專業(yè)民族團結教育工作總結派出所大全（20篇）

總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的方向。最后，在總結時要積極展示自己的成果和收獲，增加信心和動力。下面是一些總結的范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

民族團結教育工作總結派出所篇一

1、利用開學典禮召開民族精神教育月活動啟動儀式。

3、利用每周一次升旗儀式進行教育講話。班會課開展專門的禮儀教育：升國旗的禮儀、唱國歌禮儀等。

通過這些方式，激發(fā)起了孩子強烈的民族自豪感，并知道了怎樣合適地表達自己對祖國的崇敬之情。

1、結合常規(guī)教育月，政教處抓儀容儀表，規(guī)范“坐、立、行”。

2、班級活動小而實：教師節(jié)各班給教師以寫書信、送賀卡、送鮮花的形式過節(jié)日;召開主題班會;形式多樣慶國慶。

1、開展“弘揚和培育民族精神四個一”活動。通過讀一本愛國書籍，看一場愛國電影，;唱一曲愛國歌曲(滲透于校內音樂科課程，各年級音樂教師鼓勵孩子課余時間多學愛國歌曲)，舉辦一次主題班會等活動，推動“弘揚和培育民族精神月”活動深入開展。

2、在9月10日教師節(jié)前，各班完成了“感謝師恩——給老師的一封信”，并制作賀師卡，各班創(chuàng)造性地開展慶祝教師節(jié)活動。通過組織開展“尊師重教”慶?；顒?，弘揚中華民族尊師重教的`優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、全校各個班級利用班會開展了“弘揚民族精神”主題班會，活動形式豐富，同學們通過唱歌、跳舞、演奏、朗誦等方式表達自己對祖國母親的愛。

民族團結教育工作總結派出所篇二

進行中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，不是權宜之計，而是一項必須長期系統(tǒng)地滲透的復雜的工作。學校高度重視此項工作的傳承與開展，在第二周星期一升旗儀式上，學校舉行了隆重的“弘揚和培育民族精神宣傳教育月”的啟動儀式，學校團委、學生會利用宣傳橫幅、廣播站等宣傳陣地大力宣揚民族傳統(tǒng)精神的實質和內涵，在學校營造起了一種良好的氛圍。各班積極響應學校工作，有計劃、有步驟地開展活動，調動起了廣大同學的積極性，在全校范圍掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。

（一）召開“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。

9月6日的第二周升旗儀式舉行“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。學生代表通過國旗下演講發(fā)出“弘揚民族精神，培育愛國情感，做未來合格的建設者”的倡議書，號召全體學生積極參加弘揚民族精神活動。

（二）通過開展豐富的主題教育活動，使學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

1、新生舉辦為期10天（8月31日-9月9）的軍訓活動，對高一新生進行愛國主義教育和國防教育，加強學生的國防意識，集體主義觀念和組織紀律性，磨煉艱苦奮斗的意志。

2、新生中舉辦“感動、感激、感悟——我的軍訓生活”。

3、“校園之聲”廣播站在原有的播音欄目中增設《我的中國心》專欄，以弘揚民族精神，培育愛國情感為主要內容。

4、組織全校學生觀看愛國主義題材影片《走進新中國》，各班召開主題班團會進行討論，通過此次活動教育學生了解歷史，銘記歷史，吸取歷史的教訓，勿忘國恥，自強不息，為民族的振興而發(fā)奮學習。

5、國慶節(jié)前，出一期以“迎國慶”為主題的黑板報。

6、開展以“弘揚民族精神，爭做時代新人”為主題的手抄報比賽。

7、結合實際對學生開展行為規(guī)范教育、學生禮儀教育和常規(guī)養(yǎng)成教育，努力提高學生的文明素質。

民族團結教育工作總結派出所篇三

今年是我區(qū)民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：

我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。

1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。

3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。

4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。

5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。

6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。

7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。

我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

民族團結教育工作總結派出所篇四

今年9月，是吉林省延邊朝_自治州第_個民族團結進步宣傳月，州委、州政府決定結合開展“兩學一做”學習教育，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，特別是學習宣傳_，進一步凝聚人心，鼓舞干勁，形成合力，為加快州全面建成小康社會步伐營造氛圍。

