心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域或事件中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。- 以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇一
《小兵張嘎》這部經(jīng)典老電影伴著我的父母長(zhǎng)大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對(duì)里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經(jīng)典臺(tái)詞模仿得形象逼真！因?yàn)樘矚g嘎子這種不畏堅(jiān)辛，不怕?tīng)奚?，機(jī)智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇?tīng)奚谌毡厩致哉叩拇痰断拢乡娛鍨榱搜谧o(hù)鄉(xiāng)親們被敵人逮捕。
干出很多可笑的嘎事兒，在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的教育下，在八路軍這個(gè)革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅(jiān)強(qiáng)了，為了保護(hù)老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓的底層。
我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛(ài)他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃骸?/p>
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙，那是無(wú)數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來(lái)的，換來(lái)了我們今天的美好生活，換來(lái)了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)！我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)本領(lǐng)和技能以外，要愛(ài)自己，愛(ài)別人，愛(ài)集體，愛(ài)國(guó)家。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇二
研究文化是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，它可以幫助我們更深入地了解并欣賞世界各地的文化。在進(jìn)行文化研究時(shí)，我們需要去了解文化的起源、歷史、習(xí)俗、信仰和藝術(shù)等方面，這樣才能更好地感受和理解文化的本質(zhì)和意義。在我的文化研究過(guò)程中，我獲得了許多體會(huì)和收獲，下面我將分享一下我對(duì)文化研究的感悟。
第二段：探究文化多樣性的重要性
一個(gè)重要的收獲是認(rèn)識(shí)到了文化多樣性的重要性。不同的文化有著獨(dú)特的歷史和傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)是一代代人口口相傳，形成了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的獨(dú)特特色。如果我們只是關(guān)注自己國(guó)家的文化，那么我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)其他有趣的文化體驗(yàn)，也容易產(chǎn)生偏見(jiàn)和誤解。
第三段：跨文化交流的難處和挑戰(zhàn)
同時(shí)，我也意識(shí)到跨文化交流的難處和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們?cè)噲D理解一個(gè)完全不同文化的人時(shí)，很容易產(chǎn)生誤解和不適，這就需要我們的耐心和開(kāi)放心態(tài)。我們需要深入了解對(duì)方文化的本質(zhì)、藝術(shù)和信仰背后的道理，才能更好地建立溝通和交流的橋梁。
第四段：文化研究擴(kuò)展視野
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的文化研究，我意識(shí)到自己的視野已得到了極大的擴(kuò)展。我開(kāi)始對(duì)世界各地的文化產(chǎn)生濃厚的興趣，我也愿意去探索其他文化的歷史和傳統(tǒng)。這種開(kāi)放的心態(tài)和求知欲望不僅能讓我們對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，還能夠幫助我們更好地理解自己的身份和文化。
第五段：結(jié)論
總而言之，文化研究的過(guò)程是一次豐富多彩的經(jīng)歷。通過(guò)文化研究，我們可以開(kāi)拓視野并深入了解人類(lèi)歷史和文化的本質(zhì)。同時(shí)，我們也能夠擴(kuò)展知識(shí)和提高跨文化溝通能力。我相信，只有在多元文化的學(xué)習(xí)和理解中，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地了解和欣賞其他文化，更好地?fù)肀н@個(gè)多元且美麗的世界。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇三
文化是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，無(wú)論是在歷史上還是現(xiàn)在，文化都在影響著人們的思想、行為和價(jià)值觀念。在我的研究生學(xué)習(xí)中，我有幸能夠接觸到不同領(lǐng)域的文化研究，這為我對(duì)生活、社會(huì)和人類(lèi)的認(rèn)知提供了更深入的視角。在這篇文章中，我將分享我的文化研究心得和體會(huì)。
第二段：文化的多樣性和復(fù)雜性
在研究文化時(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到文化的多樣性和復(fù)雜性。不同地區(qū)、不同民族、不同階層和不同時(shí)期的文化都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值。而同一個(gè)文化也可以涵蓋多種不同的認(rèn)知、信仰、行為模式和藝術(shù)表達(dá)形式。要全面掌握和理解一個(gè)文化，需要進(jìn)行深入的研究和比較分析。另外，文化的變遷和傳承也是研究的重點(diǎn)之一，了解文化的演變和傳遞可以更好地把握不同時(shí)期的社會(huì)歷程和人類(lèi)思想的發(fā)展。
第三段：文化的互動(dòng)性和沖突性
除了多樣性和復(fù)雜性，文化還具有互動(dòng)性和沖突性。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，不同文化之間的互動(dòng)和融通是常態(tài)。這種交流可以促進(jìn)文化的創(chuàng)新和發(fā)展，從而豐富和拓展人類(lèi)思想的范疇。然而，在不同文化接觸中，也常常會(huì)出現(xiàn)沖突和摩擦。不同文化之間的價(jià)值觀、信仰、權(quán)利、利益等方面的差異和沖突，往往成為文化交流中的難點(diǎn)。在這種情況下，需要通過(guò)對(duì)話(huà)、妥協(xié)和整合來(lái)化解矛盾，促進(jìn)不同文化之間的和諧共存。
第四段：文化的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值
文化研究的重要性不僅在于了解和認(rèn)知不同文化，更在于它帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。文化是人類(lèi)社會(huì)的重要組成部分，它涵蓋了人們的思想、信仰、行為和生活方式等多個(gè)方面，對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。文化研究，可以促進(jìn)人們對(duì)生活和世界的理解和認(rèn)知，幫助人們更好地思考人類(lèi)文明進(jìn)程的本質(zhì)。此外，文化研究也為我們認(rèn)識(shí)和尊重不同文化提供了理論和實(shí)踐的支撐，促進(jìn)跨文化交流和和諧發(fā)展，推進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，研究文化是一項(xiàng)需要耐心、深入和全面的工作，但它所帶來(lái)的啟迪和收獲也是豐富和多樣的。通過(guò)文化研究，我們可以更加全面深入地認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)和世界，也可以更好地促進(jìn)不同文化之間的交流與和諧相處。希望通過(guò)我的文化研究心得和體會(huì)，能夠鼓勵(lì)更多的人參與到文化研究中來(lái)，共同推進(jìn)人類(lèi)文明和社會(huì)的發(fā)展。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇四
在我國(guó)的革命歷史中，紅色文化被認(rèn)為是一種強(qiáng)大而有力的力量。作為一名研究紅色文化的學(xué)者，我深入研究了這一主題，并從中獲得了許多心得體會(huì)。紅色文化，作為一種歷史傳承的符號(hào)和精神，飽含著豐富的意義和深刻的思想。通過(guò)深入探究紅色文化，我不僅更加深刻地理解了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，也體會(huì)到了革命精神的偉大和堅(jiān)韌不屈。本文將圍繞紅色文化的歷史背景、核心價(jià)值觀、傳承方式以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，展開(kāi)一系列的討論和觀點(diǎn)闡述。
首先，研究紅色文化需要了解其背后的歷史背景。紅色文化始于中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程，始終與革命斗爭(zhēng)緊密相連。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)歷史上最偉大的政黨，其成立標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)從封建主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變。紅色文化承載了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，通過(guò)紅色文化的弘揚(yáng)，人們不僅能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，還能夠深刻地領(lǐng)會(huì)到革命斗爭(zhēng)中的困難與犧牲。因此，只有了解紅色文化的歷史背景，我們才能更好地理解其深層的意義和價(jià)值。
