在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編收集整理的美就在我身邊作文【通用8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在我身邊作文【通用8篇】一
中華名族素來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)人的文明水平，可以折射出一個(gè)地區(qū)、一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明，小會(huì)影響自身，大會(huì)影響一個(gè)國(guó)家。在清朝時(shí)，一位大臣李鴻章出訪美國(guó)時(shí)惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被罰了款。這件事被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)該具備禮儀修養(yǎng)，不能向上面所說(shuō)的不講文明。
文明和美德伴隨著我們的成長(zhǎng)，體現(xiàn)在我們的一言一行、一舉一動(dòng)之中。它處處可見(jiàn)，常發(fā)生在我們身邊的小事之中，但往往被我們所忽略。所以，我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
去年暑假，我跟媽媽去廣州玩，走在公園里，手拿著冰棍，附近沒(méi)有垃圾筒，我便把紙袋子隨手扔在地下，揚(yáng)長(zhǎng)而去……走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的人都用異樣的目光看著我，那是鄙視、是瞧不起、是厭惡……我感到疑惑：“怎么了？我剛剛做錯(cuò)什么了嗎？沒(méi)有??？！難道是剛剛?cè)拥哪莻€(gè)紙袋子？不是！只是一個(gè)袋子！”頓時(shí)，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我像發(fā)了瘋似的往回跑，看見(jiàn)一條一塵不染的石頭的鋪小路上，躺著一個(gè)非常醒目的淡黃色紙袋子。這張紙袋破壞了小路幽靜的美，我馬上把它放進(jìn)口袋了，直到看見(jiàn)垃圾桶才把它扔掉。這時(shí)，我才放心地舒了一口氣。通告這件事，我明白了：要講文明，保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華名族的“傳家寶”，我們不能丟掉這一寶貴的品質(zhì)。溫總理一件羽絨服穿十年，胡錦濤總書(shū)記的早餐只是一一碗米飯、一碗菜湯，雷鋒一雙襪子，破了就補(bǔ)，補(bǔ)補(bǔ)縫縫，就這樣穿了很多年……這么多例子，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。但我們不要只認(rèn)為勤儉節(jié)約只有為人才能做到，我們更應(yīng)該從節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣等身邊的小事做起，提倡并實(shí)施低碳、節(jié)約的生活。
身為一名學(xué)生，我們應(yīng)該在校園中講文明，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不罵人、不說(shuō)臟話、不隨地吐痰；
用我們的手，去幫助有困難的人，扶起一位位摔倒的同學(xué)，管住我們的收，不亂扔垃圾，不打架；
用我們輕輕的腳步，去營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不踢墻、不踢門(mén)。
相信我們每個(gè)人都能夠做到。遙望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了、水更清了、我們的校園更潔凈了！
環(huán)望四周，大地是如此美麗、可愛(ài)！讓我們攜起手來(lái)與文明美德同行。讓文明之花在我們心中扎根、成長(zhǎng)！讓我們的社會(huì)更加美好、和諧！
美就在我身邊作文【通用8篇】二
家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對(duì)自己的愛(ài)，愛(ài)無(wú)處在。盡管它看不見(jiàn)、摸不著，但它卻使我感受到幸福和溫暖。
母親+叮囑=愛(ài)
母親已經(jīng)40多歲了，但仍然每天操勞著，卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的我需要坐車(chē)到學(xué)校，每次出門(mén)，母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里，害怕我餓著，邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，跟同學(xué)處好關(guān)系，不違反紀(jì)律……每次聽(tīng)得我都想戴耳機(jī)。車(chē)來(lái)了，她便要塞給我點(diǎn)錢(qián)，然后千叮萬(wàn)囑著把我送上車(chē)，然后默默地站在那，里，直到身影模糊得成為一個(gè)黑點(diǎn)。媽媽的愛(ài)是嘮叨。
老師+小棍=愛(ài)
