在現(xiàn)實生活或工作學習中，肯定對各類作文都很熟悉吧。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編整理的閱讀的帶著孩子去旅行的句子【精選6篇】，歡迎大家分享。
帶著孩子去旅行的句子【精選6篇】一
葉子
有一片平凡的葉子，他有一個不平凡的夢想，那就是——旅行。
這片樹葉剛長出來時，是一直聽大樹母親講故事長大的。而這些故事就是大樹母親以前去旅行過的孩子在生命的最后一刻告訴大樹母親的，他們希望后代能夠更幸福地長大。這片葉子知道后，便立下了一個決心，那就是——我也要象前輩一樣去旅行！
于是我就開始了辛勤地工作，為大樹制造養(yǎng)分，因為我怕在自己離開的這段時間，大樹母親會因為沒有養(yǎng)料而死。
終于，到了秋天，養(yǎng)分積夠了，于是我約上風阿姨，帶我去旅行。我撐起“降落傘”跳了。風阿姨還沒把我吹很遠，就又有事要去做了。這片樹葉就在森林的這一邊開始了旅程。
初程
我的下一部會去哪呢？我在這里會遇到什么呢？葉子在心里想。忽然我覺得有點疼，怎么回事？原來是松鼠媽媽在建窩，正巧把我約了上去。哇，好多可愛的小松鼠呀！在這里的幾天，我看到一個小男孩好像在觀察松鼠媽媽建窩，他看到松鼠媽媽要下樹撿葉子，而不是直接摘樹上的葉子，感到很奇怪。于是做了許多“壞事”，甚至還爬上樹把棉花塞進去，結(jié)果這些舉動把松鼠累個半死。唉，真是好心壞了事。最后窩建好了，小男孩也死心了。過了幾天，小松鼠長大了，力氣也大了，結(jié)果一不小心就把我給沉了下去。我飄呀飄，飄到了一個小河邊，正巧有一只螞蟻被困在河中間，我自告奮勇地沖進河救下了這只螞蟻，可他卻“忘恩負義”不管我了。
人類世界之旅
我順流而下，飄落到了一個長滿花的墻角邊，正巧有一個小女孩發(fā)現(xiàn)了我：“哇！好漂亮的楓葉！可是怎么會在這？算了，我拿回去當書簽吧！”于是她把我?guī)Щ貋?，夾進了一本舊書里。在舊書里，我遇到了一只小螞蟻，并和它成為好朋友。這只小緊螞蟻還是書里面“字”的頭兒，因為它教會了“字”走路。第二天，女孩想到了這片楓葉，便翻開書，“哇，新故事！”于是女孩深深地“愛”上了這本書，于是在一次意外中，書丟失了，我也飄到了別處……
落葉歸根
我最后像旅行者前輩一樣，給大樹母親提供了草木灰（鉀肥）和給后代提供了新的故事。
這就是我——一片普普通通的落葉，一生的旅程。
帶著孩子去旅行的句子【精選6篇】二
秋天，蒼耳媽媽生了三顆小蒼耳種子。三顆小蒼耳種子好想到外面世界看一看，可是，怎么去呢?三顆小種子不停的議論著。 不遠處，跑來一只小白兔，三顆小蒼耳種子一同喊：“白兔姐姐，白兔姐姐，帶我們?nèi)ヂ眯邪?帶我們?nèi)ネ饷娴氖澜缈匆豢窗?” 白兔姐姐說：“好啊，你們快上來吧，我?guī)銈內(nèi)ヂ眯?，我?guī)銈內(nèi)ネ饷娴氖澜缈匆豢础！比w小蒼耳種子到了小白兔的背上，開始旅行。 小白兔先到小河邊，河水清澈見底，河里小魚在嘻戲，荷花穿著粉紅的衣衫，害羞地躲在荷葉下。河邊垂柳鳴蟬，太陽公公暖洋洋地照著大地。 有兩顆小種子被這的風景陶醉了，一顆種子想到小河里，和魚兒嘻戲，一顆種子想到河邊，和柳樹知了做朋友。小白兔親切地囑咐他們：“千萬不要到河里，河水會把你們淹死的?！笨墒?，有一顆小種子卻不這樣想，它想：岸上有什么好玩的，水里的東西多多呀!于是他向水中跑去…… 小白兔帶著第三個種子去了果園，蘋果害羞的漲紅了臉，柿子像一盞盞小燈籠向我們微笑，鴨梨可愛極了，它快樂的笑臉上長著一個個小雀。最后一個小種里在果園里安了家…… 第二年春天，小白兔只看見一顆在岸上的蒼耳和一顆在果園里的蒼耳，蒼耳種子呢?原來他們都長大了，可是還有一顆種子在哪呢?原來他不聽小白兔的囑咐，到水里淹死了。
帶著孩子去旅行的句子【精選6篇】三
自行車在路上行駛的時候，由于沒有后視鏡，身后的情況不清楚，而且又很危險。我想發(fā)明一個自行車后視鏡。先把一個鏡片粘在一塊木板上，再把木板粘在一個鐵棒上，然后，把木板和鐵棒固定在車板上，這樣，自行車后視鏡就做好了，只要一看鏡片就可以知道后面的情況，再也不用回頭看了。
帶著孩子去旅行的句子【精選6篇】四
書，充實我們的知識之海;行，開拓我們的思維與眼界。若把兩者相融合，迸發(fā)出的又是另一番精彩。
沉醉于羅貫中筆下的三國，縱觀各路英豪斗智斗勇，各領風騷;暢游于沈石溪創(chuàng)造的動物世界，體會動物們所折射出的社會現(xiàn)象;隨凡爾納潛入神秘的海底兩萬里，探索未知的奇妙世界;走進海倫·凱勒無聲無光的生活，感受她拒向命運低頭，立志驅(qū)除人生黑暗的堅強意志……獲得一本好書，無疑是彌足珍貴的。
但，永遠困居于書海中的，少有智者，更多的是書呆子。
每當獲得一本好書，我便會選個適合它的地方閱讀。梅嶺驛道邊，幽靜竹林里，丫山古寺的鐘磬下，或是深秋時節(jié)的楓葉林。只要有機會，我便會帶上一本書，走出家門，去尋覓一處能令我融入書本的地方。這一行為拉近了我與書的距離。而每每找到一處書中所描繪的景色，我便會欣喜不已。
若說獲書而旅行，是書擇景，那帶上書本去旅行，便是景擇書。
在烈日下的沙灘上，撐一把傘，擺一只椅，面對洶涌澎湃、變幻莫測的大海，突然領悟了曹操那“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯志豪情。端坐在椅上，面前擺開一本?老人與海?，耳邊，是大海低沉的輕吼。偶爾抬起頭，極目遠眺，是一片無垠的海水。我仿佛看到了被水環(huán)抱的、獨自漂浮在海上的一葉小舟，和小舟上那堅強而挺立的背影。他在與喜怒無常的大海搏斗，他在命運面前挺胸抬頭。
景與書相結(jié)合，潛移默化地改變了我與自然和書的關系，這一微妙的關系加深了我對書本的理解，使景在我眼中升華到了一個新高度。凡是從一個地方出發(fā)，去到另一個地方，這其中的過程，都叫做旅行。生命何嘗不是呢?
