總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇一
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)150字是為大家提供的關(guān)于大學(xué)生自我鑒定與評(píng)價(jià)的內(nèi)容,請(qǐng)看下面:
在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),
通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。
在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。
大學(xué)期間,平常會(huì)參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我 還積極參加社會(huì)實(shí)踐。
我的性格:親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊(duì)的小兵。
我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來并不在這里。
大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。
作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會(huì)有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
為了提高自己的知識(shí)水平和能力,2008年9月我報(bào)名了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè),開始了為期兩年半的.學(xué)習(xí)。
人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。
身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每 記。
一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了??齐A段的學(xué)業(yè)。
我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。
我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。
在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。
但很快,我選擇了坦然面對(duì)。
因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。
所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。
使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。
當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。
但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn).。
只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇二
1、有思想,有擔(dān)當(dāng),有能力,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,做人顧全大局,生活習(xí)慣良好,容易相處,踏實(shí)努力,為人樂觀,積極向上,誠實(shí)守信。
2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
3、大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的進(jìn)步,??匆院竽茏鲆粋€(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
4、本人做事認(rèn)真,待人誠懇,性格溫和,工作態(tài)度端正,有上進(jìn)心,希望更好得實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。廣州是個(gè)很有活力、很有包容心的城市,我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟,闖出屬于自己的一片天!
5、本人個(gè)性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實(shí),有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競(jìng)爭(zhēng)籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨(dú)力完成工作。
6、本人誠實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。
7、本人熱心、善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,能夠快速接受新知識(shí)和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以較好的個(gè)人親和力,良好的.綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件,我相信我能勝任這個(gè)職位,努力做到最好!
8、我愛生活,認(rèn)為只要努力,不管要經(jīng)歷多長的時(shí)間來磨練,那都是值得的。相比于平靜和安逸的人生,我更喜歡充滿活力和挑戰(zhàn)的生活,有夢(mèng)想,有追求,才會(huì)有美麗的明天。
9、本人性格開朗、誠實(shí)守信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力、有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,善于細(xì)致的觀察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是:時(shí)刻保持百分之百的熱情與責(zé)任心去工作!
10、本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),勤奮進(jìn)取,謹(jǐn)慎細(xì)心,積極參加社會(huì)實(shí)踐,吃苦耐勞,具高度責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,待人熱情真誠,善于與人溝通,語言表達(dá)能力和寫作能力較強(qiáng),現(xiàn)希望能找一份自己喜歡的工作。學(xué)歷并不代表能力,用心就一定能贏得精彩!所以請(qǐng)相信我,給我一個(gè)自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓貴公司失望的!
11、本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神,有很好的時(shí)間觀念,待人寬容,為人誠實(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,懂得制定計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成,能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇三
我老實(shí)取信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
我講究信用,這也不僅僅是我,同學(xué)們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個(gè)信用,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎。所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。也應(yīng)為這樣讓我很多同學(xué)建立了良好的友誼。
但有優(yōu)點(diǎn)則必然有缺點(diǎn),所謂人無完人,圣人也有缺點(diǎn),而我的缺點(diǎn)確是,做事時(shí)常不夠仔細(xì),做一件事必須干到底,一旦中間休息則會(huì)出現(xiàn)惰性,有了退縮的動(dòng)機(jī),所以我努力的改變自己的這中缺點(diǎn),每件事情必然是要做就做到底,盡不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。
思想熟悉進(jìn)步必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒有知識(shí)、沒有技能是沒有出路的,所以四年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程。
無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí),使我的知識(shí)面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性。
獎(jiǎng)學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績。
我不是個(gè)圣人,但圣人又能比我高到哪呢?我會(huì)繼續(xù)努力,在實(shí)踐中不斷的完善自我。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇四
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷,畢業(yè)季,找工季,在這個(gè)時(shí)候
簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)如何寫
就是一個(gè)值得我們關(guān)注的問題,下面小編就是來給大家解決問題的,告訴大家愛簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)怎么寫好
哦!本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī),懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù),熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。
會(huì)auto cad photoshop 等軟件;會(huì)用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。
能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以奪目的光彩。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。
本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的只是,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。
本人喜歡唱歌,性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。
工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心,善于與人溝通,有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新意識(shí),是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)呐?/p>
熟悉office辦公軟件,學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)類相關(guān)知識(shí),學(xué)過網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作。
精通財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),做賬算賬。
三年的大學(xué)教育使本人具有商務(wù)英語專業(yè)方面的理論知識(shí),半年的專業(yè)實(shí)訓(xùn)讓本人掌握外貿(mào)單證的.操作流程知識(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在校期間本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良,曾獲得院獎(jiǎng)學(xué)金;重視理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。
本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。
當(dāng)今人才多層次的需要,促使本人不斷更新、加強(qiáng)自我:在校期間順利取得了國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員以及國際貿(mào)易單證員兩項(xiàng)技能證書,并且擁有國家計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)優(yōu)秀證書,能夠熟練運(yùn)用office2003(microsoft word、excel、powerpoint)等;有著扎實(shí)的文字撰寫能力和寫作基礎(chǔ)。
此外還從事過促銷,服務(wù)員等的校外兼職,充分鍛煉了自己的溝通交際能力、細(xì)致靈活的處事方式以及膽識(shí)。
三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教;努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),除了專業(yè)知識(shí)外,還注重各方面知識(shí)的擴(kuò)展,豐富自己的知識(shí)空間。
工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)、系部、院部舉行的活動(dòng)積極主動(dòng)參加;踏實(shí),任勞任怨,有較強(qiáng)的職任心,努力地把工作做到最好,不斷地提高自己的實(shí)踐能力。
生活中,我充滿熱情,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以積極的態(tài)度與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力也隨之得到增強(qiáng)。
在以后的時(shí)間,我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí),踏實(shí)地去工作,也許我不是最好的,但我會(huì)是最努力的,我相信一切都會(huì)在實(shí)踐中得到證明。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇五
、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。以下是我的自我評(píng)價(jià)。
我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
自入校以來,我一直在班上擔(dān)任的是班長,在此期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級(jí)各種活動(dòng),能很好增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在系學(xué)生會(huì)里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生工作,使學(xué)生會(huì)各部門更好的`合作搞好學(xué)生工作,也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里,我年年都獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號(hào)。
此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動(dòng)的過程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇六
1、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)
對(duì)于大學(xué)生而言,所謂"優(yōu)勢(shì)"主要分為個(gè)人優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。所謂個(gè)人優(yōu)勢(shì),指的是你純粹屬于個(gè)人因素、不隨外界因素變化的優(yōu)勢(shì),比如說你很聰明(能作為優(yōu)勢(shì),那當(dāng)然不是一般的聰明了),又比如說你很漂亮(能作為優(yōu)勢(shì),那當(dāng)然不是一般的漂亮了),其實(shí)這些都是優(yōu)勢(shì),你可以先記錄下來,但真正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鱿聛?,?yīng)包含的領(lǐng)域應(yīng)該更寬些。比如有些人口才很好,有些人交際能力出眾,有些人酒量特別厲害,有些人具備某些文藝體育類的特長,有些人很容易在第一印象給人以信賴感,而有些人大學(xué)時(shí)系列地讀過一些書,形成了某一領(lǐng)域較系統(tǒng)的知識(shí),這些都是優(yōu)勢(shì),也比較顯性,你很容易自己就把握到。口才好的可以從事需要與人打交道、需要說服別人的工作;酒量厲害的適合做銷售或公務(wù)員,或者公關(guān)類崗位,(值得注意的是,過度飲酒是透支生命,可借此起步,但不可長久如此);有文體類特長的,說不定瞎貓碰到死耗子,招聘企業(yè)需要這類人員,或人事部招聘的那家伙和你一樣喜歡籃球,而且進(jìn)入公司后可以借此很快和同事打成一片,增進(jìn)人際關(guān)系;在某一領(lǐng)域有系統(tǒng)知識(shí)的,很容易在別人面前形成"淵博"的形象,人們對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域總是有些敬畏的,就好好發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)吧。
2、我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)
如不善言語、含羞、粗枝大葉、知識(shí)貧瘠、學(xué)校比較差毫無品牌可言、專業(yè)冷門或太過熱門等。分析劣勢(shì)的目的不是使自己變得更沮喪,而是使自己了解該如何避開這些劣勢(shì),使自己在職業(yè)之路上變得更聰明些。當(dāng)然,如果你一定要挑戰(zhàn)這些劣勢(shì),堅(jiān)信"一切皆有可能",倒也不是不行,只是困難會(huì)多出許多,而我也只有"敬仰之心,滔滔不絕"了。
大學(xué)生也有些較通行的劣勢(shì),需提醒自己注意。比如:缺乏經(jīng)驗(yàn),自我期望較高并因此造成在職的不穩(wěn)定性,學(xué)校的知識(shí)很可能比較陳舊而不適用于企業(yè),現(xiàn)代大學(xué)生活可能養(yǎng)成的許多不良習(xí)氣(如懶散、易抱怨、不關(guān)心他人、及其他基本素質(zhì)方面的問題)等。
二、我面對(duì)的機(jī)會(huì)和威脅
1、我的機(jī)會(huì)(opportunity)
