熱門民族團結(jié)匯報材料范文（14篇）

課外閱讀可以幫助我們拓展知識面，豐富文化素養(yǎng)。分析原因是總結(jié)文章中分析某個問題產(chǎn)生原因的關鍵步驟。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關的研究成果。

民族團結(jié)匯報材料篇一

一、團結(jié)造就和諧、美麗、平安、團結(jié)和諧的教育圣地

扁擔溝中心學校（原名雙吉溝中學），是一所九年一貫制寄宿制學校。學校始建于1982年，距離吳忠市區(qū)23公里。現(xiàn)有在校學生1432人，教職工66人。

多年來，學校一直堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，堅持“抓管理，保安全，提質(zhì)量，促發(fā)展”的工作思路，以創(chuàng)建和諧、平安校園為宗旨，以育人為目標，以教學為中心，以課改為動力，狠抓規(guī)范化管理，促進和諧發(fā)民展，全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦人民滿意教育。

在全體教職工的共同努力下，學校殊榮頻頻。自治區(qū)級sdp、ptt項目“先進集體”；吳忠市級“先進基層黨組織”、“依法治理示范單位”、“和諧平安校園”、“管理規(guī)范化學?！弊灾螀^(qū)級“家長示范學?！?、“德育示范學?！钡葮s譽的獲得，充分說明了扁擔溝中心學校是一塊團結(jié)和諧的教育圣地。

二、領導帶動群眾 高度重視民族團結(jié)進步模范學校的創(chuàng)建工作

為全面落實民族團結(jié)進步模范學校的創(chuàng)建工作，學校成立以校長為組長，學校行政領導及各班班主任老師為成員的專項領導小組。切實落實工作任務，責任到人，扎實有效地開展民族團結(jié)進步學校的創(chuàng)建工作。

數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。

三、宣傳深化教育，讓民族團結(jié)進步教育扎根于師生心中

把宣傳教育推向高-潮，如知識競賽、作文競賽、手抄報比賽、主題升旗活動等。

四、活動承載內(nèi)容 用活動提高學生民族團結(jié)意識和能力

我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用主題活動、班會、隊會、升旗活動，積極開展民族團結(jié)教育內(nèi)容。

一是將“八個一”活動落到實處。讀一本民族團結(jié)題材的好書：我們?yōu)閷W生推薦了《書說寧夏》《我的祖國》《永遠的豐碑》等優(yōu)秀書籍，學生還在圖書室里尋找著其它有關民族團結(jié)的書籍，一方面增長知識，一方面滿足了閱讀興趣。唱一首民族團結(jié)歌曲：我們在全校開展學唱民族歌、學跳民族舞活動，全校師生再次演唱回族旋律風格的校歌《明天更燦爛》，以民族歌為主題的大合唱《六盤山高黃河寬》，在市教育局組織的“歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)”合唱比賽獲三等獎；看一部民族團結(jié)電教片：我們每周利用dvd在學生餐廳播放一部愛國主義影片，還發(fā)揮遠程教育的作用，利用遠程教育中的電教片，為學生進行民族團結(jié)教育；聽一堂民族團結(jié)報告會：我們堅持第學期為中學生開設民族知識專題講座1場，到目前為至已開展兩次專題講座；開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會：我們利用教師研修時間開展民族團結(jié)座談會，讓老師對民族團結(jié)有了具體的認識和感知；寫一篇民族團結(jié)文章，在民族團結(jié)教育宣傳月，我們組織開展了一次“祖國在我心中”的作文比賽；我們還堅持每月辦一期民族團結(jié)教育板報或墻報，各班開展了“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會；學校舉辦了“中華大民族，我知我愛” “民族精神代代傳”手抄報比賽，和民族團結(jié)知識競賽以及童心向黨-講故事比賽。各種活動的開展極大地激發(fā)了同學們的民族自豪感，使愛國主義和民族團結(jié)教育有了堅實的落腳點，營造了“平等、團結(jié)、進取、和諧”的良好氛圍。

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民族團結(jié)匯報材料篇二

xx縣認真摸底調(diào)查，加強對特殊群體動態(tài)管理，堅持按制度辦事，著力加大困難群體的保障力度，推動社會救助民生工程工作順利進行。截至20xx年2月底，城鄉(xiāng)醫(yī)療救助130人次，參合21911人、補助364.04萬元，農(nóng)村最低生活保障補助294.47萬元，人均183.4元。農(nóng)村五保供養(yǎng)發(fā)放資金157萬元，補助1571人，實施孤兒生活基本救助發(fā)放資金13.08萬元，救助109人，生活無著人員救助資金3.5萬元、救助74人次。

一是加強困難群體動態(tài)管理。對低保對象、五保對象實行嚴格個人申請、審核公示、評議公示、審批公示、發(fā)放等程序。深化民主評議制度，探索實施分類管理制度，推進工作規(guī)范化建設。建設信息平臺，建立困難、低保、低保邊緣戶、五保等對象檔案庫，實施動態(tài)管理，全面掌握困難群體的基本信息，及時清退死亡、不符合條件的人員。同時采取定期復核制度，通過對口互查、集中檢查、走村入戶、逐戶核實的方式，定期全面核查困難家庭，確保救助對象情況屬實，救助及時。

二是保障困難群體標準自然增長。堅持按照《xx縣農(nóng)村居民最低生活保障實施辦法》的要求，規(guī)范城鄉(xiāng)低保管理制度。及時調(diào)整困難群體生活保障標準，建立與物價上漲掛鉤聯(lián)動機制，適時對低保對象發(fā)放價格補貼，確保困難群眾基本生活不受價格上漲影響。

三是加強資金發(fā)放監(jiān)督管理。資金發(fā)放實行專賬核算，?？顚Ｓ谩５捅！⒎稚⒐B(yǎng)五保戶、孤兒救助等資金通過涉農(nóng)資金“一卡通”打卡發(fā)放。五保戶集中供養(yǎng)人員生活補助資金由財政部門直接撥付到農(nóng)村五保供養(yǎng)機構(gòu)賬戶。建立相應三級公示制度，張榜公示全縣在冊低保、五保、孤兒救助等困難救助對象，并公布舉報電話、電子信箱，接受群眾監(jiān)督，對“人情?！?、“關系?！薄Ⅱ_取低保等情況嚴肅處理。

四是建立主動發(fā)現(xiàn)救助機制。建立實施臨時救助制度，強化“以人為本”理念，落實“主動發(fā)現(xiàn)”、“一門受理”等措施，與低保、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助等專項救助制度有效銜接，托底線、救急難，掃盲區(qū)、補短板，真正讓困難群眾“求助有門、受助及時”。

民族團結(jié)匯報材料篇三

各位領導：
下午好，下面我就峽門鎮(zhèn)民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作匯報如下，不妥之處敬請批評指正。

峽門鎮(zhèn)位于民和縣北部，總面積65.4平方公里，東與甘肅省接壤，西北與樂都縣馬廠鎮(zhèn)毗鄰，南與我縣川口鎮(zhèn)相連，距縣城18公里，全鎮(zhèn)轄7個行政村、29個合作社、原有4個站所(司法所、獸醫(yī)站、衛(wèi)生院、派出所)、1個中心學校。全鎮(zhèn)耕地2.18萬畝，在冊1455戶4939人，民族構(gòu)成以漢族為主，有藏族、土族等10個少數(shù)民族148人，占全鎮(zhèn)人口的0.33%，轄區(qū)內(nèi)無寺院。2015年獲“海東市民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作先進鎮(zhèn)鎮(zhèn)”稱號。從2017年6月開始全鎮(zhèn)在縣委、縣政府的英明決策下借助精準扶貧的契機，把集中安置和分散安置相結(jié)合實施了整鎮(zhèn)易地扶貧搬遷，實現(xiàn)了從鎮(zhèn)里人到城里人的轉(zhuǎn)變。

自民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作開始以來，峽門鎮(zhèn)黨委、政府始終以“五位一體”全面布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局高度，全面貫徹落實黨的民族政策，始終把維護民族團結(jié)作為生命線，把加快發(fā)展作為第一要務。
(一)重政策落地實施，創(chuàng)建責任落實到位。領導班子高度重視民族團結(jié)先進區(qū)創(chuàng)建活動，把民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作列入每次會議議程，動態(tài)化，常態(tài)化管理，統(tǒng)領其他工作共同開展。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長為副組長，相關單位負責人為成員的領導小組，領導率身垂范，親抓親為，上下同心，共創(chuàng)民族團結(jié)先進區(qū)。各村也相應成立了創(chuàng)建工作領導小組，包片領導、包村干部強化指導，具體開展工作，為先進區(qū)創(chuàng)建工作提供了組織保障。
(二)加強一線宣傳，深化思想教育引導。一是扎實開展“民族團結(jié)進步宣傳月”活動，一把手親自坐陣指揮，各包片領導分管負責各自區(qū)域，包村干部和村“三委”深入村社進行民族政策宣傳。二是各村利用“固定當日”活動廣泛宣傳黨和國家民族政策法規(guī)，放宣傳冊，民族團結(jié)應知應會知識口袋書、懸掛橫幅等。三是在各村文化活動廣場制作宣傳展板、在中心學校建設宣傳墻，進行民族團結(jié)知識的普及及宣傳。四是以文化三下鄉(xiāng)活動、“三八”婦女節(jié)、“端午節(jié)”花兒會、“六一”兒童節(jié)、“五星級文明戶”創(chuàng)建、法律七進，“長虹杯”射箭比賽等等活動為載體，歌唱民族團結(jié)，宣傳先進典型，切實提高了全鎮(zhèn)村民的民族團結(jié)意識及民族團結(jié)知曉率，使“三個離不開、五個維護、五個認同”等思想深入人心。
(三)夯實基礎，創(chuàng)建活動再創(chuàng)佳績。一是在2016年、2017年“五星級文明戶”評選的基礎上，進一步擴展成果，大力弘揚了社會主義核心價值觀，形成民族團結(jié)、家庭和睦、鄰里團結(jié)、互相關愛的良好氛圍;二是組織政府及派出所、司法所等鎮(zhèn)屬各單位骨干力量深入峽門中心中學、各小學、各行政村開展民族團結(jié)進步宣講活動，落實民族團結(jié)教育進課堂、進村，教育引導學生及廣大群眾樹立正確的民族團結(jié)意識;三是加大“服務型”政府建設，通過“兩學一做”學習教育活動的開展，提升服務理念，改進服務方式，體現(xiàn)“做”的成效，努力為群眾提供便捷式服務，打通服務群眾最后一公里。完四是以落實惠民政策為重點，結(jié)合精準扶貧、“平安峽門”建設、“支部建設年”等活動，進一步完善基礎設施建設，成腰路村村級我文化活動中心建設，孫家莊文化活動廣場的維修等。五是加強生態(tài)環(huán)境保護，組織各方力量分別開展春季、秋季植樹，進一步鞏固退耕還林成果，使生態(tài)環(huán)境保護優(yōu)先切實得到落地實施，高品質(zhì)生活，高質(zhì)量發(fā)展得以實現(xiàn)。
(四)社會穩(wěn)定，進一步促進經(jīng)濟發(fā)展。通過開展“矛盾糾紛排查化解月”活動、重要時間節(jié)點矛盾糾紛排查等活動，重點排查化解影響社會穩(wěn)定、涉及群眾切身利益等方面的重大問題隱患。堅持抓早抓小、提前介入、主動化解，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，準確掌握動向，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制，實施社會穩(wěn)定風險評估機制，從源頭上預防和減少矛盾糾紛。同時，扎實開展“兩反四防”、“掃黑除惡”和“平安峽門”建設，進一步健全點線面結(jié)合、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合、人技物防結(jié)合、打防管控結(jié)合的立體化治安防控體系，努力構(gòu)建安定和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，使經(jīng)濟得到長足發(fā)展。
(五)惠民生，保障民生基礎建設。一是全面完成精準扶貧年度目標任務。依據(jù)產(chǎn)業(yè)脫貧方案，精準施策，實現(xiàn)貧困戶“脫真貧、真脫貧”，有效確保2018年底259戶959人脫貧，為全鎮(zhèn)整體脫貧奠定了基礎。二是落實創(chuàng)業(yè)促就業(yè)各項扶持政策，加大培訓促就業(yè)力度。2018年共發(fā)展勞務經(jīng)紀人12人，帶領輸出120人，共轉(zhuǎn)移輸出1426人(次)，其中省外轉(zhuǎn)移514人(次)，就地轉(zhuǎn)移502人(次)，舉辦挖掘機培訓15期480人。三是全力推進社會事業(yè)發(fā)展。扎實開展“控輟保學”工作，加快教育現(xiàn)代化進程，改善醫(yī)療基礎設施，提高公共衛(wèi)生服務水平。