其次，紅色文化的核心價(jià)值觀是研究紅色文化不可忽視的一部分。紅色文化以馬克思主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)為目標(biāo)。在紅色文化中，集體主義、公平正義、革命英雄主義等價(jià)值觀在民眾中得到了深入的傳播和弘揚(yáng)。這些價(jià)值觀的傳承和弘揚(yáng)，具有非常重要的意義。通過(guò)重視集體利益、追求公平正義、弘揚(yáng)英雄主義精神，我們能夠在現(xiàn)實(shí)生活中樹(shù)立正確的道德觀念，以助推社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
此外，紅色文化的傳承方式也是研究紅色文化必須要關(guān)注的一個(gè)方面。紅色文化的傳承包括文化遺產(chǎn)的保護(hù)、紅色教育的開(kāi)展以及紅色紀(jì)念活動(dòng)的舉辦等多個(gè)方面。文化遺產(chǎn)保護(hù)是紅色文化傳承的重要一環(huán)，通過(guò)保護(hù)相關(guān)文物、紀(jì)念地和紀(jì)念品等，能夠讓人們更直觀地感知和了解紅色文化的歷史內(nèi)涵。紅色教育是紅色文化傳承的重要途徑，通過(guò)教育活動(dòng)傳承紅色文化，可以讓年輕一代了解并接受紅色文化的熏陶和啟迪。此外，舉辦紅色紀(jì)念活動(dòng)，如紀(jì)念革命先烈、重溫烈士事跡等，也能夠激發(fā)人們對(duì)紅色文化的熱愛(ài)和崇敬之情。
最后，研究紅色文化對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也是一個(gè)重要的議題。通過(guò)研究紅色文化，個(gè)人可以從中汲取堅(jiān)韌不屈、自強(qiáng)不息的韌勁，積極向上地面對(duì)困難和挫折；同時(shí)，通過(guò)紅色文化的價(jià)值觀啟迪，個(gè)人能夠塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，以追求自己的人生意義和價(jià)值?！肮伯a(chǎn)主義接班人”的愿望，激勵(lì)著每一個(gè)人為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于社會(huì)而言，研究紅色文化有助于傳承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，凝聚社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。紅色文化代表了一種社會(huì)進(jìn)步的方向和精神力量，它能夠鼓舞民眾的斗志和團(tuán)結(jié)意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
總之，通過(guò)對(duì)紅色文化的研究，我深切地體會(huì)到了其獨(dú)特的魅力和深遠(yuǎn)的影響。紅色文化不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程的見(jiàn)證，也是一份弘揚(yáng)革命精神和傳遞核心價(jià)值觀的寶貴財(cái)富。通過(guò)深入研究紅色文化的歷史背景、核心價(jià)值觀、傳承方式以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，我對(duì)紅色文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。紅色文化不僅是我們珍貴的歷史遺產(chǎn)，更是我們傳承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富。因此，我們應(yīng)該通過(guò)各種途徑，加強(qiáng)對(duì)紅色文化的研究和傳承，以銘記歷史、感悟精神、推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，文化研究也逐漸受到廣泛的關(guān)注。作為一名文化學(xué)者，我有幸參與了一些文化研究項(xiàng)目，并通過(guò)這些經(jīng)歷獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將以五個(gè)不同的方面為線(xiàn)索，分享我在文化研究中的所思所感，希望能對(duì)讀者有所幫助。
首先，文化研究需要多元的視野。文化是一個(gè)復(fù)雜而多維的概念，它涉及到人類(lèi)生活的各個(gè)方面，包括經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、藝術(shù)等等。在進(jìn)行文化研究時(shí)，我們需要不斷拓寬自己的視野，去探索和理解各個(gè)文化現(xiàn)象背后的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系。只有通過(guò)多元的視野，我們才能真正領(lǐng)會(huì)到文化的本質(zhì)和內(nèi)涵。
其次，文化研究需要綜合運(yùn)用各種研究方法。在我的研究經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)不同的文化研究課題需要不同的研究方法來(lái)解決。有的時(shí)候，我們需要運(yùn)用定量的研究方法，通過(guò)數(shù)據(jù)的收集和分析來(lái)揭示文化現(xiàn)象的規(guī)律性；而有的時(shí)候，我們需要用定性的研究方法，通過(guò)深入的訪談和觀察來(lái)揭示文化現(xiàn)象的個(gè)體差異性?？傊煌难芯糠椒梢韵嗷パa(bǔ)充和完善，幫助我們更好地理解和解釋文化現(xiàn)象。
再次，文化研究需要注重歷史和比較。文化的特點(diǎn)是具有時(shí)間性和空間性的，它在歷史的長(zhǎng)河中不斷演變和改變。因此，要想真正理解一個(gè)文化現(xiàn)象，我們需要了解它的歷史淵源以及與其他文化的比較。通過(guò)對(duì)歷史和比較的研究，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到文化的多樣性和變化性，進(jìn)而理解文化現(xiàn)象的本質(zhì)。
此外，文化研究需要注重實(shí)踐和行動(dòng)。文化并不僅僅是一種理論的概念，它是實(shí)踐的產(chǎn)物，反過(guò)來(lái)也影響著實(shí)際生活。因此，在進(jìn)行文化研究時(shí)，我們應(yīng)該注重與實(shí)踐相結(jié)合，提出一些解決實(shí)際問(wèn)題的方案和建議。只有通過(guò)實(shí)踐和行動(dòng)，我們才能真正將文化研究的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的社會(huì)價(jià)值。
最后，文化研究需要注重交流和合作。文化是一個(gè)共同的載體，它沒(méi)有界限，沒(méi)有國(guó)界。因此，要想真正理解文化，我們需要與其他研究者共同交流和合作。通過(guò)與其他研究者的合作，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)，并形成更加全面和準(zhǔn)確的研究結(jié)論。同時(shí)，我們還可以通過(guò)交流合作，推動(dòng)文化研究的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，在文化研究中，我們需要多元的視野、綜合運(yùn)用研究方法、注重歷史和比較、注重實(shí)踐和行動(dòng)、注重交流和合作。通過(guò)這些方面的努力，我相信我們能夠更好地理解和研究文化現(xiàn)象，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇六
一紅色文化的內(nèi)涵、特點(diǎn) 紅色文化的內(nèi)涵
化經(jīng)過(guò)特定歷史時(shí)代和特定生活的磨礪,至今仍然潤(rùn)物無(wú)聲地影響著人們的思想和行為方式。其表現(xiàn)形式集中體現(xiàn)為兩種文化形態(tài):物態(tài)文化形式和精神文化形式。紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)文化的象征,是中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分,是中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)發(fā)展壯大的見(jiàn)證者、參與者。紅色文化的精髓就是“紅色革命精神”,這些寶貴的精神資源,主要包括蘇區(qū)精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神等精神形態(tài)。
2.贛南紅色文化資源的特點(diǎn)
1.2 品位高，擁有許多國(guó)內(nèi)知名紅色文化資源
贛南高品位的紅色文化與其在新民主主義革命時(shí)期尤其在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期歷史性貢獻(xiàn)是分不開(kāi)。光榮的革命斗爭(zhēng)歷史，不可替代的歷史地位培育了贛南紅色文化的高品位。到 2009 年 3 月，贛南擁有市級(jí)以上文物保護(hù)單位及教育基地位共計(jì) 109 處 153 個(gè)點(diǎn)，絕對(duì)數(shù)居江西省第一，全國(guó)前列。
