在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇一
第一段：聯(lián)歡會(huì)能夠讓畢業(yè)的孩子們放松心情，回憶美好時(shí)光
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是每個(gè)小學(xué)生生活中的一次重要經(jīng)歷。上周，我們小學(xué)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)如期舉行，給我們留下了深刻的印象。聯(lián)歡會(huì)上，我們不僅能夠享受精彩的演出，還有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起回憶過(guò)去的美好時(shí)光。這次聯(lián)歡會(huì)讓我體會(huì)到了友情的可貴，也讓我明白了離別的辛酸。
第二段：聯(lián)歡會(huì)精彩的節(jié)目讓人歡笑不已，感受到了友情的溫暖
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，引來(lái)陣陣歡笑掌聲。有的同學(xué)表演了舞蹈，有的同學(xué)表演了小品，還有同學(xué)放了自己錄制的視頻。每個(gè)節(jié)目都充滿(mǎn)了創(chuàng)意和活力，讓我們?nèi)滩蛔樗麄児恼?。尤其是那些我們?cè)黄饖^斗、玩耍、笑鬧的同學(xué)們的表演，更讓我感受到了友情的溫暖。他們用精彩的表演告訴了我，無(wú)論將來(lái)我們分散在不同的學(xué)校，友誼將永遠(yuǎn)存在。
第三段：聯(lián)歡會(huì)讓我們回憶起美好的過(guò)去，收獲珍貴的回憶
聯(lián)歡會(huì)除了讓我們歡笑，也讓我們回憶起美好的過(guò)去。在演出之前，我們的班級(jí)組織了一次回憶之旅，回顧了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些熟悉的照片、參觀過(guò)的地方，我不禁流下了眼淚。這些回憶是如此珍貴，讓我再次感受到了這六年眼淚和笑聲交織的日子的美好。這次聯(lián)歡會(huì)，讓我明白了我們即將面臨的離別，也讓我們珍惜眼前的友情和時(shí)光。
第四段：離別的辛酸和未來(lái)的希望交織在一起
聯(lián)歡會(huì)的最后，我們的老師對(duì)我們說(shuō)了一段溫馨的話。他說(shuō)，我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，即將面臨新的生活和挑戰(zhàn)。聽(tīng)到這句話，我不禁又流下了眼淚。這六年的小學(xué)生活，是如此美好，離別的辛酸讓人難以抑制情感。但同時(shí)，我們也看到了希望的光芒。老師告訴我們，畢業(yè)并不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。我們要相信自己的能力，努力拼搏，追求自己的夢(mèng)想。
第五段：希望與感謝交織，展望未來(lái)
回憶和離別之后，我們將邁向新的征程。盡管未來(lái)充滿(mǎn)了未知和挑戰(zhàn)，但我相信，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為更好的人。我要感謝老師和同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里給予我的幫助和支持。無(wú)論將來(lái)我們身處何方，友情將永遠(yuǎn)存在于心中。這次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)節(jié)點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們帶著美好的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬，勇敢迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)吧！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)是我們小學(xué)生活中一次重要的經(jīng)歷。通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì)，我們不僅欣賞到了精彩的節(jié)目，還回憶了美好的過(guò)去，深刻體會(huì)到了友情的可貴和離別的辛酸。讓我們帶著美好的回憶和對(duì)未來(lái)的希望，勇敢迎接新的挑戰(zhàn)，追逐我們的夢(mèng)想吧！
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇二
二十年前的畢業(yè)季，我們小學(xué)生懷揣著天真爛漫的夢(mèng)想邁出校門(mén)，步入了新的人生階段。那時(shí)，我們雖然年幼稚嫩，但內(nèi)心深處卻像小苗一樣充滿(mǎn)了希望與期待。當(dāng)時(shí)，我們或許立志要做醫(yī)生、教師、科學(xué)家，有的甚至有雄心壯志想要當(dāng)一名航天員。我們相信自己可以成為有用之才，在這個(gè)世界上創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。
第二段：人生道路曲折曾被困惑
然而，人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，曲折與挫折時(shí)常與我們相伴。長(zhǎng)大后，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，那些遙不可及的夢(mèng)想似乎與自己的實(shí)際情況越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我們認(rèn)真思考人生的意義時(shí)，曾經(jīng)的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的壓力下變得有些模糊起來(lái)。我們疑惑、困惑，一度迷失了自我。
