最熱職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告大全（18篇）

通過(guò)撰寫心得體會(huì)，我們可以反思自己的行為和做法，進(jìn)而不斷提高自己。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言，以提升文章的藝術(shù)性。在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí)，要注意思考所提供的經(jīng)驗(yàn)和建議是否適用于自己的具體情況。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了新的工作崗位幾個(gè)月了。在這幾個(gè)月的工作中，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)習(xí)到了很多?，F(xiàn)在，我想分享一下我的入職心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在這個(gè)新的領(lǐng)域，我意識(shí)到單打獨(dú)斗是不可能的，只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，才能完成任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源，以達(dá)到共同的目標(biāo)。

其次，我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)行業(yè)，技術(shù)更新?lián)Q代非?？?，如果不學(xué)習(xí)，很快就會(huì)被淘汰。我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)新的技術(shù)和適應(yīng)新的環(huán)境。我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的重要性，也明白了如何在繁忙的工作中擠出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

此外，我也體驗(yàn)到了工作的挑戰(zhàn)性。在工作中，我時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，需要我思考、解決。我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難，積極尋找解決方案，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)工作中的壓力。

最后，我也意識(shí)到了自我管理的重要性。在新的環(huán)境下，我需要管理好自己的時(shí)間，合理安排工作，以達(dá)到更好的工作效果。我明白了如何設(shè)定目標(biāo)、如何優(yōu)先處理重要的任務(wù)，以及如何合理分配資源，以達(dá)到最好的效果。

總的來(lái)說(shuō)，入職新的工作崗位，是一次全新的體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，也學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的作用。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二

職場(chǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的一種環(huán)境，它既是一個(gè)充滿機(jī)遇的地方，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的地方。在職場(chǎng)中，我收獲了很多，體驗(yàn)到了工作與生活的艱辛和樂(lè)趣。以下是我在職場(chǎng)環(huán)境中的一些心得體會(huì)的總結(jié)報(bào)告。

首先，適應(yīng)能力是在職場(chǎng)中最重要的能力之一。進(jìn)入職場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際工作中可能并不完全適用，因此需要不斷地學(xué)習(xí)與適應(yīng)。在工作的過(guò)程中，我通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)教老師，閱讀相關(guān)資料等方式提升自己的適應(yīng)能力。適應(yīng)能力的提升使我能夠更加靈活地處理各種突發(fā)情況，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

其次，溝通能力在職場(chǎng)中尤為重要。在與同事、上司和客戶的交流中，溝通能力的好壞直接影響著工作的開展和發(fā)展。我通過(guò)不斷與同事進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，提升自己的溝通能力，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、傾聽(tīng)能力、說(shuō)服力等。仔細(xì)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見(jiàn)，與他人建立良好的溝通關(guān)系，使我能夠更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率。

第三，團(tuán)隊(duì)合作能力是在職場(chǎng)中必備的能力之一。在職場(chǎng)中，大部分工作都需要與他人合作完成。團(tuán)隊(duì)成員間的分工與協(xié)作，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)以及有效的溝通是團(tuán)隊(duì)合作成功的關(guān)鍵。在工作中，我注重與團(tuán)隊(duì)成員的合作，積極參與團(tuán)隊(duì)工作，通過(guò)自己的努力和貢獻(xiàn)，增加團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的需求合理分配任務(wù)，并通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第四，工作態(tài)度對(duì)于職場(chǎng)生涯的發(fā)展有著重要的影響。在職場(chǎng)環(huán)境中，態(tài)度決定了工作的效果與質(zhì)量。一種積極、敬業(yè)、認(rèn)真的工作態(tài)度能夠贏得上司和同事的贊賞與好評(píng)。在工作中，我始終保持一種積極的工作態(tài)度，對(duì)待工作的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都盡心盡力。我相信，勤奮與努力是通往成功的必由之路，只有將一份工作做到盡善盡美，才有可能得到更好的發(fā)展。

最后，自我提升是在職場(chǎng)中不可忽視的一環(huán)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，想要在職場(chǎng)中脫穎而出，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我時(shí)刻注重自身能力的提升，通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn)和進(jìn)一步深造等方式不斷豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力水平。同時(shí)，我也注重與同行交流學(xué)習(xí)，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自己的不足之處，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，在職場(chǎng)環(huán)境中，我通過(guò)適應(yīng)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、工作態(tài)度和自我提升等方面的不斷努力，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在今后的職業(yè)生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的能力，勇敢面對(duì)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)，迎接更多工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，取得更好的成果。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三

在我即將離開這個(gè)職場(chǎng)并開始新的工作的時(shí)刻，我想總結(jié)我在過(guò)去幾年里在這個(gè)職場(chǎng)中所取得的經(jīng)驗(yàn)和心得，以便對(duì)未來(lái)的工作和職場(chǎng)環(huán)境有更深入的了解和規(guī)劃。在這篇報(bào)告中，我將分享我在與同事合作、處理壓力、提升自己等方面的體會(huì)和總結(jié)。

第二段：與同事合作

在職場(chǎng)中，與同事的合作關(guān)系至關(guān)重要。通過(guò)與他們的良好溝通和協(xié)調(diào)，我獲得了許多寶貴的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，不輕易下結(jié)論。合理的溝通和合作不僅有助于完成任務(wù)，還能建立起良好的工作關(guān)系。我也懂得要向同事提供幫助，并樂(lè)于接受他們的建議與指導(dǎo)。在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)的凝聚力將得到加強(qiáng)，工作效率也會(huì)提高。

第三段：處理壓力

職場(chǎng)中常常伴隨著各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力，這需要我們學(xué)會(huì)如何正確處理。作為一名職場(chǎng)人，我意識(shí)到壓力是無(wú)法回避的，但我們可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)應(yīng)對(duì)。首先，我學(xué)會(huì)了做好時(shí)間管理，將工作合理安排，有條不紊地去解決問(wèn)題。其次，我始終保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)，這有助于我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。此外，我了解到尋求適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)是非常重要的，這可以來(lái)自于同事、家人或朋友的支持。他們的鼓勵(lì)和幫助能讓我更加有信心、更積極地面對(duì)工作中的壓力。

第四段：提升自己

不斷提升自己是在職場(chǎng)中獲得成功的關(guān)鍵。在這個(gè)職場(chǎng)中，我學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不僅僅是專業(yè)技能，還包括領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧等方面的提升。我明白了這個(gè)職場(chǎng)永遠(yuǎn)在變化，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。此外，我也注重與同事進(jìn)行交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，通過(guò)交流交流，我進(jìn)一步提升了自己的能力。我也嘗試主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，這不僅展示了我的能力，也對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的作用。

第五段：結(jié)尾與展望

通過(guò)這幾年在這個(gè)職場(chǎng)的體驗(yàn)，我對(duì)職場(chǎng)環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識(shí)。與同事合作、處理壓力、提升自己等方面的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，使我更加成熟和自信。我認(rèn)為在新的工作中，我將能夠更好地利用這些建議和經(jīng)驗(yàn)，更加積極主動(dòng)地融入新的團(tuán)隊(duì)，并取得更好的成績(jī)。我希望通過(guò)這些總結(jié)和反思，能夠在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四

近年來(lái)，我在不同的職場(chǎng)環(huán)境中工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬眼界。通過(guò)與同事們的互動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我收獲了許多關(guān)于職場(chǎng)環(huán)境的心得體會(huì)。在職場(chǎng)中，每個(gè)人都經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和變化，而我們?nèi)绾卫斫獠⑦m應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，是我們?cè)诼殘?chǎng)中成功的關(guān)鍵所在。

首先，理解并融入職場(chǎng)文化是適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的重要一環(huán)。每個(gè)職場(chǎng)都有獨(dú)特的文化氛圍，這是由公司的價(jià)值觀、行業(yè)特點(diǎn)和歷史背景所決定的。當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的職場(chǎng)時(shí)，首先要盡快了解并理解這個(gè)職場(chǎng)的文化，包括工作方式、溝通方式、工作態(tài)度等，以便更好地融入團(tuán)隊(duì)。與此同時(shí)，我們也需要保持自我獨(dú)立性和個(gè)性特色，不失去自我，但也要與職場(chǎng)文化保持一定的契合度，這樣才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。

其次，良好的人際關(guān)系是在職場(chǎng)中獲得成功的重要因素。在職場(chǎng)中，人們需要與各種不同性格和背景的人合作。因此，建立良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間建立良好的溝通渠道是提高工作效率的關(guān)鍵。通過(guò)真誠(chéng)的傾聽(tīng)和有效的表達(dá)，不僅能更好地理解別人的需求和期望，也能與他們建立互信關(guān)系。與此同時(shí)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也需要細(xì)心觀察和靈活應(yīng)對(duì)不同人在不同情況下的需求和期望，同時(shí)尊重和包容他們的個(gè)性差異。只有與他人建立了良好的人際關(guān)系，我們才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境并取得成功。

第三，持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展是在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。職場(chǎng)環(huán)境不斷發(fā)展和變化，要想跟上時(shí)代的步伐，我們需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。這包括不斷了解和學(xué)習(xí)行業(yè)新動(dòng)態(tài)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也包括積極參與崗位培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí)。只有在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們才能不斷適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的變化，并保持競(jìng)爭(zhēng)力。此外，積極尋求反饋和改進(jìn)也是持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要部分。通過(guò)反思和反饋，我們可以找到自己的不足之處，并加以改進(jìn)和提高。

第四，保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度是在職場(chǎng)中保持良好心境的關(guān)鍵。職場(chǎng)中，我們常常面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。保持積極的心態(tài)，能夠協(xié)調(diào)我們的情緒和行為，以更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。在工作中，我們要保持對(duì)工作的熱情和投入，不斷追求卓越。同時(shí)，我們還要具備良好的合作精神和積極的溝通能力，這樣才能更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，以達(dá)成共同目標(biāo)。

最后，個(gè)人價(jià)值和公司使命的平衡是在職場(chǎng)中成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在職場(chǎng)環(huán)境中，個(gè)人與組織之間需要形成一種和諧的互動(dòng)關(guān)系。我們需要認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和負(fù)責(zé)任的角色在公司和團(tuán)隊(duì)中的作用，并努力找到二者的平衡點(diǎn)。只有在平衡個(gè)人追求和公司使命的過(guò)程中，我們才能在職場(chǎng)中快樂(lè)和成功。

以上是我在職場(chǎng)環(huán)境中的心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告。通過(guò)理解并融入職場(chǎng)文化、建立良好的人際關(guān)系、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展、保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度，以及平衡個(gè)人價(jià)值和公司使命，我相信每個(gè)人都能在職場(chǎng)中取得不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望通過(guò)不懈努力和自我調(diào)整，不斷適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的變化，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五

培訓(xùn)的安排和課程的設(shè)計(jì)體現(xiàn)著交行的人文關(guān)懷，注重交行的發(fā)展與員工成長(zhǎng)的平衡。身處其中就是一個(gè)很好的成長(zhǎng)過(guò)程，和優(yōu)秀的人一起共事會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。

