最新高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇 高二家長會家長代表發(fā)言稿(實用12篇)

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最新高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇 高二家長會家長代表發(fā)言稿(實用12篇)
時間:2023-10-26 15:16:01     小編:HT書生

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高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是高二一名學(xué)生的家長,非常感謝給我這次機會代表家長向孩子們說幾句心里話。首先,謹(jǐn)讓我代表高二全體學(xué)生家長感謝學(xué)校兩年來對孩子的培養(yǎng)與教育,感謝老師們對孩子付出的汗水與辛勞。學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。下面就讓我代表二年級所有學(xué)生的家長與各位同學(xué)來溝通一下,請不要把我當(dāng)成說教的家長,權(quán)可當(dāng)作一位朋友來和你們溝通。

我們都知道,中國的父母是世界上最疼愛自己孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,也是一種希望,更想的是你一定超過我們,這才是最高興的事,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望,作為家長,最關(guān)心的問題莫過于孩子的學(xué)習(xí)成績和怎樣做人,作為家長,更希望孩子通過自己的努力考取一所理想大學(xué),并從此來改變自己或家庭的命運,這是每一位家長最樸素的心愿。作為一個家長在這里我要講的是;高中的同學(xué)們,當(dāng)初由于你們自己的努力,考取了重點學(xué)?!軜鋵嶒灨咧校@給各自的家長無限的遐想,并以你們?yōu)榘粒鸭议L在讀書時未能完成的心愿,寄予了你們,讓你們幼嫩的肩膀負(fù)擔(dān)了太多太大的壓力。

做家長的深深知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,也知道你們早出晚歸的苦與累,然而只能痛在心里,因為所有的高中生都在累,你們?nèi)绻p松,那就會落后。在實驗中學(xué)的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。你們現(xiàn)在讀書是有太大的壓力,做家長的也理解,但你們長大成人出來社會做事所面臨的壓力將更大,壓力像彈簧,你弱他就強,你今天戰(zhàn)勝了它,它日你面對更大的困難就會更從容面對。你們需知,學(xué)習(xí)如航海,走的越遠(yuǎn),海面愈闊。讀書如登山,登的越高,視野愈高遠(yuǎn),學(xué)生們你們現(xiàn)在所要做的事,就是學(xué)習(xí),其它就不要理會。其實,只要你們努力過,盡力了,以后高考考的如何,家長是不會太苛求的,你們永遠(yuǎn)記住,家是你們永遠(yuǎn)的港灣,父母是你們永遠(yuǎn)的靠山!

同學(xué)們,你們已步入了高二,快要走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

同學(xué)們,如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么,我們應(yīng)該如何度過高二這段光陰呢?作為家長,下面我給高二的同學(xué)們講以下幾個問題:

一、理想與抱負(fù)

理想不是空想,它是指引你們前進(jìn)的燈塔,是推動你們前進(jìn)的動力。一個人的理想越遠(yuǎn)大,他所煥發(fā)出來的能量就越大,就極有可能實現(xiàn)心中的愿望。蘇軾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志。”當(dāng)下,你們處在人生的關(guān)鍵時期,遵守紀(jì)律,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)是你們的責(zé)任。敷衍,偷懶,荒廢學(xué)業(yè),只能證明你們沒有理想。學(xué)海無涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無一不是刻苦努力的結(jié)果,刻苦與否也是對你意志的考驗。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,但未學(xué)到的痛苦是終生的,須知你荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

