優(yōu)秀創(chuàng)新改變生活說課稿(匯總16篇)

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優(yōu)秀創(chuàng)新改變生活說課稿(匯總16篇)
時間:2023-10-27 15:05:40     小編:影墨

寫作是一種思維活動,通過書面表達能夠更準確地傳遞自己的意思??偨Y的內容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。下面是一些總結寫作的技巧和要點,請大家參考。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇一

人類優(yōu)質生存致富的秘訣,在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨到”八個大字。處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。敢于走前人沒有走過的路的拓荒者,永遠是不朽的。創(chuàng)新是人類社會發(fā)展生生不息的動力;創(chuàng)新是時代的要求,歷史的召喚。深刻理解創(chuàng)新,努力實踐創(chuàng)新,必將為我們的時代譜就更加華美的樂章。

創(chuàng)新能力,是每個正常人所具有的自然屬性與內在潛能,普通人與天才之間并無不可逾越的鴻溝。關鍵看你敢不敢把所想付諸實踐。創(chuàng)新精神是精神狀態(tài)的一種體現(xiàn),團結一致,奮發(fā)向上,朝氣蓬勃,勇于開拓,是創(chuàng)新精神的土壤;老氣橫秋,無所作為,互不服氣,彼此指責,是創(chuàng)新精神的麻醉劑。創(chuàng)新是人類文明進步的本質特征和獨有品格。依靠創(chuàng)新,人類擺脫了史前的愚昧時代,邁進文明的門檻;依靠創(chuàng)新,人類社會不斷發(fā)展進步。創(chuàng)新改變了整個世界。人類在進步,沒有創(chuàng)新,我們充其量不過是猴而已。煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神,使民族的、國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動,使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)。

一個民族,只有在不斷創(chuàng)新中,凝聚力才能不斷增強;一個國家,只有在不斷創(chuàng)新中,生機活力才能不斷煥發(fā)。當今世界,創(chuàng)新尤其是科學技術的創(chuàng)新,已經成為國家發(fā)展的動力源,成為民族興旺的助推器。人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產。創(chuàng)新有時需要離開常走的大道,潛入森林,就會發(fā)現(xiàn)前所未見的東有發(fā)明之力者雖舊必新,無發(fā)明之力者雖新必舊。想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總會說他是異想天開。如果試圖改變一些東西,首先應該接受許多東西。

科學的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn),如果沒有新發(fā)現(xiàn),科學便死了。不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。獨辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績,在街道上擠來擠去不會有所作為。非經自己努力所得的'創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。如果你要成功,你應該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路。保守是舒服的產物,創(chuàng)新是科學房屋的生命力。智者不襲常,自以為是乃是我們天生而原始的弊病。想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉。人的創(chuàng)造活動,是人的真正的功能,人在創(chuàng)造中找到了他的真正幸福,實踐證明了這一點。科學的發(fā)展,人類的進步,來源于人類對自然的舍身探索。進步的動力,是創(chuàng)新的結果。作出重大發(fā)明創(chuàng)造的人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。

大凡新命之誕生,新運之創(chuàng)造,必經一番苦痛為之代價。在科學上,每一條道路都應該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對于科學的一大貢獻。今天你如果不生活在未來,那么明天你將生活在過去。對于創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。創(chuàng)新能創(chuàng)造力量,標新立異的目標無非是為了開拓??茖W需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學。

創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒有發(fā)現(xiàn)的東西。善于等待時機并學會發(fā)現(xiàn)的人,一切都會及時來到。凡事力爭最好的可能性,但必須做最壞的準備,做創(chuàng)新的科研工作更是如此。在創(chuàng)新活動中,只有知識廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實踐經驗豐富的人,才易于在多學科、多專業(yè)的結合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求得較大的突破。創(chuàng)新不只是“想”出來的,主要是“做”出來的;也不是僅靠著一般意義上的努力就可以做到的,創(chuàng)新的重要含義就是超出,沒有較高甚至很高的素質和水平,是難以超出的。在人類日趨擁擠的生存空間里,唯一可以使人擺脫擁擠感覺的,不是別的什么,而是創(chuàng)新之路。任何研究工作都應有所創(chuàng)新,創(chuàng)新的基礎,一是新概念的指導,二是新方法的突破。創(chuàng)新時代實際上是信息時代的天然的伴隨物。盡管我們掌握了新的信息,但仍然有薄弱環(huán)節(jié),它不是出現(xiàn)在信息的創(chuàng)造上,也不是出現(xiàn)在信息的貯存上,甚至也不在信息的獲取上,而是出現(xiàn)在利用新的信息去做新的事情上。

