總結(jié)是一個提高效率、促進發(fā)展的重要方式。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值？下面是一些有價值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
日語實訓(xùn)體會篇一
第一段：日語學(xué)習(xí)的重要性及背景介紹（200字）
如今，隨著中日兩國交往的不斷加深，越來越多的人對學(xué)習(xí)日語產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一門世界上重要的語言之一，日語不僅在經(jīng)濟文化交流中起到重要的橋梁作用，而且也為個體的人際交往和自我發(fā)展提供了廣闊的空間。在這個背景下，為了提高自己的日語水平，我報名參加了日語視聽說實訓(xùn)課程。下面，我將分享一下自己的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容及收獲（300字）
在日語視聽說實訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多實用的技巧和方法，幫助我更好地理解和運用日語。首先，老師們通過大量的聽力練習(xí)讓我們熟悉日語的語音和韻律，培養(yǎng)我們的聽力能力。同時，他們還幫助我們分析日語的語法結(jié)構(gòu)，教導(dǎo)我們正確的句子構(gòu)造和表達方式，讓我們能夠流暢地進行口語交流。在課程中，我們還通過模擬情境和角色扮演的方式進行了口語練習(xí)，提高了我們的口語表達能力。
通過這門日語視聽說實訓(xùn)課程，我的日語水平得到了明顯的提高。我對日語的聽力理解能力大大增強，能夠聽懂并流暢地參與日語對話。我也學(xué)會了一些實用的口語表達方式，能夠自信地和日本朋友進行簡單的交流。同時，我還對日語的語法結(jié)構(gòu)和句型有了更深入的了解，能夠更準(zhǔn)確地使用日語進行書面表達。
第三段：學(xué)習(xí)中的困難及解決方法（300字）
在學(xué)習(xí)日語的過程中，我遇到了一些困難。首先，日語的發(fā)音對我來說是個挑戰(zhàn)，一些音和音調(diào)我很難完全掌握。其次，日語的語法結(jié)構(gòu)與漢語有很大的不同，理解和運用起來也較為吃力。針對這些困難，我采取了一些解決方法。對于日語的發(fā)音問題，我堅持反復(fù)模仿，加強口語練習(xí)，通過聽錄音和與母語人士交流來提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性。對于日語的語法問題，我積極與同學(xué)們討論，上網(wǎng)查找相關(guān)資料并做大量的練習(xí)題，有針對性地攻克難點。
第四段：學(xué)習(xí)中的感悟及自我提升（300字）
通過參加日語視聽說實訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了日語知識和技巧，更重要的是提高了自我的綜合素質(zhì)。首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一門外語需要付出大量的時間和精力，需要保持堅持和恒心。在不斷的學(xué)習(xí)中，我鍛煉了自己的毅力和耐心，提高了自我管理和自律能力。其次，通過和其他同學(xué)的互動學(xué)習(xí)，我學(xué)到了如何與他人協(xié)作和合作。在角色扮演的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點，提升了自我與他人溝通和合作的能力。
第五段：學(xué)以致用及未來展望（200字）
通過日語視聽說實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅擁有了日語的基礎(chǔ)知識和技能，更重要的是養(yǎng)成了學(xué)習(xí)外語的方法和習(xí)慣。我會繼續(xù)堅持日語的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的聽力、口語和寫作能力。將來，我希望能夠利用自己的日語能力，在工作和生活中為交流合作搭建更多的橋梁，拓展更廣闊的發(fā)展空間。
通過日語視聽說實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我獲得了很多。不僅僅是提高了語言能力，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)方法。我相信，只要堅持學(xué)習(xí)和不斷努力，我一定能夠掌握更多的日語知識和技巧，并用它們實現(xiàn)自己的夢想。
日語實訓(xùn)體會篇二
第一段：引言（150字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)日語的過程中，我參加了一次日語實訓(xùn)翻譯的實習(xí)。通過這次實習(xí)，我不僅加深了對日語知識的理解和應(yīng)用，還積累了豐富的翻譯經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在實訓(xùn)翻譯中的心得體會，并談?wù)剬θ照Z翻譯的新認(rèn)識。
第二段：認(rèn)識翻譯（250字）
首先，在實訓(xùn)翻譯的過程中，我深刻認(rèn)識到翻譯并非簡單的將一段文字轉(zhuǎn)換為另一種語言。翻譯需要考慮到語言的背景文化、語法結(jié)構(gòu)及用詞習(xí)慣等多個方面。當(dāng)我面對原文的時候，我首先需要理解原文的意思，并在目標(biāo)語言中找到合適的表達方式。通過不斷練習(xí)和實踐，我逐漸領(lǐng)悟到翻譯是一種綜合能力的展示，需要我們有扎實的語言基礎(chǔ)和寬廣的知識面。
第三段：技巧與方法（300字）
其次，在實訓(xùn)翻譯中，我發(fā)現(xiàn)一些技巧和方法對于提高翻譯質(zhì)量非常有幫助。比如，在遇到一些難譯的詞匯或表達方式時，我學(xué)會了通過查閱字典、參考相似的翻譯作品和請教老師或同學(xué)來解決疑問。另外，我也嘗試了多種翻譯思路，比如逐字逐句翻譯、意譯和譯文改寫等方法，以找到最適合的表達方式。同時，我也學(xué)會了在翻譯中注重上下文的連貫性，將語言風(fēng)格與文化內(nèi)涵融入譯文，使其更加貼近原文的意思。
第四段：團隊合作（250字）
除了個人技巧和方法的提升，我還體會到了團隊合作的重要性。在實訓(xùn)翻譯中，我們學(xué)生被分成小組進行翻譯任務(wù)，互相合作完成任務(wù)。通過與隊友的溝通和協(xié)作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并分享自己的翻譯思路。在集體討論中，我們相互學(xué)習(xí)、相互進步，共同提高翻譯質(zhì)量。團隊合作不僅幫助我們理清翻譯思路，還提升了我們的團隊協(xié)作能力，在學(xué)習(xí)中不斷進步。
第五段：總結(jié)體會（250字）
通過這次實際翻譯實習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)日語不僅是學(xué)習(xí)語法和詞匯的運用，更是一種跨文化溝通的能力。翻譯是將不同的文化和語言聯(lián)系起來的橋梁，在實踐中，我們需要不斷提升自己的語言能力和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，加深對日語的理解和掌握，提高翻譯技巧，為跨文化交流做出更大的貢獻。
總計：1200字。
日語實訓(xùn)體會篇三
第一段：引言（150字）
日語是一門深受全球?qū)W習(xí)者歡迎的語言，而其中的翻譯技巧更是備受關(guān)注。在我的日語學(xué)習(xí)過程中，我參與了一次實訓(xùn)翻譯活動，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到翻譯不僅僅是單純的語言轉(zhuǎn)換，更需要考慮到文化差異和語境因素。在本文中，我將分享我在日語實訓(xùn)翻譯中掌握的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（250字）