第三段：回望過(guò)往，初心始終在心底
然而，歲月的河流無(wú)情地推著我們不斷前行，紛繁的塵世把我們塑造得越來(lái)越成熟，也讓我們重新審視自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論曲折與艱辛，初心始終在心底，永不停息。小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想固然有些單純，但它卻是我們最純真的渴望。所以，當(dāng)困境逼近，我學(xué)會(huì)用堅(jiān)持和勇敢去跨過(guò)，去完成成為更好自己的過(guò)程。
第四段：二十載心得體會(huì)
走過(guò)二十個(gè)春秋，我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我體會(huì)到了付出不一定有回報(bào)，但堅(jiān)持才能有可能。我明白了每一個(gè)階段都有它的意義，每一段經(jīng)歷都是對(duì)未來(lái)的積淀。在這漫長(zhǎng)的人生道路上，我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力把握每一個(gè)瞬間，因?yàn)樗鼈兌际峭ㄏ蚶硐氲碾A梯。我懂得了不論多么困難，只要我堅(jiān)定信念，勇往直前，就會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力。
第五段：永不止步，勇往直前
今天，當(dāng)我回憶起那個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，我漸漸明白，畢業(yè)二十年來(lái)的歲月并非浪費(fèi)，而是在不斷修煉和磨礪，在錘煉著我的意志和品格?，F(xiàn)在的我已不再迷茫，明確了自己的方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)闀r(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月荏苒，但我們永遠(yuǎn)懷揣著曾經(jīng)的夢(mèng)想，追尋著內(nèi)心永不止歇的熱情。
以上就是我對(duì)小學(xué)生畢業(yè)二十載的心得體會(huì)。盡管經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們可能會(huì)有過(guò)迷茫和困惑，但只要我們堅(jiān)持初心，勇往直前，無(wú)所不能。歲月如梭，但心中的夢(mèng)想永不止步。愿我們每個(gè)小學(xué)生畢業(yè)二十載后都能成為一個(gè)追尋夢(mèng)想的勇者，用自己的努力和勇氣書(shū)寫(xiě)屬于自己的成功。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇三
1.面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
2.在六年里，我和你成了無(wú)話不談的朋友，你的活潑可愛(ài)猶如蝴蝶一樣，深受大家喜愛(ài)。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西，可是我們永遠(yuǎn)是好朋友!
3.輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
4.豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
5.六年年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
6.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
7.六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說(shuō)的太多太多。。如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石。。
8.千山萬(wàn)水難送禮，發(fā)條短信祝福你，健康美麗常伴你，財(cái)神老爺看上你，金錢(qián)上億跟著你，朋友時(shí)刻祝福你。
9.時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!
10.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
11.四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風(fēng)，工作順利!
12.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
14.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
15.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
16.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
17.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
18.六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
19.陳酒最好喝，老友最知心，朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇四
