在我們的生活中，時間管理是一項必不可少的技能。在寫總結(jié)時，我們可以適度運用一些引用和舉例，來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。寫總結(jié)是一個不容易的過程，以下是一些小編為您準備的總結(jié)范文，希望對您有所幫助。
新生入學教師的講話稿篇一
各位老師同學們大家好：
今天是教師節(jié)，是我們教師自己的節(jié)日，在這個特殊的日子里我們同時舉行初一新生入學的開學典禮，初一新生的到來，讓曾擁有輝煌歷史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同學是我們直中新的希望，你們開創(chuàng)了直中又一個新的起點，你們的到來也是全校所有教職員共同努力的結(jié)果。
在過去的一年里，我們所有教師精心備課，認真上課，積極參與教育教學改革，努力創(chuàng)造學生樂學、好學的課堂氛圍，讓我們的教學成績穩(wěn)步提升，好多科目已經(jīng)邁向全縣前列。在過去的一年里，我們的所有員工，努力值好每一次班，站好每一處崗，讓我們的學校更加穩(wěn)定，更加和-諧。宿舍里干凈整潔，晚修后秩序井然；餐廳里打飯排隊，飯菜可口；教室里書聲朗朗，體驗到成功的學子歡呼雀躍。
在剛過去的假期里，我們?nèi)Ｂ毠じ琼斨胰眨爸崾畎醿x器、挪桌子、拆電線、修鍋爐。開學后，我們?nèi)w教師抽空閑、擠時間，撿磚頭、平土地，我們不分領(lǐng)導(dǎo)教師，我們不分男女老幼，我們用自己的手，我們流我們自己的汗，我們讓我們的校園舊貌換新顏。
我們的直中融入了我們?nèi)w員工，全體同學，全體直中人的心血，我們沒有理由不愛我們的直中，承載著這么多人的付出，這么多人的愛，我們的直中沒有理由不復(fù)興。
不是嗎？初一的二百多名學生已經(jīng)給我們做出了證明，我們的復(fù)興已經(jīng)開始。
努力吧，初一的孩子們！奮斗吧，直中的學子們！事實將會證明直中是你們無悔的選擇！
尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) 、老師，親愛的同學們，大家好：
今天，我感到非常的高興，高興的是我們二中又迎來了你們這些風華正茂、意氣奮發(fā)的學子；今天，我又感到無比的榮幸，榮幸的是我能在這里作為教師代表對大家的到來表示熱烈的歡迎和由衷的勸導(dǎo)。
有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！同學們，你們是帶著家長的囑托，伴著追夢的旋律，懷著無比的自信邁進二門的。既然大家敢在春天里開花，就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了二中，那么，我敢斷言：二中必將成為你們成長的搖籃，成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。 從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢？我這里有一副對聯(lián)送給大家：“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒?！痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！苯璐藱C會，我還想對同學們提出點希望。同學們，你們是二中的新鮮血液，是二中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生，才是積極的人生，才是有光輝前途的人生。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！比松鸁o坦途。在今后的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應(yīng)該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧！因為只有經(jīng)歷風雨，才可能看到美麗的彩虹。同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家下午好!
金秋九月，丹桂飄香。美麗淮師又迎來了青春的新面孔，讓我們的校園充滿了無限活力。帶著對未來的希望和憧憬，我們相聚在此。我代表文學院的老師們對你們?nèi)缭覆饺氪髮W殿堂表示熱烈的歡迎!來到大學，你們將開始一個新的征程，這也是人生的重要轉(zhuǎn)折點。有許多同學能迅速適應(yīng)大學生活，但也有些同學則很長時間都無法實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，結(jié)果陷入一片迷茫，大學期間過得非常灰色。作為你們的老師，我想談?wù)勔韵氯c體會，與大家共勉。
一、樹立奮斗目標
當你們從一個比較緊張的中學環(huán)境進入到一個相對寬松的大學環(huán)境時，往往會從開學伊始的忙亂走向無聊空虛困惑，許多同學都會追問：我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你，首先需要做的就是盡快樹立一個努力的目標。
目標可以是短期也可以是中長期的，比如確定自己的閱讀書目、培養(yǎng)自己的某種特長、選擇適合自己的社團，乃至于考級、考編、考公、考研，等等。曾經(jīng)，一些在高中階段成績很好的學生到了大學里卻荒廢了學業(yè)。其關(guān)鍵一點就是迷失了方向。人都是有惰性的，你若不及時規(guī)劃目標并付之行動，你就會被時間所拋棄，大學四年彈指一揮間。因此，有了目標就有了動力，心有多大，天地就有多廣。作家蕭伯納說：“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標?！蓖瑢W們，為了你們的目標而快樂地前行吧!
