精選抗日團課心得體會和感想（通用18篇）

心得體會是對過去一段時間的工作和生活進行回顧和總結，有助于我們認識自己的成長和變化。4.寫一篇完美的心得體會需要我們有一個清晰的表達結構和邏輯合理的觀點。接下來，我們共同探索這些心得體會的內涵和遣詞造句的技巧。

抗日團課心得體會和感想篇一

隨著社會的進步，越來越多的人意識到健康的重要性，而運動被視為保持健康的一種很好的方式。在這一過程中，團體課程逐漸成為越來越受歡迎的一種鍛煉方式。今天，我想分享一下我的團體課心得體會，也希望能夠給大家一些啟示和幫助。

第二段：團體課的特點

團體課有些特別之處，首先是它可以讓我們與他人分享這種運動過程，這種鍛煉方式會更加有趣和有動力。在課堂上，我們可以看到更多的笑臉和拼搏的身影，人們會互相鼓勵、支持和分享，這讓人感到非常充實和滿足。其次，這種運動方式還可以讓我們在一個較短的時間內達到鍛煉的效果，這可以幫助我們更有效地安排時間表，減少日常工作和生活的壓力。

第三段：課堂體驗

在我的團體課體驗中，我的老師非常有耐心和關心，他總是會為我們提供幫助，鼓勵我們去突破自己的局限。此外，我的團體課程內容也非常有挑戰(zhàn)性。每堂課都有一個不同的主題，針對不同的肌肉群進行練習。我們會進行有氧和無氧訓練，并且不同的課程也會采用不同的器材和訓練方法，這讓我在鍛煉中不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

第四段：團體課的收獲

通過參加團體課，我的身體狀況和健康都有了很大的改善。每堂課的挑戰(zhàn)性都讓我感到充實和滿足。我還結交了很多志同道合的朋友，在課堂上我們互相支持和鼓勵，這也是受益匪淺。每周的課程安排還讓我更加規(guī)律和有序地進行鍛煉，也讓我更加自信和精力充沛。

第五段：總結

參加團體課不僅可以讓我們鍛煉身體，還可以在交往中結交更多的朋友。這種鍛煉方式非常適合那些想增加鍛煉多樣性和體驗集體情感的人。同時，保持生活的規(guī)律和有序也是非常重要的，因此我們需要更好地安排時間并堅持鍛煉。通過這些措施，我們也可以體驗身體和情感上的滿足和成就。

抗日團課心得體會和感想篇二

最近，學校組織了一次精彩的團課活動，讓我們收獲了很多。在這次活動中，我深深地感受到了集體的力量，也學會了更好地與他人合作，讓我受益匪淺。

首先，通過這次團課活動，我深刻認識到了集體的力量。在很多任務中，我們需要和其他同學合作才能完成。比如，我們需要分組進行某項任務，每個小組的成員需要一起協(xié)作，分享信息和經(jīng)驗，才能最終完成任務。在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有團結協(xié)作，互相支持才能取得更好的成績。這一點讓我深深地感受到了團體的力量，也讓我明白了成員之間的緊密聯(lián)系對于共同目標的實現(xiàn)至關重要。

其次，這次團課活動讓我學會了更好地與他人合作。在我們小組的合作過程中，我們需要對任務進行分工，同時，我們還需要協(xié)調好各自的進度，確保每個人都有所貢獻。在其中的相互信任、協(xié)作與互動中，我們不斷地嘗試、反思、調整，使自己更好地適應這一團隊模式，從而達到了更好的效果。這讓我明白了一個道理，隨著年齡的增長，我們需要更好地與同齡人相處，建立更加緊密的人際關系。

最后，我們在團課活動中學到了更多的技巧。在團體的支持與互動下，我們還深度學習了如何有效地與別人溝通、協(xié)作。無論是任務分工，還是合理安排時間，我們學會了運用不同的方法，更好地實現(xiàn)目標。學會了這樣的技巧，我們可以更加高效地完成任務，也能夠更加順利地解決日常問題。

總的來說，這次團課活動讓我從多個方面受益，明白了團結互助的重要性，也了解到了更多的技巧和經(jīng)驗。我相信這些收獲會成為我人生道路上的重要財富，帶領我走向成功之路。

抗日團課心得體會和感想篇三

在整個中國抗日戰(zhàn)爭時期，有許多人以各種各樣的方式為國家的勝利努力著。在當時的社會背景下，許多組織和機構為保護和支持國家的政治和軍事行動作出了很大的貢獻。其中，團體和集體課程是研究和發(fā)現(xiàn)抗日情境中的一種重要方式。通過學習這些課程，我們可以更好地理解和感知抗日戰(zhàn)爭中的事實，同時提高個人的直覺和反應能力，這讓我深深地感到了這個時期的殘酷和偉大。