你們享受著父母給予的滋潤,但有些同學(xué)卻拋棄著父母寄予的厚望,違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì),揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任,冷視著師長的諄諄教誨,荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè),這是一個懂事的兒女應(yīng)做的嗎?令父母的心在滴血!父母理解你們的同時你們也得理解父母??!想想含辛茹苦的父母,他們望子成龍、望女成鳳的企盼之情是如此強烈,對他們而言,最高興的事就是孩子成才,最傷心掉淚的事莫過于孩子沒有出息。請記住,夢想會讓你與眾不同,奮斗可改變你們的命運。憧憬一下你們的未來吧!你們可能在重點大學(xué)的神圣殿堂中學(xué)習(xí),也可能在大洋彼岸世界著名學(xué)府的實驗室中研究,天上飛的可能是你們親手設(shè)計的飛機,地上跑的也可能是你們參與制造的汽車,數(shù)學(xué)難題等待你們?nèi)スタ耍钚碌臅r裝等待你們?nèi)ピO(shè)計,科學(xué)院院士的名冊中會有你的大名……有目標(biāo)才會有追求,有理想才會去奮斗。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是句號,有的人用的是驚嘆號,也有些人以問號來結(jié)束。

二、樹立信心,爭做成績的優(yōu)勝者。

同學(xué)們,人生是一場馬拉松,前100米領(lǐng)先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學(xué)現(xiàn)在成績和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。

有些同學(xué)缺點多,犯了錯誤,受到老師批評,不能很好的反思,卻憤憤不平,作為師長,發(fā)現(xiàn)了你的問題,給你指出來,是為你著想,你應(yīng)該接受批評才對。同樣的錯誤不能一犯再犯,愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。同樣的錯誤,初犯是誤,再犯是錯,三犯是不應(yīng)該,四犯五犯怎能不讓老師和同學(xué)對你冷眼相看?怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)?同樣的錯誤,師長一次教導(dǎo)是責(zé)任,二教是愛心,三教是奉獻(xiàn),四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯誤是低級幼稚的時候,是一個懂事的孩子也不會再犯的時候。一天天成人的你必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬囑托放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想親戚朋友那期盼的目光,你們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?還有什么理由在這里浪費青春年華?真心希望作為高中生的你們千萬別再把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著,把任性當(dāng)作個性,把乖戾當(dāng)作性格,把放縱當(dāng)作放松,把求樂當(dāng)作求學(xué),更不能把刻苦當(dāng)作痛苦,把信任當(dāng)作放任,把做夢當(dāng)作圓夢。

當(dāng)然,人無完人,沒有缺點的人是不存在的,關(guān)鍵是正確的認(rèn)識到自己的缺點并加以改正。我覺得缺點對你來說也許是一種恩惠。試想,如果你是完美的,你就沒有了發(fā)展的空間,一生下來就什么都有了,這人還有什么活頭?做人最大的樂趣在于通過奮斗去獲得我們想要的東西。所以有缺點意味著你們可以進(jìn)一步完美,有匱乏意味著你們可以進(jìn)一步努力。如果你們每天早上醒過來,感到自己今天缺點兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情啊!所以當(dāng)老師指出你的缺點,你應(yīng)該感謝老師,虛心接受并加以改正,也請你們盡全力去喜歡你們的老師,不要因為他們批評過你而對他們懷恨在心或產(chǎn)生偏見。當(dāng)再過一年半后你們走過高考,你就會知道,和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過高中階段的老師。請大膽地走近他們。向他們提問題。和他們談學(xué)習(xí),談狀態(tài),談考試……你將受益無窮。

三、克己自制,爭做自己心靈的主宰。

年少的魯迅遲到,刻下“忍”字來警示自己,約束自己。一個人不怕犯錯誤,但怕的是在同一地方多次跌倒,確實,有的同學(xué)身上有較多缺點,如遲到、上課講小話、作業(yè)馬虎等,這些行為違反了校紀(jì)和《中學(xué)生守則》,損害了自己的形象,加重了老師和家長的擔(dān)心。你們是一意孤行,還是試著改變呢?我想只有改變,因為改變了才能使你們的前途更光明,也才能不辜負(fù)自己的父母的期望,如何變呢?就要注意克己自制,戰(zhàn)勝自己心靈的弱點,做自己心靈的主宰。一直這樣堅持下去,你們就會變成強者。有的同學(xué)成績不好,便說班級環(huán)境不好,同桌不好,甚至說老師教得不好等等。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇二

