心得體會(huì)的積累有助于我們形成自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意選擇正確的詞語(yǔ)和用法，以提高文章的質(zhì)量。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì)，希望對(duì)你們有所幫助。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇一
淘金意為通過(guò)挖掘在地下的金礦，以期獲得黃金。在當(dāng)今社會(huì)，淘金被引申為尋求文化財(cái)富，知識(shí)和技能的方法。在這篇文章中，我們將探討淘金的方法，以及如何應(yīng)用這些方法在個(gè)人生活、職業(yè)和社會(huì)層面中。
第二段：分享淘金需要的素質(zhì)
首先，淘金需要有耐心，因?yàn)橛袝r(shí)我們需要在地下挖掘很長(zhǎng)時(shí)間才能找到黃金。其次，淘金需要有勇氣，因?yàn)橛袝r(shí)礦物所在的地形崎嶇、環(huán)境危險(xiǎn)，需要勇氣去面對(duì)。還有，淘金需要有決心。與所有定義的目標(biāo)一樣，需要實(shí)行決心來(lái)堅(jiān)持進(jìn)行淘金活動(dòng)。最后，淘金需要準(zhǔn)確的知識(shí)和技能。我們需要掌握關(guān)于淘金的足夠知識(shí)，包括掌握它的技能和工具。
第三段：討論淘金技術(shù)
淘金技術(shù)是淘金過(guò)程中最為重要的部分。淘金技術(shù)包括儲(chǔ)量評(píng)估、礦產(chǎn)勘探、鉆測(cè)、挖掘、采集和分離等。只有掌握了這些技術(shù)，我們才能做到精確地找到黃金，將其從礦石中提取出來(lái)。
第四段：將淘金運(yùn)用于職場(chǎng)
淘金方法可以運(yùn)用到職場(chǎng)中，實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)目標(biāo)。我們需要制定合適的計(jì)劃、制定優(yōu)先事項(xiàng)、建立目標(biāo)和確定時(shí)間表。還需要借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)，為自己的職業(yè)生涯帶來(lái)更多的進(jìn)步。另外，提升技能和知識(shí)水平，也是淘金在職場(chǎng)中成功的關(guān)鍵之一。
第五段：將淘金應(yīng)用于生活
將淘金方法應(yīng)用于生活中可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。需要首先自信并擁有自己明確的生活目標(biāo)。同時(shí)，我們需要時(shí)刻保持尋找機(jī)會(huì)的意識(shí)，捕捉到那些能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的機(jī)遇。此外，需要付出不懈的努力，不斷地嘗試和實(shí)踐，始終堅(jiān)信自己能夠獲取到黃金一樣。
總結(jié)
綜上所述，淘金方法是實(shí)現(xiàn)人生成功的重要方法之一。淘金需要堅(jiān)毅的信心、充分的知識(shí)準(zhǔn)備、技能掌握、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)決心不移，以及對(duì)機(jī)會(huì)的敏銳洞察力、心存希望和不懈努力等素質(zhì)。希望本文能夠?qū)δ兴鶐椭?，幫助您?shí)現(xiàn)人生的財(cái)富和目標(biāo)。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇二
生發(fā)問(wèn)題是許多人面臨的困擾，頭發(fā)的稀疏和脫落讓人感到不安和焦慮。為了解決這個(gè)問(wèn)題，許多人探索和嘗試各種生發(fā)方法。在實(shí)踐中，我積累了一些生發(fā)方法的心得體會(huì)和感悟，希望與大家分享。
第二段：正確護(hù)發(fā)的重要性
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到正確的護(hù)發(fā)方法對(duì)于生發(fā)至關(guān)重要。經(jīng)過(guò)科學(xué)研究和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)保持頭皮的干凈和清潔是生發(fā)的基礎(chǔ)。使用溫和的洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素，每日輕柔按摩頭皮，可以促進(jìn)頭皮血液循環(huán)，增強(qiáng)發(fā)根的營(yíng)養(yǎng)供給，從而有助于防止脫發(fā)問(wèn)題。
第三段：合理的生活習(xí)慣
其次，我發(fā)現(xiàn)合理的生活習(xí)慣對(duì)于保持健康的頭發(fā)也至關(guān)重要。保持充足的睡眠和均衡的飲食，攝入足夠的維生素和營(yíng)養(yǎng)素，可以提高頭發(fā)的生長(zhǎng)和強(qiáng)度。此外，避免過(guò)多的香煙和酒精攝入，保持情緒穩(wěn)定，也能減少脫發(fā)的發(fā)生率。
第四段：自我調(diào)節(jié)與減壓
除了科學(xué)的護(hù)發(fā)方法和健康的生活習(xí)慣外，我還發(fā)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)和減壓對(duì)于生發(fā)也有非常重要的影響。工作與生活的壓力往往導(dǎo)致身體緊張和不穩(wěn)定的情緒，這對(duì)頭發(fā)生長(zhǎng)和健康是不利的。因此，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何解壓和放松，通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、瑜伽、冥想和閱讀，調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，穩(wěn)定神經(jīng)系統(tǒng)，有助于提高頭發(fā)的生長(zhǎng)和健康。
第五段：堅(jiān)持與耐心
最后，我認(rèn)識(shí)到生發(fā)的過(guò)程是需要堅(jiān)持并充滿耐心的。頭發(fā)長(zhǎng)得不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)理和照顧。即使使用最好的生發(fā)方法，也需要耐心等待，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)到生發(fā)效果因人而異，不要忽視個(gè)人的差異性，不因他人的快速生發(fā)而自卑。
總結(jié)：
通過(guò)實(shí)踐和探索，我深刻認(rèn)識(shí)到正確的護(hù)發(fā)方法、合理的生活習(xí)慣、自我調(diào)節(jié)與減壓，以及堅(jiān)持與耐心，對(duì)于生發(fā)都起到了重要作用。然而，每個(gè)人的情況不同，所以在選擇和嘗試生發(fā)方法時(shí)，需要根據(jù)自己的具體情況選擇適合的方法。只有堅(jiān)持并耐心等待，才能實(shí)現(xiàn)健康秀發(fā)的夢(mèng)想。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇三
在我高中三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻地感受到課程講授方法對(duì)于學(xué)習(xí)效果的影響。在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)于課程講授方法的感悟和體會(huì)。
首先，我深刻地認(rèn)識(shí)到了“因材施教”的重要性。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平都是不同的，而優(yōu)秀的老師應(yīng)該能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)來(lái)決定最適合他們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法。例如，在我的英語(yǔ)課上，我所受之一位老師善于通過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)和聽(tīng)力訓(xùn)練來(lái)提升我們的英語(yǔ)水平，而在我的物理課上，另一位老師則經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物理規(guī)律。正是因?yàn)槔蠋焸兛梢砸虿氖┙?，才讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸自信并取得了良好的成績(jī)。
其次，讓我印象深刻的是交互式教學(xué)的實(shí)踐。交互式教學(xué)可以讓學(xué)生積極參與課堂，提高學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造能力。我們?cè)?jīng)在語(yǔ)文課上進(jìn)行過(guò)一次文章分享活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都要講述自己精選的一篇文章，并從中發(fā)掘作者的語(yǔ)言技巧和文化內(nèi)涵。這種教學(xué)方式讓我們?cè)谡麄€(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中更加主動(dòng)地思考和傾聽(tīng)，也更能夠理解和掌握作者的思想和精神。
我還意識(shí)到了多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。在歷史和地理課堂上，老師借助PPT、視頻和音頻為我們呈現(xiàn)了豐富、直觀的教學(xué)素材，讓我們更好地認(rèn)識(shí)了世界各地方的人文和自然特點(diǎn)。這樣的多樣化教學(xué)方式，不僅使我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而且拓寬了我們的視野和知識(shí)面。
最后，我相信心理?yè)嵛康慕逃且粋€(gè)好的課堂環(huán)境的保障。在緊張的高中生活中，我們常常需要尋求心理上的支持和寬慰。有些老師會(huì)時(shí)不時(shí)地用親切的言語(yǔ)或幽默的表情來(lái)緩解我們的緊張情緒，更有時(shí)會(huì)親自與我們交流以了解我們的訴求。這樣的關(guān)愛(ài)教育，讓我們感受到了人性化的、溫馨的教育，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中更有安全感。
綜上所述，課程講授方法直接影響到學(xué)習(xí)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我所深切體會(huì)到的“因材施教”、“交互式教學(xué)”、“多媒體教學(xué)”以及“心理?yè)嵛拷逃保甲屛以诟咧星髮W(xué)路上更加輕松和快樂(lè)，并為我樹(shù)立起教育公平與系想的信念。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇四
淘金方法是一種成功的商業(yè)方法。像淘金一樣，通過(guò)泥沙、石塊和砂礫堆中尋找珠寶，這里的珠寶是指商業(yè)利潤(rùn)。成功的商人深知如何尋找和發(fā)掘不同的商業(yè)機(jī)會(huì)，并將其轉(zhuǎn)化為商業(yè)成功。本文將探討淘金方法的體會(huì)和感悟。
第二段：視野
淘金出現(xiàn)在美國(guó)開(kāi)發(fā)西部時(shí)期，由于大量吸金和成功人士涌入，淘金變得比較難，但是，當(dāng)然有創(chuàng)新者將注意力轉(zhuǎn)向提供給淘金者的道具，這為商人提供了機(jī)會(huì)。同樣，在商業(yè)中，如果你的視野過(guò)于狹窄，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)其他機(jī)會(huì)。成功的商人是有創(chuàng)意、有想象力和能夠了解市場(chǎng)環(huán)境的。他們有能力找到不同的利潤(rùn)來(lái)源，為他們的業(yè)務(wù)提供了長(zhǎng)期成功的基礎(chǔ)。
