心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案,具有積極的價值和意義。寫心得體會時,應(yīng)該如何組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)?小編整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭恍﹩l(fā)和幫助。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇一
20__年__月__日,我有幸來到__x有限公司。它是一家全國500強(qiáng)企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時都可能因?yàn)橐粋€小小的錯誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護(hù)航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實(shí)習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運(yùn)送到倉庫,特別重要的就是外箱標(biāo)簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗(yàn)收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費(fèi)就沒有了。
在__實(shí)習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我明白了四個道理:
一、掙錢的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系的重要
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理的藝術(shù)
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!
要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!
最后,非常感謝學(xué)校,感謝__顯示科技動力給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇二
經(jīng)典大學(xué)幾乎是中國教育的象征。它已經(jīng)被視為培養(yǎng)出一批有思想有文化有行為規(guī)范的精英人才的搖籃。對于每個追求卓越的學(xué)者和求知者,進(jìn)入一所經(jīng)典大學(xué)都是他們的夢想,也是他們通往成功的標(biāo)志。在進(jìn)入大學(xué)門檻的這一刻,學(xué)生們都會對自己的未來和追求卓越的動力進(jìn)行思考。在這個過程中,了解經(jīng)典大學(xué)并從它中受益是非常重要的。在我個人的體驗(yàn)和經(jīng)歷中,我已經(jīng)從經(jīng)典大學(xué)的各個方面汲取了知識和指導(dǎo),使我更好地適應(yīng)大學(xué)生活并成為更好的人。
第一段:認(rèn)識經(jīng)典大學(xué)
通過參觀校園,了解經(jīng)典大學(xué)的歷史淵源、哲學(xué)、教學(xué)理念、管理制度等實(shí)際細(xì)節(jié),可以加深對它的認(rèn)識。這將有助于你了解大學(xué)所關(guān)注的東西,如它的教學(xué)方法、自主學(xué)習(xí)環(huán)境、政治倡導(dǎo)等方面。我的經(jīng)典大學(xué)參觀之旅讓我了解到它的豐富多彩,從教室、圖書館到便利設(shè)施和體育設(shè)施,都反映了學(xué)校豐富多彩的校園文化。
第二段:經(jīng)典大學(xué)生活的特點(diǎn)
在經(jīng)典大學(xué)里,你會發(fā)現(xiàn)自己更自由,更獨(dú)立。這里不是一份高中或初中的延續(xù),英語課、升旗儀式一一消失,越來越多的能力和責(zé)任被賦予給你。你需要自己安排時間、自己負(fù)責(zé),需要更積極的參與學(xué)校的各種活動。你需要自己管理好自己的學(xué)業(yè)和生活,學(xué)校不會向你灌輸知識,而是注重啟發(fā)學(xué)生的思考。
第三段:經(jīng)典大學(xué)課程的特點(diǎn)
經(jīng)典大學(xué)的課程比以前的高中或初中更具挑戰(zhàn)性,更注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法不同,經(jīng)典大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),透過實(shí)驗(yàn)、討論、研究和實(shí)際應(yīng)用,鼓勵學(xué)生開展獨(dú)有的研究和課程設(shè)計(jì)。這也是我們在經(jīng)典大學(xué)的課程中看到了不同的教學(xué)風(fēng)格。這些課程要求學(xué)生靈活地運(yùn)用知識,是為了更好地面對學(xué)習(xí)和工作上的實(shí)際問題。
第四段:經(jīng)典大學(xué)的文化和精神
除了教育,經(jīng)典大學(xué)特別注重學(xué)生的人文素質(zhì)和道德品質(zhì)。大學(xué)的文化氛圍會讓你更加重視精神的追求。在經(jīng)典大學(xué)里,有一些做好的社團(tuán)、志愿者、論壇、刊物等文化活動,以豐富學(xué)生的生活。此外,經(jīng)典大學(xué)重視體育健康,鼓勵學(xué)生多做運(yùn)動,培養(yǎng)身體健康和體育精神。
第五段:總結(jié)
經(jīng)典大學(xué)是一所讓學(xué)生自由、思考和探索的學(xué)府。這里不僅可以獲得公認(rèn)的知識和技能,更為重要的是,它能夠影響個人的思想、行為和精神。在這里, 我們可以學(xué)到如何思考,如何判斷事物的價值,并嘗試更多的嘗試和創(chuàng)新。學(xué)生的成功并不能僅僅依靠自己的想象力和努力,經(jīng)典大學(xué)提供了學(xué)術(shù)、文化、道德、體育等層面的全方面培養(yǎng),使學(xué)生成為更加全面、自信、成熟和獨(dú)立的人,走向更成功的未來。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇三
