無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇一
人生有著許多困難,亦有著許多的困惑,但擁有自信就一定會(huì)成功,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難.鄙人為生就很有自信,雖然偶爾有點(diǎn)過(guò)了頭,但最后結(jié)局依然完美.我在四年級(jí)的寒假逼近前的前一天考完了試,回到老家,人們問(wèn)我能拿多少分,我毫不猶豫的答道“一百”!這是一個(gè)多么驚訝的分?jǐn)?shù)啊,因?yàn)槿说囊簧帜苣脦讉€(gè)一百呢?又能成功多少次呢?當(dāng)家人們帶著懷疑的心情送我到了學(xué)校,耳邊逐漸的傳出了我的名字,接著帶上“八十六分”這串?dāng)?shù)字,我目瞪口呆,雖說(shuō)我的成績(jī)有一些退步,可這和我想象的簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!這一句聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂,走回了家,家人們迫切的.問(wèn)到多少分.我頭也不抬的答道：“八十六分”.家人們沒(méi)有我想象中的議論紛紛,而是抱著肯定是這個(gè)結(jié)果的態(tài)度對(duì)待著我,然后教導(dǎo)幾句就算了.我只好灰心喪氣,抱怨著上天的不公.不過(guò)小小的風(fēng)雨對(duì)我的自信還是沒(méi)有什么阻撓.然而自信也不是壞事,因?yàn)樽孕趴梢允钩晒χ挥邪俜种坏膸茁首優(yōu)榘俜种?把握人生的自信,就是把握著人生的成功.就在入初中的暑假前,我鼓足自信,在游戲里開(kāi)辦了一個(gè)公會(huì),然而不怕失敗的我,帶著這份自信的我一路順風(fēng),在游戲里打拼出了一片江山,帶著一幫手下,成功的把我的公會(huì)變?yōu)榱巳珔^(qū)第三十多名,這就是自信和努力的結(jié)果.我的美麗在于我的自信,因?yàn)槲业淖孕咆S富了我的人生,使我的生活更加多姿多彩.因?yàn)槲颐靼琢耍鹤孕攀且桓照?當(dāng)你找不到生活的重心時(shí),幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈,當(dāng)你在黑暗中找不到方向,為你指點(diǎn)道路……讓我們更自信的走向未來(lái),揚(yáng)出人生的風(fēng)帆!
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇二
我原本是一個(gè)靦腆、缺乏自信的男孩，可是現(xiàn)在我心中充滿了自信，快樂(lè)也隨之而來(lái)。
以前上課時(shí)，我明明知道問(wèn)題的答案，就是怕自己回答錯(cuò)了，總是猶豫舉不舉手，老師知道了就批評(píng)我：“你太膽小了，放不開(kāi)?！闭n后我與同學(xué)出去玩，怕與同學(xué)產(chǎn)生摩擦；走在大街上，我不敢正眼看別人，總感覺(jué)別人都在用異樣、諷刺的眼神看著我。這就是原來(lái)的我。
為此，爸爸媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，幫助我，讓我一步步從自卑的陰影中走了出來(lái)。記得有一天我與爸爸打羽毛球，我將球打出了界外，原本以為爸爸會(huì)說(shuō)我，批評(píng)我，可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)?！边@句極其平常的話卻讓我感覺(jué)這是一種鼓勵(lì)，激發(fā)了我的自信心，我心想：這就是鼓勵(lì)的滋味嗎？這種感覺(jué)真妙，我想我更應(yīng)該好好的練習(xí)打羽毛球了。就這樣，我每天都堅(jiān)持練習(xí)羽毛球。直到有一天，我主動(dòng)提出要與爸爸比賽打羽毛球，爸爸爽快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)這些天的練習(xí)，我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，很快的就將爸爸打敗了，爸爸大吃一驚，說(shuō)：“士別三日當(dāng)刮目相看，你這小家伙居然將老爸打敗了，真厲害呀！”我心里也興奮異常，想：“我居然打敗了爸爸，真是不可思議?！碑?dāng)時(shí)我的自信心大增。
可是上課我還是不敢舉手發(fā)言，媽媽知道了我的情況后，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)舉手發(fā)言并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的信心，你心里的那份恐懼感才是你最大的敵人。其實(shí)你回答錯(cuò)了也不要緊，老師不會(huì)批評(píng)你，同學(xué)也不會(huì)笑你?！薄罢娴膯?？”我問(wèn)，“真的，不信你上課試試?！钡搅松险n時(shí)間老師又提出了問(wèn)題，我在心里想：“說(shuō)還是不說(shuō)，說(shuō)還是不說(shuō)……”反復(fù)思量最終我還是鼓起勇氣舉了手，老師點(diǎn)了我，我回答對(duì)了，老師驚喜地說(shuō)：“不錯(cuò)，請(qǐng)坐下?！睗u漸地我舉手的次數(shù)越來(lái)越多，原來(lái)舉手發(fā)言就這么簡(jiǎn)單，表?yè)P(yáng)來(lái)得也如此容易。有時(shí)我回答錯(cuò)誤，老師還會(huì)指明我錯(cuò)在哪里，同學(xué)們也并沒(méi)有笑我。