職業(yè)目標(biāo)的明確

偉大的思想家教育家孔子說(shuō)過(guò)：知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者。所謂興趣是最好的老師，我們每個(gè)人選擇金融行業(yè)有著不同初衷，如果做不到愛(ài)一行干一行，那就干一行愛(ài)一行。交行這個(gè)大舞臺(tái)為我們提供了很多發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)方向，通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的課程使我了解了新行員未來(lái)的三條發(fā)展路線：會(huì)計(jì)路線、營(yíng)銷路線、管理路線。從而結(jié)合企業(yè)需求與自身優(yōu)勢(shì)確定未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。

團(tuán)隊(duì)的力量和溫情

培訓(xùn)的第二天，我們便進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們被隨機(jī)分為四組，每組都設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)旗，隨后的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)小游戲加深了團(tuán)隊(duì)成員的了解和信任。團(tuán)隊(duì)成員在后來(lái)的團(tuán)隊(duì)展示、匯報(bào)表演、辯論賽等活動(dòng)中分工協(xié)作、發(fā)揮特長(zhǎng)、每個(gè)成員都竭盡全力的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我真正體會(huì)到了如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，組員各行其是、我行我素，勢(shì)必一盤散沙，工作就難出成果，而當(dāng)團(tuán)隊(duì)在面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼，就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù)，順利地到達(dá)勝利的彼岸。

不得不提到另外一個(gè)團(tuán)隊(duì)，信用卡中心營(yíng)銷體驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)讓我更多的感受到的是溫情。去卡中心之前我們便被告知這將會(huì)是一個(gè)艱苦的體驗(yàn)，果不其然，銷售任務(wù)的壓力讓我們難以喘息。體驗(yàn)式的服務(wù)讓我超越了自我，增加了勇氣，掌握了一些營(yíng)銷的實(shí)用技巧，有苦有累，有歡笑有淚水，更多的是收獲了團(tuán)隊(duì)成員間的互幫互組、共同進(jìn)退的情誼。團(tuán)隊(duì)成員在完成自己任務(wù)時(shí)并沒(méi)有急著離開，而是在幫助其他組員創(chuàng)造機(jī)會(huì)、促成交易，甚至有的團(tuán)隊(duì)平分成果、共同進(jìn)退。讓我充分感受到在團(tuán)隊(duì)中不應(yīng)強(qiáng)調(diào)突出自我，而要互幫互助，團(tuán)隊(duì)的成績(jī)上去了，便證明了我們每個(gè)人的實(shí)力。

為期一個(gè)月的培訓(xùn)中，收獲了交行深厚的文化底蘊(yùn)、相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了這么一批可愛(ài)的良師益友，同時(shí)還收獲了踏上工作崗位所需的責(zé)任心和信心。下一階段的培訓(xùn)在期待中即將到來(lái)，為期半年的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)將是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我從象牙塔帶入職場(chǎng)，使我從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。我們每個(gè)人都收獲頗多，我將會(huì)把這一份激情、信任、感激與責(zé)任帶到未來(lái)的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與交通銀行共發(fā)展。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六

麗江的時(shí)光柔軟，麗江的巷子，麗江的酒吧，麗江的水還有麗江的艷遇。九鼎河邊，百年老宅張鍋頭舊居現(xiàn)在是一個(gè)客棧，院子里閑坐著幾個(gè)游客，圍著一壺玉龍雪山產(chǎn)的白茶消磨時(shí)光。麗江旅游的感受,麗江旅游氣息,麗江旅游攻略盡在麗江旅游網(wǎng) 都說(shuō)麗江的時(shí)光柔軟，麗江的巷子，麗江的酒吧，麗江的水還有麗江的艷遇。不過(guò)對(duì)于我這樣好容易逃離城市喧鬧的人來(lái)說(shuō)，卻有點(diǎn)怕怕那熙熙攘攘的人流和夜晚熱鬧的對(duì)歌聲。束河古鎮(zhèn)的安靜平和正好彌補(bǔ)了我的這種失落。

安靜得不敢大聲說(shuō)話

束河離麗江古城約4公里的路程，同樣的四方街，同樣的潺潺流水穿鎮(zhèn)而過(guò)。其實(shí)束河和另一個(gè)古鎮(zhèn)白沙一帶是納西先民最早的聚居點(diǎn)，也曾是木氏土司曾經(jīng)的居住地。它們和麗江大研古鎮(zhèn)一起被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。

從南面進(jìn)入古鎮(zhèn)，候鳥客棧那裝飾得十分漂亮的門楣讓人不由好奇地向里張望，院子里靜悄悄沒(méi)有人，穿過(guò)院子，走上樓梯，是一個(gè)大大的露天平臺(tái)，坐在鋪著條子布的咖啡桌旁，可以一覽古鎮(zhèn)全貌：大石橋下緩緩流淌的青龍河，層層鋪展的黑瓦土墻，間隔著楊樹的黃，柳樹的綠。古鎮(zhèn)背后，銀白色的玉龍雪山在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里閃閃發(fā)光。旁邊遮陽(yáng)傘下幾個(gè)人正低聲說(shuō)著話。老板終于出現(xiàn)了，對(duì)著我做了個(gè)別出聲的手勢(shì)：“他們?cè)陂_會(huì)?！?/p>

讀書、聊天、發(fā)呆、做夢(mèng)

白天的束河四方街是古鎮(zhèn)最熱鬧的地方，攤粑粑的，炸臭豆腐的，做雞豆米粉的小攤一個(gè)接一個(gè)。無(wú)法抵御那誘人的香味，買一個(gè)粑粑，裹上菜肉餡，邊吃邊跟店鋪臺(tái)階上坐著的老人聊天，一不小心，粑粑里流出的油水弄得滿手都是。

九鼎龍?zhí)逗褪韬育執(zhí)对丛床粩嗟娜寖蓷l穿鎮(zhèn)而過(guò)的河渠清澈無(wú)比，太陽(yáng)照耀下，看得見(jiàn)水草在幾米深的河底浮動(dòng)，光線穿透水面，引起波光蕩漾，魚兒在水中穿來(lái)穿去，沒(méi)有人去打擾它們。村民們依然在河里洗菜淘米，清晨，則來(lái)這里汲取每天喝的水。

沿街很多房子已經(jīng)改成酒吧和客棧，不過(guò)因?yàn)橛慰筒欢?，還是懶洋洋靜悄悄的樣子。古鎮(zhèn)的居民并沒(méi)有打亂自己的生活節(jié)奏，河邊的三眼井邊納西婦女聚在一起洗衣服，小巷里背著柴禾的老人，看到我拿著相機(jī)橫沖直撞，側(cè)身讓在一旁，微笑著讓我先走。一種久違的感動(dòng)在心頭升起。

暖融融的太陽(yáng)照得人發(fā)懶，一個(gè)酒吧門口的招牌很誘人：讀書、聊天、發(fā)呆、做夢(mèng)。探頭往院子里瞧，一個(gè)女孩正歪倒在躺椅上酣睡。

騎馬尋蹤馬幫遺跡

走過(guò)有400多年歷史的石拱青龍橋，就看到龍門客棧那破破爛爛的旗幡迎風(fēng)招搖，讓人想起武俠電影里那些離奇的江湖故事。雖然沒(méi)見(jiàn)什么相貌奇特的人物，不過(guò)那古老的曬谷場(chǎng)上矗立著的數(shù)十根曬糧食的木柱，很舊的兩層樓房和院子里停著的那輛打扮得很酷的越野車還是很刺激，也許真有大俠隱身里面吧。

沿著青龍橋往西走，是一條鋪得相當(dāng)好的五花石板路，據(jù)說(shuō)這是束河鎮(zhèn)一幫長(zhǎng)年奔波于茶馬古道上的藏客們?cè)?0世紀(jì)三十年代捐資鋪砌的。九鼎河邊，百年老宅張鍋頭舊居現(xiàn)在是一個(gè)客棧，院子里閑坐著幾個(gè)游客，圍著一壺玉龍雪山產(chǎn)的白茶消磨時(shí)光。鍋頭就是馬幫店的老板，古鎮(zhèn)上有規(guī)模的老宅不少是馬鍋頭們的舊宅。

束河是麗江壩子中保存最完好的古驛站。從九鼎龍?zhí)兑恢蓖黩暄堰M(jìn)入玉龍山，渡金沙江，翻越雪山，一百多天才能到達(dá)西藏，行程近六千里。想象當(dāng)年在這條道上走過(guò)多少浪跡高山深峽的藏客，看看路邊的上馬石，最好租一匹馬在馬幫曾經(jīng)走過(guò)的古道上慢慢逛一圈。秋日的太陽(yáng)即將落下，最后一抹余暉灑在草場(chǎng)上那像圖騰一樣的曬糧柱上，給人一種蒼涼的神秘感。難怪有人說(shuō)：束河古鎮(zhèn)就像一個(gè)龐大的布景，只為了成全一個(gè)傳說(shuō)而存在。

據(jù)說(shuō)納西人的傳統(tǒng)是男人琴棋書畫煙酒茶或者遛狗放鷹，婦女當(dāng)然是披星戴月地從早忙到晚，所以街上常見(jiàn)老婆婆背著沉重的柴禾或背簍蹣跚而過(guò)，老大爺則手上停著鷹溜街閑逛。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)向您匯報(bào)我入職以來(lái)的心得體會(huì)，以幫助您了解我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

一、入職背景

我于2023年3月1日正式加入公司，擔(dān)任您的團(tuán)隊(duì)中的一名成員。在此之前，我在一家相似的公司擔(dān)任過(guò)類似職位，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我選擇公司作為我的新雇主，看中其在行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位和廣闊的發(fā)展前景。

二、工作內(nèi)容與目標(biāo)

自入職以來(lái)，我主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理和協(xié)調(diào)工作。我積極參與到公司的各個(gè)項(xiàng)目中，幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。我努力提高自己的專業(yè)技能，以更好地適應(yīng)公司的工作節(jié)奏和要求。

三、心得體會(huì)

入職以來(lái)，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何有效地管理項(xiàng)目，如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，以及如何在壓力下保持冷靜和專注。我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。

四、自我評(píng)價(jià)

在工作中，我始終保持敬業(yè)和積極的態(tài)度，盡我最大的努力來(lái)完成分配給我的任務(wù)。我始終主動(dòng)尋找提高自己的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的技能。我相信，通過(guò)我的努力，我能夠?yàn)楣咀龀龈蟮呢暙I(xiàn)。

五、總結(jié)與展望

回顧我的入職經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。我不僅在專業(yè)技能上有了提升，也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通中取得了進(jìn)步。我期待未來(lái)能夠在公司繼續(xù)發(fā)展，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

再次感謝您給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我加入您的團(tuán)隊(duì)。我期待在未來(lái)的日子里，與您和我的團(tuán)隊(duì)一起，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

謹(jǐn)致敬意，

[您的名字]

2023年5月12日

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)向您匯報(bào)我入職以來(lái)的心得體會(huì)。入職以來(lái)，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸深入了解了公司的發(fā)展歷程、文化價(jià)值觀和業(yè)務(wù)范圍。同時(shí)，我也逐漸適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏和團(tuán)隊(duì)氛圍，并找到了自己的定位和價(jià)值。

