演講稿的語言應(yīng)該簡練明了，思路清晰，以便于觀眾能夠輕松理解。演講稿要有適當?shù)拈L度和節(jié)奏感，不要過長或過短。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗和技巧，可以使自己的演講更加出色。
傳遞愛心演講稿篇一
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的愛是無限的愛是不朽的每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長.親情.友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑.有句歌詞:愛是一道光,如此美妙.對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來.讓我們勇往直前,永不會滅.
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛.家長是為了我們好.因為我們是家長的掌上明珠.我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長.
課堂上,老師時常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己.因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好.愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻.
當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦.就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思.就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕.贊許,而是嫉恨.厭惡.幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界.愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人.人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的〝愛〞是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切.一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的'將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀.甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人.
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單.讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真.善.美的鮮花.
愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單.讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真.善.美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
傳遞愛心演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
早晨，微弱的陽光穿過層層葉縫，照耀著這被寒風卷席的城市，給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道，但足以打動人心。
路上只有稀少的行人匆匆走過，他們用衣物把自己層層包裹，似乎不愿與這個世界做任何的親密接觸。剩下的，只有凄凄冷風卷著落葉在路上滾動的簌簌聲。
而此時，街角的烘焙屋內(nèi)卻傳來陣陣歡聲笑語，那是我們正在里面做餅干呢！學(xué)校團委為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的動手能力，特意組織活動帶學(xué)生來這里體驗餅干烘焙。
我一大早就來了，看見桌上這么多新奇的工具，手早已癢癢。過了一會兒，同學(xué)們都到齊了，看他們興致勃勃的樣子，想必他們也已迫不及待了。洗完手，我們就開始了第一次的烘焙經(jīng)歷。
老師讓我們把已經(jīng)烤好的餅干排在桌子上，挑選自己喜歡的形狀，用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦a夢形狀，在上面寫上了自己名字的.縮寫，我希望我可以像它那樣無所不能；我把爸爸媽媽的名字縮寫在一個愛心上，希望他們可以永遠相愛；我把閨蜜的名字寫在一個笑臉上，希望她天天開心……我寫啊寫，把所有我愛的人都寫在了餅干上，我想要把餅干送給他們，讓他們感受到我對他們滿滿的愛。
之后，我們帶著這些溢滿愛的餅干，去看望了一位因病致困的同校女生，希望把我們的愛心傳遞給她。
這個女孩很可憐，從小就沒有了爸爸，與母親、姐姐相依為命。讀小學(xué)的時候，母親被診斷出得了癌癥，經(jīng)過幾年的化療，病情相對穩(wěn)定?？删驮谒齺砦覀儗W(xué)校讀七年級的時候，她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢，而她母親的病情又惡化了。我們來到她家，她的母親剛睡醒，被攙扶著出了房，臉色特別蒼白，顯得十分憔悴。因為化療頭發(fā)早已掉光，只能戴著帽子，看到這么多人來，臉上露出了久違的笑容。臨走前，我們將餅干以及同學(xué)們的愛心交給了她，希望她的母親能早日康復(fù)，希望她們家會越來越好！
