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思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇一
彈指一年間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;厥走@一年有喜有悲,感覺(jué)到了責(zé)任與壓力。特別是在本學(xué)期,經(jīng)歷了奇妙的也是痛苦的孕育新生命的過(guò)程,體驗(yàn)著為人母的艱辛。如果不是有各位同事的幫助與寬容,我想這一學(xué)年將會(huì)是異常艱苦的。而正是因?yàn)橛辛烁魑坏闹С峙c幫助,我才能如此順利地克服各種困難。
一年來(lái),我兼任語(yǔ)文、品德與社會(huì)和班主任的管理工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,還繼續(xù)擔(dān)任府苑語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的工作。在這個(gè)學(xué)年里我擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng),在府苑各位語(yǔ)文教師的支持與幫助下,工作順利進(jìn)行。還記得上個(gè)學(xué)期為制作區(qū)的作文課堂評(píng)價(jià)表而與各位老師奮戰(zhàn)到深夜,也記得在這個(gè)學(xué)期里與聶熒老師、朱見(jiàn)斕老師一起為了他們的評(píng)優(yōu)課而反復(fù)磨課,修改教案。在這樣的過(guò)程中,我感受到了語(yǔ)文教研的快樂(lè),同時(shí)也感覺(jué)到了自身教學(xué)能力在這樣的一次次磨礪中有所增長(zhǎng)。同時(shí)為了讓自己的教學(xué)能力更上一層樓,我繼續(xù)刻苦鉆研在教學(xué)路途上摸索著。本著向課堂四十分鐘要效率,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),每一次課堂作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。由于今年我所接手的306班語(yǔ)文基礎(chǔ)比較薄弱,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣較弱。
所以我一直堅(jiān)持晚托班為那些學(xué)習(xí)薄弱的孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。特別是接手新班的第一個(gè)學(xué)期,我每天都利用業(yè)余時(shí)間義務(wù)性的為我們班的幾個(gè)教弱的學(xué)生補(bǔ)課,往往到了六、七點(diǎn)才回家。我的信念是不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。一學(xué)年來(lái)學(xué)生們的語(yǔ)文能力有了顯著提升,與接班前的本班期末語(yǔ)文成績(jī)?cè)诩瘓F(tuán)中所處位置相比,前進(jìn)了足足8位,名列集團(tuán)第二名。當(dāng)然這也要感謝與我同年級(jí)組的朱見(jiàn)斕老師的幫助與指點(diǎn)。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也不放松對(duì)自己的科研能力的提高,我認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)類的書籍雜志,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)年下來(lái),我在各種科研比賽中也有所斬獲。其中《博客blog技術(shù)在小學(xué)作文教學(xué)中的運(yùn)用的探索》獲得中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)20xx年年會(huì)征文獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);《跨過(guò)那道看不見(jiàn)的“心坎”——小學(xué)畢業(yè)生“考試焦慮”的研究及對(duì)策》獲得西湖區(qū)科研成果論文一等獎(jiǎng),并刊登在《西湖教育》上;《架起一座理解的橋梁》獲得杭州市家庭教育論文一等獎(jiǎng)。
今年的班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上我所接手的班級(jí)學(xué)生比較有個(gè)性。但是在年級(jí)組長(zhǎng)與田特的幫助與支持下,我漸漸摸熟了自己的班級(jí)。并根據(jù)我們班級(jí)孩子和家長(zhǎng)的特點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。如接手新班,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)上有期盼,但是卻又不愿意配合老師工作,針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)文化沙龍活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好與學(xué)校的配合工作。在本學(xué)期中我因懷孕,反應(yīng)比較大,很多時(shí)候都有力不從心的感覺(jué)。但是同年級(jí)組的各位老師積極給予我?guī)椭?,在這里要特別感謝田特。這個(gè)學(xué)期的團(tuán)體操練習(xí)中,因?yàn)槲乙c排練的孩子在操場(chǎng)上練習(xí),而本班的副班主任劉一丹老師又是團(tuán)體操的總負(fù)責(zé)人,也必須在操場(chǎng)上。所以管理班級(jí)中其他同學(xué)的任務(wù)就被田特主動(dòng)承擔(dān)了。在這個(gè)學(xué)期中,我放手讓班干部處理各項(xiàng)事務(wù),既鍛煉了班干部的管理能力,也加強(qiáng)了班級(jí)自我運(yùn)轉(zhuǎn)的能力。遇到問(wèn)題,我利用談話課及班隊(duì)課,組織全班學(xué)生共同解決,不斷提高學(xué)生的辨別分析能力及審美能力。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),我們班還組織了紅十字基地。一年以來(lái),班級(jí)的孩子有了明顯的進(jìn)步,在各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得了良好的成績(jī)。班級(jí)常規(guī)也進(jìn)步明顯,一個(gè)學(xué)年下來(lái)本班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比中屢屢獲評(píng)。學(xué)校的廣播中對(duì)于本班的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多。慢慢地對(duì)于孩子的進(jìn)步家長(zhǎng)也加強(qiáng)了對(duì)我的信任,在各項(xiàng)活動(dòng)中親歷支持。班主任的工作雖然繁忙頭緒多,但是看到孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)你的信任,心中還是充滿了成就感。
回顧這一年收獲多多,同時(shí)我也注意到在這一個(gè)學(xué)期中還存在一些問(wèn)題。1、工作比較急躁,往往會(huì)將情緒帶到工作中。2、教學(xué)能力還需要繼續(xù)提高,不能放松對(duì)自己的要求。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇二
作為一個(gè)現(xiàn)代人,不論我們目前的職業(yè)身份如何,當(dāng)我們談到“思想品德”和“政治”這兩個(gè)詞時(shí),我們都應(yīng)該有一些自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、思想品德的重要性
我們都知道,一個(gè)人的思想品德對(duì)其一生的成敗都有著至關(guān)重要的影響。與外貌相比,一個(gè)人的思想品德才是真正能夠決定其價(jià)值與能力的重要因素。而思想品德的含義并不是人們通常認(rèn)為的那種道德與行為一致的簡(jiǎn)單概念,它指的是一個(gè)人的道德規(guī)范、精神面貌、信仰追求以及與人相處的基本準(zhǔn)則。一個(gè)有好的思想品德的人,無(wú)論處于何種環(huán)境,都能夠始終保持自己的獨(dú)立性,得到他人的尊重與關(guān)注,并在生活和事業(yè)中取得更為驕人的成績(jī)。
二、政治對(duì)個(gè)人的重要性
政治與我們的日常生活確實(shí)很少有直接的關(guān)聯(lián),但是它卻在我們的生活中起到著重要的作用。作為一個(gè)獨(dú)立思考的現(xiàn)代人,每個(gè)人都應(yīng)該知道,政治對(duì)于國(guó)家與個(gè)人的命運(yùn)息息相關(guān)。政治是指國(guó)家和政府的組織運(yùn)作,包括國(guó)家治理、法律制定和執(zhí)行等方面。作為國(guó)民的一份子,我們有責(zé)任履行自己的公民義務(wù),關(guān)心政治,表達(dá)自己的政治觀點(diǎn),參與和監(jiān)督政治進(jìn)程,以保證國(guó)家和民眾的利益。
三、思想品德對(duì)個(gè)人的影響
一個(gè)有好的思想品德的人,其生活中表現(xiàn)出來(lái)的自律、有追求的行動(dòng),對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展大有裨益。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,有著良好的思想品德的個(gè)人能夠時(shí)刻保持著對(duì)未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃,并為此不斷地從容應(yīng)對(duì)。同時(shí),他們還能夠遵守社會(huì)準(zhǔn)則,與他人合作、交流。究竟如何在繁忙的日常生活中保持良好的思想品德,也許可以從建立自己的價(jià)值觀以及樹立正確的生活理念入手。
四、政治對(duì)個(gè)人的反哺
國(guó)家的社會(huì)制度與政治環(huán)境對(duì)于每個(gè)人的生活有重要的影響。一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境與良好的政治制度,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用。同時(shí),作為國(guó)家公民的一份子,我們也應(yīng)該履行自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),關(guān)注國(guó)家發(fā)展,參與建設(shè)社會(huì),為國(guó)家創(chuàng)造更加美好的發(fā)展環(huán)境。與此同時(shí),我們也應(yīng)該保持適度的政治關(guān)注,參與政治討論并直面自己身處的制度、政策和社會(huì)問(wèn)題,有所思考和行動(dòng)。
五、 思想品德與政治對(duì)未來(lái)的重要性
無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家,都需要有良好的思想品德和對(duì)政治的敏銳認(rèn)知。思想品德對(duì)個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有極其重要的意義,而政治則對(duì)國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)產(chǎn)生深刻的影響。因此,我們需要在日常生活中不斷加強(qiáng)自己的思想品德鍛煉,同時(shí)關(guān)注國(guó)家政治狀況,并為自己和國(guó)家的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,在一個(gè)日益復(fù)雜的世界中,我們需要通過(guò)提高自己的思想品德水平,參與到全球和國(guó)家政治舞臺(tái)的合適位置,以幫助自己更好地去把握生活機(jī)遇。過(guò)去,我們可能會(huì)把這類問(wèn)題視為遙遠(yuǎn)的理想和愿景,但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,這些問(wèn)題已經(jīng)走進(jìn)了我們的日常生活,并產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。只有不斷的學(xué)習(xí)、思考、反思,我們才能夠更好地了解思想品德和政治,為個(gè)人與國(guó)家的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇三
作為教師,要加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),積極參加各種黨課學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。今天本站小編給大家為您整理了教師思想品德政治工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛(ài)黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識(shí)也是分散的,不連貫的,通過(guò)這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì),中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛(ài)黨,怎樣熱愛(ài)黨,并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力.