在創(chuàng)新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質時,依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài),則無異于一種自我潰敗。人應當使自己的面貌日新月異,要像堅硬而有韌性的金屬那樣經得起任何斗爭的鍛煉。市場經濟全靠自己闖蕩,在求異的同時就要創(chuàng)新。具體的感覺是,要把繁華世界看作蠻荒一片,把已經光彩奪目的物質文明看作還未開墾的處女地,大膽地按照自己的意愿開拓、塑造自己心目中的文明世界。凡能獨立工作的人,一定能對自己的工作開辟一條新的路線。一個沒有想象才能的人,一個沒有創(chuàng)新本領的人,總是平庸無能,總是細察別人,總是喋喋不休。如果再自命不凡,那肯定是個蠢材??茖W到了最后階段,便遇上了想象。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種偶然的機遇只能給那些學有素養(yǎng)的善于想象的人,給了那些善于獨立思考的人。

最有效的創(chuàng)新都簡單得驚人。一個人能否成功,固然要靠天才,要靠努力,但要善于創(chuàng)造時機,及時把握時機,不因循,不觀望,不退縮,不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,有創(chuàng)新的能力,就很容易成功。不斷創(chuàng)新,事關全局,任重道遠。把創(chuàng)新和發(fā)展有機地統(tǒng)一起來,在創(chuàng)新中追求發(fā)展,在發(fā)展中促進創(chuàng)新,這樣的創(chuàng)新才有時代價值,才有光明的前景。每個朋友務必牢記,這是我們的使命。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇二

當今社會是個非速發(fā)展的社會,時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創(chuàng)新,我認為只有創(chuàng)新的,獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創(chuàng)才行!只有創(chuàng)新才能改變生活。

就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村里很多人都是長期勞累導致生病,為了不讓人們再疾病纏身,所以我要創(chuàng)新出一種機械來代替人工。

“自動調節(jié)溫度帳”他可是根據糧食的情況來調節(jié)溫的

!比如我種的西瓜都枯了,他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項發(fā)明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時,也不用擔心,因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的'很,會節(jié)省出來很多人力呢!

怎么樣,我的創(chuàng)新大家覺得實用嗎?

創(chuàng)新改變生活說課稿篇三

李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍?!边@句話所指的人,少的就是創(chuàng)新。然而,創(chuàng)新也正是我們大家都需要的。如果我們沒有大膽去想象,沒有發(fā)揮想象力去設計,我們就永遠制造不出汽車、飛機、火車、高鐵……。

說到創(chuàng)新,我想告訴大家一個我親身經歷的事情。我以前是一個很內向的女孩,不敢對陌生人說話。而在我五年級的時候,也就是去年,我的學校發(fā)出了讓孩子自己開設校本課程的號召。我在媽媽的鼓勵下,與我的兩名同學共同開設了“花之鏈,創(chuàng)‘皂’工坊”課程。

走上講臺,開始向與我年紀相仿的學生做自我介紹,我無比緊張。但當我往講臺下看時,那一雙雙求知的眼神,使我放松淡定,順利地完成了我來的第一次授課。我授的課,就是創(chuàng)“皂”,哈哈……是現(xiàn)場手工制作精油香皂。每周的課程,讓我煞費苦心,因為同一種精油香皂的重復性制作,會讓我的學生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞,認真想想,怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個性的香皂。功夫不負有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用,可以嘗試制作水果香皂,用紗布擠出果汁,在皂液冷卻前攪拌入模就行;我又想到浴的鹽殺菌妙用,將皂液分次入模,浴的鹽嵌入夾層,若隱若現(xiàn)……。我的小創(chuàng)新、小改進讓我的學生興奮不已,每節(jié)課大家都熱情高漲,開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認可與喜愛。我好像變了,變得越來越喜歡與大家交流,不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來,我的思維活躍了起來,上課發(fā)言也變得積極踴躍,學習成績有了很大提升,得到老師們的一致表揚。我愛上了課堂,喜歡凡事破舊立新。

回味我的創(chuàng)“皂”,每一次都有奇跡,有我的、有他的、有大家的。整個過程就像你畫出一幅圖,而你逐漸把它上了色,又一點一點把它變成了現(xiàn)實。如果你有夢想,就需要不斷創(chuàng)新去實現(xiàn),最終你會發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式,擁有了永不枯竭的動力驅使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇四

