撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)心的問題，下面給出幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是關(guān)于心得體會的范文，希望能夠幫助你更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇一
1、不用帶太多個人物品，醫(yī)療隊(duì)支持力度很大、物資供給目前也相對充足，種類豐富，但是建議帶上胃藥，湖北飲食辛辣，部分人適應(yīng)不了。帶一些膏藥防止頸椎疼痛，因?yàn)殚L時間穿防護(hù)服不能有大幅度頭部運(yùn)動經(jīng)常一個班下來，頸部疼痛難耐，買點(diǎn)膏藥貼上還好點(diǎn)。
2、第一次穿防護(hù)服一定要慢慢來，別著急。由于防護(hù)服袖口與手套連接處很容易脫開，建議在連接處用膠布粘貼并留有活頭，這樣避免脫開，脫防護(hù)服也好脫。
3、建議在準(zhǔn)備時，在鼻梁，臉部，耳朵處貼好水膠體，做好皮膚防護(hù)。
4、帶護(hù)目鏡，可以在內(nèi)部涂點(diǎn)碘伏這樣減少起霧，效果還可以。
5、進(jìn)去后會出現(xiàn)呼吸困難癥狀，減少不必要的活動，做搬抬病人盡量人手充足，減少個人消耗。
6、保持鍛煉身體，在屋里做些身體鍛煉，有助于保持體能和好的狀態(tài)。
7、n95外面建議加戴一次性外科口罩，如有污染可以馬上更換，護(hù)目鏡與口罩不要勒的太緊，長時間帶的話，會壓迫的你忍無可忍。
8、一定要注意手衛(wèi)生，去重癥監(jiān)護(hù)室的不要穿過多衣服，會非常熱，出汗非?？欤w能消耗太大。
9、休息時間建議除了身體鍛煉，看看小說、聽聽音樂，轉(zhuǎn)移注意力，不要思想壓力太大，既來之則安之，保持一個積極樂觀的態(tài)度至關(guān)重要。很多人出問題就是心理出了問題，壓力太大，本來工作期間就呼吸困難，你再一壓力大，就很容易心慌氣短。在這種環(huán)境下，醫(yī)療防護(hù)，強(qiáng)壯的身體，積極樂觀的心態(tài)都很重要。
0、如果有防護(hù)物品破損和掉落的話馬上出去更換，不要堅持。如果不舒服，難受也不要堅持，也馬上出去，否則會加重你的癥狀。
1、建議在重癥監(jiān)護(hù)室的，里面加放一次性手術(shù)衣，這樣做有創(chuàng)操作的可以加穿。
2、采血，扎針的時候由于手套太厚會手感不好，一定要沉住氣，不要著急。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇二
2020年，全球爆發(fā)了COVID-19疫情。為了防止疫情擴(kuò)散，許多國家采取了封鎖措施，限制人們的行動自由。在這樣的特殊時期，人們的反應(yīng)是多樣的，有人感到惶恐不安，有人暴躁焦慮，也有人思考反省自我而從中尋找到了生活的正能量。
第二段：回顧自己的情況，分享面臨的挑戰(zhàn)和適應(yīng)方法
在疫情封控期間，我也面臨了各種挑戰(zhàn)。首先是生活的不便，不得不減少外出以及社交活動，同時需要學(xué)會自給自足。其次是工作學(xué)習(xí)的調(diào)整，疫情導(dǎo)致了許多公司和學(xué)校關(guān)閉，需要通過線上的方式繼續(xù)進(jìn)行。針對這些情況，我開始積極適應(yīng)新的生活方式，學(xué)會了更多的線上交流和自我管理技巧，同時也利用業(yè)余時間發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣愛好，更加充實(shí)和滿足。
第三段：分析疫情對社會的影響，思考改變和機(jī)會
疫情的爆發(fā)對社會經(jīng)濟(jì)和精神生活都造成了深刻的影響。許多企業(yè)倒閉，很多人失去了工作和收入來源。此外，疫情也加劇了人們的心理壓力和焦慮感。然而，同時也存在著改變和機(jī)會。作為一個全球性事件，疫情促使各國政府和市民更加同心協(xié)力，以更好地應(yīng)對疫情。此外，疫情也帶來了許多新發(fā)展機(jī)會，比如醫(yī)療科技和在線教育等領(lǐng)域正迎來重大的發(fā)展機(jī)遇。
第四段：總結(jié)這個過程帶來的收獲和啟示
回顧這個特殊的經(jīng)歷，我意識到了許多重要的學(xué)習(xí)和啟示。首先，我們需要更加關(guān)注自己的身體健康和心理健康，學(xué)會克服自己的焦慮和負(fù)面情緒。其次，我們需要關(guān)注社會公益和全球合作，對于任何問題，都需要各國攜手合作，展現(xiàn)人類團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展的精神。最后，我們需要勇于面對變化，適應(yīng)不同環(huán)境和方式，創(chuàng)造更多的可能性和機(jī)遇。
第五段：展望未來，分享對于新生活的期待和決心
在疫情封控結(jié)束之后，我們將會迎來一個新的生活方式和工作方式。雖然這個過程依然充滿不確定性和難度，但是我們需要保持積極的心態(tài)，學(xué)會面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，在全球市民的努力和合作下，我們將會走出困境，迎來更加美好的未來。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇三
疫情期間，全球遭受疫情沖擊，許多行業(yè)受到影響，就業(yè)崗位受到極大的壓力。我所在的公司也不例外，由于市場需求下降，公司經(jīng)營狀況趨于不穩(wěn)定，我不得不考慮離職。在此背景下，我想分享我的離職心得和體會，期望對那些需要面對同樣困難的人提供一些參考和啟示。
第二段：分析離職的心態(tài)和反應(yīng)
對于被辭退或者主動離職的員工來說，失業(yè)會給他們帶來不同程度的心理壓力，如焦慮、自我懷疑、無助等。面對這些負(fù)面情緒，我們需要盡可能地控制自己的情緒，不要讓它們影響我們的決策和行動，也可以借助朋友、家人和專業(yè)心理醫(yī)生的幫助來緩解壓力。同時，我們也要認(rèn)清離職背后的原因和機(jī)遇，合理地調(diào)整自己的心態(tài)和期望。
第三段：突出個人價值
在離職的過程中，我們不能忽視我們個人的價值和能力。我們要深入了解自己的技能和特長，找到提高自身價值的方式和機(jī)會。例如，我們可以擴(kuò)展社交網(wǎng)絡(luò)，參加培訓(xùn)課程和志愿者活動，拓展自己的技能和知識，提高個人競爭力，為將來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃
在離職的過程中，我們也應(yīng)該重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計劃。我們需要問自己，我們想要什么，我們的職業(yè)目標(biāo)是什么，我們需要做些什么來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要哪些技能和資源。通過明確自己的職業(yè)規(guī)劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的成長路徑，找到合適的工作和機(jī)會。
第五段：總結(jié)離職心得和體會
在這段時間里，我吸取了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的職業(yè)發(fā)展策略。我發(fā)現(xiàn)，適度回憶過去的經(jīng)歷和錯誤，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有助于我更好地應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)，更好地發(fā)揮自己的潛力和才華。因此，我希望將我的離職體會和感悟與更多人分享，與大家一起攜手擁抱未來的職業(yè)道路。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇四
