學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 22:07:07
學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)(大全8篇)
時(shí)間:2023-10-26 22:07:07     小編:紫薇兒

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇一

1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng),組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),開(kāi)展“美麗教室”評(píng)選。

4、開(kāi)展崗位體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。

5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊(duì)”和“xxx中隊(duì)”。

1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“xx市校本教研學(xué)?!薄?/p>

2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開(kāi)啟上足較好所有課程,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“x+x”活動(dòng)。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,特別是校車(chē)管理。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

3、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭(zhēng)取創(chuàng)建“xx市校本教研學(xué)?!薄?/p>

3、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。

4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊(duì)”和“xxx中隊(duì)”。

強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇二

為科學(xué)規(guī)劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作,明確目標(biāo)任務(wù)和措施,強(qiáng)化過(guò)程管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。秉承"尚勤尚新,務(wù)本務(wù)實(shí),求真求強(qiáng)"的精神,以"科研引領(lǐng)、實(shí)干興校"為主題。突出根本抓德育,強(qiáng)化中心抓教學(xué),形成特色重科研,全面提高教育質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦好人民滿意教育,爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省級(jí)二類示范性高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo):

1、教學(xué)質(zhì)量有新突破。高三年級(jí)高考力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),即重點(diǎn)院校上線突破50人,二本以上上線人數(shù)突破400人。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科合格率95%以上。

2、進(jìn)一步提升生源質(zhì)量,適當(dāng)擴(kuò)大高一新生招生規(guī)模。

3、打造平安校園,構(gòu)建和諧校園,確保違法犯罪率為零。

4、德育工作出亮點(diǎn),養(yǎng)成教育見(jiàn)成效。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)化靜校管理,營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響。

5、科研興校有實(shí)招,教研教改有力度,科研成果有突破,課堂效益有提升,達(dá)到省級(jí)二類學(xué)校申評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

6、教育管理追求精細(xì)化、科學(xué)化。讓依法治校、民主理財(cái)、科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)深入人心。

7、加大省級(jí)二類示范性高中項(xiàng)目建設(shè)力度,力爭(zhēng)硬件、軟件達(dá)標(biāo)。

三、工作思路:

1、以國(guó)家教育部的"一師一優(yōu)課"活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化課堂教學(xué)改革工作,提升課堂效率,要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)換角色,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型向現(xiàn)代學(xué)習(xí)型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉(zhuǎn)變。還課堂于學(xué)生,推出專家名師。

2、各部門(mén)要追求管理制度化,服務(wù)精細(xì)化,不斷促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

3、強(qiáng)化年級(jí)管委會(huì)職能。確保年級(jí)管委會(huì)在人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)與相應(yīng)的責(zé)任對(duì)等,自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標(biāo),創(chuàng)新管理辦法,限度地激發(fā)教師的工作積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4、完善考練運(yùn)行機(jī)制,促其效率化,著力落實(shí)以考促學(xué)策略。

5、追求德育工作序列化,上品質(zhì),大力推行"快樂(lè)德育""陽(yáng)光體育"和"人文智育",構(gòu)建多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,提升學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)樹(shù)學(xué)校辦學(xué)特色。

6、實(shí)行人事制度改革。逐步推行雙向選擇,聘用上崗,逐步建立學(xué)科教師儲(chǔ)備體系,在工作量上有序解放教師。

7、確保學(xué)校成功申創(chuàng)省級(jí)二類示范高中。20__年全體教職員工要大干特干,準(zhǔn)備吃大苦,流大汗,創(chuàng)大業(yè),為岑中的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的基礎(chǔ)。15屆高考要有重大突破,學(xué)校硬件建設(shè)要加速進(jìn)行,軟件條件要全面創(chuàng)造。

8、開(kāi)發(fā)校本課程,實(shí)施課程改革。各備課組要加強(qiáng)校本研究,形成自己的導(dǎo)學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)和訓(xùn)練題集萃等校本輔導(dǎo)教材,在音體美學(xué)科全面推行走班制模塊教學(xué),將思州書(shū)法作為地方課程在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)設(shè),將思州書(shū)法教材的編輯作為學(xué)校的重點(diǎn)校本教材開(kāi)發(fā)工作。

9、在發(fā)展過(guò)程中不斷滲透"以獎(jiǎng)代補(bǔ)"原則。師生評(píng)價(jià)體系均要由只關(guān)注結(jié)果向既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注過(guò)程轉(zhuǎn)變,加大對(duì)過(guò)程評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)額度,對(duì)過(guò)程、發(fā)展要進(jìn)行全面分析、準(zhǔn)確把握。教育教學(xué)及其管理工作要立足于深入研究學(xué)情、班情、教情、考情。才能真正落實(shí)因材施教。

四、主要工作內(nèi)容、要求及措施:

(一)黨建工作

1、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育引導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開(kāi)民主生活會(huì),塑造良好的黨員干部形象。

2、加強(qiáng)黨組織建設(shè),不斷壯大黨員隊(duì)伍。建立穩(wěn)定的入黨積極分子隊(duì)伍;做好入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制,推動(dòng)黨建制度化。

