心得體會(huì)能夠幫助我們更深入地思考和理解所學(xué)所得。心得體會(huì)的寫(xiě)作要精煉,言之有物。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇一
作為初中生,參加社團(tuán)活動(dòng)是豐富自己課余生活的一種重要方式。初中時(shí)期,我積極報(bào)名參加了學(xué)校的社團(tuán)組織,以期在其中結(jié)識(shí)新朋友,鍛煉自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。參加社團(tuán),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。
第二段:社團(tuán)活動(dòng)的收獲
參加社團(tuán)活動(dòng),讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在參加舞蹈社團(tuán)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了整齊劃一地動(dòng)作,懂得了合作和默契。在參加繪畫(huà)社團(tuán)時(shí),我提高了自己的審美能力和繪畫(huà)技巧,也感受到了藝術(shù)帶給我的樂(lè)趣和意義。社團(tuán)活動(dòng)讓我更加自信和自主,培養(yǎng)了我挑戰(zhàn)自我和克服困難的勇氣。
第三段:社團(tuán)活動(dòng)的影響
參加社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我與同學(xué)們建立了更為深厚的友誼。我們?cè)诿總€(gè)周末和節(jié)假日互相交流,學(xué)習(xí)、助力。社團(tuán)活動(dòng)是我們培養(yǎng)感情和團(tuán)結(jié)的重要途徑。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)也讓我更加了解自己的興趣和特長(zhǎng),對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。社團(tuán)能啟迪我們的智慧、培養(yǎng)毅力,將會(huì)在我們的未來(lái)人生道路上起到積極的指導(dǎo)作用。
第四段:面對(duì)困難的收獲
在參加社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我們不可避免地面臨各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和解決問(wèn)題的能力。例如,在參加學(xué)校樂(lè)隊(duì)社團(tuán)時(shí),我們需要協(xié)調(diào)每個(gè)樂(lè)器的聲音和節(jié)奏,面對(duì)許多不和諧的地方,我學(xué)會(huì)了耐心和團(tuán)隊(duì)合作。社團(tuán)活動(dòng)的收獲并不僅僅局限于取得的成就,更重要的是在解決問(wèn)題和迎接挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段:對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的展望
社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我而言如同一片沃土,在其中我得以成長(zhǎng)和開(kāi)花結(jié)果。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)參加社團(tuán)活動(dòng),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我希望參加更多的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的朋友。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),我要分享我的經(jīng)驗(yàn)和收獲,幫助他人成長(zhǎng),并為學(xué)校社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾:
參加社團(tuán)活動(dòng),給了我豐富多彩的初中生活。我在其中獲得了難得的收獲和寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了我的自信和團(tuán)隊(duì)合作精神。社團(tuán)活動(dòng),是我成長(zhǎng)路上重要的一站,我將繼續(xù)參與社團(tuán)并為之付出努力。與社團(tuán)共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是我未來(lái)的期望和展望。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),我相信我會(huì)在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇二
初中生活教學(xué)心得體會(huì)是指在學(xué)習(xí)的過(guò)程中所得到的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),它不僅是對(duì)自己所學(xué)的科目的總結(jié)和總結(jié),也是對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的感謝和敬意。通過(guò)參加初中生活教學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和生活的重要性,也更加明確了自己的目標(biāo)和方向。以下是我在初中生活教學(xué)中所得到的心得體會(huì),希望能夠給其他學(xué)生提供一些啟示和幫助。
第二段:學(xué)習(xí)的體會(huì)
在初中學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師們認(rèn)真耐心地講解知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)上取得了很大的進(jìn)步。而我也懂得了知識(shí)不是學(xué)習(xí)的全部,還需要獨(dú)立思考和積累經(jīng)驗(yàn)。這讓我學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到要用自己所學(xué),為自己和社會(huì)做貢獻(xiàn)。這些體會(huì)讓我更加愛(ài)學(xué)習(xí),更加珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。
第三段:生活的體會(huì)
初中是一個(gè)人生中重要的階段,我認(rèn)為生活也是我的一部分。在初中的生活中,我學(xué)會(huì)了許多東西。例如,怎樣處理人際關(guān)系,怎樣獨(dú)立生活等。在這個(gè)過(guò)程中,我也遇到了各種問(wèn)題,例如與同學(xué)之間的矛盾和學(xué)習(xí)上的困難。然而,這些問(wèn)題只是讓我更加懂得如何生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)初中生活教學(xué),我找到了自己生活的方式和方法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重和理解他人。
第四段:老師的感受
老師是教育的重要組成部分,他們?yōu)閷W(xué)生的教育和成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在整個(gè)初中生活教學(xué)的過(guò)程中,我們的老師是性格溫和,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的,他們給我們安排了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握知識(shí)。他們講解清晰,細(xì)致耐心的輔導(dǎo),讓我們可以理解和掌握各項(xiàng)知識(shí),更好地應(yīng)對(duì)考試。他們也關(guān)心我們的成長(zhǎng)和生活情況,讓我們更加安心和自信地生活。老師們的關(guān)愛(ài)和教誨,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向和信念,更加清楚自己的目標(biāo)和路線。
第五段:總結(jié)感想
通過(guò)初中生活教學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和生活的重要性,并學(xué)會(huì)了處理許多問(wèn)題。我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但客服了他們,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在今后的學(xué)習(xí)中,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我也要感謝老師和同學(xué)的陪伴和關(guān)愛(ài),他們讓我在初中階段成為了一個(gè)更好的人。最后,我希望更多的學(xué)生可以參加初中生活教學(xué),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇三
社團(tuán)是學(xué)校豐富學(xué)生生活的重要組成部分。在初中生活中,我有幸參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),這個(gè)經(jīng)歷讓我受益匪淺,收獲良多。下面我將就此展開(kāi)敘述,分享自己的心得體會(huì)。
第一段:多元選擇,興趣是關(guān)鍵
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的多元性給了我們很多選擇的機(jī)會(huì)。有文學(xué)社、美術(shù)社、科學(xué)社等等,幾乎無(wú)所不包。參加社團(tuán),我們可以以興趣為驅(qū)動(dòng),選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行探索和深入學(xué)習(xí),而不僅僅限于課本上的知識(shí)。比如,我對(duì)音樂(lè)很感興趣,所以加入了合唱社。在社團(tuán)中,我不僅學(xué)到了更多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了一些同樣喜歡音樂(lè)的朋友,一起分享快樂(lè)和進(jìn)步。因?yàn)榕d趣引導(dǎo),我更有動(dòng)力去參加社團(tuán)活動(dòng),積極投入其中。
第二段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力
參加社團(tuán)活動(dòng),我們不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。無(wú)論是在排練合唱社的演出還是在美術(shù)社的繪畫(huà)比賽中,都需要團(tuán)隊(duì)的密切配合和協(xié)調(diào)一致。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要相互信任、相互支持、相互幫助,共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣的經(jīng)歷不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也提高了我們的溝通和合作能力。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)也為一些有潛力的同學(xué)提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。比如,在科學(xué)社中,我有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。這讓我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)員們一起制定計(jì)劃,協(xié)調(diào)安排工作,并不斷改進(jìn)和提高。
第三段:豐富經(jīng)歷,培養(yǎng)興趣愛(ài)好
社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)拓寬視野的平臺(tái)。在參加社團(tuán)過(guò)程中,我們會(huì)接觸到不同的藝術(shù)形式,不同的學(xué)科領(lǐng)域。比如,在讀書(shū)社中,我們會(huì)讀到很多經(jīng)典的文學(xué)著作,了解到不同的思想和觀點(diǎn)。在舞蹈社中,我們可以欣賞到不同的舞蹈風(fēng)格,了解到不同的文化背景。這些都讓我們的生活更加豐富多彩。同時(shí),參加社團(tuán)活動(dòng)還能培養(yǎng)興趣愛(ài)好。通過(guò)參與社團(tuán),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)和舞蹈非常感興趣,激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索的欲望。社團(tuán)活動(dòng)為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們更加了解自己的興趣和潛力。
第四段:培養(yǎng)堅(jiān)持和耐心,面對(duì)挑戰(zhàn)
