通過寫讀后感，我們可以記錄下自己的思考過程和心路歷程，讓自己的閱讀更加深入和有意義。如何寫一篇較為完美的讀后感，這是一個(gè)需要認(rèn)真思考和策劃的過程。以下是我收集的幾篇有關(guān)讀后感的文章，供大家學(xué)習(xí)和參考。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇一
宇宙到底是個(gè)什么地方呢？里面到底有什么東西呢？古埃及人認(rèn)為宇宙像一個(gè)箱子，埃及在箱子底部。他們也覺得天空是一塊深藍(lán)色的布，蓋在箱子的頂端。中國(guó)人認(rèn)為宇宙是從盤古開天辟地而來。以色列人認(rèn)為是上帝耶和華創(chuàng)造宇宙、地球、人和世界萬物。
在我更小的時(shí)候，我還以為宇宙是一條河流，地球和太陽都只是河流兩岸的房子，星星是天空上的亮片。這個(gè)想法讓我一直想要到宇宙其他的房子去探險(xiǎn)，并幻想把天空上的亮片抓下來編織成一頂王冠。
經(jīng)過科學(xué)家的推論，宇宙是個(gè)有數(shù)千億個(gè)星系的大空間，我們住的地球在太陽系，每個(gè)星系大約有一千億個(gè)星。目前觀測(cè)到的整個(gè)宇宙約有1千億個(gè)太陽系。我們住的太陽系中間是太陽，繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的有八大行星，這些行星都有衛(wèi)星在周圍運(yùn)轉(zhuǎn)。太陽是離我們最近的`恒星，距離地球約8。5分鐘的光速，光速一秒鐘大約跑三十萬公里。銀河系還有許多恒星，但是現(xiàn)在的科技仍然只能看到宇宙的一小部分，希望隨著科技的進(jìn)步，我們能更深入的了解宇宙。
人常覺得自己很偉大，還有一些自作聰明的人覺得他們是世界上最聰明也是全宇宙最厲害的人。從宇宙的角度來看，人類連是一只毫不起眼的小螞蟻都談不上。就算萬里長(zhǎng)城很長(zhǎng)，在外太空也只看得到一點(diǎn)點(diǎn)。宇宙是無限的，而它也不斷的繼續(xù)擴(kuò)大，沒有人會(huì)曉得未來的宇宙會(huì)變成什么樣子，人其實(shí)應(yīng)該更謙虛才對(duì)。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇二
宇宙中充滿了未知，也使我充滿了好奇，《宇宙奧秘》這本書替我一一解開了迷題。
翻開書本，八大行星嫣然而來，華麗的土星，蔚藍(lán)色的地球，暖橙色的火星，海藍(lán)色的`水星一一展現(xiàn)在眼前，仿佛身處變幻莫測(cè)、美麗神奇的宇宙中，宏偉而美麗！《宇宙奧秘》帶我認(rèn)識(shí)了什么叫星等，原來星星的明亮程度也有等次之分；讓我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎樣誕生的；讓我置身于我們生活的星系銀河系，螺旋形的銀河系，象一個(gè)龐大的車輪沉嵌在銀盤中，又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩，滿足了我極大的好奇心和求知欲。
《宇宙奧秘》也介紹了中國(guó)古代人對(duì)宇宙的研究和認(rèn)識(shí)，比如渾天說、宣夜說。渾天說認(rèn)為天就象一個(gè)球體，我們踩的地下是球的一半，地上是球的另一半，太陽、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法，比如地心說、日心說。日心說是哥白尼提出的，正確地反映了太陽系的實(shí)際情況，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球、水星等都繞著太陽公轉(zhuǎn)，月亮隨地球繞太陽公轉(zhuǎn)。
看了本書，我感覺到了科學(xué)的強(qiáng)大，沒有科學(xué)，就沒有文明。科學(xué)來自于一代代人對(duì)大自然孜孜不倦的探索，他們勤于思考，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，甚至不惜為真理獻(xiàn)出生命，如布魯諾為了宣傳日心說，被活活燒死在羅馬廣場(chǎng)上。正是因?yàn)閷?duì)宇宙的科學(xué)認(rèn)識(shí)，才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論，才有了今天的航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等，為我們的生活帶來了巨大的變化。
其實(shí)生活中處處有科學(xué)，比如鏡子為什么會(huì)讓我們看到自己，放大鏡為什么能把事物放大，植物為什么會(huì)有各種顏色，天空為什么是藍(lán)色的？通過學(xué)習(xí)、觀察和思考，我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常，卻又意想不到的事情，讓你充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣。我們就是在一串串的為什么中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué)，認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇三
