總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要先對(duì)所總結(jié)的對(duì)象進(jìn)行一個(gè)全面的回顧。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我通過(guò)不斷總結(jié)，找到了自己的學(xué)習(xí)方法。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇一
2011已經(jīng)完美謝幕。我們的校園金話筒協(xié)會(huì)也已經(jīng)滿一周歲了?；仡櫼荒曜哌^(guò)的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下：
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門，各種各樣的文化活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動(dòng)中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)，同時(shí)為各種校性大型活動(dòng)能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動(dòng)的質(zhì)量而做保障，現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會(huì)。
播音主持是一種語(yǔ)言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語(yǔ)言功底以及臨場(chǎng)的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。
同學(xué)們常常羨慕舞臺(tái)上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，可以給廣大對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來(lái)自身的發(fā)展。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語(yǔ)言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動(dòng)的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動(dòng)參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今，華工校園內(nèi)部沒(méi)有一個(gè)專門的播音主持人團(tuán)隊(duì)，這樣既不利于對(duì)播音主持人才的了解以及管理，同時(shí)也為舉辦各種大型活動(dòng)尋找主持人時(shí)造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，將可以解決一系列不必要的問(wèn)題。
2011年2月，我們著手開(kāi)始申辦“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，并得到了校團(tuán)委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會(huì)并逐步使之發(fā)展壯大。
我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，取得了良好的效果。
成績(jī)屬于過(guò)去，新的一年我們的校園金話筒協(xié)會(huì)將會(huì)越辦越好。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇二
各位評(píng)委老師:
大家好!
我是來(lái)自xx的xx同學(xué)。我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的.延伸。
我希望我的聲音通過(guò)電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我!給我一個(gè)舞臺(tái)，我一定會(huì)還你一個(gè)精彩。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇三
不知不覺(jué)中，我的大學(xué)生活的第一學(xué)期即將結(jié)束，當(dāng)初懷著一腔熱情以及不斷提升自己的心態(tài)，有幸在廣播站謀得播音員一職。在這大概四個(gè)月的日子里，心情起起伏伏，從什么都不會(huì)到熟練掌握，從坐到播音室開(kāi)始緊張到從容自如的播音。那么，在本期即將結(jié)束的時(shí)候，我應(yīng)該對(duì)自己的.工作做一次總結(jié)及新學(xué)期計(jì)劃。
工作總結(jié)
關(guān)于播音：
1.普通話練習(xí)不夠，尤其是在正式取消晨練必須到這一條規(guī)定后?！皀”、“l(fā)”分辨不清仍然是普通話標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的障礙，“ing”、“in”發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題同樣存在。相比最初，已經(jīng)將平翹舌等問(wèn)題克服了。