“新鮮”是21世紀的代名詞,江澤民說創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達不竭的動力。而我們作為中國的新鮮血液理應用不同的思維去改變生活。

相信大家都知道湖南衛(wèi)視推出的新節(jié)目——《我是未來》。它讓我們知道了科技創(chuàng)新對于人類的意義,而并非跟其他老套的綜藝節(jié)目一樣,毫無營養(yǎng)。《我是未來》的播出無疑對青少年有這重大的價值意義和引導作用??萍荚诠?jié)目中呈現(xiàn)啦時尚,新鮮,好玩的特點。不僅讓人們愛上啦科技的創(chuàng)新也對節(jié)目的.創(chuàng)新充滿贊嘆。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。

不知道你是否聽過這樣一個故事。六歲的瑪利亞出生在一個貧窮的家庭,有一天他的父親去玩具商的家里擦玻璃。玩具商問她,是否喜歡自己手中擺弄著的玩具,她卻說不喜歡,并且指出了他手中玩具的缺點。玩具商感到很新奇,并將各種各樣的玩具擺在她的面前,她卻一一指出了它們的不足之處。于是乎,玩具商就聘請她做了公司的設計顧問。有很多人對他大膽的行為感到不解,問到為什么要聘請那么小的女孩。他坦然的回答到:“所有的設計師都有一個通病,他們總是用陳舊的眼光,陳舊的想法去設計玩具,以至于沒有任何創(chuàng)新”。是啊,隨著時代的發(fā)展,我們應該有不同的舉措,不同的想法,不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個套子里的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來了巨大的利潤。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。

就拿這次作文來說,我們的老師有了一個大膽的創(chuàng)新——在網站上發(fā)表自己的文章而不是書寫在作文本上。這也無異于也是一個進步。一來,當今的中國學生已經產生了思想上的惰性??傆X得作文嘛,老師也不怎么看,隨隨便便在網上抄一篇應付應付就應付過去了。但這次寫作方式的改變,很大程度的阻止這一現(xiàn)象。二來,老師也可以方便批改,能夠利用空余的時間隨時隨地的來閱讀指導同學們的作文。這一現(xiàn)象也說明啦創(chuàng)新的好處。

人們與生俱來就有著新鮮感,對新鮮的事物充滿興趣。馬克思主義哲學認為,新鮮的事物必然能戰(zhàn)勝舊的事物。是啊,新鮮的事物是最有前途的。它總是結合了多數人的智慧,想法,和創(chuàng)新。

因此,讓我們這批社會新鮮的血液,懷抱著一顆充滿創(chuàng)新的心去建設更好的社會吧!

創(chuàng)新改變生活說課稿篇五

科技越來越多滲透到我們日常生活中,為我們人類造福,給了我們很大的方便。就比如說,我們現(xiàn)在都用煤氣和石油取火,如果沒有科技,那我們豈不是還要繼續(xù)用鉆木取火?那人們豈不是要吃生的東西;電燈幫助我們離開了黑暗,沒有科技就沒有電燈,沒有電燈我們又要繼續(xù)生活在黑暗的世界中。所以,科技對于我們是多么重要啊!我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻。

我們的家中有不少的科技品。手機是必不可少的,它能幫我們和遠方的親戚打說話,這時我們會感覺地球縮小了?,F(xiàn)在的手機科技發(fā)展速度驚人,現(xiàn)在的手機不僅能給遠方的親戚打說話,還有了電腦和電視的功能,也可以上網玩游戲,看電影,聽音樂。科技給我們帶來了歡樂,現(xiàn)在電腦正在不斷更新,電腦的功能很多,它也能把地球縮小,有了電腦,我們可以人與人之間互相往來,還可以知道天下所有的新鮮事,正如名言所說:“秀才不出門,能知天下事。”電腦有多種多樣的,筆記本可以隨時帶在身上,學習電腦可以輔導孩子學習,有的電腦只有手掌這么大。

科技,幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)

創(chuàng)新改變生活說課稿篇六

一滴小小的鹵水,翻云覆雨,將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐,大豆的'命運從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣,可以改變人生。創(chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法,創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的動力。鹵水改變的大豆的命運,春光心照亮了我們的人生。