一是深入貫徹落實黨和國家的民族政策。認真貫徹落實《_中央、_關于加強和改進新形勢下民族工作的意見》、《_關于推動民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、寺廟的實施意見》精神，《_吉林省委、吉林省人民政府關于加強和改進新形勢下民族工作的實施意見》以及省民委《關于深入推進全省民族團結進步創(chuàng)建工作的實施意見》，抓住實施《長吉圖規(guī)劃綱要》、《_關于支持中國圖們江區(qū)域(琿春)國際合作示范區(qū)建設的若干意見》和西部大開發(fā)戰(zhàn)略、東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的歷史機遇，用好用足國家賦予的優(yōu)惠政策，按照“提速、攻堅、轉型、進位”總要求，全力推動延邊經(jīng)濟社會加快發(fā)展。

二是繼續(xù)深入開展黨的民族理論、政策、法律、法規(guī)宣傳教育活動。在機關、在黨校以及各種培訓班次上，深入宣傳州各領域民族團結進步模范典型的感人事跡;系統(tǒng)宣傳黨的民族政策、民族理論、民族知識;大力宣傳在黨的民族政策光輝照耀下，全州各項事業(yè)取得的巨大成就，大力宣傳我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性和黨的民族政策給各族群眾帶來的實惠，進一步增強各族干部群眾的光榮感和自豪感。

三是圍繞民族團結“六進”活動，扎實開展民族團結進步創(chuàng)建活動，將民族團結進步事業(yè)不斷引向深入。立足民族團結進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進村屯、進學校、進軍(警)營、民族情創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、機關干部學說朝鮮語、愛民固邊、民族團結進步示范“雙百”工程、扶貧攻堅等載體活動，積極引導全州各族干部群眾積極參與創(chuàng)建活動，在全社會唱響“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主旋律，形成人人關心、人人參與民族團結進步創(chuàng)建的良好氛圍。探索社會組織參與民族團結進步創(chuàng)建活動的方法路徑，做到民族團結進步創(chuàng)建全覆蓋。

四是大力宣傳民族團結模范事跡。結合省委宣傳部、省文明辦、省民委聯(lián)合開展的評選《吉林好人·最美民族團結之星》活動，在省、州、縣(市)媒體上大力宣傳他們在平凡崗位上做出的突出貢獻，大力宣傳他們在民族團結進步工作方面的好做法、好經(jīng)驗，認真加以總結推廣，在各地各部門形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，教育和引導各族群眾牢固樹立“三個離不開”、“五個認同”意識，培育中華民族共同體意識。

五是貫徹落實好《吉林省清真食品管理條例》，維護少數(shù)民族群眾利益。采取多種形式加大《吉林省清真食品管理條例》宣傳力度，提高各族群眾知曉率。民宗部門要積極與相關部門、協(xié)會溝通聯(lián)系，協(xié)同推進清真食品市場監(jiān)督管理工作，加強清真食品檢查，嚴厲查處違規(guī)行為，切實維護少數(shù)民族群眾利益。

民族團結教育工作總結派出所篇五

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的'良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。

激動地說：“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。

今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。

民族團結教育工作總結派出所篇六

為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團結進步工作，全面落實_，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團結創(chuàng)建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進步?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、加強領導，精心組織

為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。

二、宣傳學習，營造氛圍

二是對內對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。

三、加強民族宗教工作，維護社會穩(wěn)定

四、加強精神文明建設，促進團結進步

1.開展思想教育，提升全民素質。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。

2.加強陣地建設，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。

五、存在的不足和今后打算

我鄉(xiāng)在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作。

民族團結教育工作總結派出所篇七

今年，是自治區(qū)民族團結環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣民族團結環(huán)境月活動安排意見》，并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展民族團結環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。

一在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場）、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關文章，通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。

二在民族團結教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村（場）宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場）也相繼召開了以民族團結教育為主要內容的座談會，暢談了搞好民族團結所帶來的好處。

三在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認真開展民族團結教育活動。

一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內容，每個干部寫出一篇心得體會。

二是印制了4條布標，張貼317條標語，并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。

三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。

四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。

五是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動，通過互學語，互學工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學習，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎，五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村（場）的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場）宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。

六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向學生進行思想教育，使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。

七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。

八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。

九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。

十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學為農(nóng)牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。