3、加大黨組織對(duì)學(xué)校行政、工會(huì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)督查力度,確保學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的價(jià)值取向,形成強(qiáng)大的教育合力,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造一支團(tuán)結(jié)寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。我們的教師要依法施教,胸懷寬廣,學(xué)會(huì)與人為善,堅(jiān)守做人的良心和原則,樹(shù)立教師良好的個(gè)人形象。共同營(yíng)造一個(gè)"寬容和諧,努力進(jìn)取"的工作環(huán)境。

2、建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。處于新課改的大潮之中,"要給學(xué)生一杯水,教師必須要有源頭活水".教師要隨時(shí)更新知識(shí)體系,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求,要積極投入教改研究,走在教改的最前沿。

3、加強(qiáng)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),推動(dòng)我校名師工程進(jìn)程。

(1)更新觀念,樹(shù)立"以教為樂(lè)"的事業(yè)觀,要讓自己體驗(yàn)到上了一節(jié)好課以及自己的付出得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可所帶來(lái)的樂(lè)趣。

(2)確立培養(yǎng)對(duì)象,規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施青年教師與高三學(xué)生同步參加全州第一次模擬考試的規(guī)定。

(3)高質(zhì)量組織校內(nèi)公開(kāi)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。搞好"一師一優(yōu)課活動(dòng)",推出好課,成就名師。

4、進(jìn)一步落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)教師月考核,重視教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)。堅(jiān)持實(shí)施教師末位不升制度和雙向聘用制度,教學(xué)人事實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到能者上、庸者下。

(三)德育工作

1、政教處與各年級(jí)管委會(huì)要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則,管教管導(dǎo),加大正面教育的力度,開(kāi)展豐富多彩的育人活動(dòng),使德育工作再上新臺(tái)階。

2、要切實(shí)研究"快樂(lè)德育"課題,研究如何讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),如何讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。構(gòu)建適應(yīng)新形勢(shì)的學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。

3、既加強(qiáng)正面引導(dǎo),又嚴(yán)格糾察督促,使學(xué)生的文明素質(zhì)能夠進(jìn)一步提高。要狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,做到語(yǔ)言文明、習(xí)慣良好、儀表端莊、行為規(guī)范,減少和杜絕不良現(xiàn)象和行為。

4、要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、評(píng)選"校園十佳"、文明班級(jí)和文明寢室的創(chuàng)建等活動(dòng),有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、構(gòu)建和諧校園、國(guó)情及建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等系列教育。

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇三

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見(jiàn)”的指示精神和具體要求,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

力爭(zhēng)學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):黃加忠

副組長(zhǎng):許月燕

成員:王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺(tái)帳”,加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái),做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

""

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇四

以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢(qián)。

4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

2、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。

2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。

1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的.智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排:二月份:1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財(cái)務(wù)管理工作,做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。

4、檢查各處室辦公桌、柜,班級(jí)課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇五

以生態(tài)教育理念為引導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心,以主題德育活動(dòng)為載體,以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為,抓實(shí)安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,創(chuàng)新德育活動(dòng),突出德育特色,打造生態(tài)德育品牌。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)德育工作,努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo),打造生態(tài)德育品牌,構(gòu)建生態(tài)和諧校園。

1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良,形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛(ài)校的教育。

本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育,通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生真正樹(shù)立今天我以實(shí)中為榮,明天我為實(shí)中爭(zhēng)光的意識(shí)。著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng),著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化,形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境,讓學(xué)校成為師生熱愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。

3、加強(qiáng)安全法制教育。

通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí),掌握逃生自救技能,增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。

4、創(chuàng)新德育工作方法,廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)。

本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛(ài)國(guó)主義教育”“文明禮儀教育”“誠(chéng)信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛(ài)生命教育”為重點(diǎn),創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式,提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。

堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

6、提升班級(jí)工作品位,激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新班級(jí)管理特色,培植班級(jí)精神,鼓勵(lì)開(kāi)展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng),打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。

7、提煉德育文化,豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。

干部帶頭,先進(jìn)引路,相互學(xué)習(xí),共同提高,努力形成“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。

8、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。

年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等,努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。

9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字,培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣,提高師生素質(zhì),樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

三、工作措施

1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效

本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理,認(rèn)真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤,督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé),強(qiáng)化值周值日工作,每日一通報(bào),每周一小結(jié),每月一評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,全校上下形成良好的育人環(huán)境。

2、“二特”創(chuàng)建要深入開(kāi)展

特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié),形成特色,利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富,要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

3、四大活動(dòng)要凸顯特色

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線,以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本,不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式,通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享,形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操,從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節(jié)入手,從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié),做到高標(biāo)準(zhǔn)組織,高質(zhì)量展示。

本學(xué)期的心理健康教育要在開(kāi)設(shè)心理課,定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn),不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,每月確定一個(gè)主題,由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo),并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開(kāi)德育導(dǎo)師制,為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航,為學(xué)生的幸福奠基。

4、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式

本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法,創(chuàng)新形式。

一是要開(kāi)展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇,用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈,用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。

二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)學(xué)生大膽展示,引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三是要完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案。通過(guò)班級(jí)云盤(pán)記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況,活動(dòng)圖片等,創(chuàng)新學(xué)生管理辦法,優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法,給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)精彩的初中時(shí)代。

