想要在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?閱讀他人總結(jié)的同時(shí),我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
小學(xué)生民法典感受心得篇一
的寒假,注定不凡。打開手機(jī),隨手點(diǎn)開一個(gè)鏈接,翻閱下面的評論,仿佛所有人都在嘶吼“武漢加油”。這場從去年十二月底開始的疫病以武漢為發(fā)源地,散布至全國乃至全球。于是,為了防止疫情擴(kuò)散,保護(hù)大家的生命健康,我們每個(gè)人都在家中進(jìn)行“隔離”。
毫無疑問,開學(xué)延遲了。但這并不意味著我們擁有更多時(shí)間去休息娛樂,而是應(yīng)在這段特別的時(shí)間內(nèi),停課不停學(xué)。我們的老師們,克服種.種困難,解決技術(shù)問題,給我們上空課。我們更應(yīng)緊跟著老師的步伐,在上課前提前認(rèn)真完成空課作業(yè),在上空課時(shí)認(rèn)真聽講,把空課當(dāng)做在校上課一般認(rèn)真對待。同時(shí),這次疫情,也給我們創(chuàng)造了安靜獨(dú)處的環(huán)境,給予我們充分的時(shí)間自主學(xué)習(xí),對學(xué)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,回顧總結(jié);對未學(xué)過的知識進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。逆水行舟,不進(jìn)則退,把握住這段時(shí)間,實(shí)現(xiàn)彎道超越,絕地反擊。
在這段時(shí)間,同樣重要的,是提高我們的自身免疫力,抵抗病毒。作息規(guī)律,不睡懶覺,高效學(xué)習(xí),適度運(yùn)動(dòng),還可以和家人嘮嘮家常,進(jìn)行一些家庭活動(dòng),比如一起進(jìn)行大掃除,共同做一頓飯……每天早起早睡,上空課時(shí)不遲到,保持良好精神狀態(tài)。
最后,想想奮戰(zhàn)在一線的人們,為保護(hù)祖國健康做出了重大犧牲和努力,我們唯有好好學(xué)習(xí),日后才能推動(dòng)科技衛(wèi)生的進(jìn)步,像鐘南山、李蘭娟院士一般,運(yùn)用自己的學(xué)識,守衛(wèi)我們的國家!
愿我們都能挺過這次難關(guān),勝利屬于人民!
小學(xué)生民法典感受心得篇二
第一段:引言(200字)
中小學(xué)生民法典是我國自2021年1月1日起實(shí)施的一項(xiàng)重要法律,作為中小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)充分了解和學(xué)習(xí)這部法典。在學(xué)習(xí)過程中,我收獲頗豐。本文將就我對中小學(xué)生民法典的理解和體會(huì)做出總結(jié)。
第二段:維護(hù)與保護(hù)自身權(quán)益(200字)
中小學(xué)生民法典給予我們充分的權(quán)益保護(hù),讓我們能更加明確地了解自身的權(quán)益。我們作為法律中的主體,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)通過法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益。比如,如果同學(xué)間發(fā)生了糾紛,我們不再僅僅通過爭吵或打架來解決,而是要懂得通過法律途徑解決問題。另外,中小學(xué)生民法典還規(guī)定了對未成年人財(cái)產(chǎn)的保護(hù),這使我們在經(jīng)濟(jì)交往時(shí)更加懂得理財(cái)之道。
第三段:加強(qiáng)法治觀念教育(200字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施,為我們中小學(xué)生提供了更好的法治教育平臺。它將法治觀念教育融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的習(xí)慣。而且,民法典的知識也將成為我們培養(yǎng)自己法治觀念的基石,讓我們明確知曉法律的作用和規(guī)范,從小樹立遵法守紀(jì)的道德觀念。
第四段:加強(qiáng)法律意識(200字)
學(xué)習(xí)中小學(xué)生民法典,使我們逐漸形成了正確的法律意識。我們知道作為公民,必須按照法律規(guī)定來行使自己的權(quán)利,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。例如,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng),不發(fā)布和傳播不良信息,遵守網(wǎng)絡(luò)用法律法規(guī)。在交通出行時(shí),我們要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,不違章駕駛、穿行。通過對民法典的學(xué)習(xí),我們明白只有自覺遵守法律,才能保證我們自身和周圍人的安全與利益。
第五段:推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(200字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施也將推動(dòng)我們的社會(huì)進(jìn)步。作為中小學(xué)生,我們在法律上成為了獨(dú)立的主體,有著自己的權(quán)益和義務(wù)。通過了解和遵守法律的規(guī)定,我們懂得了如何解決糾紛、如何保護(hù)自己的權(quán)益。這樣的教育將培養(yǎng)我們形成良好的社會(huì)秩序和文明意識,為未來的社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。
結(jié)尾(100字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施,對于我們中小學(xué)生來說,是一次寶貴的法治體驗(yàn)。它教會(huì)我們維護(hù)自身權(quán)益,加強(qiáng)法律意識,形成正確的法律觀念。它對我們的成長和早期教育具有重要意義,幫助我們?yōu)閭€(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,我相信未來的社會(huì)因我們而變得更加和諧和穩(wěn)定。
小學(xué)生民法典感受心得篇三
我的家鄉(xiāng)在開封,這里可是“七朝古都”呢!有著著名的皇家園林——龍亭等……呵呵,扯遠(yuǎn)了,我們現(xiàn)在進(jìn)入主題,一起觀賞一下開封冬天的這一美麗水墨畫。
冬天,不下雪就是怪事,況且什么都不能玩的孩子們?nèi)垦┑牡絹砗煤茂傄话蚜?
