理解是對知識和事物深入思考的過程，通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。總結(jié)要注意邏輯性，內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助大家改進學(xué)習(xí)方法。
對孩子的夸獎家長體會篇一
夸獎是教育孩子的一種有效方法。適當(dāng)?shù)目洫勀軌蚣ぐl(fā)孩子的自尊心和自信心，幫助他們建立積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們用善意的言辭夸獎孩子的成就和努力時，他們會感到被重視和鼓勵，從而激發(fā)出更多的潛能?？洫劜粌H能增強孩子的自尊心，還能培養(yǎng)他們的獨立性和責(zé)任感，使他們具備解決問題的能力。因此，在教育孩子過程中，我們應(yīng)該善于夸獎，充分發(fā)揮夸獎的積極作用。
段落二：夸獎的原則和技巧
在夸獎孩子時，我們應(yīng)該遵循一些原則和技巧。首先，夸獎應(yīng)該真實和具體。過于虛假或夸張的夸獎會讓孩子認(rèn)為我們不真誠，從而失去對我們的信任。其次，夸獎應(yīng)該關(guān)注孩子的努力和進步，而不僅僅是結(jié)果。我們應(yīng)該注重孩子的付出和堅持，在他們遇到困難時給予鼓勵，幫助他們從失敗中學(xué)習(xí)。此外，夸獎應(yīng)該公平和平衡。我們應(yīng)該在贊揚孩子的同時，平等對待其他孩子，避免給孩子營造不同對待的印象。最后，夸獎應(yīng)該及時和適當(dāng)。當(dāng)我們看到孩子有積極表現(xiàn)時，及時給予夸獎，不僅能增強孩子的積極性，還能讓他們更好地記住自己的優(yōu)點和長處。
段落三：夸獎在家庭教育中的應(yīng)用
夸獎在家庭教育中起著重要的作用。作為父母，我們可以通過夸獎來表達對孩子的愛和關(guān)心。例如，當(dāng)孩子在學(xué)校表現(xiàn)出色時，我們可以夸獎他們的努力和聰明才智，讓他們意識到自己的能力和潛力。此外，在孩子完成家庭作業(yè)或家務(wù)時，我們也可以給予適當(dāng)?shù)目洫?，以鼓勵他們的自主性和?zé)任感?？洫効梢宰尯⒆痈惺艿郊彝サ臏嘏椭С郑瑥亩釉敢馊L試和追求自己的夢想。
段落四：夸獎在學(xué)校教育中的應(yīng)用
除了家庭教育，夸獎也在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要的作用。作為教師，我們可以通過夸獎來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣。當(dāng)學(xué)生在考試中取得好成績或者在課堂上表現(xiàn)出色時，我們可以對其進行公開的表揚和獎勵，讓他們獲得成就感和自豪感。此外，我們還可以通過夸獎鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。當(dāng)學(xué)生提出獨特的觀點或者在團隊合作中給予積極貢獻時，我們應(yīng)該及時給予肯定和激勵，使他們更加積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。
段落五：夸獎的注意事項與總結(jié)
在夸獎孩子時，我們也需要注意一些事項。首先，夸獎應(yīng)該是真誠的，不要夸大或虛假。孩子們能夠分辨出我們的夸獎是否真誠，過于虛假的夸獎會失去其積極效果。其次，我們應(yīng)該堅持鼓勵的原則，而不是只關(guān)注孩子的缺點和錯誤?？洫勈且环N積極的方式，能夠幫助孩子建立自信和勇氣。最后，我們需要根據(jù)孩子的個性和特點給予適當(dāng)?shù)目洫?。對于?nèi)向而敏感的孩子，我們可以采取溫和的方式給予夸獎，不要給他們過多的壓力或期望。
總而言之，夸獎是教育孩子的重要手段，能夠有效地幫助他們成長和發(fā)展。通過恰當(dāng)?shù)目洫?，我們可以激發(fā)孩子的積極性和自信心，培養(yǎng)他們的獨立性和責(zé)任感。因此，在教育孩子的過程中，我們應(yīng)該善于夸獎，用真誠和具體的言辭表達對孩子的肯定和鼓勵。只有如此，我們才能在教育中取得更好的效果，幫助孩子獲得成功和幸福。
對孩子的夸獎家長體會篇二