所謂機(jī)會(huì),主要指外界而言,當(dāng)然也包括學(xué)??赡芴峁┑闹T如"出國"、"進(jìn)修"、"考研"、"對(duì)口實(shí)習(xí)"等機(jī)會(huì)。不要以為校園內(nèi)往來奔告的諸如"某某企業(yè)來學(xué)校招聘啦"才是傳說中的機(jī)會(huì),然后使盡各種江湖招數(shù)去"把握"這樣的機(jī)會(huì),如果你居然用這樣狹隘的視角來做"戰(zhàn)略規(guī)劃",這篇文章你就甭往下讀了。機(jī)會(huì)的分析其實(shí)需要很廣的視角,宏觀上包括國家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)、各區(qū)域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、行業(yè)趨勢(shì)等,微觀上包括搜集到的來自各企業(yè)、政府部門、人才市場(chǎng)、學(xué)?;?qū)W長們提供的各類有利的信息。尤其要關(guān)注新生的、或高增長預(yù)期的職業(yè)領(lǐng)域,和自己專業(yè)或自身優(yōu)勢(shì)有關(guān)的邊緣性、復(fù)合型職業(yè)領(lǐng)域,職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者薄弱,國家強(qiáng)烈傾向的人才政策等利好信息。
2、我的威脅(threats)
所謂威脅,包括人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才需求飽和,所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域過緩的增長甚至衰退,新的低成本競(jìng)爭(zhēng)者(甚至是技術(shù)上的替代者),人才需求方過強(qiáng)的談判優(yōu)勢(shì),不利的政策信息,新提高的職業(yè)門檻等;也包括來自自身的,比如身體健康隱患,家庭不穩(wěn)定因素,糟糕的財(cái)務(wù)狀況及還款壓力等。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇七
有的人在進(jìn)入大學(xué)以前主要關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)成績,而且對(duì)其它方面的事情很少介意。這時(shí)他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要是建立在對(duì)自己學(xué)習(xí)成績的自信上,但在入學(xué)后,不僅學(xué)習(xí)成績有可能不如從前突出,而且會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在很多其它方面都與別的同學(xué)有很大的距離。原來建立在學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)上的自信就受到了雙重的打擊,對(duì)自我的重新評(píng)價(jià)也就陷入了一個(gè)兩難的境地。這種兩難境地表現(xiàn)為:一方面,他們?nèi)杂幸环N自信和不服氣的反應(yīng),認(rèn)為自己不見得如此差;另一方面,他們又擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)看不起自己,害怕暴露自己的弱點(diǎn),想盡一切努力彌補(bǔ)或掩蓋自己的弱點(diǎn)。這實(shí)際上是一種自信和自卑的復(fù)雜組合,而且又往往以自卑占上風(fēng)。
這種兩難境地對(duì)大學(xué)生的影響是很大的,其不良后果的表現(xiàn)也因"兩難"的程度不同而有所不同;這包括從簡(jiǎn)單的孤獨(dú)、壓抑情緒,到社交方面的障礙,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的神經(jīng)癥性反應(yīng)。有的同學(xué)因此而不得不中止學(xué)業(yè)、休學(xué)或退學(xué)。產(chǎn)生這些不良反應(yīng)的原因?qū)嶋H上是一個(gè)重新評(píng)價(jià)自己的問題。具體來講,也就是一個(gè)如何看待自己與別人存在差距的問題。
很多因缺乏自信或有孤獨(dú)感而接受咨詢的同學(xué),往往都是由于對(duì)自己的重新評(píng)價(jià)出現(xiàn)障礙引起的。有一位同學(xué)在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績非常好,課堂回答問題也很自如,無論老師還是同學(xué)對(duì)自己評(píng)價(jià)都很好。上高中時(shí)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),成績不如初中時(shí)那么突出了,開始出現(xiàn)問題:周圍的人對(duì)自己表示鼓勵(lì)和贊賞時(shí),自己表現(xiàn)很自信;但當(dāng)別人指責(zé)或批評(píng)自己時(shí),則表現(xiàn)不自信,產(chǎn)生孤獨(dú)感。直到進(jìn)入大學(xué)以后,這種表現(xiàn)更加突出,在別人面前表現(xiàn)膽怯,往往擔(dān)心自己的形象,說話做事猶豫不決,事后又多后悔。自己的總體評(píng)價(jià)是缺乏自信,不快樂,易悔恨。
另有一位來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生在上大學(xué)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感,覺得周圍的人都很陌生,不愿意向別人講自己的心里話,而且伴有明顯的不良生理反應(yīng),全身無力,聽課不能集中。出現(xiàn)這種情況的原因主要是一種自卑心理,即覺得自己不但學(xué)習(xí)成績不理想(在班里是中下水平),而且有很多事情自己都不懂(如音樂、文學(xué)作品等)。這樣就自己把自己封閉起來,不愿與別人交往。自己雖然也很想打破這種狀況,但又怕應(yīng)付不了可能會(huì)發(fā)生的事情,于是出現(xiàn)了強(qiáng)烈的孤獨(dú)感和伴隨的各種反應(yīng),而且這種孤獨(dú)感較多出現(xiàn)在宿舍里。當(dāng)自己做了某件事情,總認(rèn)為應(yīng)該能引起別人的反應(yīng),如果別人對(duì)此沒有反應(yīng),就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。
很明顯,這位學(xué)生的自我評(píng)價(jià)更多地是建立在別人對(duì)自己的反應(yīng)基礎(chǔ)上的,這在那些因自我評(píng)價(jià)問題而產(chǎn)生孤獨(dú)、壓抑反應(yīng)的大學(xué)生中是比較普遍的。又如有位大學(xué)生考入名牌大學(xué)以后,反而變得特別自卑,與人交往不夠主動(dòng)、羞怯、顧慮很多,凡事總要事先考慮別人對(duì)自己的看法,對(duì)自己的言行極端壓抑。
原來,這位學(xué)生在中學(xué)的成績非常突出。每年都是三好生,有一種自我優(yōu)越感,中學(xué)畢業(yè)之前就立志要考取名牌大學(xué)。但在第一年高考時(shí),由于地區(qū)差,考得很不理想,沒有被大學(xué)錄取,于是參加了工作。這時(shí)開始覺得自己無論在素質(zhì)上還是家庭環(huán)境等方面都不如別人。在工作中待人特別客氣、謙恭,與人交往有一種隔閡,難以達(dá)到親密、自然。在工作了兩年以后,經(jīng)過自己的艱苦努力,終于考入了一所名牌大學(xué),但這只是使他舒了一口氣,其自卑心理不但沒有絲毫的減輕,反而更加劇了。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)中很多人的能力都比自己強(qiáng),以前在中學(xué)時(shí)自己往往被當(dāng)作"榜樣",別人都要向自己學(xué)習(xí)。而到大學(xué)以后,自己的地位與中學(xué)時(shí)有天壤之別,在自我感覺方面有一種自我的割裂感:一方面經(jīng)過自己的努力終于考上了名牌大學(xué),各方面都還可以;但另一方面又覺得自己處處不如人,沒什么突出的地方。在與老師和同學(xué)的關(guān)系中仍然按他在工作時(shí)與別人交往的模式,不敢表達(dá)自己的意見,都是迎合別人,自己若有什么不滿也只是壓抑。盡管自己很想擴(kuò)大社會(huì)交往,但對(duì)一些社交場(chǎng)合如同學(xué)之間的交流、舞會(huì)等等卻盡量回避。在學(xué)習(xí)上不敢表達(dá)自己的意見,無論是課堂討論,還是同學(xué)之間的課后討論都不敢發(fā)表自己的意見。
這位大學(xué)生產(chǎn)生自卑的原因是很明確的。由于中學(xué)畢業(yè)時(shí)沒有考上大學(xué),因而失去了"榜樣"的地位,自尊心受到了極大的挫傷。這使他開始對(duì)自己的能力感到懷疑,但又不敢承認(rèn)這一點(diǎn),于是通過控制自己的言行來使別人喜歡或欣賞自己。這樣就使得在與別人的交往中并不能表現(xiàn)真實(shí)的自我,而往往給人一種刻板或做作的感覺,很自然地影響了與別人的交往。這反映出他對(duì)自己的評(píng)價(jià)中自我肯定的成分很少,只能通過別人對(duì)自己的"欣賞"才能肯定自己。在中學(xué)時(shí)的自信和優(yōu)越感也是由于老師、家長及同學(xué)對(duì)自己的看法而確立的,換句話講,只有別人覺得自己"行",自己才感到自信,這就很自然地使他在落榜后出現(xiàn)"凡事迎合別人"的傾向。而且上大學(xué)以后的表現(xiàn)只是他在工作時(shí)表現(xiàn)的翻版。
由于這種對(duì)別人評(píng)價(jià)的過分關(guān)注,使自己縮手縮腳,往往不敢去做自己想做的事情,而且不敢承認(rèn)自己面臨的現(xiàn)實(shí)。如去舞場(chǎng)跳舞,盡管自己很想去,但又怕自已跳得不好引起別人的不良反應(yīng)。在同學(xué)交往中也是這樣,總希望得到所有人的認(rèn)可,為做到這一點(diǎn)不惜事事迎合別人,于是就只能壓抑自己,不敢去做自己想干的事情。對(duì)這個(gè)同學(xué)來講,只有克服自己的自卑心理,打破對(duì)自己言行的壓抑,才能從根本上解決他的問題。