下雪了,開始如鹽粒般大小的雪粒,逐漸變大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,宛如一只只晚冬的蝴蝶,雖翩翩起舞,但顯得那般的蒼白,無力。雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,灑落在地面。真可謂“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
過不了多久,再出來觀景,大自然好像過年似的,給大地送來了白棉被,給樹木送來了白色的“絨花”,給房屋送來了白帽子,更給孩子們送來了歡樂。雪就如精靈般安靜地幫大自然為人們送來禮物。
雪,漸漸住了,孩子們也都出來了。哈哈!看,那些孩子,像不像一碗彩色的湯圓?哦不,是彩色的企鵝,不會(huì)錯(cuò)的。他們被裹了一層又一層,生怕被凍到。但,這并不影響孩子們的活動(dòng)。瞧他們一個(gè)個(gè)的高興勁。男孩子鑄起了雪墻,撮起雪球,為將要開戰(zhàn)的“戰(zhàn)爭”做了充分的準(zhǔn)備。開戰(zhàn)了,“小隊(duì)長”指揮著隊(duì)員“躲避”、“埋伏”、“襲擊”,玩得不亦樂乎。有調(diào)皮的孩子,手中拿著一團(tuán)雪,趁別人不注意,在別人的脖子上一抹,叫喚著跑開,“受害者”反映過來,“肇事者”早已開溜,沒了蹤影,只得拍掉雪,一個(gè)人生悶氣。當(dāng)然,其中少不了女生。有文靜些的男女生則在一旁邊哈氣,邊“哧哧”的笑。少不了的活動(dòng)當(dāng)然有堆雪人了!這不僅孩子們堆,大街小店的門里,也有數(shù)不清的,千奇百怪的雪人。
雪是要化的,看著屋檐上的冰凌一點(diǎn)點(diǎn)融化,心里不免有些失落。不是嗎?那些晶瑩剔透的,如水晶一般的條條要消失了!
雪后,一般總是干冷的,哪怕有風(fēng),也都寒徹骨。
開封的冬天雖不如濟(jì)南的溫暖,但它有它的特色。說實(shí)話,相對起濟(jì)南的冬天,我更愛開封的冬天,因?yàn)椤恰亦l(xiāng)的冬天。
小學(xué)生感受冬天心得體會(huì)范文
小學(xué)生民法典感受心得篇四
《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代和對故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花,收桂花時(shí)的情形。
《桂花雨》文中寫道:“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時(shí),只是滿樹茂密的葉子,;開花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!边@句話表面上似乎是說:桂花沒梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實(shí)是小得可憐,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又繼續(xù)寫道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!笔前?,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神,做一點(diǎn)事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實(shí)干,成為有用的人。《桂花雨》這篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做一個(gè)不圖名利、對社會(huì)有用的人。
小學(xué)生民法典感受心得篇五
近日,關(guān)于中小學(xué)生的法律教育問題再次引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在我國新通過的中小學(xué)生民法典正式實(shí)施之際,我們有必要對此進(jìn)行深思和探討。本文將就此展開論述,表達(dá)我個(gè)人對中小學(xué)生民法典的體會(huì)與思考。
首先,中小學(xué)生民法典的制定是我國法律教育的一大里程碑。長期以來,我國法律教育重點(diǎn)放在大人身上,而對于中小學(xué)生則相對缺乏關(guān)注。這次中小學(xué)生民法典的出臺填補(bǔ)了這個(gè)空白,為中小學(xué)生提供了更系統(tǒng)、全面的法律知識和指導(dǎo)。這不僅對于他們個(gè)人的成長和健康發(fā)展有著重要意義,而且對于培養(yǎng)法治意識,促進(jìn)全社會(huì)的法治進(jìn)程也有著積極的作用。
其次,中小學(xué)生民法典體現(xiàn)了保護(hù)未成年人合法權(quán)益的原則。法律作為公正的評判標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,應(yīng)當(dāng)保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益。中小學(xué)生因?yàn)槟挲g的限制,往往難以充分行使自己的權(quán)力。中小學(xué)生民法典以保護(hù)未成年人合法權(quán)益為基本出發(fā)點(diǎn),為中小學(xué)生創(chuàng)造了更多的自主空間,使他們能夠在法律框架下更好地發(fā)展自己的特長和興趣,獲得更多的教育機(jī)會(huì)和資源。
再次,中小學(xué)生民法典強(qiáng)調(diào)了法律意識和責(zé)任意識的培養(yǎng)。法律是社會(huì)行為的規(guī)范,而社會(huì)行為則是每個(gè)人的日常行動(dòng)組成的。中小學(xué)生民法典將法律知識與具體的行為要求緊密結(jié)合,通過普及法律知識,培養(yǎng)中小學(xué)生的法律意識和責(zé)任意識。這既可以通過學(xué)校的法律課程來進(jìn)行,也可以通過社會(huì)實(shí)踐和互動(dòng)交流來加深學(xué)生的理解和體會(huì)。只有讓中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律,樹立正確的法律觀念,才能夠更好地遵守法律、維護(hù)自己的權(quán)益,并在成人后成為有法律素養(yǎng)的公民。
此外,中小學(xué)生民法典鼓勵(lì)中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù)。作為社會(huì)主義公民,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對社會(huì)負(fù)有一定的責(zé)任和義務(wù)。中小學(xué)生民法典通過鼓勵(lì)中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù)的方式,強(qiáng)調(diào)了每個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。這種鼓勵(lì)不僅能夠培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識,增強(qiáng)他們對社會(huì)的責(zé)任感,還可以提升他們的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,為個(gè)人未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,中小學(xué)生民法典的實(shí)施在我國法律教育領(lǐng)域起到了重要的推動(dòng)作用。它為中小學(xué)生提供了更全面、系統(tǒng)的法律知識和指導(dǎo),保護(hù)了他們的合法權(quán)益,培養(yǎng)了他們的法律意識和責(zé)任意識,鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù),從而促進(jìn)了社會(huì)的法治進(jìn)程和每個(gè)中小學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。而對于中小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)和遵守法律不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益,更能夠讓他們更好地理解和適應(yīng)社會(huì),樹立正確的人生價(jià)值觀和法律觀念。希望在新的法律教育體系下,中小學(xué)生們能夠更加積極地學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)有法律素養(yǎng)的公民,為我們的社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生民法典感受心得篇六