首先，我對(duì)公司的了解程度有了顯著提升。通過(guò)與同事的交流和閱讀公司資料，我了解到公司的歷史和愿景，以及公司在行業(yè)中的地位和影響力。我更加明白，作為一個(gè)員工，我需要積極融入到公司的整體發(fā)展中，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在與其他同事合作項(xiàng)目的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題，以及如何尊重他人的意見(jiàn)和想法。我也深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是提升工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。

此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我在處理緊急事務(wù)和壓力方面還有待提高。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我計(jì)劃通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)壓力的方法，以及增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自己的工作能力。

最后，我再次感謝公司為我提供的這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的工作能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝。

[您的名字]

[日期]

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九

每到春天，球場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)和比賽的氣息。這是因?yàn)榇杭臼怯⒚绹?guó)家的棒球、橄欖球和足球的春訓(xùn)季節(jié)。春訓(xùn)是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅和困難的體育訓(xùn)練，是為了讓選手擁有更好的體能和技能來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)年的比賽。在這個(gè)春季里，我也參加了一系列團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練，學(xué)到了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)在來(lái)分享一下我的春訓(xùn)心得和體會(huì)。

第二段：追求卓越，卓越的境界

對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，追求卓越和競(jìng)爭(zhēng)是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的。高水平的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不是輕松獲得的，這需要隊(duì)員們?nèi)硇牡母冻龊陀?xùn)練，以達(dá)到理想的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們的教練很好地鼓勵(lì)我們力求卓越，他指出，為了讓我們保持最佳狀態(tài)，每天都需要克服疲勞和困難。他通過(guò)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)訓(xùn)練計(jì)劃，鼓勵(lì)我們每個(gè)人都追求卓越，以達(dá)到更高的競(jìng)爭(zhēng)水平。

第三段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的努力

在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們不僅僅學(xué)到了技能和戰(zhàn)術(shù)，還重點(diǎn)注重了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。在我們進(jìn)行集體訓(xùn)練的時(shí)候，我們不僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的斗志，而且強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的努力。我們的教練希望我們每個(gè)人可以在場(chǎng)上扮演好自己的角色，從而協(xié)同戰(zhàn)斗，贏得比賽。因此，每個(gè)人都要在教練的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮潛力，并和其他隊(duì)員緊密配合，創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。

第四段：健康和飲食，在訓(xùn)練中同樣重要

不僅團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)同對(duì)于贏得比賽非常關(guān)鍵，健康和良好的飲食習(xí)慣也對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)及表現(xiàn)至關(guān)重要。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們的教練也組織了聚餐活動(dòng)，以及特殊的飲食指南。教練告訴我們，良好的飲食習(xí)慣和健康的生活方式都可以幫助我們提高最佳表現(xiàn)。因此，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都嚴(yán)格遵守著健康和飲食標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保證自己的身體狀況和體魄。

第五段：保持積極的心態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)

最后，作為隊(duì)員之一，保持積極的心態(tài)和精神狀態(tài)也是尤為重要。面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)和困難，我們必須始終保持樂(lè)觀的態(tài)度，努力訓(xùn)練以迎接最高水平的比賽。在訓(xùn)練中，教練常強(qiáng)調(diào)在場(chǎng)上做到集中注意力和保持專注力，從而在任何情況下不為所動(dòng)。這是一種練習(xí)，也是一種良好的習(xí)慣，它可以幫助我們建立信心、增加自我控制力和更好的迎接挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō)，春訓(xùn)是我們賽季中的最重要階段之一，這個(gè)時(shí)期是我們提高體能、技能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和精神狀態(tài)的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)本次春訓(xùn)，我不僅僅提高了自己的棒球技能和食品意識(shí)，而且收獲了珍貴的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信，我將把這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到以后的比賽中，成為球隊(duì)的中流砥柱之一。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十

第一：不要認(rèn)為停留在心靈的舒適區(qū)域內(nèi)是可以原諒的。

每個(gè)人都有一個(gè)舒適區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)是很自我的，不愿意被打擾，不愿意被push，不愿意和陌生的面孔交談，不愿意被人指責(zé)，不愿意按照規(guī)定的時(shí)限做事，不愿意主動(dòng)的去關(guān)心別人，不愿意去思考別人還有什么沒(méi)有想到。這在學(xué)生時(shí)代是很容易被理解的，有時(shí)候這樣的同學(xué)還跟“冷酷”“個(gè)性”這些字眼沾邊，算作是褒義。然而相反，在工作之后，你要極力改變這一現(xiàn)狀。否則，你會(huì)很快變成雞尾酒會(huì)上唯一沒(méi)有人理睬的對(duì)象，或是很快因?yàn)閴毫Χ鴥?nèi)分泌失調(diào)。但是，如果你能很快打破之前學(xué)生期所處的舒適區(qū)域，比別人更快的處理好業(yè)務(wù)、人際、輿論之間的關(guān)系，那就能很快的脫穎而出。

在會(huì)議上，一個(gè)停留在心靈舒適區(qū)域的人會(huì)消極的聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)，消極的待命，很死的完成上級(jí)交給的事情，但從來(lái)不關(guān)心此事以外的任何事情，更不會(huì)想到多做一步，讓接下來(lái)的別人的工作更加容易上手。而敢于打破這個(gè)舒適區(qū)域的人，敢于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出自己的看法和不理解，并在得到上級(jí)認(rèn)可和指點(diǎn)之后把手頭的工作盡快的完成，并隨時(shí)接受別人的批評(píng)和調(diào)整。（注意：永遠(yuǎn)不要等待別人把你的想法說(shuō)出來(lái)，這是典型的前者）

在工作上，當(dāng)前者遇到一名新的同事，他會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續(xù)自己的工作。殊不知新來(lái)的同事不久就變成了自己的上司。而后者則大方客氣的自我介紹，并了解對(duì)方和自己的關(guān)系。

在聚會(huì)上，前者總是等待別人發(fā)言，并喜歡私下里評(píng)論對(duì)方的言語(yǔ)；如果這個(gè)桌子上沒(méi)有人發(fā)言，那直到用餐結(jié)束，也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你。而后者是勇敢的和一同吃飯的開始介紹和閑談，這看起來(lái)很困難，有時(shí)候會(huì)有失面子，但往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)方是多么希望能和你說(shuō)幾句話。

以上只是很小的幾個(gè)例子，但是要說(shuō)明的是，大學(xué)生在走出校園的同時(shí)就要在工作上把校園中的“隨意性”從身邊趕走，盡早的沖出自己的舒適區(qū)域，開始做好和這個(gè)社會(huì)交流的準(zhǔn)備。

第二：不要把“好像”；“有人會(huì)??”；“大概”；“晚些時(shí)候”；“或者”；“說(shuō)不定”之類放在嘴邊。尤其是和上級(jí)談?wù)摴ぷ鞯臅r(shí)候。

我十分痛恨聽(tīng)到的一句話是：“我晚些時(shí)候會(huì)把這個(gè)文件發(fā)給所有的人”；因?yàn)檫@往往預(yù)示著我必須時(shí)刻提醒他不要忘記。同樣，以下這些言辭也會(huì)讓人覺(jué)得厭惡至極：

“到時(shí)候有人會(huì)把那些東西都準(zhǔn)備好”

“大概是明天”

“明天或者后天客戶會(huì)過(guò)來(lái)拜訪”

“好像他說(shuō)??”

一般是人都會(huì)這樣說(shuō)話的，因?yàn)檫@樣第一給自己留下了廣闊的余地，第二也不會(huì)給別人造成很大的壓迫感，好像什么事情一定要弄個(gè)水落石出似的。說(shuō)實(shí)話大學(xué)里面再用功的人都有一半是混的。一個(gè)人要么是在課堂上是混的，要么下課之后是混的。兩個(gè)都沒(méi)有帶有混的色彩的人，要么是超級(jí)牛人，要么是神經(jīng)病。所以，就因?yàn)槿巳硕荚诨斓?，所以校園是一個(gè)浪漫的地方，校園也容易讓人單純。所以學(xué)生社團(tuán)的工作往往是效率很低的，我現(xiàn)在 回想起學(xué)校里做的工作，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得挺賣力的，但工作了之后才開始感覺(jué)到什么是效率。

當(dāng)你進(jìn)入了用金錢計(jì)算時(shí)間的地方之后，你要盡可能的避免在學(xué)校里養(yǎng)成的這種習(xí)慣。如果上級(jí)問(wèn)你什么時(shí)候能實(shí)施你給他的承諾，而你回答“今晚或者明天早上”這樣的答案對(duì)于他來(lái)說(shuō)完全等同于你沒(méi)有回答，并且還給他留下了一個(gè)壞印象。（當(dāng)然，這樣的回答往往在學(xué)校社團(tuán)，學(xué)生會(huì)工作中是常見(jiàn)的）

有一個(gè)寓言故事，一只小老鼠剛剛出世不久，老鼠媽媽問(wèn)小老鼠：你現(xiàn)在能看見(jiàn)了嗎？ 小老鼠說(shuō)：能。老鼠媽媽說(shuō)：那你能看到那塊紅薯嗎？ 小老鼠說(shuō)：是的。老鼠媽媽說(shuō)：那是一塊石頭，這說(shuō)明你不但還看不見(jiàn)東西，你連嗅覺(jué)都還沒(méi)有。

似是而非的應(yīng)答往往一樣會(huì)暴露出你更多的弱點(diǎn)?？赡苁且韵轮械囊粋€(gè)或幾個(gè)：

1.你之前沒(méi)有想到這個(gè)工作，或者一直在拖延。

2.你沒(méi)有責(zé)任心，認(rèn)為這些并不重要。

3.你應(yīng)付上級(jí)。

4.你不敢說(shuō)真話。

5.你喜歡逞能，答應(yīng)一些做不到的事情。

6.你不能獨(dú)立工作。

當(dāng)你的上級(jí)在以上選項(xiàng)中懷疑的時(shí)候，潛意識(shí)中你已經(jīng)同時(shí)具備了以上所有的弱點(diǎn)了。

相反的看來(lái)，這樣的回答，總是讓上司惱火。

第一，他的問(wèn)題沒(méi)有得到回答，只是起到了提醒你的作用。

第二，他依然需要記住提醒你，因?yàn)樗恢滥闶欠裾嬲呀?jīng)落實(shí)了工作。

第三，他不知道有多少你已經(jīng)做了的事情中，都是這樣沒(méi)有落實(shí)的。（這點(diǎn)非常致命）

第四，往往因?yàn)闆](méi)有得到滿意的答案，上司自己的計(jì)劃不得不被耽擱或推遲或不能給出明朗的結(jié)束時(shí)間。

所以---------

甲問(wèn)：你什么時(shí)候能把要這個(gè)漏洞修好？

乙說(shuō)：我已經(jīng)通知他們了，他們大概明天就會(huì)來(lái)修的。

一天后

甲問(wèn)：維修公司什么時(shí)候回來(lái)，你找的是哪家維修公司？

乙說(shuō)：好像他們說(shuō)安排不出人來(lái)，如果可以的話，今天晚上或者明天下午就能過(guò)來(lái)。

一天后

甲問(wèn)：漏洞怎么還沒(méi)有修好？

乙說(shuō)：我晚點(diǎn)再問(wèn)問(wèn)他們。

甲說(shuō)：今天下午之前不解決，明天不用來(lái)上班了。

第三：不要拖延工作

很多人喜歡在學(xué)習(xí)和玩耍之間先選擇后者，然后在最后時(shí)間一次性趕工把考試要復(fù)習(xí)的東西突擊完成。但是在工作中請(qǐng)不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，因?yàn)楣ぷ魇怯肋h(yuǎn)做不完的，容不得你“突擊”。又或者，當(dāng)你在徘徊和彷徨如何實(shí)施的時(shí)候，你的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看不下去，自己去做了。----這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。