就這樣，我從一個(gè)靦腆、膽小的男孩，變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。因?yàn)樽孕牛钥鞓?lè)！
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自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇三
因?yàn)樽孕?，所以我在一步步的成功?/p>
因?yàn)槌晒?，所以我很快?lè)。
但我還是想盡量讓自己活的忙碌一些，充實(shí)一些。因?yàn)槲抑溃鹤约旱拿\(yùn)是掌握在自己的手中，自己的幸福亦靠自己把握。
如果生命不能在忙忙碌碌中沉淀出境界，那么再美妙的夢(mèng)想也會(huì)如枯黃的葉子一樣無(wú)賴的飄落。
雖然我每天的學(xué)習(xí)，行程時(shí)間安排的緊緊的，不讓自己有松懈的時(shí)間，但我感覺(jué)我還是很快樂(lè)。因?yàn)?，雖然玩的閑暇時(shí)間少了，沒(méi)有了，但至少我付出的正在不斷的有了起色，正一步步的離我的夢(mèng)想愈來(lái)愈近了。看到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小的成功，我感到很欣慰，我相信只要我努力了，明天一定會(huì)更好！
吃得苦中苦，方為人上人！
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇四
自信往往給人帶來(lái)快樂(lè)，而不自信，則使人失敗。以下是我自信我快樂(lè)的
作文
，歡迎大家閱讀!美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)："自信是成功的第一秘訣。"又說(shuō)："自信是英雄主義的本質(zhì)。"人們常常把自信比作發(fā)揮主觀能動(dòng)性的閘門(mén)，啟動(dòng)聰明才智的馬達(dá)，這是很有道理的。確立自信心，就要正確地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，肯定自己的能力，這樣才會(huì)得到真正的快樂(lè)。
那么，自信與快樂(lè)會(huì)是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題從我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到了我想要的答案。這一答案改變了我的一生，從而受到了滿“肚”哲理的啟發(fā)。自信是快樂(lè)的源泉，自信是快樂(lè)的起點(diǎn)，快樂(lè)是自信的終點(diǎn)。偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"人定勝天"，"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里"。何等豪邁，何等瀟灑。自從一年級(jí)開(kāi)始，我就當(dāng)上了班長(zhǎng)，有人認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)能使自己自信、快樂(lè)。起初，我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲液ε?，缺乏自信心，剛從幼兒園轉(zhuǎn)到一年級(jí)的我就當(dāng)起這一重任，所以我不快樂(lè)。直到五六年級(jí)的時(shí)候，我又當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，那時(shí)的我已經(jīng)不再害怕了，因?yàn)槲易孕?，所以我快?lè)。
在這小學(xué)的六年里，讓我留下美好的回憶也很多：在一年級(jí)的時(shí)候，參加卡拉ok比賽中榮獲一等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí)參加“故事大王”比賽中榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)時(shí)參加鋼筆比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)與我的自信是永不分離的，因此，我很快樂(lè)!
記得“故事大王”比賽的時(shí)候，我剛上五年級(jí)，一開(kāi)始，我都充滿恐懼感，不曉得怎樣才好。后來(lái)，同學(xué)們都給予了我自信和快樂(lè)，使我從恐懼中回到自信，回到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。因?yàn)槲业淖孕?，因?yàn)槲业目鞓?lè)，所以才能取得這樣好的成績(jī) 。
自信，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的名詞，只有付出了，才會(huì)有收獲，而“收獲”實(shí)際就是指自信心和快樂(lè)。
我愿永遠(yuǎn)都充滿自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活!因?yàn)槲易孕?，所以我快?lè)!