民族團結教育工作總結派出所篇八

為深入開展好全縣民族團結進步創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動有序開展，環(huán)保局成立了以局長孫炳為組長，副局長陳習福為副組長，辦公室、監(jiān)理、監(jiān)測、等站室負責人為成員的環(huán)保局民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組，具體負責全局創(chuàng)建活動的組織協(xié)調工作，開展民族團結進步，有序開展創(chuàng)建活動提供了組織保證。

環(huán)保局根據(jù)_《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的意見》，結合我縣散雜居少數(shù)民族工作實際，制訂了《環(huán)保局進一步開展創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動的安排》下發(fā)到各站室。一是將創(chuàng)建活動列入了全局年終目標考核；二是制訂了創(chuàng)建活動具體工作措施；三是將創(chuàng)建活動的重點放在了少數(shù)民族災后重建，發(fā)展經(jīng)濟、增加收入的工作之中，使創(chuàng)建活動在維護民族團結與進步中得到了更加有效的升華。

我局為認真開展好民族團結進步創(chuàng)建活動，加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。一是利用縣廣播、電視臺大力宣傳了黨和政府的民族工作方針政策，宣傳了開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重大意義和目標任務，使全局各級干部主動參與到創(chuàng)建活動之中。二是宣傳了全縣表彰在維護民族團結與進步的先進單位2個，少數(shù)民族在發(fā)展經(jīng)濟、走勤勞致富的先進典型5人，使全縣人民形成了“三個離不開”的良好共識。三是利用各種會議對干部進行了民族團結進步的培訓，共舉辦創(chuàng)建活動培訓班一期，參訓人員達45余人，通過宣傳報道、與會代訓的方式，提高了全局開展創(chuàng)建活動的透明度，使創(chuàng)建活動有效地在全局開展。

我局在民族團結進步創(chuàng)建活動中以突出重點為根本，以注重實效為目標，重點抓好散雜居少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟、增加收入，促進各民族間共同奮斗，共同繁榮發(fā)展。實效在引導少數(shù)民族走因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的路子，使他們在創(chuàng)建活動中看得見、摸得著、有受益。一是在創(chuàng)建活動中，狠抓了散雜居少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的工作，結合全縣少數(shù)民族文化素質低、宗教信仰、生活習慣的差異，提出了走因地制宜、發(fā)展投資少、見效快的經(jīng)濟發(fā)展路子。二是在創(chuàng)建活動中抓典型，以點帶面，促進少數(shù)民族共同發(fā)展。為使全縣少數(shù)民族走共同奮斗、共同繁榮的致富道路，加大了少數(shù)民族勤勞致富的典型宣傳力度，從而激發(fā)全縣少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟勤勞致富的積極性。目前，全縣少數(shù)民族在發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的路子越走越寬廣。為促進民族間共同繁榮與進步，全面實現(xiàn)小康奠定了基礎。增強了民族間的團結與進步。

在創(chuàng)建活動中，我局始終圍繞祖國的統(tǒng)一，民族間團結穩(wěn)定的主題，在創(chuàng)建活動中切實依法維護了少數(shù)民族的合法權益，維護了民族的團結與穩(wěn)定，由于社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展，少數(shù)民族參與社會各項經(jīng)濟活動日趨頻繁，外出務工經(jīng)商的涌向全國各地。

我局在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，特別是一些邊緣地區(qū)村、組交通不便，信息閉塞，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在一些大漢族主義思想，這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我局擬將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入我縣國民經(jīng)濟社會發(fā)展的“十二五”規(guī)劃，使民族團結與進步同我縣社會事業(yè)同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作；五是繼續(xù)做好散雜居少數(shù)民族勤勞致富幫扶工作，為少數(shù)民族增收致富提供好信息項目、技術服務，為全縣各民族共同奮斗、共同繁榮，全面實現(xiàn)小康奠定好基礎。

民族團結教育工作總結派出所篇九

今年5月，是金塔縣民族團結進步宣傳月。為在我校掀起民族團結進步的宣傳教育熱潮，我們以“高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟，加強民族團結，促進學校和諧發(fā)展”為主題，認真開展“中國夢”、“三愛”教育活動，以教育和引導全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族大團結，筑牢各民族平等、團結、互助和諧的思想基礎，始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，進一步增強民族團結教育針對性，有效性。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動，學校領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)上級組織的安排，結合學校實際組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