2.播音前能做到熟讀稿子，一般都提前到播音站練習(xí)稿子，在播音過(guò)程中，能夠做到不緊張，但斷句、語(yǔ)調(diào)問(wèn)題十分突出，斷句過(guò)多的現(xiàn)象仍然有出現(xiàn)，在讀長(zhǎng)的文章時(shí)，語(yǔ)調(diào)閱讀越奇怪。同時(shí)播稿子時(shí)，掌握不好語(yǔ)速，播新聞時(shí)讀的太快，聽(tīng)起來(lái)非常奇怪。
3.臨時(shí)應(yīng)變能力不夠強(qiáng)。在某次播音時(shí)，由于音樂(lè)播放器突然出現(xiàn)問(wèn)題慌了神，影響了播稿子的狀態(tài)，導(dǎo)致錯(cuò)誤連篇。關(guān)于監(jiān)聽(tīng)：我的監(jiān)聽(tīng)安排在每周五。監(jiān)聽(tīng)時(shí)或在廣播站室內(nèi)或在戶外。在監(jiān)聽(tīng)過(guò)程中專心致志的去聽(tīng)，能夠發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓ヒ魰r(shí)發(fā)生的錯(cuò)誤，在發(fā)現(xiàn)別人問(wèn)題的同時(shí)，也努力糾正自己的發(fā)音、斷句、語(yǔ)速上的錯(cuò)誤。關(guān)于值班：我的值班日期是每周3、5第一大節(jié)課，在廣播站值班很自由，但不能自由散漫。打掃衛(wèi)生，整理文件這是分內(nèi)的事。偶爾會(huì)忘記簽值班記錄。關(guān)于主持：這學(xué)期在主持方面沒(méi)有多大發(fā)展。在學(xué)校開(kāi)展的大大小小活動(dòng)中，一直以觀摩學(xué)習(xí)的身份參加，沒(méi)能努力爭(zhēng)取上臺(tái)機(jī)會(huì)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中，也積累了一些技能。今天有幸作為旅游系聯(lián)誼活動(dòng)的主持人，在主持時(shí)沒(méi)有感到緊張，然而因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，有幾段冷場(chǎng)的時(shí)間，活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)，此次活動(dòng)后，深刻領(lǐng)會(huì)到自身的應(yīng)變能力有待提升，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與男主持之間的配合交流。
工作計(jì)劃
1.針對(duì)“n”、“l(fā)”、“ing”、“in”發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)扎西老師曾用的方法，對(duì)這幾個(gè)音對(duì)比辨識(shí)，每天不斷累積。
2.每天增加口部操練習(xí)，氣息練習(xí)，多聽(tīng)廣播，學(xué)習(xí)怎樣調(diào)整語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)以及斷句。
3.學(xué)會(huì)冷靜從容處理，播音時(shí)出現(xiàn)的意外狀況。
4.在監(jiān)聽(tīng)過(guò)程中，做到仔細(xì)識(shí)辨，給被監(jiān)聽(tīng)的同學(xué)指出問(wèn)題所在。
5.值班時(shí)少玩電腦，利用值班時(shí)間多去看看書(shū)去學(xué)習(xí)。
6.拓寬知識(shí)面,豐富自己的大腦。
7.多參與學(xué)院活動(dòng)，多積累主持方面的經(jīng)驗(yàn)。
8.在做好本職工作，與廣播站的同學(xué)們共同努力，為廣播站多盡一番力。一份耕耘，一份收獲，付出多少收獲多少。以上就是我的總結(jié)與計(jì)劃。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇四
總結(jié)精選（1）：
播音員要求中的發(fā)聲要求，能夠歸納為以下幾個(gè)方面的資料：
清晰流暢，規(guī)范準(zhǔn)確；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如；圓潤(rùn)集中，不是明朗。
1、清晰流暢，規(guī)范準(zhǔn)確：播音主持要使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語(yǔ)音務(wù)必規(guī)范準(zhǔn)確。朗誦吐字要具有高清晰度，但不能有“壘塊”，不能“蹦字”字音要流暢過(guò)渡，讓人聽(tīng)起來(lái)像“潺潺流水”生動(dòng)活潑，迂回向前。
2、剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合：這句話的要求就是，發(fā)音吐字要有韌性有彈性，能剛能柔，有實(shí)有虛。由于性格和性別的不一樣，一般的說(shuō)，男聲偏剛健，女聲偏柔美。如果顛倒了，就讓人聽(tīng)著感覺(jué)不舒服，這是就男女生比較而言。但是，無(wú)論是男聲女聲，都不能一味的剛或者一味的柔，都要求在自身聲音條件基礎(chǔ)上的能剛能柔，剛?cè)岵?jì)。要明白，“過(guò)剛則直，過(guò)柔則靡”，一味的剛挺起來(lái)呆板生硬，一味的柔聽(tīng)起來(lái)萎靡不振，這都是我們播音主持用聲所不取的。聲音還要虛實(shí)結(jié)合，有人追求聲音“亮”，或者說(shuō)“金屬聲”，過(guò)多的用實(shí)聲，聽(tīng)起來(lái)顯得“拙”，不能夠很好的表達(dá)細(xì)膩的情感；還有人追求聲音“柔美”，“有感情”，而過(guò)多的用氣聲，聽(tīng)起來(lái)顯得“假”。用聲只有剛中有柔，柔中有剛，虛中有實(shí)實(shí)中有虛，剛?cè)岵?jì)虛實(shí)結(jié)合，隨著好處和感情表達(dá)的要求而靈活運(yùn)用，才是正確的方法。
