"心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的心情、感受和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。它是一種對(duì)過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的深刻思考和反思,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我已經(jīng)積累了很多心得體會(huì),也許應(yīng)該寫寫總結(jié)了。"總結(jié)時(shí)可以注重挖掘經(jīng)驗(yàn)和提煉規(guī)律,以便將來能更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。下面是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,同時(shí)也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,提高自己的寫作水平。當(dāng)然,這些范文只是供參考,我們?cè)趯懽鬟^程中仍然需要結(jié)合自己的實(shí)際情況來進(jìn)行思考和表達(dá)。祝大家都能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的心得體會(huì)!
生活心得體會(huì)篇一
第二個(gè)夏季新學(xué)期來臨的時(shí)候,當(dāng)最燦爛的陽(yáng)光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候,當(dāng)滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候,當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營(yíng)的時(shí)候,我們生命中第一次真正的接觸了從未了解過的部隊(duì)!
放眼望去這個(gè)特別的地方,蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì),干凈的路面沒有一個(gè)石子,一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前,清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃,耳邊不時(shí)的響起響亮的口號(hào)聲,歌聲,訓(xùn)練場(chǎng)上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練??吹竭@一切,我的心情并沒有那么的激動(dòng),反而是那么的寧?kù)o,生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了,好想用心就這么的靜靜的感受著一切,而這種寧?kù)o在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的,原來心是可以這樣的安靜,仿佛心靈真正的找到了它的歸宿,我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方,一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方!
部隊(duì)的生活是那么的緊張有序,是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽(yáng)光訓(xùn)練著,汗水濕透了衣衫,但卻洗刷我們?cè)灸穷w雜亂的心,夜晚滿天的星空下會(huì)響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮,這么的豪放,這么的發(fā)自內(nèi)心,這么的讓人震懾,感覺那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的!心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感,一個(gè)男人的自豪,一個(gè)軍人的自豪!
當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上,望著窗外滿天的繁星,靜靜的感受著這一切,世界真的靜極了,我喜歡這份寧?kù)o,沒有心靈的急噪,沒有凡間的塵雜,更沒有生活的百態(tài),有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星,仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處,照亮了整顆心。安靜的閉上眼,祝福自己做個(gè)好夢(mèng),快樂的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花開!
短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了,但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方,也許落葉歸根就是這種感覺吧,也許這才是我真正的家!一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開的時(shí)候我沒有一絲的.留戀,一絲的傷感,因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁?huì)回來的,回到這個(gè)也許出生就注定將來要生活在這的地方,這才是我真正的夢(mèng),期待著我的夢(mèng),期待著我夢(mèng)想成真!生命第一次找到了夢(mèng)想,生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo),用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,看著近在眼前的夢(mèng),我知道這不是睡夢(mèng),是自己生命中最重要的東西,我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂,而是你是否找到了自己真正的目標(biāo),是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),也許追求的過程是最艱難的,也是最痛苦的,你將會(huì)面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn),也許你會(huì)永遠(yuǎn)的被打倒,在也沒有勇氣繼續(xù)去追尋,但我想這同樣是一個(gè)人最快樂的時(shí)候,挑戰(zhàn)自己,證明自己!面對(duì)困苦去尋找真正的快樂,我們的夢(mèng)也許努力過到最后卻可能沒有實(shí)現(xiàn),但是如果我們沒有努力,那就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我相信自己的努力一定會(huì)換來成功的回報(bào)的!
懷著一顆躁動(dòng)不安的心去了,又懷著一個(gè)寧?kù)o的心回來了,原來一個(gè)人在一瞬間就可以改變的,關(guān)鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方,在一瞬間讓我們感動(dòng)!在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈,照亮我們前進(jìn)的路!
這個(gè)夏天的陽(yáng)光真的依舊很燦爛,這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán),這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛,這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧?kù)o的心從心開始!
生活心得體會(huì)篇二
假如說人一輩子是一本書,那么,軍訓(xùn)的日子便是書中漂亮的彩頁(yè);假如說人一輩子是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的日子便是戲中精彩的一幕;假如說人一輩子是一幅畫,那么,軍訓(xùn)的日子便是畫中奪目的顏色。
的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回顧卻是永恒的。軍訓(xùn)后睡了一具長(zhǎng)覺,而這一覺醒來,望著艷陽(yáng)高照的窗外,突然覺得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感受的時(shí)候悄但是逝,就好象徐志摩說的悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,別帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,差不多結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感受。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回顧。
事實(shí)上我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的別僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的`意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!事實(shí)上這些差不多太多太多,腳以讓我們一生享用。
生活心得體會(huì)篇三
身體健康,這歌有國(guó)語、粵語兩個(gè)版本。聽這兩首歌如同品嘗兩種不同風(fēng)格的菜系,讓人回味悠長(zhǎng),浸潤(rùn)其中。初聽,被樸實(shí)的歌詞所吸引;再聽,被歌折射出的內(nèi)涵所感動(dòng);現(xiàn)在聽,又別有一番滋味在心頭。聽一首歌會(huì)因環(huán)境、年齡、氣氛、心情的不同而產(chǎn)生不同的感受。
以前,向親朋好友送上祝福,是很極少會(huì)用上這個(gè)詞語:身體健康。不是嫌棄它,而是覺得有點(diǎn)俗不可耐,沒有發(fā)出去的必要。隨著年輪在一圈圈地增加,才慢慢認(rèn)識(shí)到自己身體在不經(jīng)意的變化著。對(duì)鏡發(fā)現(xiàn)臉上的皺紋之外,身體的變化也讓自己感到什么叫每況愈下。
時(shí)常聽到身邊比自己年長(zhǎng)的親人、同事、朋友說一句“身體一年不如一年”,很多時(shí)候一笑置之。因?yàn)闆]有深刻的體會(huì)是不能很好地理解這句話的真正含義。
細(xì)細(xì)的回顧這幾年,身邊的人或多或少有過病痛。哥哥得了腦病,去了市級(jí)醫(yī)院檢查,卻查不出病因,全家茶飯不思,寢不得安眠,最后到了省城的腦科醫(yī)院才有了結(jié)果。前后奔波月余,所幸找到病原,且能吃藥克制??墒沁@病沒有特效藥,要長(zhǎng)期服用,但這吃藥卻不知要到何時(shí)才是盡頭。過些時(shí)日,母親對(duì)我說頭暈,打、吊、吃效果都不好,聽著心里揪著緊。找個(gè)認(rèn)為好的醫(yī)生看,有了點(diǎn)效果,緊張的心里才稍微放下來。醫(yī)生說,人上了年紀(jì),抵抗力下降,總是會(huì)有這樣或那樣的毛病,平時(shí)多多關(guān)心老人家,陪她聊聊天,注意飲食上的均衡,適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng),還要注意勞逸結(jié)合。媽媽的身體就這樣在醫(yī)院來回折騰些時(shí)日,才慢慢恢復(fù)過來。辦公室的邱老為革命工作干了幾十年,因腎結(jié)石動(dòng)了刀,術(shù)后身體虛弱,元?dú)獯髶p,工作不了,請(qǐng)了病假在家休養(yǎng)。想起這些事,不免感慨,平安是福,身體健康更是幸福的源泉。
時(shí)下許多人創(chuàng)業(yè)之時(shí),用健康換金錢。他們?nèi)徊活櫹眢w,常常通宵工作,酒席間、聚會(huì)時(shí)觥籌交錯(cuò),煙霧繚繞。健康就在這不知不覺間一點(diǎn)一點(diǎn)消耗,等到身體出現(xiàn)問題卻用金錢換健康。小病去醫(yī)院去一趟也難受,要是有個(gè)什么大病,發(fā)現(xiàn)得早破點(diǎn)財(cái)能活下來乃是萬幸,發(fā)現(xiàn)得遲,人財(cái)兩空,還要給留在世上的親人莫大的傷悲。想想身邊的人,想想自已肩上的重任,你就不難理解“身體健康”不是一句話,而是要用我們實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)。
身體健康,簡(jiǎn)單的一句話,凝聚多少人心中的祈盼。古往今來多少人為了健康而尋方,上至皇帝,下至庶民。早幾年香港藝人“肥肥”沈殿霞,為求續(xù)命不惜一擲千萬,到最后還是香消玉殞。健康是福,擁有健康才是享受人生的保證,當(dāng)你擁有家財(cái)萬貫的時(shí)候,我期盼你是身體健康的。忽然想起幽默大師說的一句話:人生最痛苦的事——人沒了,錢沒花完!但愿這句話給人不止是一句笑話。
工作多年,自己也明顯感到過度的工作給身體帶來的不適。耳鳴,頸椎欠靈活,工作上有點(diǎn)力不從心。這難道是身體周期的輪回?我思考著,也擔(dān)心著。
歌還在唱,“我不要做弱質(zhì)病人,變一個(gè)負(fù)累你不幸,誰想有病,厭惡呻吟,我不要千金白銀也祈求這小小福萌,我只想身體健康”。
愿我們都身體健康,朋友們!