創(chuàng)新如一星火光,點亮我們的生命。

創(chuàng)新是人生的一星燈火,星星之火可以燎原,李玉剛也許是我們這個時代最后一位男旦了,因為他懂得創(chuàng)新,不屈就古舊的傳統(tǒng),而是在原有的領域創(chuàng)新出一片燎原之火,他帶領我們醉酒百花園,夢回大唐愛。創(chuàng)新點燃了李玉剛精彩的人生。任何一個平庸的畫家都不會忘記在人物的眼中點一點魚白色,而達芬奇沒有守舊,勇敢的創(chuàng)新,蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以,創(chuàng)新點亮人生。

創(chuàng)新如一絲微風波動起水面的漣漪,沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人,一輩子都生活在守舊的“套子”中,他不懂創(chuàng)新,只知一味守舊,最終走向他的墳墓—一個永恒的套子。不懂創(chuàng)新,必然導致滅亡。手機市場上,諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗,無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果,蘋果公司的新領導人也說:“必須不斷創(chuàng)新,不創(chuàng)新的后果就是消亡,而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西?!笨梢娭挥袆?chuàng)新才能成功,墨守成規(guī)只能導致滅亡。

創(chuàng)新如一滴春雨,引發(fā)一個民族的春天。

清時的百年中,國民已經飽嘗了不創(chuàng)新就要落后,落后就要挨打的滋味,所以隨著有知人士的創(chuàng)新,至今,中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新,終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀的青年人,我們是社會上最具有活力的一部分,更應該用知識武裝自己,讓“中國制造”的標簽更多的換成“中國創(chuàng)造”,讓中國更優(yōu)雅,更更具自信的屹立與世界民族之林。

一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索,這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光,只有不斷的創(chuàng)新,我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光,國家才能持續(xù)發(fā)展,一次的創(chuàng)新不能一勞永逸,祖國要永恒屹立不倒,我們必須不斷創(chuàng)新。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇七

其中最令我難忘的一篇還要數人類第一次環(huán)球旅行的事。那是發(fā)生在194月,四架飛機組成一個機隊向世界的另一端出發(fā)。出發(fā)地在美國的西雅圖,四架飛機起航了。在路途中,“波士頓”號和“西雅圖”號飛機分別在英吉利海峽、阿拉斯加時出現(xiàn)故障停飛,環(huán)球旅行的重任交給了“芝加哥”號和“新奧爾良”號飛機身上了。

它們看上去風塵仆仆,其實內心還是活力無窮。終于,經過176天的飛行,在這176天中,它們共著陸57次,行程44340千米,最終成功回到了西雅圖上空,完成了人類的第一次環(huán)球旅行!這次環(huán)球旅行的成功為人們帶動世界科技領域航空技術市場化的進程做出了杰出的貢獻。

生活中有許多科學家不也是在盡心盡力地改善我們的生活嗎?如袁隆平爺爺,發(fā)明了超級雜交水稻,用20%的田地救活了世界上60%的人口,卻從沒有一件得體的西裝;還有居里夫人,從兩頓重的金屬提取了0。2千克的放射鐳,獲得了諾貝爾獎,待人還是像往常一樣謙虛有禮。

萊特兄弟發(fā)明了飛機,為之后的工業(yè)、戰(zhàn)爭、交通等各個領域做出了巨大的貢獻……他們?yōu)槲覀兊纳顜砹藰O大的便利,卻默默無聞,讓我們永遠銘記他們的名字。

來吧,讓我們一起用科學改變生活,用知識改變世界!科學就是最強武裝力量,知識就是生活的最高保障!

創(chuàng)新改變生活說課稿篇八

生活處處有創(chuàng)新,李可染說過,踩著前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。

在20xx年,如果我是一名科學家,我會制造出飛行滑板和飛行汽車,飛行滑板是完全光滑的板,上邊沒有任何按鈕,但是如果你這樣去之后,它就會自動的飛行起來。而且它還不會搖擺,會非常的安全。飛行汽車則分為很多種類,有類似現(xiàn)在的公交車的,還有私人用的。這種汽車行駛得非??焖?,假如你在家的話,早上起晚了,它會將你瞬間就到達學校,不會讓你遲到。私家車不僅可以在空中隨意的飛行,而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎上的,小時候非常喜歡看汽車人,覺得這些東西非常的厲害,希望有一天能夠實現(xiàn)這些東西。如果這些東西制造成功的話,對我們的生活也有很大的幫助,會使我們的生活質量變得更高。

創(chuàng)新對于我們來說非常的重要,一個國家如果沒有創(chuàng)新,那么只會停滯不前,被其他的國家超過,哥德說過,要成長,必須要獨創(chuàng)才行,所以我們要不斷的創(chuàng)新,除舊推新。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇九

