總結(jié)可以鍛煉我們的思考能力和分析能力。在寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀、公正、真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)案例，請(qǐng)大家參考借鑒。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇一
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“渭濱中學(xué)社”不知不覺(jué)中又走過(guò)了一個(gè)春秋。過(guò)去的日子里，在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播社全體同學(xué)的共同努力下，廣播社各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播社承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們?cè)谶@里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播社的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：
一、廣播社硬件建設(shè)
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開學(xué)之際，學(xué)院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播社工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、廣播社成員選拔及培養(yǎng)
每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播社最先開始的就是招新工作，廣播社于每學(xué)年九月初開始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。
三、廣播社日常業(yè)務(wù)
廣播社負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，中學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。在重大節(jié)日到來(lái)之際，廣播社又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，精致地生活。
四、廣播社的責(zé)任
1、宣傳工作
校園廣播社是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國(guó)家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。校園廣播社作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則;以繁榮校園文化建設(shè)為己任;以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn);以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)校文化生活的全新空間。
2、學(xué)院動(dòng)態(tài)
廣播社除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對(duì)外宣傳，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，/我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績(jī)，提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。
五、后期工作思路
這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處：
第一， 健全補(bǔ)充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條，一律用a4紙，不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過(guò)三次者取消評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故不到者，一次考核減一分，累計(jì)兩次不到記過(guò)一次，考核減兩分;無(wú)故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評(píng)優(yōu)資格;無(wú)故四次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。
第二， 在人員組織方面，在新的血液注入其中時(shí)，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目，要每個(gè)欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責(zé)任到人，每個(gè)欄目有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)備稿，監(jiān)制。
第三，欄目方面，要有預(yù)見性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要在學(xué)院的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學(xué)安全意識(shí)，并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。
廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭， 使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇二
各位老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們好!
我是一個(gè)愛體育、愛音樂(lè)、更愛播音主持的陽(yáng)光女生，希望我這棵陽(yáng)光下的蓓蕾能在傳媒的土壤中盡情開放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)。
我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為