一年來，我鎮(zhèn)民族團結(jié)工作在縣委、縣政府的領導和上級主管單位的精心指導下，在鎮(zhèn)屬各單位的積極支持配合及全鎮(zhèn)人民群眾的共同努力下，取得了一定的成績，但離上級黨委、政府的要求還很遠，也存在諸多困難和不足，一是創(chuàng)建成果鞏固不夠，存在時冷時熱的現(xiàn)象;二是缺乏少數(shù)民族民族團結(jié)進步先進典型的培養(yǎng)及宣傳，未能很好的起到示范帶動的作用;三是受困政府及村集體經(jīng)濟，民族團結(jié)先進區(qū)創(chuàng)建工作經(jīng)濟投入不足，影響了人民群眾積極性;四是由于受特大暴雨等自然災害的影響，人民群眾經(jīng)濟受損嚴重，部分群眾未能按期完成危房改造及新農(nóng)村搬遷工作，進一步影響了人民群眾的幸福指數(shù)及獲得感。。
下一步我們將以民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作為統(tǒng)領，深入實施三個代表重要思想及社會主義核心價值觀，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，以“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為契機，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，全面全面貫徹落實省委“一優(yōu)兩高”重大戰(zhàn)略部署和各項民族政策，推動各民族共同進步，不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極適應新環(huán)境，進一步推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，為構(gòu)建和諧美麗新峽門而努力。
謝謝!

民族團結(jié)匯報材料篇四

現(xiàn)將我單位民族團結(jié)進步創(chuàng)建特色工作提煉如下：

（一）建立健全機制

為做好縣民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，我單位結(jié)合實際成立單位民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領導小組，制定2020工作實施方案，明確任務落實責任，一把手親抓創(chuàng)建工作，專人具體負責日常工作。建立健全民族團結(jié)工作機制，定期召開工作會議，研究、部署民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。

（二）加強民族團結(jié)教育

高度重視民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，拓展工作思路，豐富活動內(nèi)容，深入開展系列民族團結(jié)進步創(chuàng)建宣傳教育活動。一是時常召開民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作專題工作會議，動員推進、研究部署創(chuàng)建工作；二是結(jié)合會前學法，族宗教政策理論知識學習活動，深入學習了《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》、《自治州教育條例》、《自治州宗教事務條例》、《中華人民共和國憲法》、四中、五中全會精神等內(nèi)容，認真貫徹落實中央和省委、省政府和州委、州政府關于推動少數(shù)民族和民族地區(qū)科學發(fā)展的一系列方針政策；三是結(jié)合疫情防控、精準扶貧等工作，積極向幫扶對象宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國野生動物保護法》，引導群眾積極防控疫情，遵守法律法規(guī)，減少聚餐、聚會等活動。開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建宣傳月活動，向群眾宣傳黨和國家的民族政策及法律法規(guī)等相關內(nèi)容，擴大群眾對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的認識，提高群眾對民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的知曉率，增強群眾的民族團結(jié)意識，進一步形成各民族平等相待、團結(jié)和睦、友好互助的良好氛圍。四是結(jié)合入園企業(yè)服務工作，時常到青藏高原農(nóng)畜產(chǎn)品加工集中區(qū)開展安全生產(chǎn)，民族團結(jié)工作，推動園區(qū)發(fā)展壯大，堅持共創(chuàng)共建民族團結(jié)，促進社會經(jīng)濟繁榮。

（三）帶動民族區(qū)域經(jīng)濟

把開展民族團結(jié)工作與推動園區(qū)發(fā)展壯大的各項工作緊密結(jié)合起來。把謀求民族地區(qū)的發(fā)展和民族群眾生活水平的提高作為民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的著力點，緊緊圍繞中共縣委十三屆五次全會提出的“三產(chǎn)融合、五園支撐、四項培育、六大提升”發(fā)展新布局，在充分抗擊疫情的同時，抓緊基礎設施項目建設，推進入園企業(yè)復產(chǎn)增量，促進招商引資企業(yè)落地。

（四）全力維護社會穩(wěn)定

始終把民族團結(jié)工作為維護發(fā)展維護穩(wěn)定大局的重點工作抓緊抓好，時常關注群眾關注的熱點難點問題；及時排查、疏導、化解，因群眾利益的問題引起的矛盾和糾紛；對利用民族宗教問題制造不安定因素的人和事，堅決依法處理、打擊，全力維護民族地區(qū)社會穩(wěn)定。今年來，我單位管理范圍里，無重大矛盾糾紛，社會環(huán)境團結(jié)和諧。

民族團結(jié)匯報材料篇五

高度重視民族團結(jié)工作，把民族團結(jié)工作納入交通工作重要議事日程，與交通業(yè)務工作相結(jié)合，使民族團結(jié)工作真正融入到我局工作的方方面面。下面是為大家整理的社區(qū)民族團結(jié)工作匯報材料 民族團結(jié)創(chuàng)建工作匯報材料，供大家參考。

社區(qū)民族團結(jié)工作匯報材料 民族團結(jié)創(chuàng)建工作匯報材料

一、基本情況

碧海社區(qū)位于金陽新區(qū)中心區(qū)域，規(guī)劃入住 20705 戶，現(xiàn)已入住 13017 戶、49613 人，有土家、苗、布依、侗、滿等 19 種常住少數(shù)民族，共計 1353 人，占社區(qū)總?cè)丝诘?73%。有流動少數(shù)民族 119 人，少數(shù)民族困難戶 5 戶，21 人。

碧海社區(qū)服務中心是貴陽市率先進行城市基層體制改革的試點單位之一，于 20xx 年 3月 16 日正式掛牌成立，位于金陽新區(qū)碧?；▓@內(nèi)，總面積 5000 余平方米。中心設有便民服務大廳、衛(wèi)生服務站及殘疾人康復室、民族體育健身室、社區(qū)文化活動室等 10 個活動室，便民服務大廳設置 13 個窗口，為居民提供 167 項服務。

二、扎實開展民族工作，促進社區(qū)民族大團結(jié)

按照《貴陽市城市基層管理體制改革試點工作指導意見》文件要求，碧海社區(qū)社區(qū)服務中心自成立以來，在貴州省委、貴陽市委、金陽新區(qū)黨工委的堅強領導下，中心秉承“全心全意為人民服務”宗旨，實實在在地為社區(qū)各族居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷、周到的服務，得到了各級各部門,以及社區(qū)各族居民一致好評。

一是建立民族團結(jié)工作機制，成立了以社區(qū)黨委書記為組長，社區(qū)服務中心主任為副組長的“創(chuàng)建民族團結(jié)生態(tài)文明”社區(qū)工作領導小組，建立了組織機構(gòu)保障制度、幫困工作制度、處理突發(fā)事件工作制度等，切實加強對民族團結(jié)工作的組織領導。

二是在元旦、春節(jié)、國慶以及迎接九屆少數(shù)民族運動會期間，中心通過制作民族團結(jié)宣傳標語、橫幅、宣傳展板等方式，加強對民族團結(jié)重要性的宣傳。

三是經(jīng)常組織社區(qū)義工、志愿者開展各種志愿服務，引導各族居民正確認識民族與國家的關系、民族與民族的關系，不斷增強社區(qū)居民維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性，促進各族居民緊密團結(jié)。

四是充分尊重少數(shù)民族群眾主體地位。在選舉產(chǎn)生居民議事會會長和成員時，特意選舉少數(shù)民族成員代表 3 人，對少數(shù)民族代表提出的意見和建議限時辦理，真正實現(xiàn)了集中民智、體現(xiàn)民意、凝聚民心的目標。

理民族更改業(yè)務 7 件。

六是及時拓展服務范疇，依托社區(qū)離學校近等有利條件，免費開辦了“四點鐘加油驛站”，探索解決轄區(qū)雙職工家庭四點鐘放學后學生托管困難問題，特別注重照顧少數(shù)民族子女。20xx年我們接送的 10 個孩子就有 4 個是少數(shù)民族家庭子女。同時，依托毗鄰社區(qū)較近的金陽二幼開展少數(shù)民族宣傳教育活動，學校教師教授學生認識少數(shù)民族種類，了解少數(shù)民族知識等。

七是中心三樓圖書室專門設置了少數(shù)民族資料專區(qū)，收集少數(shù)民族書籍近300 冊，方便大家了解少數(shù)民族文化知識;四樓舞蹈室為熱愛少數(shù)民族舞蹈居民配備了多種少數(shù)民族服飾;將中心二樓原綜合服務區(qū)改建為民族體育健身室，配備了乒乓球桌、跑步機和多種少數(shù)民族健身器材，讓社區(qū)各民族居民加強溝通交流，促進團結(jié)互助。

八是組建社區(qū)民族時裝隊、舞蹈隊、腰鼓隊、合唱隊四支文藝隊伍，通過開展經(jīng)常性的社區(qū)文化活動，促進了各民族群眾彼此間的了解和情感交流，增進了相互間的友誼，也極大地提高了居民自身的道德文化修養(yǎng)，陶冶了思想道德情操，有力地保障了社區(qū)的和諧穩(wěn)定和其他各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

九是高度重視社區(qū)居民來信來訪工作，建立了快速信息送報、處理、反饋制度。截至目前，中心信訪接待室累計接件 356 人次，已辦理 346 人次，辦理中 0 人次，辦結(jié)率 97%;熱線電話累計接聽 2409 人次，已辦理 2409 人次，辦結(jié)率 100%。