自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認(rèn)識(shí)到了在歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。
作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦, 就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn).對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)工作實(shí)踐,我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題,從而更加努力的開(kāi)展工作。
對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),我還存在一些差距. 需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作,加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
我出身在一個(gè)四代同堂充滿濃郁書香的家庭,父親認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)影響著我,母親,勤勞樸實(shí)的精神熏陶著我,使我時(shí)刻鞭策自己要不斷地進(jìn)步。1991年我畢業(yè)鄂州師范,95年進(jìn)修襄樊教育學(xué)院,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。曾擔(dān)任音樂(lè)數(shù)學(xué)老師,班主任老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,市小學(xué)數(shù)學(xué)和音樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員。先后被市教育局評(píng)為巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
加入偉大光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨,是我執(zhí)著的追求,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在不懈的努力。調(diào)入?yún)嵌夹W(xué)以來(lái),這個(gè)愿望更加強(qiáng)烈,也更堅(jiān)定了我的信心。我喜歡這個(gè)美麗怡人、干凈整潔的校園,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神所折服,我被老師們愛(ài)崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的精神所感染。在我心中,向老師們學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)看齊的愿望,更加激勵(lì)著我努力提高育人藝術(shù),力爭(zhēng)早日加入黨組織。我真誠(chéng)地感謝學(xué)校黨組織對(duì)我的關(guān)心、信任、支持和認(rèn)可,使我感覺(jué)幸福像花兒一樣,早早地就到來(lái)了;使我感到生活在這個(gè)溫暖的集體,是多么的自豪與快樂(lè)。這將鼓舞著我更加勤奮敬業(yè)、更加默默無(wú)聞的工作。
這三年來(lái),我在工作和生活之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策,在思想上與黨中央保持一致;深入學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,進(jìn)一步樹立個(gè)人正確的時(shí)間觀、人生觀和價(jià)值觀;通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加深對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定自身對(duì)共產(chǎn)主義信念的追求。我深深地認(rèn)識(shí)到,黨是中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)共產(chǎn)黨是真正的馬列主義的黨,正如我們唱的一首歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。特別是這短短四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白了共產(chǎn)黨員必須具備的人格品質(zhì)是:嚴(yán)于律己,善待他人,勤奮工作,誠(chéng)對(duì)群眾。
在工作中,我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”這一句話,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,上好每一節(jié)課。參加工作20xx年來(lái),也取得了一些成績(jī),數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《七的乘法口決》說(shuō)課《角的初步認(rèn)識(shí)》和音樂(lè)課《可愛(ài)的動(dòng)物》分別獲得省市一二等獎(jiǎng),論文在省級(jí)刊物中發(fā)表,曾接待市音樂(lè)課和數(shù)學(xué)示范課、觀摩課達(dá)10多節(jié)次。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員期間,我主持的《重溫入隊(duì)誓詞,做光榮的少先隊(duì)員》大隊(duì)會(huì),在全市輔導(dǎo)員培訓(xùn)班中進(jìn)行觀摩。五年的少先隊(duì)工作的磨練,使我永葆一顆青春永駐的童心。輔導(dǎo)的合唱《茉莉花》《紅星歌》獲的省黃鶴美育節(jié)二等獎(jiǎng)。
在教學(xué)工作以外,兼任了學(xué)校電教處的管理工作。我一邊搞好日常管理登記,一邊盡我所能地協(xié)調(diào)好電教人員分工與思想工作,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。在學(xué)校文娛活動(dòng)中,我充分發(fā)揮自己愛(ài)唱能跳的特點(diǎn),積極參加編排節(jié)目,和年級(jí)組老師團(tuán)結(jié)一心完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)也喜歡安靜,愛(ài)看書,積極給報(bào)社宣傳我校電教工作,還申請(qǐng)了個(gè)人教育博客,在博客這個(gè)心靈休憩的港灣里寫了原創(chuàng)
日記
30多篇。我與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠(chéng)向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己。彈指一年間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;厥走@一年有喜有悲,感覺(jué)到了責(zé)任與壓力。特別是在本學(xué)期,經(jīng)歷了奇妙的也是痛苦的孕育新生命的過(guò)程,體驗(yàn)著為人母的艱辛。如果不是有各位同事的幫助與寬容,我想這一學(xué)年將會(huì)是異常艱苦的。而正是因?yàn)橛辛烁魑坏闹С峙c幫助,我才能如此順利地克服各種困難。
一年來(lái),我兼任語(yǔ)文、品德與社會(huì)和班主任的管理工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,還繼續(xù)擔(dān)任府苑語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的工作。在這個(gè)學(xué)年里我擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng),在府苑各位語(yǔ)文教師的支持與幫助下,工作順利進(jìn)行。還記得上個(gè)學(xué)期為制作區(qū)的
作文
課堂評(píng)價(jià)表而與各位老師奮戰(zhàn)到深夜,也記得在這個(gè)學(xué)期里與聶熒老師、朱見(jiàn)斕老師一起為了他們的評(píng)優(yōu)課而反復(fù)磨課,修改教案
。在這樣的過(guò)程中,我感受到了語(yǔ)文教研的快樂(lè),同時(shí)也感覺(jué)到了自身教學(xué)能力在這樣的一次次磨礪中有所增長(zhǎng)。同時(shí)為了讓自己的教學(xué)能力更上一層樓,我繼續(xù)刻苦鉆研在教學(xué)路途上摸索著。本著向課堂四十分鐘要效率,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),每一次課堂作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。由于今年我所接手的306班語(yǔ)文基礎(chǔ)比較薄弱,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣較弱。所以我一直堅(jiān)持晚托班為那些學(xué)習(xí)薄弱的孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。特別是接手新班的第一個(gè)學(xué)期,我每天都利用業(yè)余時(shí)間義務(wù)性的為我們班的幾個(gè)教弱的學(xué)生補(bǔ)課,往往到了六、七點(diǎn)才回家。我的信念是不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。一學(xué)年來(lái)學(xué)生們的語(yǔ)文能力有了顯著提升,與接班前的本班期末語(yǔ)文成績(jī)?cè)诩瘓F(tuán)中所處位置相比,前進(jìn)了足足8位,名列集團(tuán)第二名。當(dāng)然這也要感謝與我同年級(jí)組的朱見(jiàn)斕老師的幫助與指點(diǎn)。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也不放松對(duì)自己的科研能力的提高,我認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)類的書籍雜志,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)年下來(lái),我在各種科研比賽中也有所斬獲。其中《博客(blog)技術(shù)在小學(xué)作文教學(xué)中的運(yùn)用的探索》獲得中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2020xx年會(huì)征文獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);《跨過(guò)那道看不見(jiàn)的“心坎”——小學(xué)畢業(yè)生“考試焦慮”的研究及對(duì)策》獲得西湖區(qū)科研成果論文一等獎(jiǎng),并刊登在《西湖教育》上;《架起一座理解的橋梁》獲得杭州市家庭教育論文一等獎(jiǎng)。
規(guī)評(píng)比中屢屢獲評(píng)。學(xué)校的廣播中對(duì)于本班的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多。慢慢地對(duì)于孩子的進(jìn)步家長(zhǎng)也加強(qiáng)了對(duì)我的信任,在各項(xiàng)活動(dòng)中親歷支持。班主任的工作雖然繁忙頭緒多,但是看到孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)你的信任,心中還是充滿了成就感。
回顧這一年收獲多多,同時(shí)我也注意到在這一個(gè)學(xué)期中還存在一些問(wèn)題。1.工作比較急躁,往往會(huì)將情緒帶到工作中。2.教學(xué)能力還需要繼續(xù)提高,不能放松對(duì)自己的要求。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇四
政治思想品德教育是教育中不可或缺的一環(huán),它的目的在于引導(dǎo)學(xué)生正確樹立世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)心、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的政治素養(yǎng)、思想品德。在經(jīng)歷了近兩年的政治思想品德教育后,我深刻體會(huì)到了它的重要性,同時(shí)也領(lǐng)悟到了一些新的思想和方法。
二、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育
在政治思想品德教育中,愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。通過(guò)教育,讓學(xué)生從小樹立熱愛(ài)祖國(guó)、珍愛(ài)和平的觀念,同時(shí)也讓他們了解到祖國(guó)的歷史、文化和現(xiàn)狀,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。在日常教育中,我們可以通過(guò)講解國(guó)內(nèi)外重大事件與話題、帶領(lǐng)學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等方式,不斷加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
三、培養(yǎng)良好思想品德