近期的新冠肺炎疫情讓整個社會陷入緊張和憂慮之中，這場突如其來的疫情對于每個人來說都是一次前所未有的考驗(yàn)。而在這場疫情中，身為檢察干警的我們，也承擔(dān)著維護(hù)社會穩(wěn)定和人民群眾利益的重要職責(zé)。在疫情期間，我們深切感受到了工作的艱辛和責(zé)任的重大。在此，我想分享一下我在疫情期間的心得體會。
首先，面對突如其來的疫情，我們作為檢察干警首先要保持冷靜和理性。疫情的發(fā)生給社會帶來了巨大的沖擊，各種謠言和恐慌情緒也在不斷蔓延。作為檢察干警，我們必須要通過理性的思考和專業(yè)的判斷，正確引導(dǎo)社會輿論，及時打破謠言的傳播，保持社會的穩(wěn)定與和諧。
其次，疫情期間我們要增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。疫情對人民群眾的生活和工作帶來了嚴(yán)重的影響，他們對于我們的期望很高，我們必須要時刻牢記自己的職責(zé)和使命，全力以赴為人民群眾提供必要的法律服務(wù)和保障，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定和人民群眾的合法權(quán)益。
第三，疫情期間我們要注重自身的安全和健康。作為一線的檢察干警，我們接觸的人員眾多，工作風(fēng)險也相對較高。因此，在疫情期間，我們要加強(qiáng)個人防護(hù)意識，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行個人防護(hù)措施，確保自己的身體健康和安全，同時也是為了保障自己能夠更好地為人民群眾服務(wù)。
第四，疫情期間我們要善于運(yùn)用新技術(shù)手段開展工作。疫情期間，各種線下活動和面對面的工作都受到了很大的限制，在這種情況下，我們要善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)手段，加強(qiáng)線上工作能力，通過電話、視頻會議等方式與各方溝通和協(xié)調(diào)，確保工作的順利開展。只有學(xué)會善于利用新技術(shù)手段才能更好地適應(yīng)疫情期間的工作需要。
最后，疫情期間我們要保持積極樂觀的心態(tài)。疫情雖然帶來了許多不利的方面，但我們不能陷入消極和抱怨的情緒中。相反，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)，相信我們總能夠戰(zhàn)勝困難，贏得這場疫情的勝利。積極樂觀的心態(tài)將會帶給我們更多的信心和勇氣，也會讓我們的工作更加卓有成效。
總之，新冠肺炎疫情是一次對整個社會的巨大考驗(yàn)，而作為一名檢察干警，我們肩負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定和人民群眾利益的使命。在疫情期間，我們要保持冷靜和理性，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，注重自身的安全和健康，善于運(yùn)用新技術(shù)手段開展工作，同時保持積極樂觀的心態(tài)。相信只要我們共同努力，積極應(yīng)對，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，共同迎接更美好的明天。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇五
疫情爆發(fā)讓整個社會陷入難以想象的困境之中，作為一線執(zhí)法人員的檢察干警自覺擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任。疫情期間，他們要在確保自身安全的前提下，繼續(xù)履行公正執(zhí)法職責(zé)，保障社會安全穩(wěn)定。檢察干警們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中堅守崗位，默默付出，用實(shí)際行動守護(hù)著全社會的安全。
第二段：守土盡責(zé)，做好疫情防控工作
面對疫情，各地檢察機(jī)關(guān)積極響應(yīng)黨中央的號召，投入到疫情防控的工作中。他們參與制定疫情期間的工作方案，做好重要崗位的安排、部署與調(diào)配。同時，積極參與疫情防控和處置，有效遏制疫情傳播，守住了社會的安全底線。他們主動承擔(dān)職責(zé)，積極調(diào)動各方力量，加強(qiáng)與其他執(zhí)法機(jī)關(guān)的配合，協(xié)同推進(jìn)疫情防控工作，確保全社會的健康與安全。
第三段：提升法治素養(yǎng)，打擊疫情期間的違法犯罪行為
疫情期間，一些不法分子試圖借機(jī)牟利，甚至出現(xiàn)了拒絕執(zhí)行疫情防控措施、傳播謠言、攜帶、銷售假劣口罩等違法犯罪行為。面對這樣的情況，檢察干警深知自己的責(zé)任所在，堅守法治底線，積極參與到打擊犯罪的行動中。他們對涉及疫情的犯罪行為加大打擊力度，務(wù)必將法律的嚴(yán)明罰則落實(shí)到位，維護(hù)公平正義，保障全社會的利益。
第四段：加強(qiáng)司法保障，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定恢復(fù)
疫情對經(jīng)濟(jì)的沖擊是巨大的，很多企業(yè)經(jīng)營困難，一些員工失去工作機(jī)會，社會穩(wěn)定受到了極大的挑戰(zhàn)。檢察干警們深知法治是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，他們積極推進(jìn)司法保障工作，通過做好涉疫情案件調(diào)查辦理、人民調(diào)解、矛盾化解等工作，維護(hù)了社會的穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。
第五段：明確工作方向，總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)
疫情期間，檢察干警們在崗位上付出了辛勤的努力，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。他們要從疫情防控中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確今后的工作方向，進(jìn)一步提升自身的素質(zhì)與水平。只有通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能更好地適應(yīng)社會的變革與發(fā)展，更好地履行自己的職責(zé)，為社會的穩(wěn)定和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，疫情期間，作為公共安全的守護(hù)者和眾多無聲英雄中的一員，檢察干警們挺身而出，以堅定的信念和無私的奉獻(xiàn)，默默地守護(hù)著全社會的安全、穩(wěn)定與發(fā)展。他們所付出的努力和付出將永遠(yuǎn)銘記在人民心中，他們用實(shí)際行動證明了自己的價值與職責(zé)。在新的工作崗位上，他們將不忘初心，繼續(xù)努力，為社會的發(fā)展和人民的幸福而奮斗。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇六
近期，新冠病毒疫情席卷全球，國內(nèi)積極采取控制措施。作為一個普通人，每天只能做好自己的防護(hù)措施，少出門，盡可能的避免到人多的地方。在這段特殊的時期里，我體驗(yàn)到了很多不同尋常的事情，并得到了許多體會和啟示。下面，我將從五個方面來總結(jié)我在疫情封控期間的心得和體會。
1.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良素質(zhì)