參加社團(tuán)活動(dòng)并不意味著一帆風(fēng)順,其中也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,我在舞蹈社中遇到了很多技術(shù)上的問(wèn)題,需要不斷練習(xí)和磨合。但是,正是通過(guò)與隊(duì)友一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在堅(jiān)持中取得了一些小小的突破。社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持,明白成功需要付出努力和時(shí)間。盡管困難重重,但只要我們堅(jiān)定信心,努力付出,就一定能克服一切困難,取得進(jìn)步。
第五段:人際交往,培養(yǎng)社交能力
社團(tuán)活動(dòng)是一次鍛煉人際交往的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)與人合作,并與他人建立良好的人際關(guān)系。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們需要相互尊重、寬容包容,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)也為我們提供了展示自己的舞臺(tái),讓我們更好地展示自己的才華和能力。通過(guò)與隊(duì)友共同努力,我與他人建立了深厚的友誼,學(xué)會(huì)了在與他人相處中保持高尚的品質(zhì)和良好的禮儀。
總之,參加社團(tuán)活動(dòng)讓我得到了很多。我通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)拓寬了自己的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì),并在交往中學(xué)會(huì)了寬容和包容。希望在以后的日子里,我們能夠珍惜這樣的機(jī)會(huì),繼續(xù)參加社團(tuán)活動(dòng),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和社交能力,做一個(gè)全面發(fā)展的初中生。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇四
第一節(jié)課是鹽城市第五初級(jí)中學(xué)王美玲老師執(zhí)教的《引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)》,課前播放《童年》flash動(dòng)畫(huà),把學(xué)生的注意力頓時(shí)吸引到課堂中來(lái),通過(guò)兩個(gè)蝴蝶飛的動(dòng)畫(huà)片段以及源文件的比較,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同,并且找到原因,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在整節(jié)課中,老師講解的思路很清晰,由淺入深,層層疊進(jìn),學(xué)生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對(duì)程序的看法,在讀大學(xué)的時(shí)候,我最害怕的專(zhuān)業(yè)課就是c,c++語(yǔ)言,他們就如一部部天書(shū),根本就不懂,好不容易考個(gè)及格,所以對(duì)程序有種畏懼感,當(dāng)我看到程序內(nèi)容出現(xiàn)在初中課本中時(shí),真的有點(diǎn)不知所措。施老師能選這節(jié)課展示,我真的很佩服她的膽量和勇氣,聽(tīng)這節(jié)課時(shí),我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度跟同學(xué)一起了解新的知識(shí)內(nèi)容,這么復(fù)雜的程序通過(guò)施老師的講解顯得那么的簡(jiǎn)單易懂,而且有趣,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉(zhuǎn)換》這節(jié)課通過(guò)欣賞帶有音樂(lè)的ppt課件,把我們一起帶入到了美麗的風(fēng)景中——大豐,老師通過(guò)布置四個(gè)活動(dòng),一步一步引導(dǎo)學(xué)生完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),充分體現(xiàn)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,大膽地放開(kāi)手腳讓學(xué)生自主探究,這是我所不敢做的,最主要的原因是怕學(xué)生完成不了,緊張得不知所措。
在下午的評(píng)課中,三位老師分別介紹了各自的教學(xué)構(gòu)想、教后反思,接著聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),交流,討論。大家暢所欲言,既肯定了他們公開(kāi)課的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也指出了不足的地方。后來(lái)基地參觀,專(zhuān)家講座,讓我大開(kāi)眼界,漲了知識(shí),開(kāi)拓了自己的`視野,從他們的身上,我看到了他們對(duì)教育事業(yè)的追求,一開(kāi)始我以為信息技術(shù)課就是技能課,現(xiàn)在我改變了想法,在教學(xué)中,一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀。
很感謝曹老師為我搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺(tái)。通過(guò)本次信息技術(shù)的培訓(xùn),我轉(zhuǎn)變了自己的學(xué)習(xí)觀念,高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照現(xiàn)代老師的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平的提高,奔向高效率課堂。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇五
第一段:介紹參加社團(tuán)的背景和目的(150字)
初中生活,是充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期。為了豐富校園生活、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,很多初中生選擇加入學(xué)校的社團(tuán)。我也不例外,通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。本文將分享我作為一個(gè)初中生參加社團(tuán)的心得和體會(huì)。
第二段:描述社團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)和參與感受(250字)
加入社團(tuán)后,我發(fā)現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)與課堂上的學(xué)習(xí)截然不同。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們可以自由發(fā)揮、探索各種可能性。社團(tuán)活動(dòng)的主題各式各樣,如音樂(lè)社團(tuán)、籃球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)等等,它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。在參與社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多不同領(lǐng)域的知識(shí),也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),我不僅提升了自己的技能水平,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第三段:分享個(gè)人在社團(tuán)活動(dòng)中的成長(zhǎng)和收獲(300字)
在音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了彈奏吉他。起初,我對(duì)于吉他一無(wú)所知,彈奏起來(lái)也顯得很困難。但是,通過(guò)老師和社團(tuán)成員的幫助,我漸漸掌握了吉他的技巧,也學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作演奏。在美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)中,我被邀請(qǐng)參加了一個(gè)繪畫(huà)比賽,這是我第一次參加繪畫(huà)比賽,我感到既期待又緊張。在比賽前,我認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),持之以恒地練習(xí),最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些經(jīng)歷讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性,并激發(fā)了我對(duì)音樂(lè)和繪畫(huà)的更深入的興趣。
第四段:談?wù)勆鐖F(tuán)活動(dòng)對(duì)個(gè)人全面發(fā)展的意義(300字)
社團(tuán)活動(dòng)不僅幫助我在特定領(lǐng)域取得了進(jìn)步,更重要的是,它促使我全面發(fā)展。在社團(tuán)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理的能力。由于社團(tuán)活動(dòng)需要與課程學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),我學(xué)會(huì)了規(guī)劃并合理安排自己的時(shí)間,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。此外,社團(tuán)活動(dòng)還培養(yǎng)了我與人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了給予和接受批評(píng),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
第五段:總結(jié)對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)的感悟和展望(200字)
社團(tuán)活動(dòng)是我初中生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我不僅拓寬了眼界,獲得了新知識(shí),還收獲了耐心、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)。我深深體會(huì)到,社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)參加社團(tuán)活動(dòng),發(fā)掘更多的潛力,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。
通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好,并踏上了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的道路。我已決心在高中和大學(xué)階段繼續(xù)參加社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的視野,并為自己的未來(lái)規(guī)劃打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社團(tuán)活動(dòng)不僅是我們豐富校園生活的一種方式,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、完善自我能力的重要途徑。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇六
活動(dòng)參與不僅僅是為了填補(bǔ)課余時(shí)間,更是鍛煉和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的重要途徑。在初中生活中,我積極主動(dòng)地參加了各種各樣的活動(dòng),并且從中獲得了很多收獲和感悟。下面我將以五段式的形式,分享我參加活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段,介紹活動(dòng)的背景和目的
我所參加的活動(dòng)是學(xué)校舉辦的社區(qū)服務(wù)志愿者活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們學(xué)生了解社區(qū)的環(huán)境和需要改善的地方,并且通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)做出一些貢獻(xiàn)。我們被分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)具體的項(xiàng)目,比如清理公園、慰問(wèn)孤寡老人等。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我希望能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也希望能夠給社區(qū)帶來(lái)一些正能量。
