優(yōu)質(zhì)實踐調(diào)研申請書（案例17篇）

每個經(jīng)歷都值得總結(jié)，每個故事都值得被書寫，因為總結(jié)能夠點亮人生的軌跡。具備概括性和準確性，言簡意賅。接下來將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門，希望能幫到你。

實踐調(diào)研申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導：

本人已與初步達成工作意向，而該單位又需要對本人進行考察，故申請到該單位進行教學實習，請予以批準。

實習單位地址：_________，單位聯(lián)系電話：_________，本人聯(lián)系電話：_________、實習期間本人將嚴格按照以下要求進行實習：

1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務(wù)。

2、實習期間，經(jīng)常保持與系和班主任聯(lián)系，每周匯報實習情況。若實習單位變動，在變動次日報告系和班主任。

3、按時到實習單位報到，實習結(jié)束按時歸校，逾期不發(fā)接受學院有關(guān)規(guī)定處理。

4、實習期間，自覺遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章制度，并自覺遵守學校制定的實習管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。

如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責任自負。

家長簽字：

學生簽字：

班主任意見：系（部）意見（蓋章）

時間：

實踐調(diào)研申請書篇二

尊敬的系輔導員：

您好！我是來自工商管理系的xxx，在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。并在至學年中取得各科成績平均分85分。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提出該份申請書。

在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課余時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經(jīng)驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結(jié)合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里，積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。

現(xiàn)在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。________年____月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，________年____月參加社聯(lián)組織的定向越野大賽，________年____月參加社聯(lián)“社團游園日”活動，________年____月參加環(huán)保協(xié)會“校園環(huán)境標語征集”活動，________年____月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎，________年____月參加工商管理系藝術(shù)團組織的“青春舞蹈?；盍ど獭卑偃她R舞活動，________年____月參加工商管理系團委組織的青春v計劃之班級紀念冊活動并獲第二名。________年____月到____月期間，到電影院打工。在這些活動中，我結(jié)交了不少的新朋友，而且從中學習到了各種組織和策劃經(jīng)驗。

我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力，以適應(yīng)將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的`各種挫折和失敗。總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高并通過了英語4級考試及中國市場營銷經(jīng)理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

實踐調(diào)研申請書篇三

尊敬的院領(lǐng)導:

您好！在此先致以誠摯的問候。我們學術(shù)實踐社成立籌備委員會經(jīng)過一致的慎重考慮與協(xié)商，現(xiàn)決定正式申請成立桂林電子科技大學商學院學術(shù)實踐社。

我們是來自不同年級的學生，在校學習的時間里，我們深刻地認識到：“實踐出真知”，我們籌備的學術(shù)實踐社正是以實踐為宗旨，努力為全院學生打造一個實踐專業(yè)知識的平臺，讓廣大同學不再只是“紙上得來”知識，更從“躬行”中體驗各專業(yè)的樂趣和魅力所在。

學術(shù)實踐社將是隸屬于商學院團委學生會的學生組織，社團設(shè)有主席團、秘書處、財會部（財務(wù)與會計專業(yè)）、erp部（工業(yè)工程與工商管理專業(yè)）、電商部（電子商務(wù)與物流專業(yè)）、市場部（國際經(jīng)濟與貿(mào)易與市場營銷專業(yè)）。主要面向我院學生舉辦專業(yè)介紹會、專業(yè)聯(lián)誼交流會、師生互動活動，以及組織財會實務(wù)知識大賽、物理沙盤erp比賽；建立財會實習基地、好快滴校園商務(wù)網(wǎng)站實踐平臺、跳蚤市場等活動。學術(shù)實踐社旨在凸顯商學院專業(yè)的特色，為廣大同學提供更多更專業(yè)的實踐平臺。

社團成立以后，我們將盡職盡責地為廣大同學著想，切實辦好每一次活動，在提高同學個人實踐能力的基礎(chǔ)上，搭建好促進我院不同專業(yè)或不同年級同學之間交的橋梁流。

基于以上出發(fā)點，學術(shù)實踐社成立籌備委員會現(xiàn)特此向院領(lǐng)導提出申請社團成立，并希望院領(lǐng)導能夠給予我們社團更多的關(guān)注與支持。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

實踐調(diào)研申請書篇四

尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們：

進入大學以來，我先后擔任過四班的班長和學生會技能拓展部的副部長；并且參加了學校學生會的權(quán)益部和青年志愿者協(xié)會。經(jīng)過了這一年的鍛煉，使得我的各方面的能力都有了較大的提高。

在這一年的工作中，我也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。

我們學院學生會的實踐部是一個更加廣闊的鍛煉平臺，它能使我們較早地接觸社會，接觸以后的真實生活，這是我們在真正地進入社會前必須經(jīng)歷的一步。實踐部最能鍛煉人的就是人際交往能力和自己的口才。說句實話：我這個人性格有些內(nèi)向，話語不是很多，在過去的一年里雖然我已經(jīng)竭盡全力地去改變，努力地去展開自己，向別人展示自己；可是我還是無法像有的同學那樣在各種場合都表現(xiàn)得是那樣如此的自如，如此的自信。我想；也許實踐部會給我更加大的平臺，再一次雕琢我的性格！

