心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗,并在未來的工作中做出更好的決策。寫心得體會時,要真實客觀,把握好個人的情感和觀點。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考閱讀。
大學生消防知識心得體會篇一
第一段:引入
消防知識是每個人都應該了解的重要知識。在我們生活和工作中,消防常識可以幫助我們預防火災,保護自己和他人的安全。在我學習消防知識的過程中,我深感其重要性,同時也獲得了不少心得體會。
第二段:觀念轉(zhuǎn)變
在過去,我對于消防知識并沒有太多的關(guān)注。但是通過學習和參與消防演練,我逐漸明白了消防知識的重要性?;馂氖且环N突發(fā)的災害,對人們的生命和財產(chǎn)造成極大的損害。了解消防知識能夠讓我們知道如何正確使用滅火器、如何逃生等等,這不僅能夠保護我們自己的安全,也能夠提供幫助給其他人。因此,我轉(zhuǎn)變了對于消防知識的觀念,開始重視起來。
第三段:技巧掌握
學習消防知識并不僅僅是理論上的知道,還需要掌握一些實際操作的技巧。比如在使用滅火器時,首先要掌握正確的使用方法,要知道撲滅火源的方向,用力要均勻,不可過于遠離火源,也不能過于靠近。同時,還要了解如何正確逃生,如果火勢過大,不能用水滅火,應立即按下火警器,盡早撤離。這些技巧的掌握需要不斷的練習和體會,只有在實際生活中運用才能更好地掌握。
第四段:責任擔當
對于了解消防知識的人來說,擔當起自己的責任就顯得尤為重要。在工作中,作為一名員工,了解消防安全知識后要切實履行自己的職責,積極參與消防演練,定期檢查滅火器和消防設施的完好性。在日常生活中,我們也要積極傳播消防知識,讓更多的人了解并掌握這些知識,共同維護社會的安全。假如遇到火災事故,我們還要積極配合消防部門的工作,提供協(xié)助和支持,努力將災害的損失降到最低。
第五段:總結(jié)
通過學習消防知識,我深刻認識到了消防在我們生活中的重要性。了解消防知識不僅僅是自我保護的一種手段,更是對他人負責、對社會負責的表現(xiàn)。我會將這些知識牢記于心,不僅在自己的生活中遵守消防安全規(guī)定,也會將這些知識傳授給身邊的人,并且?guī)椭麄冋_地面對火災事故。通過我們每個人的努力,相信我們能夠共同維護社會的安全,構(gòu)建一個更加安全的家園。
大學生消防知識心得體會篇二
第一段: 引言
消防知識是我們每個人都應該了解和掌握的重要內(nèi)容。通過學習消防知識,我們可以增強自我保護能力,避免火災給我們帶來的危害。在我近期的消防知識學習中,我深刻體會到了消防知識的重要性,并從中汲取了寶貴的心得體會。
第二段:了解火災原因與預防措施
學習消防知識的首要任務就是了解火災發(fā)生的原因和如何預防。火災起源于各種原因,如電路故障、炊具使用不當?shù)?。通過學習消防知識,我了解到火災的預防措施包括定期檢查電器設備、正確使用電器、妥善使用火源等。我深刻認識到只有通過提前預防,才能最大程度地減少火災的發(fā)生。
第三段:掌握合理的滅火方法
了解火災原因和預防措施只是消防知識的一部分,更重要的是學會合理的滅火方法。在學習過程中,我了解到常見的滅火器材有滅火器、滅火器泡沫、滅火器二氧化碳等,每種滅火器材都有自己最適合應對的火災類型。掌握這些滅火方法,能夠在火災發(fā)生時迅速采取正確的滅火措施,從而最大程度地減少火災帶來的傷亡和損失。
第四段:加強安全防護意識
消防知識的學習并不僅僅是為了在火災發(fā)生時應對,更重要的是通過學習加強對火災的安全防護意識。在學習中,我了解到各種防火設施的使用和維護,如安裝煙霧報警器、設置滅火器放置標識等等。通過加強安全防護意識,我們能夠預見潛在的火災風險并及時采取相應的防護措施,從而降低火災發(fā)生的概率。
第五段:宣傳推廣消防知識
學習消防知識不僅僅是為了自身的安全,更重要的是將學到的知識宣傳推廣給周圍的人,讓更多的人了解消防知識、增強消防安全意識。通過參加消防知識宣傳活動、發(fā)放宣傳資料等方式,我們可以將消防知識傳遞給更多的人,幫助他們提高自身的消防安全意識,從而共同建設一個更加安全的社會。
結(jié)尾:總結(jié)
通過學習消防知識,我認識到消防知識是我們每個人都應該了解和掌握的重要內(nèi)容。通過了解火災原因和預防措施,掌握合理的滅火方法,加強安全防護意識以及宣傳推廣消防知識,我們可以在火災發(fā)生時做出正確的反應,最大程度地減少火災帶來的傷亡和損失。同時,我們也應該將學到的消防知識傳遞給更多的人,共同為建設一個更加安全的社會而努力。
大學生消防知識心得體會篇三
作為一名普通市民,了解消防知識并能夠充分掌握相關(guān)技能,是保障自身安全和他人安全的重要一環(huán)。最近我參加了一次由當?shù)鼗鹁牻M織的消防知識培訓活動,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享我對消防知識的認識以及在保護自己和他人方面所應該注意的重點。
第一段:意識到消防的重要性
在參加消防培訓之前,我對火災只是一種常見的災害,很少能深入思考它對人們的危害。然而,在消防培訓中,我了解到火災的發(fā)生可能帶來的損失遠遠超出了我的想象。失去親人、財產(chǎn)的同時還可能造成永久傷殘與心靈的創(chuàng)傷。因此,我開始深刻意識到消防知識的重要性。無論是在家庭、工作場所還是休閑娛樂場所,應該時刻保持對滅火器材和消防設施的認識和了解,才能在緊急情況下作出正確的反應。
第二段:掌握基本的滅火技能
在消防培訓過程中,我學習了很多關(guān)于滅火的基本技能。例如,學習如何正確使用滅火器,根據(jù)不同的火災類型選擇合適的滅火劑;在著火的環(huán)境中,警惕煙霧,低姿態(tài)逃生,并使用濕毛巾捂住口鼻以防煙霧吸入等等。這些基本的滅火技能對于普通市民來說非常重要,因為我們通常是火災發(fā)生時的第一響應者。只有及時掌握這些技能,我們才能有效地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第三段:加強火災預防措施
預防火災比滅火更重要,因此我在消防培訓中也學到了很多關(guān)于火災預防的知識。首先,定期檢查家庭和工作場所的電路和電器設備是否存在問題。這是最常見的引發(fā)火災的原因之一。其次,要保持爐灶、電飯鍋等設備的清潔和正確使用以防止火災發(fā)生。另外,禁止吸煙、點燃煙花爆竹等行為也是有效預防火災的重要措施。通過加強火災預防措施,我們能夠降低火災的發(fā)生率,為自己和他人的安全提供保障。
第四段:合理安排逃生路線
在消防培訓中,我學會了合理安排逃生路線的重要性。在火災發(fā)生時,往往由于情緒激動和思維紊亂,我們?nèi)菀资フ_判斷的能力。因此,提前規(guī)劃逃生路線并牢記,能夠讓我們在緊急情況下迅速找到最安全的方式逃生。我們要熟悉樓道,了解各個出口的位置,并避免使用有潛在危險的電梯。同時,要保持冷靜,并幫助需要幫助的人員一起逃生,這樣能夠最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第五段:持續(xù)學習和宣傳消防知識