從小我就繼承了我爸媽的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是馬虎。上了中學(xué)以后，我更是一個(gè)“馬大哈”，經(jīng)?？粗?”就寫(xiě)“-”。那一次，默寫(xiě)課本上的古詩(shī)文，我的老毛病又犯了，硬是把“恭”寫(xiě)成了“共加水”，難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室，“啪”的一聲，那只又細(xì)又長(zhǎng)的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記，老師更是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。在火辣辣的痛和批評(píng)中，我再也不把這個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，決心慢慢改掉。老師的愛(ài)體現(xiàn)在那小木棍上。
朋友+絆嘴=愛(ài)
我和同桌就是對(duì)歡喜冤家，總是上一秒吵架下一秒就和好了，而且不知什么原因，莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次，我們倆又開(kāi)始了“唇槍舌戰(zhàn)”，前面的同學(xué)好心地說(shuō)了一句：“別吵了?！苯Y(jié)果，我們倆又異口同聲地對(duì)他說(shuō)了句：“誰(shuí)吵架了，又不是我們，我們?cè)谕婺?！”把他弄得無(wú)語(yǔ)了。然而，每次絆嘴后，我們都會(huì)對(duì)著對(duì)方傻笑，開(kāi)心極了。每次絆嘴都不會(huì)削弱我們之間的感情，反而會(huì)增加。把餐卡就給她；流汗時(shí)給她張紙；流淚時(shí)，幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。
鄰居+問(wèn)候=愛(ài)
每一次出家門(mén)，只要看見(jiàn)鄰居就能他對(duì)你真誠(chéng)地微微一笑，緊接著就是溫暖的問(wèn)候。每次都這樣，給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢！然而我都會(huì)在回他一個(gè)燦爛地笑，再回一句問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候可以增加我和鄰居的感情。
生活中處處都有愛(ài)，來(lái)自母親、老師、朋友、鄰居的愛(ài)都使我感受到幸福。愛(ài)就在我們身邊。
在我的記憶中，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯拿β?，很少陪著我，給我做飯的是奶奶，帶我上街的是奶奶，給我講故事的是奶奶，陪我玩耍的也是奶奶。奶奶對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，而我卻時(shí)常亂發(fā)脾氣……
“好熱??！”一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我一邊抱怨，一邊鉆進(jìn)開(kāi)著空調(diào)的房間里，心想：下午是媽媽值班，沒(méi)有回家，我要早點(diǎn)去學(xué)校玩兒！正在我得意洋洋之時(shí)，奶奶拿著切好了的蘋(píng)果走了進(jìn)來(lái)，破壞了我的好興致：“霜霜，做作業(yè)要認(rèn)真，做完了記得去睡覺(jué)。”我悶悶的不應(yīng)聲，奶奶以為我沒(méi)聽(tīng)清楚，又重復(fù)了一遍?！爸懒耍 蔽覑阑鸬幕卮?。
哼！好不容易熬到媽媽值班，也不讓我輕松輕松，逍遙自在一番。我才不睡什么午覺(jué)呢！我心想。
做完作業(yè)，我踏著重重的步子走出房門(mén)，發(fā)泄我的不滿，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶躺在沙發(fā)上睡著了。嘿嘿！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我躡手躡腳地背上書(shū)包溜出家門(mén)，可是下樓梯時(shí)的動(dòng)靜把奶奶吵醒了。
“霜霜！你怎么這么早走?。〉鹊?，我陪你一起去！”奶奶著急地喊。
我一聽(tīng)，趕緊加快了腳步：都這么大了還要人送，肯定會(huì)被班上的同學(xué)嘲笑?？赡棠滩恢膩?lái)的勁，大步流星地趕上了我，拉起我的手就走，我固執(zhí)地不動(dòng)，堅(jiān)決不讓她送，奶奶按耐不住我的要求，終于妥協(xié)了。
可是，我沒(méi)走一會(huì)兒，便感覺(jué)后面有人跟著我。猛地轉(zhuǎn)頭一看，立刻惱羞成怒：奶奶！又是奶奶！我憤怒地沖上前，用力推了一下奶奶：“你、你別跟著我！”奶奶被我推得打了個(gè)趔趄，嘴角微微顫動(dòng)，欲說(shuō)又止，難過(guò)又委屈地往回走。
有了這場(chǎng)鬧劇，我更是飛一般地走，時(shí)不時(shí)還回頭看看，生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學(xué)校。
在校門(mén)口，無(wú)意間回頭一看，淚水奪眶而出：奶奶在不遠(yuǎn)處沖我招手，身體微顫?；鹄崩钡奶?yáng)狠狠地炙烤著奶奶，奶奶卻紋絲不動(dòng)……
回想起剛才對(duì)奶奶粗暴的動(dòng)作，回想起奶奶給我切的蘋(píng)果，回想起奶奶時(shí)常犯的腳病……我多想奔過(guò)去緊緊抱住奶奶，對(duì)她說(shuō)聲：奶奶，對(duì)不起，奶奶，我愛(ài)你！
當(dāng)我從襁褓里開(kāi)始辨認(rèn)這個(gè)世界，便咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親便興奮地跑到我跟前，驚喜地說(shuō)：“寶寶，醒了?！?/p>
從小到大，我沒(méi)有感到母親對(duì)我有多大的愛(ài)，孰不知，母親的愛(ài)，就在我身邊。
就說(shuō)我那只水杯吧，總是不斷地變換顏色；有時(shí)是黃得誘人的桔汁，深棕色的麥乳精；有時(shí)是白的可愛(ài)的牛奶，淺綠的碧螺春……