如果張老師信任我，讓我擔任實踐部的部長，我會很感激萬分的。 并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主，公正的基礎(chǔ)上，盡快聯(lián)系各位干部，干事，團結(jié)起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內(nèi)使新一屆實踐部進入狀態(tài)，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。 馬上就要舉行的20xx年迎新晚會的籌備就是對我們的一次巨大的挑戰(zhàn)。雖然在經(jīng)費不是很多的情況下，我們?nèi)ツ甑挠峦頃〉昧撕芎玫男Ч?；可是如果?jīng)費更多的話，也許這會更加的棒。所以我們這次會制定一個切實可行的計劃，爭取為我們的新一屆迎新晚會提高平臺，提高檔次。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我堅信在學院領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下我們的實踐部和學生會的工作會更上一層樓。

這是我今日的承諾，行動能證明一切。如果我真的當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望張老師對我今后的.工作進行監(jiān)督。

申請人：xxx

20xx年10月19日

實踐調(diào)研申請書篇五

尊敬的院領(lǐng)導:

您好！在此先致以誠摯的問候。我們學術(shù)實踐社成立籌備委員會經(jīng)過一致的'慎重考慮與協(xié)商，現(xiàn)決定正式申請成立桂林電子科技大學商學院學術(shù)實踐社。

我們是來自不同年級的學生，在校學習的時間里，我們深刻地認識到：“實踐出真知”，我們籌備的學術(shù)實踐社正是以實踐為宗旨，努力為全院學生打造一個實踐專業(yè)知識的平臺，讓廣大同學不再只是“紙上得來”知識，更從“躬行”中體驗各專業(yè)的樂趣和魅力所在。

學術(shù)實踐社將是隸屬于商學院團委學生會的學生組織，社團設(shè)有主席團、秘書處、財會部（財務(wù)與會計專業(yè)）、erp部（工業(yè)工程與工商管理專業(yè)）、電商部（電子商務(wù)與物流專業(yè)）、市場部（國際經(jīng)濟與貿(mào)易與市場營銷專業(yè)）。主要面向我院學生舉辦專業(yè)介紹會、專業(yè)聯(lián)誼交流會、師生互動活動，以及組織財會實務(wù)知識大賽、物理沙盤erp比賽；建立財會實習基地、好快滴校園商務(wù)網(wǎng)站實踐平臺、跳蚤市場等活動。學術(shù)實踐社旨在凸顯商學院專業(yè)的特色，為廣大同學提供更多更專業(yè)的實踐平臺。

社團成立以后，我們將盡職盡責地為廣大同學著想，切實辦好每一次活動，在提高同學個人實踐能力的基礎(chǔ)上，搭建好促進我院不同專業(yè)或不同年級同學之間交的橋梁流。

基于以上出發(fā)點，學術(shù)實踐社成立籌備委員會現(xiàn)特此向院領(lǐng)導提出申請社團成立，并希望院領(lǐng)導能夠給予我們社團更多的關(guān)注與支持。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

實踐調(diào)研申請書篇六

尊敬的系輔導員：

您好！

我是來自工商管理系的xxx，在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。并在20xx年至20xx年學年中取得各科成績平均分85分。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提出該份申請書。

在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課余時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經(jīng)驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結(jié)合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里，積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。

現(xiàn)在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。20xx年xx月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，20xx年12月參加社聯(lián)組織的定向越野大賽，20xx年4月參加社聯(lián)“社團游園日”活動，20xx年5月參加環(huán)保協(xié)會“校園環(huán)境標語征集”活動，20xx年4月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎，20xx年5月參加工商管理系藝術(shù)團組織的“青春舞蹈?；盍ど獭卑偃她R舞活動，20xx年5月參加工商管理系團委組織的青春v計劃之班級紀念冊活動并獲第二名。20xx年1月到2月期間，到電影院打工。在這些活動中，我結(jié)交了不少的新朋友，而且從中學習到了各種組織和策劃經(jīng)驗。

我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力，以適應(yīng)將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗?？偨Y(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高并通過了英語4級考試及中國市場營銷經(jīng)理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

實踐調(diào)研申請書篇七

尊敬的文學與新聞傳播學院領(lǐng)導：

您好！寫作這封申請書，是因為我們新聞專業(yè)的同學，想要在老師的指導下開展一次新聞專業(yè)教學實踐活動，主要內(nèi)容是創(chuàng)辦一張面向全校發(fā)行的報紙。

在這封申請書中，我們會向您闡述我們開展教學實踐活動的基本思路、原因及其條件，更詳細的策劃會在后續(xù)的附錄中具體體現(xiàn)。

一、我們開展教學實踐活動的基本思路如下：

（一）這是一張以深度新聞報道為主體的報紙，兼有時評、書評、影評以及其它文藝類內(nèi)容。它的目標受眾是全校學生。我們擬設(shè)的“校園”版會開辟“文院動態(tài)”專欄，這會對我院的活動起到事實上的“外宣”作用。