政治思想品德教育不僅要讓學(xué)生有行動(dòng)上的引導(dǎo)和約束,更要引導(dǎo)學(xué)生有正確的思想觀念。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生做人的道德操守。在具體實(shí)踐中,我們可以通過(guò)開(kāi)展班級(jí)主題班會(huì)、組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐等多種形式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
四、注重傳遞科學(xué)哲學(xué)
科學(xué)哲學(xué)是理解自然、認(rèn)識(shí)世界和發(fā)展科技的途徑和方法,更是科學(xué)工作者不可或缺的素質(zhì)。在政治思想品德教育中,需要學(xué)校和老師注重向?qū)W生傳遞傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識(shí),同時(shí)也要讓學(xué)生樹立積極進(jìn)取的科學(xué)思維,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、加強(qiáng)實(shí)踐教育的有效性
政治思想品德教育要注重實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐中磨練品德、培養(yǎng)能力。實(shí)踐教育可以讓學(xué)生更好地體驗(yàn)到人生中的各種情感、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更有自信和勇氣去面對(duì)。因此,在具體實(shí)踐中,學(xué)校和教師應(yīng)該重視這一教育方式,提高其有效性,通過(guò)趣味性和重復(fù)地實(shí)踐讓學(xué)生加深對(duì)理論的深刻理解。
六、結(jié)語(yǔ)
政治思想品德教育是培養(yǎng)新時(shí)代的公民素質(zhì)的重要途徑和手段,它不僅是學(xué)生的工具性知識(shí),更是學(xué)生深刻了解人生的唯一通道。只有依靠從小樹立的理念和觀念,我們才能不斷提高我們的綜合素質(zhì),達(dá)到人生更高的層次和目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該深入探討優(yōu)化和完善科學(xué)現(xiàn)代的政治思想品德教育模式,讓思想品德教育發(fā)揮出更大的作用和價(jià)值。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇五
政治思想是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。對(duì)于政治思想的發(fā)展,我進(jìn)行了深入研究,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先,政治思想的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變遷,政治思想也在不斷變化和演進(jìn)。我認(rèn)識(shí)到,政治思想必須與時(shí)代緊密結(jié)合,才能真正發(fā)揮其作用。過(guò)去的政治思想,雖然在當(dāng)時(shí)有著積極的意義,但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)和需求。只有不斷更新和完善政治思想,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。
第二,政治思想的發(fā)展需要站在人民立場(chǎng)。政治思想的產(chǎn)生和發(fā)展是為了社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。我認(rèn)為,在謀求社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,政治思想必須始終以人民的利益為導(dǎo)向,維護(hù)人民的根本利益,關(guān)心人民的需求和福祉。只有站在人民立場(chǎng),才能從根本上解決社會(huì)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
第三,政治思想的發(fā)展需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歷史是最好的教科書,我深深認(rèn)識(shí)到政治思想的發(fā)展必須吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有了解歷史,才能更好地把握現(xiàn)實(shí),預(yù)見(jiàn)未來(lái)。政治思想的發(fā)展必須站在歷史的肩膀上,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免過(guò)去錯(cuò)誤的再次發(fā)生,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第四,政治思想的發(fā)展需要與實(shí)踐相結(jié)合。政治思想不能只停留在理論層面,還需要與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我認(rèn)為,政治思想的真正價(jià)值在于能夠指導(dǎo)實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步提供有效的指導(dǎo)和策略。政治思想發(fā)展的過(guò)程中,必須進(jìn)行實(shí)踐探索,在實(shí)踐中驗(yàn)證和修正思想,實(shí)現(xiàn)政治思想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫銜接。
最后,政治思想的發(fā)展需要鼓勵(lì)創(chuàng)新與開(kāi)放。政治思想的發(fā)展不能停留在既有的成果上,更需要不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓。我認(rèn)為,對(duì)于新思想的探索和不同觀點(diǎn)的接納,政治思想發(fā)展至關(guān)重要。只有保持開(kāi)放的態(tài)度,才能讓政治思想充滿活力和創(chuàng)造力,推動(dòng)社會(huì)的不斷發(fā)展。
在政治思想發(fā)展的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到政治思想的重要性和發(fā)展的必要性。只有站在時(shí)代的前沿,站在人民的立場(chǎng),善于借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新探索,才能推動(dòng)政治思想發(fā)展的腳步向前邁進(jìn),為人類社會(huì)的進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。我相信,在未來(lái)的發(fā)展中,政治思想將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福不斷作出貢獻(xiàn)。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇六
政治思想品德教育是培養(yǎng)人們對(duì)于政治理論、制度、價(jià)值觀念的理解和認(rèn)同以及道德品質(zhì)的養(yǎng)成的過(guò)程,它的重要性不言而喻。在我的教育經(jīng)歷中,政治思想品德課程一直都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),而且在平時(shí)的生活中也能夠感受到其深遠(yuǎn)的影響。因此,我特意寫下這篇文章來(lái)分享我在政治思想品德教育中所得到的心得體會(huì)。
第二段:政治思想品德教育的重要性
政治思想品德教育是每個(gè)國(guó)家都必須關(guān)注的問(wèn)題,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到國(guó)家的未來(lái)發(fā)展和人民的生存利益。政治思想品德教育可以幫助我們認(rèn)識(shí)國(guó)家的法律制度和政治體系,使我們感受到國(guó)家和人民的繁榮和穩(wěn)定的重要性,并且可以提高我們的責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)心。同時(shí),政治思想品德教育還可以使我們更加注重道德修養(yǎng),向道德榜樣學(xué)習(xí),培養(yǎng)正義感和責(zé)任感,使我們能夠在實(shí)際生活中更加尊重他人、合理解決矛盾,維護(hù)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第三段:政治思想品德教育的實(shí)踐價(jià)值
政治思想品德教育不僅僅停留在理論上,更重要的是在具體實(shí)踐中落實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠?qū)⒄嗡枷肫返陆逃碚搩?nèi)化于心,外化于行。例如,我們能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)公共事務(wù)、熱心公益事業(yè)等,這都是政治思想品德教育的一個(gè)實(shí)際反映。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正地達(dá)到政治思想品德教育的最終目的。
第四段:政治思想品德教育的缺陷與改進(jìn)
政治思想品德教育在我國(guó)仍存在一些問(wèn)題。比如說(shuō),課程設(shè)置和教材體系還存在過(guò)于單一的情況,教學(xué)方法也較為機(jī)械化和固化。這些問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生的興趣和熱情不夠高漲,缺少對(duì)政治思想品德的認(rèn)同和理解。針對(duì)這些問(wèn)題,政府和學(xué)校需要重視和關(guān)注,加強(qiáng)教師培訓(xùn)、教學(xué)方法的改進(jìn)和教材的完善等。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,政治思想品德教育是非常重要的,尤其對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),它在校園生活中有著切實(shí)的作用。政治思想品德教育需要全社會(huì)的共同參與和關(guān)注,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的思想品德,為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇七
政治思想和品德教育是現(xiàn)代教育中的重要組成部分。在這個(gè)全球化、多元化、復(fù)雜化的時(shí)代,政治思想和品德教育的作用更加重要。政治思想品德教育是培養(yǎng)青年學(xué)生政治素質(zhì)、推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。在我的教育過(guò)程中,也深刻領(lǐng)略到了政治思想品德教育的作用和重要性。
第二段:政治思想教育的重要性
政治思想教育是一種培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)的教育方法。在教育過(guò)程中,政治思想教育可以幫助學(xué)生了解國(guó)家的政治制度和重大政治事件,讓學(xué)生在了解國(guó)家政治生態(tài)的基礎(chǔ)上形成自己的政治理念和政治信仰。同時(shí),政治思想教育還可以激發(fā)學(xué)生的民族自信和愛(ài)國(guó)精神,幫助他們建立準(zhǔn)確的世界觀和價(jià)值觀。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的有品德和才華的青年人扮演著重要作用。
第三段:品德教育的作用
品德教育作為一種教育手段,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人格特征。學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)和關(guān)心他人,學(xué)會(huì)正義和公正,用正確的行為引領(lǐng)他人。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和品德風(fēng)范,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和自我約束力。這些品德素質(zhì)將對(duì)學(xué)生在未來(lái)成長(zhǎng)中起著重要的幫助作用。
第四段:如何有效推進(jìn)政治思想品德教育
政治思想品德教育非常重要,但實(shí)施起來(lái)存在一些問(wèn)題。解決措施包括:教師要對(duì)政治思想品德教育有足夠的認(rèn)識(shí),探討班級(jí)、學(xué)科、校園多層次全方位開(kāi)展思想政治教育的策略和方法,并促進(jìn)各種學(xué)科的全面發(fā)展。另外,學(xué)生的參與和主動(dòng)性是主要乃至決定性的,在這個(gè)過(guò)程中,投入政治思想品德教育的學(xué)生應(yīng)以主體感和互助共贏精神為主導(dǎo)。
第五段:結(jié)論
在青年人的成長(zhǎng)過(guò)程中,政治思想和品德教育對(duì)于青年人的品格塑造和學(xué)科發(fā)展都起著非常重要的作用。學(xué)校和政府應(yīng)該加強(qiáng)政治思想品德教育,提高學(xué)生的政治理論素養(yǎng)和品德素養(yǎng),因?yàn)樗麄儗⒊蔀槲磥?lái)的領(lǐng)袖和決策制定者。同樣,教育工作者也需要加強(qiáng)自身政治思想素養(yǎng)建設(shè),配合政府教育教學(xué)改革導(dǎo)向,積極推動(dòng)未來(lái)的教育發(fā)展進(jìn)程。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇八