傳遞愛心演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我覺得我自己哪個方面都不盡如人意，不管是相貌、學(xué)習，還是性格。好在上帝給我關(guān)上了這扇門，卻為我打開另一扇窗。
曾看到這樣一則新聞，有人穿高跟鞋踩著貓，還錄下視頻放到微博上，居然有人點贊！也有人恬不知恥地說：“好玩，我也要試試。”這些人真是可惡至極！小貓也是一條生命呀！如果也用對待小貓的方法對待你們，你們就會知道有多么痛苦了。我氣得想把手機摔掉，可是太貴了，摔不起。慶幸的是，也有人評論說：“小貓多可憐呀，你們好殘忍哦！”我才不會像那些可惡的人那樣。
記得有一天下著傾盆大雨，我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫，我跑過去一看，紙箱里有5只小貓，個個瑟瑟發(fā)抖。我急忙抱著紙箱往家里跑。到家了，媽媽看我一身又臟又濕的，就叫我去洗澡。我說：“媽媽，我撿到了5只小貓，我們把它們養(yǎng)起來，好不好？”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說：“養(yǎng)你都養(yǎng)不起了，還養(yǎng)小貓，你說一只就算了，還養(yǎng)5只，你還要不要吃飯啦？”我眼看無望，就說：“那就先給它們洗個澡，明天再送人，好嗎？”媽媽拿我沒辦法，只好答應(yīng)了。我急急忙忙打水給小貓洗澡，洗完澡的小貓可愛極了！不知道誰把小貓給扔了，送人又不是不可以！它們在我身上蹭來蹭去，還喵喵的叫，我感覺它們是餓了，就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了，那魚吃得一絲都不剩呀！媽媽買油回來找不到魚，我就誠實的'說了一句：“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放，追的我滿大樓跑。第二天，我把小貓都出去了。我覺得自己做了一件天大的好事。
做個有愛心的人，真的很不錯。
傳遞愛心演講稿篇四
愛是冬日里一片溫暖的陽光，是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難，所以“河南商報”舉行了一場——“圖書傳愛心，公益助夢想”的活動。
活動現(xiàn)場掛了很多幅圖片，有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶，她每天出去撿廢品，她把撿廢品換來的錢買成圍棋、跳棋放在村子中，讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶。而她自己卻十分節(jié)儉，平常人們吃一半的面包扔在地上，她就撿起來當飯吃。
其中有一張是一對姐弟和他們媽媽的照片，他們的媽媽生病住院了，姐弟倆沒有錢，就住在一個狹小的樓道里，但他們姐弟倆卻從來不嫌苦，每天悉心的照顧生病的母親，如果天氣晴了，他們會坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽。
每一張照片背后都有一個動人的故事，看完這些照片，我和他們相比，覺得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小，卻能獨立生活，還能幫忙分擔家務(wù)。而我生活上有些事情還不能自理，事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當中，卻依然樂觀積極的面對生活，他們是那么的堅強，像一棵小草一樣，不怕風吹雨打，以后我要向他們學(xué)習。學(xué)會自立、學(xué)會堅強、學(xué)會勇敢、學(xué)會感恩、學(xué)會愛并傳遞愛。
今天，我雖然僅僅只捐了一本書，但以后我要把更多的愛奉獻給山區(qū)的孩子們。有機會我想讓父母帶著我去當?shù)乜纯此麄?，也希望更多的人參與進來奉獻愛、傳遞愛。
只要人人都獻出一點愛，他們就會感受到愛的溫暖。山區(qū)里的孩子們就會幸福起來!讓我們?yōu)樽瞿莻€給予他人溫暖的人而努力!
傳遞愛心演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的.高興和激動！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習。我也知道，也只有通過好好學(xué)習來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難；你們的關(guān)心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
謝謝大家！
傳遞愛心演講稿篇六
愛是冬日里一片溫暖的陽光,是雨中的一把雨傘.一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難,所以〝河南商報〞舉行了一場——〝圖書傳愛心,公益助夢想〞的活動.
活動現(xiàn)場掛了很多幅圖片,有一張令我印象非常深刻.是一位九十多歲的老奶奶,她每天出去撿廢品,她把撿廢品換來的錢買成圍棋.跳棋放在村子中,讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶.而她自己卻十分節(jié)儉,平常人們吃一半的面包扔在地上,她就撿起來當飯吃.
每一張照片背后都有一個動人的故事,看完這些照片,我和他們相比,覺得自己是那么的不懂事.他們有些年齡比我小,卻能獨立生活,還能幫忙分擔家務(wù).而我生活上有些事情還不能自理,事事還要父母幫忙.他們雖然生活在逆境當中,卻依然樂觀積極的面對生活,他們是那么的堅強,像一棵小草一樣,不怕風吹雨打,以后我要向他們學(xué)習.學(xué)會自立.學(xué)會堅強.學(xué)會勇敢.學(xué)會感恩.學(xué)會愛并傳遞愛.今天,我雖然僅僅只捐了一本書,但以后我要把更多的愛奉獻給山區(qū)的孩子們.有機會我想讓父母帶著我去當?shù)乜纯此麄?也希望更多的人參與進來奉獻愛.傳遞愛.
只要人人都獻出一點愛,他們就會感受到愛的溫暖.山區(qū)里的孩子們就會幸福起來!讓我們?yōu)樽瞿莻€給予他人溫暖的人而努力!