記得剛上學(xué)的那年秋天，天氣驟然變冷，溫度急劇下降因?yàn)闆](méi)有一雙暖和的手套，我的手凍裂了，一碰就淌血。我知道母親這幾天工作忙，便咬著牙只字未提。晚上，我把凍傷處抹了些藥膏便睡了。第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕邊放著一雙新織的漂亮又暖和的手套，這才想起昨夜母親房?jī)?nèi)亮著的燈?？粗赣H紅腫的雙眼，我感動(dòng)極了。
我做事經(jīng)常丟三落四，馬馬虎虎。但是，扣子從衣服上掉下，我把衣服脫下扔進(jìn)衣柜里，當(dāng)我再拿起來(lái)穿時(shí)，扣子已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地釘好了；鞋子有些大，扔在鞋柜上，不知何時(shí)，里面已經(jīng)墊了一雙既合適又漂亮的鞋墊；新課本發(fā)下來(lái)了，因作業(yè)多顧不上包書(shū)皮，不知何時(shí)，母親已經(jīng)給包上了；寫(xiě)字臺(tái)上一堆零亂的書(shū)本，也不知何時(shí)讓母親給放整齊了……
燈下，母親又在為我織毛衣。一雙早已被歲月磨礪得起了老繭的手，在不停地上下翻動(dòng)，是那么的熟練，那么的精巧。幾根棒針，幾團(tuán)絨線，就像是魔術(shù)師的道具，在母親的手中頃刻間便織出了一片絢麗，上面還綻放這一朵燦爛的小花，那是母親最動(dòng)人的笑靨。燈還亮著，銀白色的燈光啊，是你染白了母親深黑的頭發(fā)，還是母親的白發(fā)映亮了你？起風(fēng)了，母親絲毫不覺(jué)，她忘了關(guān)窗。她在毛衣中織入了對(duì)兒子的殷殷期望，織進(jìn)了濃濃的慈母深情。
母親的愛(ài)，就在我的身邊。她的愛(ài)是無(wú)私的，她的愛(ài)是平凡的，她的愛(ài)是偉大的！
在這偉大而圣潔的母愛(ài)里，她給我襁褓的溫馨，帶給我家的溫暖！
幾年之后，我得知要去一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當(dāng)我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí)，我的心才劇烈地顫抖；當(dāng)我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí)，我的淚水才噴涌而出；當(dāng)我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí)，我才明白了什么是愛(ài)！但，已經(jīng)晚了，命運(yùn)分開(kāi)了我們，一個(gè)在山東，一個(gè)在上海。她的寄托，已經(jīng)用針線縫進(jìn)密密的針腳；她的思念，已經(jīng)化作話語(yǔ)藏在我的心中。當(dāng)一切都失去時(shí)，我才明白：愛(ài)，就在我身邊！
愛(ài)，如一顆種子，觸到土壤便生根，發(fā)芽，開(kāi)花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請(qǐng)你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會(huì)纏絡(luò)住它；不要傷害它，寒冰烈火會(huì)淹沒(méi)它。對(duì)待你愛(ài)的人也是這樣，愛(ài)就會(huì)常在你的身邊。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！钡蚵涞幕ǘ?，被細(xì)雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。
愛(ài)就象落紅，在我們身邊呵護(hù)……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調(diào)皮的孩子把，不愛(ài)吃飯，愛(ài)亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當(dāng)當(dāng)作響，呼喊著讓我吃飯。我不懂關(guān)心與慈愛(ài)；不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐；更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛(ài)。我只會(huì)在奶奶打我時(shí)哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時(shí)期的我如一只雛鷹，總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個(gè)下午，我放學(xué)后回家，因?yàn)橐患∈潞捅斫愠称鹆思堋?zhàn)火越燒越猛，由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來(lái)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn)，奶奶動(dòng)手打了我?？墒牵铱吹剿劭糁胁蝗痰臏I花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒(méi)有，我仍是賭氣，無(wú)用的憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，心中一遍又一遍罵著：“偏心?！睈?ài)，在我的憎恨中潰散。
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一次朋友的關(guān)心，一條中肯的建議。都會(huì)讓你明白：愛(ài)就在你身邊。
記得我的老師說(shuō)過(guò)：“愿意對(duì)你說(shuō)真話的人，才是你真正的朋友，不管話語(yǔ)多么尖刻……”