在進行翻譯任務(wù)之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，我會對原文進行仔細閱讀和理解。在閱讀時，除了注意具體的詞語含義外，還要注意句子結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。其次，我會研究相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和概念。這些術(shù)語的準(zhǔn)確使用可以提高譯文的可靠性和專業(yè)性。最后，我會查閱各種資源，包括詞典、參考書籍和互聯(lián)網(wǎng)。這些資源可以幫助我解決潛在的翻譯難題，并提供更多的選擇和參考。
第三段：考慮到語境和文化因素（300字）
翻譯不僅僅是簡單地替換一種語言為另一種語言，更重要的是要將信息傳達到目標(biāo)語言讀者。因此，我們必須學(xué)會考慮語境和文化因素。在實際翻譯中，我經(jīng)常會遇到詞語的多義性和隱喻的使用。為了正確理解和翻譯這些詞語，我會從整個句子和段落的語境出發(fā)，推測其具體含義。此外，日語文化與其他語言文化有許多不同之處，例如禮貌用語和謙虛語氣。為了確保翻譯的準(zhǔn)確性，我會研究目標(biāo)語言的社會文化背景，并盡量保持原文中的文化特點。
第四段：靈活應(yīng)對不同類型的翻譯任務(wù)（300字）
在實際的翻譯實踐中，我發(fā)現(xiàn)需要具備應(yīng)對不同類型翻譯任務(wù)的靈活性。有時，我需要進行文字材料的翻譯，這要求我精準(zhǔn)地表達原文的意思。有時，我需要進行口譯，這要求我在很短的時間內(nèi)準(zhǔn)確傳達原文的意思。此外，還有一些文學(xué)作品的翻譯，這要求我對原文進行深度解讀，并準(zhǔn)確地傳達作者的意圖。在面對不同類型的翻譯任務(wù)時，我會學(xué)習(xí)各種翻譯技巧和策略，以適應(yīng)不同的要求。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與提升技能（200字）
在日語實訓(xùn)翻譯中，我不僅學(xué)會了應(yīng)對挑戰(zhàn)的技能，還充分認(rèn)識到翻譯是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能。無論是語言能力、專業(yè)知識還是跨文化交流，都需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉。因此，我會持續(xù)學(xué)習(xí)新的詞匯和表達方式，關(guān)注新的文化現(xiàn)象和社會動態(tài)，以保持自身的競爭力。同時，我也會與其他翻譯人員和專家進行交流和合作，通過借鑒他們的經(jīng)驗和觀點來提升自己的翻譯水平。
總結(jié)（100字）
通過參與日語實訓(xùn)翻譯活動，我掌握了許多重要的翻譯技巧和策略。我認(rèn)識到翻譯不僅僅是語言的轉(zhuǎn)換，更需要考慮到文化差異和語境因素。同時，我也意識到翻譯是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能。這些經(jīng)驗和體會將幫助我在未來的翻譯工作中更加準(zhǔn)確和專業(yè)。
日語實訓(xùn)體會篇四
在學(xué)習(xí)日語時，對于很多學(xué)習(xí)者來說，除了上課以外，線上實訓(xùn)已經(jīng)成為了一種主流學(xué)習(xí)方式。作為一名正在學(xué)習(xí)日語的學(xué)習(xí)者，在參加了日語線上實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)后，我有了一些體會和心得，下面就和大家分享一下。
第二段：關(guān)于日語線上實訓(xùn)的優(yōu)點
日語線上實訓(xùn)的最大優(yōu)點在于可以隨時隨地進行，不受時間和地域的限制。而且線上實訓(xùn)課程可以針對不同的日語學(xué)習(xí)階段和需要量身定制，更加適合個人的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)需求。此外，線上實訓(xùn)的課程內(nèi)容也更加靈活多樣，可以通過視頻、圖片等多媒體形式進行學(xué)習(xí)。
第三段：如何提高日語線上實訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果
首先，要認(rèn)真聽課，注意聽講者的發(fā)音和表達方式，嘗試模仿和跟讀。其次，線上實訓(xùn)后可以通過作業(yè)和練習(xí)，加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，同時需要不斷地鞏固和復(fù)習(xí)。最后，要積極參與線上實訓(xùn)的互動與討論，與其他學(xué)習(xí)者分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思考，加深對于所學(xué)知識的理解。
第四段：線上實訓(xùn)學(xué)習(xí)的注意事項
首先，要注意選取合適的在線實訓(xùn)平臺，在線實訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料以及教師的背景和授課方式等因素都需要認(rèn)真考慮。其次，要注意及時提交作業(yè)和參與課后的互動和討論，充分發(fā)揮線上實訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果。最后，需要及時反饋自己的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)體驗，幫助平臺更好地改進和優(yōu)化教學(xué)，提高線上實訓(xùn)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望
總體來說，日語線上實訓(xùn)是一種靈活、高效的學(xué)習(xí)方式，可以更好地滿足不同學(xué)習(xí)者的需求和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，結(jié)合線上實訓(xùn)的互動和反饋機制，學(xué)習(xí)者可以快速掌握日語基礎(chǔ)知識和表達技巧。未來，隨著線上實訓(xùn)技術(shù)的不斷進步和升級，它對于日語學(xué)習(xí)的貢獻將會不斷增強。
日語實訓(xùn)體會篇五
在全球化的今天，學(xué)習(xí)一門外語已經(jīng)成為了提高個人競爭力的必然選擇。作為近年來最受歡迎的外語之一，日語已經(jīng)成為了很多學(xué)生追求的目標(biāo)。然而，如何有效地學(xué)習(xí)和掌握這門語言仍然是很多學(xué)習(xí)者所面臨的問題。通過線上實訓(xùn)這一方式可以幫助學(xué)習(xí)者更好地學(xué)習(xí)和掌握日語，讓外語學(xué)習(xí)之路更加順暢。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容
線上實訓(xùn)主要包括口語訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)兩個部分。其中，口語訓(xùn)練是學(xué)習(xí)者最關(guān)心的部分。通過實時的語音聊天和聽力練習(xí)，我們能夠更好地掌握語言的發(fā)音、語調(diào)和語速。文化學(xué)習(xí)部分則涉及到不同方面的知識，包括文化背景、習(xí)俗、禮儀等等。掌握這些知識可以幫助學(xué)習(xí)者更好地了解和適應(yīng)日本的文化環(huán)境。
第三段：實訓(xùn)體驗
在實習(xí)的過程中，我與導(dǎo)師進行了多次語音交流和口語練習(xí)。通過聆聽和模仿盡可能地糾正了發(fā)音和語調(diào)上的問題，不斷提高了聽力和口語水平。在文化學(xué)習(xí)方面，我們通過學(xué)習(xí)流行音樂、電影、動漫等日本文化載體，了解了日本文化的多樣性和豐富性。這些不同的方式讓我們更加深入而又多樣性地了解到這個國家和它的人民。
第四段：線上實訓(xùn)的優(yōu)勢
線上實訓(xùn)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在兩個方面。首先，線上實訓(xùn)不受時空限制，任何時間、任何地點都可以進行學(xué)習(xí)。其次，線上實訓(xùn)可以讓學(xué)習(xí)者與導(dǎo)師在全球范圍內(nèi)選擇最適合自己的導(dǎo)師進行學(xué)習(xí)體驗，提高了學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。
