總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)句不通順的問(wèn)題。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇一
前面幾天一直在下雨,周六晚上,我就到外面去賞雨。
我一出去,就聽(tīng)到了雨滴打在雨傘上,發(fā)出“砰砰”的聲音,那聲音聽(tīng)起來(lái)很緊密,可當(dāng)我把手伸出傘外的時(shí)候,卻又感覺(jué)沒(méi)那么密。秋天的雨涼涼的,很舒服,而夏天的雨也跟它的溫度一樣,溫?zé)釡責(zé)岬?,有著鮮明的對(duì)比。由于已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨,所以地上已經(jīng)有一個(gè)個(gè)小水坑了,燈光照映在水坑里也很美呢,離燈光近的地方很清晰,明亮,離燈光遠(yuǎn)的地方非常模糊。那一條條鵝卵石鋪成的小道在燈光的照射下亮晶晶的,從遠(yuǎn)處看,就像一條用水晶鋪成的小路,非常漂亮。草葉也光光的,像涂了一層油一樣。
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
我第一次覺(jué)得下雨天好美?。?/p>
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇二
飛飛當(dāng)狗
今天,飛飛突發(fā)奇想說(shuō):“我是……狗飛飛!汪汪!”說(shuō)完,趴在地上,汪汪地大叫。
“妮,系繩!”飛飛拿了個(gè)跳繩,讓我扣住他,牽他走。
“汪汪!”我端了碗水給他,他不好好喝,非要學(xué)狗喝,趴在地上,有節(jié)奏的舔?!帮w飛你還動(dòng)真格的??!”我笑道。
“我是狗!汪……”
“小狗?走吧……我晃著繩子
“撲嗒、撲嗒!飛飛爬在地上。好吧,這還真是一條“狗”,我苦笑。
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇三
環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保,從我做起,從你做起,從大家做起。
記得有一次我去外婆家,我坐在火車(chē)上。從窗戶看見(jiàn)樹(shù)上掛著許多塑料袋,風(fēng)一吹,它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想:塑料袋是白色垃圾,它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋,地球,人類(lèi)就少一分來(lái)自污染的的威脅。
如果我們少用一次性筷子,樹(shù)木就不會(huì)被砍伐,那成片的森林就會(huì)依然存在,會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色,為保護(hù)地球——人類(lèi)美好的家園出一份力。動(dòng)物也不會(huì)沒(méi)有家,龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì)大大減少。但如果我們?nèi)祟?lèi)每天多用一雙一次性筷子,日復(fù)一日,那肯定后果不堪設(shè)想。為了動(dòng)物不會(huì)滅亡。為了讓人類(lèi)不會(huì)失去自己美麗而寶貴的家,我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。
這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源,破壞環(huán)境,地球就會(huì)懲罰我們,海嘯、火山噴發(fā)、地震就還接二連三的打擾我們,危害我們的生活。
所以我們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好地球上的一草一木,珍惜資源,讓地球更好的造福我們的子孫后代,更好的為人們服務(wù)。
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇四
“開(kāi)飯!”媽媽端著早餐——面,從廚房里走出來(lái)。
我坐到椅子上,拿起筷子就開(kāi)吃。剛吃完一口,我就感覺(jué)到一股奇怪的味道。
這味道很感,又很酸;很像咸魚(yú),又很像雞湯。
我覺(jué)得非常奇怪,于是問(wèn)了問(wèn)媽媽。
而媽媽卻說(shuō):“什么?你那碗面已經(jīng)是最淡的了,怎么會(huì)呢?”