生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇三
尊敬的評(píng)委老師、觀眾朋友們：
我叫xx，高中畢業(yè)于xx市xx中學(xué)，今年18歲?？炭鄬W(xué)習(xí)是我的本分，而考上xx廣播學(xué)院則是我的理想。
現(xiàn)在，我希望自己能夠當(dāng)上一名合格的節(jié)目主持人，成為優(yōu)秀的新聞工作者，謝謝。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇四
不知不覺(jué)中，我的大學(xué)生活的第一學(xué)期即將結(jié)束，當(dāng)初懷著一腔熱情以及不斷提升自己的心態(tài)，有幸在廣播站謀得播音員一職。在這大概四個(gè)月的日子里，心情起起伏伏，從什么都不會(huì)到熟練掌握，從坐到播音室開始緊張到從容自如的播音。那么，在本期即將結(jié)束的時(shí)候，我應(yīng)該對(duì)自己的.工作做一次總結(jié)及新學(xué)期計(jì)劃。
工作總結(jié)
關(guān)于播音：
1.普通話練習(xí)不夠，尤其是在正式取消晨練必須到這一條規(guī)定后。“n”、“l(fā)”分辨不清仍然是普通話標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的障礙，“ing”、“in”發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題同樣存在。相比最初，已經(jīng)將平翹舌等問(wèn)題克服了。
2.播音前能做到熟讀稿子，一般都提前到播音站練習(xí)稿子，在播音過(guò)程中，能夠做到不緊張，但斷句、語(yǔ)調(diào)問(wèn)題十分突出，斷句過(guò)多的現(xiàn)象仍然有出現(xiàn)，在讀長(zhǎng)的文章時(shí)，語(yǔ)調(diào)閱讀越奇怪。同時(shí)播稿子時(shí)，掌握不好語(yǔ)速，播新聞時(shí)讀的太快，聽起來(lái)非常奇怪。
3.臨時(shí)應(yīng)變能力不夠強(qiáng)。在某次播音時(shí)，由于音樂(lè)播放器突然出現(xiàn)問(wèn)題慌了神，影響了播稿子的狀態(tài)，導(dǎo)致錯(cuò)誤連篇。關(guān)于監(jiān)聽：我的監(jiān)聽安排在每周五。監(jiān)聽時(shí)或在廣播站室內(nèi)或在戶外。在監(jiān)聽過(guò)程中專心致志的去聽，能夠發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓ヒ魰r(shí)發(fā)生的錯(cuò)誤，在發(fā)現(xiàn)別人問(wèn)題的同時(shí)，也努力糾正自己的發(fā)音、斷句、語(yǔ)速上的錯(cuò)誤。關(guān)于值班：我的值班日期是每周3、5第一大節(jié)課，在廣播站值班很自由，但不能自由散漫。打掃衛(wèi)生，整理文件這是分內(nèi)的事。偶爾會(huì)忘記簽值班記錄。關(guān)于主持：這學(xué)期在主持方面沒(méi)有多大發(fā)展。在學(xué)校開展的大大小小活動(dòng)中，一直以觀摩學(xué)習(xí)的身份參加，沒(méi)能努力爭(zhēng)取上臺(tái)機(jī)會(huì)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中，也積累了一些技能。今天有幸作為旅游系聯(lián)誼活動(dòng)的主持人，在主持時(shí)沒(méi)有感到緊張，然而因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，有幾段冷場(chǎng)的時(shí)間，活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)，此次活動(dòng)后，深刻領(lǐng)會(huì)到自身的應(yīng)變能力有待提升，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與男主持之間的配合交流。
工作計(jì)劃
1.針對(duì)“n”、“l(fā)”、“ing”、“in”發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)扎西老師曾用的方法，對(duì)這幾個(gè)音對(duì)比辨識(shí)，每天不斷累積。
2.每天增加口部操練習(xí)，氣息練習(xí)，多聽廣播，學(xué)習(xí)怎樣調(diào)整語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)以及斷句。
3.學(xué)會(huì)冷靜從容處理，播音時(shí)出現(xiàn)的意外狀況。
4.在監(jiān)聽過(guò)程中，做到仔細(xì)識(shí)辨，給被監(jiān)聽的同學(xué)指出問(wèn)題所在。
5.值班時(shí)少玩電腦，利用值班時(shí)間多去看看書去學(xué)習(xí)。
6.拓寬知識(shí)面,豐富自己的大腦。
7.多參與學(xué)院活動(dòng)，多積累主持方面的經(jīng)驗(yàn)。
8.在做好本職工作，與廣播站的同學(xué)們共同努力，為廣播站多盡一番力。一份耕耘，一份收獲，付出多少收獲多少。以上就是我的總結(jié)與計(jì)劃。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇五
2015已經(jīng)完美謝幕。我們的播音主持社團(tuán)也已經(jīng)成立了一個(gè)學(xué)期?；仡欉@半年走過(guò)的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下：
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)校門，各種各樣的文化活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動(dòng)中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)，同時(shí)為各種校性大型活動(dòng)能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動(dòng)的質(zhì)量而做保障。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語(yǔ)言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動(dòng)的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動(dòng)參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今，中心小學(xué)沒(méi)有一個(gè)專門的播音主持人團(tuán)隊(duì)，這樣既不利于對(duì)播音主持人才的了解以及管理，同時(shí)也為舉辦各種大型活動(dòng)尋找主持人時(shí)造成不便。成立播音主持社團(tuán)，將可以解決一系列不必要的問(wèn)題。