我認(rèn)為每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，討厭別人說(shuō)自己的壞話，尤其是背后。我認(rèn)為我也是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)好話的人，起碼自己是這樣認(rèn)為的?？墒撬獏s改變了我……
她曾是我的同桌，也是我最要好的朋友。
“你知不知道你很煩啊！每次出去都要拉著我，像自己什么都不能做似的。真是的，你難道就沒(méi)有獨(dú)立性嘛！”她冷漠不屑平淡地脫口而出。當(dāng)這些尖酸刻薄的話語(yǔ)進(jìn)入我的耳中時(shí)，我的心像被刀割了似的。我做人怎么那么失敗啊，真是一點(diǎn)想法都沒(méi)有了。想著想著，鼻子一酸，眼淚就像細(xì)小的珍珠滴落了下來(lái)。仿佛每一顆都那么珍貴，可是事實(shí)并不是這樣的，我無(wú)情卻又自私地?fù)]霍著我的眼淚，仿佛每一滴都是廉價(jià)的眼淚，當(dāng)心被撕碎麻木，不再疼痛的時(shí)候，眼淚也停止了，冷靜地回想，反思剛才發(fā)生的一切。我抽泣著回到了坐位，之后擦干了眼淚……放學(xué)回家后，又回放了一遍情節(jié)。下課，我讓她陪我去交作業(yè)，她不肯，然后的不想再想起了，她無(wú)情地甩了我搭在她身上的手臂。
也許，她并沒(méi)有做錯(cuò)，她也是在關(guān)心我啊，我思考著。“嘟”的一聲，一條短信刺痛了我的眼球，“對(duì)不起，今天不應(yīng)該這樣。我們和好吧?！毖蹨I肆意地下落著?？晌抑?，這是因?yàn)楦袆?dòng)。愛(ài)就在我身邊，對(duì)啊！朋友說(shuō)的好話，是關(guān)心。難道壞話，我聽(tīng)得不高興的話就是責(zé)備，就是厭惡么？只要是真話，她對(duì)我說(shuō)的，我都應(yīng)該接受，不是嗎？
我拿起手機(jī)發(fā)了三個(gè)字給她：“謝謝你?！?/p>
美就在我身邊作文【通用8篇】三
美就在身邊
沒(méi)在我們身邊無(wú)處不在，就像法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和人?！钡拇_如此，只要你認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)就能找到。
有一次，我和爸爸剛從上?；貋?lái)到了火車(chē)站準(zhǔn)備坐公交回家。在公交車(chē)?yán)锟蔁狒[了，有的談笑風(fēng)生、有的閉目養(yǎng)神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著窗外，不時(shí)有個(gè)大彎道差點(diǎn)把我給甩下位。一路的顛簸，讓人的胃里面一一陣接一陣的翻江倒海，難受極了。
正當(dāng)我很難受的時(shí)候，我便靠在椅子上，不經(jīng)意的向后看了一眼，沒(méi)看不知道，一看把我嚇一跳。只見(jiàn)，一個(gè)身強(qiáng)力壯的高大男人，戴著一頂帽子，正用手一點(diǎn)一點(diǎn)伸向別人的一個(gè)手提包里，頭還不是抬起看看四周?？匆?jiàn)他那兇神惡煞的樣子，一看就不像好人。我心想：我運(yùn)氣也太壞了，一下就遇見(jiàn)這種現(xiàn)象。
正當(dāng)我要告述爸爸時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)男人迅速捉住他的手，怒視著他。小偷說(shuō)：“你干什么呀！捉我的手?！薄澳阕约涸诟墒裁匆?jiàn)不得人的事，下次再讓我看見(jiàn)，就把你送去你該去的地方?！蹦凶优鹊馈Ｐ⊥德?tīng)了急忙下了車(chē)。
子要你是個(gè)愛(ài)觀察、有一雙“火眼金睛”你就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。圖片點(diǎn)擊可在新窗口打開(kāi)查看
美就在我身邊作文【通用8篇】四
美就在身邊
我一直認(rèn)為，我們家已經(jīng)很環(huán)保，因?yàn)槲覀冑?gòu)物時(shí)會(huì)自帶購(gòu)物袋，平常不會(huì)使用一次性的杯子和碗筷，離開(kāi)房子時(shí)也會(huì)隨手把燈關(guān)掉。但那天，我遇見(jiàn)了一個(gè)比我們家更環(huán)保的人。
那天晚飯后，我和爸爸媽媽到樓下的小區(qū)里面散步。乘電梯時(shí)我們遇到了住在五樓的叔叔，他也要到樓下去。我們禮貌地跟他打招呼，爸爸注意到他手上拿著一大袋的東西，就問(wèn)：“你要去哪兒呢？外出嗎？”叔叔說(shuō)：“不是呀，我去丟垃圾。”“丟垃圾？你們五樓的梯間沒(méi)有垃圾桶嗎？為什么要到一樓到丟呢？”我忍不住驚訝地問(wèn)。叔叔解釋說(shuō)：“有的，不過(guò)我們梯間的垃圾桶是不分類(lèi)的。一樓有分類(lèi)的垃圾桶，我把垃圾分了類(lèi)，把可以回收的垃圾放到一樓的可回收垃圾桶里，這樣會(huì)環(huán)保一點(diǎn)?！?/p>
聽(tīng)了他的話，我不禁臉紅了。為了方便，我們家的垃圾都是集中在一個(gè)垃圾袋里，然后再丟到我們梯間的垃圾桶里，哪里想到要分一下類(lèi)呀。那位叔叔在我心目中的形象一下子變得高大起來(lái)，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。是呀，環(huán)保就應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴，從關(guān)注身邊的每一點(diǎn)垃圾做起，難道不是嗎？
眼前這位普普通通的叔叔在用他的行動(dòng)美化著生活，美化著環(huán)境，同時(shí)也美化了我，從他的身上，我看到了另一種美，原來(lái)，美就在我們的身邊！
美就在我身邊作文【通用8篇】五