近日,中華人民共和國民法典正式實(shí)施,這是我國首部以“民法典”命名的法律典籍,對于推動(dòng)我國法治建設(shè)具有重要意義。作為中小學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和了解民法典的內(nèi)容,尤其是其中與我們的日常生活息息相關(guān)的條款和規(guī)定。通過學(xué)習(xí)民法典,不僅能夠增加我們的法律意識,更能夠培養(yǎng)我們的合法權(quán)益保護(hù)意識,下面我就從個(gè)人信息保護(hù)、合同法律意識、侵權(quán)行為、父母支配權(quán)和未成年人保護(hù)等方面談一談我的體會(huì)和感悟。
首先,個(gè)人信息保護(hù)是民法典的重要內(nèi)容之一。隨著科技的不斷發(fā)展,我們的個(gè)人信息越來越容易被泄露和濫用。而《民法典》第103條規(guī)定了個(gè)人信息的保護(hù),規(guī)定了個(gè)人信息收集使用者應(yīng)當(dāng)保護(hù)個(gè)人信息的安全,嚴(yán)禁泄露、篡改、銷售或者非法獲取他人的個(gè)人信息,同時(shí)對于侵犯個(gè)人信息權(quán)益的行為也給予了法律制裁。通過學(xué)習(xí)民法典,我明白了個(gè)人信息是屬于我們自己的財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)當(dāng)盡可能保護(hù)好自己的個(gè)人信息,同時(shí)也要提醒身邊的人,不要隨意泄露和濫用他人的個(gè)人信息。
其次,合同法律意識也是民法典需要我們重視的一方面?!睹穹ǖ洹返?06條規(guī)定了合同的訂立、履行、變更和解除等事項(xiàng),明確了合同的重要性和法律效力。隨著我們逐漸長大,我們可能會(huì)有更多與他人簽訂合同的經(jīng)歷,比如網(wǎng)購、家教、培訓(xùn)等事務(wù)。通過學(xué)習(xí)民法典,我們要明確自己在簽訂合同時(shí)應(yīng)遵循的原則,如要真實(shí)、準(zhǔn)確表達(dá)意思,要保護(hù)好自己的權(quán)益,不輕易違約等。同時(shí),也要明白合同的法律效力,在合同糾紛時(shí)能夠及時(shí)采取合法措施維護(hù)自己的權(quán)益。
此外,民法典中還對于侵權(quán)行為做了明確規(guī)定。侵權(quán)行為主要包括侵權(quán)行為需承擔(dān)民事責(zé)任和損害賠償責(zé)任等方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)民法典,我認(rèn)識到侵權(quán)行為的嚴(yán)重后果,無論是人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失還是精神痛苦,都需要侵權(quán)人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此,我們要樹立法治觀念,尊重他人的權(quán)益,不進(jìn)行侵權(quán)行為,同時(shí)要合理維權(quán),維護(hù)自己的權(quán)益。
另外,民法典涉及到了父母對未成年人的支配權(quán)?!睹穹ǖ洹返?30條規(guī)定,父母對未成年人的身體健康、生活、教育和財(cái)產(chǎn)的支配權(quán)應(yīng)當(dāng)符合未成年人的最佳利益,不得有違法、有損害未成年人的行為。通過學(xué)習(xí)民法典,我明白了家長的支配權(quán)是以未成年人的最佳利益為前提和限制的,父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子的權(quán)益,不得利用自己的權(quán)力傷害孩子。同時(shí),我們作為未成年人,也要明白自己的權(quán)利,如果覺得被侵害了,可以及時(shí)向法律尋求幫助。
最后,民法典中對未成年人的保護(hù)也做出了明確規(guī)定?!睹穹ǖ洹访鞔_規(guī)定了防止和懲治未成年人犯罪、保護(hù)未成年人的人身權(quán)益等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)民法典,我認(rèn)識到社會(huì)對于未成年人具有特殊保護(hù)責(zé)任,我們要加強(qiáng)自我保護(hù),同時(shí)要關(guān)心身邊的未成年人,關(guān)心他們的安全和幸福。
總之,學(xué)習(xí)民法典是中小學(xué)生培養(yǎng)法治意識和法律意識的重要途徑。通過學(xué)習(xí)民法典,我們能夠提高自己的法律素養(yǎng),培養(yǎng)合法權(quán)益保護(hù)意識,為自己的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。隨著我們逐漸進(jìn)入社會(huì),將來可能也會(huì)遇到更多與法律相關(guān)的問題,而學(xué)習(xí)民法典無疑能夠讓我們在面對問題時(shí)更加從容和自信。讓我們積極學(xué)習(xí)和踐行民法典的精神,成為一個(gè)懂法守法、有責(zé)任心的中小學(xué)生。
小學(xué)生民法典感受心得篇七
《中華人民共和國民法典》表決通過,成為了新中國首部以法典命名的法律,是依法治國劃時(shí)代的里程碑,讓依法守護(hù)人民美好生活再登“新高峰”。
“法者,治之端也?!边@部《民法典》從生命孕育開始到生命有尊嚴(yán)的結(jié)束,全部內(nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書寫,是我國目前最長的、擁有法律條文最多的法律。這部被稱為社會(huì)生活百科全書的誕生,集守衛(wèi)人民的各種規(guī)則之大成,讓“人民至上”更加閃耀。
為它充分汲取了人民的智慧和力量?!澳苡帽娏?,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!薄睹穹ǖ洹吩诰幾^程中,先后10次,累計(jì)收到42.5萬人提出的102萬條意見和建議,再加之人民代表積極討論和努力完善,讓這部法典始終充滿著人民的智慧和力量。因?yàn)樗浞直U现嗣竦睦婧透l??!傲⑸品ㄓ谔煜?,則天下治。”十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“以良法促進(jìn)發(fā)展,保障善治。”最大的良法就是為人民而立法,最大的善治就是為民生而治。法律服務(wù)于人民。只要人民有關(guān)切,法就有回應(yīng)?!睹穹ǖ洹返恼Q生將為人民提供全方位立體式保護(hù),再次體現(xiàn)了我國立法的全民意志。
,“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,中國特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)?!痹趭^斗的道路上,我們要以《民法典》的誕生為契機(jī),全力加快推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明共同發(fā)展,相互促進(jìn)?!鞍亵礌幜?,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進(jìn)者勝?!痹趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢道路上,充滿著艱難險(xiǎn)阻,需要有決戰(zhàn)決勝的意志。決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵看“底色”。只要有人民群眾的支持,我們就有“乘風(fēng)破浪,直掛云帆”的最強(qiáng)勝利底氣。
“法者,天下之公器也。”《民法典》,讓人民在最美好的時(shí)代遇到“你”,必將讓我們更加奮進(jìn)新時(shí)代!