人生的成長過程中，夸獎是一種重要的靈魂滋養(yǎng)方式，尤其對于孩子們來說更是如此?？洫劜粌H能提高孩子的自信心和積極性，還能促進他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為父母和教育者，我們應(yīng)該學(xué)會正確地夸獎孩子，讓他們在成長的道路上更加自信和幸福。
首先，關(guān)鍵是要夸獎孩子的努力，而非結(jié)果。孩子在做任何事情的過程中都應(yīng)該付出努力，這種努力本身就值得贊揚。無論孩子在學(xué)習(xí)、運動還是其他領(lǐng)域取得了怎樣的成績，我們都應(yīng)該將夸獎的目光放在他們的努力上，而不僅僅是結(jié)果。當(dāng)我們夸獎孩子的努力時，孩子會感受到我們對他們的認(rèn)可和鼓勵，從而激發(fā)出更大的動力和積極性，為了實現(xiàn)目標(biāo)而不斷奮斗。
其次，我們應(yīng)該用具體的語言來夸獎孩子，而不是簡單地使用泛泛的稱贊。夸獎應(yīng)該是真實和具體的，以便孩子們能夠明確地知道自己做得好的地方。我們可以通過指出孩子在某個任務(wù)中的特別努力、創(chuàng)造力或者解決問題的方法來給予他們積極的評價。這樣的夸獎更加有建設(shè)性，能夠幫助孩子們了解自己在哪些方面已經(jīng)取得了進步，并且能夠提供指導(dǎo)，讓他們繼續(xù)努力。
此外，夸獎的力量來自于真心。當(dāng)父母或教育者給孩子夸獎時，我們必須真心實意地相信他們做得好。孩子能夠感受到我們的真誠，也能夠感受到我們對他們的關(guān)心和支持。而虛假的夸獎只會讓孩子感到困惑和不安，他們會逐漸失去對夸獎的興趣和信任。因此，當(dāng)我們給孩子夸獎時，應(yīng)該明確我們所夸獎的事情，以及為什么我們對他們的行為感到高興和驕傲。
最后，夸獎應(yīng)該是及時的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子做了好事或取得了進步時，應(yīng)該立即給予夸獎。及時的夸獎可以讓孩子能夠準(zhǔn)確地將夸獎和具體的行為聯(lián)系在一起，從而形成積極的習(xí)慣。如果我們在很長的時間過后才給孩子夸獎，孩子可能已經(jīng)不再記得自己做了什么，夸獎也會失去它的效果。因此，及時的夸獎是非常重要的，它可以讓孩子感受到及時的認(rèn)可和肯定，激發(fā)他們繼續(xù)努力的動力。
總之，夸獎是培養(yǎng)孩子成長的重要方法之一。正確的夸獎方式能夠增強孩子的自信心、積極性和學(xué)習(xí)動力，幫助他們在成長的道路上更加快樂和成功?？洫労⒆右P(guān)注他們的努力，用具體的語言表達夸獎，保持真誠和及時。通過我們正確的夸獎，我們可以為孩子們樹立積極正面的形象，讓他們成為自信、樂觀和成功的人。
對孩子的夸獎家長體會篇三
作為家長，夸獎孩子是我們每天必須要完成的任務(wù)之一。夸獎不僅能夠提高孩子的自信心，還能夠激發(fā)他們更大的學(xué)習(xí)熱情。然而，夸獎也需要技巧，不當(dāng)?shù)目洫効赡軙m得其反。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)劶议L夸獎孩子的心得體會。
首先，夸獎應(yīng)該真實。孩子們很聰明，他們能夠分辨出夸獎的虛假。如果家長過于夸大其詞，孩子會因夸獎過多而失去對真實成績的分辨力，反而容易心生依賴。因此，我們在夸獎孩子的時候要實事求是，僅僅夸獎他們真正的值得表揚的地方。這樣的夸獎會給孩子以正面反饋，幫助他們建立正確的價值觀和自我認(rèn)知。
其次，夸獎應(yīng)該針對孩子的具體行為。家長夸獎孩子通常都是在一些表現(xiàn)出色的時候，但是我們要記住，夸獎的對象應(yīng)該是孩子的具體行為，而不是他們的整個人格。比如，當(dāng)孩子在考試中取得優(yōu)異成績時，我們可以夸獎他們的努力，而不是說他們是聰明的。這樣的夸獎能夠讓孩子明白，努力和付出是取得好成績的關(guān)鍵，而不是天生的優(yōu)勢。
第三，夸獎要及時?？洫劦男Ч诤艽蟪潭壬先Q于時間的選擇。如果我們等到孩子忘記了自己的努力，再去夸獎，就沒有夸獎的意義了。相反，如果我們能夠在孩子取得成績后第一時間表達出贊揚，孩子會倍感溫暖和鼓勵。及時的夸獎不僅能夠增加孩子的自信心，還能夠讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷追求進步。