近年來,如今的人們大多數(shù)時間都在忙碌于瑣事之中,很少有時間去閱讀經(jīng)典之作。然而,在這個信息爆炸的時代,讀經(jīng)典對于我們來說仍然是非常有必要的。作為全球最古老的大學(xué)之一,中國的讀書人有著悠久的讀書傳統(tǒng)。而《大學(xué)》作為其中一部經(jīng)典之作,給我們提供了相當(dāng)多有關(guān)悟性、明理方面的指導(dǎo)。在這篇文章中,我想分享一下我對于《大學(xué)》的一些心得體會。
《大學(xué)》的作者是我國古代儒家學(xué)派的代表人物之一,也是經(jīng)典之作《論語》的作者之一,他就是孔子?!洞髮W(xué)》這本書在古代被譽(yù)為是“修身齊家治國平天下之本”,因此對于我們今天的學(xué)生來說,它也是一部不可不讀的經(jīng)典之作。
第一章的開篇就告訴我們“大學(xué)之道,在明明德”。所謂明明德,即是要做到心胸寬廣,待人以誠、待事以信。而近年來的競爭環(huán)境使得人們的心胸越來越狹隘,背后的原因之一就是信任的缺失。而《大學(xué)》給我們的啟示就是要寬容別人,同時要自律自重,這樣才能在競爭中勝出。
第二章告訴我們“止于至善”。所謂至善,即是要通過不斷的努力去追求自己的目標(biāo),同時要尋找到自己最擅長的領(lǐng)域,將其做到最好。這與現(xiàn)實(shí)生活中我們的選擇核心完全吻合。如今的我們很容易迷失在紛繁復(fù)雜的信息中,很難確定自己真正的興趣所在。而《大學(xué)》給我們的勸告就是要反思自己的內(nèi)心,找到內(nèi)心真正的需求和追求。
第三章說到“知止而后有定”,所謂止,是指要懂得自己的天職,在社會中起到應(yīng)有的責(zé)任。在現(xiàn)代社會中,每個人都在為自己的生活奮斗,而很少有人會去關(guān)心到底自己的奮斗是否對社會有益。而《大學(xué)》給我們的啟示就是,我們要去關(guān)注大眾,幫助社會中的弱勢群體。只有這樣,我們才能在社會中有一個安穩(wěn)的位置。
第四章告訴我們“持而益之,心也”。所謂心,就是指我們的內(nèi)心。如果我們的內(nèi)心沒有定力,那么在任何事情上都無法堅(jiān)持下來。而《大學(xué)》給我們的啟示就是要保持內(nèi)心的穩(wěn)定和堅(jiān)定,這樣我們才能更好地應(yīng)對周圍的事物,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五章是《大學(xué)》的結(jié)尾,它告訴我們“修身而天下治”。所謂修身,是指我們要修正自己的心態(tài)和行為,使自己更加優(yōu)秀。自古以來,修身齊家治國平和治天下就是中國最古老的民族志向。而《大學(xué)》給我們的啟示就是,我們要從現(xiàn)在開始改變自己,努力做一個更好的人,以此影響到身邊的人,從而讓整個社會有一個積極向上的變化。
總的來說,《大學(xué)》作為一本經(jīng)典之作,給了我們很多關(guān)于修身齊家治國平天下的指導(dǎo)。通過讀經(jīng)典,我們可以更好地理解古人的智慧和思考方式,同時也能夠更好地指導(dǎo)自己的生活和工作。因此,我們應(yīng)該在繁忙的生活中找到時間,去讀經(jīng)典,去體會其中的智慧,這樣才能更好地提高自己的修養(yǎng)和文化素質(zhì)。希望越來越多的人能夠讀到這本經(jīng)典之作,從中受益,并將其變?yōu)樽约盒袆拥闹笇?dǎo),讓我們的社會變得更加和諧。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇四
在高考完的三個月中,昏天黑地的玩,睡,吃,充斥著生活,長久的松懈真的會讓整個人都處于一種渾渾噩噩的狀態(tài)中。給高考完的學(xué)生們提個醒,千萬不要立馬改變你的生活節(jié)奏,變得無所事事。
我給自己制定了一系列的規(guī)定,首先我想要嘗試自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,當(dāng)然還是沒能夠完全獨(dú)立,但起碼的生活費(fèi)可以靠自己掙取,也幸好我大一的校區(qū)是在市區(qū),好運(yùn)氣地找到了一份兼職,晚上三個半小時在果汁店打工,一天35元,這樣算下來一個月也有小一千了,生活費(fèi)也就有了,這是我的第一份兼職,也從中模模糊糊地感受到了社會與學(xué)校的不同。
第二是學(xué)習(xí)好專業(yè),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我的專業(yè)是政治學(xué),but我對它完全不感冒(當(dāng)初是被調(diào)劑過來的),但起碼考試不能掛科,不過有時候上課實(shí)在是太無聊了啊,忍不住不玩手機(jī),玩手機(jī)的時候時間飛逝,聽課的時候度秒如年?。?/p>
最后想了個辦法,直接把手機(jī)關(guān)機(jī),這樣再摸手機(jī)的時候我也懶得去開機(jī)了?,F(xiàn)在手機(jī)這個大干擾沒有了,只能聽課,倒也慢慢地感受到了一些課本的魅力,收獲到一些似有似無的東西,比起之前一節(jié)課都在玩手機(jī)等著下課的感覺強(qiáng)多了。而且當(dāng)你看著身邊同學(xué)都在玩手機(jī),你卻在聽課,莫名的心里升起一絲自豪感。(哈哈,我是有點(diǎn)這種感覺的,不過可別抵制不住誘惑被同化哦?。?/p>
第三,不要浪費(fèi)無謂的時間。最近新買了電腦,也裝了網(wǎng)線,想著終于可以盡情地看電視劇,綜藝。可經(jīng)過了一下午看劇到都不想吃飯的地步的經(jīng)歷后,我徹底地改變想法了。以前在家還有父母督促,現(xiàn)在自由自在的,對于我這種自制力不太強(qiáng)的人來說,優(yōu)酷,愛奇藝這些就是禍害,一股腦地把它們都卸載了,現(xiàn)在看著空蕩蕩的桌面,真是太清凈了!
對于視頻呢,我想說的是,它們真的很有吸引力,會讓你在電腦前面上廁所都不想去(自控力強(qiáng)的請繞過),所以眼不見為凈,卸載!不要再讓它們浪費(fèi)你的時間了。不過也不是說什么都不看,只是要規(guī)定個時間,約束好自己,不能把我們的大好青春都浪費(fèi)在這上面是不是啊,姑娘們!