什么是美？當(dāng)我觀看了教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》后，似乎找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
地球是美的。中國(guó)第一位女航天員劉洋感慨到：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗和珍貴！”是呀，即便是那寬廣無(wú)垠的神奇太空，也無(wú)法與我們的地球家園相比美。
夢(mèng)想是美的。只要有夢(mèng)想，人生會(huì)更加美麗。奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，有時(shí)甚至一口氣要潛泳一萬(wàn)米，只因她心存夢(mèng)想，才不怕困難，最終登上了輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
愛(ài)心是美的。心中有愛(ài)，美就會(huì)在人間傳承：高原教師鄧麗，用她的愛(ài)與關(guān)懷，滋潤(rùn)了高原孩子的心田；最美司機(jī)吳斌，在身受重創(chuàng)之時(shí)，用短暫的45秒，保住了全車(chē)乘客的安全，而自己卻不幸離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界；最美媽媽、最美女孩、最美交警，他們的故事無(wú)不讓人感慨萬(wàn)千……
美就在身邊，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。美可以是一件微不足道的小事，可以是一件轟轟烈烈的大事。但所有的美，都是由一顆金子般的心創(chuàng)造的。
我睜大自己的眼睛，又發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多的美：馬路上，果皮紙屑越來(lái)越少，處處顯得干凈整潔；敬老院里，老人的笑聲和志愿者的忙碌身影成為一道亮麗的風(fēng)景線；校園中，主動(dòng)拾撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好……
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了許多道理，更學(xué)會(huì)了用自己的眼睛去尋找美，用自己的耳朵起聆聽(tīng)美，用自己的心去感受美，用自己的雙手去創(chuàng)造美……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們每個(gè)人都積極創(chuàng)造美，讓美，真正融入我們的生活。
美就在我身邊作文【通用8篇】六
我走在大街上，眼睛向四周雷達(dá)似得掃來(lái)掃去。想找出點(diǎn)兒新鮮事來(lái)，掃了一遍又一遍，結(jié)果都是一個(gè)，好無(wú)聊?。∽陂L(zhǎng)椅上，手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了，陽(yáng)光越來(lái)越毒了，街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子接著層灰土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一點(diǎn)水也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著白光，路上奔馳著汽車(chē)與天上的灰氣連接起來(lái)結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶。整個(gè)城市像燒透的磚窯，使人喘不上氣來(lái)，我懶得動(dòng)彈，想動(dòng)但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了，我看著來(lái)來(lái)往往的人，盯著他們的腳步，直至消失在我視線之中。我不禁感嘆：“人們?cè)趤?lái)來(lái)往往，卻到底知道還是不知道自己在每天來(lái)往奔波為了什么？他們只限于沒(méi)命地往前走，卻從未知道自己卻錯(cuò)過(guò)了那沿岸的風(fēng)景，何不停下腳步，駐足觀賞一番。恍惚之中才明白：當(dāng)你擁有時(shí)卻從未感到珍惜，而當(dāng)一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)才明白?！?/p>
我情不自禁地站了起來(lái)，揉揉坐軟的腿，又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻木的腰。便快速地奔跑起來(lái)，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。直至，跑到腿再也提不起來(lái)。我才停止，回望四周，全然是陌生的地方，心中竟然沒(méi)有一絲驚訝，我匍匐的向草坪爬去，倒插蔥似的倒在草坪上。我急促地呼吸著汗水從額頭上順流而下，像斷了線的珠子，后背早已被淚水浸濕，我想坐起來(lái)起來(lái)，可是肢體早已不受我的控制。我還是大口大口呼吸，許久，未能平靜，恍惚之間視線穿過(guò)了那叢叢樹(shù)木，畫(huà)面定格在那一刻……