《宇宙的奧秘》是法國(guó)巴亞青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。
書里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案給糾正過來。書中的問題有：為什么太空是黑色的'、星星是怎樣誕生的、什么是隕星、為什么月亮?xí)l(fā)光、什么是臭氧層、什么是光年、什么是星空、什么是失重狀態(tài)……什么是隕星這個(gè)問題，怪博士是這樣回答的，他說：“火星人很喜歡玩滾球游戲。只是在火星上，他們不能像地球人那樣玩金屬球，所以只好玩那些在火星上找到的石頭。問題是，火星人不像人類那樣靈巧。他們把石頭砸在地上的時(shí)候用力太大了，以至于石頭又彈起來，然后飛向太空。在太空當(dāng)中，地球在火星的下面，所以這些飛離火星的小球最終都會(huì)沖向地球。那些火星人丟掉的小球就是我們所說的隕星！”
看了這本書，我的收獲是科學(xué)在我們的生活中是不可缺少的一個(gè)東西。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇四
當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書時(shí)，我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類產(chǎn)生無限遐思的地方，宇宙的.龐大至今仍然讓一般人難以想象。作為我們?nèi)磕芰縼碓础⒔o予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽，對(duì)于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無比，可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測(cè)到的宇宙相比又不過是滄海一粟。
17，天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星――天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時(shí)代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差，于是得出結(jié)論說恒星并非不動(dòng)，只是因?yàn)榕c我們的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)而顯得運(yùn)動(dòng)相當(dāng)緩慢，所以看上去好像不動(dòng)一樣。在19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜，于是有人提出，恒星是否也發(fā)生演化。對(duì)于這個(gè)問題，直到20世紀(jì)50年代才找出答案。在這期間，美國(guó)天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過系統(tǒng)研究，將恒星的能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來。弗里德曼?霍伊爾對(duì)恒星演化給出了科學(xué)的解釋，將恒星生命周期劃分為起源、主序星、紅巨星、矮星等幾個(gè)階段。其中恒星在主序星階段停留的時(shí)間最長(zhǎng)，我們的太陽現(xiàn)在正處于這一階段。對(duì)恒星的演化過程，科學(xué)家以赫―羅圖描述。對(duì)恒星演化過程的研究是人類迄今為止對(duì)天體問題最精確的科學(xué)研究。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇五
在這個(gè)假期里，我看了一本《宇宙的奧秘》這本書。這本書講述的是科學(xué)秘密，給大家解釋“為什么恒星會(huì)發(fā)光”，“為什么大海是藍(lán)色”等等系列問題，圍繞每個(gè)問題，風(fēng)趣幽默的怪博士會(huì)搶先給出一個(gè)極具想象力跟怪誕意味的.答案，令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會(huì)給出正確而詳細(xì)的解答，從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識(shí)和道理。
看了這本書我知道了在我們所處的太陽系中，一共有8大星，它們分別是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距離太陽最近的是水星。距離太陽最遠(yuǎn)的是海王星。體積最大的是木星，體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體，恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心，比如太陽的中心，溫度可以達(dá)到1500萬度。在這個(gè)溫度下，氣體都會(huì)燃燒，并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書不僅啟發(fā)了我的認(rèn)識(shí)科學(xué)能力，還懂得了很多知識(shí)，所以提議大家都來看看。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇六