第二段：抗日故事

參加團課教育的一個很重要的方面就是學習抗日故事。在這些故事中，我們可以看到許多英勇堅毅的人們?yōu)楸Ｐl(wèi)自己的祖國而不惜犧牲自己的一切，他們的故事啟示了每個參與團體課程學習的人們向這些英雄們學習，為祖國的解放做出更多的努力。

第三段：團隊精神

通過加入團體學習，我們可以感受到團隊精神的重要性。許多團隊可以通過正確的溝通和協(xié)作來正確地達到目標，并取得成功。在抗日時期，由于各個地區(qū)之間的距離以及許多特殊情況的存在，團隊協(xié)作的意義更加重要。只有團隊成員之間相互配合，并形成一個團體精神，才能有效地抵制敵人的進攻。

第四段：團隊挑戰(zhàn)

此外，在團隊課程學習中，也存在許多的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)包括了一個團隊應對的各種情況，例如危機和沖突等。對于一個被困在困難中的團隊，它需要通過發(fā)揮整個團隊的力量，將團隊成員的所有能力和知識最大化，才能有效地應對各種壓力和挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)精神在抗日戰(zhàn)爭中也同樣重要。

第五段：總結

總之，團課教育讓我們對抗日戰(zhàn)爭和那個時代的人們更加的了解。在團隊精神的基礎上，掌握如何面對各種挑戰(zhàn)和困難的能力，這些都是對我們今天的幫助和啟示。我們每個人都應該盡自己的努力，為了祖國的繁榮富強而不懈努力。

抗日團課心得體會和感想篇四

第一段：引言（150字）

團課是現(xiàn)代健身房中最受歡迎的一種課程形式，為廣大愛好健身的人們提供了一個交流互動的空間。我有幸參加了多次團課，在這個過程中不僅鍛煉到了身體，還收獲到了許多意想不到的收獲，下面就分享一下我的團課感想、心得和體會。

第二段：分享團課的好處（250字）

在團課中最大的好處就是大家能夠一起參加訓練，這種氛圍讓人很容易就能找到歸屬感。無論是跳健身舞、練瑜伽還是進行hiit訓練，你都能看到身邊人互相鼓勵、互相打氣的場景。這種感覺讓你感到在這個集體中不再孤單，并且經(jīng)過鍛煉后身體也比以前更加健康和有活力。

除此之外，團課提供了更為刺激和具有挑戰(zhàn)性的訓練方式，因為當你在齊心協(xié)力的方隊中時，你必須與他人競爭和合作，這樣你會更努力地進行鍛煉，提升自己的訓練水平，這是私人訓練絕對無法得到的。通過團課的參加，你可以更了解自己的身體機能，更好的規(guī)劃自己的訓練計劃。

第三段：探討團課的樂趣（250字）

在團課中，我喜歡看到教練比別人更加充滿熱情，他們總會在轉圈練習的時候唱歌，或者在提高動作難度的時候快速調整，使得整體課程更有趣味性。一些團課還會加入歡快有趣的音樂，教練會和學員們跳舞，以此來輕松扭曲一下緊張的氣氛。

還有一些團課會設置小組比賽和驚喜禮物，在這些比賽中，你可以與隊友們緊密在一起協(xié)同合作，更容易形成友誼和聯(lián)系，也可以在其中鍛煉出創(chuàng)新與才能。

第四段：分享團課的變革（250字）

團課已經(jīng)從以前的“標準化”和“合群化”過渡到了更具多樣性和個性化的形式。許多健身房現(xiàn)在提供不同風格和主題的團課，以滿足不同人群的需求，比如yoga、普拉提、騎行、健身操、擊擊館、HIIT等。

此外，他們還為不同場館和不同訓練計劃的人數(shù)或教練等制定了更多的需要和想法，建立出更專業(yè)的健身訓練團，不僅改變了傳統(tǒng)的健身培訓模式，還突破了照片中的“大”的規(guī)模，以及價格貴的問題，讓更多人成為了健身的愛好者。

第五段：總結 (250字)

從我自己的角度來說，參加團體課程在我身上留下了深刻的印象，這種經(jīng)驗也是我每周訓練的最大動力。我喜歡和我的教練和隊友學習、交流和分享我的經(jīng)驗，我們建立了硬件的陣營，共同努力，共同實現(xiàn)自己的目標。

當我試著自己做訓練的時候，由于沒有教練和隊友的幫助，我很容易就放棄了。在團隊環(huán)境中，我可以相互激勵，想出新方法，一起成長。團體課程幫助某些不想獨自進行鍛煉時的人找到尊重的健身氛圍，讓他們從恒定的保持健康的成果中獲得持續(xù)的滿足感。

抗日團課心得體會和感想篇五

近日，我參加了一堂關于抗日主題的團課，通過這次團課，我深刻地認識到了中國人民在抗日戰(zhàn)爭中的英勇犧牲和無私奉獻。下面我將從團課背景、課程內容、心理體驗、價值認知和行動呼吁五個方面來闡述我的心得體會。