第五段：結(jié)論
總之，通過線上實訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式，我們可以更好地掌握日語，了解日本文化，提高自身競爭力。雖然面對屏幕的訓(xùn)練方式與面對面的交流有一定差別，但是在合理使用的情況下，線上實訓(xùn)可以成為一種有效的學(xué)習(xí)和提高自己語言水平的方式。由于線上實訓(xùn)這樣的方式與日眾多的外語學(xué)習(xí)方式有很大不同，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，要依據(jù)自身的實際情況選擇最合適自己的學(xué)習(xí)方式，取長補短，才能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。
日語實訓(xùn)體會篇六
在學(xué)習(xí)日語的過程中，視聽說實訓(xùn)是非常重要的一部分。它不僅可以幫助我們熟悉日語的發(fā)音和語調(diào)，還可以提高我們的聽力和口語能力。在實訓(xùn)過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在日語視聽說實訓(xùn)中所學(xué)到的心得體會。
首先，在實訓(xùn)中我學(xué)到了很多關(guān)于日語發(fā)音和語調(diào)的知識。通過模仿老師的發(fā)音，我逐漸掌握了日語中r音、tsu音等特殊發(fā)音的技巧。我還學(xué)會了區(qū)分漢字之間的音讀和意義，這對我來說是非常有幫助的。在接觸到日語口語和聽力材料時，我不再對一些常見的發(fā)音和音節(jié)感到困惑，而是能夠準(zhǔn)確地理解和表達。通過大量的練習(xí)，我能夠更加自信地用日語進行交流，使自己的發(fā)音更加流利、自然。
其次，通過實訓(xùn)，我對日語的聽力能力有了顯著提高。在課堂上，老師播放了大量的日語對話和實景錄像，讓我們進行聽力訓(xùn)練。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會了更加專注地傾聽，并且提高了我的聽辨能力。我學(xué)會了通過上下文來推測句子的意思和對話的內(nèi)容，而不僅僅依靠字面意思。我還能夠迅速捕捉到關(guān)鍵信息，在聽完一段對話后，能夠用日語回答問題或復(fù)述對話的內(nèi)容。通過不斷的聽力訓(xùn)練，我逐漸意識到日語聽力是對其他技能的基礎(chǔ)，只有聽得懂，才能說得好。
第三，通過實訓(xùn)，我提升了自己的口語表達能力。在每次實訓(xùn)中，我們都有機會進行口語練習(xí)，通過模仿對話和跟隨老師的示范，我逐漸掌握了一些日常交流的表達方式。我學(xué)會了在日語中表達我的日?；顒印⑴d趣愛好以及感受和想法。在實訓(xùn)課上，老師還通過豐富多彩的角色扮演來幫助我們用實際情境使用日語進行對話，這使我更好地理解和運用了日語。通過與同學(xué)的互動和反復(fù)練習(xí)，我在口語方面的能力得到了大幅提升。
第四，實訓(xùn)課給了我一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和機會，可以與其他同學(xué)進行互動交流。在課堂上，我們可以相互矯正發(fā)音和表達，互相幫助和鼓勵。每個同學(xué)都能有機會發(fā)言和展示自己的能力，這使我更加積極主動地參與到學(xué)習(xí)中來。與不同層次的同學(xué)一起學(xué)習(xí)可以激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情，并讓我在競爭和合作中不斷提高自己。同時，我們也可以相互交流學(xué)習(xí)心得和方法，互相推動進步。
最后，通過參加日語視聽說實訓(xùn)，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。實訓(xùn)課程讓我切實感受到了學(xué)習(xí)日語的重要性和樂趣。我認(rèn)識到，無論是在學(xué)習(xí)中還是在實際應(yīng)用中，日語視聽說能力都是不可或缺的。因此，我決定在學(xué)習(xí)過程中更加注重日語的視聽說訓(xùn)練，深入研究和實踐。我將繼續(xù)努力，在實訓(xùn)中積累更多的經(jīng)驗和技巧，不斷提高自己的日語能力。
總之，通過日語視聽說實訓(xùn)，我在發(fā)音、聽力和口語方面都有了顯著的進步。實訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我在課堂上的能力，也提升了我在實際生活中的應(yīng)用能力。通過實際對話和聽力練習(xí)，我逐漸掌握了日語的基本表達方式和聽辨能力。同時，課堂上的互動和交流也增強了我的學(xué)習(xí)興趣和動力。通過不斷努力和實踐，我相信我會在日語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進步。
日語實訓(xùn)體會篇七
首先，我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的.理由，理由有三：
一，首先抱著對實習(xí)的小小抵觸情緒，我想當(dāng)然的選擇了這個我以為無關(guān)緊要的職位，且抱著一點點可以偷閑想法，它順理成章的入我彀中。
二，我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高，而且在實習(xí)中所做實事不多的這些職位，我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位，這也是一種歷練。
三，再有，我放棄了我所學(xué)習(xí)的財務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)的工作，和自己相對了解的人力資源管理工作，進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方，這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此，權(quán)衡利弊喜好，帶著一絲取巧之嫌，我選擇了這個職務(wù)。
再來講一講崗位職責(zé)和我對這個崗位的理解吧。崗位職責(zé)包括：
1.按規(guī)定做好物資設(shè)備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。
2. 隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物資設(shè)備及時供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。
3.定期對庫房進行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設(shè)備分類排列。存放整齊，數(shù)量準(zhǔn)確。
4.熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。
5.搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設(shè)施，及時堵塞漏洞。
6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬，積極東西就行了，實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責(zé)遠不止這些，包括入庫，出庫，保管三大項。
入庫：你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚，發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報，得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了，檢驗合格后，就辦理入庫手續(xù)，開具入庫單，登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