十是對少數(shù)民族居民反映的事情，都以高度的責任心接待處理，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)之中。通過我們努力工作，增強了少數(shù)民族居民對黨和政府的信任感。同時，我們積極創(chuàng)新管理，針對碧海社區(qū)范圍內(nèi)新疆少數(shù)民族地區(qū)外來務工人員、流動攤販，實行“不追趕、不取締，統(tǒng)一規(guī)范經(jīng)營”的原則，分別給 6 個來自新疆的少數(shù)民族流動攤販安排了固定攤位。既讓少數(shù)民族同胞“飽了肚子”，又讓社區(qū)“三創(chuàng)一辦”工作“保了面子”。

三、

1、加強領導,精心組織。社區(qū)成立民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建活動領導小組，由社區(qū)黨委書記任組長、社區(qū)服務中心主任任副組長、各部門負責人為成員,設立社區(qū)民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建活動辦公室在社會事務服務部辦公室，由朱進同志具體負責領導小組的日常事務和創(chuàng)建工作的組織實施。

2、搞好宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳工具，提高各族人民群眾對開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動重要性的認識，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性。要結(jié)合創(chuàng)建活動的實際，加大力度完善宣傳陣地設施建設，建立健全宣傳民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的長效機制，樹立典型,并及時加以宣傳和推廣。

3、加強協(xié)調(diào),密切配合。民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動是一項系統(tǒng)工程，需要社區(qū)各部門、各行業(yè)的緊密配合,共同推進,充分發(fā)揮職能作用,形成各負其責、團結(jié)奮進的工作合力。社區(qū)要建立健全以基層黨組織為核心、發(fā)動社區(qū)支部力量、抓住居委會隊伍特色，廣泛吸收各方面力量參加創(chuàng)建工作的網(wǎng)絡機制。

4、在民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建活動中，認真做到“五個結(jié)合”。開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動任務艱巨，責任重大,要堅持不懈，持之以恒。做到“五個結(jié)合”,即創(chuàng)建活動與維護民族團結(jié)、社會治安穩(wěn)定結(jié)合起來;與愛國主義教育和做守法公民結(jié)合起來;與創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)結(jié)合起來;與扶貧幫困、解決少數(shù)民族群眾具體困難問題結(jié)合起來;與創(chuàng)建模范社區(qū)和創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市結(jié)合起來。使民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動更加貼近實際,貼近生活，貼近群眾,推動創(chuàng)建活動扎實開展，取得顯著成效。

5、在民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建活動中，認真履行三項任務。一是加大黨的民族政策和有關法律法規(guī)的宣傳力度，認真開展好民族團結(jié)進步宣傳月、宣傳周活動;二是以各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，維護法律尊嚴，維護民族團結(jié)，促進社區(qū)經(jīng)濟建設的全面發(fā)展;三是建立民族矛盾和民族糾紛排查機制，制定切實可行的工作措施和預案，定期召開民族工作分析會，研究民族工作和解決工作中出現(xiàn)的新情況新問題，把矛盾化解在萌芽壯態(tài),解決在基層，更好地維護少數(shù)民族的合法權(quán)益。

6、在民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建動中，認真組織開展好四項重要活動。一是開展民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建活動啟動儀式。組織協(xié)調(diào)轄區(qū)單位、部門、社區(qū)各族群眾參加的民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建活動動員會，拉開民族團結(jié)進步示范社區(qū)創(chuàng)建活動的序幕，更好地宣傳擴大碧海社區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范社區(qū)的影響率和知曉率;二是開展民族團結(jié)進步聯(lián)誼活動。組織社區(qū)居民和少數(shù)民族同胞聯(lián)誼座談會，聽取各民族群眾的訴求,集思廣益，為民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動創(chuàng)造必要的條件;三是開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建成果展示活動。挖掘民族優(yōu)秀特色傳統(tǒng)文化，手工藝制品、書畫、攝影、體育健身、紅歌、傳統(tǒng)歌舞、宣傳展版進行展示，更好地傳承和保護少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大;四是開展黨的民族政策及法律法規(guī)知識竟賽活動。提高各民族熟悉和運用政策、法律法規(guī)的能力,增強民族意識感,維護其合法權(quán)益。

四、社區(qū)目前民族團結(jié)工作存在問題

雖然社區(qū)在維護民族團結(jié)方面做了大量工作，但還存在一些問題，離“示范社區(qū)”還有一段距離。一是社區(qū)成立的時間不長，在做好民族工作上經(jīng)驗不足，缺乏指導有針對性地開展少數(shù)民族工作。二是由于外來少數(shù)民族人員流動性大，對他們的管理和服務比較困難，工作方法還有待進一步探索。三是少數(shù)民族的積極性和創(chuàng)造性還有待進一步調(diào)動和發(fā)揮。四是社區(qū)服務中心屬全額撥款副科級事業(yè)單位，無財政收入，創(chuàng)建資金緊缺，急需上級部門給予資金支持。

社區(qū)民族團結(jié)工作匯報材料 民族團結(jié)創(chuàng)建工作匯報材料

1、基本情況

我區(qū)現(xiàn)有散居少數(shù)民族 10 個，8702 人。其中土家族 8543 人，回族 101 人，滿族 10 人，彝族 8 人，苗族 6 人，朝鮮族 3 人,侗族 2 人，黎族 18 人，壯族 8 人，蒙古族 3 人。我區(qū)少數(shù)民族居民主要散布在下谷坪土家族鄉(xiāng)，該鄉(xiāng)是**林區(qū)唯 1 的少數(shù)民族鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)國土面積 218平方千米，轄 6 個村 42 個村民小組，生活著土家族、苗族、彝族、回族、漢族等各族大眾1907 戶 6700 余人，其中少數(shù)民族 4820 人，占總?cè)丝诘?68%。其他少數(shù)民族居民主要集中在**林區(qū) 3 鄉(xiāng) 5 鎮(zhèn)。

2、創(chuàng)建工作的主要做法

(1)、及時加強匯報,爭取黨委、政府重視。根據(jù)“**牛街民族工作經(jīng)驗視頻會”和“推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動視頻會”精神，結(jié)合本地各部門實際，構(gòu)成匯報材料，及時向黨委、政府匯報，得到了黨委、政府重視,并把民族團結(jié)進步創(chuàng)建活開工作納入黨委、政府工作的重要議事日程進行了統(tǒng) 1 安排布署。

(2)、制定方案,肯定目標,確?；顒佑行蜻M行。依照中央宣揚部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委《關于進 1 步展開民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的意見》和省民委《關于進 1 步展開民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實行方案》，結(jié)合本地實際情況。制定了展開民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實行方案。并構(gòu)成長效機制，做到活動目標清楚明確，活動內(nèi)容具體實在，活動方式靈活多樣，活動載體實用有效，活動范圍覆蓋全區(qū)，使全部活動貼近基層、貼近實際、貼近大眾，縱向到底，橫向到邊，務求獲得實效。

(3)加強領導,整活氣力,加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動力度。成立了由政府分管領導任組長的領導小組。明確具體工作責任人，做到活動有人管，事情有人抓。加大了該項工作的溝通、調(diào)和和兼顧力度，調(diào)動了全社會的氣力，構(gòu)成創(chuàng)建活動的強大協(xié)力，共同為民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動獻策、出力，切實把工作推向前進。

(4)、加強宣揚,擴大引響,營建創(chuàng)建活動的良好社會氛圍。通過新聞媒體、報紙在 1 定的版面、安排 1 定的時段，宣揚民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的新經(jīng)驗、新方法、新典型、新人物。組織廣大干部、職工和各族大眾，學習宣揚黨的民族宗教政策、法律法規(guī)，展開民族基本知識和“3 個離不開”思想教育，在全區(qū)上下努力營建 1 個民族團結(jié)創(chuàng)建活動的良好社會氛圍，推動活動向廣度和深度發(fā)展。，(5)、層層動員，廣泛發(fā)動,把民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動落實到實處。認真貫徹落實《實行意見》精神，及時組織干部職工深入基層召開了各種情勢的座談會、研討會，采取多種情勢進行層層動員，民宗局領導親身作動員講話，并作出周到安排部署，要求每位黨員干部在實踐中努力做到，民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中的帶頭人，在全區(qū)范圍內(nèi)全面啟動了民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。

(6)、以活動為載體,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”和扶貧幫困工作有機結(jié)合。我局以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，切實為大眾大辦好事、實事，我局全部人員，始終把為民辦實事、辦好事作為實踐“3 個代表”重要思想的動身點和落腳點，以實際行動在創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，下鄉(xiāng)深入扶貧聯(lián)系點，為貧困戶和貧困大學生送去慰勞金，爭取資金為扶貧點解決人畜飲水、行路難等扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把大眾的冷暖放在心上，以實際行動加強民族團結(jié)，教育和引導廣大大眾保護民族團結(jié)，牢固建立“大眾利益無小事”思想，不斷推動民族團結(jié)向縱深發(fā)展。

3、創(chuàng)建工作存在的問題和不足

在展開民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作中，我區(qū)各部門、各單位普遍認真研究部署創(chuàng)建工作，不斷建立健全創(chuàng)建工作機制，切實組織展開“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習教育活開工作，并努力為大眾做好事、辦實事，使創(chuàng)建工作獲得了 1 定的成績。但仍存在著不足，主要是 1 是民族工作經(jīng)費不足，創(chuàng)建工作難度大。2 是學習教育的廣度和深度還不夠，在健全民族團結(jié)進步事業(yè)的長效機制方面有待進 1 步加強。

4、下 1 步工作打算

民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作是 1 項長時間的工作。1 是在今后的工作中，我們將堅持不懈抓好民族團結(jié)進步宣揚教育工作，重視宣揚教育的針對性和實效性，對各族大眾堅持不懈展開民族宗教政策和民族團結(jié)進步的宣揚教育，牢固建立“3 個離不開”的思想，進 1 步鞏固和發(fā)展同等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系，對宗教界人士不斷進行愛國愛教、遵紀遵法教育，增強依法展開宗教活動的自覺性，對青少年學生廣泛展開愛國主義教育和社會主義民族、宗教常識教育。2 是繼續(xù)認真解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定，影響大眾生產(chǎn)生活，影響民族宗教工作等方面的突出問題，同時結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，解決影響先進文化發(fā)展、制約大眾轉(zhuǎn)變觀念、改良生活方面的突出問題，使民族團結(jié)進步工作成為推動改革發(fā)展的有力抓手。3 是堅持為民做好事、辦實事，不斷解決大眾最急、最需、最缺、最盼的問題，在全區(qū)范圍內(nèi)構(gòu)成為民出實招、辦實事、辦好事的良好氛圍，進 1 步把各民族大眾的根本利益實現(xiàn)好、保護好、發(fā)展好。4 是加強創(chuàng)建工作的組織領導，進 1 步建立完善增進民族團結(jié)進步的長效機制，不斷培養(yǎng)和建立先進典型，促使民族團結(jié)進步工作廣泛深入持久地展開。堅持把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，牢固建立發(fā)展意識，不斷解放思想，更新觀念，積極探索創(chuàng)建工作的新途徑、新門路，不斷豐富創(chuàng)建工作的情勢，拓寬創(chuàng)建工作的內(nèi)容，使創(chuàng)建工作充滿生機和活力。

