創(chuàng)建和諧校園手抄報 創(chuàng)建和諧綠色校園心得體會(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 19:55:07
創(chuàng)建和諧校園手抄報 創(chuàng)建和諧綠色校園心得體會(精選9篇)
時間:2023-10-26 19:55:07     小編:雅蕊

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇一

創(chuàng)建和諧綠色校園是現(xiàn)代教育理念的一個重要方面。綠色校園可以讓學(xué)生更加關(guān)注環(huán)境保護(hù),從而培養(yǎng)出對環(huán)境和社會的責(zé)任感。作為一名在校學(xué)生,自己親身參與到創(chuàng)建和諧綠色校園的過程中,深受啟發(fā),也有很多心得體會。

第一段:認(rèn)識綠色校園

在我們的學(xué)校,我們一直在追求更加綠色的校園。一個綠色校園可以讓大家享受到自然的美好和清新,同時,也能夠幫助我們更好地宣傳環(huán)保理念,提高廣大師生的環(huán)保意識。綠色校園也可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和生活,獲得更好的成長和發(fā)展。

第二段:雙手建設(shè)綠色校園

在整個創(chuàng)建和諧綠色校園的過程中,每一個人都可以有所建樹。我們的學(xué)校組織了大量的志愿者,分別到各個區(qū)域進(jìn)行了深度的清理和整治。我們可以動手實踐,通過勞動實踐,提高自己的環(huán)保意識和環(huán)保知識。在這個過程中,我們一起討論、分享和交流,使得我們對于綠色校園有了更深入的認(rèn)識,也更好地理解了社會公益的意義。

第三段:觀察身邊的變化

隨著勞動和整治的不斷推進(jìn),校園里的環(huán)境煥然一新,變得更加美麗。在這個過程中,我們清楚地感受到,靠個人的力量無法改變事物,必須凝聚大家的力量,才能真正地做到改變。換言之,綠色校園是大家共同創(chuàng)造的。正是有了大家的付出,我們才有了現(xiàn)在這樣美好的校園環(huán)境,也才有了一個讓我們自豪的綠色校園。

第四段:推動綠色理念

我們不僅可以通過勞動和整治的方式來推進(jìn)綠色校園的理念,同時,也可以通過舉辦綠色主題活動,來推廣綠色理念的普及。例如,我們可以組織綠色比賽、綠色講座、綠色論壇等等。這些活動不僅可以引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注環(huán)保問題,更可以幫助我們更好地理解綠色校園的含義和內(nèi)涵。綠色校園的推廣不僅僅是建設(shè),更是一種意識形態(tài)的傳播。

第五段:總結(jié)心得體會

總的來說,創(chuàng)建和諧綠色校園需要我們積極參與進(jìn)來,動手實踐,并且推廣綠色理念是非常有必要的。我們需要認(rèn)識到,綠色校園不是一句空話,需要所有參與者共同努力,共同承擔(dān)責(zé)任。只有我們攜手推進(jìn),才能夠真正地建設(shè)出一個綠色、和諧、美麗的校園。這是我們推行現(xiàn)代教育理念的重要步驟,也是我們希望未來的學(xué)子能夠從中受益的一個重要平臺。

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇二

溫暖的春風(fēng),明媚的春光,望街頭,霓虹爍閃,一幅國泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀,飄揚的旗幟,觀操場,花紅柳綠,鶯飛草長,一派欣欣向榮,萬物和諧的模樣。我們在國旗下宣誓;為創(chuàng)建和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

“和諧”是什么?和諧是天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊的憧憬;和眾人拾柴火焰高的眾志成城;和諧是國泰民安,龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡;和諧更是全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)!

中華巨龍正在騰飛著,中國正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著,世紀(jì)的中國正在如火如荼的建設(shè)中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪!

我們是和諧校園的一分子,都有無限愛國的雄心壯志,一談到祖國都不禁熱血沸騰,是的,祖國的未來要讓我們來創(chuàng)造!

我們是青春的火焰,我們是初升的太陽,我們雄心勃勃但壯志難籌,現(xiàn)在談建設(shè)祖國仍為之過早,再學(xué)校就要努力學(xué)習(xí),伴著跳躍的青春音符為創(chuàng)建和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

說道創(chuàng)建和諧校園,有的人會想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的門壞了,你把它修好,水桶里的水滿了,搭上一八,隨手將他倒掉,花該澆了,你淋上寫些清水,同學(xué)摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大,不在乎你的成績有多好,只要你努力了只要你付出過,哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校,借過一只筆,拔過一棵草,你就是一個合格的中學(xué)生,你就是和諧校園的一分子,就是所有同學(xué)們的榜樣!沒有什么驚天動地的大事等著你做,建設(shè)和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的小事中。

平凡之中顯偉大,瑣碎之中出英雄,不在乎風(fēng)雨有多大,不要顧忌成敗得失,不要懷揣畏懼與不安,牢記你是和諧校園的一分子,帶上你青春的激情,擁上你矢志不渝的意志,載上你勇往之前的自信,揚帆起航,手挽手,肩并肩,眾志成城,一齊建設(shè)我們和諧的學(xué)校。

使初中生活因你的`存在而閃爍和諧的光芒!