往往我們總是想把事情從頭到尾全部想好了，才開始走第一步-----就摔倒了。

舉個(gè)例子： 我小學(xué)的時(shí)候第一次給我一個(gè)喜歡的女孩子打電話的時(shí)候，想象了各種情況-------1，她接電話的時(shí)候在做作業(yè)。2，她在做作業(yè)，她媽媽接的電話。3.她也很無(wú)聊，很想找人說(shuō)話。4.她正在被父母訓(xùn)斥。5.她正在想另外一個(gè)男孩。6.她父親接電話。7.她家正好來(lái)了什么親戚，親戚接了電話。8.她接了電話，但父母就在身邊，說(shuō)話不方便。。。等等等等。我整整想了一個(gè)下午，想好了各種情況的心理準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)的策略。然后勇敢的拿起電話機(jī)，按下了那幾個(gè)按鈕。結(jié)果-------她不在家。

所以，當(dāng)你徘徊不前而手足無(wú)措的時(shí)候，你要意識(shí)到你正在拖延工作。徘徊是因?yàn)楹ε逻@個(gè)事情可能發(fā)生的后果需要自己承擔(dān)或應(yīng)付。工作的時(shí)候需要一種起碼的自信，相信自己有能力，不管下一步是什么狀況，我都能把它引導(dǎo)到我需要的那條線上去的。另外，告訴自己，不要想太多時(shí)間，如果不知道，就趕快求助，或想辦法，苦惱和憂慮會(huì)給你更多的壓力也會(huì)把剩下的時(shí)間蠶食殆盡。

另外，警告一下：永遠(yuǎn)不要想，我知道了，先把上級(jí)派的事情放一下，等這集《越獄》看完再說(shuō)。----90%的情況下，你會(huì)忘記，或者來(lái)不及，因?yàn)檫@件事需要比你原先想象要更多的時(shí)間。說(shuō)做就做，一直是很好的習(xí)慣。

第四：不要認(rèn)為理論上可以實(shí)施就大功告成了！

這點(diǎn)太重要了，往往當(dāng)真正實(shí)施的人開始做了才會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃完全等于鬼話。如果不親自實(shí)踐，做計(jì)劃的人會(huì)早晚被實(shí)施的鄙視。永遠(yuǎn)需要提升自己的辦實(shí)事的能力，而不是空談。

首先，如果你是做辦公室工作的，或者做策劃和計(jì)劃的。請(qǐng)千萬(wàn)不要把你自己都認(rèn)為不太可能或者很難做到的事情，讓別人試試看。比如，用一個(gè)下午的時(shí)間在人流量很少的地方舉辦露天歌唱會(huì)。這會(huì)讓執(zhí)行的人覺(jué)得你在玩他，拿他做實(shí)驗(yàn)。沒(méi)錯(cuò)，理論上，在任何地方都能舉辦歌唱會(huì)，但是，在不同的地方，執(zhí)行的人的心情是不一樣的。

其次，和執(zhí)行的人討論你的安排。比如，新來(lái)的你的下屬，你可以安排她坐在任何地方，但是如果那是一個(gè)很難和大家接觸的角落，這可能比你什么都不安排更差。的確，理論上一個(gè)人要坐下來(lái)，需要的只是空間。但事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些。

再次，不要奢望一切會(huì)隨著你的計(jì)劃進(jìn)行。理論上這個(gè)會(huì)議會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，但是，這是“不考慮在開場(chǎng)后的30分鐘全場(chǎng)都在調(diào)試話筒”，或者“場(chǎng)下沒(méi)有提出如此尖銳的問(wèn)題”的前提下的狀態(tài)。大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了把事情做到 “理論上看上去很美”的程度了。論文，ppt講演，考試，辯論賽?? 這些校園智商大比拼，都是教我們?nèi)绾瓮昝赖淖龊谩凹埳险劚钡墓Ψ?。你一定要相信自己能“搞定”事情的能力比想象的弱?/p>

如果你是在學(xué)校的學(xué)生，測(cè)試一下自己，能否能搞定以下這些狀況：

1.學(xué)校要制作一套校服，由你去尋找供應(yīng)商，砍價(jià)，至少有三家公司的報(bào)價(jià)。

2.學(xué)校保安抓住一個(gè)學(xué)生偷竊，怎么處理？

3.學(xué)校的一個(gè)很重要路段的路燈壞了，你能否讓它三天內(nèi)繼續(xù)亮起來(lái)。

4.食堂需要請(qǐng)一位專門燒清真菜的廚師，一周內(nèi)到崗位。

當(dāng)你開始思考以上這樣的問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的思路和“看過(guò)去兩年這個(gè)公司的業(yè)績(jī)趨向，做出一個(gè)下個(gè)季度的市場(chǎng)策劃方案”要相差極大。你會(huì)發(fā)現(xiàn)后者只要你做到“看上去很完美”，沒(méi)有人知道按照你這樣做結(jié)果會(huì)怎樣。而上述的工作你只要一想，就會(huì)體會(huì)到不少的壓力。因?yàn)槟悴惶幚砗茫Y(jié)果就是明顯的失敗更大的問(wèn)題就會(huì)相繼發(fā)生。

對(duì)了，這種感覺(jué)就是“工作”給你的感覺(jué)！這就是“工作”和“紙上談兵”的差別！

第五：不要讓別人等你

在任何情況下都不要讓別人放下手頭的工作來(lái)等你。在大學(xué)中可能只是同寢室的人的幾句半開玩笑的抱怨，在工作上很可能導(dǎo)致你的潛在合作伙伴的丟失。

你在做一個(gè)工作的同時(shí)要知道別人的進(jìn)度，而永遠(yuǎn)不要落后。這不像是在考試，你比別人做的慢，別人可以先交卷，你到時(shí)間了做不完你自己承受扣分。在工作中的情況是這樣的：這是一場(chǎng)沒(méi)有人能做完的考試，所有的人，都分配做一張?jiān)嚲淼牟煌糠郑械娜朔值降氖情喿x理解，有的人做的是完形填空，有的人做的是語(yǔ)法?? 然后大家做完了相互抄，這樣，所有人都做完了。如果大家都把各自的部分做完了，而你卻還在沒(méi)有做完，那么做得快的別人會(huì)開始做你的那部分題目，然后也是相互抄。慢慢地，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作量完全可以由另外人來(lái)代替，整個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以不需要你，這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人從你這里得到試卷的答案，也沒(méi)有人會(huì)給你他們的答案--------很不幸，你已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了。

請(qǐng)一定記住這個(gè)例子。

第六：不要認(rèn)為細(xì)節(jié)不重要

在大學(xué)里，往往做事粗枝大葉，看看差不多就行了。相反，在企業(yè)里管理的精髓就在于將簡(jiǎn)單的事情做到細(xì)節(jié)。一個(gè)慌忙尋找保險(xiǎn)箱鑰匙的動(dòng)作就很有可能喪失你晉升財(cái)務(wù)主管的機(jī)會(huì)。

公司的管理，其實(shí)需要的并不是把很難的事情做到90%----比如，優(yōu)化管理層的核心工作流程、改變公司在當(dāng)?shù)卣媲暗男蜗?，提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善工作環(huán)境?? 而管理要做的是把每個(gè)簡(jiǎn)單的事情做到100%-----比如，把公司的每個(gè)人的檔案都按照一定的規(guī)律整齊的存放起來(lái)、在門衛(wèi)設(shè)立一個(gè)外來(lái)人員的簽到臺(tái)、把會(huì)議室多余的椅子拿走、和電視臺(tái)講好下個(gè)禮拜三來(lái)公司做采訪、把試用裝送到客戶手里、在生產(chǎn)的咖啡上加一個(gè)口子、給下一期的封面人物拍照??等等如此。如果你能把所有細(xì)節(jié)的問(wèn)題都如實(shí)做到，那你才有開口升職的本錢。

很多人在畢業(yè)的時(shí)候不知道自己將來(lái)要做什么，于是就和自己說(shuō)：我以后做管理吧！做管理？問(wèn)一下自己，如果，公司資產(chǎn)被偷竊了，所有員工士氣低下，辦公室雜亂無(wú)章，公司電梯又壞了，打印機(jī)沒(méi)墨了，采購(gòu)計(jì)劃超支了，產(chǎn)品滯銷了，客戶遲到了??你愿意解決這樣的問(wèn)題，并從小事開始做起嗎？想好了這些再考慮是否把管理看得太空洞了。

第七：不要表現(xiàn)得消極，僅僅因?yàn)槟闼龅氖虑椴皇悄愕呐d趣所在。

學(xué)會(huì)喜歡自己的工作，并把注意力放在日常工作能學(xué)到些什么上去。如果現(xiàn)在你努力的抱怨工作，那么接下來(lái)你就是努力的尋找工作。盡量少用“有趣”，“好奇”之類的詞語(yǔ)來(lái)描述自己想要的工作，而是“充實(shí)”，“有成就感”，“樂(lè)意”之類。

想想以下職位，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多工作不是在等你有很好的狀態(tài)下讓你做的很有趣的事情：

1.高速公路收費(fèi)口的收費(fèi)員：一天都是面對(duì)一個(gè)小窗口，把一張卡片送出去，這樣要持續(xù)好幾年。

2.學(xué)校食堂廚師：永遠(yuǎn)在燒大排和雞腿。燒一年。

3.作家：交稿期要到了，我還在孕育靈感，兩個(gè)星期沒(méi)吃早飯了。

4.外科醫(yī)生：剛剛睡著，馬上叫我做一個(gè)3小時(shí)的手術(shù)。這樣至少一周一次。

5.門市部銷售：產(chǎn)品不好賣，8點(diǎn)上班來(lái)就坐在店門口，一個(gè)人，坐到晚上6點(diǎn)，今天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，和昨天一樣。

6.公交司機(jī)：我開車不用你指揮。這條線路我開了三年了。

7.寵物商店店員：生意不好，還要一早就過(guò)來(lái)聽(tīng)著20條狗的叫聲一整天，聽(tīng)一年。

8.公司職員：晚上兩點(diǎn)下班，第二天還要8點(diǎn)上班。關(guān)鍵是路上還要一小時(shí)。這樣已經(jīng)一個(gè)月了。

再想想自己是不是只是接觸了這個(gè)工作一個(gè)月或者才碰到?jīng)]幾個(gè)困難，這個(gè)時(shí)候抱怨的聲音最大。

千萬(wàn)不要想著去選擇一個(gè)有趣的職業(yè)，因?yàn)闆](méi)有那樣的工作存在。沒(méi)有哪一“種”行業(yè)是開心的，因?yàn)槿绻?，那所有人都去干那個(gè)了。最多試著問(wèn)問(wèn)自己本身的興趣吧。self exploration。