在疫情封控期間的生活中，我們發(fā)現(xiàn)很多社區(qū)、居委會、物業(yè)公司都投入了大量的人力物力來做好社區(qū)的防疫工作，每個人都閑不住，主動配合，自覺做好防護(hù)工作，挺身而出為社區(qū)物業(yè)維穩(wěn)人員提供幫助，這些積極參與的人們證明著人性里的正義。
2.相信力量
疫情期間，全國人民舉國同心、眾志成城。許多醫(yī)護(hù)人員毫不猶豫地趕赴疫情最嚴(yán)重的地方，冒著感染的風(fēng)險參與救治工作，他們守護(hù)著每一個生命，傳遞一份人間春暖。這也提醒我們，每一個人都有自己的力量，只要我們拿出勇氣和信念，相信自己的力量，每個人都有可能做出不一樣的人生。
3.培養(yǎng)個人興趣
疫情封控期間，大部分居民需要在家隔離。家中多少會有些無聊，不如把這個時間用在培養(yǎng)興趣上，動手DIY、養(yǎng)點(diǎn)盆栽，學(xué)習(xí)烹飪等等。除此之外，也可以多讀書，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)到更多更廣泛的知識。
4.家庭更有溫馨感
平日里，由于外出應(yīng)酬或加班，常常忽略了跟家里人的交流。而疫情封鎖的日子里，更有時間陪伴家人，和家人共同面對疫情，這也促進(jìn)了家庭成員之間的溝通和感情。同時，我們也意識到，家庭團(tuán)結(jié)之力確實(shí)是非比尋常的。
5.關(guān)注社會動態(tài)
疫情期間，社會的善意和諧聲更加的強(qiáng)音齊鳴，通過各種線上渠道，人們積極關(guān)注社會熱門話題，發(fā)出對抗疫、致敬最美逆行者的聲音。同時，也有一些人利用網(wǎng)絡(luò)制造謠言，給社會帶來極大危害。我們需要分辨真?zhèn)?，正確引導(dǎo)信息。
在疫情期間，我們現(xiàn)實(shí)中的生活面臨許多困難和挑戰(zhàn)，也感受到了友愛、互助的強(qiáng)大力量，讓我們更加深刻地認(rèn)識到人類在危急時刻團(tuán)結(jié)一心的重要性。應(yīng)該珍惜生命，保持個人安全，積極配合疾控部門的工作，發(fā)揮自己的力量，為打贏抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇七
隨著新冠疫情的蔓延，全球范圍內(nèi)的醫(yī)療體系受到了前所未有的挑戰(zhàn)。作為醫(yī)療體系中的重要一環(huán)，護(hù)工在這個特殊時期發(fā)揮了不可替代的作用。從一個護(hù)工的角度出發(fā)，我將分享我在疫情期間的心得體會。
首先，在疫情期間，護(hù)工最重要的是做好自我防護(hù)。作為與病患接觸最為密切的人員，護(hù)工的健康與安全是首要考慮的。經(jīng)常洗手、正確佩戴口罩、戴手套等防護(hù)措施是必須要做到的。同時，要定期接受核酸檢測，確保自己的健康狀況可以及時掌握。同時，護(hù)工應(yīng)該保持良好的心理狀態(tài)，因?yàn)橐咔槠陂g的工作環(huán)境緊張且壓力大，護(hù)工需要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，避免焦慮和抑郁的情緒影響工作。
其次，在護(hù)理過程中，要加強(qiáng)溝通和交流。疫情期間，患者和護(hù)工之間的溝通更為困難，因?yàn)椴』夹枰綦x或接受特殊防護(hù)措施。但是，護(hù)工需要主動與患者進(jìn)行交流，了解他們的需求和感受，并給予必要的關(guān)懷和安慰。同時，護(hù)工還需要與醫(yī)生、其他護(hù)理人員以及患者家屬之間保持良好的溝通，確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時性。只有通過良好的溝通，才能提高護(hù)理工作的質(zhì)量，減輕患者和護(hù)工的壓力。
此外，在疫情期間，護(hù)工還要注重自身專業(yè)知識的提升。新冠疫情是一個全新的挑戰(zhàn)，護(hù)工需要及時掌握和更新相關(guān)的醫(yī)療知識和護(hù)理技能，以應(yīng)對各種情況。護(hù)工可以參加有關(guān)疫情的培訓(xùn)和講座，加強(qiáng)對疫情的了解和應(yīng)對能力。同時，護(hù)工還應(yīng)該積極參與科學(xué)研究和臨床實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平，為疫情防控做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，在疫情期間，護(hù)工需要保持積極的心態(tài)和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。面對疫情帶來的困難和挑戰(zhàn)，護(hù)工需要勇敢面對，并保持樂觀的心態(tài)。同時，護(hù)工還需要與其他醫(yī)療人員形成緊密的團(tuán)隊(duì)，相互支持和協(xié)作，共同戰(zhàn)勝疫情。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地發(fā)揮護(hù)工的作用，保護(hù)患者的健康和安全。
總之，疫情期間的護(hù)工工作既是一項(xiàng)光榮的職業(yè)，也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。護(hù)工需要注重自我防護(hù)，加強(qiáng)溝通和交流，提升專業(yè)知識，保持積極心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這些心得體會的總結(jié)，我們相信，在未來的抗疫工作中，護(hù)工將更好地發(fā)揮自己的作用，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇八
自2020年初全球疫情暴發(fā)以來，全球各行各業(yè)都被沖擊，企業(yè)也不例外。很多企業(yè)面臨著人員成本壓力和銷售收入銳減等挑戰(zhàn)，于是開始陸續(xù)進(jìn)行裁員和減薪等措施。在這樣的背景下，我也面臨著離職的壓力。
第二段：心態(tài)調(diào)整對于離職的重要性
初聽到離職的消息時，我心情頗為沮喪。然而，我意識到即使我留在公司，我的工作也可能會受到影響，而且公司爭取生存和發(fā)展的過程中也許需要做出更多的犧牲。因此，我決定把注意力放在重新求職和提高綜合能力上。
第三段：提高職業(yè)競爭力的措施
為了提高職業(yè)競爭力，我開始花更多時間學(xué)習(xí)新知識和技能，并嘗試尋找新的工作機(jī)會。在本地和在線的招聘平臺上，我搜索和篩選與我技能和工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的職位，并在網(wǎng)上提交應(yīng)聘材料。此外，為了在面試時表現(xiàn)突出，我還閱讀了相關(guān)行業(yè)的書籍和學(xué)術(shù)論文，并進(jìn)行了模擬面試練習(xí)。
第四段：重新審視個人的職業(yè)規(guī)劃
在這個過程中，我也重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃。我開始認(rèn)真思考我在職業(yè)生涯中的目標(biāo)和前途，以及我如何在疫情后的新市場環(huán)境中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和價值。通過持續(xù)的自我反思和思考，我更清晰地了解了自己想要的職業(yè)方向和發(fā)展路徑，以及我應(yīng)該如何提高自己的競爭力和適應(yīng)靈活的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)語