社區(qū)民族團結(jié)工作匯報材料 民族團結(jié)創(chuàng)建工作匯報材料

新華南路街道團結(jié)西路社區(qū)屬于居民院落型社區(qū)，**新華南路，西**灘高速路，北至團結(jié)路，南**灘南路東社區(qū)，總面積 0.175平方千米。轄區(qū)總?cè)丝?4576 人，其中少數(shù)民族 1342人、占總?cè)丝诘?23%。轄區(qū)內(nèi)共有出租房屋 165 個，流動人口 517 人。轄區(qū)有 4 個居民大院，36 棟居民樓，有物業(yè)管理的院落 3 個，社區(qū)代管院落 1 個，無兩新組織和宗教場所。本轄區(qū)特點為"三多一快"，即老年人多、貧困企業(yè)多、重點部位多、流動人口變化快。

近年來，社區(qū)始終以"民族無小事"的思想，堅持將民族團結(jié)工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發(fā)展轄區(qū)平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結(jié)一心，共同打造和諧社區(qū)，爭做民族團結(jié)的楷模社區(qū)，讓民族團結(jié)之花競相開放。

1、機制健全，組織建設全面到位

管理制度、明確到人;把民族團結(jié)工作的網(wǎng)絡延伸到轄區(qū)單位，非公企社區(qū)黨支部，做到底數(shù)清、情況明，形成人人關注、關心少數(shù)民族對象的良好氛圍。

一是構(gòu)網(wǎng)絡、抓隊伍。為了做好社區(qū)少數(shù)民族工作，我社區(qū)成立了少數(shù)民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區(qū)漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數(shù)民族居民解釋各項便民政策，辦理業(yè)務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數(shù)民族居民作為樓棟長，向少數(shù)民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息;打造了一支民族團結(jié)志愿者隊伍，完善了民族團結(jié)工作信息動態(tài)管理，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的社區(qū)民族團結(jié)工作整體網(wǎng)絡。

二是明目標、抓調(diào)查。我轄區(qū)少數(shù)民族居民及門面民族人員流動性較大，社區(qū)將民族工作轉(zhuǎn)守為攻，加大了對流動性少數(shù)民族人員的動態(tài)管理。為了壯大轄區(qū)民族團結(jié)隊伍，社區(qū)黨總支定期組織人員深入住戶、轄區(qū)單位、門面挨家挨戶進行摸底調(diào)查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區(qū)少數(shù)民族人員的基本情況，以及他們對社區(qū)服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區(qū)還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數(shù)民族人員的管理。于此同時，社區(qū)還建立了少數(shù)民族糾紛調(diào)解工作記錄、信息冊、少數(shù)民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數(shù)民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數(shù)民族工作提供了可靠的依據(jù)和基礎。

三是建制度、抓規(guī)范。社區(qū)黨總支針對我轄區(qū)少數(shù)民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區(qū)還通過晨會定期對社區(qū)干部進行民族團結(jié)宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區(qū)干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結(jié)，促進社區(qū)民族團結(jié)工作規(guī)范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。

2、宣傳到位，營造良好的民族團結(jié)氛圍

一是發(fā)揮特色民族團結(jié)大院的作用，起到模范典型作用。我社區(qū)在民族團結(jié)大院制作了民族團結(jié)宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結(jié)、少數(shù)民族文化等內(nèi)容，并在院內(nèi)舉行了"慶祝建黨各族居民暢談會"、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區(qū)各民族親如兄弟姐，為社區(qū)建設貢獻了力量。二是依托"熱愛偉大祖國"主題活動開展豐富多彩的民族團結(jié)宣傳教育活動。我轄區(qū)組織了民族團結(jié)演講比賽、發(fā)放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、**民族政策等內(nèi)容。三是營造雙語文化辦公區(qū)域。我社區(qū)在辦公區(qū)懸掛宣傳版面，內(nèi)容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內(nèi)容均用雙語表現(xiàn)，向轄區(qū)內(nèi)的漢族和少數(shù)民族積極開展宣傳教育。四是打造社區(qū)民族文化長廊，制作了室內(nèi)、室外宣傳展板 80 多塊，其內(nèi)容有民族團結(jié)、少數(shù)民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環(huán)保、應急防護、健康養(yǎng)生、反邪教、文明社區(qū)建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結(jié)、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內(nèi)容的彩繪墻;在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結(jié)、倡導文明等內(nèi)容的對聯(lián)。五是社區(qū)利用少數(shù)民族節(jié)日和民族團結(jié)宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規(guī)，弘揚轄區(qū)內(nèi)民族工作及民族團結(jié)進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結(jié)教育，逐漸的讓"少數(shù)民族離不開漢族、漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族互相離不開"的思想深入社區(qū)居民的心中，營造了民族團結(jié)平等互助的良好氛圍。

3、因地制宜，搭建社區(qū)民族團結(jié)活動載體

系到社會政治的穩(wěn)定和黨的凝聚力。社區(qū)始終重視落實黨的民族政策，努力營造民族團結(jié)的良好局面。社區(qū)充分利用資源，以文化活動為載體，落實民族團結(jié)宣傳教育工作。

一是打造民族團結(jié)活動中心，為少數(shù)民族居民提供了娛樂、學習的場所。我們給活動中心配備了漢、維圖書、雜志一百余冊，完善了棋牌、桌椅等活動設施，在平時向居民免費開放的基礎上真正落實一周開展一次小型活動，一月一次大型活動。我社區(qū)利用活動中心組織了少數(shù)民族趣味小活動、定期為他們播放弘揚民族團結(jié)的影片、組織少數(shù)民族居民開始讀書、讀報活動，加強了對轄區(qū)各族居民群眾的素質(zhì)培訓和愛國主義教育。

二是利用社區(qū)多功能廳長期舉辦各類講座、交流會、培訓會集中學習，弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)良風氣。我們定期舉辦非法宗教宣講會、結(jié)合重要宣傳日開展了"遠離毒品、真愛生命"、"邁向零艾滋"等知識講座。在開展的剪紙班、串珠班中均有少數(shù)民族居民積極參與，了解漢族文化，積極推進民族團結(jié)。我們還利用道德大講堂、市民學校等活動形式，宣傳民族團結(jié)的內(nèi)容，播放民族團結(jié)人物宣傳短片。通過這些活動，對廣大干部職工黨員以及軍民群眾進行民族團結(jié)知識、民族文化教育起到了重大的意義，以此來提高居民的整體素質(zhì)，維護社區(qū)穩(wěn)定。

三是依托電子閱覽室開展民族團結(jié)文化活動。我社區(qū)電子閱覽室配備了 25 臺電腦以及1000 余冊漢、維書籍、宣傳單冊免費供居民使用以及借閱。社區(qū)遠程教育站點利用電子閱覽室遠程教育平臺組織社區(qū)工作人員及社區(qū)群眾收看民族團結(jié)先進模范事跡，教育引導廣大干部及群眾對民族團結(jié)的理解和認識，不斷深化了民族團結(jié)宣傳教育活動效果。寒暑期兒童托管班從未成年人抓起，通過開展電腦培訓課、繪畫課、兒童講民族團結(jié)故事比賽、廢物變新物制作課等形式，加強各民族兒童知識文化、民族團結(jié)教育。

四是豐富活動載體，為少數(shù)民族對象營造溫馨和諧的人文環(huán)境。社區(qū)不定期開展少數(shù)民族聯(lián)誼會、訪談會，走訪慰問少數(shù)民族對象，使他們感受到黨的溫暖和社區(qū)組織對他們的深切關懷。利用各種渠道開展豐富多彩的活動，激發(fā)少數(shù)民族成員參與社區(qū)建設的積極性、創(chuàng)造性，增強他們對社區(qū)的歸屬感和認同感。社區(qū)充分利用文體活動資源組建了 6 支文體隊伍，有書畫社、民族團結(jié)宣傳隊、兒童文藝隊等，其中有少數(shù)民族對象 10 人。

4、雙向服務，有力促進轄區(qū)建設發(fā)展

我社區(qū)在開展了各項民族團結(jié)工作后，形成了社區(qū)為少數(shù)民族對象服務，少數(shù)民族對象為社區(qū)建設管理服務的良性循環(huán)，創(chuàng)造出"資源共享、優(yōu)勢互補、雙向服務、形成合力"的良好局面。一是將保障和改善少數(shù)民族民生問題作為服務重點，推進社區(qū)的全面進步。我社區(qū)針對新華南路 74 號大院線管老化等問題，對舊小區(qū)進行的供排水管網(wǎng)、熱力管網(wǎng)和路面等基礎設施進行改善，多次為少數(shù)民族居民疏通下水、更換燈泡。在民族大院設立了便民蔬菜服務店，為少數(shù)民族居民帶來了實惠，提高了社區(qū)在各族居民心中的地位，提升了各族居民的生活幸福感。

矛盾與問題，()協(xié)調(diào)解決，妥善處理少數(shù)民族群眾與周圍群眾之間的矛盾糾紛，將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。同時，我社區(qū)領導干部經(jīng)常走訪困難少數(shù)民族家庭，扶貧幫困，對他們進行物質(zhì)慰問，并用"愛心一元捐"的捐款為貧困少數(shù)民族家庭孩子購買了學習用品。

三是參與社區(qū)建設，做社區(qū)建設的推進者。社區(qū)積極將少數(shù)民族成員納入黨組織行列，發(fā)揮少數(shù)民族之間溝通、交流作用，使他們?yōu)樯鐓^(qū)的建設和管理建言獻策，發(fā)表自己的看法，并及時向轄區(qū)其他少數(shù)民族成員積極宣傳政策，幫助他們理解黨的方針政策，同時積極向社區(qū)反映少數(shù)民族群體的愿望和要求，為構(gòu)建社區(qū)提供寶貴的意見和建議，促進了社區(qū)民族大團結(jié)。在社區(qū)清理轄區(qū)垃圾、打掃積雪等工作中，轄區(qū)少數(shù)民族居民積極參與其中，為轄區(qū)的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的力量。我社區(qū)在 74 號民族大院通過居民大會，推選維吾爾族居民艾爾肯擔任大院院長職務，負責全面管理院落衛(wèi)生、安全，幫助居民解決糾紛等，真正實現(xiàn)了少數(shù)民族居民自治管理。

在今后的工作中，我們堅持將少數(shù)民族團結(jié)工作作為社區(qū)工作的一個重要組成部分，積極進行探索與創(chuàng)新，努力提高轄區(qū)少數(shù)民族居民的整體素質(zhì)，促進和諧社區(qū)的建設與長久發(fā)展。