同學(xué)們常常羨慕舞臺(tái)上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)。成立播音主持社團(tuán)，可以給廣大對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來(lái)自身的發(fā)展。
播音主持是一種語(yǔ)言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語(yǔ)言功底以及臨場(chǎng)的靈活變通方面也具有較高的要求。成立播音主持社團(tuán)，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。2015年9月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們成立了播音主持社團(tuán)，并逐步使之發(fā)展壯大，每周四下午為社團(tuán)活動(dòng)課，活動(dòng)內(nèi)容為教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，在“七彩陽(yáng)光繽紛夢(mèng)想”社團(tuán)展演活動(dòng)中，我們社團(tuán)的相聲和詩(shī)歌朗誦節(jié)目，取得了良好的效果。成績(jī)屬于過(guò)去，新的一年，我們的播音主持社團(tuán)將會(huì)越辦越好。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇六
各位評(píng)委老師:
大家好!
我是來(lái)自xx的xx同學(xué)。我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的.延伸。
我希望我的聲音通過(guò)電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我!給我一個(gè)舞臺(tái)，我一定會(huì)還你一個(gè)精彩。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇七
大四伊始，我有幸被大慶市肇州縣廣播電視局聘為該局的一名普通實(shí)習(xí)生播音員。這份工作受到教師們的高度重視。正是這所大學(xué)積極合作，努力工作。包括我在內(nèi)的三名學(xué)生獲得了這個(gè)職位。在此，我謹(jǐn)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候。我還要感謝接收單位：肇州電視臺(tái)，感謝你們給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和理解，感謝你們單位學(xué)習(xí)了很多實(shí)際內(nèi)容，感謝你們提高了自身素質(zhì)。我希望我能有機(jī)會(huì)再次與你們單位合作。
首先，我想談?wù)勈聵I(yè)單位的企業(yè)管理。肇州縣廣播電視局隸屬于肇州縣委。其直接管轄地是肇州縣委宣傳部。趙州縣廣播電視局有兩個(gè)站，趙州電視臺(tái)和趙州人民廣播電臺(tái)。肇州電視臺(tái)分為肇州綜合頻道和肇州影視文化頻道。它自己的程序每天運(yùn)行大約40個(gè)小時(shí)。它在大慶縣傳動(dòng)裝置中處于領(lǐng)先地位，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。原電視臺(tái)和廣播電臺(tái)分為兩個(gè)單位，現(xiàn)已改革為一個(gè)統(tǒng)一的站局系統(tǒng)，并更名為縣廣播電視局?？傮w情況是大約70人，包括記者、編輯、廣播員和主持人。管理層包括董事、董事和辦公室主任。幸運(yùn)的'是，我一到肇州電視臺(tái)就有機(jī)會(huì)在縣委學(xué)習(xí)，因?yàn)榕_(tái)灣局剛剛合并成一個(gè)局，企業(yè)改革還沒(méi)有取得成效。我是其中之一。
事業(yè)單位試行企業(yè)化管理，按照“先易后難”的原則分階段、分批次進(jìn)行實(shí)行企業(yè)化管理后，事業(yè)單位應(yīng)努力改善管理。以崗位責(zé)任制為核心，建立相對(duì)完善的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、物資管理和獎(jiǎng)懲制度；有控制職工定額的措施；原始記錄和會(huì)計(jì)報(bào)表相對(duì)完整；有合理的消費(fèi)配額；有年度和季度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，能夠正確核算成本和損益；從而顯著提高經(jīng)濟(jì)效益各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查督促，及時(shí)研究解決工作中遇到的問(wèn)題。各級(jí)主管部門和財(cái)政部門要密切配合，按照各板塊優(yōu)先、各板塊結(jié)合的原則進(jìn)行排列。應(yīng)分別提出增收節(jié)支和資金自給率的要求，并根據(jù)現(xiàn)有人力、財(cái)力、物力和技術(shù)設(shè)備的利用率、管理水平、財(cái)務(wù)收支狀況和增收節(jié)支的潛力，制定具體的批量實(shí)施計(jì)劃。今后，我們要做好一批試點(diǎn)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步擴(kuò)大。要求各有關(guān)部門積極支持在原材料供應(yīng)、產(chǎn)品銷售、稅收、貸款等方面實(shí)行企業(yè)化管理的機(jī)構(gòu)。年薪制，工資等級(jí)分化，基層工資越低，高層工資越高，就像保險(xiǎn)公司一樣。事實(shí)上，正在進(jìn)行改革的肇州電視臺(tái)還有很長(zhǎng)的路要走，也在摸索前進(jìn)。幸運(yùn)的是，在縣委的高度關(guān)注下，這方面剛剛?cè)〉昧艘恍┻M(jìn)步。