疫情期間的離職對于很多人來說是一次沉重的挑戰(zhàn)，但我們可以通過積極的心態(tài)調(diào)整和有效的措施來克服這個難關(guān)，并通過重新思考和規(guī)劃職業(yè)發(fā)展，使自己更加適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境。在未來，我相信這樣的經(jīng)歷能夠幫助我更好地應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇九
疫情封控期間，我們面臨著壓力和挑戰(zhàn)。無法外出、與家人朋友難以聚首，還需要保持社交距離，這對我們的身心健康帶來了很大的影響。且不說出門難、物資緊缺等問題，我們僅就心理壓力來說，這對我們的心理素質(zhì)帶來了極大的考驗(yàn)。另外，生活、工作的不確定性也帶來了種種影響，如家庭收入不穩(wěn)定、職業(yè)前景不明確等。
二、挖掘內(nèi)在的力量
在疫情期間，我們也要注意挖掘內(nèi)在的力量，保持積極樂觀的心態(tài)。例如，可以把自己的注意力集中在家庭和學(xué)業(yè)等方面，和家人進(jìn)行更多的溝通，增進(jìn)感情；可以通過線上平臺繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，為自己未來職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。此外，還可以運(yùn)用娛樂、放松的方式來緩解擔(dān)憂和壓力，如看電影、做飯、讀書、健身等。
三、社交距離不代表情感距離
盡管我們需要保持社交距離，但這并不意味著我們必須斷絕了與外界的聯(lián)系。不管是與家人、朋友還是同事，我們都可以通過不同的途徑保持聯(lián)系。例如，可以通過手機(jī)、電子郵件等方式和對方進(jìn)行交流，了解他們的近況和想法；可以通過視頻通話、社交平臺等方式交流感情，聊天談心，分享生活中的點(diǎn)滴。通過這種方式，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿接H情、友情和工作上的聯(lián)系。
四、適應(yīng)并迎接變化
疫情帶來的變化是不可避免的，但我們可以通過適應(yīng)變化來減輕心理壓力。在封控區(qū)域內(nèi)，我們需要適應(yīng)新的生活方式和工作模式。我們需要學(xué)會如何在家里工作、如何購買生活必需品、如何為家人做飯、如何處理垃圾等。這樣可以幫助我們把注意力集中在當(dāng)前的任務(wù)上，緩解焦慮和擔(dān)憂。我們應(yīng)該肯定自己的適應(yīng)能力，認(rèn)識到在克服困難后獲得的成就感，這會給我們帶來更多能量和正向動力。
五、疫情結(jié)束后的展望
盡管疫情令人痛苦，但也給我們帶來了機(jī)會。我們有機(jī)會聯(lián)合全球社區(qū)，共同應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)；我們有機(jī)會將重點(diǎn)放在家人、朋友和社區(qū)的聯(lián)系上，獲得更深厚的人際關(guān)系；我們有機(jī)會總結(jié)、策劃和實(shí)施新的個人或團(tuán)體目標(biāo)等。在疫情結(jié)束后，我們有機(jī)會重新定義我們的生活方式和職業(yè)；我們也會更加珍惜與他人的互動和聯(lián)系。
總結(jié)來說，疫情封控期間，我們需要勇敢地面對挑戰(zhàn)，挖掘內(nèi)在的力量，保持積極樂觀的心態(tài)，保持社交距離并保持其他途徑溝通，適應(yīng)變化并迎接新的機(jī)遇。在此過程中，我們將獲得自我成就感和對未來和生活的信心。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十
隨著新冠疫情的全球蔓延，護(hù)工成為了抗擊疫情的重要一環(huán)。作為醫(yī)療系統(tǒng)中的關(guān)鍵力量，護(hù)工在這場戰(zhàn)役中付出了巨大的努力和犧牲。他們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，同時也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將總結(jié)一些疫情期間護(hù)工的心得體會。
第一段：面對疫情，護(hù)工的堅定信念和責(zé)任感
在疫情期間，護(hù)工們面臨了巨大的壓力和風(fēng)險。然而，他們始終保持了堅定的信念和責(zé)任感。不論面對多大的困難，他們都始終以患者的生命安全和病情康復(fù)為首要任務(wù)。疫情期間，護(hù)工們放棄了休假和家庭團(tuán)聚的機(jī)會，堅守在一線抗疫的崗位上，為病人提供盡可能完善的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。他們的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)精神令人敬佩。
第二段：疫情期間護(hù)工的創(chuàng)新和適應(yīng)能力
疫情帶來了一系列的新問題和挑戰(zhàn)，而護(hù)工們迅速展示出了他們的創(chuàng)新和適應(yīng)能力。面對供應(yīng)匱乏的情況，護(hù)工主動尋找替代方案，并迅速采取行動，確保病人得到足夠的醫(yī)療物資和藥品。同時，在戰(zhàn)勝疫情的過程中，護(hù)工們也加強(qiáng)了自身的個人防護(hù)措施和流程管理，以降低感染的風(fēng)險。這些創(chuàng)新和適應(yīng)能力不僅幫助了護(hù)工自己，也對疫情的控制起到了積極的作用。
第三段：護(hù)工在疫情期間的心理困境和解決方法
疫情期間，護(hù)工們面臨著巨大的心理困境。一方面，他們承受著巨大的工作壓力和責(zé)任感；另一方面，他們也更加容易感到孤獨(dú)和沮喪。然而，護(hù)工們展現(xiàn)出了驚人的抗壓能力和堅毅精神。他們互相支持、分享經(jīng)驗(yàn)，并積極尋求心理輔導(dǎo)和支持。護(hù)工們通過團(tuán)隊(duì)合作和相互支持來共度難關(guān)，這不僅讓他們有更好的心理狀態(tài)，也提升了工作效率和護(hù)理質(zhì)量。
第四段：護(hù)工對疫情的思考和反思
疫情期間，護(hù)工們對醫(yī)療系統(tǒng)和自身的角色進(jìn)行了深入的思考和反思。他們意識到護(hù)理是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的一部分，不僅負(fù)責(zé)照顧病人的生理需要，也關(guān)注病人的心理和情感健康。同時，護(hù)工也意識到疫情暴露出醫(yī)療系統(tǒng)的一些薄弱環(huán)節(jié)，例如醫(yī)療設(shè)備和藥品的供應(yīng)鏈問題，以及對護(hù)工們的身心健康關(guān)懷不足等。護(hù)工們期待著未來能有更好的體制機(jī)制和政策來保障醫(yī)護(hù)人員的利益。
第五段：護(hù)工在疫情過程中的成長和展望
疫情期間，護(hù)工們經(jīng)歷了巨大的壓力和困境，但同時也獲得了寶貴的成長和經(jīng)驗(yàn)。他們學(xué)會了更加高效地管理時間和資源，提升了自己的專業(yè)能力和護(hù)理技巧。同時，疫情增強(qiáng)了護(hù)工自身的危機(jī)意識和應(yīng)急能力，使他們更加注重自身的健康和安全。未來，護(hù)工們希望能夠以更加優(yōu)秀的醫(yī)療水平和專業(yè)服務(wù)，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：在疫情期間，護(hù)工們表現(xiàn)出了勇敢、堅毅和專業(yè)的態(tài)度。他們面對困境時展現(xiàn)出的創(chuàng)新和適應(yīng)能力令人贊嘆，同時也關(guān)注自身的心理健康。護(hù)工們從這場戰(zhàn)役中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長，在未來將繼續(xù)為社會健康服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。這場疫情讓我們更加認(rèn)識到護(hù)工的重要性，也期望社會能給予他們更多的關(guān)注和支持。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十一