出庫：對于生產(chǎn)部門領(lǐng)料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領(lǐng)料單據(jù))照單發(fā)料，然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
對于發(fā)貨的話按照財務(wù)開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好，交給財務(wù)，他們要做帳及成本核算。
保管：合理安排你的倉庫庫容，給每種物料貼上明確的標(biāo)簽，做到先進先出，了解采取合理的保護措施，防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫，檢查一下帳物是否相符，如果不是，就要查找原因(收發(fā)錯誤，合理損耗等等)，做一張盤點盈虧匯總表，匯報給上級，更改賬面數(shù)字，以做到帳卡物相符。
以上就是倉管員崗位職責(zé)以及我對它的了解。
在整個vbse的實習(xí)中我受益良多。簡要地講就是以下幾點：
第一點，必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成，部門規(guī)范，部門職責(zé)等等。
第二點，在于另一方面的認(rèn)知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務(wù)的工作職責(zé)，還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系，企業(yè)與客戶，供應(yīng)商之間的聯(lián)系，企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系，以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認(rèn)知，都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當(dāng)然，這樣會影響自己的抉擇和判斷。
據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導(dǎo)書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。
第四點：團隊的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務(wù)部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因為試錯成本極高，部門不允許，公司更不允許。
第五點：盡量掌握多的技能會帶來更多機會。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了ceo等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機會，以后仍要多歷練。
最后，如果讓我重新選擇，我會選擇財務(wù)部門，畢竟我是財務(wù)管理專業(yè)的一員，而且在實習(xí)中我體味到了財務(wù)部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性，這必然是一個很好的鍛煉機會。所以，還是對于沒能選擇財務(wù)部門，還是有點惋惜，希望下次再有機會能夠歷練一下。也許還會選擇ceo，一方面，這個職位光環(huán)依舊;另一方面，雖然實訓(xùn)任務(wù)不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。
日語實訓(xùn)體會篇八
工程實訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分，通過實際操作和實踐，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識和技能。我作為一名機械工程專業(yè)的學(xué)生，參加了一次關(guān)于機械制造的實訓(xùn)項目，獲益匪淺。在這次實訓(xùn)中，我深刻體會到了實踐的重要性，并且對工程實訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識。
首先，工程實訓(xùn)讓我了解到理論知識與實際操作之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸如機械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論，但僅僅靠理論是無法真正掌握技能的。只有親自動手實踐，才能更好地理解知識。在實訓(xùn)課程中，我們制作了一臺簡單的汽車模型，需要從選材、設(shè)計、加工、裝配等方面進行全面考慮。通過親自動手操作，并不斷調(diào)整和改進，我逐漸明白了理論知識在實際操作中的運用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識到，理論只是一種基礎(chǔ)，真正的知識實踐需要通過實際操作來驗證和完善。
其次，工程實訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實際操作過程中，往往會遇到各種困難和問題，例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對這些問題，我不僅僅是簡單地摸索和試錯，而是學(xué)會了分析和思考。通過與同學(xué)的討論，和老師的指導(dǎo)，我逐漸意識到解決問題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問題的根本原因。通過這次實訓(xùn)，我培養(yǎng)了自己的問題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過參與實訓(xùn)項目，我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實際操作中，我不僅僅學(xué)到了一種制造過程，還了解了整個行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。而這些對于一個剛剛步入職場的大學(xué)生來說，是非常有價值的。通過實訓(xùn)，我從一個缺乏實踐經(jīng)驗的學(xué)生，變成了對行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四，工程實訓(xùn)增強了我的團隊合作能力。在實訓(xùn)項目中，我們需要分組合作完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。在解決問題的過程中，我不再以自我為中心，而是通過與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團隊合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成，更重要的是每個人都能在過程中相互學(xué)習(xí)和成長。
綜上所述，工程實訓(xùn)對于我來說是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過實際操作和實踐，我不僅僅掌握了專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的解決問題能力、拓寬了專業(yè)視野，增強了團隊合作能力。這些都為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚工程實訓(xùn)的精神，不斷提升自己的實踐能力，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出積極的貢獻。
日語實訓(xùn)體會篇九
經(jīng)過短短兩周的專業(yè)認(rèn)識實訓(xùn)，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。