（二）這是一張主要由我們自己籌備經(jīng)費的報紙。當然我們也需要學院給予適量的“啟動資金”。而后續(xù)更多期的出刊成本主要由我們通過拉外聯(lián)等方式自籌。我們最需要的，是學院的人才支持、技術(shù)支持以及老師們的鼓勵和指導。我們邀請了高衛(wèi)華老師、徐曉波老師、張賢平老師擔任我們這次教學實踐活動的顧問。

（三）我們會按照社會媒體對媒體工作人員的要求來組織這次教學實踐活動。這也是本次教學實踐活動的最大意義所在。暑期實習讓我們發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)有的校園媒體的鍛煉離社會媒體的要求還差很遠。因而我們想通過本次教學實踐活動，加深對新聞價值的理解，增進對專業(yè)技能的掌握，體會對傳統(tǒng)媒介的經(jīng)營。

二、我們開展這樣的教學實踐活動的原因如下：

（一）新聞是一個應(yīng)用性很強的專業(yè)，這樣的專業(yè)屬性決定了我們時刻要牢記教學實踐的重要性。對于我們民族院校的學生而言，很多同學在家鄉(xiāng)的實踐機會得之不易，我們更希望有“不出校門的實習機會”。生活無處不新聞。在這一千多畝的校園里，我們完全可以打造一片自我修煉的天空。

（二）從我們本次教學實踐活動的內(nèi)容看，創(chuàng)辦一張報紙，對參與活動的同學而言，是難得的綜合實踐能力的鍛煉。從新聞采寫、版面編輯到自籌經(jīng)費、自主管理，這些無一不需要我們用心經(jīng)營。而試想當我們走出校門后，這樣的綜合實踐平臺真是少之又少。

（三）在寫作申請和策劃之前，我們走訪了一些在漢的其它高校，了解了那里新聞專業(yè)學生的教學實踐經(jīng)驗。像武漢大學新聞與傳播學院的學生創(chuàng)辦了《新視點》報，中國地質(zhì)大學（武漢）新聞專業(yè)的學生創(chuàng)辦了《激揚》報，他們的新聞專業(yè)教學實踐活動確實讓學生們收益頗豐。對此，我們倍感壓力，在壓力中也萌生了開展我們自己的教學實踐活動的動力。

三、我們開展此項教學實踐活動的現(xiàn)有條件如下：

（一）我們民族院校的同學，有強烈的求知欲望（學習機會來之不易），學習態(tài)度認真，尊重老師，信任老師。在這樣的教學實踐活動中肯下功夫，特別能吃苦耐勞，迫切希望通過科學的學習與訓練盡快提升自己。

（二）我們文學與新聞傳播學院，本身具有很好的土壤。專業(yè)師資力量充足，硬件設(shè)施配置齊全，學生實踐積極主動。一群新聞專業(yè)的學生，完全可以做全校最好看的報紙。

開展這樣的新聞專業(yè)教學實踐活動，根本上不為別的，因為我們是學新聞的，我們不想從業(yè)后開始心虛。我們知道，當我們走上職場的那一霎那，跟我們競爭的，完全可以是武大、地大的那群學子。

望領(lǐng)導批準！

xxx

20xx年xx月xx日

實踐調(diào)研申請書篇八

尊敬的校團委老師及各位主席：

你們好！我是文學院漢語言文學1班的熊青青。過去的一年里，我擔任的是實踐部干事一職，現(xiàn)在想申請擔任實踐部部長一職。

在過去的一年里，我收獲頗多。不僅增長了見識，同時也鍛煉了自己，很感謝社聯(lián)給與我這個寶貴的機會。在舉辦u-sport運動節(jié)時，我深刻的意識到，前期的分配工作做好是多么重要。只有分工合作，才能使其有條不紊的進行。否則，到時候只能是手忙腳亂。在愚樂我的社聯(lián)時，真真切切的意識到社聯(lián)是一個大家庭，充滿著人情味。大家在一起瘋瘋鬧鬧，感覺很好，很開心。舞林大會時，當看到聚光燈亮起來時，我的心情就非常的激動。當一群人在一起，為了同一個目標努力奮斗，會讓人有種振奮的感覺。但是，我們也有要改進的地方，比如說每一次的彩排總是零零散散的來一些人，感覺不夠重視。雖說各有各的事，但是時間擠擠還是有的。我們應(yīng)該做好協(xié)調(diào)選好時間。是社聯(lián)讓我的大一生活十分充實，所以，我想繼續(xù)留在社聯(lián)，為社聯(lián)的發(fā)展出力。我想對社聯(lián)的發(fā)展提出以下一些我的想法。

首先，我覺得社聯(lián)內(nèi)部必須形成明確的獎罰體系，而且不僅對干事適用，對于部長主席，都應(yīng)有一定的威懾或鼓勵作用。比如說，可以評選年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長，優(yōu)秀主席。并給予一定的實質(zhì)獎勵。以此來調(diào)動積極性和自覺性。同時，對于不負責或掛名不做事的人，應(yīng)該予以較重的懲罰，嚴重者可以開除。以此來防止懈怠。這樣才能保證這個整體擰成一股繩，勁往一處使。