消防知識并不是一次消防培訓就能掌握的,我們應該把它作為一種習慣,不斷學習和提高相關(guān)知識。參加更多的培訓活動、閱讀消防教材、關(guān)注消防安全的新聞,都是幫助我們更好地掌握消防知識的方法。此外,我們還可以主動宣傳消防知識,與親友分享我們的心得體會,幫助更多人提高對于消防安全的重視程度。只有通過大家的共同努力,消防安全才能得到有效防控,社會的整體安全水平才能不斷提高。
總結(jié):通過這次消防培訓,我認識到消防知識對于我們的生活安全至關(guān)重要。掌握基本的滅火技能,加強火災預防措施,合理安排逃生路線,持續(xù)學習和宣傳消防知識,這些都是我們每個人應該努力去做的。只有通過我們的努力和持續(xù)的學習,才能使自己和周圍的人免受火災的威脅,創(chuàng)造一個更安全的環(huán)境。
大學生消防知識心得體會篇四
火災事故是現(xiàn)代社會危害較大,發(fā)生較頻繁的災害,據(jù)近年統(tǒng)計資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災事故。就拿2007年發(fā)生火災來說,廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳大火十死九傷,浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人,新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠于地,給人們的教訓是深刻的。痛定思痛,反思火災,最主要的教訓是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識,開展全民消防工作,是防火減災最基礎的工作。動員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的,而是諸多不安全因素湊到一起而造成的,是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰?;馂耐ǔG闆r下不是天災,而是人們的行為錯誤引發(fā)的災害。因此,防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識,時時、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全,是可以最大限度地防止或減少火災危害的。
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì)
消防安全潛意識,是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報道說,中國和曰本的學生聯(lián)合舉辦夏令營,一到住地,曰本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出,曰本的學生消防安全潛意識較強,中國學生這方面就欠缺,萬一出現(xiàn)火災情況,曰本學生自救能力要比中國學生強,因為首先人家消防安全潛意識很到位,每個人無論是居家還是外出,無論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的,是否每個人都時時、處處想到消防安全問題,是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏,導致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了,不該有的嚴重后果產(chǎn)生了?,F(xiàn)代社會,人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識?;馂沫h(huán)境中人的生命是很脆弱的?;馂奈<叭说纳淖钪饕矫媸怯卸練怏w和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災后能夠在允許的時間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。我們在學習多方面知識的同時,也具備了很多種素質(zhì),而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強,平時會杜絕或減少很多隱患,火災情況下能及時正確應對,這是保護生命財產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災事故,所有火災事故幾乎都重復一條教訓,就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故,發(fā)生在別人身上的災害教訓,每個人都應該認真汲取教訓。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內(nèi)容
遵循科學規(guī)律,落實消防安全措施,防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文明建設的需要。人的行為要適應環(huán)境對消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同:有大環(huán)境不同,如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應的消防安全行為,維護公共消防安全,保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護建筑里的消防設施,常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經(jīng)常留意這些不安全因素,有效防范,及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責,做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設施,為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則,一旦發(fā)生火災就要承擔相應的法律責任,其后果是得不償失的,上述對消防安全行為的要求,是社會發(fā)展和人類文明建設的安全要求。