二十年前，我小學(xué)畢業(yè)，揚(yáng)起小紅旗，離開(kāi)了兒時(shí)的校園。一晃而過(guò)的二十年，仿佛昨日。回首這二十年，有酸甜苦辣，有成功挫折，但最深刻的是那段快樂(lè)的時(shí)光。小學(xué)生活是人生中最快樂(lè)的時(shí)光，那是一個(gè)稚嫩純真的時(shí)期，未來(lái)仍是多彩的，生活充滿(mǎn)希望。
第二段：探索與成長(zhǎng)
小學(xué)生活是探索的開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了看圖讀物，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的寫(xiě)作和計(jì)算。那時(shí)的我們好奇心旺盛，懷著探索的欲望，充滿(mǎn)了好奇與無(wú)畏。我們?cè)跀?shù)學(xué)課上排隊(duì)，我們?cè)诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察大自然的奧秘。這種成長(zhǎng)過(guò)程，讓我們明白了努力與付出的重要性。
第三段：友誼與團(tuán)結(jié)
小學(xué)生活也是結(jié)交朋友的時(shí)光，我們一起上課、一起玩耍、一起長(zhǎng)大。記得小時(shí)候，我們常常一邊吃著零食、一邊奔跑，一起分享歡樂(lè)與快樂(lè)。而如今，友誼深深的烙在我們的記憶中，仿佛是心靈的羈絆，我們依然是好朋友。
第四段：挫折與成熟
小學(xué)生活也并非一帆風(fēng)順。在這個(gè)時(shí)期，我們也經(jīng)歷了挫折和困難。但是，這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。當(dāng)我們一次次摔倒，一次次被打敗，我們學(xué)到了如何面對(duì)困難、如何堅(jiān)持不懈，努力奮斗，戰(zhàn)勝自己的懶散和惰性。
第五段：回顧與展望
面對(duì)二十載的過(guò)去，我們不禁回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光。作為小學(xué)生，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還收獲了友誼與成長(zhǎng)。愿這些美好的回憶伴隨我們一生，成為我們不竭的動(dòng)力。展望未來(lái)，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不忘初心，繼續(xù)追逐夢(mèng)想的腳步。將這二十年的心得體會(huì)繼續(xù)帶入我們的生活中，讓我們的未來(lái)更加美好。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇五
邢海鳴是一位室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的佼佼者，他現(xiàn)在工作于北京環(huán)洋經(jīng)典建筑發(fā)展有限公司，任設(shè)計(jì)經(jīng)理一職，在工作中他以?xún)?yōu)異的成績(jī)博得了領(lǐng)導(dǎo)們的賞識(shí)，他說(shuō)，能有今天的成績(jī)除了個(gè)人的勤奮與努力外，離不開(kāi)萊佛士學(xué)院老師們對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。
“感謝萊佛士學(xué)院老師對(duì)我的栽培，是系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)化的教育為我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);是學(xué)校先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和多樣化的實(shí)踐項(xiàng)目訓(xùn)練，成就了我事業(yè)上的快速提升?！?/p>
邢海鳴來(lái)自遼寧，小時(shí)候很喜歡繪畫(huà)，也有著不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ)，在高考那年他也如愿的考上了當(dāng)?shù)匾凰髮W(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，畢業(yè)后還在一家設(shè)計(jì)公司找到了一份不錯(cuò)的工作。經(jīng)過(guò)一年多的工作后，他逐漸感覺(jué)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的不足與欠缺，需要職業(yè)上的進(jìn)一步提升。于是，決定辭職繼續(xù)深造。他通過(guò)朋友得知，在新加坡有一個(gè)萊佛士教育集團(tuán)很有名氣，而且在北京還有分校區(qū)。來(lái)校考察后他覺(jué)得，北服萊佛士學(xué)院給人的第一印象是西式教育模式，從先進(jìn)的課程設(shè)置到外教小班授課等特色教學(xué)，都與眾不同，這深深地吸引了他。他的父母也對(duì)他表示了大力的支持，他果斷地選擇在萊佛士開(kāi)始了室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“因?yàn)槲抑皩W(xué)過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，并且有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，所以我更清楚在哪方面還有所欠缺，需要深入的學(xué)習(xí)和了解。這樣帶著問(wèn)題再學(xué)習(xí)，會(huì)更加有利于我在專(zhuān)業(yè)上的提升，使我有能力面對(duì)未來(lái)工作中的各種問(wèn)題與挑戰(zhàn)?！?/p>