其次，我覺得理應(yīng)加強和校學生會的交流與合作。作為兩個校級的學生組織，必須同心協(xié)力的為廣大學生服務(wù)才行。才能使我校的學生工作做的更為完善。我覺得兩個組織可以在一起聯(lián)合舉辦大型的迎新晚會，或者一些大型的活動。

然后對于一些細節(jié)方面，我也有一些想法。比如，招新時，理應(yīng)詢問競選者是否同時參加了其他組織。雖說能者多勞，但是畢竟一心不可二用。我們需要能把社聯(lián)當家的人，希望他們一心一意為社聯(lián)服務(wù)。對于拉贊助這塊，我們必須進行系統(tǒng)的培訓，畢竟贊助越來越難拉，得形成一定的體系。還有就是將物品借用押金形成一種制度。在最初的理事大會就明確的提出來，避免日后工作中出現(xiàn)不必要的誤解和矛盾。在我這一年管理社聯(lián)小蜜蜂和展板的.經(jīng)驗里，我發(fā)現(xiàn)，很多人到了大二了還不了解這個情況。，以至于在物品借用是產(chǎn)生異議。有時為了不耽誤協(xié)會活動的展開，還是會借出。但是，這樣我們就沒有辦法保證協(xié)會是否能妥善保管物品。

對于部們建設(shè)這方面，我覺得實踐部理應(yīng)是一個靈活的部門。因為實踐部負責后勤工作，對于各種各樣的工作都應(yīng)該做到游刃有余，隨時做好協(xié)調(diào)幫助其它部門的準備。一個部門內(nèi)部和諧團結(jié)了，才能真正的將事情做好。內(nèi)部建設(shè)十分重要。

如果能夠有幸當選的話，在接下來的工作中，我會繼續(xù)勤勤懇懇，保持一個積極地態(tài)度對待我所有的工作。會耐心的完成我的每一個任務(wù)。并處理好與其他同事的關(guān)系。推動社聯(lián)在一個和諧的氛圍里繼續(xù)發(fā)展。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

實踐調(diào)研申請書篇九

尊敬的社會實踐部：

我來自xxx班的，我申請加入社會實踐部的宣傳組。

社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組。不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。我是一名（自我簡介，（主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優(yōu)勢）比如：個人組織能力、協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。

最后，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月xx日

實踐調(diào)研申請書篇十

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好！我是11級建筑工程專業(yè)的學生何龍，聽聞學校正在評尋社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領(lǐng)導能力得到進一步的提升。

剛剛?cè)雽W的時候我就參加了kab協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。

但是我覺得學校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導小孩的功課。

大三暑假去西安森淇地產(chǎn)公司實習，在技術(shù)部門當一名實習生，參與施工方案的確定，施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。

大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學期也沒有不及格的科目?，F(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔?，F(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐獎學金，望領(lǐng)導審核批準。

此致

敬禮！

申請人：何龍

申請日期：20xx-9-23

實踐調(diào)研申請書篇十一

社會實踐部部長申請書一：實踐部部長申請書

實踐部部長申請書

尊敬的老師：

您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請實踐部部長一職。

在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過?？蟮木庉嫼统霭?。

在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)；“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗；“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則；“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標；“服務(wù)于民”

則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。

在我看來，實踐部雖說是剛開設(shè)幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬？工作還搞不搞？學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意；“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。

我再次重申：實踐部部長一職。望領(lǐng)導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“實踐部”三個字脫穎而出！

在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！

此致 敬禮！

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)081 xxx 20xx年10月15日

社會實踐部部長申請書二：入社會實踐部申請書（309字）

尊敬的社會實踐部：

我來自 班的，我申請加入社會實踐部的宣傳組.社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組.不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名（自我簡介，（主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優(yōu)勢）比如：個人組織能力、協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。

最后————，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮 社會實踐部部長申請書三：實踐部部長競選申請書（528字）

尊敬的各位領(lǐng)導：

您們好！我是來自外語外貿(mào)系商務(wù)英語專業(yè)c班的xxx。我競選的職位是外語外貿(mào)系實踐部部長。

競選理由：

一、受當施。華南哺育了我，我自當回報華南。

二、實現(xiàn)夢想，成就自我價值。自大一進入華南我就開始接觸大學生自主創(chuàng)業(yè)這一塊，對此我有著濃厚的興趣并且在不斷的積極探索與實踐中。實踐部是一個很好的平臺讓我能夠施展才華，實踐所見所學。完成打造一支強壯的高校自主創(chuàng)業(yè)團隊的夢想。

三、

四、我有一定的資源與途徑壯大實踐部。從大一至今的各種社會實踐工作，我累積有一定量的人脈，與用人單位、合作商家及合作伙伴建立了良好的人際關(guān)系，并且在以往的工作經(jīng)驗中累積得到一定的管理能力及相對獨立的策劃能力來勝任這個職位。