傳遞愛心演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利！”
迷惑中我拜訪了小學(xué)時的啟蒙老師——————涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個月大的'時候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓！雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠是進步最明顯的！這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠地離開了他！悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊到鎮(zhèn)參加比賽！一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽！最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎的獎杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績！后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生！樸實的話語讓每一個人為之動容！改革開放春潮涌動，機遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當面指責他并要求涂老師妻子為其修改；學(xué)生懵懂無知，有時候因為涂老師的批評，就泄私憤找報復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡；繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當家長對你心悅誠服時，當犯錯的學(xué)生承認錯誤并不斷進步時，當自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時……你就能感受到果實的香甜！當然，我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價值，能用金錢來衡量么？”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我！淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因為愛，所以寬容，所以耐心，所以奉獻一切！再過四年，涂老師就退休了，雖然當一名教師很平凡，但他很放心，因為他的女兒和他的許多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年！謝謝大家！
傳遞愛心演講稿篇八
在這里，我首先感謝你們把我?guī)У竭@個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里，您們不知花費了多少心血與汗水，精心為我編織了一個五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲：“爸媽—你們辛苦了!”
回眸過去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事，讓我從小懂禮讓，明是非，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。
記得有一次，我得了感冒，您端來一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說，“媽媽，我自己洗吧，您的手都開裂了，”媽媽微笑說沒事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫熱的水，順著腳一直熱到了心田，頓時感覺病好多了。
曾經(jīng)不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發(fā)愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大，深深地體會到了什么是愛，和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。
爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時候，爸爸為我能有一技之長，帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽似火，曬的身上火辣辣的，時?？吹桨职值哪樕喜紳M汗珠，一個學(xué)期下來臉又黑又瘦，嘴里還說一點都不累。”這我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績來回報父母。
功夫不負有心人，通過我半年來不懈的努力，順利通過了省吉它專業(yè)考試，有誰知道在這成績的光環(huán)背后，又有多少父親的汗水。母愛深似海，父愛重如山，愛的力量無比強大，您們的愛散發(fā)著無限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。
爸爸媽媽，我現(xiàn)在已學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今后的日子里，我要認真體會您們的教誨，及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學(xué)習態(tài)度;團結(jié)同學(xué);熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧?。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會，請相信我!
最后，祝福天下勤勞、善良的父母親健康長壽!
傳遞愛心演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家知道愛心是什么嗎？愛心是我們每個人最寶貴的一個部分，它能讓我們變成一個更加溫暖、更加善良的人。愛心是這個社會上的一盞燈火，照亮了每一個黑暗里寸步難行的人。愛心是冰天雪地里的一個擁抱，雖然微小，但足以溫暖他人。愛心是什么？其實愛心就是一股力量，一股不斷激勵他人也溫暖自己的力量。
從我懂事起，我畫的第一個形狀就是一顆心，用簡單的鉛筆描好輪廓，然后用紅色的彩筆描上色彩?？粗活w血紅的心展現(xiàn)眼前，我突然也明白了，一顆心的跳動其實也代表著一個人的價值。它之所以是紅色的，也是因為紅色代表著美好的寓意和熱烈的向往。所以愛心到底能夠給我們的生活帶來什么呢？當我們?nèi)鬟f愛心的時候，或許不會立馬得到他人的回饋，但是它能夠一瞬間就溫暖了我們的內(nèi)心。因此傳遞愛心，是一件非常有意義的事情，也是一次可以讓人變得越來越好的歷程。
前幾天我做了這樣的一件事情，那一天雨下得很大，我走到小區(qū)里時，發(fā)現(xiàn)有一位送外賣的大叔找不到了方向，他拿著手機對著屏幕詢問，并且一直強調(diào)說自己也不知道在哪了。他看起來非常的無助，并且感到有一些沮喪。我當時很猶豫要不要過去問他需不需要幫助。但是我是一個很內(nèi)向的人，一直都不敢靠近，也不敢和陌生人說話，我就走在他的后面，雨越來越大，他的雨衣里也積了不少水了。
那一刻，我突然就鼓起勇氣去問他是不是需要幫助，他看著我一時間沒反應(yīng)過來，過了幾秒才明白我要幫助他。后來幫助他解決問題之后，他很感動，雖然他沒有說任何話，但是他卻給了我最溫暖的一個眼神。那一天雖然下了很大的雨，我的鞋子也濕透了，但是每每想起那個叔叔的眼神，我心里的暖流又開始涌動了。我想這就是傳遞一份愛心的快樂吧，幫助他人，讓他人解決一個問題，這就是最好的事情了。
其實有時候我們的一句話就可以幫助到別人，但有時候我們會因為一些原因總是沒有做這樣的事情。面對那些需要幫助的人，我們盡可能去幫助一次，因為或許就是因為我們的這一次幫助，就為對方解決了很大的難題。做人就是這樣的，有一顆愛心，身邊就有永遠的溫暖和快樂。
傳遞愛心演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好!