每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識,注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故,直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產(chǎn)損失或因火災事故而承擔法律責任,同時,發(fā)生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財產(chǎn)遭受重大損失的嚴重后果。重特大火災事故一旦發(fā)生,嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸,嚴重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范,培養(yǎng)消防安全潛意識,也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮,營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個,有的市場、商場占用通道擺賣,有的大型超級市場只設一個出入口,有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴密監(jiān)管員工只留一個出入口,以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反-社-會道德規(guī)范。縱觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故,都重復著這樣的教訓,就是疏散通道不暢,安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等,既違反消防安全規(guī)定,也不文明、不道德。所以,規(guī)范消防安全行為,對于防火減災很重要,對弘揚良好的社會道德,建設精神文明同樣重要。
三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統(tǒng)計資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來的是滅頂之災?,F(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險化學物品,火災危險性增大,更應該積極預防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)展過程中,也有很多火災事故教訓,美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴重的火災事故對經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓,十分重視消防基礎設施建設,十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設,所以,抗御火災整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的,要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
大學生消防知識心得體會篇五
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
我校把師生的生命財產(chǎn)安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。
結(jié)合實際,制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應急預案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關(guān)部門和人員的職責。同時,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅實的消防安全“防火墻”。
我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結(jié)合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發(fā)生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括組織消防安全國旗下講話,發(fā)放消防安全資料等。
2、組織全體學生學習消防安全教育課。
3、在校園內(nèi)舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄,切實做到準備充分,內(nèi)容充實,豐富了廣大師生的消防安全知識。
4、采取多種形式,開展安全教育。開展“我是小小消防員”繪畫征文比賽,并評選出優(yōu)秀作品。
5、發(fā)放《致學生家長的一封消防安全信》,營造“小手拉大手”學消防的宣傳氛圍。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。
我校于9月23日上午開展了消防安全演練活動。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察?;顒又?,我校安全領導小組擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。
在演練過程中,每個環(huán)節(jié)每個層面都做到了有教師把關(guān)或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。
然后各班在教學樓前集合,高衛(wèi)華老師在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。
總之,我校消防安全工作取得了明顯成效,基礎設施建設得到了加強,師生安全防范意識得到了提高,我們將在上級領導的指導和支持下,進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全管理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防范意識,努力把我校的消防安全工作推向一個新的水平。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。
大學生消防知識心得體會篇六
為了進一步提高我校師生的火災應急處置能力,增強消防意識,普及消防知識及使用消防器械的技能,10月11日早上,總務處在學校操場前舉行消防滅火演習活動,學校全體師生參加了此次活動。
演練前,學校后勤準備了燃燒的明火道具。
活動開始,保安隊長現(xiàn)場講解了手提式干粉滅火器的正確使用方法。
學校保安示范手提式干粉滅火器滅火。
隨后學校教師進行現(xiàn)場滅火演練。
高年級學生在保衛(wèi)人員的指導下使用滅火器進行現(xiàn)場滅火演練。
全體師生現(xiàn)場參與滅火演練。