二、培養(yǎng)自主學習
哈佛大學有句名言：“誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力?！边@句話從成功的角度強調(diào)了自我管理、自主學習的重要性。
大學階段的學習目標、學習內(nèi)容、學習方法與中學階段有著很大的差異。因此，你要學會改變，學會適應(yīng)，學會自主。大學里要學習幾十門課程，一堂課可能要聽講三四十頁的內(nèi)容，課堂作業(yè)不多，自由支配的時間增多。這就需要你們增強學習的主動性和創(chuàng)造性，充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。有人云：一個人在大學階段若培養(yǎng)起了自主學習的興趣和能力，找到了真正吸引自己的學科方向和問題領(lǐng)域，那么，他的大學教育可以說是出色的完成了。的確，大學教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測機遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì)，去增加把握機遇的機會和可能。同學們，希望是無限的，就看你能在多大程度上相信自己！
三、提升自我修養(yǎng)
修養(yǎng)是生活方式與生活策略，無論在意識和行動中，無論順境或逆境，始終貫穿有理、有節(jié)、尊重、寬容、誠信、熱情、自信的美德，即所謂“品格”。
知識技能固然需要，但更重要的.是學會做人。美國心理學家托易斯-里克納在智商(iq)和情商(eq)之外，又提出了道德智商(mq)，簡稱德商。認為人類的基本“三會”是會閱讀、會書寫、會算術(shù)，此外還應(yīng)有“第四會”即“尊重”，“第五會”即“責任感”， 并把“尊重”和“責任感”作為教師公共道德課的中心內(nèi)容。我國唐朝名將裴行儉有言：“士之致遠者，當先器識而后才藝。”指的也是“度量”勝于“才能”，“胸襟”重于“技藝”。因此，我們在知識的學習中必須要加強修養(yǎng)，提升品格，恪守“誠信、寬容、責任、愛心”四個精神維度。我們來自五湖四海，興趣愛好、言談舉止、生活習慣可能存在差異，但我們要互相理解、互相尊重、互相幫助;我們作為當代大學生，要勇于擔當，敢于負責，知恩回報。這不僅是你我他的需要，更是一種人類的普世的需要!
大學時光美好而又短暫，學會思考什么才是人生中最重要的事，學會思考做什么樣的人，并且在這四年中腳踏實地，努力付諸行動去完成它。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度!
同學們，一切耕耘，沐浴著寒風苦雨;一切收獲，注定了香飄萬里;一切的現(xiàn)在，孕育著美好的未來!讓我們在這寶貴的大學時期，不求驚天動地，但求青春無悔!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
下午好！
很榮幸能作為教師代表發(fā)言，請允許我代表機電與信息工程系全體教師，向2012級的新同學們表示熱烈的的歡迎！
機電與信息工程系，在繼承學院前身嘉寧職校的豐富教學資源與師資力量的基礎(chǔ)上建立起來，在歷任院、系領(lǐng)導(dǎo)的努力下，我系得到了蓬勃的發(fā)展。目前我系擁有：電機實訓(xùn)室、單片機實訓(xùn)室、plc實訓(xùn)室、電工電子實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室、汽車實訓(xùn)室等實訓(xùn)教學基地。
四年來，機電系全體教師本著“對學生負責”的宗旨，以“敬業(yè)務(wù)實”的精神，立足講臺。先后涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀教師，他們用專業(yè)的技能與高度的責任心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生。
同學們，大學是嶄新的一頁--------新學校，新環(huán)境，新面孔。
借此機會，我想對同學們提出一些新的希望：
首先，希望同學們調(diào)整心態(tài)，努力適應(yīng)新的環(huán)境。
新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，希望同學們以積極的態(tài)度去適應(yīng)新的環(huán)境；以更加包容的心態(tài)，建立融洽的師生、同學、朋友關(guān)系。做一名智商與情商完美結(jié)合的具有良好修養(yǎng)的大學生。
其次，希望同學們在學習和生活中，不斷修煉，提高自身綜合素質(zhì)。
大學是社會生活的預(yù)演，在這里你們不但要學好文化知識，掌握一技之長，作為將來謀生的手段，更要建立健全自己的世界觀，學會做人、做事。努力成為一個對社會有用的人。
最后，我祝愿同學們大學生活里，身體健康，學習進步，多交朋友，生活愉快！ 謝謝大家！
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新生入學教師的講話稿篇二
老師們同學們：
大家好
老子有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”
流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅強，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日!