第三段：勇氣
淘金需要勇氣。它需要埋頭搜索泥沙，當(dāng)所有人都認(rèn)為你已經(jīng)失去時(shí)，你依然可以堅(jiān)定地繼續(xù)淘金。類(lèi)似地，商人需要勇氣在經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新方面采取重大步驟。商業(yè)成功不是通過(guò)等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是通過(guò)積極尋找并充分利用機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。只有勇氣面對(duì)艱難時(shí)刻，才能實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)目標(biāo)。
第四段：耐心
淘金需要耐心。淘金者需要花費(fèi)許多時(shí)間來(lái)搜索沙子和金子。在商業(yè)上，需要耐心等待機(jī)會(huì)和自信滿滿地支持自己的企業(yè)。經(jīng)歷挫折和失敗后，仍需繼續(xù)努力工作和尋找創(chuàng)新的方法。耐心是贏得長(zhǎng)期成功的關(guān)鍵。
第五段：結(jié)論
成功的商業(yè)人士需要采用淘金的方式。他們需要開(kāi)闊視野、勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)、耐心尋找機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)最終的商業(yè)目標(biāo)。淘金方法有助于商業(yè)人士以創(chuàng)造性的方式探索新的機(jī)會(huì)，從而在成功的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。只有通過(guò)淘金方法并不斷完善自己的商業(yè)技巧，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇五
在這個(gè)知識(shí)和信息都爆炸的時(shí)代，如何才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，如何才能更好地理解知識(shí)，成為了每個(gè)學(xué)生和教師面臨的一道難題。在我讀書(shū)的這些年里，我深感了解教學(xué)方法對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解的重要性，下面是我的一些感悟和體會(huì)。
首先，要有良好的心態(tài)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多時(shí)候我們都會(huì)遇到難題。此時(shí)，我們不應(yīng)該輕易放棄，要鼓勵(lì)自己，找到更多的資源和途徑去解決問(wèn)題。在老師的教導(dǎo)下，我們更應(yīng)該把這種包容性的態(tài)度發(fā)展到日常生活中，從而更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的世界。
其次，課堂教學(xué)要有多樣性。如今教師們除了傳統(tǒng)的英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等單一學(xué)科外，還應(yīng)該多了解其他學(xué)科，打破傳統(tǒng)的藩籬，從不同視角理解某個(gè)問(wèn)題，從而更好地啟發(fā)學(xué)生的思維。例如，老師可以在課堂上協(xié)助我們?yōu)g覽微信公眾號(hào)等多種學(xué)科知識(shí)，引導(dǎo)我們?cè)谪S富多彩的信息學(xué)習(xí)中獲得巨大的成就感。
最后，要注意培養(yǎng)動(dòng)手能力。知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅要有理論的扎實(shí)，更需要知識(shí)的實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，在打牌、閱讀、編程等非傳統(tǒng)性的活動(dòng)中讓我們結(jié)合理論所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，感受知識(shí)的魅力，促進(jìn)我們的知識(shí)水平提升。
綜上所述，我認(rèn)為要想更好地學(xué)習(xí)知識(shí)和理解知識(shí)，我們需要有一顆包容的心態(tài)，鼓勵(lì)自己不畏懼困難。同時(shí)，教學(xué)應(yīng)該有多樣性，在多領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)中更好地啟發(fā)學(xué)生的思考。最后，要注重培養(yǎng)動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)踐加深自己對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇六
第一段：引言（約200字）
淘金方法這一概念，常出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。淘金方法是指在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取高收益，或者說(shuō)是在一定的規(guī)則下，利用某種手段獲取最大化的利益。在這個(gè)時(shí)代，淘金方法成為很多人謀求自我發(fā)展和財(cái)富增長(zhǎng)的目標(biāo)。淘金方法的有效性和實(shí)用性得到很多人的認(rèn)可和追捧。在我學(xué)習(xí)“淘金方法”這一課程之后，深受啟發(fā)，也有了一些自己的體會(huì)和心得，下面就來(lái)分享一下。
第二段：定位重心，有效尋找目標(biāo)（約200字）
淘金方法之所以能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，關(guān)鍵在于能夠通過(guò)定位重心，找到合適的事物，有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在生活中，我們也需要抓住自己的重心，努力尋找適合自己的目標(biāo)。比如把努力的精力投入到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，使自己的工作能夠得到更好的發(fā)揮；或者說(shuō)明確自己的理想目標(biāo)，朝著自己所追求的方向奮斗。這些都是需要定位重心，找準(zhǔn)目標(biāo)的例子。
第三段：多元視角，積極尋找機(jī)會(huì)（約200字）
淘金方法中，機(jī)會(huì)與努力同在，而機(jī)會(huì)又常常需要多元視角才能找到。淘金方法的使用流程很多時(shí)候都會(huì)在找尋機(jī)會(huì)方面體現(xiàn)。我們升維思考，擺脫狹隘的視角，會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前都是機(jī)會(huì)。在實(shí)際生活中能夠培養(yǎng)多元視角，積極尋找自己的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)榫哂懈叨鹊亩床炝Γ拍茏寵C(jī)會(huì)在我們身邊不斷地閃現(xiàn)。
第四段：創(chuàng)新思維，勇于嘗試（約200字）
淘金方法也是需要?jiǎng)?chuàng)新思維的，有創(chuàng)新思維才能在大眾經(jīng)驗(yàn)中脫穎而出，走向成功。有了創(chuàng)新思維，才能在平凡中鍛煉，讓自己在千萬(wàn)人之中脫穎而出。在生活中，我們也需要積極嘗試，勇于嘗試，這也是體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的表現(xiàn)。只有常常進(jìn)行實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)新的契機(jī)，解決新的難題。
第五段：總結(jié)（約400字）
綜合以上的體會(huì)和感悟，成功總是留給有準(zhǔn)備的人。要想使用淘金方法獲取更好的結(jié)果，定位重心，多元視角尋找機(jī)會(huì)，勇于嘗試，都是非常重要的。在生活中也一樣，一份對(duì)自己的肯定，一份對(duì)未來(lái)的期望，一份對(duì)職業(yè)的追求，這些都是需要我們準(zhǔn)備好的決心和勇氣。同時(shí)，我們也應(yīng)該具備靈活性，保持對(duì)新鮮事物的敏感度，隨時(shí)做出改變，才不會(huì)錯(cuò)失任何一段發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之，擁有一份淘金方法，可以幫助我們找到更多的財(cái)富機(jī)會(huì)，有助于我們的自我實(shí)現(xiàn)，在人生的道路上邁向成功。同時(shí)，通過(guò)淘金方法的學(xué)習(xí)，我們也能夠體悟到擁有準(zhǔn)確的定位、多元化的視角、創(chuàng)新的思維等一些重要的生活本領(lǐng)，從而能夠更快地融入到生活、工作中，成為一個(gè)更優(yōu)秀的成功人士。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇七
教育是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，而教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新則是教育發(fā)展的關(guān)鍵。近年來(lái)，我深受新教學(xué)方法的啟發(fā)和引導(dǎo)，逐漸形成了自己的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇論文中，我將分享我對(duì)新教學(xué)方法的心得體會(huì)和感悟。
第二段：傾聽(tīng)學(xué)生的聲音
傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往是教師為主導(dǎo)，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。然而，新教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)，傾聽(tīng)學(xué)生的聲音是實(shí)施新教學(xué)方法的關(guān)鍵。通過(guò)與學(xué)生的對(duì)話和討論，我能更好地了解學(xué)生的興趣、需求和困惑。在我的課堂里，我經(jīng)常組織小組討論、角色扮演和問(wèn)題解答等活動(dòng)，讓學(xué)生可以自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能促進(jìn)他們的思維能力和創(chuàng)造力的發(fā)展。
第三段：創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境
新教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的課堂上，我注重創(chuàng)造一種寬松、和諧的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和表達(dá)自己的想法。我提供各種各樣的學(xué)習(xí)資源和工具，例如教學(xué)影片、豐富的閱讀材料和互動(dòng)游戲等，讓學(xué)生能夠在充滿創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，組織小組活動(dòng)和項(xiàng)目研究，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在這樣一種積極的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生能夠更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，積極思考并發(fā)揮自己的潛能。
第四段：運(yùn)用多種教學(xué)方法