四是勵(lì)志教育要形成系列。

5、儀式教育要逐漸規(guī)范

本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。

6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索

班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神,嘗試成立“班主任工作室”,與學(xué)科中心教研組一樣,定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問(wèn)題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問(wèn)題。

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇六

以學(xué)校20xx年春學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化、制度化。

本學(xué)期后勤工作的'目標(biāo)是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校水電、食品、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重后勤職工,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。

3、以人為本,加強(qiáng)校園管理,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清幽雅致的校園環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)教室和整潔區(qū)的衛(wèi)生管理,教室課凳桌、勞動(dòng)工具每天要擺放整齊。整潔區(qū)每天一日三掃,要打掃干凈。

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇七

教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹(shù)形象、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹(shù)人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動(dòng)力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計(jì)劃有:

(一)清醒認(rèn)識(shí)本學(xué)期形勢(shì)

1、有效教學(xué)時(shí)間緊,高一高二有效教學(xué)時(shí)間76天;高三63天;

2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;

3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計(jì)劃700人);

4、從20-屆新生開(kāi)始步入高考招生考試改革;

(二)明確本學(xué)期目標(biāo)

1、聯(lián)考目標(biāo):

高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢(shì),并力爭(zhēng)2個(gè)學(xué)科達(dá)到第4名;

2、高考目標(biāo):

重點(diǎn)上線率:0.5%;

一本上線率:15%;

三本上線率:50%;

2、高三模考安排4――5次;

3、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽(tīng)課記錄檢查1次(教師聽(tīng)課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個(gè)年級(jí)不少于140節(jié);凡檢必形成書(shū)面總結(jié)并通報(bào)。

4、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)。

課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;

4、高一高二年級(jí)推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長(zhǎng)日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。

5、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課。

6、提升早自習(xí)晨讀的效益;

1、做好高一物理、高二語(yǔ)文競(jìng)賽課活動(dòng),力爭(zhēng)一等獎(jiǎng);(4月份)

2、高一高二開(kāi)展每周一精聽(tīng)精評(píng)活動(dòng),第二周起網(wǎng)上報(bào)名登記聽(tīng)評(píng)課。

3、繼續(xù)開(kāi)展一課一名師、一師一優(yōu)課活動(dòng),完成網(wǎng)上曬課任務(wù);

4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

1、本學(xué)期開(kāi)展三個(gè)年級(jí)的體育公開(kāi)課活動(dòng)(5月份);

2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

3、開(kāi)展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動(dòng);

4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,力爭(zhēng)在平時(shí)完成相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)試記錄;

5、結(jié)合時(shí)令,開(kāi)展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;

6、堅(jiān)持傳染病零報(bào)告制度;

7、抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作;

1、狠抓周考,堅(jiān)持周考與??疾簧儆?0次;

2、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

3、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵(lì)作用(3月份);

4、抓???,強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí);強(qiáng)化模考的分析總結(jié)講評(píng),最大限度發(fā)揮模考效能;

5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會(huì);

2、加大教學(xué)信息的宣傳力度,力爭(zhēng)在相關(guān)媒體上有實(shí)驗(yàn)高中的報(bào)道;

1、籌備好期初會(huì),準(zhǔn)備好《規(guī)程》草案(3月);

2、組織好兩次競(jìng)賽課(4月);

3、做好聯(lián)考的命題、印刷、評(píng)卷組織工作,力爭(zhēng)無(wú)差錯(cuò);

4、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;

1、配合學(xué)校做好招生宣傳工作;

2、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初);

3、配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;

4、做好學(xué)籍管理工作,確保無(wú)差錯(cuò);

5、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補(bǔ)報(bào)名、提前??茍?bào)名、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高考組織、志愿填報(bào)等,確保無(wú)差錯(cuò)。

6、籌備9月份我校承辦的梅河口市級(jí)教研活動(dòng);

附:教學(xué)行事歷

學(xué)校春季工作計(jì)劃中學(xué)篇八

工作計(jì)劃是需要提前制定的,在新學(xué)期即將來(lái)臨之際,學(xué)校的工作計(jì)劃也要隨之制定完成。下面是小編給大家整理的春季學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,我校將以全面落實(shí)教育均衡發(fā)展為契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,用“一切為了學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)校充滿生命活力”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、以人為本,德育為先,深化行為規(guī)范教育。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、深入開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師教學(xué)水平。

4、培育特質(zhì)的校園文化,豐富學(xué)校育人內(nèi)涵。

5、堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建平安校園。

三、工作思路

1、強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理和提高教師愛(ài)崗敬業(yè)精神。

4、確?!八膫€(gè)穩(wěn)定”,學(xué)校安全穩(wěn)定、教育工作秩序穩(wěn)定、教師教學(xué)熱情穩(wěn)定、學(xué)校良好聲譽(yù)的穩(wěn)定。

四、主要工作及措施、要求(一)管理工作

成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持依法治校、依法治教,以情育人,構(gòu)建人文校園,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。 2、深入落實(shí)管理責(zé)任制。開(kāi)展好教導(dǎo)主任牽頭組織的每周兩次巡課檢查制。政教主任每周一次班隊(duì)會(huì)檢查,每周一次安全檢查和衛(wèi)生檢查。學(xué)校教導(dǎo)處每周組織好備課教研活動(dòng)和基本功培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)德育工作

堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德育人作為學(xué)校首要任務(wù)來(lái)抓。以“均衡發(fā)展”為契機(jī),以建設(shè)打造“溫馨教室”為平臺(tái),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升全員德育意識(shí)。

(1)堅(jiān)持德育為首,要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀;

(2)加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng);

彰為導(dǎo)向,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)和心智成長(zhǎng)的過(guò)程,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。

2.狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)一周一次升旗,少先大隊(duì)部組織好升旗儀式,做好國(guó)旗下講話和值周總結(jié)反饋及本周工作安排。一次班會(huì)課,班主任認(rèn)真組織開(kāi)好班會(huì),要突出主題,起到實(shí)效。做好兩次操的檢查,每周進(jìn)行一次檢查結(jié)果公示,讓各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行自糾。

(2)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。

(3)以少先大隊(duì)為核心,各班各中隊(duì)實(shí)踐雅行活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)。著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話,輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;七個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣。

(4)抓好兩操、出操的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。

3.豐富校園文化,提高德育實(shí)效。

(1)深化愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。開(kāi)展好系列主題教育活動(dòng),少先大隊(duì)要利用國(guó)旗下講話、廣播、宣傳欄和板報(bào)等各種形式,開(kāi)展一月一主題教育活動(dòng)。

(2)開(kāi)好每周的班會(huì)課,寫(xiě)出主題。。

(3)加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),打造“溫馨教室”,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍。

(4)加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織,也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu),為此加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識(shí)。組建學(xué)生會(huì),讓學(xué)生會(huì)參與日查周總月評(píng)的管理模式,更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。

(四)隊(duì)伍建設(shè)

1. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)。

2.打造和諧、高效、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

學(xué)校全體校委成員,必須率先垂范,做師生的楷模,注重自己的品德修養(yǎng),增強(qiáng)自律意識(shí),為人正直,言行一致,嚴(yán)于律己,不謀私利。在工作中必須以身作則,要秉公辦事,吃苦在前,享受在后,要求教師做到的自己必須先做到。首先堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)上做學(xué)術(shù)帶頭人,平時(shí)多聽(tīng)課,認(rèn)真指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù);其次要密切聯(lián)系群眾,深入教師中間,了解情況,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,樹(shù)立為教職工服務(wù)的意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的集體智慧,努力為改進(jìn)學(xué)校管理工作盡職獻(xiàn)策。

3、堅(jiān)持校本及繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力

4、管理保障措施

(五)教學(xué)工作

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

(1)開(kāi)足開(kāi)齊課程。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理,學(xué)校堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課制,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評(píng)價(jià)工作。

(2)加大監(jiān)管力度。開(kāi)展以校長(zhǎng)牽頭組織的巡課檢查制,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的教師批評(píng)指正。每學(xué)期不定期檢查學(xué)生作業(yè)留批情況,對(duì)檢查結(jié)果全校公布,并對(duì)個(gè)別作業(yè)超量班級(jí)將提出批評(píng)指正。(3)規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),提高集體備課的成效。各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,明確對(duì)教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求,形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到“五個(gè)有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實(shí)驗(yàn)、有效實(shí)施評(píng)價(jià)。教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過(guò)程監(jiān)控,要定期或不定期抽查聽(tīng)課記錄、檢查教(學(xué))案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教(學(xué))案中的形式主義,注重教(學(xué))案中對(duì)課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。各教研組長(zhǎng)能以身作則,狠抓教師課堂教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定與有效達(dá)成,同時(shí)要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改情況。

(4)積極開(kāi)展課堂教學(xué)規(guī)范活動(dòng)。從教師和學(xué)生兩個(gè)層面規(guī)范課堂教學(xué)。首先通過(guò)組織師生學(xué)習(xí),明確課堂教學(xué)規(guī)范;其次對(duì)照要求查擺問(wèn)題;第三對(duì)照存在問(wèn)題制定整改計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀, 實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路, 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作,提高育人實(shí)效。

2、以畢業(yè)班教學(xué)工作為抓手,狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

3、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,扎實(shí)推進(jìn)校點(diǎn)布局調(diào)整,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,努力挖掘和整合自身管理資源,樹(shù)立學(xué)校品牌,創(chuàng)山區(qū)特色學(xué)校。

5、創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作舉措

(一)、堅(jiān)持德育為首,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,發(fā)揮少先隊(duì)組織的德育功能和學(xué)生自我教育、自我管理作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié);抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,通過(guò)少先隊(duì)組織,全方位地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成;改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。

2、強(qiáng)化師德教育,建立和完善師德規(guī)范制度。抓好教職工政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德規(guī)范教育。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行昆明市教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》、《教師行為八禁、語(yǔ)言八忌》,促使教職工樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)和提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

(二)、提高質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心,堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人要深入研究分析本校的教育教學(xué)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件,為一線教學(xué)工作順利開(kāi)展提供保障。

2、以畢業(yè)班為抓手,突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,各校點(diǎn)要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,重視畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序、高效,以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