步入高中，意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑，卻可能決定一生的命運?？晌覀儫o需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。
新生入學教師的講話稿篇三
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家下午好!我是來自高一(4)班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生，記得剛來廣雅的時候，我的成績并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力，終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見，學習的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學習也如此，你怎樣看待學習，關(guān)鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔，這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中，我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時，卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無光。這時，千萬不要著急。俗話說，靜則靈，靈則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過于在乎。我們此時應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當你進步了，開始被人說“變態(tài)”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進，不躁不急，是良好學習心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學習心態(tài)之后，就應(yīng)積極摸索適合自己的學習方法了。我認為，學思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思結(jié)合的重要性我們不必多說，你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι朴诳偨Y(jié)的理解，高中的學習科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點，不得不承擔更多的負荷，學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點，但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因，我認為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點，宛如一個個錯雜分布的水潭，唯有花些時間把它們連接起來，匯成河流，才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當我們把各個相關(guān)的知識點串成一個網(wǎng)絡(luò)，我們的思維就不會短路，考起試來自然才思敏捷，rp爆棚!
謝謝大家!
新生入學教師的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
秋天到了，收獲果實的季節(jié)也就到了。秋季開學，是一件很有寓意、也很有期待的事情。這次很榮幸我能夠作為教師代表歡迎初一新同學們的到來，你們帶著小學六年的成績踏入了初中，希望在這里，你們能夠繼續(xù)創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)為自己的人生增添光彩。老師相信你們，也祝愿你們可以得到一個非凡的成績!
這個學期對于初一的同學們來說是至關(guān)重要的，對于初二初三的同學們來說也是很重要的。在此我作為學校的一名教師，想給初一的同學們一些小的建議。首先進入學校之后，先把自己玩的心思收一收，這個暑假很多同學肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍，但是開學之后，大家就要把心思放到學習上來了。初一是這三年初中生活中打基礎(chǔ)的最佳時期，所以大家不能夠掉以輕心，要把精力和信心放到學習上來，這是大家首先要做的一件事情。
第三點，就是希望初一的孩子們能夠盡快的融入這個大集體當中，慢慢的你們會發(fā)現(xiàn)，初中除了學習之外，還有更多充滿魅力的東西，或許這就是大家的青春了，也是大家最為珍貴和不凡的成長。我希望每一位同學，不管是初一還是初二初三的同學，都能夠在接下來的時光之中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西，能夠找到自己的人生目標，希望初中這段時光能夠給大家?guī)矸浅？鞓返囊欢位貞?，也希望每一位同學都能在學習時間里遵守紀律，做一名合格新時代初中生!
最后，我和全場的老師們?yōu)樾峦瑢W以及老同學們祝福，希望你們在未來的日子里繼續(xù)努力，繼續(xù)向上，像一朵永不落日的向日葵，奮發(fā)成長，陽光開朗!
新生入學教師的講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。又是一年花盛開，又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際，我們又回到了美麗的校園，迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。
俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為教師，我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結(jié)合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學習，向?qū)W生學習，不斷改進教學方法，力爭在新學期里取得更大的成績！我們不會辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們團結(jié)協(xié)作、共同奮斗講話致辭。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風采，為我校美好的明天貢獻力量。
同學們，新學期你們的父母在關(guān)注著你們，每一位老師在祝福著你們。今天，你們又站在新的起跑線上，要從我做起，從點滴做起，讓拼搏與你們的成長相伴，讓做人和學習成為你們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽！
最后深深地祝福全體老師，在新的學期里工作順利、生活安康，祝福全體同學學有所獲，茁壯成長，祝福我們的__二小越辦越輝煌！
謝謝大家！
新生入學教師的講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
踏著九月的金色陽光，我們邁進了足民中學的大門，成為足民中學的七年級新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年四班的學生，今天，我有幸代表20--屆新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了--中學的`大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們?yōu)槌蔀樽忝裰袑W大家庭的一員而備感驕傲!
在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒;互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規(guī)，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結(jié)拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫--中學的光輝歷史!
我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩，明天我們的學校一定會以我們?yōu)闃s。
最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
新生入學教師的講話稿篇七
老師、同學們：
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學。首先，請讓我代表全校老師、學生向高一年級、初一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎!
為切實做好20xx年初一年、高一新生入學教育工作，營造一個良好的學習氛圍，為將來的學習打下一個堅實的基礎(chǔ)，今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學訓(xùn)練。入學訓(xùn)練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范，中學生守則，學籍管理等內(nèi)容展開。要求同學們不缺席，按時到校，自覺遵守紀律，嚴格要求自己。
下午新生入學訓(xùn)練我們是這樣安排的：
下面我們先請王校長為我們做校史介紹，大家歡迎!……
接下來由教務(wù)處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎!……
同學們，近年來學校狠抓教學質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強教育教學管理，更新教學手段，改進教學方法，教育教學質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階，20xx年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
新學年、新起點、新希望;新延平、新目標、新征程——辦好延平中學，造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇，使學校的各方面建設(shè)和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學們的努力。
同學們!你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望?？梢詧孕?，將來你們一定會為延平中學贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在延平中學度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓(xùn)。我對你們提出幾點希望：
第一，做好準備，迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)?？梢哉f，從今天起，同學們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學，高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個漸進的過程。同時在高中階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中，初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中比小學、高中比初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對這些不同，同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?！昂昧晳T使人終身受益?！庇辛肆己玫牧晳T，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在開學后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生，就是因為不能適應(yīng)新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，完成從小學到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰(zhàn)?？梢哉f，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝;反之，你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。
第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀中學生。人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!