此外，夸獎應(yīng)注意方式方法。家長在夸獎孩子的時候，可以通過肢體語言來增強表現(xiàn)，比如用擁抱、鼓勵的眼神來激勵孩子。還可以利用積極的語言來表達夸獎的意思，比如說“你真棒！”“你做得太好了！”等等。我們還可以與孩子分享夸獎的心情，讓他們真切地感受到我們的喜悅與鼓勵。
最后，夸獎要適度。雖然夸獎是宣揚孩子的優(yōu)點和長處，但是過度夸獎也可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響。過度夸獎可能導(dǎo)致孩子變得自負(fù)，依賴夸獎，自我感覺過于良好，從而喪失進取心和探索精神。因此，我們在夸獎孩子的時候要把握好度，讓孩子感到被關(guān)注和鼓勵，同時又不會使他們產(chǎn)生壓力或者盲目自大。
總之，家長夸獎孩子是培養(yǎng)孩子良好性格和積極心態(tài)的重要手段。通過真實、針對性、及時、適度的夸獎，我們可以幫助孩子建立正確的自我認(rèn)知，培養(yǎng)他們的自信心和成就感，激發(fā)他們的潛能。同時，我們也要警惕過度夸獎的可能負(fù)面影響。讓我們用正確的夸獎方式，為孩子塑造積極向上的人生態(tài)度。
對孩子的夸獎家長體會篇四
在孩子的成長過程中，家長的夸獎起著至關(guān)重要的作用?？洫劜粌H能夠增加孩子的自信心，還可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力。然而，夸獎并非一味地贊美，而是需要運用恰當(dāng)?shù)姆绞胶蜁r機。以下是我在家長夸獎孩子方面的一些心得體會。
首先，家長在夸獎孩子時應(yīng)盡量具體和真誠。一句“你真棒！”可能聽起來很鼓舞人心，但如果這樣的表揚過于籠統(tǒng)，孩子可能無法理解自己到底做得哪里好。相反，當(dāng)家長能夠具體地指出孩子的優(yōu)點和成績時，孩子更容易接受并理解夸獎的含義。例如，“你畫畫真用心，色彩搭配得很好，我真的很喜歡你的作品”這樣的夸獎既具體又真誠，能夠讓孩子感到被認(rèn)可和鼓勵。
其次，家長需要適時夸獎孩子?？洫劜粦?yīng)該是一成不變的，而是需要與孩子的表現(xiàn)相配合。當(dāng)孩子有出色的表現(xiàn)時，家長可以及時給予積極的肯定，這樣可以讓孩子感到自己的努力沒有被忽視，激發(fā)他們更進一步的動力。然而，家長也要注意適度，避免過度夸獎。過度夸獎可能會讓孩子產(chǎn)生過高的期望和自滿的態(tài)度，不利于他們的進一步發(fā)展。因此，家長需要在適當(dāng)?shù)臅r機給予夸獎，既能夠肯定孩子的努力，又能夠讓他們保持進取的態(tài)度。
第三，夸獎不應(yīng)只關(guān)注孩子的成績，也應(yīng)注重孩子的努力。家長常常著眼于孩子取得的成績，卻忽略了背后的努力和付出。然而，努力本身就是值得夸獎的。當(dāng)孩子付出了努力，即使沒有達到預(yù)期的結(jié)果，家長也應(yīng)該給予肯定和鼓勵。“雖然你沒有得到第一名，但我看到你最近很努力地學(xué)習(xí)，我為你感到驕傲”。這樣的夸獎能夠讓孩子明白努力的重要性，激發(fā)他們堅持不懈的品質(zhì)。
此外，家長夸獎孩子還需要注意方式和語氣的溫和。有時，家長可能在夸獎時使用比較的語言，這樣可能會給孩子帶來壓力和挫折感?？洫剷r應(yīng)該注重措辭，以避免給孩子帶來不必要的比較。此外，語氣也要溫和，避免過于嚴(yán)厲或過于寬松。溫和的語氣能夠讓孩子感受到家長的關(guān)懷和鼓勵，更有利于他們的成長。
總之，夸獎是家長在教育孩子過程中非常重要的一部分。只有恰當(dāng)?shù)乜洫劜拍芗ぐl(fā)孩子的潛能和動力。家長應(yīng)該具體和真誠地夸獎孩子，適時給予肯定，并注重孩子的努力和付出。此外，夸獎的方式和語氣也需要溫和。通過正確的夸獎方式，家長能夠幫助孩子樹立自信和樂觀的態(tài)度，讓他們成為自立、自強的人。
對孩子的夸獎家長體會篇五
1.你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！
2.你令大家都想不到、你令大家感到意外
3.你讓我今天增輝不少！
4.說得如此生動，你真不簡單！
5.你真是長大啦！
6.真能干，能將你的想法用操作演示出來嗎？
7.你今天做的好認(rèn)真！
8.知道嗎？老師不僅為你清楚的回答而驚喜，更為你的勇氣所折服！
9.非同一般的表現(xiàn)！