我們結合“五四表彰”活動，大力開展向民族團結先進典型的學習活動，組織全校師生通過各種途徑學習民族團結模范單位、模范個人事跡，黨總支結合實際，通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和教育局黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。

民族團結教育月期間，適逢學校第二屆校園文化藝術節(jié)，學校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會；選派了12位老師，30多名學生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校；開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽；“品味中華詩韻，共創(chuàng)書香校園”經(jīng)典詩文誦讀；“我的青春我做主”主題演講；“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽；書法、繪畫展評；黑板報比賽，手抄報比賽；“魅力青春飛揚舞臺，激情聲音唱響校園”校園好聲音（小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等）等系列活動。寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育，在校園內進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員廣大師生勤奮工作，刻苦學習，為辦好人民滿意的教育，加快建設“隴上名校”而努力奮斗。

以感恩偉大祖國，謳歌輝煌成就，贊頌民族團結，弘揚社會正氣等為主要內容，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌，政治課、歷史課教師結合學科特點引導學生全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油。

任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

組織開展了學習民族團結先進典型教育活動，我校有少數(shù)民族教師1名，少數(shù)民族學生26名。各民族師生結合學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，對照檢查自己找差距，在全體師生中以民族團結先進典型人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上不做平庸人，學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣正在形成。

大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》，確保201x屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。

我們通過組織開展民族團結月系列活動，認真做到“五個結合”，一是與學習貫徹黨的十八大精神相結合，二是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合；二是與我省華夏文明傳承相結合；四是與“六五”普法相結合；四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為全縣民族團結工作作出新的貢獻。

民族團結教育工作總結派出所篇十

根據(jù)市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

二、活動目標

通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。

三、活動主題

熱愛偉大祖國、建設美好家園

四、活動內容

1、加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。

我校是一所疆內初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。

今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。

2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。

為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。

3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。

加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。

4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。

扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。

(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。

(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。

(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。

(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現(xiàn)出來，加深學生的印象。

(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。

民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

民族團結教育工作總結派出所篇十一

一、指導思想：

以《電子閱覽室(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對電子閱覽室工作的新要求，進一步提高對學校電子閱覽室重要性的認識，充分發(fā)揮電子閱覽室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使電子閱覽室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，電子閱覽室將緊緊圍繞學校工作計劃、電子閱覽室的標準扎實開展工作，不斷提高電子閱覽室的育人功能。

二、工作目標：

進一步科學化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

三、具體工作：

(一)加快建設，提高標準

1、加強電子閱覽室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《電子閱覽室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保電子閱覽室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校電子閱覽室現(xiàn)代化的進程，進一步加快電子閱覽室現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

(二)規(guī)范管理，認真服務

采取多種形式對教師和學生開展閱覽、宣傳推薦工作。本學年度調整學生上機的周期，增加閱讀量，保證學生能正常用機。師生閱覽室的開放確保定時準時，并做好休息日的開放工作。

由薛老師負責電子閱覽室的日常工作，圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記等工作，定期和電子閱覽室其他人員出刊好“電子閱覽室”專刊。負責學生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負責書庫的管理工作，負責編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。各類期刊、雜志等的分類、編目、管理。負責教師閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。負責學校電子閱覽室網(wǎng)站內容的更新和電子閱覽室的管理工作。

(三)加強指導，開展活動

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和電子閱覽室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮電子閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。

(四)加強研究，科研管理

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。電子閱覽室工作人員每年度至少寫一篇總結文章，爭取有發(fā)表。

四、每月工作安排：

9月份：

1、制訂電子閱覽室工作計劃，布置本學期電子閱覽室工作。

2、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。

3、開放學生閱覽室，進行閱讀的指導，組織好學生下午閱讀。

10月份：

1、對教師和學生開展閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介，推薦書目。

3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

11月份：

1、學習圖書管理知識。

2、對學生進行閱讀輔導和電子閱覽室知識講座。

3、校園讀書活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。

4、更新學生電子閱覽室圖書。

12月份：

1、校園讀書活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

2、畢業(yè)班學生為母校捐書。

3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。

元月份：

1、清理圖書、資料(收回)。

2、電子閱覽室工作總結。

民族團結教育工作總結派出所篇十二

根據(jù)州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：

一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。

二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續(xù)大力倡導提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求，從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設、構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容，切實抓緊抓好。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