人生本就是一場旅行，路上有家人陪伴，有朋友相助，當然，也難免有奸人使絆，或自己失意。千萬別忘記在出發(fā)時帶上一本書。累了，迷茫了，無妨，停下匆忙的腳步，耐心地翻閱。讓它指導你走出迷霧，選擇自己的道路。
讀萬卷書，行萬里路，讀與行本就是相通的。讓我們帶上書本去旅行，在增長知識的同時，開拓思維。景使書更加生動靈活，書令景越發(fā)深邃迷人。
帶著孩子去旅行的句子【精選6篇】五
把理想寄予希望，給夢想插上翅膀，讓我們帶著夢想，一同向勝利出發(fā)，一同去拼搏！-----題記 青少年的我們前程似錦，在前程似錦的道路上我們心中也存有一個夢，因為有了它我們才去憧憬，去追求，去拼搏，因為有了它，讓我們的生活變得五彩斑斕，讓這個世界變得神奇而又美妙。 雄鷹帶著翱翔的夢想，磨練經(jīng)受歲月的考驗造就天空之子的存在。 夢想恰似是積蓄在我們身體中的力量，像雄鷹一樣孕育這滿腔熱血，只為搏擊長空的那一刻，而我們現(xiàn)在也應如雄鷹一樣帶著我們的夢想去拼搏，為中考而戰(zhàn)，為了我們自己的夢想，我們不再會迷茫，抱怨：為了我們自己的夢想，我們也不會再徘徊，止步，書山題海，夜以繼日算什么？只不過是在磨練我們的意志因為在我們心中有一個聲音一直在喊著“堅持就是勝利”我們不怕苦，不怕累，哪怕是距成功差800米，8000米又有何妨，又有何懼？為了中考，我們學會了總結(jié)：為了中考我們學會了拼搏：為了中考我們學會了珍惜每堂課45分鐘給我們帶來的效益：為了中考，為了夢想，我們準備好了。 鳳凰帶著永生的夢想拼搏，歷經(jīng)痛苦的涅槃，鑄就涅槃永生的奇跡。 拼搏恰似是通向成功道路的重要因素之一，是我們的動力所在，試想，如果沒有拼搏，哪會有成功“什么是成功之路？”就是從沒路的地方踏出來，從充滿荊棘的地方走出來，古今中外，凡成大事者，不都是用“搏”才得來的嗎？就說西漢時期的司馬遷，忍辱負重的經(jīng)歷十余年的艱苦奮斗才寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，如果司馬遷不忍辱負重而惶惶怨人的話，那么他必定與成功無緣，可正是他的拼搏與努力，才使人們永遠記住他和那本鴻篇巨著--《史記》，即使我們趕不上古人有那種忍辱負重的精神，但是我們畢業(yè)班的學子也要用自己的十分力氣去拼出一條路來，去拿到那張拼搏后的通知書。 初三的戰(zhàn)友們，讓我們帶著夢想去拼搏，讓我們?nèi)ハ硎苓@戰(zhàn)斗給我們帶來的歡樂吧！我相信，成功一定屬于我們！
帶著孩子去旅行的句子【精選6篇】六
未來，或許是遙不可及的。但是，為了美好的未來，我們是否應該有一個夢想呢？有了夢想，就有了努力的方向，就有了成功的可能。
人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎？他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫，他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當助理時，創(chuàng)作了《RomanceDawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。
夢想啊，他是人生的一個期許。把自己的夢想藏在心中，在茫茫的大海中，尋著夢想的那一點微光前進，終會發(fā)現(xiàn)，前方是一片光明。
帶上自己的夢想吧！他會告訴你前進的方向，不至于走到迷途。因為夢想是虛幻的，它存在于人的精神世界里，是另一種更加美妙的境界。它飄渺，絢麗，美好。它值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
帶著夢想前行吧！因為夢想，失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運交響曲》；因為夢想，失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》；因為夢想，殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……
是夢想，引領著他們破繭化蝶，贏得人生的輝煌，殘疾人都如此，更何況我們這些四肢健全的人呢？我們風華正茂，無病無災，更應該帶著夢想，奔向未知的遠方。
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