成功需要勤奮和毅力，付出總有回報。在寫總結之前，我們需要對所總結的內(nèi)容進行充分的調(diào)研和分析，確保準確表達。以下是一些精選的總結范文，希望能對大家寫作總結時有所啟發(fā)和幫助。
勞動教育的體會和收獲篇一
隨著我不斷成長，我理解到教育不只是在校園中學習一堆知識，而是一趟人生旅程，需要持續(xù)學習，拓展視野，認清自我，洞察周圍，獲取和積累知識。在這篇文章中，我愿與讀者分享我的教育收獲心得體會。
第一段：教育從需求的發(fā)掘開始
我學會了從需求中發(fā)掘教育，不固執(zhí)于只在書本學習，而尋找實際生活中的學習機會。例如，我對戶外拓展活動著迷，我從中學會了合作、領導能力和如何處理壓力等重要技能。隨著需求不斷變化，我不停尋找新的學習機會，學習和成長不止于課堂授課，更要通過突破常規(guī)來發(fā)現(xiàn)和探索。
第二段：教育來源于反思與總結
我意識到教育將自己的學習方式轉化為自己的理解，在經(jīng)歷的啟示和教訓中突破自我，在追求個人甚至世界觀的過程中，不斷進行自我反思和總結。例如，我通過反思自己的行為和言語，發(fā)現(xiàn)可以更好地處理與他人的關系，可以更加靈活、善于合作。教育幫助我認識到，反思和總結是自我修正的關鍵，是持續(xù)學習的必要部分。
第三段：教育是培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑
教育強調(diào)創(chuàng)造力。不只是創(chuàng)造性和獨立思考的過程，更是連接和融合不同的元素以創(chuàng)造新的、有意義的東西的過程。例如，我可以將我的金融知識與我的藝術才能相結合，來開發(fā)一個獨特的應用程序來促進藝術家的投資。通過創(chuàng)造力，我不斷探索新的一面，從新角度看待世界，并且獲得新的機會。
第四段：教育培養(yǎng)個性
我了解到，在教育過程中，培養(yǎng)個性是至關重要的。教育的目的是幫助有個性的個體成長。例如，我可以發(fā)掘自己的激情和興趣，并將它們轉化為快樂和生產(chǎn)力，同時體現(xiàn)出個人的特點和風格，否則，自己的才華和優(yōu)勢將無法顯示。借此機會，我可以成為社會和經(jīng)濟的積極貢獻者，并充分發(fā)揮個人的生產(chǎn)力和才能。
第五段：教育是為了社會
最后，教育是為了整個社會的利益。在教育中，我們學習了不只是所謂的學科知識，還學習了生存技巧、社交技巧和道德標準。通過教育，我們可以更好地理解世界上的問題，為人類的共同未來建設作出貢獻。我對于世界上的各種危機和問題產(chǎn)生了越來越大的興趣和關注，并嘗試著加入到有益的社會活動和志愿者行動中，幫助支持世界可持續(xù)發(fā)展。
結語
總之，教育幫助我們在成長和開發(fā)過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的特點和特質，支持我們善于思考、優(yōu)秀的判斷和決策能力，并成為獨立的思考者和有價值的世界公民。我感謝教育，讓我成為一個更有價值的人，也歡迎同行者共同探討這個重要話題。
勞動教育的體會和收獲篇二
這是一次成功的勞動教育活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
勞動教育的體會和收獲篇三
勞動是人類生活的一部分，也是一種創(chuàng)造性的活動。通過勞動，人們創(chuàng)造出了物質財富，實現(xiàn)了自身的價值。然而，勞動并不僅僅是為了追求物質收獲，它也能給人帶來精神上的滿足和成長。在我多年的勞動經(jīng)歷中，我獲得了許多關于勞動收獲的心得體會。
努力付出是勞動收獲的前提。勞動并非輕松愉快的事情，而是需要付出艱辛努力的。茶農(nóng)如果不勤于照料茶樹，農(nóng)民如果不勤于耕種，工人如果不勤于工作，都將無法獲得任何收獲。在我的工作中，我曾遇到過許多苦難和困境，但我始終相信，只要勤勞付出，就一定能夠收獲相應的回報。正如母親常說的一句話：“天道酬勤”。只有真正去努力付出，才能獲得真正的收獲。
勞動最大的收獲是對自己的成長和提升。每一次勞動都是鍛煉自己的機會。通過勞動，我們學會了專注、細心，學會了與人合作、溝通和解決問題的能力。勞動是一種學習，只有通過勞動才能真正了解和掌握某種技能。我曾經(jīng)在一家工廠做過一段時間的機械操作工，通過學習和實踐，我掌握了各種機械的操作技巧，提高了自己的技能水平。這種努力和付出帶給了我巨大的成就感和自豪感。
勞動帶來的收獲并不僅僅是物質上的。勞動也能給人帶來精神上的滿足和享受。這種滿足源于對工作的熱愛和對成果的認同。當我們以自己的雙手創(chuàng)造出一份作品，或是完成了一項艱巨的任務時，內(nèi)心會充滿滿足感和自豪感。在我的工作中，我曾負責設計一款產(chǎn)品，在艱辛卻充滿樂趣的過程中，每一次設計成功都讓我收獲了無限的喜悅和滿足。
勞動收獲的同時，也要意識到勞動的價值和意義。勞動是社會的基礎，沒有勞動就沒有物質財富和社會進步。勞動者通過自己的努力為社會做出了貢獻，同時也能得到社會的尊重和認可。勞動是一種社會價值的體現(xiàn)，只有通過勞動才能實現(xiàn)自身的價值。在我的勞動生涯中，我意識到自己的工作不僅僅是為了賺錢，更重要的是為社會做貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
總結來說，勞動收獲的心得體會是努力付出、自身成長和提升、精神滿足、認識勞動的價值和意義。通過勞動，我們能夠創(chuàng)造出物質財富，實現(xiàn)自我價值的同時，也能得到精神上的滿足和成就感。勞動是一種鍛煉和學習的過程，只有用心投入，才能收獲豐碩。讓我們珍惜勞動，尊重勞動，用勞動創(chuàng)造美好的未來。
勞動教育的體會和收獲篇四
第一段：引言（100字）
勞動是人類社會中不可或缺的一部分，無論是體力勞動還是智力勞動，都是為了獲得一定的收獲。通過勞動，我們不僅可以滿足自己的物質需求，還能收獲到更多的東西，其中包括對勞動的尊重、對自己的提升以及對他人的感激。本文將圍繞勞動收獲的幾個方面展開討論，以期能夠更好地理解勞動的意義與價值。