五、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。

七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。

八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

民族團結教育工作總結派出所篇十三

20xx年度，我校黨支部以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹國家、省、縣教育科技局關于民族團結進步工作政策，以“團結、進步、發(fā)展”為主題，以開展民族團結進步創(chuàng)建活動為載體，積極探索新形勢下開展民族團結進步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結的良好局面。 我校先后被評為全縣先進基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進單位等。我們的主要做法是：

一、加強領導，強化宣傳，營造良好的工作氛圍

學校 黨支部是各項工作開展的核心，是民族團結進步工作的領導者、組織者和實踐者。近年來，我校黨支部始終把民族團結進步工作作為教育教學工作的重中之重，加強對民族團結進步工作的領導，推動了學校工作的深入開展。 一是是加強領導：

為切實做好民族團結進步工作，我校黨支部成立了以黨支部書記為組長，團委、政教、工會等部門人員為成員的工作領導小組，由黨支部書記主抓此項工作，并明確支部秘書負責日常事務工作。工作中，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。

二是是強化宣傳：

黨的民族政策宣傳教育。僅20xx年上半年，懸掛標語口號5余條，板報3期，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個維護”(即維護人民利益、維護-法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結和進步。

三是是創(chuàng)新載體：

工作中，我們以“先進文化進基層”活動為載體，積極搭建民族團結進步工作協(xié)作和文明交流平臺，組織開展民族傳統(tǒng)體育文化活動，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進了解，相互溝通的同時，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進了友誼。如今年“激-情奧運廣場演唱會”，深受群眾的喜愛。

二、把握主題，落實政策，維護社會穩(wěn)定

1、重視民族法制教育：

講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學法、用法、守法、護-法”的良好氛圍。

2、重視處理民族問題：

堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關系的問題以及突發(fā)事件，積極組織相關部門及時調處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會穩(wěn)定。

三、重視社會穩(wěn)定：

切實加強對社會治安綜合治理工作的領導，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無毒學?！被顒訛檩d體，維護了社會大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團結的不安定因素得以及時化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團結和社會穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。

我們都會走進困難民族家中，為他們送去黨和政府對他們的關懷，受到了群眾的擁護。

工作中，我們雖然取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢下做好民族團結進步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團結進步工作引向深入。

民族團結教育工作總結派出所篇十四

民族團結工作總結民族團結,國家統(tǒng)一，環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間得相互學習,相互支持，共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展，民族分裂就倒退,這也就是我國幾千年歷史發(fā)展所得出得結論。我國自古以來就是一個多民族得國家,全國共有５6精品文檔，您值得期待個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒得土地上。各個民族都有悠久得歷史與豐富得文化,并各有自己得文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰與風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不與,發(fā)生過沖突與戰(zhàn)爭,但各民族之間得經(jīng)濟文化交流與友好交往，一直就是歷史得主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結得整體，并經(jīng)歷幾千年得變故與動蕩而永不分離，根本原因就就是愛國主義得向心力與凝聚力起著作用。

根據(jù)上級有關部門指示與學校安排，我與疏勒縣艾爾木東鄉(xiāng)１村５組得麥日古麗·薩依木與亞森·克熱木組成了結親對象.自此次活動開展以來，我定期到艾爾木東鄉(xiāng)瞧望我得“親戚”，開展聯(lián)誼活動，從開始得陌生、不熟悉到現(xiàn)在得親如家人，每次去“親戚”都會熱情得拉著我得手,雖然語言交流有障礙,但就是一點不妨礙我們心與心得交流。我得“親戚"來到縣城也會給我打電話,我們一起吃飯、聊天，用不太流利得漢語交流,這讓我們更像一家人。

人物

工作

民族團結教育工作總結派出所篇十五

根據(jù)上級關于學校民族團結教育指導意見的通知精神，我校召開班子會，德育處具體負責落實開展民族團結教育工作，做到落實有序?，F(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結：