第八：絕對(duì)不要把改善工作能力僅寄托在公司培訓(xùn)上

人絕對(duì)不可能經(jīng)過(guò)一次培訓(xùn)就脫胎換骨。相反，集體培訓(xùn)上學(xué)到的東西往往是最用不上的信息。就像食堂燒大鍋菜一樣，總沒(méi)有你最想吃的菜，因?yàn)檫@樣做容易，并且不容易得罪人。

很多學(xué)生很看重所選的公司有沒(méi)有培訓(xùn)，這說(shuō)明，你不但不知道這個(gè)公司做什么，你甚至不知道怎樣學(xué)習(xí)這些技能。

我的感悟是如果你不知道怎么學(xué)你想要的知識(shí)，也不知道你想要的知識(shí)是什么，你只會(huì)做出兩種行為：1。等待別人來(lái)教你，并且等待別人發(fā)現(xiàn)你不知道的地方。2.尋找現(xiàn)成的答案并且拷貝。期待公司培訓(xùn)的人，就很大概率上是第一種人（不排除極少真正優(yōu)秀的公司培訓(xùn)）

許多的同學(xué)有這樣的習(xí)慣思維：

因?yàn)椋@個(gè)公司的培訓(xùn)能結(jié)束達(dá)到多少多少的程度

又因?yàn)?，這個(gè)程度正好是我想達(dá)到的 所以我盡力進(jìn)這家公司

因?yàn)槲疫M(jìn)了這家公司

所以它自然會(huì)使我達(dá)到了這個(gè)期望的程度。

我們把參加培訓(xùn)和達(dá)到效果很幼稚的畫上了等號(hào)。其實(shí)往往集體培訓(xùn)上所得到的信息是最沒(méi)有實(shí)際操作價(jià)值的。永遠(yuǎn)不要期望單靠聽(tīng)課，靠老師把同樣的東西給所有的人，你會(huì)得到比別人更多。把更多的心思放在觀察和思考自己的需要上，找到問(wèn)題的所在再通過(guò)觀察和實(shí)踐得到的答案才是真正的知識(shí)。

所以，剛剛開始工作，什么都不會(huì)，不要認(rèn)為那樣是正常的，因?yàn)楣具€沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)呢！等我接受培訓(xùn)了之后，我就全都會(huì)了。如果你一無(wú)所知還等待別人會(huì)可憐你的無(wú)知而施舍你知識(shí)，那你會(huì)為你的無(wú)知而付出更多的智商。

第九：不要推卸責(zé)任

推卸責(zé)任是害怕的條件反射。不要認(rèn)為別人看不出這點(diǎn)。

我當(dāng)時(shí)說(shuō)：不是。。當(dāng)我正要支支吾吾時(shí)候，老師說(shuō)：什么不是？你帶來(lái)了沒(méi)有？

我說(shuō)：沒(méi)有

老師說(shuō)：那不就是沒(méi)有帶！什么不是！就是！

之后我就發(fā)現(xiàn)，我只是害怕承擔(dān)責(zé)任而條件反射似的就說(shuō)了“不是”，仔細(xì)觀察一下周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有無(wú)數(shù)的人在用“不是”作為被責(zé)問(wèn)之后的第一反應(yīng)。

其實(shí)現(xiàn)在很多人面對(duì)工作也是這樣，當(dāng)上級(jí)責(zé)問(wèn)的時(shí)候，很條件反射的就做出了推卸動(dòng)作，然而這樣的動(dòng)作，接下來(lái)往往是無(wú)力的辯解，以及一些很粗糙的借口。這樣會(huì)讓上司感到你這個(gè)人很難溝通，并且很不真實(shí)。

外一種情況，就是無(wú)論什么情況下，我指責(zé)一個(gè)人，他永遠(yuǎn)是強(qiáng)調(diào)客觀。其實(shí)這點(diǎn)才是學(xué)生最典型的特征。這說(shuō)明他太容易受到其他事物的影響，并受它們決定。如果你和上司之間會(huì)出現(xiàn)以下類型的對(duì)話，想想是不是需要改一下你的處事方法。

甲：為什么到現(xiàn)在還沒(méi)有給副總看你的報(bào)告！

乙：剛才c在打印，我在等他結(jié)束，現(xiàn)在他大概好了吧，我去看看

乙：還有點(diǎn)東西要修改

乙：b也要把東西給副總，我因?yàn)榈人?/p>

乙：a他說(shuō)我報(bào)告不用給副總看（a是乙的同級(jí)同事）

乙：不知道副總在不在哦，他的門關(guān)著。

乙：d他叫我?guī)退蛴∥募」炙。╠是乙的同級(jí)同事）

乙：我的杯子突然找不到了，在找杯子。

不愿意負(fù)責(zé)任的人的不利在于他會(huì)讓上司懷疑他的忠誠(chéng)程度，因?yàn)樯纤窘o他的命令往往會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小事情而被擱置或者打折執(zhí)行，轉(zhuǎn)而被他人的意識(shí)所改變。

第十：不要對(duì)自己說(shuō)“我是大學(xué)生”

這點(diǎn)包涵了很多信息。

1.不要認(rèn)為自己有多清高

2.不要仍然以學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

3.不要感覺(jué)低人一等

4.不要等待別人的關(guān)懷

5.不要把這個(gè)作為犯錯(cuò)誤自我安慰的借口

6.不要忘記搞清楚，公司究竟給自己的待遇是多少，老練些，這不是在做志愿者。

品格是處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，也是確保人際關(guān)系質(zhì)量的關(guān)鍵。除此之外，人際交往的技巧也是尤為重要的。有些人做好事會(huì)讓人感激一輩子，而有些人幫了別人卻可能費(fèi)力不討好，不但得不到感激和回報(bào)，還讓人心存嫉恨。將同樣的產(chǎn)品以相同的價(jià)格推銷給同一個(gè)客戶，有些業(yè)務(wù)員可能被粗暴地趕出門，有些業(yè)務(wù)員卻可能簽到大單，甚至被客戶奉為上賓。

人際交往的技巧是一個(gè)非常龐雜的話題，囿于篇幅，在這里只能結(jié)合我的切身體會(huì)做一些

簡(jiǎn)單的列舉，掛一漏萬(wàn)在所難免了。

1.多給別人鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，盡量避免批評(píng)、指責(zé)和抱怨，不要逼別人認(rèn)錯(cuò)。

2.要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。不要說(shuō)得太多，想辦法讓別人多說(shuō)。

3.如果你要加入別人的交談，先要弄清楚別人究竟在說(shuō)什么。

4.交談之前盡量保持中立、客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對(duì)方真實(shí)的傾向。

5.注意對(duì)方的社交習(xí)慣并適當(dāng)加以模仿。

6.不要輕易打斷、糾正、補(bǔ)充別人的談話。

7.別人有困難時(shí)，主動(dòng)幫助，多多鼓勵(lì)。

8.不要因?yàn)閷?duì)方是親朋好友而不注意禮節(jié)。

9.盡可能談?wù)搫e人想要的，教他怎樣去得到他想要的。

10.始終以微笑待人。

11.做一個(gè)有幽默感的人。但是在講笑話的時(shí)候千萬(wàn)不要只顧著自己笑。

12.做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。

13.跟別人說(shuō)話的時(shí)候盡量看著對(duì)方的眼睛，不管你是在說(shuō)還是在聽(tīng)。

14.轉(zhuǎn)移話題要盡量不著痕跡。

15.要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)對(duì)方的弦外之音。也要學(xué)會(huì)通過(guò)弦外之音來(lái)委婉地表達(dá)自己的意思。

16.拜訪別人一定要事先通知。

17.不要在別人可能忙于工作或者休息的時(shí)候打電話過(guò)去。除非是非常緊急的事情。

18.給別人打電話的時(shí)候，先問(wèn)對(duì)方是否方便通話。

19.一件事情讓兩個(gè)人知道就不再是秘密。

20.你在背后說(shuō)任何人的壞話都遲早有一天傳入這個(gè)人的耳朵。

21.不要說(shuō)尖酸刻薄的話。

22.牢記他人的名字。養(yǎng)成偶爾翻看名片簿、電話本的習(xí)慣。

23.嘗試著跟你討厭的人交往。

24.一定要尊重對(duì)方的隱私，不管是朋友還是夫妻。

25.很多人在一起的時(shí)候，當(dāng)你與其中某個(gè)人交談，請(qǐng)不要無(wú)視其他人的存在。

26.要勇于認(rèn)錯(cuò)。

27.以謙卑的姿態(tài)面對(duì)身邊的每一個(gè)人。

28.給予他人同情和諒解。

29.盡可能用“建議”取代“命令”。

30.不要輕易做出承諾。承諾的事情就一定要盡可能做到。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一

軍訓(xùn)期間小活動(dòng)也挺豐富的。在17號(hào)樓北邊拐角處練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》，喊破喉嚨還是繼續(xù)喊;在大教室學(xué)校歌，聽(tīng)軍事理論視頻，國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，看傻帽們的新生辯論賽等等等等。

送別教官那天，一大群人圍著教官，教官們排好隊(duì)，高聲唱著沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，有些教官控制不住留下了激動(dòng)的淚花，聲音哽咽，然后上車，揮手再見(jiàn)。雖說(shuō)我對(duì)教官?zèng)]有太多交流，回去的路上還是泛了點(diǎn)小淚水。9月底輕松領(lǐng)到訓(xùn)練證書，我的大學(xué)軍訓(xùn)正式結(jié)束。慌慌張張來(lái)到這里，一下子的潮起潮落沒(méi)有給我太多的時(shí)間準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，是大學(xué)的開門訓(xùn)練，意味著大學(xué)生活的正式開始。有人說(shuō)軍訓(xùn)為了給你一個(gè)下馬威，讓你在大學(xué)時(shí)刻保持純潔正直和嚴(yán)肅，不讓自己被懶散吞沒(méi)。謝謝教官，也謝謝自己。

這么看來(lái)，軍訓(xùn)真的是很可怕，那是不是就沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)呢?當(dāng)然不是啦!我們每天休息的時(shí)間還蠻多的，那歡樂(lè)自然就不少啦!在休息時(shí)，教官們會(huì)讓我們坐在一起，教我們唱軍歌。教官們也會(huì)自己表演才藝，陪我們玩。這就是“惡魔的溫柔”。休息的時(shí)候，感覺(jué)到很親近，其實(shí)，我們都一樣，畢竟軍人也是人嘛。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其對(duì)于正在軍訓(xùn)的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于這首歌更有感觸。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的大學(xué)生活才剛剛開始，今后，還有很多挫折在等著我們，我將牢記這十天的課，并將所學(xué)運(yùn)用到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，勇往直前!

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二

每個(gè)人都有足夠的理由去抱怨，但是如果把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕，一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng)，這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對(duì)，從容勝出!

