人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
自立自強(qiáng)的名言警句篇一
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知:
1、知道自立自強(qiáng)是一種可貴的品質(zhì),做人應(yīng)該自立自強(qiáng)。
2、懂得從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,將來才能適應(yīng)時(shí)代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。
情感:
1、敬佩自立自強(qiáng)的人,并愿意做這樣的人。
2、厭惡好逸惡勞,處處依賴別人的行為;對(duì)自己表現(xiàn)出來的依賴性感到害羞。
行為:
做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺,不依賴父母。
教學(xué)建議
教材分析:
本課按照課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的六年級(jí)“個(gè)人生活中的道德規(guī)范”中第一框的教學(xué)內(nèi)容和基本要求而設(shè)置的。本課對(duì)學(xué)生進(jìn)行自立自強(qiáng)的教育,主要幫助學(xué)生樹立正確的生活目標(biāo),懂得人不應(yīng)該依賴別人生活,要自立自強(qiáng)、不甘落后、積極進(jìn)取。本課側(cè)重于獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng),教育學(xué)生從小就要自立自強(qiáng),不依賴別人,要依靠自己的力量努力奮進(jìn)。
本課課文主要講了兩層意思。
第一層:課文在簡單說明自立自強(qiáng)的概念之后,結(jié)合蘇州一女工事跡,通過實(shí)例讓學(xué)生感悟自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì)和可貴的精神,自立自強(qiáng)十分光榮的道理。
第二層:進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生產(chǎn)生從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神愿望。
本課共安排五個(gè)欄目
欄目一“思考”中引用了陶行知一段話,目的是由這一句話引起學(xué)生對(duì)本課所要講的道理的思考。陶行知的這句話極富感情、通俗易懂地講解了“自立自強(qiáng)”的主要內(nèi)容。有利于學(xué)生從感情上初步體會(huì)所要學(xué)的道理。
欄目二“述說”第一小題主要是以自強(qiáng)自立的人物為榜樣,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自強(qiáng)自立觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí);第二小題是引導(dǎo)學(xué)生明白從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立精神的重要性;第三小題旨在使學(xué)生懂得自強(qiáng)自立的品質(zhì)需有意識(shí)地從點(diǎn)滴小事做起。
欄目三“評(píng)議”是讓學(xué)生在觀點(diǎn)的運(yùn)用中對(duì)三種看法加以評(píng)述,從三個(gè)方面理解自強(qiáng)自立品質(zhì)的培養(yǎng)從小做起、接受家長正確管理、自己的事情自己做的重要性。
欄目四“討論”不要求學(xué)生得出統(tǒng)一的答案,只要求學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到要有自強(qiáng)自立的意識(shí)即可。
欄目五“閱讀”是使學(xué)生通過了解同齡人在這方面的的做法,引導(dǎo)學(xué)生向這些學(xué)生學(xué)習(xí)。
教法建議:
1.以具體事例深入淺出地給學(xué)生講清道理,切忌空洞的說教。教學(xué)時(shí),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活或社會(huì)中大量的正反兩方面的事例,在探討中提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到從小培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和自立自強(qiáng)的精神對(duì)個(gè)人成長的好處以及過分依賴父母,嬌生慣養(yǎng)的危害。
2.注意教育過程應(yīng)加強(qiáng)針對(duì)性。教學(xué)中,教師要根據(jù)不同地區(qū)學(xué)生的`實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教師應(yīng)首先使學(xué)生敢于講真心話,引導(dǎo)學(xué)生抓住實(shí)際問題進(jìn)行朋友式的探討,解決學(xué)生思想中的認(rèn)識(shí)問題,逐步樹立正確的道德觀、榮辱觀。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
(教學(xué)過程)
一、談話導(dǎo)入引出話題
(引導(dǎo)學(xué)生簡單談自己的經(jīng)歷,把握學(xué)生的依賴與自立的兩種表現(xiàn),繼續(xù)提問。)
那么在困難面前為什么會(huì)有兩種截然不同的表現(xiàn),究竟哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)受到肯定,值得我們學(xué)習(xí)的?哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)及時(shí)改進(jìn)的呢?今天我們就來一起討論這個(gè)問題。
二、聽講故事引出觀點(diǎn)
1、錄音故事《遺產(chǎn)》
提問:女工面對(duì)10萬元遺產(chǎn),是怎樣做的、怎樣說的?
(引導(dǎo)學(xué)生清楚女工做法:財(cái)富可觀毫不動(dòng)心)
小結(jié)語:像女工這樣,靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人的做法,我們說她是“自立”的表現(xiàn)。(板書:自立)
(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解女工:面對(duì)困難堅(jiān)定信念)
小結(jié)語:女工遇到困難不是安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上。這正是一種自強(qiáng)的表現(xiàn)。(板書:自強(qiáng))
小組討論:聽了這個(gè)女工的故事,你認(rèn)為她是怎樣的人,你有什么想法?
(引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人物內(nèi)心,了解思想是人行為的基礎(chǔ))
總結(jié):從大家的發(fā)言中看出,你們都很佩服這個(gè)女工。這個(gè)女工的確實(shí)一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。她面對(duì)合法的巨額遺產(chǎn),自己每月幾十元的收入,仍舊是那樣的毫不猶豫;后來面對(duì)困難,她不后悔,積極進(jìn)修,努力提高自己素質(zhì),堅(jiān)持靠自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天。如果沒有一顆自立自強(qiáng)的心,沒有自立自強(qiáng)的精神,是無論如何也做不到的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)女工自立自強(qiáng)的精神。
這就是我們今天要學(xué)習(xí)的思想品德第一課《自立自強(qiáng)》。
(板書課題:一自立自強(qiáng))
二、學(xué)習(xí)課文理解觀點(diǎn)
1、設(shè)想女工在參加電腦學(xué)習(xí)班、會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)班時(shí),會(huì)遇到什么困難?她會(huì)怎樣做?