10.你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興。
11.再試一次就做到了！
12.太棒了！
13.能干的小姑娘，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
14.從你的進步，讓我看到希望的曙光。
15.你真懂事不少！
16.現(xiàn)在你已經(jīng)做到了！
17.你已經(jīng)做到了！
18.你聰明的小眼睛告訴我，你已經(jīng)懂了！
19.一道題你能用那么多的方法來解決，老師好佩服你呀！
20.別緊張，你會成功的！
21.日月悠悠，關(guān)山疊疊。一切龍盤虎踞的怪石險灘，都未能阻止你生命之河的滔滔東去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壯麗！
22.你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。
23.你真讓父母開心！
24.妙極了，能和你握個手，交個朋友嗎？
25.你說的真棒，像個小博士呢！
26.你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽講。
27.簡直難以置信！
28.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦；在活動中，你踴躍積極；對待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色！
29.你已經(jīng)有把握了！
30.別急，這次沒考好，下次定能考好的！
31.你太不尋常了！
32.從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。
33.你已學(xué)會了和別人合作，真了不起！
34.是呀，這個字挺難讀的，媽媽有時也要讀錯，沒關(guān)系，只要多讀讀就記住了。
35.你做得漂亮極了！
對孩子的夸獎家長體會篇六
首段：
夸獎是我們在教育孩子過程中最為常見和有效的一種方法。當(dāng)孩子做出良好的行為或取得好成績時，我們常常會用贊美的話語來表揚他們。然而，正確的夸獎并不僅僅是簡單的贊美，它需要我們細致入微地觀察孩子的行為和努力，并以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o予他們鼓勵和肯定。通過多年的教育實踐，我深切體會到了夸獎的重要性和技巧，下面將與大家分享我的心得體會。
第二段：
正確認(rèn)識夸獎的價值是夸獎孩子的第一步?？洫劜粌H能激發(fā)孩子的自信心，還能給予他們積極的情感支持。一個被夸獎的孩子往往會充滿自信地去面對困難和挑戰(zhàn)，勇敢地嘗試新的事物。而那些缺乏夸獎的孩子往往自卑自負(fù)，對自己沒有足夠的認(rèn)同感。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常通過夸獎來給予孩子正面的反饋，讓他們知道自己的努力和付出是被看見和認(rèn)可的。
第三段：
然而，過度和不恰當(dāng)?shù)目洫勔部赡軙碡?fù)面效果。我發(fā)現(xiàn)，夸獎要真實、真誠而恰當(dāng)，才能發(fā)揮它應(yīng)有的教育作用?？洫劦膶ο罂梢允呛⒆拥呐Α⑦M步或者優(yōu)秀的表現(xiàn)，而不是僅僅對孩子的固定特點或外貌進行贊美?？洫勔貏e注意言辭的選擇，避免溢美之詞或者空洞的獎勵。此外，夸獎也應(yīng)該適度和合理，過分關(guān)注結(jié)果而忽視過程和努力并不能起到良好的教育效果。
第四段：
在夸獎過程中，我們要注重具體的細節(jié)和個性化的呈現(xiàn)。每個孩子都是獨一無二的，他們有著不同的興趣愛好和潛在能力。因此，在夸獎的時候，我們應(yīng)該著重強調(diào)孩子的個人特長和突出表現(xiàn)，以充分激發(fā)他們的內(nèi)部動力和自主學(xué)習(xí)的能力。同時，我們還可以通過關(guān)注孩子的微小進步和努力來夸獎，以進一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和動力。
第五段：