夜晚時(shí)分，看著天上的繁星，總讓我有無限的遐想。我不由自主地聯(lián)想到這神奇的宇宙，許許多多的問題就在頭腦中環(huán)繞，但這些一個(gè)有一個(gè)令人向往的問題全都化解在《宇宙奧秘探索》這本書中。
這本書主要講解了宇宙中充滿神秘色彩的種種奧秘，還有那些默默無聞的科學(xué)家們作出的巨大貢獻(xiàn)。宇宙的誕生、古代人的宇宙感、五顏六色的恒星等等，這些問題都在這本書中展現(xiàn)了出來。那些神秘、深?yuàn)W、不可告人的秘密都在這本書中依依透露。《宇宙奧秘探索》――我的啟蒙書，它以生動(dòng)展現(xiàn)出宇宙那獨(dú)特的魅力，使人仿佛身臨其境。它有著對(duì)天文很多的知識(shí)，從而為我們浩如煙海的書籍增添了一道美麗的風(fēng)景線。而且這本書不僅拓展了我們的知識(shí)面，還提高了我們的思考能了。
我十分喜愛這個(gè)宇宙，他十分神奇，十分龐大，但更加寬廣的是那些科學(xué)家們的心胸和堅(jiān)持不懈，永不言敗的探索精神。這正是值得我們學(xué)習(xí)的'，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，缺少的就是堅(jiān)持的心態(tài)。寫作業(yè)不專心，看電視，玩電腦，都是我的壞習(xí)慣，只有去擁有能夠滴水穿石，持之以恒的精神，才能獲得成功。
同時(shí)，我明白了課外讀物的重要性，在這本書中，不僅有著許許多多在生活中可以好好運(yùn)用的知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)中使用，更讓我的知識(shí)范圍各更廣泛，同樣的，那些宇宙中的奧秘，讓我為我自己的理想充滿了信心，就如我的名字一樣，我的理想就是成為一名天文學(xué)家，我相信，等我長(zhǎng)大后，一定可以成為一名出色的天文學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
探尋宇宙的奧秘讀后感篇七
《宇宙的奧秘》是法國(guó)巴亞青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。
書里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案給糾正過來。書中的問題有：為什么太空是黑色的、星星是怎樣誕生的、什么是隕星、為什么月亮?xí)l(fā)光、什么是臭氧層、什么是光年、什么是星空、什么是失重狀態(tài)……什么是隕星這個(gè)問題，怪博士是這樣回答的，他說：“火星人很喜歡玩滾球游戲。只是在火星上，他們不能像地球人那樣玩金屬球，所以只好玩那些在火星上找到的石頭。問題是，火星人不像人類那樣靈巧。他們把石頭砸在地上的時(shí)候用力太大了，以至于石頭又彈起來，然后飛向太空。在太空當(dāng)中，地球在火星的下面，所以這些飛離火星的小球最終都會(huì)沖向地球。那些火星人丟掉的小球就是我們所說的隕星!”
看了這本書，我的收獲是科學(xué)在我們的生活中是不可缺少的一個(gè)東西。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇八
宇宙中充滿了未知，也使我充滿了好奇，《宇宙的奧秘》這本書替我一一解開了迷題。
翻開書本，八大行星嫣然而來，華麗的土星，蔚藍(lán)色的地球，暖橙色的火星，海藍(lán)色的水星一一展現(xiàn)在眼前，仿佛身處變幻莫測(cè)、美麗神奇的宇宙中，宏偉而美麗！《宇宙的奧秘》帶我認(rèn)識(shí)了什么叫星等，原來星星的.明亮程度也有等次之分；讓我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎樣誕生的；讓我置身于我們生活的星系——銀河系，螺旋形的.銀河系，象一個(gè)龐大的車輪沉嵌在銀盤中，又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩，滿足了我極大的好奇心和求知欲。
《宇宙的奧秘》也介紹了中國(guó)古代人對(duì)宇宙的研究和認(rèn)識(shí)，比如“渾天說”、“宣夜說”。“渾天說”認(rèn)為天就象一個(gè)球體，我們踩的地下是球的一半，地上是球的另一半，太陽、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法，比如“地心說”、“日心說”?！叭招恼f”是哥白尼提出的，正確地反映了太陽系的實(shí)際情況，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球、水星等都繞著太陽公轉(zhuǎn)，月亮隨地球繞太陽公轉(zhuǎn)。
為真理獻(xiàn)出生命，如布魯諾為了宣傳“日心說”，被活活燒死在羅馬廣場(chǎng)上。正是因?yàn)閷?duì)宇宙的科學(xué)認(rèn)識(shí)，才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論，才有了今天的航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等，為我們的生活帶來了巨大的變化。