對這次實訓(xùn)，頗有體會。本次實訓(xùn)的任務(wù)是對自己專業(yè)的認(rèn)識，通過老師的講解與校外的參觀相結(jié)合，近一步加深了我們對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。因為實訓(xùn)指導(dǎo)老師并不了解我們的學(xué)習(xí)能力和自己對專業(yè)所報的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通，讓老師對我們有大體的了解，才可以對我們進行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！ 這次調(diào)研過程中，由于人員有限，我們都是一人身兼多職的，可以說，我說夠了有生以來能夠說的會說的話，臉皮不是一般的臉皮了，包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷，我嘴皮都起泡泡皮了，推銷果然不是一般人都能做的。
實訓(xùn)中確實學(xué)到不少東西，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊營銷來說，團結(jié)一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把推銷理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓(xùn)旅程，這是這次實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。
在填寫調(diào)查問卷的過程中都是真實的，這在學(xué)校是不曾見過的。數(shù)據(jù)的真實性也大大增加了我們對數(shù)據(jù)分析的興趣以及細心程度，讓我們深刻感受到，作為一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的，否則會給企業(yè)帶來不可估量的損失！
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的認(rèn)識到團隊合作的重要性，絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓(xùn)期間我們組10個人互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同努力共同進步。
除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件，這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
通過這次實訓(xùn)，我們深刻的體會到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。 通過這次實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及華拓給予我們的實訓(xùn)平臺。尤其是市場營銷專業(yè)，畢竟我們吃的是經(jīng)驗飯，只有多做，多說，才能熟能生巧，才能游刃有余！ 我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是市場營銷，讓我對于市場調(diào)研最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！市場營銷不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
日語實訓(xùn)體會篇十
每一天都是一個新的開始。作為理科生，今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開眼界，是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進來之后全班同學(xué)心里的真實寫照，當(dāng)然，有的同學(xué)也是直接就喊出來了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認(rèn)這位老師確實很帥，但是我不認(rèn)為他會講的很好，會很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說真的是對得起“王子”這個筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識技能。
在這個過程中是沒有人幫你的，很長時間內(nèi)，只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師，當(dāng)一個學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時候，一定要對其負責(zé)，不光是學(xué)業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補習(xí)機構(gòu)當(dāng)老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識，這才是一位好老師應(yīng)該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會對前一節(jié)課進行復(fù)習(xí)，也會對每一個知識點都設(shè)計一個導(dǎo)入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識點的時候，王老師很是不拘一格啊，親身的實踐為我們實際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣，在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課，我對課堂的認(rèn)識又上升了一個臺階，一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學(xué)生活動充分無論教師上課的還是聽課的學(xué)生，都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長的一段距離，不過我會努力的。
下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識。每一所培訓(xùn)機構(gòu)都是由四個部門組成的，即市場部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管，既是學(xué)習(xí)管理師，平時呢，主要是負責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，學(xué)生出現(xiàn)任何問題第一時間要和家長溝通（比如孩子的課程有一些變動，肯定第一時間通知家長的），記錄學(xué)生的一些課時消耗，有一些拓課的任務(wù)要完成，還要完成催費。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學(xué)管師，要掌握相關(guān)的學(xué)科知識，掌握和家長溝通的技巧，掌握一些銷售知識，最大程度的了解學(xué)生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實老師說的很對，在選擇學(xué)科時，都會后悔，但是一定要選擇一個自己相對來講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個理由支撐著你前進。其實每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學(xué)到了不少。
晚上開始準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了，其實內(nèi)心很忐忑，期待著這一時刻的到來，又很害怕。期待著早點踏上講臺，熟悉講臺，喜歡上講臺，早日出師，害怕自己出錯，講不好。無論是哪一種，我都要克服。在晚上準(zhǔn)備試講課程時候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時候，全心全意，準(zhǔn)備充分，無所畏懼。很遺憾，今天沒有講上，不過相信后面這樣的機會會有很多的，我會好好把握的。
每聽完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會有多少種不同的設(shè)計風(fēng)格呢？事實上，聽過了這么多節(jié)課程之后，真是萬紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點，可以再以后的教學(xué)中借鑒。