第二段,分享活動(dòng)時(shí)的亮點(diǎn)和收獲
在活動(dòng)中,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了與他人合作并且互相支持。我們小組的項(xiàng)目是清理社區(qū)公園,由于時(shí)間有限,工作量很大。我發(fā)現(xiàn)只靠一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的,于是我開(kāi)始與我的小組成員積極合作。我們分工合作,互相幫助,最終順利完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的節(jié)奏,做到團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)運(yùn)作。這不僅僅是一次公園清理活動(dòng),更是一次學(xué)習(xí)如何合作的過(guò)程。
第三段,講述活動(dòng)啟發(fā)了我的思考和成長(zhǎng)
通過(guò)參加社區(qū)服務(wù)志愿者活動(dòng),我深刻地意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的社區(qū)離學(xué)校很近,但是平時(shí)我很少與社區(qū)有太多的交集。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我看到了社區(qū)中存在的一些問(wèn)題,比如環(huán)境臟亂、孤寡老人缺乏陪伴等。我開(kāi)始思考,作為一個(gè)學(xué)生,我該如何發(fā)揮自己的作用,為社區(qū)做出一些改變和貢獻(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)不僅僅是給我提供了一個(gè)志愿者的機(jī)會(huì),更是幫助我意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任感,并激發(fā)了我關(guān)心社會(huì)的愿望。
第四段,談?wù)剬?duì)活動(dòng)的反思和改進(jìn)
雖然這次活動(dòng)取得了一定的成果,但是我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。首先,我覺(jué)得在規(guī)劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該更加細(xì)致周全,充分考慮到各種因素,比如時(shí)間和人力資源的充足性,以及任務(wù)的合理性和可行性。其次,我們?cè)谂c社區(qū)老人交流時(shí),有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬龌蛘呒痹陮?dǎo)致對(duì)方的不滿,這是我們需要改進(jìn)的地方。希望在以后的活動(dòng)中,我們能夠在這些方面做得更好,為社區(qū)服務(wù)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段,總結(jié)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的意義和影響
參加社區(qū)服務(wù)志愿者活動(dòng)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了合作、關(guān)心他人、改善環(huán)境的重要性。同時(shí),我也深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)個(gè)體,即使力量微小,但只要每個(gè)人都能為社會(huì)、為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),也能讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。這次活動(dòng)不僅僅是一次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更是一次對(duì)我人生觀、價(jià)值觀的影響和塑造。我將在今后的日子里,繼續(xù)積極參與各種有益的活動(dòng),努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇七
20xx年xxxx月16日,一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué)校活動(dòng)??粗⒆觽兣胖R的隊(duì)伍,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮,還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)著那曾經(jīng)熟悉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng),很開(kāi)心地感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了。
學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩,在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開(kāi)夢(mèng)想卡的.時(shí)候,特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出,這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻,多么美好的回憶。
小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一份特別的驚喜,這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂(lè)的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂(lè)的笑聲。
回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠(chéng)的感謝老師的辛勤付出,因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù),因?yàn)橛心銈兊谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng)!
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇八
活動(dòng)是人們的一種社交方式,也是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),參加各種活動(dòng)既有助于鍛煉身體,又能提升能力和素質(zhì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我參加了許多活動(dòng),其中一些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。以下是我參加活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段:培養(yǎng)興趣愛(ài)好
參加活動(dòng)是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的重要途徑。記得有一次,學(xué)校舉辦了一次舞蹈比賽,我參加了幾個(gè)月的訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我深深地愛(ài)上了舞蹈。不僅僅是在舞臺(tái)上的表演,更是在訓(xùn)練過(guò)程中的不斷進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)合作。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,只有發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好并努力去追求,才能成為更好的自己。
第二段:提升能力和素質(zhì)
參加活動(dòng)還能提升能力和素質(zhì)。我曾參加學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽,為此付出了大量的時(shí)間和精力。通過(guò)參加比賽,我提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和表達(dá)能力。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了自信和溝通。在比賽過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己可以用流利的英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且得到了他人的認(rèn)可和肯定。這些經(jīng)歷讓我更加相信,只要努力,就可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
第三段:豐富閱歷和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
參加活動(dòng)也是豐富閱歷和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的過(guò)程。有一次,我參加了一個(gè)社區(qū)志愿者活動(dòng),幫助清理垃圾和植樹(shù)。在與志愿者們的互動(dòng)中,我了解到了許多社會(huì)問(wèn)題和環(huán)保知識(shí)。通過(guò)親身參與,我不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)環(huán)境,還認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,只有了解和積極參與社會(huì)問(wèn)題,才能真正的成為一個(gè)有意義的人。
第四段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流能力
參加活動(dòng)還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。我曾參加一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),與同學(xué)們一起面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn),并尊重不同的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作使我學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持、共同進(jìn)步。這個(gè)經(jīng)歷幫助我認(rèn)識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都是重要的一環(huán),只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能達(dá)到最好的效果。
第五段:塑造積極向上的個(gè)性品質(zhì)
通過(guò)參加活動(dòng),我也在塑造積極向上的個(gè)性品質(zhì)方面得到了很多啟示。比如,我參加了一個(gè)文學(xué)社團(tuán),通過(guò)與同學(xué)們一起創(chuàng)作和分享作品,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,在挫折面前保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)是至關(guān)重要的。同時(shí),與其他有共同興趣的同學(xué)們交流,我學(xué)會(huì)了分享和傾聽(tīng),培養(yǎng)了自己的耐心和同理心。
總結(jié):參加活動(dòng)心得體會(huì)初中生
通過(guò)參加各種活動(dòng),我不僅豐富了自己的興趣愛(ài)好,還提升了自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也了解到了更多社會(huì)問(wèn)題和環(huán)保知識(shí),并明白了團(tuán)隊(duì)合作和積極向上的個(gè)性品質(zhì)的重要性?;顒?dòng)是讓我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和交流的場(chǎng)所,我們應(yīng)該積極參與,不斷提升自己,成為更好的人。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇九
初冬季節(jié),氣溫逐漸下降,忙碌的農(nóng)民終于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們游戲、聊天,傾聽(tīng)孩子的心聲,這種感覺(jué)想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽(tīng)到孩子說(shuō)自己的爸爸媽媽在家陪他們,心里也非常高興,畢竟孩子的成長(zhǎng)是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此,我才會(huì)開(kāi)展親子活動(dòng),希望在活動(dòng)中不僅提高孩子的技能與家長(zhǎng)的協(xié)作能力,更重要的是能夠讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子們之間的情感交流!