新教學(xué)方法提倡多元化的教學(xué)方式和手段。在我的實(shí)踐中，我積極嘗試不同的教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂等。例如，在進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)時(shí)，我常常通過(guò)提出問(wèn)題、引導(dǎo)思考等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們自主發(fā)現(xiàn)知識(shí)和解決問(wèn)題。而在進(jìn)行案例教學(xué)時(shí)，我會(huì)選取一些真實(shí)的案例，讓學(xué)生通過(guò)分析和討論來(lái)理解和應(yīng)用相關(guān)概念和知識(shí)。此外，我還嘗試過(guò)翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法，讓學(xué)生在課前自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，然后在課堂上進(jìn)行實(shí)踐和討論。通過(guò)運(yùn)用多種教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提升，并且他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣也得到了很大的激發(fā)。
第五段：反思與展望
新教學(xué)方法的實(shí)施并非一蹴而就，需要不斷反思和改進(jìn)。在實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意識(shí)形態(tài)的影響，以及教學(xué)資源和時(shí)間的限制等。然而，這些困難并沒(méi)有阻礙我對(duì)新教學(xué)方法的堅(jiān)持和探索。相反，我通過(guò)不斷反思和改進(jìn)，逐漸提高了自己的教學(xué)水平和效果。未來(lái)，我將繼續(xù)積極實(shí)踐和創(chuàng)新，探索更加適合學(xué)生的教學(xué)方法，為他們提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
新教學(xué)方法給予了我很多啟示和啟發(fā)。通過(guò)傾聽(tīng)學(xué)生的聲音、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境、運(yùn)用多種教學(xué)方法等，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣得到了顯著提升。盡管在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)不斷反思和改進(jìn)，我能夠不斷提高自己的教學(xué)能力和效果。希望未來(lái)能有更多的教師們能夠認(rèn)識(shí)到新教學(xué)方法的重要性，并勇于探索和實(shí)踐，為學(xué)生提供更好的教育。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇八
生發(fā)問(wèn)題一直以來(lái)都是讓人困擾的，不僅僅對(duì)于男性而言，女性也同樣面臨這一困擾。隨著社會(huì)進(jìn)步，人們對(duì)于美麗的追求日益增加，對(duì)于頭發(fā)的需求也越來(lái)越高。然而，市面上的生發(fā)產(chǎn)品琳瑯滿目，各種生發(fā)方法也各有千秋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的嘗試與實(shí)踐，我總結(jié)出了一些生發(fā)方法的心得體會(huì)與感悟。
第二段：生發(fā)方法的選擇
在選擇生發(fā)方法時(shí)，首要的原則是要選擇科學(xué)有效的方法。市面上雖然有不少的生發(fā)產(chǎn)品，但是很難保證它們的有效性。因此，在選擇前最好能夠了解該產(chǎn)品的成分、生產(chǎn)廠家以及其他用戶的評(píng)價(jià)，盡量選擇那些經(jīng)過(guò)臨床驗(yàn)證的產(chǎn)品。另外，也可以嘗試一些傳統(tǒng)療法，如中草藥、按摩和針灸等，這些方法雖然需要一定的時(shí)間與耐心，但對(duì)激發(fā)頭發(fā)生長(zhǎng)有一定的幫助。
第三段：調(diào)整生活習(xí)慣
除了選擇科學(xué)有效的生發(fā)方法外，調(diào)整生活習(xí)慣也是促進(jìn)頭發(fā)生長(zhǎng)的必要條件。首先，要保持良好的飲食習(xí)慣。蛋白質(zhì)是頭發(fā)的主要構(gòu)成成分，因此，食物中富含蛋白質(zhì)的食材如魚(yú)、肉、豆類(lèi)以及乳制品都是有助于頭發(fā)生長(zhǎng)的。同時(shí)，維生素和礦物質(zhì)也是頭發(fā)生長(zhǎng)的必須元素，因此，食用富含維生素B、C、E以及鋅、鐵等礦物質(zhì)的食物也是必須的。此外，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持充足的睡眠和定期進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，以促進(jìn)頭皮和頭發(fā)的血液循環(huán)，為頭發(fā)提供充足的養(yǎng)分。
第四段：注意頭皮護(hù)理
頭皮的健康與頭發(fā)的生長(zhǎng)密切相關(guān)，因此，進(jìn)行適當(dāng)?shù)念^皮護(hù)理是促進(jìn)頭發(fā)生長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。首先，要正確選擇洗發(fā)水。洗發(fā)水的選擇應(yīng)根據(jù)自身的頭發(fā)狀況，如干燥、油膩、脫發(fā)等情況來(lái)進(jìn)行選擇。同時(shí)，按摩頭皮也是促進(jìn)頭發(fā)生長(zhǎng)的重要手段。通過(guò)按摩可以刺激頭皮的血液循環(huán)，并促進(jìn)毛囊的新陳代謝，有利于頭發(fā)的生長(zhǎng)。此外，還可以使用一些頭皮護(hù)理產(chǎn)品，如頭皮按摩儀或頭皮精華液等，可以進(jìn)一步改善頭皮環(huán)境，促進(jìn)頭發(fā)生長(zhǎng)。
第五段：堅(jiān)持與耐心
促進(jìn)頭發(fā)生長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要堅(jiān)持與耐心。無(wú)論是選擇科學(xué)有效的生發(fā)方法，調(diào)整生活習(xí)慣，還是進(jìn)行頭皮護(hù)理，都需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去，才能夠看到效果的出現(xiàn)。同時(shí)，也要耐心地等待，不要抱有過(guò)高的期望。頭發(fā)的生長(zhǎng)是一個(gè)較為緩慢的過(guò)程，不可能一蹴而就，因此，需要保持耐心與信心。即使是一些有效的生發(fā)方法，也需要時(shí)間來(lái)積累效果。
總結(jié)：
生發(fā)問(wèn)題對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)困擾，但是通過(guò)選擇科學(xué)有效的生發(fā)方法、調(diào)整生活習(xí)慣以及進(jìn)行頭皮護(hù)理等手段，我們可以促進(jìn)頭發(fā)的生長(zhǎng)。然而，重要的是要堅(jiān)持與耐心，不斷嘗試與探索，才能夠找到適合自己的生發(fā)方法，并最終擁有健康而濃密的頭發(fā)。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇九
生發(fā)一直是很多人的困擾，不少人為了尋找有效的生發(fā)方法，四處奔走、嘗試各種產(chǎn)品。筆者也曾經(jīng)歷過(guò)因脫發(fā)而煩惱的時(shí)期，但是通過(guò)不斷的嘗試和總結(jié)，終于找到了適合自己的生發(fā)方法。接下來(lái)，就讓我來(lái)分享一下我在生活中積累的一些生發(fā)方法心得體會(huì)和感悟。
首先，了解自己的脫發(fā)原因是解決問(wèn)題的第一步。脫發(fā)的原因有很多種，可能是遺傳因素、荷爾蒙失調(diào)、健康問(wèn)題等等。因此，在選擇生發(fā)方法之前，我們要先了解自己的脫發(fā)原因，只有找到根本原因，才能采取相應(yīng)的治療方法。比如，如果是由于荷爾蒙失調(diào)引起的脫發(fā)，可以適當(dāng)調(diào)整飲食，攝入有益于荷爾蒙平衡的食物；如果是由于健康問(wèn)題導(dǎo)致脫發(fā)，應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)，接受專(zhuān)業(yè)治療。
其次，保持頭皮清潔也是非常重要的。清潔的頭皮能讓毛囊更好地吸收養(yǎng)分，促進(jìn)頭發(fā)的生長(zhǎng)。我每天都會(huì)用溫和的洗發(fā)水洗頭，避免太過(guò)頻繁地洗頭，注意按摩頭皮，促進(jìn)血液循環(huán)。另外，洗頭時(shí)也要注意用指腹按摩頭皮，這樣可以刺激頭皮的血液循環(huán)，幫助發(fā)根吸收養(yǎng)分。
再次，合理護(hù)理頭發(fā)能夠減少脫發(fā)。我們平時(shí)要避免燙發(fā)、染發(fā)等化學(xué)處理；避免使用過(guò)熱的吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)，以免損傷發(fā)質(zhì)。游泳時(shí)，最好能夠帶著泳帽，避免頭發(fā)直接接觸到含有化學(xué)物質(zhì)的水。此外，我們還要注意不要經(jīng)常用緊束的發(fā)髻或編辮子等方式束發(fā)，以免長(zhǎng)時(shí)間拉扯頭發(fā)導(dǎo)致掉發(fā)。
最后，堅(jiān)持健康的生活方式也是促進(jìn)生發(fā)的關(guān)鍵。生活中的不良習(xí)慣，如熬夜、過(guò)度焦慮等，都會(huì)對(duì)頭發(fā)的生長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。所以，我們要保持良好的生活習(xí)慣，保持充足的睡眠時(shí)間，合理安排工作和休息。還要注意調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，避免過(guò)度焦慮和壓力過(guò)大。
通過(guò)不斷地嘗試和總結(jié)，我終于找到了適合自己的生發(fā)方法，并且收獲了一些體會(huì)和感悟。生發(fā)問(wèn)題不是一朝一夕可以解決的，需要我們耐心、細(xì)心地去護(hù)理。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持下去，終有一天會(huì)擁有濃密健康的頭發(fā)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和感悟能夠?qū)φ跒樯l(fā)問(wèn)題煩惱的朋友們有所幫助。讓我們一起努力，擁有自信的發(fā)型和健康的頭發(fā)。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十
1、會(huì)說(shuō)話要會(huì)開(kāi)好頭，打開(kāi)陌生局面才是真的會(huì)說(shuō)話。談話的地點(diǎn)不同，當(dāng)然說(shuō)出的話也不相同，比如談話地點(diǎn)在朋友的家里，或是在朋友的筵席上，那么對(duì)方和主人的關(guān)系可以作為第一句。
2、當(dāng)然一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人，無(wú)論說(shuō)的對(duì)不對(duì)，總是可以引起對(duì)方的話題，問(wèn)得對(duì)的，可依原意急轉(zhuǎn)直下，問(wèn)得不對(duì)的，也可以根據(jù)對(duì)方的解釋順?biāo)浦?，也可使雙方暢談下去，像這些也是很平常的一些話語(yǔ)。舉一些例子來(lái)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)您和某先生是朋友？”或是說(shuō)：“您和某先生是同學(xué)？”還有一些話聽(tīng)起來(lái)盡管老套，可是能引起其他的話題，如：“今天的客人真不少！”“這種天氣跑生意一定很辛苦吧？”就這樣說(shuō)到了天氣，而且還把一些關(guān)切也引出來(lái)了，讓人聽(tīng)了心里感覺(jué)特別的舒服，同時(shí)也開(kāi)啟了一個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)皿w的話題。