(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步從生活小事上理解人物的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),從而使觀點(diǎn)進(jìn)一步貼近學(xué)生生活實(shí)際。)
小結(jié):對(duì),只有在點(diǎn)滴小事上,自覺嚴(yán)格要求自己,能做到自立自強(qiáng)的人,才有可能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出堅(jiān)定不移的覺悟。這就是我們所說的“小中見大”。
自立自強(qiáng)的名言警句篇二
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信，可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài)；自立，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再過分地依賴父母；自強(qiáng)，讓我們努力向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢闖出屬于自己的一片天地?？梢哉f，這三盞明燈，照耀著我們長大、成才，照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn)，而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈，相信大家都不陌生吧！他雖然出生于官宦之家，但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了，但他就像一只在逆境中的小強(qiáng)，挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對(duì)自己充滿自信，從不放棄自己，獨(dú)立、不依賴家庭勢(shì)力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪，與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈，蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了，但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣，整天只顧吃喝享樂。哎，虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗，沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神，最終他的國家被曹魏所滅。
巴金曾說過：“不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的。”所以我們不要做下一個(gè)“扶不起的阿斗”，只有自信、自立、自強(qiáng)，才能使自己的人生更加燦爛。
自立自強(qiáng)的名言警句篇三
自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀，是一種勇往直前、不畏艱難的精神品質(zhì)。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，自強(qiáng)自立都是我們需要堅(jiān)守的準(zhǔn)則。在自強(qiáng)自立的過程中，我收獲了很多體會(huì)和心得，下面我將從對(duì)自己的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)的理解、對(duì)困難的應(yīng)對(duì)以及對(duì)未來的期許四個(gè)方面，談一談自己的體會(huì)和體悟。
第二段：對(duì)自己的認(rèn)知
自強(qiáng)自立首先要從對(duì)自己的認(rèn)知開始。我們應(yīng)該正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)清自己的長處和短處，堅(jiān)信自己的實(shí)力和潛力。通過對(duì)自己的全面評(píng)估，我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服自己的弱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到自己擅長思維、分析和邏輯推理，但在實(shí)踐能力上還需加強(qiáng)。于是，我選擇了參加各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力。這樣的認(rèn)知使我在自強(qiáng)自立的道路上更加明確自己的方向，更有目標(biāo)地去努力。
第三段：對(duì)社會(huì)的理解
自強(qiáng)自立需要我們不僅關(guān)注自己，還要關(guān)注社會(huì)。我們應(yīng)該明白社會(huì)是相互聯(lián)系、相互依賴的整體。作為一個(gè)個(gè)體，我們的行為和選擇都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。因此，自強(qiáng)自立要求我們勇于承擔(dān)責(zé)任，盡自己的力量去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)際行動(dòng)中，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)等，幫助那些需要幫助的人。通過這些活動(dòng)，我體會(huì)到了為他人付出的快樂和滿足感，也感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。這種對(duì)社會(huì)的理解使我更加明白自強(qiáng)自立不僅是為了自己，也是為了他人和社會(huì)。
第四段：對(duì)困難的應(yīng)對(duì)
自強(qiáng)自立的道路上充滿著各種困難和挑戰(zhàn)。我們要有足夠的勇氣和決心去面對(duì)這些困難，并找到解決問題的辦法。困難不可怕，只要我們用正確的態(tài)度去面對(duì)，都能夠克服。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多困難，有時(shí)候感到挫折和失望，但我從不放棄，我相信堅(jiān)持一定能夠取得成功。通過調(diào)整心態(tài)和尋找解決辦法，我漸漸克服了學(xué)習(xí)上的困難，取得了不錯(cuò)的成績。對(duì)困難的應(yīng)對(duì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有在面對(duì)困難時(shí)，才能真正鍛煉我們的意志，財(cái)富我們的能力。
第五段：對(duì)未來的期許
自強(qiáng)自立是一種精神追求，自強(qiáng)自立的人更有能力克服困難，更有機(jī)會(huì)獲得成功。因此，我對(duì)未來充滿了希望和期許。我希望自己能夠不斷提高自己的能力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，在各個(gè)領(lǐng)域都能取得出色的成績。我期望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，幫助更多的人，讓社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，我也期望未來的自己始終保持一顆勇往直前、不屈不撓的心態(tài)，不畏困難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只有不斷地自強(qiáng)自立，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一個(gè)有益于社會(huì)、有意義的人。
結(jié)尾：