第四,做自己喜歡的事。我個人比較喜歡球類,幸好有個投緣的舍友,所以也會抽空兩個人去打打排球、網(wǎng)球、乒乓球啊,我覺得運(yùn)動還是很重要的,我每次運(yùn)動完都很餓很餓,正好去吃飯,當(dāng)然也就吃很多很多。社團(tuán)部門呢,我并沒有報(bào)很多,只進(jìn)了兩個我最喜歡的,這樣不會太分散精力。
雖然我現(xiàn)在的生活少了一些潮流、熱門娛樂八卦,我卻覺得得到了更多的有價值、有意義的東西,身體倍棒,青春洋溢,獨(dú)立自愛,我覺得這才是大學(xué)生的正確打開方式,雖然電影中轟轟烈烈的很青春,但我覺得平常生活中的日子更靜好。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇五
作為一名大學(xué)生,經(jīng)典大學(xué)無疑是我大學(xué)生涯中最重要的四年之一。曾經(jīng),我對于大學(xué)的認(rèn)知僅停留在課堂上,但是經(jīng)典大學(xué)的爆發(fā)式成長,卻讓我深刻的體會到了大學(xué)所能帶來的更深層次的體驗(yàn)。在這篇文章中,我將會分享我在經(jīng)典大學(xué)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)與體會。
段落一:經(jīng)典大學(xué)所帶來的課程體驗(yàn)
在經(jīng)典大學(xué)里,我的所有課程都會被分成幾個部分,即閱讀、討論、思考、寫作和演講。每一部分都有各自的比重,并且每個部分都有一個明確且公開的標(biāo)準(zhǔn)。這種體驗(yàn)幫助我逐漸養(yǎng)成了全面的思維能力和方法,以及提升了我的表達(dá)能力。
在一個課程中,我通過閱讀材料來收集和學(xué)習(xí)信息,然后參加討論會發(fā)表自己的觀點(diǎn),同時聆聽別人的觀點(diǎn)。最后,我將通過寫作和演講來表達(dá)我的想法,這能夠促使我學(xué)會全面審視問題和分析問題,以及更好地表達(dá)自己的想法。這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅有助于我在學(xué)術(shù)上取得成功,還幫助我在日常生活中更好地與人溝通和交流。
段落二:經(jīng)典大學(xué)所帶來的社交體驗(yàn)
在經(jīng)典大學(xué)的課程中,我經(jīng)常會和同學(xué)們在討論和研討會上進(jìn)行交流和互動。這種環(huán)境使我與他人建立了真正的人際關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)。我們會一起研究問題、分享見解,并學(xué)會尊重他人的聲音和看法。
校園內(nèi)還有很多活動,例如志愿者工作、社團(tuán)和組織活動。這些活動不僅豐富了我的大學(xué)生活,還推動了我的個人和專業(yè)發(fā)展。我能夠在活動中結(jié)交不同領(lǐng)域的人,并且增加了現(xiàn)實(shí)世界中的工作經(jīng)驗(yàn)。
段落三:經(jīng)典大學(xué)所帶來的教育機(jī)遇
在經(jīng)典大學(xué)的課程中,我有機(jī)會接觸世界上最杰出、最有影響力的思想家和學(xué)者。參與他們的課程以及與他們的研究組合作,讓我受益匪淺。我學(xué)會了如何思考,如何閱讀、寫作和批判性思考。這些技能不僅僅有助于我的學(xué)術(shù)生涯,還在別的領(lǐng)域中發(fā)揮了重要作用。
另外,經(jīng)典大學(xué)還提供了廣泛的選修課程。 在這些課程中,我可以探索不同領(lǐng)域的知識,這些課程能夠讓我在大學(xué)生活中拓寬眼界,并且培養(yǎng)自己的興趣。我選擇了一些聞所未聞的領(lǐng)域,例如古典音樂和古代哲學(xué),能夠從中學(xué)到新的知識和技能。
段落四:經(jīng)典大學(xué)所帶來的挑戰(zhàn)
雖然經(jīng)典大學(xué)帶來的體驗(yàn)和機(jī)遇是無數(shù)的好處,但是在這個學(xué)習(xí)環(huán)境中,面對的挑戰(zhàn)肯定也不能被忽視。例如,閱讀材料和參加課堂討論需要耗費(fèi)大量時間和精力,然而在經(jīng)典大學(xué)里每個人都會感到競爭。這種挑戰(zhàn)鼓勵我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí),盡力達(dá)到自己的最高潛力。我在這種壓力下成長,把挑戰(zhàn)變成了一種激勵,以取得更大成果。
段落五:關(guān)于經(jīng)典大學(xué)的總結(jié)
我認(rèn)為,經(jīng)典大學(xué)是我對大學(xué)生活最珍貴的經(jīng)歷之一。在這里,我學(xué)到了展示自己、有效表達(dá)自己、與他人合作的能力等基本技能,這些在未來的職場和生活中都將發(fā)揮巨大的作用。經(jīng)典大學(xué)也是我成為更深思熟慮、更善于分析思考的人的重要里程碑,幫助我實(shí)現(xiàn)了成長和發(fā)展的目標(biāo)。這種經(jīng)歷是不可替代的,并且我會永遠(yuǎn)珍惜和回憶經(jīng)典大學(xué)帶給我的所有體驗(yàn)。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇六
在人生的征途中,大學(xué)生活是一個非常關(guān)鍵的階段。這個時期不僅是我們學(xué)習(xí)知識的時候,更是我們塑造自我人格,提升自我修養(yǎng)的時期。對于一名大學(xué)生來說,最重要的一課不是專業(yè)知識,而是大學(xué)經(jīng)典第一課。今天,我想和大家分享一下我的一些心得體會。
第二段:大學(xué)經(jīng)典第一課的重要性
大學(xué)經(jīng)典第一課是一門極其重要的課程。它不僅僅是一堂課,更是一門讓我們認(rèn)識自己、完善自己的學(xué)科。這門課程幫助我們了解自己的人生目標(biāo)、價值觀和人生態(tài)度。在這里,大家能夠?qū)W會如何溝通、如何制定目標(biāo)、如何形成團(tuán)隊(duì)。這些技能對我們的未來職業(yè)發(fā)展和人際交往影響深遠(yuǎn)。
第三段:大學(xué)經(jīng)典第一課的需求分析