自信往往給人帶來(lái)快樂(lè)，而不自信，則使人失敗。
有一次，媽媽帶我去蹦極，那里人山人海，我們買(mǎi)上了兩張票，便到了蹦極臺(tái)上了。我是第九個(gè)跳的，我前面第一個(gè)胸有成竹，可能跳了好多次了，所以毫不猶豫地跳了下去，那8個(gè)人，每個(gè)人都是第一次跳，有的等了很長(zhǎng)時(shí)間，在大人的鼓動(dòng)下才跳下去的。有的直接放棄了機(jī)會(huì)，還有的讓給下一個(gè)人先跳。輪到我了，我不禁有些瑟瑟發(fā)抖，但是我不斷鼓勵(lì)自己：“我能行!大膽地跳下去”我猛地向前一沖，便跳了下去。
“啊……”隨著一陣叫聲，我身體又彈了起來(lái)?！罢嫠?”我大聲地高興地喊道。我到了上面去迎接?jì)寢專厦娴娜硕寂宸卣f(shuō)：“你真厲害啊，第一次跳就用了這么短時(shí)間?！?/p>
自信，往往創(chuàng)造出最美好的境界。
我是初一新生,面對(duì)許許多多的問(wèn)題,面對(duì)外校來(lái)的尖子生,面對(duì)更多的優(yōu)秀的新同學(xué),我會(huì)自信嗎?我會(huì)快樂(lè)嗎?是的,我需要自信,我也需要快樂(lè)。
剛踏入七年級(jí)《11》班的教室時(shí)，種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽(tīng)說(shuō)，我們班的班主任特別優(yōu)秀，所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想，人外有人，天外有天，在他們面前我的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，肯定很微不足道吧。我會(huì)自信嗎?我試問(wèn)自己。
在老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷的眼光下，我踏上了講臺(tái)，第一個(gè)
自我介紹
。我把自己的歷史和展望的未來(lái)和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上，那掌聲依舊在耳邊回懸，同學(xué)們熱情的目光在我腦海回放。我是自信的，我告訴自己。
由于我的熱情開(kāi)朗的性格很容易讓人親近，我的朋友漸漸的多了起來(lái)?？擅鎸?duì)種種新科目我覺(jué)得很壓人;面對(duì)一下子增多的作業(yè)，我很不適應(yīng);不過(guò)也漸漸好轉(zhuǎn)?？墒蔷褪欠N我自己所說(shuō)的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒(méi)人理解，所以我不快樂(lè)。
我試著用心和同學(xué)們交流，得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會(huì)了傾訴，在他們的話中，我真正理解了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。與朋友們討論題后的那會(huì)心一笑，是種快樂(lè);把接力棒放在朋友手中的一瞬間，是種快樂(lè);和同學(xué)對(duì)天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺(jué)。是種快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在。
認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人，你就會(huì)自信。用全身心的愛(ài)來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一天，你就會(huì)快樂(lè)。讓我們自信起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)吧!!!
如果我們想前進(jìn)，想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始，我高興極了，可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來(lái)觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說(shuō)：“衡茵，如果我們想前進(jìn)，想成功，自信是必備的。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲?！澳闾袅?”佘老師激動(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。啊!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇五
聰明難，糊涂難，由聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難，放一著，退一步，當(dāng)下心安非圖后來(lái)之福報(bào)也——難得糊涂。
這是一張貼在墻壁上的警語(yǔ)。
我是在地?cái)偵习l(fā)現(xiàn)了它，并把它買(mǎi)了回來(lái)，貼在自己家的墻壁上。我朋友見(jiàn)了，就問(wèn)我，你懂其中含義么？說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)我還真不懂。一直以來(lái)都不曾懂。因?yàn)椴欢?，所以悲傷?/p>
思緒追溯到七八年前，那時(shí)我還是一個(gè)剛踏出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)的小女孩。其實(shí)，我只不過(guò)是一個(gè)初中畢業(yè)生。記得老師說(shuō)過(guò)，初中畢業(yè)的人不算是畢業(yè)，應(yīng)該叫做綴學(xué)，沒(méi)有或是沒(méi)有能力念高中的同學(xué)，是沒(méi)有什么未來(lái)可言。然后他又勸道：不要過(guò)分向往外面的世界而荒廢掉自己的學(xué)業(yè)，那是極不理智的行為，外面的世界看似很美好，其實(shí)也無(wú)奈。從那時(shí)起，我開(kāi)始自卑，同時(shí)對(duì)人生已經(jīng)充滿了恐懼，我是不可能上高中的。就別提我的成績(jī)是如何如何糟糕，就提我那永遠(yuǎn)都不愿提及傷痛。那年，我家發(fā)生了變故，我父親因一場(chǎng)突如其來(lái)的意外與世長(zhǎng)辭。