思想品德和政治素質(zhì)一直是我們?nèi)粘I?,尤其是工作生活中的必要素質(zhì)。這兩個(gè)素質(zhì)體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在表現(xiàn),也是評(píng)價(jià)一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作崗位上,對(duì)于黨員干部、管理者而言,更是一項(xiàng)不可忽視的素質(zhì)。我深刻認(rèn)識(shí)到,積極提高自己的思想品德和政治素質(zhì)以及不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德觀念的培養(yǎng),是我們?nèi)粘I畎l(fā)揮重要作用的必要條件。
第二段:思想品德對(duì)于我們的重要性
思想品德是人類文明的重要內(nèi)容。良好的思想品德能夠塑造品格,增強(qiáng)影響力,提高生活品質(zhì)。在工作中,思想品德表現(xiàn)為工作態(tài)度、工作責(zé)任心、處理工作問(wèn)題的能力,而這些品質(zhì)會(huì)直接影響到一個(gè)人的工作效率和工作質(zhì)量。此外,思想品德還包括個(gè)人的自我修養(yǎng)和認(rèn)知能力。只有不斷提高自己的思想品德修養(yǎng),才能更好地適應(yīng)快速變化的社會(huì)環(huán)境。在我的工作中,我一直秉持著積極向上、爭(zhēng)取進(jìn)取的態(tài)度。通過(guò)閱讀黨和國(guó)家的官方文件、雜志報(bào)紙和學(xué)習(xí)課程,我能夠及時(shí)了解當(dāng)下社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域最前沿的知識(shí)、技能和理念。這種方式不僅提高了我的專業(yè)技能,也強(qiáng)化了我的思想品德。通過(guò)積極學(xué)習(xí)進(jìn)修,我的思想品德得到了不斷提高和完善。
第三段:政治素質(zhì)對(duì)于我們的重要性
政治素質(zhì)是個(gè)人的政治觀點(diǎn)、政治能力和政治道德修養(yǎng)在工作中的具體體現(xiàn)。提高政治素質(zhì),首先體現(xiàn)在加強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極踐行共產(chǎn)主義思想。同時(shí),必須時(shí)刻關(guān)注社會(huì)政治熱點(diǎn),正確把握國(guó)家政策,遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)制度,為職業(yè)能力的提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在我的工作中,我積極參加各類政治思想培訓(xùn),不斷深化自己的思想觀念、拓寬知識(shí)視野。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐,我深知自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)知識(shí)體系緊密相連,形成了比較完備的能力體系。
第四段:在工作中的體驗(yàn)與感受
政治素質(zhì)和思想品德的提高,不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也更好地服務(wù)于我工作的過(guò)程中。在日常工作中,我們不僅需要具備一定的專業(yè)技能,還需要以正直、誠(chéng)實(shí)、勤奮的態(tài)度投入到工作中。在處理工作問(wèn)題時(shí),我會(huì)先客觀、公正、全面地考慮各種方案,權(quán)衡各方利弊和影響。同時(shí),我也在日常的工作中,時(shí)刻保持著反思、進(jìn)步的態(tài)度,總是認(rèn)真地貫徹執(zhí)行公司的原則和政策,以最大程度地實(shí)現(xiàn)工作效益和企業(yè)價(jià)值。
第五段:總結(jié)
思想品德和政治素質(zhì)是每個(gè)人應(yīng)該具備的必要素質(zhì),不可缺少,也是踐行共產(chǎn)黨員才能過(guò)得來(lái)的重要標(biāo)準(zhǔn)。要想在今天復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中立足,成為人才的選手,必須不斷強(qiáng)化自身的思想品德和政治素質(zhì),拓展自己的知識(shí)視野,學(xué)習(xí)、總結(jié)、發(fā)展。我相信,在不斷地實(shí)踐和探索中,我能夠更好地提高自己的思想品德和政治素質(zhì),發(fā)揮更大的工作效益,不斷實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值和人生價(jià)值。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇九
此次課標(biāo)的修訂是在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、加快中小學(xué)教育改革步伐的大背景下進(jìn)行的。其目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想品德課和思想政治課建設(shè),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,更好地發(fā)揮德育工作主渠道的作用。因而,對(duì)課標(biāo)部分的修訂也是適應(yīng)了當(dāng)前新形勢(shì)發(fā)展的需要。
1、課標(biāo)的具體修訂內(nèi)容
(1)“成長(zhǎng)中的我”部分的重要修訂:增加有關(guān)生命教育的內(nèi)容,體會(huì)生命的價(jià)值和意義;引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)青春期的美好之處。
(2)“我與他人和集體”部分的重要修訂:要求學(xué)生學(xué)會(huì)與父母有效溝通,開(kāi)誠(chéng)布公的交流中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng);要求學(xué)生增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識(shí)和能力;引導(dǎo)學(xué)生“領(lǐng)會(huì)學(xué)校生活的幸?!?。
(3)“我與國(guó)家和社會(huì)”部分的重要修訂:從原來(lái)的四個(gè)部分改為三個(gè)部分,即“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”,“認(rèn)識(shí)國(guó)情愛(ài)我中華”,“法律與社會(huì)秩序”;積極關(guān)注輕燒鎂成長(zhǎng)的新環(huán)境——現(xiàn)代媒介;補(bǔ)充了“了解不同勞動(dòng)和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價(jià)值”這一內(nèi)容要求。
2、課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)及教學(xué)策略
(1)教師要成為終身學(xué)習(xí)者
教師要走進(jìn)新課程,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo),教師首先要把自己定位成一個(gè)“學(xué)習(xí)者”。教師要學(xué)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解新課程的目標(biāo),準(zhǔn)確把握課程功能、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),把握新課程的精髓。在新課程目標(biāo)下,教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)報(bào)刊,雜志等收集有關(guān)的教育教學(xué)資料,充實(shí)知識(shí)。
(2)師生之間和教師之間要積極主動(dòng)合作
首先,創(chuàng)設(shè)師生合作的良好氛圍。在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對(duì)話”的情境,使學(xué)生形成自主自覺(jué)的意識(shí)、探索求知的欲望、開(kāi)拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
其次,積極開(kāi)展教師與教師之間的合作。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)思想品德課程的綜合性質(zhì),需要教師在教學(xué)中努力改變過(guò)于遵循學(xué)科邏輯的分科教學(xué)思路,改變孤立的傳授和記誦知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法,這就要求教師從個(gè)體走向合作,從僅僅關(guān)注本學(xué)科走向關(guān)注其它相關(guān)學(xué)科,從獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)到和其他同志合作完成對(duì)學(xué)生的活動(dòng)課指導(dǎo)。
(3)教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也就是倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)過(guò)程變?yōu)閷W(xué)生不斷提出問(wèn)題。解決問(wèn)題的探索過(guò)程,變成激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、主動(dòng)參與、主動(dòng)設(shè)計(jì)并完成階段學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要善于針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生選擇采用吸納、模仿、討論等豐富多樣、適合個(gè)人特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。在思想品德課堂上,教師應(yīng)積極地看,積極地聽(tīng),真實(shí)地感受學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí),教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,還要學(xué)會(huì)激勵(lì)每一位學(xué)生。
(4)教師要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的使用教材
在新課程理念下,教材不再是唯一的課程資源,需要在教學(xué)過(guò)程中合理選取學(xué)生需要的本地學(xué)習(xí)資源,使之更貼近學(xué)生的生活。為此,教師在教學(xué)過(guò)程中要及時(shí)、恰當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充新的教學(xué)資源,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、新聞篩選、同伴共享等多種途徑收集教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十
近年來(lái),隨著我國(guó)政治思想的發(fā)展,我對(duì)這一領(lǐng)域有了一些新的理解和體會(huì)。政治思想深刻影響著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活,是引領(lǐng)國(guó)家走向繁榮的重要指導(dǎo)原則。通過(guò)對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)和探索,我從什么是政治思想、政治思想的重要性以及政治思想發(fā)展的方向等方面有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先,政治思想是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)實(shí)的理性思考和總結(jié)。政治思想抽象理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,既有群眾實(shí)踐的歷史經(jīng)驗(yàn),又有修辭學(xué)、邏輯學(xué)等人文科學(xué)的借鑒,通過(guò)系統(tǒng)地理解、分析和評(píng)價(jià),進(jìn)而形成一系列關(guān)于政治制度、政治現(xiàn)象和國(guó)家發(fā)展的原則與理論。政治思想是政府管理和組織國(guó)家的指導(dǎo)思想,也是推動(dòng)社會(huì)變革與進(jìn)步的思想力量。對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)讓我明白,思想是一種強(qiáng)大的力量,深入思考社會(huì)政治問(wèn)題,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方法和方案。