第二段：勞動帶來的內(nèi)心滿足（250字）
勞動可以帶來內(nèi)心的滿足感，這是因為勞動需要我們付出真實的努力和汗水。無論是生產(chǎn)勞動還是服務勞動，我們都會因為自己的付出而感到內(nèi)心的快樂和滿足。例如，當我們種植一顆種子，耐心地澆灌、照料，最終看到它長大并結出果實的時候，我們會感到一種成就感和喜悅。這是因為我們經(jīng)歷了整個過程，付出了努力，這份勞動的結果成為了我們內(nèi)心的收獲。
第三段：勞動的提升與成長（300字）
勞動的過程中，我們不僅可以獲得物質上的回報，還能夠在不斷的努力中提升自己。勞動可以培養(yǎng)我們的專注力、耐心和責任感，讓我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)。通過勞動，我們可以學習到新的知識和技能，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗。例如，當我們從事一項工作時，通過不斷學習和實踐，我們可以不斷提升自己在該領域的專業(yè)水平，并在工作中不斷取得成功和成長。這些努力和提升都是勞動帶給我們的寶貴財富。
第四段：勞動對社會的貢獻（300字）
勞動不僅對自己有益，也對社會有著巨大的貢獻。勞動是社會進步的基石，是實現(xiàn)社會發(fā)展和個人幸福的關鍵。從事不同的勞動，每個人都可以為社會做出他們獨特的貢獻，共同構建一個繁榮、和諧的社會。例如，醫(yī)生的勞動可以挽救生命，教師的勞動可以培養(yǎng)人才，工人的勞動可以建設美麗的城市。每個人通過自己的勞動為社會做出了無限的貢獻，這種貢獻是無法被衡量的，并且傳承下去，影響著無數(shù)人的生活。
第五段：勞動收獲帶來的積極心態(tài)（250字）
勞動使我們能夠更好地與他人和諧相處，培養(yǎng)了我們的感恩之心。在勞動中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是通過這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長和進步。當我們通過努力和堅持取得成功，并分享自己的勞動成果時，我們不僅能夠感受到他人的認可和喜悅，還能夠感受到自己內(nèi)心的自豪和滿足。這種積極的心態(tài)會傳遞給我們的生活和工作中，讓我們更加樂觀、堅韌和充滿希望。
總結（100字）
勞動不僅是實現(xiàn)個人價值的途徑，更是豐富人生、提升自我，并為社會做出貢獻的重要方式。通過勞動，我們可以獲得內(nèi)心的滿足與成長，培養(yǎng)感恩之心，建立積極的心態(tài)。希望每個人都能夠珍視勞動，發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)個人與社會的良性互動。
勞動教育的體會和收獲篇五
學校組織的勞動課，讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
勞動教育的體會和收獲篇六
為期8天的勞動終于結束了，怎么說呢?有苦有甜吧!
現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動。我們班是第一批輪到勞動的班級，而我被安排到了食堂工作，這個油油膩膩的地方，我老覺得很討厭，家里的廚房我也是很少進的。但現(xiàn)在老師安排，我只好服從。
我們勞動的第一天就下雨，早上去食堂報到，一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水，我們的第一個任務就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺，但這是我的任務，我只能忍著把桌子擦干凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有許多同學來食堂，走來走去的，干凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點開始發(fā)餐具，每桌6個餐具蓋子，6個碗，6雙筷子，2個大盆，2個勺子，1個放筷子的籃子，要放120個桌子，就靠我們10個左右的人，來回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來來回回的走來走去，忙到第一批來吃飯，我們也匆匆忙忙的去吃了點，馬上又回到食堂，一會兒添飯，一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時間很緊，一會兒第二批又來了，等他們吃好我們又要開始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來路不知道走了多少，腳酸得不行，實在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地習慣了，也就不會像第一天那么累了。
在勞動中我收獲很多，第一個就是要尊重人家的勞動成果，有的同學一點都不尊重我們的勞動，他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮，每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心，第三就是在勞動中大家都互幫互助，平時讀書時很少會這樣的，但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
勞動教育的體會和收獲篇七
勞動是人類社會生活的重要組成部分，通過勞動我們創(chuàng)造物質財富、實現(xiàn)自我價值。勞動收獲是勞動的重要結果，不僅體現(xiàn)了我們的勞動成果，也對我們的態(tài)度和心態(tài)產(chǎn)生著巨大的影響。在勞動過程中，我深刻體會到了勞動收獲的重要性和對心態(tài)的影響。以下將從勞動收獲的喜悅、勞動收獲的成就感、勞動收獲的智慧、勞動收獲的啟示和勞動收獲的心態(tài)調(diào)整等方面展開論述。