在自強(qiáng)自立的過程中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有充實(shí)自己，克服困難，才能真正的自強(qiáng)自立。同時(shí)，我也意識(shí)到，自強(qiáng)自立不是一條平坦的道路，需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己，勇往直前。只有不斷地自強(qiáng)自立，我們才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)和人生中的各種困難。未來是不確定的，但只要堅(jiān)持自強(qiáng)自立的信念和努力，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的未來，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。自強(qiáng)自立不僅可以使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得成功，更重要的是可以讓我們擁有一種積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀，使我們的生活更加充實(shí)、有意義。希望每個(gè)人都能夠擁有自強(qiáng)自立的精神，勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)自己，將人生過得豐富多彩、充滿希望！
自立自強(qiáng)的名言警句篇四
或許你對(duì)于“一個(gè)成功的男人背后，必有一位偉大的女性支持”這句話不會(huì)感到陌生吧。無庸諱言，許許多多女人正是基于這樣的認(rèn)識(shí)而選擇了自我的犧牲，選擇了靠著男人來實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，靠著丈夫的光輝來照亮自己，把丈夫當(dāng)做自己的上帝。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曉雯——我大學(xué)時(shí)的一位好友，一個(gè)無論從哪方面講都是絕對(duì)出色的女人，當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí)，千千萬萬的觀眾都傾慕她迷人的風(fēng)姿；當(dāng)她同外賓洽談生意時(shí)，年輕貌美的女翻譯也會(huì)自慚形穢。她是那種在外高貴，在家嫵媚的女人。做為涉外公司的經(jīng)理，正因?yàn)樗錾?，才使得那大學(xué)師的丈夫感到自卑、壓抑，感到心理失衡。于是，完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭的穩(wěn)定，為了丈夫的歡心，她辭去了經(jīng)理的職務(wù)，成了一名普通的職員，而把全部的時(shí)間、精力傾注到丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久，丈夫去美國留學(xué)，她帶著女兒過了三年留守女士的生活，當(dāng)她正等著丈夫?yàn)樗k理留美手續(xù)的時(shí)候，一封滿載著歉疚、自責(zé)和痛罵自己的信向她飛來，而在這滿紙的激昂之后，她看到的僅僅是那赤裸裸的事實(shí)：丈夫有了外遇。她震驚了，感到自己仿佛墜入了深淵，她接受不了這種致命的打擊。盡管如此，憑著她那本能的善良，她還是做了在這種情況下女人所能采取的最為寬容的行動(dòng)——寫信向丈夫說，她能理解他。
原以為這樣就能把丈夫的心拉回來，可是丈夫還是要與她分手。這回，她徹底垮了，由一個(gè)善良、高雅的知識(shí)女性變成了一個(gè)可怕的.怨婦。她苦笑著說：“所有市井女人在這種情況下要采取的報(bào)復(fù)方式，我都想到了，臨到這個(gè)分兒上，女人們沒有高低貴賤，都一樣了?！?/p>
聽起來就像一出古老的京戲，丈夫功成名就，另覓新歡；妻子人老珠黃，遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實(shí)上幾千年來一直經(jīng)久不衰地上演著，只不過我們常常沒想到自己會(huì)成為劇中人，這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。
對(duì)于男人，自古忠孝難兩全；對(duì)于女人，幸福和成功是一對(duì)冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒，但對(duì)大多數(shù)女人，好像只有二者必居其一的選擇。
我們不是常常聽到——“為了他，我什么都犧牲了”，“為了孩子，我只好放棄事業(yè)”，“我倆都有自己的事業(yè)，可是為了他，我只能選擇賢妻良母”……有多少女人“義不容辭”“理所當(dāng)然”地把自己圈在家庭里，綁在丈夫身上，把所有的人格與才能外化于家庭，只有得到丈夫的首肯，她的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜，丈夫的悲便是她的悲，丈夫的一切便是她的一切，丈夫就是她的上帝。
的確，做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女，到溫情脈脈的妻子，再到含辛茹苦的母親，兩鬢斑白的老嫗，其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位，事業(yè)與家庭的沖突，油鹽醬醋的拖累……但也有的女人不為這些所囿，而以對(duì)真善美的追求達(dá)到自尊、自信、自立、自強(qiáng)！
自立自強(qiáng)的名言警句篇五
自強(qiáng)自立是一種積極向上的人生態(tài)度，它意味著不依賴他人，勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，追求自身的成長與進(jìn)步。在我多年的成長和奮斗中，我深深感受到了自強(qiáng)自立的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)，并談一談如何在日常生活中培養(yǎng)和堅(jiān)持自強(qiáng)自立的品質(zhì)。
首先，自強(qiáng)自立是一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我明白成功不是天上掉下來的果實(shí)，而是通過自己的努力和奮斗才能獲得的。我堅(jiān)信只有通過積極進(jìn)取的態(tài)度和不懈的努力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我時(shí)刻告誡自己要相信自己的能力，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。正是這種積極進(jìn)取的心態(tài)，幫助我不斷突破自己的局限，迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
其次，自強(qiáng)自立需要具備自我管理的能力。在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間管理和自我管理能力的重要性日益凸顯。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不斷完善自己的時(shí)間管理技巧。我意識(shí)到時(shí)間是有限的資源，應(yīng)該合理分配給各個(gè)重要的事務(wù)。我制定了每天的計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，保證自己的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)都得到充分的安排和執(zhí)行。同時(shí)，我注重自我管理，不斷提高自己的自律意識(shí)，時(shí)刻保持對(duì)自己的要求，遵循自己制定的規(guī)則和目標(biāo)。這種自我管理的能力使我能夠高效完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。