我的好朋友問(wèn)我,你打算以后做些什么？我說(shuō),暫時(shí)只能去打工，等積攢到一些錢(qián)之后，我打算生點(diǎn)小生意。好朋友說(shuō)，做生意怎么行？要是生意不好呢？我沉默了。其實(shí)，我的夢(mèng)想又何止做生意這么簡(jiǎn)單？可是，就連做生意我都沒(méi)有勇氣去想，何況是我那埋藏在內(nèi)心已久的夢(mèng)想？因?yàn)樽员?，我一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出真正的夢(mèng)想，直到現(xiàn)在也沒(méi)有。
如此脆弱的我，又怎么能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活上的種種坎坷？敢問(wèn)，人生豈能讓你萬(wàn)事順，百事易？幼兒園的小朋友都會(huì)念：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。可是這道理我卻不懂。
曾經(jīng)有多少個(gè)年頭我是那樣在悲傷中昏昏噩噩的虛度年華。我不懂快樂(lè)是什么，我認(rèn)為我是這世界上悲慘的'人。工作不順，愛(ài)情不順，友情不順，家庭也不順。我曾經(jīng)幾度把自己關(guān)在這些小小的“不順”當(dāng)中，任憑這些“不順”把自己活活埋葬。我曾經(jīng)日日夜夜一邊寫(xiě)著陰郁文字或是聽(tīng)著悲傷的音樂(lè)一邊流眼淚，把自己困禁在局部渺小的世界把青春放走。我開(kāi)始因?yàn)楸瘋瘋?，因?yàn)榱鳒I而流淚，而失去了生活的目標(biāo)和方向。我的不振把我變成世界上最窮，最可憐的人。我常說(shuō)，天??！我如此不濟(jì)，我以后靠什么養(yǎng)活自己？成家后，我又怎么拿什么照顧自己的家人和孩子？有人笑我說(shuō)，干脆嫁個(gè)能干的老公養(yǎng)著你，不就不用發(fā)愁了？我又想：我真有糟糕到那種程度？難道我真的要依賴別人才能過(guò)活。
我什么都不敢嘗試，我害怕失敗會(huì)遭人恥笑，連戀愛(ài)也是。我是個(gè)自尊心很要強(qiáng)的人。當(dāng)我對(duì)某人有好感時(shí)，我總是壓抑自己。我想別人是不會(huì)看上我的。當(dāng)有人向我示好時(shí)，我總是埋藏自己。我想別人是不會(huì)對(duì)我真心的。當(dāng)我想戀愛(ài)時(shí)，我總是克制自己。我想是不會(huì)有什么好結(jié)果。就這樣眼看著身邊的人，個(gè)個(gè)都步上幸福的結(jié)婚的禮堂時(shí)，我還孑然一身。這時(shí)我會(huì)想，我這種人是不會(huì)幸福的。當(dāng)然我經(jīng)歷過(guò)一兩場(chǎng)戀愛(ài)，并且都是未進(jìn)入劇情，就已經(jīng)逃之夭夭了。我想要是失敗了怎么辦？我怎么經(jīng)得起別人笑話？后來(lái)在年齡的逼迫下我正式的戀愛(ài)了。原以為這樣能讓我的心平靜一點(diǎn)，擔(dān)憂少一點(diǎn)，可問(wèn)題又來(lái)了?？墒撬麉s是在一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大，沒(méi)房子，工作也不穩(wěn)定，每個(gè)月還入不敷出。我又開(kāi)始苦惱，我以后該怎么？不止如此，我還常常地?zé)o端懷疑他與另尋新歡。就在這樣的情況下，我的心情越來(lái)越遭，脾氣也越來(lái)越壞，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就跟他吵架。
我就是這樣的人。我從來(lái)不曾真正相信過(guò)別人，也沒(méi)真正相信過(guò)自己。別人夸我，我不相信，別人損我，我會(huì)苦惱一輩子。我總是以悲觀的態(tài)度面對(duì)著未來(lái)，我看得越遠(yuǎn)就越悲觀。我該怎么說(shuō)自己呢？我這樣，是聰明還是糊涂？我連自己都不清楚。
直到有一次，以前跟我父親一起工作過(guò)的人，突然意味深長(zhǎng)談起我的父親。我父親以前是做苦力工的，他說(shuō)：你父親個(gè)子不算高大，力氣也不夠大，再加上又年邁，干起活來(lái)總比不上我，可我奇怪的是，每次拿的工錢(qián)卻是一樣的，后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候你的父親仍在拼命的干活。他還說(shuō)我父親的耐力和毅志力是無(wú)人能及的。這時(shí)，我的眼眶終于濕潤(rùn)了。因?yàn)槲蚁肫鹆烁赣H，原來(lái)他撐起那個(gè)家是多么的不容易。可他在世的時(shí)候，他從沒(méi)叫過(guò)一聲苦喊過(guò)一聲累，他總是笑著，面對(duì)生活。他是多么的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！
從此以后我決定改頭換面以新面示人，我決定換過(guò)角度思考問(wèn)題。我不支持得過(guò)且過(guò)，但我會(huì)微笑著面對(duì)每一天的生活。不管遇到多大的阻撓我不但不會(huì)氣餒，我還會(huì)鼓勵(lì)自己。不管明天有多么艱難，不管未來(lái)會(huì)怎么樣？我都不會(huì)再去想，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何安靜下來(lái)享受每一天屬于自己的快樂(lè)。就如文章開(kāi)頭的引用語(yǔ)中的一句：當(dāng)下心安當(dāng)圖后來(lái)之福報(bào)也。這么一來(lái)，我的心胸變得寬廣，我性格變得開(kāi)朗，而且更有信心面對(duì)自己的明天。這時(shí)我想起了黃家駒所唱的歌，其中有一首有一句是這樣唱的：今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風(fēng)雨中抱緊自由，一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎，自信可改變未來(lái)，問(wèn)誰(shuí)有能做到。
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇六
多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò)；我也曾望著那所謂的“成功之船”，望著茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運(yùn)不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵(lì)：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫(xiě)得也很好，只要你參加，一定會(huì)成功?！敝惖脑捪?，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨，也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結(jié)果傳回，我獲得了全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里；我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小彼岸，但是我很自信，因?yàn)槲业?船是“成功號(hào)”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇七