媽媽這一說(shuō),我的腦頓時(shí)糊涂了。
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇五
今天,我們?nèi)胰ハ愀弁嫒チ耍覀兿热サ氖呛Q蠊珗@,進(jìn)到了哪里簡(jiǎn)直是人山人海,我都快被擠成肉餅了。
在哪里有許多在別的海洋公園沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú),這里還養(yǎng)著海獅,海象,海豹,海狗這些在北極生活的動(dòng)物。
不過(guò),我最喜歡魔鬼魚(yú)了,它的尾巴跟矛一樣的鋒利,它的身體兩旁長(zhǎng)著兩個(gè)跟扇子一樣的東西,游動(dòng)時(shí)像扇子的東西往上往下的扇著,好看極了。還有,它那兩個(gè)大耳朵似的東西,向前伸著。是歡迎我嗎?還是要和我擁抱?還是獵取食物呢?這就是我喜歡它的原因。
今天好開(kāi)心。
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇六
一個(gè)愉快而又充實(shí)的'暑假過(guò)后,我懷著激動(dòng)又有些期待的心情坐到了三年級(jí)的教室里——這學(xué)期,我要用夢(mèng)寐以求的鋼筆寫(xiě)作業(yè)了。
果然,開(kāi)學(xué)第一天,語(yǔ)文老師就宣布了用鋼筆寫(xiě)作業(yè)的消息。激動(dòng)的我一放學(xué)就直奔文具店,選了兩支心儀的鋼筆?;氐郊遥移炔患按貙摴P打上藍(lán)黑的墨水,等到筆管里打滿墨水的時(shí)候,我的手也全變成“藍(lán)黑”的了。
寫(xiě)字的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鋼筆并沒(méi)有鉛筆那么聽(tīng)使喚,要么不出水,要么出水太多了,寫(xiě)出來(lái)的字大大小小,筆畫(huà)粗粗細(xì)細(xì)??磥?lái)寫(xiě)好鋼筆字不容易啊。這學(xué)期,我可一定要多加練習(xí)。
新學(xué)期,我還要一如既往的學(xué)好每一門(mén)功課,多讀課外書(shū),繼續(xù)參加武術(shù)學(xué)習(xí),……
三年級(jí),我準(zhǔn)備好了,你呢?
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇七
今天,我們進(jìn)行了個(gè)有趣的游戲,那就是一場(chǎng)別開(kāi)生面,異常激烈的搶橡皮游戲。
規(guī)則是這樣的:把橡皮放在兩張桌子中間,聽(tīng)老師“預(yù)備——1——2——3——左手或右手”的口令,出手搶橡皮。誰(shuí)先搶到就算誰(shuí)贏,可要是出錯(cuò)了手,既便贏了也不算。
游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)緊盯著橡皮,似乎這橡皮是他的寶貝似的;有的同學(xué)游戲還沒(méi)開(kāi)始,手就“啪”地一下拿起橡皮,惹得大家笑得前仰后倒;有的同學(xué)則不小心開(kāi)了一個(gè)小差。“預(yù)備——1——2——3——左手!”聽(tīng)到命令后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了這塊白白的橡皮。我得意地左顧右盼。
緊接著,第二局開(kāi)始了,老師一聲令下,我的同桌周玥就左右開(kāi)弓,像一只餓了三天三夜的老虎撲向一只很肥的兔子,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)搶到橡皮了??墒乱栽高`,她的手出錯(cuò)了,所以這局,我們誰(shuí)都沒(méi)贏。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,游戲一會(huì)兒就過(guò)去了。這場(chǎng)比賽我以1:0贏了。勝不驕,敗不餒。我以后會(huì)繼續(xù)加油,爭(zhēng)取做得更好!
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇八
20xx年9月1日 星期日 晴 今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒,在門(mén)口等了一會(huì),9點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)許多恐龍模型,然后去了恐龍化石展廳,那里有許多恐龍化石的骨架,有的特別巨大,最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)9米,長(zhǎng)16米,它的尾巴和脖子特別長(zhǎng),所以它才有這么長(zhǎng),這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石,最長(zhǎng)的象牙有215米,比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多,遠(yuǎn)古的動(dòng)物真神氣呀,可惜他們大部分很早以前就滅絕了,我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。
我們還看見(jiàn)了很多爬行動(dòng)物,比如說(shuō)鱷魚(yú)呀,蜥蜴呀,大鯢(娃娃魚(yú)),海龜呀,蛇呀,等等,我看見(jiàn)了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水,我想:“他膽子可夠大的,蛇這樣的動(dòng)物,又丑陋,又狠毒,他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里?!?/p>
在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里,有許多動(dòng)物標(biāo)本,有哺乳動(dòng)物,有鳥(niǎo)類(lèi),它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的,在溫帶動(dòng)物這一單元里,有許多常見(jiàn)的動(dòng)物,老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍,媽媽說(shuō):“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶,可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重,這些動(dòng)物已經(jīng)很少見(jiàn)了”。
博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲(chóng)展廳,那里有許多千奇百怪的昆蟲(chóng),尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本,最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一望見(jiàn)那漂亮的蝴蝶標(biāo)本,我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮,比如說(shuō)有一種燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形狀,顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶,還有釀蜜的蜜蜂,還有小甲蟲(chóng)等等。
自然博物館真好呀,我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi),以后我還想讓媽媽帶我去。
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇九
今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的'長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年?!八臍庑略f(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始――元旦。
奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢(qián),清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的問(wèn)奶奶:“奶奶,你拿一元錢(qián)干什么?”奶奶笑道:“小孫女,你還小,不懂,每到元旦每家每戶都要吃湯圓,并且拿一元錢(qián)包在里面。誰(shuí)要是吃到了這平安錢(qián),上天會(huì)保佑她在這一年里都平平安安的?!薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚,真想看見(jiàn)那熱騰騰的湯圓,還有那個(gè)幸運(yùn)的平安錢(qián)。不一會(huì)兒,奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來(lái),看的爸爸媽媽的口水都流下來(lái)了。我第一個(gè)跑到桌前,左看右看,還是沒(méi)看出來(lái)那個(gè)有錢(qián)。最后,我端了一碗我認(rèn)為有錢(qián)的湯圓。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
“啊,好硬?!卑职执蠼?。
原來(lái)那錢(qián)在爸爸的碗里,唉!我是第一挑的,沒(méi)有錢(qián),而爸爸是最后吃人挑完的,他卻吃到了那平安錢(qián)。這就叫“人算不如天算”??!