大學(xué)經(jīng)典第一課注重自我認(rèn)識和自我提升。在這門課程中,我們可以了解到自己的優(yōu)勢和不足,意識到自己的發(fā)展需要什么樣的知識和技能,同時還能夠判斷自己的職業(yè)傾向,掌握必要的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。當(dāng)我們了解了自己的職業(yè)定位之后,就會有了更加明確的職業(yè)目標(biāo),并且可以設(shè)計(jì)出一份合理的職業(yè)規(guī)劃。
第四段:大學(xué)經(jīng)典第一課的價值體現(xiàn)
大學(xué)經(jīng)典第一課是一門讓我們認(rèn)識生命的科學(xué)。它通過科學(xué)原理,告訴我們?nèi)烁袼茉斓脑瓌t以及實(shí)踐方法。在這門課程中,學(xué)生們除了學(xué)習(xí)到了個人價值、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識,還學(xué)會了如何生活、如何享受生命。這些價值觀念,在日后的工作生活中,將會對我們的人際關(guān)系、決策和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段:結(jié)語
大學(xué)經(jīng)典第一課是一門看似簡單,卻又非常重要的課程。它是大學(xué)生活中必不可少的一部分,對自己的人生規(guī)劃和人格塑造有極大的幫助。在這門課程中,我們應(yīng)該認(rèn)真聽課、認(rèn)真思考,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),完善自己的價值觀和人生態(tài)度。最后,希望所有的大學(xué)生都能夠在大學(xué)經(jīng)典第一課中收獲推動自己成長的力量。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇七
此次疫情的志愿者工作主要是維持小區(qū)核酸檢測秩序,搬運(yùn)物資等。通過這次活動,讓我明白了志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)的不僅僅是一種精神,更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力,同時也看到自己的潛力,當(dāng)我們奉獻(xiàn)出自己的一份力量時,心里會覺得很幸福,覺得自己也可以為社會做了一點(diǎn)力所能及的事情,在這次志愿活動中找到了自己人生的價值,我也從活動中學(xué)到了很多的東西,它教會了我思考人生的態(tài)度,更歷煉了自己。在人生漫長的歲月中,我將不斷磨練意志,發(fā)揮自身優(yōu)勢,面對社會,心平氣和地做出一些選擇,top100范文排行確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),服務(wù)社會,傳遞愛心、傳播文明,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇八
經(jīng)典是指具有深刻含義和價值的著作、演講或作品,通常被認(rèn)為是經(jīng)受住了時間考驗(yàn)的,被廣泛傳頌和引用的代表作。無論是文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù),還是科技,經(jīng)典都是能夠啟迪人們思想,激發(fā)靈感的重要參考和促進(jìn)人類進(jìn)步的力量。在我看來,經(jīng)典并不是塵封在書架上的遺產(chǎn),而是有著無窮智慧和啟迪的精神財(cái)富,值得我們深入探索和領(lǐng)悟。
第二段:經(jīng)典的力量
經(jīng)典的魅力在于它們不僅是過去時代的代表,更是對未來的引導(dǎo)和啟示。例如,從古代的《易經(jīng)》和《論語》到現(xiàn)今的《1984》和《匆匆那年》,這些書籍無論是體現(xiàn)在思想、價值觀、人性,還是藝術(shù)尺度、想象力等方面都是經(jīng)典的代表。它們不僅僅具有文化價值,更能夠揭示出人生哲學(xué)、制定生活規(guī)劃、拓寬思維視野、提升修養(yǎng)境界等。正如歌德所說:“經(jīng)典是永遠(yuǎn)輝煌的陽光,它總是照在人類思想世界的歷史上。”
第三段:經(jīng)典的反思力
經(jīng)典的另一個魅力是能夠反思當(dāng)代生活中的現(xiàn)象、態(tài)度和行為準(zhǔn)則。我們處于一個信息被多渠道滲透的時代,網(wǎng)絡(luò)和社交媒體的興起也給我們的世界帶來了諸多的便利和變革,同時也引發(fā)著新的問題和挑戰(zhàn)。在這個時候,忽視經(jīng)典的回溯與思考,就會喪失對社會重要議題的判斷力和對人生要義的指正能力。通過認(rèn)真閱讀、深入思考那些經(jīng)典,我們才能洞察歷史演進(jìn)的規(guī)律,找到人類在思想、文化、教育、價值觀領(lǐng)域的基石,以及對當(dāng)前時代創(chuàng)造意義的深遠(yuǎn)啟示。
第四段:經(jīng)典的實(shí)踐力
經(jīng)典不僅含有思考和反思力,同樣也鼓舞人們追求生命實(shí)踐的高度。經(jīng)典給予人們勇敢、堅(jiān)定、不妥協(xié)的力量,培養(yǎng)對生命最高追求的信仰和氣質(zhì)。例如,許多具有影響力的經(jīng)典名著,如《傲慢與偏見》、《名利場》、《小王子》等,不僅熏陶人們的情感修養(yǎng)并影響了他們的生活態(tài)度和人生觀念,還能給予人們實(shí)踐上的指引,提高他們在價值選擇、道德行為、家庭生活方面的統(tǒng)領(lǐng)能力。
第五段:結(jié)論
綜上所述,經(jīng)典不僅有著自己特有的魅力,而且將會在未來扮演著更為重要的角色。經(jīng)典所傳遞的生命力量,讓我們安身立命更為自信,讓我們對人生和未來充滿追求和希冀。在我們的生命道路中,經(jīng)典是我們的良師益友、可貴的精神財(cái)富。我們要努力發(fā)揚(yáng)其精華,使其在我們生活和工作的方方面面都能夠產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇九
課本中的經(jīng)典書籍是我們?nèi)祟愇拿鞯墓鍖?,其中蘊(yùn)含了許多歷史的智慧和文化的精髓。學(xué)習(xí)這些經(jīng)典,并從中汲取知識和智慧,有助于我們成為更有智慧和見識的人。
第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)典的重要性
