無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春懵懂的文案篇一
夜深凝想看天巢，望斷滿空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞，百花掉，萬(wàn)里冷月狂風(fēng)嘯。獨(dú)倚高樓嘆夜好，人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜的人萬(wàn)分慶幸，因?yàn)榍啻菏敲篮玫摹?/p>
但對(duì)于那些想得到你卻得不到你的人，青春又是多么殘酷，在世界的每一個(gè)地方，都有無(wú)數(shù)人在堅(jiān)持與放棄之間痛苦掙扎。相對(duì)永恒的宇宙，人的青春真是匆匆來(lái)又匆匆去。
冬天的雪很美，為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨(dú)特的絕妙景致：每天清晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。無(wú)葉的樹(shù)左右大肆搖晃，雖是冬天，但仍有枯葉在風(fēng)中飛舞，一人獨(dú)自走在鋪滿白雪的銀路上，忽見(jiàn)眼前一處，染染鮮血已侵透厚厚白雪，使這塊雪與其它雪相比，大顯不同……我們的青春就像如此，自認(rèn)出淤泥而不染，但身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。
驀然回首看自己的青春、萬(wàn)種豪邁，像是一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景，活出與眾不同的血色風(fēng)采。
青春每個(gè)人都想無(wú)限制地?fù)碛兴?，但她卻以嚴(yán)厲的法則，讓時(shí)間來(lái)作為青春的終結(jié)。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處，漸漸白雪覆蓋了鮮血，路依舊是路，眾人不會(huì)知道，這里曾經(jīng)有過(guò)鮮血，而就算知道了，他們也會(huì)義無(wú)反顧的踏過(guò)去。他們依然迷茫的走在這銀路之上，不問(wèn)其所以然！
青春懵懂的文案篇二
進(jìn)入青春期的我們是懵懂的.，對(duì)明天充滿了期待。青春期里，我們鬧過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，或許有人認(rèn)為這樣的青春期是人生的敗筆，但我覺(jué)得不然，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“青春是用來(lái)懷念的?！比绻皇瞧狡降膶W(xué)習(xí)，那么我們的青春該多枯燥乏味！這是我們自己的青春，應(yīng)該有我們來(lái)做主，就應(yīng)該過(guò)得轟轟烈烈，讓我們的青春無(wú)悔。這過(guò)程應(yīng)該是填滿了歡樂(lè)、痛楚，一路的挫折會(huì)讓我們更加精彩。
青春路上太坎坷，懵懂的我們避免不了彎路。在學(xué)校里和同學(xué)打架，因?yàn)橐恍┈嵤?，就因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w，做不了情緒的主人，于是結(jié)果只有一個(gè)，被校長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校做思想工作，遭到父母、老師一頓頓批評(píng)。仍然記得初一某一天下午時(shí)，看見(jiàn)男生在教室里抽煙，我覺(jué)得很酷，很新鮮，于是也學(xué)他們抽了一支，但是過(guò)后喉嚨很不舒服，覺(jué)得不好玩，就不抽了。課余時(shí)間，我們會(huì)聚在一起說(shuō)說(shuō)明星的那些事，聊聊我們最?lèi)?ài)的團(tuán)隊(duì)exo，會(huì)一起唱他們的歌，會(huì)談?wù)撍麄冃鲁隽耸裁磳?zhuān)輯，會(huì)談?wù)撍麄冇?xùn)練的時(shí)候有多么多么辛苦，受了多少多少傷，令人看了會(huì)有多么揪心。可誰(shuí)會(huì)懂，他們也只是和我們差不多大的孩子，他們這么辛苦，還如此的堅(jiān)持，是因?yàn)榍啻豪镉懈嗟氖菈?mèng)想！