虛實(shí)與剛?cè)崾莾蓪?duì)不一樣性質(zhì)的矛盾，但它們之間也有著聯(lián)系。一般地說(shuō)，是實(shí)聲偏剛，虛聲偏柔，但也不完全是這樣，這個(gè)不能機(jī)械地來(lái)理解：比如說(shuō)，孩子的金鈴般的聲音是實(shí)聲，但不剛；我們有時(shí)候的一聲概嘆，用的是虛聲，但是也不柔。大家能夠體會(huì)一會(huì)，看是不是這樣。在實(shí)際運(yùn)用中，剛?cè)崽搶?shí)的變化是十分豐富的，多種多樣的。
3、色彩豐富，變化自如：聲音色彩，是播音員支持人隨著稿件資料發(fā)展而運(yùn)動(dòng)變化著的感情外衣。人的感情是隨著作品不斷變化運(yùn)動(dòng)著的，聲音色彩也是在比較變化中體現(xiàn)出來(lái)的。聲音色彩，就象畫(huà)家的調(diào)色板，越豐富細(xì)致就越能傳情越有表現(xiàn)力。感情色彩的變化是豐富無(wú)窮的，聲音色彩的變化也是這樣。我們學(xué)習(xí)發(fā)音吐字得到基本方法，是為了有利于聲音的變化，而不是為了追求固定不變的音色。
4、圓潤(rùn)集中，不是明朗：這八個(gè)字是對(duì)聲音基本色彩的要求。發(fā)音與吐字兩方面都包括在內(nèi)了。要求聲音要潤(rùn)澤，不干澀；吐字要“玉潤(rùn)珠圓”，顆粒飽滿；聲音不散，字音不扁——這就是“圓潤(rùn)集中”的含義。朗誦，是一種用心健康的藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng)，是激勵(lì)鼓舞人豐富和愉悅身心的一項(xiàng)活動(dòng)，因此，我們的聲音不僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅要不是，而且要明朗，聽(tīng)后能使人產(chǎn)生快感。
總結(jié)精選（2）：
播音員的要求：播音對(duì)呼吸的要求
播音主持練氣發(fā)聲中，播音對(duì)呼吸有必須的要求，由此我們總結(jié)了3個(gè)方面基本準(zhǔn)則，即自如、持久、穩(wěn)勁，來(lái)明確對(duì)播音員的要求。
1.自如
稿件的形式和資料是多種多樣的，有的氣勢(shì)磅礴，有的輕盈細(xì)膩。為了能以準(zhǔn)確的聲音色彩反映豐富的感情變化，要求播音員務(wù)必具有自如地變換氣息力度的潛力。
對(duì)電視播音員來(lái)說(shuō)，氣息在體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)若不自如，還會(huì)導(dǎo)致外表情動(dòng)作的不自然，給觀眾帶來(lái)不愉快的感覺(jué)。
2.持久
播音時(shí)為了語(yǔ)意表達(dá)得完整，常常需要一口氣說(shuō)出較多的字，這樣就不能像生活中那樣隨意呼吸，它要求呼吸的控制務(wù)必有必須的持久力。此外，每篇稿件的長(zhǎng)短和播音員每一天的播出量都是難以計(jì)的，一篇稿件之長(zhǎng)可能達(dá)一、二萬(wàn)字，一天之內(nèi)又可能要播出幾檔節(jié)目，為了能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，播音員務(wù)必具有持久呼吸控制潛力。
3.穩(wěn)勁
漢語(yǔ)里有相當(dāng)多的音節(jié)帶有爆發(fā)的性質(zhì)，加之播音員主觀上要把字發(fā)得清晰有力，便很容易造成對(duì)聲帶的過(guò)分沖擊、摩擦，以及語(yǔ)句“前重后輕”、“蹦字兒”等問(wèn)題。此外，播音中，尤其是播新聞性稿件時(shí)，一般要求吸氣無(wú)聲，否則會(huì)給人上氣不接下氣的感覺(jué)。
為了減少聲帶的損耗并持續(xù)悅耳的相對(duì)穩(wěn)定的音色，并且有利于新聞性稿件的表達(dá)，播音員務(wù)必具有穩(wěn)勁的呼吸控制潛力。
總結(jié)精選（3）：
播音員要求：口語(yǔ)表達(dá)的要求
大部分電視廣播節(jié)目是以語(yǔ)言為主干，播音員節(jié)目的設(shè)立更是為了減少與大眾的距離感。播音員用自己的學(xué)識(shí)、感受透過(guò)語(yǔ)言來(lái)介紹、組織、評(píng)說(shuō)、串聯(lián)節(jié)目，同時(shí)，還要注意調(diào)動(dòng)受眾的興趣和注意力。
播音員的口語(yǔ)表達(dá)能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)目傳播目的、提高節(jié)目質(zhì)量。主持人語(yǔ)言水平的高低直接影響節(jié)目的質(zhì)量。那里所說(shuō)的語(yǔ)言潛力和語(yǔ)言水平，既包括他的談吐資料，也包括他的語(yǔ)言表現(xiàn)力。能夠說(shuō)，播音員主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)直接關(guān)系到節(jié)目的優(yōu)劣和成敗。這在廣播電視節(jié)目中都是一樣的。如果主持人只是外形漂亮，語(yǔ)言外殼過(guò)得去，但是語(yǔ)言資料缺乏深度，或者談話資料還能夠，但是吐字歸音很帶出一種痞子味，同樣會(huì)降低主持人在聽(tīng)觀眾心目中文化修養(yǎng)的檔次。
