總結(jié)心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進自己的不足之處。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語。以下是一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望對大家有所啟發(fā)。
愛國主義心得體會篇一
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標(biāo),用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。
愛國主義心得體會篇二
上周我們剛看完《小兵張嘎》這個電視劇,這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么,我對這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!
在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神?,F(xiàn)在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。
當(dāng)八路軍把藥物運送到目的地的時候,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子便開始追趕,在一個小村莊,運送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍,形勢非常危險,這時,嘎子靈機一動,他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車里,就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時刻,嘎子的機智就體現(xiàn)出來。
又比如:嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內(nèi)容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神,他那么小的'人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊員,應(yīng)該有一種愛國護家的品德。我們應(yīng)該從小事做起,做一個有愛國主義心的少先隊員!
愛國主義心得體會篇三
愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和根本價值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)公民的愛國熱情、提高國家文化軟實力發(fā)揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個人與國家的影響。
2.愛國主義書籍的價值
愛國主義書籍蘊含著愛國主義的理念、精神和價值觀。這些書籍從歷史、文化、文學(xué)、哲學(xué)和社會等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現(xiàn)。
3.愛國主義書籍與個人
愛國主義書籍不僅能夠啟發(fā)個人愛國熱情,而且對于個人的精神立場、人生觀、價值觀以及廣泛涉及的情感世界也產(chǎn)生著深遠的影響。讀者從中汲取正氣和動力,激勵自己不斷追求新的進步,提高自身素質(zhì),達到自我完善的目的。
4.愛國主義書籍與國家
愛國主義書籍對國家同樣具有深遠的影響。書籍宣揚著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的傳統(tǒng),呼吁人們堅定走中國特色道路、弘揚中華民族文化自信,推動全國人民追求發(fā)展、文明、和諧和進步,從而增強中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會的文化影響力。
5.結(jié)語
中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會氛圍,激發(fā)每個人的愛國熱情和責(zé)任感,不斷建設(shè)中國特色社會主義文明現(xiàn)代化強國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財富,更是每個人成長中必不可少的精神食糧。我們應(yīng)該珍視愛國主義書籍,堅持不懈地讀書,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興作出自己的貢獻。
愛國主義心得體會篇四
在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。
一是愛國主題教育,夢有我?!爸袊鴫羰敲褡鍓?,是國家夢,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀,精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動,結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,在操場上、體育館前、教室里,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