喜歡的最好聽(tīng)的交響樂(lè)了。其實(shí)這不就是親子活動(dòng)的目的嗎?他們?cè)诨顒?dòng)中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!
活動(dòng)后大家都說(shuō)這樣的活動(dòng)很有意思,很有趣,家長(zhǎng)們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動(dòng),不光他們?nèi)绱讼?,我也是,因?yàn)橥ㄟ^(guò)親子活動(dòng)我會(huì)更加了解孩子們的能力,促進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的情感交流,同時(shí)大家都獲得了快樂(lè)。事實(shí)證明,親子活動(dòng)對(duì)孩子與家長(zhǎng)而言是有百益而無(wú)一害的,而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲?qū)议L(zhǎng)與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長(zhǎng),我會(huì)在今后的教學(xué)活動(dòng)中盡可能的多組織這樣的親子活動(dòng),讓大家得到更多快樂(lè),也讓孩子能夠在活動(dòng)中感受父母之愛(ài),合作之樂(lè)!
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十
“不干不行,干就干好”的敖漢精神,對(duì)敖漢人而言是一種不斷前行的動(dòng)力,一種支撐生活的力量。對(duì)我,除了這些,感受更多的.是一種仰天問(wèn)道的悲愴,一種充滿信心的無(wú)奈。
面對(duì)著沙進(jìn)人退的生存之爭(zhēng),敖漢人叫天天不靈、叫地地不應(yīng),倒逼敖漢人唯有頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)天斗地,才能在人與自然的抗?fàn)幹星蟮蒙?、獲得活路。正是在與荒漠斗爭(zhēng)“狹路相逢勇者勝”的無(wú)奈、悲愴、豪情中,敖漢精神孕育而生,破土而出,成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來(lái)的精神支柱和精神家園。
一屆接著一屆干,一張藍(lán)圖繪到底。歷經(jīng)幾十載,敖漢人,贏了。贏的不僅是樹(shù)活了、山綠了、水清了,更有敖漢人揚(yáng)眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福,贏的是“不干不行,干就干好”敖漢精神的傳承,這精神,遍布灑遍8316平方公里,在60萬(wàn)人的心里扎根。這精神,隨著越來(lái)越多的人了解敖漢,敖漢精神,必將走向世界,煥發(fā)出更加璀璨的光輝。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
活動(dòng)是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要的一部分,它不僅僅能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)各種能力,還能夠讓學(xué)生在其中收獲到自己想要的東西。作為一名初中生,我曾有幸參加過(guò)一些活動(dòng),今天我就來(lái)分享一下我在活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先,我覺(jué)得參加活動(dòng)能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在活動(dòng)中,我們通常會(huì)分成小組完成一項(xiàng)任務(wù),而這需要所有組員緊密配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),緊密團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)與組員的相互配合,我們能夠更好地完成任務(wù),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通與合作。
其次,參加活動(dòng)讓我在與他人交流的過(guò)程中提高了自己的口頭表達(dá)能力。在活動(dòng)中,我們經(jīng)常需要向他人介紹自己的想法、陳述自己的觀點(diǎn)或表達(dá)自己的想法。通過(guò)這樣的交流,我不僅能夠更好地表達(dá)自己內(nèi)心的情感,也能夠鍛煉自己的邏輯思維能力。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且能夠更加有條理地進(jìn)行思考和陳述。
此外,活動(dòng)還讓我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在活動(dòng)中,我們往往需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,而這就需要我們想出一些創(chuàng)新的解決辦法。在這個(gè)過(guò)程中,我常常會(huì)嘗試一些不同的方法和觀點(diǎn),以期找到最佳的解決方案。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)多次嘗試,我能夠不斷地挖掘自己的潛力,并且能夠發(fā)現(xiàn)一些以前從未注意到的問(wèn)題和解決方法。這讓我深深地意識(shí)到,創(chuàng)造力是人類(lèi)一種非常重要的能力,它能夠推動(dòng)人類(lèi)不斷進(jìn)步和發(fā)展。
最后,活動(dòng)還讓我更加了解自己。在活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難,而這需要我們調(diào)動(dòng)自己的各種能力來(lái)應(yīng)對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己具備的某些能力和潛力,也發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我能夠更加深入地了解自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),明確自己的目標(biāo)和追求。這讓我對(duì)自己更加有信心,在未來(lái)的發(fā)展中能夠更加明確地把握自己的方向。
總結(jié)起來(lái),參加活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)活動(dòng),我不僅能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,提高口頭表達(dá)能力,發(fā)揮創(chuàng)造力,還能夠更加了解自己?;顒?dòng)不僅僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來(lái)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
從初中過(guò)渡到高中是個(gè)很重要的過(guò)程,在高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,未來(lái)的目標(biāo)也更近了,經(jīng)歷的事情會(huì)更多,所以,我們遇到的困難與挫折也會(huì)更多。為了更好的適應(yīng)高中生活,在開(kāi)學(xué)前,我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。
參加軍訓(xùn),我們必須做到聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。在德育基地,我們將置身于軍營(yíng)之中,體驗(yàn)當(dāng)一名自立自強(qiáng)的兵。我真真切切的感受到了這一點(diǎn),每天我們的生活有規(guī)有矩,不容有亂。我們適應(yīng)這大風(fēng)大雨來(lái)的,闊別重逢的德育基地,還隱藏著我的痕跡,換上迷彩服后,眼前出現(xiàn)的是一抹橄欖綠,沒(méi)有光亮奪目的耀眼,卻有著沉著的精神。七天里,我們?cè)诮坦俚膰?yán)格訓(xùn)練中屢屢進(jìn)步,學(xué)習(xí)了軍體拳,怎樣站軍姿,怎么整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,當(dāng)然,我還學(xué)到了做人的道理,交際的方式,團(tuán)結(jié)的精神和頑強(qiáng)的意志力。在沒(méi)有父母照顧的七天里,我也能通過(guò)與同學(xué)之間的配合下讓自己自理自立,從疊“豆腐”到搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)真的很重要,在互相幫助下,我和同學(xué)已經(jīng)成為了好朋友,我們一同努力,為班級(jí)增光。
軍訓(xùn)活動(dòng)中最值得一提的是夜行軍和站軍姿。這才是真正鍛煉我們的意志力。差不多六公里的旅程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真正的考驗(yàn),也是刻骨銘心的,當(dāng)我看見(jiàn)有些童鞋不能堅(jiān)持是,我也想放棄,但在教官,同學(xué)的鼓勵(lì)下,當(dāng)然少不了自己德意志,我終于撐過(guò)來(lái)了,風(fēng)雨之后的殘紅,一身汗水能換來(lái)成功的喜悅,我真的覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。30分鐘的軍姿,在那天,雖然沒(méi)有猛烈的太陽(yáng),但是我們也不輕松,軍姿是軍人最帥的姿勢(shì),不僅身體要停止,眼神也要到位。堅(jiān)持是自己堅(jiān)定的信念,我為我們十班這個(gè)集體感到驕傲與自豪,因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)倒下的戰(zhàn)士!