有位名人說:“創(chuàng)新改變生活,成就夢想?!?/p>

就正如營養(yǎng)豐富而又廉價的大豆,煮好的豆子讓人腸胃脹氣,而古人的創(chuàng)新,用鹽鹵點豆?jié){的'方式,把豆子做成美味的豆腐,這種創(chuàng)新,畫龍點睛般地改變了豆子的命運。

夢想的種子,我認為只有用創(chuàng)新澆灌,只有用行為呵護,它才能綻放出一朵五彩斑斕的花朵。記得小時候,我望著明亮的電燈,很好奇地想:電燈為什么會亮,是誰發(fā)明了電燈?自從我讀了《科學家的故事》后,才知道,是愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新使整個世界在漆黑的夜晚看得到光亮,是愛迪生的創(chuàng)新成就了其偉大科學家的夢想。就像夜里星星一樣,似乎在眨著眼睛告訴我們人類只有用創(chuàng)新實踐,才能改變生活,成就夢想。

我最崇拜的科學家之一是牛頓。因為他為了創(chuàng)新,為了夢想,而曾廢寢忘食,日夜學習。小時候的他看到蘋果熟了掉下來很好奇,他想地球上的東西失去了支持后為什么都掉到地上,而不會往其它方向掉呢?后來,他為了夢想,不斷考察研究,不斷地質疑創(chuàng)新,給后人一個基礎,讓我們可以站在前人的肩膀上看得更遠,改變的更多,生活的更美好。創(chuàng)新給我們一雙翅膀,讓我們像小鳥一樣,讓我們在夢想的天空里自由翱翔。

我作為小學生,不能像神筆馬良一樣翻天覆地的改變世界,但是我卻想用筆和紙來描述我憧憬的夢里水鄉(xiāng)。這一切都應該感謝蔡倫和畢昇的創(chuàng)新,正是由于他們,印刷術和造紙術的問世,我們才能更方便,更自由地生活,我們才能擺脫沉重的竹簡煩惱和寫字不便的困擾。創(chuàng)新就像一顆璀璨的明珠,帶著我們在科學的.大道上步步高升。創(chuàng)新就像一位畫家,把生活描述地那么美好。讓我們離中國夢越近。

創(chuàng)新能給我們一雙明亮眼睛,讓我們去尋找和觀察這美麗的世界,讓我們在這世界里自由的去探索,去研究,去奔跑,去奔向美好的生活,去成就我們的夢,成就我們的中國夢!

創(chuàng)新改變生活說課稿篇十

在一個生命到來時,在人類進化的過程里,創(chuàng)新是前進的方向,而夢想則是前進的動力。有了創(chuàng)新,我們就有了未來,美好的明天。有了夢想我們的生活不會覺得乏味,有了夢想我們就有了前進的動力。創(chuàng)新與夢想有著牢不可分的關系,創(chuàng)新是歌曲的調子,夢想是歌曲的音符。在創(chuàng)新與夢想構成的協(xié)奏曲里,才會發(fā)出美妙的歌聲。

創(chuàng)新的曲調,有了創(chuàng)新的精神,有了夢想,未來就屬于我們,我們須秉持這創(chuàng)新的思想與頑強努力的去實現(xiàn)我們的夢想。這便是創(chuàng)新與夢想的協(xié)奏曲。

創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天,有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談,有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道,有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈,創(chuàng)新,是一段階梯,它能助我們登上理想的高峰。所創(chuàng)新是我們必須隨時具備的一種精神。

夢想的音符,夢想是曲子的音符,他帶領我們走向理想之都,有人說夢想是可望不可及的,而我說夢想就是在田無憂無慮的奔跑。夢想就是我們心中的彼岸花,我們?yōu)榱吮税痘ㄅΦ那斑M,為了心中的那一片凈土,我們可以付出一生的孤獨,我們可以揮灑汗水,我們可以流血。這就是夢想的真諦。夢想就是不斷地追求。正如一位哲學家所說:人生最大的快樂不在于占什么,而在于追求什么的過程。人類的進步離不開夢想,生活更加需要夢想的存在。創(chuàng)新離不開夢想,夢想也離不開創(chuàng)新。