3、“談話”也是非常注意禮節(jié)的。談話的過(guò)程首先要表情自然，同時(shí)也要注意語(yǔ)言要有親和力、表達(dá)要得體。說(shuō)話時(shí)輔以適當(dāng)?shù)囊恍┦謩?shì)，但不能手舞足蹈，另外在談話的時(shí)候也不要唾沫四濺。在加入別人談話時(shí)更要注意禮節(jié)問(wèn)題。首先要打招呼，別人在個(gè)別談話，不要湊上去聽(tīng)。假如有事需與某人說(shuō)話，應(yīng)待別人說(shuō)完。第三者參與談話，應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎。在談話當(dāng)中有時(shí)候也可能會(huì)遇到一些事情，比如有事情需要出去，或是提前離開(kāi)，這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該向談話對(duì)方說(shuō)一聲，以表示對(duì)他的歉意。另外還要注意，不能詢問(wèn)對(duì)方一些關(guān)于私人生活方面的一些問(wèn)題，比如工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等，這些都是對(duì)人的不尊重。
5、如果有些話題讓對(duì)方感到反感，這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)機(jī)智一點(diǎn)，立即轉(zhuǎn)移話題，對(duì)此表示歉意?！罢?qǐng)、謝謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起、打攪了”等等這些詞語(yǔ)在談話當(dāng)中也是避免不了的，當(dāng)然在彼此見(jiàn)面的時(shí)候也要先說(shuō)：“夫人（先生）好嗎？”“孩子們都好嗎？”這是針對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)。當(dāng)然還有一些適用于朋友之間的：“早安”、“晚安”、“你好”、“身體好嗎？”、對(duì)新結(jié)識(shí)的人常問(wèn)：“您是什么時(shí)候來(lái)這個(gè)城市的？”“到這里多久了？”“您是什么地方人？”“你什么學(xué)校畢業(yè)的，哪一屆的？”分別時(shí)常說(shuō)：“很高興與你相識(shí)，希望有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)?！薄霸僖?jiàn)，祝你周末愉快！”“請(qǐng)代我向全家問(wèn)好！”這些都是常用的一些禮貌用語(yǔ)。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十一
對(duì)于本次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各科任給予了極高的重視。同學(xué)們報(bào)名參賽熱情空前高漲，此次乒乓球比賽為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái)。
比賽過(guò)程中隊(duì)員們以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神，各中隊(duì)還組織了拉拉隊(duì)前去助威，每當(dāng)隊(duì)員們打出一個(gè)精彩的扣殺時(shí)，掌聲、喝彩聲響徹整個(gè)賽場(chǎng)！這次的比賽不僅是同學(xué)之間技術(shù)的較量，還是他們心靈和言語(yǔ)的溝通。這次比賽我們看到了同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的精神，更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕，我們也在這次活動(dòng)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從整體上來(lái)看這次活動(dòng)是成功的。
這次乒乓球賽辦的很成功，不僅結(jié)果讓人滿意、欣慰，更體現(xiàn)出了體育教師很強(qiáng)的組織、管理能力。在比賽中，校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，為參賽隊(duì)員鼓舞士氣，給整個(gè)比賽增添了生機(jī)與活力。場(chǎng)上隊(duì)員精神抖擻，場(chǎng)外觀眾掌聲一片，歡呼聲不斷。整個(gè)比賽在歡樂(lè)和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。此次比賽，同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中去，并且充分發(fā)揚(yáng)了拼搏進(jìn)取精神。同時(shí)也暴露出由于時(shí)間短、場(chǎng)次之間連貫緊密，致使參賽隊(duì)員體力不足，影響了比賽成績(jī)；平時(shí)練習(xí)少，個(gè)人基礎(chǔ)差距較大等問(wèn)題，以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉和提高。
這次比賽充分展示了學(xué)生比較高超的競(jìng)技水平，在豐富課堂知識(shí)的同時(shí)，鍛煉和強(qiáng)健了體魄?；顒?dòng)給在緊張學(xué)習(xí)中的同學(xué)們?cè)鎏砹藰?lè)趣和精彩。對(duì)于本次活動(dòng)，各位班主任給予了極高的重視。
通過(guò)本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊(duì)員，同時(shí)也看到了學(xué)生的積極向上、努力進(jìn)娶頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)目的：為全面提高小學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園生活，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，為國(guó)爭(zhēng)光”的國(guó)球精神，進(jìn)一步提高我校學(xué)生乒乓球的技術(shù)水平，促進(jìn)各班之間的相互交流，我校擬定舉行乒乓球交流賽。
活動(dòng)意義：本次活動(dòng)取得了圓滿成功，并增進(jìn)了各專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的友誼，為大家提供了一個(gè)交流與溝通的平臺(tái)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
對(duì)參賽的新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)本次乒乓球交流賽，激發(fā)同學(xué)們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣，豐富課余生活，學(xué)習(xí)了更多的乒乓球技巧，提高了會(huì)員們的乒乓球水平。
活動(dòng)收獲：縱觀本次活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?jīng)驗(yàn)，但也存在著不足之處如：
1、事先宣傳工作不是很到位，各班級(jí)的乒乓球愛(ài)好者未能觀賽
2、細(xì)節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致比賽開(kāi)始之前場(chǎng)面有一點(diǎn)慌亂
經(jīng)過(guò)自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會(huì)在以下方面做進(jìn)一步的努力：
1、合理安排人員，把工作落實(shí)在個(gè)人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率；
3、加強(qiáng)人員之間的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力，提高成員責(zé)任意識(shí)。
此次活動(dòng)我們本著愉悅同學(xué)，活躍校園氣氛，為學(xué)習(xí)增加活動(dòng)的原則，為同學(xué)們的生活增添色彩，活動(dòng)取得了圓滿成功，為了以后工作更加有序、高效的進(jìn)行，我們特作此總結(jié)，希望找出優(yōu)點(diǎn)和不足，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，使今后各項(xiàng)活動(dòng)得以順利、有效地開(kāi)展?；顒?dòng)順利的完成了，同學(xué)們?cè)谂χ蝎@得了快樂(lè)，我們也在合作中收獲了經(jīng)驗(yàn)和更為重要的友誼和不可或缺的團(tuán)結(jié)之心，這都將成為我們彼此一輩子的精神財(cái)富。以后的路還很長(zhǎng)，我們也將不斷的努力下去，這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也將引領(lǐng)我們一路走下去。
乒乓球比賽為愛(ài)好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓生活更美好！
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十二
為深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)視察我省重要講話、重要指示批示精神，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省組織工作會(huì)議精神，全面適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，根據(jù)中央、省委及能源集團(tuán)黨委要求，現(xiàn)結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，制定如下規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線，落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律，按照拓寬來(lái)源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)方式、提高質(zhì)量的要求，健全完善選拔、培育、使用、管理環(huán)環(huán)相扣又統(tǒng)籌推進(jìn)的全鏈條機(jī)制，培養(yǎng)選拔一批忠實(shí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、適應(yīng)集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展需要、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化優(yōu)秀年輕干部，為推進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)高效發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的干部人才基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.建立年輕干部信息數(shù)據(jù)庫(kù)。立足集團(tuán)公司實(shí)際，按照“發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、使用一批”的要求，全面掌握集團(tuán)公司年輕干部信息狀況，建立數(shù)據(jù)庫(kù)和后備干部梯隊(duì)。集團(tuán)公司黨委直接掌握的各部（處）室、權(quán)屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的優(yōu)秀年輕干部30名，各部（處）室、權(quán)屬單位中層干部中的優(yōu)秀年輕干部100名。