最重要的是，夸獎不應(yīng)該止于表面的贊美，而應(yīng)該與孩子的內(nèi)心需求相結(jié)合。孩子們在成長過程中，需要的并不僅僅是外在的贊美，更需要我們的真誠關(guān)心和理解。通過與孩子的溝通和交流，我們可以深入了解他們的內(nèi)心世界，關(guān)注他們的情感需求。在夸獎的時候，我們可以表達對他們的喜愛和關(guān)心，讓他們感受到家庭和學(xué)校的溫暖和支持。
結(jié)尾段：
總之，夸獎是教育孩子時不可或缺的一環(huán)。很多時候，我們往往太過關(guān)注孩子的錯誤和不足，忽略了他們的長處和優(yōu)點。而正確的夸獎則能夠激發(fā)孩子的潛能，增強他們的自信心，推動他們不斷進步。通過真實、真誠和個性化的夸獎，我們能夠給予孩子莫大的鼓勵和支持，更好地引導(dǎo)他們走向成功的人生道路。讓我們把夸獎作為培養(yǎng)孩子的重要手段，用愛和贊美的力量塑造他們健康、快樂、自信的成長。
對孩子的夸獎家長體會篇七
家庭是每個人成長路上最重要的一個環(huán)節(jié)，家長和孩子之間的關(guān)系也是至關(guān)重要的。在孩子的成長過程中，家長既是教育者，也是引路人。毫無疑問，教育孩子是一項需要長期投入和耐心的工作。在這個過程中，家長和孩子都會有許多心得體會。
首先，家長需要明確自己的教育目標(biāo)。每個家庭都應(yīng)該有自己的價值觀和教育觀，這將對孩子的成長產(chǎn)生深遠的影響。一個有教育目標(biāo)的家庭會給予孩子正確的引導(dǎo)，教會他們?nèi)绾握_面對挫折和困難，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。因此，家長應(yīng)該首先明確自己的教育目標(biāo)，以便為孩子的成長提供正確的指導(dǎo)。
其次，溝通是關(guān)系和諧的關(guān)鍵。孩子在成長過程中需要和家長進行良好的溝通，而家長必須主動和孩子交流。擠出時間陪伴孩子，主動詢問他們的想法和感受，傾聽他們的需求和困擾，都是建立良好家庭關(guān)系的必要條件。家長要始終保持耐心和理解，關(guān)心孩子的成長，鼓勵他們對自己的思想和感受進行反思和表達。只有通過溝通，家長才能真正了解孩子的內(nèi)心世界，與他們建立起坦誠和諧的關(guān)系。
再次，家長應(yīng)當(dāng)給予孩子合適的自由。孩子是獨立的個體，他們需要自己去探索和發(fā)現(xiàn)世界。家長要給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂?，讓他們不斷嘗試新事物，鍛煉自己的能力和思維。在孩子的成長過程中，家長應(yīng)當(dāng)給予他們適度的自主權(quán)，讓他們根據(jù)自己的興趣和能力，做出自主的決策。當(dāng)然，家長也要給予孩子必要的指導(dǎo)和約束，確保他們在自由中學(xué)會尊重他人，恰當(dāng)?shù)靥幚砼c人的關(guān)系。
此外，家長要給予孩子正確的示范。孩子是模仿的天才，他們會模仿家長的一舉一動。因此，家長要注重自己的言行舉止，做一個良好的榜樣。尊敬他人，講究禮儀，有責(zé)任感和正義感，堅持真理，都是家長應(yīng)該具備的品質(zhì)。好的習(xí)慣和良好的品格是通過示范和模仿培養(yǎng)起來的。因此，家長要以身作則，給孩子樹立正確的榜樣，引導(dǎo)他們向著正確的方向成長。
最后，家長要與孩子建立緊密的親情關(guān)系。家庭是孩子一生中最重要的依靠，孩子需要在家庭中感受到安全和溫暖。家長應(yīng)該與孩子建立緊密的親情關(guān)系，定期與他們共進家庭聚餐，一同參加各類活動，共同經(jīng)歷歡樂和憂傷。對于孩子來說，家庭應(yīng)該是一個可以傾訴心聲，吐露情感的港灣，在家庭中不受到批判和指責(zé)。因此，家長要創(chuàng)造一個愛的氛圍，與孩子互動，關(guān)心他們的心理需求，使家庭成為孩子成長的溫床。
總之，家長和孩子之間的關(guān)系是親情、友情和教育的綜合體現(xiàn)。家長的教育方式和態(tài)度直接影響著孩子的成長和發(fā)展。因此，家長應(yīng)該明確教育目標(biāo)，與孩子保持良好的溝通，給予他們合適的自由，為他們樹立正確的榜樣，并與孩子建立深厚的親情關(guān)系。只有通過家長和孩子之間良好的互動和合作，才能使孩子健康、快樂地成長。
對孩子的夸獎家長體會篇八
1、她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優(yōu)美極了!