在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

大家下午好。

首先,我做一下自我介紹。

我是高二年級xx班學(xué)生家長。

今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長的面,作為一名普通學(xué)生的家長,能夠站在這么高的講臺上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。

首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機會,讓我今天能夠和大家共商大計,探討如何做父母這樣一個話題。

在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:

立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。

根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個方面的問題:

一是,如何看待孩子的成長。

二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

三是,父母如何與孩子溝通。

關(guān)于如何看待孩子的成長。我認(rèn)為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個方面融合在一起,不再分別討論。

我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸?,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。

一個人的成長,是一個很漫長的過程。孩子的不同階段,會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段,很多家長都會感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝?,父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。

古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時候,需要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。

對我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對象,進(jìn)行我全對你全錯,你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當(dāng)你情緒失控的時候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨斷、自以為是。對于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認(rèn)為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。

父母放下做父母的架子,你才能走進(jìn)孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。

我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個獨立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。

一個獨立的人,要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。

關(guān)于溝通,舉幾個例子。

一是,當(dāng)我意識到手機的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個問題,然后給我一個答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動上交了手機。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時候,孩子知道該如何做。

二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時間,二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無愧就好。

很多時候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。

差不多有兩年的時間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果。現(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道,一個獨立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。

我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。

德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。

《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。

何為本,何為末。

如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠(yuǎn)比知識和能力要來的重要。

我們祖先的智慧是偉大的。

我的講話完了。

謝謝大家。

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇三

尊敬的老師、家長:

你們好!

首先感謝班主任徐老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫__,自從進(jìn)入徐老師班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。借此機會,我衷心感謝各位老師對孩子們的無微不至的關(guān)愛和辛勤的培育!

孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大后有出息,我也一樣。說心里話要我說什么教育孩子經(jīng)驗確實我說不上來,在座的家長在教育孩子方面都比我強多了。再說我的孩子也不算是特別優(yōu)秀的,不過我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比較均衡發(fā)展,尤其在同學(xué)相處之間及對待長輩方面做得比較好,做什么事都盡心盡力的。在這里我也不說什么教育孩子的經(jīng)驗了,因我們的孩子都是高二的學(xué)生了,下半年面臨進(jìn)入緊張的高三學(xué)習(xí),因此我想與在座的家長交流一下高二階段我們家長應(yīng)該怎么去做?對此談?wù)勎覀€人的看法,說到不當(dāng)之處請各位家長多多指教!

首先我覺得我們作為家長應(yīng)該審視自己對孩子的教育方式是否妥當(dāng),是否責(zé)怪多而鼓勵少,是否自己說得多而聽孩子說得少,父母要經(jīng)常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流時我認(rèn)為要做到二點:一是讓孩子訴一訴學(xué)習(xí)上的苦;說起這點我深有感觸,以前我女兒也會經(jīng)常會在我耳邊發(fā)牢騷,說:老師不怕我們累死,天天布置這么多作業(yè),也不想想我們能不能做完,做的質(zhì)量如何?就知道一味布置。我聽后就著急,心想這下慘了,女兒開始厭學(xué)了,一著急就反駁她說:“這有什么呀,人家能做完難道你就不能做完嗎?再說老師也考慮過的。”她一聽就煩了,就氣乎乎地說:“人家在你面前訴訴苦也不行呀!”一聽她這話,我心里感觸很大,后來靜下心來想想,作為父母不但要聽孩子講的趣聞逸事,更要聽聽孩子的抱怨、訴苦。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑,再說孩子不跟父母講跟誰去講這些。第二跟孩子交流時獎勵和激勵先于批評、懲罰。不要一張嘴就批評,且沒完沒了,我們作為大人也喜歡聽好話,何況還是孩子。適時的獎勵和激勵能增強孩子的自信,孩子有了自信學(xué)起來就有了興趣。我跟她爸采用一致的原則:進(jìn)步了就表揚,學(xué)習(xí)或生活出了問題幫她分析給予糾正。這樣孩子在不斷的表揚中不斷的自信起來。