路漫漫其修遠兮，我深信明天是靠自己走出來的。成功不是將來才有的，而是在我決定做下去的那一刻開始累積而成的！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。不是天不夠高，海不夠闊，而在于鳥有沒有比鷹飛得高的愿望，魚有沒有敢躍龍門的志向。理智加勇敢，是我對自己最后的評價。

望領(lǐng)導們支持，謝謝！

此致

敬禮

申報書編號：

桂林電子科技大學 信息科技學院學生社會實踐

項目申報書

項目名稱： 追尋革命先輩足跡 重溫紅色經(jīng)典 申 請 者： 劉歡 張基能 蘇慧婷

所在系別：機電工程系

申請日期： 2013年6月團隊名稱： 建黨92周年——赴瑞金實踐小分隊

共青團桂林電子科技大學信息科技學院委員會

二0一三年制

一、項目基本信息

二、資金預算

三、項目概況

先進部門申請書

尊敬的主席團： 光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間完成了一年的學生會工作。經(jīng)過一年的工作歷練，外聯(lián)部這個大家庭變得更加成熟，更加穩(wěn)健。在擔任部長期間，社會實踐部的各項工作進一步走向完善。以下是社會實踐部本學期的工作概要。

一、部門工作 社會實踐部是一個立足校園，面向社會的部門，為此，我們一直進行著不懈的努力，我們起著為學校師生之間架起溝通橋梁并為我系活動拉取贊助的作用。一直以來，我部門干事積極地聯(lián)系學校周邊商鋪，并與其中一些建立了良好的聯(lián)系，為給同學們提供良好的學習活動環(huán)境做出了應(yīng)有的貢獻。這一學期中我部門對我系大一各班本學期的兩次和大二學生的一次校內(nèi)外社會實踐進行安全保質(zhì)的帶班社會實踐，實踐效果得到一致好評。這學期剛開始，我部門按照規(guī)定將各班同學的學生證統(tǒng)一上來，進行注冊和火車票充磁，并將需要補辦學生證的名單進行統(tǒng)計，然后交到院里進行統(tǒng)一辦理。目前我系所有的學生證都注冊完成并且所以需要充磁的學生證都已全部充磁，為我系學生使用學生證提供了巨大的便利。

二、部門活動及拉贊助成功

社會實踐部在本學期中旬就即將離校的大三學長和學姐們開展了系微公益志愿服務(wù)活動，活動內(nèi)容是將大三學長和學姐不方便帶走的物品進行統(tǒng)計，并建立一個二手交易平臺，使二手物品再次循環(huán)利用，提倡我系節(jié)約風氣，活動最終圓滿成功，并得到了老師和同學的一致好評！在本學期12月份我部門主辦，宣傳部協(xié)助，在新開苑小區(qū)進行了艾滋病預防志愿者宣傳活動，活動最終圓滿成功，活動效果得到一致好評。

在我系舉辦的迎新送老晚會中，我部門積極組織干事去學校周邊的店鋪進行拉贊助，最終為晚會拉取到300元的現(xiàn)金、3個發(fā)型造型師、4個盆景、獎品本子和6個娃娃以及各種活動道具，總價值近800元，為晚會圓滿的舉辦貢獻了巨大的力量。與此同時，我部門也協(xié)助我系光伏研究社舉辦的水果圣誕活動的水果商拉贊助，活動同樣取得圓滿成功。

三、協(xié)助兄弟部門的工作

在這一學期內(nèi)，社會實踐部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，學生會是個大集體，失去了學生會這個整體的支持。因此，我們重視協(xié)助其他部門的活動。我們積極參與學生會其他兄弟部門各項活動，體育部舉辦的系、院運動會和各類體育活動、宣傳部舉辦的迎新送老晚會中總能看到社會實踐部干事的身影。

綜上，社會實踐部在這半年中的進步和成績都是巨大的，我們?yōu)橹院?。半年的時光是短暫的，但是在這半年中社會實踐部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的社會實踐部。

相信社會實踐部會在傳承以往優(yōu)秀學生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。

實踐調(diào)研申請書篇十二

進入大學以來，我先后擔任過四班的班長和學生會技能拓展部的副部長；并且參加了學校學生會的權(quán)益部和青年志愿者協(xié)會。經(jīng)過了這一年的鍛煉，使得我的各方面的能力都有了較大的提高。

在這一年的工作中，我也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。

我們學院學生會的實踐部是一個更加廣闊的鍛煉平臺，它能使我們較早地接觸社會，接觸以后的真實生活，這是我們在真正地進入社會前必須經(jīng)歷的一步。實踐部最能鍛煉人的就是人際交往能力和自己的口才。說句實話：我這個人性格有些內(nèi)向，話語不是很多，在過去的一年里雖然我已經(jīng)竭盡全力地去改變，努力地去展開自己，向別人展示自己；可是我還是無法像有的同學那樣在各種場合都表現(xiàn)得是那樣如此的自如，如此的自信。我想；也許實踐部會給我更加大的平臺，再一次雕琢我的性格！