日語實訓(xùn)體會篇十一
一、實習(xí)目的：
學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，于大三學(xué)年的第一學(xué)期末，即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一項分散實習(xí)，有關(guān)會計工作崗位的實地實習(xí)?；趯W(xué)校安排，在老師的指導(dǎo)下我順利地完成實習(xí)。此次我前往了__有限公司進行了這為期三周的實習(xí)，實習(xí)期間先了解了公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會計實習(xí)。此次實習(xí)的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來，找出差距，鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的能力。同時，總結(jié)一下所學(xué)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會和同事溝通，以及在社會生活和工作中應(yīng)該如何為人處事。
二、實習(xí)單位及崗位介紹：
(一)實習(xí)單位介紹：
___有限公司位于__市城南工業(yè)園區(qū)，是國內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，公司始建于1995年，占地面積50000余平方米，建筑面積近0平方米，現(xiàn)有員工800余人，其中高中級專業(yè)技術(shù)人員100余人，是一個以生產(chǎn)高強度，高氣密性，高耐壓，大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè)，年生產(chǎn)能力4000噸。
公司自成立以來，始終秉承“質(zhì)量頂天，誠信立地”的經(jīng)營管理理念，在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了一定成績，得到了業(yè)界的認(rèn)可。公司擁有國內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機械加工設(shè)備和質(zhì)量檢測設(shè)備，還擁有先進的樹脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列，200多個規(guī)格，廣泛應(yīng)用于輸變電和軍工等領(lǐng)域，部分產(chǎn)品出口歐美，日韓等國際市場。
公司20__年通過iso9001：2000質(zhì)量體系認(rèn)證，20__年7月被定為省級高新技術(shù)企業(yè)，技術(shù)研發(fā)中心被認(rèn)定為省級技術(shù)中心，公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優(yōu)秀供方，多年來公司始終恪守“誠信、敬業(yè)、高效、團隊、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神，堅持“依托科技，鑄造一流產(chǎn)品;追求完美，令客戶更滿意”的質(zhì)量方針，堅持“勇于負責(zé)，堅守承諾;快速高效，認(rèn)真細致”的工作作風(fēng)，面對新的市場挑戰(zhàn)和機遇，繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業(yè)宗旨，追求卓越品質(zhì)，致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。
多年來，公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書、五一獎狀、省級企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻明星企業(yè)、中國鑄造產(chǎn)業(yè)五十強等榮譽。
(二)崗位介紹：
在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財務(wù)部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。
在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用財務(wù)軟件進行會計處理，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理，利用稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會計主要負責(zé)公司稅務(wù)的申報，以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。在實習(xí)過程中，主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣，稅務(wù)報表的填制，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。
三、實習(xí)進度安排：
我于____年__月__日至____年__月__日期間在____有限公司進行了為期三周的會計生產(chǎn)實習(xí)，實習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，跟會計實習(xí)。在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。
四、實習(xí)內(nèi)容及過程：
在本單位實習(xí)的日子中，我對工業(yè)企業(yè)的會計流程進行了全面、系統(tǒng)的了解。首先，我了解了本單位的基本概況及實習(xí)單位會計機構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會計制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來的三周里，我在會計人員的指導(dǎo)下親自上陣，編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù)，裝訂憑證，進行相關(guān)的稽核等工作。此外，我還參與了成本的核算工作，如編制工資級福利費申請表，查閱材料發(fā)出匯總表、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單等。而且學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下，填制了支票，并前往銀行、稅務(wù)等多家單位，了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結(jié)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。另外由于本單位的特殊性，企業(yè)接受投資要進行評估，我還了解到了一些資產(chǎn)評估的內(nèi)容。
日語實訓(xùn)體會篇十二
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計最重要還是經(jīng)驗，但是這次的實習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的!其實無所謂說哪個更重要，哪個比較不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。
實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣，是分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
實習(xí)的時候也有不少認(rèn)識：
1、做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