夢想是一個人前進的動力,是人一生都要追求的,只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會迎來自己人生中最燦爛的春天。當我們奏起這首創(chuàng)新與夢想的協(xié)奏曲時,我們的未來之歌也正悄悄奏響。學會創(chuàng)新不是簡單地說一下,而是付出行動,像袁隆平叔叔一樣敢于創(chuàng)新,敢于接受挑戰(zhàn)。在生活中我們要敢于面對任何挑戰(zhàn),因為我們相信挑戰(zhàn)就是我們成長的過程,創(chuàng)新使我們變得更加聰慧。夢想可以陶冶我們的情操,相信夢想就是相信自己。

讓我們共同奏響著創(chuàng)新與夢想的協(xié)奏曲,走向我們自己的,也是奏響祖國的偉大復興夢與科技創(chuàng)新的協(xié)奏曲。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇十一

因為創(chuàng)新,我們的生活才這么的快樂;

因為創(chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;

因為創(chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。

21世紀更是一個飛速創(chuàng)新的信息時代,生活需要不斷創(chuàng)新!

可以毫不夸張的說,如果生活沒有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,如果回到五百年以前,那時的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機,但他們絕對不會想到電腦,他們絕對不會想到通過互聯(lián)網,就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因為我們不斷的創(chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。

現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就好像藍天沒有了白云的陪襯。

當今科技大爆炸,一代又一代的新科技產品代替舊一代科技產品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,簡單電話功能的,已經變成了“手表手機”、“上網手機”、“導航手機”等等小巧玲瓏,安全方便??梢?,創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時代的變化。

生活需要創(chuàng)新來演變精彩,生活需要創(chuàng)新來演繹美好。我們需要生活,我們需要創(chuàng)新!

但是,生活不光需要創(chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感閃現(xiàn)的那一瞬,一個奇異的想法、一個生活的需求,只要你敢想、敢干,就一定會成功的,有夢想才能有實現(xiàn)的一天。生活需要創(chuàng)新,生活需要我們來創(chuàng)新。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇十二

上課了,老師唰唰地在黑板寫出了一個問題:“冰融化后是什么?”臺下嘩然片刻,一位同學起身答道:“春天?!崩蠋熈⒓赐鲁鲆粋€字:“錯!”學生木然地坐下,之后黑板上清晰地印出一個大字,當然不會出乎大家的意料,那便是水。冰融化成水是一物理現(xiàn)象,但憑著我們的想象,融化后是春天有錯嗎?一種創(chuàng)新的想法就這樣被扼殺了!

生活需要創(chuàng)新,如果沒有創(chuàng)新,李白的“月下獨酌”何來“對影成三人”;沒有創(chuàng)新,牛頓的“果落枝頭”何來“萬有引力定律”;沒有創(chuàng)新,“柳絮飛來”怎會“片片紅”?太多的知識需要創(chuàng)新,太多的事物需要創(chuàng)新。

高斯是德國偉大的數學家。小時候他就是一個愛動腦筋的聰明孩子。還是上小學時,一次一位老師想治一治班上的淘氣學生,他出了一道數學題,讓學生從1+2+3……一直加到100為止。他想這道題足夠這幫學生算半天的,他也可能得到半天悠閑。誰知,出乎他的意料,剛剛過了一會兒。小高斯就舉起手來,說他算完了。老師一看答案,5050,完全正確。老師驚詫不已。問小高斯是怎么算出來的,高斯說,他不是從開始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最后50和51相加,也得101,這樣一共有50個101,結果當然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表揚。

高斯的聰明在于打破了正常思維,學生是祖國的未來和希望,創(chuàng)新是成才的標志,創(chuàng)新是一個民族的靈魂。

試想,清朝當時如果每個人的思想都如康、梁一樣,戊戌變法又怎會稱“百日維新”?在中華上下五千年中,又怎么會有那百年恥辱?歷史的教訓是深刻的。中國受傳統(tǒng)禮制的束縛,不懂得變革,當我們還在做著“天朝帝國”的美夢,殊不知,創(chuàng)新的步伐已在別國迅速蔓延,瓦特的“蒸汽機”,愛迪生的“電燈”、貝爾的“電話”、麥克斯韋的“電磁效應”以及那轟開我國大門的火炮?;鹚幍陌l(fā)明,中國其實比別國早了幾百年,為什么大炮卻慢了?這又是創(chuàng)新!直至今日,許多國家如日本、美國,大量從中國進口原產品或原料,再經本國加工和包裝,成為自己的產品,再出口中國,獲取高額利潤??上攵?,創(chuàng)新對一個國家的發(fā)展的重要性。