竊賊學(xué)技藝很早以前聽(tīng)說(shuō)的關(guān)于“賊學(xué)藝”的故事，對(duì)于今天的諸多人也同樣適用。

從前，一個(gè)竊賊的兒子看見(jiàn)自己的父親漸漸老了，擔(dān)心自己身無(wú)長(zhǎng)技，將來(lái)無(wú)法養(yǎng)家，便決定子承父業(yè)。

他將這個(gè)愿望告訴了他的父親，后者立刻同意了。這天晚上，父親領(lǐng)著兒子入室，進(jìn)了一戶有錢人家。父親十分順利地打開柜子，叫兒子進(jìn)去拿些衣物。兒子剛進(jìn)柜內(nèi)，這位父親便把柜門鎖上了。然后故意拍打物件弄出聲響，悄悄從來(lái)路溜走。

這家人立刻跑了過(guò)來(lái)，舉燈搜查，雖知有賊光顧，卻不知賊在何處。那個(gè)竊賊的兒子在柜中好生納悶，不知父親安的什么心?東思西想，計(jì)上心來(lái)，他的嘴里發(fā)出老鼠嚙物之聲。這家人要女仆打開柜子看看，誰(shuí)知柜門剛打開一半，竊賊兒子便縱身吹滅燈火，將女仆推倒，沒(méi)命的沖了出去。

這家人在后面緊追不舍，追得竊賊兒子只恨沒(méi)人教過(guò)自己隱身之術(shù)，他看到路旁有口井，急中生智，拾起一塊大石頭朝井中丟去。石頭落井之聲被追趕者聽(tīng)到了，他們停下來(lái)在井中搜尋賊跡，竊賊兒子這才得以脫身。

竊賊兒子回到家中，見(jiàn)到父親后不停地責(zé)備著。

父親說(shuō)，“兒子，不要埋怨，告訴我你是怎么逃出來(lái)的。”在聽(tīng)完兒子敘述的脫身經(jīng)過(guò)，父親非常滿意，他拍了拍兒子的肩膀，說(shuō)：“好啦，你現(xiàn)在已經(jīng)技藝在身了?！?/p>

服務(wù)生勝出

倒不是說(shuō)做竊賊有多么值得鼓勵(lì)，而是說(shuō)我們?cè)谄綍r(shí)多用心想想解決問(wèn)題的辦法，更容易培養(yǎng)沉穩(wěn)堅(jiān)毅的心智。對(duì)于每個(gè)人而言，不如意常常十有八九，遇到問(wèn)題后，不是抱怨、痛苦，而是要清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。告訴自己“不要灰心!讓我想想，一定有一個(gè)辦法可以解決它!”遇到困難難免不讓人痛苦，但真正把問(wèn)題解決后收獲會(huì)更大。

但聽(tīng)完他們一番道理，就足以讓人欽佩。“也許我是餐館的服務(wù)生，但我也有我的優(yōu)勢(shì)”，“因?yàn)槲抑牢译m然并不漂亮，卻能拿到最多的小費(fèi)”，真的，如果在一個(gè)負(fù)面的環(huán)境下，一個(gè)人還能稍微做出一點(diǎn)成就的話，那就是相當(dāng)了不起的事情。因?yàn)槿绻疬@樣的名校確實(shí)要招的是一個(gè)有悟性的、有發(fā)展?jié)摿Φ?、以后注定?huì)成功的、可以為學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的人，而一些小事就足以體現(xiàn)一個(gè)人身上的卓越品質(zhì)，而這也正是你與別人不一樣之處。如何戰(zhàn)勝困難，總有一些辦法，打開自己的思路，就會(huì)豁然開朗。

職場(chǎng)難題不足畏

其實(shí)每個(gè)人都有足夠的理由去抱怨，因?yàn)椴蝗缫馐驴偸鞘邪司?。我們想著自己的痛苦和迷茫去求教他人，卻感覺(jué)他人似乎更加痛苦和迷茫，諸多問(wèn)題找不到標(biāo)準(zhǔn)答案。

困惑、不解、郁悶、沮喪……豈不知，這世間的任何問(wèn)題都可以找到解決之道，看你是否積極沉穩(wěn)、樂(lè)觀進(jìn)取，是否把注意力更多放在自己與更廣闊的天地上。

把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕，一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng)，這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對(duì)，從容勝出。

所以，你所面臨的任何困難，競(jìng)爭(zhēng)的激烈、管理的難題、人際的糾紛、社會(huì)的復(fù)雜……一樣可以找到解決問(wèn)題的方法!

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十三

這是個(gè)發(fā)生很久的新聞了，拿出來(lái)寫，是因?yàn)樾碌囊荒辏覀兿敫嬖V你：

“無(wú)論你之后有多大的野心，保護(hù)好自己這具肉身，是第一重要的，沒(méi)有這具肉身，你的`靈魂與野心，都無(wú)處承載?！?/p>

華為一位工程師，36歲，連續(xù)22個(gè)月工作，保持高壓狀態(tài)，沒(méi)有休息，而且還是在肯尼亞，身體吃不消了，依然硬扛著。

事發(fā)時(shí)，這位工程師在開車。

開著開著，突然覺(jué)得頭痛欲裂，天昏地暗。把車停靠在路邊，整個(gè)人開始失去意識(shí)，然后就開始嘔吐，吐得天昏地暗。

人們立即把他送到最近的醫(yī)院搶救。

沒(méi)用，人最后還是去世了，年僅36歲。

他的背后，是一個(gè)全職太太，兩個(gè)嗷嗷待哺的孩子，還有一個(gè)老母親。他去世了，他們從此沒(méi)了依靠，天塌了。

這位工程師，去世之前，已經(jīng)連續(xù)工作22個(gè)月：

出事前一周，他給妻子發(fā)短信：“我挺不了了?！?/p>

出事前2天，他通宵熬夜加班

她的妻子寫下了一封信：

我的小家，從此破碎了。八歲和三歲半的孩子，永遠(yuǎn)地失去了保護(hù)他們的爸爸。我再也等不到那個(gè)和我白頭偕老的愛(ài)人，年邁的婆婆白發(fā)人送黑發(fā)人。

人生至痛，情何以堪?

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十四

慢慢地在職場(chǎng)里待久了，我逐漸體會(huì)到，一些小事，還是要做的。因?yàn)橛行r(shí)候，大事輪不到你做，你也沒(méi)能力去做。

上周跟公司老總和總編去見(jiàn)某個(gè)知名的作家，從見(jiàn)面到結(jié)束，大概四五個(gè)小時(shí)的.時(shí)間，我說(shuō)的話沒(méi)超過(guò)三句，職責(zé)就是端茶倒水。

期間，我被太熱的茶壺燙了一下，挺疼的，但是裝作什么事兒都沒(méi)有，忍住了。要是平時(shí)，不管是在家還是跟朋友、同事在一起，我絕對(duì)不會(huì)那么淡定?？墒菆?chǎng)合不同，你就不能太放肆。

平時(shí)我在公司也是忙得昏天暗地，一堆堆的事兒，但跟上司出門，我就得勤快點(diǎn)、有點(diǎn)眼力勁兒。大事、急事，都有他們解決，我把自己力所能及的事情做好就行了。

試想一下，如今的上司，難道曾經(jīng)不會(huì)是現(xiàn)在的我嗎？

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十五

夜場(chǎng)

心得體會(huì)

行政管理也需要與時(shí)俱進(jìn)，在當(dāng)今用工荒與新生代員工越來(lái)越多的情況下，既要確保工作順利進(jìn)行，又要員工的思想跟著企業(yè)文化走。很多以前很好的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不太適用，甚至?xí)鸬椒醋饔谩Ｔ谶@里關(guān)于行政管理，我淺談幾點(diǎn)自已在實(shí)際工作中總結(jié)出來(lái)較為好用的幾個(gè)方式，我將這些類似的方式叫做無(wú)聲管理。

我說(shuō)你就聽(tīng)，我說(shuō)你就做，這本是老師對(duì)學(xué)生的要求，但用在管理上的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在員工的腦部活動(dòng)頻率和科學(xué)家們是差不多的，這是一種進(jìn)步，他們有了自己的觀點(diǎn)與自信。但很多管理者想不通的是，認(rèn)為自己說(shuō)的是百分百正確的，不需要太多討論。但往往正是這個(gè)時(shí)候，員工的思想就起了微妙的變化，日積月累起來(lái)，員工思想越來(lái)越遠(yuǎn)離管理者，管理者也養(yǎng)成了一種老師心態(tài)。

其實(shí)很簡(jiǎn)單，想說(shuō)服他人，首先問(wèn)他問(wèn)題，然后傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)過(guò)程中找出能說(shuō)服他的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)找到后，將會(huì)事半功倍。日積月累起來(lái)，員工的思想管理者將很容易駕馭。

如果員工犯了一些小錯(cuò)誤，或者有做的不到位，管理者看到了并指出其錯(cuò)誤在哪，或沒(méi)做到位的在那，然后員工去改正。但這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，員工下次這些小錯(cuò)誤依然會(huì)繼續(xù)的犯。其實(shí)我們可以更好的解決。舉一個(gè)例子，一位保潔阿姨在打掃的時(shí)候?qū)甙逊旁诹穗娞蓍T邊上，看起來(lái)很影響美觀，這時(shí)候你什么都不要說(shuō)，幫他把掃把放到不影響美觀的地方，然后默默走開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這位保潔阿姨不再會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

員工冷冰冰的對(duì)待客人，精神狀態(tài)欠佳或者很容易發(fā)脾氣，在這個(gè)時(shí)候，你需要問(wèn)問(wèn)自己，自己有沒(méi)有隨時(shí)保持微笑。微笑的力量有多大，很多人不太在意，為了說(shuō)明微笑在管理中的作用，我引用一個(gè)很經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)人在一群人面前打一個(gè)哈欠，之后在接下來(lái)的幾分鐘里會(huì)有接二連三的人不知不覺(jué)的開始打哈欠。我想反之微笑也一樣，做為一名管理者，你的微笑可以帶動(dòng)下面所有員工的心情。

錯(cuò)誤這個(gè)東西是每個(gè)人都會(huì)犯的，是不可避免的，也是工作有所進(jìn)步的推動(dòng)力。當(dāng)下屬犯了錯(cuò)誤時(shí)，下屬心里也知道自己犯了錯(cuò)，那么這時(shí)就原諒他，什么都不用說(shuō)，讓他自己心里要求自己改正比管理者要求他改正較果更好。

管理者如果在工作中經(jīng)常做到無(wú)聲勝有聲的話，那么恩威并濟(jì)去管理就非常容易了?！岸鳌?，因?yàn)闊o(wú)聲而使員工感受到真誠(chéng)，因?yàn)闊o(wú)聲而使員工內(nèi)心與管理者的內(nèi)心形成共震，并拉近心與心的距離?！巴?，因?yàn)闊o(wú)聲而使員工印象更深刻，因?yàn)闊o(wú)聲員工會(huì)更加集中注意力，并會(huì)自己要求自己做得更加完美。

在工作我們可以總結(jié)出很多很微妙的東西出來(lái)，而這些微妙的東西正是新時(shí)期里管理成功的關(guān)鍵所在。

1、先穩(wěn)定她們的基礎(chǔ)保障，其實(shí)她們也不想動(dòng)奔西跑。

2、保護(hù)好她們的權(quán)益，她們很現(xiàn)實(shí)但也很需要呵護(hù)，所以要讓她們知道公司很重視她們。

3、關(guān)系她們的并在可能條件下提供統(tǒng)一住宿、與統(tǒng)一培訓(xùn)、這樣就可以統(tǒng)一管理、

4、她們年齡都不大，所以她們也需要一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，讓她們學(xué)到她們最需要的東西如：溝通學(xué)、顧客消費(fèi)心理等專業(yè)知識(shí)。

5、可以統(tǒng)一著裝這樣她們可以感覺(jué)到她們是這個(gè)公司的一份子。不是另類!