目前，中央國(guó)家機(jī)關(guān)有 40 多個(gè)部委辦局在瑞金中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央 政府部委舊址建立了本系統(tǒng)革命傳統(tǒng)教育基地，尋找自己的精神之“根”。贛南 憑借豐富的紅色文化資源，名列全國(guó) 12 個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”、100 個(gè)“紅色旅 游經(jīng)典景區(qū)”和 30 條“紅色旅游精品線(xiàn)路”之中，屬“革命搖籃，領(lǐng)袖故里” 這一主題，擁有人民共和國(guó)搖籃、五次反“圍剿”紀(jì)念地、中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地、南方三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、“蘇區(qū)好作風(fēng)”發(fā)源地和將帥文化等系列紅色經(jīng)典。這些高品位的紅色文化資源對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，推進(jìn) 愛(ài)國(guó)主義教育具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
二贛南紅色文化資源的基本類(lèi)型
紅色歌謠（包括民歌、小調(diào)、童謠），是根據(jù)地軍民戰(zhàn)斗生活的藝術(shù)結(jié)晶，是紅色革命文化的珍品。在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，被解放的人民以真摯、火熱的情懷投身到偉大的革命洪流中，他們以行動(dòng)支持革命，他們以歌聲宣傳革命，贛南客家山歌煥發(fā)新的活力?！鞍パ洁稀礁鑱?lái)自興國(guó)城，句句唱來(lái)感動(dòng)人”，在當(dāng)時(shí)中央蘇區(qū)，興國(guó)山歌是最為著名 的。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中興國(guó)山歌得到升華，被賦予新的生命和新的內(nèi)容，興國(guó)山歌從 “苦情歌”發(fā)展為紅色歌謠。紅色歌謠扎根于客家文化土壤之上,又秉承革命主 流意識(shí)的強(qiáng)烈愿望，很快就生根發(fā)芽，急遽成長(zhǎng)壯大。革命的需要極大地促進(jìn)了 紅色歌謠的發(fā)展，特別是在《古田會(huì)議決議》提出“各政治部負(fù)責(zé)征集并編制表 現(xiàn)各種群眾情緒的革命歌謠”，“要把革命故事，歌謠作為材料，開(kāi)展宣傳教育活 動(dòng)”。1933 年，《紅色中華》號(hào)召蘇區(qū)軍民“努力地把蘇區(qū)工農(nóng)群眾的蘇維埃生 活的實(shí)際，為蘇維埃政權(quán)英勇斗爭(zhēng)的光榮歷史事跡，以正確的政治觀點(diǎn)與立場(chǎng)在 文藝的形式中寫(xiě)出來(lái)”。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一大批像“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”、“十送紅軍”、“分田歌”、“土地革命歌”、“當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍”、“十勸我郎當(dāng)紅軍”等紅色經(jīng)典，這些紅色經(jīng)典秉承革命主流文化，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，融合了革命與地 域文化，以嶄新的內(nèi)容宣傳革命支持革命，曾產(chǎn)生了“一首山歌三個(gè)師”的驚人 效應(yīng)。1934 年 1 月 6 日，《青年實(shí)話(huà)》發(fā)表評(píng)論文章，認(rèn)為蘇區(qū)歌謠“在格調(diào)上 來(lái)說(shuō)，是極其單純的，然而它是大眾所理解，為大眾所傳誦，它是廣大民眾所欣 賞的藝術(shù)”。紅色歌謠就像一部革命史冊(cè)，記載著蘇區(qū)軍民的英雄業(yè)績(jī)，至今仍 引為傳唱。
4革命詩(shī)詞
老一輩革命家在贛南創(chuàng)作的軍旅詩(shī)詞是中國(guó)文藝百花園中的一朵奇葩。毛 澤東、董必武、葉劍英、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，在贛南生活戰(zhàn)斗六年之 多，書(shū)寫(xiě)了為數(shù)眾多的壯美詩(shī)篇。作為詩(shī)人的毛澤東，在中央蘇區(qū)時(shí)期寫(xiě)的軍旅 詩(shī)詞就有九首，在《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂(lè)·會(huì)昌》中詠出了“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看”、“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的千古佳句。1934 年 10 月開(kāi)始，陳毅轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南，堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了革命斗爭(zhēng)中最艱苦最困難的時(shí)期。作為詩(shī)人，他為我們留 下了像《登大庾嶺》、《油山埋伏》、《雪中野營(yíng)聞警》、《贛南游擊詞》、《梅嶺三章》 等十多首等氣壯山河的詩(shī)篇，生動(dòng)地記錄了艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歷程，表現(xiàn)了共 產(chǎn)黨人崇高理想與頑強(qiáng)不屈的革命精神。這些詩(shī)篇既是歷史記憶，又是那個(gè)時(shí)代 寫(xiě)照。
5紅色影視作品
新中國(guó)成立以來(lái)，以贛南黨史、軍史題材為內(nèi)容的文學(xué)藝術(shù)作品、影視劇作 品層出不窮，不勝枚舉?！都t孩子》、《閃閃的紅星》、《黨的女兒》、《冬梅》、《翠岡紅旗》、《獨(dú)立大隊(duì)》、《贛水蒼茫》、《梅嶺星火》、《寧都兵暴》、《封鎖線(xiàn)上的交易》、《鄧小平在會(huì)昌》、《心動(dòng)歲月》、《特殊連隊(duì)》、《長(zhǎng)征》、《浴血堅(jiān)持》、《那時(shí)花開(kāi)》等一大批文學(xué)、電影視劇作品不斷涌現(xiàn)。這些影視作品從不同的視角，再現(xiàn)了中央蘇區(qū)時(shí)期的崢嶸歲月，謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨人和革命群眾不怕?tīng)奚?，勇于追求真理的革命精神，詮釋和提升了新時(shí)期的人生觀和價(jià)值觀，成為叫得響、留得住、傳得開(kāi)的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品，深受廣大人民群眾喜愛(ài)。這些紅色影視作品是成長(zhǎng)于贛南的現(xiàn)代紅色文化。這一處處革命遺存、一首首紅色歌謠、一幕幕紅色戲曲、一份份紅色報(bào)刊、一幅幅標(biāo)語(yǔ)漫畫(huà)、一部部紅色影視不只是贛南蘇區(qū)革命歷史的縮影和見(jiàn)證，更為重要的是它們承載了偉大的蘇區(qū)精神，成為了贛南人民構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的文化根基之一，是贛南建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)不可多得的政治資源、經(jīng)濟(jì)資 源、文化資源。
三、贛南紅色文化的價(jià)值
1紅色文化的政治價(jià)值
政治價(jià)值在紅色文化的社會(huì)價(jià)值中居于首位，是中國(guó)共產(chǎn)黨指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)取得成功的重要法寶，具體表現(xiàn)為傳播政治意識(shí)、引導(dǎo)政治行為、推動(dòng)政治穩(wěn)定、促進(jìn)政治發(fā)展等作用。
1.1紅色文化是中共執(zhí)政文化的重要基礎(chǔ)及內(nèi)容。執(zhí)政文化是執(zhí)政思想的重要精神載體,是關(guān)于執(zhí)政思想、制度和心理的凝聚,它以主流意識(shí)形態(tài)為核心，包括民族精神、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、大眾心理等豐富內(nèi)涵。馬克思指出：“任何一個(gè)時(shí)代的統(tǒng)治思想都不過(guò)是統(tǒng)治階級(jí)的思想?！币虼藞?zhí)政文化作為一種特殊的社會(huì)資源,具有鮮明的階級(jí)性，總是一定階級(jí)為維護(hù)和鞏固其統(tǒng)治地位而服務(wù)的。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中共執(zhí)政文化的核心內(nèi)容，所體現(xiàn)的共同理想、民族精神以及時(shí)代精神與紅色精神在根本上是一致的,它所蘊(yùn)涵的重要思想集中反映了中國(guó)共產(chǎn)黨的政治思想、執(zhí)政理念、價(jià)值取向,集中反映了中國(guó)共產(chǎn)黨主導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)、民族價(jià)值觀、思想素養(yǎng),為構(gòu)筑中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政文化提供了重要的資源借鑒，同時(shí)中共執(zhí)政文化的形成又是對(duì)紅色文化的繼承與發(fā)展。
1.2.紅色文化教育有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力和水平。一個(gè)執(zhí)政黨執(zhí)政能力與水平的高低不僅與執(zhí)政隊(duì)伍和民族的素質(zhì)密切相關(guān)，而且與執(zhí)政黨執(zhí)政理論也直接相關(guān)。提高黨的執(zhí)政能力和水平必須不斷發(fā)展完善黨的執(zhí)政理論，“沒(méi)有革命的理論就不會(huì)有革命的行動(dòng)”，執(zhí)政黨執(zhí)政理論的發(fā)展必須依賴(lài)于一定的文化資源。中共執(zhí)政理論的不斷發(fā)展以及先進(jìn)的執(zhí)政方略的形成離不開(kāi)對(duì)紅色文化的傳承，否則理論的創(chuàng)新與發(fā)展就會(huì)缺失傳統(tǒng)根基。
紅色文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值從本質(zhì)上看就是用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)人的實(shí)踐活動(dòng)，它直接提高人們的思想品德和其它素質(zhì)，增強(qiáng)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的能力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)快速發(fā)展。