在這幾年緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，邢海鳴不僅過(guò)得充實(shí)，而且收獲也很大。他說(shuō)：“首先，學(xué)校的教學(xué)是國(guó)際化的，有先進(jìn)的理念引導(dǎo)著學(xué)生的創(chuàng)意性思維。其次，學(xué)校的老師都非常負(fù)責(zé)任，例如marie，她主要教制圖方面的課程，像節(jié)點(diǎn)圖、施工圖等。marie責(zé)任心強(qiáng)，授課認(rèn)真，技術(shù)過(guò)硬，對(duì)每位同學(xué)提出的問(wèn)題或疑點(diǎn)都能耐心講解;還有daniel，他是對(duì)我專(zhuān)業(yè)上進(jìn)行指導(dǎo)和幫助最多的老師，當(dāng)時(shí)他是我們的系主任，他是個(gè)思維創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)又有閱歷的人。他主要教我們一些涉及設(shè)計(jì)理念方面的課程，指導(dǎo)我們?cè)撊绾嗡伎?，他總?huì)對(duì)我們說(shuō)：‘設(shè)計(jì)要有思想，設(shè)計(jì)要有靈魂’，我也正是時(shí)刻遵循著這句話在做著自己的設(shè)計(jì)。還有，就是學(xué)校實(shí)踐性的教學(xué)給了我綜合能力的提高。每次大作業(yè)老師都會(huì)讓我們自己命題做出一份完整的設(shè)計(jì)方案，從設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)構(gòu)思展示、施工圖、展板到最后的效果圖都能得到全面鍛煉，其中，辦公室、商業(yè)、酒店等設(shè)計(jì)內(nèi)容我們都會(huì)涉及到，在這個(gè)過(guò)程中每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有老師給我們指導(dǎo)，使我們高質(zhì)量地做好每次作業(yè)。”
例如：2006年，他獨(dú)立完成了王府井集團(tuán)在烏魯木齊開(kāi)辦分店的設(shè)計(jì)工作;2007年，獨(dú)立完成首都機(jī)場(chǎng)t3航站樓免稅店的設(shè)計(jì)工作;2008年，團(tuán)隊(duì)合作完成了周生生三里屯旗艦店的設(shè)計(jì)和施工工作;2009年，主導(dǎo)設(shè)計(jì)了北辰名門(mén)時(shí)代商場(chǎng)的設(shè)計(jì)工作;2010年，團(tuán)隊(duì)合作完成了阿迪達(dá)斯全國(guó)中部地區(qū)所有店面的設(shè)計(jì)工作，包括山東、河南、山西等五六個(gè)省的店面。他取得的這些優(yōu)異成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在2011年榮升為設(shè)計(jì)經(jīng)理，帶領(lǐng)部門(mén)團(tuán)隊(duì)向更多的項(xiàng)目發(fā)起挑戰(zhàn)。他目前主要負(fù)責(zé)部門(mén)建立、人員管理、績(jī)效考核、分配設(shè)計(jì)項(xiàng)目和相關(guān)日常工作等。他說(shuō)：“感謝萊佛士學(xué)院老師對(duì)我的'栽培，是系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)化的教育為我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);是學(xué)校先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和多樣化的實(shí)踐項(xiàng)目訓(xùn)練，保證了我工作起來(lái)得心應(yīng)手，成就了我事業(yè)上的快速提升?！蔽覀円蚕嘈牛氖聵I(yè)會(huì)蒸蒸日上，會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。
北京環(huán)洋經(jīng)典建筑發(fā)展有限公司成立于1996年，是中國(guó)最早專(zhuān)業(yè)從事零售空間發(fā)展的公司之一。多年來(lái)，環(huán)洋經(jīng)典專(zhuān)注于提供一站式的零售空間解決方案，實(shí)現(xiàn)客戶(hù)品牌價(jià)值的提升，為終端消費(fèi)者營(yíng)造美好的購(gòu)物體驗(yàn)，從而幫助客戶(hù)實(shí)現(xiàn)其商業(yè)目標(biāo)。服務(wù)鏈涵蓋零售品牌戰(zhàn)略咨詢(xún)，零售環(huán)境設(shè)計(jì)，展柜展具制作與安裝，零售及展示環(huán)境整體工程，項(xiàng)目管理，以及全國(guó)范圍的維修維護(hù)服務(wù)。全面打造零售專(zhuān)柜、高檔專(zhuān)賣(mài)店、品牌形象店、旗艦店、百貨商場(chǎng)、購(gòu)物中心等各類(lèi)商業(yè)零售終端形象及展覽展示形象。
這大概就是典型的“今天我以學(xué)校為驕傲，明天，學(xué)校以我為驕傲”吧。成功不容易，但是，事在人為。加油吧，朋友們，為夢(mèng)想而奮斗吧。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇六
1、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)。
2、愿你們遠(yuǎn)走之后人記得在這里的感動(dòng)
3、分別是為了下次更好的相聚。
7、祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們工作一帆風(fēng)順，工作順心順意，生活一順再順，領(lǐng)導(dǎo)看你順眼，父母看你順心。事事順，日日順，順順順，好運(yùn)!