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇三

1、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

2、一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。

3、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

4、創(chuàng)建平安和諧校園,興辦人民滿意教育。

5、悄悄地你走了,正如你悄悄地把門關(guān)上。

6、讓聰明與我們相擁,讓可愛與我們相依。

7、和諧——唱響生命之歌;文明——點燃心靈之窗。

8、和諧與文明攜手,健康與美麗同行。

9、多一句文明用語,增一縷校園春風(fēng)。

10、拐彎處,人生的'轉(zhuǎn)折點。

11、文明用餐,保持好心情。

12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。

13、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

14、微笑是彼此溝通的橋梁。

15、美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)。

16、跟老師說聲”好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲”好”。

17、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

18、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

19、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

20、好少年=文明+價值+愛心+力量。

21、學(xué)生快樂成長,學(xué)校繁榮和諧。

22、健康校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

23、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

24、溫馨的家園智慧的學(xué)園成長的樂園美麗的花園。

25、今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?

26、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不再哭泣。

27、傳承校根文化,創(chuàng)建和諧校園。

28、讓健康與我們相隨,讓懂事與我們相伴,

29、向不文明的行為說:”no!”

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇四

和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的看法,是事物存在的最佳形態(tài),是一切優(yōu)美事物的配合特點.而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟示,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,恭敬老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要創(chuàng)建好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的.教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信托、坦誠相待、說真話、做實事??荚嚂r堅決根絕舞弊征象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

工作占用了我們生命的大部,我們得從工作中探求快樂,師生關(guān)系和諧的西席,在情感上得到門生親近,工作中得到門生的資助和支持,每每事半功倍,生活快樂;相反,師生關(guān)系冷漠甚至僵化的西席,不論怎么高興,也得不到門生的明白和支持,事倍功半,身心疲乏。

一、學(xué)識豐富、心性樸直、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人快樂應(yīng)該是西席特有的氣質(zhì)。

西席要擁有讓門生恭敬的資源――學(xué)識、頭腦、對世界、對社會和對人生的態(tài)度以及西席得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。西席還得從骨子里透出一股豪情,并用你的豪情去熏染門生。所以我不停對峙不把不快樂帶進(jìn)講堂。只需走上三尺講臺,我就滿盈著豪情。深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究課本,力圖正確駕馭難重點,難點.并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò),細(xì)致弱化難點.強(qiáng)調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié)提高講授程度。

二、以理服人,以柔克剛,對門生多一點恭敬和信托。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心資助有困難的同學(xué),讓他們感覺到和諧校園的溫馨。連結(jié)良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友愛相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要創(chuàng)建好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信托、坦誠相待、說真話、做實事。

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇五

教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活三年的家,您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧文明的家園。在此,昆十四中團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、講文明,樹新風(fēng)。講話要文明,不吐臟字;不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā)不燙發(fā);不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒。做文明中學(xué)生。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰,拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧嘩。

3、自覺維護(hù)公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧,上下樓梯走右邊;校園內(nèi)不騎車,不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車,上下學(xué)有序離開校園。

4、不私自邀約其他同學(xué)外出游玩,放學(xué)要按時回家,不夜不歸宿;

7、“感恩父母”,不頂撞父母,不離家出走,不忘父母養(yǎng)育之恩,學(xué)會體諒父母;

8、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),見面互致問好,倡導(dǎo)以人為本,傳承文明,和諧進(jìn)步。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識以高度的責(zé)任感和使命感,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,共創(chuàng)和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

昆明市第十四中學(xué)團(tuán)委

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇六

迎奧運盛會,傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園現(xiàn)在是xx年了,奧運會即將開始,中國人的禮儀、文明、生活就必須有很大改觀,給外國朋友們留下美好的印象。文明和禮儀方面至關(guān)重要。我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;課堂禮儀對老師的'教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。同時我們的校園是培養(yǎng)我們祖國的花朵的地方,創(chuàng)建和諧的校園對我們至關(guān)重要,需要我們每一個人的努力,我們要做文明禮儀好學(xué)生,相信自己,我們一定能行。

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學(xué)們間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為?!捌哿琛保坏梢源輾埬愕娜怏w;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發(fā)人深??!我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學(xué)們來說,讓“暴力”遠(yuǎn)離校園,應(yīng)該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

另一方面,在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚校園正氣,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,還校園一份安寧。

同學(xué)們讓我們行動起來,一起預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇八

1、制定輪值表,輪流打掃衛(wèi)生。宿舍值日人員每天至少要清掃宿舍一次,倒一次垃圾,地面做到無污漬,無垃圾,確保宿舍干凈、整潔。

2、確保物品放置有序:桌面的各物品放置整潔,洗漱用品分類歸放,鞋子擺放整齊。

3、保持門、窗、陽臺、洗漱臺、玻璃等干凈,勤刷廁所。

4、注意室內(nèi)通風(fēng),保證空氣流暢,保證室內(nèi)無異味。

5、勤洗衣物,勤刷鞋子,定期更換床單被罩。

6、起床離開把被子疊好。

1、妥善保管好自己的錢財、物,室內(nèi)無人時把門鎖好。

2認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下切斷寢室總電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁亂拉,亂接電線;嚴(yán)禁使用熱得快,電飯煲,電燙斗,電吹風(fēng)等大功率電器。

4、電腦、充電器等使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭或關(guān)閉接線板上的.開關(guān);電線如果綠皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、電源接線板不應(yīng)放在床上,應(yīng)放在書桌等通風(fēng)安全處,電線不要與床架等金屬物接觸,接線板上不能接過多電源插頭,禁止多個互接。

6、寢室無人情況下必須切斷所有電源,尤其是插板,做到“人走斷電”,防止發(fā)生火災(zāi)。

7、在使用過程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源。

8、陰雨天氣,雨傘不得打開放在走廊。

同學(xué)們,讓我們都行動起來。宿舍安全衛(wèi)生事關(guān)你我他,不容忽視。從我做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)文明宿舍,建和諧校園。

創(chuàng)建和諧校園手抄報篇九

各位老師,同學(xué):

大家好!

在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

愿我們的學(xué)校越來越好!

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