首先，談談團課背景。毋庸置疑，抗日戰(zhàn)爭是中國歷史上一段極為重要的歷史時期。這段歷史對于中國人民來說，不僅意味著與外敵斗爭，更是團結一心、互相幫助的時刻。因此，舉辦這樣一堂關于抗日主題的團課，可以提醒我們銘記歷史，珍愛和平，傳承先烈的光榮傳統(tǒng)。

其次，團課內容令人印象深刻。團課通過講述多位抗日英雄的故事，展示了他們在戰(zhàn)斗中所表現(xiàn)出的堅韌不拔、不怕犧牲的精神。同時，通過展示抗日戰(zhàn)爭中炮火連連的慘狀，我們深刻感受到了那個時期的艱辛和苦難。這些內容讓我真切地認識到了抗日戰(zhàn)爭的艱巨性和偉大性。

第三，談談我的心理體驗。在團課過程中，我深深地感受到了英雄們的無私奉獻和對國家的熱愛。我不禁感到自愧不如，內心涌起了一股強烈的愛國之情。同時，我也感到一種使命，作為新時代的青年，我們應該傳承和發(fā)揚抗日英雄的愛國精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

第四，我對這次團課的價值認知。我們所處的和平時代是建立在先烈們寶貴生命上的，每一位抗戰(zhàn)英雄都是寶貴的歷史遺產(chǎn)。通過團課，我意識到，只有記住歷史、尊重英雄，我們才能更好地傳承和發(fā)揚先烈們的愛國精神。同時，在現(xiàn)實生活中，我們也要以他們?yōu)榘駱樱瑘猿终_的道義觀念，自覺為實現(xiàn)民族復興作出自己的貢獻。

最后，我在這里呼吁每一個人都能行動起來，傳承先烈的光榮傳統(tǒng)。作為一名青年學生，我們可以通過學習先烈們的事跡，向他們學習，以此激勵自己勇往直前、追求卓越。同時，我們也可以在日常生活中從點滴小事著手，比如愛護環(huán)境、助人為樂等等，傳遞正能量，貢獻自己的力量。只有我們這一代年輕人肩負起責任，才能實現(xiàn)中國夢。

總之，通過這次抗日團課，我對抗日戰(zhàn)爭有了更深入的認識和了解。同時，我也從中獲得了啟示，堅定了自己為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力的信心。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠實現(xiàn)我們的夢想，實現(xiàn)我們偉大復興的中國夢。

抗日團課心得體會和感想篇六

近年來，中國電影以其故事真實、情感真摯的特點不斷贏得觀眾的喜愛與認同。其中，《抗日團課》這部紀錄片以其獨特的紀實手法，深入的歷史考證和真實感人的人物故事，引起了廣泛的關注和熱議。觀影后，我深感這部影片不僅是一次重溫歷史的機會，更是對勇敢抗戰(zhàn)精神的一次強烈呼喚。以下將從三個方面談談我對這部影片的體會。

首先，影片通過真實的歷史記載和人物故事，生動地再現(xiàn)了那一段慘烈而又英勇的抗戰(zhàn)歲月。在我看來，《抗日團課》所述的真實事件，源自于獨立自主的歷史調查和嚴謹?shù)氖妨涎芯俊＿@些事件的真實再現(xiàn)讓我對歷史有了更加深入和具體的理解。影片中所呈現(xiàn)的那些抗戰(zhàn)英雄和同胞們深愛的熱土，令我為他們的民族大義和犧牲精神而動容。在看到他們?yōu)閲颐褡宀磺粨系膽?zhàn)斗時，我體會到了他們心中那股不畏艱難和死亡的堅定信念，從而引起了我內心深處對于勇敢與堅持的敬佩之情。

其次，影片通過展示抗日英雄個人的品質，呼喚我們新時代的團隊精神和擔當責任的品質。通過對于抗戰(zhàn)英雄的描寫，影片強調了他們的智慧、毅力和忍耐精神。在團結協(xié)作的斗爭中，抗戰(zhàn)英雄們?yōu)榱藢崿F(xiàn)最終的勝利，展現(xiàn)出了巨大的毅力和頑強的意志。這些英雄的個人品質在現(xiàn)實生活中依然值得我們持續(xù)學習和借鑒。新時代的我們正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和艱巨任務，只有通過團結協(xié)作和擔當責任，我們才能在面對各種困難的時候勇往直前，最終戰(zhàn)勝困難取得勝利。

最后，影片通過深入揭示抗戰(zhàn)背后的人性和家國情懷，引起了觀眾們的共鳴和思考。影片中展示的那些英勇抗戰(zhàn)的紅色精神和歷史悲情，實質上是對內心人性的一次觸動。這些抗戰(zhàn)英雄們在戰(zhàn)火紛飛的年代中，為救國家民族放棄了自己的快樂和幸福。在看到這些英雄為國家民族不屈不撓的戰(zhàn)斗時，我深感到他們內心深處那份無私奉獻的家國情懷。這讓我感到應該銘記這份情懷，保持對家國純真的感情，為實現(xiàn)民族的偉大復興而努力奮斗。