首先，勞動收獲帶給人們的喜悅是無法言表的。每當我們勞動辛勤，付出汗水，見到自己辛苦努力的成果時，心中難免會有一種自豪和喜悅的感覺。曾經(jīng)，我參與了一次農(nóng)田的耕種，經(jīng)歷了整整一個季度的辛勞，最終看到莊稼茁壯成長，收獲豐收，那種喜悅讓我難以忘懷。這種喜悅激勵著我更加努力地投入到勞動中，享受著勞動帶來的樂趣。
其次，勞動收獲帶來的成就感讓人們倍感滿足。勞動是一種創(chuàng)造性的行為，通過勞動我們創(chuàng)造了物質財富，實現(xiàn)了自我價值。每一次勞動收獲都是對自己努力的回報，也是一種成就感的體現(xiàn)。比如，我曾經(jīng)在一家公司擔任銷售員，每當我成功地完成一個銷售任務時，那種成就感讓我覺得自己是一個有價值的人。這種成就感推動著我不斷地發(fā)展自己，不斷追求更高的勞動收獲。
勞動收獲不僅是對勞動的成果，還是智慧的結晶。通過勞動，我們不斷地積累經(jīng)驗、學習技能，同時也提升了我們的智慧。在我參與一個團隊項目的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個小組成員的不同才能和技能，大家通過合作相互借鑒，共同解決問題。這種智慧的結晶讓我明白勞動是一種全面發(fā)展的過程，不僅要注重實際操作能力，還要注重智慧的培養(yǎng)。
勞動收獲帶給我們的不僅僅是對物質的收獲，更是對生活的啟示。勞動讓我們更加珍惜生活，懂得付出和收獲之間的關系。在我參加志愿者活動時，我看到了有些貧困地區(qū)的孩子們不畏辛勞，在貧困的環(huán)境下努力學習，追求自己更好的未來。這樣的勞動啟示我們要勇敢面對困難，不斷努力，用自己的勞動去改變生活。
最后，勞動收獲也需要我們有良好的心態(tài)去調(diào)整。在勞動中我們難免遇到挫折和困難，但是正確的心態(tài)能幫助我們戰(zhàn)勝困難，享受勞動收獲的快樂。比如，在我一次創(chuàng)業(yè)失敗之后，我一度陷入低谷，但是通過不斷努力和調(diào)整心態(tài)，我最終找到了新的創(chuàng)業(yè)方向，并取得了成功。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，正確的心態(tài)是成功的關鍵，只有擁有積極、樂觀的心態(tài)，我們才能應對困難，迎接勞動收獲的喜悅。
總之，勞動收獲是勞動的重要結果，通過勞動收獲我們不僅實現(xiàn)了自己的價值，也體驗到了勞動所帶來的喜悅、成就感和智慧的結晶。同時，勞動收獲也給我們帶來了對生活的啟示和對心態(tài)的調(diào)整的重要認識。在今后的勞動中，我將繼續(xù)努力，以積極樂觀的心態(tài)去面對困難，享受勞動收獲的喜悅。
勞動教育的體會和收獲篇八
勞動是人類生活的基本方式，也是實現(xiàn)個人價值、推動社會發(fā)展的重要途徑。而勞動的真正意義不僅僅是為了滿足物質需求，更在于從中收獲成長和體驗。在我多年的勞動中，我深刻體會到了勞動的重要意義和其中的心得體會。
第一段：勞動是實現(xiàn)自我價值的途徑
勞動讓我們能夠發(fā)揮自己的才能和能力，實現(xiàn)自己的個人價值。通過勞動，我了解到每個人都有自己的特長和擅長的工作領域，只有找準自己的位置，將自己的特長發(fā)揮出來，我們才能做到工作事半功倍。而在勞動過程中，我不斷地學習，提升自己的技能，進一步完善自己的能力。勞動讓我不斷地成長和進步，逐漸實現(xiàn)了自己的價值。
第二段：勞動是鍛煉意志的過程
勞動是一項需要付出辛勤努力和持久耐心的活動，它需要我們克服困難和挫折，堅持不懈地追求目標。在勞動中，我體會到了堅持的力量，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要堅持不懈地努力，就一定能夠克服困難，達到預期的目標。而這種意志力的培養(yǎng)，也使我在生活中面對各種困難和挑戰(zhàn)時都能夠保持積極樂觀的心態(tài)和執(zhí)著的精神。
第三段：勞動是增進人際關系和團隊合作的機會
勞動是一項群體活動，很少有人可以獨立完成所有工作。在勞動中，我需要與他人合作、協(xié)調(diào)，共同實現(xiàn)任務的完成。通過勞動，我學會了與他人溝通和合作，增進了與同事之間的友誼和團隊協(xié)作能力。在面對工作中的困難和挑戰(zhàn)時，團隊合作的力量總能讓我們交流思想、匯集智慧，共同克服困難，取得成功。勞動讓我懂得了團隊合作的重要性，也讓我意識到了單打獨斗無法取得最好的效果。
第四段：勞動是培養(yǎng)責任心和奉獻精神的途徑
勞動是責任的體現(xiàn)，每一份工作都有其重要性和使命感。無論是一線勞動者還是管理人員，只有對工作負責、盡職盡責，才能夠取得良好的收獲。通過勞動，我培養(yǎng)了自己的責任心和奉獻精神，懂得了承擔責任和為他人貢獻的重要性。在工作中，我時刻要求自己以最好的姿態(tài)去對待工作，不僅為自己的成長負責，更要為團隊和社會做出貢獻。
第五段：勞動是實現(xiàn)個人價值和社會進步的重要途徑
勞動不僅僅是為了滿足物質需求，更在于實現(xiàn)個人價值和推動社會進步。通過勞動，我對自己的付出看到了回報，不僅獲得了物質上的滿足，更重要的是從中收獲了自信、成長和成就感。與此同時，勞動也為社會提供了豐富的資源和價值，推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展和進步。勞動讓我認識到自己的重要性和價值，并將自己的個人努力與社會進步緊密聯(lián)系在一起。
總結：通過多年的勞動經(jīng)驗，我深刻地體會到了勞動的重要意義和其中的心得體會。勞動是實現(xiàn)自我價值、鍛煉意志、增進人際關系和團隊合作、培養(yǎng)責任心和奉獻精神的途徑，也是實現(xiàn)個人價值和社會進步的重要途徑。每一次勞動都是一次成長的機會，勞動不僅僅是為了生活，更是塑造自己、貢獻社會的過程。希望在未來的勞動中，我能夠不斷總結經(jīng)驗，改進自己，在勞動中不斷收獲成長和快樂。