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小學(xué)生民法典感受心得篇八
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。
后來當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來我們家時(shí),只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時(shí)會(huì)打趣他說:“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時(shí)間過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級了!
小學(xué)生民法典感受心得篇九
這一周,我們五、六年級要參加軍訓(xùn)活動(dòng),剛開始我以為十分輕松。但經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)十分不容易。
軍訓(xùn)開始了。首先教官讓我們站立正的姿勢。練站,這還不容易嗎?我心里暗暗的想著。剛開始覺得很容易,但一分鐘,兩分鐘……時(shí)間慢慢地過去了,我的手漸漸地垂了下來,后背也彎了,腿也站不直了。我很想放松一下,但是看到教官也陪我們站著,我立刻想到了那些解放軍叔叔,他們不是也在烈日當(dāng)空的情況下筆直的站著嗎?對,我不能放棄,我要堅(jiān)持!我用實(shí)際行動(dòng)證明了我的想法,立刻把身體站正。接下來,我們用嘹亮的口號證實(shí)了我們的行動(dòng),用那堅(jiān)定而有力的動(dòng)作明確了我們的目的,當(dāng)我看到教官笑起來的時(shí)候,我也十分愉快。最后,軍訓(xùn)結(jié)束了,當(dāng)我抬起手和腳的時(shí)候,頓時(shí)感覺有一座大山放在身上的壓迫感,手腳都很酸,但我也十分高興,以為讓我體會(huì)到了解放軍叔叔的不容易。
軍訓(xùn)十分艱苦,讓我感覺到了成功者的不容易。這次我明白了,我們要學(xué)習(xí)那些堅(jiān)持不懈。永不放棄的精神。
小學(xué)生民法典感受心得篇十
民法典涵蓋人民“生老病死、衣食住行”,在“行”方面,當(dāng)我們乘坐鐵路出行時(shí),如果遇到“霸座”行為又該如何應(yīng)對呢?民法典中第八百一十五規(guī)定:旅客應(yīng)按照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號乘坐。旅客無票乘坐、超程乘坐、越級乘坐或者持不符合減價(jià)條件的優(yōu)惠客票乘坐的,應(yīng)當(dāng)補(bǔ)交票款,承運(yùn)人可以拒絕運(yùn)輸。實(shí)名制客運(yùn)合同的旅客丟失客票的,可以請求承運(yùn)人掛失補(bǔ)辦,承運(yùn)人不得再次收取票款和其他不合理費(fèi)用。由此可見法在身邊,遇到麻煩時(shí),民法典已經(jīng)為我們做好了對策,一切有法可依。
心中有法知敬畏,這本一千兩百六十條的百科全書將會(huì)為我們解決一生中面臨的問題與困惑。讓我們抱著敬畏的態(tài)度去踏入有著《中華人民共和國民法典》的全新未來,知法懂法,心懷敬畏。
小學(xué)生民法典感受心得篇十一
8月18日,下午,我們到達(dá)了軍訓(xùn)地點(diǎn),開始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣,每天5點(diǎn)40起床,早上跑操,然后去吃飯。吃完飯后也不休息,直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過后,接著訓(xùn)練,一直到9點(diǎn)多,10點(diǎn)才睡覺。
第一天下來,我們大家都已經(jīng)累得不成了,我的腳酸疼酸疼的。我心里想:“第一天就這么累,以后不就更累了嗎?原來軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊,我真想家,真想媽媽。但是我又有一點(diǎn)不想走了,因?yàn)橐院蠛屯瑢W(xué)一起住,一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學(xué)好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想,想不出答案。
我每天晚上都在想家,想家的溫暖,家的溫馨。盡管媽媽很嘮叨,但還是最愛我的。我想家里的飯菜,想媽媽,都快要哭出來了,但我每次都忍著。我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。
一次下雨了出不去,我們就在宿舍里坐著,這時(shí)我就想想起了家,想起了媽媽,媽媽一定在家等著我回來,一定在擔(dān)心我,也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng),沒有我在家里和他們吵架,也沒有我對他們笑,肯定很孤獨(dú)。我再細(xì)細(xì)一想,還是覺得回家最好,回家媽媽會(huì)很快樂,我也會(huì)很快樂。
現(xiàn)在還剩下了4天, 我忍受著時(shí)間的煎熬,慢慢地度過。奇怪的是,后幾天不知道為什么,沒有之前累了,也沒有之前過得那么慢了,反而過得很快。我心里想:“這下可以回家了,我回家一定先大吃一頓,然后足足地睡上一覺,再玩上幾天?!笨赡苁俏颐刻爝@樣想,后來不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上,我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累,但其中也有甜。因?yàn)槲腋瑢W(xué)們在一塊兒很開心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)會(huì)了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒有白來,還是很值得的?!蔽矣窒?“媽媽一直以來為我這么辛苦,我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。我就按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),每天自己洗碗,自己疊被子,媽媽肯定會(huì)高興得不得了。”于是我下定了決心,一定要讓媽媽高興起來。
這次軍訓(xùn)使我改變了許多,我慢慢喜歡軍訓(xùn)了,原來軍訓(xùn)并沒有我想得那樣一點(diǎn)好處都沒有啊!我真的是滿載而歸回來啦。這就是我努力的回報(bào)吧!