第三，珍惜時間，學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣之一。我希望同學們能夠珍惜時間。如果這樣，你們擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W習、去工作。
時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧!
第四，樹立主人翁意識，為校爭光。同學們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是延平中學的學生，要積極為校爭光。在中學階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生，學生的天職是學習，力爭做一個學習習慣優(yōu)良，學習成績一流的好學生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力在活動中展示延平中學學生多才多藝的風采，充分發(fā)揮自身特長，為學校爭光添彩。
同學們，進入延平中學，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學們生活在我們延平中學這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學習，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材。
最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好!”
祝同學們學業(yè)有成，夢想成真!我堅信美好的未來一定屬于你們!
新生入學教師的講話稿篇八
學習，通俗易懂，大家也都明白什么意思。從文字學上來說。學習是有狹義和廣義之分，狹義上的解釋就是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續(xù)變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華）的行為方式。廣義上的解釋就是是人在生活過程中，通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為。人從出生到死亡學習從未間斷，從哇哇學語開始慢慢通過學習了解這個世界。學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾膬?nèi)容，尤其是在二十一世紀這個知識經(jīng)濟時代，學會自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結(jié)構(gòu)，獲取有價值信息，并最終取得成功的法寶?？此茖W習兩個非常簡單的詞語，詳細地去了解這個詞語也是不那么容易明白的。這也間接說明學習其實沒大家想像中的這么簡單，也能夠感受到這個學習在你的人生中是有多么的重要。我們也可以從兩個層面去理解，從法律層面上來說，學生學習是你自己應(yīng)盡的義務(wù)，是你作為一名學生的天職。從人的成長角度來說，這是你適應(yīng)社會的基本要求。
明白了學習的重要性，那么你就要懂得如何去學習，首先就是要給自己樹立一個學習目標，學習我們不能漫無目的地去學習，擺在你們眼前的大目標那就是以后你們的職業(yè)敲門磚，教師資格證。對于我們對口專業(yè)的學生來說就是三年之后的對口高考，首先說到這個教師資格證，也許你們現(xiàn)在還感受不到這股壓力，據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年，教師資格證考試國考報名人數(shù)共有260萬。20xx年，這一數(shù)據(jù)為410萬人，20xx年達到651萬人。19年達到一個800—900萬，而今年預(yù)測數(shù)據(jù)將近1000萬人，你自己想想你從這么多人中間脫穎而出，你能不有壓力嗎？你自己不付出一點努力又怎么能行？這里在座的大部分將是未來的小學教師，幼兒園教師。但是不管是什么樣的教師，擁有教師資格證是你作為一名人民教師的基本條件。當然這是我們在這里求學的一個大目標，目標有大有小，那么小目標又是什么呢，我覺得每門功課的學習，每項技能的掌握就是你的小目標，現(xiàn)在的社會對教師的要求是會越來越高的，除了基本的知識掌握，你還要有點小才能。不要求你琴棋書畫樣樣精通，但是至少學校開設(shè)的技能課你要順利的完成。對于我們對口專業(yè)的孩子們，你們的壓力同樣不小，考上理想的大學是你的大目標，小目標也是掌握好需要考試的這些科目。所以同學們，自己一定要在自己的學習生涯中做到目標明確并為努力。
紀律從字面上解釋就是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。放在你們身上那就可以理解為為保證學習正常進行而要求同學們必須遵守的規(guī)章，條文?，F(xiàn)在大部分同學本身的自制力就有待欠缺，再加之多媒體時代，相比于學習的枯燥乏味，手機上的花花世界更能夠把你的時間和精力拉扯過去。如果沒有一個嚴明的紀律約束你們，或者說你對自身的要求不夠高，那在師范的三年只能白白度過，而不是值得自己回味的青春。要想讓自己學好知識，掌握本領(lǐng)，首先就要對自己要求高，要給自己明確幾條紀律。該學習的時候?qū)W習，該放松的時候放松。其次是要遵守好學校的學習紀律，只有兩者結(jié)合在一起，你的學習才會有效果，你的目標才會一步步地實現(xiàn)。給大家在這里潑一盆冷水，也許有的班級已經(jīng)有副班在班上強調(diào)了哪些該做，哪些不該做。你們聽起來肯定會覺得為什么這個學校會有這么多的要求，會有這么多的限制。同學們你們來到了這里，學校就要對你的學習，生活以及安全負責任。因為你是在這里學習的，是來這里收獲知識和技能的，學校就必須要有能管理好你們的規(guī)章制度。你們要做的要想的就是如何更好更快的適應(yīng)這里，如何更好的去做好學生這個角色。