通過此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧,提高了消防安全意識,同時,呼吁更多師生關(guān)注消防,為創(chuàng)建和諧平安校園奠定基礎。
手提式干粉滅火器使用要點:
1、在距離起火點3—5米左右處,放下滅火器,在室外使用時,應占據(jù)上風方。
2、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
3、先拔下保險銷,一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從嘴噴射出來。
4、用干粉滅火器撲救流液體火文時、應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部射,并由近而遠,左右掃射,快速推進。
5、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火交時應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射、并應盡量使干粉滅火劑均習地西在燒物的表面。
6、使用干滅火器應注意滅火過程中應保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒;同時注意防止復燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復燃。
大學生消防知識心得體會篇七
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了很多防火知識。在五萬多起的火災中,有90%是由于撲救不利和不會逃生導致的??墒牵瑧斣趺床拍芗皶r逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應做到的:在產(chǎn)生火災時,第一應當不慌張,要平靜,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應當用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,避免被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應當貓著身子或匍匐前進,避免被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,大家應當做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時在門上澆水,使火不能進入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何公道地使用滅火器。總之,大家應當公道利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災大家要平靜自若,用所學到的東西來保護大家自己的生命。但是大家在學會自救能力的同時,也應當注意,并防范火災的'產(chǎn)生。讓“火災”這一令人懼怕的詞語盡量闊別大家的身邊。
大學生消防知識心得體會篇八
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想~~以下小編在這給大家整理了一些消防知識心得體會,希望對大家有幫助!
20__年x月9日晚上8點30分,我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。
班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應這一班會主題??傮w來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次,主題班會的氣氛相當?shù)暮?。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非?;钴S。
最后,班干認真負責。這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。
前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王__警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術(shù)進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。
消防——預防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個別人一個問題,什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”,其實不然。
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同志曾為消防工作題詞“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”,深刻指出了消防工作的重要性和嚴肅性。化工企業(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學原料,大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時的消防工作中更加認真仔細,結(jié)合自身工作實際,談談自己的幾點感想:1、加強消防安全意識培訓,提升員工消防安全意識。
工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓過于簡單,培訓過程中只能簡單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理,讓員工去現(xiàn)場操作滅火器材,遇上下雨天,連現(xiàn)場操作都不能實現(xiàn)。過后,員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓的基礎上加強消防安全宣傳,不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標語和火災事故案例,來營造良好消防安全氛圍,提升員工消防安全意識和消防技能。
2、加強消防器材的維護保養(yǎng),確保其完整好用。
檢查中發(fā)現(xiàn),有時候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了,當打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險銷被拔掉;消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場,等等……每當看到這一幕,我都很害怕,如果發(fā)生意外,我們該怎么辦?如果我們多一點責任心,多抽出一點時間用來檢查,我相信這些都不會出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應該成為理由。