勞動教育的體會和收獲篇九
一說到“勞模”這個字眼，很多人也許會想到許振超、陳剛
毅這些響徹神州大地的名字，他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、埋頭苦干、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人贊歌。今天，我給大家介紹的就是和我們共同工作、共同生活、共同奮斗值得學習的楷模，他就是榮獲全國“五一”勞動獎章的湟源公路段機修班班長------妥文山同志。提到他的名字，只要是在湟源公路總段工作的同志沒有幾個不知道的，三十六個春秋，他以工作間為伴、與公路為伍，把自己的一生和全部的愛奉獻給了他所熱愛的公路事業(yè)。路，伴隨著他的人生，路，占據(jù)著他的心靈，在他的身上充分體現(xiàn)了高原公路人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神。
妥文山1972年參加工作，在祁連公路段野牛溝工區(qū)，他擔任了看起來又臟、又苦、又累、又危險，而且又沒有什么前途的養(yǎng)路工人，整天和沙子，水泥打交道，一干就是6年，在這6年的風風雨雨里，他克服了許多常人難以想象的困難，以誠實，耐勞的秉性，把情、把心、把魂都系在了公路養(yǎng)護事業(yè)上，把自己的命運和公路養(yǎng)護事業(yè)聯(lián)系在一起。1978年，風華正茂的妥文山走進了湟源公路段機修班，當時湟源段經(jīng)費十分緊張，技術人才極其匱乏，眼前擺著一大堆活兒，卻無從下手，不知所措。妥文山出身農(nóng)民家庭，文化水平不高，卻繼承了農(nóng)民質樸、堅韌的性格，只要他認準的事，他就堅持干好。在巨大的考驗面前，生性不怕吃苦不愿服輸?shù)耐孜纳剑瑳Q心再苦再難也要挑戰(zhàn)眼前的困難。妥文山的叔叔是個木匠，年少時耳濡目染，受之啟蒙，對木匠技術多少有所了解，于是他便選擇從木匠開始。為了盡快掌握木工手藝，他在虛心向叔叔和老一輩木匠請教的同時，找來一些木工技術的書籍，工作間隙認真閱讀，邊干邊琢磨并常抽時間到一些干木匠活的地方暗自觀察。就這樣，在很短時間內(nèi)，他憑著一股拼命精神和聰慧之氣將木工的各種技術掌握的得心應手。段里修建職工宿舍樓，為了節(jié)省成本，他將制作門窗的活兒全部攬下，還捎帶給職工家屬義務加工家具。在完成了加工門窗的艱巨任務后，他又為單位工程施工制作了大、中、小橋、涵洞等模型40余套，制作辦公桌、椅60余套，節(jié)約資金10余萬元，還為其他施工單位制作模型創(chuàng)收34萬元。那些日子，他沉溺其中，樂此不疲，真可謂是披星戴月，廢寢忘食。每天至少干十三、四個小時，晚上回家已精疲力竭，倒在床上再也不想動彈。家里人看到他這個樣子，抱怨他傻，說又不多拿錢，圖個啥?他卻不以為然地說：只要能給段里省下一分錢，我認為值。
路漫漫其修遠兮。作為一名公路人，深知自己肩上那副膽子的重量，腳下的路依然很漫長，在他的心目中，路永遠是他人生的主旋律。為了節(jié)省年審車輛需要重新噴漆這項開支，妥文山又開始苦練噴漆技術，從此，每年年審集中噴漆，他都不分晝夜地裹挾在濃烈的油漆氣味中，常常被嗆得頭暈目眩，惡心不止，但他還是咬牙挺了下來，從未因懈怠延誤養(yǎng)護工作。30多年來，他先后為本單位車輛噴漆超過200多臺(輛)，節(jié)約資金7萬余元。為外單位車輛噴漆800余臺(輛)，為單位創(chuàng)收20余萬元。
如果說，他身上有什么特別引人注目的地方，首先是他用自己的實際行動為大家樹立了知識創(chuàng)新的榜樣。他勤奮好學，自覺接受新理念的挑戰(zhàn)，在攻克噴漆技術的難關后，他并不滿足。他看到段里的汽車出現(xiàn)故障送進修理廠被耽擱了時間而不能及時完成養(yǎng)護任務時，心急如焚，一個公路人巨大的責任感和使命感促使他又挑戰(zhàn)汽車修理技術。一有空，他就捧著本書，有時還拎著圖紙，一聲不響地學習技術，除了閱讀專業(yè)書籍，無論酷暑寒冬，人們都能看見他鉆在車下仔細研究汽車的構造和各個零件。功夫不負有心人，他終于又掌握了汽車修理技術，此后段部的汽車修理任務就又落到了他肩上，僅此一項，就為本段節(jié)約機械修理費20多萬元。
如果說作曲家用七個音符描繪著高山流水和陽春白雪，述盡了人間的悲歡離合，成就著輝煌的音樂人生。那么養(yǎng)路工則是用真情揭示著人類社會的進步與發(fā)展，描繪著人類社會的希望與未來，同時也書寫著自己酸、甜、苦、辣的公路人生。當我們用敬仰的目光凝視他付出的智慧和汗水時，我們知道，每一項工作里，不僅凝聚著他殷殷的心血，而且還浸透他對事業(yè)的忠貞和熱愛，他以勤勞、樸實的風格展現(xiàn)出了平凡而又偉岸的“老黃?！毙蜗蟆?/p>
11月初的一天凌晨，段里一輛油車突然出現(xiàn)故障，他從夢中被人叫醒，毫不猶豫披上衣服趕赴施工現(xiàn)場。搶修過程中，滾燙的瀝青噴濺出來，灼傷了他的臉和脖子，他強忍傷痛，直到排除故障才去上藥。第二天，他的面部腫脹得不成樣子，可他忙的連醫(yī)院也沒顧上去。到9月，湟源公路段所轄路段的大部分橋梁和涵洞出現(xiàn)了不同程度的橋面板裂縫、斷板，涵洞塌陷，他主動放棄節(jié)假日，加班加點、披星戴月，不辭辛苦地做著各類模型，并預制橋面板，涵洞蓋板，現(xiàn)場指揮安裝，在最繁忙的時候，他和大家一起，吃住在工地，近在咫尺的家他一個星期也顧不上回去一兩回，每天的午飯就是吃上點自己帶的饅頭、餅子，有時晚上加班到10點，他也從未說過一句牢騷話一心只想把工程保質保量的完成。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。說起來簡單，做起來不容易。但，妥文山做到了。
“三十六載風雨路，平凡磨礪精彩出。業(yè)務技能超群豪，創(chuàng)字當先不服輸”。妥班長就這樣在平凡的工作中鑄造著生命的精彩。