自我地位的改變而引起的自我評(píng)價(jià)障礙,不僅會(huì)使大學(xué)生產(chǎn)生壓抑和孤獨(dú)感,而且也會(huì)嚴(yán)重地影響到他們?nèi)穗H交往的質(zhì)量。這一問題主要表現(xiàn)為與別人說話時(shí)感到緊張,害怕公共場(chǎng)合,怕見陌生人,以及在與同學(xué)交往時(shí)的拘謹(jǐn),等等。產(chǎn)生這一問題的原因往往也是由于自卑心理的作用,擔(dān)心在交往過程中自己的言行會(huì)出現(xiàn)問題或顯出自己的無知。如有一位新生即使與自己的同班同學(xué)也不敢主動(dòng)說話,原因是覺得自己知識(shí)面比較窄,很多事情都不知道,說話時(shí)自己沒有什么主動(dòng)權(quán),同時(shí)又擔(dān)心別人會(huì)覺得自己是無話找話。
在很多存在人際交往困難的學(xué)生中,其人際交往的困難并不是一貫的,往往是與某種特定的場(chǎng)合有關(guān),即只有在自己感到信心不足的情況下才會(huì)出現(xiàn)交往中的困難。如一位同學(xué)有一種明顯的社交恐懼,這種恐懼主要在以下場(chǎng)合表現(xiàn)。首先,當(dāng)很多人一起討論問題時(shí),如果話題與自己無關(guān),自己也無處插話,說了什么別人也不一定注意自己,就會(huì)感到很不自在。其次,與不熟悉的人在一起時(shí),尤其當(dāng)對(duì)方水平比自己高時(shí),如果不重視自己的看法,自己就很難過。第三,社交恐懼還往往與情緒狀態(tài)直接有關(guān)。如果自己剛干了一件成功的事情,情緒比較好時(shí),上述現(xiàn)象就不會(huì)出現(xiàn)。相反,如果事情做得不成功,情緒不好時(shí),上述現(xiàn)象就會(huì)產(chǎn)生。還有一位同學(xué)在與別人討論問題時(shí),如果與學(xué)習(xí)成績比自己差的同學(xué)討論時(shí),自己腦子就很清楚,表現(xiàn)也很自然.但與學(xué)習(xí)比自己好的同學(xué)討論時(shí),或不知對(duì)方高低時(shí),就會(huì)感到膽怯、害怕,腦子也顯的很糊涂。
如果是由于對(duì)自我的評(píng)價(jià)問題而產(chǎn)生了人際交往的困難,往往不僅會(huì)影響到人際交往經(jīng)驗(yàn)的獲得,而且會(huì)極大地影響到自己在其它方面的表現(xiàn)。因此,克服人際交往困難的最有效的方法,就是首先解決自我評(píng)價(jià)中的問題。
自我評(píng)價(jià)問題不僅會(huì)引起情緒低落以及人際交往的困難等不良反應(yīng),而且還會(huì)造成較嚴(yán)重的神經(jīng)癥性的反應(yīng),如害怕自己臉紅,情緒不穩(wěn),不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。而且在很多情況下,這些神經(jīng)癥性反應(yīng)與自我評(píng)價(jià)問題有著更深層的聯(lián)系,盡管有時(shí)可能連他們本人也并不一定意識(shí)到。例如有一位男生特別容易臉紅,尤其是發(fā)現(xiàn)別人注意自己時(shí)更是這樣,有時(shí)還會(huì)渾身出汗。自己覺得臉紅是一種不成熟的表現(xiàn),像小孩子,因此感到很煩惱,不知該怎么辦。這一問題是從大學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期開始的,當(dāng)時(shí)正值開學(xué)不久,有一次下課時(shí)他的同學(xué)告訴他,說他的臉紅了,自己當(dāng)時(shí)也覺得臉發(fā)熱認(rèn)為是自己真的臉紅了。此后這一問題就經(jīng)常出現(xiàn)。
從這位大學(xué)生的過去情況中了解到,他從小學(xué)到中學(xué),一直是班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生之一,又一直擔(dān)任班干部,老師、同學(xué)和家長都很關(guān)注他,對(duì)他的評(píng)價(jià)和期望很高。他自己也因此很自信,尤其是高考結(jié)束后自己成績不錯(cuò),覺得自己可以獨(dú)立生活了,對(duì)大學(xué)生活也充滿了向往。但當(dāng)他踏入大學(xué)校門以后,他發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里能力強(qiáng)的同學(xué)很多,他的成績也相對(duì)地沒有以前突出了,因而以前的自信就開始動(dòng)搖,自我感覺也就大不如前了。而且現(xiàn)在不再擔(dān)任班干部,自己覺得被大家忽視了,有一種強(qiáng)烈的失落感。自己無論做什么,都很少引起他人的注意。而在以前他的意見不僅同學(xué)們很重視,連老師也很欣賞,但現(xiàn)在卻不能起任何作用。這種自我感覺上的反差不僅使他產(chǎn)生一種被忽視的失落感,而且極大地影響了他的自信心和對(duì)自我的評(píng)價(jià)。于是,不久就出現(xiàn)了上面講到的問題,即當(dāng)別人看自己時(shí)容易臉紅,很不自在,但又克服不了,因而出現(xiàn)煩惱不已,憂心忡仲等恐怖性神經(jīng)癥反應(yīng)。
從以上情況的分析可見,這位大學(xué)生的"容易臉紅"實(shí)際上是對(duì)自我評(píng)價(jià)矛盾的一種變相表達(dá)。一方面,他由于被忽視而產(chǎn)生不愉快的焦慮情緒,為了克服這種焦慮,便在無意識(shí)中用"臉紅"的想法,來使自己想象別人在注意自己,因?yàn)槟樇t能引起別人的注意。這實(shí)際上滿足了他受人注意的愿望。但另一方面,他同時(shí)又覺得臉紅像小孩子,是不成熟的表現(xiàn),所以又為此煩惱。經(jīng)過幾次咨詢以后,這位同學(xué)完全接受了這種解釋,并開始認(rèn)識(shí)到自己在面對(duì)"地位"的改變時(shí)所做出的反應(yīng)基本上都是無效的。在咨詢者的幫助下,不僅克服了"臉紅"的問題,而且逐漸采用更現(xiàn)實(shí)、更有效的方法去處理和應(yīng)付自己所遇到的問題,并且有了較好的成效。
另一位大學(xué)一年級(jí)的女生入學(xué)后不久就出現(xiàn)一種強(qiáng)烈的社交恐怖,表現(xiàn)為害怕人多的地方,連進(jìn)食堂吃飯,接觸到系里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生干部以及不認(rèn)識(shí)的陌生人時(shí)都感到緊張害怕,對(duì)舞會(huì)更是避而遠(yuǎn)之;最后發(fā)展到上課時(shí)不敢進(jìn)教室,上課以后又擔(dān)心下課,因?yàn)橐坏┫抡n她就又要面對(duì)很多人。由于這些反應(yīng),她不僅上課非常困難,聽不進(jìn)任何東西,而且與周圍的同學(xué)也格格不久。
造成她目前困難的原因是多方面的。首先是人際關(guān)系和人際交流方面的幼稚和不成熟,以及在這些方面的缺乏指導(dǎo),使她對(duì)人際交往抱有既陌生又神秘的感覺,不敢打破這種現(xiàn)狀,怕自己應(yīng)付不了。但她的根本問題并不在此,而是一種強(qiáng)烈的自卑心理和對(duì)別人觀點(diǎn)的過分關(guān)注。在進(jìn)入大學(xué)以后發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都比自己強(qiáng),因而開始懷疑自己的能力,學(xué)習(xí)上沒有信心。尤其是有很多同學(xué)在中學(xué)時(shí)就有了一些成績,自己以前把他們看得很高,現(xiàn)在一下子與自己成為同學(xué),就更加影響到自己的信心。對(duì)學(xué)習(xí)上的問題有什么看法也不敢講出來,即使知道自己是對(duì)的也要得到別人的承認(rèn),然后心里才覺得踏實(shí)。于是產(chǎn)生對(duì)自己的不滿意,并且在這種情況下希望自己盡量不要讓別人注意到,因?yàn)楝F(xiàn)在連自己都不能接受自己。這種對(duì)自己目前狀態(tài)的不滿意不僅使她產(chǎn)生了對(duì)眾多場(chǎng)合的恐懼反應(yīng),而且影響了正常的學(xué)習(xí),同時(shí)也影響了她的人際交往。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇八
我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報(bào)了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)。四年來,我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。
在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。
對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢(mèng)想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。
晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇九
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了,
回首這四年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。
四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多,以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xx-xx”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。
在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級(jí)考試。