8、畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前行吧。
9、歡響畢業(yè)的集結(jié)號(hào)，追逐美麗的未來(lái)夢(mèng)，帶著一世的牽掛，邁向精彩的人生路。畢業(yè)季，愿我們的祝福永遠(yuǎn)陪伴著你們。——學(xué)姐，祝你們一路歡歌，一路如意。
11、不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。
15、親親的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);親親的我們又要分離，情意此起彼伏;畢業(yè)我們?cè)匐y相聚，讓我們祝福隨你一路。
16、愿多年以后你我認(rèn)識(shí)舊友共飲老酒，一醉方休，唱一句青春不朽。
17、綻放是絢爛的笑容，給明天最美的夢(mèng)。
18、昔我來(lái)思，桃李累累，今我往矣，楊柳依依
19、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
20、莫傷離，互珍惜，同窗情，記心底，望珍重。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇七
第一段：回顧小學(xué)生涯，珍惜成長(zhǎng)歷程
從剛剛踏入小學(xué)門(mén)口那一刻開(kāi)始，我就知道這是一個(gè)新的開(kāi)始。小學(xué)的五年時(shí)光仿佛一瞬間就過(guò)去了，回頭看看，我初入校園的稚嫩已經(jīng)不見(jiàn)，取而代之的是我成長(zhǎng)的腳步。在這些年里，我歷經(jīng)了許多考試，完成了許多作業(yè)，也經(jīng)歷了許多美好的瞬間。在即將畢業(yè)的時(shí)刻，我倍感珍惜這段寶貴的成長(zhǎng)歷程。
第二段：小學(xué)生活的奇妙經(jīng)歷，刻骨銘心
在小學(xué)生活中，我遇到了許多奇妙而難忘的經(jīng)歷。比如，一次寒冷的冬日，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，那么開(kāi)心、那么快樂(lè)。還有一次班級(jí)旅行，我們?nèi)チ艘粋€(gè)美麗的山區(qū)，看到了絢麗的陽(yáng)光，那感覺(jué)真是太棒了。這些經(jīng)歷都成為了我記憶中最美好的一部分，它們讓我明白了生活的多彩與美好。
第三段：老師的諄諄教誨，給予我成長(zhǎng)的力量
在小學(xué)的歲月里，我的老師是我人生的指南針。他們用溫暖的目光、耐心的教誨引導(dǎo)著我，讓我懂得了如何做人、如何學(xué)習(xí)。他們不僅傳授了知識(shí)，更教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇于嘗試的精神。老師們對(duì)我嚴(yán)格要求，千方百計(jì)地讓我進(jìn)步，幫助我提升自己。我永遠(yuǎn)感恩于他們，他們是我一生的恩師。
第四段：友誼的長(zhǎng)久和默契，給我溫暖和勇氣
小學(xué)時(shí)光里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。有快樂(lè)時(shí)一起笑，有困難時(shí)一起面對(duì)。在每個(gè)時(shí)刻，他們總是和我一同前進(jìn)。我們建立了深厚的友誼，不僅分享了快樂(lè)和悲傷，還一起成長(zhǎng)、一起犯錯(cuò)。這些珍貴的友誼時(shí)刻給了我無(wú)盡的溫暖和勇氣，使我不再孤單，勇敢迎接小學(xué)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)
小學(xué)即將畢業(yè)，中學(xué)的大門(mén)向我緩緩敞開(kāi)。雖然不知道中學(xué)的生活會(huì)是怎樣的，但我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在小學(xué)的五年里，我收獲了知識(shí)，培養(yǎng)了品德，學(xué)會(huì)了努力奮斗。我將以對(duì)小學(xué)生活的懷念為動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)為自己創(chuàng)造出更加絢麗的篇章。
總結(jié)：
小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過(guò)這段經(jīng)歷，我充分認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這五年里，我收獲了友情、親情和師生情。我將以這些寶貴的財(cái)富，繼續(xù)前行，不斷努力探索。畢業(yè)絕不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，我相信自己能邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，邁向更加美好的未來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇八
3、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
4、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
5、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿(mǎn)著奮斗激情的閃亮日子。
6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的.歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
9、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
10、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇九
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)致辭都再熟悉不過(guò)了吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來(lái)，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹(shù)旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的`碎片，我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇十
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回想起這六年，我不禁感慨萬(wàn)千。學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)、整潔的教室、親愛(ài)的老師和樂(lè)于助人的同學(xué)，都成為了我人生中最寶貴的財(cái)富。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。下面，就請(qǐng)讓我和大家分享一下我小學(xué)畢業(yè)的心得體會(huì)。
首先，堅(jiān)持就是勝利。在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要我們每天堅(jiān)持不懈地去做。我曾經(jīng)有過(guò)很多挫折和困惑，但是我選擇了堅(jiān)持。就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，一開(kāi)始我覺(jué)得很難，但是我每天都堅(jiān)持背單詞、聽(tīng)英語(yǔ)故事，慢慢地我發(fā)現(xiàn)原來(lái)英語(yǔ)也不是那么難。最終，我取得了好成績(jī)，這讓我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持，就一定能迎來(lái)成功的喜悅。