一、加強領導，提高認識

為了把民族團結教育這項工作做好，我校成立了校長為組長，大隊輔導員為副組長，班主任為成員的“民族團結教育領導小組”，形成了分管領導主要抓，主管部門直接抓，全體師生共同受教育，使民族團結教育活動落到了實處。

我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全校廣泛開展黨的民族政策教育，激發(fā)學生的愛國情感。三是活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與，各項活動豐富多彩。

二、加大宣傳力度，營造學習氛圍

學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育，通過教師政治學習活動，組織教師專題培訓，通過班會時間，組織學生集中學習，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。

三、設置課程，強化教學

1、利用地方課程的時間，學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質量。

2、教材使用規(guī)范，教師能根據(jù)教學內容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課，每個學期都能認真完成學時，任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據(jù)教學內容給學生留適當作業(yè)，并適時對學生進行了測試。

3、學校在民族團結教育工作中，認真組織學生開展豐富多彩的活動，通過活動的開展，使學生真正了解到我國是多民族的貨架;懂得各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進步，形“促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。

4、教學中，教師能夠認真?zhèn)湔n，精心準備教學內容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展教育教學活動。

四、開展主題活動，提高民族意識。

了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、以弘揚民族精神為契機，開展了“民族團結”手抄報比賽。

2、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。

3、通過主題班隊會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。各中隊在中隊輔導員的組織安排下，積極籌備，分工合作，在同學們的精彩的表演中滲透民族團結思想，進一步開展學生手拉手結對子活動。在此基礎上，還舉行了校內主題班隊會觀摩比賽，四、五年級四個班級圍繞民族團結這個主題精心策劃，為大家展示了程序完整、內容充實、形式新穎的主題班隊會，《民族團結一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》、《我愛您，中國!》等主題班隊，讓學生們更加深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的`興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

4、我校德育處、少先大隊還圍繞“愛祖國愛家鄉(xiāng)”這一主題，結合社會主義核心價值觀開展的主題隊會、讀書讀報、征文、漢字書寫、繪畫等各類比賽活動。

五、取得的成績

1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。

3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。

4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。

總之，民族團結教育是一項任重道遠的工作，需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團結教育要堅持不懈，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。在今后的工作中，我們將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，把此項工作抓實作細，與其它學科教學同步，并舉。我校將一如繼往地把民族團結教育工作長期開展下去，讓民族團結教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進為我校的雙文明建設，為構建和諧社校園，促進民族團結的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。

民族團結教育工作總結派出所篇十六

為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關文件所提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。

(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍。

(三)結合我鎮(zhèn)“師德師風建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到教室教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的認識。

(四)各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創(chuàng)和諧校園。

總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。

民族團結教育工作總結派出所篇十七

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的第_個民族團結進步宣傳月活動總結，歡迎大家分享。

20__年5月是全省第_個民族團結進步宣傳月，為深入貫徹落實中央、省、市統(tǒng)戰(zhàn)和民族工作會議精神，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建“十大示范行動”，酒泉市以“加強民族團結進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極謀劃，科學制定活動方案，發(fā)動社會各界廣泛參與民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，創(chuàng)新載體方式，使全市民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動精彩紛呈。

集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第_個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動，開展民族團結萬人簽名活動，發(fā)放印制有民族團結宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份，通過展板宣傳、懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式，大力宣傳黨的'民族政策法規(guī)，將民族團結進步宣傳月活動引向深入，激勵各族群眾為民族團結進步事業(yè)發(fā)展貢獻力量，在全市上下營造濃厚的活動氛圍。

舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日，按照省民委統(tǒng)一安排部署，積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區(qū))分管民族團結進步創(chuàng)建工作負責人、酒泉市創(chuàng)建全國民族團結進步示范市領導小組成員單位負責人、20__年創(chuàng)建全國、全省民族團結進步示范區(qū)、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班，通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班在敦煌舉辦為契機，在市區(qū)鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區(qū)域制作安裝民族團結進步宣傳注水旗170面，印制張貼宣傳海報280幅，在鳴沙山月牙泉景區(qū)、華夏大酒店等地安裝擺放_展架、門型展架12個，大型背景板1塊。同時，在市區(qū)主要交通路口電子屏，1000余輛公交車和出租車車載led顯示屏，各景區(qū)、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏，滾動播放民族團結進步宣傳標語和民族團結一家親宣傳片10000余條(次)，營造了濃厚的宣傳氛圍。