其次,政治思想在社會(huì)生活中起著不可忽視的重要作用。政治思想直接關(guān)系到國(guó)家的政治、法律和社會(huì)治理等方面,也涉及到公民的權(quán)益、社會(huì)公平和國(guó)家安全等方面。政治思想的發(fā)展和實(shí)施,對(duì)國(guó)家和社會(huì)的和諧穩(wěn)定有著重要的影響。政治思想的存在和指導(dǎo)性不僅能維護(hù)國(guó)家機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也能引領(lǐng)社會(huì)朝著更加公正、平等和有序的方向前進(jìn)。對(duì)政治思想的研究使我認(rèn)識(shí)到政治思想對(duì)社會(huì)穩(wěn)定與繁榮的重大意義,也加深了對(duì)于國(guó)家發(fā)展的認(rèn)知和感悟。
然后,政治思想的發(fā)展需要與實(shí)踐相結(jié)合,注重創(chuàng)新和拓展。政治思想本身沒(méi)有絕對(duì)的真理和權(quán)威性,需要在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證和調(diào)整。政治思想只有與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展。同時(shí),政治思想還需要不斷創(chuàng)新與拓展,隨著社會(huì)和歷史的變遷,以適應(yīng)不同時(shí)代的需求。政治思想是一個(gè)不斷演變的過(guò)程,只有在新的社會(huì)背景下不斷更新和完善,才能有效引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn),并解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)對(duì)政治思想的學(xué)習(xí),我明確了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性,同時(shí)也看到了政治思想對(duì)于實(shí)踐的指導(dǎo)和影響。
最后,政治思想的發(fā)展需要推動(dòng)民主和法治建設(shè)。民主和法治是現(xiàn)代政治思想的重要內(nèi)容,是國(guó)家政治制度建設(shè)的核心價(jià)值。只有建立和完善民主決策機(jī)制、尊重和保障公民的民主權(quán)利,才能實(shí)現(xiàn)公平正義和國(guó)家長(zhǎng)治久安。同時(shí),法治的落實(shí)和推廣對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定與和諧也不可或缺。政治思想的發(fā)展需要與民主和法治相互促進(jìn),形成一套科學(xué)而有效的政治體制和運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)對(duì)政治思想的學(xué)習(xí),我更深刻地認(rèn)識(shí)到了民主與法治對(duì)于政治思想發(fā)展的重要性,也意識(shí)到了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要手段。
總之,政治思想發(fā)展的重要性不言而喻,它對(duì)于國(guó)家和社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)對(duì)政治思想的研究和思考,我們不僅能夠提高自身的理論水平,還能夠更好地理解和參與社會(huì)政治事務(wù)。政治思想的發(fā)展需要與實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)民主與法治建設(shè),為國(guó)家和社會(huì)的繁榮作出貢獻(xiàn)。我相信,在不斷發(fā)展的政治思想的引領(lǐng)下,我國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加美好的未來(lái)。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十一
驀然回首,20__---20__學(xué)年度下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)年里,本人擔(dān)任九年級(jí)(1---3班)思想品德課的教學(xué)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、認(rèn)真研讀中考說(shuō)明,把握考試方向
結(jié)合畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考和教材特點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)梳理,然后結(jié)合學(xué)情采用“板塊式復(fù)習(xí),三輪式提高”的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)認(rèn)真研讀近四年來(lái)的中考題型,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪:系統(tǒng)復(fù)習(xí)注重“雙基”抓綱務(wù)本,學(xué)生做配套資料,教師全批全改,不會(huì)做的題集體講解。第二輪:專題復(fù)習(xí),教師根據(jù)中考研討會(huì)的精神,有針對(duì)性地利用多種資源增加課堂容量和復(fù)習(xí)的實(shí)效性;第三輪:熱點(diǎn)時(shí)事復(fù)習(xí),結(jié)合近一年來(lái)的熱點(diǎn)和專題,分析其體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)和原理,將時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)生答題方法和技巧的訓(xùn)練,及時(shí)糾正復(fù)習(xí)中易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題和綜合應(yīng)用能力。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時(shí)把握中考動(dòng)向。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、學(xué)生觀、改進(jìn)教學(xué)方法打下良好的基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,我深入細(xì)致地完成教育教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,挖掘教材,力求既備教材,又備教法、備學(xué)生。在課堂上能夠運(yùn)用各種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高教學(xué)效果,課后及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),了解學(xué)生情況,因材施教,調(diào)動(dòng)教學(xué)資源,積極參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績(jī)。
4、正視自我,明確今后努力方向:
在上期進(jìn)行的中考中,我所教的思品成績(jī)雖然不錯(cuò),但與其他考得好的學(xué)校相比還有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因有以下幾點(diǎn): 1、對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高; 2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。 針對(duì)以上情況,在下學(xué)期我要在以下方面進(jìn)行改進(jìn): 1、狠抓對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。 2、加強(qiáng)學(xué)生答題技巧和方法的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題和綜合應(yīng)用能力。
總之,在今后的工作中我會(huì)改正不足,盡力把工作做好,爭(zhēng)取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階,中考取得好成績(jī)。
二、存在的主要問(wèn)題
本學(xué)期,我在取得上述成績(jī)的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。
(2)總的來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)生的耐心有所改善,但對(duì)后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。
(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。
三、改進(jìn)方向及具體措施:
在今后的教學(xué)中,我不僅要努力做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生生活中朋友。在課堂教學(xué)中,更多的關(guān)注后進(jìn)生,給他們更多的贊賞和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心,使成績(jī)迎頭趕上。具體措施如下:
(1)更新觀念,改進(jìn)教學(xué)
新教材的設(shè)計(jì)和中考的命題要求,要求我們盡快改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。所以我們的教學(xué),要以學(xué)生的發(fā)展為本,重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。
首先:注意引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。要鼓勵(lì)學(xué)生自主思考,盡量拓展學(xué)生的自主性活動(dòng),要通過(guò)調(diào)查、討論、訪談等活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)在合作和分享中豐富和擴(kuò)展自己的知識(shí)。
其次:在日常的教學(xué)過(guò)程中要注重教學(xué)情景和活動(dòng)的設(shè)計(jì),實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)。在考試題中,我們可以看出試題材料的引用越來(lái)越新穎,情景的設(shè)置越來(lái)越貼近生活,問(wèn)題的提出越來(lái)越靠近學(xué)生。這就要求教師在日常教學(xué)過(guò)程中,要圍繞所學(xué)知識(shí)去有的放矢的選取有效的相關(guān)材料,比如:發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活重大事件、社會(huì)關(guān)注度高的問(wèn)題或情景,來(lái)組織學(xué)生討論、探究,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分發(fā)表自己的意見(jiàn)或主張,在活動(dòng)中感悟和理解知識(shí),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究能力。
(2)夯實(shí)基礎(chǔ) 提高能力
以考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為出發(fā)點(diǎn)的,都是以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)深化來(lái)命題的。這就要求教師在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、全面地理解和把握基本概念、基本原理;在對(duì)主干知識(shí)記憶和理解的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、比較,把握其內(nèi)在聯(lián)系;同時(shí)要明確不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)與具體的要求,對(duì)照教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)科內(nèi)和學(xué)科之間的整合。
(3)掌握方法 規(guī)范答題
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題技巧的指導(dǎo),強(qiáng)化歸納綜合的訓(xùn)練。訓(xùn)練是使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的有效途徑,適度訓(xùn)練,可以逐步培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題以及學(xué)科表達(dá)能力。教師要善于挖掘教材,把握教材重點(diǎn),從不同角度、層次,精心選取不同題型練習(xí),以此提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力和應(yīng)變能力。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,提高課堂效率。
2、采取積極措施,加強(qiáng)檢查和輔導(dǎo)力度。
我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取在以后的工作中更上一層樓!