播音員的口語(yǔ)表達(dá)折射文化底蘊(yùn)和魅力。一位作家說(shuō)，語(yǔ)言是洞察人類心智的最好窗口。的確，語(yǔ)言不僅僅僅是主持人節(jié)目資料的載體，它同時(shí)還是主持人文化底蘊(yùn)和品位的體現(xiàn)。
優(yōu)秀的節(jié)目主持人總是能以他們飽滿的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧，或侃侃而談，或娓娓道來(lái)，或畫(huà)龍點(diǎn)睛略加評(píng)點(diǎn)，或連綴穿插自如得體，或靈敏反映機(jī)智貼切，語(yǔ)流暢達(dá)頗具風(fēng)采。這樣就使聽(tīng)觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語(yǔ)言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到聽(tīng)觀眾的認(rèn)可、喜愛(ài)、敬佩和信賴。
關(guān)于播音員口語(yǔ)表達(dá)，我們最后要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是要求主持人有較強(qiáng)的語(yǔ)言功力。隨著節(jié)目的發(fā)展和播音員自身素質(zhì)的提高，播音員參與節(jié)目，修改采訪，策劃的機(jī)會(huì)是越來(lái)越多了，像現(xiàn)場(chǎng)采訪、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)直播，所有這一切都對(duì)播音員主持人的新聞素質(zhì)、語(yǔ)言素養(yǎng)、思想素質(zhì)和職業(yè)道德等等提出了相當(dāng)高的要求。在這樣的工作運(yùn)作機(jī)制中，主持人由于語(yǔ)言功力等方面的原因有精彩絕妙另人嘆服的表現(xiàn)或者是相反的出乖露丑使節(jié)目功虧一簣，這都成為可能的事。
總結(jié)精選（4）：
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇五
尊敬的評(píng)委老師、觀眾朋友們：
我叫xx，高中畢業(yè)于xx市xx中學(xué)，今年18歲?？炭鄬W(xué)習(xí)是我的本分，而考上x(chóng)x廣播學(xué)院則是我的理想。
現(xiàn)在，我希望自己能夠當(dāng)上一名合格的節(jié)目主持人，成為優(yōu)秀的新聞工作者，謝謝。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇六
各位老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們好!
我是一個(gè)愛(ài)體育、愛(ài)音樂(lè)、更愛(ài)播音主持的陽(yáng)光女生，希望我這棵陽(yáng)光下的蓓蕾能在傳媒的土壤中盡情開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)。
我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為
生命如此短暫而感傷，曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活，愛(ài)播音，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇七
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
我叫劉xx，今年16歲，來(lái)自魚(yú)米之鄉(xiāng)湖南！今天，我充滿信心地站在中學(xué)生主持人大賽的舞臺(tái)上，因?yàn)槲覑?ài)唱愛(ài)跳，能說(shuō)會(huì)道！如果我是一只小鳥(niǎo)，我將乘著翅膀從這里起飛，不斷用知識(shí)豐富自己，翱翔在播音主持藝術(shù)的天空里！
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇八
師兄師姐好，我叫xxx，今天面試的是播音社團(tuán)，我覺(jué)得自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的陽(yáng)光型男孩。我的座右銘是：簡(jiǎn)單做人，踏實(shí)做事，做最好的自己。什么叫簡(jiǎn)單做人呢?就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時(shí)刻保持微笑，以真誠(chéng)之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢?就是對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，對(duì)自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格，然后將這種風(fēng)格由己及人，為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。
當(dāng)然，我也有自己的缺點(diǎn)和不足，比如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，而這也正是我希望加入此部門的主要原因，希望借此挺高自己的各項(xiàng)技能，擴(kuò)寬自己的交際范圍，同時(shí)也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
謝謝!