學(xué)習(xí)經(jīng)典不僅可以提高自己的知識水平,還可以培養(yǎng)人的綜合素質(zhì),打造豐富的內(nèi)在世界。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以感受到不同文化的魅力,拓展自己的視野和思維,提高對人生的認(rèn)識和理解。同時,學(xué)習(xí)經(jīng)典也能夠培養(yǎng)我們的批判性思維,幫助我們更好地理解世界。
第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)典的困難與解決方法
學(xué)習(xí)經(jīng)典究竟是一件困難的事情,首先需要具備足夠的耐心和時間,畢竟精讀一本經(jīng)典可能需要數(shù)周乃至數(shù)月。其次,經(jīng)典所蘊(yùn)含的知識、思想和價值觀與現(xiàn)今社會甚至我們個人的生活經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生了隔閡,需要通過深入思考、多角度分析來理解和接受。解決這些困難的方法包括:找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和步驟,多次反復(fù)閱讀和思考,尋找更多的文獻(xiàn)材料來協(xié)助自己學(xué)習(xí)。
第四段:學(xué)習(xí)經(jīng)典的效果和啟示
通過學(xué)習(xí)和閱讀經(jīng)典,我們能夠獲得更多的知識和思想,無形中也能夠鍛煉我們的思考能力和語言能力,對于提高自己的競爭力和素質(zhì)有著很大的好處。接觸經(jīng)典,我們也會從中感受到歷史的滄桑巨變、文化的豐富多彩。這樣的體驗(yàn),不僅讓我們對于人類歷史有了更深層次的認(rèn)識,也能成為人生的一筆寶貴財(cái)富,對自己人生的探索和追求起到指導(dǎo)的作用。
第五段:總結(jié)
隨著社會的發(fā)展,學(xué)習(xí)經(jīng)典的重要性日益凸顯。不僅是學(xué)生需要學(xué)習(xí)經(jīng)典,就連職場人也需要有學(xué)習(xí)的觀念。當(dāng)我們愿意學(xué)習(xí)經(jīng)典,我們能夠從中汲取到知識、智慧和思想,能夠提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中,我們還能感受到人類文化的不同魅力和價值,從而更好地理解和切實(shí)掌握人生的真諦。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇十
隨著時間的推移,我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生活兩年有余?;厥走@段時間的學(xué)習(xí)和生活,我從中深深感受到了大學(xué)經(jīng)典的力量,它不僅僅是一堂堂課程的積累和考試的壓力,更是一種獨(dú)特的心境和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將從文化素養(yǎng)、人文關(guān)懷、國際視野、實(shí)踐能力和自我成長五個方面分享我的大學(xué)經(jīng)典心得體會。
首先,大學(xué)經(jīng)典教育培養(yǎng)了我豐富的文化素養(yǎng)。在大學(xué)的課堂中,我接觸到了中國古代文化的精髓,如《史記》中的漢代歷史、《論語》中的儒家思想等。這些經(jīng)典著作開闊了我的視野,指引著我更好地理解人類文明的演進(jìn)過程。此外,大學(xué)還提供了豐富多樣的藝術(shù)、音樂、電影等文化活動,讓我更加細(xì)致和敏感地去感受和理解不同形式的藝術(shù)表現(xiàn)。通過這些文化素養(yǎng)的積淀,我愈發(fā)深刻地感受到經(jīng)典所蘊(yùn)含的智慧和價值。
其次,大學(xué)經(jīng)典教育激發(fā)了我對人的關(guān)懷和體諒。大學(xué)不僅僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷。在人文課程中,我學(xué)習(xí)了如何尊重他人,如何傾聽別人的聲音,如何在與他人的交往中關(guān)懷和理解對方的需求和困境。這些課程和活動不僅使我自身的心靈得以升華,也促使我更加積極地參與社會公益和志愿者活動,用自己的力量為他人做出貢獻(xiàn)。在這個過程中,我體會到了人與人之間的緊密聯(lián)系以及關(guān)懷和理解對他人的重要性。
第三,大學(xué)經(jīng)典教育開拓了我的國際視野。在面對越來越多的全球性問題和挑戰(zhàn)時,大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的國際意識和跨文化交流能力。我有幸參與了國際學(xué)生交流項(xiàng)目,與來自不同國家的學(xué)生進(jìn)行了深入的交流和合作。這不僅使我更加了解其他文化和傳統(tǒng),也培養(yǎng)了我的跨文化交流能力,增強(qiáng)了我的全球視野。我認(rèn)識到,大學(xué)教育要培養(yǎng)的不僅是學(xué)科知識,更是深厚的國際視野和全球人類命運(yùn)共同體的意識。
第四,大學(xué)經(jīng)典教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。大學(xué)不僅要求學(xué)生掌握專業(yè)知識,更鼓勵學(xué)生將知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)機(jī)會,我有機(jī)會接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和挑戰(zhàn),學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能。這種實(shí)踐不僅提升了我的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新以及解決問題的能力。我大學(xué)期間參與的創(chuàng)新項(xiàng)目和社會實(shí)踐,為我將來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,大學(xué)經(jīng)典教育讓我不斷成長和成熟。大學(xué)是一個讓我們追求知識、鍛煉能力和實(shí)現(xiàn)自我價值的過程。在大學(xué)的每一個階段,我都面臨著不同的挑戰(zhàn)和困難,但我學(xué)到的知識和經(jīng)歷的成長都使我更加深入地認(rèn)識了自己。我學(xué)會了面對失敗和挫折,學(xué)會了自我反思和調(diào)整的能力。大學(xué)給予了我探索和發(fā)展自我的機(jī)會,培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài)和自信的個性。我相信,在未來的生活中,我將繼續(xù)借鑒大學(xué)的經(jīng)典教育,不斷成長和拓展自己的人生道路。