可我的青春，大部分時(shí)間葬送在了“愛(ài)情”這一敏感的字眼上。年少輕狂的我們太懵懂，錯(cuò)把過(guò)客當(dāng)愛(ài)人。寫(xiě)到這里，我膽怯了，因?yàn)檫@些經(jīng)歷，仿佛又再一次揭開(kāi)傷口，但想到明天還是會(huì)有艷陽(yáng)天，重新提起了沉重的筆尖。初一初二的時(shí)間里，雖然有過(guò)考高中的念頭，可心思總在另外一個(gè)人身上，什么事情都會(huì)想到他，可以說(shuō)他占據(jù)了我生活里的所有吧！不過(guò)他會(huì)在數(shù)學(xué)課物理課上監(jiān)督我，不讓我睡覺(jué)，擔(dān)心老師講的課程我會(huì)不懂，如果我不懂，課余時(shí)間他會(huì)拿練習(xí)、課本一字一句慢慢地向我講解，直到我懂。其實(shí)我也明白他是希望我們可以一起考上高中。上了初三，他向我表明了他的態(tài)度。他要學(xué)習(xí)，所以我們就分開(kāi)了。雖然有些埋怨他，會(huì)一個(gè)人哭，但后來(lái)覺(jué)得會(huì)感謝他，這也是為了我們以后著想呀！初三最后一個(gè)學(xué)期了，懂得的也越來(lái)越多，我要把握住這幾個(gè)月的時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)面，讓自己的青春沒(méi)有遺憾，讓自己為自己的青春做一次主，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，不放棄最初的自己！
青春懵懂的文案篇三
高二三班。
管仲離剛進(jìn)教室，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，接著傳來(lái)一片唏噓聲，他不以為然，只見(jiàn)班長(zhǎng)貝琪攥著粉嫩的手一路淑女姿態(tài)跑到管仲離面前，弱弱的開(kāi)口管管管管仲離有些不耐煩了，你到底說(shuō)不說(shuō)呀？不說(shuō)我走了。貝琪一下慌了，大喊著說(shuō)：你和苗子怡是青梅竹馬？并且喜歡她？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他的確和苗子怡是從小一起長(zhǎng)到大的，可他從沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò)這事啊，莫非是苗子怡那傻叉，管仲離想著，隨后他瞥了瞥坐在教室角落的苗子怡，對(duì)貝琪說(shuō)我的確和苗子怡是一起長(zhǎng)大的，可喜歡她這一說(shuō)是怎么傳出來(lái)的，嗯？貝琪試探著說(shuō)：青梅竹馬不是互相喜歡的嗎？管仲離對(duì)她大吼喜歡你媽個(gè)頭??！傻子！貝琪一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣愣的站在原地，過(guò)了半晌，才徹底清醒過(guò)來(lái)，她僵硬的向管仲離道歉對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意的管仲離做了個(gè)滾的姿勢(shì)，隨后貝琪便乖乖回到了座位。大家都覺(jué)得不可思議，平時(shí)像母老虎般的班長(zhǎng)在管仲離面前就像個(gè)嬌弱的淑女一樣。