同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運(yùn)用office軟件。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力。
利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。
這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自我。
身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國的未來充滿憧憬,對(duì)將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說收獲是多方面的:思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時(shí)也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變。
以下是我對(duì)這四年來在思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、人際交往、生活等方面的總結(jié)。
一、思想政治素質(zhì)方面。
大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想政治素質(zhì)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。
在思想政治素質(zhì)上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向. 我堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以求真務(wù)實(shí)的精神熱心參與配合學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
此外,在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我還積極參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè)。
二、在學(xué)習(xí)方面。
我認(rèn)為作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,在大學(xué)期間,我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。
我學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè), “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實(shí)踐能力。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識(shí)外,我還學(xué)習(xí)了有關(guān)小學(xué)教育方面的課外知識(shí),對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。
在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余,還通過相關(guān)的選修課程以及課外閱讀學(xué)習(xí)來完善并擴(kuò)展自己的知識(shí)架構(gòu)。
現(xiàn)在已對(duì)小學(xué)教育方面的理論知識(shí)有了更深入的理解。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還不斷的結(jié)合實(shí)際鍛煉自己的教學(xué)能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業(yè)知識(shí)。
為了跟上當(dāng)今社會(huì)需求,我熟悉了計(jì)算機(jī)方面的相關(guān)操作。
另外,為了成為一名合格的教師,我加強(qiáng)了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫以及多媒體課件制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,并在大二和大三時(shí),順利通過了大學(xué)英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,現(xiàn)在已掌握了一定的計(jì)算機(jī)、英語等多方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)期間,我多次獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx—20xx學(xué)年度,獲得學(xué)校丙等獎(jiǎng)學(xué)金;20xx—20xx學(xué)年度,獲得學(xué)校乙等獎(jiǎng)學(xué)金,還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng),獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
三、在社會(huì)實(shí)踐方面。
我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生活中也是一項(xiàng)至關(guān)重要內(nèi)容。
要想得到充分的鍛煉,踏入社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐,積累工作經(jīng)驗(yàn)是非常必要的。
在學(xué)習(xí)期間,我積極參加學(xué)校組織的學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績。
我利還常常用課余時(shí)間做過服務(wù)員、推銷員、家教等兼職;每年暑假,都在一些暑期輔導(dǎo)班當(dāng)兼職教師 ,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
還參加了小學(xué)課堂觀摩、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)等活動(dòng),如:
20xx年5月,我參加了學(xué)校組織的為期兩周的教育見習(xí)活動(dòng),在見習(xí)學(xué)校觀摩了各科老師的課堂教學(xué),并對(duì)當(dāng)今小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解。
20xx年9月25日—20xx年12月28日,在荊門市掇刀區(qū)團(tuán)林小學(xué)進(jìn)行了三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了一年級(jí)語文老師兼副班主任以及六年級(jí)美術(shù)老師。
經(jīng)過指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能有了很大的提高,特別是在組織教學(xué)技能方面,有了很大的進(jìn)步,以前我在教學(xué)組織技能這一方面很薄弱,現(xiàn)在已能很好的組織課堂教學(xué)。
并掌握了不少有關(guān)教學(xué)以及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
四、人際交往方面。
我認(rèn)為,在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上。
總的來說,這四年來,我與同學(xué)都相處地很融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級(jí)氣氛。
同時(shí),在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,這些實(shí)踐經(jīng)歷很好的培養(yǎng)了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
五、在生活方面。
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
生活樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)于律己,寬以待人。
當(dāng)然,在這四年里,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。
今后我會(huì)繼續(xù)努力,使自己的各方面的能力繼續(xù)提高,將自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到將來的教育教學(xué)工作中去,做到學(xué)以致用。
大學(xué)四年對(duì)我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
在這四年里,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會(huì)了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年,我豐富了自己的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
我熱愛小學(xué)教育專業(yè),熱愛教育事業(yè),今后,我將用我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)知識(shí)為我所愛的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)就要畢業(yè)了,但這不只是一個(gè)階段的結(jié)束,更是另一個(gè)階段的開始,是我另一個(gè)征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!