總之，通過觀看《抗日團課》，我深刻地體會到了那段英勇抗戰(zhàn)歲月的艱辛和偉大。這部影片通過真實的歷史資料，揭示了抗戰(zhàn)背后的人性和家國情懷，強調了團隊精神和擔當精神的重要性。作為一個新時代的年輕人，我將永遠銘記那段歷史，堅守對國家、對民族的忠誠，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。相信在未來，我們的國家將會更加繁榮富強，在新時代的廣闊舞臺上，肩負起歷史賦予的時代使命。

抗日團課心得體會和感想篇七

團課是中國傳統(tǒng)文化中的一種教育方式，旨在通過團體學習，弘揚集體主義精神，提高個人素質。隨著時代的變遷，傳統(tǒng)的團課在現(xiàn)代社會中也得到了新的發(fā)展和應用。本文將圍繞團課中學習的抗日主題，分享我個人在參加團課時的心得體會。

第二段：抗日主題的學習

抗日是中國近代史上的重要事件之一，也是團課中經(jīng)常涉及的重要主題。通過學習抗日歷史，我深刻體會到了中華民族強大的凝聚力和歷史傳承的重要性。在學習中，我們了解了很多犧牲自己、保家衛(wèi)國的英雄人物，更能夠體會到他們的崇高精神所代表的價值和意義。

第三段：團隊合作的重要性

如同抗日時期團結一心的抗戰(zhàn)精神，團課中也要求團隊成員之間團結協(xié)作，共同達成學習目標。在團隊合作過程中，我們互相幫助、支持，共同努力，實現(xiàn)了團隊的目標。團隊合作的心態(tài)也讓我在團隊之中獲得了更多的收獲和成長。

第四段：個人成長的體驗

團課中，個人的成長也是不可缺少的環(huán)節(jié)。學習抗日的歷史，讓我體驗到了堅韌不拔、毅力不斷的品質，讓我在面對不同的困難時能夠堅定自己的信仰和行動。同時，在與不同個性的人打交道時，我也更加懂得了如何與人相處，如何理性處理分歧，這些對我未來的人際交往和職業(yè)生涯大有裨益。

第五段：總結

總的來說，團課是一種集體的學習方式，激發(fā)了我們的團隊精神，讓我們在參與的過程中收獲了很多體驗和收獲。而抗日主題的學習，更加讓我們懂得了歷史的意義和傳承、集體意識的重要性，同時也使我們更加感受到了勇氣、膽識、擔當這樣的人生準則。最終，這些理念和價值觀將是我們走向未來并繼承中華文化的重要財富。

抗日團課心得體會和感想篇八

抗日戰(zhàn)爭是中華民族歷史上一段重要的篇章，團課心得體會抗日，不僅讓我們了解歷史，還能夠喚起我們愛國精神和民族自豪感。在團隊磨合和鍛煉中，我們也能夠體會到團結協(xié)作的力量，這也是我們抗日戰(zhàn)爭最終勝利的關鍵。

第二段：團課的收獲

在團隊緊密配合的環(huán)境下，我們體會到了集體力量的強大。每個人雖然只是小小的一份子，但是我們團結一心，便可以戰(zhàn)勝任何困難。這與我國抗日戰(zhàn)爭時期幾百萬的民眾勇敢抵抗異常相似。從這一點上，我們體會到了共同團結的重要性，這是我們在今后面對各種困難和挑戰(zhàn)時必備的素質。

第三段：抗日戰(zhàn)爭中的精神

在抗日戰(zhàn)爭時期，我國人民未退卻，未屈服，以堅定不移的決心抗擊入侵者，表現(xiàn)出了極度的愛國情懷和堅強的抗爭決心。無論是戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)士，還是后方的群眾，都同心協(xié)力捍衛(wèi)國家尊嚴和民族榮譽。這種民族精神激勵著后來的人們，鼓舞他們追尋民族獨立和自由的決心。

第四段：團隊意識和抗爭精神的關系

團隊意識和抗爭精神是不可分割的。在團隊的配合下，每一個人可以充分發(fā)揮自己的能力，盡自己最大的努力去達成團隊目標。在國家和民族利益面前，我們也同樣需要這樣的精神，堅守初衷，不違心愿，勇敢面對敵人，并付出所有的努力和奉獻。

第五段：結語

抗日戰(zhàn)爭是中華民族走向強盛的歷史轉折點，也是我國近代史上極為難忘的一頁。而團課心得體會抗日，更是展現(xiàn)出我們的團隊精神和抗爭意識。正如當年我們的前輩，捍衛(wèi)國土，維護和平，用自己的生命詮釋出進行抗爭的精神，我們也要在今天，以團隊的力量和堅強的意志，繼承和弘揚這種精神，為我們的未來和家園作出貢獻。