小學(xué)生民法典感受心得篇十二
今天是星期天。爺爺,奶奶要從姑媽家回來了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平時(shí)就懶散,玩起游戲連廁所都不愿意去,爸爸比我還不在意生活細(xì)節(jié)。)歡迎我爺爺奶奶的歸來。那時(shí),我看見爸爸繁忙的背景,讓我不由自主地說:“爸爸,讓我?guī)湍惆?。?/p>
我先開始掃地,掃得很認(rèn)真。從前到后,從左到右,一處也沒放過。片刻,就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺,就想起了爺爺最愛吃的餃子。于是,我略加思索便和爸爸說:“爺爺他們就要回來了,我們包頓餃子吧!”爸爸抬頭看看時(shí)鐘,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地?fù)瞥?,把水?dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了,面也和好了,我們便開始包餃子。起初,我不會(huì)包。經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo),我小心翼翼地拿起一張面皮,抖掉浮面,放入適量的餡,試著包了起來??擅看伟糜信钟惺荩笮〔灰弧^了一段時(shí)間,我包的技術(shù)是越來越好,包得餃子是又整齊又快。通過這件事情,我明白了:“有些事情看起來很難,但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就可以成功?!?/p>
一會(huì),爺爺奶奶回來了。打開門的那一瞬間,看到我滿身是面的樣子,立刻開懷大笑。邊笑邊問:“你這是怎么弄的?”我不好意思笑著說:“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻,熱氣騰騰的餃子端了上來。吃著通過自己勞動(dòng)獲得的果實(shí),心里真是有著說不出的高興。
小學(xué)生民法典感受心得篇十三
民法典有多么大的意義,它的亮點(diǎn)是什么,這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點(diǎn)在央視新聞的報(bào)道中,呈現(xiàn)出來不少亮點(diǎn)比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長訴訟時(shí)效等等。
民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平,呼應(yīng)了我國國情的現(xiàn)實(shí)需要,通過具體規(guī)范,實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺階。
構(gòu)建完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法權(quán)益,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會(huì)財(cái)富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。他建議,民法典頒布后,普法教育要及時(shí)跟上,尤其要通過教科書、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行普及,普法教育要進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校社區(qū),走進(jìn)千家萬戶。
2020中華人民共和國民法典心得感受作文
小學(xué)生民法典感受心得篇十四
這是一個(gè)法國民間童話故事,故事講了狐貍列那是動(dòng)物王國中有著自由思想的貴族,它看不起權(quán)貴,但也會(huì)欺凌弱小。它使用了許多計(jì)謀反抗權(quán)臣的施孽、維護(hù)自身的利益,一次又一次地耍弄、懲治了權(quán)貴甚至獅王,最終爭得了向往已久的自由。
我想:狐貍列那可真聰明啊!它愛動(dòng)腦筋,能想出許多好辦法來逃生和戰(zhàn)勝敵人。我要學(xué)習(xí)狐貍列那愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,但千萬不能學(xué)習(xí)欺凌弱小的壞毛病。
今后,我要多動(dòng)腦筋,多讀書,從書中學(xué)到的知識來克服各種困難,充實(shí)自我,多長本領(lǐng),長大后用所學(xué)的知識為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
小學(xué)生讀后心得與感受
小學(xué)生民法典感受心得篇十五
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書,它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng),《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
小學(xué)生民法典感受心得篇十六
今天,我讀了《做人與做事》這本書,它令我深有體會(huì)。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會(huì)造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個(gè)字,可意思卻完全相反。因?yàn)椤拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞男膽B(tài),是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人,快樂自己。想要讓自己快樂,就必須先讓別人快樂。在別人急需要幫助的時(shí)候,你可以伸出援手幫助別人,就會(huì)感到快樂。正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
快樂人生的三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”
《做人與做事》這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做事先做人,是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事,是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的本質(zhì),只能在做事中才能開發(fā);人的能力,只有在做事中才能發(fā)揮。
小學(xué)生民法典感受心得篇十七