七天的軍營(yíng)生活,酸甜苦辣,五味俱全。我們收獲友情沒(méi)收獲青春的熱血,收獲新旅程的第一朵花。
這個(gè)夏天,是高中新旅途收獲的開(kāi)始。
初中生參加軍訓(xùn)心得體會(huì)2開(kāi)端了兩天半的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中人人都感到很累,氣候也很熾熱,熱的咱們汗流浹背,在教官?lài)?yán)峻的吼聲中,咱們又不能夠亂動(dòng),這讓我意識(shí)到這是一個(gè)十分嚴(yán)格的練習(xí),咱們有的人趁教官走開(kāi)了一些,就敏捷動(dòng)一動(dòng)。
在站軍姿的時(shí)分,這讓我感到這是在所有練習(xí)中最累的一項(xiàng),一站便是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō),這仍是算少的了,他們一站便是一個(gè)小時(shí),還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直,兩手要貼在大腿兩邊,兩腳要分隔六十度,后跟要貼緊,便是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時(shí)不時(shí)的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在練習(xí)場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。可是我一向都在不斷告知自己:不能功敗垂成,堅(jiān)持便是勝利!
在軍訓(xùn)的最終一天,咱們進(jìn)行了匯操扮演,咱們有十六個(gè)班,"功夫不負(fù)有心人"咱們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了咱們班每一位同學(xué)的盡力和汗水,還有咱們的教師。
在這兩天半里咱們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的規(guī)范姿態(tài),也嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味,更讓咱們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的毅力,要有鍥而不舍的精力、不怕苦不怕累,要有鍥而不舍的決計(jì),就能打敗全部困難。
盡管軍訓(xùn)是很累的,可是又讓咱們學(xué)會(huì)了一些名貴的東西,我以為即便再苦再累也是值得的。
初中生參加軍訓(xùn)心得體會(huì)3軍訓(xùn)剛開(kāi)始,大家真是叫苦連天,適應(yīng)不了這種生活。但是,我們作為一名踏入新校的初中生,怎能連這點(diǎn)苦也受不了呢?這是我們的第一炮,怎能不打響就要投降呢?現(xiàn)在,我們?cè)缫巡皇羌依锏墓?、小姐,我們站在?xùn)練場(chǎng),面對(duì)教官,就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人!我們要有軍人嚴(yán)明的紀(jì)律、說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志!
嚴(yán)熱的夏日,驕陽(yáng)似火,連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的操練,讓我們吃勁了苦頭。單調(diào)乏味的軍訓(xùn)日復(fù)一日,頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進(jìn)……一系列的動(dòng)作不停地重復(fù),直到教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們才算“過(guò)關(guān)”。我們就是這樣,一步一步苦練過(guò)來(lái)的。
最后一天,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)了軍訓(xùn)的成果,轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!
真是一次難以忘懷的軍訓(xùn),它讓我深深地感觸到那句話:一份耕耘,一份收獲。你只要付出了,就一定會(huì)有相應(yīng)的收獲,你付出得越多,收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然,這五天來(lái)的軍訓(xùn)是前所未有過(guò)的艱苦,但它也是我這一生中快樂(lè)美好的回憶。
初中生參加軍訓(xùn)心得體會(huì)4殘暴明媚的陽(yáng)光,映射在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后校閱。為期一周的軍訓(xùn),在人不知鬼不覺(jué)中停止,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的魄力,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展現(xiàn)我們訓(xùn)練的結(jié)果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不僅是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接收了一次意志的沐浴,精力的浸禮。
它教會(huì)我什么是剛強(qiáng)的意志。那筆挺的腰身,挺起的胸膛,高昂的勢(shì)氣,告知我那是軍人的颯爽雄姿;那驕陽(yáng)下鵠立的身影,那汗水中精神奕奕的雙眼,那支持著繁重身軀卻仍舊涓滴未動(dòng)的雙腿,讓我為之震動(dòng),為之激動(dòng)。他們有著鐵鑄的信心,鋼焊的意志。他們,這群正派而不乏灑脫、嚴(yán)正而不乏風(fēng)趣的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們眼前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般頑強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那發(fā)明中的協(xié)調(diào)摩擦出漂亮的火花??窗?,同一而整齊的軍裝,豪放而整潔的步調(diào),伴著那響亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是氣力,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的練習(xí)中,鑄起了一座不倒的城墻,群體的聲譽(yù)感讓我們將它演繹得酣暢淋漓,愈見(jiàn)豐美。不是嗎?那拔河競(jìng)賽上,蠢蠢欲動(dòng)的沖動(dòng),群策群力的配合跟抵制不住的驚喜,無(wú)一不在表示著我們六十三顆牢牢相連的心。團(tuán)結(jié)的能源使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們實(shí)在地休會(huì)著這份欣慰,更讓我們感悟:有種力氣叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里天穹;溪流不經(jīng)歷平穩(wěn)流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不閱歷艱難錘煉,又怎能成為中流砥柱之材。
在這里,我們嘗到了種種味道。那順風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨難了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鑄造了身心,品味到了失敗的苦楚。
興許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給咱們留下了印象卻是無(wú)比深入的。它讓我們學(xué)會(huì)自破、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出別人精心編織的暖巢,英勇地站出來(lái)同風(fēng)雨挑釁。
可親可敬的教官們,一路走好!
難忘的軍訓(xùn)生涯,將會(huì)在我美妙的回想中舞動(dòng)得別樣出色!