抗日團課心得體會和感想篇九

這篇團課感想

心得體會

我通過媒體等方面，對團也有一定的了解，中國共產(chǎn)主義青年團是中國最優(yōu)秀的青年組成的;是經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍，和突擊隊;是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

我通過團課與對《團章》的學習，我對團有了如下的深刻認識：從共青團的先進性方面：我認為共青團不是一般的青年組織，而是先進青年組織，它的先進性表現(xiàn)在政治上：實現(xiàn)中華人民最崇高的理想------共產(chǎn)主義作為奮斗目標。在思想上：我們要以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為行動指南。在組織上：共青團有嚴密的組織紀律性;在工作上：以黨為中心，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設。我認為作為一名共青團員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶領青年群眾協(xié)助黨做好各項工作。

共青團的基本任務------堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想，有道德，有文化，有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液。

從共青團的基本任務來講，我認為共青團的團員都應是先進青年，四有青年。我們要在政治文明，精神文明上多加建設，為全面建設小康社會貢獻我們的一份力量。

共青團組織的奮斗目標------中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!

從共青團的奮斗目標來講，我認為共青團主要是以共產(chǎn)黨為中心，擁護共產(chǎn)黨的綱領，團結青年，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

總體來說，我的認識是：共青團是先進青年的群眾組織，是黨聯(lián)系青年，了解青年的

橋梁，是以中國共產(chǎn)黨為中心，為全面建設小康社會的現(xiàn)代化貢獻智慧和力量的組織。 在將來我愿意參加團的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按時叫團費。在學習和工作做為一個積極的表率，帶動周圍的同學與同事，積極為社會主義建設貢獻自己的一份力。

抗日團課心得體會和感想篇十

抗日戰(zhàn)爭是中國近代史上的一段悲壯歷程，這場戰(zhàn)爭的啟示和精神價值至今依然深深地感染著我們。為了讓廣大青年學生更深入地了解和傳承抗日戰(zhàn)爭的精神，許多大中小學都組織了抗日團課的學習活動。在近期我所參與的抗日團課中，我受益匪淺，獲得了很多的心得體會。

第一段：抗日戰(zhàn)爭留下的深刻印象

通過參加抗日團課，我深刻地感受到抗日戰(zhàn)爭給中國人民帶來的巨大苦難和沉重負擔。在團課中，老師以生動有趣的方式為我們展示了抗日過程中的慘烈戰(zhàn)斗、無辜民眾的痛苦以及英勇抗爭的場景。那些血與火的歲月讓我感受到了祖國的偉大和付出的代價。同時，我也深感到了年輕一代的責任和使命，我們要時刻牢記歷史，珍惜和平，保衛(wèi)祖國。

第二段：英雄事跡勾勒出崇高品質

抗日團課讓我了解到了許多抗戰(zhàn)英雄的事跡，他們的崇高品質給了我莫大的啟發(fā)。無論是鄧小平、葉挺，還是劉胡蘭等普通人，他們在面對困難和敵人時都保持著堅定的信念和勇氣。他們的英勇事跡讓我明白，只有當我們具備堅韌不拔的毅力和樂觀向上的精神，才能夠面對困境，戰(zhàn)勝敵人，實現(xiàn)夢想。

第三段：團結合作是戰(zhàn)勝敵人的關鍵

團結合作是抗日戰(zhàn)爭中最為重要的因素之一，也是我在抗日團課中學到的重要經(jīng)驗。在抗日團課中，我們了解到了中國各個抗日區(qū)域的民眾在戰(zhàn)爭中是如何相互支持、密切合作的。只有眾志成城、同仇敵愾，才能夠戰(zhàn)勝強敵，保衛(wèi)家園。這種精神也給我深深地啟示，身處當下的我們，應該珍視團結合作，共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第四段：愛國情懷和奮斗精神要時刻保持

在抗日團課中，我深深感受到了愛國情懷和奮斗精神的重要性?？谷諘r期，全國人民為了抵抗侵略者不惜生命，拋頭顱灑熱血。他們無私奉獻的精神激勵著我要為了國家的繁榮和人民的幸福而努力。在以后的學習生活中，我將時刻保持對祖國的熱愛和對事業(yè)的奮斗精神，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

第五段：傳承精神，共同前行

抗日團課讓我明白，抗戰(zhàn)精神是永不磨滅的火種，是中華民族堅定意志和偉大力量的源泉。作為當代青年，我們有責任繼承和發(fā)揚這種精神。我們要通過學習歷史，在日常生活中樹立正確的價值觀，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，在自己的崗位上做出應有的貢獻。只有通過每一個人的努力，我們才能夠共同前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。

抗日團課給予我們諸多的啟示和感悟，讓我們更加深刻地了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史和價值。通過學習和傳承抗戰(zhàn)精神，我們將更加堅定信心，勇敢追求夢想，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。我們要牢記歷史，砥礪前行，為我們偉大祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。

抗日團課心得體會和感想篇十一

五千年的歲月，五千年的傳承，因為有夢，中國才會強大。這就是中國夢，堅持了五千年，仍毫不改變的中國夢。

輝煌的歷史，萬里長城，巍巍黃河。養(yǎng)育了千萬代的炎黃子孫，我們擁有龍的血脈，我們擁有龍的圖騰，我們擁有偉大的中國夢，我們是中國人!