大學(xué)生活即將離去,回顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完成了本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
作為新時(shí)代的青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱哪壳叭〉玫某煽兌詽M,也不會(huì)因?yàn)槟壳白陨淼牟蛔愣狈ψ孕?在今后的日子里,我會(huì)更加要求自己不斷完善自我,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的.時(shí)刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
步入大學(xué)那一刻起,我就明確自己的大學(xué)期間所要追求的價(jià)值——“學(xué)術(shù)技能社團(tuán)實(shí)習(xí)考證”是我大學(xué)所要追求的五大要?jiǎng)?wù)!三年的時(shí)光里,我一直為之在努力!
對(duì)于學(xué)術(shù),我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時(shí)我,只知道“成績是自己實(shí)力最好的證明!”步入大學(xué),注重的綜合素質(zhì)的提高,成績已不再是唯一的標(biāo)準(zhǔn),但同樣我在學(xué)習(xí)的過程中收獲到很多。
由于大學(xué)的授課一般是一節(jié)課講述很多知識(shí),所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時(shí)候需要自己去探索學(xué)習(xí)方法,注重獨(dú)立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標(biāo)很明確,成績一定要進(jìn)入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實(shí)現(xiàn)自己的追求的目標(biāo)!而后,我以成績不落后來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)科的理論和一些公共課的知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
對(duì)于技能,我一直比較關(guān)注網(wǎng)上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學(xué)”去掌握各種技能,因?yàn)槲抑缆殘?chǎng)總是清清楚楚的對(duì)技能提出要求。
尤其是大三伊始,我就開始進(jìn)行針對(duì)性的開始我的自學(xué)計(jì)劃,我覺得??茖W(xué)生與本科學(xué)生最本質(zhì)的區(qū)別,就是對(duì)理論知識(shí)的掌握太淺,很多程序即便是會(huì)操作,但是內(nèi)心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)視頻和教程,印象最深的就是吉林大學(xué)的視頻教程設(shè)計(jì),讓我通過自學(xué)了解了計(jì)算機(jī)匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運(yùn)算組成原理離散數(shù)學(xué)微機(jī)原理等很多在學(xué)校沒有傳授的計(jì)算機(jī)理論原理,對(duì)今后進(jìn)一步的深造有了極大的幫助!
對(duì)于社團(tuán),大二那年,我已經(jīng)明白,“大”是關(guān)鍵,進(jìn)的組織要大,開展活動(dòng)也要辦大!“大”永遠(yuǎn)是硬道理;所策劃的活動(dòng)的規(guī)模參與人數(shù)所調(diào)動(dòng)的活動(dòng)的規(guī)模參與人數(shù)所調(diào)動(dòng)的人數(shù)和社會(huì)影響,都是成功與否的關(guān)鍵!而且,當(dāng)leader會(huì)遠(yuǎn)勝過當(dāng)member,大二那年我成功競(jìng)選上我系團(tuán)總支書記,并打破以往團(tuán)總支只有唯一一個(gè)辯論賽活動(dòng)的傳統(tǒng),著重策劃大型項(xiàng)目活動(dòng)。
組織并參與組織了學(xué)院首屆“ps選美大賽”學(xué)院首屆“經(jīng)典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務(wù)世博,喜迎亞運(yùn)”志愿服務(wù)活動(dòng)與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結(jié)對(duì)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)學(xué)院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團(tuán)共建”大型文藝演出活動(dòng)學(xué)院“天翼杯xx年民歌民舞藝術(shù)節(jié)”演出活動(dòng)等等。
最終使系部團(tuán)總支的工作開始一個(gè)嶄新的篇章,榮獲了學(xué)院“五四紅旗團(tuán)總支”的榮譽(yù)稱號(hào),從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對(duì)于實(shí)習(xí),最好結(jié)果的莫過于實(shí)現(xiàn)“實(shí)習(xí)—畢業(yè)—求職”一步到位,但是理想總是美好的。
在我看來,我想收獲的就是積累經(jīng)驗(yàn)!剛剛邁出大學(xué)的我們,還是過于缺少社會(huì)的歷練,還是職場(chǎng)中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)獲得職場(chǎng)前輩寶貴的指導(dǎo),也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經(jīng)驗(yàn)!
對(duì)于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,學(xué)院和系部也組織了大大小小的很多招聘會(huì),在遞送個(gè)人簡(jiǎn)歷和證書復(fù)印件時(shí),我很欣慰自己不管是專業(yè)還是工作還是競(jìng)賽基本上也都涉及,全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊高級(jí)操作員全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)二級(jí)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(jí)全國普通話測(cè)試二級(jí)甲等學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)干部學(xué)院辯論賽冠軍;在社會(huì)實(shí)踐方面,因暑期參加時(shí)代英語校園發(fā)行工作,表現(xiàn)突出也獲得表彰證書。
當(dāng)然,在我看來,這些證書只是我去應(yīng)聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)以你以往的成績來衡量你現(xiàn)在的能力,需要的是你的真才實(shí)學(xué)!