3、切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng),中心學(xué)校教導(dǎo)處和教科室人員要要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,經(jīng)常深入校點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作,提高備課質(zhì)量,使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。中心學(xué)校教科室要積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng),全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實(shí)際,以形式多樣的活動(dòng)為載體,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,凸顯學(xué)校發(fā)展特色。

(三)、注重管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作,充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)督作用,增強(qiáng)工作透明度,完善目標(biāo)責(zé)任制和成績(jī)ji勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)教職員工的事業(yè)心和責(zé)任感,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

3、創(chuàng)設(shè)條件,提供平臺(tái),鼓勵(lì)和支持廣大教師參加成人自考、函授等進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高教師的學(xué)歷層次,更新觀念,提高業(yè)務(wù)能力。

4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍管理。一方面規(guī)范校級(jí)骨干教師的考評(píng)認(rèn)定及管理,制定和完善校級(jí)骨干教師考評(píng)認(rèn)定及管理細(xì)則,完善對(duì)校級(jí)骨干教師的管理考評(píng),并與績(jī)效工資和職稱晉升掛鉤。另一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上公開(kāi)課、參加各類競(jìng)賽、參加課題研究,讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為骨干教師爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建骨干教師展示才華的平臺(tái),把能擔(dān)當(dāng)重任的骨干教師選派到重要崗位上來(lái),促進(jìn)和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

一、隊(duì)伍建設(shè)

1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng),組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

二、德育工作

1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),開(kāi)展“美麗教室”評(píng)選。

4、開(kāi)展崗位體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。

5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“___英雄中隊(duì)”和“___中隊(duì)”。

三、教學(xué)工作

1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“__市校本教研學(xué)?!?。

2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開(kāi)啟上足較好所有課程,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“_+_”活動(dòng)。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

四、后勤管理

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,特別是校車(chē)管理。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

3、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

五、重點(diǎn)工作

1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭(zhēng)取創(chuàng)建“__市校本教研學(xué)?!?。

3、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。

4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“___英雄中隊(duì)”和“___中隊(duì)”。

六、創(chuàng)新工作

強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

一、兩個(gè)工作重點(diǎn)

1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理:以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、聚力課堂教學(xué)、加強(qiáng)教學(xué)研究、落實(shí)過(guò)程指導(dǎo)、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。

2、扎實(shí)做好兩基迎國(guó)檢工作:本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,落實(shí)責(zé)任,齊抓共管,形成推進(jìn)合力,確保我校“兩基”工作順利通過(guò)國(guó)檢。

二、兩項(xiàng)重要工作

1、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語(yǔ)》這兩本校本教材,以感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體,扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往行為規(guī)范、公物管護(hù)及正確的處世態(tài)度和行為方式,形成良好的自育氛圍。

2、抓好教研、科研:

(1)由教科室牽頭,以現(xiàn)目前三、四、五年級(jí)省級(jí)語(yǔ)文閱讀課題子課題的研究為抓手,穩(wěn)步提升我校教育科研課題研究的有效性、實(shí)效性,強(qiáng)化成果意識(shí),促進(jìn)教師不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展。

(2)積極搭建平臺(tái),轉(zhuǎn)變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念,組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。

三、工作難點(diǎn)

全力彌補(bǔ)學(xué)科差距,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

四、工作措施

1、加強(qiáng)常規(guī)管理;

(1)規(guī)范出勤考核;

(2)規(guī)范代課行為,教導(dǎo)處認(rèn)真作好登記;

(3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的檢查考核:教導(dǎo)外每月至少抽查兩個(gè)年級(jí)組,校長(zhǎng)抽查兩個(gè)年級(jí)組,教學(xué)六認(rèn)真嚴(yán)重失職者該年級(jí)組考核降為三等,取消失職者當(dāng)月__%獎(jiǎng)勵(lì)工資。

(3)嚴(yán)格加班管理:加班由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)嚴(yán)格審批。

(4)規(guī)范班級(jí)管理:加大對(duì)班主任、跟班教師的考核力度。

(5)加強(qiáng)年級(jí)組管理。

2、重申職業(yè)道德紀(jì)律:加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,堅(jiān)決制止炒買(mǎi)學(xué)生、亂訂教輔資料、有償輔導(dǎo)等行為,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì);嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策。

3、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè):

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子:一是加強(qiáng)培訓(xùn);二是做好三個(gè)“深入”,深入到課堂教學(xué)當(dāng)中,深入到師生工作與生活當(dāng)中,深入到分管工作當(dāng)中,創(chuàng)造性地干好自己的工作,樹(shù)立良好的威信,增強(qiáng)自身的人格魅力。

(2)教師隊(duì)伍:一是努力為教職工搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),組織教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);二是塑造名師,為省、市、縣骨干教師、名優(yōu)教師提供更多外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在縣內(nèi)打造一批名師,積極組織名優(yōu)、骨干教師送教下鄉(xiāng)展示。

4、配合教體局質(zhì)量年,加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng)。

(1)開(kāi)展好行政領(lǐng)導(dǎo)的展示課、高級(jí)教師骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),強(qiáng)力推行推門(mén)課、跟蹤課。