除了要管理好現(xiàn)有的公關(guān)小姐，還要源源不斷的引進(jìn)新的資源，不定期組織新的佳麗進(jìn)場(chǎng)，然后自然淘汰掉無(wú)法在本場(chǎng)所體現(xiàn)自身價(jià)值的佳麗。引進(jìn)——管好——淘汰...這是個(gè)循序漸進(jìn)而有不斷重復(fù)上演的過(guò)程，這將成為一家夜總會(huì)成敗的關(guān)鍵因素。

ktv——公關(guān)的四能、五有、六善、十不準(zhǔn)、十化說(shuō)得很具體。她們與客人是相互相存的，公關(guān)流動(dòng)性大不可避免，這取決于k場(chǎng)人性化管理，生意好壞等等。她們是老板的財(cái)富。

四能：能說(shuō)、能唱、能喝、能跳

五有：有組織、有紀(jì)律、有素質(zhì)、有職業(yè)道德

六善：善解人意、善于溝通、善于表現(xiàn)、善于攻守、善結(jié)情緣、善待小費(fèi)。

十不準(zhǔn)：

1、服從管理、安排、不準(zhǔn)與上司發(fā)生爭(zhēng)吵，出言不遜。

2、不準(zhǔn)挑選、冷落客戶、工作中不得顯出厭煩的姿態(tài)和神情。

3、不準(zhǔn)在房?jī)?nèi)接聽(tīng)外界電話

4、不得用惡劣語(yǔ)氣指揮、訓(xùn)斥員工

5、不準(zhǔn)與客人爭(zhēng)搶唱歌、隨意插播歌曲

6、不準(zhǔn)欺騙客戶

7、不準(zhǔn)對(duì)客人說(shuō)公司不是及泄露公司機(jī)密

8、不準(zhǔn)在客戶面前數(shù)落上司，同事的不是

9、不準(zhǔn)偷 騙客人財(cái)務(wù)、與客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、對(duì)罵、甚至糾纏

10、不準(zhǔn)向客人額外索取小費(fèi)或追加小費(fèi)

十化：形象包裝專業(yè)化、公眾場(chǎng)所文雅化、隊(duì)列行走整齊化、入房受選禮節(jié)化、坐臺(tái)服務(wù)全面化、。

二:對(duì)于公關(guān)小姐，不外乎以下三條：

1：感情的拉攏。也就是在她們的生活中給予力所能及的幫助，使其能夠感受到家人般的溫暖。用心去關(guān)愛(ài)她們，讓她們感到你是最可靠的人，最值得信任的人，對(duì)你的話深信不疑。

2：金錢的誘惑。作為女人來(lái)說(shuō)，大部分都是在走投無(wú)路的情況下才干這一行的，她們需要的是鈔票，人為財(cái)死，鳥為食亡。只要能讓她掙到錢，掙很多錢，她會(huì)不聽(tīng)你的嗎?怕是趕也趕不走吧。

3：武力的鎮(zhèn)壓。(一般不要使用)這是一條下下之策，是用來(lái)對(duì)付那種很飆，不聽(tīng)話的小姐的。到了我們沒(méi)有辦法控制她，而她給集體造成了很壞的影響的時(shí)侯只有教訓(xùn)教訓(xùn)她了。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十六

近日，我在研究區(qū)委總結(jié)報(bào)告時(shí)，深受啟發(fā)。這份報(bào)告不僅詳細(xì)總結(jié)了去年的工作成績(jī)，也深刻反思了存在的問(wèn)題，并提出了明確的發(fā)展方向和目標(biāo)。在閱讀報(bào)告的過(guò)程中，我從中得到了許多啟示和收獲，下面將結(jié)合報(bào)告內(nèi)容就此發(fā)表一下個(gè)人心得體會(huì)。

首先，區(qū)委總結(jié)報(bào)告的制作過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重客觀真實(shí)。報(bào)告充分體現(xiàn)了對(duì)去年工作的全面梳理和客觀評(píng)價(jià)，嚴(yán)格按照實(shí)事求是的原則進(jìn)行了撰寫。同時(shí)，報(bào)告也突出了數(shù)據(jù)分析和案例詳解，使全體黨員對(duì)工作成績(jī)和存在問(wèn)題一目了然。這種務(wù)實(shí)、真實(shí)的總結(jié)方式有助于提高組織的決策水平和履職能力，也為下一階段的工作提供了重要的參考依據(jù)。

其次，在解讀報(bào)告中，我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題意識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。報(bào)告中提到了一系列工作中存在的問(wèn)題和障礙，如拖延、浮躁和急功近利等，這些問(wèn)題觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某種共鳴。在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代社會(huì)，我們往往容易忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，盲目追求眼前利益。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時(shí)刻保持敏銳的問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向，不拖延、不浮躁，扎實(shí)推進(jìn)工作，為人民群眾的利益而努力。

第三，報(bào)告中明確提出了發(fā)展方向和目標(biāo)。報(bào)告指出，我們要深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作。這些方向和目標(biāo)的確切提出為我們指明了努力的方向。在工作中，我們要牢牢把握中央精神，對(duì)照新時(shí)代新要求，認(rèn)真貫徹報(bào)告中的各項(xiàng)決策，使自己的工作能夠契合全局，與組織的工作思路相協(xié)調(diào)，最終為人民群眾的生活和發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

第四，報(bào)告中積極倡導(dǎo)改革創(chuàng)新，注重干部隊(duì)伍建設(shè)。報(bào)告明確指出，堅(jiān)持將改革創(chuàng)新擺在首位，培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、專業(yè)能力強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。這為我們提供了重要的指導(dǎo)思想。在日常工作中，我們要大膽改革，勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中尋找解決問(wèn)題的辦法，不斷提高工作的科學(xué)性和可操作性。此外，我們也要注重培養(yǎng)干部的素質(zhì)和能力，打造高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的人才支持。

最后，報(bào)告強(qiáng)調(diào)了全面從嚴(yán)治黨的重要性。在報(bào)告內(nèi)容中，我們看到了黨組織在黨風(fēng)廉政建設(shè)中進(jìn)行的一系列努力和探索。我們要時(shí)刻保持高度警醒，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從自身做起，嚴(yán)于律己、嚴(yán)肅紀(jì)律，切實(shí)履行黨員的職責(zé)和使命。只有政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的黨員，才能夠在工作中彰顯優(yōu)勢(shì)，為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力。

總而言之，在區(qū)委總結(jié)報(bào)告中，我們不僅看到了去年的工作成績(jī)，也看到了存在的問(wèn)題，同時(shí)也明確了我們下一步的工作方向。通過(guò)讀報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題意識(shí)的重要性，以及改革創(chuàng)新和干部隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性。我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，為區(qū)域發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，為人民群眾的美好生活而努力。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十七

第一章工作目標(biāo)篇(最高層面)

我們?yōu)槭裁匆媹D：-------

不管你是用什么軟件繪制或表達(dá)，有些廢話我必須強(qiáng)調(diào)一下：畫圖時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻記住自己的目的是什么?圖紙是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式，cad畫圖心得體會(huì)。所以我們最后完成的東西一定是能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、表達(dá)一個(gè)規(guī)劃師的觀點(diǎn)，或者暴露一些我們想給大家展示的問(wèn)題。

有了這個(gè)前提，我們就不難理解為什么大多數(shù)有價(jià)值的圖紙其實(shí)是手繪的設(shè)計(jì)思路的原稿，因?yàn)樗?、純粹、?jiǎn)潔，與設(shè)計(jì)者的腦袋更接近。

好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙是什么樣子的------

鄙人認(rèn)為：”“醒目、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確”(請(qǐng)大家體會(huì)一下排位次序)是好的計(jì)算機(jī)繪制圖紙的標(biāo)準(zhǔn)。要讓一套圖紙保持大體風(fēng)格統(tǒng)一，每張又有鮮明的特色。a3大小讓人2米外輕度近視也能看見(jiàn)你要表達(dá)的主題內(nèi)容，a1大小要讓人在10米外燈光不足也能分辨?zhèn)€十之六七，不至于把工業(yè)區(qū)和居住區(qū)搞混淆,也不會(huì)把小學(xué)看成加油站。

要達(dá)到這個(gè)目的，需要有一些好的工作方法和習(xí)慣來(lái)支撐，無(wú)論是一個(gè)人搞定一個(gè)項(xiàng)目所有圖紙還是一個(gè)工作小組合作，為了高效、高質(zhì)量完成圖面表達(dá)，都需要一些好的工作框架。

第二章工作方法篇(戰(zhàn)略層面)

作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，必須作好三件事情(每個(gè)都跟畫圖息息相關(guān))：把握設(shè)計(jì)思路、控制圖紙深度、明確工序分工。如果您是畫圖崽，碰到了一個(gè)疑似神仙大師的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(方案不做只吹，臨匯報(bào)前一天通通搞定)，那就有的你改的了。比方說(shuō)是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的控規(guī)，象這種情況不要花太多時(shí)間在后期photo身上，因?yàn)橛械哪愀牡?。?yīng)當(dāng)以完成cad總平面為第一要?jiǎng)?wù)，總平面要充分體現(xiàn)老板的疑似天柴的設(shè)計(jì)思想，與老板多多交流cad的總平面，得到充分肯定后，大家以此為基礎(chǔ)分開繪制相應(yīng)圖紙。

項(xiàng)目進(jìn)行到每個(gè)階段都對(duì)應(yīng)不同的圖紙深度要求。假如分為三個(gè)階段：初步方案----初稿----會(huì)審稿，畫圖前我們會(huì)大致估計(jì)一下要出哪些圖紙，不到會(huì)審稿我一般不出photo(哈哈，讓甲方有一個(gè)漸入佳境的感覺(jué)，哇，您們的圖紙?jiān)絹?lái)越漂漂啦……)。初步方案我只出現(xiàn)狀、分析圖和總平面，初稿基本都有，但都是cad的，而且不帶分圖則。會(huì)審稿就用photo處理一下，帶上花花稍稍的一些東西和分圖則，ok啦。

在大家充分了解總體設(shè)計(jì)思路的前提下，畫道路和總平面的人的水準(zhǔn)基本決定了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度和計(jì)算機(jī)繪制圖紙的質(zhì)量。項(xiàng)目改動(dòng)最多的也是道路和總平面。因此，我們首先有如下的準(zhǔn)備工作：

由道路或總平面(一般是我，因?yàn)槲医?jīng)常被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人疑似很nb)制定標(biāo)準(zhǔn)文件(很厲害的標(biāo)準(zhǔn)文件哦)：

1、符合a3或a1長(zhǎng)寬比的統(tǒng)一的圖框，圖框文件中必須命名好字體樣式(textstyle)和標(biāo)注樣式(dimstyle)，強(qiáng)烈建議所有字體只用宋體，標(biāo)題黑體!免得別人看見(jiàn)問(wèn)號(hào)，為交流和打印增添麻煩。

2、統(tǒng)一割好的地形圖，251號(hào)顏色。

3、嚴(yán)密的分層體系!!!