我叫××，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習。我也知道，也只有通過好好學(xué)習來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
傳遞愛心演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，是有很多的事情，是會讓我們?nèi)ジ袆?，讓我們感覺到溫暖的，而善良也是一種美好的品德，去奉獻出愛心，去讓我們彼此溫暖，我們也是要去做好，把愛心都是傳遞下去才行的。
上周我們學(xué)校也是舉辦了獻愛心的活動，可以說很多同學(xué)都是積極的參與了進來，在此次的活動之中，我想同學(xué)們也是感受到，奉獻出一片愛心，不但溫暖的是他人，更是自己也是會被自己的行為所溫暖，這是一件有益你我的事情，愛心，我們要有，只有如此，我們的校園，我們的相處也是會更加的溫暖，愛心的傳遞也是希望繼續(xù)下去，讓更多的人是感受到這一份的溫暖，其實在生活之中也是有很多的事情是體現(xiàn)著愛心的，不但是我們學(xué)生，社會上也是如此的，的確這都是很溫暖的事情，我們更是要堅持的做下去，讓這個溫暖一直持續(xù)下去，有更多的人來感受溫暖，讓我們彼此都是有一顆愛心，一顆關(guān)懷他人，理解他人的心這也是一個好的品德，一個和人相處更好的方式。
在做愛心的活動之中，我們也是可以看到，作為接受的人其實也是會更加的理解這份愛心，更是會去傳遞，而我們通過活動理解了愛心，了解了它的溫暖，同時也是需要我們繼續(xù)的擁有，每一個人都是如此，如果我們都是在奉獻愛心，那么社會也是會更加的溫暖，少一些悲傷的事情，多一些感動的事情，更加的和諧。每個人多做一些，那么這份溫暖也是會更加的多，感動的事情也是會經(jīng)常的在我們身邊去發(fā)生，去幫助他人，這也是自己品德上的一種修行。在生活之中，其實我們也是有各種各樣的煩惱，有些自己可以去解決，有些是需要去尋求幫助的，如果在我們還未說出口的時候就已經(jīng)有人來幫助我們了，那么其實也是會讓我們更好的面對這個困難，去讓我們的生活更加的美好，學(xué)習之中也是如此，同學(xué)主動的幫助，是讓我們可以更加的溫暖，讓我們能更加深同學(xué)之間的友誼。
同學(xué)們，讓我們一起來把愛心傳遞下來，多去主動的幫助他人，去讓溫暖彼此你我，讓這份感動在我們的生活以及學(xué)習里面是更多的。只要我們一起來做，一起去溫暖更多的人那么愛心也是會一直的傳遞下來，去讓我們更好。謝謝！
傳遞愛心演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨鐘，能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習。我也知道，也只有通過好好學(xué)習來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難；你們的關(guān)心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
傳遞愛心演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
美好的一天，也是快樂的一天。因為我們要給環(huán)衛(wèi)工人送禮物，獻愛心。
早上我們先去超市買東西，各種各樣的商品看得我眼花繚亂，我們買了牛奶、西瓜和防中暑的藥品，然后就高高興興地去街上尋找環(huán)衛(wèi)工人了。
在街上，我看到很多環(huán)衛(wèi)工人他們頂著烈日、冒著酷暑汗流脊背地在打掃衛(wèi)生、撿垃圾，真辛苦??！這時我看到一個歲數(shù)很大的老奶奶正拿著掃把不停地掃地，我就馬上跑到她跟前和她聊起天來，告訴她我是實驗小學(xué)的學(xué)生，我們正在參與學(xué)校組織的假期實踐活動，給我們城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人送溫暖、獻愛心。然后我就把準備好的禮物送到老奶奶的手里，老奶奶感激地連聲說道“謝謝你，謝謝你！”
這件事讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我們每個人不能亂扔垃圾、亂吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓我們的家鄉(xiāng)越來越美！
傳遞愛心演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
迷惑中我拜訪了小學(xué)時的啟蒙老師------涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎的獎杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生!樸實的話語讓每一個人為之動容!改革開放春潮涌動，機遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當面指責他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知，有時候因為涂老師的批評，就泄私憤找報復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當家長對你心悅誠服時，當犯錯的學(xué)生承認錯誤并不斷進步時，當自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時……你就能感受到果實的香甜!當然，我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因為愛，所以寬容，所以耐心，所以奉獻一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當一名教師很平凡，但他很放心，因為他的女兒和他的許多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!