如果張老師信任我，讓我擔任實踐部的部長，我會很感激萬分的。并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主，公正的基礎(chǔ)上，盡快聯(lián)系各位干部，干事，團結(jié)起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內(nèi)使新一屆實踐部進入狀態(tài)，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。馬上就要舉行的20xx年迎新晚會的籌備就是對我們的一次巨大的挑戰(zhàn)。雖然在經(jīng)費不是很多的情況下，我們?nèi)ツ甑挠峦頃〉昧撕芎玫男Ч?；可是如果?jīng)費更多的話，也許這會更加的棒。所以我們這次會制定一個切實可行的計劃，爭取為我們的新一屆迎新晚會提高平臺，提高檔次。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我堅信在學院領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下我們的實踐部和學生會的工作會更上一層樓。

這是我今日的承諾，行動能證明一切。如果我真的當選，定會用實際行動證明自己的'能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望張老師對我今后的工作進行監(jiān)督。

實踐調(diào)研申請書篇十三

據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前xx區(qū)的常住人口有80余萬，其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一，其中的新生代農(nóng)民工占外來務(wù)工人員的60%。計算后約為12萬。作為一個工業(yè)強區(qū)，新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。

據(jù)實際調(diào)研時隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡，他們大多都是20幾歲。在隨機詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲，年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出，開始他們的打工生活。計算他們在外出打工時的年齡也只在18歲左右。

在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中，高達將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國務(wù)院研究室在20xx年發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報告》顯示：80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對比可以發(fā)：新生代農(nóng)民工主要是一個未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。

我小組成員在對xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進行調(diào)查時，隨機對他們的學歷進行了詢問。在詢問的過程中，我們得知他們大多都只有初中學歷，很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。

據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示，20xx年，在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例，30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達到31.1%，高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個百分點3 .而20xx年進行的第二次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示，在外出從業(yè)勞動力中，具有高中以上文化程度的僅占10%。同時，新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓的人員比例達到36.9%，高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個百分點4.數(shù)據(jù)對比說明，盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進一步提高，但是，相對傳統(tǒng)農(nóng)民工，他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。

據(jù)本次社會實踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識。在對與自己的合法利益上，很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。

我實踐成員對新生代農(nóng)民工進行了是否希望加入工會，在遇到困難的時候請求工會的`幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的。只有約20的人不希望加入工會。

但在對新生代農(nóng)民工進行對維權(quán)機構(gòu)是否了解的調(diào)研時，很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機構(gòu)的幫助。即他們在實際條件下并不知道如何維護好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。

新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展，大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢想，對未來的渴望超過第一代農(nóng)民工，對未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同，學技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務(wù)工的一個重要原因，他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間。

據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間，企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓的機會。

杭州某記者曾對在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道：沒有電視，每天晚上陪伴他的只有手機?！拔颐刻焱砩暇蜕暇W(wǎng)看看電子小說，5元錢可以包月。看到9點多就差不多睡了。因為早上7點多就得起床，睡晚了怕起不來?！?/p>

我小組成員在實際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)：有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源，而且很多都是免費開放的。但是盡管如此，他們也很少會去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因，他們都說沒有時間。在一周一天的休息日里，他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機或者就是看電視。

我小組成員對xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖：

由圖中反映的現(xiàn)象可以看出，xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解，這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。

超過部分的時間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位，早上都在7點半上班，中午的時候基本都在11點半下班;下午在12點半上班，傍晚4點半下半。但在晚上，很多單位都會在5點半左右上班。知道晚上9點以后下班。很大程度上，員工的上班時間都普遍在12個小時左右。

就在我小組調(diào)研當天，對工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn)，很多都在吃完晚飯就會前往車間，開始晚上的加班。我小組的一成員在對一員工進行問卷調(diào)研時，他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是：對不起，我上班要遲到了。

但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對加班補貼滿意時有一半的人都表示不滿意，只有14%的人表示滿意。

在調(diào)研過程中，我小組成員隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對于高溫補貼的情況，很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補貼是怎么一回事。

夏季本身高溫炎熱，心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補貼制度容易導致員工的不愉快，甚至會引發(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時，不完善的高溫補貼制度也可能是導致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。

企業(yè)員工對企業(yè)的高溫補貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：

我小組成員在調(diào)研過程中，詢問了員工的業(yè)余時間，他們表示：一般情況下每周的休息時間為一天。在這一天的休息時間里，他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天，或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西，否則他們不會特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因為，平日的工作太累了。難得有一天的休息，他們也更希望用來好好的休息，而不是出去玩。

在平時上班的日子里，他們幾乎就沒有什么休息時間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點一線的生活。在這樣的情況下，他們沒有時間來尋找其他的業(yè)余活動。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機看看電子小說，或者直接睡覺。

我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn)，這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都 .gzu521. 是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個城市的時候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活，希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本，人后自己當老板。但是現(xiàn)實與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。

在外出打工的這群人中，多半都是沒有什么務(wù)農(nóng)經(jīng)歷。對于壓力的心理承受能力差。所以，在他們遇到困難的時候，多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。