接下來(lái)，我想談?wù)剰V電總局的一些具體工作。我的工作是播音員和主持人。我每天離開這個(gè)國(guó)家十分鐘去廣播趙州新聞。我在學(xué)校接受過(guò)廣播培訓(xùn)，這使我對(duì)廣播有了一定的了解和掌握。當(dāng)我第一次來(lái)到實(shí)習(xí)單位，我遇到了很多麻煩，例如，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我的頭等艙乙等已經(jīng)可以滿足要求。特別明顯的是，在拍攝之后，他自己的語(yǔ)調(diào)，以及他的手勢(shì)、肢體語(yǔ)言和面部表情在廣播中仍然存在很多問(wèn)題。幸運(yùn)的是，在老師的幫助和理解下，我的日常工作還是一樣的，但我并不覺(jué)得無(wú)聊。每天早上，記者拿出手稿，送到我們的工作室。我們的播音員輪流配音。在下午2點(diǎn)左右所有手稿定稿后，我們開始錄音并口頭廣播。此外，我們將所有手稿、配音、口頭指導(dǎo)和口頭廣播轉(zhuǎn)移到編輯室進(jìn)行最終制作。我們的工作是配音、錄音和廣播、電影剪輯和音頻剪輯。每天都有新的內(nèi)容，每天都是挑戰(zhàn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)同事請(qǐng)假，我被廣播部叫去做幾天的廣播，我的弱點(diǎn)——聲音被完全暴露了。事實(shí)上，我沒(méi)有系統(tǒng)地練習(xí)，只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。事實(shí)上，廣播比電視困難得多，因?yàn)閺V播對(duì)播音員和主持人的聲音要求太高。沒(méi)有畫面，只有聲音，沒(méi)有偽裝。經(jīng)過(guò)幾天的“今日肇州”和“媒體聚會(huì)”，我?guī)е蠋熣f(shuō)我進(jìn)步了很多。我松了一口氣，終于得到了批準(zhǔn)。實(shí)習(xí)后，讓我思考了很多，記得讀了白老師的《痛苦與快樂(lè)》一書，我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：方向比速度更重要我一直相信這句話，它一直在催促我。在每一個(gè)十字路口，我都會(huì)非常清楚地考慮它，并仔細(xì)考慮它。有時(shí)我們真的不斷追求速度，但最終我們發(fā)現(xiàn)這不是我們想要的。事實(shí)上，我們走錯(cuò)了方向。我在電視實(shí)習(xí)中失敗了。我喜歡廣播，我一直都喜歡，但是我不得不承認(rèn)我不適合廣播。雖然我學(xué)到了很多，包括編輯，包括電視制作過(guò)程，以及廣播和主持技巧，但我失敗了，因?yàn)槲抑贿m合在這里學(xué)習(xí)，而不是工作。在我面臨畢業(yè)和找工作的這段時(shí)間里，我一直在給自己定位，希望我在局里學(xué)到的一些潛在的東西能真正幫助我。
再次感謝接待單位，感謝在單位里幫助過(guò)我的老師和同事，也感謝大學(xué)老師和一位遠(yuǎn)方支持我的朋友。謝謝大家。我希望你能愉快地度過(guò)20xx年余下的時(shí)光，并以新的起點(diǎn)迎接新的一年！
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇八
總結(jié)精選（1）：
播音員要求中的發(fā)聲要求，能夠歸納為以下幾個(gè)方面的資料：
清晰流暢，規(guī)范準(zhǔn)確；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如；圓潤(rùn)集中，不是明朗。
1、清晰流暢，規(guī)范準(zhǔn)確：播音主持要使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語(yǔ)音務(wù)必規(guī)范準(zhǔn)確。朗誦吐字要具有高清晰度，但不能有“壘塊”，不能“蹦字”字音要流暢過(guò)渡，讓人聽起來(lái)像“潺潺流水”生動(dòng)活潑，迂回向前。
2、剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合：這句話的要求就是，發(fā)音吐字要有韌性有彈性，能剛能柔，有實(shí)有虛。由于性格和性別的不一樣，一般的說(shuō)，男聲偏剛健，女聲偏柔美。如果顛倒了，就讓人聽著感覺(jué)不舒服，這是就男女生比較而言。但是，無(wú)論是男聲女聲，都不能一味的剛或者一味的柔，都要求在自身聲音條件基礎(chǔ)上的能剛能柔，剛?cè)岵?jì)。要明白，“過(guò)剛則直，過(guò)柔則靡”，一味的剛挺起來(lái)呆板生硬，一味的柔聽起來(lái)萎靡不振，這都是我們播音主持用聲所不取的。聲音還要虛實(shí)結(jié)合，有人追求聲音“亮”，或者說(shuō)“金屬聲”，過(guò)多的用實(shí)聲，聽起來(lái)顯得“拙”，不能夠很好的表達(dá)細(xì)膩的情感；還有人追求聲音“柔美”，“有感情”，而過(guò)多的用氣聲，聽起來(lái)顯得“假”。用聲只有剛中有柔，柔中有剛，虛中有實(shí)實(shí)中有虛，剛?cè)岵?jì)虛實(shí)結(jié)合，隨著好處和感情表達(dá)的要求而靈活運(yùn)用，才是正確的方法。
虛實(shí)與剛?cè)崾莾蓪?duì)不一樣性質(zhì)的矛盾，但它們之間也有著聯(lián)系。一般地說(shuō)，是實(shí)聲偏剛，虛聲偏柔，但也不完全是這樣，這個(gè)不能機(jī)械地來(lái)理解：比如說(shuō)，孩子的金鈴般的聲音是實(shí)聲，但不剛；我們有時(shí)候的一聲概嘆，用的是虛聲，但是也不柔。大家能夠體會(huì)一會(huì)，看是不是這樣。在實(shí)際運(yùn)用中，剛?cè)崽搶?shí)的變化是十分豐富的，多種多樣的。
3、色彩豐富，變化自如：聲音色彩，是播音員支持人隨著稿件資料發(fā)展而運(yùn)動(dòng)變化著的感情外衣。人的感情是隨著作品不斷變化運(yùn)動(dòng)著的，聲音色彩也是在比較變化中體現(xiàn)出來(lái)的。聲音色彩，就象畫家的調(diào)色板，越豐富細(xì)致就越能傳情越有表現(xiàn)力。感情色彩的變化是豐富無(wú)窮的，聲音色彩的變化也是這樣。我們學(xué)習(xí)發(fā)音吐字得到基本方法，是為了有利于聲音的變化，而不是為了追求固定不變的音色。
4、圓潤(rùn)集中，不是明朗：這八個(gè)字是對(duì)聲音基本色彩的要求。發(fā)音與吐字兩方面都包括在內(nèi)了。要求聲音要潤(rùn)澤，不干澀；吐字要“玉潤(rùn)珠圓”，顆粒飽滿；聲音不散，字音不扁——這就是“圓潤(rùn)集中”的含義。朗誦，是一種用心健康的藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng)，是激勵(lì)鼓舞人豐富和愉悅身心的一項(xiàng)活動(dòng)，因此，我們的聲音不僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅要不是，而且要明朗，聽后能使人產(chǎn)生快感。