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到 團(tuán)隊(duì)合作 的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有 鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng),開(kāi)始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,完成老師分配的
教學(xué)
任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。通過(guò)這一天的訓(xùn)練,我對(duì)自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開(kāi)始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì),讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊(duì)訓(xùn),隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言,然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,隊(duì)徽要有象征性,再?lài)@隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌,隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō),對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,剛開(kāi)始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫(xiě)進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開(kāi)始了本組匯報(bào)表演錢(qián)的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開(kāi)始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入,老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后,決定讓我們各隊(duì)再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過(guò)再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì),而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺(jué)得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中,老師感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。
在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著??傊ㄟ^(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
心得一:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到 團(tuán)隊(duì)合作 的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有 鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
通過(guò)這一天的訓(xùn)練,我對(duì)自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開(kāi)始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì),讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊(duì)訓(xùn),隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言,然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,隊(duì)徽要有象征性,再?lài)@隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌,隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō),對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,剛開(kāi)始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫(xiě)進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。
第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開(kāi)始了本組匯報(bào)表演錢(qián)的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開(kāi)始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入,老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后,決定讓我們各隊(duì)再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過(guò)再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì),而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺(jué)得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中,老師感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。
在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著。
20xx年2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗(yàn)式訓(xùn)練,訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和勇氣,而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪。
在體驗(yàn)中,每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),在一開(kāi)始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌,就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。
短短的一天的時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!下面從認(rèn)知和心里感觸來(lái)談?wù)勛约旱母杏|。
一、學(xué)會(huì)溝通交流,是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要保證。
為工廠創(chuàng)收 活動(dòng)中讓我明白了,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定。有了共同的目標(biāo),有了,就需要每一個(gè)人用心的全力以赴,密切配合。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。如果你是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),你要承擔(dān)起祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的責(zé)任;如果你是公司的老總,你要承擔(dān)起這個(gè)公司興衰成敗的責(zé)任;如果你是單位的員工,你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;如果你是孩子的父母親,你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任;如果你是兒女,你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),更需要每個(gè)成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。一個(gè)感人的場(chǎng)面更能引人深思:兩隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),二對(duì)的隊(duì)員手機(jī)響了,違反了規(guī)定,教練要求二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)承擔(dān)被罰的責(zé)任,當(dāng)二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)邊做俯臥撐便喊出: 承擔(dān)責(zé)任 這句話時(shí),我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng),我被感動(dòng)了。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,每個(gè)隊(duì)員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的 責(zé)任。學(xué)校的發(fā)展,需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教育群體。
四、合作,不抱怨、不埋怨
團(tuán)隊(duì)成功的基石一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要彼此之間用心合作,形成團(tuán)隊(duì)的合力,才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)??此坪?jiǎn)單的 過(guò)呼啦圈 體驗(yàn)活動(dòng),我們卻經(jīng)歷了一次次失敗,用了30多分鐘的時(shí)間完成,隊(duì)員與相鄰的隊(duì)員將腿綁在一起,然后,這一隊(duì)的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過(guò)大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,它需要我們每個(gè)成員靜下心來(lái),擺正心態(tài),心無(wú)旁騖,同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會(huì)成功,如果有一位隊(duì)員分心或沒(méi)有按要求去做,所有的努力都會(huì)前功盡棄。學(xué)會(huì)合作,不彼此抱怨埋怨,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。作為一名教師,每個(gè)人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù),耐下心來(lái)教育孩子,這才是我們永恒的追求。
這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面。
第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識(shí),有了全新的定位。原來(lái)總感覺(jué)學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然學(xué)校工作涉及項(xiàng)目多,內(nèi)容復(fù)雜,但非常有助于個(gè)人能力的提升。以后我會(huì)把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對(duì)自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會(huì)從中收獲成功的快感,還能在不知不覺(jué)中提升個(gè)人能力。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)培訓(xùn),自己變得比以前更加熱愛(ài)自己的崗位。
第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重加強(qiáng)對(duì)十種意識(shí)的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識(shí):換位意識(shí),合作意識(shí),高效意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)調(diào)意識(shí),應(yīng)變意識(shí),主動(dòng)和創(chuàng)造意識(shí)。正所謂意識(shí)決定形態(tài),通過(guò)各種意識(shí)的養(yǎng)成,對(duì)自己塑形,讓自己成形。
緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期:數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校為指導(dǎo),堅(jiān)持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開(kāi)展崗位練兵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化課題研究,大力開(kāi)發(fā)校本課程,使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意思。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在日常教學(xué)中,增強(qiáng)以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,在求實(shí)、高效上取得一定的成績(jī)。學(xué)期末已順利完成了一系列工作,現(xiàn)在主要從以下幾方面: 一、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃:在開(kāi)學(xué)期為搞好教研活動(dòng),各位教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,制定教研、教學(xué)計(jì)劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。2、網(wǎng)上教研 活動(dòng)有聲有色:本學(xué)期我們根據(jù)教導(dǎo)處的教研計(jì)劃,積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng)。所有授課老師均按學(xué)校教研規(guī)定,提前兩天乃至一個(gè)星期準(zhǔn)備材料,所有教師課前都能做充分的準(zhǔn)備,制作美觀的課件,并能熟練操作多媒體設(shè)備,教學(xué)中抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),課堂上關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),能較好地落實(shí)知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,價(jià)值觀與情感教育的三維目標(biāo)。3、一學(xué)期來(lái)教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,而且都能按要求備足、備好課,還能及時(shí)寫(xiě)好教后反思。
4、一學(xué)期數(shù)學(xué)組教師每人都能按按要求聽(tīng)課,并及時(shí)寫(xiě)好聽(tīng)課反思或評(píng)課。
5、牢固樹(shù)立 以人為本 思想,為上好課做準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)組的每一位教師都能自覺(jué)主動(dòng)的提前5分鐘進(jìn)堂。有效保證課間的安全,并提高課堂教學(xué)效率。
二、大力推進(jìn)新課程改革,扎扎實(shí)實(shí)搞教研。
1、本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,組織了三課活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,借助崗位練兵這個(gè)平臺(tái),提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)教教師在規(guī)定的時(shí)間撰寫(xiě)教案,說(shuō)課,自評(píng),提高教師的興趣,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。實(shí)踐表明,崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。成功開(kāi)展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會(huì)。
3、小學(xué)數(shù)學(xué)組積極參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽,取得良好的成績(jī)。每位參賽老師都能利用休息時(shí)間積極主動(dòng)的參加比賽,在粉筆字,鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)中數(shù)學(xué)組取得優(yōu)秀的成績(jī);部分教師利用自己的業(yè)余時(shí)間主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)案例。尤其可貴的是羅賢會(huì)老師,勤奮鉆研,制作的課件聲形并茂,實(shí)在是技能較高。
三、成立學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組。20xx年9月,作為教研組的一個(gè)計(jì)劃,真正落實(shí)。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組,重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和理解能力,讓學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué),樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)。在此,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受成功的喜悅!學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自學(xué),是我們的目標(biāo)。通過(guò)思維訓(xùn)練,使學(xué)生肯學(xué)、肯做、敢做、會(huì)做。
xx年9月26日,我有幸參加了由系團(tuán)委和系學(xué)生會(huì)為招新人開(kāi)展的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)在淅瀝的小雨中開(kāi)始,持續(xù)了整整一個(gè)上午。其中給我印象最深的有兩個(gè)。
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 的含義,我了解到 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 具有 磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì) 內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了誠(chéng)意樓,開(kāi)始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過(guò)這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開(kāi)始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專(zhuān)業(yè),興趣愛(ài)好等等內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過(guò)老師帶過(guò)的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué),另一組則在 盲人 身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)過(guò)程中 盲人 與 拐棍 都不能有語(yǔ)言上的交流。大家走出了教室,來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè) 盲人 都在 拐杖 的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開(kāi)始 盲人 面對(duì)突如其來(lái)的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來(lái)分享的好像感覺(jué)面前總有一面無(wú)形的墻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,盲人 與 拐杖 相處的越來(lái)越默契,拐棍 的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,盲人 和 拐杖 相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了 盲人體驗(yàn) 后,大家回到教室交流急切自己當(dāng) 盲人 和 拐杖 的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺(jué)非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫(xiě)上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在中靈活運(yùn)用。
在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著。
總之,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
俗話說(shuō),一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果。三個(gè)和尚 是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;三只螞蟻來(lái)搬米 之所以能 輕輕抬著進(jìn)洞里,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好 團(tuán)結(jié)就是力量,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣 化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要 人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴(lài)、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量,接下來(lái)我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng) 調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴(lài)的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)通過(guò)成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,這個(gè)集體成果超過(guò) 成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無(wú)窮無(wú)盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺(jué)自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂 同心 山成玉,協(xié)力土變金。紅軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個(gè)為天下所有貧苦人民打 天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險(xiǎn),相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打 下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞 窩里斗,何來(lái)生機(jī)與活力?又何 談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)例子。狼是群動(dòng)之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契 配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威。獨(dú)狼并不強(qiáng)大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo) 之前,卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過(guò)程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要 性。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大 海。每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。總之,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一 盤(pán)散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷 這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。
足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因?yàn)槿绱?,泡泡堂與球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有著共同的特點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來(lái)得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來(lái)肩并肩地戰(zhàn)斗吧!