總之,今年的元旦,我還是很高興的!
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇十
今天,發(fā)生一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常開(kāi)心的事情。
課間操時(shí)間,我們班準(zhǔn)備默寫(xiě)生字。193班的班主任伍老師到我們班來(lái)找黃老師,要黃老師在班上選幾個(gè)同學(xué)去辦公室。老師選了我、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。
我們?cè)谵k公室等了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)其他班的同學(xué)。這時(shí),伍老師來(lái)了,說(shuō):“我要選你們當(dāng)中五個(gè)人做主持人,其余的同學(xué)去表演?!蔽槔蠋焺傉f(shuō)完,我和黎沐馨就立馬舉起手來(lái)說(shuō):“我想當(dāng)主持人。”于是伍老師選了我、黎沐馨和其他班的三個(gè)同學(xué)。
伍老師先讓我們?nèi)フ野嘀魅文弥鞒指?。我們進(jìn)教室,默寫(xiě)已經(jīng)結(jié)束了。黃老師讓我們下課找他默寫(xiě),我們答應(yīng)了。被黃老師這么一說(shuō),我差點(diǎn)把正事忘了?!包S老師,我們要兩份中國(guó)少年先鋒隊(duì)光榮歷史的資料。”我說(shuō)道。黃老師聽(tīng)到后,要我跟他去辦公室拿。拿到資料后我認(rèn)真讀起來(lái)。
哈哈,我高興得一蹦三尺高。
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇十一
由于上個(gè)星期下雨,所以我們今天才去掃墓。
上午九點(diǎn),我們開(kāi)車(chē)到了白馬山腳下,白馬山上沒(méi)有階梯,但不是特別陡,而且我們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了,所以我們一會(huì)兒就找到了外太公和外太婆的墓,但我們的鞋子上還是沾滿了泥土。我們提前拿了很多水果和糕點(diǎn)祭拜外太公和外太婆,外公在山上摘了許多野菊花,還把墓邊的雜草拔掉了許多。祭拜完后,我們就下山了,都說(shuō)“上山容易下山難”,下山的時(shí)候,我們都互相攙扶,外婆有下山的技巧,所以我和外婆不用幫助就順利的下了山,而且速度很快。
中午的時(shí)候,我們?cè)谛⊥馄偶页粤宋顼垺N顼埡?,小外婆他們?nèi)ソo外太公和外太婆掃墓,我們開(kāi)車(chē)去了大禹陵。
車(chē)子開(kāi)了很久,我們終于到了大禹陵,我們?cè)诹昴沟厍巴A塑?chē),小舅舅在門(mén)口買(mǎi)了十朵鮮花,五朵扎成一束,其中一束祭拜太太,另外一束祭拜小舅媽的爺爺奶奶。等大家集合后,我們就出發(fā)去祭拜太太了。
我們先用我們留在那里的布擦了一下太太的墓,然后逐一祭拜太太,舅舅們回憶起了太太生前的事,十分感慨。我們把鮮花的花瓣摘下來(lái)撒在太太的墓周?chē)?,最后打掃了一下太太的墓,就回家了?/p>
今天一天的掃墓表達(dá)了我們對(duì)逝去的親人的思念,但是今天的過(guò)程十分有趣!