2.持續(xù)優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步構(gòu)建集團(tuán)公司老中青年齡梯次合理、整體素質(zhì)能力優(yōu)秀、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)科學(xué)的干部人才隊(duì)伍。今后3-5年，集團(tuán)公司各礦井單位班子成員中35歲左右的要達(dá)到并保持在30%；其他各單位（部門(mén)）班子成員中30歲左右的要達(dá)到并保持在30%；各單位（部門(mén)）中層管理干部中30歲左右的要達(dá)到并保持在30%。
3.構(gòu)建“選育用管”全鏈條工作機(jī)制。堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，把握“選育用管”全鏈條環(huán)節(jié)，拓寬選人用人渠道，建立培優(yōu)育強(qiáng)體系，強(qiáng)化素質(zhì)培新與實(shí)踐鍛煉，實(shí)施多通道發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
三、工作措施
（一）堅(jiān)持系統(tǒng)思維和全局觀念，充分認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的重大意義
1.適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的必然要求。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍，歸根到底在于培養(yǎng)選拔一批又一批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要做好新時(shí)代年輕干部工作，大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，建設(shè)一支忠實(shí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部隊(duì)伍。這是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)。從黨中央、省委到能源集團(tuán)黨委先后出臺(tái)文件，對(duì)新時(shí)代大力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部提出明確要求。這就需要我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌選育用管各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用優(yōu)秀年輕干部，為黨的事業(yè)和企業(yè)改革發(fā)展提供充足的干部?jī)?chǔ)備和人才保障。
2.推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本要求。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，集團(tuán)公司克服當(dāng)前嚴(yán)峻局面，負(fù)重前行，爬坡過(guò)坎，推進(jìn)穩(wěn)定持續(xù)高效發(fā)展，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，更需要有一批勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部做支撐，就要求我們要以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、更大的決心、更有效的舉措，及早發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔使用優(yōu)秀年輕干部，為企業(yè)渡難關(guān)、保發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
3.優(yōu)化干部隊(duì)伍體制機(jī)制建設(shè)的迫切要求。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。當(dāng)前，集團(tuán)公司干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)整體老化、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、培養(yǎng)機(jī)制不健全等問(wèn)題較為突出，與上級(jí)要求與現(xiàn)實(shí)需要還有很大差距，需要我們堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，以更大的改革勇氣、更大的創(chuàng)新力度，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，采取有效措施破解體制機(jī)制障礙，加快形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境和體制機(jī)制。
（二）把握“選育用管”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進(jìn)干部隊(duì)伍全鏈條機(jī)制建設(shè)
聚焦貫徹落實(shí)中央和上級(jí)精神，緊緊圍繞建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系，實(shí)施優(yōu)秀年輕干部遞進(jìn)培訓(xùn)、跟蹤培養(yǎng)計(jì)劃，以選好用好為根本，以提高思想政治素質(zhì)為基礎(chǔ)，突出專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)提能，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐培養(yǎng)相結(jié)合，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，構(gòu)建更加科學(xué)的干部管理評(píng)估評(píng)價(jià)機(jī)制，形成“選、育、用、管”完整工作鏈條。
1.堅(jiān)持選準(zhǔn)用好導(dǎo)向，拓寬視野和渠道
一是嚴(yán)格選人標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格把握優(yōu)秀年輕干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決貫徹“德才兼?zhèn)?、以德為先”原則，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，忠誠(chéng)企業(yè)，立足本職，識(shí)大體、顧大局，講原則、守規(guī)矩，確保政治堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)；堅(jiān)持把能力業(yè)績(jī)作為重要標(biāo)準(zhǔn)，能夠破解企業(yè)改革發(fā)展難題、駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)基層一線和艱苦崗位歷練，開(kāi)拓創(chuàng)新能力強(qiáng)，確保能力過(guò)硬、實(shí)績(jī)突出；堅(jiān)持把作風(fēng)優(yōu)良作為必備條件，公道正派、實(shí)事求是，勇于改革、敢于擔(dān)當(dāng)，艱苦奮斗、廉潔自律，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”，群眾公認(rèn)度高，確保務(wù)實(shí)勤勉、廉潔自律；堅(jiān)持把素質(zhì)過(guò)硬作為基本要求，要相對(duì)年輕化，具有旺盛的精力和健康的體魄，具有能夠勝任工作的理論水平、專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)精神，具有良好的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，勇于創(chuàng)新，不畏艱難，確保年富力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良。
二是鮮明用人導(dǎo)向。堅(jiān)持把年輕干部選準(zhǔn)用好作為源頭工程，解放思想、更新理念，破除求全責(zé)備、論資排輩觀念，樹(shù)立壓抑埋沒(méi)年輕干部是過(guò)錯(cuò)，培養(yǎng)重用年輕干部是功績(jī)的新理念，不拘一格選人才，敢為事業(yè)用人才，早給年輕干部壓擔(dān)子、搭舞臺(tái)。對(duì)那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部，做到優(yōu)先納入儲(chǔ)備、優(yōu)先培養(yǎng)歷練、優(yōu)先選拔使用等“三個(gè)優(yōu)先”。要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，理清思路，把握規(guī)律，改革創(chuàng)新，采取切實(shí)有效的措施，促進(jìn)年輕干部源源不斷涌現(xiàn)出來(lái)。
三是拓寬選人渠道。要為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開(kāi)寬廣之路，幫助年輕干部成長(zhǎng)和成才。進(jìn)一步拓寬視野，放眼各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)，廣開(kāi)進(jìn)賢之路、廣納天下英才。
在抓好組織選拔的基礎(chǔ)上，積極探索、有序推進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理人員市場(chǎng)化選聘、契約化管理和職業(yè)經(jīng)理人制度等競(jìng)爭(zhēng)性選拔、市場(chǎng)化選拔的方式，在制定選拔條件時(shí)，有意識(shí)地向年輕干部?jī)A斜。要擴(kuò)容年輕干部培養(yǎng)選拔“蓄水池”，通過(guò)組織推薦、民主推薦和考核、考察模式，分專(zhuān)業(yè)、分類(lèi)別儲(chǔ)備年輕干部，及時(shí)補(bǔ)充年輕力量，充實(shí)壯大年輕干部總量。要加大優(yōu)秀大學(xué)生的選聘力度，變招工為招生，為大批年輕干部?jī)?chǔ)備和脫穎而出創(chuàng)造平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
四是精準(zhǔn)選人方式。堅(jiān)持組織主導(dǎo)，改進(jìn)人選產(chǎn)生方式。要結(jié)合重點(diǎn)工作和實(shí)踐需要，精心組織年輕干部情況調(diào)研，建立本級(jí)掌握的優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍，同時(shí)擇優(yōu)向上級(jí)推薦。實(shí)行塊塊推薦和條條推薦、面上調(diào)研和重點(diǎn)調(diào)研、分級(jí)考察和直接考察相結(jié)合，上級(jí)組織部門(mén)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌比選。各權(quán)屬單位黨組織聽(tīng)取調(diào)研匯報(bào)時(shí)，集團(tuán)公司黨委組織部門(mén)可以派人參加，對(duì)重點(diǎn)人選可打破層級(jí)直接考察了解。堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立結(jié)合日常工作發(fā)現(xiàn)識(shí)別優(yōu)秀年輕干部的常態(tài)化機(jī)制，提高識(shí)人水平，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件，切實(shí)把好政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、能力關(guān)、廉潔關(guān)。