所謂團(tuán)隊(duì)么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過(guò)這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開(kāi)局的打法
在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒(méi)摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說(shuō)你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周?chē)膶?duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。
二、以多打少 當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無(wú)論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來(lái)放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!
三、以少打多()
這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳](méi)有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會(huì)派出1-2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,再回過(guò)頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。
四、與交通工具的配合慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。
在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬(wàn)一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要?dú)怵H,好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助,謝謝。
今天下午上了一堂別開(kāi)生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練課 這是一門(mén)讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的實(shí)踐課。
培訓(xùn)老師先將我們這批新員工分成三個(gè)組,每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),就將在這三個(gè)團(tuán)隊(duì)之間激烈展開(kāi)!
第一個(gè)項(xiàng)目是 破冰 :規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)為自己的團(tuán)隊(duì)選出兩位隊(duì)長(zhǎng)、給團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名,設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)呼、隊(duì)歌,并同時(shí)每個(gè)成員要在一張大白紙上畫(huà)下各自的一只手掌,在手心寫(xiě)上名字,分別在手指上寫(xiě)上籍貫、學(xué)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好、專(zhuān)業(yè),再將紙上所有相同的部分連接起來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊(duì)里的成員彼此之間有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)大家的集思廣益后,最終確定我們隊(duì)的隊(duì)名叫做 紅日,隊(duì)徽是一輪初升的紅日,象征著我們是招行新鮮的血液,將在未來(lái)的日子里冉冉升起,光芒萬(wàn)丈!我們的隊(duì)呼響亮而又激昂 紅日最強(qiáng),奮發(fā)圖強(qiáng)!隊(duì)歌則是改編自《北京歡迎你》:招行歡迎您,用服務(wù)感動(dòng)您,讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有紅日就會(huì)有奇跡!
第二個(gè)項(xiàng)目是 隊(duì)列,每個(gè)隊(duì)要各自帶隊(duì)向大家展示在上一個(gè)項(xiàng)目中的成果,在這個(gè)環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個(gè)成員的精神風(fēng)貌和對(duì)招行的信心!并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強(qiáng)大!
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
xxxx·7·9日開(kāi)始了我的首次志愿者服務(wù),當(dāng)我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會(huì)到了一個(gè)工作者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我頗有感觸,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和自我心得體會(huì)。
第一天上午我們主要是進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和分組的工作,下午則是與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的活動(dòng),都以游戲方式展開(kāi),以此來(lái)促進(jìn)隊(duì)友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強(qiáng),有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊(duì)。有了一個(gè)成功的管理者也就有了一個(gè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)。其次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體性和團(tuán)結(jié)性會(huì)讓整個(gè)隊(duì)伍在競(jìng)爭(zhēng)中有強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)和立足點(diǎn),在面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題意見(jiàn)有分歧時(shí),爭(zhēng)吵不應(yīng)是解決問(wèn)題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進(jìn)行較全面的分析,然后辯證性的進(jìn)行判斷和抉擇,達(dá)到盡量的意見(jiàn)一致,既不破壞隊(duì)友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動(dòng)作。最后,在一個(gè)活動(dòng)和任務(wù)結(jié)束時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和對(duì)下一任務(wù)的預(yù)期,讓團(tuán)隊(duì)一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走下去。
第二天上午我們主要是進(jìn)行了消防、地震、金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后,不僅以后在生活中有所運(yùn)用,還能傳遞給他人,分享自己的經(jīng)驗(yàn),在以后遇到此類(lèi)情況時(shí),我們應(yīng)該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學(xué)到了一些知識(shí)積淀。
由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,我們都應(yīng)有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機(jī)應(yīng)變所做出的舉動(dòng),而是要用平常所學(xué)習(xí)的知識(shí)加上冷靜清晰的大腦進(jìn)行理智的判斷分析,達(dá)到最大化的成功。下午我們便到達(dá)了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時(shí)光讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子。從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂(lè)與單純,也看到了智慧和靈動(dòng)。在與小朋友們折花的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡(jiǎn)單有效的語(yǔ)言和他們進(jìn)行溝通,同時(shí)應(yīng)該加上自己的肢體動(dòng)作,讓他們?cè)谟^察的同時(shí)有了自己的動(dòng)手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應(yīng)該有一顆童心,然后應(yīng)該對(duì)他們的行為進(jìn)行鼓勵(lì)和贊揚(yáng),給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會(huì)被這樣的.情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體,這就是愛(ài)與關(guān)心。