生活心得體會(huì)篇四
大三的第一學(xué)期,我有幸成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,加入到經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨支部這個(gè)大家庭中。通過各種各樣的活動(dòng),我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來,不僅收獲到了和他們之間真誠(chéng)的友誼,還從一次次有意義的活動(dòng)中提升自己,擴(kuò)展自己的視野,豐富自己的學(xué)識(shí)。
20xx年11月下旬,黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領(lǐng)下前往長(zhǎng)洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀(jì)念館重溫先賢的革命圣地,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
滾滾珠江水,幽幽嶺南情。在這片中國(guó)南方的土地上,曾經(jīng)孕育了無數(shù)愛國(guó)領(lǐng)袖。
跟隨著講解員的步伐,我們穿過了古樸的走馬樓走廊,在講解員的講解中想象當(dāng)年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學(xué)員上課的'課室和起居的寢室,我們感慨道當(dāng)年他們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是如此的艱苦樸素:課室只有簡(jiǎn)陋的桌椅,寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下,黃埔軍校在教學(xué)上卻沒有絲毫地怠慢,他們引進(jìn)日本軍士學(xué)校的教學(xué)制度,科學(xué)和嚴(yán)格地安排學(xué)員的訓(xùn)練科目;學(xué)員的起居要求整齊劃一,遵守嚴(yán)明的紀(jì)律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局,就能夠夠看出黃埔軍校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和學(xué)員學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,也正是如此,這所近代中國(guó)最著名的軍事學(xué)校,培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官,如林彪,陳賡,徐向前,胡宗南。
在離開黃埔軍校舊址的時(shí)候,我多了一份依依不舍。聯(lián)想到我國(guó)現(xiàn)如今已經(jīng)擁有了強(qiáng)大的軍事力量,武器裝配在全世界排名靠前,甚至超越了歐美很多發(fā)達(dá)國(guó)家。而在一百年前,我國(guó)的軍事實(shí)力還相對(duì)弱小,更不能和資本主義國(guó)家相提并論,但就是有一批人能夠以"天下興亡,匹夫有責(zé)"的擔(dān)當(dāng)精神,從全國(guó)各地跋山涉水,懷著一顆報(bào)效祖國(guó)的決心經(jīng)過層層的篩選成為黃埔軍校的學(xué)生,又在軍校中接受刻苦的鍛煉,最終在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮自己的軍事才能,拋頭顱灑熱血為革命奉獻(xiàn)自己的力量。
在正門合影的時(shí)候,我遇到了來自全國(guó)各地不同組織的參觀團(tuán),其中有和我們一樣的大學(xué)生黨員,也有國(guó)企的資深員工,其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到,艱苦革命,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),熱愛祖國(guó)等等的精神不會(huì)局限于一個(gè)時(shí)代,因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代所凝聚的精神會(huì)被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代,需要居安思危,幸運(yùn)的我們生活在國(guó)家高速發(fā)展的時(shí)候,需要銘記歷史,牢記先輩們的遺訓(xùn):為中華之崛起而讀書,為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
歐國(guó)梁
生活心得體會(huì)篇五
生活,是每個(gè)人的必修課,自從我有了自己的人生,我也開始經(jīng)歷著屬于自己的生活。在這些經(jīng)歷與時(shí)間的積淀中,我深刻地感受到了許多,對(duì)于自己的人生、對(duì)于生活的態(tài)度,以及對(duì)于身邊的人等方方面面都產(chǎn)生了影響,以下將會(huì)從五個(gè)方面說說我的一些心得體會(huì)和收獲。
第一,珍惜生命。生命的美麗,不僅在于它的存在,而是在于它的獨(dú)特。人的生命短暫而珍貴。在我身邊,曾經(jīng)有想死的人,也曾經(jīng)有不幸的人。回顧這些經(jīng)歷,讓我更加感悟到生命本身的脆弱以及珍貴,讓我更加理解了“生命是最重要的”這句話。在我自己的領(lǐng)域里,也是如此。我珍惜我的時(shí)間、我的精力和我的生命,我要為我自己努力,為我所愛的人努力,去創(chuàng)造一些屬于自己的美好。
第二,物質(zhì)不是一切的。過去,我認(rèn)為生活的點(diǎn)滴是要通過物質(zhì)來體現(xiàn)的,這個(gè)觀點(diǎn)在我成長(zhǎng)中發(fā)生了變化。生活的價(jià)值和意義不僅僅取決于物質(zhì)的豐富度,更多的在于精神的充實(shí)和情感的豐富。在我的生活中,無論是自己的愛好還是和朋友的相處,以及與我的愛人的相處,我越來越體會(huì)到情感是無價(jià)的,也是最珍貴的。
第三,知識(shí)讓生活更加充實(shí)。我愛讀書、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為知識(shí)是讓我的生活變得更加充實(shí)的源泉。在這個(gè)信息化的時(shí)代,我們可以通過各種形式來獲得知識(shí)。無論是書籍、互聯(lián)網(wǎng),還是課堂上老師的講授,都在給我們提供各種不同的知識(shí)填充和經(jīng)驗(yàn)積累的機(jī)會(huì)。我的觀點(diǎn)是,對(duì)于自己的興趣愛好和工作,學(xué)習(xí)都是可以讓我們做得更好,也能讓我們享受生活更多的歡樂和樂趣。
第四,人際關(guān)系的重要性。生活中,我們不可能獨(dú)立生存,人與人的交流和互動(dòng)是不可避免的。而這個(gè)過程當(dāng)中,我們所建立起來的那些人際關(guān)系,會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的影響。在我身邊,有人幫助我,也有人與我分享快樂。內(nèi)心深處,我感激著那些和我有交流、關(guān)心我的人,也學(xué)著去關(guān)心、理解別人。人際關(guān)系的建立不是一天兩天,而是需要時(shí)間的沉淀和共同經(jīng)歷才能凝聚。這也讓我對(duì)待人際關(guān)系時(shí)更加憧憬和珍惜,我想從我自己做起,成為一個(gè)讓別人喜歡的人。
第五,愛是生命的價(jià)值。我喜歡愛和被愛。對(duì)于我而言,愛是生命的光芒。在生活中,有很多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛、去幫助,而我們也需要這種來自他人的愛和關(guān)心。我理解愛是一種藝術(shù),一種超越物質(zhì)、精神的表達(dá)。在我的很多生活經(jīng)歷中,這種愛的價(jià)值會(huì)被無限地感悟、理解和肯定。對(duì)于我自己,我也要學(xué)著去愛、去表達(dá)自己的愛,這樣才能享受到更多愛的關(guān)愛。
生活對(duì)我來說,不是單一的物質(zhì)生活,而是更多精神、情感、人際和人生境遇的方方面面。它給了我很多,在這些體驗(yàn)當(dāng)中,讓我感悟到珍惜生命、情感的豐富、知識(shí)的積累、人際關(guān)系的重要性、以及愛和生命價(jià)值的呈現(xiàn)。生活是一堂不同于其他學(xué)科的必修課,一個(gè)不同于其他的人生舞臺(tái)。我會(huì)珍惜這份從生活中所獲得的收獲和體會(huì),也要再去尋找更多生活的美好!