3、完善應急機制,強化消防基礎。
公司于去年成立了應急救援隊,由于人員流失等原因,應急救援隊沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查,努力消除火災隱患;參加體、技能訓練;熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設施的配備及操作情況;熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災害能力,預防和減少火災等事故危害。
4、全員參與消除火災隱患,營造安全的工作環(huán)境。
一個隱患不可怕,可怕的是成百上千的隱患;一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領導匯報、不去消除隱患,哪么小隱患可能釀成大災,反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時向領導匯報,去消除隱患,我們的工作環(huán)境中危險性也會隨之降低。
每當我們看到一些火災、爆炸畫面時,現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為平時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責呢?當你看到哪一幕幕慘烈的場景,人們的驚慌失措、小孩的哭喊,到處是一片狼籍。你會為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中,去創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境。
20__年3月8日,濟南勘測局開展了安全消防知識培訓,講師以生動的方式講述了多種情況下的火災現(xiàn)場及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還為我們的`生活習慣提了醒。
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,被僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強職工的消防安全意識,濟南勘測局組織這次培訓。講師聲情并茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握;加強對撲救初期火災和自救逃生的知識和技能培訓。杜絕使用過期消防設施;定期進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,記錄在案及時整改。
5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設的重要工作環(huán)節(jié),其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作。
6、通過學習增強安全消防意識,達到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強職工消防知識,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,明確責任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。
通過這次消防知識培訓,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會的各個領域,與社會進步、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災,不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識運用到工作中去,保護生命、保護財產(chǎn)。
公司開展了安全消防知識培訓,講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。
火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!毕馂碾[患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災,經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓,我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。
不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。
火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災,不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。
20__年11月7日,盛和物業(yè)公司北疆事業(yè)部組織了一次由烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心主講的消防知識培訓,北疆事業(yè)部邀請榮發(fā)市場部分商戶與院內(nèi)業(yè)主共計八十余人聽講了此次培訓講座。這次培訓分為兩部分,首先烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心牟雪嘉教官主講了一些消防安全工作的基本理論知識,然后由教官帶領全體人員現(xiàn)場參與消防疏散與滅火演練。
通過此次培訓不僅使我們對消防工作有了更進一步的了解,增強了我們對消防安全工作的責任感和緊迫感,同時也讓大家充分地認識到火災的危害性以及當前我們?nèi)绾巫龊梅阑鸸ぷ鞯闹匾院捅匾浴?/p>
首先,說到大家所職責的工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線和一些安全出口,并告訴大家通道和安全出口不能有任何物品阻擋;要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里;要學會滅火器的正確使用方法,檢查是否過期;必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全知識,積累一些消防安全經(jīng)驗;遇到問題要及時反饋上級領導;遇到火情時能及時做到邊報警邊撲救;要不斷參加公司組織的消防知識培訓,提高消防安全基礎,積極參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,從防范做起、從自身做起。