2、會計在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的管理，會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善，我實習(xí)的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會計制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財務(wù)軟件在會計上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。
[財務(wù)會計實訓(xùn)總結(jié)體會]
日語實訓(xùn)體會篇十三
通過12月13-16日四天的實訓(xùn)，總的來說我對自己的表現(xiàn)還算滿意，過的比較充實，收獲也很多。因為photoshop這門課是我一直非常想學(xué)的，在還沒有開始學(xué)這門課時，我就向已學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)班同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有老師的指導(dǎo)，我總覺得在操作時苯手笨腳，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學(xué)了這門課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實訓(xùn)讓我有機會能夠更深入地學(xué)習(xí)photoshop，我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨，有時為了實訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。
總的來說，學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了illustrator，這兩門都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對我來說，我認(rèn)為，ai畫圖比較的方便靈活些，而用ps來自己創(chuàng)建一幅圖時，我會覺得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應(yīng)工具的使用，我想對大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會有同感。有時候老師已經(jīng)講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會操之過急，一開始我很想玩好每個工具，希望在我的作品中能夠加進很多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學(xué)習(xí)，我覺得繪圖經(jīng)驗是非常重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習(xí)，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)，比如色彩的應(yīng)用。
總之，四天的實訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點，對我以后的圖形操作有很大的提升。
日語實訓(xùn)體會篇十四
上個寒假開始的時候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實訓(xùn)項目。實訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團，中國云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟，將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實訓(xùn)的6天時間，總結(jié)的來說還是有很大收獲的。
此次實訓(xùn)報名是在大三上學(xué)期的期末那段時間，當(dāng)時處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識，并不知道社會上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場立足。而學(xué)院這次組織的實訓(xùn)，正好像場及時雨，給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。
我想大家參加實訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運做的方式，有的同學(xué)是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實訓(xùn)的主要點，也就是通過實訓(xùn)的契機對技術(shù)和行業(yè)獲得一個初步的了解。此次實訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)嵱?xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機這門課程，單片機其實就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計算芯片，用來管理各種設(shè)備，以實現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠，但嵌入式系統(tǒng)其實在已我們的生活中無處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機為例，我們生活中的多功能洗衣機功能控制，吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動led廣告牌，這些都是單片機或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來的電子設(shè)備會是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計這個行業(yè)的需求也會很大，有需求才會有市場，正因為嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的火熱，才會有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢，那么如何實際操作一個嵌入式系統(tǒng)呢，這就進入了我們此次實訓(xùn)的第一個重點項目，c語言學(xué)習(xí)。一個嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會去設(shè)計電路個什么的，但實際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的重點。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機和現(xiàn)在的智能手機，因為模塊化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是軟件替代硬件，況且國內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語言等等的軟件方面。此次實訓(xùn)6天時間內(nèi)，有5天時間是在重新學(xué)習(xí)c語言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對大家寫代碼的格式習(xí)慣進行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個運算符兩端都要加空格等細節(jié)。c語言是一種底層語言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語言及其強大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語言的使用量也呈幾何式是增長，因此可以將c語言等軟件的掌握作為我們未來工作時的主要技能。