20__年的春天注定是不平凡的，新冠疫情阻擋了老師同學(xué)們回校的腳步，卻更激發(fā)了廣大教師教書育人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在這一背景下開展線上教學(xué)，既是挑戰(zhàn)，也是契機(jī)，更需要我們思考教育的目的，同時提升運(yùn)用信息化手段的水平和能力。
主要教學(xué)工具：超星學(xué)習(xí)通+騰訊會議+qq群
課前：行為作指引
在正式上課前20分鐘，我會在學(xué)習(xí)的平臺發(fā)布簽到，一方面檢查學(xué)生有沒有及時進(jìn)入平臺學(xué)習(xí)，另一個檢測平臺網(wǎng)絡(luò)是否通暢。在平臺不能正常使用的情況下在qq群完成簽到。
課中：以互動為核心
適當(dāng)?shù)恼Z音連線
在騰訊會議直播時，我會不定時的學(xué)生進(jìn)行語音連線。這種方式既有助于開展課堂討論，同時對于學(xué)生們聽課過程中遇到的問題，老師也能及時給與解答。
不定時的測試
利用平臺“測驗(yàn)”這一功能，推送不同類型的題目給學(xué)生，尤其是像數(shù)學(xué)類型的課程，大量的刷題是非常有必要的，既能夠檢測聽課效果，又能查缺補(bǔ)漏，同時更能激發(fā)出同學(xué)們的自信心。
趣味討論
設(shè)計一個有趣且有話聊的話題，可以營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍或者組織一些猜謎、成語接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲，這些設(shè)計都體現(xiàn)了教師對學(xué)生的貼心關(guān)愛和心理關(guān)懷，也是教師職業(yè)責(zé)任感的體現(xiàn)。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十二
因?yàn)楝F(xiàn)在的疫情原因，我們學(xué)校、老師、學(xué)生自然是要做好配合，不聚眾。我作為__小學(xué)的語文老師，進(jìn)行線上教學(xué)已經(jīng)有一段時間了，這段時間竟讓我感受到了一種新鮮感，我怎么都沒想到我居然有一天會在自己的教學(xué)工作上還能獲得新鮮感，三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆……這些傳統(tǒng)教學(xué)應(yīng)該有的東西，我這一個多月的教學(xué)當(dāng)中都未曾使用過，線上教學(xué)我覺得這就是教育和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的產(chǎn)物，是非常好的，只少它讓學(xué)生們在家也能學(xué)到知識了，下面我就對自己最近的線上教學(xué)工作做個總結(jié)：
一、方式新穎，努力適應(yīng)
雖然說現(xiàn)在隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，學(xué)校的教學(xué)方法用具也是咋發(fā)生這變化，現(xiàn)在學(xué)校幾乎每一間教室都成了多媒體教室，多媒體設(shè)備應(yīng)有盡有，老師們都是用ppt給學(xué)生們上課的，可能是我年紀(jì)大了吧，我對這東西適應(yīng)不來，所以一直堅持著以最傳統(tǒng)的方式去進(jìn)行教學(xué)，但是這次不行了，我必須要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行直播授課，否則就沒辦法教導(dǎo)我的學(xué)生們，這可是觸犯到我的底線了，我作為老師怎么能不給學(xué)生們上課!我再怎么樣也要把線上教學(xué)學(xué)會，終于在我的堅持不懈之下，主要還是有我女兒在我旁邊幫我，她也是一個教師，做我的助手綽綽有余，慢慢的摸索一段時間之后，我慢慢的就熟悉了這個形式的教學(xué)。
二、得心應(yīng)手，游刃有余
慢慢的我就可以自主的開始上課了，這讓我不禁去想，我等到退休之后，當(dāng)個主播給小朋友講講故事也好。每天按時的開始直播上課，上課直接點(diǎn)名，讓學(xué)生們一個個的打開攝像頭，這樣就可以知道他們每個人的上課狀態(tài)了，但是他們也精明的很，知道現(xiàn)在沒老師當(dāng)面的管束，經(jīng)常借著網(wǎng)絡(luò)卡的由頭，給我偷懶，當(dāng)然這都是那些不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，都覺得我的語文課枯燥乏味，大部分的學(xué)生還是非常的配合的，筆記也是記得很好，我布置的課后作業(yè)他們都能在規(guī)定時間內(nèi)，發(fā)給我看，十分的方便。有關(guān)于線上教學(xué)的各項(xiàng)技能，我花了一周的時間去熟悉，結(jié)果還是很好的。
三、效果良好、甚是欣慰
其實(shí)作為語文老師，我大多東西都是口述的，所以教學(xué)起來并不是特別的難，這個也算是我的一種優(yōu)勢吧，據(jù)各班班主任統(tǒng)計，語文的教學(xué)成果是最好的，每一次的家庭作業(yè)都是能夠很好的完成，錯的幾率很少，這就可以說明，我的線上教學(xué)是十分成功的，雖然疫情當(dāng)前，但是絲毫不能減弱學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)生們的配合成了我教學(xué)的最大助力，我能在這個期間，線上教學(xué)有如此成效，我感到非常的欣慰。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十三
為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》精神，我校根據(jù)實(shí)際情況研究制定網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案，確保各年級網(wǎng)上教學(xué)工作有序推進(jìn)。
一、從2月2日起，高中部各年級各學(xué)科開始網(wǎng)上教學(xué)。在此之前，我校組織全體師生安裝釘釘軟件，并對班主任和各科老師進(jìn)行線上培訓(xùn)，做好網(wǎng)上直播教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。目前，我校高中部各個年級積極響應(yīng)，各科老師全力配合，提前備課，嚴(yán)格按照課程表進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué);我校學(xué)生也積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真執(zhí)行線上上課時間表，每天準(zhǔn)時完成打卡、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、提交作業(yè)等任務(wù)。
二、短短幾日，高中各學(xué)科備課組制定出延期開學(xué)期間學(xué)生的每日學(xué)習(xí)任務(wù)單，詳細(xì)列出課程內(nèi)容、課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)推送與提交要求、作業(yè)批改與反饋、網(wǎng)上答疑等，按照計劃分步分層推送給學(xué)生和家長。