生活心得體會(huì)篇六
大多數(shù)人還認(rèn)為公務(wù)員是“當(dāng)官的”,過著“中午一頓酒,下午犯迷糊,晚上接著喝,早上還未醒”的日子。殊不知,吃得比豬少,干得比牛多,睡得比狗晚,起得比雞早,累得你心中已空無一物的生活才是現(xiàn)實(shí)。白天上班、晚上加班、周末無休這都是基層干部工作的常態(tài)。你能干所以活都你干,忙的忙死,閑的閑死,這種基層劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象隨處可見。即便如此,我也要把這“苦難”的基層日子活得“美滋滋”。
《暮光之城》有句臺(tái)詞:“我喜歡黑夜。如果沒有黑暗,我們永遠(yuǎn)看不到繁星點(diǎn)點(diǎn)?!薄案慊堋薄俺涿孀印薄耙坏肚小薄耙谎蕴谩被蛟S早已磨平了你為人民服務(wù)的棱角、撫順了你為社會(huì)奉獻(xiàn)的決心、消耗了你為國(guó)奮斗的勇氣。作為一名基層“社畜”,該怎么去擁有一道“為民服務(wù)”的光束。但是,請(qǐng)不要失望,時(shí)代殷殷囑托,干部勉勵(lì)前行,去追,即使外人說這是不會(huì)成真的夢(mèng)。不管旅途有多艱苦,只要堅(jiān)持正確的方向,不管路多么的崎嶇,都比站在原地更接近幸福。你的堅(jiān)韌會(huì)變成珍寶,你吃的苦會(huì)照亮你的累,“公務(wù)員”這一本書,你要寫得干干凈凈。我愿效老牛,為國(guó)奮斗。
《功夫熊貓》里說道:“昨日已成往事,未來還未可知。但是今天是上天的.饋贈(zèng)?!遍L(zhǎng)期以來,基層“四多”現(xiàn)象普遍存在:會(huì)議多、檢查多、“甩鍋”多、追責(zé)多,基層干部是身心俱疲、苦不堪言。作為一名基層“服務(wù)者”,該怎么去擁抱一夏天淳樸的民風(fēng)。但是,請(qǐng)不要沮喪,小鳥在巢中最安全,但翅膀可不是為此而生的。堅(jiān)持的力量,蓬勃而出,磅礴而來,吾志所向,一往無前,去跋涉,那些無人敢行的路。把孤獨(dú)當(dāng)作晚飯、把勞累當(dāng)棉被、把心酸當(dāng)枕頭。“公務(wù)員”這一本書,你要寫得干干凈凈。我愿人生人山人海人來人往,自尊。
電影《肖申克的救贖》里說:“你知道,有些鳥兒是注定不會(huì)被關(guān)在牢籠里的,它們的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝。”月亮不睡,我不睡,太陽(yáng)起了,我已起,長(zhǎng)期望不到頭的加班,傷心更傷身,不少干部還調(diào)侃道:過勞肥、腰椎病、頸椎炎都不算是“病”了。作為一名基層公務(wù)員,該怎么去珍藏一大伙人的信任。但是,請(qǐng)不要絕望,抱怨身處黑暗,不如提燈前行。去摘,遙不可及的星,世上沒有不可能,連“不可能”這個(gè)詞自己都說“不,可能!”。堅(jiān)韌不拔的力量,正在綻放暖心的光芒“公務(wù)員”這一本書,你要寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。我愿自己自尊自愛自由自在,自信。
誰終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。每位優(yōu)秀的基層公務(wù)員都有一段“平平無奇”的日子。那段日子是付出了無數(shù)辛勞、無數(shù)努力、無數(shù)掙扎卻握不到滿足感的時(shí)光,我稱它為“扎根”。
生活心得體會(huì)篇七
一眨眼間,我已經(jīng)在德國(guó)生活快兩年了,經(jīng)歷過了這片土地上的大雪紛飛,也經(jīng)歷了這里的鳥語花香,德國(guó)在某些方面的確比我們更加發(fā)達(dá),然而我卻在這里越來越貼近自然與純真,德國(guó)這個(gè)國(guó)家如何,是不能用短短一篇文章可以概括的。這與不同社會(huì)和不同風(fēng)氣有著很大的關(guān)系。我現(xiàn)在感覺到我越來越貼近自然,越來越憧憬那種最初和自然美好就是和學(xué)校以及周邊社區(qū)的風(fēng)氣有著很大的關(guān)系。這里沒有車水馬龍和城市的喧囂,更沒有熙熙攘攘的游客,這里只有樸實(shí)的老師們和單純的同學(xué)們。從他們這里我能感受到的是純樸。這里我想來談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)歷感想以及自己的感悟。我并不認(rèn)為談學(xué)習(xí)就足夠,如果沒有真實(shí)經(jīng)歷無論如何費(fèi)口舌地描述,都是無用。我想談?wù)摰氖钦嬲粋€(gè)留學(xué)高中生的生活。各種媒體上這樣的文章并不少,但是有些作者的一些想法我實(shí)在不敢茍同,我覺得他們說的有些問題,并不是錯(cuò)在了社會(huì),而是錯(cuò)在了自己本身。
對(duì)于任何一個(gè)獨(dú)自來到德國(guó)學(xué)習(xí)的`學(xué)生來說,在生活自理之外還要面對(duì)孤獨(dú)。這種感覺是不可能逃避的,而且它將會(huì)一直存在。畢竟和父母異鄉(xiāng),還需要開啟一個(gè)全新的交際圈。在來到國(guó)外之前,我認(rèn)為每個(gè)人都必須有這方面的覺悟。德國(guó)人自然也是普通人,他們也對(duì)一切充滿了好奇。更何況在這個(gè)連阿拉伯都會(huì)被稱作東方的土地上,出現(xiàn)了來自更加遙遠(yuǎn)的,真正的東方國(guó)度的人,他們自然會(huì)展現(xiàn)自己友好的一面的。這就是我的機(jī)會(huì),并且我把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)。也是因緣巧合的情況下,我在這個(gè)學(xué)校交到了知心朋友。能夠在一個(gè)陌生的國(guó)家找到同一個(gè)思想層面的人交流實(shí)在是難得。漸漸的,當(dāng)你在一個(gè)地方有了能夠給你帶來快樂的人,一個(gè)在危難的時(shí)候可以幫助你的人,一群你回國(guó)以后會(huì)牽掛和思念的人時(shí),這里已經(jīng)就不再陌生了,那些說四海為家的人并不是沒有,但一定是少數(shù)人。德語有個(gè)詞經(jīng)常會(huì)被使用,那就是"第二個(gè)家鄉(xiāng)",對(duì)于我來說,這個(gè)小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了我的第二個(gè)家。