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家好！我是來(lái)自六年級(jí)（5）班的魏純。
當(dāng)你第一眼看到我時(shí)，你會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)文文靜靜的女孩；可是當(dāng)你深入了解我時(shí)，你會(huì)覺(jué)得我個(gè)性開(kāi)朗，說(shuō)話、言行、舉止都很幽默。我就像一本書(shū)，每一頁(yè)都給人不同的感覺(jué)，有時(shí)是活潑開(kāi)朗的，有時(shí)是幽默風(fēng)趣的.，有時(shí)是感情細(xì)膩的。
雖然我是性格外向的，可是我也能動(dòng)靜結(jié)合。優(yōu)雅的鋼琴，我經(jīng)常撫摸它；現(xiàn)在我已經(jīng)是鋼琴八級(jí)了；灑脫的毛筆，我經(jīng)常揮灑它，我順利拿到了五級(jí)證書(shū)。我還非常樂(lè)衷于運(yùn)動(dòng)，在乒乓桌上我瀟灑揮拍、溜冰場(chǎng)上我自由馳騁、游泳池中盡情遨游。書(shū)是我的好伙伴，每天我都會(huì)撫摸它。每當(dāng)我沉浸于它時(shí)，它給我?guī)?lái)意想不到的快樂(lè)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解各種知識(shí)；《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的道理，我愛(ài)看書(shū)，他使我健康成長(zhǎng)。 我還對(duì)電腦感興趣， word和powerpoint我都會(huì)制作。
現(xiàn)在我在班里擔(dān)任語(yǔ)文課代表職務(wù)，面對(duì)工作我絕對(duì)一絲不茍，十分認(rèn)真地完成。對(duì)待同學(xué)我真誠(chéng)相待、熱心幫助。入學(xué)初，我還有幸主持了六年級(jí)的合唱比賽，通過(guò)這次鍛煉，更增添了我的勇氣和自信。對(duì)于這次競(jìng)選機(jī)會(huì)，我十分珍惜，如果我有幸被選上了，我一定盡心盡責(zé)；如果我失敗了，我就把這次競(jìng)選當(dāng)成一次歷練，更好地為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
我堅(jiān)信，有努力必有收獲，我相信我能成功！
魏純
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇八
1.都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的觀點(diǎn)得到認(rèn)同。骨子里的不自信揣著濃濃的功利心，蒸騰出一碗膩歪歪的心靈毒藥。
4.正因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)有差距，人們才會(huì)珍惜理想。
5.相信有前生的人是在騙自己，相信有來(lái)世的人是在騙別人。
7.信念，你拿它沒(méi)辦法，但是沒(méi)有它你什么也做不成?！瞿窢枴ぐ吞乩?/p>
8.價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界?！A特·h·柯亭姆
9.相信就是強(qiáng)大。懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰卻是力量?！チ业吕恕ち_伯森
10.缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因。
11.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
12.望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
13.不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
14.對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
15.智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
16.不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
17.你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。
18.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
19.不要長(zhǎng)吁短嘆自己的過(guò)去，要真實(shí)的面對(duì)自己接受未來(lái)。
20.人的經(jīng)歷就是人生的礦石，性命的活力在提煉中釋放。
21.沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。
22.不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
23.一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
24.生命不要求我們成為最好的，只要求我們做最大努力。
25.君志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲。
26.改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦。
27.成功便是站起比倒下多一次。
28.其實(shí)輸并不可怕，可怕的是輸了就鼓不起勇氣面對(duì)世界。
29.生活不一定是一直美好的，但是那些掙扎可以讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)，那些改變可以讓你變得更有智慧。
30.不要沉溺于過(guò)去，不要幻想未來(lái)，集中精力，過(guò)好眼下的每一分每一秒!