其實(shí)生活中處處有科學(xué)，比如鏡子為什么會(huì)讓我們看到自己，放大鏡為什么能把事物放大，植物為什么會(huì)有各種顏色，天空為什么是藍(lán)色的？通過學(xué)習(xí)、觀察和思考，我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常，卻又意想不到的事情，讓你充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué)，認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇九
今天我看了一本關(guān)于宇宙科學(xué)的書，書中描述了宇宙是由無數(shù)顆恒星，行星和行星的衛(wèi)星組成的`。其中有一顆藍(lán)色的星球在夜以繼日的轉(zhuǎn)動(dòng)著，這就是我們的地球。
這本書讓我了解了太陽是一顆會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱的恒星，如果沒有太陽，地球上萬物將無法生存。夜晚到來時(shí)太陽跑到哪里去了呢？那是因?yàn)榈厍蛟趪@太陽旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，像個(gè)陀螺一樣自轉(zhuǎn)著，朝向太陽的一面就是白天，背對(duì)太陽的一面就是夜晚。
告訴我火箭是如何升上太空，人類怎樣登上月球的……明白了宇航員在太空的空間站如何吃飯，如何理發(fā)，如何上洗手間。航天飛機(jī)可以容納大型人造衛(wèi)星或運(yùn)輸建造空間站所需的原材料。它還有一個(gè)機(jī)械臂，可以將人造衛(wèi)星或其他人造天體移動(dòng)到指定位置。
今年暑假神州九號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，十天后神州九號(hào)的返回艙安全降落?？吹椒祷嘏摾镒叱鰜淼挠詈絾T叔叔和阿姨，我心里無比激動(dòng)。在心里暗下決心，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名宇航員，踏上宇宙飛船探索太空的奧秘！
探尋宇宙的奧秘讀后感篇十
華羅庚說過“科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的'人，而不會(huì)給懶漢。”
打開《宇宙的奧秘》，讓我們?nèi)ジ形蚩茖W(xué)，讓我們”的思緒飛到那個(gè)神奇、夢(mèng)幻的宇宙，去感悟這個(gè)神奇、夢(mèng)幻的——謎。
這本書是由史蒂芬·霍金所撰寫的，再此書上，作者用嶄新的物理論回答關(guān)于宇宙的基本問題，將紛繁復(fù)雜的宇宙物理學(xué)首次用極通俗易懂的語言介紹給一般讀者。這本書更以大量照片和電腦制作的三維和四維空間圖呈現(xiàn)了探索時(shí)間和空間的秘密。本書闡述了一個(gè)大問題就是從大爆炸到黑洞。霍金認(rèn)為他一生的貢獻(xiàn)是在經(jīng)典物理的框架下證明了黑洞和大爆炸奇點(diǎn)的不可避免性。他指出，在量子物理框架里，黑洞因輻射而越變?cè)叫?，大爆炸的奇點(diǎn)不但因此而被抹平了，而且整個(gè)宇宙也起始于此。
宇宙就是天地萬物的總稱，宇宙分為凝聚結(jié)構(gòu)宇宙與耗散結(jié)構(gòu)宇宙，凝聚結(jié)構(gòu)的宇宙是無生命的。那時(shí)，宇宙是一個(gè)巨大的黑洞，宇宙的中心能量最強(qiáng)，“物理宇宙”即從物理現(xiàn)象上進(jìn)行解釋的宇宙。它在空間上是無邊無沿的，在時(shí)間上是無始無終的。部分為人們所見，即“觀測(cè)到的宇宙”，大部分是人們所不能及的。人們常會(huì)有這樣一個(gè)問題，那就是“人是從哪來的？”“地球上為什么會(huì)有人”？科學(xué)家的探索也是從人類的起源開始的，我們都知道，我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?，地球存在的地方是太陽系，太陽系在銀河系中，那么銀河系又在哪呢？答案是宇宙。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇十一
ufo曾經(jīng)載著一群原始地球人在宇宙中的其他星球上定居，但現(xiàn)在他們正在探索已經(jīng)進(jìn)化了幾十萬年的地球。我的想法對(duì)嗎？沒關(guān)系，先睡吧！“嘿嘿，起來！起來！”一個(gè)聲音傳進(jìn)我的耳朵，我睜開朦朧的睡眠。耶穌基督！我驚呼一聲，眼前竟是一只八條腿、大頭、發(fā)光的怪物，看起來像章魚。
它說：“請(qǐng)不要害怕！我以前是土生土長(zhǎng)的，后來搬到了獵戶座wp星。像我這樣的人還有很多！”還告訴我叫宇宙腦膜。帶我去了wp星。
這個(gè)星球簡(jiǎn)直就是一個(gè)太空城市，——街道兩旁排列著整齊的太空屋，“人”們騎著小型飛機(jī)。宇宙腦膜說這些飛行器只是膠囊，用手一按就會(huì)變成這么小的飛行器。然后宇宙腦膜帶我去參觀他們的新家。宇宙腦膜把我?guī)нM(jìn)宇宙控制中心，我看著地球：啊！地球的綠衣被破壞，美麗的藍(lán)沙衣被破壞破碎。
宇宙腦膜已經(jīng)站在我身后，“你看到了嗎？這就是你生活的地球！她正在慢慢死去。人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球，但是。老師，請(qǐng)記住，你不會(huì)像我們一樣幸運(yùn)。”“超級(jí)，起來！”我睜開眼睛。剛才做了個(gè)夢(mèng)！簡(jiǎn)評(píng)：讓想象的翅膀飛翔，讓自由的思想飛翔！學(xué)生的思想從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，飛向未來的時(shí)空。我們的學(xué)生多有想象力??！作為老師，你不能不為學(xué)生的想象力歡呼！