一個(gè)小女孩蹲在那里，用那白暫的小手一點(diǎn)點(diǎn)把土埋在樹(shù)下，那一個(gè)小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著，良久，小女孩終于埋完了，而那另一個(gè)女孩也與此同時(shí)干完手中的活兒，“干完了?！币豢脴?shù)又被種上了，他們伸開(kāi)那早已被泥土撞得面目全非的手，又看了對(duì)方都笑了，她們夾到那棵樹(shù)面前，輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你要快長(zhǎng)大哦！一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”我突然想“他們?cè)谥矘?shù)了?！蔽依^續(xù)聆聽(tīng)：“到時(shí)候，沙漠地區(qū)一定會(huì)變成翠林的到時(shí)候，許多干旱地區(qū)就不會(huì)旱了……，”他們熱烈地討論著、訴說(shuō)著、好似有說(shuō)不完的話，我轉(zhuǎn)過(guò)身，躺在草坪上，靜靜地想著，心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng)，不！好似一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心，那是什么？我捫心自問(wèn)，是美德！我在心底大聲吶喊，對(duì)，是美德。他那么縹緲，那么堅(jiān)定、巨大，正是他們剛才的每一個(gè)舉動(dòng)，才讓我真真切切的明白。
美德就在我們身邊，美德看似渺小但帶給心靈的震撼卻是那么巨大，美德并不是什么轟轟烈烈的大事，而是平凡中顯現(xiàn)出最平凡、最樸素的美，才是“美德”，她們用自己的行動(dòng)、自己的力量去證明，這不正是美德？我望向那眼前的那大叔，我在這耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)空隙在田間小路上散下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，它那好似枝極上跳舞，就像一位少女，空中似乎飄散著絲絲愛(ài)的味道，虛渺卻是那真實(shí)好似這里的一切似乎從未發(fā)生過(guò)。從未…
這是一個(gè)關(guān)于美德的最真實(shí)的故事，真實(shí)而美麗的，就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動(dòng)你心靈上的弦。
美就在我身邊作文【通用8篇】七
文明就在我身邊
在我們身邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些文明的行為，讓我來(lái)給你講幾個(gè)吧！
讓座
今天是星期一，天氣很冷，正是上班高峰，等車(chē)的人們紛紛搓著雙手，不時(shí)地往手上哈一口氣，以便取暖。汽車(chē)終于駛來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車(chē)，拼命地?fù)屛蛔幼?。不一?huì)兒，車(chē)上便座無(wú)虛席，但還是有很多乘客站在車(chē)中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車(chē)廂中間。這時(shí)，一個(gè)小朋友站起身，恭恭敬敬地說(shuō)；“老奶奶，您來(lái)坐吧！”老奶奶聽(tīng)了笑瞇瞇地回答：“謝謝，不用了！小朋友，你自己坐吧！”沒(méi)關(guān)系，還是您來(lái)坐吧！“老奶奶看推辭不了，只好坐下了。老奶奶連連道謝：”謝謝！謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子！“到站了，那個(gè)小朋友牽著媽媽的手，對(duì)老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕，心理不由得對(duì)他肅然起敬：這個(gè)小孩做的真好，真是一個(gè)孝敬老人的好孩子……
垃圾不落地
我下了車(chē)，準(zhǔn)備回家。路過(guò)一家水果店時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉，右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲，他的皮膚黑黝黝的，但是臉龐眉清目秀，長(zhǎng)的很可愛(ài)，他的手里拿著一根香蕉吃著，嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音，他吃完了，把香蕉皮往垃圾箱里一扔，扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過(guò)去，彎下腰，蹲下身子，撿起地上的香蕉皮，輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后，他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的這一切，頓時(shí)驚呆了：這個(gè)小男孩這么小，就明白”垃圾不落地“的含義，并且做到了，比大人還要懂事、講文明，這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣??！
現(xiàn)在，我們的社會(huì)風(fēng)氣在不斷進(jìn)步，文明的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會(huì)吧！
文明就在我身邊
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，有著幾千年的文明歷史，憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛(ài)幼的孔融讓梨，可是在我的記憶中，文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。