民族團結(jié)創(chuàng)建工作匯報材料

尊敬的陳科長，肖老師，各位領導大家好！首先歡迎大家來到我們學校，我叫江志勇，負責學校政教工作的，這次的民族團結(jié)創(chuàng)建也是我負責落實。下面先了解下我校的基本情況。

九江嘉華學校創(chuàng)辦于2004年1月，隸屬于廣東嘉福教育集團，現(xiàn)有26個

教學

一、高度重視民族知識啟蒙、民族知識常識和民族團結(jié)教育

1、加強領導

認真落實《學校民族團結(jié)教育指導剛要（試行）》，期初制定學校工作計劃就將民族團結(jié)教育作為學校工作的總要組成部分，制定了民族團結(jié)教育計劃，制定了以袁維強校長為組長，朱一丁副校長為副組長，德育、總務、招生辦為成員的領導機構(gòu)，健全了民族團結(jié)教育的規(guī)章制度，鎮(zhèn)教育局還設立專項資金進行扶持，給予我校大力的支持與幫助，我僅代表學校表示衷心的感謝！

2、加強教育 各年級開設民族團結(jié)教育課：一二年級以《民族常識》為教材，其他年級以《民族團結(jié)教育活動》為教材，每學期不少于8次課，由學校教務員吳俊老師擔任民族團結(jié)輔導員，學校還發(fā)揮課堂教學主渠道的作用，滲透民族團結(jié)教育內(nèi)容。教學中，教師認真?zhèn)湔n，充分挖掘教材內(nèi)容，精心準備教學內(nèi)容，指導學生收集相關資料，并結(jié)合時勢開展教育教學活動。

3、培養(yǎng)典型

期初制定民族團結(jié)模范班集體和模范個人評比辦法，定期開展民族團結(jié)班級和個人評比工作。

二、營造團結(jié)友愛氣氛

1、加大宣傳、教育

學校在師生中切實加強民族團結(jié)宣傳教育，通過教師政治學習活動，組織教師專題培訓，學校充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團結(jié)教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團結(jié)一家親”主題班會，開設民族知識專題講座1場，五六年級寫一篇民族團結(jié)作文，各班級以民族團結(jié)為主題出好一期黑板報。在音樂課上開設民族舞蹈技藝學習。對班級里的少數(shù)民族同學，同學之間手拉手互幫互助，尊重他們的民族風俗習慣。

2、保障權(quán)益

學校食堂針對現(xiàn)有少數(shù)民族飲食習慣調(diào)整菜譜和做法，在招生方面做到不限戶口、不限民族，積極接收少數(shù)民族流動人員子女的原則。

三、發(fā)揮社會教育和家庭教育的作用

學校帶領學生外出參觀學習利用社會資源組織開展民族團結(jié)教育，學校設立了家校溝通的電訪記錄表，積極主動和家長溝通，增強家校聯(lián)系，了解民族情況，聽取家長建議，以促進學校民族團結(jié)創(chuàng)建工作進一步提升。

總之，在區(qū)鎮(zhèn)兩級領導的關心指導下我校的民族團結(jié)進步工作取得了一定的成績，但距離上級的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們將不斷探索新形勢下做好民族團結(jié)進步工作的新途徑、新方法，使我們的工作更富有特色、更富有成效，為推動九江嘉華學校教育教學工作更快更好的發(fā)展做出應有的貢獻。

謝謝！匯報完畢。

民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作匯報材料

民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作匯報

民族團結(jié)示范縣創(chuàng)建工作匯報

社區(qū)民族團結(jié)進步工作匯報

民族團結(jié)進步年工作匯報

民族團結(jié)匯報材料篇六

利通區(qū)金星鎮(zhèn)位于市區(qū)中心，行政區(qū)域面積11.5平方公里，下轄綠地園、裕西、金星花園、開元、金塔材機、金花園七個社區(qū)居委會，轄區(qū)現(xiàn)有121個住宅小區(qū)，22888戶家庭住戶，總?cè)丝?4588人，其中回族人口29900人，占總?cè)丝诘?6％，是利通區(qū)回族人口較為聚集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。 今年以來，金星鎮(zhèn)在吳忠市宗教局、利通區(qū)宗教局的指導下，認真貫徹落實黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，秉承“各族居民一家親，共鑄和諧社區(qū)”的宗旨，以“六好一多”活動為載體，奮力創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)，形成了回漢居民和睦共處，民族團結(jié)繁榮發(fā)展的良好局面。

一、加強領導，落實責任，創(chuàng)建工作合力好

我鎮(zhèn)始終堅持把民族團結(jié)工作擺在重要位置,成立了鎮(zhèn)黨委書記任組長的民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領導小組。制定完善了民族工作例會、學習、宣傳、定期走訪慰問等制度，制定了《金星鎮(zhèn)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)實施方案》、《金星鎮(zhèn)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動分工負責方案》，與各社區(qū)簽訂創(chuàng)建目標責任書，形成了“黨政”班子統(tǒng)一領導、黨委書記牽頭協(xié)調(diào)、鎮(zhèn)居干部各負其責的工作格局，真正做到了民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作有人抓、責任明。

二、創(chuàng)新載體，努力做到宣傳教育好

為了把民族團結(jié)知識宣傳到位，我們主要采取了以下六項措施。一是向轄區(qū)居民發(fā)放《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教政策》等民族團結(jié)宣傳手冊資料5000余份；二是在轄區(qū)主要地段的顯要位置及鎮(zhèn)辦公樓制作安裝民族團結(jié)室外公益宣傳廣告16塊、建成民族團結(jié)文化長廊4個、制作安裝民族團結(jié)宣傳展板10塊、建成民族團結(jié)文化宣傳書屋7個、民族政策宣傳教育網(wǎng)吧1個；三是張貼宣傳標語10條，懸掛條幅10條，在居民小區(qū)明顯位置刷寫永久性標語10條；四是制作音視頻多媒體宣傳課件，通過在社區(qū)黨員電教中心設立播放點，定期向居民播放；五是在各社區(qū)黑板報中開辟“民族團結(jié)教育角”，做到了塊塊有新意、周周有內(nèi)容；六是結(jié)合“民族團結(jié)月”和“社區(qū)鄰居節(jié)”等活動，廣泛開展《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》等民族宗教法律法規(guī)知識進樓入戶宣傳教育，切實提高了回漢群眾的法制觀念和守法意識。通過各種形式的宣傳使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結(jié)教育，“三個離不開，兩個維護”的思想深入人心。

三、健全工作機制，努力做到社會管理好

鎮(zhèn)黨委、政府著力于加強社區(qū)黨組織建設、居民委員會建設、黨風廉政建設、社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。把民族團結(jié)工作貫穿其中，并納入“和諧社區(qū)”和“平安社區(qū)”建設的主要范疇，堅持做到“三凡”：凡民族團結(jié)工作黨委書記親自安排；凡民族團結(jié)活動鎮(zhèn)、社區(qū)兩級班子成員全部參加；凡舉辦各類文藝演出必安排民族團結(jié)節(jié)目。

在工作項目多、人手少的情況下，各社區(qū)專門明確了一名干部負責創(chuàng)建工作，并在各轄區(qū)樓宇中建立了民族團結(jié)工作聯(lián)系點，與樓長、單元長簽訂了責任狀。多年來，轄區(qū)內(nèi)無重大治安刑事案件，無非正常群體性上訪或越級上訪事件，無非法宗教滲透現(xiàn)象，無超生和計劃外生育現(xiàn)象，黃、賭、毒現(xiàn)象也得到了有效治理。

四、摒棄陋習，努力做到環(huán)境整治好

金星鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有121住宅小區(qū)，以前居民在小區(qū)內(nèi)亂堆亂放雜物，擠占公共設施，公共維護環(huán)境衛(wèi)生意識較差。針對這種現(xiàn)象，鎮(zhèn)居兩級連續(xù)三年組織開展“環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳月”活動。組織人員上門宣傳維護環(huán)境衛(wèi)生的意義和作用，號召各族居民開展“居民美化、陽臺綠化、樓道凈化”活動，并借助活動在居民家庭開展摒棄“十大陋習”活動，將發(fā)現(xiàn)的“陋習”進行通報張貼，以便居民隨時糾正自己的不文明行為，通過此項活動的開展，使居民養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習慣。同時，結(jié)合全市開展的“創(chuàng)園”工程，按照小區(qū)的整體布局，以“凈化、美化、綠化、暢通”為目標，精心組織、廣泛動員社區(qū)廣大黨員、干部、4050人員、低保戶、居民群眾、物業(yè)公司全面開展清理城市“牛皮癬”、治理衛(wèi)生死角、拆除違章建筑及植樹、栽花、種草等環(huán)境衛(wèi)生綜合整治暨美化綠化工作，有力改善了社區(qū)居民的生活環(huán)境，為各族群眾創(chuàng)造了一個美麗、幽雅的家園，受到廣大社區(qū)居民群眾的廣泛贊譽。

五、豐富內(nèi)容，努力做到文化生活好

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民族團結(jié)匯報材料篇七

我校是一所以漢族學生為主、民族學生占一定比例的小學，在校教職工12人，民族教師4人；在校學生47人，民族學生29人。長期以來，在校領導的有力領導下，全校師生認真學習和貫徹執(zhí)行黨的民族政策、宗教政策，狠抓民族團結(jié)教育，特別是在每年的民族團結(jié)教育月之際，我校開展了形式多樣的教育活動，民族團結(jié)之花在我校處處開放。

一、大力加強“民族教育?！本裎拿魅苋胝n堂中

學生是祖國的未來，是建設祖國的接-班人。我校將民族宗教政策貫徹于每個學科之中，教學中要求老師將民族團結(jié)、精神文明溶入課堂中，時時滲透對學生的民族團結(jié)教育，教育學生穩(wěn)定壓倒一切，在圈灣這個藏、土、民族聚居之地，更應該尊重民族風俗習慣，尊重民族學生，特別是思想品德品社課的教育內(nèi)容。1至6年級還增設了地方課，可以自選教材，給同學們講授《藏族歷史》、《黨的民族政策和宗教政策》等課程，了解黨的民族政策和宗教政策；使他們從小就樹立“三個離不開”的思想，不說不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事。熱愛家鄉(xiāng)，奮發(fā)圖強，長大以后建設和保衛(wèi)家鄉(xiāng)。

二、民族團結(jié)教育形式多樣

民族團結(jié)教育是一個深入、持久的教育過程，我校把民族團結(jié)教育貫徹于每一個學期中，有計劃、有步驟地開展了形式多樣的教育活動。

1、利用校演播室加強了宣傳力度。通過宣講、事例、所聽所看向同學們宣傳；把身邊發(fā)生的和報紙上登載的民族團結(jié)事例記載下來，通過廣播向同學們宣傳，收到了很好的效果，使每位同學都逐漸地認識到：影響藏區(qū)穩(wěn)定主要來自于民族分-裂和非法宗教活動。我們必須努力學習科學文化知識，反對迷信、反對非法宗宗教，為保衛(wèi)家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。