下課鈴一響，管仲離便沖出教室，夕陽(yáng)僅有的一絲光芒落在苗子怡光潔的額頭上，整齊中長(zhǎng)的馬尾辮乖巧的披散在她的脖子上。管仲離裝作不屑的問(wèn)她又不是你寫(xiě)的，干嘛承認(rèn)？苗子怡突然抬頭對(duì)管仲離傻叉的`一笑，倒把他嚇著了。她撓了撓頭因?yàn)椴幌胱尠㈦x站走廊??！這么單純的答案，也只有她可以說(shuō)出來(lái)，管仲離連忙捂住她櫻桃般的嘴，好半天才放下來(lái)，支支吾吾地說(shuō)對(duì)不起，我我苗子怡大笑阿離，你怎么了？舌頭打結(jié)了？哈哈哈。苗子怡從小就稱(chēng)他阿離，說(shuō)什么親切點(diǎn)，和卡通阿貍同音，很可愛(ài)，至今他都適應(yīng)不了，導(dǎo)致一叫阿離，他便開(kāi)始結(jié)巴。喂，你們?cè)诟墒裁?？貝琪清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)，管仲離緩了緩，剛準(zhǔn)備走，就被貝琪拉住了衣袖還說(shuō)不喜歡她？我看傳言是真的??？估計(jì)是被人講到了心里，管仲離懊惱的扯過(guò)袖子關(guān)你什么事？那謠言是你傳出來(lái)的吧？裝傻。貝琪心虛的抿了抿嘴，順手指著苗子怡是她說(shuō)的。苗子怡連忙搖搖頭不是，不是我。管仲離看了看苗子怡我相信她。又對(duì)貝琪說(shuō)你最好不要胡說(shuō)八道，要不要不我就告老師。此話一出，苗子怡噗的笑出了聲，大笑道阿離，原來(lái)你還有這么可愛(ài)的一面??？管仲離白了她一眼，便走進(jìn)了教室。苗子怡轉(zhuǎn)身對(duì)貝琪說(shuō)貝琪，我先進(jìn)去了，拜！貝琪甜甜的笑了笑嗯直到苗子怡不在她的視線里的時(shí)候，立刻沉下臉來(lái)你苗子怡根本什么都不是，只不過(guò)是青梅竹馬，有什么大不了的，我就不信和管仲離做不成朋友。
青春懵懂的文案篇四
只是在人群中看了你一眼，早已怦然心動(dòng)。
夕陽(yáng)西下，如少女臉龐邊嬌美的紅暈，羞澀而亮麗。晚霞掛在被夕陽(yáng)燒紅的天邊，五彩繽紛，分外美麗。在路上獨(dú)自走，一眼便看見(jiàn)了前方的你，加快腳步，卻只是擦肩而過(guò)。所有的愛(ài)，都化為青春年少時(shí)青澀的回憶。
在月明星稀的夜晚，立在柔和的晚風(fēng)中，立在小小小的山坡上，白色的裙擺輕輕飄揚(yáng)。你朝這邊走來(lái)，大聲呼喊你，心，已亂了分寸。只見(jiàn)你跑上來(lái)，只是淡淡的問(wèn)好，淺淺的微笑，恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也報(bào)以微笑，你說(shuō)，我是一個(gè)好女孩，笑起來(lái)真好看，向太陽(yáng)一般溫暖耀眼。我只是輕輕應(yīng)一聲，其實(shí)，只有我明白自己的心，但是我在懷疑，懷疑我的美好夢(mèng)境，會(huì)不會(huì)被打破，會(huì)不會(huì)那碎玻璃都插入心底。
幾年過(guò)去，我們一直友好的相處，卻從沒(méi)談過(guò)任何關(guān)于愛(ài)的事。我們的年少與青春，恍若年華逝去，不再旖旎。
直到考上理想的大學(xué)，我們將各奔東西。你交給我一個(gè)賀卡，上面畫(huà)這一個(gè)女孩的笑容，并附著一行清秀的字：年少輕狂，我們已不復(fù)原來(lái)模樣。但我曾說(shuō)過(guò)，你是一個(gè)好女孩，我會(huì)因?yàn)樯屏嫉哪愣@得永遠(yuǎn)的幸福。
微笑著去找你，我說(shuō)：＂或許，你也是我一生的幸福。＂
愿這懵懂的青春故事，繼續(xù)下去。
青春懵懂的文案篇五