五是實(shí)行分類(lèi)管理。堅(jiān)持組織掌握，對(duì)優(yōu)秀年輕干部人選不公示、不公開(kāi)，防止標(biāo)簽化。堅(jiān)持多通道發(fā)展與年輕干部專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化雙管齊下，集團(tuán)公司及權(quán)屬單位分類(lèi)別、分專(zhuān)業(yè)建立安全生產(chǎn)技術(shù)類(lèi)、經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)、黨群政工類(lèi)等優(yōu)秀年輕干部信息庫(kù)，個(gè)別實(shí)用型、創(chuàng)新型、智慧型和未來(lái)型專(zhuān)業(yè)也可以單獨(dú)建立年輕干部信息庫(kù)，形成年輕干部蓄水池，加強(qiáng)定期分析，為優(yōu)化資源配置、統(tǒng)籌培養(yǎng)使用奠定基礎(chǔ)，做到“選有余地”。
2.建立培優(yōu)育強(qiáng)體系，強(qiáng)化素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉
一是完善培養(yǎng)機(jī)制。要堅(jiān)持常抓不懈，把功夫下在培養(yǎng)上，制定培訓(xùn)長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，讓年輕干部把基礎(chǔ)打扎實(shí)，使年輕干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬。結(jié)合時(shí)代發(fā)展和企業(yè)實(shí)際，堅(jiān)持源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)，建立上下聯(lián)動(dòng)、長(zhǎng)期關(guān)注的干部接續(xù)培養(yǎng)鍛煉機(jī)制。同時(shí)，積極開(kāi)展“傳幫帶”“師帶徒”“1+1”“n+1”等培養(yǎng)形式，工作捆綁、業(yè)務(wù)幫帶、經(jīng)驗(yàn)相授，促進(jìn)年輕干部快速成才。建立優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)檔案，破除全才式思維，克服大水漫灌弊端，建立“一人一策”培養(yǎng)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀年輕干部逐人提出培養(yǎng)方向，落實(shí)培養(yǎng)措施。
二是錘煉政治素養(yǎng)。培養(yǎng)年輕干部，首先要筑牢思想之魂，把培養(yǎng)政治素質(zhì)放在首位，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為首要標(biāo)準(zhǔn)，把政治訓(xùn)練貫穿年輕干部成長(zhǎng)各階段。要以培養(yǎng)年輕干部“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”為目標(biāo)，堅(jiān)持年輕干部培養(yǎng)與高素質(zhì)要求結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，學(xué)習(xí)黨的理論特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的革命歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)年輕干部堅(jiān)定理想信念，把當(dāng)老實(shí)人、講老實(shí)話、做老實(shí)事作為人生信條。發(fā)揮黨校、黨干理論培訓(xùn)的主渠道、主陣地作用，充分用好重要?dú)v史文化和革命文化資源，有計(jì)劃地組織年輕干部接受黨性教育、道德品行教育，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三是注重專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。突出專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神，注意培養(yǎng)有專(zhuān)業(yè)背景、技術(shù)特長(zhǎng)的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，結(jié)合不同領(lǐng)域、不同崗位干部的專(zhuān)業(yè)化需求，開(kāi)展精準(zhǔn)化、個(gè)性化培訓(xùn)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)的頻次和深度，著力彌補(bǔ)干部的知識(shí)空白、能力短板，增強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的能力。大力開(kāi)展高質(zhì)量發(fā)展、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換以及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)等方面專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。對(duì)于優(yōu)秀中青年干部，通過(guò)組織參加高級(jí)研修班、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理思路、管理方法以及管理技術(shù)等，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊眼界思路，提高執(zhí)行能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升綜合管理能力。積極推進(jìn)集團(tuán)公司內(nèi)部單位間交流任職、單位內(nèi)部輪崗交流和交叉任職等，加強(qiáng)干部綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)。要適時(shí)組織舉辦優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班，改進(jìn)辦學(xué)方式，實(shí)行上級(jí)組織部門(mén)點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)學(xué)員，提高年輕干部調(diào)訓(xùn)比例，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、政策性強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，特別是安全生產(chǎn)技術(shù)崗位人員宜從具有專(zhuān)業(yè)化知識(shí)水平、履職經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人員中選拔配備，讓專(zhuān)業(yè)人干專(zhuān)業(yè)事，避免跨專(zhuān)業(yè)交流和跨行“空降”，真正消除“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”現(xiàn)象。
四是強(qiáng)化實(shí)踐磨煉。要注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，使年輕干部經(jīng)得住磨練、打得了硬仗、扛提了重活，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。要敢于給他們壓擔(dān)子，有計(jì)劃安排他們?nèi)セ鶎訂挝?、艱苦崗位經(jīng)受鍛煉，走向企業(yè)改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、科技攻關(guān)的橋頭堡、干事創(chuàng)業(yè)的最前沿，“零距離”接觸基層，“面對(duì)面”開(kāi)展工作，在基層一線鍛煉年輕干部，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中考驗(yàn)?zāi)贻p干部，在必要臺(tái)階中歷練年輕干部，在鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)中激勵(lì)年輕干部。通過(guò)定崗壓擔(dān)、多崗輪換、掛職鍛煉、應(yīng)急磨礪、跟班幫帶等多種方式，使年輕干部在多崗位進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉，讓他們?cè)趯?shí)際工作中提高綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)。今后，要注重把年輕干部放到艱苦環(huán)境中去，推到重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和基層一線去，注重賦予艱巨任務(wù)，注重放到生產(chǎn)礦井、新興產(chǎn)業(yè)、綜合部門(mén)等吃勁崗位、重要崗位培養(yǎng)鍛煉。新錄用畢業(yè)生必須安排到基層單位見(jiàn)習(xí)鍛煉“墩墩苗”；沒(méi)有基層經(jīng)驗(yàn)的機(jī)關(guān)人員必須掛職輪訓(xùn)“接地氣”；優(yōu)秀年輕干部必須經(jīng)受實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”；新提拔的干部必須先放到吃勁崗位“扎根基”。
3.創(chuàng)新選拔使用機(jī)制，構(gòu)建年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步“多通道”
一是打破隱性臺(tái)階和機(jī)制障礙。創(chuàng)新制度機(jī)制，堅(jiān)持“民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則，在標(biāo)準(zhǔn)更高、程序更嚴(yán)的前提下，逐步打破年輕干部成長(zhǎng)隱性臺(tái)階。堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派，堅(jiān)持組織主導(dǎo)、以事?lián)袢?，做到制度選人和伯樂(lè)相馬相結(jié)合、“爬樓梯”和“搭梯子”相結(jié)合，臺(tái)階式、遞進(jìn)式培養(yǎng)和多專(zhuān)業(yè)、多崗位交流相結(jié)合，破除論資排輩、平衡照顧、求全責(zé)備等觀念，既看資歷、經(jīng)歷，更注重能力、潛力，大力選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。對(duì)確有真才實(shí)學(xué)、成熟較早、有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部，要不拘一格大膽使用。繼續(xù)實(shí)行管理人員內(nèi)退制度，對(duì)達(dá)到一定年齡的領(lǐng)導(dǎo)人員及時(shí)有序地退出工作崗位，不再占用領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)編制，為年輕干部走上前臺(tái)留足空間。集團(tuán)公司各部門(mén)和權(quán)屬單位班子成員中的優(yōu)秀年輕干部，及時(shí)提任上一級(jí)職務(wù)或作為上一級(jí)職務(wù)推薦人選。各部門(mén)、單位中層管理干部中業(yè)績(jī)突出、特別優(yōu)秀的，任職滿1年，履行相應(yīng)的審查批準(zhǔn)程序后，可以提任上一級(jí)職務(wù)，正職可以作為上一級(jí)正職提任人選，副職可以作為上一級(jí)副職提任人選，打破任職年限和層級(jí)限制，突出能力業(yè)績(jī)和年輕化專(zhuān)業(yè)化要求，嚴(yán)把政治和廉潔兩關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)起用優(yōu)秀年輕干部，不能把年輕干部埋沒(méi)、積壓、梗阻在基層一線和職級(jí)底端。