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼之間大四就已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間過(guò)的真的是非常的快的,但好在我覺(jué)得自己已經(jīng)利用好了這一年的時(shí)間,學(xué)到了很多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀了。很快我就要畢業(yè)了,我覺(jué)得自己是能夠在社會(huì)上有自己的立足之地的,我一定會(huì)找到一份能夠讓我發(fā)揮出自己的作用的工作,也一定能夠憑借自己的能力找到一份很好的工作,我對(duì)自己是很有信心的,也相信自己能夠做到。
大四上半個(gè)學(xué)期我分成了兩個(gè)部分,在暑假里我也找了一份實(shí)習(xí)的工作,想要積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),讓自己在工作的時(shí)候能夠?qū)W到一些東西。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就辭職了,因?yàn)槲矣X(jué)得雖然在工作中能夠?qū)W到一些在課堂上學(xué)不到的東西,但還是要先完成自己的學(xué)業(yè)。在課堂上學(xué)到的知識(shí)是我能夠完成工作的基礎(chǔ),更何況作為一個(gè)學(xué)生相比于工作還是學(xué)習(xí)會(huì)更加的重要。所以在其他的同學(xué)都在實(shí)習(xí)的時(shí)候我卻在教室里面安心的上課,雖然有的時(shí)候也會(huì)懷疑自己這樣的做法是不是正確的',但既然決定好了我也不會(huì)去改變自己的想法。
在上個(gè)學(xué)期接近期末快要沒(méi)有課了的時(shí)候我也去找了一個(gè)實(shí)習(xí)的工作,利用了寒假的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西。我覺(jué)得自己馬上就要畢業(yè)了應(yīng)該要利用好自己的時(shí)間讓自己在畢業(yè)之前各方面都能夠變得更加的優(yōu)秀,雖然這樣讓我的寒假的假期時(shí)間減少了很多,但我認(rèn)為自己這樣的決定是非常的正確的,增加了自己在畢業(yè)找工作的時(shí)候的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我這個(gè)工作一直做到了大四的下學(xué)期,因?yàn)槲覀兿聦W(xué)期是沒(méi)有課程了的,除了準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文之外學(xué)校里就沒(méi)有其他的事情了,我也知道一邊工作一邊寫論文確實(shí)是會(huì)比較的累的,但這也是一個(gè)鍛煉我自己的機(jī)會(huì),讓我能夠激發(fā)出自己的潛力。
在接近答辯的一個(gè)月的時(shí)候我也從我實(shí)習(xí)的公司辭職了,我還是想要把自己的畢業(yè)論文完成好的,等我答辯之后還需要花很多的時(shí)間來(lái)處理學(xué)校的一些事情,我覺(jué)得我頻繁請(qǐng)假的話不僅影響不好我也不能夠安心的做好自己的工作,所以我就干脆辭職了。等我拿到了畢業(yè)證之后就不用再找實(shí)習(xí)的工作而是找正式的工作了,所以我覺(jué)得我是應(yīng)該要先把論文寫好的,我也想以一個(gè)好的成績(jī)從學(xué)校畢業(yè)。大四這一年我是真的收獲了很多的,也看到了自己的潛力,期待自己未來(lái)在工作中的表現(xiàn)。
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思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十三
短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。面對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型人才,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人遵紀(jì)守法,有良好道德修養(yǎng),優(yōu)秀的個(gè)人情操,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識(shí),極力為成為一個(gè)共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動(dòng)出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動(dòng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,英語(yǔ)、電腦、專業(yè)技能等方面的.等級(jí)考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強(qiáng)烈,于是參加了全國(guó)高等自學(xué)考試,一門一門地摸索,不斷取得優(yōu)秀的'成績(jī)的同時(shí)還鞏固了本專業(yè)的知識(shí)。特別是本專業(yè)的重要課程方面,比如市場(chǎng)營(yíng)銷、策劃、國(guó)際貿(mào)易等課程都要打好了堅(jiān)固的基礎(chǔ),為以后實(shí)踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂(lè)于助人,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽,在同學(xué)之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動(dòng),比如團(tuán)課、郊游、晚會(huì)等等。在校生活比較節(jié)儉,懂得充分利用時(shí)間和金錢。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。曾在大一年級(jí)擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,積極開(kāi)展班級(jí)的宣傳工作,配合系里各項(xiàng)活動(dòng),努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時(shí)間我積極發(fā)揚(yáng)自己對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好,曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪?jiǎng)∩绲壬鐖F(tuán)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用的原則,大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項(xiàng)兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語(yǔ)周報(bào)推廣員、市場(chǎng)調(diào)查員、電話訪問(wèn)員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的理解以及對(duì)個(gè)人能力的鍛煉,這也對(duì)我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺(tái)。雖然在三年里我學(xué)了很多東西,改正了自己很多缺點(diǎn)和不足,但是金無(wú)足赤人無(wú)完人許多弊端還是沒(méi)能迅速改正過(guò)來(lái),相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練以及閱歷的增長(zhǎng),我會(huì)慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格,力爭(zhēng)做到更加優(yōu)秀。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十四
大一一整個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了,自己在這一學(xué)年里有有了很多的變化,但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的一年,現(xiàn)在也對(duì)自己這一年的做一個(gè)總結(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。
剛進(jìn)入大一時(shí),我是迷茫的,不知道自己想要做什么,雖然進(jìn)入了大學(xué),但是自己卻沒(méi)有確定的方向。大一第一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)長(zhǎng)的建議下加入了院學(xué)生會(huì),進(jìn)入我們自己的學(xué)院參加工作,我開(kāi)始有了自己在學(xué)校的第一份工作,在這個(gè)學(xué)生會(huì)里,我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛(ài)好的人。我跟著學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的去讓自己不迷茫,讓自己努力找到方向,因此大一的`上學(xué)期嗎,我是一個(gè)進(jìn)步的學(xué)期,而且進(jìn)步很快,我在他人的指導(dǎo)下努力的參與學(xué)生會(huì)的工作,在不與上課有沖突的情況下,積極的進(jìn)行學(xué)生會(huì)的活動(dòng),跟著同學(xué)一起把學(xué)生會(huì)的工作做好。這一學(xué)期,我逐漸的改變了自己膽小性格的一面,在人前再也不會(huì)怕了,而且我還學(xué)會(huì)去做各類的表格,我的辦公能力有所提升。到大一第二個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)開(kāi)始接觸學(xué)生會(huì)更深層的工作,開(kāi)始配合老師舉辦活動(dòng),我開(kāi)始變得受人重用,能夠在最大程度上實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
大一一整年我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步飛快,開(kāi)始各科的成績(jī)我都排名在中下等,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己每天的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),不放過(guò)一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有時(shí)間還會(huì)去隔壁蹭課,把自己之前沒(méi)有學(xué)到的東西追趕上去。大一這一學(xué)年,我的成績(jī)上漲到全系專業(yè)排名的前十名,這樣的進(jìn)步不是一點(diǎn)點(diǎn),是很多,是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,從圖書館里借走的專業(yè)書就有xx本,利用大一空閑的時(shí)間,努力把所有的知識(shí)學(xué)進(jìn)腦海里,這是值得慶幸的。
大一的生活忙碌且踏實(shí),我隨著時(shí)間的加快,也開(kāi)始變得成熟,讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過(guò)得很充實(shí),大一我進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作,大一我成績(jī)上升,這些都是在大一有的成績(jī),我很開(kāi)心。大一就要結(jié)束了,一年來(lái),我能夠真實(shí)的感受著自己的變化,也能夠看到自己的成長(zhǎng),開(kāi)心自己忠于獨(dú)立,未來(lái)的三年里,我會(huì)繼續(xù)加油做好自己,讓自己的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心和精彩的。
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思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十五
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。回顧一下剛來(lái)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節(jié)奏,除了這些語(yǔ)句的'基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩(shī)歌。散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是很寶貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,雖然有些不盡人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒(méi)有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知。我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富而美麗的色彩。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十六
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬我已在這座漂亮的校內(nèi)中度過(guò)了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充溢,簡(jiǎn)潔而有味,經(jīng)驗(yàn)了勝利與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思索,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受勝利的喜悅,學(xué)著承受失敗的苦痛,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。下面就我大二學(xué)年的全部狀況進(jìn)行總結(jié)。大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)高校的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的相識(shí)也有了新的安排。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,大一下學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,接著大二下學(xué)期通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試以及會(huì)計(jì)從業(yè)資格的證書考試。上課時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)做好筆記,主動(dòng)協(xié)作老師,課后也盡量多閱讀專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系非常融洽。主動(dòng)參與班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際實(shí)力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐上,我主動(dòng)參與各種活動(dòng),特殊是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。每一次我都會(huì)與同學(xué)探討溝通然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后仔細(xì)進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴溝通活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的實(shí)力。
在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化學(xué)問(wèn)修養(yǎng),此外我還參與了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸實(shí),不鋪張奢侈。
作為學(xué)生,我們肯定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。高校學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培育和提高自學(xué)實(shí)力,是高校生必需具備的能力。當(dāng)然,我們應(yīng)當(dāng)有些新的`追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的高校生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中須要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以我們要去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),多看書籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素養(yǎng)。以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自己,思想進(jìn)步!