爺爺教爸爸過1加1等于2,爸爸教小時候的我1加1還是等于2,而我,以后一定要跟他們一樣繼承下去,1加1等于2嗎?我想這個問題也就跟冰融化后是什么一樣,答案不只是水,還有春天或者更多更多,而唯獨一點沒變,“創(chuàng)新”這個答案是永遠不會錯的。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇十三

生活就像一顆小草,只要有了生的力量,他就會繼續(xù)下去;生活就像一朵花,只要有了生長的條件就能夠綻放;生活就像一瓶汽水,只要有了晃動就有了激情,相反就會像白開水一樣。而這些則取決與生活的態(tài)度。真正值得尊敬的人正是這些懷有激情生活的人。

初次來到這個家是因為夏令營的活動,完全陌生的語言,與家人,而我將要在這里度過十幾天的生活。

這是一個普通的外國家庭,別墅,花園,再加上熱情的家人。第一次進到這個家就被他們的笑容包圍。環(huán)顧這個家,一切一切都仿佛是天空和太陽一樣,十分契合,也讓來者感到十分的溫馨。

第一個周末,我們來到了棒球的賽場,太陽像烤爐一樣,不斷地烘烤著我們。而這個家最小的女兒即將在這惡劣的環(huán)境下開始一場比賽。我們一起搭上帳篷,只見她帶著球棒走下去了,堅定的眼神朝著我們笑了笑。這時候我們的帳篷中突然爆發(fā)出一陣熱烈的鼓勵聲,與吶喊聲。每個人臉上都露出了最真摯的笑容,而那帶頭的正是他的母親。激情洋溢在她的臉上,那是最真誠的眼神。而我卻因為看不懂和難為情一個人站在一邊。只見她朝著我微微一笑,好似在說“一起享受這吶喊聲吧”

我微微一愣,隨機想明白什么似地,開始為她加油,雖然聲音不大,卻在空氣中慢慢綻放,直到充盈著感動。

人生中本身就已經失去了很多,所以更不能在猶豫中慢慢失去。

又是一個美麗的黃昏,女主人牽著狗和我們一起在野地里的小路上慢慢行走,微風拂面,迎面走來了一些與我們一樣溜狗的人。雙方互相微笑交談。事后,我很好奇的問道“你認識這些人嗎?”而她則笑笑說“不認識啊,只是遇到了?!?/p>

是啊,在這世界上我們每天都在擦身而過中度過,其實遇見了也是一種緣分,這也是一種生活的樂趣吧。

一種豁然,一種遇見,這是我們在平常生活中所應該尊重的態(tài)度。而像那位女主人,他用自己的生活態(tài)度,這是一種美,那是一個被人遺忘的美。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇十四

在教育上需要創(chuàng)新,在工廠需要創(chuàng)新,在生意上需要創(chuàng)新,在生活上更需要創(chuàng)新。

昨天在電視上看了一個參賽節(jié)目,由畢福建主持的,當時有五個選手,當然每個選手都表現(xiàn)的很出色,展示了他們的才華,但第五個選手,很有創(chuàng)新。

第五名選手他是一個幼兒園的園長,當然也有他自己的學生,在這次比賽中,第一關他的才藝展示是:帶領他的學生到大自然中去,首先看到了一只受傷的鴨子,他示意小朋友們不出聲,他輕輕地走進鴨子,慢慢把鴨子拿起,看到鴨子受傷了,他趕忙在脖子上拿下一塊頭巾,為鴨子包上傷口,口中便念了什么讓鴨子瞅著了,一會又見到兩只小青蛙,他先拿一只放在桌上,隨著小朋友們數五個數,他扣住青蛙,拿起手時青蛙已經睡著了,借機告訴小朋友,在大自然中有許多小動物,我們可不能傷害它們呀!第二關他帶領小朋友們伴舞,他歌唱,唱的十分投入,各方面把握的特別好,不時贏來陣陣掌聲。第三關他獨唱了紅旗飄飄,這是在賽場上唱這首歌的第一人,其中表達了他到祖國的無限熱愛。

在主持人的介紹中還知道他出資三百萬幫助家長辦學校,最終他贏得了周冠軍。大家可知道他是一個男同志呀!在賽場上足見他對小朋友的熱愛,也看到小朋友對他的喜歡,同時觀眾席上的一個小姑娘深情地說:“如果我有這樣的好老師該有多好呀!

是呀,他之所以贏得了掌聲,得取了第一完全是因為他能創(chuàng)新,他有愛心呀!