總結(jié)起來,大學(xué)經(jīng)典教育在我身上留下了深刻的烙印。通過對文化素養(yǎng)、人文關(guān)懷、國際視野、實(shí)踐能力和自我成長的體驗(yàn),我懂得了經(jīng)典教育的重要性和價值。它不僅僅是學(xué)術(shù)知識的傳遞,更是一種培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育方式。我相信,在大學(xué)經(jīng)典的指引下,我們將能夠塑造自己的獨(dú)特人格和迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇十一
大學(xué)生活是人生中最珍貴的時光之一,它不僅是獲取知識的場所,更是我們超越自我的平臺。在這個多元化的環(huán)境中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)學(xué)科知識,還能夠參與各種社團(tuán)活動、志愿者活動以及學(xué)院的工作。這些經(jīng)歷以及對內(nèi)外部事物的思考,讓我們充實(shí)了自己的人生經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的協(xié)作精神。因此,多元化的教育成為我大學(xué)生活中最難忘的經(jīng)歷之一。
第二段:經(jīng)典課程的力量
大學(xué)課程分為專業(yè)課和通識課。通識課是每個學(xué)生都必修的課程,它包括藝術(shù)、哲學(xué)、社會科學(xué)、科學(xué)等各個方面的學(xué)科。通過修讀這些課程,我們擁有了廣博的知識基礎(chǔ),了解不同領(lǐng)域的進(jìn)展和思考方式,從而拓寬了我們的眼界。這些課程并非為了會考或考研而存在的,而是培養(yǎng)我們的思考能力、學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新能力,為我們未來的職業(yè)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:經(jīng)典書籍的啟迪
大學(xué)生活是閱讀的季節(jié),因?yàn)樵谶@個階段我們有充足的時間去閱讀那些我們感興趣的經(jīng)典之作。這些經(jīng)典書籍可以是文學(xué)作品、歷史著作、哲學(xué)論文或是科學(xué)研究報(bào)告,它們可以讓我們從不同的角度思考問題,提供更廣泛的視野。同時,這些經(jīng)典書籍也能夠開闊我們的思維,增加我們的見識,激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。通過閱讀這些經(jīng)典之作,我們更能夠深入了解和掌握人類智慧的結(jié)晶,為自己的成長和發(fā)展提供助力。
第四段:經(jīng)典文化的影響
大學(xué)不僅是地理位置的轉(zhuǎn)變,更是文化認(rèn)同的改變。在大學(xué)里,我們會遇到不同地區(qū)、不同國籍的同學(xué),共同學(xué)習(xí)、生活。這樣的交流不僅僅是人際關(guān)系的建立,更是文化認(rèn)知的拓展。我們能夠了解、接受,甚至參與到不同文化的慶典、風(fēng)俗中,體驗(yàn)其中的樂趣和魅力。這種經(jīng)典文化的影響,不僅打開了我們的眼界,也增強(qiáng)了我們對多元文化的尊重和理解。
第五段:對未來的啟示
大學(xué)經(jīng)典心得使我們深刻意識到,大學(xué)生涯不僅是為了個人的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展,更是一個塑造我們獨(dú)特個性和培養(yǎng)人文素質(zhì)的階段。通過多元化的教育、經(jīng)典課程的學(xué)習(xí)、經(jīng)典書籍的閱讀以及經(jīng)典文化的融入,我們不僅能夠提升自己的綜合素質(zhì),更能夠未雨綢繆,為未來的職業(yè)發(fā)展和社會責(zé)任做好準(zhǔn)備。因此,我們要珍惜大學(xué)時光,充分利用好資源,將這些寶貴的經(jīng)歷和體會轉(zhuǎn)化為個人成長和社會貢獻(xiàn)的動力。
在大學(xué)終究的日子里,我們或許不會記得所有的專業(yè)知識,但我們一定會記得那些給予我們啟迪和促進(jìn)自身成長的經(jīng)典之處。因此,多元化的教育、經(jīng)典課程、經(jīng)典書籍以及經(jīng)典文化成為了我大學(xué)經(jīng)典心得的體會,同時也成為了我未來不斷追求卓越和成長的動力。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇十二
從古至今,經(jīng)典是文化傳承的重要載體,承載著人類的智慧和文明。無論是《論語》、《道德經(jīng)》還是《蘇軾集》,都是經(jīng)典中的佼佼者。每一位讀者在閱讀經(jīng)典之際都會有自己的體悟和心得,也便決定了經(jīng)典不僅是一本書,更是一條通向心靈境界的路。在這篇文章中,將分享我在閱讀經(jīng)典過程中的感悟和心得體會。
第二段:經(jīng)典的啟示
經(jīng)典的一個重要作用在于啟示我們,讓我們有機(jī)會思考人生的意義和方向。我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》,書中人物的性格、命運(yùn)和行為舉止給了我很多啟示。比如說,其中一個重要的主題就是錢和權(quán)的關(guān)系,是權(quán)重要還是錢重要?書中的賈寶玉、王熙鳳等角色,通過他們的命運(yùn)和經(jīng)歷,讓我認(rèn)識到權(quán)力不是萬能的、它往往會破壞我們最初的本性,而質(zhì)樸、真誠的人生才能贏得更多真正意義上的幸福。
第三段:經(jīng)典的教育價值