二是落實(shí)常態(tài)化配備。把優(yōu)秀年輕干部選拔配備融入日常、抓在經(jīng)常，實(shí)現(xiàn)選拔配備優(yōu)秀年輕干部“三個(gè)常態(tài)化”，使年輕干部培養(yǎng)選拔長(zhǎng)流水、不斷線。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)退情況、配備需求和優(yōu)秀年輕干部?jī)?chǔ)備情況的常態(tài)化分析，對(duì)有發(fā)展?jié)摿?、表現(xiàn)優(yōu)秀的，及早考慮安排使用意見(jiàn)。注重優(yōu)秀年輕干部的常態(tài)化配備，把優(yōu)秀年輕干部選拔寓于日常干部管理工作之中。加強(qiáng)年輕干部配備情況的常態(tài)化督導(dǎo)，年輕干部配備比例較低的領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)拿出職位專(zhuān)門(mén)充實(shí)年輕干部；暫時(shí)沒(méi)有合適人選的，應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)、盡快補(bǔ)充；應(yīng)配未配的，由上級(jí)組織部門(mén)從干部資源充足的單位或部門(mén)交流配備。
三是實(shí)施多通道發(fā)展。要積極建立年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步、接續(xù)正常、不斷更新的“人才寶庫(kù)”，消除年輕干部“放進(jìn)去、晾起來(lái)、不管不問(wèn)”的“人才冷庫(kù)”。要突破單純的行政晉升序列，以培養(yǎng)造就一支具有專(zhuān)業(yè)思維、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力的高素質(zhì)年輕干部隊(duì)伍為切入點(diǎn)，健全人才多通道發(fā)展機(jī)制，積極構(gòu)建企業(yè)管理、技術(shù)、技能人才晉升三個(gè)通道，做到職業(yè)發(fā)展縱向暢通、橫向貫通，為年輕干部成長(zhǎng)架設(shè)新梯子，持續(xù)優(yōu)化年輕干部成長(zhǎng)的路徑，讓年輕干部沿著專(zhuān)業(yè)晉升通道和行政晉升通道同步前進(jìn)。
四是提高干部成長(zhǎng)質(zhì)量。培養(yǎng)選拔年輕干部，要結(jié)合實(shí)際，循序漸進(jìn)，既要數(shù)量充足，又要質(zhì)量?jī)?yōu)良，既要拓寬渠道、搭建平臺(tái)，又不能急于求成、拔苗助長(zhǎng)。正確處理年輕干部成長(zhǎng)快與慢的關(guān)系，穩(wěn)妥把握節(jié)奏，防止一步快、步步快，一步慢、步步慢。要著力破除座次論資排輩、平衡照顧等觀念，對(duì)于在關(guān)鍵時(shí)刻或者重大突發(fā)事件中經(jīng)受住考驗(yàn)、表現(xiàn)特別突出、作出重大貢獻(xiàn)，或者在條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、基礎(chǔ)條件差的區(qū)域或單位工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀年輕干部，要重點(diǎn)培養(yǎng)大膽使用，在選拔使用上不簡(jiǎn)單按任職時(shí)間排序，確保打破隱性臺(tái)階“拔得動(dòng)”，在吃勁崗位有足夠歷練“墩得實(shí)”。正確處理大膽選拔與必要臺(tái)階的關(guān)系，提拔擔(dān)任生產(chǎn)礦井、規(guī)模較大生產(chǎn)單位、重點(diǎn)骨干單位、關(guān)鍵崗位主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)前，需經(jīng)過(guò)必要臺(tái)階的扎實(shí)歷練，不單純?yōu)檠a(bǔ)經(jīng)歷頻繁變動(dòng)工作崗位，防止唯年齡傾向。正確處理選拔年輕干部與合理使用其他年齡段干部的關(guān)系，建立老中青合理搭配的干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，防止干部任職年齡層層遞減，充分調(diào)動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍積極性。
4.堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)結(jié)合，健全完善干部考核評(píng)價(jià)體系
一是激勵(lì)約束并重。堅(jiān)持把對(duì)年輕干部培養(yǎng)與嚴(yán)管厚愛(ài)結(jié)合起來(lái)，做到嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)相結(jié)合，從嚴(yán)管理與正向激勵(lì)相結(jié)合，容錯(cuò)與糾錯(cuò)相結(jié)合，既要旗幟鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的優(yōu)秀年輕干部撐腰鼓勁，又要抓早抓小、管緊管?chē)?yán)防止年輕干部犯錯(cuò)誤、出問(wèn)題，從源頭上確保年輕干部既能干事又不出事。
二是嚴(yán)格管理監(jiān)督。把從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督貫穿年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔全過(guò)程。強(qiáng)化日常跟蹤了解和經(jīng)常性考察，注意在年度考核、重大事項(xiàng)跟蹤考察、巡察等工作中，了解分析年輕干部的思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，引導(dǎo)立足本職、踏實(shí)工作，對(duì)搞自我設(shè)計(jì)和晉升路線圖、不敢擔(dān)當(dāng)、“坐等提拔”的堅(jiān)決不用。嚴(yán)格落實(shí)函詢、誡勉等制度，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察、巡察、審計(jì)、信訪等工作的作用，始終把年輕干部置于黨組織管理監(jiān)督之中。嚴(yán)格落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)班子和中層管理人員“3+”考核評(píng)價(jià)辦法》，積極推進(jìn)《總部機(jī)關(guān)科級(jí)及以下管理人員“三考一評(píng)”考核評(píng)價(jià)辦法（試行）》向基層延伸，完善年度考核、經(jīng)常性考察、任職考察與平時(shí)了解相結(jié)合的跟蹤考核機(jī)制，建立健全科學(xué)管用的常態(tài)化干部考核評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)干部的動(dòng)態(tài)化管理，對(duì)理想信念不堅(jiān)定、自我要求不嚴(yán)格、工作實(shí)績(jī)不突出的，不能擔(dān)當(dāng)、不敢作為、不愿意到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線和艱苦、困難崗位工作的年輕干部，及時(shí)調(diào)整出優(yōu)秀年輕干部信息庫(kù)，并及時(shí)補(bǔ)充優(yōu)秀人選，始終保持一池活水。
三是加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)。各級(jí)黨組織要把關(guān)心年輕干部健康成長(zhǎng)作為義不容辭的政治責(zé)任，加強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，健全工作責(zé)任制。對(duì)年輕干部，要做到政治上激勵(lì)、工作上支持、生活上關(guān)心、心理上關(guān)懷。健全談心談話制度，黨組織主要負(fù)責(zé)同志和組織人事部門(mén)負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常與年輕干部談心談話，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒、早糾正，防止小毛病演化成大問(wèn)題。熱情關(guān)心年輕干部，積極幫助解決思想、工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。做好平時(shí)激勵(lì)、專(zhuān)項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作，及時(shí)總結(jié)宣傳優(yōu)秀年輕干部先進(jìn)典型，激勵(lì)廣大年輕干部在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為。
（三）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作穩(wěn)定有序推進(jìn)
1.提高政治站位。各級(jí)黨組織要切實(shí)把發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作擺上重要議事日程，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和全局觀念，提高重視程度，主動(dòng)研究謀劃，定期聽(tīng)取匯報(bào)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。要強(qiáng)化惜才育才、用才管才、愛(ài)才護(hù)才的責(zé)任感，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，建設(shè)良好政治生態(tài)，真正使發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部成為共識(shí)。要堅(jiān)持合理配置、突出重點(diǎn)、分級(jí)統(tǒng)籌、總量調(diào)控，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各單位要建立以黨組織主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人的工作責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)，把發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作納入集團(tuán)公司黨建思想政治工作考核，并作為重要內(nèi)容進(jìn)行考核。對(duì)思想重視不夠、工作措施不力、配備長(zhǎng)期不達(dá)標(biāo)的，上級(jí)組織部門(mén)要約談提醒，督促整改。同時(shí)，要堅(jiān)決糾正工作中的不正之風(fēng)，對(duì)于干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3.健全推進(jìn)機(jī)制。各級(jí)組織人事部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)專(zhuān)門(mén)力量，完善工作機(jī)制，統(tǒng)籌優(yōu)秀年輕干部的選拔、培育、使用、管理，促進(jìn)年輕干部工作有機(jī)融入領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，形成共享資源、統(tǒng)籌使用、共同落實(shí)的工作格局，確保各項(xiàng)工作積極平穩(wěn)有序推進(jìn)。
四、其他
1.各級(jí)黨組織要根據(jù)本規(guī)劃精神，結(jié)合實(shí)際制定具體措施，報(bào)集團(tuán)公司黨委組織部備案。