有時(shí)我也不得不感嘆,世界真大啊,但又是那么小。誰會(huì)想到,一個(gè)人能夠在進(jìn)入飛機(jī)的前一腳用著施瓦本方言和一群朋友在藍(lán)天白云青青草地上談笑風(fēng)生,下飛機(jī)的后一腳就已經(jīng)湮沒在了一座燈火闌珊的百萬大都市之中??倳?huì)有人會(huì)問我,哪種生活方式你更喜歡,我其實(shí)并不是非常情愿回答這個(gè)問題,一是因?yàn)楸磉_(dá)出來過于困難,另一個(gè)則是因?yàn)樽约赫務(wù)摷依锏膬?yōu)缺點(diǎn)并不是一件光彩的事情。如果一定要給一個(gè)答復(fù),那我也只會(huì)回答:"我都喜歡。"能夠在一生中同時(shí)感受這兩種生活氣氛,是我的榮幸。當(dāng)一個(gè)人漂泊了萬里,又一次看到了可愛的老師們熱情的跟我們說歡迎回來時(shí),那種說不出來的感動(dòng)讓我有了家的感覺。當(dāng)我再一次看到我的家人和好吃的中國(guó)佳肴時(shí),又會(huì)有一種說不出來的幸福。能夠這么活著,我很滿足。
說到老師,我認(rèn)為對(duì)待老師的方式是全球通用的。不論在什么國(guó)家我們都要尊重老師。在這個(gè)方面其實(shí)德國(guó)的學(xué)生是比較欠缺的,尊師重道這個(gè)詞所維護(hù)的并不僅僅是老師的尊嚴(yán),更是我們國(guó)家的道德規(guī)范。在德國(guó)課堂紀(jì)律中從來就沒有上課不要講話這一條,我們中國(guó)學(xué)生的課堂自律所展現(xiàn)的在國(guó)外已經(jīng)不是個(gè)人修養(yǎng)這么簡(jiǎn)單了,而是國(guó)家形象。我通過這個(gè)可以從老師那里得到不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。再一次強(qiáng)調(diào)一下,不是上課不發(fā)言,而是遵守課堂紀(jì)律并在尊重老師的情況下發(fā)言。這是中國(guó)人到德國(guó)的一大優(yōu)勢(shì)。通過上課時(shí)和課后與老師的互動(dòng),我自然就能夠得到很多機(jī)會(huì),也讓老師們知道了,我是一個(gè)與眾不同的人。
正如我之前所提及的,現(xiàn)在的我有兩個(gè)故鄉(xiāng)。但有一件不可避免的事實(shí),那就是家人對(duì)我的擔(dān)憂,這也就是我有的時(shí)候喜歡攝影和拍視頻的原因。我想告訴我的家人,不要擔(dān)心我,我過得很好。每當(dāng)我得到什么好的東西時(shí),第一個(gè)想法就是想把這個(gè)好東西和家人分享。我拍視頻只是想告訴家人,我很好,不要擔(dān)心我。后來又想到可以順便傳播一下東西方文化。因?yàn)榈聡?guó)學(xué)校也是我的家。我也想讓德國(guó)的朋友們感受一下東方文化的力量。所以在這兩個(gè)大前提下,我做了賀歲的視頻短片。我做的視頻短片竟然不僅能讓中國(guó)人看懂,德國(guó)的同學(xué)們也能看懂。所以我將這個(gè)視頻展示給了他們。這一點(diǎn)引起了老師的注意,我便有了機(jī)會(huì)在校報(bào)上刊登了這個(gè)視頻。
當(dāng)然,和我一起來到德國(guó)的同學(xué)們應(yīng)該有不少比我更容易融入德國(guó)社會(huì)的?;厥鬃哌^的路,我想感謝當(dāng)年中德班時(shí)老師們的指導(dǎo)和自己的努力。盡管時(shí)過境遷,教學(xué)樓也換了,但是中德班永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)溫暖的集體;雖然時(shí)間再也回不到從前,那段在中德班的時(shí)光依舊是我記憶中一抹明亮的色彩。
生活心得體會(huì)篇八
享受本應(yīng)是一種人生的特殊體驗(yàn),但是越來越喧囂的現(xiàn)實(shí)世界里,我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起,放不下,為了享受而享受,把占有當(dāng)作享受的終極目的。很多人都認(rèn)為享受就是獨(dú)占,獨(dú)占物質(zhì),獨(dú)占自然,獨(dú)占虛榮,獨(dú)占所有的好,卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財(cái)富而目不斜視,有人為了追求權(quán)勢(shì)而心無旁鶩,放棄了許多美好與真誠(chéng);于是有人在獲得金錢的同時(shí)喪失了廉恥與自尊,在得到權(quán)勢(shì)的同時(shí)失去朋友和真情;那些沒有獲得金錢權(quán)利的會(huì)高聲概嘆:上帝對(duì)我不公平,人生真是一場(chǎng)痛苦的煎熬!
為什么我們享受不到人生的真味?
我們完全有理由變的更快樂。其實(shí)造成不快樂的原因往往不在于別人而在于你自己,因?yàn)榭鞓肥亲约旱?一種感覺,并不由別人來控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情,就能隨時(shí)迎接那撲面而來的傷害,所以要學(xué)著去品位痛苦,享受挫折。當(dāng)痛苦不可避免地出現(xiàn)的時(shí)候,逃避是無用的,還不如回過頭來細(xì)數(shù)痛苦,或許有一天早上醒來,你會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)從痛苦中走了出來。就像習(xí)慣喝黑咖啡后,愛上了舌尖留下的那些甘甜。
一位教徒問上帝:天堂究竟在哪里?
上帝說:就在這里。
教徒不解:這里?我為什么感受不到?