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,在這其中,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自己的一些短處并盡力改正。
在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動(dòng),這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,讓我學(xué)到了很多知識(shí),思想也變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間本科大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個(gè)評(píng)價(jià),及時(shí)給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高?,F(xiàn)對(duì)對(duì)我做個(gè)評(píng)價(jià)如下:
我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會(huì)開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的評(píng)價(jià),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十一
歲月匆匆,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束?;赝^去四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我迷茫過也明朗過,失望過也得意過,失敗過也成功過;嘗著酸甜苦辣,我知道自己一直在成長。
知識(shí)的豐富
我的本科專業(yè)是英語,同時(shí)輔修了韓語,因?yàn)閷?duì)語言有興趣并努力,主要課程成績都很不錯(cuò);曾參加過廣交會(huì),語言的運(yùn)用水平在實(shí)踐中也得到提高;另外我獲得了專業(yè)英語四級(jí)(即將參加專八考試)及托業(yè)考試二級(jí)證書。由于我選擇的是英語的商務(wù)外語方向,因而從大二開始接觸一些商務(wù)的課程(如國際貿(mào)易,市場(chǎng)營銷,國際金融,人力資源等)。
并即將參加銀行從業(yè)考試;在人力資源方面,我能多看書籍,與該專業(yè)的同學(xué)交流,也感悟很多。大學(xué)四年,我的知識(shí)總在不斷地豐富與拓展;我的學(xué)習(xí)能力總在慢慢提高;也許在未來的工作中,我的理論知識(shí)不一定能夠很好的應(yīng)用,但我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)的能力將助我一臂之力。
思想的積極
我能積極上進(jìn),樂于助人,態(tài)度端正,得到了老師和同學(xué)們的信任與好評(píng)。
從遞交入黨申請(qǐng)書到各項(xiàng)考核考察,歷經(jīng)三年,我很自豪地成為了一名預(yù)備黨員,在離開校園的時(shí)候就會(huì)是正式的黨員了。另外,我的周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué),通過彼此的交流,我能學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),自省自己的不足。當(dāng)思想保持開放的時(shí)候,我便常常能發(fā)現(xiàn)新的理念新的知識(shí),并能去接受學(xué)習(xí)。大三時(shí)候,父親的離開并沒有使我悲觀,反而然我更加堅(jiān)強(qiáng)樂觀,我要努力,生活就會(huì)好起來。
工作能力的提高
在大學(xué)期間,我參加過一些校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。與某些同學(xué)相比,也許不算什么,但是對(duì)于我而言,卻收獲良多;活動(dòng)不在多在精,在人的思考與總結(jié)。我擔(dān)任過團(tuán)支書和一些活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,作為leader,我學(xué)會(huì)了怎么制定目標(biāo)與計(jì)劃,統(tǒng)籌全局,按計(jì)劃實(shí)施;怎么溝通團(tuán)隊(duì),去互相信賴互相幫助互相激勵(lì)。
我曾是社團(tuán)的干事,作為一個(gè)team member,我學(xué)會(huì)了怎樣和隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,怎樣負(fù)責(zé)任按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù)。我曾做為老師的助理,我學(xué)會(huì)了更好地待人接物,更好地協(xié)助上級(jí)工作。我曾去過實(shí)習(xí),懂得了主動(dòng)謙虛在工作中的重要性,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。我很慶幸,自己能不斷地提高工作能力,體驗(yàn)成長的喜悅與滿足。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
大學(xué)畢業(yè),走進(jìn)社會(huì),要走的路很長;本著感恩的心,進(jìn)取的態(tài)度,加上較好的學(xué)習(xí)的能力和工作能力,我有信心在未來我會(huì)走得更遠(yuǎn),更好!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十二
我是軍校測(cè)控學(xué)院的畢業(yè)生。四年大學(xué)很快就結(jié)束了。在這四年里,雖然軍校生活很辛苦,但正是這份辛苦讓我擁有了常人所不具備的堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的身體、深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和敏銳的頭腦。畢業(yè)后有志向,有追求,有成功,有失敗。以下是我的學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)。
四年的`軍校生活給了我一個(gè)重塑自我、提升自我的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí):我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好文化知識(shí),所以我學(xué)習(xí)很踏實(shí),一點(diǎn)都不放松。大學(xué)期間,我獲得了英語四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)證書、公共關(guān)系資格證書等。
思想上:積極向組織靠攏,本著務(wù)實(shí)求真的精神參加學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
生活:我提倡簡(jiǎn)單的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和體面的作風(fēng)。我盡力充實(shí)自己,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心助人,勇于挑戰(zhàn)自我。
生活中:堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。想要尊重自己,首先要尊重別人。良好的人際關(guān)系是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)上的。同時(shí),作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)學(xué)生,我所擁有的是青春和知識(shí),這讓我不畏艱難,善于思考。但是年紀(jì)小也意味著經(jīng)驗(yàn)少,需要虛心學(xué)習(xí)。
四年來,我孜孜不倦,堅(jiān)持不懈,多方鍛煉,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都上了一個(gè)新臺(tái)階。我會(huì)敢于挑戰(zhàn),敢于迎接社會(huì)的考驗(yàn),把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給祖國。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十三
時(shí)光如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),自我評(píng)價(jià)如下:
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十四
大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
我刻苦努力,孜孜不倦,爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。
除此之外,對(duì)計(jì)算機(jī)的愛好讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的了解,對(duì)photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用,并具有一定的編程能力。工作方面:我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)。
我還曾參與《印刷科技詞典》電子版以及班刊、畢業(yè)光盤的制作。實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我在鞏固已有知識(shí)的同時(shí),更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。
我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊(duì)并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊(duì)并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級(jí)出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識(shí),不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十五
本人思想端正、積極向上、適應(yīng)力強(qiáng),有管理、組織能力;工作中能吃苦肯鉆研,能承受較強(qiáng)工作壓力,注重長期穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)會(huì)、談判及溝通/協(xié)調(diào)能力強(qiáng),強(qiáng)烈的工作責(zé)任心及優(yōu)秀的問題分析與處理能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、結(jié)果導(dǎo)向及成本控制意識(shí)強(qiáng);并且從事的每項(xiàng)工作都能很好的完成。
外貿(mào)知識(shí)深厚,英語精通,日語熟練,良好的團(tuán)隊(duì)精神識(shí)禮儀,知榮辱,堅(jiān)持誠信;善溝通,富熱情,勇于奉獻(xiàn)很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力,善于解決突發(fā)事件表達(dá)能力良好,與人溝通技巧熟練,細(xì)心有耐性。
本人在工作中具有嚴(yán)格自律的精神,能吃苦耐勞,在以往的工作中表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心及良好的工作作風(fēng),并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。經(jīng)過幾年的鍛煉使本人在實(shí)際工作中積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也使本人綜合素質(zhì)有了更好的提高。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。