1.現(xiàn)階段，我校在線直播課堂正在如火如荼的進(jìn)行著……
2.同時，組織學(xué)生充分利用國家和省教育資源公共服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源，各種開放公益平臺優(yōu)質(zhì)資源，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求開展點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
3.師生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、app(微信、qq、釘釘)等，進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)師生互動。
4.教師精選教學(xué)資源，設(shè)計適量、適度的鞏固練習(xí)作業(yè)，按時推送給學(xué)生;及時對學(xué)生的早讀打卡任務(wù)和作業(yè)情況作出評價和反饋。
三、在利用網(wǎng)絡(luò)資源開展的教學(xué)活動中，為了最大程度減少延遲開學(xué)帶來的影響，現(xiàn)就做好疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作提出如下建議：
1.各學(xué)科組要精選出適合教學(xué)進(jìn)度和學(xué)情的教學(xué)資源，避免不加篩選的過量推送，增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.要注意加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)管理，因地制宜地采取合適的方法，督促學(xué)生按照課表在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)過程監(jiān)督，確保網(wǎng)上學(xué)習(xí)的有效性。
3.關(guān)注作業(yè)設(shè)計，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)情設(shè)計適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并推送、提交、批改和反饋。避免“以題代教、以練代學(xué)”的現(xiàn)象，充分發(fā)揮班主任和教師對本班學(xué)生的網(wǎng)上管理責(zé)任。
愿疫情早日結(jié)束，讓我們一起度過這次難關(guān)，把最好的教育帶給孩子!
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十四
隨著疫情在全球范圍內(nèi)的蔓延，越來越多的人面臨著離職問題。作為其中的一員，我感受到了離職背后的無奈和痛楚。但在經(jīng)歷一段時間的沉淀后，我意識到，離職更多的是一份機(jī)會和考驗(yàn)，它不僅可以幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)生涯，更能帶來新的人生體驗(yàn)和啟示。
二
在疫情期間離職，大多數(shù)人會首先面臨的是一份屬于“未知”的狀態(tài)。但在這個狀態(tài)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了與工作不一樣的潛在機(jī)會，比如我可以借助這個時間窗口，重新定位自己的職業(yè)和人生目標(biāo)。我開始參加各種在線課程和研討會，提升自己的技能和知識。這些積累，不僅讓我變得更加具有職業(yè)競爭力，更讓我對未來更加充滿信心。
三
同時，離職期間也是我們自我認(rèn)知和思考的時間。在工作的日子里，我為了配合公司的各項(xiàng)工作，往往會因?yàn)椤懊Α倍雎宰约旱膬?nèi)心和感受。但此時“停擺”的狀態(tài)讓我有了時間去仔細(xì)思考自己的職業(yè)規(guī)劃，理順自己的心路歷程，找到自己真正的權(quán)益和核心價值觀。這個體驗(yàn)對我來說至關(guān)重要，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己不僅擁有更為清晰明確的追求，同時也更加了解和關(guān)愛自己的內(nèi)心。
四
當(dāng)然，離職也可能帶來短期的困境和挫折。在疫情期間，面對匱乏的工作機(jī)會和資源，我也曾犯過一些猶豫和恐懼。但是通過自己的調(diào)整和努力，我開始重新尋找自己的生存和發(fā)展機(jī)會。與此同時，與朋友和自己的社會網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)聯(lián)系，不斷了解并適應(yīng)市場上的變化和需要。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對自己的事業(yè)有了更為深入的認(rèn)識，更為堅定的信仰。
五
在這個時代，離職絕非是一個罕見的事情，在這樣的大環(huán)境下，我們需要重新規(guī)劃自己的生活路線和職業(yè)方向。所以，離職并不等于失敗和離開，它也可以是建立新的平臺和展示自己的機(jī)會。接受這個事實(shí)，有信心和勇氣去迎接新的生活和硬貨挑戰(zhàn)，才是我們對自己這個行業(yè)和社會的貢獻(xiàn)。我相信通過離職重新探索和拓展自身的職業(yè)和個人價值，才能讓我們更長久地生存和發(fā)展。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十五
按照縣局停課不停學(xué)工作要求，小學(xué)積極行動起來，一方面做好各項(xiàng)疫情防控工作，一方面牢記育人使命，如期“開學(xué)”，為星小學(xué)子開啟“不一樣”的校園生活?，F(xiàn)將我校近兩周來的線上教學(xué)活動總結(jié)如下：
一、制定各類計劃，保證線上教學(xué)有序進(jìn)行
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。2月10號之前，教師們就已準(zhǔn)備好教案、個人教學(xué)計劃、線上授課計劃，教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃，各科課件，確保線上教學(xué)順利開展。
二、多種形式教學(xué)，保證學(xué)生學(xué)有所獲
微信答疑。鼓勵學(xué)生跟著電視直播的進(jìn)度學(xué)習(xí)，如有不會的問題及時請教老師，進(jìn)行線上答疑。
微課視頻補(bǔ)充。將空中課堂上的教學(xué)視頻分知識點(diǎn)剪輯，當(dāng)直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時，按知識點(diǎn)發(fā)微課視頻補(bǔ)充。
直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解，老師用釘釘直播親自講解重難點(diǎn)。
堅持閱讀，拓寬學(xué)生知識面。
優(yōu)秀作業(yè)展評，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
三、家校協(xié)同，保證育人有合力