民法典是指在采用成文法的國家中,用以規(guī)范平等主體之間私法關(guān)系的法典。民法典以條文的方式,以抽象的規(guī)則來規(guī)范各式法律行為、身份行為。有的民法典會(huì)酌采習(xí)慣法作為補(bǔ)充規(guī)范的方式,此外也多半規(guī)定以當(dāng)事人間私法自治的方式彌補(bǔ)各種法規(guī)的不足。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
民法典是平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的一個(gè)總稱。它也是我們作為成文法的國家,用以規(guī)范公民之間的司法關(guān)系的一部法典,這是第一部用“典”來命名的一部法律,是人民權(quán)利的一座大廈,這一部民法典涵蓋的內(nèi)容是非常多,總共有七章1260條,它的結(jié)構(gòu)就是有一個(gè)民法總則,后面還有六篇。六篇就包括了物權(quán)合同、人格權(quán)、婚姻家庭還有繼承以及侵權(quán)責(zé)任、還有一個(gè)附則,涵蓋了整個(gè)公民的權(quán)利,還有包括義務(wù)了。
編纂民法典具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義
編纂一部真正屬于中國人民的民法典,是新中國幾代人的夙愿。新中國曾于1954年、1962年、1979年和2001年先后四次啟動(dòng)民法制定工作,皆因各種原因未能如愿。2014年,中共十八屆四中全會(huì)作出編纂民法典的決定。隨后,中國立法機(jī)關(guān)采取“兩步走”的工作思路進(jìn)行——第一步,制定民法總則,作為民法典的總則編,此步于2017年完成;第二步,編纂民法典各分編,經(jīng)全國人大常委會(huì)審議和修改完善后,再與民法總則合并為一部完整的民法典草案,提請全國人代會(huì)審議通過后,形成一部完整的民法典。
民法典誕生于中國社會(huì)大轉(zhuǎn)型和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代,對于加快國家法治建設(shè),依法治國,建設(shè)法治國家,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
第二篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
《中華人民共和國民法典》表決通過,成為了新中國首部以法典命名的法律,是依法治國劃時(shí)代的里程碑,讓依法守護(hù)人民美好生活再登“新高峰”。
“法者,治之端也?!边@部《民法典》從生命孕育開始到生命有尊嚴(yán)的結(jié)束,全部內(nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書寫,是我國目前最長的、擁有法律條文最多的法律。這部被稱為社會(huì)生活百科全書的誕生,集守衛(wèi)人民的各種規(guī)則之大成,讓“人民至上”更加閃耀。
這是人民的勝利?!睹穹ǖ洹烦浞煮w現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有發(fā)展就有會(huì)這樣那樣的問題。同樣,發(fā)展也是一個(gè)不斷解決問題的過程。面對社會(huì)中出現(xiàn)的新問題新情況,尤其是在我國信息化建設(shè)正全力奔跑的時(shí)候,我們要在快速的發(fā)展中不斷為人民打造“安全防護(hù)墻”。因?yàn)樗浞旨橙×巳嗣竦闹腔酆土α??!澳苡帽娏?,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!薄睹穹ǖ洹吩诰幾^程中,先后10次,累計(jì)收到42.5萬人提出的102萬條意見和建議,再加之人民代表積極討論和努力完善,讓這部法典始終充滿著人民的智慧和力量。因?yàn)樗浞直U现嗣竦睦婧透l?。“立善法于天下,則天下治?!笔糯髨?bào)告強(qiáng)調(diào),“以良法促進(jìn)發(fā)展,保障善治?!弊畲蟮牧挤ň褪菫槿嗣穸⒎?,最大的善治就是為民生而治。法律服務(wù)于人民。只要人民有關(guān)切,法就有回應(yīng)?!睹穹ǖ洹返恼Q生將為人民提供全方位立體式保護(hù),再次體現(xiàn)了我國立法的全民意志。
這是時(shí)代的奮斗?!靶腋6际菉^斗出來的?!睘槿嗣穸鴬^斗是最幸福的。我們始終牢記“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”而只爭朝夕。“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!本幾胍徊空嬲龑儆谥袊嗣竦摹懊穹ǖ洹保枰獛状说墓餐Γ话艚右话舻亟永m(xù)奮斗。尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻更要響鼓重錘,敢于登峰?!睹穹ǖ洹分阅茉诮裉煺Q生,是因?yàn)槲覀兦八从械闹匾暎趭^斗的時(shí)代中不斷創(chuàng)造升華的結(jié)果。我們始終堅(jiān)定“必須讓人民群眾共享發(fā)展成果”而不負(fù)時(shí)代,不負(fù)人民。堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)著奮斗的成果由人民來分享。最新的資產(chǎn)負(fù)債表表明,我國的總資產(chǎn)已經(jīng)超過1300萬億元。這個(gè)資產(chǎn)是由一代代共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)人民奮斗的成果。法是文明程度的重要象征,法律是人類文明的重要成果。正如_說的,“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,中國特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)。”在奮斗的道路上,我們要以《民法典》的誕生為契機(jī),全力加快推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明共同發(fā)展,相互促進(jìn)?!鞍亵礌幜?,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進(jìn)者勝?!痹趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢道路上,充滿著艱難險(xiǎn)阻,需要有決戰(zhàn)決勝的意志。決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵看“底色”。只要有人民群眾的支持,我們就有“乘風(fēng)破浪,直掛云帆”的最強(qiáng)勝利底氣。
“法者,天下之公器也?!薄睹穹ǖ洹罚屓嗣裨谧蠲篮玫臅r(shí)代遇到“你”,必將讓我們更加奮進(jìn)新時(shí)代!