同學們，學習之路任重道遠，可以把一次次的磨練當做自己靈魂的一次次洗禮，有句俗話說得好，天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。當然實際情況不會有這么夸張，但是對自己本身的要求高這是必要的。遵守好學校的每條紀律，嚴格要求好自己，我們的同學們才能夠真真正正地學到知識，悟透本領(lǐng)。為我們的國家，為我們的未來人生路譜寫一曲壯麗的詩篇。
新生入學教師的講話稿篇九
同學們：
歡迎你們來到農(nóng)校來!我很高興地又認識了許多新朋友!我雖然不是老師，但我也是一個青年，我們是同時代人——跨世紀的人，為了一個共同的目標——農(nóng)業(yè)的發(fā)達和農(nóng)民的富裕，將要研究一個共同的課題——農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。它是一門古老而新興的學科。說它古老，它幾乎和人類社會共生;說它新興，它是近十年才真正起步，正在迅速發(fā)展，日益成熟。大家可能覺得懊喪，不該選擇這尚不成熟的專業(yè)。其實恰恰相反，探索中的研究才更具有挑戰(zhàn)性。我記得華羅庚先生曾對一位熱心數(shù)論研究的青年說：“我當時研究數(shù)論時，這個領(lǐng)域就像剛剛擺好的宴席，山珍海味樣樣俱全，到陳景潤研究數(shù)論時，它已是殘羹剩菜了，你現(xiàn)在來研究，大概只能啃骨頭、涮盤子了?！蹦銈兒苡醒酃?，你們真幸運，剛剛擺好了宴席你們就來了，希望你們能吃飽吃好!
也許有人說，我國的農(nóng)業(yè)太落后，落后的東西有什么值得研究?然而，你可知道它關(guān)系到我國3億多農(nóng)業(yè)勞動力——相當于美國和日本兩國人口的總和——的富裕，關(guān)系到我國8億多農(nóng)業(yè)人口——占世界總?cè)丝诘牧种弧男腋?，這該是一個多么廣闊的天地、多么偉大的事業(yè)啊!在當今世界經(jīng)濟最發(fā)達的國家——美國，有一位因為研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟——研究發(fā)展中國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟——而獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎的學者說過：“要了解世界就要了解世界的經(jīng)濟，世界上多數(shù)國家是窮國，要了解世界經(jīng)濟就要了解窮國經(jīng)濟，窮國經(jīng)濟主要依賴農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，如果了解了窮國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，整個世界你就知道了一大半?！蹦銈兌际莵碜赞r(nóng)村、來自還很貧窮的農(nóng)村、來自我們這個還很貧窮的國度的貧窮的農(nóng)村，你們是為了做一個面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的'跨世紀的新青年才來到這里，來這里研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，你們真找對了起點、選對了方向!
也許有人覺得學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟專業(yè)不如學其他技術(shù)專業(yè)那樣掌握一門實用技術(shù)、能很快致富來得實惠，這就要看你追求的是怎樣的“富”。古希臘有個寓言故事說：一個哲學家乘船過江時，問擺渡的船夫：“你懂數(shù)學?船夫回答不懂，哲學家嘆道：一個不懂數(shù)學的人的生命已經(jīng)失去了一半。”接著又問船夫懂不懂哲學，船夫回答不懂，哲學家說：“一個不懂哲學的人的生命又失去了一半。”看來這個船夫沒有必要活著了。船到江中時起了大風，船要翻了，船夫問哲學家：“你懂游泳嗎?”哲學家回答不懂，船夫說：“你將失去生命的全部?！薄軐W不等于你的生命，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學也不等于你的生命。我們將要學的不是游泳，關(guān)鍵時刻它救不了你的命，平時也不能拿它當飯吃。但它能教給你使大家都富起來的方法，使農(nóng)業(yè)總體發(fā)達起來的技術(shù)。你如果只想當一個船夫，你不用學它;你如果只想一個人富起來，不用學它;你如果只想混一張文憑，也不用真正學它。但你如果是有更高的理想、更大的抱負，你就必須學它、你就會想學它、你就會愛上它!