以班級管理為陣地，召開視頻家長會，讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵家長引導(dǎo)孩子自我探索、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使家長在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要場所，讓每一個學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下，通過結(jié)合多方力量協(xié)作，提高自律性，達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)效。
四、線上授課滿意度調(diào)查
為了及時有效掌握各位學(xué)生對線上授課的滿意度，提升我校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，更好的為學(xué)生提供后期授課，我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十六
2月10日開學(xué)到今天，清徐縣特殊教育學(xué)校執(zhí)行“停課不停學(xué)清徐特教在行動”線上教學(xué)情況怎么樣?老師們依托微信和“釘釘”提供課程資源、布置學(xué)習(xí)任務(wù)，同時進(jìn)行線上答疑、線上批改作業(yè)等教學(xué)服務(wù)活動，是否可以滿足特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?現(xiàn)回顧一周教學(xué)情況，進(jìn)行一周小結(jié):
開學(xué)兩天教學(xué)促進(jìn)會后，老師們每天將教學(xué)工作完成后，在學(xué)校釘釘工作群里面提交工作日志，認(rèn)真記錄每天的教學(xué)內(nèi)容和完成情況。
一周之后進(jìn)行周小結(jié)，總結(jié)本周學(xué)習(xí)情況，計劃下周教學(xué)內(nèi)容。
一周以來，老師們站在家長的角度充分理解家長，不強(qiáng)制要求家長，講課是將釘釘和微信結(jié)合使用，把教學(xué)任務(wù)以微課、微視頻或者文字語音的形式發(fā)布在微信群和釘釘上，整節(jié)課不一直采取直播的形式，只是在需要的課上，精心安排內(nèi)容，以最短的時間進(jìn)行直播，盡量讓家長根據(jù)老師發(fā)布的任務(wù)，自行安排時間指導(dǎo)孩子完成，但必須是當(dāng)天完成，在一定程度上減輕了家長的負(fù)擔(dān)。
教學(xué)內(nèi)容圍繞疫情防護(hù)知識和運(yùn)動康復(fù)訓(xùn)練相結(jié)合設(shè)計，并結(jié)合學(xué)生家庭實(shí)際布置任務(wù)，在不加重家長負(fù)擔(dān)的情況下，盡可能多的讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
孩子們在家長的陪同下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成任務(wù)，家長們很及時地將照片，視頻傳回釘釘或者微信群，每天的任務(wù)很好地完成了。
一周以來，“停課不停學(xué)清徐特教在行動”依托微信和“釘釘”提供課程資源、布置學(xué)習(xí)任務(wù)，同時進(jìn)行線上答疑、線上批改作業(yè)的形式提供教學(xué)服務(wù)，獲得了各班家長的肯定和認(rèn)可。
疫情面前，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，清徐特教的老師們將繼續(xù)充分考慮家居生活的特性及不同學(xué)生個體能力、家庭情況的差異性，根據(jù)實(shí)際情況開展教學(xué)，以生動有趣、便于操作的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)，讓教學(xué)與康復(fù)指導(dǎo)與家居生活有機(jī)結(jié)合起來，讓孩子們在家里快樂學(xué)習(xí)。
開學(xué)有延遲，師愛無止境。“停課不停學(xué)清徐特教在行動”，在這個特殊時期，讓我們和家長一起團(tuán)結(jié)起來，行動起來，春暖花開的校園，在等著我們回來!
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十七
作為一名多年教低年級的語文教師,我深知一個孩子在接受低年級教學(xué)時識字量的多少、質(zhì)量的高低會對他今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接的影響，小學(xué)語文低年級識字教學(xué)心得體會。因?yàn)檎Z文是一門基礎(chǔ)學(xué)科, “多認(rèn)少寫,及早閱讀”,即把“認(rèn)寫同步、全面要求”調(diào)整為“認(rèn)寫分開、多認(rèn)寫、加強(qiáng)寫字、降低難度”。這樣做的主要目的是“識字提速”,有利于小學(xué)生盡早、盡快盡可能多地認(rèn)字,及早進(jìn)入利用漢字閱讀的階段。今年,我有幸教一年級語文，一段的識字教學(xué)我感受頗深，低年級的識字教學(xué)看起來很容易，其實(shí)并不然。低年級的識字教學(xué)是閱讀的基礎(chǔ)，是低年級的教學(xué)。我要想讓孩子更多的識字量，在教學(xué)中要多種的教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的性，使孩子在愉快的環(huán)境中識字教學(xué)，從而識字的目的。
1、調(diào)動學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)想識字
語言文字來源于生活，最終還應(yīng)該回歸于生活。聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行識字教學(xué)，不僅可以提高學(xué)生的識記效率，還可以使他們靈活運(yùn)用。
例如,教學(xué)“建”的“玉”字時，我問:“你們認(rèn)識這個字嗎?”學(xué)生紛紛舉手發(fā)言:“我知道，我家門口就有建設(shè)銀行的，所以我認(rèn)得到建字?！薄袄蠋?，我從電視認(rèn)識了這個字。”“我爸爸是個建筑工人……”這個教學(xué)過程涉及到了學(xué)生的生活領(lǐng)域，調(diào)動了學(xué)生對“玉米”的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)生的識字興趣。興趣是調(diào)動學(xué)生積極思維、探求知識的內(nèi)在動力。有了興趣,學(xué)習(xí)就不是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。在教學(xué)實(shí)踐中,要注意選擇適合兒童年齡特征的話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,使之樂意學(xué)。
低年級的孩子天真活潑,合群,愛交朋友。根據(jù)這一特點(diǎn),教學(xué)時,可以將生字形象地稱為“娃娃”或“生字寶寶”,讓學(xué)生與這些生字寶寶交朋友，讓識字過程有一種親切感,識字的過程也隨之變成了交朋友或是招呼小客人的過程，心得體會《小學(xué)語文低年級識字教學(xué)心得體會》。親切自然的稱呼自然喚起了學(xué)生的注意力,學(xué)習(xí)的興趣也隨之調(diào)動。
低年級學(xué)生最容易受感情因素的感染。順應(yīng)兒童的心理,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,巧妙創(chuàng)設(shè)各種有趣的情境,能使學(xué)生饒有興趣地主動地投入到漢字的學(xué)習(xí)中。
2、激發(fā)興趣
在教學(xué)而過程中我利用加一加就是用熟字加偏旁的方法來學(xué)習(xí)生字。用學(xué)生以前學(xué)習(xí)過的生字加上偏旁變成新的生字。這樣記憶起來就比較簡單。同時在上課的時候還可以利用游戲的方法來加深印象。讓一些同學(xué)來扮演偏旁，一些同學(xué)來扮演學(xué)過的生字。他們通過找朋友的游戲來記憶生字取得的效果不錯。