做過公路養(yǎng)護工作的同志們都很清楚，每年夏季，路肩上雜草叢生，嚴重影響公路的暢、潔、美，可鏟除路肩高草，卻是每個養(yǎng)路工都會感覺到頭痛的事，因為鏟除高草勞動強度大，費時又費力，對此妥文山看在眼里急在心里，暗下決心一定要研制出一種既能降低勞動強度又可以提高工作效率的鏟草工具。并將自己的想法大膽的向段領導提了出來，段對他的意見進行了進一步研究，對他的設想給予了大力支持。1993年7月，單位成立了“路肩鏟草機試制攻關qc小組”，妥文山承擔技術制作工作。但是研究制作鏟草機對于試制攻關小組來說這是一個全新的課題，同志們都埋怨妥文山說“你這個人，鏟草機咱們有哪個見過，憑空制作，如何下手”，妥文山鼓勵大家說：“他山之石可以攻玉，我們可以參照農(nóng)林部門除草機的原理，結合路肩除草的實際進行制作”，1994年7月，由妥文山親自焊接，攻關小組集體努力，終于研制出tc-1型路肩鏟草機并正式投入試用。試用的結果十分喜人，比人工每日鏟草的工效整整提高了40倍。它所具有的易操作、輕便實用等特點，大大減輕了養(yǎng)路工的勞動強度，降低了勞動成本，深受職工的歡迎和稱贊。妥文山和機修班的突出貢獻有目共睹。1997年，湟源公路段機修班被省交通廳評為“八五”科技進步“先進集體”，被中國交通技協(xié)授予“第二屆交通職工技協(xié)先進集體”，他個人也在同年被省交通廳評為“八五”科技進步“先進生產(chǎn)者”。
1993年下半年，機修班又接到公路局下達的一項新任務，要求他們在極有限的時間里制作出若干臺小型瀝青灑布車。妥文山二話沒說就爽快地答應了，他帶領職工查閱資料，設計方案，很快就投入生產(chǎn)。早出晚歸，加班加點，在規(guī)定的時間內(nèi)保質保量地制作成功并投入使用。看到此項成果給段里帶來了豐厚的經(jīng)濟效益，妥文山露出了欣慰的笑容。此時，他已全然忘記了自己和職工們?yōu)榇烁冻龅陌嘿F代價。1998年湟源公路段從山東濰坊購買了2臺保溫瀝青灑布車，由于氣候差異，該車在青海地區(qū)根本無法使用。為了不使之變成一堆廢鐵，單位財產(chǎn)蒙受損失，妥文山主動請纓，要求由機修班來改造這2臺瀝青灑布車，段領導對他們的大膽探索精神給予積極的支持與鼓勵。為了確保改造方案萬無一失，他苦思冥想精心設計，幾經(jīng)反復后，終于成功地改造了原有的結構。改造后的瀝青灑布車不但提高了工作效率，保溫性能也大大改良，極大地方便了一線職工的勞動操作。4月，省公路局又把制作安裝4塊大型宣傳牌的艱巨任務交給了湟源公路段，其中2塊還要到果洛、玉樹安裝。由于路途遠，牌子重，僅雇用吊車就得花費4萬元，在接受任務后，妥文山就在如何省這筆吊車費上開動腦筋。經(jīng)過琢磨，一個用焊接制作拆裝式宣傳牌的想法漸漸成熟。但采用此種方法的技術含量很高，對尺寸和下料必須計算的十分精確。妥文山并不畏難，他精密計算，大膽下料，硬是將4噸多重的大型宣傳牌用5噸的倒鏈準確無誤地一次安裝成功，加上精致的制作工藝，宣傳牌受到了上級領導的一致好評，大型宣傳牌的成功安裝，一下子創(chuàng)收12萬元，大大緩解了公路段經(jīng)費的不足。上半年，湟源公路段在完成整治環(huán)湖四線病害任務的施工中，為調(diào)用壓路機、攤鋪機等大型機械，不得不租用機械租賃公司的吊車，每天費用高達元。妥文山悉知這一情況，又在短時間內(nèi)自行研制出了移動式裝卸車臺，為工程施工每月節(jié)省租車費6萬元。
“妥文山就是一塊磚，哪需要往哪搬，就是這樣一塊磚，一塊閃閃發(fā)光的金磚，在不同的崗位上，發(fā)出了耀眼的光芒”。
一份耕耘、一份收獲。正是這樣日復一日，年復一年孜孜不倦的探索與實干，鑄就了他堪稱一流的生產(chǎn)技術技能，更堅定了他一絲不茍的工作態(tài)度、勇于開拓的工作作風、吃苦耐勞的精神品質及甘于奉獻的“老黃牛”精神，連年被評為“先進生產(chǎn)者”，被評為全省交通系統(tǒng)“十五”創(chuàng)新立功活動“先進個人”、“全省知識型職工標兵”、“優(yōu)秀高技能人才”、“全國交通行業(yè)文明職工標兵”等，今年五一國際勞動節(jié)前夕，被全國總工會授予全國“五一”勞動獎章榮譽稱號。當榮譽的花環(huán)降落在他的身上，當攝象機聚焦的一剎那，妥班長的臉上只微微一笑，此時此刻，往日工作的艱辛與委屈，卻被他悄悄地藏起。5月1日清晨，剛剛從西寧載譽歸來，他便顧不上休息，又出現(xiàn)在自己的工作車間，那堅實的步子又踏遍了機修班的各個角落。
每當他獲得榮譽、得到別人贊揚時，他總是說：“做好工作是自己的本份，職工對我的信任，領導對我的放心，就是我最大的榮譽”。
利用自己的技術專長，妥文山還年年自己制作、預制、安裝公路段轄區(qū)內(nèi)損壞的橋欄桿、立柱、里程碑、百米樁等公路沿線設施，也給單位節(jié)約經(jīng)費達幾十萬元。電線斷了，找妥班長;水管爛了，找妥班長;油車壞了，找妥班長;墻倒塌了，找妥班長……。了解妥文山的人都知道，他為人做事的最大特點就是“實”：實實在在地做人，實實在在地做事。職工們經(jīng)常由衷地說：“要知道妥班長干了多少活，看看那雙手就知道了”。長期干機修的活兒，大家再也看不見他穿過整潔的衣服和光亮的皮鞋，在職工的印象中，妥文山一年四季就是那件滿是油污的工作服，雙手的掌紋中也浸滿了黑色的油污，再也無法洗凈。每當別人要和他握手時，他總是本能地把自己的手縮在身后，憨厚的笑笑。
36年的公路生涯中，他用自己的實際行動，譜寫了一曲愛崗敬業(yè)、誠實守信、無私奉獻的人生之歌，也留下了一串串閃光的足跡。正是由于他不斷努力，積極進取，先后攻克了木工、油漆、電焊、鋼筋、修理、泥瓦等種.種技術難關，干一行愛一行，專一行精一行，成為了一名工作能手，不分晝夜，不計得失，為湟源公路段節(jié)約和創(chuàng)收累計資金200多萬元。
作為一名公路人，“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”我們要時刻銘記在心中，時刻鞭策我們不斷努力，為喜愛的公路事業(yè)奉獻青春。讓我們從現(xiàn)在做起，從你、從我做起，不論干什么，干就干一流，爭就爭第一，不斷超越自我，把每一滴汗，都灑在我們光榮而艱巨的公路養(yǎng)管事業(yè)中去，再創(chuàng)公路養(yǎng)管事業(yè)新的輝煌，做出新的更大的貢獻!謝謝!