我們是這個世紀的幸運者、下個世紀的建設(shè)者，讓我們一起跨越世紀吧!我希望我瘦小的肩膀成為你們步入下一個世紀的階梯;我希望踩上我瘦小的肩膀的是下個世紀的巨人。
新生入學教師的講話稿篇十
初一的全體同學們：
大家早上好！
首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的.150多名新同學光榮地成為靈源初中的學生！你們帶著家庭的希望，自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。
同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校安排對分年級召開師生大會，教育學生收假收心，盡快進入學習狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學教育，作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養(yǎng)成習慣。”而習慣則是日積月累的細節(jié)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們及家長提出三點要求和建議：
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：
1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師要問好。
3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
4、愛護公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。
6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領(lǐng)回家。
7、準時到校、按時回家。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出；中午留校學生必須在本班自習、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成，書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，不帶mp3、mp4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一：上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學。
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學們，到了中學要注意哪些學習方法呢？
一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復(fù)習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
同學們，今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細小，對于你來說只要用心都會作得很好，養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧！謝謝大家！
新生入學教師的講話稿篇十一
親愛同學們：
高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法；不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利……16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。
但是，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā)；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
xx縣第x中學是一所歷史名校，又是一所學習競爭十分激烈的現(xiàn)代化省級省級規(guī)范化高中，學習生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學傳統(tǒng)，相信你一定會很快適應(yīng)這里的學習和生活，并不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作，成為xx縣第x中學的驕傲。
現(xiàn)代人不可能獨立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質(zhì)之一。
讓我們彼此盡快認識
“一滴水怎樣才能不干涸？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟-子。
佛祖說：“把它放到大海里去。”
是的，一滴水的壽命是短暫的。但當它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。它就獲得了新生。因為大海永遠也不會干涸。
一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時．力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣．全身心地融入集體中．才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。
告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。
來到一個新的集體。與新同學初次見面，相信每個同學都希望盡快彼此認識，但對于怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。
有的同學說：不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認識了。
有的同學說：只向自己周圍的同學做自我介紹，并詢問對方的情況，至于其他同學．時間長了就認識了。
有的同學說：除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學，使自己盡快熟悉新環(huán)境。
彼此認識為個人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承擔自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認識了，才有可能進行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中，會受合群心理的驅(qū)使，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進行交往的需求。當這種需求得到實現(xiàn)時，人就會產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。即使再活潑外向的同學，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學彼此認識也是很難的，我們不妨集體來進行彼此認識。
同學們好！
很高興見到大家！
首先做個自我介紹。我叫??，任教剛好10年，其中擔任班主任工作7年。從1999年8月至2015年7月工作于利川四中，其間擔任了四屆高三英語教學工作。2015年8月調(diào)入本校，又已經(jīng)帶了兩屆畢業(yè)生了。根據(jù)學校安排，在接下來的日子里由我來領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W進行我們這個班級的集體建設(shè)。
同學們，如果說我們很多人是在朦朦朧朧中度過了小學與初中階段的話，那么，經(jīng)歷了中考—這個可以說是我們的第一個人生轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該長大了不只是一歲。對于我們中很多同學來說，這假期的一個多月時間肯定顯得很漫長、很可怕、很無奈、很失望。面對含辛茹苦的、殷切期盼的父母，面對起早貪黑、朝夕相處的老師，面對曾經(jīng)生活在一起的一位位熟悉的同學，我們肯定多次傷心過、流淚過甚至絕望過。在中考成績出來那幾天，在面臨自己的中考分數(shù)，在面臨學校的選擇方面我們可能痛苦過、徘徊過。曾經(jīng)的同學、朋友，有的進了一中、二中，有的進了三、四、五中，也許有的同學說我是在沒有辦法的情況下才到這兒來。其實，在此我想對你們說：也許命運中注定了你們今天只能到這兒來讀書，因為你們的過去失敗了；也許是上天安排了我在這兒來與大家結(jié)識，因為我要你們的明天成功！