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇九
播音是一門需要綜合素養(yǎng)和才能的藝術(shù)，而作為播音社團(tuán)的成員，我在一年的時(shí)間里獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。作為播音社團(tuán)的一員，我感受到了播音藝術(shù)的魅力，鍛煉了自身的表達(dá)能力和口才，并學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在播音社團(tuán)中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
在播音社團(tuán)的第一天，我感受到了參與其中的激動(dòng)和好奇。我們起初從最基本的發(fā)聲和咬字練習(xí)開(kāi)始，這雖然平凡卻是打下基礎(chǔ)的必要步驟。我們的指導(dǎo)老師耐心地糾正我們的發(fā)音和語(yǔ)氣，讓我們真正明白播音不僅僅是朗讀文字，更是傳達(dá)信息和情感。這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨需要得到更好的保養(yǎng)和訓(xùn)練，以保持清晰的發(fā)音和流暢的表達(dá)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到了音樂(lè)的重要性，在播音時(shí)選擇適合的背景音樂(lè)可以增加氛圍，讓文字更生動(dòng)有趣。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和磨礪，我開(kāi)始有機(jī)會(huì)嘗試真正的播音任務(wù)。在一個(gè)校內(nèi)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)作為播音員負(fù)責(zé)主持和宣傳。這是我人生中第一次站在舞臺(tái)上，面對(duì)許多觀眾。我感到非常緊張，但是我在播音社團(tuán)中得到的培訓(xùn)幫助我成功克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了控制自己的聲音和情緒，以保證清晰和自然的表達(dá)。我還學(xué)會(huì)了在緊張時(shí)呼吸放松、專注于自己的任務(wù)，而不被觀眾的表情和反應(yīng)所干擾。
除了個(gè)人表達(dá)能力的提升，播音社團(tuán)也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次班級(jí)活動(dòng)中，我們需要共同主持協(xié)作以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。這需要我們?cè)谂_(tái)上互相配合、溝通和協(xié)調(diào)，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和活動(dòng)的有序進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有與他人緊密合作，我們才能取得最好的效果。播音社團(tuán)讓我理解到團(tuán)隊(duì)作業(yè)的重要性，也提高了我的溝通能力和合作能力。
通過(guò)一年的時(shí)光，我不僅在播音社團(tuán)中獲得了技巧上的提升，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們互相支持、鼓勵(lì)和幫助，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)。在每次的訓(xùn)練和任務(wù)中，我們相互鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，共同提高自己，共同成為更好的播音員。這種友誼和團(tuán)隊(duì)精神是我在播音社團(tuán)中最珍貴的收獲之一。
通過(guò)參與播音社團(tuán)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己，如何合作和溝通，如何克服緊張和壓力。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)巨大的幫助。我也明白了播音藝術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性，并對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深刻的興趣。不管未來(lái)我是否從事相關(guān)職業(yè)，播音社團(tuán)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)是我人生中寶貴的一頁(yè)。
總之，參與播音社團(tuán)是我生活中一段難忘且寶貴的經(jīng)歷。我在這一年中從最基本的發(fā)聲練習(xí)開(kāi)始，逐漸提高了自己的表達(dá)能力和口才。我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，并結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過(guò)播音社團(tuán)，我見(jiàn)識(shí)到了播音藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)，對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇產(chǎn)生了一定的影響。我相信這些收獲將在我人生的道路上產(chǎn)生積極的影響，并一直伴隨著我前進(jìn)。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好!
很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。之所以今天會(huì)來(lái)參加這次的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱穆曇艚o全校同學(xué)傳遞不同的信息。廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對(duì)話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己!我會(huì)努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家!
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
各位評(píng)委老師:
大家好!
我是來(lái)自xx的xx同學(xué)。我一直都希望我的存在能讓我周圍的.人生活得更加美好。選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的延伸。
我希望我的聲音通過(guò)電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我!給我一個(gè)舞臺(tái)，我一定會(huì)還你一個(gè)精彩。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我很榮幸能站在這里，進(jìn)行廣播站的'選拔。如果我入選了，我會(huì)盡全力投入到工作中，但如果我沒(méi)有入選，我也不會(huì)灰心，我要努力的積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的入選名單中有我的名字。謝謝大家，我的介紹完了。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
尊敬的評(píng)委老師、觀眾朋友們：
我叫xx，高中畢業(yè)于xx市xx中學(xué)，今年18歲?？炭鄬W(xué)習(xí)是我的本分，而考上x(chóng)x廣播學(xué)院則是我的'理想。
現(xiàn)在，我希望自己能夠當(dāng)上一名合格的節(jié)目主持人，成為優(yōu)秀的新聞工作者，謝謝。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好!