總結(jié)精選（2）：
播音員的要求：播音對(duì)呼吸的要求
播音主持練氣發(fā)聲中，播音對(duì)呼吸有必須的要求，由此我們總結(jié)了3個(gè)方面基本準(zhǔn)則，即自如、持久、穩(wěn)勁，來(lái)明確對(duì)播音員的要求。
1.自如
稿件的形式和資料是多種多樣的，有的氣勢(shì)磅礴，有的輕盈細(xì)膩。為了能以準(zhǔn)確的聲音色彩反映豐富的感情變化，要求播音員務(wù)必具有自如地變換氣息力度的潛力。
對(duì)電視播音員來(lái)說(shuō)，氣息在體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)若不自如，還會(huì)導(dǎo)致外表情動(dòng)作的不自然，給觀眾帶來(lái)不愉快的感覺(jué)。
2.持久
播音時(shí)為了語(yǔ)意表達(dá)得完整，常常需要一口氣說(shuō)出較多的字，這樣就不能像生活中那樣隨意呼吸，它要求呼吸的控制務(wù)必有必須的持久力。此外，每篇稿件的長(zhǎng)短和播音員每一天的播出量都是難以計(jì)的，一篇稿件之長(zhǎng)可能達(dá)一、二萬(wàn)字，一天之內(nèi)又可能要播出幾檔節(jié)目，為了能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，播音員務(wù)必具有持久呼吸控制潛力。
3.穩(wěn)勁
漢語(yǔ)里有相當(dāng)多的音節(jié)帶有爆發(fā)的性質(zhì)，加之播音員主觀上要把字發(fā)得清晰有力，便很容易造成對(duì)聲帶的過(guò)分沖擊、摩擦，以及語(yǔ)句“前重后輕”、“蹦字兒”等問(wèn)題。此外，播音中，尤其是播新聞性稿件時(shí)，一般要求吸氣無(wú)聲，否則會(huì)給人上氣不接下氣的感覺(jué)。
為了減少聲帶的損耗并持續(xù)悅耳的相對(duì)穩(wěn)定的音色，并且有利于新聞性稿件的表達(dá)，播音員務(wù)必具有穩(wěn)勁的呼吸控制潛力。
總結(jié)精選（3）：
播音員要求：口語(yǔ)表達(dá)的要求
大部分電視廣播節(jié)目是以語(yǔ)言為主干，播音員節(jié)目的設(shè)立更是為了減少與大眾的距離感。播音員用自己的學(xué)識(shí)、感受透過(guò)語(yǔ)言來(lái)介紹、組織、評(píng)說(shuō)、串聯(lián)節(jié)目，同時(shí)，還要注意調(diào)動(dòng)受眾的興趣和注意力。
播音員的口語(yǔ)表達(dá)能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)目傳播目的、提高節(jié)目質(zhì)量。主持人語(yǔ)言水平的高低直接影響節(jié)目的質(zhì)量。那里所說(shuō)的語(yǔ)言潛力和語(yǔ)言水平，既包括他的談吐資料，也包括他的語(yǔ)言表現(xiàn)力。能夠說(shuō)，播音員主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)直接關(guān)系到節(jié)目的優(yōu)劣和成敗。這在廣播電視節(jié)目中都是一樣的。如果主持人只是外形漂亮，語(yǔ)言外殼過(guò)得去，但是語(yǔ)言資料缺乏深度，或者談話資料還能夠，但是吐字歸音很帶出一種痞子味，同樣會(huì)降低主持人在聽觀眾心目中文化修養(yǎng)的檔次。
播音員的口語(yǔ)表達(dá)折射文化底蘊(yùn)和魅力。一位作家說(shuō)，語(yǔ)言是洞察人類心智的最好窗口。的確，語(yǔ)言不僅僅僅是主持人節(jié)目資料的載體，它同時(shí)還是主持人文化底蘊(yùn)和品位的體現(xiàn)。
優(yōu)秀的節(jié)目主持人總是能以他們飽滿的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧，或侃侃而談，或娓娓道來(lái)，或畫龍點(diǎn)睛略加評(píng)點(diǎn)，或連綴穿插自如得體，或靈敏反映機(jī)智貼切，語(yǔ)流暢達(dá)頗具風(fēng)采。這樣就使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語(yǔ)言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到聽觀眾的認(rèn)可、喜愛、敬佩和信賴。
關(guān)于播音員口語(yǔ)表達(dá)，我們最后要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是要求主持人有較強(qiáng)的語(yǔ)言功力。隨著節(jié)目的發(fā)展和播音員自身素質(zhì)的提高，播音員參與節(jié)目，修改采訪，策劃的機(jī)會(huì)是越來(lái)越多了，像現(xiàn)場(chǎng)采訪、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)直播，所有這一切都對(duì)播音員主持人的新聞素質(zhì)、語(yǔ)言素養(yǎng)、思想素質(zhì)和職業(yè)道德等等提出了相當(dāng)高的要求。在這樣的工作運(yùn)作機(jī)制中，主持人由于語(yǔ)言功力等方面的原因有精彩絕妙另人嘆服的表現(xiàn)或者是相反的出乖露丑使節(jié)目功虧一簣，這都成為可能的事。
總結(jié)精選（4）：
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇九
只有內(nèi)部的團(tuán)結(jié)一致，才能帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)把部門工作做好。為此，自始至終都非常注重部門的內(nèi)部建設(shè)，從各地方調(diào)動(dòng)成員工作的積極性，不僅按既定的目標(biāo)完成了工作，注重培養(yǎng)成員在工作中的合作精神，關(guān)心成員的學(xué)習(xí)生活等，讓其體驗(yàn)到記者站的熱情與團(tuán)結(jié)。在部門內(nèi)部建設(shè)上，主要帶領(lǐng)部門開展了以下幾地方的工作：
（一）在團(tuán)委的組織下，開展部門納新，調(diào)整部?jī)?nèi)成員。經(jīng)過(guò)二輪面試，共招進(jìn)6名新成員......