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十七
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼大二就過(guò)去了。以前老聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,自己還不信,不過(guò)在不經(jīng)意中就已經(jīng)過(guò)了一半了,所以也就不得不信了。無(wú)論如何,過(guò)去的時(shí)間只能留下回憶,我能做的只是珍惜接下來(lái)的兩年,不虛度光陰,認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天,為以后就業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
大二一年少了大一的迷茫,比大一過(guò)得充實(shí)很多,更多的考慮未來(lái),更加迫切的`想從各方面提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了書本上的知識(shí),也讀了一些課外書,也考了一些證為以后做準(zhǔn)備。以下是從這些方面所做的總結(jié):
大二一年課本上老師講的東西我基本都能夠掌握,特別是與專業(yè)有關(guān)的課我都認(rèn)真聽(tīng)講,期末考試之前也認(rèn)真復(fù)習(xí),我認(rèn)為態(tài)度決定一切,下了功夫結(jié)果當(dāng)然也不會(huì)太令人失望。除了課本上的知識(shí)以外,課外書也十分吸引我。大二一年也看了許多課外書,大部分是中外著名的小說(shuō)。我很喜歡看小說(shuō),覺(jué)得再怎么講道理也不如寫一個(gè)故事讓讀者自己做出結(jié)論來(lái)的好,雖然一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,但是不同的讀后感總是會(huì)有共性的,那就是作者要傳達(dá)的意思??匆恍┬≌f(shuō)體會(huì)體會(huì)人生豐富了我的知識(shí)更加豐富了我的思想。
另一方面,在大家都為就業(yè)做準(zhǔn)備的時(shí)期,我也有順應(yīng)社會(huì)需求考一些證書,一個(gè)是計(jì)算機(jī)二級(jí)另一個(gè)便是英語(yǔ)六級(jí)了。計(jì)算機(jī)二級(jí)由于考的是我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容所以過(guò)得也不難,但是大二一年我連續(xù)考了兩次英語(yǔ)六級(jí)都沒(méi)有過(guò),對(duì)我的打擊挺大的,可能也是由于自己沒(méi)有認(rèn)真努力的準(zhǔn)備想不勞而獲吧,所以我這次一定會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,不要第三次在同一個(gè)地方跌倒。
還值得一提的便是關(guān)于球隊(duì)的事。壘球隊(duì)給了我很多意想不到的東西,本來(lái)進(jìn)隊(duì)的大部分原因是為了強(qiáng)身健體的,但是在球隊(duì);里面我理解了什么是拼搏什么是團(tuán)結(jié),冠軍只有一個(gè),所以大家都要有那種必勝的信念,只有自己信了自己能成功,成功才會(huì)經(jīng)過(guò)。而且場(chǎng)上一共有九個(gè)球員,但是真正到了場(chǎng)上的時(shí)候球員就只有一個(gè)了,大家有同樣的目標(biāo)有共同的追求,而互相信任,互相分擔(dān)互相諒解讓大家建立了深厚的革命情感。這種友誼也是重要的收獲之一。
唯一不夠完美的是在北京賽冠軍之后我們沒(méi)有拿到全國(guó)賽的冠軍,所以今年我也會(huì)把這個(gè)當(dāng)做目標(biāo)之一,希望我們能為這個(gè)畫一個(gè)完美的句號(hào)。
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思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十八
短短一個(gè)月的研修,忙碌而充實(shí),震撼而深刻。在研修中,我認(rèn)真地觀看了專家的視頻課程,聆聽(tīng)專家們的精辟解說(shuō),認(rèn)真學(xué)習(xí)大家精心設(shè)計(jì)、精心編輯、精心打造的各個(gè)模塊的優(yōu)秀作業(yè),積極參與討論,認(rèn)真完成作業(yè)和反思。這些活動(dòng)給我?guī)?lái)了心智的啟迪,情感的熏陶和精神的震撼。讓我飽嘗了高規(guī)格的文化大餐。
從培訓(xùn)的的老師來(lái)看,既有思品專業(yè)方面的專家如全國(guó)思想品德學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)研制組專家成員朱慕菊,她是《中學(xué)思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》的擬定者之一,也有教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的名家來(lái)自一線的教研員、教師如曹金龍老師、李寶玉老師、吳蓉老師、許光老師、趙桂霞老師等。從新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀到理論提升,從新課程理念的闡釋到優(yōu)秀教學(xué)資源的共享,從理論知識(shí)的夯實(shí)到思品老師專業(yè)化成長(zhǎng),無(wú)不包容其中。既有實(shí)戰(zhàn)的技能、又有理論的高度,還有人文的熏陶。
從培訓(xùn)的效果看,我榮幸享受了這一頓豐盛的精神大餐,盡管還未達(dá)到和專家們進(jìn)行精神對(duì)話的高度,但和他們一起的精神之旅已讓我收獲啟蒙、收獲信心、收獲教育理想。通過(guò)觀摩教學(xué)視頻案例以及閱讀各位教師的教學(xué)設(shè)計(jì),我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);通過(guò)參與在線討論和交流,我領(lǐng)略到了“國(guó)培計(jì)劃”的魅力;完成提交作業(yè)更使我增長(zhǎng)了個(gè)人智慧;通過(guò)閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào),我分享到了學(xué)友們的研修成果和專家們的課改成果;最后,通過(guò)撰寫提交研修總結(jié)心得,思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。研修讓我更加深刻地意識(shí)到自己才疏學(xué)淺,對(duì)新課程模塊教學(xué)的理解和把握還不夠,對(duì)實(shí)施新課程的能力還需要不斷地提高通過(guò)研修,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,對(duì)我今后的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用,對(duì)教育教學(xué)工作也有了一種新的理解,增強(qiáng)了作為一名思品教師的使命感。
在一個(gè)偉大變革的時(shí)代,我們每一個(gè)人都是動(dòng)力。我們思品教師,任重道遠(yuǎn)。新課程的價(jià)值訴求就是以人為本。新課程的基本理念就是一切為了孩子的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和能力。新課程下,思想品德課就是教會(huì)學(xué)生做人的教育?!靶≮A憑智,大勝靠德”“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我們無(wú)法決定學(xué)生生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展學(xué)生生命的寬度和生命的厚度。新課程下,思想政治課還是以學(xué)生為本的教育。學(xué)生是人,是主動(dòng)發(fā)展的人,更是不成熟的人。我們說(shuō)以人為本就是以學(xué)生為本。教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。思想政治教師應(yīng)做教育的“農(nóng)人”,教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳遞生命的氣息。
教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)需要獻(xiàn)身;教育是一門科學(xué),科學(xué)需要探索;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)造。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,讓我們帶著期望上路吧,去探索教育的規(guī)律,去增長(zhǎng)教育的智慧,去找尋教育的快樂(lè)!