2、每學期校教導處還安排了“民族團結(jié)”為主題班會課，要求班主任詳細備課，用事實講政策，讓學生根據(jù)自己的所見所聞談想法、談感想，通過寫心得體會表達他們對民族團結(jié)的期望和展望。

3、舉行“民族團結(jié)”板報、墻報展和“民族團結(jié)”知識競賽，五月是民族教育月，我校每年五月大隊部都要舉行板報墻報展，舉行全校間的知識競賽，使他們通過這些直觀生動的活動，把民族團結(jié)教育落到實處。

三、 我校針對“三股勢力”從事非法活動的種種表現(xiàn)和慣用的方法，有針對性的開展未成年人思想道德建設。

（1）定期對教職工開展意識形態(tài)領域內(nèi)的批評與自我批評，檢查和反省自己在意識形態(tài)領域內(nèi)的麻痹大意思想。時時刻刻警醒全校職工，自己所肩負的歷史重任和人民賦予我們的艱巨任務。

（2）利用家長學校、家長會這種與家長溝通的方式做家長的工作，告訴家長：“我們的未成年人為什么不能信仰宗教”、“為什么不能參加宗教活動”。我們要爭取家長的理解和支持和配合。

（3）利用每年清明，在網(wǎng)上祭奠先烈，每周升旗儀式的大好時機，通過國旗下的演講等活動舉辦形式多樣的“愛國主義”、“集體主義”、“民族團結(jié)”的教育。這種讓我們的學生在參與的過程中不知不覺的就接受了教育的方式比單純的講解更富有教育的實效，更讓學生所接受。

通過一系列長期性的活動開展，使我校民族團結(jié)蔚然成風，民漢學生相互學習、相互幫助，共同進步。全校近47名民族學生和12名民族教職工，沒有一人信仰邪教，沒有發(fā)生一起破壞民族團結(jié)的人和事，全體師生水乳交融，融為一家，有效地促進了我校教育教學工作。

雖然，我校民族團結(jié)工作取得了一定成績，今后我們將會進一步提高認識，切實加強領導，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策和國家的民族法律法規(guī)，維護各民族干部特別是少數(shù)民族干部群眾的合法權(quán)益。一如繼往地將民族團結(jié)教育推向深入，為穩(wěn)定和發(fā)展民族團結(jié)作出我們應有的貢獻.

大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心 我校是一所以哈薩克族學生為主、塔塔爾族。維吾爾族、漢族學生占一定比例的民漢合校的寄宿制小學?，F(xiàn)有學校教職工62人，其中民族教師57人，漢族教師5人，在校學生308人，民族學生303人，漢族學生5人。共有9個教學班，長期以來，在校黨支部、校領導的有力領導下，全校師生認真學習和貫徹執(zhí)行黨的民族政策、宗教政策，狠抓民族團結(jié)教育，開展了形式多樣的教育活動，民族團結(jié)之花在我校處處開放。

一、領導重視精心組織，使教育活動深入人心

為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，校領導高度重視此項工作，及時成立了民族團結(jié)教育活動領導小組，精心組織實施，周密安排部署，突出“抓學習、求團結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題，使教育活動富有成效。校黨支部通過動員會、座談會、教師征文、板報、專欄、民族校園集體舞、懸掛橫幅標語等多種形式，形成了強有力的宣傳聲勢。

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民族團結(jié)匯報材料篇八

尹__，女，中共黨員，東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當選為太興村支部書記后，她認真履行職責，充分發(fā)揮“一把手”作用，團結(jié)黨員群眾，為村民辦好事、辦實事，把民族團結(jié)作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，將民族團結(jié)列入重要議事日程作為維護村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來抓，促進了民族團結(jié)工作蓬勃發(fā)展。

加強宣傳，強化民族團結(jié)意識

以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風俗了解甚少。近幾年，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數(shù)量逐年增多。對此，當?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動，矛盾時有發(fā)生。尹__倍感加強民族團結(jié)的重要性，召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機構(gòu)，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營管理站等有關人員講解民族政策、國情、區(qū)情和地方史和有關農(nóng)村土地承包法等知識，提高群眾對“三個離不開”民族團結(jié)意識，并強化法律意識，采取有效措施，及時調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍，為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。

心系各族群眾，做好民族團結(jié)的紐帶、聯(lián)系人

有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶，家里經(jīng)濟條件本身就不好，人又比較懶惰，生產(chǎn)生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴重傾斜。尹__了解到此事后，決定幫助他樹立正確的生活觀念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協(xié)會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹__的感召下，該農(nóng)戶人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時還會主動幫助其他村民干這干那的。他說：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過日子，后來村書記他們來幫助我，還有許多朝族鄉(xiāng)親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動，還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活，還幫助我，帶領村民共同致富，她的關心和幫助我不能辜負，我要努力勞動，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民?！?/p>

太興村有一農(nóng)民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹__對其進行思想教育，并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設備，讓金明漢重樹信心。現(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達到2.5萬元，加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入，年收入超過了3萬元，完全摘掉了貧困的“帽子”。

尹__像這樣團結(jié)群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無私的幫扶行動，換來了太興村各民族的團結(jié)進步。

開展文化娛樂活動，促進各族文化交流

2008年以來，她同村兩委商議，利用個人愛好特長，將太興村的文藝愛好者組織起來，成立了民族民俗表演隊，自編自排了民族團結(jié)互助政策、計劃生育政策、文明創(chuàng)建活動、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目，利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊發(fā)展到40余人，每年演出10多場次，加強各民族之間的文化交流，促進了民族團結(jié)。

為鞏固社會主義新型民族關系，促進社會主義文化大發(fā)展，8月12日，在尹__的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風貌”為主題的大型民族團結(jié)進步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團結(jié)的大型集體舞拉開序幕，各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來，迎得了現(xiàn)場群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現(xiàn)出了民族大團結(jié)的繁榮景象?；顒幼詈蟀才帕隧敻踪惻芎捅澈t跑兩項朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂項目，各族村民踴躍參加，再次將活動推向了高潮。文化活動的開展，突出了民族團結(jié)示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂生活，展現(xiàn)了村民飽滿的精神風貌。

在尹__的帶領下，太興村村民的生活水平顯著提高，形成了民族團結(jié)的和諧景象，成為全市民族團結(jié)進步的典范，2010年3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，2012年尹__本人也被評為延邊州民族團結(jié)進步先進個人。

民族團結(jié)匯報材料篇九

民族團結(jié)進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè)，就是要在鞏固和發(fā)展社會主義民族關系的基礎上，全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，促進社會主義祖國的繁榮昌盛，維護社會主義祖國的統(tǒng)一安全，同心同德為建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。這是各族人民共同的事業(yè)，是各民族每一個成員的神圣職責和光榮義務。每個人都要高舉民族大團結(jié)的旗幟，弘揚偉大的愛國主義精神，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像愛護自己的生命一樣維護社會穩(wěn)定，自覺做民族團結(jié)進步事業(yè)的建設者、促進者。

自覺加強學習 要自覺加強學習，更好地了解和掌握民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識。不僅少數(shù)民族要學習，漢族也要學習；不僅群眾要學習，干部也要學習；不僅一般干部要學習，領導干部也要學習。通過學習，深化對黨的民族理論和民族政策的認識，牢固樹立馬克思主義民族觀，不斷提高貫徹落實黨的方針政策的自覺性、堅定性。通過學習，堅定"三個離不開"的思想觀念，真正懂得只有在祖國大家庭里，才有我們各個民族的興盛和發(fā)展，才有各族人民的幸福生活，從而增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認同感，對偉大祖國的自豪感，對中國特色社會主義事業(yè)的使命感。

要堅持原則、明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團結(jié)的行為作斗爭。破壞民族團結(jié)、制造民族分裂，是對社會主義法制的嚴重踐踏，是對人民根本利益的嚴重損害，是對國家安全的嚴重危害。我們每一個人，無論是哪個民族，都要頭腦清醒，擦亮眼睛，認清各種分裂主義勢力的險惡用心和反動本質(zhì)，不信謠、不傳謠，不受壞人挑撥煽動，不參與違法犯罪活動。在危機關頭、關鍵時刻，要立場堅定、旗幟鮮明、挺身而出，敢于同各種分裂活動作斗爭，堅決捍衛(wèi)各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面。

民族團結(jié)進步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女共同建設。只要我們每一個人自覺做民族團結(jié)進步事業(yè)的建設者、促進者，中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結(jié)，擁有堅無不摧的力量，迎來偉大復興的光明前景。

十年樹木、百年樹人。青少年是祖國的未來，民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。要不斷加強對青少年的民族團結(jié)宣傳教育，把民族團結(jié)教育納入國民教育全過程，貫穿青少年成長成才各階段，引導各族青少年準確掌握黨的民族理論和民族政策，牢固樹立正確的民族觀和國家觀，不斷增強對中華民族大家庭的認同感和維護民族團結(jié)、反對民族分裂的責任感，努力培養(yǎng)造就千千萬萬民族團結(jié)進步事業(yè)的建設者和接班人。

學校是對青少年進行民族團結(jié)教育的主陣地、主渠道。要加快民族團結(jié)教育課程體系建設。中小學按照《學校民族團結(jié)教育指導綱要（試行）》要求，在小學三、四年級開設《中華大家庭》課程，在小學五、六年級開設《民族常識》課程，在初中一、二年級開設《民族政策常識》課程，在普通高中一、二年級開設《民族理論常識》課程，在中等職業(yè)學校開設《民族理論常識實踐教育》課程。高校在思想政治理論課和形勢與政策課中充實民族團結(jié)教育的內(nèi)容。要搞好民族團結(jié)教育課堂教學。民族團結(jié)教育課程按規(guī)定課時安排教學。將各階段民族團結(jié)教育全國統(tǒng)編教材的教學內(nèi)容納入小學階段考查、中考、高考和中職畢業(yè)考試范圍，試題分值不低于政治科目分數(shù)的15%。高校在思想政治理論課、形勢與政策課考試中加大民族團結(jié)教育內(nèi)容的比重。要加強民族團結(jié)教育教師隊伍建設。從各級各類學校的校長、政教主任、團隊工作者和思想品德課教師及相關學科教師中，選拔優(yōu)秀教師承擔民族團結(jié)教育的教學工作。加大對民族團結(jié)教育課教師的培訓力度，通過組織開展教學研究、集體備課、教學經(jīng)驗交流等，不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。通過各種方式，使民族團結(jié)教育真正做到進教材、進課堂、進學生頭腦。

社區(qū)和家庭在對青少年進行民族團結(jié)教育中負有重要責任。社區(qū)基層組織要把加強青少年民族團結(jié)教育作為社區(qū)建設的一項重要工作，作出具體規(guī)劃安排，依托社區(qū)的各種活動陣地，組織開展富有吸引力的民族團結(jié)教育活動。家庭是培養(yǎng)青少年民族團結(jié)意識的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家長要掌握科學的教育方法，以自身維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的言行給孩子作出表率。開展五好家庭、文明家庭創(chuàng)建活動，要著重體現(xiàn)民族團結(jié)教育的內(nèi)容。農(nóng)村、企業(yè)、機關、部隊的基層組織要加強對各界青年的民族團結(jié)教育。通過各方面共同努力，使民族團結(jié)教育由學校向家庭輻射、向社會延伸，形成三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