2、雪兒長得真像她的名字，眉清目秀，唇紅齒白，圓面龐，高鼻梁，一腦殼烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。
3、少女的心靈，猶如天邊的白云，正因為有了這般的輕輕盈盈，方可有了這般的飄飄揚揚。
4、潔白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡紅的雙唇，而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見底的感情。
5、她梳著羊角辮，用一雙天真的眼睛看著我：“叔叔，你能帶我回家嗎?”
6、那少女一襲純白色的露肩長裙，美麗的鎖骨若隱若現(xiàn)，裙子的衣料。
7、她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。
8、紅撲撲的少女的臉蛋少女的美，不在于透明、清澈;就在于溫柔、雋永;就在于甜蜜、滋潤。
9、她一身白外套牛仔褲，清爽不施脂粉，海藻般濃密的長發(fā)讓她有種純真嫵媚的氣息。
10、第一眼就震撼了，她清澈的雙眸，微挺得鼻梁，感召的熱唇，桃紅的雙頰不停的感動著我。
11、那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!
12、一群傣族少女姍姍走來，她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
13、當(dāng)她在陽光里，在微風(fēng)中，閉上眼睛，就會有一種生命的感覺。
14、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
15、她秀美的娥眉淡淡的蹙著，在她細致的臉蛋上掃出淺淺的憂慮，讓她原本美得出奇的容貌更添了一份我見猶憐的心動。
16、甜甜圓圓的面龐上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。
17、迎那冬日里的寒風(fēng)，看那碧空中的太陽，心靈便是那么的舒暢、溫暖。
18、“驀見面前一張芙蓉秀臉，雙頰暈紅，星眼如波，眼光中又是憐惜，又是羞澀”
19、小菊身段勻稱，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，面頰上有兩個深深的酒窩，顯得生動心愛。
20、昨晚逛超市和一幼兒園小女孩擦身而過，我驚喜地輕聲叫起來跟我媽說，你看她好漂亮!小女孩反應(yīng)很快，馬上回頭了，于是我笑著打量著她，又多看了一眼。
21、聞那春氣中的鮮花，看那春風(fēng)中的柳枝，心靈便是那么的爛漫、蕩漾。
22、我們院里來了兩個鄉(xiāng)下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，就像扣了個茶壺蓋。
23、清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。
24、我已經(jīng)將另一個女孩嵌進我的人生，那女孩的人生亦然。我無法掉頭就走，那也是我珍貴守護的愛情。
25、笑笑的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的俏麗的眼睛，那烏溜溜的眼珠子就像兩顆水晶葡萄。
26、她只好張著嘴，不停地呵著氣，紅潤的嘴唇變得又紫又青，牙齒咬得咯咯地響。
27、甜甜圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。
28、你蹦蹦跳跳地走進來，一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡直就像天邊飄來一朵紅云。
29、你像一片輕柔的云在我眼前飄來飄去，你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。
30、一個穿著粉藍色裙子的女孩，微帶著小麥色的皮膚看起來是那么健康，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直。
對孩子的夸獎家長體會篇九
1、你學(xué)的真快！
2、你的想法很有創(chuàng)意！
3、你很有知識哦！
4、我為你感到驕傲！
5、你真是個聰明的孩子！
6、我看見了你正在努力！
7、你下次會做的更好！
8、我相信你可以做到了！
9、你真是我的好幫手！
10、你很專業(yè)哦！
11、你今天給了我很多的`驚喜！
12、你很有責(zé)任感哦！
13、你有一個很好的開始！
14、你真可愛！
15、你今天的表現(xiàn)令大家都很開心！
16、你會和別人商量啦！
17、我好愛你??！
18、你太厲害了！
19、你很有想象力哦！
20、你已經(jīng)學(xué)會面對自己的錯誤了！
21、你的觀察力很強！
22、你讓我很感動的！
23、我真高興你有這樣的進步！
24、你看你不是能夠做的很棒嗎！
25、你真的很能干哦！
26、對了，就是這樣做！
27、你的作品真棒！
28、你越來越了不起了！
29、你很有想法哦！
30、你說話的聲音越來越大咯！
31、你看你都做到了！
32、我真的以你為榮哦！
33、你真棒！
34、你做的非常好！
對孩子的夸獎家長體會篇十
首先感謝網(wǎng)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次相聚的機會，讓我們相互分享彼此教育孩子的心得體會。我是欣雨的媽媽。自孩子上網(wǎng)校以來，我明顯感到孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不斷提升。我深信，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)能力提高的保證。