31.我們永遠(yuǎn)沒(méi)有資格說(shuō)放棄，因?yàn)檫@是屬于我們的年華，應(yīng)該開(kāi)出耀眼的繁花。
32.忘掉昨日的苦楚，抬頭面對(duì)明天的太陽(yáng)。
33.才華其實(shí)就是把與人相同的聰明用到與眾不同的地方。
34.別指望伯樂(lè)從天而降，拜你為上卿。能力是干出來(lái)的。
35.不能埋怨社會(huì)的不公，既然老天沒(méi)給你你想要的，就要自己去爭(zhēng)取。
36.過(guò)去只可以是用來(lái)回憶，別沉迷在陰影中，那永遠(yuǎn)看不清前面的路。
37.人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
38.比我強(qiáng)大的人都在努力我還有什么理由不拼命。
39.在人之上，要看得起別人;在人之下，要看得起自己。
40.永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇九
花兒自信，綻放光彩；大海自信，顯示力量；宇宙自信，孕育萬(wàn)物。
——題記
小時(shí)候，聽(tīng)人說(shuō)，十六歲是一個(gè)驕傲的年齡，是一個(gè)令人神往的花季。于是，我便偷偷地幻想：十六歲是像奔騰的河，像高聳的山，像蔚藍(lán)的天，還是像浩瀚的海？這成了我時(shí)時(shí)夢(mèng)幻而又找不到答案的問(wèn)題。
終于有一天，十六歲真的來(lái)到了我的身邊。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，十六歲果真是一個(gè)自信的季節(jié)。十六歲，在這韶華充溢的歲月里，我邁向了成熟與穩(wěn)重，成為一名自信的女生。我向往無(wú)影燈下被稱作“白衣天使”的醫(yī)生，想做下筆萬(wàn)言、馳名天下的作家，夢(mèng)想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的律師……在這個(gè)孕育憧憬的歲月里，我做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)。我的心中沒(méi)有恐懼，因?yàn)槲易孕?，我總是在看?zhǔn)目標(biāo)后，一股腦地往前闖，因?yàn)榇藭r(shí)的心最坦蕩，我什么都敢說(shuō)，再荒唐的事也敢做。沒(méi)事時(shí)，我就唱著自己最喜歡的歌：“吹著自在的口哨，開(kāi)著自編的玩笑，外面的世界好狹小，我的理想比天高……”
十六歲的我，雖然躲避不開(kāi)煩惱，但煩惱之后，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。你會(huì)看到我臉上滿載著會(huì)心的微笑。十六歲，我因自信而快樂(lè)。失意時(shí)，李白會(huì)對(duì)我說(shuō)：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”孤獨(dú)時(shí)，高適會(huì)對(duì)我說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”傷懷時(shí)，蘇軾會(huì)對(duì)我說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
十六歲，在這如詩(shī)的青春歲月中，我因自信而快樂(lè)！
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇十
我是初一新生,面對(duì)許許多多的問(wèn)題,面對(duì)外校來(lái)的尖子生,面對(duì)更多的優(yōu)秀的`新同學(xué),我會(huì)自信嗎?我會(huì)快樂(lè)嗎?是的,我需要自信,我也需要快樂(lè)。
剛踏入七年級(jí)《11》班的教室時(shí)，種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽(tīng)說(shuō)，我們班的班主任特別優(yōu)秀，所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想，人外有人，天外有天，在他們面前我的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，肯定很微不足道吧。我會(huì)自信嗎？我試問(wèn)自己。
在老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷的眼光下，我踏上了講臺(tái)，第一個(gè)自我介紹。我把自己的歷史和展望的未來(lái)和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上，那掌聲依舊在耳邊回懸，同學(xué)們熱情的目光在我腦?；胤?。
我是自信的，我告訴自己。
由于我的熱情開(kāi)朗的性格很容易讓人親近，我的朋友漸漸的多了起來(lái)?？擅鎸?duì)種種新科目我覺(jué)得很壓人；面對(duì)一下子增多的作業(yè)，我很不適應(yīng)；不過(guò)也漸漸好轉(zhuǎn)。可是就是種我自己所說(shuō)的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒(méi)人理解，所以我不快樂(lè)。
我試著用心和同學(xué)們交流，得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會(huì)了傾訴，在他們的話中，我真正理解了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。與朋友們討論題后的那會(huì)心一笑，是種快樂(lè)；把接力棒放在朋友手中的一瞬間，是種快樂(lè)；和同學(xué)對(duì)天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺(jué)。是種快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在。