共青團、少先隊是青少年在實踐中增強民族情感和民族團結(jié)意識的學校。廣泛組織各族青少年開展社會實踐活動，利用好寒暑假和各種契機，以維護民族團結(jié)、反對民族分裂為主題，開展國情調(diào)查、志愿服務、公益活動等形式多樣的活動。發(fā)揮團組織的思想政治工作優(yōu)勢，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，引導高校畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)去建功立業(yè)，把青春和智慧奉獻給民族地區(qū)的發(fā)展進步事業(yè)。針對青少年成長特點和思想實際，組織開展主題團隊活動、夏令營、紅色旅游、各族師生互訪、民族知識講座、民族歌舞表演等豐富多彩、生動活潑的體驗活動。面向青少年開展民族團結(jié)宣講活動，邀請民族宗教領域的實際工作者和理論工作者、少數(shù)民族黨政領導干部作報告，聘請老黨員、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范的代表擔任輔導員，不斷增強青少年民族團結(jié)教育的影響力和實效性。

民族團結(jié)匯報材料篇十

民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展；沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?！案髯迦嗣褚駩圩o自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)?！眡老師就是我們學校這個民族團結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。

x，女，維吾爾族，新疆巴楚縣雙語實驗小學的雙語教師，1982年11月出生，本科學歷，2001年9月參加工作，，現(xiàn)任學校德育班副主任，婦女主任，6年級2班的數(shù)學。

開”的思想。她是個民考民，為了增進與漢族同事之間的交流

崗位以后站在學校主要工作部門及雙語教學的前途默默奉獻，每次來學校漢族實習生學校領導首先考慮到熱比古麗·.玉蘇甫老師當指導老師，本校無論漢族老師或者維吾爾族老師都需要電腦方面，管理班級經(jīng)驗等等幫助首先想起x，她也快樂認真地給他們幫忙，她不怕苦，不怕累，但怕幫不了別人還怕離開周圍老小，漢族和維族朋友，他們經(jīng)常把熱xx老師叫“溫柔，美麗的老師”“心美的老師”“不會生氣的老師”“名副其實的美麗老師”...他們都喜歡她。

她與漢語語文老師唐小梅結(jié)成了“一幫一”學習對子，開展互幫互學活動。通過這樣的相互學習與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進一步發(fā)揚了“三個離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進了彼此的感情，提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

在平時的工作生活中，xx老師能和漢族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發(fā)生過不不團結(jié)的現(xiàn)象，與同事們形成了團結(jié)、平等、友好的新型同事關系。

族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。 民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使學生們樹立民族團結(jié)的思想，使學生認識到民族團結(jié)的重要性。 在生活中x也時刻牢記民族團結(jié)。x和她老公有幾個漢族夫妻朋友。為了能使女學生工作開展得更好，x老師經(jīng)常和唐小梅老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗，改進學生管理工作，使巴楚第一小學學生思想和學習有聲有色。每一方面她都積極地獻計獻策，她無論黨建工作，婦女工作和班級工作方面為我校做出了應有的貢獻。

x雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績，但就是這樣一個為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦、一心為了教育事業(yè)、全心全意為學生服務的普通教師，他的點點滴滴折射出一名教師，一名黨員立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務的良好形象。

中對黨的忠誠于對事業(yè)的熱愛鑄就了民族團結(jié)的深情，使民族團結(jié)之花學校更加絢麗多彩。

2017年6月20日

吳海萍，女，漢族，1978年4月出生，入黨積極分子。自2017年9月成為青年農(nóng)場中學的一員，現(xiàn)任教務主任一職。

一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護民族團結(jié)。

作為一名小學教師，我非常注重個人的.品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分-裂主義和非法宗教活動，果斷維護安定團結(jié)的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。

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民族團結(jié)匯報材料篇十一

###供銷社以創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范縣為契機，結(jié)合供銷工作的實際，認真開展系列創(chuàng)建活動，取得良好成效?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、領導重視 保障有力

群雁高飛頭雁領，只有領導重視才能保障有力。###供銷社黨委始終將民族團結(jié)擺在優(yōu)化位置，經(jīng)常商討、謀劃民族團結(jié)工作，全力支持、政府及創(chuàng)建辦提出的工作要求。尤其是創(chuàng)建示范縣工作開展以來，社領導一直關注相關工作，將其作為一項重要的政治任務來完成。

團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動日常工作，形成了一級抓一級，層層抓落實的良好局面。

2.機構(gòu)人員經(jīng)費到位。民族團結(jié)創(chuàng)建工作所需經(jīng)費由財務組承擔，確保經(jīng)費到位，做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費三落實。近三年來，每年的相關經(jīng)費約萬余元。

二、宣傳教育 營造氛圍

###供銷社注重加強對干部理想信念教育，堅持以先進的理論引導干部牢牢團結(jié)的理念。

一是不斷創(chuàng)新宣傳活動載體。每年都制定民族團結(jié)創(chuàng)建宣傳活動計劃，做到有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)。設置固定的民族團結(jié)宣傳欄，利用每月開展的“道德講堂”為載體，開展民族團結(jié)知識競賽、便民春風行動、向身邊的民族團結(jié)先進人物學習、民族團結(jié)進社區(qū)等活動，。

二是堅持開展黨的民族理論政策法律法規(guī)的學習教育。結(jié)合縣局中心組學習，統(tǒng)一由黨支部安排每季度不少于1次的專門民族政策學習，包括三史、四個認同、五觀和六史等內(nèi)容。同時借助聽講座、滴灌式教育等形式開展民族理論政策法律法規(guī)的學習。為確保學習效果，我社還不定期進行民族團結(jié)知識測試，促進團結(jié)創(chuàng)建工作。

三是積極開展民族團結(jié)征文、知識競賽、演講、圖片展、板展，組織干部觀看民族團結(jié)題材的電影。結(jié)合網(wǎng)絡進行團結(jié)宣傳教育，開展為民族團結(jié)先進人物網(wǎng)上投票活動，弘揚民族團結(jié)精神。開展“我為民族團結(jié)獻一策”活動，鼓勵干部積極參與民族團結(jié)創(chuàng)建工作。

三、政策落實 干部擁護

2

我社堅持不折不扣地落實黨的民族政策，得到干部群眾的一致?lián)碜o。

一是重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔、使用。。

二是尊重各民族的風俗習慣，倡導各民族相親相愛。

三是堅決維護###的社會穩(wěn)定和長治久安。將民族團結(jié)與社會管理綜合治理工作相結(jié)合，教育各族干部牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，堅決貫徹各級黨委、政府關于維護社會穩(wěn)定的決策部署，嚴防因民-族-矛-盾引發(fā)糾紛和信訪事件。自我社成立以來，沒有發(fā)生有損民族團結(jié)和影響社會穩(wěn)定的人和事。

四、評選選優(yōu) 樹立標桿

樹起一面旗，引領一群人；撥亮一盞燈，照亮一大-片。身邊的模范最能激發(fā)人、引領人，為此，###供銷社堅持以正面教育入手，結(jié)合創(chuàng)建“文明單科室”和爭當“民族團結(jié)先進科室”、等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，收到良好的效果。我社結(jié)合工作實際，按照評選模范科室和個人的標準，組織開展“文明科室”、民族團結(jié)先進科室、民族團結(jié)先進個人、模范家庭等樹典型活動，同時積極向、政府和上級單位推選先進典型。

與此同時，我社還大力開展學習先進人物活動，以先進的典型塑造人。堅持不懈的開展“學先進、找差距、比作風、比干勁”活動，學習買買提江吾買爾、李元敏、郭敬義等先進人物，并對照檢查自己，查找不足，極大的激發(fā)了干部的工作積極性。每年年底，我社都要召開總結(jié)表彰大會，對縣社優(yōu)秀工作者、民族團結(jié)先進個人進行表彰，以身邊的先進帶動身邊的群眾，形成先進帶后進，后進爭先進的比、學、趕、幫的良好氛圍。

五、扶貧幫困 激發(fā)民族團結(jié)正能量

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民族團結(jié)匯報材料篇十二

一、我國的民族國情

我國是統(tǒng)一的多民族國家，由56個民族組成，有1個漢族和55個少數(shù)民族。有五個民族自治區(qū)。

我國56個民族分布的特點：大雜居，小聚居，相互交錯居??；少數(shù)民族人口雖少，但分布很廣。

二、我國的民族關系

內(nèi)容：平等、團結(jié)、互助、和諧

相互關系：平等是社會主義民族關系的基石，團結(jié)是社會主義民族關系的主線，互助是社會主義民族關系的保障，和諧是社會主義民族關系的本質(zhì)。

新中國成立后鞏固民族關系的具體措施：寫入憲法、建國初期的民族問題的宣講團，西藏的民族改革，西部大開發(fā)政策，西部地區(qū)的基礎設施建設，民族團結(jié)表彰大會等。

三、我國民族政策的基本原則

1．堅持民族平等。民族平等的含義是指各民族不論人口多少，經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低，風俗習慣異同，都在社會生活中，依法享有相同的權(quán)利，履行相同的義務。民族平等權(quán)利是廣泛的漢利，它包含各民族當家作主，以平等的地位管理國家事務和地療事務的權(quán)利，也包括各民族平等地享有發(fā)展經(jīng)濟、接受教育、發(fā)展科學文化事業(yè)等權(quán)利。我國在法律上規(guī)定各民族一律平等，禁止對任何民族的歧視和壓迫。還采取多種措施，使各民族在實際生活中切實享受到真正的民族平等權(quán)利。

2．維護民族團結(jié)。民族團結(jié)是國家穩(wěn)定的基礎，是各項事業(yè)取得勝利的保證。民族團結(jié)的主要內(nèi)容是各民族要和睦相處，情同手足。民族團結(jié)是我國精神文明建設和愛國主義教育的重要內(nèi)容。國家經(jīng)常性地進行民族團結(jié)和民族政策宣傳教育，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建和表彰活動，反對大漢族主義和地方民族主義，禁止煽動民族分-裂、破壞民族團結(jié)的言行，在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之問也相互離不開的觀念。及時和妥善處理民族關系中的矛盾和問題。對進行民族分-裂活動的，依法進行處置。

3．實施民族區(qū)域自治。民族區(qū)域自治是黨和國家解決我國民族問題的一項基本政策，也是國家基本的政治制度之一。實踐證明，在少數(shù)民族聚居地方實行民族區(qū)域自治，符合我國的具體實際，有利于維護國家統(tǒng)一和充分尊重、保障各民族管理自己內(nèi)部事務的權(quán)利，有利于最大限度地發(fā)揮各族人民當家作主的積極性。要繼續(xù)堅持和完善民族區(qū)域自治制度。