我還利用， 減一減的方法就是把以前學(xué)過的生字去掉某一部分變成新的生字。學(xué)習(xí)的過程也可以變成一個游戲過程，讓學(xué)生來扮演不同的生字，讓他們說去掉哪一個部分就可以變成新的生字了，這樣課堂的氣氛也活躍了，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也提高了，記住的生字就多了。
猜一猜就是把字變成一個字謎讓學(xué)生來猜;講一講就是讓學(xué)生把生字編成一個個小故事講出來。畫一畫就是讓學(xué)生根據(jù)字要表達(dá)的事物畫出來，再和生字進(jìn)行比較。通過這些方法加上輔助的游戲?qū)W生學(xué)習(xí)生字就充滿了樂趣，也大大的提高了識字量，省去了重復(fù)書寫給學(xué)生帶來的負(fù)擔(dān)和壓力。
教學(xué)生字有很多種的方法，學(xué)生掌握了這些方法以后，就可以放手讓學(xué)生自學(xué)或分小組學(xué)習(xí)生字。不但提高了學(xué)生自學(xué)的能力。還讓學(xué)習(xí)生字成為了種樂趣。教師在適當(dāng)?shù)臅r候組織一些比賽來檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的效果，及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，讓識字教學(xué)成為低年級語文教學(xué)的一個亮點(diǎn)。
3、教給識字方法
教學(xué)是以動態(tài)形式呈現(xiàn)出來,而結(jié)果則以靜態(tài)形式存在于學(xué)生的主觀世界之中,為了孩子們都想學(xué),都會學(xué)。在教學(xué)中,我根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)漢字的方法與規(guī)律。同時發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中普遍有這樣一個有趣的現(xiàn)象,學(xué)生看到一個學(xué)過的字一下子讀不出來,但是他馬上口中念念有詞地把這個字所在的兒歌念出來,等念到這個字時,就想起讀音來了。這個現(xiàn)象給了我們很大啟發(fā):在特定的語言環(huán)境中,學(xué)生會認(rèn),離開它,學(xué)會就不會認(rèn),說明學(xué)生并沒有真正學(xué)會這個字,教師要做的主要工作是讓學(xué)生能從本課會認(rèn)過渡到在其他語言環(huán)境中也能認(rèn)識。
純真、無邪的孩子們很多看似幼稚的想法卻閃耀著智慧的光華。在識字教學(xué)中,教師如能以滿腔的熱情為學(xué)生鋪路搭橋,幫助學(xué)生尋找出隱含在漢字中的童趣,讓識字教學(xué)百花齊放,那么識字將不再是他們的負(fù)擔(dān),而會成為一種樂趣。
疫情期間檢察干警心得體會總結(jié)篇十八
受疫情影響，學(xué)生不能返校上課，在“停課不停學(xué)”的號召下，我的第一次在線教學(xué)就這樣展開了。在線教學(xué)實(shí)踐過程，有以下幾個方面的體會。
1.多平臺交互使用，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。
盡管在“學(xué)習(xí)通”平臺完成了建課，但是，學(xué)生普遍反應(yīng)在教學(xué)高峰期無法登錄平臺或即使登錄成功，也發(fā)現(xiàn)平臺運(yùn)轉(zhuǎn)速度非常慢或許多必要的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置、教學(xué)任務(wù)點(diǎn)無法順利、通暢使用。因此，在這種情況下，選擇使用多個平臺相互輔助和配合。首先，考慮到qq平臺使用的普及性及便利性，在本學(xué)期正式開課前，通過教務(wù)系統(tǒng)將學(xué)生名單導(dǎo)入“學(xué)習(xí)通”平臺后，發(fā)布“通知”，確保每一個學(xué)生均加入到qq群中，有任何問題都能及時溝通和解決。事實(shí)上，通過一周的在線教學(xué)對qq使用的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，這是非常必要的。而且是真正做到了學(xué)生“一個都不能少”。
2.教育活動應(yīng)符合教育規(guī)律，在線教育亦如此。
教學(xué)是一個相互作用過程，不僅僅是教師把知識或?qū)W科內(nèi)容傳遞給學(xué)生，學(xué)生才是教育活動中的主體。因此，在線上教學(xué)的過程中，如何保證學(xué)生的主體性?可能是保證教學(xué)效果的前提。因此，雖然在“學(xué)習(xí)通”平臺建了課，雖然可以讓學(xué)生以平臺在線學(xué)習(xí)為主，輔助以教師的答疑和討論，或者是讓學(xué)生錯峰學(xué)習(xí)。但是，如果僅僅是這樣的話，如何做到學(xué)生返校后真正的“課程銜接”?更不用說“無縫銜接”了。因此，在這一周，由于每個課堂，都是《青年心理學(xué)》這門課程的開學(xué)第一課，為了學(xué)生直觀的了解和認(rèn)識授課教師、與學(xué)生保持良好的課堂互動、保證課堂教學(xué)質(zhì)量、保證返校后的銜接，我選擇了使用qq群課堂功能。首先，在開課前半個小時，通過“學(xué)習(xí)通”平臺和qq群通知學(xué)生完成錯峰簽到，并將“學(xué)習(xí)通”平臺的簽到時間設(shè)置在2小時-3小時不等的時間長度，這樣，確保學(xué)生無論平臺擁堵與否，一定能完成簽到，避免因?yàn)閷W(xué)生“來課堂了，卻沒有簽到成功”而感到沮喪。其次，學(xué)生簽到完成后，在正式上課時間，回到qq群課堂，嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)時間安排，即每45分鐘為一小節(jié)課，兩小節(jié)課之間休息10分鐘。這樣的授課方式，學(xué)生普遍認(rèn)為效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于“學(xué)習(xí)通”。最后，學(xué)生利用課后時間，錯峰完成“學(xué)習(xí)通”平臺布置的作業(yè)、測驗(yàn)等教學(xué)環(huán)節(jié)，真正做到了課后鞏固、保障教學(xué)質(zhì)量不打折扣。
3.教學(xué)相長貫穿始末，不斷地促使教師思考再思考。
由于教學(xué)的全部時間幾乎都是qq群課堂在線直播，因此，學(xué)生在幾乎每一個教學(xué)討論環(huán)節(jié)，都會將自己的思考與想法以鍵盤輸入的形式反饋給教師。由于線上教學(xué)的“去情境化”(學(xué)生不打開攝像頭，因此，學(xué)生可以看到教師的授課過程或者可以看到ppt，而教師無法看到學(xué)生)，這樣的情境就使得學(xué)生避免了在學(xué)校課堂上的種.種顧慮，更愿意與教師交流自己的想法和觀點(diǎn)。而在這個過程中，學(xué)生也在不斷的就課程內(nèi)容設(shè)問。因此，就對授課教師提出了更高的要求，與學(xué)生保持良好的互動，保護(hù)學(xué)生參與課堂的積極性。在這個過程中，教師就需要不斷的思考并迅速做出解答或反饋。因此，線上直播教學(xué)，的確是一個教學(xué)相長的過程。
第一周在各種復(fù)雜的情緒中結(jié)束了，從最初的焦慮、不確定到逐漸的摸索到方法，到學(xué)生對教學(xué)過程和教學(xué)效果給出的肯定和認(rèn)可。我想，接下來幾周的線上教學(xué)，應(yīng)該會更順暢。
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