其次我們遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,逃生時靠右逃生,把左側(cè)位置留給救援人員通行。不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或消防栓內(nèi)的消防水帶,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或消防水帶往下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑。
在幾個小時的.學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺:只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
__年12月10日,來自__的__教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱晳T敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬戶,甚至會影響到社會的穩(wěn)定和諧。
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
通過學習,現(xiàn)體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發(fā)生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
(1)、校園消防安全知識教育心得體會(三篇)
(2)、校園消防安全知識講座心得體會(五篇)
(3)、小區(qū)物業(yè)消防安全宣傳標語77條
(4)、冬季消防安全宣傳知識標語大全
(5)、小學生消防安全知識宣傳標語40句
(6)、幼兒園消防安全工作先進個人材料(五篇)
(7)、學校消防安全教育活動總結(jié)(五篇)
(8)、消防安全生產(chǎn)月活動方案(三篇)
(9)、校園消防安全整治工作總結(jié)(三篇)
(10)、小學消防安全工作總結(jié)(五篇)
四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
深入學習實踐黨的群眾教育路線活動,結(jié)合消防安全“四大行動”及宣傳周專項行動,推進我校消防安全專項整治活動工作,貫徹落實新修訂后的《消防法》的要求,進一步增強師生消防安全意識。結(jié)合我校實際,我校把“11.9消防日”的宣傳工作作為消防安全防范的一項重要任務來抓,做到精心組織,認真策劃,充分調(diào)動教師和學員的積極性,形成人人參與消防的良好氛圍,為全面建設小康社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,現(xiàn)將“11.9消防日”期間的工作開展情況匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,加強領導
一直以來,我校始終把消防安全工作作為一項重要議事日程來抓,不斷的健全義務、志愿消防隊,及時調(diào)整充實消防安全領導小組,及時成立“11.9消防日”宣傳工作組,明確專人負責消防日的宣傳工作。為使活動的順利開展,分管領導及時召開會議,統(tǒng)一思想,認真作好宣傳日的安排布置工作,方案圍繞消防安全工作,通過開展活動確實達到人人知防火,人人參與防火。
二、宣傳活動開展情況
為使我校消防安全宣傳面不斷擴大,使群眾安全意識不斷提高,“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織,認真策劃,充分調(diào)動教師和學員的積極性,圍繞“關(guān)注消防,關(guān)愛生命,共筑平安榮昌”的主題,真正實現(xiàn)消防安全走入每一個人心中,形成全社會人人參與消防的良好氛圍。
1、11月6日召開了一次全校教師大會,全體學員參加了會議,會議對參會的人員進行了一次消防安全教育,并對“11.9消防日”活動做了安排和布置。
2、我校借助“11.9消防日”的活動契機,加強以“關(guān)注消防,關(guān)愛生命,共筑平安榮昌”為主題進行了全面宣傳。活動期間共發(fā)放“關(guān)注消防,關(guān)愛生命,共筑平安榮昌”、“簡明消防常識圖冊”等宣傳材料40余份,懸掛宣傳掛圖4張,張貼宣傳標語20余條,橫幅1條,并利用光碟進行播放消防安全常識一次。此次活動共有120名人員直接或間接的受到教育。
3、為擴大宣傳面,我校還安排派出所干警到我校給師生做消防知識講座,并出一期以“消防安全,重在防范”為主題的黑板報,使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識,不斷提高安全意識,活動共有40余生受到了教育。
因此我校加大宣傳力度,不斷提高師生的安全意識,限度的預防和減少各類安全事故的發(fā)生;進一步建立健全了各項安全工作制度措施,不斷完善各類安全工作臺帳,加強資料管理;加強了對安全隱患的排查工作,對能整改的要及時整改,一時不能整改的要制定方案,多方積極爭取和協(xié)調(diào),盡快整改,確保師生人身和財產(chǎn)安全。
通過“11.9消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護廣大人民群眾的生命財產(chǎn)打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災的危害。
大學生消防知識心得體會篇九
這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,章老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝?!
然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂慕阱氤?,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。
所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。
火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!
大學生消防知識心得體會篇十
為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
大學生消防知識心得體會篇十一