每個孩子都是好孩子，都是我們的希望。他們承載著每個家長、每個家庭、整個著社會乃至一個民族的希望與命運。因而，教育好孩子是家庭、學(xué)校、社會的重中之重。
北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠程教育機構(gòu)。她把北京四中與全國各地的老師以及學(xué)生們連接起來，是尖端信息技術(shù)和優(yōu)秀教育教學(xué)資源的完美結(jié)合。網(wǎng)校學(xué)習(xí)便于家長參與、監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，增進家長與孩子的溝通，是家長能夠就孩子的成長問題、心理問題、學(xué)習(xí)問題與網(wǎng)校老師和其他家長進行交流。
我們不能把孩子送入網(wǎng)校就萬事大吉了，以為就能收獲孩子的成功，分享孩子的幸福。試想，在家里我們幾家人守護教育一個孩子都頭疼累人難教育。而一個老師的精力是要均分給幾十個甚至上百個學(xué)生的。可見老師的責(zé)任之大，難度之大，都是不難想象的。因此，我們必須積極配合老師和網(wǎng)校，與老師、網(wǎng)校形成幫助孩子成長得最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。培養(yǎng)一個品學(xué)兼優(yōu)、人格高尚、熱愛生命、陽光自信、樂觀向上、社會責(zé)任感強的好孩子是我們大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多，也做得更好。我只粗談一下自己的看法與大家共勉。
一監(jiān)督
無論家庭作業(yè)網(wǎng)校作業(yè)我們都應(yīng)配合老師監(jiān)督孩子認(rèn)真完成。如，每天必背二十個單詞，知識導(dǎo)學(xué)是指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新知識的，測評系統(tǒng)的查漏補缺更要認(rèn)真對待。如果孩子課堂聽課效果不太好，可以通過高清課堂補上。不定時通過老師了解孩子在學(xué)校網(wǎng)校的學(xué)習(xí)情況。
二陪伴
孩子做作業(yè)學(xué)習(xí)時，我們不要自己看電視、玩電腦、打麻將，只顧自己高興，不顧及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的，而孩子的自制力比我們更差。最好的辦法是家長也看一些積極健康的書籍，在自己增長知識見識外更培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣。共處一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子來說很踏實、安心，學(xué)習(xí)效率自然會提高。
三溝通
這是一個被用爛了的詞，但極少有家長會真正的溝通。嘮叨、指責(zé)、批評、抱怨不是溝通。那只是家長單方面的行為，而真正的溝通是指把孩子當(dāng)做朋友一樣心平氣和、推心置腹、換位思考、理解諒解，給與更多的關(guān)愛和引導(dǎo)幫助。好孩子是愛出來的，好成績也是愛出來的。真誠地愛孩子、體諒孩子、引導(dǎo)孩子...了解孩子的思想動態(tài)便于我們更好的教育孩子。
四分享
分享一般是指與他人共同感受體會自己的快樂幸福或喜悅美好。在這里我說的不只是陪著孩子一起享受美好快樂，而更多的是感受孩子的挫折、失意。讓孩子不會感到孤單無助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情況父母都不能缺席！
五堅持
好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣，一切好的習(xí)慣；社會責(zé)任心、集體榮譽感、正確的人生觀、價值觀；高尚的愛國情操、民族自豪感使命感等等所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我們大家崇尚追求的。而這一切優(yōu)秀的品質(zhì)習(xí)慣不是一蹴而就的，不積跬步，無以至千里；不積細流，無以至江海；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。荀子告訴我們的是貴在堅持。什么樣的父母培養(yǎng)什么樣的孩子，孩子是水，父母是容器。你想讓自己的孩子成為什么樣的人，你就該努力成為什么樣的容器。
以上只是我個人的淺見拙識，望大家批評指正。并祝大家身體安康、工作順利、闔家幸福！愿所有孩子們都能快樂成長！
對孩子的夸獎家長體會篇十一
1.你簡直難以置信！
2.你不是回答得很好嗎？多給自己一些信心，你會更棒的！
3.你聰明的小眼睛告訴我，你已經(jīng)懂了！
4.其實你的聲音很好聽，要是膽子大一點，你的朗讀一定會很棒！
5.你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！
6.你思考問題的角度別具一格，讓我欣賞！
7.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果斷接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無前。
8.日月悠悠，關(guān)山疊疊。一切龍盤虎踞的怪石險灘，都未能阻止你生命之河的滔滔東去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壯麗！