（二）定期召開部門例會(huì)。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，一同探討解決。并做好工作的總結(jié)和計(jì)劃工作。
（三）對(duì)常規(guī)性的工作，分配好個(gè)各項(xiàng)工作的承擔(dān)責(zé)任人，并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好成員間的工作，將主動(dòng)權(quán)交于各成員，提高其工作的積極性。
（四）組織了一次校外活動(dòng)。青年環(huán)保支援者，以增進(jìn)部門團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)，以更好的開展工作。同時(shí)積極參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以便于更好的溶入團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
12（五）我們與校團(tuán)委文學(xué)社聯(lián)合申請(qǐng)了一塊宣傳欄用于發(fā)表校園征集的新聞和文學(xué)稿件，成效顯著。
記者站的常規(guī)性工作簡(jiǎn)單但重要，需要每個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真和責(zé)任心。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期更加注重提高效率，規(guī)定記者站成員定期交稿件，并規(guī)定定期對(duì)成員的工作開展總結(jié)，相互學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步！
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在開展工作的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點(diǎn)：
（一）工作欠仔細(xì)，特別是在重要的工作上。如在發(fā)表的新聞稿件上有不當(dāng)詞語(yǔ)和錯(cuò)字別字的出現(xiàn)。
（二）工作的嚴(yán)謹(jǐn)性還不夠，特別是重要的活動(dòng)上面，對(duì)資訊掌握不夠及時(shí)、準(zhǔn)確。
（三）就自身而言，與老師的交流上還不夠，表達(dá)能力待人處事的能力還欠缺，也是今后努力的方向。
身為一名學(xué)生干部，總感到自己身上的擔(dān)子很重。所以總是在不斷的學(xué)習(xí)，全面的提高。只有時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，從小事嚴(yán)格規(guī)定自己，才不失為一名通過(guò)的學(xué)生干部。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更要不斷努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，用心去做好該做的事！
一直很欣賞一句話：“在我的字典里，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路?！?/p>
我把我的大專比作一棵樹，學(xué)習(xí)是他的根，工作是他的葉，實(shí)踐是他的'果。無(wú)論面對(duì)如何的處境，我都不會(huì)選逃避，我將用自己的汗水來(lái)澆灌這棵樹，讓他不斷伸枝，長(zhǎng)出綠葉，結(jié)出碩果！
感恩的心：本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。
安全教育：安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
校園新聞：主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道；
每周之星：是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道；
快樂(lè)驛站：主要是播報(bào)同學(xué)們自己創(chuàng)編的文學(xué)作品；
生活小百科：主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的衛(wèi)生常識(shí)；
學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共28人
1、站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)各1名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、編輯4名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員10名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
4、小記者：12人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時(shí)采訪師生，報(bào)道學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
（二）播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）站長(zhǎng)條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由輔導(dǎo)員、站長(zhǎng)組織選拔。
（五）、每周一次廣播站成員會(huì)議，對(duì)本周進(jìn)行工作小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的給以表?yè)P(yáng)。同時(shí)對(duì)不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。
校園新聞：主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道；
每周之星：是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道；
快樂(lè)驛站：主要是播報(bào)同學(xué)們自己創(chuàng)編的文學(xué)作品；
生活小百科：主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的衛(wèi)生常識(shí)；
安全在線：及時(shí)提醒大家樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
播放時(shí)間：每周二、四下午1：30-1：50
（一）稿件來(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求
1〃在稿紙第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次；
2〃稿件要寫題目；
3〃稿子一定要用鋼筆抄寫在16k稿紙上，字跡端正；
4〃稿子不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)；
5〃各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，5--6年級(jí)各班每周稿件不少于3篇，3--4年級(jí)各班每周稿件不少于2篇，否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊后于每周四以前上交廣播室。各班每上交合格稿件1篇，給班級(jí)加1分，每播出1篇，再加1分，并將結(jié)果納入到每周班級(jí)考核。
五、紀(jì)律各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
六、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或輔導(dǎo)員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無(wú)故不開會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過(guò)廣播站開會(huì)商討后，可給予替換。
的意義。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人，分別來(lái)自二年級(jí)的6個(gè)班，他們自覺(jué)按照老師布置的要求，每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)（2）班的教室開展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們都準(zhǔn)時(shí)參與，沒(méi)有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我運(yùn)用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
在教學(xué)中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
跳棋社團(tuán)建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