2.1.紅色文化建設(shè)是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方向指標(biāo)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征是與社會(huì)主義的基本制度相結(jié)合，以公有制為主體，體現(xiàn)共同富裕的原則，這就要求與之相符合的一定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)如經(jīng)濟(jì)文化、經(jīng)濟(jì)道德、經(jīng)濟(jì)思想為其服務(wù)，影響整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向和經(jīng)濟(jì)行為。紅色文化所包含的集體主義精神，全心全意為人民服務(wù)的精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神等為這種意識(shí)形態(tài)的形成提供了重要的內(nèi)容，在這種意識(shí)形態(tài)的影響下，可以使社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更好的與社會(huì)主義基本制度相結(jié)合，沿著正確軌道有序運(yùn)行。
2.2紅色文化建設(shè)是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力。紅色文化教育以現(xiàn)代意識(shí)作用于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，使其樹(shù)立主體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、科技意識(shí)、時(shí)間觀念、效益觀念等，從而使人們以先進(jìn)意識(shí)支配其經(jīng)濟(jì)行為，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步直接發(fā)揮推動(dòng)作用。用艱苦奮斗、自力更生、勇于勝利的精神來(lái)激發(fā)和調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；用實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的膽略提高人們改革的自覺(jué)性，推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展；用特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神提高勞動(dòng)者掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的科技意識(shí)，從而提高勞動(dòng)者鉆研和運(yùn)用現(xiàn)代科技的能力，提高生產(chǎn)力發(fā)展的速度和水平。
2.3.紅色文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。由于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還不太完善，市場(chǎng)上還存在欺行霸市、缺斤短兩、假冒偽劣等不良現(xiàn)象，為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展帶來(lái)了不良影響。加強(qiáng)紅色文化建設(shè)，以厚德載物的民族精神、以無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神以及馬克思主義為指導(dǎo)的科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)影響人們的思想和行為，逐漸建立先進(jìn)健康的輿論環(huán)境、誠(chéng)信互利的道德環(huán)境和安定祥和的社會(huì)心理環(huán)境，使人們從片面的、狹隘的、短期發(fā)展觀的束縛中解放出來(lái)，這不僅能夠營(yíng)造有利于經(jīng)濟(jì)快速、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展的良好環(huán)境，還能為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步提供總的方法論指導(dǎo)。
文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國(guó)力的重要因素，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣離不開(kāi)文化的支持與推動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)更離不開(kāi)紅色文化的發(fā)展。
3.1.紅色文化是社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和歷史前提。紅色文化的文化價(jià)值具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是具有文化傳承功能。紅色文化教育過(guò)程就是一定的政治文化、道德文化的傳播、繼承的過(guò)程，這種傳承過(guò)程不是單向的灌注，也不是既有文化的不斷重復(fù)，而是教育者和受教育者雙向互動(dòng)的信息和情感交流過(guò)程，在繼承中不斷發(fā)展變化的過(guò)程。發(fā)展既有新的東西的增加，又有對(duì)舊文化的改造、對(duì)陳舊觀念的摒棄，社會(huì)主義的先進(jìn)文化正是通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的揚(yáng)棄而逐步形成的。二是具有文化滲透、創(chuàng)造功能。紅色文化教育總是滲透到社會(huì)生活的方方面面，包括滲透到各種文化中去，既有對(duì)社會(huì)主流文化弘揚(yáng)，也有對(duì)校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、軍營(yíng)文化、家庭文化等亞文化的發(fā)展方向的引導(dǎo)，調(diào)節(jié)社會(huì)文化沖突，創(chuàng)造文化交流、文化融合的良好氛圍，并自覺(jué)吸收各種亞文化中的合理、有益成分，促進(jìn)主流文化的豐富和發(fā)展，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義文化服務(wù)。
3.2.加強(qiáng)紅色文化宣傳是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)在要求。改革開(kāi)放30多年來(lái)的輝煌成就，不僅體現(xiàn)為一系列高速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，更體現(xiàn)為當(dāng)代中國(guó)人精神文化層面的巨大變化，文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，文化產(chǎn)品極大豐富，文化生活多姿多彩。但是，當(dāng)下的文化建設(shè)也確實(shí)存在一些問(wèn)題。庸俗、低俗、媚俗的“三俗”之風(fēng)確實(shí)在某些文化領(lǐng)域大行其道，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。紅色文化中蘊(yùn)涵的對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)黨和社會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)、為人民服務(wù)的精神，實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路的創(chuàng)新精神，敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神等，無(wú)論是對(duì)一個(gè)人或一個(gè)政黨，一個(gè)國(guó)家或一個(gè)社會(huì)，它都是一種潛移默化的影響，這不僅充分反映了社會(huì)主義文化的重要作用，而且也是社會(huì)主義文化內(nèi)容的重要體現(xiàn)。因此，大力宣揚(yáng)紅色經(jīng)典文化為主要內(nèi)容的社會(huì)主義主流文化，抵制“三俗”之風(fēng)凈化文化領(lǐng)域，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)在要求。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇七
2016年12月15日，參加了紅色革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。參觀了淞滬會(huì)戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長(zhǎng)征精神和真諦。
下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。
社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。
中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著文化研究的深入發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注并投入到文化研究的工作中。作為一名文化研究者，我也深有體會(huì)和感悟。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我意識(shí)到文化研究的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這里，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和理解，分享一下我對(duì)文化研究的心得體會(huì)。