此外，自強(qiáng)自立意味著勇敢地面對(duì)困難和壓力。生活中充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但只有勇敢地面對(duì)，才能夠真正突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在我成長的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但我始終相信，困難并不可怕，只要勇敢地面對(duì)，找到解決的方法，就一定能夠克服困難。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，保持積極向上的態(tài)度，努力找到問題的解決方案，并付諸行動(dòng)。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，取得了許多成果。
最后，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和成長。在當(dāng)今社會(huì)，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力是自強(qiáng)自立的前提。我始終保持著虛心求學(xué)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，以應(yīng)對(duì)快速變化的現(xiàn)代社會(huì)。同時(shí)，我努力發(fā)展自己的興趣愛好，堅(jiān)持持續(xù)不斷地追求個(gè)人成長。只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，才能夠提高自己的競(jìng)爭力，適應(yīng)社會(huì)的變化，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
總之，自強(qiáng)自立是一種積極向上的生活態(tài)度，它需要積極進(jìn)取的心態(tài)，自我管理的能力，勇敢面對(duì)困難的精神和不斷學(xué)習(xí)成長的心態(tài)。作為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，我深刻體會(huì)到這些品質(zhì)對(duì)個(gè)人成長和成功的重要性。我將一直堅(jiān)持這種積極向上的生活態(tài)度，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我相信，只要保持自強(qiáng)自立的品質(zhì)，每個(gè)人都能夠在自己的人生之旅中走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的可能。
自立自強(qiáng)的名言警句篇六
我們要學(xué)會(huì)“自立自強(qiáng)”打個(gè)比方。
媽媽總是我們堅(jiān)強(qiáng)的大傘，但有時(shí)我們將自己面對(duì)！媽媽不在家你自己在家中午啦你要吃飯，家里沒人怎么辦呢？你會(huì)想媽媽，但媽媽卻正在工作為你掙錢，給你最好的保護(hù)。你就該自己勇敢的說我能行?。?！雖然你不會(huì)但人生都有第一次，我相信你一定行！
你可以做媽媽常給你做的你最喜歡吃的飯，如果不會(huì)或太難相信你也會(huì)記在心里，不管你多大人生都會(huì)有第一次的。你也可以做方方面呀。這個(gè)步驟我已經(jīng)做過不帶做的啦，我經(jīng)常做，方方面！媽媽端來一碗帶著濃濃親情的'方方面，你一定行的，相信你。
我會(huì)和你站在一起努力做好每一件事??！
自立自強(qiáng)的名言警句篇七
學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立
不久前，小侄子從樓梯上摔了下來，小侄子的右手被摔斷了，侄子就開始了“殘疾人生活”。他的小叔叔說：“你看呀，叫了你別跳，你就跳，疼的是你自己，而不是疼我?！?br/>傍晚，小叔叔對(duì)侄子說：“以后你自己學(xué)會(huì)寫字、穿衣，像以前一樣！”侄子的腦子一下就蒙了：“可是，我左手不會(huì)寫字，也不會(huì)穿衣，我左手什么都不會(huì)呀！”“你以前右手也一樣不會(huì)，是學(xué)習(xí)以后才知道寫的，我希望你的左手也是。”侄子坐臥無語。
第二天，小叔叔想幫自己的小侄子穿衣，小侄子抬起了頭說：“小叔叔，我不需要你太多的幫助，我可以。”說完，他便自己穿起了衣服，小叔叔在心里說：“這孩子長大了！”
第三天，小侄子說：“有點(diǎn)擔(dān)心這次考試?！毙∈迨逭f：”你只是右手沒了，左手還可以，腦子也沒壞，別擔(dān)心！”
考完了，小侄子說：“我語文只有一題沒做，數(shù)學(xué)做完了?！?br/>這個(gè)事告訴我們，不要出于憐愛和憐憫的幫助，而要教人自強(qiáng)和獨(dú)立。
自立自強(qiáng)的名言警句篇八
教師借用勞技課上的材料要求學(xué)生安裝較為復(fù)雜的小車模型。時(shí)間限制很緊，工作有一定難度。學(xué)生在安裝過程中可以討論、可以翻看說明，可以參照其他同學(xué)的，還可以舉手詢問老師。
（學(xué)生操作）
教師小調(diào)查，學(xué)生在安裝過程中自己翻看說明完成，參照其他同學(xué)的，舉手詢問老師的各占多少比例。
師：同學(xué)們，在剛才的活動(dòng)中，有些同學(xué)一看時(shí)間那么緊，配件又那么復(fù)雜，干脆不去做了，有的同學(xué)動(dòng)了一下手，覺得說明復(fù)雜，干脆就參照別人，要么就問老師。小小的活動(dòng)可以或多或少地反映出一個(gè)人的依賴性來。有些同學(xué)可能會(huì)不以為然：依賴點(diǎn)有什么關(guān)系啊？然而，近百年來，就是依賴和懦弱讓中國蒙受了莫大的恥辱。
（二）自主探究
教師展示課件。背景音樂是《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，依次展示外國列強(qiáng)對(duì)我國羞辱的圖片：如東亞病夫、“華人與狗不能進(jìn)入”、美國珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
師：百年的屈辱讓中國人在國外更加勤奮更加努力，面對(duì)法國學(xué)生的輕蔑，徐悲鴻用出色的畫展贏回了尊嚴(yán)；面對(duì)美國郵遞員的歧視，吉鴻昌將一塊寫有“我是中國人的”木板掛在了胸前……他們深深地明白：一個(gè)國家一個(gè)民族只有先自立自強(qiáng)，才能在國際上有一席之地！
自立自強(qiáng)的名言警句篇九
自信是春，似春日清風(fēng)，使你保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣；自立是夏，如夏日驚雷，使你與他人和諧相處，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人；自強(qiáng)是秋，像秋日暖陽，使你奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，對(duì)未來充滿希望；而通向成功的最后阻攔——那片冬日之雪，需要自信、自立、自強(qiáng)來打敗。
成功需要自信。相信自己行，是一種信念，也是一種力量。羅丹接到巴黎當(dāng)局給的任務(wù)——為身材粗短，相貌丑陋的一代文豪巴爾扎克塑像，這可是個(gè)難題。最后羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍，跨步思考。但巴黎當(dāng)局拒絕他的作品。羅丹堅(jiān)持自己的主見，不肯讓步。幾十年后，這尊塑像終于得到了人們的認(rèn)可。羅丹之所以成功，是因?yàn)樗麑?duì)自己有絕對(duì)的自信，他認(rèn)為自己，一定能行。其實(shí)，每個(gè)人的能力，都是一座有待開發(fā)的金礦，只要對(duì)自己有信心，相信“我能行”，有絕對(duì)的自信面對(duì)任何事，用非比尋常的自信做事，那么成功只是時(shí)間的問題。