愛國主義心得體會篇五
6月4日清晨,在研究生部裴老師的帶領(lǐng)下,我們到撫順進行思想品德和愛國主義教育活動。
第一站是撫順雷鋒紀(jì)念館。雷鋒這個名字這個對于我們來說實在熟悉不過的了,然而,它不僅僅是一個名字,更應(yīng)是一種時代精神的象征?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,從小就在老師的教導(dǎo)下,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。然而那時并不能全面直觀地了解他生前的生活。
這次活動給了我們一次和雷鋒如此近距離地接觸。展廳中陳列的一件件雷鋒生前用過的物品以及 一些遺址模型,使我們對雷鋒的生活有了更直接了解,對雷鋒精神也有了進一步的認識。其實,雷鋒也是一個平凡的人,一位平凡的共產(chǎn)黨員,然而,他卻用他的一生做了不平凡的事。這些事不是什么驚天地泣鬼神的大 事業(yè),但人們卻永遠的記住了他。
社會進步到現(xiàn)在這樣的程度,卻在不斷的呼喚更多的雷鋒式的人物出現(xiàn),去做那些不平凡的小事。當(dāng)然,在新的時代下,雷鋒精神也應(yīng)該是與時俱進,他應(yīng)該被賦予新的涵義。人們的好干部焦裕祿、孔繁森,還有登封人民深切懷念的公安局長任長霞,等等他們都是在不同時期雷鋒精神的延續(xù)和發(fā)揚,他們所做的也只是為人民群眾的一些“小事”,但對于人民群眾來說,是他們生活中的大事。
日本侵略者在中國所犯下的滔天暴行,是中國人世世代代都應(yīng)該記住的。然而,日本政府至今不知悔改,甚至修改歷史教科書,企圖將這段歷史抹去。在途中,我們路過一個廢棄的面積廣闊的露天煤礦,經(jīng)裴老師介紹,這就是1931年到1945年十四年間日本人晝夜不停地從我中華大地向日本掠走我們的煤炭所造成的,這足以證明日軍侵華的事實。
到了平頂山遺址,3000多同胞的累累白骨讓一路嘰嘰喳喳的我們頓時鴉雀無聲,都在心里默哀。從過去參觀者留下的祭物可以來出,也有不少日本人來參觀過,可見,“愛好和平、反對戰(zhàn)爭”是人們共同的心聲。但日本政府在處理侵華的歷史問題上,一直沒有誠懇的認錯態(tài)度。相反,同樣是在二戰(zhàn)中,德國在世界特別是在歐洲人們所犯下的戰(zhàn)爭罪行,德國政府卻能直面歷史,以誠懇的態(tài)度和實際的行動向歐洲人們認錯道歉。今年德國應(yīng)邀出席了諾曼底登陸六十周年紀(jì)念活動,這就足以看出德國政府的態(tài)度。再看看日本政府的態(tài)度,我們就更應(yīng)該牢記這段歷史。
愛國主義心得體會篇六
作為一名幼師,我深深感受到了愛國主義的重要性。在幼兒園的工作中,我始終將培養(yǎng)幼兒的愛國情懷列為首要任務(wù)。通過一系列的教學(xué)活動和日常教育,我培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的情感,讓他們在幼小的心靈中萌發(fā)對祖國的忠誠和熱愛。同時,我也在工作中不斷錘煉自己的愛國主義思想和意識,體會到了作為一名幼師的責(zé)任與使命。
第二段:愛國主義教育的重要性
幼兒時期是培養(yǎng)愛國情懷的關(guān)鍵時期。作為人民的接班人,幼兒在對祖國的認知和情感培養(yǎng)中扮演著重要的角色。愛國主義教育不僅有助于培養(yǎng)幼兒的集體觀念、責(zé)任意識和道德情感,更能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神。通過講述祖國的壯麗山河、偉大歷史、豐富文化,引導(dǎo)幼兒增強愛國自豪感和使命感,有助于幼兒形成崇尚真善美、熱愛和平、團結(jié)友愛的良好品格。
第三段:愛國主義教育的方法和途徑
作為幼師,如何進行愛國主義教育是我們需要思考和探索的問題。針對不同年齡段的幼兒,我們可以通過讓他們了解國旗、國徽、國歌等國家象征,讓他們參加一些與祖國有關(guān)的慶典活動,培養(yǎng)他們對祖國的熱愛。同時,我們也可以通過組織參觀紀(jì)念館、模擬場景劇等活動,讓幼兒了解祖國的歷史和文化,培養(yǎng)他們的文化認同感。在日常教育中,我們還可以通過播放愛國主義的歌曲、故事和影視作品等,讓幼兒感受到愛國主義的力量和意義。
第四段:自我修養(yǎng)和提高
幼師在進行愛國主義教育時,必須具備一定的專業(yè)知識和思想修養(yǎng)。我們不能僅僅停留在傳授知識的層面,更需要具備深厚的文化底蘊和國家意識。因此,作為一名幼師,我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識水平,了解國家的發(fā)展和變遷,掌握與祖國相關(guān)的知識。同時,我也注重培養(yǎng)自己的愛國主義精神,通過參觀紀(jì)念館、閱讀相關(guān)書籍和與有關(guān)人士交流,使自己的愛國主義情懷更加深入人心,激發(fā)孩子們的熱愛。
第五段:總結(jié)與展望
愛國主義教育不僅是幼師的責(zé)任,更是社會的需要。只有通過與所有幼兒園幼師們的共同努力,我們才能夠在幼兒的心靈中播種愛國之心。作為一名幼師,我將繼續(xù)不斷提升自己的愛國主義意識和修養(yǎng),立志為每個幼兒的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望社會能夠給予更多的關(guān)注和支持,共同呵護幼兒的幸福成長,為祖國培養(yǎng)更多有愛國心的人才。