我是一個(gè)比較開朗、樂觀且不乏創(chuàng)新能力的女孩子;為人正直、穩(wěn)重,人際關(guān)系處理得當(dāng);獨(dú)立性強(qiáng)、有敢于吃苦的精神。做事追求高品質(zhì)高效率,敢于承擔(dān)責(zé)任;有較強(qiáng)的溝通談判能力和組織能力,富有上進(jìn)心。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
性格外向,大方,交際能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的自學(xué)能力適應(yīng)能力強(qiáng)善于利用現(xiàn)有的人力資源,良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能夠適應(yīng)高強(qiáng)度的工作,勤于思考,善于研究,有極強(qiáng)的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神;精通網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟硬件。
表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),性格開朗責(zé)任心強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場(chǎng)信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作,曾代表班參加過學(xué)院的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的一些體驗(yàn)。讓我對(duì)會(huì)計(jì)式作等方面有了更全面的認(rèn)識(shí),也讓我懂得了會(huì)計(jì)對(duì)一間企業(yè)的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對(duì)待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會(huì)計(jì)等各領(lǐng)域有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力。
“工欲善其事,必先利其器”,“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力!
再加上從事會(huì)計(jì)工作三年的經(jīng)驗(yàn),使我日后從事會(huì)計(jì)行業(yè)增加不少的自信心。
本人工作細(xì)心認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和很高的職業(yè)道德素養(yǎng),以及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能承受一定的工作壓力。
我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),熱愛人事行業(yè)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實(shí)踐課本上的知識(shí),最大限度的把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;三年的大學(xué)生活造就了獨(dú)立、自強(qiáng)、積極上進(jìn)、有責(zé)任心的我!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十六
大學(xué)期間曾多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。
有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,良好的人際溝通能力
在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力
入學(xué)至今,曾多次作為班級(jí)、院系、學(xué)校等單位的代表,在各種大型活動(dòng)中發(fā)言。此外,還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動(dòng)的主持人。
社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快
樂觀向上,愛好廣泛
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十七
時(shí)光流逝,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說收獲是多方面的:學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會(huì)了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事政治,社會(huì)熱點(diǎn),時(shí)代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關(guān)注社會(huì)的發(fā)展與變化,同時(shí),讓自己時(shí)刻與時(shí)代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
積極參加每次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐中,從實(shí)踐中尋找自己的不足,通過彌補(bǔ)不足提高自己。在校期間,參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)。同時(shí),還參與各位兼職活動(dòng),用自己的能力賺錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
大學(xué)四年對(duì)我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
大學(xué)就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的.人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十八
通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我評(píng)定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想上來說,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)評(píng)價(jià)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇十九
我即將告別三年的大學(xué)生活,作為成人大學(xué)生,我畢業(yè)在即, 對(duì)這段時(shí)光作個(gè)自我鑒定。
1、在思想上:我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主 義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì) 了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià) 值觀。
在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué); 關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班 的學(xué)習(xí)之后,我順利通過了黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,對(duì)黨有 了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
2、在學(xué)習(xí)上:除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,我利用課余時(shí)間 學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識(shí)來充實(shí)自己, 并且順利拿到國 家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的 職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展 的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
三年的.大學(xué)學(xué) 習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我 將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,讓理論更好 地為我的實(shí)際工作服務(wù)。
專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展, 對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。
作 為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任 心,對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。
今后的工 作生活,我也有信心能過得精彩。
在我沒上大學(xué)之前,別人說的,告訴我的大學(xué)是怎么樣子的,和我現(xiàn)在的體會(huì)有很大的不同。
畢竟自己的路是自己走出來的,這是別人給不了你的。
人生的路很長,大學(xué)是一段燦爛的青春!大學(xué)給了我很多,重要的如何做一個(gè)自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個(gè)獨(dú)立的人格;大學(xué),教會(huì)了我如何從一個(gè)未成年人轉(zhuǎn)變成一個(gè)成人,教會(huì)我如何去面對(duì)自己,面對(duì)生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個(gè)世界的主人;大學(xué),教會(huì)我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。
下面我對(duì)自己在各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)短的概括:
一,思想方面:待人誠懇,關(guān)愛他人,多為他人著想,尊敬愛護(hù)集體。
我雖不擅長表達(dá),但是我喜歡與人溝通,最求真善美。
喜歡關(guān)注時(shí)事政治,社會(huì)熱點(diǎn),時(shí)代發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),合理地安排規(guī)劃自己。
二,學(xué)習(xí)工作:認(rèn)真學(xué)習(xí),積極求索,善于創(chuàng)新,成績一直都很優(yōu)秀,但自己從不驕傲,也不滿足,在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué)。
在設(shè)計(jì)方面有自己獨(dú)特的思維和創(chuàng)意,能把自己所學(xué)的融會(huì)貫通,學(xué)以致用,運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中,并明朗地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)理念,與他人進(jìn)行交流合作。
平時(shí)積極的與老師溝通,表達(dá)自己的觀點(diǎn),在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗(yàn)和道理!自己除了一些“大的設(shè)計(jì)”是與別人交流完成的,其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨(dú)立完成。
曾今自己的設(shè)計(jì)也都大多得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,在這里就不鰲述。
在三年里,我按著學(xué)校安排的課程,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了如何去設(shè)計(jì),如何去做好設(shè)計(jì),最重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的設(shè)計(jì)思維!
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