為了提高全廠員工的火災防意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司2014年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實際,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。
4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的'方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結(jié),汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結(jié)束。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高?;旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太。
通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
大學生消防知識心得體會篇十二
為了進一步加強同學們的消防安全意識,學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工和學生的自我保護的能力。
影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學校強調(diào):為確保校園安全,學校應強化安全管理,明確責任,制定并落實相應措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。
大學生消防知識心得體會篇十三
第一段:引言(100字)
消防知識是每個人都應該掌握的重要技能,它關(guān)系到人們的生命安全和財產(chǎn)安全。本文將分享我在學習消防知識過程中所獲得的心得體會,以期能夠提高讀者對消防知識的認識和重視。
第二段:學習消防知識的重要性(200字)
學習消防知識的重要性不言而喻。首先,它可以提高我們應對火災的能力和應變能力。學習到的消防知識可以讓我們了解火災的原因、發(fā)展過程以及應對方法,從而在火災發(fā)生時能夠及時有效地采取措施,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。其次,學習消防知識有助于培養(yǎng)我們的消防安全意識。通過了解火災的危害和后果,我們會更加重視日常生活中的火災隱患,并且能夠從源頭上預防火災的發(fā)生。最后,學習消防知識可以提高我們的社會責任感。在火災發(fā)生時,我們可以主動向他人提供幫助并組織疏散,成為一名有擔當?shù)墓瘛?/p>
第三段:學習消防知識的途徑和方法(300字)
學習消防知識有很多途徑和方法。首先,我們可以通過參加消防培訓班學習消防知識。這些培訓班通常由專業(yè)的消防員或教官授課,內(nèi)容豐富全面,可以系統(tǒng)地學習消防理論和操作技能。其次,我們可以通過閱讀相關(guān)的消防知識書籍、雜志和報紙來學習。這些資料通常包括消防基礎知識、火災案例分析和火災防控技巧等內(nèi)容,有助于深入了解消防知識。此外,我們還可以通過觀看相關(guān)的消防宣傳片、電視節(jié)目和互聯(lián)網(wǎng)視頻來學習。這些視聽材料通常生動形象,易于理解和記憶。最后,我們可以參觀消防教育基地、消防博物館等地,現(xiàn)場感受消防知識的實用性和重要性。
第四段:應對火災的技巧和注意事項(400字)
學習消防知識之后,我們應該怎樣應對火災呢?首先,當火災發(fā)生時,我們要保持冷靜,迅速報警并進行自救。其次,我們要了解最近的安全出口,根據(jù)消防員的指示進行疏散。在疏散途中,我們要低頭,用濕毛巾捂住口鼻以減少煙霧的侵害。當我們無法從安全出口逃生時,可以利用濕毛巾堵住門縫防止煙霧進入,并打開窗戶向外呼救。此外,我們還應該加強日常的消防安全意識,定期檢查家中的電源線路、燃氣管道等,避免火源和煙霧積累。同時,我們要熟悉使用滅火器和滅火器的有效射程,以備急需。
第五段:結(jié)語(200字)
消防知識是我們每個人都應該學習和掌握的重要技能。通過學習消防知識,我們可以提高自己的應對火災的能力和安全意識,減少火災造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。了解火災原因、發(fā)展過程和防控技巧,學習急救技能和滅火器的使用方法等,能夠幫助我們有效地應對火災事故。與此同時,我們還應該加強對消防知識的學習,提高自己的消防安全意識,成為一名有擔當?shù)墓?,為社會和家庭的安全貢獻自己的一份力量。
大學生消防知識心得體會篇十四
人類的生活離不開火,但人類也害怕著火,因為火使無數(shù)家庭支離破碎。
我是一名13歲的初中生。雖然我沒有親眼目睹火災中絕望的眼神,但我還是從電視上學到了一兩個。太可悲了!許多火災是由劣質(zhì)電器引起的,但大多數(shù)火災是由人們無知的想法引起的。大多數(shù)人認為火災不會發(fā)生在他們自己身上,但那些受到火災洗禮的人會認為他們會在前一秒發(fā)生火災嗎?想到這些,我不禁想起了從網(wǎng)上看到的令人震驚的悲劇。
20xx年1月11日,云南省迪慶州香格里拉縣獨克宗古城發(fā)生火災,花了十多個小時才撲滅大火!多么慘烈的火?。∠啦筷犈沙隽?00名裝備精良的士兵,他們不顧一切地沖進火場進行救援,隨時都有生命危險,無論是火災還是火災。這些都可以置人于死地!大火終于撲滅了,士兵們像打勝仗一樣歡呼。但是,雖然大火被撲滅了,但它造成的傷害是不可避免的!這不長一個小時,卻損失了高達1億人民幣,多么可怕的數(shù)字!如果把錢捐給紅十字會有多好啊。而這場大災難,只是因為古城一家客棧經(jīng)營者用火不當!這個小錯誤導致了多么可怕的災難!
當我還是個孩子的時候,我想我們都記得火警電話,抱著不成熟的頭,像成年人一樣,教別人注意消防安全、防火和防災。現(xiàn)在我們長大了,應該越來越明智,但逐漸忽視這一點,忽視周圍的災難,我們的心態(tài)與自己無關(guān),是導致大錯誤的.罪魁禍首!現(xiàn)在我們不注意這些,以后真的會發(fā)生事故,只會讓措手不及的我們束手無策!因此,我們不能對此有錯誤的想法,持有幼稚的觀點,還要掌握正確的逃生方法。
對于安全逃生的方法,我有一些建議,希望大家能學會。
如果發(fā)生火災,不要驚慌,要有一封平靜的信。我知道這對每個人來說都是非常困難的,畢竟誰不愛自己的生命呢?但在逃跑的過程中,不要說舍己為人,但看到遇險的人也不能忽視,要發(fā)揚互助精神!在保證樓梯不斷的情況下,可將浸泡過的被子放在身上迅速沖下樓梯??梢员WC安全,也可以從落水管逃生。用鮮艷的衣服在窗口會議可以讓救援部隊確定你的位置。如果生命受到嚴重威脅,可以用繩子或床單撕成條狀連接,一端綁在重物上,沿著布條滑下。
說了這么多,都是基于火災,如果每個人都有強烈而正確的防火意識,怎么會發(fā)生火災呢?所以請珍惜生命,學習消防安全知識!