以上是關(guān)于“幼師愛國主義心得體會”的連貫文章。通過對愛國主義教育重要性的論述,愛國主義教育的方法和途徑的探討,自我修養(yǎng)和提高的反思和總結(jié),以及對未來的展望,文章完整地展示了幼師愛國主義的心得體會。
愛國主義心得體會篇七
愛國主義是每個公民應(yīng)該具備的基本品質(zhì),是一個國家繁榮昌盛的重要保障。作為中國公民,我深刻體會到了愛國主義的重要性。以下是我對愛國主義方面的一些心得體會。
首先,作為一個愛國主義者,我們應(yīng)該了解和尊重我們國家的歷史和文化。中國擁有悠久的歷史和豐富的文化傳統(tǒng),這是我們的瑰寶,應(yīng)該倍加珍視。我曾經(jīng)參觀了故宮、長城等許多歷史遺跡,深深感受到了中國歷史的博大精深。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族的精神,這也是對祖國的最好尊重和致敬。
其次,愛國主義要求我們關(guān)心和參與國家的發(fā)展。我們是祖國的建設(shè)者,應(yīng)該為國家的繁榮付出努力。作為學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)知識,將來可以為國家的科技發(fā)展做出貢獻。同時,我還積極參與社區(qū)的公益活動,關(guān)心弱勢群體的生活,并為他們提供幫助。通過這些參與,我感受到自己的力量可以推動社會的進步,這也是對國家發(fā)展的一種表達。
再次,愛國主義教會了我如何愛護環(huán)境并保護自然資源。作為地球村的一員,我們應(yīng)該意識到環(huán)境的重要性。我們居住的這片土地是我們賴以生存的依托,我們應(yīng)該盡自己的一份力去保護它。我參加了一些環(huán)?;顒?,例如植樹造林、垃圾分類等,希望能夠減少污染、改善環(huán)境質(zhì)量。只有保護好環(huán)境,我們的后代才能有更好的生活條件,這也是一種愛國的表現(xiàn)。
此外,作為一個愛國主義者,我們應(yīng)該關(guān)注國家的發(fā)展和安全。一個國家的安全是建立在每個公民的安全基礎(chǔ)上的。我在學(xué)校里加入了國防生活助理隊,接受了一定的軍事訓(xùn)練。通過這些訓(xùn)練,我學(xué)到了自我保護的知識和技能,學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)事件。這些訓(xùn)練讓我更加懂得了國家安全的重要性,并且為國家的安全盡一份自己的力量。
最后,作為愛國主義者,我們應(yīng)該弘揚民族精神和集體主義精神。中國是一個多民族的大家庭,我們應(yīng)該團結(jié)一心,共同為國家的繁榮發(fā)展努力奮斗。我參與了一些集體活動,例如學(xué)校的運動會和志愿者活動,通過這些活動我感受到了集體的力量和團隊合作的重要性。在集體的力量中,我們能夠取得更好的成績,也能夠更好地為國家做貢獻。
總之,愛國主義是每個公民應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。通過理解和尊重歷史文化、關(guān)心和參與國家發(fā)展、愛護環(huán)境和保護自然資源、關(guān)注國家的發(fā)展和安全、弘揚民族和集體主義精神等方面的努力,我們可以更好地實踐和體會愛國主義。讓我們每一個人都成為熱愛祖國、奮斗為祖國繁榮昌盛的可愛人!
愛國主義心得體會篇八
革命傳統(tǒng)教育是一件莊嚴和肅穆的事,參觀革命烈士紀(jì)念館、紅色景點遺址等,感悟革命先烈為建設(shè)新中國拋頭顱灑熱血的英勇無比,感懷當(dāng)下生活幸福美好的來之不易,感念初心使命釋放的無限潛能,激發(fā)內(nèi)心對黨的信念、信仰、理想、宗旨等的篤定與砥礪,等等??梢哉f,革命傳統(tǒng)教育意義和價值是非常大的、也是難以言表的。
不興偽事,不采華名。革命傳統(tǒng)教育很大程度上屬于思想洗禮和精神洗滌,不像業(yè)務(wù)培訓(xùn)那樣,可以直觀傳授本領(lǐng)和技能,可以計量化和厘定學(xué)習(xí)的增進尺度與提升水平。因此,革命傳統(tǒng)教育關(guān)鍵要人到心到神到,真誠品讀革命現(xiàn)場和英雄事跡承載的精氣神,實意與先烈先輩的英魂進行對話,從而達到凈化污垢、清刷靈魂的效果。革命傳統(tǒng)教育成效往往“只可意會,不可言傳”,也只有自己親身體會到。因此,一旦革命傳統(tǒng)教育失去真心、走心,極容易淪為形式和過程。
在現(xiàn)實開展革命傳統(tǒng)教育過程中,不乏少數(shù)黨組織和個別黨員干部把革命傳遞教育當(dāng)作“走秀”。比如,有的事前不做功課,對要去的革命景點“茫然不知”,現(xiàn)場參觀時跟著隊伍走聽得“稀里糊涂”,只顧著拍照、比手勢,事后仍舊“云里霧里”。再如,有的開展“歷史重現(xiàn)”特訓(xùn),管理疲乏、組織不嚴,培訓(xùn)現(xiàn)場“嘻嘻哈哈”、松松垮垮,不但玷污了歷史和英雄,還滋生不良作風(fēng)。諸如類似,缺乏神圣感和嚴肅性,將革命傳統(tǒng)教育帶偏了節(jié)奏。
歸根結(jié)底,革命傳統(tǒng)教育屬于黨內(nèi)教育的重要構(gòu)成,是黨內(nèi)政治生活的重要屬性。若把革命傳統(tǒng)教育當(dāng)作一場秀,參觀時轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,參觀完冷冷清清、凄凄切切,一丁點收獲沒有,甚至帶著旅游的心進行教育,豈不是嚴重吞噬了革命傳統(tǒng)教育的政治性與原則性,也讓黨內(nèi)政治生活抹上一道陰影。因此,無論如何要動真格、出重拳剎住這股歪風(fēng),確保革命傳統(tǒng)教育的清清爽爽、干干凈凈。