9.你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興。
10.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！
11.你想出好辦法了！
12.“我不會。”說出這句話需要有多大的勇氣呀！為你的勇氣鼓掌！
13.一道題你能用那么多的方法來解決，老師好佩服你呀！
14.簡直難以置信！
15.開心地唱著老師教會的歌，自信地走進清華和北大。
16.我就知道你能做到！
17.你有一雙小音樂家的耳朵。
18.現(xiàn)在你已所向無敵了
19.我們就像四季的風(fēng)云，不停吹動，飄向南北東西。
對孩子的夸獎家長體會篇十二
1、照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚，使我久久難以忘懷。瀑布一般的長發(fā)，淡雅的連衣裙，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，聰明的杏仁眼，那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì)，再調(diào)皮的人見了你都會小心翼翼。
3、在人流中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個，可是我敢說，你是她們中最出色的一個。
4、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
6、看起來小家碧玉，卻不料性情剛烈。柳眉幽眸之間竟然透露出一股英氣，秀美俏皮的臉上一股絕不妥協(xié)的氣勢散發(fā)出來，真是讓人又憐愛又敬佩。
7、我有一個同學(xué)，名叫蔡淑欽。她長胖胖的臉袋，大大的眼睛。在我們班上蔡淑欽也算一個女大胖子。別看她相貌長的好看，打人可是數(shù)一數(shù)二的大高手。被我們稱作法西斯。
9、他指指自己的嘴，然后張開嘴唇：在他那一度缺牙的地方，長出了兩顆闊大的、白得發(fā)青的牙齒。
10、你娉婷婉約的風(fēng)姿，嬌艷俏麗的容貌，嫵媚得體的舉止，優(yōu)雅大方的談吐，一開始就令我刮目相看。
11、今天，我給大家介紹一個人，她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長得很漂亮，長長的馬尾辮，前面留著流海兒。大大的眼睛，小小的嘴巴湊成了天真可愛，能說會道的她。
13、我有一個非常好的姐姐，她是我的表姐，每次她來我們家，我都特別高興。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙又大又可愛的眼睛。眉毛很濃，嘴巴還很大，牙齒總往外長。每次我看見她的牙齒我都會笑的特別厲害。
14、一個身穿白色繡著淡粉色的荷花抹胸，腰系百花曳地裙，手挽薄霧煙綠色拖地?zé)熂?，風(fēng)鬟霧鬢，發(fā)中別著珠花簪。眼神有神，眼眉之間點著一抹金調(diào)點，撩人心弦，果真是一位絕色佳人——妹妹。
15、那女孩約莫十歲左右，衣衫敝舊，赤著雙足，雖是船家貧女，但容顏秀麗，十足是個絕色的美人胎子，坐著只是垂淚。
16、一個穿著粉藍色裙子的女孩，微帶著小麥色的皮膚看起來是那么健康，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，臉蛋微微透著淡紅。
17、我們的龐老師，她常常穿著連衣裙，中等個子，烏黑的頭發(fā)有點蓬松的小卷，一雙又黑又大的眼睛，鼻梁上戴著一副寬邊眼鏡，看上去很有學(xué)問。
19、只見一只白玉般的纖手掀開帷幕，走進一個少女來。那少女披著一襲輕紗般的白衣，猶似身在煙中霧里，看來約莫十六七歲年紀(jì)，除了一頭黑發(fā)之外，全身雪白，面容秀美絕俗，只是肌膚間少了一層血色，顯得蒼白異常。原來，原來是我的妹妹。
對孩子的夸獎家長體會篇十三
20.你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。
21.你做得漂亮極了！
22.才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無論在什么地方，人們都能看到你熠熠的光輝。
23.創(chuàng)造性的完成任務(wù)！
24.真高興你如此表現(xiàn)！
25.你發(fā)現(xiàn)了秘密
26.活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開展的各項活動；你熱愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀！
27.你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧，會幻想。
28.你的朗讀太精彩了，就像個小播音員。
29.文俊：你熱愛集體，關(guān)心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才！
30.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓！
31.我欣賞你的做法！
32.知道嗎？老師不僅為你清楚的回答而驚喜，更為你的勇氣所折服！
33.你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風(fēng)，并預(yù)祝你成功！
34.你真懂事不少！
35.你正盡力地做好它！
36.你真的同意別人的觀點，是否有自己的？
37.靜下心，慢慢想，一定會有令人滿意的答案！
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