大學生消防知識心得體會篇十五
近年來,隨著城市化進程的加快,火災頻發(fā)成為一個值得關(guān)注的社會問題。為了增強自我保護能力,我積極學習了消防知識,并通過實際參與消防演習和社區(qū)宣傳活動等形式來加深對于消防知識的理解和應用。在這個過程中,我積累了一些心得體會,對于如何提高火災預防和應急處置能力有了更深刻的認識。
首先,我認識到預防火災的重要性。預防是消防工作的重中之重,也是最有效的方式。我了解到,大多數(shù)火災都是由于人為疏忽或違規(guī)操作導致的。因此,我們個人要時刻保持高度警惕,遵守消防安全規(guī)定。切勿隨意使用明火,特別是在沒有足夠的滅火設備和消防設施的情況下。在日常生活中,要注意用電安全,確保電器線路的正常使用,不私拉亂接電線。更重要的是,我們要樹立消防安全意識,將火災預防融入到日常生活中,做到每個人都是火災防控的參與者。
其次,我深刻認識到了火災突發(fā)時的應急處置能力的重要性。當火災發(fā)生時,我們的應對方式將直接影響到火災撲救的成敗。在參與消防演習和培訓中,我學到了如何正確地使用滅火器、滅火器等滅火工具,以及應急逃生的技巧。關(guān)鍵時刻,大家都需要保持冷靜,迅速組織好自救,同時撥打119報警電話請求支援。我還學會了通過濕毛巾捂住口鼻以減少煙霧的吸入,選擇安全通道進行撤離,避免乘坐電梯等危險操作。這些應急處置的技能和知識給了我更多的安全信心,也增強了我在火災發(fā)生時的自我保護能力。
同時,我還深刻認識到了消防安全是一個社會共同責任的觀念。消防安全不僅僅是個人安全,更是整個社會的安全。在參與社區(qū)宣傳活動中,我深入了解到了社區(qū)消防設施的建設和維護情況,學習了如何使用滅火器等消防器材。通過與鄰居們的交流,我了解到他們對于消防安全的重視程度。我們一起組織消防演習,宣傳火災預防知識,加強鄰里之間的消防安全意識。通過這些活動,我認識到了消防安全是一個社會共同責任的觀念,我們每個人都需要為此貢獻自己的一份力量。
此外,我還意識到了不斷學習和提升的重要性。消防知識是一個長期學習的過程,也是一個不斷提升的過程。在了解火災的常見原因和隱患的基礎上,我們還需要了解新型火災的防范措施。加強對消防設備的了解和學習,提高對于不同類型滅火器材的使用技巧。參與消防培訓課程,了解最新的消防政策和法規(guī)。只有不斷學習和提升,我們才能更好地應對不同場景下的火災情況。
綜上所述,通過積極學習和實踐,我對消防知識有了更深刻的理解和認識。預防火災、應急處置、社會共同責任和不斷學習提升成為我日常生活中的重要主題。我相信只有通過持續(xù)的努力和實踐,我們才能夠更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全,共同構(gòu)建一個消防安全的社會。
大學生消防知識心得體會篇十六
為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能,努力推進消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,我校于11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動,圓滿地完成了預定的活動內(nèi)容,強化師生消防意識,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患。
為了此次活動得到順利有序開展,學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領導小組,并根據(jù)我校學生的實際情況,制定了詳實的活動方案和應急預案,明確了活動的時間、地點、內(nèi)容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。
1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全消防長效機制。
完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,并制定了學校安全工作預案,使學校消防安全管理工作得以保證,促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
(一)學校對消防安全工作的'責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強,對消防工作的重視度也越來越高,根據(jù)學生實際,通過自查,依據(jù)學校的實際情況,針對性的開展消防主題活動。
(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與,工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責,人人盡責”的意識,都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能,將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。
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