除了啟示我們對生活和人生的思考,經(jīng)典還能培養(yǎng)我們對文化和人類思想的認(rèn)識。例如,我曾讀《論語》時,發(fā)現(xiàn)其中所述“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這句話讓我深刻感受到知識的密不可分和生命的多元與豐富性,同時也讓我明白到,知識的真正價值在于我們?nèi)绾螌⑺鼉?nèi)化為自己生命中的感性體驗(yàn)。我們能夠從經(jīng)典中汲取到更多的文化內(nèi)涵和智慧,讓我們在生活中受益頗多。
第四段:經(jīng)典的適用性
經(jīng)典不僅僅只是重在書本的辭章和文字,還有更大的實(shí)踐意義。經(jīng)典可以很好地指導(dǎo)我們在現(xiàn)實(shí)生活中所面對的問題,幫助我們解決疑慮和不知所措的困境。在歷史上,一些文學(xué)杰作給人以獨(dú)特的見解,受到廣泛的認(rèn)可和尊重。例如,成人之美是《魯迅文集》中非常有名的一篇文章,其中作者通過對成人和兒童的區(qū)分,提出了一系列關(guān)于成人應(yīng)該有的品德和道德修養(yǎng)方面的觀點(diǎn),對我們成年人的日常生活有極大的啟發(fā)和科學(xué)指導(dǎo)意義。
第五段:結(jié)論
在我們生活的世界中,經(jīng)典是一種永恒的存在,在人們的進(jìn)步和時代變化中不斷地發(fā)生著新的啟示。對我們每一個人而言,經(jīng)典都是一個拓展視野和心靈的工具,它可以為我們提供一個深刻見解和人生層面、時間跨度的其他攫學(xué)。從經(jīng)典中汲取力量和智慧,即使是今天,它仍對我們有著很大的意義和重要性。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇十三
11月5日下午,我們踏上“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會的學(xué)習(xí)旅程,心中充滿了期待。這一次,一行四人去溫州聽課學(xué)習(xí),能聆聽到大師們的精彩課堂嗎?但隨著特級教師一個個的展示,自己忘記了身在何處,只是被他們的教學(xué)藝術(shù)深深吸引。
大師們上課開門見山,沒有花哨的課件演示,一支粉筆和一塊黑板就是他們的所有教具。沒有多余的課前鋪墊,一上課就直奔主題。
在這幾天的學(xué)習(xí)中,我感受到每位老師的教學(xué)都充分體現(xiàn)了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動是一個生動活潑的,主動和富有個性的過程。教師的課堂都體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,在課堂中教師是學(xué)習(xí)活動中的組織者、引導(dǎo)者和合作者。他們一開始就會營造一個平等、民主、寬松、和諧的課堂氛圍,放下教師的威嚴(yán),“蹲”下來看學(xué)生。學(xué)生能做的,教師絕不包辦代替,把課堂學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生。
都稱張齊華老師為“數(shù)學(xué)王子”,這次有幸聆聽他精彩的課堂,被張老師的幽默和魅力所征服。在這堂課中,張老師從認(rèn)識事物的一般規(guī)律出發(fā),直接切入“要害”,注重學(xué)生的空間觀念和空間學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。他以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)為抓手,還原課堂本色,質(zhì)樸、大膽,但又不失精彩。他的這堂課無色、無聲,以他獨(dú)有的方式向?qū)W生向聽課老師詮釋著他對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的理解,返璞歸真。在新知構(gòu)建中,張老師大刀闊斧,在回憶以往的平面圖形過程中,強(qiáng)調(diào)了圖形不同,特征不同,確定圖形大小所需要的數(shù)據(jù)也不同,由此引出圓,要知道圓的大小,最少需要幾個數(shù)據(jù)?這樣引出了半徑,讓學(xué)生去尋找。在討論交流“半徑有無數(shù)條,卻相等,你是怎么想的”這個問題中,學(xué)生充分發(fā)揮想像能力,通過各種方法來證明自己的想法,培養(yǎng)了學(xué)生的空間能力。張老師在揭示圓的本質(zhì)時,不溫不火娓娓道來,讓學(xué)生在動手操作中理解,在日常生活中尋找原形。重視知識的同時,更關(guān)注知識的形成過程。
整堂課就像一個圓,以激發(fā)學(xué)生思維為圓心,以一個個具有挑戰(zhàn)性的問題為半徑,牽動每一個學(xué)生洞口、動腦、動手,思維碰撞閃光,串聯(lián)成一個豐滿的圓。
名師們的風(fēng)采令我折服,更令我佩服的是他們教學(xué)中那種“學(xué)生第一”的理念,我將在以后的教學(xué)中取長補(bǔ)短,使自己的課堂更精彩有效。
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇十四
第三十個教師節(jié)到來前夕,9日在北京師范大學(xué)與師生座談時的講話,在廣大教育工作者中引起熱烈反響。講話中指出:牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
師德形成決非一種表面的具體行為.任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀,學(xué)生觀,質(zhì)量觀,管理觀,學(xué)習(xí)觀,評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念.一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。