成功需要自立?！白允称淞?，生活是甘甜的，卑躬屈膝，生活是酸苦的?！弊粤⒕褪欠彩驴孔约?。一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信請(qǐng)求停止對(duì)她的資助，她說：“這筆捐助款應(yīng)當(dāng)用到更需要它的貧困學(xué)生身上，你們的關(guān)懷和幫助，讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，現(xiàn)在，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立?！比松鷳?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立，我們只有從現(xiàn)在起，自覺地自立，鍛煉自己自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，將來才可以在社會(huì)中立足。
成功需要自強(qiáng)?！捌埌舱呷?，拼搏者強(qiáng)?！敝氖痛笸豕?，在青年的時(shí)候落難，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)，居民們拿飯食給他們吃，大多數(shù)人一句話也說不上，就狼吞虎咽，哈默執(zhí)意要做完工作，才肯吃飯，本著自己的那份骨氣，他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮(zhèn)長留下了他，20年后，哈默成了赫赫有名的企業(yè)家。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊詮?qiáng)是一個(gè)人奮發(fā)向上的動(dòng)力。自強(qiáng)是一種骨氣，是一種積極進(jìn)取，不懈追求的品質(zhì)。自強(qiáng)者為人生的理想執(zhí)著追求，能夠不斷地戰(zhàn)勝自己，達(dá)到新的高峰。自強(qiáng)是成功的內(nèi)在動(dòng)力。
自信，是理想的航標(biāo)，是努力的方向；自立是成功的石階，是崛起的人生；自強(qiáng)，是奮發(fā)向上的力量，是昂揚(yáng)不屈的斗志。一個(gè)懂自尊，有自信，能自立、圖自強(qiáng)的人，必定會(huì)取得成功！
自立自強(qiáng)的名言警句篇十
自強(qiáng)自立是一種積極向上的品質(zhì)，它不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)，還能增強(qiáng)我們的自信心和獨(dú)立解決問題的能力。在我成長的過程中，我體會(huì)到了自強(qiáng)自立的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。以下將就自強(qiáng)自立的重要性、如何培養(yǎng)自強(qiáng)自立、自強(qiáng)自立的價(jià)值以及如何運(yùn)用自強(qiáng)自立等四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，自強(qiáng)自立的重要性不言而喻。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)遭遇挫折和困難，面對(duì)這些困境，只有自強(qiáng)自立，才能迎難而上尋找解決辦法。當(dāng)我們能夠主動(dòng)解決問題時(shí)，不僅可以提高我們的解決問題能力，還能增強(qiáng)我們的自信心和獨(dú)立性。自強(qiáng)自立還可以培養(yǎng)我們解決問題的能力，讓我們能夠獨(dú)立思考、主動(dòng)探索，從而達(dá)到更好的自我發(fā)展。
其次，如何培養(yǎng)自強(qiáng)自立也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)一種自我控制的能力，這樣才能保持內(nèi)心的平靜，不被外界的困難和干擾所動(dòng)搖。同時(shí)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)批判性思維，提高我們的分析和判斷能力，從而能夠更好地解決問題。另外，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，這樣才能增強(qiáng)我們的能力和自信心。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神，只有在困境面前堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
自強(qiáng)自立的價(jià)值也是無法估量的。自強(qiáng)自立不僅可以讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈玫亟鉀Q問題，還可以讓我們更好地規(guī)劃自己的未來。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，自強(qiáng)自立的精神能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，從而更好地應(yīng)對(duì)困境。同時(shí)，自強(qiáng)自立也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵，只有通過自己的努力和拼搏，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
最后，如何運(yùn)用自強(qiáng)自立也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困境，不退縮、不回避。在面臨挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該勇于迎接，相信自己的能力，從而能夠克服困難。其次，我們還應(yīng)該注重思考和總結(jié)，從每個(gè)困境中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，積累并更新我們的知識(shí)和技能。只有不斷地反思和進(jìn)步，我們才能更好地運(yùn)用自強(qiáng)自立。
總之，自強(qiáng)自立是一種積極而向上的品質(zhì)，它的重要性不可低估。通過培養(yǎng)自強(qiáng)自立的能力，我們可以更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有通過自己的努力和拼搏，我們才能夠不斷地提升自己，并取得更大的成功。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自強(qiáng)自立的品質(zhì)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長。
自立自強(qiáng)的名言警句篇十一
自強(qiáng)自立是一種積極向上的生活態(tài)度和行為方式。對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的個(gè)人來說，擁有自強(qiáng)自立的精神，可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變革和挑戰(zhàn)。在日常生活中，我深深地領(lǐng)悟到了自強(qiáng)自立的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，自強(qiáng)自立需要我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持不懈。曾經(jīng)，我遇到了許多挫折和困難，但我從不放棄追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。例如，大學(xué)期間我經(jīng)歷了許多嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力，我選擇了自強(qiáng)自立，努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我調(diào)整了時(shí)間管理，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并克服了種種困難。最終，我順利完成了學(xué)業(yè)，并取得了好成績。正是這種自強(qiáng)自立的精神支持了我在挫折中不停前行，取得了成功。