各位評(píng)委老師:
大家好!
我是來(lái)自xx的xx同學(xué)。我一直都希望我的存在能讓我周圍的.人生活得更加美好。選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的延伸。
我希望我的聲音通過(guò)電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我!給我一個(gè)舞臺(tái)，我一定會(huì)還你一個(gè)精彩。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
尊敬的評(píng)委老師、觀眾朋友們：
我叫xx，高中畢業(yè)于xx市xx中學(xué)，今年18歲?？炭鄬W(xué)習(xí)是我的本分，而考上xx廣播學(xué)院則是我的'理想。
現(xiàn)在，我希望自己能夠當(dāng)上一名合格的節(jié)目主持人，成為優(yōu)秀的新聞工作者，謝謝。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我很榮幸能站在這里，進(jìn)行廣播站的'選拔。如果我入選了，我會(huì)盡全力投入到工作中，但如果我沒(méi)有入選，我也不會(huì)灰心，我要努力的積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的入選名單中有我的名字。謝謝大家，我的介紹完了。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
播音是一門需要綜合素養(yǎng)和才能的藝術(shù)，而作為播音社團(tuán)的成員，我在一年的時(shí)間里獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。作為播音社團(tuán)的一員，我感受到了播音藝術(shù)的魅力，鍛煉了自身的表達(dá)能力和口才，并學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在播音社團(tuán)中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
在播音社團(tuán)的第一天，我感受到了參與其中的激動(dòng)和好奇。我們起初從最基本的發(fā)聲和咬字練習(xí)開始，這雖然平凡卻是打下基礎(chǔ)的必要步驟。我們的指導(dǎo)老師耐心地糾正我們的發(fā)音和語(yǔ)氣，讓我們真正明白播音不僅僅是朗讀文字，更是傳達(dá)信息和情感。這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨需要得到更好的保養(yǎng)和訓(xùn)練，以保持清晰的發(fā)音和流暢的表達(dá)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到了音樂(lè)的重要性，在播音時(shí)選擇適合的背景音樂(lè)可以增加氛圍，讓文字更生動(dòng)有趣。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和磨礪，我開始有機(jī)會(huì)嘗試真正的播音任務(wù)。在一個(gè)校內(nèi)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)作為播音員負(fù)責(zé)主持和宣傳。這是我人生中第一次站在舞臺(tái)上，面對(duì)許多觀眾。我感到非常緊張，但是我在播音社團(tuán)中得到的培訓(xùn)幫助我成功克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了控制自己的聲音和情緒，以保證清晰和自然的表達(dá)。我還學(xué)會(huì)了在緊張時(shí)呼吸放松、專注于自己的任務(wù)，而不被觀眾的表情和反應(yīng)所干擾。
除了個(gè)人表達(dá)能力的提升，播音社團(tuán)也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次班級(jí)活動(dòng)中，我們需要共同主持協(xié)作以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。這需要我們?cè)谂_(tái)上互相配合、溝通和協(xié)調(diào)，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和活動(dòng)的有序進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有與他人緊密合作，我們才能取得最好的效果。播音社團(tuán)讓我理解到團(tuán)隊(duì)作業(yè)的重要性，也提高了我的溝通能力和合作能力。
通過(guò)一年的時(shí)光，我不僅在播音社團(tuán)中獲得了技巧上的提升，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們互相支持、鼓勵(lì)和幫助，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)。在每次的訓(xùn)練和任務(wù)中，我們相互鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，共同提高自己，共同成為更好的播音員。這種友誼和團(tuán)隊(duì)精神是我在播音社團(tuán)中最珍貴的收獲之一。
通過(guò)參與播音社團(tuán)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己，如何合作和溝通，如何克服緊張和壓力。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)巨大的幫助。我也明白了播音藝術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性，并對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深刻的興趣。不管未來(lái)我是否從事相關(guān)職業(yè)，播音社團(tuán)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)是我人生中寶貴的一頁(yè)。
總之，參與播音社團(tuán)是我生活中一段難忘且寶貴的經(jīng)歷。我在這一年中從最基本的發(fā)聲練習(xí)開始，逐漸提高了自己的表達(dá)能力和口才。我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，并結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過(guò)播音社團(tuán)，我見識(shí)到了播音藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)，對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇產(chǎn)生了一定的影響。我相信這些收獲將在我人生的道路上產(chǎn)生積極的影響，并一直伴隨著我前進(jìn)。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好!
很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。之所以今天會(huì)來(lái)參加這次的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱?聲音給全校同學(xué)傳遞不同的信息。廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對(duì)話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己!我會(huì)努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家!
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我很榮幸能站在這里，進(jìn)行廣播站的選拔。如果我入選了，我會(huì)盡全力投入到工作中，但如果我沒(méi)有入選，我也不會(huì)灰心，我要努力的`積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的入選名單中有我的名字。謝謝大家，我的介紹完了。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
尊敬的評(píng)委老師、觀眾朋友們：
我叫xx，高中畢業(yè)于xx市xx中學(xué)，今年18歲?？炭鄬W(xué)習(xí)是我的.本分，而考上xx廣播學(xué)院則是我的理想。
現(xiàn)在，我希望自己能夠當(dāng)上一名合格的節(jié)目主持人，成為優(yōu)秀的新聞工作者，謝謝。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十八
大家好，我是xx班的xxx，今天，我很榮幸能站在這里，進(jìn)行廣播站的選拔。如果我入選了，我會(huì)盡全力投入到工作中，但如果我沒(méi)有入選，我也不會(huì)灰心，我要努力的積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的'入選名單中有我的名字。謝謝大家，我的介紹完了。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十九