(2)借助外力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、扎實(shí)抓好“兩基”迎國(guó)檢工作。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)政府工程,因此全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,落實(shí)責(zé)任,齊抓共管,形成推進(jìn)合力,確保我?!皟苫惫ぷ黜樌M(jìn)行。

6、加強(qiáng)工會(huì)工作,落實(shí)校務(wù)公開(kāi),實(shí)施惠民工程。

(1)堅(jiān)持以人為本,努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作,切實(shí)為教職工辦實(shí)事、做好事,認(rèn)真落實(shí)好校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。

(2)嚴(yán)格兌現(xiàn)國(guó)家各種優(yōu)惠政策,住校生生活補(bǔ)貼、貧困生的補(bǔ)助,關(guān)愛(ài)留守兒童,實(shí)施溫暖工程,使教育民生真正落到實(shí)處。

7、抓好安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真做好校園安全的嚴(yán)管、嚴(yán)導(dǎo)、嚴(yán)查,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),認(rèn)真組織開(kāi)展好各種安全應(yīng)急演練,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力,同時(shí)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),落實(shí)安全責(zé)任,確保校園安全穩(wěn)定。

8、落實(shí)后勤保障工作,管理好、維護(hù)好、使用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

一、指導(dǎo)思想

全面貫國(guó)家及省市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作部署,以“高質(zhì)量發(fā)展”為主旋律,以穩(wěn)中求進(jìn)為主基調(diào),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育管理,優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平,凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新局面。

二、主要目標(biāo)

1.文化環(huán)境有新面貌。我校正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段,本學(xué)期要在安全穩(wěn)定、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上著力于豐富學(xué)校文化、優(yōu)化校園環(huán)境、促進(jìn)內(nèi)涵創(chuàng)新。

2.精細(xì)管理有新亮點(diǎn)。創(chuàng)新管理舉措,規(guī)范學(xué)校管理工作細(xì)則,深入推進(jìn)“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”,堅(jiān)持做好“課后延時(shí)服務(wù)”工作。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)工作做精致、做到位,促進(jìn)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升。

3.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有新提升。增強(qiáng)隊(duì)伍責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),塑造一支作風(fēng)優(yōu)良、能力過(guò)硬、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍。

4.師能建設(shè)有新起色。樹(shù)立“師德就是教育力”的意識(shí),以師德提升人格魅力,在全校教職工中形成“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風(fēng)尚。

5.德育工作有新特色。在德育內(nèi)容和形式上探索形成系列,并具有時(shí)代氣息、人文氣息,關(guān)注學(xué)生心理健康,為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。以“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,創(chuàng)新德育模式”為研究課題,使學(xué)生“知行合一”。

6.課堂建設(shè)有新氣象。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,組織“實(shí)效性”課堂模式研討,以取得的成功經(jīng)驗(yàn)為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間,立足實(shí)際,提煉其精髓,高度重視課堂質(zhì)量,以形式豐富的展示課、評(píng)比課、點(diǎn)評(píng)課促進(jìn)課堂質(zhì)量的提升。

7.校本教研有新成效。繼續(xù)開(kāi)展課題研究,鼓勵(lì)教師關(guān)注實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)校本研修,助力市級(jí)課題研究深入進(jìn)行,形成教研特色,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng))作用,組織教師進(jìn)行教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

8.教學(xué)質(zhì)量有新跨越。堅(jiān)持質(zhì)量是立校之本,抓好教學(xué)常規(guī),抓好分層教學(xué),努力提升各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。合力整合學(xué)校資源,改革質(zhì)量評(píng)價(jià)方式,保持教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

9.平安校園有新氛圍。堅(jiān)持“安全無(wú)小事”,“責(zé)任重于泰山”的思想,落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制,人人爭(zhēng)做平安校園的守護(hù)者,嚴(yán)防新冠疫情和校園安全事故,建設(shè)平安校園,尤其抓好疫情防控工作,為教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展保駕護(hù)航。

10.服務(wù)工作有新水平。堅(jiān)持“服務(wù)一線、保障一線”的工作宗旨,相關(guān)處室做好服務(wù)協(xié)調(diào),健全各項(xiàng)制度,開(kāi)源節(jié)流,規(guī)范食堂過(guò)程管理,做好服務(wù)工作,做好家校溝通、合作,切實(shí)提高師生及社會(huì)的滿意度。

三、工作措施

(一)提升教師素養(yǎng),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1.提升教師的精氣神。對(duì)師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀的教師,特別是在“雙減”和課后延時(shí)服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的進(jìn)行表彰,并充分利用新媒體進(jìn)行宣傳,提高他們的知名度,突出價(jià)值引領(lǐng),激勵(lì)全體教師“靜心教書(shū),潛心育人”,注重在學(xué)生管理上下功夫,在課堂教學(xué)上下功夫,在質(zhì)量提升上下功夫。

2.提高教師規(guī)則意識(shí)。落實(shí)教育法律法規(guī),杜絕體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教,暢通投訴渠道,設(shè)立舉報(bào)箱,公開(kāi)舉報(bào)電話;向社會(huì)作出承諾;建立教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行師德一票否決制,凡被舉報(bào)并經(jīng)核實(shí)的按照相關(guān)文件作出處理并與評(píng)優(yōu)、職稱晉升掛鉤。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,引導(dǎo)教師做充滿愛(ài)心、品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者。積極倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的社會(huì)責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的治學(xué)態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)新精神、淡泊名利的道德情操。探索績(jī)效考核背景下的教師隊(duì)伍管理,建章立制、嚴(yán)格管理,引導(dǎo)教師集中精力,全身心投入教育工作。