上帝說:如果你心中有天堂,無處不是天堂,若你心中沒有天堂,就算你已經(jīng)置身于天堂其境,也是視而不見。
其實(shí)享受生活,是一種感知.生活中的春華秋實(shí)、云卷云舒都值得體味。一縷陽(yáng)光、一江春水、一語問候、一葉秋意,都是生活里醉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
享受生活,需要一種心境。平靜地坐看時(shí)光流逝,平靜地細(xì)數(shù)人世坎坷,這些都是享受生活的意境。生活的意義,不在權(quán)勢(shì)和金錢,不在物質(zhì)和名利,而在用一顆平淡無華的心情,去領(lǐng)悟生活中風(fēng)雨兼程與風(fēng)和日麗。
生活,有苦有甜。甜又甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,就是既可以坦然地面對(duì)苦難,也可淡淡地經(jīng)歷喜悅。學(xué)會(huì)享受生活,才會(huì)用平和的心態(tài)真誠(chéng)地面對(duì)世界,享受生活的富與貧、美與丑、苦與樂。
生活心得體會(huì)篇九
在這兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我最感折服的是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,無論是宋乃慶教授的講座,還是于海洪教授的講座及老師們活動(dòng)等,他們遵守授課時(shí)間,用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,這些天無不讓我感到欽佩,并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。僅僅幾天的培訓(xùn),使我在理論水平上也有了明顯的提高,這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的教育性、針對(duì)性和創(chuàng)造性。另外,也使我對(duì)今后的教育教學(xué)工作充滿信心,在彼此的研究中、討論中,提高了教學(xué)的方法的掌握,使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。
此次學(xué)習(xí)使我們?cè)诮虒W(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充。如:眾多專家的“教師專業(yè)化成長(zhǎng)理論研究;再談建國(guó)六十年數(shù)學(xué)教育爭(zhēng)鳴;中學(xué)數(shù)學(xué)建模;青少年學(xué)生中的危機(jī)預(yù)預(yù)警與心理干預(yù);行動(dòng)研究法及其應(yīng)用;教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展……”這一切都為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)。以鼓勵(lì)、肯定、分析、討論,給孩子以充分的展示空間,鍛煉提高孩子們的交流能力。注重實(shí)際能力培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,充分挖掘?qū)W生潛力的方法,是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。
12月,我們一行9人來到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國(guó)培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬,但我內(nèi)心感覺到無限的激動(dòng)和溫暖,作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我,雖也聽過一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課,但能這樣面對(duì)面地與城市教師、學(xué)生接觸,零距離地感受城市師生的教學(xué)生活,實(shí)算是人生一大喜事、幸事!再次感謝長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們數(shù)學(xué)國(guó)培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。
影子培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們學(xué)員的研修要求,不論刮風(fēng)下雨,每天早晨7:30準(zhǔn)時(shí)坐28路車到涪陵16中學(xué)習(xí),一到校,我就與影子老師、學(xué)生親密接觸,認(rèn)真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,對(duì)郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思,感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的熟練駕馭;學(xué)習(xí)郎老師管理班級(jí)的方法,如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間,我和郎老師促膝長(zhǎng)談,話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容,在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
在培訓(xùn)期間,我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議;積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動(dòng),參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪,讓我獲益頗豐;我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》,受到聽課老師們的一致好評(píng)。一個(gè)月的時(shí)間好短,多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀!在以后的教學(xué)工作中,我將學(xué)以致用。
除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談,從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安排;無不盡心盡力,充分利用有限的條件,讓我們享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。
培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,孔子教我明學(xué)思之理,外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的'眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使我豁然開朗,充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
生活心得體會(huì)篇十
這個(gè)假期,是我們邁進(jìn)初中的第一個(gè)假期。在這個(gè)既有意義又緊張的假期里,我學(xué)會(huì)了很多。
為什么說這個(gè)假期很緊張呢?主要是因?yàn)檫@個(gè)假期的作業(yè)安排得比較緊湊,幾乎是每天都有,不過,相對(duì)來說,我還是比較放松的,我相信有些同學(xué)也是比較放松的,因?yàn)椋覀兌继崆暗貙懲炅俗鳂I(yè),剩下的時(shí)間就可以做一些業(yè)余活動(dòng)了。
不過,在這個(gè)假期里,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病:做事不遵循計(jì)劃。我列了一個(gè)假期計(jì)劃,足足有200多個(gè)字,可是按照它做了幾天,就又散漫起來了,不按規(guī)定做事。
過完年,拿到了壓歲錢,又辦了一個(gè)豬年卡,3000塊錢,全數(shù)存了進(jìn)去,媽媽告訴我:“存著以后上大學(xué)用,再存幾年,大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)就出來了。”還有些朋友,把壓歲錢拿出來一部分去買書,剩下的存下來,合理的應(yīng)用壓歲錢還是我們這些學(xué)生們應(yīng)該學(xué)的。
不過過春節(jié),安全還是最重要的,曾經(jīng)看了一份報(bào)道:一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險(xiǎn),幸虧還是玻璃,要是里面的人被炸到會(huì)怎么樣?還有一則新聞:xx地?zé)熁ū窆S爆炸。天哪,無法想象會(huì)有多慘,成百噸的火藥一旦爆炸,后果真是無法想象啊!
這個(gè)假期,我還學(xué)會(huì)了一種運(yùn)動(dòng)——打網(wǎng)球,從中,我親身體會(huì)到了說到做到。那天早上,我和爸爸去打網(wǎng)球,他提議說:“咱們打500個(gè)球,就學(xué)得差不多了,好不好?”當(dāng)時(shí),我認(rèn)為爸爸是開玩笑,就答應(yīng)了,誰知,打到中午11:30我們還沒停,我就問爸爸:“真的要打500個(gè)?”爸爸說:“那當(dāng)然了,你以為我跟你鬧著玩?”結(jié)果,我們真的打了500個(gè)球,累得汗流浹背,才回家。爸爸的這種說到做到的精神,很值得我學(xué)習(xí)。
生活心得體會(huì)篇十一
“低碳生活”(low—carbonlife),是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
在中國(guó),年人均二氧化碳排放量2。7噸,但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方居住面積,開1。6l車上下班,一年乘飛機(jī)12次,碳排放量也會(huì)在2611噸。節(jié)能減排勢(shì)在必行。 現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比下降40﹪—50﹪。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。
如果說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
低碳生活體現(xiàn)在一些良好的生活習(xí)慣上:
開短會(huì)也是一種節(jié)約,照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來;即將過期的香水,可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上;任何電器一旦不用立即拔掉插頭;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;盡量選用公共交通,開車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足。
多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車;開車節(jié)能,避免冷車啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當(dāng);植樹,通過植樹造林等工作可以減少二氧化碳的排放量;每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠;出門盡量帶上自己的必需品,少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。
為了保護(hù)環(huán)境,減少碳的排放,我由此聯(lián)想到我們生活的衣食住行。
衣:少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服可以減少25千克二氧化碳的排放。另外,棉質(zhì)也是低碳生活的一部分。
食:多食素。產(chǎn)生1千克牛肉排放365千克二氧化碳。而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1∕9。另外本地的果蔬和水也比外地運(yùn)輸來的二氧化碳量小。
住:選擇小戶型,不過度裝修,減少1千克裝修鋼材,可減排二氧化碳1—9克。
行:少開車,選小排量車,如果出行選擇公共交通工具或自行車,二氧化碳排放量將會(huì)更少。
低碳生活小竅門其實(shí)是從一點(diǎn)一滴的小事做起,低碳房屋、低碳服飾、低碳汽車等也更多地融入到生活之中。
生活心得體會(huì)篇十二
近日,環(huán)境保護(hù)部公布了20xx年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題,把今年“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過“環(huán)境日”的集中宣傳,廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念,提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解,并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題,形成宣傳合力。
世界環(huán)境日,我國(guó)確定的主題是“踐行綠色生活”。應(yīng)對(duì)氣候變化與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)具有協(xié)同效應(yīng)?!佰`行綠色生活”是為了更好地保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空更藍(lán),家園更加美麗。不僅關(guān)系到生態(tài)文明建設(shè),更關(guān)系到我們的生活質(zhì)量。但是真正要將此主題落實(shí)好,筆者覺得得多用良法善策開推動(dòng)。