全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾，緊密結合單位和崗位工作實際，開展了演講比賽，通過講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結的感人事跡，營造和諧環(huán)境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結”主題，講述發(fā)生在各族群眾身邊維護民族團結、脫貧致富、互幫互助的感人故事，促進民族團結;肅北縣在肅北統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教開展了“學習民族政策，爭當團結模范”民族團結進步創(chuàng)建網(wǎng)絡微信答題競賽活動，并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題，全面掀起學習民族團結進步知識熱潮，有18000余人參與其中。

文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結進步示范單位、示范家庭和最美民族團結之星命名表彰晚會，肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協(xié)會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結為題材的文藝晚會，表彰了獲得省、市、縣民族團結進步榮譽稱號的100個示范家庭，63個示范單位及20個“最美團結之星”，以榜樣的力量激發(fā)支持民族工作的廣大群眾，增進民族團結，促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)、廣至藏族鄉(xiāng)和雙塔鄉(xiāng)等地，為民族鄉(xiāng)村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴，給農(nóng)忙時節(jié)的各族群眾緩解了勞作后的疲憊，豐富了精神文化生活，激發(fā)了生產(chǎn)生活熱情，注入了民族團結進步新活力。相關工作人員及時對民族團結進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發(fā)放宣傳冊8000余份，制作宣傳橫幅20余條，突出了創(chuàng)建工作主題，用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策，堅實了民族團結進步的群眾基礎。

民族團結教育工作總結派出所篇十八

今年5月，是自治區(qū)民族團結教育月。今年的活動主題是“民族團結、從我做起”。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，推動全縣民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際，制定教育月活動實施方案如下：

開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，常抓不懈。

1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。

2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。

3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。

4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。

5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。

6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。

（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。

（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。

（三）樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。

（四）加強督導，認真總結。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦

將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結教育系列活動的信息、圖片、總結及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。

民族團結教育工作總結派出所篇十九

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。

為響應上級部門發(fā)出的深入開展“民族團結教育”主題活動通知，山頭中心學校進一步加強民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立“中華民族一家親”的思想，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代中國特色社會主義建設者和接班人。

學校結合學生年齡特點，積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。學校制定了“民族團結教育”工作實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。根據(jù)上級文件精神，結合學校實際加強宣傳，營造氛圍，深入開展民族團結進步教育。

1、利用國旗下講話、少先隊、班會活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”，在全校營造“民族團結進步”的濃郁教育氛圍。

2、組織全體老師加強民族政策學習上，深入學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，了解民族文化，掌握民族團結教育的目標和任務。

3、組織專（兼）職老師，就加強學校民族團結進步教育教學管理開展教研，編好主題教材，開展好主題教育教學工作，落實目標和任務。

4、組織相關科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，在各科課堂中開展民族團結進步教育滲透。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。

5、組織各班主任、課教教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的民族團結進步主題活動。

6、在學生中開展民族團結進步教育系列活動。

組織開展了“民族團結進步主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。這些活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。

7、加強基礎設施建設，完善好民族團結進步長廊，更新好班級民族文化宣傳欄、用好民族團結進步主題教室，為深入開展專題教育提供好物質保障。

民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，關系國家穩(wěn)定發(fā)展的重大問題。山頭中心學校將進一步開發(fā)課程資源，以讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳、讓尊重團結民族意識在青少年心底扎根為學校重要任務，不斷總結工作經(jīng)驗，深入開展各項主題活動，讓56個民族“團結一家親”的民族之花在青少年心中綻放。

國家中小學教育平臺

小學生民族團結教育

民族團結教育工作總結派出所篇二十

1、利用地方課程的時間，學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質量。

2、教材使用規(guī)范，教師能根據(jù)教學內容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課，每個學期都能認真完成學時，任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據(jù)教學內容給學生留適當作業(yè)，并適時對學生進行了測試。

3、學校在民族團結教育工作中，認真組織學生開展豐富多彩的活動，通過活動的開展，使學生真正了解到我國是多民族的貨架;懂得各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進步，形“促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。

4、教學中，教師能夠認真?zhèn)湔n，精心準備教學內容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展教育教學活動。

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