4.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過(guò)名師導(dǎo)航、點(diǎn)課、磨課、公開(kāi)課、校本教研、校本培訓(xùn)等多元化的培訓(xùn)進(jìn)修,搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)方案,建立“專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思”的校本研修制度。支持教師參加省市培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等各類培訓(xùn)。支持教師參加學(xué)歷層次的培訓(xùn)和各類骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)。支持教師參加各類教學(xué)基本功比賽,及優(yōu)質(zhì)課、教師網(wǎng)頁(yè)、課件制作、微課制作以及“一師一優(yōu)課”等競(jìng)賽活動(dòng)。

5.完善教師激勵(lì)機(jī)制。強(qiáng)化教師主體責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)。構(gòu)建教師職業(yè)幸福感,化解職業(yè)倦怠。

(二)實(shí)現(xiàn)多元育人,彰顯德育內(nèi)涵

1.豐富德育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把“禮儀”養(yǎng)成教育與公民責(zé)任教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動(dòng)相結(jié)合,與心理健康教育、生命教育等相結(jié)合,通過(guò)開(kāi)展豐富的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、集體主義觀念、社會(huì)主義信念和崇尚科學(xué)精神。每學(xué)年定期組織學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地參加素質(zhì)教育活動(dòng),平時(shí)充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、集會(huì)、值日等德育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.加強(qiáng)心理教育。扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。把學(xué)校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),提高心理教育的重視程度,落實(shí)心理教育的具體舉措,凸顯心理教育的實(shí)際成效。充分發(fā)揮心理育人功能,人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生心理咨詢師,推進(jìn)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個(gè)有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

3.創(chuàng)新德育模式。積極探索適合學(xué)生德育的新方法、新思路、新模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學(xué),堅(jiān)持以情育人、以情動(dòng)人,最終達(dá)到“育心”的目的。逐步改變灌輸式的德育方式,凸顯新時(shí)期適合學(xué)生全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)校德育特征,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。

4.推進(jìn)家校合作。完善德育體系和德育科研課題“促進(jìn)家校合作,探索感恩教育”,引導(dǎo)班主任、學(xué)科教師充分利用各種途徑,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,為學(xué)生發(fā)展提供幫助,優(yōu)化家教方法,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。舉辦各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各年級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,暢通家校溝通交流的平臺(tái),營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境。

(三)抓實(shí)過(guò)程監(jiān)控,聚焦課堂教學(xué)

1.貫徹素質(zhì)教育要求。探索課程與教學(xué)改革,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程,深入挖掘地方課程,積極開(kāi)發(fā)校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)規(guī)定的課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)好規(guī)定課程,上足規(guī)定課時(shí)。

2.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)“五認(rèn)真”要求(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考評(píng)),通過(guò)定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽(tīng)課抽查相結(jié)合的方式,引導(dǎo)教師做好教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持抓好備課組活動(dòng),推進(jìn)集體備課的落實(shí)與管理,提高備課的有效性。加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理,落實(shí)臺(tái)帳制度,規(guī)范教研組長(zhǎng)考核制度,提高教研組活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持公開(kāi)課聽(tīng)課、評(píng)課制度,每位教師按教務(wù)處下發(fā)的公開(kāi)課安排,要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。狠抓質(zhì)量提升工程,做好“平均分、優(yōu)秀率、提升率”的評(píng)定,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的考核工作。

3.強(qiáng)化作業(yè)練習(xí)管理。走科學(xué)高效的訓(xùn)練之路,作業(yè)布置必須精挑細(xì)選,作業(yè)批改必須精確及時(shí),作業(yè)講評(píng)必須精心歸納。嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。凡是要求學(xué)生做的練習(xí),教師必須先做,凡是學(xué)生所做的練習(xí),教師必須及時(shí)批閱,凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生糾正,提倡根據(jù)糾錯(cuò)情況及時(shí)進(jìn)行二次練習(xí)(設(shè)立錯(cuò)題更正本)。

4.狠抓師生書(shū)寫(xiě)基本功。開(kāi)展師生書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,書(shū)寫(xiě)作品展等活動(dòng),人人一手靚麗的字跡,讓它成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

5.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、科學(xué)和美育工作。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育課程建設(shè),開(kāi)好健康教育課,認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育和大課間活動(dòng)。推行體育藝術(shù)“2+1”工程,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文藝隊(duì)、田徑隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練,抓好排球操、戲曲韻律操、拉丁舞、繩操活動(dòng)特色。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率力爭(zhēng)__%和__%以上;加強(qiáng)美育教學(xué)和青少年科學(xué)普及教育,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)新冠等傳染性疾病的預(yù)防教育和防治工作。