記得在我在小時(shí)候的一個(gè)烈日炎炎的下午，我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒公共汽車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到有一個(gè)通風(fēng)口的座位旁。座位上坐著一位大約四十多歲的中年婦女，臉黝黑黝黑的，衣著既樸素又整潔。我正迷糊著，突然，公共汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她有可能會(huì)責(zé)怪我，可隨之而來(lái)的是一聲充滿關(guān)愛(ài)的聲音：“小朋友，你沒(méi)事兒吧？來(lái)，你坐阿姨這兒吧！”我從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí)，我才說(shuō)了聲謝謝，并坐了下來(lái)。
坐在座位上后，我一直覺(jué)得自己是非常幸運(yùn)的?？珊髞?lái)我才明白了，那不是自己的一時(shí)幸運(yùn)，而是一種文明。是文明使她把自己的座位讓給了我。其實(shí)，文明一直在我們的身邊。對(duì)別人友善的一個(gè)微笑，向老師真誠(chéng)地問(wèn)好，在閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲，將廢紙扔進(jìn)垃圾筒里，放學(xué)后的隨手關(guān)燈。是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將?huì)變得更美好。
這就是留在我記憶中的文明，這是一個(gè)舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢？你留下的文明是什么呢？
讓我們一起從文明做起！
文明就在我身邊
什么是文明，文明是什么？文明就體現(xiàn)在我們生活學(xué)習(xí)中的每一件小事上：一些紙團(tuán)、垃圾，隨手扔掉？隨地吐痰？不，這些都不是文明，是文明的破壞者。
走在寬敞的道路上，人來(lái)人往，可每天人看見(jiàn)馬路上有片片痕跡，許多垃圾，果皮?，F(xiàn)在有很多人衣著很漂亮，但是出口帶臟字。我曾經(jīng)在中央電視臺(tái)看到過(guò)這樣一個(gè)公益廣告，一個(gè)男孩把喝完的可樂(lè)瓶踢進(jìn)垃圾桶里，可是沒(méi)有踢進(jìn)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)將可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶里。扔一張紙，吐一口痰，說(shuō)一句臟話，看起來(lái)微不足道的小事，然而，就是這一點(diǎn)點(diǎn)小事，可以看出一個(gè)人的文明程度。
這天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我要去吉他班，剛沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間，在路上，看見(jiàn)了令人驚奇的這一幕：一位年輕人，從我身邊走過(guò)，正吃著“雞蛋不翻”，剛吃完就隨手把塑料袋丟在了地上，一位9、10歲小女孩看見(jiàn)了這一幕，連忙走過(guò)去，彎下腰，把那位年輕人扔的塑料袋撿了起來(lái)，把扔進(jìn)了剛要過(guò)來(lái)打掃的清潔工老婆婆的垃圾車(chē)?yán)?，不一?huì)兒，這就圍了一群人，都夸小姑娘助人為樂(lè)，講文明，愛(ài)干凈！為小姑娘豎起了大拇指！也在批評(píng)那位扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人，小姑娘開(kāi)心的笑了起來(lái)，笑得是那樣好看！而那個(gè)扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人卻臉紅地快速向遠(yuǎn)方跑去了！
我想對(duì)那個(gè)扔雞蛋不翻塑料袋的人說(shuō)：你應(yīng)該要講文明，不能隨手扔垃圾，要像小姑娘一樣講文明！
我想對(duì)那個(gè)小姑娘說(shuō)：“你真棒！”我為你豎起大拇指！
文明其實(shí)一直在我們身邊。要像小姑娘一樣講文明。自己要管好自己的手，不要隨便亂扔垃圾！
大家一起講文明吧！
文明就在我身邊
文明是什么？文明就是拾起掉在路邊的垃圾；文明就是扶老奶奶過(guò)馬路；文明就是寬容別人的錯(cuò)誤。文明就是這么簡(jiǎn)單，就是一件小事情，但是如果每個(gè)人都講文明的話，世界會(huì)更美好！
有一次，我走在回家的路上。看見(jiàn)有一位大人在接她家的小孩。給小孩買(mǎi)的零食小孩吃完了，于是小孩隨手將垃圾丟到地上。大人看見(jiàn)了立刻皺起眉毛，很?chē)?yán)肅的對(duì)小孩說(shuō)”寶寶，把你丟下的垃圾拾起來(lái)。垃圾他有家，你應(yīng)該把他送回家?！靶『⒁宦?tīng)就立刻撿起零食包，把它送到了垃圾桶里。是啊，垃圾他有家，不要把它亂丟，它會(huì)傷心。那位家長(zhǎng)教育的是多好啊。如果每個(gè)人都向他們一樣，那么公路上不在有垃圾，會(huì)更敞亮的。
文明是那么簡(jiǎn)單，要想做個(gè)文明人，就得找出我們身上存在的不文明現(xiàn)象。如果你是大人，你就得以身作則，給孩子帶個(gè)好頭。如果你是學(xué)生，你就要改正你的不足，阻止不文明現(xiàn)象。我相信，每個(gè)人都講文明，我們生活會(huì)變的幸福美好的。
文明就在我身邊
生活中，有著許多文明人，文明事，它每時(shí)每刻都感動(dòng)著我們。