其次，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。誠(chéng)實(shí)是一種美德，是做人的根本。在小學(xué)生涯中，我時(shí)刻牢記著要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在學(xué)習(xí)中，我不會(huì)抄襲別人的作業(yè)，因?yàn)槲颐靼?，抄襲是對(duì)別人的不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。在生活中，我不會(huì)說(shuō)謊，因?yàn)橹e言只會(huì)帶來(lái)麻煩和后悔。正因?yàn)槲覉?jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我得到了同學(xué)和老師的信任，這讓我感到非常自豪和幸福。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在小學(xué)六年級(jí)的集體活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我們每個(gè)人都有自己的分工，有的同學(xué)負(fù)責(zé)舞蹈，有的同學(xué)負(fù)責(zé)臺(tái)詞，有的同學(xué)負(fù)責(zé)道具。我們互相幫助，共同努力，最終成功地完成了一臺(tái)精彩的聯(lián)歡會(huì)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我們才能取得好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，還能提高我們的溝通能力和合作能力。
另外，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要。在小學(xué)期間，我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。每天早上我會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上跑步，這使我既鍛煉了身體，又提高了學(xué)習(xí)效果。我還養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣，每天晚上都會(huì)找一本好書(shū)來(lái)讀。通過(guò)閱讀，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平，還培養(yǎng)了自己的思考能力。良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更好地展現(xiàn)自己的潛力。
最后，感謝老師和家長(zhǎng)的辛勤付出。六年來(lái)，老師們辛勤地教導(dǎo)我，耐心地幫助我，讓我不斷進(jìn)步。他們付出了很多，但是并不期待回報(bào)。家長(zhǎng)們也是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，他們時(shí)刻關(guān)心我，支持我，鼓勵(lì)我。是老師和家長(zhǎng)的付出和支持，讓我有了成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在此，我要向他們表示感謝和敬意。
回首過(guò)去的六年，我從小不懂事的孩子變成了懂事的少年。我在這里度過(guò)了難忘的時(shí)光，也學(xué)到了無(wú)價(jià)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我滿(mǎn)懷希望和憧憬地邁向中學(xué)生活。我相信，通過(guò)自己的不斷努力和付出，我一定能夠在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)成長(zhǎng)，在未來(lái)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇十一
祝你像熊貓一般沖向前去;像老鼠一般的機(jī)靈;像蚊子一般的敏捷;像豬一樣聰明的腦袋!
同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián)，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的?！坝洃浭顷囮嚮ㄏ?，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”
一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
希望我們的友誼像酒，越釀越醇;希望我們的友誼像茶，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心!
雖然已快看不見(jiàn)你，快聽(tīng)不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。
六年前，我們歡聚一堂。六年后的今天，我們能不能做到呢?不管能不能，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天、一瞬間的快樂(lè)，我們也會(huì)好好保存的，正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。
在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想學(xué)校，發(fā)揮自已不為人知的潛能，做到“不鳴則已，一鳴驚人人”
在漫漫人生中，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑，懂得如何去珍惜友愛(ài)、陽(yáng)光、雨露……這樣，你便會(huì)減少許多失落的感嘆，增加許多新的擁有。
星光下，不僅僅是風(fēng)花雪月，更有詩(shī)意的妙語(yǔ)與生命的本質(zhì)閃爍其中。
相處了六年，同窗了六年，對(duì)彼此印象都很深刻。而今，我們就要相互告別了。臨別之際，深深祝福：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰懈冻?，就會(huì)有收獲。
一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。
離別是歡聚的開(kāi)始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!
我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi)，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，考上自己理想的大學(xué)。
隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
我是一個(gè)即將離開(kāi)母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候，就比比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
六年很艱苦，六年很美妙，為夢(mèng)想而努力，年輕而開(kāi)懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!
“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?！睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂(lè)美麗的人生了。
祝：大家微笑走進(jìn)中學(xué)大門(mén)
又到了梧桐花開(kāi)的日子，我們迎來(lái)了分別的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼同學(xué)就要分別了，心里有一種莫名的疼痛。記得我們這一群瘋丫頭是特別好的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué);有福同享，有難同當(dāng);為朋友兩肋插刀……我們一起走過(guò)了十個(gè)指頭也數(shù)不清的日子，如今，我們卻又要分別了，所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，如果我們有緣的話，一定會(huì)在世界各地的一角相遇。我等著這一天到來(lái)!朋友!
撣指一揮間，已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了，俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。再過(guò)不久，大家就像一盆散沙飄落到各個(gè)中學(xué)。不知道，大家什么時(shí)候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長(zhǎng)存。致此，我送上我對(duì)大家的祝福：身體健康!萬(wàn)事如意!希望你能早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還有，千萬(wàn)別忘了我哦!