首先，文化研究需要全方位的視角。文化是一個(gè)復(fù)雜而多元的概念，它包括了藝術(shù)、語(yǔ)言、宗教、價(jià)值觀等方面。因此，在進(jìn)行文化研究時(shí)，我們必須具備全方位的視角。比如，在研究某一文化的時(shí)候，我們不能只關(guān)注其藝術(shù)形式，還需要關(guān)注其宗教信仰、語(yǔ)言表達(dá)等方面。只有充分了解和把握到這些方面，我們才能更全面地把握并解讀文化的內(nèi)涵。
其次，文化研究需要跨學(xué)科的思維。文化研究跨越了許多學(xué)科的邊界，所以我們不能局限于某一個(gè)學(xué)科的視角去研究文化。比如，要深入研究某一文化的歷史，我們既要了解歷史學(xué)的研究方法和理論，又要了解社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)等學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容。只有跨學(xué)科的思維能夠幫助我們從多個(gè)角度去理解和解讀文化，從而形成更全面、更準(zhǔn)確的研究成果。
第三，文化研究需要批判性思維。文化是人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)物，它具有復(fù)雜性和多樣性。在進(jìn)行文化研究時(shí)，我們必須擺脫主觀意識(shí)形態(tài)的束縛，保持客觀、中立的態(tài)度。只有通過(guò)批判性思維來(lái)審視文化現(xiàn)象，我們才能從表象背后的本質(zhì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并給出相應(yīng)的解決方案。同時(shí)，批判性思維也能夠幫助我們深入思考，從而使我們的研究更具深度和廣度。
第四，文化研究需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文化也在不斷變化，這在一定程度上對(duì)文化研究提出了新的要求。在進(jìn)行文化研究時(shí)，我們不能僅僅停留在過(guò)去的研究成果上，而要密切關(guān)注當(dāng)下的社會(huì)變革和文化變化。只有緊跟時(shí)代的腳步，我們才能做出具有現(xiàn)實(shí)意義的研究成果，并將其應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中。
最后，文化研究需要注重交流與合作。文化研究是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)人可以勝任。在進(jìn)行文化研究的過(guò)程中，我們需要與他人進(jìn)行廣泛的交流和合作，共同探討和研究問(wèn)題。通過(guò)與他人的交流和合作，我們可以借鑒和吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，從而提升自身的研究能力和水平。同時(shí)，交流與合作也能夠促進(jìn)不同學(xué)科的融合，從而為文化研究帶來(lái)更多的創(chuàng)新和突破。
總之，文化研究是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和驚喜的工作。通過(guò)深入研究和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了文化研究的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。盡管文化研究的道路充滿(mǎn)了艱辛，但只要堅(jiān)持并不斷探索，我們一定能夠?yàn)槲幕芯渴聵I(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信通過(guò)不斷努力，我們的文化研究能夠越來(lái)越深入，為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇九
紅色文化作為中國(guó)革命的產(chǎn)物，承載著豐富的歷史記憶和偉大的精神力量。作為研究者，我深入學(xué)習(xí)和探究紅色文化，并對(duì)其有了一些心得體會(huì)。紅色文化是中國(guó)革命精神的凝聚，是不可忽略的價(jià)值觀念的傳播平臺(tái)。從紅軍長(zhǎng)征到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，這一精神力量始終伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨和人民進(jìn)行斗爭(zhēng)，并時(shí)刻提醒人們銘記歷史，珍惜和平。通過(guò)研究紅色文化，我深感其重要性和價(jià)值，下文將具體展開(kāi)。
首先，紅色文化是中國(guó)革命歷史的寶貴遺產(chǎn)，承載著豐富的歷史記憶。研究紅色文化，就是追尋革命歷史的腳步，感受那段坎坷而光輝的歲月。無(wú)論是紅軍長(zhǎng)征的浩渺壯闊，還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中鋼鐵意志的堅(jiān)守，每一個(gè)故事都深深地觸動(dòng)著我內(nèi)心的弦。通過(guò)閱讀那些關(guān)于革命歷史的文獻(xiàn)資料，我仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河中，親眼目睹著先輩們的英勇奮斗。這樣的經(jīng)歷令我更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加珍惜今天來(lái)之不易的和平和幸福。
其次，紅色文化是傳播優(yōu)秀價(jià)值觀念的重要平臺(tái)。紅色文化背后蘊(yùn)含著堅(jiān)定的信念和崇高的追求，其核心價(jià)值觀念包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、奉獻(xiàn)精神等，這些價(jià)值觀念不僅是讓中國(guó)共產(chǎn)黨成為偉大政黨的基石，也是中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。從紅色文化中，我學(xué)習(xí)到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感悟到個(gè)人的價(jià)值應(yīng)當(dāng)為集體和國(guó)家的利益服務(wù)。這樣的價(jià)值觀念在今天的社會(huì)依然具有著不可替代的意義，對(duì)于每一個(gè)時(shí)代的人們都有著啟示和指引作用。
再次，紅色文化有助于提升個(gè)人的思想境界和文化素養(yǎng)。學(xué)習(xí)紅色文化不僅是對(duì)歷史的回顧，更是對(duì)人類(lèi)文明的反思和思考。紅色文化中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和深刻的人生智慧，這些都是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上需要學(xué)習(xí)和借鑒的。通過(guò)閱讀紅色文化的經(jīng)典著作，我感受到了一種開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣和堅(jiān)定不移的信念。這種思想境界的提升是深化個(gè)人文化素養(yǎng)的根本，也是引領(lǐng)個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
最后，紅色文化是傳承和弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重要?jiǎng)恿?。中?guó)特色社會(huì)主義是黨和人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的歷史邏輯和時(shí)代要求，也是對(duì)紅色文化的繼承和發(fā)展。紅色文化中蘊(yùn)含的革命精神、探索精神和奉獻(xiàn)精神，為中國(guó)特色社會(huì)主義注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。通過(guò)研究紅色文化，我們能夠更好地理解中國(guó)特色社會(huì)主義的來(lái)龍去脈，懂得它是怎樣從紅色文化中誕生、發(fā)展并深入人民的心中。
綜上所述，通過(guò)研究紅色文化，我深感其重要性和價(jià)值，并對(duì)其產(chǎn)生了很多的共鳴。紅色文化是中國(guó)革命歷史的寶貴遺產(chǎn)，承載著豐富的歷史記憶，同時(shí)也是傳播優(yōu)秀價(jià)值觀念的重要平臺(tái)。它不僅有助于提升個(gè)人的思想境界和文化素養(yǎng)，還是傳承和弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重要?jiǎng)恿?。在今天這個(gè)新時(shí)代，我們更應(yīng)該珍惜紅色文化帶給我們的一切，繼承革命先輩們的精神財(cái)富，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）
紅色人物是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，他們?yōu)榱酥腥A民族的解放和發(fā)展，不怕?tīng)奚⒂峦鼻?。在我大學(xué)期間，我參與了一項(xiàng)關(guān)于研究紅色人物的項(xiàng)目，通過(guò)深入了解紅色人物的生平和事跡，我收獲了很多。下面我將分享我對(duì)研究紅色人物的心得體會(huì)。
第二段：紅色人物的堅(jiān)定理想信念（200字）
紅色人物不僅具備堅(jiān)韌的毅力和過(guò)人的智慧，更重要的是他們擁有堅(jiān)定的理想信念。例如，我研究的中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部毛澤東，他始終堅(jiān)信馬克思主義的真理，并以此為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的解放事業(yè)付出了巨大努力。紅色人物的堅(jiān)定理想信念，無(wú)疑是他們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉?/p>
第三段：紅色人物的卓越領(lǐng)導(dǎo)能力（200字）
研究紅色人物還讓我認(rèn)識(shí)到他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。他們不僅在政治上有過(guò)人的才能，還在組織和指揮方面表現(xiàn)出色。以周恩來(lái)為例，他是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導(dǎo)人之一，他善于協(xié)調(diào)各方面的利益和力量，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用，為中國(guó)革命的勝利立下了赫赫戰(zhàn)功。紅色人物的卓越領(lǐng)導(dǎo)能力使他們能夠推動(dòng)革命和進(jìn)步事業(yè)向前發(fā)展。