傳遞愛心演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫__x，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習。我也知道，也只有通過好好學(xué)習來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難；你們的關(guān)心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
謝謝大家！
傳遞愛心演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
九九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，古時候，每到這天，大家便要登高，插茱萸。而今天，我們也做一件有意義的事，那就是去敬老院獻愛心，送溫暖。
到了敬老院，迎面就碰上一群年邁的老爺爺，老奶奶。我們趕忙把準備好的禮品送了上去?！盃敔敚赃@；奶奶，給您毛巾?！薄靶∨笥?，謝謝你們啊！”
轉(zhuǎn)眼間，寂靜的敬老院立刻變成了歡樂的海洋。老人們好像年輕了許多，微笑著和我們交談。
送完了禮品，就該表演節(jié)目了。首先上場的是女同學(xué)的舞蹈表演，那輕快的舞姿，就像幾條絲帶在空中舞動一般。大家都看得入了迷，幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。
接下來的節(jié)目是男同學(xué)的詩朗誦，隨著主持人的聲音響起，陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里，那聲音婉轉(zhuǎn)起伏，時而像連綿的山脈，時而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。
一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過了，轉(zhuǎn)頭看天，火紅的殘陽已燒紅了半邊天，我們只得依依不舍的離開了敬老院。
傳遞愛心演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
我是702班的劉燕妮，今天我演講的主題是“做一個充滿愛心，樂于奉獻的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染，但又有誰知道，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈，清潔工人甘于奉獻，甘于犧牲。他們和淤泥相近，同樣出身卑微，但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻著自己的愛心，貢獻著自己的力量。
古語說，“君子成人之美，不成人之惡”。早在20xx多年前，孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會理想，要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長，像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國，曾有一個人物照亮了一個時代，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬人景仰的領(lǐng)袖，他只是一個生于平凡，死于平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。
那么作為中學(xué)生，我們應(yīng)當怎樣做一個充滿愛心，樂于奉獻的人呢？
第一，要從日常生活做起，從身邊的小事做起，從對待周圍的人們做起。在學(xué)校生活中，同學(xué)朝夕相處，應(yīng)當互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。
第二，關(guān)愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員，他們在生活和工作中困難較大，全社會都要理解他們，尊重他們，關(guān)心和幫助他們。
第三，要有救人于危難之中的勇氣和行動。我們要學(xué)習見義勇為、舍己為人的高尚品德，在面對別人為難時，都應(yīng)助人一臂之力。
同學(xué)們，奉獻不是為了索取，奉獻應(yīng)是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心，敢于奉獻的歷史潮流當中吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
傳遞愛心演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
迷惑中我拜訪了小學(xué)時的啟蒙老師------涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎的獎杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生!樸實的話語讓每一個人為之動容!改革開放春潮涌動，機遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當面指責他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知，有時候因為涂老師的批評，就泄私憤找報復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當家長對你心悅誠服時，當犯錯的學(xué)生承認錯誤并不斷進步時，當自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時……你就能感受到果實的香甜!當然，我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因為愛，所以寬容，所以耐心，所以奉獻一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當一名教師很平凡，但他很放心，因為他的女兒和他的許多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!
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