第三天我們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進(jìn)行參觀,我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)小的問(wèn)題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗。同時(shí)我們應(yīng)具有一些生活技能和生活常識(shí),在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)我們應(yīng)采取怎樣的應(yīng)急措施。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此大的情況下,我們更應(yīng)諒解更多的知識(shí),有了這些知識(shí)作為儲(chǔ)備,會(huì)給自己的生活帶來(lái)很多方便也能更好的適應(yīng)和生存。
我想在這幾天的學(xué)習(xí)和服務(wù)中,我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,我們應(yīng)該具有自身特有的素質(zhì)和氣質(zhì)。除了信念做支撐外,還應(yīng)有持之以恒的毅力。時(shí)刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會(huì)服務(wù)的人員。我們應(yīng)對(duì)自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心,這樣才能成為團(tuán)隊(duì)里面出色的一員,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,也要顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益而非個(gè)人利益,這樣才能最大化的取得個(gè)人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經(jīng)驗(yàn),有了此次經(jīng)驗(yàn)也讓我未來(lái)的人生走得更加順暢和扎實(shí),也讓我看到了一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
身為軍事訓(xùn)練班的一位普通的學(xué)生,自然而然免不了要進(jìn)行定軍姿這種折磨。而天氣的炎熱無(wú)疑給這項(xiàng)訓(xùn)練增加了難度。
在到達(dá)的第一天就要這樣做,定軍姿就是一種打擊呀!教官一聲令下,命令不得有誤。所有人都挺直了腰板的站立,所幸教官讓我們站在大樹(shù)蔭底下,否則這天氣會(huì)讓人中暑。
定軍姿,一開(kāi)始還算那么回事,而到了后頭,就會(huì)十分的難受。站久了,腿會(huì)如鉛注一般,難以感受。而背也會(huì)似有似無(wú)的。
太陽(yáng)投出熾熱的光芒,知了不知疲倦的叫著。終于在我度日如年的苦苦等待中,有人倒下了,只可惜是我們的隊(duì)長(zhǎng)。我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我大聲喊道:“教官,有人倒下了,我來(lái)扶她?!苯坦儆媒圃p的目光看向我,似開(kāi)玩笑的說(shuō):“你休息,還是有她休息?!?/p>
我也開(kāi)玩笑道:“值得考慮?!边@一下,哄笑許多人,隊(duì)伍開(kāi)始變得不整齊。
教官?lài)?yán)厲下來(lái),手一揮,大家又站好。隊(duì)長(zhǎng)也挺直了了腰板,教官關(guān)心的詢問(wèn),隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)事。
定軍姿其實(shí)不難,關(guān)鍵要靠自己能守住那份堅(jiān)持。
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
今天是x年x月x號(hào),昨晚懷著期待的心情入睡,今日又抱著緊張的感覺(jué)醒來(lái)。
平日里愛(ài)賴(lài)床的我,今日聽(tīng)到鬧鐘聲后立馬起床。我的內(nèi)心有個(gè)聲音一直跟我說(shuō)著:我是軍訓(xùn)成員中的一份子,我需要把自己認(rèn)真地投入軍訓(xùn)中,嚴(yán)格要求自己。于是在不知不覺(jué)中,一系列動(dòng)作迅速連貫。是的,我們的軍訓(xùn)從今日睜眼的第一刻就正式開(kāi)始了。
早上的動(dòng)員大會(huì)中,我們注視著國(guó)旗緩緩升起,耳邊的國(guó)歌響起時(shí),我熱淚盈眶,每一次的升旗儀式,都讓我心潮澎湃,我的愛(ài)國(guó)熱情將永遠(yuǎn)保持。愛(ài)國(guó)愛(ài)家,愛(ài)校愛(ài)生活,廣大青年在學(xué)校的引導(dǎo)下將努力成為高素質(zhì)的綜合性人才。動(dòng)員大會(huì)上,我們聽(tīng)了副校長(zhǎng)、書(shū)記對(duì)我們的認(rèn)真叮囑,明白了他們對(duì)我們的良苦用心。這些,我都將銘記于心,擁著一顆熾熱的心參加軍訓(xùn),這是我們新征程上的伴侶。
大家分開(kāi)訓(xùn)練后,操場(chǎng)上響起了此起彼伏的:“一二一”“一二三四”,充滿了青春的激情。我們揚(yáng)著夢(mèng)想的風(fēng)帆,踏著堅(jiān)定的步伐,有力地喊出了我們的熱血。從一開(kāi)始的懶懶散散,到后來(lái)的訓(xùn)練有素,這是大家共同努力的結(jié)果。
伴著教官的一聲:“齊步走”,大家都盡力協(xié)調(diào)好彼此,配合彼此的步伐,可中間仍有免不了要重走的時(shí)候,一次次又一遍遍,大家還是十分認(rèn)真,互相加油打氣。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)是要成為更好的自己,要把集體打造得溫暖而又團(tuán)結(jié)。
衣服要整齊,踏步走的時(shí)候手臂要伸直,齊步走的時(shí)候排面要標(biāo)齊,這些要求將充滿我們未來(lái)的兩周。
嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng),溫暖的學(xué)院大本營(yíng);嚴(yán)格的教官,熱心的導(dǎo)生,讓大家在軍訓(xùn)中既得到鍛煉,又收獲感動(dòng)。按下來(lái)的兩周,大家要繼續(xù)加油!
初中生參加活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七
第一段:介紹活動(dòng)參加活動(dòng)的背景和目的
參加活動(dòng)是人們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是學(xué)校組織的校慶活動(dòng),還是社區(qū)舉辦的慈善活動(dòng),都給參與者帶來(lái)了很多的收獲和感受。我不禁想起了之前參加的一次學(xué)校義工活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了活動(dòng)的重要性和意義,也讓我明白到參與其中可以學(xué)到更多。
第二段:介紹活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)和參與者的體驗(yàn)
那次學(xué)校義工活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)組織的,活動(dòng)的目的是去當(dāng)?shù)匾粋€(gè)老年人托養(yǎng)中心陪伴老人們度過(guò)愉快的一天?;顒?dòng)當(dāng)天,我們一大早就來(lái)到了托養(yǎng)中心,在工作人員的安排下,我們分成小組開(kāi)始了一系列的活動(dòng)。我所在的小組負(fù)責(zé)幫助老人們做體操活動(dòng)。起初,老人們有些拘束,在我和同伴的鼓勵(lì)和幫助下,他們逐漸放下了心結(jié),加入到了活動(dòng)中,面對(duì)這些老人們臉上洋溢著的幸福笑容,我感到自己的付出是有意義的。
第三段:談?wù)劵顒?dòng)的收獲和體會(huì)
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。老人們的微笑和感激是這次活動(dòng)中最令我難忘的。他們感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)心,也讓我明白到了付出就能收獲的道理。此外,通過(guò)這次活動(dòng),我還學(xué)到了如何和不同年齡層次的人相處。在活動(dòng)中,我不僅要安撫老人的情緒,還要與同伴配合默契,這鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力。
第四段:談?wù)勛约簩?duì)未來(lái)參加活動(dòng)的想法
這次活動(dòng)給了我很多啟示和信心,使我明白到參加活動(dòng)的重要性。我在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也得到了很多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng),不僅可以豐富自己的閱歷和社交圈,更重要的是可以在活動(dòng)中彰顯自己的才華和能力。
第五段:總結(jié)活動(dòng)的意義并展望未來(lái)
總而言之,參加活動(dòng)使我感受到了人與人之間的互動(dòng)和關(guān)心的重要性。通過(guò)活動(dòng),我不僅了解到了更多的知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了珍惜生活和關(guān)愛(ài)他人。在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng),不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質(zhì),為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。活動(dòng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,只有不斷參與,才能收獲更多。
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