起初，我想當一名教師。那時小，看到老師在講臺上走走停停，自由自在地講課。老師管理許多學生，同學們都很尊敬老師。愛打打鬧鬧的同學們一看到老師，馬上安靜了，教室里鴉雀無聲。而且老師在課堂上講得有滋有味，繪聲繪色，毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們一點點成長。所以，我從那時起，就想當一名老師。

我長大了，就更想當一名老師了，因為老師會讓自己變得更美，不是外表，而是心靈，當一名老師會變得更善良。當一名老師，會讓“幼苗”長出粗壯的枝干;會讓“花苞”開出鮮艷的小花;會讓“種子”生根發(fā)芽;會讓……當一名老師，我會感到無比自豪。有了夢想，我就會一步一步走下去，是夢想引導我走向成功，向著夢想努力奮斗追求吧!

盛開的花朵中承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色。我相信，只要有夢想，內心的.花朵就會綻放出五顏六色的光芒。

抗日團課心得體會和感想篇十二

老師的夢是教好自己的學生，父母的夢是希望自己的孩子考上好的大學，有好的工作，有安定的生活。每個人的夢結合起來就是一個夢，一個大大的中國夢。我的夢也是其中一個。

小時候，爸爸常給我提起夢，當時我什么也不知道，傻傻地問：“夢是什么?好吃嗎?”

長大了，我隱約知道什么是夢。夢就是長大以后要干什么。那時候，我想做個點心師，讓全國人民都吃上美味可口的點心。

我也想，長大后當老師、做工程師、駕駛飛機……什么都想過，也迷茫過。

現(xiàn)在五年級的我，夢又變了。我想考中國傳媒大學，當演員、做主持人，帶給人們帶來無盡的歡樂。

我喜歡笑，也喜歡別人笑，因為笑起來，多快樂，多充滿朝氣，所以我想成為一名演員。

周日的早上，早早起來，在最里面穿上舞蹈衣，吃過早飯爸爸騎上電動車帶我到新蕾學跳舞。五十多歲的老爸騎著車在川流不息有街上串行，我默默無語的坐在后座，靜靜地聽電機的吱呀聲，看爸爸蒼老的背，沐浴滿街血色的朝陽。爸爸說：到那里聽老師的話，做個快樂的女孩。你的夢一定能實現(xiàn)。

冬陽收走了最后一抹朝霧，暖柔柔地裹一著我和爸爸，就在這一瞬，我的心突然亮起來，原來爸爸的夢就是要自己的女兒快樂，就是他最大的夢想。

我是一株小苗，慢慢會長成大樹。為了爸爸，不管未來的日子是否有風有雨。爸爸，你給我一生的感動，永遠是那道朝陽里不逝的風景。我要好好學習，才能把夢變成現(xiàn)實，讓您永遠快樂。

時光斗轉，物換星移?；赝约耗嵌翁璧娜兆?，跋涉的歲月竟生動起來，讓我懂得感恩和珍惜，知道堅持之后帶來的是一份內心的感動。

夢越大，困難也越大，走過艱難的路，一定會走出夢想，走向未來，實現(xiàn)我的夢，爸爸的夢，中國的夢!

抗日團課心得體會和感想篇十三

當我看起書，寫起作文的時候，我就有了我的第一個夢想——做一名杰出的作家。就這樣，我每晚躺在床上，一遍一遍地幻想著我當上了作家以后的情景：我坐在一張桌子前，靜靜地寫著一篇篇文章，抬頭一看，稿紙已經(jīng)堆了厚厚地一疊，我已經(jīng)疲憊不堪。不過，我的心里正為此感到驕傲呢!這就是我的夢!

我第一次接觸書的時候，大概是在三、四歲的時候吧。當時我們家旁邊的鄰居都說我太小，還在奶奶的懷里牙牙學語，怎么能看書呢?可是我的奶奶以前就是一名教師，非常喜歡讓我從小就接觸書籍。而當我自己看上書的時候，也久久沉浸在書的世界里不能自拔。

直到有一天，我腦子里突然閃過了一個念頭：我這么愛看書，為什么長大以后不去當個作家呢?不對，作家的作文也是要一級棒的，我要去苦學作文，一定要當一名作家!從此以后，我走上通往了寫作的巔峰之路。

第一次寫作文，是在一年級的一個秋天，我望著外面那紅的、黃的，憔悴的落葉時，我的腦袋里突然迸發(fā)出了寫作的欲望，我立刻埋頭寫起作文來。

當我寫的第一篇作文，第一次被老師在課堂上朗讀，第一次受到在寫作文方面的表揚時，我是多么得意啊!這時，我想當作家的夢想已經(jīng)堅定不移，我一心向著這個目標，奮力前進!