一個(gè)風(fēng)和日的星期六早上，我和媽媽逛完商場(chǎng)，拎著大包小包滿載而歸。我們走到華僑中學(xué)門(mén)口時(shí)，媽媽手中的水果袋子破了，番茄、蘋(píng)果灑了一地，有幾個(gè)蘋(píng)果還調(diào)皮地滾入了學(xué)校里。我們趕緊蹲下來(lái)?yè)?。也許媽媽太緊張了，她另一只手上的袋子也”啪“地一聲落在了地上。唉，所有的袋子都爛了，我兩手拿著撿回來(lái)的蘋(píng)果不知如何是好，媽媽也不知所措。這時(shí)候，一群放學(xué)的中學(xué)哥哥、姐姐圍了上來(lái)，七手八腳地?fù)炱鹞覀兩⒙涞臇|西。我想：難道他們想占我們的便宜？想到這，我便輕蔑地盯著他們，真想向他們的老師狠狠地告一狀呀！我看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她干脆不撿地上的東西了，無(wú)可奈何地站著。忽然，一個(gè)姐姐對(duì)著媽媽喊：”喲，阿姨，您一只袋子也沒(méi)有嗎？東西該放哪呀？“媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，從門(mén)衛(wèi)室里傳過(guò)來(lái)濃濃的外地口音：”來(lái)，放這兒吧！“話音剛落，哥哥姐姐們都涌向了門(mén)衛(wèi)室。
我剛剛明白錯(cuò)怪了好人，其中兩個(gè)姐姐已經(jīng)把幾個(gè)袋子放在了媽媽手上，甜甜地說(shuō)：”阿姨，看看有沒(méi)有漏了東西，我們繼續(xù)幫您找找看?！皨寢尭吲d地說(shuō)：”不用了，謝謝你們！謝謝你們！“
事情發(fā)生僅僅幾分鐘，但哥哥姐姐們的背影和那濃濃的外地口音卻化作文明的花兒，在我身邊盛開(kāi)，時(shí)刻感動(dòng)著我和媽媽?zhuān)?/p>
美就在我身邊作文【通用8篇】八
那是上周四的下午，練完歌兒，已是5點(diǎn)左右了。由于已漸入深秋，天色暗得早，雖是5點(diǎn)，天空中也只是殘留著些夕陽(yáng)的余暉。
按照計(jì)劃，我放學(xué)本來(lái)是打算在校園里取景拍照——我可不是有雅致閑趣的人，這是給地理老師布置的作業(yè)《一中地理教材》搜集材料?？捎X(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)不早了，校園里的人已漸漸稀疏，正要作罷，但不經(jīng)意間地抬頭一看，我收住了腳步。
那是學(xué)?？萍紭琼攲拥奶煳呐_(tái)，銀白色的圓形穹頂在落日余暉的浸染下散發(fā)出暖暖的紅光，而科技樓周?chē)叽笄宕嗟臉?shù)木則極好地映襯了這本已美輪美奐的圖畫(huà)。我對(duì)著迷幻的穹頂行注目禮足有半分鐘，等回過(guò)神來(lái)，我便改變了主意：晚點(diǎn)兒回家，一定要記錄下這傍晚十分美麗的校園。于是，緊攥著相機(jī)，我漫步于校園，充滿渴望地追尋那些美麗的印記。
一中的老校門(mén)是我第一個(gè)去的地方，古樸、莊嚴(yán)的灰色石拱門(mén)總是在我心中掀起無(wú)比的崇敬與自豪感，而從這里邁入操場(chǎng)的時(shí)候，我更是有一種強(qiáng)大的動(dòng)力充盈全身。于是，我毫不猶豫地按下了快門(mén)。從老校門(mén)向南走去，是一中文化氣息最濃郁的地方：老校長(zhǎng)室、漱石亭、長(zhǎng)廊、雕像
開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月以來(lái)，我雖然經(jīng)過(guò)這里不知多少次，但還沒(méi)有哪次像今天這樣小心翼翼，懷著莊重與崇敬之心漫步于此，生怕一聲小小的低語(yǔ)就會(huì)打破這擁有強(qiáng)大磁場(chǎng)一般的寧?kù)o。漱石亭，我已聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)及老師多次提及并稱(chēng)其為一中最美的景色，但我卻從來(lái)沒(méi)有親自來(lái)瞻仰一番。它是座很小巧典雅的小亭子，藏身于老校長(zhǎng)室旁的竹林中，在翠綠的掩映間若隱若現(xiàn)。但是由于已是傍晚，日薄西山，等我走到亭下才發(fā)現(xiàn)這座亭子是紅色的，是那種傳統(tǒng)的紅，故宮城墻的那種紅。坐在亭中，除去龐雜的心緒，我終于明白了它最美的含義，難以言喻的美。那一刻，我分明看見(jiàn)竹林七賢就坐在這里，阮籍、嵇康《廣陵散》的悠揚(yáng)之音悠然在耳。這種美的`享受，讓我靜坐于此，久久不愿起身。
待如夢(mèng)方醒，科技樓穹頂?shù)淖詈笠稽c(diǎn)暖紅也已散去，幾片落葉在蕭瑟的秋風(fēng)中起舞。而此時(shí)教學(xué)樓中潔白明亮的燈光驅(qū)走我剛剛感到的寒意。頂層的每一扇窗戶(hù)中都射出耀眼的光芒，那一定是高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓煌５貖^筆疾書(shū)。接著，三層，二層，等到我把視線停留在一層的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班的燈也暖暖地亮著，沒(méi)有隔壁班的歡聲笑語(yǔ)，雖然分辨不清，但幾名同學(xué)在書(shū)桌前的專(zhuān)注與勤奮還是讓我的心中油然升起一股莫名的暖意。
騎車(chē)在回家的路上，我一直在思考，為什么我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一中是如此美麗溫暖，給人以莫大的享受和震撼呢？如果地理老師沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)，我還會(huì)像今天這樣在校園中流連忘返嗎？
不禁想起了《假如給我三天光明》，我空有這雙眼睛，卻在肆意地?fù)]霍著它的價(jià)值。美，就在身邊，可我卻吝嗇到不把目光停留在它身上哪怕一秒。
世上從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真的是這樣。我，無(wú)言以對(duì)。
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