第三篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
作為全國兩會(huì)的重要內(nèi)容,醞釀多年的民法典草案提請十三屆全國人大三次會(huì)議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理,內(nèi)容協(xié)調(diào)一致?!睹穹ǖ洹饭财呔帲来螢榭倓t編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條?!睹穹ǖ洹氛筋C布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國家治理能力的提升。
民有所呼,法有所應(yīng)。人民群眾反映強(qiáng)烈的許多問題,民法典作出了明確回應(yīng),如:《民法典》中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定,突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”,確立了“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則,同時(shí)對遺體器官捐獻(xiàn)、職場和校園性騷擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范。因此,《民法典》將在保障人民權(quán)益,增進(jìn)民生福祉方面發(fā)揮越來越重要的作用。
時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人民生活越來越美好,涉及到的方方面面也越來越復(fù)雜,這部包羅萬象的《民法典》就像一個(gè)無形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的最大共識,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過法制建設(shè)更加深入人心。這部具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、反映人民意愿的《民法典》即將精彩亮相。《民法典》的頒布實(shí)施,開啟了我國公民權(quán)利保護(hù)的嶄新時(shí)代,它充分體現(xiàn)了人民的需求,保障了人民的權(quán)益,用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線,必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長的美好生活的需要?!睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施,必將成為中國特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設(shè)筑牢根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
第四篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則,是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷,從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān),以“人民至上”絕不動(dòng)搖,為“人民幸?!北q{護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事,更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等,從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護(hù)航,為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法,為維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個(gè)過程中,“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
從一個(gè)人懵懂時(shí)為游戲充值,再到初入社會(huì)時(shí)網(wǎng)貸平臺的“利滾利”,再到見義勇為時(shí)不慎造成的損害,再到接到無數(shù)垃圾短信的維權(quán),這些看似生活中的“小事”,卻記錄了中國社會(huì)發(fā)展的歷程,展現(xiàn)了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷完善,體現(xiàn)了中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化過程。在“小明”生活的點(diǎn)滴中,是“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷,是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。
第五篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
6月16日出版的第12期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權(quán)益》。文章深刻解讀了民法典在中國特色社會(huì)主義法律體系中的重要地位,對民法典的宣傳和實(shí)施提出了明確指示,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
“法,國之權(quán)衡也,時(shí)之準(zhǔn)繩也?!泵穹ǖ渲肮P”聚合“史”“時(shí)”“勢”,揮毫間,格韻千秋、與時(shí)相偕、筆意飛揚(yáng),擎舉“人民至上”的理念落筆著墨,以“回應(yīng)人民所呼所盼”運(yùn)筆縱橫,對準(zhǔn)“民眾關(guān)切的社會(huì)焦點(diǎn)”筆鋒直入,將“筆意”與“筆法”合融,飛墨走筆間,盡顯“神形意”之美,鋪展開中國之治的氣度和力量。
民法典,以蒼勁雄渾之筆繪“神”,勾畫出民族文化的“韻律美”。文章中指出,民法典系統(tǒng)整合了新中國成立70多年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化。人類社會(huì)千百年傳承至今的民族文化“韻律”正是民法典的價(jià)值立向,民法典以蒼勁雄渾之筆書寫了強(qiáng)烈的社會(huì)價(jià)值和民族精神?!昂霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是民法典的第一條,也是整部法典的價(jià)值倚靠,24字基本內(nèi)容貫穿了整部法典,融入了法典細(xì)則?!吧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀”是蘊(yùn)含于民法典之中的“神韻”,在上下五千年優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)文化的浸潤和滋養(yǎng)下,傳承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,為民法典注入了“精氣神”。比如“人格權(quán)”的獨(dú)立成編,體現(xiàn)了人身自由不受侵犯的要義;比如“不得違背公序良俗”,體現(xiàn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定的要義;比如知識產(chǎn)權(quán)制度,就是通過對個(gè)人權(quán)利的保護(hù),鼓勵(lì)社會(huì)大眾靠智慧和雙手去創(chuàng)造財(cái)富……從情理和價(jià)值出發(fā)解讀民法典的邏輯,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一條規(guī)定都是對傳統(tǒng)美德和社會(huì)公德的弘揚(yáng),每一頁內(nèi)容都充分發(fā)揮了司法的指引和示范功能,充分體現(xiàn)了民法典鮮明的民族文化特性,每一筆都生動(dòng)彰顯了中國的文化自信和民族底氣。
民法典,以細(xì)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)之筆繪“形”,提煉出中國方案的“時(shí)代美”。文章指出,民法典是一部體現(xiàn)我國社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的法典。過去我們所使用的單行法,多是在不同時(shí)期制定的,隨著時(shí)代的發(fā)展,單行法之間表述和概念上的沖突和矛盾日益凸顯,無法滿足國家治理能力現(xiàn)代化的時(shí)代需要。民法典則緊扣時(shí)代脈搏,是繼往開來的鴻篇巨制,對單行法中所缺乏的時(shí)代特征進(jìn)行了填充完善,對單行法中在同一問題上的分歧表述進(jìn)行了科學(xué)合理的規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)、科學(xué)的設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)的表達(dá),讓時(shí)代精神在法治篇章中落地生根,為民法典注入了強(qiáng)大生命力。民法典的編撰與時(shí)代同頻共振,是時(shí)代精神的立法表達(dá),面對時(shí)代提出的新問題和新現(xiàn)象,民法典從社會(huì)發(fā)展規(guī)律出發(fā),以具有時(shí)代意義的新規(guī)定給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”,從物權(quán)編的誠信導(dǎo)向機(jī)制到合同訂立的失信懲戒機(jī)制,再到“人格權(quán)”和“侵權(quán)責(zé)任”的獨(dú)立成編,為世界的法治文明貢獻(xiàn)了“中國智慧”和“中國方案”。同時(shí),民法典的時(shí)代精神還體現(xiàn)在民法典的實(shí)施上,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷地完善和充實(shí)民法典的內(nèi)容,讓民法典成為推進(jìn)全面深化改革的有力抓手,彰顯中國現(xiàn)代化治理的“大智慧”和“時(shí)代美”。
民法典,以氣韻生動(dòng)之筆繪“意”,描繪出制度文明的“高光美”。文章指出,民法典是全面依法治國的重要制度載體。民法典的制度文明主要體現(xiàn)在它的內(nèi)容上,很多規(guī)定直接涉及公民與法人的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。民法典從“法”到“典”,看似是“一字之跨”,實(shí)際上其編撰過程經(jīng)過了不懈的探索和反復(fù)的斟酌,經(jīng)過了扎實(shí)的分析和深層的研究,經(jīng)過了前期大量的理論準(zhǔn)備和成熟的經(jīng)驗(yàn)醞釀,五易其稿,終于在群策群力下孕育而生。民法典共有7編和附則,1260個(gè)法條,每一條都立足民生最關(guān)切,緊貼社會(huì)生活實(shí)際,深剖社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)“小切口”,從現(xiàn)象之“標(biāo)”深入,從問題之“源”透視,最后落腳于治理之“本”,其內(nèi)容準(zhǔn)且精,其功能好用且管用,凝聚了廣泛共識,是人民意愿的集中表達(dá),標(biāo)注了制度文明的新高度。民法典中是一部系統(tǒng)的法典,集民法之大成,集民眾之智慧,集治理之效能,這“一字之跨”其實(shí)是向更加公平正義的制度文明跨進(jìn),也是國家治理能力現(xiàn)代化的躍升,這“一字之跨”繪出的是制度文明的“高光美”。
民法典被稱為“社會(huì)生活百科全書”,是為民之法典,是積微之大政,是我國法治建設(shè)和發(fā)展的重大成果,也是國家治理能力現(xiàn)代化的核心推力,汲取了優(yōu)秀民族文化之“神彩”,融入了鮮明時(shí)代特征之“形態(tài)”,彰顯了深厚的人文關(guān)懷之“意蘊(yùn)”,以“巨筆”揮毫出全面依法治國的鴻篇巨制。
第六篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
民法典正式頒布已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。這在我國的民事司法體系中具有里程碑的意義。那么,民法典的頒布會(huì)給婚姻家事領(lǐng)域會(huì)帶來什么樣的影響呢?本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營的意識,更加冷靜理智的對待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻?!鞍倌晷薜猛?,千年修得共枕眠”,婚姻是一場兩人共同成長彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對方的信號,經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見證你破繭成蝶的成長。當(dāng)你看到一路走來自己的成長、對方的成長,你們婚姻之樹由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。時(shí)過境遷,生活變化反映社會(huì)發(fā)展,生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展,民法典為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。民法典也是市場經(jīng)濟(jì)基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強(qiáng),中國車、中國橋、中國路等“中國奇跡”,向全世界展示了中國式的發(fā)展。改革開放40多年來,中國人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”“中國精神”“中國效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成果來之不易,其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境是關(guān)鍵,是社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn),為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境?!靶∶鳌钡某砷L記錄中國法治改革歷程,彰顯“中國之治”的力量,一部民法典,一生守護(hù)的人民情懷!