第四段：紅色人物的為人之道（200字）
紅色人物不僅在事業(yè)上有杰出表現(xiàn)，還在為人處世方面樹(shù)立了榜樣。他們以崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以人民利益為重，為國(guó)家和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)一生。例如，我研究的楊尚昆，在他的一生中，他始終保持謙虛、正直和正義的品質(zhì)，深得人民的愛(ài)戴。紅色人物的為人之道，讓我深受啟發(fā)，也讓我意識(shí)到作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該以良好的道德行為為標(biāo)準(zhǔn)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段：研究紅色人物所帶來(lái)的啟示（200字）
通過(guò)研究紅色人物，我不僅了解到他們的偉大成就，而且從中獲得了一些重要的啟示。首先，堅(jiān)定的理想信念是成功的關(guān)鍵。這個(gè)信念可以激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。其次，卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力是取得成功的前提。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和良好的組織能力。最后，為人之道是成功不可或缺的品質(zhì)。一個(gè)正直、公正、兢兢業(yè)業(yè)的個(gè)體，無(wú)論從事什么職業(yè)，都能得到他人的尊敬和愛(ài)戴。
總結(jié)（100字）
通過(guò)研究紅色人物，我深入了解了他們的理想信念、領(lǐng)導(dǎo)能力和為人處事的標(biāo)準(zhǔn)。這些紅色人物的精神和作為，是我們這個(gè)時(shí)代可以學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和研究，我們才能更好地認(rèn)識(shí)他們的偉大，也會(huì)因此而受益終身。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十一
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，12月29日下午，-書(shū)記、局長(zhǎng)-帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場(chǎng)審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國(guó)、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十二
作為一名農(nóng)村父母的子女，我一直對(duì)農(nóng)村的發(fā)展、鄉(xiāng)村文化和精神風(fēng)貌充滿(mǎn)熱愛(ài)。最近，我參加了一次“農(nóng)村紅色基因研究”活動(dòng)，帶著好奇和探究之心去了解我所居住的鄉(xiāng)土文化和紅軍歷史。在這次活動(dòng)中，我深深感受到了農(nóng)村紅色基因的珍貴性和意義，也對(duì)鄉(xiāng)村的文化傳承和發(fā)展產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段：了解紅軍歷史，感受愛(ài)國(guó)主義精神
在研究農(nóng)村紅色基因的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了紅軍的創(chuàng)造歷程和革命的精神內(nèi)涵。紅軍的堅(jiān)強(qiáng)意志和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，深深地感染了我。在了解紅軍的歷史時(shí)，我內(nèi)心涌動(dòng)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感，感受到了民族精神上的強(qiáng)大力量。我們要學(xué)習(xí)紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，將愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：探尋農(nóng)村紅色基因，傳承家國(guó)情懷
在了解紅軍歷史的同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)地走訪村子，了解了當(dāng)?shù)丶t色文化和鄉(xiāng)村傳統(tǒng)技藝。通過(guò)聆聽(tīng)老一輩人的口述歷史和親身經(jīng)歷，我們對(duì)鄉(xiāng)村文化和生活方式產(chǎn)生了更深刻的了解。同時(shí)，我們也從中感受到了鄉(xiāng)村紅色基因的力量，體會(huì)到了這種精神對(duì)于當(dāng)下農(nóng)村發(fā)展的重要性。保持傳統(tǒng)和創(chuàng)新，傳承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)村紅色基因，是鄉(xiāng)村發(fā)展的重要保障。
第四段：鄉(xiāng)村振興，注重文化底蘊(yùn)和生態(tài)保護(hù)
農(nóng)村紅色基因?qū)τ卩l(xiāng)村振興有著重要的意義。振興不僅僅是經(jīng)濟(jì)層面的發(fā)展，更是對(duì)于整個(gè)鄉(xiāng)村社會(huì)的文化和精神品質(zhì)的提高。只有注重文化底蘊(yùn)和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，才能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)村的全面振興。保護(hù)農(nóng)村文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)紅色文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建起良好的鄉(xiāng)村精神文明，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村的文化復(fù)興和振興的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次農(nóng)村紅色基因研究活動(dòng)，讓我更加理解和認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村的文化傳承和發(fā)展的重要性。鄉(xiāng)村振興需要我們每個(gè)人的共同努力，只有在注重文化底蘊(yùn)、堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)的前提下，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，向全面小康邁進(jìn)。我們要愛(ài)護(hù)祖國(guó)的美麗鄉(xiāng)村，弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化，傳承紅色基因，努力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展步伐。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十三
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件；要不斷豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，朝著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。這些重要論述，為新時(shí)期社會(huì)主義文化建設(shè)提出了要求、指明了方向。在各種文化中，紅色文化以其鮮明的政治立場(chǎng)、崇高的價(jià)值取向、深厚的群眾基礎(chǔ)、堅(jiān)決的奮斗精神等，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
紅色文化蘊(yùn)涵了黨在長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命與建設(shè)的偉大實(shí)踐中所創(chuàng)造和積累的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，包括重要革命紀(jì)念地、紀(jì)念物、標(biāo)志物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統(tǒng)精神和黨的理想信念等都是對(duì)廣大黨員開(kāi)展黨性教育的獨(dú)特資源，對(duì)于教育黨員堅(jiān)定理想信念、牢記黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養(yǎng)等有著重要的作用，是開(kāi)展黨員干部黨性教育的重要內(nèi)容。
發(fā)揮紅色文化資源的重要作用，就是要讓廣大黨員學(xué)習(xí)革命先烈功高不自居、位高不自顯，正確對(duì)待自己、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)他們先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；學(xué)習(xí)他們踐行黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的偉大精神；學(xué)習(xí)他們?cè)谔幚砻軙r(shí)的昂揚(yáng)斗志和革命激情，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)的機(jī)智與堅(jiān)韌。
弘揚(yáng)紅色文化，還要高度重視對(duì)青年一代的教育引導(dǎo)。應(yīng)通過(guò)加強(qiáng)革命歷史、傳統(tǒng)文化、國(guó)情社情等愛(ài)國(guó)主義教育，幫助青年一代樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線(xiàn)，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十四