很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。之所以今天會(huì)來(lái)參加這次的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱?聲音給全校同學(xué)傳遞不同的信息。廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對(duì)話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己!我會(huì)努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家!
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
加入播音社團(tuán)是我大學(xué)生活中的一大插曲，剛開(kāi)始接觸到這個(gè)社團(tuán)時(shí)，我對(duì)播音工作一無(wú)所知。然而，逐漸了解之后，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)話，而是涉及到語(yǔ)音、表達(dá)能力等多個(gè)方面的培養(yǎng)，因此興趣也逐漸蔓延起來(lái)，并果斷報(bào)名參加了這個(gè)社團(tuán)。
第二段：培訓(xùn)與成長(zhǎng)
進(jìn)入播音社團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)課程是我們的基礎(chǔ)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了聲音的調(diào)節(jié)、語(yǔ)速的掌控、語(yǔ)調(diào)的變化和口齒的清晰等等，這些都是播音工作中必不可少的基礎(chǔ)技能。除了課堂訓(xùn)練，社團(tuán)還組織了各種活動(dòng)，如模擬主持人、新聞朗讀和節(jié)目錄制等，使我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐自己的所學(xué)，技能得以更好的提升。
第三段：社團(tuán)氛圍與團(tuán)隊(duì)合作
在這個(gè)社團(tuán)里，我遇到了一群志同道合的伙伴。每次訓(xùn)練結(jié)束后，大家不僅會(huì)分享彼此的進(jìn)步，互相鼓勵(lì)，也會(huì)一起留下來(lái)練習(xí)，共同提高。這種鼓勵(lì)和合作的氛圍，使我感到無(wú)比溫暖。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相分工合作，共同完成一檔節(jié)目的錄制。通過(guò)這樣的體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)人的貢獻(xiàn)。
第四段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)與自我突破
隨著培訓(xùn)的不斷深入，社團(tuán)成員們有了機(jī)會(huì)參與實(shí)際的工作。我記得第一次主持一個(gè)活動(dòng)時(shí)，緊張得手心冒汗，聲音也顫抖不已。然而，慢慢地，我意識(shí)到自己站在臺(tái)前，責(zé)任重大。通過(guò)不斷的努力與鍛煉，逐漸掌握了自己的演講節(jié)奏和表演技巧。從最初的緊張到后來(lái)的從容自信，這個(gè)過(guò)程讓我明白了只要付出努力，就能夠超越自己。
第五段：體驗(yàn)之后的啟示
參與播音社團(tuán)的這段經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。不僅僅是學(xué)會(huì)了聲音的控制和表達(dá)的技巧，更重要的是我明白了溝通的重要性和合作的力量。在這個(gè)社團(tuán)中，我感受到了大家共同努力的力量，明白了最好的成就需要團(tuán)隊(duì)的合作。此外，我也發(fā)現(xiàn)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任并迎接挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷突破自己，實(shí)現(xiàn)更好的自我。
總結(jié)：
通過(guò)參加播音社團(tuán)，我在語(yǔ)音表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴玫搅藰O大的鍛煉和成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷讓我增加了自信和勇氣，也培養(yǎng)了我的溝通能力和演講技巧。播音社團(tuán)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)形式，更是一個(gè)鍛煉人的平臺(tái)，它給了我無(wú)限的收獲和啟示，讓我在大學(xué)生活中受益終身。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我很榮幸能站在這里，進(jìn)行廣播站的選拔。如果我入選了，我會(huì)盡全力投入到工作中，但如果我沒(méi)有入選，我也不會(huì)灰心，我要努力的`積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的入選名單中有我的名字。謝謝大家，我的介紹完了。
播音社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
各位評(píng)委老師:
大家好!
我是來(lái)自xx的xx同學(xué)。我一直都希望我的存在能讓我周圍的`人生活得更加美好。選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的延伸。
我希望我的聲音通過(guò)電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我!給我一個(gè)舞臺(tái)，我一定會(huì)還你一個(gè)精彩。
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