由于他們外出打工的年齡小，他們在打工的時候要解決找對象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們在沒有準備好要結(jié)婚的時候就要他們?nèi)ソY(jié)婚，在他們沒有準備好要生子的時候就要他們?nèi)ド?。這又是現(xiàn)實與他們的理想形成了一種逆差。然而，現(xiàn)在對結(jié)婚的要求越來越高。一個打工者沒有足夠的能力負擔起結(jié)婚所需要的費用。更何況，他們向往的是城市人的生活。

我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在這部分人群中，有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有44%的人正在計劃在杭州長久工作，有10%的人想過在杭州長久工作。

新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活，但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市，卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對不想加入杭州戶籍的人進行了詢問，他們表示，要加入杭州戶籍，太難了。戶籍、學歷等等，太多的因素限制了他們的“城市化”進程。

實踐調(diào)研申請書篇十四

尊敬的老師：

您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請實踐部部長一職。

在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過?？蟮木庉嫼统霭?。

在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)；“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗；“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則；“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標；“服務(wù)于民”

則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。

在我看來，實踐部雖說是剛開設(shè)幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬？工作還搞不搞？學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意；“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。

我再次重申：實踐部部長一職。望領(lǐng)導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“實踐部”三個字脫穎而出！

在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！

此致敬禮！

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)081xxx

20xx年10月15日

學習部申請書

編輯部申請書

紀檢部部長申請書

會計部社會實踐報告

實踐部年度工作計劃

學校調(diào)研部社會實踐報告

財務(wù)部調(diào)薪申請書

工程部辭職申請書

學生會實踐部工作總結(jié)

實踐調(diào)研申請書篇十五

尊敬的社會實踐部：

我來自xx班的 ，我申請加入社會實踐部的宣傳組.

假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

實踐調(diào)研申請書篇十六

由于資本市場的差異和投資者經(jīng)營理念的不同，使歐洲、日本、韓國等國經(jīng)濟中的風險投資發(fā)展相對滯后。而對于我國，市場經(jīng)濟發(fā)展較晚，但市場的逐步發(fā)展，社會的進步使我國企業(yè)家經(jīng)營者在上世紀90年代開始意識到風險投資對經(jīng)濟發(fā)展的巨大作用，于是根據(jù)我國發(fā)展現(xiàn)狀隨之制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略開始發(fā)展風險投資市場。但畢竟我國市場經(jīng)濟還不夠成熟，法律制度還不夠健全，監(jiān)管機制還不夠完善，使風險投資市場在我國剛剛出現(xiàn)并準備發(fā)展之際就步入了發(fā)展的低迷階段，特別是20xx年之后，互聯(lián)網(wǎng)的泡沫經(jīng)濟，證券市場的混亂以及納斯達克的影響等嚴重阻礙了風險投資市場在我國的發(fā)展。然而中國總體經(jīng)濟發(fā)展的強勁勢頭，使各國認識到中國市場的巨大潛力，中國已被看作一個蘊藏豐富的“金礦”，同時隨著我國法律制度的逐步健全，國家一些強有力的調(diào)控政策的出臺，使風險投資市場開始走出低迷走向發(fā)展，我國創(chuàng)業(yè)投資的春天已經(jīng)到來。

面對市場的不確定，創(chuàng)業(yè)投資不僅僅意味著收益，更多的卻代表著風險，因此如何管理好風險投資，最大程度地減小投資風險，并取得預期收益便成了創(chuàng)業(yè)投資的重點環(huán)節(jié)。于是郭嶺博士接著向我們講述了創(chuàng)業(yè)投資管理的運作方式和方法，包括投資機構(gòu)的設(shè)立、項目的選擇和評價、進入項目的條件和方式、項目投資后的管理、項目的退出、項目投資后的總結(jié)六部分內(nèi)容。

風險投資發(fā)展最早的是美國。當時的時代背景美國企業(yè)正經(jīng)歷所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的兩權(quán)分離變革，因此對于風險投資大多采取了以有限合伙管理公司和資本家投入資金相結(jié)合的設(shè)立模式。而我國發(fā)展較晚，國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀決定了我們不能照搬美國模式，而是因地制宜采用創(chuàng)業(yè)投資公司為主的設(shè)立形式。風險資本家為了保證自己投入資本的收益，同時減少無法預期的風險，對合伙人常采用股權(quán)激勵，并實行有限責任制。但我國市場經(jīng)濟的不成熟使我們?nèi)孕杞∪恍┮?guī)章制度以保障投資市場的良好發(fā)展。

隨著科技的進步，信息技術(shù)的發(fā)展，風險投資領(lǐng)域也正在由最初的高科技產(chǎn)業(yè)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進軍，因此對于產(chǎn)業(yè)方向的選擇可以從成長潛力巨大的新型產(chǎn)業(yè)和市場規(guī)模巨大的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中選擇。但社會的專業(yè)化分工的局面也決定了各創(chuàng)業(yè)投資公司的專業(yè)化，同時也決定了其各自專向的目標市場，而商業(yè)模式的設(shè)計和比較分析更要從公司的內(nèi)部資源、核心優(yōu)勢出發(fā)制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略，同時評價各項目指標選擇最優(yōu)項目進行投資，并依據(jù)現(xiàn)實情況指定詳細的分階段實施計劃，計劃實施過后為了檢查項目的完成情況，并對以后的發(fā)展提供借鑒，還需對項目進行項目投資后的評價。