農(nóng)村紅色基因研究是一個(gè)十分具有意義的主題，它能夠幫助我們更好地了解農(nóng)村的文化、歷史和社會(huì)背景。在參加研究時(shí)，我深刻感受到了農(nóng)村紅色基因?qū)τ谵r(nóng)村發(fā)展的重要性，也對(duì)于我們今天的生活有著深遠(yuǎn)的影響。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，并闡述我對(duì)于農(nóng)村紅色基因研究的理解和觀點(diǎn)。
第二段：紅色基因的重要性
紅色基因是指紅色文化的育成環(huán)境和歷史背景對(duì)個(gè)人形象、情感態(tài)度等等歷史方面的影響。它包含了歷史、文化、心理等方面，是對(duì)于農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的積極引導(dǎo)。在我參加農(nóng)村紅色基因研究時(shí)，我發(fā)現(xiàn)紅色基因?qū)τ谵r(nóng)民和農(nóng)村社會(huì)的影響非常重要，甚至可以說(shuō)，沒(méi)有紅色基因的引導(dǎo)，農(nóng)村社會(huì)很難取得任何進(jìn)展。
第三段：紅色基因的文化意義
紅色基因的文化意義在于，它代表了一種嶄新的思想和精神，是對(duì)于當(dāng)代人們繼承和發(fā)揚(yáng)的一種文化遺產(chǎn)。紅色基因里蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新等精神，都是當(dāng)代人們所需要的品質(zhì)。尤其對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，紅色基因能夠傳遞正向的生活態(tài)度和價(jià)值觀，在生活中給予人們精神上的引導(dǎo)，推動(dòng)著農(nóng)村社會(huì)向著正面的方面發(fā)展。
第四段：紅色基因?qū)τ诋?dāng)代農(nóng)民的啟示
通過(guò)參加研究，我深刻感受到了紅色基因?qū)τ诋?dāng)代農(nóng)民的啟示。農(nóng)民們要有敢于走出去的勇氣，要有獨(dú)立思考和自主創(chuàng)新的能力，要樹(shù)立起自信和自重的精神。與此同時(shí)，農(nóng)民應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紅色基因，在生產(chǎn)和生活中不斷創(chuàng)新，發(fā)掘自己的潛力，做出更大的貢獻(xiàn)。紅色基因能夠激發(fā)出人們對(duì)于生活和社會(huì)的獨(dú)特感悟，啟示著農(nóng)民們要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)
紅色基因的研究，不僅是一種文化的探索和傳承，也是一種啟示和思考。通過(guò)對(duì)農(nóng)村紅色基因的研究，我們更能夠了解人民群眾的感受和生活，也感受到紅色思想在當(dāng)代社會(huì)的深刻影響。因此，我們要深入挖掘紅色基因的文化意義，將其融入到我們的生活和工作中，促進(jìn)當(dāng)代農(nóng)民和農(nóng)村社會(huì)的繁榮和發(fā)展。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十五
作為新一代的青少年，我們不能忘記歷史，更不能忘記革命先輩為了國(guó)家事業(yè)拋頭顱灑熱血，是這些革命先輩為我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的歷史時(shí)代。同時(shí)，我們也要爭(zhēng)做好人，做一個(gè)正直、勇敢的當(dāng)代少年，以下是參觀革命烈士紀(jì)念館心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧。
杭州市革命烈士紀(jì)念館和杭州市見(jiàn)義勇為事跡陳列館位于西湖風(fēng)景區(qū)的云居山上。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，浙江人民為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，成千上萬(wàn)的浙江兒女獻(xiàn)出了寶貴的生命。一樓紀(jì)念館分為七個(gè)展廳，陳列了至辛亥革命至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期近350位革命烈士的斗爭(zhēng)史跡，通過(guò)1000余張照片、400多件革命文物將歷時(shí)背景和具體人物聯(lián)系起來(lái)，展廳內(nèi)采雕塑、沙盤(pán)、油畫(huà)等表現(xiàn)手段，以及運(yùn)用電影、錄像等形式，全方位展示革命烈士的斗爭(zhēng)史，小紅領(lǐng)巾們感受到了革命傳統(tǒng)教育?！凹t領(lǐng)巾們”在紀(jì)念碑下敬禮！
二樓是杭州市見(jiàn)義勇為事跡陳列館，里面有我們熟悉的21位見(jiàn)義勇為勇士的事跡，他們中有用柔弱的雙手接住高樓急墜的小女孩，創(chuàng)造愛(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)奇跡的“最美媽媽”吳菊萍；只身千里赴貴州為稀有血型孕婦輸血，挽救母子生命卻連姓名都沒(méi)有留下的全國(guó)勞動(dòng)模范毛陳冰；開(kāi)車(chē)不求回報(bào)堅(jiān)持救人的“全國(guó)見(jiàn)義勇為好司機(jī)”屈偉達(dá)；在家門(mén)口河道里救人的朱阿毛老人。他們用自己的大善、大愛(ài)塑造了大美的杭州人形象。
在這細(xì)雨綿綿的寒假里，一起戴上紅領(lǐng)巾向革命先烈以及有著英勇事跡的英雄們敬禮致敬。在參觀過(guò)程中回顧歷史，共同追憶那段令人難忘的崢嶸歲月，緬懷先烈，銘記歷史、展望未來(lái)，沿著復(fù)興之路前進(jìn)。學(xué)習(xí)到少年兒童除了見(jiàn)義勇為，更加要“斗智斗勇”。向先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一個(gè)正義、勇敢的“小紅領(lǐng)巾”。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十六
農(nóng)村紅色基因是近年來(lái)備受熱議的話(huà)題，其所包含的精神內(nèi)涵和道德觀念也逐漸成為人們追求的目標(biāo)。我通過(guò)對(duì)農(nóng)村紅色基因的研究，深刻感受到了它的意義和價(jià)值。
首先，農(nóng)村紅色基因是指革命先輩遺留下來(lái)的精神遺產(chǎn)。在中國(guó)革命歷史上，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄和先烈從未曾退縮。他們用生命捍衛(wèi)信仰，用行動(dòng)詮釋榮譽(yù)。正是這些偉大的先輩為我們樹(shù)立了準(zhǔn)則和標(biāo)桿，這些標(biāo)桿激勵(lì)我們奮勇前行，勇往直前。
其次，農(nóng)村紅色基因是一種思想文化。它既是文化傳承和延續(xù)，更是精神支撐和情感依托。作為一種在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揚(yáng)光大的思想文化，農(nóng)村紅色基因通過(guò)一系列形式得以延續(xù)與傳承。比如，扶貧幫困、助學(xué)支援等傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，在我們這個(gè)時(shí)代得以傳承與發(fā)揚(yáng)。
再則，農(nóng)村紅色基因也是一種家庭傳承與教育。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。在一個(gè)親情溫暖的家中，人們接受了嚴(yán)格的教育和養(yǎng)育。正是這些教育與養(yǎng)育，養(yǎng)成了一個(gè)人積極向上的人生態(tài)度和品德魅力，幫助人們看清困境，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
總之，農(nóng)村紅色基因給人留下了深刻的印象，對(duì)青年人的啟示也是深刻而珍貴的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將始終堅(jiān)守初心，不忘初心，始終傳遞紅色基因。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十七
紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到家鄉(xiāng)的土地來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立，有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，戰(zhàn)士就是在這里度過(guò)艱苦的日子，忍受?chē)?yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。通過(guò)圖片展示，簡(jiǎn)介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng)，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿(mǎn)信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，圓了自己的紅色夢(mèng)想，我們參觀的都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