4．發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)。經(jīng)濟發(fā)展是各民族自身發(fā)展的基礎，也是民族關系和諧發(fā)展的保證。在新的歷史時期，做好民族工作，增強民族團結(jié)的核心問題，就是要積極創(chuàng)造條件，加快發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟文化等各項事業(yè)，促進各民族的共同繁榮。這既是少數(shù)民族和民族地區(qū)人民群眾的迫切要求，也是我們社會主義民族政策的根本原則。國家采取多方面的措施，如制定優(yōu)惠政策、加大投資力度、實施對口支援與合作等等，扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟和社會各項事業(yè)。

5．培養(yǎng)少數(shù)民族干部。大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，是解決民族問題的關鍵。中華人民共和國建立以后，黨和政府根據(jù)民族工作和社會發(fā)展的需要，通過專業(yè)院校教育以及社會實踐等多種渠道，培養(yǎng)了大批民族干部，促進了民族地區(qū)社會主義事業(yè)的快速發(fā)展。實踐證明，培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部是加強黨的領導，做好民族工作，增強民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的有效途徑，是推動少數(shù)民族各項建設事業(yè)發(fā)展的可靠保障。

6．尊重和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。語言文字平等是民族平等的重要標志和體現(xiàn)，我國憲法和民族區(qū)域自治法都明確規(guī)定“各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由”。民族自治地方有使用民族語言文字的自治權(quán)，各民族公民有使用本民族語言文字訴訟的權(quán)利，各類學校可以使用民族語言教學和開展雙語教學，國家對少數(shù)民族語言文字的使用和發(fā)展實行扶持政策，鼓勵各民族互相學習彼此的語言文字。

7．尊重少數(shù)民族風俗習慣。風俗習慣是民族特點的一個重要內(nèi)容，表現(xiàn)在飲食起居、節(jié)日慶典、婚姻和喪葬習俗等方面。尊重各民族的風俗習慣，有利于促進民族平等與團結(jié)，有利于各民族傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)展。我國尊重各民族保持或改革自己的風俗習慣的自由，防止侵犯少數(shù)民族風俗習慣的事情發(fā)生。對嚴重侵犯少數(shù)民族風俗習慣的，依法追究刑事責任。

個人都不得以各種方式和手段強制任何人信仰宗教或不信仰丟教。國家保護正常的宗教活動，依法對宗教事務進行管理。

四、尊重各民族的風俗習慣

各個民族飲食起居、禮儀交往的風俗習慣中，也有一些禁忌。這些禁忌是在長期生活中形成的，成為約束人們行為的準則。比如，達斡爾族人和鄂溫克族人忌諱用刀、剪等帶利刃的東西指人；滿族人、瑤族人、畬族人禁食狗肉；高山族人在祭祀、出獵、喪葬的時候忌吃魚……特別提到的是，我國少數(shù)民族中的回族、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、塔吉克族、柯爾克孜族、塔塔爾族、保安族、撒拉族、東鄉(xiāng)族十個民族信奉伊斯蘭教，在飲食起居上也有忌食豬肉，不吃自死的動物和動物的血等禁忌。這些禁忌，是穆斯林民族兄弟的一種社會生活習俗。大家應該相互尊重，關照彼此的習慣和喜好，不要隨便說三道四，更不能亂開玩笑。因為這樣做，會極大地傷害民族感情，影響民族和睦與團結(jié)。同樣，人口眾多的漢族也有自己的生活習慣，也需要尊重。只有尊重對方的風俗習慣，才能避免產(chǎn)生誤解、誤會，才能贏得對方的信任。如果因一時不了解兄弟民族的風俗習慣，無意當中觸犯了兄弟民族的禁忌，就要及時真誠道歉，求得諒解。但如果是故意冒犯少數(shù)民族的禁忌，破壞民族團結(jié)，情節(jié)十分嚴重的，那就違反了國家法律，就要受到法律的制裁。

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民族團結(jié)匯報材料篇十三

xx是xx學校校長，中共黨員。在教師這一行業(yè)已工作了十余年，他淡泊名利、踏實肯干，十余年如一日，如涓涓細流匯入大海，不驚天動地卻鍥而不舍，是同事的良師益友，是學生的朋友。他吃苦在前，享受在后，不計個人得失，工作認真負責，時刻把學生系在心上，把為人民服務的宗旨落實在日常工作的點滴中，受到同事、學生和家屬的好評。

一、政治立場堅定，旗幟鮮明

xx自小受父母的影響和良好的家庭教育，思想比較活躍、開放，作為一名教師，特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護安定團結(jié)的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。

影響新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來自于民族分裂主義

要求自己，時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，踏踏實實做事，老老實實做人，遵紀守法，關心學生，盡自己的一切所能為孩子們多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的事業(yè)，堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路，按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中善于發(fā)揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，堅決服從組織安排。多年來，在這個崗位上做出了非凡的成績。

二、提高自身專業(yè)能力，進一步完善自身工作。

xx在教育崗位，能夠和善于團結(jié)各族干部職工，始終能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當重任，當好祖國的接班人，努力提高學生整體素質(zhì)，維護民族團結(jié)的自覺性。該同志認真參加政治學習，按照“三個代表”重要思想，努力提高自身政治素質(zhì)，始終把維護民族團結(jié)，促進民族進步放在第一位。在工作實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中。在工作中強抓學生綜合教育的發(fā)展；其次，在該同志的努力下，積極向上，兢兢業(yè)業(yè)，為建設和諧學校教育水平努力工作著。

足的地方，不怕困難，不怕累給他們教并糾正他們的口語，多次地幫助他們。

三、 工作業(yè)績。

2011年7月因工作成績優(yōu)秀，被縣評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。

四、促進社會主義精神文明建設

深入開展民族團結(jié)教育活動加強班級精神文明建設，提高自身的文明意識和文明素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的服務是永恒的主題，對學校來說，服務水平在很大程度上取決于每一位教師敬業(yè)的程度。該同志通過一系列政治教育活動，提高了認識，特別是民族團結(jié)，將這些政治學習理論觀念轉(zhuǎn)化為實際的行動，使工作水平有了很大的提高，并得到了家長的充分肯定，樹立了良好的形象。

五、熱愛學校，喜歡學生，積極參加“手拉手、“學雙語”活動。

作為一名校長制定課程規(guī)劃。與教導處按照上級文件精神，制定學校課程規(guī)劃，開齊課程，開足課時，建立校領導每日巡課制度，杜絕私自調(diào)課、空堂、占課等課程管理違規(guī)行為。二是提高學生素養(yǎng)。在他的領導下，學校認真開展了“陽光體育”活動，召開了校運動會，書法、音樂、舞蹈、數(shù)學、美術(shù)、漢語、等十多個興趣小組。使學生全面發(fā)展提高學生的素質(zhì)能力。

充分考慮兒童的年齡興趣，認知水平以及學習特點，應以激發(fā)學生的學習興趣為目的，采用學生喜聞樂見的形式，讓小朋友感受對方的語言，形成初步的語言交往能力。

通過多年的工作，他很幸運學到了不少東西，業(yè)務上不斷的提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。他深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。更要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！

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民族團結(jié)匯報材料篇十四

葉城縣第一小學是一所全日制小學，位于葉城縣新城中路05號。目前學校有38個教學班，其中“雙語”班29個，學校共有1954名學生，全部都是少先隊員，有教職員工108名。學校秉承“抓全面，重素質(zhì)，出特色，促發(fā)展”的辦學理念，以愛國主義教育和民族團結(jié)教育為主線，加大民族團結(jié)進步模范校的創(chuàng)建工作，學校先后被上級教育主管部門授予“自治區(qū)級德育達標學?！薄白灾螀^(qū)級紅領巾示范?！薄白灾螀^(qū)級教職工模范之家”“縣級先進基層黨組織”“縣級民族團結(jié)手拉手示范?！钡葮s譽稱號。

一、營造校園文化，宣傳民族團結(jié)

我校歷來重視校園文化的建設工作，始終把民族團結(jié)教育工作納入學校的重要議事日程。做到“同唱一首歌、同建一個家、同是一家人”。校園展板、布標、廣播，通過師生的書畫展，黑板報的評比、每天升國旗、國旗下講話和校園廣播等為平臺，凸顯民族團結(jié)教育。從校園內(nèi)的一草一木，再到教學樓內(nèi)，就走進少數(shù)民族文化。這正是我們努力挖掘少數(shù)民族文化的特色，這也讓學生了解到新疆自古以來就是一個多民族的大家庭。從而增強了師生的民族自豪感。

二、加強學習教育，促進民族團結(jié)

觀）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史）和“四個認同”（對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）宣傳教育結(jié)合起來，教育引導全校干部職工牢固樹立“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間互相離不開）和“兩個共同”（共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展）的思想，大力營造和諧相處、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、團結(jié)奮進的濃厚氛圍，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力。

三、豐富活動內(nèi)容，突出教育特色

校與縣四小、縣二小開展民族團結(jié)“手拉手”聯(lián)誼活動，共同舉辦一場具有民族團結(jié)特色的文藝匯演，學校、教師、學生之間互贈禮物、共同聯(lián)誼，為民漢師生共同進步，增進友誼，共建一個團結(jié)和諧的大家庭奠定了堅實的基礎。

二是開展 “新疆精神”、 “阿里木精神”、“宋洪江精神”大家談，談感受、寫心得活動。在活動中，組織中層領導以報告、體會、講故事等師生喜聞樂見的形式向師生傳遞“新疆精神”、 “阿里木精神”、“宋洪江精神”，并組織師生討論、激情發(fā)言，為認真開展“爭做文明、幸福、自豪的葉城人”活動，打下了良好的教育基礎。

三是陽光體育課間活動現(xiàn)特色。通過全體學生武術(shù)健身操、喀格勒克賽乃木等陽光體育運動活動，既鍛煉了身體又增進了各族師生之間的感情；每學期對學生進行國防教育、消防、防震演練、民族團結(jié)教育，唱紅歌，以“民族團結(jié)，一家親”、“復興中華，從我做起”等為主題的雙語演講比賽，以“復興中華，從我做起”、“我的中國夢”等為主題的征文活動，文娛節(jié)目表演，手抄小報、故事比賽等活動拉近了民漢師生肩并肩、兄弟情的距離，為民族團結(jié)教育打下了扎實的基礎。

地等民族團結(jié)基地，使得廣大師生充分認識葉城歷史文化傳統(tǒng)，深入了解各族人民在新疆歷史上的大融合，不斷增強廣大師生民族自尊心、自信心和自豪感。

五是進一步營造了民族團結(jié)教育活動良好氛圍。每到逢年過節(jié)，發(fā)動全校師生采用群眾喜聞樂見形式自創(chuàng)、自編推出一場內(nèi)容豐富的演出；其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大教職工學習《民族區(qū)域自治法》、《民族區(qū)域自治條例》、《民族團結(jié)知識讀本》等并利用“六五”普法組織全體教師生群眾學習有關法律法規(guī)和黨民族宗教政策；利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結(jié)知識讀本》講座等多種形式和方法使民族團結(jié)教育貼近教職工、貼近生活在全校范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

四、民族團結(jié)進課堂，開拓創(chuàng)新顯成效

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