認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人，你就會(huì)自信。用全身心的愛(ài)來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一天，你就會(huì)快樂(lè)。讓我們自信起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)吧！??！
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇十一
我是初一新生,面對(duì)許許多多的問(wèn)題,面對(duì)外校來(lái)的尖子生,面對(duì)更多的優(yōu)秀的新同學(xué),我會(huì)自信嗎?我會(huì)快樂(lè)嗎?是的,我需要自信,我也需要快樂(lè)。
剛踏入七年級(jí)《11》班的教室時(shí)，種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽(tīng)說(shuō)，我們班的班主任特別優(yōu)秀，所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想，人外有人，天外有天，在他們面前我的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，肯定很微不足道吧。我會(huì)自信嗎?我試問(wèn)自己。
在老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷的眼光下，我踏上了講臺(tái)，第一個(gè)自我介紹。我把自己的歷史和展望的未來(lái)和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上，那掌聲依舊在耳邊回懸，同學(xué)們熱情的目光在我腦海回放。
我是自信的，我告訴自己。
由于我的熱情開(kāi)朗的性格很容易讓人親近，我的朋友漸漸的多了起來(lái)?？擅鎸?duì)種種新科目我覺(jué)得很壓人;面對(duì)一下子增多的作業(yè)，我很不適應(yīng);不過(guò)也漸漸好轉(zhuǎn)?？墒蔷褪欠N我自己所說(shuō)的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒(méi)人理解，所以我不快樂(lè)。
我試著用心和同學(xué)們交流，得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會(huì)了傾訴，在他們的話中，我真正理解了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。與朋友們討論題后的那會(huì)心一笑，是種快樂(lè);把接力棒放在朋友手中的一瞬間，是種快樂(lè);和同學(xué)對(duì)天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺(jué)。是種快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在。
認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人，你就會(huì)自信。用全身心的愛(ài)來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一天，你就會(huì)快樂(lè)。讓我們自信起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)吧!!!
我酷愛(ài)音樂(lè)，在我看來(lái)，音樂(lè)就是我生命不可獲缺的精神食糧。我每天寫(xiě)完作業(yè)，就沉浸在美妙的音樂(lè)中，我簡(jiǎn)直入迷了。
自然而然，我便有了當(dāng)歌手的愿望，不過(guò)這也是有依據(jù)的，可能是命中注定的。我算了好幾次命，算命先生都說(shuō)我長(zhǎng)大會(huì)飄洋過(guò)海，賺大錢(qián)。而且我在書(shū)上看到，手指并攏，第四根手指比第二根手指長(zhǎng)就會(huì)有音樂(lè)細(xì)胞，而我卻整整長(zhǎng)了一大截。雖然我不相信迷信，但我真的太喜歡音樂(lè)了。
我確實(shí)有音樂(lè)的天份，有的歌我聽(tīng)一二遍就能哼上好幾句;爸媽一唱錯(cuò)歌，我就會(huì)聽(tīng)出來(lái)。而且更使我高興的是，在我的不斷努力下，我已是“校園十佳歌手”了。戴上這個(gè)光環(huán)，我就更自信了。
當(dāng)然，在音樂(lè)中我最喜歡popmusic(流行音樂(lè))。在學(xué)校里，在家里，我時(shí)不時(shí)會(huì)哼上幾句。什么《七里香》、《歐若拉》、《寧夏》……我都會(huì)唱上一兩句。心情好的時(shí)候，我會(huì)唱歌;當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)唱歌。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在接觸音樂(lè)，感受音樂(lè)。
我真想穿越時(shí)空，飛到10年以后的今天，看看我在未來(lái)的生命中會(huì)扮演什么角色，會(huì)是歌手嗎?我實(shí)在不敢確定。但雖不知是個(gè)什么樣的未知數(shù)，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)就會(huì)有希望，夢(mèng)想就會(huì)成真。
面對(duì)未來(lái)，我有足夠的信心和勇氣去挑戰(zhàn)，成功與勝利，會(huì)向我招手。因?yàn)槲易孕牛晕铱鞓?lè)!