當(dāng)然,革命傳統(tǒng)教育不意味著一板一眼、按部就班的“套路”教育,也是可以實行創(chuàng)新性和創(chuàng)造性開展的。反對將革命傳統(tǒng)教育當(dāng)成“走秀”,并非代表要扼殺革命傳統(tǒng)教育的鮮活力和生命力。要求革命傳統(tǒng)教育崇尚走心、恪守黨性、激發(fā)精神,避免因“走秀”等消極因素破壞黨內(nèi)生活的戰(zhàn)斗力和凝聚力。相反,革命傳統(tǒng)教育是可以實現(xiàn)嚴肅性和活潑性統(tǒng)一的,如不少地方開展的現(xiàn)場體驗教學(xué),臨時點名讓學(xué)員現(xiàn)場發(fā)表感想,運用“重走長征路”等特色教學(xué)課程等方式,確保黨員干部學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。
木受繩則直,金就礪則利。讓革命傳統(tǒng)教育走心不“走秀”,根本還是要宣揚規(guī)則的力量,讓革命傳統(tǒng)教育在機制框架下運行,在陽光下透明防腐。比如,可以側(cè)重對黨員干部參與革命傳統(tǒng)教育的考核與檢查,倒逼其認真投入到革命傳統(tǒng)教育中去;再如,可對革命傳統(tǒng)教育的課程進行評估,確保在源頭上為黨員干部提供精品營養(yǎng)等等??傊?,革命傳統(tǒng)教育必然要以思想修煉、精神鍛造為主,提升黨性作風(fēng)、篤定政治理念。
愛國主義心得體會篇九
第十二期支部主題黨日活動中,學(xué)xxxx關(guān)于弘揚愛國主義精神系列講話。節(jié)選中國特色社會主義新時代,本人深刻認識到:
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標(biāo),用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。
愛國主義心得體會篇十
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教學(xué)
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進行愛國主義教育在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進行兩種社會制度對比教育,使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
愛國主義心得體會
新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
愛國主義策劃書
愛國主義心得體會篇十一
海員是偉大的職業(yè),他們在波瀾壯闊的海洋上經(jīng)受著各種艱險與考驗,承擔(dān)著維護國家海洋利益的重要使命。作為一名現(xiàn)代海員,愛國主義情懷是我們不可或缺的品質(zhì),通過長期的實際工作體驗,我深深地感悟到了什么是海員愛國主義心態(tài)。以下是我的心得體會。
【第一段】
愛國是所有公民應(yīng)該持有的基本情感,而海洋問題是國家發(fā)展中不可忽略的重要因素。我常常在大海上航行,通過親身的經(jīng)歷感悟到我對國家的愛從來未曾消退。每次抵港,我都會格外珍惜這個片廣袤的海域,它的存在不僅是我職業(yè)生涯的重要部分,也是我們國家賴以生存的基礎(chǔ)。
【第二段】
作為海員,我們不僅要有愛國情感,更要積極掌握并學(xué)習(xí)先進的海洋技術(shù)和知識,為我國發(fā)展海洋經(jīng)濟建設(shè)做出自己的貢獻。船舶的建造、航行相關(guān)技術(shù)的控制、海鮮養(yǎng)殖等一系列海洋領(lǐng)域的技術(shù)都需要我們掌握,只有這樣才能不斷進行人才與技術(shù)的升級,使我國的海洋事業(yè)更上一個臺階。
【第三段】
愛國主義心態(tài)也是海員良好行為習(xí)慣的源泉。海員在水手生活中,堅持按時上下旗儀式,參加反恐警戒工作等,都體現(xiàn)出我們對國家的高度尊重和適應(yīng)社會公德的良好習(xí)慣。為了不影響自己的工作,我也避免了成為縱容販毒、偷渡等犯罪活動的同謀。每個船員都應(yīng)該知道,作為海洋的守護者,我們對自己的行為負責(zé),也對國家海洋利益負責(zé)。
【第四段】
在海上航行中,我們經(jīng)常會遇到其他國家的海船,這時我們需要保持一顆泰然處之的心態(tài)并且表現(xiàn)出耐心與自信。此時,我們不僅要處理好與外方的交流溝通,做好各種安全措施,而且還要展現(xiàn)自己的陸地家園不遜于其他國家的海洋領(lǐng)域。僅靠良好的素質(zhì)和高度的國家意識,才能使我們作為培養(yǎng)和合作的基礎(chǔ)成為國家海洋戰(zhàn)略中的支撐力量。
【第五段】
最后,我們海員要時刻保持愛國主義情感的高度,以積極向上、以身作則的良好榜樣展現(xiàn)愛國主義精神。只有這樣,才能有效宣傳海洋文化、促進海洋事業(yè)的發(fā)展,以更快的步伐創(chuàng)造出更加美好的未來。
【結(jié)語】
正如一個人有著親情、友情、愛情一樣,作為海員,我們也應(yīng)該有著強烈的愛國主義情感。這種情感不僅是我們作為職業(yè)決策者的首要責(zé)任,也代表著我們對未來美好生活的期許。我們真心地希望越來越多的海員共同成為國家強盛的堅實支柱,將愛國主義情感的理念貫穿于船舶建造、海洋領(lǐng)域技術(shù)研究、海洋文化推廣等各個方面。這將是一個新的美好的海洋時代。