剛才所說的單片機雖然有很多功能，但是單片機還不夠強大，另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓(xùn)的另一個重點是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動消費電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因為arm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強大功能和其越來越廣泛的應(yīng)用，未來我們可以把arm+linux作為我們進入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識了一下arm開發(fā)板，做了個簡單的實驗，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時間，不可能在讓我們在專業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬小時定律，任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作，而不能急于求成。因此要說實訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會。
實訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問了大家一個問題，如果以成功和失敗來評價你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個重要節(jié)點，用來審視總結(jié)過去，拓展規(guī)劃將來。關(guān)于過去，大學(xué)近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質(zhì)性進步，因此在面臨畢業(yè)的時候倍感壓力。關(guān)于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的話，對著電腦敲代碼，對我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒有結(jié)束，還有些時間為我的規(guī)劃做些事。惠業(yè)的楚老師后來總結(jié)說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓(xùn)開始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲，我所在的組練習(xí)時候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快，走的整齊。我們組在走亂了的時候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時間會幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會有一個美好的職業(yè)未來。此次實訓(xùn)讓我認(rèn)識了行業(yè)，但更重要的是，這次實訓(xùn)是我對自己職業(yè)思考的一個開始。
有難度才有價值，這就是我實訓(xùn)的全部心得體會，感謝各位同學(xué)的鼓勵，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭取了這樣一個好的學(xué)習(xí)機會！
日語實訓(xùn)體會篇十五
填制記賬憑證，對我來說并不是第一次，但這次在李老師的帶領(lǐng)下，對此，又有了新的認(rèn)識與理解。大一做出納實訓(xùn)時，潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式，在這種情況下，我自身的出納知識不夠扎實。在本次實訓(xùn)中，暴露了一些問題也得到新的經(jīng)驗：
首先，關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)?，一看發(fā)票上的水印，可以來檢驗真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來進行業(yè)務(wù)處理，也就是只有一張作為附件。進賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫，但應(yīng)該交由對單位，因此，不能作為附件。
其次，根據(jù)發(fā)票來做賬務(wù)處理。平時，我都是根據(jù)題目來編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實際的工作中根本不可行。拿到一張增值稅發(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購買貨物，聯(lián)想到相關(guān)出納科目，在草稿紙上寫出納分錄，再填寫憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實訓(xùn)，會很麻煩。
再其次，明確角色，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識自己在實訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始，我錯誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證，賬本。其實，狹義的說，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實訓(xùn)中的第十題：公司加工業(yè)務(wù)，稅款委托銀行收，就以為出納應(yīng)做處理。其實，它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進賬單的回單上有一個“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開始的處理過程中，業(yè)務(wù)的不清晰，就會在回單上蓋章。這也是一個誤區(qū)。
另外，在整個實訓(xùn)過程中還應(yīng)注意其他的細小細節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫時，應(yīng)當(dāng)符合書寫標(biāo)準(zhǔn);填寫時還應(yīng)當(dāng)仔細，不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理，轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識，都需要通過實踐來考核自己是否掌握。本次實訓(xùn)，有助于我掌握新的知識，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個出納做準(zhǔn)備!
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日語實訓(xùn)體會篇十六
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必須大于或等于賬套的啟用時間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收，再進入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件，為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識：
1、做會計需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計最重要的是經(jīng)驗，這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的!
總之，會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機會在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
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