小學(xué)生民法典感受心得篇十八
民法典正式頒布已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。這在我國的民事司法體系中具有里程碑的意義。那么,民法典的頒布會(huì)給婚姻家事領(lǐng)域會(huì)帶來什么樣的影響呢?本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營的意識,更加冷靜理智的對待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一場兩人共同成長彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對方的信號,經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見證你破繭成蝶的成長。當(dāng)你看到一路走來自己的成長、對方的成長,你們婚姻之樹由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。時(shí)過境遷,生活變化反映社會(huì)發(fā)展,生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展,民法典為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。民法典也是市場經(jīng)濟(jì)基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強(qiáng),中國車、中國橋、中國路等“中國奇跡”,向全世界展示了中國式的發(fā)展。改革開放40多年來,中國人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”“中國精神”“中國效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成果來之不易,其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境是關(guān)鍵,是社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn),為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境?!靶∶鳌钡某砷L記錄中國法治改革歷程,彰顯“中國之治”的力量,一部民法典,一生守護(hù)的人民情懷!
小學(xué)生民法典感受心得篇十九
“伴隨著20__年即將來臨的腳步,我校元旦文藝匯演如期而至。”我們既興奮又激動(dòng),迫不及待的想看精彩的表演。
瞧!從山里出來的小歌手開唱了!那就是五(3)班的歌曲大連串。一位身穿新疆舞服的小姑娘第一個(gè)走上舞臺,歡歌獻(xiàn)舞?!翱?花仙子下凡了!”觀眾們歡呼著。兩個(gè)小歌手面對面走上舞臺,你一句,我一句地唱起了《閃亮全世界》,那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,仿佛把我給催眠了?!芭尽⑴?、啪”演員們邊拍手,邊走上了舞臺。他們在臺上載歌載舞,轟動(dòng)全場,觀眾們雷鳴般的掌聲一涌而現(xiàn)。而我,則陶醉其中,仿佛自己也是臺上的一位演員。
俗話說“人外有人,天外有天”最精彩的節(jié)目當(dāng)然是自己班的《環(huán)保時(shí)裝秀》了。當(dāng)快輪到我們表演時(shí),同學(xué)們穿上了整整準(zhǔn)備一個(gè)月的服裝。我們排好隊(duì)伍在準(zhǔn)備區(qū)等候。“哇!”觀眾們驚嘆道,“他們的服裝真是有特色啊!有的是用閃閃發(fā)光的亮紙做的,有的是用糖紙做的,還有的是用桌布做的!”“真是不禁一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!”啊!終于輪到我們上場了,同學(xué)們個(gè)個(gè)亮出了看家本事。最精彩的莫屬第二組了。白骨精貪婪的盯著唐僧,一會(huì)兒張牙舞爪,一會(huì)兒沖著唐僧呲牙咧嘴,剛想動(dòng)手時(shí),孫悟空就給白骨精當(dāng)頭一棒,嚇得白骨精連退三步,狼狽的下臺了。當(dāng)然,新娘子也不賴。伴隨著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的婚禮進(jìn)行曲,新娘子在兩位伴娘的護(hù)送下,緩緩站在了舞臺中央。她的臉上洋溢著幸福的笑容,就好像吃了蜜一樣。最后,所有演員再次亮相,拍了一張集體照。在大家的不懈努力下,我們不負(fù)眾望,贏得了94.01的高分。
今天,我意猶未盡,可是表演已經(jīng)結(jié)束了。我只能戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生民法典感受心得篇二十
每次開完家長會(huì)都會(huì)有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會(huì)主題!我自己也把自己感悟簡說說吧!孩子是看著我們背影長大的,我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對社會(huì)和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),那么我自己就要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)為樂的人!
聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會(huì)議。關(guān)老師都向家長們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況,也建議家長們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時(shí)低年級經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些的問題“如何幫助孩子達(dá)成專注”同家長們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個(gè)案例,其實(shí)這個(gè)案例中的問題基本上是現(xiàn)時(shí)每個(gè)低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育存在問題!
感謝校方給予我們一個(gè)家長會(huì)。家長會(huì)可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長,通過家長會(huì)方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長!
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