因?yàn)橛芯壸屛覀兂蔀橥瑢W(xué)，別讓時(shí)間沖淡友誼的心，別讓離別分開(kāi)思念的手。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。將來(lái)中學(xué)的歷程更為艱巨，希望你們好好學(xué)習(xí)，我會(huì)在我們的聚點(diǎn)等著你們。我會(huì)為你們而驕傲，但不要忘了我們這群老朋友，讓我們的友誼就像一盞燈，照亮你的心靈，你的心靈便更純凈，友誼像一盤(pán)火，點(diǎn)燃你的青春，你的血液便更沸騰!但千萬(wàn)別亂耍朋友，那樣會(huì)讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是舊友們的歌聲，能使你得到片刻安寧;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是舊友的警鐘，愿它能使你獲得永恒謙遜。
筆短而情長(zhǎng)，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。讓歡樂(lè)的腳步，不要匆匆走過(guò)，一去不復(fù)返，讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼，就像樹(shù)上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。
如果你把我忘了，那也沒(méi)什么，千萬(wàn)不要記得我還欠你的錢(qián)!
你要記得我的好，不許記得我的壞，如果我做錯(cuò)了什么，你職能默認(rèn)不許吭聲
我們不能決定未來(lái)，但我們可以把握現(xiàn)在。為了你的未來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：少吃點(diǎn)
姑娘大啦，讓人擔(dān)心呀!你以后要好好學(xué)習(xí)，天天啊那個(gè)向上，向上的是個(gè)頭和成績(jī)，不是近視和血壓呀。
六個(gè)希望的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇十二
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了?；厥走@六年的學(xué)習(xí)生活，我收獲頗多，體會(huì)頗深。在此，我想分享一下我的小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)。
首先，我的小學(xué)生活豐富多彩，注重實(shí)踐。在小學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上，我參加了許多活動(dòng)，豐富了自己的課余生活。從課間操到課外講座、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝匯演等等，這些活動(dòng)不僅讓我更全面地了解了各種知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這里，我學(xué)會(huì)了守時(shí)、守紀(jì)律，明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性，懂得了與人相處的技巧。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，對(duì)我今后的成長(zhǎng)大有裨益。
其次，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)收獲豐碩。在這期間，我學(xué)習(xí)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等各學(xué)科的知識(shí)。語(yǔ)文讓我開(kāi)闊了眼界，提高了表達(dá)和寫(xiě)作能力；數(shù)學(xué)培養(yǎng)了我的邏輯思維和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力；英語(yǔ)讓我能夠與世界分享溝通，科學(xué)使我更加喜歡探索自然的奧秘。同時(shí)，小學(xué)教育也注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)了我對(duì)美的感知能力和藝術(shù)修養(yǎng)。這些知識(shí)將成為我人生旅途中的寶貴財(cái)富，讓我更好地應(yīng)對(duì)日后的學(xué)習(xí)和工作。
再次，小學(xué)六年的成長(zhǎng)讓我更加自信。在老師的指導(dǎo)和朋友的陪伴下，我逐漸懂得了自我認(rèn)知和自我管理。我通過(guò)六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，明白了做人的道理：“人要有德行，遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)寬容和分享?！边@些讓我更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢地跨越困難，用積極的心態(tài)面對(duì)一切。在小學(xué)生活中，我也通過(guò)一些榮譽(yù)和比賽獲得了肯定和成就感，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我的自信心。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)一直胸懷自信，勇往直前。
最后，小學(xué)六年的時(shí)光讓我懂得了珍惜。作為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，我深深體會(huì)到時(shí)間的寶貴和流逝的快速。我曾經(jīng)有過(guò)哭鬧不去上學(xué)的抗拒，也有過(guò)緊張和壓力的時(shí)刻。但是，回想起這些，我意識(shí)到這些其實(shí)都是成長(zhǎng)的跡象。珍惜時(shí)間，是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中，我都要時(shí)刻銘記珍惜，用心對(duì)待。因?yàn)橹挥羞@樣，才能真正抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