【導(dǎo)語(yǔ)】播音社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和語(yǔ)言能力的活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬廣播節(jié)目中體驗(yàn)接觸麥克風(fēng)，感受播音的樂(lè)趣。在參加播音社團(tuán)的一年里，我深刻地體會(huì)到了播音對(duì)我自身的影響和幫助。
【第一段：介紹播音社團(tuán)】
播音社團(tuán)是我大學(xué)的一項(xiàng)獨(dú)特活動(dòng)，它主要是通過(guò)模擬廣播節(jié)目當(dāng)主持人，介紹新聞，播放音樂(lè)等形式，讓學(xué)生提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言能力。而我加入播音社團(tuán)是因?yàn)閷?duì)播音主持工作的熱愛和興趣，希望能夠通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，鍛煉自己的口才和掌控麥克風(fēng)的能力。
【第二段：體會(huì)麥克風(fēng)的力量】
在社團(tuán)中，我有幸接觸到了麥克風(fēng)，切身體會(huì)到了麥克風(fēng)的力量。它能將自己的聲音放大，讓每一個(gè)聽眾都能清晰地聽到，這種感覺(jué)讓我倍感自信和滿足。同時(shí)，麥克風(fēng)教會(huì)了我如何控制自己的聲音，如何使用正確的聲音投射和調(diào)節(jié)技巧，使得自己的聲音更加富有力量和說(shuō)服力。
【第三段：提高表達(dá)和溝通能力】
在播音社團(tuán)的一年里，我通過(guò)模擬廣播節(jié)目的形式，有機(jī)會(huì)去完成新聞主播、專題訪談、欄目主持等任務(wù)。這些任務(wù)不僅提高了我的表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我的溝通能力。因?yàn)閺V播節(jié)目是通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)信息，所以要做到語(yǔ)言清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，這要求我在節(jié)目之前做充分的準(zhǔn)備，并且實(shí)時(shí)做出反應(yīng)。這種實(shí)時(shí)性的表演讓我學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)情況和應(yīng)對(duì)壓力。
【第四段：培養(yǎng)自信心】
播音社團(tuán)的一個(gè)重要作用就是培養(yǎng)學(xué)生的自信心。在每次模擬廣播節(jié)目中，我都要站在鏡頭前或麥克風(fēng)前，面對(duì)聽眾進(jìn)行表演。這樣的經(jīng)歷讓我逐漸克服了緊張和膽怯，變得自信起來(lái)。當(dāng)每次節(jié)目結(jié)束后，聽到來(lái)自聽眾的贊許和掌聲時(shí)，我更加堅(jiān)信自己的能力，也對(duì)播音這一行業(yè)有了更加深入的理解和熱愛。
【第五段：未來(lái)展望】
參加播音社團(tuán)給我?guī)?lái)了很多收獲：提高了表達(dá)能力、培養(yǎng)了自信心、鍛煉了溝通能力等等。這些能力不僅僅在播音領(lǐng)域有用，對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展也有著重要的意義。我希望能繼續(xù)努力，將播音這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，用自己的聲音影響更多的人，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
【結(jié)語(yǔ)】通過(guò)參加播音社團(tuán)的一年里，我不僅僅是學(xué)習(xí)到了技巧和知識(shí)，更重要的是在鍛煉中培養(yǎng)了正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。播音社團(tuán)成為我大學(xué)生活中一段寶貴的回憶，并且對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了重要的引導(dǎo)作用。我會(huì)一直將播音的精神貫徹到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想而努力。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇二十
大家好，我是xx班的xxx，今天，我很榮幸能站在這里，進(jìn)行廣播站的選拔。如果我入選了，我會(huì)盡全力投入到工作中，但如果我沒(méi)有入選，我也不會(huì)灰心，我要努力的積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的.入選名單中有我的名字。謝謝大家，我的介紹完了。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇二十一
加入播音社團(tuán)是我大學(xué)生活中的一大插曲，剛開始接觸到這個(gè)社團(tuán)時(shí)，我對(duì)播音工作一無(wú)所知。然而，逐漸了解之后，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)話，而是涉及到語(yǔ)音、表達(dá)能力等多個(gè)方面的培養(yǎng)，因此興趣也逐漸蔓延起來(lái)，并果斷報(bào)名參加了這個(gè)社團(tuán)。
第二段：培訓(xùn)與成長(zhǎng)
進(jìn)入播音社團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)課程是我們的基礎(chǔ)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了聲音的調(diào)節(jié)、語(yǔ)速的掌控、語(yǔ)調(diào)的變化和口齒的清晰等等，這些都是播音工作中必不可少的基礎(chǔ)技能。除了課堂訓(xùn)練，社團(tuán)還組織了各種活動(dòng)，如模擬主持人、新聞朗讀和節(jié)目錄制等，使我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐自己的所學(xué)，技能得以更好的提升。
第三段：社團(tuán)氛圍與團(tuán)隊(duì)合作
在這個(gè)社團(tuán)里，我遇到了一群志同道合的伙伴。每次訓(xùn)練結(jié)束后，大家不僅會(huì)分享彼此的進(jìn)步，互相鼓勵(lì)，也會(huì)一起留下來(lái)練習(xí)，共同提高。這種鼓勵(lì)和合作的氛圍，使我感到無(wú)比溫暖。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相分工合作，共同完成一檔節(jié)目的錄制。通過(guò)這樣的體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的貢獻(xiàn)。
第四段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)與自我突破
隨著培訓(xùn)的不斷深入，社團(tuán)成員們有了機(jī)會(huì)參與實(shí)際的工作。我記得第一次主持一個(gè)活動(dòng)時(shí)，緊張得手心冒汗，聲音也顫抖不已。然而，慢慢地，我意識(shí)到自己站在臺(tái)前，責(zé)任重大。通過(guò)不斷的努力與鍛煉，逐漸掌握了自己的演講節(jié)奏和表演技巧。從最初的緊張到后來(lái)的從容自信，這個(gè)過(guò)程讓我明白了只要付出努力，就能夠超越自己。
第五段：體驗(yàn)之后的啟示
參與播音社團(tuán)的這段經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。不僅僅是學(xué)會(huì)了聲音的控制和表達(dá)的技巧，更重要的是我明白了溝通的重要性和合作的力量。在這個(gè)社團(tuán)中，我感受到了大家共同努力的力量，明白了最好的成就需要團(tuán)隊(duì)的合作。此外，我也發(fā)現(xiàn)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任并迎接挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷突破自己，實(shí)現(xiàn)更好的自我。
總結(jié)：
通過(guò)參加播音社團(tuán)，我在語(yǔ)音表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴玫搅藰O大的鍛煉和成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷讓我增加了自信和勇氣，也培養(yǎng)了我的溝通能力和演講技巧。播音社團(tuán)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)形式，更是一個(gè)鍛煉人的平臺(tái)，它給了我無(wú)限的收獲和啟示，讓我在大學(xué)生活中受益終身。
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