“踐行綠色生活”,首先要有形式多樣的活動(dòng)來引導(dǎo)。我們可以用公益廣告、大中小學(xué)開展活動(dòng)、市民中評(píng)比“環(huán)保之星”等多種形式來推進(jìn)“踐行綠色生活”,工廠企業(yè),更是要將正確的輿論宣傳深入到每個(gè)人的心中,從上到下,開展豐富多彩的公益活動(dòng)來引導(dǎo)“踐行綠色生活”。充分從認(rèn)識(shí)上明白,“踐行綠色生活”是為社會(huì)、為子孫后代節(jié)約資源,是真正的保護(hù)環(huán)境。
“踐行綠色生活”,就要從身邊的微小開始。正所謂“不積跬步無以至千里”。要踐行“踐行綠色生活”,也要從身邊的微小出發(fā),平時(shí)家里做的洗衣水、淘米水都要進(jìn)行兩次利用;辦公的時(shí)候,一張紙、一度電都要能節(jié)約絕不浪費(fèi)。不購(gòu)買奢侈品,不鋪張浪費(fèi),從一點(diǎn)一滴開始節(jié)約,生活垃圾自覺分類,愛護(hù)花草樹木,這些看起來小,但是真正大家做到了,對(duì)于“踐行綠色生活”也是一個(gè)大促進(jìn)。
“踐行綠色生活”,更要多培育榜樣和標(biāo)桿。筆者曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)看到一個(gè)老人,退休后25年,就是到處宣傳環(huán)保的理念,去給孩子們當(dāng)義務(wù)的輔導(dǎo)員。這樣的榜樣,各級(jí)政府就要大力表?yè)P(yáng),豎起典型。去年中國(guó)文明辦上也報(bào)道過“時(shí)代楷?!甭榇珒?yōu)秀團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀事跡,這家企業(yè)的老一代員工從麻袋上的絲絲毛線開始,一點(diǎn)點(diǎn)、一代代,鑄就了節(jié)約環(huán)保的好品質(zhì)。只有加大了榜樣引領(lǐng),“踐行綠色生活”才能讓大家看得見,學(xué)得牢。
“踐行綠色生活”本來就應(yīng)該是“人人行動(dòng)”。夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一些,人走燈滅節(jié)約用電,少開車多坐公交,長(zhǎng)時(shí)間停車時(shí)熄火,節(jié)約用紙減少林木損耗……這些不應(yīng)該只是節(jié)日才有的行動(dòng),應(yīng)該成為每個(gè)人生活中的必須,那么只有大家都行動(dòng)起來,減少溫室氣體和污染物排放,節(jié)約一度電、一滴水,注意身邊的我們賴以生存的氣候和環(huán)境才能更加安全、美好。
生活心得體會(huì)篇十三
光陰荏苒,時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間在生活部工作的一年就要過去了,心中不禁感慨萬千。在這一年當(dāng)中,我們生活部在分團(tuán)委和主席常委的帶領(lǐng),在學(xué)生會(huì)各部門的相互支持下,在各位新老成員的緊密配合下,本著“學(xué)生活,愛生活,讓金統(tǒng)學(xué)院學(xué)生會(huì)像家一樣”的宗旨,圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)。
在生活部工作的這一年,其中的酸甜苦辣讓人回味良久。我付出了自己的一份力量,但生活部卻慷慨的回報(bào)了我很多很多!在生活部工作是快樂的。不僅有為同學(xué)們服務(wù)的自豪感,而且有了可愛的部長(zhǎng)和“同事”們,工作都是充滿樂趣的。就算辛苦一點(diǎn),但內(nèi)心也是非常甜。生活部的戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一心,共同迎接挑戰(zhàn),用我們最真切的努力完成每一次任務(wù)。
在生活部工作,自己的能力也有了很大提高。很慶幸自己能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),除了擁有了一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們更好的服務(wù)的平臺(tái),自己更是得到了很多在別的地方得不到的東西。在參與活動(dòng)的一次次鍛煉中,自己完成了從懵懂無知到能夠單獨(dú)策劃一次活動(dòng)的蛻變。也只有自己參與過,才能知道一個(gè)舉辦活動(dòng)應(yīng)該考慮哪些,應(yīng)該有怎樣的流程,應(yīng)該準(zhǔn)備哪些應(yīng)對(duì)措施。我相信這些體驗(yàn)一定會(huì)去以后的人生有很大幫助。
在這一年中,我部積極的配合院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)工作,我部積極籌備了“金手指收工制作大賽”,配合學(xué)校的校園美食文化節(jié)順利進(jìn)行,在社區(qū)文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)順利開展中,也扮演了重要的角色。看到這曾經(jīng)走過的軌跡,我深感欣慰。因?yàn)槲覀兩畈繛榱艘粋€(gè)目標(biāo)共同努力著,讓生活部逐漸強(qiáng)大。
通過內(nèi)部工作的開展讓我部更加和諧團(tuán)結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流,工作互相配合充分讓生活部所有成員體會(huì)到在學(xué)生會(huì)工作的快樂,使我們有足夠的動(dòng)力來面對(duì)工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。充分體會(huì)到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力和奮斗力,才能更好地加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè),才能培養(yǎng)出廣大學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)的活潑景象。
本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果,得到了分團(tuán)委的`認(rèn)可。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。但生活部剛剛成長(zhǎng),有問題是在所難免的。道路是曲折的,前途是光明的。我們是一直充滿活力的隊(duì)伍。
最后我感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這一次機(jī)會(huì),讓我們來帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)生活部的工作,我們工作也許光輝的業(yè)績(jī)不多,但我們確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待我的工作,問心無愧的完成了我們的所有任務(wù),但由于能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。在過去的學(xué)生干部的生涯里,我們的心已經(jīng)完全融入到了我們?cè)旱膶W(xué)生工作中了。我們也變得更加有責(zé)任感和進(jìn)取心。
希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好!金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的明天更加輝煌!
生活心得體會(huì)篇十四
教學(xué)有一定基本規(guī)律,不同文體的文章,教學(xué)方法也不同,要提高教學(xué)效率,須因文而異,因文定法,根據(jù)不同文體,制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們的教學(xué)要達(dá)到的目的,目標(biāo)對(duì)于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了,我們可以選擇合適的教學(xué)方法,激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使目標(biāo)的達(dá)成更加高效。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,我們往往不能很快地把握文章的文體,準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo),形成基本的教學(xué)思路,影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門市教研員曹殿成點(diǎn)評(píng)的時(shí)候說:“解析鑒賞守根本,便于學(xué)生會(huì)讀文,方法奇葩要慎用,一奇一葩無所循?!彼哉Z文教師一定要有文體意識(shí),教會(huì)學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。
作為一個(gè)教育者,上好課的第一步必須是研究教材,備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師,從講課內(nèi)容上,可以明顯感受到對(duì)于所授內(nèi)容的潛心鉆研,從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實(shí)方法,從重難點(diǎn)的把握到突破,牢牢緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),不但完成了基本的教學(xué)目的,更重要的一點(diǎn)是正確解讀和使用教材。比如3號(hào)選手,寓言一般都有很多寓意,我們要抓住基本的含義,再多角度來講。如童話《誰是最幸運(yùn)的》劉毅老師沒有抓住核心,一味強(qiáng)調(diào)最幸運(yùn),等文章學(xué)完了,學(xué)生又回到了原點(diǎn),學(xué)生泛泛而談,因?yàn)樽约航∪?,在友好的班集體等就覺得幸運(yùn),而沒有上升到生命的價(jià)值觀的問題。15號(hào)選手就抓得很準(zhǔn)。
新的課堂教學(xué),教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化,教師不是純粹的“教書匠”,也不是知識(shí)的傳授者,而是課堂活動(dòng)的組織者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,我所感覺到的,這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”,反而像一位朋友,沒有一味的去講授知識(shí),而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的引導(dǎo),讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識(shí)。
在這次觀摩活動(dòng)中,最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,教師不在是知識(shí)傳授者,打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué),而是綜合運(yùn)用了討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂效果,在教學(xué)中,尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫的機(jī)會(huì)和思考的余地,讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。例如:在課堂中他們讓學(xué)生多問幾個(gè)為什么,少問幾個(gè)是什么;讓學(xué)生多講一點(diǎn),教師少講一點(diǎn);讓學(xué)生多一點(diǎn)思考,少一點(diǎn)責(zé)備。采取各種形式的課堂活動(dòng)來教學(xué),充實(shí)了課堂,如:師生互動(dòng)、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進(jìn)了課堂,增加讀寫的機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體;教師是教學(xué)的主人,是學(xué)習(xí)過程的組織者和引導(dǎo)者。在這次教研活動(dòng)中,“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻,教師充分相信學(xué)生,并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和結(jié)果,耐心聆聽每一位同學(xué)的意見,適時(shí)給予鼓勵(lì)和點(diǎn)撥,真正把課堂還給學(xué)生,讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀,自由地發(fā)表自己的見解,大膽地書寫自己的故事,變被動(dòng)為主動(dòng),轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的,學(xué)生是在讀文章,不是在回答老師的問題,教師是引導(dǎo)學(xué)生,而不是控制學(xué)生,因?yàn)榭刂茖W(xué)生很容易,讓學(xué)生思維活躍起來不容易啊!如果學(xué)生只是配合老師上課,那就沒有意義啦!