綜上所述，我的小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)是：小學(xué)生活豐富多彩，注重實(shí)踐；小學(xué)六年的學(xué)習(xí)收獲豐碩；小學(xué)生活使我更加自信；小學(xué)六年的時(shí)光讓我懂得了珍惜。這些體會(huì)將伴隨我一生，成為我未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和寶貴財(cái)富。我衷心地感謝我的老師們和同學(xué)們，他們的陪伴和幫助讓我度過(guò)了一個(gè)美好的小學(xué)時(shí)光。我相信，我會(huì)懷著深深的記憶和感激之情，開(kāi)始新的征程，在新的階段創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇十三
作為一名小學(xué)畢業(yè)生，我曾被無(wú)比的迷茫困擾，覺(jué)得自己畢業(yè)時(shí)沒(méi)有取得任何成就。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和成長(zhǎng)，我終于明白了人生不只是為了成就，而是更為重要的是自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能夠幫助到更多的小學(xué)畢業(yè)生。
第一段：認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)
在小學(xué)畢業(yè)之際，很多同學(xué)都會(huì)透露出自己對(duì)于未來(lái)很迷茫的狀態(tài)，我也不例外。在接下來(lái)的日子里，我開(kāi)始反思自己小學(xué)時(shí)的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足和弱點(diǎn)，其中最主要的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面的不足。這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果不了解自己的弱點(diǎn)和不足之處，將難以進(jìn)一步提升自己。
第二段：相信自己的能力
認(rèn)識(shí)到自己的不足之后，我不再輕易地否定自己，或者自暴自棄。相反，我開(kāi)始嘗試去改變。首先，我開(kāi)始相信自己的能力，雖然不是一夜之間就能看到成效，但是相信自己的能力，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，這是我們進(jìn)步的關(guān)鍵。
第三段：運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)提升自己
在小學(xué)期間，我們很少考慮運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)提升自己。而當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足時(shí)，我們才會(huì)思考如何有效的提升自己。好的方法能夠事半功倍，我選擇了刻苦學(xué)習(xí)，不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，我都不斷做題，查漏補(bǔ)缺。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和努力，成為我提升自己的關(guān)鍵。
第四段：積極參與課外活動(dòng)
在校內(nèi)外課外活動(dòng)上，我嘗試積極參與，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種事半功倍的提升自己的途徑。學(xué)校的活動(dòng)讓我結(jié)交了許多朋友，拓寬了我的視野，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，學(xué)習(xí)熱情的提升也有助于課內(nèi)表現(xiàn)的提高。校外的課程如語(yǔ)言培訓(xùn)班和數(shù)學(xué)興趣班，也讓我在做題的過(guò)程中找到了更多的興趣。
第五段：總結(jié)
小學(xué)畢業(yè)一事無(wú)成，這不是標(biāo)志著我們的人生結(jié)束，相反，是我們自我認(rèn)知、了解自己、改進(jìn)自己的開(kāi)始。畢業(yè)是生命中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，標(biāo)志著我們開(kāi)始了新的征程，要向高中進(jìn)發(fā)，要了解自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)到自己的不足，并在日后的成長(zhǎng)中不斷的超越自己。讓我們用成長(zhǎng)的眼光看待未來(lái)，讓我們勇敢地突破自己的桎梏，讓我們攀登高峰，讓我們追逐自己的夢(mèng)想。
小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照嗎篇十四
星期一，我們開(kāi)了一節(jié)不同尋常的隊(duì)會(huì)課。我們要寫(xiě)對(duì)老師、同學(xué)以及母校所說(shuō)的一段話，當(dāng)場(chǎng)抽簽，選到不要看稿子，即興表達(dá)自己的.感想。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先從第一組開(kāi)始。（我在第三組）我看到他們手足無(wú)措的樣子哈哈大笑，心想：“平時(shí)不都挺能說(shuō)嗎？說(shuō)呀！說(shuō)呀！“但進(jìn)行到第二組的時(shí)候，我突然有點(diǎn)慌亂了——我還沒(méi)有準(zhǔn)備！這可急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)找語(yǔ)文書(shū)，一會(huì)翻翻參考書(shū)，小聲嘟囔著：”母校，母校，母校，誒，我生活在這個(gè)……”眉頭緊鎖著，“老師……老師……，感謝您對(duì)我的……”“謝謝同學(xué)們對(duì)我的包容……”
在臺(tái)下待著，不會(huì)輕松，反而越來(lái)越緊張了，到了要上臺(tái)，反而就不緊張了?！傲陙?lái)我們互幫互助共同進(jìn)步……謝謝大家。”前面的人演講完了，如釋負(fù)重一樣，咿呀呀地跑回了座位上。
“感謝老師給…給予我的支持與鼓勵(lì)，教給我的知識(shí)，我明白我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)……”我抽到的是對(duì)老師說(shuō)的，我一口氣說(shuō)了下來(lái)，然后又一溜煙地跑回到座位，這時(shí)，下課鈴響了！
一節(jié)隊(duì)會(huì)課，讓我思考以前從未思考的三件小事，卻讓我收獲了很多很多。
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