友人認(rèn)為多此一舉，我認(rèn)為這是最關(guān)鍵最重要的最難的!!無(wú)數(shù)次我的大好青春被別人混亂分層的cad和psd文件所白白消耗，無(wú)數(shù)次我整理著毫無(wú)規(guī)律的電子文件。我不想過(guò)這樣的生活了，下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的嘗試：

autocad(r14)沒(méi)有什么圖紙能夠復(fù)雜過(guò)總平面，下面我以控規(guī)總平面為例：

大致思路：

第一規(guī)則：cad的分層順序以數(shù)字開頭第一隊(duì)，以字母開頭的第二隊(duì)，以漢字開頭的按漢語(yǔ)拼音排序第三隊(duì)。

第二規(guī)則：圖紙里的東西包括以下內(nèi)容：字、標(biāo)注、圖框、河流及山體及用地的色塊填充以及他們的線框，道路邊線、中心線、規(guī)劃界限行政邊界或其他界限、分析性邊界、色塊，必須的不能刪掉但可以凍住的輔助性線條。他們必須根據(jù)各自用途大致分布在相近的`命名區(qū)域，名字必須容易選擇(比方說(shuō)二類工業(yè)用地我用m2,先把鼠標(biāo)指向長(zhǎng)長(zhǎng)的復(fù)雜的層列表，鍵盤輸入m就到啦m區(qū)了!!)

第三規(guī)則：層的命名規(guī)則要簡(jiǎn)單，明了，方便不同專業(yè)的人。大家都能夠迅速理解，絕對(duì)不會(huì)誤解。

利用以上規(guī)則，我設(shè)想了以下的命名方式：

a、0層不允許放任何東西，是做塊用的!

b、有關(guān)要求大家一定優(yōu)先看到的特殊的東西，比如地形圖，在前面加0，保證這些層在層列表的最上方。dwg的地形圖名字叫做0map,假如是外部引用的柵格圖象，可以叫做0image。然后在0map層上插地形，在0image層上外部引用圖象。統(tǒng)一的圖框也可以叫“0圖框”。

c、不同性質(zhì)用地的填充以規(guī)范規(guī)定的英文名字開頭。填充時(shí)一定要勾上associative，一定要帶線框(就是在hatch時(shí)點(diǎn)一下advanced----勾中retainboundaries),這樣計(jì)算面積和修改就好改了。有人把邊界和填充分層，徒增大量層,沒(méi)必要。用過(guò)濾器(filter,簡(jiǎn)寫是fi)最后可以一下把填充和填充的線框輕易的分開，而且畫圖又不是每天算面積。比方說(shuō):行政辦公用地層叫做”c1行政“,商業(yè)金融業(yè)用地層叫做“c2商業(yè)”,消防站用地層叫做”u9消防站",公共停車場(chǎng)層叫做“s31停車潮。一般到分類標(biāo)準(zhǔn)的小類。

職場(chǎng)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十八

通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，無(wú)論從理論上還是實(shí)際工作中我都深刻的認(rèn)識(shí)到了教師禮儀的重要性。不同場(chǎng)合我們應(yīng)該穿著什么樣式的服裝？人際交往中我們應(yīng)該注意什么？作為教師我們應(yīng)該怎樣提高自身的素質(zhì)？這些問(wèn)題以前一直困擾著我，現(xiàn)在我能夠深刻的掌握教師的內(nèi)在和外在禮儀，使我的工作和生活更加的精彩。這都應(yīng)該歸功于這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，感謝主講老師的精彩介紹；感謝班主任老師的悉心指導(dǎo)；感謝班級(jí)同學(xué)們與我積極的溝通和交流。下面我將聯(lián)系自己的實(shí)際工作進(jìn)行總結(jié)。

首先談一談教師禮儀的原則。

我認(rèn)為最重要的原則是要將敬重、尊崇放在首位。只有心懷對(duì)他人的愛(ài)戴，才能夠發(fā)自內(nèi)心的注重自己的言行與穿著。并且只有我們恭敬別人了，才能夠得到別人的認(rèn)可和敬仰。其次就是要遵守真心實(shí)意的原則。無(wú)論什么時(shí)候遇到什么樣子的事情我們都要真實(shí)誠(chéng)懇。如與學(xué)生溝通時(shí)的心態(tài)、和家長(zhǎng)交談時(shí)的語(yǔ)言或是待人接物時(shí)的神態(tài)等，都應(yīng)該是發(fā)自肺腑的坦誠(chéng)相待。這樣才能夠體現(xiàn)教師禮儀的重要性。

最后我認(rèn)為還有遵守適宜性原則。專家的講座中曾經(jīng)提到，不同的場(chǎng)合要穿著適當(dāng)?shù)囊路⒋钆涞卯?dāng)?shù)娘椘?，這樣才能夠體現(xiàn)教師的審美觀和自身的教養(yǎng)。同樣，我們的交際用語(yǔ)也要妥當(dāng)、合意，這樣別人才會(huì)覺(jué)得舒服，愿意和我們交流。相反，過(guò)渡夸張和虛假的著裝或是言辭會(huì)給人俗氣、自大的感受，這樣不利于我們正面形象的樹立。下面我根據(jù)在教學(xué)中遇到的實(shí)際案例，談?wù)剬W(xué)習(xí)該課程后的收獲。

我是一名85后的幼兒園教師，自認(rèn)為對(duì)待工作是很有責(zé)任心的。如果班中的哪位小朋友近期淘氣了或是退步了，我會(huì)心急如焚的找到家長(zhǎng)來(lái)告狀。本意是想讓家長(zhǎng)了解孩子近期的狀況，協(xié)助老師共同改進(jìn)孩子的不足之處。可是，慢慢的我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們接送孩子的時(shí)候總是急匆匆的離開，不再愿意和我溝通交流，看我的眼神也不再像從前般的熱情。偶爾我找到個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的時(shí)候，他們也會(huì)流露出不情愿的神態(tài)。

客觀的'介紹孩子的不足之處，還要把自己分析出的原因和總結(jié)出的指導(dǎo)策略建議給家長(zhǎng)，這樣才能夠讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師不是單純的“狀告者”。對(duì)于老師提出的問(wèn)題和給予的建議也會(huì)欣然接受的。正像專家所說(shuō)的“用才華開啟家長(zhǎng)的心扉，讓家長(zhǎng)佩服你，你的教育教學(xué)工作將如沐春風(fēng)般順暢?！?/p>

學(xué)習(xí)過(guò)程中給我印象最深的是專家提到的關(guān)于教師的著裝問(wèn)題。記得我上學(xué)時(shí)候的班主任是一位30出頭的女教師，她的穿著總是那么的整潔衛(wèi)生，美觀大方，樸素典雅。雖然那些衣物看著并不時(shí)髦和昂貴，但是我們每個(gè)學(xué)生都很喜歡她。和她比起來(lái)那些刻意裝扮自己，將自己修飾的艷麗花俏且稀奇古怪的老師，我們總是感覺(jué)缺少美感和實(shí)在感。古人有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。

意思是說(shuō)，教師是向?qū)W生傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解決疑難問(wèn)題的人。在學(xué)生面前，老師的一言一行，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。我們的知識(shí)儲(chǔ)備和思想道德應(yīng)該出類拔萃，而我們的著裝也同樣“出類拔萃”的話，如何做好學(xué)生的榜樣呢？孩子們的審美如何培養(yǎng)呢？我覺(jué)得作為教師我們的著裝可以相對(duì)來(lái)說(shuō)樸素一點(diǎn)。課堂，是教師傳授知識(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，如果教師穿的過(guò)于“新潮”，比如衣服太短，太小，太露，太透，就會(huì)影響學(xué)生的注意力。孩子們就會(huì)分散上課的注意力，甚至有些孩子會(huì)競(jìng)相的效仿。因此，任何一名教師都要認(rèn)識(shí)到，講究個(gè)人穿戴禮儀，不僅僅是教師道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，更重要的是教育好學(xué)生的需要。所以，以后我一定要遵循專家的教導(dǎo)，注重自己的著裝和配飾的適宜性。

提到的著裝是教師的外在美體現(xiàn)，那么教師的內(nèi)在美也同樣是教師禮儀中的重中之重。在個(gè)人形象這一章節(jié)中，專家提到了教師的微笑，我馬上想起上學(xué)期我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)在全園組織了一次“微笑之星”的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我只是粗淺的知道作為教師我們應(yīng)該微笑服務(wù)。而通過(guò)近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我深刻的體會(huì)到了微笑的作用感受到了微笑的無(wú)窮魅力。我覺(jué)得微笑是體現(xiàn)教師身體、心理健康的標(biāo)志。試想一下，身體不舒服勢(shì)必不會(huì)顯露出燦爛的微笑。我們面對(duì)學(xué)生的微笑、面對(duì)同事的微笑、面對(duì)家長(zhǎng)的微笑都是自己發(fā)自內(nèi)心豁達(dá)的真情外露。俗話說(shuō)“笑一笑，十年少?！苯?jīng)常微笑的教師通常是快樂(lè)的，而且是有安全感的，也是常使別人感到親切、愉快的。在我園組織的“微笑之星”活動(dòng)中脫穎而出的是李老師。她的微笑是大家公認(rèn)的最具感染力、最溫情的笑容。她總是把發(fā)自肺腑的微笑當(dāng)做禮物送給周圍的人。使人感覺(jué)到她總是那么的彬彬有禮、平易近人，是個(gè)有修養(yǎng)、懂禮貌的人。她的微笑可以激發(fā)孩子們發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)；她的微笑可以揮去一日工作的勞累；她的微笑可以調(diào)節(jié)同事間的友好關(guān)系。她所帶班級(jí)的學(xué)生也同樣是每天燦爛笑容掛臉龐，我想她們應(yīng)該是受到了李老師的熏陶吧。她們的心靈也應(yīng)該是同樣的美麗吧?？磥?lái)教師的微笑可以改變自己的價(jià)值和地位，同時(shí)這種微笑能夠營(yíng)造文明友愛(ài)的氣氛并對(duì)教育教學(xué)工作有巨大的指導(dǎo)促進(jìn)作用。今后，我也要向李老師學(xué)習(xí)，將微笑常掛臉龐，把快樂(lè)、幸福和溫暖時(shí)刻傳遞給別人。

是保證人際溝通交往的準(zhǔn)則；適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言是催進(jìn)師生關(guān)系的藥劑。我還學(xué)會(huì)了教師站姿、坐姿、走姿的注意事項(xiàng)；教師服裝、服飾的搭配原則；與同事和睦共處的方式方法等。這些都將是指引我今后工作的啟明燈。

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