什么是青春，是早自習(xí)的偷吃早餐，或者是上課的打瞌睡，還是下課的嬉戲玩鬧，又或是晚自習(xí)前的抱怨……青春，對(duì)這個(gè)詞的定義從來(lái)都是多方面的，它是人生的黃金時(shí)段，它是一張畫(huà)卷的點(diǎn)睛之筆，他是相冊(cè)的首頁(yè)，是我生命的一切。
青春·記憶
聽(tīng)著無(wú)聊的數(shù)學(xué)課，我的大腦已經(jīng)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，我也在不斷的對(duì)桌子磕頭，視線也變得模糊，已經(jīng)馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)的我，卻被一股濃烈的風(fēng)油精的味道打斷，定睛一看，是我的同桌，他拿著風(fēng)油精，一邊涂在我的太陽(yáng)穴處，一邊對(duì)我說(shuō)“這節(jié)課很重要，不能睡覺(jué)?！蔽遗呐哪?，精神精神，重新拿起筆，對(duì)他會(huì)心一笑，好，我繼續(xù)聽(tīng)。
青春·運(yùn)動(dòng)
聽(tīng)著熟悉的跑操鈴聲，看著已經(jīng)走過(guò)三年的操場(chǎng)，望著湛藍(lán)的天空，抓下一把柳葉，輕輕放在臉頰處慢慢感受，聞著葉子的清香，又緩緩放下。青春是操場(chǎng)上的嬉戲，青春是體測(cè)上的哀嚎，青春是跑操鈴聲的響起，青春是躺在草坪上，曬著陽(yáng)光，頭對(duì)頭的聊天聲。我向往的青春，是中考體育的勝利，是夕陽(yáng)下在操場(chǎng)上的奔跑，是八百米手牽手的陪伴，是朋友之間最美好的回憶。
青春·勞累
刷不完的試卷，做不完的題目，寫(xiě)不完的作業(yè)，聽(tīng)不懂的課，飛快的筆記……青春從來(lái)都不是悠閑的，努力過(guò)的自己，才是青春最美好的自己！一天一支筆芯，才是青春真正的見(jiàn)證，不留遺憾，保持初心。三年題還從來(lái)都不只是說(shuō)說(shuō)。
青春就像一場(chǎng)盛大的流離失所，在洗盡鉛華之后，只有真正經(jīng)歷過(guò)困難的，才能走上成功的地方。
青春懵懂的文案篇六
我們不懂愛(ài)，卻學(xué)會(huì)了戀愛(ài)；
我們不懂傷人，卻學(xué)會(huì)了詆毀；
我們不懂青春，卻驕傲地認(rèn)為我看透了。
很多時(shí)候，會(huì)被一種叫感情的東西給牽絆，有那么些人，她們?yōu)閻?ài)情頭疼，她們?yōu)橛亚閭?，她們?yōu)橛H情勞心…她們只是不懂青春，有那么些天，當(dāng)你老了，滿頭銀絲，坐在院子里感慨，原來(lái)自己那時(shí)候是那么的傻，但不管是傷心地，尷尬的，快樂(lè)的，都是你最寶貴的一筆精神財(cái)富。。
不明白自己現(xiàn)在是怎么想的，至少我很清楚一點(diǎn)，我們不懂青春。
祭奠我們懵懵懂懂的青春
青春懵懂的文案篇七
進(jìn)入青春期的我們是懵懂的，對(duì)明天充滿了期待。青春期里，我們鬧過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，或許有人認(rèn)為這樣的青春期是人生的敗筆，但我覺(jué)得不然，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“青春是用來(lái)懷念的?！比绻皇瞧狡降膶W(xué)習(xí)，那么我們的青春該多枯燥乏味！這是我們自己的青春，應(yīng)該有我們來(lái)做主，就應(yīng)該過(guò)得轟轟烈烈，讓我們的青春無(wú)悔。這過(guò)程應(yīng)該是填滿了歡樂(lè)、痛楚，一路的挫折會(huì)讓我們更加精彩。