振作起來吧，我的同學們！讓我來告訴大家我們學校今年的高考情況。我們今年上二本66人，?？粕暇€率97%，創(chuàng)下了歷年來的高考輝煌！你們來這兒之前，可以說只是從社會上人們那兒了解的一些我們學校的情況，并且還有可能了解到的多數(shù)情況都是負面的。我想對大家說，我的成長經(jīng)歷與你們的經(jīng)歷基本一樣。在我中考那年，我只差5分就能進我夢寐以求的一中，可那些年利川的高中必須按片錄取，所以命運安排我進了那些年被人們瞧不起的四中。曾經(jīng)的自卑、失落也許就如同今天的大家一樣，可我心情再怎么不好，我都沒放棄過，所以在某種意義上看來，那時的失敗也鑄就了我后來的拼搏與一點小小的成功！現(xiàn)在看來，我得感謝那段歲月！同學們，觀念是改變自己命運的關(guān)鍵！請記?。耗阍诼毿Ｒ粯幽苋〉贸晒?！而且，你必須讓那些曾經(jīng)以冷眼看你的或者瞧不起你的人后悔！你必須活出一個真正的人樣來！
同學們，過去的辛酸我們已無法改變，我們要努力奮斗，讓父母和自己體味未來的甘甜！希望我們09電子一班的每位同學嚴以律己、孜孜耕耘！希望今后的歲月里，我們一定要讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐；讓驕傲掛在老師欣慰的臉上；讓希望圍繞在自己身旁；讓未來因拼搏而更加輝煌！
親愛的一年級小學生們：大家好！
不知不覺中，你們已經(jīng)長大，已經(jīng)是一位小學生啦！首先，我代表**小學全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！
我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活，能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認真書寫、能積極思考，能與同學友好相處，能聽從老師的教導(dǎo)，能攀上科學的高峰，能鍛煉各項本領(lǐng)。
我向大家提出幾點希望：1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母；
2、要好好讀書，好好寫字，快樂每一天；3、要嚴以律己，寬以待人，相互理解；4、要保護環(huán)境，講衛(wèi)生、講文明；5、特別要注意交通、活動、飲食等安全，減少意外傷害。
最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、友愛的同學們：
大家好！
很榮幸，能代表高一新生，站在這里，為我們即將開始的職中生涯作一次暢想和展望。 我們的先哲老子曾說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！?/p>
今天，我們正從現(xiàn)實的“足下”堅定而篤實地邁步向前，奔向那千里之外的遠方，奔向那理想的征程。
就在幾天前，我和我的同學們剛剛經(jīng)歷了一場軍訓(xùn)的洗禮和磨練。我們從中收獲了友誼、毅力和團結(jié)；我們學到了樂觀、感恩和拼搏；我們學會了思考、理解和堅持。
而今天，我們正是帶著這些收獲，帶著鷹擊長空的膽魄和豪情，帶著莊嚴的使命感和責任感，器宇軒昂地邁進了生機勃勃的職園。
從今天起，我們要將堅強和毅力化作堅硬的雙翼，開始我們新的`人生，新的起點，新的征程。
從今天起，我們要在前行的道路上，為了目標而奮斗，用我們的膽識和勇氣，迎接一個個挑戰(zhàn)，鑄造出生命的輝煌和青春的風采。
“青春者，人生之王，人生之春，人生之華！”青春爛漫的時光，正是我們求知奮進的最佳時節(jié)。在這美麗的時節(jié)，我們要鼓足干勁，滿懷自信；勤灑汗水，苦練技能，學到安身立命的真本領(lǐng)，不辜負親友殷切的期望，老師們焦灼的目光。
有人說：人生只有三天，昨天、今天和明天；昨天已經(jīng)無法改變，明天我們無法預(yù)知，只能把握今天了。
同學們，青春年少，風華正茂，讓我們和“今天”同在，和夢想同行；邁出千里之行的第一步，堅實地走好漫漫征程的每一步。
“敢問路在何方，路在腳下”，成功就在不遠的地方，讓我們一起努力吧！
今天，我們以職中為榮；明天，職中以我們?yōu)闃s！
老師、同學們：
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學。首先，請讓我代表全校老師、學生向高一年級、初一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎！
為切實做好2011年初一年、高一新生入學教育工作，營造一個良好的學習氛圍，為將來的學習打下一個堅實的基礎(chǔ)，今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學訓(xùn)練。入學訓(xùn)練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范，中學生守則，學籍管理等內(nèi)容展開。要求同學們不缺席，按時到校，自覺遵守紀律，嚴格要求自己。
下午新生入學訓(xùn)練我們是這樣安排的：
下面我們先請王校長為我們做校史介紹，大家歡迎！……
接下來由政教處主任就中學生行為規(guī)范、中學生守則做解釋并做具體要求，大家歡迎！……
接下來由教務(wù)處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎！……
同學們，近年來學校狠抓教學質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強教育教學管理，更新教學手段，改進教學方法，教育教學質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階，2011年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
新學年、新起點、新希望；新延平、新目標、新征程——辦好延平中學，造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇，使學校的各方面建設(shè)和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學們的努力。
同學們！你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望?？梢詧孕?，將來你們一定會為延平中學贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們！你們將在延平中學度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓(xùn)。我對你們提出幾點希望：
第一，做好準備，迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)?？梢哉f，從今天起，同學們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學，高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個漸進的過程。同時在高中階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中，初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中比小學、高中比初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對這些不同，同學們該怎么做？最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益?！庇辛肆己玫牧晳T，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在開學后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生，就是因為不能適應(yīng)新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，完成從小學到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰(zhàn)?？梢哉f，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學：
大家早上好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這個喜慶的日子里，我代表學校全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!祝老師們工作順利，身體安康!