其次，自強(qiáng)自立需要我們尋找和接受幫助。自強(qiáng)自立并不意味著全部依靠自己，也需要知道何時(shí)向他人尋求援助。曾經(jīng)，我在一次重要的項(xiàng)目中遇到了困難，我費(fèi)盡了心思仍然無法解決問題。最終，我決定向我的同事尋求幫助。通過他們的指導(dǎo)和支持，我成功地克服了問題，并取得了出色的成果。這次經(jīng)歷告訴我，自強(qiáng)自立并不意味著一味地堅(jiān)持自己的意見，而是要善于傾聽、學(xué)習(xí)和接受他人的建議和幫助。
此外，自強(qiáng)自立需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，擴(kuò)展自己的技能和能力，我們才能更好地適應(yīng)變化的社會(huì)。在我工作的領(lǐng)域中，技術(shù)的發(fā)展變化迅速，我時(shí)常需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。為了保持自己的競(jìng)爭力，我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，并努力提高自己的專業(yè)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我在工作中展示了自己的價(jià)值，也取得了更好的職業(yè)發(fā)展。
另外，自強(qiáng)自立需要我們保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在生活中，我們難以避免會(huì)遇到失敗、挫折和失望。而自強(qiáng)自立的關(guān)鍵在于我們應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)這些困難。曾經(jīng)，我遭遇了一次工作上的挫折。盡管情況看起來很糟糕，但我沒有沮喪也沒有放棄。相反，我保持了積極向上的心態(tài)，相信問題一定有解決辦法。最終，我通過努力和堅(jiān)持找到了解決問題的方法，并獲得了成功。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，自強(qiáng)自立需要我們保持積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)困難時(shí)勇往直前，才能獲得真正的自由和獨(dú)立。
綜上所述，自強(qiáng)自立是一種積極向上的心態(tài)和行為方式。在日常生活中，我通過堅(jiān)持不懈、尋求幫助、不斷學(xué)習(xí)和保持積極樂觀的態(tài)度，逐漸領(lǐng)悟到了自強(qiáng)自立的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。我相信在未來的道路上，自強(qiáng)自立的精神會(huì)一直引導(dǎo)著我不斷前行，追求更好的自己與美好的人生。
自立自強(qiáng)的名言警句篇十二
目標(biāo)要求：
1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過愛國主義教育激發(fā)學(xué)生自立自強(qiáng)的熱情，懂得自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，主動(dòng)地學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)自強(qiáng)精神。
2、能力：克服依賴心理，懂得安排自己的生活，學(xué)會(huì)自立；立志進(jìn)取，堅(jiān)韌磨練，培養(yǎng)自強(qiáng)精神。
3、知識(shí)：懂得自立自強(qiáng)的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)自強(qiáng)精神
教學(xué)方法：
測(cè)試法、討論法、材料分析法
課時(shí)安排：
1課時(shí)
教學(xué)思路設(shè)計(jì)：
自立自強(qiáng)
（一）興趣導(dǎo)入
教師借用勞技課上的材料要求學(xué)生安裝較為復(fù)雜的小車模型。時(shí)間限制很緊，工作有一定難度。學(xué)生在安裝過程當(dāng)中可以討論、可以翻看說明，可以參照其他同學(xué)的，還可以舉手詢問老師。
（學(xué)生操作）
教師小調(diào)查，學(xué)生在安裝過程當(dāng)中自己翻看說明完成，參照其他同學(xué)的，舉手詢問老師的各占多少比例。
師：同學(xué)們，在剛才的活動(dòng)中，有些同學(xué)一看時(shí)間那么緊，配件又那么復(fù)雜，干脆不去做了，有的同學(xué)動(dòng)了一下手，覺得說明復(fù)雜，干脆就參照別人，要么就問老師。小小的活動(dòng)可以或多或少地反映出一個(gè)人的依賴性來。有些同學(xué)可能會(huì)不以為然：依賴點(diǎn)有什么關(guān)系??？然而，近百年來，就是依賴和懦弱讓中國蒙受了莫大的恥辱。
（二）自主探究
教師展示課件。背景音樂是《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，依次展示外國列強(qiáng)對(duì)我國羞辱的圖片：如東亞病夫、“華人與狗不能進(jìn)入”、美國珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
師：百年的屈辱讓中國人在國外更加勤奮更加努力，面對(duì)法國學(xué)生的輕蔑，徐悲鴻用出色的畫展贏回了尊嚴(yán)；面對(duì)美國郵遞員的歧視，吉鴻昌將一塊寫有“我是中國人的”木板掛在了胸前……他們深深地明白：一個(gè)國家一個(gè)民族只有先自立自強(qiáng)，才能在國際上有一席之地！
日本在二戰(zhàn)之后的的教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有寬廣胸懷的、自立自強(qiáng)的、在國際事務(wù)中能干的日本人。日本人是否胸懷寬廣我們不知道，但是他們的自立自強(qiáng)確實(shí)為他們?cè)趪H上掙得了一席之地。
可見，自立自強(qiáng)關(guān)乎國家關(guān)乎民族關(guān)乎我們自身的發(fā)展。中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。
所謂自立，是指我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)靠自己的力量創(chuàng)造生活。
活動(dòng)一：依賴性小測(cè)試
你是一個(gè)處處依賴他人的人嗎？你是否總是要?jiǎng)e人幫你拿主意？你的學(xué)習(xí)是否總要人督促？下面我們來進(jìn)行一個(gè)小測(cè)試。翻開《陽光少年》p37—41，測(cè)一測(cè)自己的依賴性。
（學(xué)生測(cè)試）
教師現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，各個(gè)測(cè)試得分所占的人數(shù)比例。
師歸納：依賴性較強(qiáng)的同學(xué)，你們不必難受，因?yàn)樽粤⒕窈湍芰σ膊皇翘焐系粝聛淼?，是可以在生活中有意識(shí)地逐步培養(yǎng)的。
活動(dòng)二：知己知彼，百戰(zhàn)不殆
教師出示材料：《外國人怎樣教育自己的孩子》