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇十二
昨天下午,我沒(méi)有做作業(yè),也沒(méi)有玩,而是跟著姥爺去做一件非常重要的事——掃墓。
媽媽拿上掃墓用的東西,我們一行四人就出發(fā)了。在路上,媽媽壓低聲音跟我說(shuō):“ 寶貝,到那里你要聽(tīng)話,你的老姥爺和老姥娘都在那兒呢,別大聲吵吵,讓他們生氣了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了掃墓地點(diǎn),舅舅點(diǎn)起了黃表紙,媽媽拿起了碗,有些悲痛的說(shuō);“寶貝兒,你看,你老姥爺和老姥娘的家多么好看呀!”接著,媽媽非常傷心地說(shuō);“奶奶(我老姥娘),我知道您最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了,我給您吃蘋(píng)果,對(duì)了,您還喜歡吃糖,您吃糖?!闭f(shuō)著,我看見(jiàn)媽媽毫不猶豫又顫抖著拿出了蘋(píng)果和糖。
我也從舅舅手中拿起了一沓“錢(qián)”,邊燒邊說(shuō);“老姥娘,這“錢(qián)”我給您了,您以前也總是給我錢(qián),現(xiàn)在我多給您燒點(diǎn)?!比缓?,我又用同樣的話把“錢(qián)”給了老姥爺,最后,我們一起默默地彎下腰,鞠了三個(gè)躬。
去世的人用“錢(qián)”是假的,跟他們說(shuō)話他們也肯定聽(tīng)不到,但在我的心里,他們是永遠(yuǎn)活著的,我來(lái)掃墓,來(lái)給他們“錢(qián)”,來(lái)跟他們說(shuō)話,是寄托哀思,表達(dá)我對(duì)他們的懷念。
老姥爺和老姥娘,明年的清明,我一定還來(lái)給你們掃墓,愿你們?cè)谔焯冒蚕桑?/p>
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇十三
10.7慶祖國(guó)x華誕,賀中秋佳節(jié)團(tuán)圓。浪漫的玫瑰,可愛(ài)清香的桂花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花……都在這萬(wàn)人歡慶的十月競(jìng)相開(kāi)放,為中國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
十月的天氣,已是有絲絲的涼意??裳矍暗木吧珔s讓我目瞪口呆。只見(jiàn),一排火紅的雞冠花傲然挺立著,顯得格外挺拔。走過(guò)雞冠花,便聞到一股淡雅的清香,沁人心脾。
抬頭一望,無(wú)數(shù)美麗的菊花組成“祖國(guó)生日快樂(lè)”的大字,為祖國(guó)獻(xiàn)上一份美麗的祝福!
轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)大花壇里還有著各種花朵:婀娜多姿的牡丹炫耀著它傾城傾國(guó)的姿色;浪漫多情的玫瑰依舊深紅,依舊那么深厚。我走過(guò)小橋流水,穿過(guò)幽靜的竹林,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我發(fā)現(xiàn)一叢叢的野花。紅的,綠的,白的……給人一種不知名的感動(dòng)。它們沒(méi)有被修剪過(guò)卻是最美的。它們就像為祖國(guó)獻(xiàn)身的無(wú)名英雄令世人敬佩!
百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,讓十·一充滿快樂(lè)的色彩,讓中華大地,沁在花香中,度過(guò)自己最幸福的生日!
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇十四
今天我和爸爸媽媽一起去看潮,那場(chǎng)面,兩個(gè)字,壯觀!
“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我趕緊跑到堤前去看潮。
只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái),然后越來(lái)越高,越來(lái)越近……本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人,聽(tīng)到喜訊的水都?xì)g騰起來(lái)。
這時(shí),潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了,浪花使勁拍打著岸邊,我想,如果岸邊種著一棵樹(shù)的話,也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著,猶如綻開(kāi)的一朵朵白花,他比牡丹更美麗,比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài),比迎春更動(dòng)人。潮過(guò)去后,還有些余潮,余潮的威力也不能小看,他們?cè)诮锓v著,就像一條條大魚(yú)在江中跳躍著。
這時(shí),潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,于是,我們坐上車(chē)去追潮,追到一個(gè)大橋前,我們停了下來(lái)。潮跑了過(guò)來(lái),碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花,從堤下噴了出來(lái),嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋,又形成了回頭朝,這時(shí),對(duì)面的余潮也追了上來(lái),回頭潮和余潮交織在一起,江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
這是我第一次看到潮,實(shí)在太壯觀了!
三年級(jí)日記補(bǔ)課篇十五
是你,在我遇到困難的時(shí)候幫助我;是你,在我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候和我一起來(lái)思考;是你,給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭,那是你辛苦做家務(wù)留下來(lái)的,你辛苦做家務(wù),是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒(méi)考的時(shí)候,你都不責(zé)備我,而是和我一起解決難題;每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候,你不是打我,也不是罵我,而是細(xì)心的教育我。
記得又一次,我眼鏡沒(méi)帶,是你在做早操的時(shí)候送來(lái)的。
你對(duì)我的愛(ài),我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
最?lèi)?ài)我的是你;最關(guān)心我的是你;最無(wú)怨無(wú)悔的是你。
你是對(duì)我最好的人,祝你工作順利,身體健康,i love you。
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