后來，我寫的作文多次受到老師的大力表揚，我堅信，我離這個目標已經(jīng)不遠了，可是還記得那是一個寒冷的冬天，我們班正在進行一次單元考試，這次的作文題目是嘿，我這個人。一看到題目，我就慌了：我這個人不怎么幽默，不怎么搞笑，這次的作文，我該怎么寫呢?我渾渾噩噩地應付著這篇作文，整篇文章不符合邏輯?？墒牵呀?jīng)寫完了，還能怎么辦呢?當我聽見老師的一聲考試停止，收卷!，我的心里有一種不好的預感：這次會考砸!

試卷發(fā)下來，我不敢直視自己的分數(shù)，但總要面對的，我睜開眼一看：80分!果然沒有考好我失落地過完了一個下午，本以為回到了家里一切都會平安?？墒堑搅送砩?，我聽見了電話鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴。我迷迷糊糊地拿起電話，問了一聲：誰啊?我是馬老師，你是秋宇吧。你這次的考試沒考好，我知道是作文的原因，但是你不能灰心，你的路還很長吶老師的話激勵了我，我再一次堅定了要當做家的夢。不過通過這次的考試教訓，我懂得了一個人的知識面要豐富，否則遇到自己棘手的作文要求，就會失敗了。

這一次次的艱辛，一次次的勞動，一次次的失敗，一次次的成功，讓我對自己的夢想駐足堅持。我堅信，只要我能夠吃苦，夢想一定就能成功實現(xiàn)!這就是我的夢，別人不能超越的夢!

抗日團課心得體會和感想篇十四

通過本期團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。中國共青團走過了80多年的風雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

在團課的學習讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團課給了我前進的自信和動力。未入大學，認為大學應該是很輕松的，成績的好壞已經(jīng)無關緊要，大學應該是一段好好玩的時光，不該有任何負擔。直到上了大學之后，我對未來的路感到迷茫，未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后，我對自己失去了信心，一個二流院校畢業(yè)，成績又不是很好的人會有著怎樣的未來，我對這個答案感到恐懼。

思想不同，所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時，會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

抗日團課心得體會和感想篇十五

五千年的歲月，五千年的傳承，因為有夢，中國才會強大。這就是中國夢，堅持了五千年，仍毫不改變的中國夢。

輝煌的歷史，萬里長城，巍巍黃河。養(yǎng)育了千萬代的炎黃子孫，我們擁有龍的血脈，我們擁有龍的圖騰，我們擁有偉大的中國夢，我們是中國人！

起初，我想當一名教師。那時小，看到老師在講臺上走走停停，自由自在地講課。老師管理許多學生，同學們都很尊敬老師。愛打打鬧鬧的同學們一看到老師，馬上安靜了，教室里鴉雀無聲。而且老師在課堂上講得有滋有味，繪聲繪色，毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們一點點成長。所以，我從那時起，就想當一名老師。

我長大了，就更想當一名老師了，因為老師會讓自己變得更美，不是外表，而是心靈，當一名老師會變得更善良。當一名老師，會讓“幼苗”長出粗壯的枝干；會讓“花苞”開出鮮艷的小花；會讓“種子”生根發(fā)芽；會讓……當一名老師，我會感到無比自豪。有了夢想，我就會一步一步走下去，是夢想引導我走向成功，向著夢想努力奮斗追求吧！

盛開的花朵中承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色。我相信，只要有夢想，內心的?；ǘ渚蜁`放出五顏六色的光芒。

抗日團課心得體會和感想篇十六

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。本站小編在此整理了初中團課

心得體會

"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內容中的作用?？茖W發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其四代領導集體的關懷下發(fā)展的。1920xx年8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團。在此之后，其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當?shù)亟⒘松鐣髁x青年團組織。1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。1920xx年1月，中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。1936年11月，為團結一切抗日青年，共同反對日本帝國主義的侵略，黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體?？谷諔?zhàn)爭勝利后，為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。此后，青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今，已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年，緊密團結在以為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動，是黨的xx大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，具有十分重要的意義。

通過共產(chǎn)黨員先進性教育學習，我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識，對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領導水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應當具有的先進性，應當是一種品質、一種能力、一種行為，應當是三者的有機統(tǒng)一。品質上的先進性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸，是其由內向外的過渡和轉化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。

而團員是先進青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會，團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質，發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。

下面就各方面對我們的團進行總結:

一、主要任務

首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨，以學習教育、討論評議、總結深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學習黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神，深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導，立足各自特點，通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫

入團誓詞

3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則

(一)堅持理論聯(lián)系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。

(三)堅持發(fā)揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權利，調動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

(四)堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學習、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