勞動教育的體會和收獲篇十
勞動是人類社會進步和個人成長的重要途徑之一。通過勞動，人們不僅能獲得物質上的收獲，還可以鍛煉意志，培養(yǎng)品質，并從中獲得心靈上的愉悅和滿足。在我的勞動過程中，我深刻地體會到了勞動收獲的重要性和意義。以下是我對勞動收獲的心得體會。
首先，勞動收獲讓我體驗到了辛勤勞動的成果。在我的家庭里，家務勞動是不可避免的。每次我努力地打掃家里的衛(wèi)生或做飯，都會看到家人們滿意的笑容和舒適的住所。這些勞動成果不僅提升了我家的生活質量，也增強了家庭成員之間的聯(lián)系。除此之外，在學校里我也有機會參與各種社區(qū)服務活動，如植樹造林，參觀敬老院等活動。在這些活動中，我努力地為他人貢獻自己的一份力量，并從中感受到了對社會的貢獻。這種勞動收獲讓我深感滿足和自豪，激勵我更加努力地投入到勞動中。
其次，勞動收獲讓我體會到了勞動的樂趣和價值。在勞動過程中，我不僅改變了周圍的環(huán)境，也鍛煉了自己的動手能力和思考能力。有一次，我和同學們組織了一次夏令營活動，在一片廢棄的土地上籌備了一個綠色植物園。我們種植了各種各樣的花卉和蔬菜，還設計了花壇和座椅。在整個過程中，我們遇到了很多困難和挫折，但是通過自己的努力，我們最終創(chuàng)造了一個美麗的花園，不僅給自己帶來了愉悅和滿足，還給許多人帶來了欣賞的機會。這樣的勞動收獲讓我明白，勞動不僅能夠改變自己，也能夠為社會帶來美好的變化。
此外，勞動收獲也讓我感受到了自我成長和進步的樂趣。勞動需要付出時間、精力和耐心，但是在付出的過程中，我學會了專注和堅持，這也是我成長的重要經(jīng)驗。在學習上，我曾為了一個科學實驗花費了很多時間和精力，但是最終通過自己的努力，取得了成功。這個過程讓我明白，只有通過勞動才能實現(xiàn)自己的目標，并且在這個過程中，我也得到了自信和成長的喜悅。
最后，勞動收獲讓我意識到了勞動的社會價值和活力。社會的發(fā)展離不開每個人的努力和付出，只有每個人都能夠盡自己的一份力量，才能推動社會向前發(fā)展。通過參與勞動，我深刻地體會到了勞動對于社會的重要性，也更加清楚地認識到我作為一個社會成員的責任和義務。在未來，我將繼續(xù)努力地為社會貢獻自己的一份力量，并且鼓勵身邊的人一起參與勞動，共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，勞動收獲對于個人成長和社會進步有著重要的意義。通過勞動，我不僅獲得了物質上的收獲，更重要的是鍛煉了自己的能力和品質，感受到了勞動的快樂和獨特價值。勞動收獲讓我成長、讓我自豪，也讓我意識到了勞動對于社會的重要性。我相信，在未來的勞動中，我將繼續(xù)體驗勞動的樂趣，為自己和社會創(chuàng)造更多的美好。
勞動教育的體會和收獲篇十一
勞動是人們實現(xiàn)自我價值和社會發(fā)展的重要途徑之一。通過勞動，人們獲得物質財富的同時，也獲得了一種深刻的精神收獲。本文將探討勞動的收獲以及我個人在勞動中的心得體會。
首先，勞動的收獲不僅體現(xiàn)在物質層面，更重要的是精神層面。通過辛勤勞動，人們能夠創(chuàng)造出實實在在的物質財富，這為個人的生活提供了保障。勞動讓我們能夠充實自己，獲得一定的物質回報。例如，打工賺取的工資可以用來滿足日常生活物質需求，買到自己喜歡的物品等等。同時，通過勞動，人們也能夠獲得一定的經(jīng)濟積累和財富增值的機會，為個人的更高追求提供了支持。
其次，勞動也給人們帶來了樂趣和成就感。眾所周知，勞動是對個人智慧和能力的一次全面鍛煉。在勞動中，我們需要不斷學習和提升自己，解決各種問題和挑戰(zhàn)。通過面對困難和挫折，我們能夠不斷攀升自己的能力，提升自己的價值。當我們完成了一項看似不可能的任務時，我們會感到極大的自豪和滿足。這種成就感和樂趣可以激發(fā)我們努力工作的積極性，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。
第三，勞動也帶來了與他人合作的機會，促進了社會的和諧發(fā)展。在勞動中，我們需要與他人合作，共同完成一項任務。通過與他人的互動和交流，我們不僅能夠學到更多知識和技能，還能夠培養(yǎng)人際關系和團隊合作精神。通過團隊合作，我們可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，達到共同目標。這種合作精神不僅能夠促進工作效率的提高，還能夠增進人際關系的和諧與穩(wěn)定。
第四，勞動使我們更加珍惜擁有的一切。通過勞動，我們經(jīng)歷了一段辛苦的過程，體驗到了付出的努力和汗水。這種經(jīng)歷讓我們更加理解和珍惜自己所擁有的一切。我們開始更加感恩和珍惜家人的支持和關愛，感謝自己所擁有的健康和能力。同時，我們也開始學會節(jié)約和理性消費，不再浪費資源和時間。勞動讓我們在實踐中不斷成長并逐漸塑造了我們的價值觀。
最后，勞動讓我們有機會為社會做出貢獻。通過勞動，我們?yōu)樯鐣陌l(fā)展做出了一定的貢獻，為社會創(chuàng)造了價值。無論是從事管理工作，還是從事基層一線工作，每個人都在各自的崗位上默默貢獻著自己的力量。通過勞動，我們能夠實現(xiàn)個人價值的同時，也能夠推動社會的進步和發(fā)展。
綜上所述，勞動不僅給予了我們物質上的收獲，更給予了我們精神上的滿足。在勞動中，我們通過充實自己、感受樂趣和成就感，培養(yǎng)人際關系和團隊精神，珍惜所擁有的一切以及為社會做出貢獻，全面發(fā)展個人的能力和素質。勞動是一種有意義的活動，為我們帶來了豐富的收獲和成就感。因此，我們應該用心去勞動，努力實現(xiàn)自己的價值，同時也為社會的發(fā)展做出貢獻。