為了使我們能夠更深刻地理解創(chuàng)業(yè)投資管理知識，郭嶺博士最后還引用武漢東湖創(chuàng)新科技投資公司投資武漢喜馬拉雅數(shù)碼成像技術(shù)有限公司的案例向我們詳細講解了實例中如何具體進行創(chuàng)業(yè)投資管理，這使我們對其中的管理重點和投資運作有了一個簡單的了解。

市場是不確定的，環(huán)境的變化時刻影響著市場的運作與發(fā)展，如何在不確定的市場中進行風險投資創(chuàng)業(yè)管理，以及在未來的工作中我們又應(yīng)如何選擇風險投資領(lǐng)域，許多問題仍需我們學習和思考。因此現(xiàn)階段我們要努力豐富擴展自己的專業(yè)知識，爭取在專業(yè)領(lǐng)域中有所創(chuàng)新，同時為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

實踐調(diào)研申請書篇十七

尊敬的文學與新聞傳播學院領(lǐng)導：

您好！寫作這封申請書，是因為我們新聞專業(yè)的同學，想要在老師的指導下開展一次新聞專業(yè)教學實踐活動，主要內(nèi)容是創(chuàng)辦一張面向全校發(fā)行的報紙。

在這封申請書中，我們會向您闡述我們開展教學實踐活動的基本思路、原因及其條件，更詳細的策劃會在后續(xù)的附錄中具體體現(xiàn)。

1、這是一張以深度新聞報道為主體的報紙，兼有時評、書評、影評以及其它文藝類內(nèi)容。它的目標受眾是全校學生。我們擬設(shè)的“校園”版會開辟“文院動態(tài)”專欄，這會對我院的活動起到事實上的“外宣”作用。

2、這是一張主要由我們自己籌備經(jīng)費的報紙。當然我們也需要學院給予適量的“啟動資金”。而后續(xù)更多期的出刊成本主要由我們通過拉外聯(lián)等方式自籌。我們最需要的，是學院的人才支持、技術(shù)支持以及老師們的鼓勵和指導。我們邀請了高衛(wèi)華老師、徐曉波老師、張賢平老師擔任我們這次教學實踐活動的顧問。

3、我們會按照社會媒體對媒體工作人員的要求來組織這次教學實踐活動。這也是本次教學實踐活動的最大意義所在。暑期實習讓我們發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)有的校園媒體的鍛煉離社會媒體的要求還差很遠。因而我們想通過本次教學實踐活動，加深對新聞價值的理解，增進對專業(yè)技能的掌握，體會對傳統(tǒng)媒介的經(jīng)營。

1、新聞是一個應(yīng)用性很強的專業(yè)，這樣的專業(yè)屬性決定了我們時刻要牢記教學實踐的重要性。對于我們民族院校的學生而言，很多同學在家鄉(xiāng)的實踐機會得之不易，我們更希望有“不出校門的實習機會”。生活無處不新聞。在這一千多畝的.校園里，我們完全可以打造一片自我修煉的天空。

2、從我們本次教學實踐活動的內(nèi)容看，創(chuàng)辦一張報紙，對參與活動的同學而言，是難得的綜合實踐能力的鍛煉。從新聞采寫、版面編輯到自籌經(jīng)費、自主管理，這些無一不需要我們用心經(jīng)營。而試想當我們走出校門后，這樣的綜合實踐平臺真是少之又少。

3、在寫作申請和策劃之前，我們走訪了一些在漢的其它高校，了解了那里新聞專業(yè)學生的教學實踐經(jīng)驗。像武漢大學新聞與傳播學院的學生創(chuàng)辦了《新視點》報，中國地質(zhì)大學（武漢）新聞專業(yè)的學生創(chuàng)辦了《激揚》報，他們的新聞專業(yè)教學實踐活動確實讓學生們收益頗豐。對此，我們倍感壓力，在壓力中也萌生了開展我們自己的教學實踐活動的動力。

1、我們民族院校的同學，有強烈的求知欲望（學習機會來之不易），學習態(tài)度認真，尊重老師，信任老師。在這樣的教學實踐活動中肯下功夫，特別能吃苦耐勞，迫切希望通過科學的學習與訓練盡快提升自己。

2、我們文學與新聞傳播學院，本身具有很好的土壤。專業(yè)師資力量充足，硬件設(shè)施配置齊全，學生實踐積極主動。一群新聞專業(yè)的學生，完全可以做全校最好看的報紙。

開展這樣的新聞專業(yè)教學實踐活動，根本上不為別的，因為我們是學新聞的，我們不想從業(yè)后開始心虛。我們知道，當我們走上職場的那一霎那，跟我們競爭的，完全可以是武大、地大的那群學子。

望領(lǐng)導批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期：20xx年x月x日

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