其次我們要注意孩子的身心健康,讓她全面發(fā)展?,F(xiàn)在孩子面臨各方面的心理壓力,內(nèi)心不平衡的心態(tài)加劇,或讓孩子感到郁悶、感到委屈。要是家長沒有及時發(fā)現(xiàn),及時給予緩解,就會影響孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子學(xué)習(xí)的本錢,是孩子學(xué)習(xí)上的強大后盾。有了這本錢后,作為家長應(yīng)不斷鼓勵她要求全面發(fā)展,培養(yǎng)她各方面的能力。我經(jīng)常跟她說:“學(xué)校組織的活動盡可能參加,只要你盡心盡力去參與了,媽媽不會太在乎最后的結(jié)果。”這樣她在鼓勵下積極參加學(xué)校班級的各項活動,比如:演講比賽、運動會等。有些雖然取得不夠理想的成績,但她畢竟參與了這項活動,因我知道在學(xué)生的學(xué)習(xí)階段就是不斷的學(xué)習(xí),在參與的過程中能學(xué)到書本上根本學(xué)不到的東西。就拿來她學(xué)十字繡這事來說吧,剛開始她想去學(xué),但作為父母的我就為此擔(dān)心,擔(dān)心她會耽誤學(xué)習(xí),擔(dān)心她顧此失彼。畢竟高中了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但后來還是答應(yīng)她去學(xué),但對她提出要求:一是不能耽誤學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)就停止。二是既然學(xué)了,必須盡力去學(xué)。剛以為她是心血來潮,可幾個月下來,不但學(xué)習(xí)上沒松下來,還發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)效率反而提高了。因她在學(xué)的過程中,能緩解一星期下來的學(xué)習(xí)壓力,還能放松自己的心情。這樣可以保持最佳的情緒去迎接下個星期的學(xué)習(xí)。

再次,家長要正確引導(dǎo)孩子合理地安排業(yè)余時間,讓她在放松心情的情況下也能學(xué)到不少知識。現(xiàn)在孩子每周也只有一天半的業(yè)余時間。要充分利用好這時間。我女兒回到家后上也經(jīng)常上上網(wǎng),把一個星期積攢下來的問題在網(wǎng)上尋求解決,偶爾也聽聽英文歌曲、看看英語新聞、還寫寫自己的心情,反正這段時間由她自己支配,然后留幾個小時完成假日的作業(yè),總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣會收到意想不到效果。有的家長一味控制自己的孩子不準(zhǔn)接觸這些東西(電腦、電視)這樣越激發(fā)孩子的好奇心,這樣也不利于孩子未來的成長。作為家長應(yīng)該教會她們合理去利用這一資源,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。

當(dāng)然,教育無定法,畢竟我們面對的孩子不一樣,但我們都有一個共同的愿望,那就是一切為了孩子。另外父母是孩子的首席教養(yǎng)者,孩子最初的思想意識、良好習(xí)慣養(yǎng)成,家庭教育是第一影響要素,所以作為父母給孩子一個潔凈的天地,讓孩子健康快樂地成長!讓我們共同陪伴她們度過一個快樂而又充實的高中生涯,走上人生的另一個新起點!謝謝!

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇四

各位家長,各位同學(xué),大家好!