這次觀摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)寓言或童話,他們經(jīng)受住了考驗(yàn),在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出,在現(xiàn)場(chǎng)做課中表現(xiàn)出色,獲得優(yōu)異成績(jī),得到專家的高度評(píng)價(jià)。我真的很感謝他們的辛勤付出,因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\,最主要的是專家給活動(dòng)帶來了專業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng),引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時(shí),特意強(qiáng)調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進(jìn)行教學(xué),把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。
通過本次觀摩,我深深體會(huì)到新課程理念下的課堂教學(xué),也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平,從中,我對(duì)寓言童話教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),收獲非常豐富。
篇四:初中生活心得體會(huì)
11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群“衣來伸手,飯來張口”的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活,體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
看慣了高樓大廈,看慣了超市商場(chǎng),這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田,碩大的果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來到這兒時(shí),我們的心更開心,更興奮。這里有一望無際的麥田,成排的樹木,鮮艷的花朵,整潔的公寓,交錯(cuò)縱橫的田間小道,清新的空氣,藍(lán)天白云之下,使人心曠神怡。
當(dāng)熱烈而隆重的開營(yíng)儀式落下帷幕時(shí),我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起,一起生活,一起勞動(dòng),一起流汗,一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼,相互照顧,互相關(guān)懷,不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過幾天的實(shí)踐活動(dòng),我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,大大提高了協(xié)作能力,增長(zhǎng)了才干,摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,真的感覺自己長(zhǎng)大了許多。
我相信,我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng),我們近距離的接觸了解了大自然,豐富了我們的生活,增添了許多知識(shí),這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受,我相信它會(huì)影響我一生。
生活心得體會(huì)篇十五
在家呆了很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考公務(wù)員,今年的公務(wù)員有許多的專業(yè)限制,我只有報(bào)那些專業(yè)不限的。
可是當(dāng)5月26號(hào)考時(shí),行政能力測(cè)試考的不好,我在時(shí)間上沒有把握好,以至做題時(shí)間不夠。其實(shí)我并沒報(bào)多大的希望,可是畢竟準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間,付出和得到的不成比例,心里還是會(huì)有種失落的感覺,下午考過試提前交卷就直接做車回去了。在堂姐家吃過晚飯就回去了。
回家看著爸媽有點(diǎn)失望的樣子,其實(shí)我媽并沒說什么,當(dāng)時(shí)心情的卻不大好,心里不好受,和當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)下來一樣,喝了一瓶啤的洗洗早早就睡了。半夜朋友發(fā)來短信安慰我,當(dāng)時(shí)我并沒說什么,說我會(huì)調(diào)整好的沒關(guān)系,其實(shí)她壓力也挺大,我不想她因我而擔(dān)心。
那幾天心情不大好,可是還得為下次考試做準(zhǔn)備,沒辦法,為了生活。走的哪天早上老媽說了很多到校照顧好自己的話,我聽的煩,說話語氣有點(diǎn)重了,老媽說的話使我很慚愧的。其實(shí)我不想那樣的語氣對(duì)老媽說話,實(shí)在是因?yàn)閴毫Υ笮那椴缓茫鋵?shí)老媽對(duì)我是最好的,兒行千里母擔(dān)憂,我現(xiàn)在還體會(huì)不到做人父母的那種感覺,以后一定會(huì)對(duì)爸媽好點(diǎn),好好孝順?biāo)麄儭?/p>
為了我他們太辛苦了,有時(shí)真的感到自己太對(duì)不起他們了,老媽為了能爭(zhēng)30一天那么熱的天幫人家載樹,鋤草打藥水,掙得錢被我這次來校全部帶來了,現(xiàn)在用父母的錢有種犯罪的感覺,父母靠種田供我到現(xiàn)在,可是我還沒工作。
我一直很努力,但付出與回報(bào)不成比例,壓力是來自各方面的,家人朋友,有時(shí)真覺得喘不過氣來。不過在這個(gè)非常時(shí)期還有個(gè)朋友與我共勉,這是我最大的安慰!
生活心得體會(huì)篇十六
暑假很快開始了,同時(shí)我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會(huì)想念你》等幾本書。
在我買的幾本書中,我特別喜歡伍美珍姐姐寫的《佛光普照白象之國(guó)》這本書,這本書我看了題目后都非常興奮:這本書寫的是什么呢?我?guī)е闷嫘?,翻開了第一頁(yè):惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)冤家在呆爸的贊助下,于是,“惜呆兔咪”四人組,就這樣出發(fā)啦!他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰龋瑓⒂^了金碧輝煌的大皇宮,欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛,還看見了著名的有求必應(yīng)四面佛;接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁,在那里,時(shí)間就像停滯了一樣,他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟,逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市,還去尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”;最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?,看了人妖歌舞團(tuán)表演,在美麗的沙灘上漫步,結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行,但他們不想善罷甘休,還會(huì)去英國(guó)探個(gè)究竟。
這些書都是我從網(wǎng)上精心細(xì)選買回來的。雖然自己的零花錢不多,但又能買到自己喜歡的書籍,我很開心。剛開始的時(shí)候,我只能硬著頭皮去省錢,節(jié)省下來的錢買一些昂貴的書籍,雖然只能買一兩本書,但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
臺(tái)義工和導(dǎo)游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了。“惜呆兔咪”四人組也是這本書的主角,但他們沒有失風(fēng)度,詳細(xì)地給我們介紹了泰國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等方面。這本既是一本風(fēng)靡全國(guó)中小學(xué)生的校園故事,又是一本介紹泰國(guó)的旅行寶典,相信每一個(gè)人都會(huì)喜歡。
如果我沒有買這本書,我就不會(huì)知道有關(guān)泰國(guó)的故事;如果我沒有買這本書,我就不會(huì)知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事;如果我沒有買這本書,我就不會(huì)知道作者的旅行事跡。我一定會(huì)加以努力,閱讀更多的書,了解更多的事情。
生活心得體會(huì)篇十七
心理學(xué),一個(gè)既熟悉又感到陌生的詞。一直以來我都對(duì)心理學(xué)充滿了好奇與興趣,但卻很少有機(jī)會(huì)接觸與之相關(guān)的課程。因此當(dāng)我看到選修課程中有《心理學(xué)與生活》這一門課程時(shí),我便毫不猶豫的選擇了它。
對(duì)于我來說,選擇這門課程的原因主要有以下三個(gè)方面。
首先,在選擇課程的時(shí)候我把興趣放在第一位。記得有一位老師對(duì)我說過:“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢?!焙?jiǎn)單的一句話卻道出了人生的真諦。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復(fù)雜的選擇,我都會(huì)把興趣放在首要位置,因?yàn)槲蚁嘈胖挥凶鲎约合矚g的事情才能從中受益。
其次,我想對(duì)自己有個(gè)深入的了解和認(rèn)識(shí)。而《心理學(xué)與生活》或許能幫助我更加的了解自己,學(xué)會(huì)讓自己浮躁的心態(tài),歸于平靜,學(xué)會(huì)如何放松自己,永遠(yuǎn)保持健康的心理人格。古人云:做人“每日三省吾身”,“人貴有自知之明”,說的是人要不斷認(rèn)識(shí)自己。因此,選擇這門課程絕對(duì)沒錯(cuò)。
最后,我相信學(xué)習(xí)心理學(xué)與生活,不僅對(duì)于維護(hù)自身的心理健康有著重要意義,同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。我希望通過學(xué)習(xí)這門課程我可以學(xué)會(huì)觀察并理解他人的心理以及情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)和言語上的安慰,以緩解輕度的心理上的問題。
對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)雖然只有短短幾周的時(shí)間,說不上深入了解了關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),但我確實(shí)收獲不少。雖然這只是選修課,但我確從未錯(cuò)過蔡老師的每一節(jié)課?;蛟S有一部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的大部分課程存在著抗拒甚至厭煩的心理,出于壓抑且無聊的課堂氛圍。與之相反的,《心理學(xué)與生活》帶給我的是無盡的興趣與快樂。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前,它總給我一種很玄的感覺,總以為它和算命一樣有點(diǎn)不可捉摸,但是通過這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我被它的科學(xué)性,真實(shí)性所折服,可以說它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性,而且也不乏應(yīng)用性。心理學(xué)來源于生活,又指導(dǎo)生活。
在蔡老師的課堂上,我們更加深入的了解了心理學(xué)的奧妙,感受到幸福和快樂作為一門學(xué)問來研究時(shí)的魅力,而不僅僅是看不到摸不著的感受。有的時(shí)候比照個(gè)人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的,并非故弄玄虛,也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力。蔡老師的課堂整個(gè)過程基本上都在笑,感覺整個(gè)人輕松了不少,不僅緩解了我們?cè)谏贤陮I(yè)課后的壓抑,還學(xué)到了不少東西。