理論研修暫告段落,我會(huì)在此后的教學(xué)實(shí)踐中,積極地學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐,努力提高個(gè)人的綜合素養(yǎng),以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇十九
參加初中思想品德研修,覺(jué)得有很大的收獲。下面從幾個(gè)方面總結(jié)一下。
一、聽(tīng)課程專家講座,學(xué)習(xí)事半功倍。
聽(tīng)專家講座,使我從思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂過(guò)程、發(fā)展背景、國(guó)際比較與啟示、十年實(shí)驗(yàn)成效與問(wèn)題反思、修訂內(nèi)容概況等五個(gè)方面有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)。同時(shí),使我們了解《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》與新課標(biāo)、與教材、與教育教學(xué)的關(guān)系;搞清楚新課標(biāo)修訂的原因、要解決的問(wèn)題,懂得了既要全面、辯證地看待新課標(biāo),清楚修訂點(diǎn),又要清楚堅(jiān)持的理念、原則和方向。這一輪培訓(xùn),使我們進(jìn)一步深化初中思想品德課程改革、貫徹落實(shí)國(guó)家教育規(guī)劃綱要、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)精神,為使用新教材進(jìn)行教學(xué)奠定了基礎(chǔ),對(duì)我們今后創(chuàng)新課堂文化、走出傳統(tǒng)教學(xué)模式、推進(jìn)課堂教學(xué)改革起到了積極的推動(dòng)作用。
二、參與研修,既是學(xué)習(xí)新知識(shí)新理論又是一次師德的修行。
通過(guò)相關(guān)師德修養(yǎng)章節(jié)的學(xué)習(xí),新時(shí)期的教師道德內(nèi)涵的根本是“愛(ài)國(guó)”。“愛(ài)國(guó)”、“強(qiáng)國(guó)”是我們根本的精神支柱。作為學(xué)生的引路人,我們教師不可能全是共產(chǎn)主義者,但必須全都是堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者。他們必須了解百年來(lái)中國(guó)人民的屈辱史、斗爭(zhēng)史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史;堅(jiān)定地樹立“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó)”的信念,了解我國(guó)的基本國(guó)情和黨的基本路線;了解具有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的特點(diǎn);明確本世紀(jì)末、下世紀(jì)初我國(guó)發(fā)展的宏偉目標(biāo);能夠堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道和主導(dǎo)作用,把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。
新時(shí)期教師道德內(nèi)涵的基礎(chǔ)是“精業(yè)”是解決“怎樣教育”的問(wèn)題。中華民族歷史上有“業(yè)精于勤”的傳統(tǒng)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”的敬業(yè)精神。教師勞動(dòng)的特點(diǎn),決定了教師只有專心致志,苦練內(nèi)功才能在三尺講臺(tái)上站穩(wěn)腳跟,才能做到教好書、育好人。
新時(shí)期的教師道德內(nèi)涵的基本要求是“愛(ài)生”。教師是一種特殊的職業(yè),具有鮮明的職業(yè)特征,我們培養(yǎng)的是跨世紀(jì)的人材,要求培養(yǎng)的對(duì)象有堅(jiān)定的信念、健全的人格、良好的品德,豐富的學(xué)識(shí),有創(chuàng)造能力。因此,作為教師要把對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”建立在尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上,做到公正、寬厚、仁愛(ài)、有責(zé)任心、有事業(yè)心。以文明的教態(tài)、淵博的學(xué)識(shí),高尚的師德給學(xué)生以如沐春風(fēng)的教化,使學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)懂得關(guān)心、理解他人,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)和人生充滿積極樂(lè)觀的看法。
新時(shí)期教師道德信念的基點(diǎn)是與是俱進(jìn)的“自信”精神。也就是解決“人為什么活著”的問(wèn)題。偉大的事業(yè)需要偉大的動(dòng)力,需要偉大的物質(zhì)力量和精神力量。自信者自強(qiáng)。作為新時(shí)期的教師,只有抓住“愛(ài)國(guó)精業(yè)、愛(ài)業(yè)、自信” 的道德內(nèi)涵,才能養(yǎng)浩然正氣,才能鍛煉造就合格的人民教師“靈魂工程師”的重任。
三、學(xué)習(xí)交流,收獲喜悅。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成長(zhǎng)。多種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我們無(wú)論在教育教學(xué)實(shí)踐上還是在教育理論上,都得到提升,都上了一個(gè)新的臺(tái)階。在短短兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里,聆聽(tīng)教育專家的精辟論述,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,與同行們的相互切磋,分享其他學(xué)員同行的研修的成果,在班級(jí)論壇中有觀點(diǎn)的交鋒,也有心靈的共鳴。我們獲得知音,收獲友情,匯成一股股沁人肺腑的暖流,匯成一聲聲催人奮進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)著我們勇往直前。展望未來(lái)的工作和學(xué)習(xí),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇二十
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。以下是我的自我評(píng)價(jià)。
我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
自入校以來(lái),我一直在班上擔(dān)任的是班長(zhǎng),在此期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開(kāi)展班級(jí)各種活動(dòng),能很好增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在系學(xué)生會(huì)里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長(zhǎng),在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生工作,使學(xué)生會(huì)各部門更好的合作搞好學(xué)生工作,也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里,我年年都獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號(hào)。
此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,如院校的'合唱比賽等等。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
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思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇二十一
入學(xué)以來(lái)的思想品德、課程學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、身體健康狀況。
能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。
思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常通過(guò)各種媒體了解時(shí)事新聞,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見(jiàn)解和判斷。
學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)榉竟线z傳育種,主要研究為番木瓜果實(shí)成熟相關(guān)基因與過(guò)程。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;并在xx年被評(píng)為校社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人;平時(shí)積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的`增強(qiáng)和提高。
工作方面。我擔(dān)任班級(jí)組織委員及園藝學(xué)院研究生會(huì)文娛部部長(zhǎng),在擔(dān)任期間,成功組織并積極參與了xx年、xx年元旦晚會(huì)及班級(jí)聯(lián)誼會(huì)等多場(chǎng)活動(dòng);我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可,積極的配合老師及各班黨支書開(kāi)展工作,出色的完成了任務(wù)。
其他方面。在校期間,我每天堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)信健康的身體素質(zhì)是保質(zhì)保量完成其他工作的基礎(chǔ);同時(shí),我也結(jié)交不同專業(yè)的同學(xué),相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好,豐富自己的課余生活。
今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
思想品德與政治心得體會(huì)總結(jié)篇二十二
20__年9月,按照學(xué)校整體工作安排和學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作安排,我從原來(lái)政教工作崗位退下,接管教學(xué)工作。又由于學(xué)校人手不夠的原因,領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓我兼管德育工作,這樣一來(lái),工作擔(dān)子相對(duì)較重。雖然如此,我還是愉快的接受了任務(wù),并兼任初三(1)、(2)兩個(gè)班的思想品德學(xué)科教學(xué),初三(1)班是我從初一就帶上來(lái)的班級(jí),知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣相對(duì)較好,而初三(2)班是重新接任的一個(gè)新班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不好,因此,上起課來(lái)期初是很不適應(yīng)的,往往會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)一些無(wú)名氣,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合、了解以及尋找適應(yīng)的教學(xué)方法,最終我也能夠勝任該班的課程,只是在教學(xué)效果上,是差于初三(2)、(3)兩個(gè)班的,不要說(shuō)是初三(1)班了。
在教學(xué)上,我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,雖說(shuō)人到中年,學(xué)校里年青教師多,想在教學(xué)上不斷的有突破一直是我的愿望,因此,我每一個(gè)學(xué)期總會(huì)結(jié)合課本的章節(jié),實(shí)際運(yùn)用現(xiàn)代多媒體進(jìn)行備課教學(xué),并不是說(shuō)要上多大的臺(tái)階,而是想到,這樣的教育資源如果不好好利用,豈不是白費(fèi),加上自己也能在利用這些資源備課中不斷的強(qiáng)化豐富自己的電腦知識(shí)、文本編輯以及打字速度和水平。
在這一年的教學(xué)工作中,我在縣教育局教研室的安排下,于4月份參加了市級(jí)初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得個(gè)三等獎(jiǎng),不管怎樣也是一個(gè)證明,想當(dāng)初,到場(chǎng)參加比賽的都是些年青教師,我能有如此勇氣,跟年輕人一比高下,也證明我是不服輸?shù)摹?/p>
進(jìn)入9月份這個(gè)學(xué)期,雖然再?zèng)]有去參加什么教學(xué)比賽,但是我自己仍然不忘在教學(xué)上進(jìn)步,因此,10月份的時(shí)候,自己將初三政治第五課第一目“愛(ài)是高尚的情感”制成課件,利用多媒體給學(xué)生上課,如果每節(jié)課都運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,我認(rèn)為對(duì)于我和我的學(xué)生、學(xué)科來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的,但一個(gè)學(xué)期能上幾節(jié)多媒體課,無(wú)論對(duì)學(xué)生還是對(duì)老師都是一種提神和提高學(xué)習(xí)興趣的事。
學(xué)無(wú)止境,教學(xué)也是一樣,雖然從事教學(xué)工作幾十年了,要在這個(gè)崗位上再混個(gè)幾年或十幾年,在我這樣的人身上是輕而易舉的事,但我不會(huì)這樣,想當(dāng)初,懵懵懂懂就上了師范,懵懵懂懂就當(dāng)了老師,懵懵懂懂一干就有了一個(gè)小伙子的年紀(jì),現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)然是后悔的。好在也有一絲安慰,就是隔幾年就會(huì)遇上一屆或一班好學(xué)生,他們即使畢業(yè)了,師生間也是經(jīng)常掛念的。教書是良心工作,不管社會(huì)多么的把它提得響亮,地位始終難以高起來(lái),這是根深蒂固的原因,因此,不小心走上這個(gè)行業(yè),也教了幾十年,現(xiàn)在看來(lái)也適應(yīng)了,所以,才有越來(lái)越安下心來(lái)的打算,同時(shí)也是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的想法,我也常告誡年輕教師,有機(jī)會(huì)可以每一種職業(yè)去試一試,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),那就干好眼前的本職工作,這才是敬業(yè)的表現(xiàn)。
今年的期末考試就要到了,我所擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是怎樣的,相信通過(guò)期末檢測(cè)自會(huì)有結(jié)果,由于是初中畢業(yè)班,到__年3月春季學(xué)期,又要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考,所以教學(xué)任務(wù)相對(duì)來(lái)講是較重的,因此,如果下期能在周末的加課方面得到課時(shí)上的補(bǔ)充,那是最好不過(guò)的事了。
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