三.團員內部的建設與管理

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法，使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。

2、團員撰寫個人成長設計。團員在經(jīng)過學習討論和民主評議之后，對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性，如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值，要有較為深刻的認識。在此基礎上，團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考，撰寫個人成長設計。

3、團組織擬訂團員素質發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況，結合本單位的實際，擬訂“團支部20xx年度團員素質發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標、任務、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。

隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

我很慶幸自己參與了這堂團課，因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷，通過學習，我們了解了當前的國際國內形勢，深刻認識到我黨為加強自身建設，為帶領全國人民建設社會主義現(xiàn)代化國家，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員，我們所肩負的責任和承擔的義務。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊的同事共同努力，增強團員意識。

“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表，是由共青團的性質決定的，是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結和引導廣大團員始終保持先進性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。

同時團員應當加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實事求是。作為一名共青團員，應當培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團員也應當了解事情背景，大到時代特征，小至個人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團員也應該做到慎言，認識到作為團員，或者說作為龐大團組織中的一員，其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進步，修身養(yǎng)性。其實課后再思考，今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代修身，提高自身素質。

此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進取，卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁。

通過團課的學習讓我懂得我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：

所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!

抗日團課心得體會和感想篇十七

團課心得體會作文感想初中

團課是我們初中生活中非常重要的一部分，尤其是在這個大環(huán)境下，我們可以通過團課更好地學習團隊合作和個人品質等方面的素質。作為一名初中生，我參與了多次團課活動，收獲了很多體驗和感悟，本文就讓我把這些分享給大家。

首先，團課給我最大的啟示是要具備良好的團隊合作精神。在團隊中，集體智慧的匯聚和人員分工的合理安排是非常重要的。我常常和同伴們互相支持，共同解決問題和完成任務，這不僅可以提高團隊合作能力，還可以避免個人主觀性和盲目性的影響。

其次，團課也教會了我如何更好地理解和體察他人的需要。當我們在團隊中遇到難題時，每個人的想法和建議都很寶貴。學會表達和傾聽他人的意見，不僅可以更好地促進團隊的決策和共識達成，還可以更好地掌握人際交往技巧，提高個人的社交能力。

另外，團課中我還受益良多于如何遇到挫折和困難時保持樂觀和堅定的信心。當我們在團隊中遇到困難和挑戰(zhàn)時，絕不該放棄，應該努力推動團隊向前走。這樣，我們不僅可以增加自身的情商，還可以塑造良好的個人品質和形象。

總的來說，團課是一次珍貴的成長機會，讓我更好地認識了自己，提高了個人能力和素質，也讓我更好地理解了人際交往和協(xié)作的重要性。我相信，通過團課的錘煉，我會變得更加堅韌、自信和成熟，更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

抗日團課心得體會和感想篇十八

我是一名來自山東的轉校生，第一次踏入56中時，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，再加上悶熱的天氣，讓本就緊張的我如同熱鍋上的螞蟻一般焦躁。當老師將我?guī)虢淌?，我做了自我介紹之后，便將我安排在一位長相清秀，個子高挑的女生旁邊。通過了解，我得知她叫馮倩，是一名回族同學。

初來乍到的我，對學校的每處地方都還不了解，卻又不知該向誰請教，只能靠自己慢慢摸索，而同桌馮倩對我卻十分熱心，她帶我?guī)缀踝弑榱藢W校的每一處地方，在她的引導下我知道了水房的位置，知道了微機室的位置，了解了上什么課需要準備什么東西……漸漸地我們變得熟悉了很多，但直到那件事之后，我和她才成為了真正交心的好友。

那是剛開學沒多久的一天下午，班主任走進教室說：“明天學校要組織活動，班里的所有同學必須穿校服、佩戴紅領巾，沒有的同學可以相互借一借?！甭牭竭@個消息，我徹底傻了眼，訂的校服還沒有發(fā)，我又剛來到這個城市根本就沒有地方可以借啊。正當我愁眉不展之時，馮倩好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀微笑著說：“我有兩套校服，借你一套吧!”

這突如其來的幸福讓我有點不知所措，只見馮倩露出甜甜的微笑在望著我，我才回過神來說了一聲謝謝，而馮倩依舊微笑著說：“這有什么的，咱們可是好朋友啊，再說咱們的班級就是一個大家庭，要互相幫助，不論是誰遇到困難我們都應該幫助呀!”聽了她的話，我的心感覺暖暖的。是啊，在這個民族大家庭里，我享受著溫暖，也學習著相處，以后我也會像她一樣去真心幫助每一位家庭成員，不論是什么民族，都應該像對待家人一樣用心對待。

這件事后我們成了交心的好朋友，我們一起學習，相互幫助，遇到困難就一起想辦法解決。

中國是一個民族大國，五十六個民族繪成了一幅中國畫，我們各民族手拉手，心連心，互幫互助，相信我們的社會，會更加美好、更加和諧!

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