(四)推進(jìn)科研立校,提升辦學(xué)水平

1.促進(jìn)校本培訓(xùn)。做好教師培訓(xùn)工作,制定切實(shí)可行的《校本培訓(xùn)計(jì)劃》,做到明確目標(biāo),明確任務(wù),明確要求。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計(jì)劃、有組織地對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。開(kāi)展拜師學(xué)藝活動(dòng),以老帶新,使學(xué)校人才輩出。

2.加強(qiáng)課題研究。樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的科研理念,認(rèn)真開(kāi)展科研課題研究工作。激勵(lì)教師學(xué)習(xí)課題研究,了解課題研究,善于課題研究,主動(dòng)參與到課題研究中來(lái);激勵(lì)廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,開(kāi)展實(shí)踐性研究。對(duì)已經(jīng)成立的課題組(促進(jìn)家校合作,探索感恩教育),定期安排課題組活動(dòng),組織召開(kāi)課題組會(huì)議;激勵(lì)青年教師依托課題研究,成長(zhǎng)為智慧型和研究型的教師。

3.積極參與共同體研訓(xùn)活動(dòng)。組織教師參加我市、區(qū)共同體研訓(xùn)活動(dòng),為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),走出去向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí),汲取兄弟學(xué)校教師成功經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校教師專業(yè)水平,培養(yǎng)各學(xué)科優(yōu)秀教師隊(duì)伍,為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量增加動(dòng)力。

(五)推進(jìn)精細(xì)管理,促進(jìn)民主管理

1.強(qiáng)化制度管理。依據(jù)《學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作考核辦法》及關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)方面的要求,嚴(yán)格教職工常規(guī)考核,抓實(shí)工作作風(fēng),堅(jiān)持依法治校、依法治教,加強(qiáng)制度建設(shè),做到有章可循,違章必究;加強(qiáng)對(duì)出勤情況、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)、工作量與績(jī)效的督查與考核,并與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核掛鉤。

2.加強(qiáng)常規(guī)管理。幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃好非集中教學(xué)時(shí)間的安排,做到張弛有度。注重實(shí)施激勵(lì)學(xué)習(xí)策略、自主學(xué)習(xí)策略、優(yōu)化分層教學(xué)策略、自我反思、自我診斷策略等,尤其抓好一年級(jí)的“零起點(diǎn)”教學(xué)。重點(diǎn)做到“三個(gè)延伸”“四個(gè)到位”:常規(guī)管理上由強(qiáng)制向引導(dǎo)延伸,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭社會(huì)延伸;做到早晚到位、課間到位、午休到位、集體活動(dòng)到位,追求自主學(xué)習(xí)效益的最大化。

3.推進(jìn)民主管理。進(jìn)一步完善“教代會(huì)”“校務(wù)會(huì)”等民主決策機(jī)制,進(jìn)一步完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”運(yùn)行機(jī)制,探索建立優(yōu)秀家長(zhǎng)參與學(xué)校管理機(jī)制,逐步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,形成家庭與學(xué)校良性互動(dòng)的機(jī)制。

(六)加強(qiáng)學(xué)校黨建,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

1.加強(qiáng)黨建工作引領(lǐng)。堅(jiān)持“抓黨建促教育、抓黨員促教師、抓黨風(fēng)促行風(fēng)”,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的建設(shè),全面謀劃和推進(jìn)黨建工作,以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”等黨日主題活動(dòng)為載體,做到黨日活動(dòng)常態(tài)化、制度化。

2.加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極開(kāi)展黨建帶群建活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧”的作用。

(七)抓實(shí)后勤服務(wù),彰顯親勤節(jié)好

1.規(guī)范服務(wù)行為。程序規(guī)范,物品采購(gòu)、工程驗(yàn)收、出差報(bào)銷(xiāo)等方面,注重操作規(guī)范,堅(jiān)持集體研究,審批同意后實(shí)施。財(cái)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定收費(fèi),公開(kāi)透明。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不以任何理由或方式私自向?qū)W生收費(fèi)、推銷(xiāo)學(xué)輔資料、學(xué)具等。管理規(guī)范,校園管理、衛(wèi)生保潔、綠化維護(hù)、校門(mén)口車(chē)輛管理精細(xì)化。做到親勤節(jié)好:親情化服務(wù),親切互動(dòng),周到細(xì)致。勤快、勤儉,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合。提倡節(jié)約不浪費(fèi),廣泛開(kāi)展節(jié)約水電教育活動(dòng),制訂節(jié)約用水用電班級(jí)公約,做好清校和巡查。

2.優(yōu)化食堂管理。高度重視學(xué)生飲食工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持師生滿意為目標(biāo),促進(jìn)滿意效率不斷提升。

3.提高信息化水平。強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。提高多媒體設(shè)備的使用效率,使教育信息化更好地服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校管理。

4.加強(qiáng)安全工作。切實(shí)履行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制,全面構(gòu)建學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保校園安全。完善安全應(yīng)急預(yù)案,排查整改安全隱患。定期開(kāi)展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練。抓好交通、消防、機(jī)房、集會(huì)活動(dòng)、體育課等各方面的安全管理。構(gòu)建治安防控體系,全面提高校園突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。做好各類傳染病的防控和學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,加強(qiáng)與綜治、公安、城管、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊(duì)等部門(mén)的聯(lián)系,配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3850705.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