勞動教育的體會和收獲篇十二
每個人的家庭中都有家務勞動，而對于我們這些尚未成年的孩子來說，就更是需要在家庭中承擔一定的家務勞動。這樣不僅可以減輕父母的負擔，更可以培養(yǎng)我們的獨立性和責任心。
我自己也有做家務勞動的經(jīng)歷，雖然一開始覺得有點麻煩，但當我發(fā)現(xiàn)自己的付出能夠換來家人們的感激和肯定時，我就開始感到很滿足，也懂得了家務勞動對于家庭和自己的重要性。
首先，做家務勞動可以幫助我們更好地理解家人的辛苦。我們很多時候只看到家人給我們帶來的方便和支持，卻沒有意識到家人們?yōu)榇吮池摰膲毫拓摀?。當我們開始承擔家務勞動時，我們才能有機會真正地了解家人們的辛苦，并學會更加珍惜他們的付出。
其次，做家務勞動也可以為我們提供一個培養(yǎng)自己獨立性和責任心的機會。在家庭中承擔一些家務勞動，無疑是一種磨練我們自己獨立生活能力的重要途徑。我們需要自己完成一些瑣碎的雜事，需要自己去想、去辦，這樣才能更好地讓我們學會獨立思考和解決問題的能力。同時，做家務勞動也可以幫助我們不斷提高自己的責任感和義務感，讓我們更加清楚自己的角色和責任，更好地履行自己的義務。
最后，做家務勞動也可以為我們帶來一種成就感和自豪感。當我們真正地完成了一項家務勞動任務，并被家人肯定和贊揚時，我們就會感到自己的努力和付出都是值得的，也能夠讓我們感到一種滿足和自豪。這樣的感受也能夠激勵我們在未來做得更好，更加全面地履行自己在家庭中的角色和職責。
總之，做家務勞動雖然看似是一件小事，但對于我們的成長和家庭的和諧都有著非常重要的作用。我們應該用心對待自己的家庭，盡自己最大的努力去履行自己的義務，這樣才能不斷地提高自己的獨立性和責任心，也能夠讓家庭更加和諧和幸福。
勞動教育的體會和收獲篇十三
家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了?？墒牵椒灿制椒驳募覄?，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡單吧?可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?！蔽乙宦?，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了?！背酝觑?，我飛也似的沖進廚房，一切準備就緒。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗!滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應該多幫助父母做些力所能及的家務，減輕他們的負擔。
人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
勞動實踐收獲心得體會2
勞動教育的體會和收獲篇十四
寒假不僅是放松和娛樂的時刻，更是一段可以通過勞動來豐富自己的時光。在這個寒假，我參加了一些勞動活動，這些勞動不僅讓我鍛煉了身體，也給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。
第一段：認識勞動的重要性
寒假勞動讓我深刻認識到勞動的重要性。之前，我只是一個享受父母的勞動成果的受益者，從不知道背后付出的辛苦。但是通過參加勞動，我親身感受到了勞動的辛苦和付出。無論是搬運重物還是清掃街道，都需要付出很大的努力。這些經(jīng)歷讓我更加感激自己的父母和社會中所有默默付出的人們。
第二段：鍛煉身體和增強體質
寒假勞動對身體的鍛煉是不可低估的。在過去的寒假里，我參加了一些體力勞動，像是搬運貨物、打掃衛(wèi)生等。這些勞動雖然辛苦但卻對身體非常有益處。通過長時間的體力勞動，我的體力逐漸增強，體質也比以前更好了。在這個過程中，我還學到了工作中的技巧和方法，比如正確抬重物的姿勢，如何高效率地完成工作等。這些技巧和方法是我成長的寶貴財富。
第三段：培養(yǎng)獨立和責任感
參加寒假勞動讓我培養(yǎng)了獨立和責任感。在勞動過程中，我需要自己獨立思考問題，并且為自己的行動負責。比如當我參加清掃街道的活動時，我需要獨立完成分派的任務，確保工作的質量和進度。這讓我學會了獨立解決問題，并且懂得了在勞動中肩負起自己的責任。
第四段：增長社交經(jīng)驗和拓寬視野
寒假勞動還讓我增加了一些社交經(jīng)驗和拓寬了視野。在勞動中，我與不同年齡、不同背景的人們一起工作，互相幫助和學習。這些勞動經(jīng)歷讓我更加開放和包容，學會與人合作和交流。同時，通過參加寒假勞動，我還了解了一些社會問題和工作中的困難，這拓寬了我的視野，讓我更加了解社會的復雜性和多樣性。
第五段：總結和展望
通過這個寒假的勞動經(jīng)歷，我意識到勞動不僅是一種鍛煉和收獲的機會，更是一種責任和奉獻的表現(xiàn)。勞動讓我更加感激現(xiàn)有的生活，并且啟發(fā)了我對未來的思考。我希望能夠繼續(xù)參加勞動，不僅為個人成長努力，也為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠倡導更多人參與勞動，讓勞動成為我們生活中的一部分，一起為社會的繁榮和進步貢獻力量。
在這個寒假里，通過參加勞動，我明白了勞動之所以被稱為“父母的養(yǎng)老保險”，是因為它不僅可以鍛煉我們的身體和增強體質，還可以培養(yǎng)我們的獨立和責任感。勞動并不是一種負擔，而是一種寶貴的財富。讓我們在今后的生活中，繼續(xù)努力和奉獻吧！
勞動教育的體會和收獲篇十五