青春路上太坎坷，懵懂的我們避免不了彎路。在學(xué)校里和同學(xué)打架，因?yàn)橐恍┈嵤?，就因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w，做不了情緒的主人，于是結(jié)果只有一個(gè)，被校長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校做思想工作，遭到父母、老師一頓頓批評(píng)。仍然記得初一某一天下午時(shí)，看見(jiàn)男生在教室里抽煙，我覺(jué)得很酷，很新鮮，于是也學(xué)他們抽了一支，但是過(guò)后喉嚨很不舒服，覺(jué)得不好玩，就不抽了。課余時(shí)間，我們會(huì)聚在一起說(shuō)說(shuō)明星的那些事，聊聊我們最?lèi)?ài)的團(tuán)隊(duì)exo，會(huì)一起唱他們的歌，會(huì)談?wù)撍麄冃鲁隽耸裁磳?zhuān)輯，會(huì)談?wù)撍麄冇?xùn)練的時(shí)候有多么多么辛苦，受了多少多少傷，令人看了會(huì)有多么揪心?？烧l(shuí)會(huì)懂，他們也只是和我們差不多大的孩子，他們這么辛苦，還如此的堅(jiān)持，是因?yàn)榍啻豪镉懈嗟氖菈?mèng)想！
可我的青春，大部分時(shí)間葬送在了“愛(ài)情”這一敏感的字眼上。年少輕狂的我們太懵懂，錯(cuò)把過(guò)客當(dāng)愛(ài)人。寫(xiě)到這里，我膽怯了，因?yàn)檫@些經(jīng)歷，仿佛又再一次揭開(kāi)傷口，但想到明天還是會(huì)有艷陽(yáng)天，重新提起了沉重的筆尖。初一初二的時(shí)間里，雖然有過(guò)考高中的念頭，可心思總在另外一個(gè)人身上，什么事情都會(huì)想到他，可以說(shuō)他占據(jù)了我生活里的所有吧！
不過(guò)他會(huì)在數(shù)學(xué)課物理課上監(jiān)督我，不讓我睡覺(jué)，擔(dān)心老師講的課程我會(huì)不懂，如果我不懂，課余時(shí)間他會(huì)拿練習(xí)、課本一字一句慢慢地向我講解，直到我懂。其實(shí)我也明白他是希望我們可以一起考上高中。上了初三，他向我表明了他的態(tài)度。他要學(xué)習(xí)，所以我們就分開(kāi)了。雖然有些埋怨他，會(huì)一個(gè)人哭，但后來(lái)覺(jué)得會(huì)感謝他，這也是為了我們以后著想呀！初三最后一個(gè)學(xué)期了，懂得的也越來(lái)越多，我要把握住這幾個(gè)月的時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)面，讓自己的青春沒(méi)有遺憾，讓自己為自己的青春做一次主，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，不放棄最初的自己！
“青春”一個(gè)多么耀眼、多么活力、多么勵(lì)志的字眼。青春就是一部令人回味無(wú)窮、感人至深的電影，但在這場(chǎng)電影里，殊不知我們就是這電影的主角。
青春懵懂的文案篇八
青春是一道明媚的傷痕?？v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺。那你知道哪些青春期懵懂的朗誦詞?下面本站小編為你整理了幾篇青春期懵懂的朗誦詞，希望對(duì)你有幫助。
青春是什么，熟透的花朵轉(zhuǎn)化成青澀的蘋(píng)果
花朵的熟透，示意著童年的逝去，青澀的蘋(píng)果，又寓意著新的開(kāi)始
因?yàn)樾碌拈_(kāi)始，還不知何時(shí)果落，無(wú)畏狂風(fēng)吹，只顧一個(gè)勁的搖晃
堅(jiān)韌的枝頭會(huì)拉著我們永不墜落，而總是搖晃，不知道暗疾，呵呵，這就是青春
一顆樹(shù)上不只我一個(gè)青澀的蘋(píng)果，借問(wèn)其他的蘋(píng)果也隨風(fēng)搖晃，自己為何要脫群不同