在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的黨員教師師德形象,我們面臨的重要課題,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價,過分苛求學(xué)生的成績,換取暫時的高分。眾所周知:愛迪生七歲上學(xué),因成績差退學(xué);愛因斯坦兩歲說話,上學(xué)智力遲鈍;德國詩人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生;普京上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng).事實(shí)表明,學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系.創(chuàng)造力有早有晚,有先有后,越是有個性的人,創(chuàng)造力越突出.個性是創(chuàng)造的前提,把個性多樣性作為一種有價值的東西,一種財(cái)富來加以接受,我們就不會按成績把學(xué)生分為三六九等,我們眼中就會沒有差生,只有差異,實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為.因?yàn)?學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,無法整齊劃一.而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié).我們的教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng),然而,僅僅有責(zé)任心是不夠的,變單純的"責(zé)任"為豐富的"情感",去面對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種各樣的問題,瑣碎小事也會變得富有詩意,不僅要有愛的情感,愛的行為還要有愛的藝術(shù)。
愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),已經(jīng)成為衡量教師師德的最低標(biāo)準(zhǔn).當(dāng)代師德不僅要有高度的政治思想覺悟,高超的教書育人之能,還必須具有高雅的情趣,健康的身心,具有終身學(xué)習(xí)的能力,懂反思,講合作,富有團(tuán)隊(duì)精神.在工作中要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,通過學(xué)習(xí),使教師樹立起正確的人才觀,教育觀,教育價值觀等,努力使對教師師德的外在要求,變?yōu)閺V大教師的內(nèi)在需求和自覺行為。
做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學(xué)生,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心,用信任樹立學(xué)生自尊,讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅,成長為有用之才。這是我們常說的:愛在細(xì)節(jié),德在無人處。
我覺得我們要把思想教育工作和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高貫徹到所有課程中去,教師要處處體現(xiàn)為人師表,言傳身教的風(fēng)范,因?yàn)榻處熥陨淼膶W(xué)識魅力和人格魅力對學(xué)生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。我的課堂教學(xué)氛圍不錯,但在教學(xué)方式方法上,還是要多學(xué)習(xí),多探究,我要著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和活力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。我們青年教師的成長,無論在教學(xué)還是科研上,都要有經(jīng)驗(yàn)的老師來指導(dǎo),來提高我們的上課技巧,使我們青年教師逐漸成長,最后成為各個學(xué)科中的精英和骨干。"
大學(xué)經(jīng)典心得體會篇十五
《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典作品,作為中國文學(xué)的瑰寶,是無數(shù)讀者所推崇和喜愛的。然而,盡管這些作品都在不同的時間、背景和文化環(huán)境下創(chuàng)作,它們共同的特點(diǎn)就是它們活生生地展現(xiàn)了人們的內(nèi)心世界。在閱讀這些經(jīng)典作品的過程中,讀者不僅能夠領(lǐng)略到作者的卓越才華,還能夠收獲到一些寶貴的心得體會。
第二段:經(jīng)典作品讓我們學(xué)會獨(dú)立思考
經(jīng)典作品中的主人公往往都是非凡的人物,他們經(jīng)歷過耐人尋味的遭遇,同時也擁有著卓越的思維能力。閱讀這些作品時,我們不但可以從主人公身上學(xué)到如何克服困難、如何實(shí)現(xiàn)自我價值,還可以學(xué)會獨(dú)立思考。經(jīng)典作品中的情節(jié)和人物形象讓我們不斷挑戰(zhàn)自我,通過思考,我們不僅可以更加理智地看待自己身處的環(huán)境,也能夠更好地認(rèn)識、把握自己的處事原則和價值觀。
第三段:經(jīng)典作品幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界
閱讀經(jīng)典作品,我們經(jīng)常會有很多共鳴和收獲,因?yàn)檫@些作品往往描繪的是人們?nèi)粘I钪凶钪匾?、最深刻的情感與思考。當(dāng)我們在閱讀時,不僅能夠理解主人公的情感經(jīng)歷,也能夠通過對其內(nèi)心世界的觀察,去發(fā)現(xiàn)并探索自身的情感變化與情緒波動。此時,我們也許會意識到自己存在的一些問題,并進(jìn)一步去了解和處理這些問題。
第四段:經(jīng)典作品啟迪我們的人文素養(yǎng)
經(jīng)典的作品往往具有強(qiáng)烈的人文色彩,它們不僅是歷史的見證,也是文化、社會生活的縮影。通過經(jīng)典作品,我們能夠深入了解這些歷史和文化的背景,領(lǐng)略不同文化的風(fēng)景和人民的風(fēng)情。同時,文學(xué)作品也讓我們接觸到各種不同的思想和派系,幫助我們拓寬人生視野,提升人文素養(yǎng)。
第五段:總結(jié)
在經(jīng)典作品的長河中,伴隨著這些豐富、多彩而富有深意的人性故事,不僅是作者的情感世界,也是讀者自身情感世界的映射。正因?yàn)槿绱?,?jīng)典作品才保留了那么多精彩的傳承和魅力,受到了無數(shù)讀者的青睞和贊譽(yù)。相信每次我們重新閱讀這些經(jīng)典之作,都能夠得到更多啟示、收獲更多心得。
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