通過(guò)這次紅色之行，使我們受到了教育，重溫了黨的光輝歷程;對(duì)中國(guó)革命偉大進(jìn)程有了真切的認(rèn)識(shí)，錘煉了黨性，增強(qiáng)了崇高的革命理想;堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，同時(shí)，也使大家增進(jìn)了了解，加深了友誼，融合了感情，凝聚了團(tuán)結(jié)，煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示：不忘歷史，牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)，永葆活力，再創(chuàng)佳績(jī)。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作和審判事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。在當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中，自覺(jué)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務(wù)實(shí)進(jìn)取作用，在各項(xiàng)工作中埋頭苦干，做出成績(jī)，不辜負(fù)院黨組對(duì)我們的期望，以實(shí)際行動(dòng)為汝陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十八
5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育傳媒集團(tuán)主辦的紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道在南昌市第三中學(xué)舉行隆重的開(kāi)播儀式。江西省委教育工委副書(shū)記、省教育廳副廳長(zhǎng)喻曉社、省新聞出版廣電局副局長(zhǎng)劉玉東出席儀式并宣布紅色校園頻道開(kāi)播。
開(kāi)播儀式由江西省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)、江西省中小學(xué)德育工作辦公室主任何少加主持。作為“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的建設(shè)運(yùn)營(yíng)方，江西教育傳媒集團(tuán)董事長(zhǎng)賀林香對(duì)“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的內(nèi)容、背景、建設(shè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。三年來(lái)，江西教育傳媒集團(tuán)一直將“紅色教育校園傳播基地”建設(shè)作為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園、紅色基因融入學(xué)校教育的重點(diǎn)工程，在人力、物力、財(cái)力上給予強(qiáng)力支持。紅色校園頻道的正式開(kāi)播，標(biāo)志著一個(gè)集期刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻三位一體的教育宣傳體系的形成。
儀式現(xiàn)場(chǎng)，劉玉東副局長(zhǎng)做了重要講話(huà)。在講話(huà)中，對(duì)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開(kāi)播表示熱烈的祝賀，他說(shuō)，該項(xiàng)目得到了國(guó)家新聞出版廣電總局的高度重視，入選“國(guó)家新聞出版廣電總局改革發(fā)展項(xiàng)目庫(kù)”，是我省出版業(yè)具有“兩個(gè)效益”的重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目之一，對(duì)促進(jìn)新聞出版業(yè)技術(shù)進(jìn)步、數(shù)字出版技術(shù)研發(fā)、推廣與應(yīng)用等具有引領(lǐng)和創(chuàng)新意義。
紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道將以打造弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，塑造崇清尚儉的社會(huì)新風(fēng)，發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，傳承紅色基因，為廣大青少年健康成長(zhǎng)提供精神養(yǎng)分的校園節(jié)目為己任，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。紅色校園頻道的開(kāi)播，是我省開(kāi)展學(xué)校德育工作的一種創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了紅色資源與革命傳統(tǒng)教育的無(wú)縫對(duì)接，是新形勢(shì)下拓展校園輿論宣傳新渠道、占領(lǐng)青少年思想道德建設(shè)新陣地的一項(xiàng)重要舉措。各項(xiàng)目學(xué)校要充分應(yīng)用好紅色校園頻道資源平臺(tái)，整合德育資源，加強(qiáng)學(xué)校德育課程體系建設(shè)，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、時(shí)事政治教育、安全教育和科普教育等，發(fā)揮紅色文化武裝人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，讓廣大青少年了解革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念，做到愛(ài)國(guó)愛(ài)黨跟黨走，將紅色精神代代相傳，讓紅色文化成果助力“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
隨后，由喻曉社、劉玉東、曹伴好、賀林香共同啟動(dòng)水晶球，正式啟動(dòng)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開(kāi)播。
出席開(kāi)播儀式的還有:省委教育工委、省教育廳辦公室、宣傳部、基教處、督導(dǎo)室、教育電視臺(tái)、信息中心等部室，省新聞出版廣電局發(fā)展改革處的負(fù)責(zé)同志，南昌市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、江西教育傳媒集團(tuán)的主要領(lǐng)導(dǎo)，以及來(lái)自全省“紅色教育校園傳播基地”學(xué)校的校長(zhǎng)、教師代表。
研究紅色文化的心得體會(huì)篇十九
紅色人物是中國(guó)革命史上的重要人物，他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蜕鐣?huì)主義事業(yè)，付出了巨大的努力和犧牲。通過(guò)研究紅色人物，我們可以深入了解他們的思想、個(gè)性和為人處世的方式，從而汲取他們的智慧和勇氣，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的信念和追求。
第二段：紅色人物的個(gè)人魅力
紅色人物具有個(gè)人魅力，比如毛澤東。毛澤東是中國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖，他身上充滿(mǎn)了創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的精神。他從不墨守成規(guī)，只追求真理，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。他勇于實(shí)踐和探索，不斷完善自己的思想和理論，為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)開(kāi)辟了新的道路。正是這種個(gè)人魅力，使得毛澤東成為中國(guó)歷史上最具影響力和最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。
第三段：紅色人物的價(jià)值觀
紅色人物的價(jià)值觀是我們研究的重點(diǎn)。他們深信自己的事業(yè)是偉大的，為之奮斗是光榮的。他們以人民的利益為重，始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上，為人民謀利益和幸福。他們堅(jiān)信馬克思主義和社會(huì)主義是人類(lèi)歷史發(fā)展的必然選擇，為此付出了一切。他們矢志不渝，堅(jiān)守自己的信仰和原則，對(duì)于任何誘惑和妥協(xié)都毫不動(dòng)搖。他們的價(jià)值觀影響了一代又一代中國(guó)人，使他們成為社會(huì)主義事業(yè)的忠實(shí)擁護(hù)者和堅(jiān)定執(zhí)行者。
第四段：紅色人物的心路歷程
紅色人物的心路歷程是其事業(yè)成功的關(guān)鍵。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但從未放棄過(guò)對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和追求。他們?cè)诶Ь持袌?jiān)忍、在壓力中堅(jiān)韌、在失敗中奮起，展現(xiàn)了無(wú)比的毅力和決心。他們經(jīng)歷了艱苦的斗爭(zhēng)，犧牲了自己的身家性命，為了追求公平與正義而奮斗。他們始終抱著信念，堅(jiān)決為之而奮斗，最終贏得了屬于他們的勝利。
第五段：學(xué)習(xí)和傳承紅色人物的智慧
作為普通人，我們可以從紅色人物身上學(xué)到很多。首先，我們要了解他們的思想和原則，關(guān)注人民群眾的利益，追求公平正義。其次，我們應(yīng)該保持堅(jiān)定的信念，不怕困難和挫折，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。最后，我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新和改進(jìn)自己的方法和技巧，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承紅色人物的智慧，我們可以在自己的工作和生活中取得更大的成就。
總結(jié)：
通過(guò)研究紅色人物，我們可以深入了解他們的思想、個(gè)性和為人處世的方式，從而汲取他們的智慧和勇氣，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的信念和追求。紅色人物的個(gè)人魅力、價(jià)值觀、心路歷程以及智慧可以為我們指引前進(jìn)的方向，使我們成為更好的人。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和傳承紅色人物的精神，將其融入自己的生活和工作中，推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。
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