總是搖晃不停，躁動(dòng)充溢著整個(gè)世界，耳邊，絲毫沒(méi)有一絲寧?kù)o
枝頭也會(huì)疲憊，它不語(yǔ)，我們年少躁動(dòng)，也不去傾聽(tīng)
其實(shí)很早就在意，曾經(jīng)狂風(fēng)帶給我們的刺激，如今是很?chē)?yán)重的危機(jī)
曾經(jīng)年少時(shí)候晃得最猛的焦點(diǎn)，如今很多都早早墜落
曾經(jīng)被我們看做傻瓜，隨風(fēng)不起哄的蘋(píng)果，如今大多還很堅(jiān)韌地，穩(wěn)掛在枝頭
時(shí)間一天一天的流逝，也唯有那穩(wěn)掛枝頭的果兒，才能最終見(jiàn)到那秋季的美好豐收
什么是青春，什么是人生，就像是一首歌，青春的低調(diào)醞釀，后才有人生的高潮起伏
倘若青春就先高潮起伏，那唯有像早落的果兒，見(jiàn)不到真正的秋季美好豐收
青春很美好，卻不要添上一筆悔恨的句號(hào)
青春啊誰(shuí)都有過(guò)
金色的柔光仿佛穌手
輕輕搔動(dòng)烏黑的瀑發(fā)
誰(shuí)都有過(guò) 對(duì) 那笑靨怡人
那心清如水 那追逐嬉戲
這就是我們的青春
永遠(yuǎn)難忘的年華
可是 不知什么時(shí)候
話語(yǔ)少了 人生舞臺(tái)
喧鬧的鑼聲和惹人紅眼的
一切 我們變了 東奔西忙
整日為自己的價(jià)格
與世人爭(zhēng)吵不休 啊 真忙
終于 一份報(bào)單和早衰的
皺紋 一起來(lái)到
這時(shí) 對(duì)著鏡子
忽然想到青春
青春 已經(jīng)消逝
青春啊誰(shuí)都有過(guò)
金色的柔光仿佛穌手
輕輕搔動(dòng)烏黑的瀑發(fā)
誰(shuí)都有過(guò) 對(duì) 那笑靨怡人
那心清如水 那追逐嬉戲
這就是我們的青春
永遠(yuǎn)懷念的年華
我伴著明媚的春光走進(jìn)綠洲
我澎湃的激情化作條條彩綢
我的血液蕩起昂揚(yáng)的青春音符
我的追索一如倜儻的青春節(jié)奏
我何時(shí)走進(jìn)青春人生似乎難以界定
但我總深戀著青春這一枝生命獨(dú)秀
青春啊是什么
這個(gè)超越美麗的迷人美麗
青春啊能有多久
誰(shuí)都想親夠卻總也親不夠
青春不是平鋪的幾款色調(diào)
青春是剛剛展開(kāi)的五彩繽紛的畫(huà)軸
青春不是一張被渲染的彩紙
青春是書(shū)寫(xiě)壯美人生的一面錦繡
青春不僅僅是一種外表
青春孕育著理想、直面于挑戰(zhàn)、深藏著追求
青春不只是一個(gè)時(shí)段
青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓
青春似乎還欠有幾分的練達(dá)
但誰(shuí)不討厭老氣橫秋
青春常常充滿奇異的幻想
但誰(shuí)不愛(ài)擁抱那創(chuàng)造的星斗
青春啊能隨我多久
我的青春能跨越幾度春秋
生命不竭啊
青春就不會(huì)衰老
漫漫征程啊
青春與朝陽(yáng)一齊走
青春懵懂的文案篇九
童年，白璧無(wú)暇，緋紅的笑顏，天真的童言，孩童的一切一切，宛如天使一樣可愛(ài)，童年是晶瑩剔透的水晶，是清純碧藍(lán)的心兒，對(duì)于童年，心中有太多太多的感慨，太多太多的回憶，有笑有淚，而如今，我只能用我貧乏且稚嫩的文字，來(lái)表達(dá)我對(duì)童年的愛(ài)戀。
小時(shí)侯，心里是幼稚的，只懂的用蓮花瓣作成船兒，用柳條削成船槳，把玻璃當(dāng)作水晶，用羽毛化為翅膀，幻想是童話里披著紫紗的仙女，是魔法世界里擁有魔力的魔法少年，常常用心去夢(mèng)，抬頭望天上的星星，猜那是去世人的靈魂，愛(ài)聽(tīng)祖母講牛郎織女的故事，面對(duì)情世間的悲歡離合，會(huì)傷心而泣，每逢七夕節(jié)，會(huì)趴在葡萄架下傾聽(tīng)他們的竊竊私語(yǔ)，那時(shí)心兒是單純的。