非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,我是我們班的物理老師。我從上個學(xué)期開始接任我們班的物理老師一職,在這將近一年的時間里,我見證了這個班集體的成長,見證了這個班集體的變化。高二階段是高中階段中的一個重要環(huán)節(jié),作為13班的物理老師,我也一直在探索著如何才能更好的讓同學(xué)們學(xué)好物理這門課。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很聰明,各有所長,在每一次的班級活動中都能很好的展現(xiàn)出屬于我們班的風(fēng)采,從開學(xué)到現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都給我留下了很深的印象,有的同學(xué)有時候也會向我提出自己在物理學(xué)習(xí)中的一些見解,這些都讓我感到很欣慰。這個學(xué)期,我們物理學(xué)科進(jìn)入了一個新的知識世界——電學(xué),相比于之前,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)對這方面的知識的學(xué)習(xí)感到吃力了很多,而這學(xué)期對于高中物理來說還有一件大事,那就是學(xué)業(yè)水平測試,所以相對來說本學(xué)期的任務(wù)就繁重了很多。在學(xué)習(xí)過程中呢,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的自覺性還需要加強,每位同學(xué)都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵就在于努力的程度如何。對于物理來說,對于一個問題,你不可能剛剛學(xué)完這一理論知識就能夠一眼看出它的解法,它需要的是每位同學(xué)在不斷的練習(xí)當(dāng)中得到經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗,從而能夠熟悉的掌握和應(yīng)用該物理思想。因此,我希望大家在今后的學(xué)習(xí)過程中,多想,多練,多來向老師提問,爭取能夠得到更大的收獲。最后,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝各位家長工作順利,闔家歡樂!

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!在這個莊嚴(yán)神圣的時刻,首先,請允許我代表高二學(xué)生對領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感激和敬意。對高三的大哥哥大姐姐們表達(dá)深深地祝福和美好的祝愿。

時光荏苒,歲月如梭。高三的哥哥姐姐們?nèi)昵澳銈兺ㄟ^自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入大安六中的入場券,你們選擇了六中,六中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進(jìn)的腳步,你們在六中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機會鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時間。教室、操場,每一處都是你們學(xué)習(xí)的地點。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實的時光。

再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場,經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?!我們堅信你們一定會取得成功?/p>

此時此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動的。既有對高三充實學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們有的是堅定的信念,因為你們已經(jīng)為我們作出了表率。

作為高二年級的學(xué)生,我們一定向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實干。與時俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。

作為高二年級的學(xué)生,在紀(jì)律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí),帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。

作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時間還早,高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標(biāo),堅定步伐,勇往直前。

如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難;可能也會有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫六中的新篇章。

讓我們一起守望著高三的哥哥姐姐們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的哥哥姐姐們?yōu)榱械膞x創(chuàng)造輝煌。祝他們高考一帆風(fēng)順。我們相信:我們肩負(fù)的xx也一定不會辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會為六中的xx篆刻一段又一段美好!沉淀一個又一個希望。

高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿模板

家長會學(xué)生代表簡單發(fā)言稿

家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇六

尊敬的各位家長:

大家好!

首先

對大家

的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關(guān)注。

下面談一下學(xué)生成績的問題。

有一部分家長提出,孩子的學(xué)習(xí)成績在小學(xué)都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學(xué)習(xí)階段的特點,小學(xué)時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學(xué)生的自信心,因此考試分?jǐn)?shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學(xué)生,因此分?jǐn)?shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學(xué)的分?jǐn)?shù)來衡量孩子高中的學(xué)習(xí),是不合適的。

孩子目前的學(xué)習(xí)成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分?jǐn)?shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。

家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習(xí)慣密切相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,高三的很多學(xué)生嘆息,我們不是不想學(xué),也不是不會學(xué),而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。

為使學(xué)生提高成績,要跟大家談三個問題

第一,加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習(xí)慣的養(yǎng)成:

其一,自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是學(xué)生在課堂接受新知前必須進(jìn)行的過程,一堂課能否學(xué)習(xí)好,其前提是學(xué)生是否進(jìn)行了有效扎實的課前預(yù)習(xí)。因為只有學(xué)生自主學(xué)習(xí),才能對知識點有自己的判斷,老師才能進(jìn)行有效地輔導(dǎo),所以自學(xué)的習(xí)慣尤為重要。

其二,討論探究的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學(xué)會合作,是一個成功社會人必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,預(yù)習(xí)結(jié)束之后,由學(xué)生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學(xué)生探究新知知識,更在活躍的學(xué)習(xí)氛圍中中解決了學(xué)習(xí)中第二個問題,對知識點的理解再表達(dá),從而完成對知識的學(xué)習(xí)和掌握。