在發(fā)達(dá)國家的家庭里，父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩了的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此，是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)讓會(huì)要求社會(huì)成員必須具備這種能力和精神。
在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩了富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號(hào)：“要花錢自己掙！”農(nóng)民家庭要孩子分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計(jì)。此外，還要外出當(dāng)雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機(jī)，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。
在瑞士，父母為了不讓孩了成為無能之輩，從小就著力培養(yǎng)孩了自食其力的精神。譬如，十六七歲的姑娘，從初中一畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當(dāng)一年左右的女傭人，上午勞動(dòng)，下午上學(xué)。這樣做，一方面可以鍛煉勞動(dòng)能力，尋求獨(dú)立謀生之道；另一方面還有利于學(xué)習(xí)語言。因?yàn)槿鹗坑兄v德語的地區(qū)，也有講法語的'地區(qū)，所以一個(gè)語言地區(qū)的姑娘通常到另外一于語言地區(qū)的人家當(dāng)傭人。其中也有相當(dāng)多的人還要到英國學(xué)習(xí)英語，辦法同樣是邊當(dāng)傭人邊學(xué)習(xí)語言。掌握了三門語言后，就去辦事處、銀行或商店就職。長期依靠父母過寄生生活的人，被認(rèn)為是沒有出息或可恥的。
在原西德，從小就培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，家長從不包辦代替。法律還規(guī)定，孩子到14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù)，比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做，不僅是為了培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，也有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)義務(wù)感。
在日本，在孩子很小的時(shí)候，就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩”。并在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外地背一個(gè)小背包。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西，應(yīng)該自己來背?！鄙蠈W(xué)以后，許多學(xué)生都要在課余時(shí)間，在外邊參加勞動(dòng)掙錢。大學(xué)生中勤工儉學(xué)的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，照顧老人，做家庭教師等掙自己的學(xué)費(fèi)。
提問：外國人是怎樣教育自己孩子的？
外國的孩子是不是很苦？這樣成長起來的孩子有什么樣的特點(diǎn)？
你們有嘗試他們那樣的勞動(dòng)嗎？你有什么感觸？
（學(xué)生回答）
活動(dòng)三：對(duì)面的男/女生看過來
男女學(xué)生討論對(duì)方身上存在的比較依賴、不夠自立的地方，并提出相應(yīng)的增強(qiáng)獨(dú)立性、培養(yǎng)自立的方法。組長歸納上臺(tái)匯報(bào)。（教師作副板書）
師歸納：俗話說，當(dāng)局者迷，旁觀者清。歸納起來，學(xué)會(huì)自立的途徑大概有兩個(gè)：一個(gè)是克服依賴心理，另一個(gè)是懂得管理和安排自己的生活。男生的建議很有道理，女生不可不聽；女生的話也很中肯，男生得好好改改，爭取早日成為真正的男子漢！
活動(dòng)四：運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外
（學(xué)生發(fā)言交流）
師歸納：勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要好好繼承，不該花錢的堅(jiān)決不花。用錢要用在刀刃上，盡量讓錢花得更有意義一些。
師：自立與自強(qiáng)總是結(jié)合在一塊。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
自古以來，自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德?！吨芤住分芯陀小疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”的思想。自強(qiáng)是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能做到堅(jiān)忍不拔，不畏困難與挫折；才能做到志存高遠(yuǎn)，為理想與目標(biāo)執(zhí)著追求。一個(gè)國家一個(gè)民族也只有自強(qiáng)不息才能屹立于世界民族之林。
曾經(jīng)，中國人民在“獨(dú)立自主，自力更生”號(hào)召的鼓勵(lì)下，取得了偉大勝利。在今天，我們也必須發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)美德，去適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭。
自強(qiáng)精神的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷作出努力。翻開課本p45—46，看看如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神。
（學(xué)生發(fā)言）
師歸納基本觀點(diǎn)：（板書）
一、志存高遠(yuǎn)
二、勇于面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者
三、在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取
（三）歸納小結(jié)
同學(xué)們，自立自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是讓我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動(dòng)力。在現(xiàn)代化信息化的今天，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的美德，讓自己的人生更加充實(shí)亮麗！
其實(shí)，在我們的周圍存在著很多自立自強(qiáng)的故事。翻開《陽光少年》p43，我們可以通過采訪、通過自己的眼睛去發(fā)掘你身邊自立自強(qiáng)的故事。
自立自強(qiáng)的名言警句篇十三
小時(shí)候,常聽大人說,男孩兒是太陽,女孩兒是月亮.當(dāng)時(shí)我百思不得其解.為什么說男孩兒是太陽,女孩兒是月亮呢當(dāng)我知道太陽會(huì)發(fā)光,月亮不會(huì)發(fā)光時(shí),氣憤極了,憑什么說男孩兒才是太陽呢我偏要做太陽,偏要發(fā)光,當(dāng)男孩兒唱男兒當(dāng)自強(qiáng)時(shí),我就把歌詞改成女兒當(dāng)自強(qiáng).由于我常常唱女兒當(dāng)自強(qiáng),引起一些男同學(xué)的非議.