新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們，你想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
本學期，學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要呵護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想、獻身精神、高尚品格、誠實守信、遵紀守法的人。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
新生入學教師的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：
大家好！首先，我很榮幸能站在這里代表我們xx學院20xx級全體新生發(fā)言。
我們每個人都一樣，都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里，相聚在我們外國語學院。同樣也帶著父母的希望，帶著朋友新的祝愿，帶著自己新的理想，來到了新的環(huán)境，開始了我們向往已久的大學生活。
作為xx學院的xx級新生，面對校舍內(nèi)一張張陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以嗎？但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學哥學姐們，我釋然了。因為我知道，對然我們遠離了家鄉(xiāng)，但是我們并不單薄，我們擁有最真摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎(chǔ)。
剛到大學的第一課—軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn)，我們的身體和心理都得到了鍛煉，公眾要的是我們學到鐵的紀律和頑強的意志，體會到軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的，站軍姿的時間為什么如此漫長；訓(xùn)練場上的天氣為什么如此復(fù)雜多變；豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開，在軍訓(xùn)的生活中我們學會了戰(zhàn)勝自我，超越自我，并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難，所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神，要把這種精神投入到學習中去不斷進取，遇到難題絕不放過，碰到困難絕不低頭，，開闊自己的知識面，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。
同時我們應(yīng)每時每刻約束自我，哪怕是一件小事，也要嚴于律己，樹立規(guī)范意識，沒有規(guī)范就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足的發(fā)展。大川老師說過：今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學院的沂源，更應(yīng)牢固樹立主人公意識，與學院發(fā)展休戚相關(guān)，風雨同舟，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新校園，新起點。在這新的學期里，我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學習，展示以新的生活以掌握新的知識，增長新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)新的風采站在社會面前。
今天是我們真正成為大學生的日子，經(jīng)過短暫的修整，充盈激情，一起風發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而博，為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求；三年后但我們離開這篇土地的時候，回望這個培養(yǎng)過我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的.說：青春，無悔！
我的演講完畢！謝謝大家！
新生入學教師的講話稿篇十三
大家晚上好！
我姓溫，和大多數(shù)同學一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子，來到擁有多年辦學資歷、在醫(yī)學界有相當影響力的西安醫(yī)學院學習。大學生活已經(jīng)拉開帷幕，新的人生目標也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年，同學們將在醫(yī)學院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學歲月。
第一，每位同學從踏進西安醫(yī)學院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出西安醫(yī)學院我想干什么。只有認真回答這個問題，大家才能在今后的大學生活中有明確的目標和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊，才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。（自由發(fā)揮，講你考四六級、考研的事情，比如占座位，天天去自習室等等）第二，我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學剛來報道，一看這環(huán)境，大喊一聲：天哪！大學怎么會是這樣？我要告訴你的是：“大學者，大師，大學問之謂也，非高樓大廈，也不是西安的東大街和北大街?！蔽沂窃谔K州大學念的研究生，蘇州大學的校區(qū)很多，而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉，但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上，我們那一批新生被安排在蘇州大學的新校區(qū)，當時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面，周圍一片荒涼，通往市中心的路上只有一輛178公交車，除了學校的餐廳，你找不到可以去吃小吃的地方，所謂的湖也只是一個土坑，沒有一滴水，剛?cè)サ哪且惶?，看到那樣的場景，我心里很不舒服，甚至有點痛恨，我就給同學打電話，說自己被發(fā)配到荒郊野外，而不是蘇州天堂，當時我同學給我說了這樣一句話，他說你是去學習的不是去享受生活的，而且面對一個陌生的環(huán)境，你如果想快樂的生活那就看他好的一面，并且將這種好放大，忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點，三年后離開的時候，我有很多的不舍，因為那里后來修得很美，環(huán)境很好，還有把我當女兒一樣看待的導(dǎo)師，待我如姊妹的同學。離校的時候，我們每個人都是哭著離開的。（也可以講西區(qū)）
第三，同學們應(yīng)該清楚大學和高中的差別。大學的學習目的、方式，和大學之前的中小學相比，發(fā)生了本質(zhì)的變化，它更多的是對一種能力的培養(yǎng)，不再是為了中考、高考而拼命，而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準備。所以大學的老師不會和以前的高中老師一樣，逼迫你去學習、逐一分析你們的考試成績，大學的老師只是給你提供一個學習方向，至于怎么學，學到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目標，正所謂“師傅領(lǐng)進門，學藝在自身。”
第四，同學還應(yīng)該在大學期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學們主動去調(diào)整和適應(yīng)。可能很多同學會感覺到大學生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎？答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。（講講你是怎樣適應(yīng)得，由懷念過去到喜歡大學）二是學習能力。在大學里，學習依然是第一位的，學習是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學生要學會學習。
有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獲得食物，對于孩子遠比干糧重要?！啊睂τ谖覀儊碚f，就是學習的能力和專業(yè)的技能，只有會使用“獵”的人，才能不斷進步，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力?！按髮W之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。無法想象，一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助，人品這個東西裝不來、藏不住，處得久了，人人心里都會有一桿秤。所以，我們要真心地對待他人、尊重他人，學會理解、學會寬容、學會幫助。
最后，要有獨立的生活自理能力。離開父母，來到這個離家很遠的集體中，衣食住行的安排都需要自己去細心打理。自己照顧自己，自己洗衣服，保持內(nèi)務(wù)的整潔，獨立的面對一些矛盾、疾病，不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽，免得家里人擔心。
好了，我祝愿大家在以后的大學生活中身體健康，學習進步，生活愉快！
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