探尋宇宙的奧秘讀后感篇十二
今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書，其中第六章《動(dòng)物樂園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚游、蟲鳴鳥轉(zhuǎn)，大自然因?yàn)檫@些生靈才顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。
你可曾聽說過恐龍的神奇?zhèn)髡f?你可曾見過萬馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南極、北極，從深不可測(cè)的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰，從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無跡的陸地，到處都有動(dòng)物的蹤跡。
埃及的獅身人面像，古希臘神話中人獸合一的形象，安徒生童話中美人魚的傳說……可以毫不夸張地說，是動(dòng)物賦予了人類許多奇思妙想。由于動(dòng)物的啟示，雷達(dá)得以發(fā)明，電子蛙眼得以研究制造，幾千年來人類翱翔天空的.美麗夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)……不能不承認(rèn)，人類文明進(jìn)程中，動(dòng)物功不可沒。
你知道嗎?像我們?nèi)祟愐粯?，?dòng)物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐犢情深，這是一個(gè)充滿愛心和溫情的世界。同樣像人類一樣，動(dòng)物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面，這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動(dòng)物世界，去尋找它們的蹤跡，探尋它們的秘密;去結(jié)識(shí)這生命的精魂，去了解大自然的精靈，去保護(hù)人類最親密的朋友。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇十三
在晚上7：00━8：00這個(gè)時(shí)段，我和媽媽都不是很忙，媽媽便帶我出去丟垃圾，順便帶我到附近的公園散散步，呼吸一下清新空氣。
每次散步時(shí)，我總是不由自主地抬頭，看著那藍(lán)得發(fā)黑的夜空。在那夜空中有幾顆散落的碎銀子，發(fā)出銀色的光芒。是那樣輕柔。
我有事一直弄不清：為什么月亮、星星會(huì)發(fā)光呢？在我看過的書中，有一頁清楚地記載星星是太空中的石頭，而且月亮則是一個(gè)沒有任何生物的星球罷了。這使我的疑惑多了不少。
我問了媽媽，媽媽也不知道，但媽媽提示我去查查百度。我馬上向電腦跑去，迅速打開了電腦。
百度給了我答案：原來，月球本生不會(huì)發(fā)光，我們看到了光亮，是月球反射了太陽的光。因?yàn)樵铝辽系拇髿鈱臃浅Ｏ”?，基本上沒有，所以太陽光照射到月球，一些被反射，一些被吸收，這樣我們就能看見月球的光芒了。一般來說，會(huì)眨眼的星星行星光線受到氣流比較大。包括地球的和它本身的，它也反射太陽光。一些星星不會(huì)眨眼，是光源。
長(zhǎng)大后我一定會(huì)去探索神秘莫測(cè)的太空，成為天文學(xué)家。
探尋宇宙的奧秘讀后感篇十四
匆忙而短暫的.假期，我還抽空讀了兒童百科全書——《宇宙奧秘》，這是一本精彩的彩圖版知識(shí)讀物，由167個(gè)知識(shí)短文構(gòu)成，從宇宙的起源開始，講到地球、月球概況，從太陽系九大行星特征，講到流星雨形成及載人飛船的太空探秘，配上圖片，生動(dòng)有趣。
通過閱讀，我了解到太陽、地球、月亮是宇宙中的三個(gè)星球，其中太陽最大，是恒星，它能夠發(fā)出強(qiáng)大的光和熱；地球比太陽小，是行星，不發(fā)光；人們看到的月光是太陽光照在月亮上反射出來的。
書中描述了很多有趣的天文現(xiàn)象，如日食是當(dāng)月球遮住太陽的一部分就會(huì)發(fā)生日偏食；而月球遮住太陽中心，好像一個(gè)光環(huán)似的叫日環(huán)食；太陽被完全遮住就是日全食了。流星雨是由彗星經(jīng)過太陽熱輻射形成的，以輻射點(diǎn)所處的星座命名，如獅子座流星雨、雙子座流星雨等。
當(dāng)然，我最感興趣的是宇航員太空登月的介紹，月球是離地球最近的天體，體積只有地球的1/49，質(zhì)量是地球的1/81，引力只有地球的1/6。就是這個(gè)月球，自古以來，多少詩人和畫家，用美妙的筆墨描繪過它，民間多少神話故事流傳著它，也讓年少的我對(duì)這個(gè)星球充滿了遐想。
雖然我很多科學(xué)道理還不太明白，但對(duì)我來說，這本書就是一堂生動(dòng)的宇宙科學(xué)啟蒙，既開闊了我的眼界，又陶治了我的情操。
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