少年，是一個(gè)笑與玩的年代，以前的我，學(xué)習(xí)是上中游，英語(yǔ)課上的選擇題，和同位壓筆打賭(我們蒙，呵呵)，社會(huì)課上劃完了就作游戲，那時(shí)很開(kāi)心，心里沒(méi)有雜念，但隨著年齡的增長(zhǎng)，心中有了學(xué)習(xí)，也有了人人都有的虛榮，驕傲，夸張，我承認(rèn)這些，所以我懷戀以前，也知道了冰心為何獨(dú)愛(ài)童年。因?yàn)樽蠲楞露倌陼r(shí)！
而我只能對(duì)著天空吟唱“我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花，我不想，我不想長(zhǎng)大，寧愿又笨又傻……”但剩下的仍有夢(mèng)。
青春懵懂的文案篇十
1、伴著酒，寫(xiě)下滿紙相思語(yǔ)，記錄每一天的思念，每一刻癡癡等待換來(lái)的落寞。
2、不是要變得貪婪，不斷的追求滿足，相反，我覺(jué)得，是要保持一種狀態(tài)，一種青春的姿態(tài)。
3、承諾那么真，誓言那么美，現(xiàn)實(shí)那么慘，青春。
4、大學(xué)，我要做兩件事：變優(yōu)秀，等你愛(ài)我。
5、帶著復(fù)雜的臉色，看復(fù)雜的人生，走復(fù)雜的路。
6、倒轉(zhuǎn)了沙漏，不見(jiàn)得可改寫(xiě)春秋。
7、跌倒了，在傷痛中爬起并給自己一個(gè)寬容的微笑。
8、多想這樣，一回頭，你就在身后。
9、黑白暗格，盛滿青春的記憶匣子。
10、就算世界再荒蕪，終究有一個(gè)人會(huì)是我的信徒。
11、老同桌非舊情人但與你分享過(guò)的青春不比初戀少半分。
12、每個(gè)重逢都是為了下一次的分離。
13、那是青春也是韶華，是過(guò)往也是停留。
14、青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路。
15、青春是一曲流年，我的.世界只剩下昨天。
16、青春永駐，校園依舊存在，我們逃離校園后你是嬌子還是垃圾?？吹降木褪悄愕挠X(jué)悟。
17、如若不曾流淚，如若不曾歷經(jīng)痛徹心扉，那么，我們還不足以體會(huì)人生。
18、少年，別放棄那個(gè)拿青春跟你賭未來(lái)的姑娘好么。
19、時(shí)差就是，夏天已經(jīng)到了，可身材還停在冬天。。。
20、誓言像花兒般隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，青春散場(chǎng)留下永恒的傷，秋天來(lái)了，葉子紅了，這個(gè)季節(jié)我收獲了悲傷。
21、送妳一株薰銥愺，以此來(lái)記戀我們逝去的時(shí)光。
22、我說(shuō)過(guò)那是曾經(jīng)，你不要偏執(zhí)的認(rèn)為的那就是我放不下你的理由。
23、我需要的是能陪我到死的愛(ài)人，而不是讓我去浪費(fèi)青春的礙人。
24、我用青春最美的年紀(jì)愛(ài)上你，可是你卻不能伴我走過(guò)最難熬的年紀(jì)。
25、像一名打了敗仗的將軍，承受著一小我的兵荒馬亂。
26、一生只談三次戀愛(ài)最好，一次懵懂，一次刻骨，一次一生。
27、用發(fā)大鏡看自己，發(fā)現(xiàn)自己臉上多了青春痘。
28、有些人你無(wú)法忘卻，有些人你無(wú)法忘懷。有些愛(ài)情你無(wú)法再見(jiàn)，有些青春你無(wú)法告別，其實(shí)長(zhǎng)大只是意味著開(kāi)。
29、在網(wǎng)吧，一同學(xué)突然舉手，大喊：“老師！”
30、這個(gè)世界兵荒馬亂，每個(gè)人都在爭(zhēng)前恐后地為自己辨解。
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