其實生活中處處需要創(chuàng)新,可我們卻不感創(chuàng)新,不會創(chuàng)新呀!

朋友們,創(chuàng)新的確很難,可如果我們深入其中即使不成功,但過程也是美的。我不感想在工作上有創(chuàng)新,但我會在生活中多觀察的,因為創(chuàng)新的過程是美的!

創(chuàng)新改變生活說課稿篇十五

李可染說過,“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。這就告訴我們,無論是人還是事,都要有所創(chuàng)新,才能有所發(fā)展。

創(chuàng)新來源于生活。中國建筑鼻祖木匠鼻祖魯班,上山砍柴不小心被一種頁面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷,而且傷口很深,結合工作中的經驗魯班想到,既然小小的葉子因為這種齒狀的頁面把人劃傷,如果換成鐵的,那切割木頭豈不是很好用?于是,魯班經過摸索,以鋸齒狀頁面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子,從而造福人類。

創(chuàng)新不分年齡。我國著名畫家齊白石,本是木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。面對已經取得的成功,永不滿足,不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。在他60歲,70歲,80歲畫風仍不斷改變。據說,齊白石的一生,曾五易畫風,正因為他在成功后仍然馬不停蹄,所以形成了獨特的流派與風格。

創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云,在美國見識了互聯(lián)網后,便下定決心從事互聯(lián)網創(chuàng)業(yè),當時他的朋友都向他潑冷水,因為“這玩意太先進,中國人不會買賬的”。但他堅信自己的創(chuàng)新方向,創(chuàng)辦了“中國黃頁”,是互聯(lián)網上最早出現(xiàn)的以中國為主題的商業(yè)信息網站,到了今天有了網絡買賣,便利了我們的生活。

大量實例證明,創(chuàng)新能推動人類社會的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關,它能促進我們的生活,改變我們的生活。對于我們小學生來說,創(chuàng)新就是好好學習,繼承前人的成果,留心觀察,勇于實踐,以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙,它能幫我們打開神奇的未知之門,讓我們不斷地成長、進步。

創(chuàng)新改變生活說課稿篇十六

創(chuàng)新源于生活,不信的話,就隨我一起去看看一些生活中的科學家吧!

在英國,有一位科學家叫哈沃德史波泰頓,這位老兄對聲音很感興趣,他潛心研究了很長時間,終于找到了一種青少年能聽到,但是大多數成年人,卻聽不到的高音頻。

在法國有一位科學家叫瑪麗克里斯蒂娜,他帶了一幫同事從狗和貓身上找了一堆跳蚤,將它們分別放在不同的裝置中,每天觀察他們跳高這是記錄沒一只跳蚤的彈跳力。這幫法國人經過細心研究,最后得出了一個研究結果。狗身上的跳蚤藥比貓身上的跳蚤跳得高。

在日本,有一位科學家叫今井真,她帶領六位同事每天拿著一堆芥末做實驗,實驗的內容就是看什么濃度的芥末味對人更有刺激性,什么濃度的芥末味難讓人從睡夢中醒來。經過我反復測試,最后他們如愿以償的得到了那個濃度值。

當你讀完他們的故事,你第一反應是不是這樣的---這幫科學家吃飽了沒事兒做嗎,我和很多朋友說起這些,絕大多數都有同樣的反應,這些科學家可真夠無聊的。

然而他們做的事真的沒有意義嗎,下面我告訴你做這些事的意義。

當時史泰波頓老兄研究出那個高音頻裝置之后,有的成年人,可以用它來驅趕喧鬧的孩子,以便于使自己的工作不受干擾,同時這些高音頻裝置,也可以讓一些不懂事的孩子遠離一些高危險物品;當瑪麗的跳蚤理論出臺以后,獸醫(yī)和動物保護者更加了解了跳蚤的習性,也更加懂得了如何保護自己不受那些攜帶病毒的跳蚤的傷害;然而當今井真得到那個濃度之后,馬上設計出了一個芥末報警器這個報警器可以在發(fā)生火災的時候喚醒睡夢中的人,尤其是那些有聽力和視力障礙的人,他到芥末報警器被證實非常有用。

當你聽我說完這些后,是否豁然開朗?

沒錯,這些科學家的確很無聊,但這也是科學家的一大精神所在:善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)一些不平凡的真理。那么,現(xiàn)在開始留心自己的生活吧。你就是下一個為世界做出杰出貢獻的人。

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