一次,一個(gè)男同學(xué)不懷好意地說:"你們女孩子只知道死記硬背,語文還可以,數(shù)學(xué)就不行了.趕明兒學(xué)校舉行數(shù)學(xué)比賽時(shí),就讓你們女孩子去自強(qiáng)吧!"這個(gè)男同學(xué)給我"將"了一"軍",數(shù)學(xué)的確不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我決不示弱,硬著頭皮說:"等著瞧吧!"
從那以后,我下定決心,一定要自強(qiáng),上數(shù)學(xué)課時(shí),我側(cè)著耳朵聽課,把老師講的`地理算法銘記在心.碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實(shí)在做不出來就虛心請(qǐng)教老師.雙休日也很少休息,把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數(shù).半個(gè)學(xué)期過去了功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績像芝麻開花,節(jié)節(jié)高,學(xué)校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),考試成績揭曉了,我獲得了全年級(jí)第一,當(dāng)我從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿回獎(jiǎng)狀時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:"女兒當(dāng)自強(qiáng),女兒是太陽."
自立自強(qiáng)的名言警句篇十四
作為大學(xué)生，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力，而自強(qiáng)自立成為我們?cè)诖髮W(xué)中必須具備的重要品質(zhì)。自強(qiáng)自立意味著獨(dú)立思考和追求個(gè)人的目標(biāo)，同時(shí)也意味著克服自身的不足，提升自己的能力。本文將重點(diǎn)探討大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要性及其個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要性
大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人的成長，也對(duì)社會(huì)有著積極影響。首先，自強(qiáng)自立能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力，不依賴他人的意見和決策。這樣做不僅能夠增加我們的自信心，更能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)進(jìn)行積極應(yīng)對(duì)。其次，自強(qiáng)自立讓我們更加注重個(gè)人的目標(biāo)和理想，明確自己的方向并為之努力。這樣的精神將不斷推動(dòng)我們進(jìn)步和成長。最后，自強(qiáng)自立也是社會(huì)需求的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求不僅僅要求具備專業(yè)知識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)擁有個(gè)人能力、創(chuàng)新精神和自我發(fā)展的能力。因此，大學(xué)生自強(qiáng)自立不僅能夠?yàn)閭€(gè)人帶來機(jī)會(huì)，也能夠?yàn)樯鐣?huì)提供更多的貢獻(xiàn)。
第三段：自強(qiáng)自立的具體方法
要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立，我們需要在行動(dòng)中付諸實(shí)踐。首先，要明確個(gè)人目標(biāo)和理想，為之努力奮斗。明確目標(biāo)后，我們可以通過制定計(jì)劃并持之以恒地執(zhí)行來實(shí)現(xiàn)它們。其次，要大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。只有在不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的舒適區(qū)時(shí)，我們才能獲得更多的成長與進(jìn)步。此外，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、掌握專業(yè)知識(shí)和技能也是實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立的關(guān)鍵。與此同時(shí)，要不斷完善自己的軟實(shí)力，如溝通能力、合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。最后，我們還要保持樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折。自強(qiáng)自立的道路上會(huì)遇到各種困難，只有堅(jiān)持樂觀向上，才能戰(zhàn)勝困難并取得成功。
第四段：個(gè)人心得體會(huì)
在大學(xué)的幾年里，我逐漸認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)自立的重要性，并付諸實(shí)踐。首先，我明確了自己的目標(biāo)，即成為一名優(yōu)秀的工程師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我也不斷充電提升自己的軟實(shí)力，如加強(qiáng)溝通能力和協(xié)作能力。盡管在實(shí)踐過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我始終保持樂觀向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力。經(jīng)過多次嘗試和努力，我逐漸取得了一些成績，也深刻體會(huì)到了自強(qiáng)自立帶來的成就感和滿足感。
第五段：結(jié)論
自強(qiáng)自立是大學(xué)生必須具備的重要品質(zhì)，它對(duì)個(gè)人的成長和社會(huì)的發(fā)展都有著積極的影響。通過明確個(gè)人的目標(biāo)和理想，并付諸實(shí)踐，大學(xué)生可以在培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、提升專業(yè)知識(shí)和軟實(shí)力的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的自我發(fā)展。在自強(qiáng)自立的道路上，困難和挫折是難以避免的，但只要保持樂觀向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，我們終將能夠邁向成功。因此，讓我們每個(gè)大學(xué)生都積極擁抱自強(qiáng)自立的精神，為個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
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