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讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十三
原氏家族，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，人之有祖，如木之有本，樹(shù)之有根，山之有脈，水之有源，故中華禮教，最重人倫；百行之本，以孝為先，為人予者，當(dāng)思木本水源，須重慎終追遠(yuǎn)，此乃炎黃子孫之傳統(tǒng)美德，亦為我中華民族所以有如此強(qiáng)大地凝聚力之根本原因也。
吾族原氏自得姓至今數(shù)千余年，立足于泱泱大國(guó)之中，英才輩出，功業(yè)彪炳，家聲遠(yuǎn)播，福澤綿長(zhǎng)數(shù)沒(méi)盡文壇通儒，武將，名標(biāo)青史，為后人所敬仰。3000年地歷史長(zhǎng)河，人事雖有代謝，而原族則綿延發(fā)展，枝繁葉茂，瓜諜延綿，子孫昌盛，華夷遍布，安居樂(lè)業(yè)，咸托祖宗之福蔭，赫然成為華夏之望族，雖世易時(shí)移，而族風(fēng)沒(méi)墮，先祖之謙讓?zhuān)_(kāi)拓，進(jìn)取，傳統(tǒng)美德，依舊生輝。
為弘揚(yáng)原氏先祖地優(yōu)良文化傳統(tǒng)及敬祖思親之美德，加強(qiáng)原族之凝聚力?，F(xiàn)廣東省惠東縣平海鎮(zhèn)大水坑村準(zhǔn)備籌建原氏宗祠，總費(fèi)用為90萬(wàn)元，本村籌資15萬(wàn)元，現(xiàn)資金缺口為75萬(wàn)元。捐款者500元者可將捐款雕刻在祠堂的捐款芳名冊(cè)上，捐款500元以下用紅紙公布一年。一方有困難，百方相扶助是我原氏的傳統(tǒng)美德，為了籌集祠堂建設(shè)資金，確保工程早日順利完成，特向國(guó)內(nèi)外全體原氏宗親和社會(huì)各界人士倡議：伸出您的雙手，積極行動(dòng)起來(lái)，興建原氏祠堂盡裔孫之誼，踴躍捐款，慷慨解囊，同心協(xié)力，共囊盛興。
箴言：
出力者是福，出錢(qián)者是福，無(wú)私貢獻(xiàn)者享福，祖先永遠(yuǎn)保佑您，讓您心想事成，一生平安。
謝謝各位宗賢們和社會(huì)各界人士！
倡議人：華夏原氏文化研究會(huì)廣東分會(huì)
廣東省原氏宗親會(huì)
廣東省原氏宗親會(huì)惠東分會(huì)
戶名：
卡號(hào)：
2、上述賬戶由廣東宗親會(huì)會(huì)長(zhǎng)保管密碼、原錦明保管銀行卡、原浩新保管存折，兩人以上才能將捐款取出，移交惠東宗親會(huì)。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十四
為豐富職工的文體生活，促進(jìn)群眾性健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合“安康杯”活動(dòng)主題，國(guó)航上海分公司工會(huì)與團(tuán)委決定聯(lián)合舉辦“安康杯”職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定通知如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年9月10日（星期四）初賽
20xx年9月11日（星期五）決賽
二、比賽地點(diǎn)：初賽：浦東、虹橋
決賽：浦東
三、比賽項(xiàng)目：男、女單打
四、競(jìng)賽辦法：
1、男、女單打采用淘汰法，每場(chǎng)比賽采用三局二勝制，每局比賽采用11分制。
2、男、女單打均不設(shè)種子選手，所有參賽選手按抽簽確定選號(hào)。
3、浦東、虹橋各取前四名參加決賽。
五、參賽資格：
國(guó)航上海分公司所有在職職工，適合進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的'均可參加。
六、報(bào)名辦法：
1、要求參賽的人員可至綜合業(yè)務(wù)室郭靜處（2—b11—m01）報(bào)名。
聯(lián)系電話：xxxx
2、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月3日前
七、抽簽時(shí)間：20xx年9月7日
八、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
男、女單打前八名，酌情給予必須獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)視實(shí)際狀況，組隊(duì)參加10月下旬在北京舉辦的中航集團(tuán)職工乒乓球比賽。
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十五
老師，同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是“做一個(gè)心理健康的學(xué)生”。如果我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“什么是健康？”相信多數(shù)人一定會(huì)說(shuō)：“健康就是沒(méi)有病唄！”的確，長(zhǎng)期以來(lái)，人們健康的觀念局限在“生理疾病”方面。其實(shí)，一個(gè)健康的人既是“生理健康”的人，更應(yīng)是心理健康的人。積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知，健康的人格，共同構(gòu)成我們優(yōu)良的心理素質(zhì)。
在美國(guó)，一個(gè)成功者身邊總有兩個(gè)人，一個(gè)是律師，一個(gè)是心理學(xué)家。這充分說(shuō)明美國(guó)人是很重視心理健康問(wèn)題的。
心理健康不僅與疾病、事業(yè)的成功有關(guān)，還與我們的生存息息相關(guān)。杭州有個(gè)9歲的孩子叫張毅，小學(xué)三年級(jí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，1989年2月2日上午，被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。當(dāng)天中午，姐姐張萍帶4塊糖果回家，分給張毅兩塊，要留給媽媽兩塊，可張毅不干，堅(jiān)持全部都要，并大發(fā)脾氣，還踢了姐姐，然后自己跑到樓上，反鎖在屋內(nèi)，用紅領(lǐng)巾吊死房間里。這是多么慘痛的教訓(xùn)??！
一位著名心理學(xué)家認(rèn)為：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%來(lái)自于知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而85%要靠個(gè)人良好的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，“大浪淘沙”是社會(huì)進(jìn)步和人生發(fā)展永恒不變的規(guī)律。只有我們擁有積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，健康的人格，我們才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
最后，祝愿同學(xué)們能保持健康的心理，走向成功的人生。
謝謝大家！
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十六
“它們一個(gè)抱一個(gè)，像屎殼郎滾糞球一樣越來(lái)越大，用身子組成一個(gè)大球。只聽(tīng)一聲令下，一個(gè)個(gè)大球飛快地朝火墻沖去，它們滾過(guò)火墻的時(shí)候，外圍的螞蟻被燒得噼啪作響，一股焦糊味沖天而起，外一層的螞蟻死掉了，里面的螞蟻嗎馬上頂了上來(lái)，腳踏火焰仍然喊著號(hào)子‘嘿呀！嘿呀！嘿呀嘿！地往外沖。大球仍在飛快地滾動(dòng)，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)接一個(gè)地飛躍出了火海?！?/p>
小小的螞蟻能如此勇敢的沖出火海，這是為什么，它們靠的又是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是團(tuán)結(jié)！螞蟻們靠著團(tuán)結(jié)沖出了火海，確切的說(shuō)是飛躍出了火海。雖然他們可能傷亡慘重，但至少這個(gè)家族保住了。如果它們不團(tuán)結(jié)，一看到被火包圍了，就紛紛各自逃之夭夭，那將會(huì)全部葬身于火海。
拔河也是需要團(tuán)結(jié)的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作朝一個(gè)方向拔才會(huì)贏。假如這一隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，一齊朝自己這邊拔，而那一隊(duì)向后拔的有，向左拔的有，向右拔的有，有的甚至還往對(duì)方那邊拔。這樣的情況，誰(shuí)會(huì)贏呢？事實(shí)證明當(dāng)然是齊心協(xié)力向自己這邊拔的那隊(duì)勝利啦！
這些都可以用一句古話來(lái)說(shuō)——兄弟同心，其利斷金！
我要告訴大家：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上暢通無(wú)阻！
讀楞嚴(yán)經(jīng)心得體會(huì)和方法感悟篇十七
“不要緊張，注意力集中，像平時(shí)訓(xùn)練一樣，穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了！”瞿老師的叮囑一直在耳邊回蕩。大家心中雖然緊張，卻因?yàn)轹睦蠋煹倪@句話讓心中油然而生出一股自信的力量，大家摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)，都準(zhǔn)備好全力以赴這次跳繩比賽。
“預(yù)備——開(kāi)始！”尖銳的哨聲劃破了天空，把我的思緒從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)。各班隊(duì)員們都立即開(kāi)始了比賽，我們也馬上進(jìn)入了狀態(tài)?！?、2、3……50、51、52……”旁邊的同學(xué)默默地?cái)?shù)著，生怕打擾到隊(duì)員們的節(jié)奏。搖繩的兩位同學(xué)幅度較大，所以盡管我們跳不快，但是卻可以保持節(jié)奏，很少有繩子卡住的狀況。到我跳時(shí)，我的心就提到了嗓子眼兒，生怕出差錯(cuò)。每跳過(guò)一次，我的心也放下來(lái)一次。我的心中總有一個(gè)聲音時(shí)刻鼓勵(lì)我前進(jìn)，隊(duì)員們更是不敢松懈，一旁的瞿老師一直在為我們默默加油。
跳長(zhǎng)繩的這段時(shí)間里，氣氛十分緊張，空氣中都似乎彌漫著火藥味，操場(chǎng)上幾乎全都是長(zhǎng)繩落地的“啪啪”聲，跳繩隊(duì)員風(fēng)風(fēng)火火的腳步聲和老師同學(xué)們的加油聲。
隨著時(shí)間的流逝，隊(duì)員們也加快了速度，穩(wěn)住了節(jié)奏，跳得越來(lái)越好。我們都打起了百分百的精神，就怕一不小心前功盡棄，白白浪費(fèi)了之前辛苦訓(xùn)練的成果。在匆匆的腳步中，尖銳的哨聲再次響起，比賽也落下了帷幕。
最終我們?nèi)〉昧恕?分鐘8字跳”第三名的成績(jī)，雖然不是第一，但那一滴滴汗水里，包含著我們的努力和付出。這次激烈的比賽讓我們懂得了努力付出就會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。比賽結(jié)束后的操場(chǎng)，到處回蕩著歡呼聲，一張張照片中，每個(gè)人的臉上都洋溢著自豪，綻放著笑容。
校園生活像個(gè)“五味瓶”，各種滋味樣樣俱全，有拼搏，有挫折，有歡笑，有眼淚。正是因?yàn)檫@樣，校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才更多彩，更值得回憶！
聰明在于勤奮，天才在于積累。以上這13篇生活在和平年代的心得體會(huì)和方法生活在和平年代的感悟是來(lái)自于的生活在和平年代的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
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