如果我們想前進(jìn)，想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始，我高興極了，可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來(lái)觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說(shuō)：“衡茵，如果我們想前進(jìn)，想成功，自信是必備的。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲?！澳闾袅?”佘老師激動(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。啊!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)："自信是成功的第一秘訣。"又說(shuō)："自信是英雄主義的本質(zhì)。"人們常常把自信比作發(fā)揮主觀能動(dòng)性的閘門(mén)，啟動(dòng)聰明才智的馬達(dá)，這是很有道理的。確立自信心，就要正確地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，肯定自己的能力，這樣才會(huì)得到真正的快樂(lè)。
那么，自信與快樂(lè)會(huì)是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題從我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到了我想要的答案。這一答案改變了我的一生，從而受到了滿“肚”哲理的啟發(fā)。自信是快樂(lè)的源泉，自信是快樂(lè)的起點(diǎn)，快樂(lè)是自信的終點(diǎn)。偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"人定勝天"，"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里"。何等豪邁，何等瀟灑。自從一年級(jí)開(kāi)始，我就當(dāng)上了班長(zhǎng)，有人認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)能使自己自信、快樂(lè)。起初，我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲液ε?，缺乏自信心，剛從幼兒園轉(zhuǎn)到一年級(jí)的我就當(dāng)起這一重任，所以我不快樂(lè)。直到五六年級(jí)的時(shí)候，我又當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，那時(shí)的我已經(jīng)不再害怕了，因?yàn)槲易孕?，所以我快?lè)。
在這小學(xué)的六年里，讓我留下美好的回憶也很多：在一年級(jí)的時(shí)候，參加卡拉ok比賽中榮獲一等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí)參加“故事大王”比賽中榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)時(shí)參加鋼筆比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)與我的自信是永不分離的，因此，我很快樂(lè)!
記得“故事大王”比賽的時(shí)候，我剛上五年級(jí)，一開(kāi)始，我都充滿恐懼感，不曉得怎樣才好。后來(lái)，同學(xué)們都給予了我自信和快樂(lè)，使我從恐懼中回到自信，回到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。因?yàn)槲业淖孕?，因?yàn)槲业目鞓?lè)，所以才能取得這樣好的成績(jī) 。
自信，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的名詞，只有付出了，才會(huì)有收獲，而“收獲”實(shí)際就是指自信心和快樂(lè)。
我愿永遠(yuǎn)都充滿自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活!因?yàn)槲易孕?，所以我快?lè)!
自信快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容篇十二
對(duì)于我的語(yǔ)文書(shū)，我不知道經(jīng)歷了多少歡笑，多少快樂(lè)，多少悲傷……這些記憶在我的腦海里慢慢漂移。
記得有一次，下課的時(shí)候，我把語(yǔ)文書(shū)正好放在桌子上，然后就跑出去玩。剛玩了一會(huì)兒，鈴響了，我依依不舍地回到教室。剛坐下，一個(gè)基佬跑進(jìn)了同樣學(xué)風(fēng)的教室，一下就打翻了老師桌子上的墨水瓶，墨水瓶的蓋子掉了，黑色的墨水像河水一樣流到我的語(yǔ)文書(shū)上。一看到?jīng)]說(shuō)什么，就去“搶救”我的語(yǔ)文書(shū)。沒(méi)想到，另一個(gè)“張飛”跑了進(jìn)來(lái)，把我的語(yǔ)文書(shū)打翻在地上，不小心踩到了他的腳。看了那些沾了墨水然后被踐踏的語(yǔ)文書(shū)，心如刀割。我以最快的速度拿起語(yǔ)文書(shū)，然后跑向男孩，對(duì)他說(shuō)：“你把我的語(yǔ)文書(shū)弄臟了，請(qǐng)你陪我?！??！安贿^(guò)，那個(gè)男學(xué)生根本沒(méi)把這件事當(dāng)回事。他把我推開(kāi)，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，我告訴你，你不想讓我為此付出代價(jià)。”說(shuō)完，他瞪著我，大模大樣地走開(kāi)了。我回到座位上，傷心地哭了。這時(shí)，我的一些同學(xué)安慰我，一些人指指點(diǎn)點(diǎn)，一些人甚至嘲笑我......
從此我記住了這一課，以后更愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)了。
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