經(jīng)過對(duì)心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實(shí)并不難,除了要做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者,更重要的是要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸了解自己之后,我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人,不僅如此,還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識(shí)在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng),活生生的經(jīng)歷時(shí)時(shí)接受著理論的檢驗(yàn)。我了解了,我不怨了。我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了寬容。
通過心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí),我的性格、為人處事的方式,甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,處理事情時(shí)開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),和言語上的安慰,以緩解輕度的心理上的問題,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,但從小的行為的改變,可以看到心理學(xué)與生活課程對(duì)我的影響??梢院敛豢鋸埖恼f心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無論從文化知識(shí)上,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,在這個(gè)過程中,我也在不斷地成長(zhǎng)著。
心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn),也讓我掌握了如何正確對(duì)待周圍的朋友,但最重要的是我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整,失意的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,我會(huì)不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師,使我終于明白了“快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單”。只要我們放開胸襟,包容這個(gè)世界,我們的生活會(huì)很超然,成功也會(huì)不求而遇的。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了,它帶給我的收獲真的很多,但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟。如前,開始有點(diǎn)小后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有選擇心理學(xué)專業(yè)。如果有機(jī)會(huì)的話我想多點(diǎn)了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué),了解心理學(xué)的發(fā)展史,學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動(dòng)的知識(shí),通過在參加活動(dòng)課的過程中體會(huì)人生的知識(shí)。我想掌握更多的心理學(xué)方法,認(rèn)識(shí)自己和他人,提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識(shí)。當(dāng)今社會(huì),在物質(zhì)得到滿足的情況下,如何讓自己浮躁的心態(tài),歸于平靜,如何放松自己,尋找心理的健康與和諧,已成為現(xiàn)代社會(huì)重要的新課題。
有人說,快樂,對(duì)大多數(shù)人來說,已成為遙不可及的夢(mèng)。其實(shí)不然,一個(gè)人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個(gè)人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候,樂觀一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),博學(xué)一點(diǎn),那快樂就在你身邊。因?yàn)樾睦韺W(xué)與生活的價(jià)值就是讓世界充滿快樂!
生活心得體會(huì)篇十八
生活就是這樣,得失無常,凡是路過的,都算風(fēng)景;能占據(jù)記憶的,皆是幸福。等走遠(yuǎn)了再回首,我們才發(fā)現(xiàn),挫敗讓人堅(jiān)強(qiáng),別離令人珍惜,傷痛使人清醒。你只有從過去中轉(zhuǎn)身,幸福才會(huì)在明天迎接你。
人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,不必那麼快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候,的日子毫不留情地逝去了。
知足的人,雖然睡在地上,如處在天堂一樣;不知足的人,即使身在天堂,也像處于地獄一般。人生,心靈富有最重要,若囿于物質(zhì)渴望,即使擁有再多,也會(huì)覺得不夠,這就是貧窮;反之,物質(zhì)生活清貧,并不影響心靈的充實(shí),知足而能自在付出,就是真正的富有。
我們常常會(huì)因?yàn)閾碛卸鞓?,為失去而悲傷,有時(shí)候,不知足的人擁有一切卻享受不到。知福的人看似一無所有,卻是樣樣都有。舍與得全在一念之間轉(zhuǎn)換。其實(shí),人生的實(shí)相,往往隱藏在追求和擁有底下,是某個(gè)讓人有所寄托,讓人身心安頓的東西。
人就這么一生,我們不能白來這一遭。所以讓我們從快樂開始!做你想做的,愛你想愛的。做錯(cuò)了,不必后悔,不要埋怨,世上沒有完美的`人。跌倒了,爬起來重新來過。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,相信下次會(huì)走得更遠(yuǎn)。
一滴墨汁落在一杯清水里,這杯水立即變色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚藍(lán)色的大海。為什么?因?yàn)閮烧叩亩橇坎灰粯印2皇斓柠溗胫贝檀痰叵蛏贤χ?,成熟的麥穗低垂著頭。為什么?因?yàn)閮烧叩姆萘坎灰粯?。寬容別人,就是肚量;謙卑自己,就是份量;合起來,就是一個(gè)人的質(zhì)量。
沉默,可以讓混亂的心,變得清澈。不用告訴別人,你有多愚蠢,多天真,多善良,多幸運(yùn),多倒霉,多痛苦,學(xué)會(huì)用沉默去掩飾自己的情感。也許有人說你灑脫,但灑脫有時(shí)候只是一種假象。沉默,是城府,是睿智,是內(nèi)涵;沉默,是最后的清高,也是最后的自由。
告訴孩子什么是重要的,旅行比上課重要;主見比順從重要;興趣比成績(jī)重要;良知比對(duì)錯(cuò)重要;幸福比完美重要;信仰比崇拜重要;成長(zhǎng)比贏輸重要;察己比律人重要。我未曾見過一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被所謂的假設(shè)的命運(yùn)擊敗的。
自己選擇的路,跪著也要把它走完;世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人;平凡的腳步也可以走完偉大的行程;有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難;第一個(gè)青春是上天給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的;每天醒來,敲醒自己的不是鐘聲,而是夢(mèng)想。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過后才懂得。一如感情,痛過了,才懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才懂得如何適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢的認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,學(xué)會(huì)放棄,生活就真的容易。有一種感情叫無緣,有一種放棄叫成全。
生活心得體會(huì)篇十九
12月,我們一行9人來到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國(guó)培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬,但我內(nèi)心感覺到無限的激動(dòng)和溫暖,作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我,雖也聽過一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課,但能這樣面對(duì)面地與城市教師、學(xué)生接觸,零距離地感受城市師生的教學(xué)生活,實(shí)算是人生一大喜事、幸事!再次感謝長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們數(shù)學(xué)國(guó)培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。
影子培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們學(xué)員的研修要求,不論刮風(fēng)下雨,每天早晨7:30準(zhǔn)時(shí)坐28路車到涪陵16中學(xué)習(xí),一到校,我就與影子老師、學(xué)生親密接觸,認(rèn)真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,對(duì)郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思,感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的熟練駕馭;學(xué)習(xí)郎老師管理班級(jí)的方法,如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間,我和郎老師促膝長(zhǎng)談,話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容,在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
在培訓(xùn)期間,我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議;積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動(dòng),參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪,讓我獲益頗豐;我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》,受到聽課老師們的一致好評(píng)。一個(gè)月的時(shí)間好短,多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀!在以后的教學(xué)工作中,我將學(xué)以致用。
除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談,從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安排;無不盡心盡力,充分利用有限的條件,讓我們享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。
培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,孔子教我明學(xué)思之理,外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使我豁然開朗,充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
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