第二,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),其他各科老師在上課時也自覺得對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。

第三,關(guān)注情緒變化,加強心理疏導(dǎo):發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。

如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:

(1)幫助孩子確定適當(dāng)目標(biāo)

(2)幫助孩子增強自信心

(3)關(guān)注孩子的進(jìn)步而不是名次

(4)溝通——多傾聽孩子的訴說

(5)多和老師聯(lián)系,及時了解情況

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇七

各位叔叔、阿姨:

上午好。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級??墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

謝謝大家!

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇八

大家好,我是高二二班的xxx同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會?;厥走@半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關(guān)系,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,是寂寞?!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,們每天形影不離,共同進(jìn)退??梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認(rèn)為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負(fù)責(zé)?父母再有錢,那也不是你的'錢??空l能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因為,我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴(kuò)展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準(zhǔn)我們中以后還能出一個美國總統(tǒng)呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

光明就在前方。謝謝大家,我的演講結(jié)束。

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇九

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級??墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的’路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

謝謝大家!

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇十

敬愛的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。

我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久??纯催@些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。

我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。

謝謝你,我可愛的同學(xué)們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀(jì),你們給予我成長。學(xué)習(xí)上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。

我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航?;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們?nèi)缂撼?。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學(xué)海有您護(hù)航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。

師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當(dāng)我們討論到母親節(jié)時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹(jǐn)代表作為孩子的我們,向您表達(dá)謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。

朱老師常說快走請獨行,遠(yuǎn)走請結(jié)伴。我在這個班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué),見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠(yuǎn),不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇十一

我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的`心聲。

我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久??纯催@些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。

我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。

謝謝你,我可愛的同學(xué)們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀(jì),你們給予我成長。學(xué)習(xí)上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。

我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航。或許他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們?nèi)缂撼?。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學(xué)海有您護(hù)航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。

師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當(dāng)我們討論到母親節(jié)時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹(jǐn)代表作為孩子的我們,向您表達(dá)謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。

朱老師常說快走請獨行,遠(yuǎn)走請結(jié)伴。我在這個班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué),見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠(yuǎn),不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!

高二家長會家長代表發(fā)言稿最短篇篇十二

尊敬的各位家長:

你們好,我叫xx,很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長的到來。今天,我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話。

高中的生活是忙碌而充實的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室里學(xué)習(xí),競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負(fù)荷運轉(zhuǎn),然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,最后的高考,我們輸不起。

高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,然而面對著越來越難的課本內(nèi)容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當(dāng)我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時,我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學(xué)習(xí)的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們,其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,您一個肯定的眼神,這一點點的溫暖就會給我們以奮斗下去的動力。有些家長和孩子可能羞于向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的關(guān)心,愛在心里卻口難開,其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴(yán)而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心里話呢?也許他現(xiàn)在就很需要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關(guān),不要因為您的孩子對您的關(guān)心表現(xiàn)出不在乎或厭煩而傷心,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執(zhí)拗的高傲,到夜深人靜的時候,他也許正在自己的被窩里為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說:“從父母那里,你能得到無窮的力量?!笨梢?,家長的鼓勵對于一個知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要。

至于還有什么心理話想對家長說的,我也問過一些同學(xué),回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:

“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認(rèn)真聽我把話說完”。還有一個女生,在班里的學(xué)習(xí)是不要命的刻苦,曾經(jīng)有一次打著手電筒在被窩里學(xué)了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當(dāng)我問她最想做父母說什么時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那么辛苦了,我真的很心疼她。”

“可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心,感恩父母之心。

父母們,在高中這剩下的一年半的時間里,希望我們能攜起手來,共同走好關(guān)鍵時期,也能共同走向最終的高考的勝利!

最后,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,工作順利,身體健康。

謝謝大家。

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