勞動是人們生活的一部分，它不僅給我們的生活帶來物質的增加，更重要的是，勞動可以使人們團結一心，共同合作，創(chuàng)造美好的未來。近日，我參與了一次勞動收獲團結活動，通過這次活動，我深深體會到了勞動的重要性以及團結所帶來的力量。下面我將結合自身體驗，分享我的心得體會。
第一段：勞動收獲的重要性
勞動是人們生活的重要組成部分。在這次勞動收獲團結活動中，我們自行種植蔬菜、施肥、澆水、除草。在辛勤的勞動中，我意識到勞動收獲的重要性。只有經(jīng)過勞動，我們才能得到由自己雙手努力創(chuàng)造的豐收。通過親自參與耕種，我明白了種植蔬菜并非易事，這需要耐心和專注。我們每個人都是農(nóng)田的種植者，每一顆蔬菜都是我們智慧的結晶。
第二段：勞動過程中的團結合作
勞動收獲需要團結合作。在這次勞動收獲團結活動中，我們一起分工合作，共同努力完成了我們的任務。其中，互相照應、相互配合是非常重要的。只有在團結合作的基礎上，我們才能提高工作效率，獲得更好的成果。這次活動讓我認識到，團結是無處不在的力量，它能夠讓人們心往一處想，勁往一處使。團結合作讓我感受到了真正的團隊精神，更加堅信團結的力量。
第三段：勞動收獲的喜悅與滿足
勞動收獲帶來的喜悅與滿足是無法用語言來形容的。當我們辛勤勞動的成果都開出美麗的花朵時，我看到其他參與者喜滋滋的笑臉，我的心里也油然而生了一種滿足感和喜悅。那一刻，我真切地感受到了勞動的回報，這種喜悅與滿足是金錢無法帶來的。勞動收獲讓我們感受到了自己努力后，所帶來的成就感與快樂，進一步激發(fā)了我們對勞動的熱愛與熱情。
第四段：勞動收獲的價值教育
勞動收獲也是一種價值教育。通過親自參與勞動，我們能夠更好地體驗到勞動帶來的困難與辛勞。這也使我們更加珍惜勞動成果，明白了勞動背后的含義。從勞動中，我們可以學會堅持不懈、自強不息的精神，明白只有勞動才能創(chuàng)造真正的價值。勞動收獲所帶來的價值教育讓我明白了努力工作并享受勞動的重要性，也為自己的未來樹立了正確的人生觀和價值觀。
第五段：勞動收獲團結心得體會總結
通過這次勞動收獲團結活動，我更深刻地認識到勞動的重要性以及團結所帶來的力量。勞動收獲讓我體驗到了勞動結出的豐碩成果，也領悟到了勞動團結的重要性。勞動收獲不僅帶來了物質的增加，更重要的是培養(yǎng)了我們堅持不懈的精神與團隊合作的意識。在未來的工作中，我將更加珍惜勞動，始終保持勤勞的態(tài)度。相信只要我們不斷努力，團結合作，勞動必將賦予我們無限的力量和收獲。
勞動教育的體會和收獲篇十六
第一段：介紹勞動收獲的意義和影響（200字）
勞動是人類生存和發(fā)展的必然需求，無論是在農(nóng)村還是在城市，勞動都是人們實現(xiàn)自身價值的一種途徑。通過勞動，人們可以發(fā)揮自己的專長，提升自己的能力，并從中獲得收獲和成果。而這種勞動收獲不僅僅體現(xiàn)在物質上，更多的是對人性的磨礪和對團結與合作的體驗。勞動收獲所帶來的團結心得和體會對于個人和社會的發(fā)展具有重要意義。
第二段：勞動收獲所體現(xiàn)的團隊合作（300字）
勞動的過程是一個充滿團隊合作的過程。在團隊合作中，每個人都扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的專長。只有當每個人各司其職，齊心協(xié)力地完成各自的任務，才能使團隊的工作更加高效、有序。勞動收獲團結的過程中，人們體會到了團隊的力量和價值，意識到團隊的重要性，學會了傾聽和溝通，懂得了尊重他人的分工和貢獻。這些團隊合作的體驗讓人們更加懂得了協(xié)作和合作的重要性，使他們在工作和生活中更加愿意主動去與他人合作。
第三段：勞動收獲增強了個人的責任心和自信心（300字）
勞動收獲團結的過程中，人們會因完成任務而受到肯定和認可，這時會大大增強個人的責任心和自信心。每個人在完成任務的過程中都會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是通過不斷地努力和堅持，最終克服難關，并取得成功。這些努力和成功讓人們體會到了個人價值和能力的提升，激發(fā)了他們的自信心。同時，獲得的肯定和認可也讓人們更有動力去承擔更多的責任，積極地參與到團隊的工作中去。
第四段：勞動收獲增進了人與人之間的情感和友誼（200字）
在勞動收獲團結的過程中，人們互相幫助，共同努力，這種互助合作的經(jīng)歷讓人們之間的情感得到了增進。在團隊中，人們要相互信任，相互支持，相互包容，這樣團隊才能更好地發(fā)揮出作用。通過共同努力打天下的過程中，人們之間建立了深厚的情感和友誼。在團隊中，人們要爭取共同的目標，共同的榮譽，這樣才能更好地體現(xiàn)出團隊的力量和凝聚力。勞動收獲團結讓人們意識到了友情的重要性，使他們更加重視和珍惜與他人之間的情感和友誼。
第五段：總結勞動收獲團結所帶來的益處（200字）
勞動收獲團結是一種寶貴的經(jīng)歷和體驗，它不僅僅可以使個人的能力、責任心和自信心得到提升，還可以增進人與人之間的情感和友誼。在社會發(fā)展的過程中，勞動收獲團結的精神將在個人、家庭和社會中發(fā)揮著重要的作用。只有每個人都能夠意識到這種精神的重要性，主動地去發(fā)揚和傳承，才能夠讓社會更加和諧、進步和發(fā)展。勞動收獲團結的精神是我們共同的財富和責任，希望每個人都能夠積極參與到勞動中去，體驗其中的快樂和收獲。
勞動教育的體會和收獲篇十七
寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經(jīng)驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
勞動實踐收獲心得體會精選篇2
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