愛國主義心得體會篇十二
中共中央政治局9月24日召開會議。審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
加強新時代愛國主義教育,要堅持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入持久生動的愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。青少年是祖國的未來,我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起從娃娃抓起。
作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人為誰培養(yǎng)人這個根本問題。
辦好愛國主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印?/p>
讓新時代愛國主義教育旗幟在祖國上空高高飄揚!
愛國主義心得體會篇十三
在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時,多獻一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時,我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責(zé)!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!
愛國主義心得體會篇十四
愛國愛黨愛家,沒有國哪來的黨,沒有黨哪來的家,沒有家又哪來的`過呢。 其實,國、黨和家是生生不息、不可缺一的。三愛也記錄這我們中華人民的風(fēng)霜雨雪、苦難坎坷,記錄歲月流淌的歷史,記錄這中國的步步高升,中華人民驕傲脊梁抬升。
愛國,中華人民共和國,她的一血一淚都代表這曾經(jīng)辛酸的不堪歷史。我們的國家是頑強的、是不可戰(zhàn)勝的。
在我們的心中,有一個莊嚴而神圣的名字,他的光輝、偉大,念起來鏗鏘洪亮,凝視它的莊嚴莊重,想起它的無比自豪,他就是我們心中偉大的祖國中華人民共和國。
我們祖國有一枚莊嚴的國徽,中間是五星紅旗照耀下的天安門,周圍是谷穗跟齒輪,這就是我們偉大祖國的標(biāo)志,代表著中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。
敬國徽,愛國旗,唱我們的國歌,是中華兒女的共同情操,我愛我們的國家和黨。
愛黨,中國共產(chǎn)黨是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者,是群眾的希望。黨對于人民就像是黑暗中的明燈,為人民指引道路,照亮黑暗,解救人民群眾于水深火熱中。
就以在封建的地主社會,黨解救了農(nóng)民的思想活動,豐富了人民群眾的精神世界,致使人民群眾揭竿起義,解放了中國。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下,對于中國的解放有著功不可沒的功勞,黨是神圣莊嚴的象征,是人民群眾和國家的希望,我們愛當(dāng)愛國家。
愛家,家,是組成一個大家庭的小家,是溫馨而感動的。
家,是自己的,也是大家的。在我們生活中有很多家,那是大家的,在我們心中的家是自己的??墒?,有一點很重要,對于大家不可以自私自利,計較著過去、現(xiàn)在和未來。家,是共同的。
愛家是每個公民不可避免的責(zé)任和義務(wù)。在我們身邊有許許多多的事情或許是有碰撞摩擦的火花,可是,計較、吵架和打架是不和諧的,對于我們大家來說是不需要的,我們大家需要的是和諧、文明社會。何不海闊天空的退一步呢,創(chuàng)造和諧、文明社會,向五創(chuàng)社會邁進,是公民的責(zé)任和義務(wù)。
愛國主義心得體會篇十五
為進一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動,加強干部職工的愛國主義教育,不斷增強干部職工的歷史使命感和時代責(zé)任感,20xx年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。
《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標(biāo)本,猶如進入了一個遼闊的草原,時刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點,屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟、生活等特點,這些干尸和遺物對研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實物資料。對普及科學(xué)知識,進一步了解新疆古代社會和人類自身進化發(fā)展過程,也具有積極的促進作用。
《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》使我深深的認識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發(fā)揚革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
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