無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇一
游泳是我課余生活中最喜歡的一件事情。因?yàn)樗屛易兊糜赂?，但是一開(kāi)始我并不喜歡游泳。
去年暑假，我第一在離家不遠(yuǎn)的豪布斯卡酒店學(xué)習(xí)游泳，下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳鏡。教練先教我們基本動(dòng)作，在泳池邊的地上先練習(xí)，主要是腿部的動(dòng)作，練習(xí)怎么蹬腿和打開(kāi)蹬水，練習(xí)完動(dòng)作之后，我們?cè)诒成辖壣辖叹氉灾频摹案“濉毕滤?。下水的時(shí)候心里覺(jué)得好緊張，很害怕自己掉進(jìn)水里，教練很耐心地給我示范動(dòng)作，給我鼓勵(lì)，我才沒(méi)有那么害怕。動(dòng)作練習(xí)完之后，教練教我們憋氣，我嗆了好幾口水，就不愿意再試了，這時(shí)候媽媽也鼓勵(lì)我，要我慢慢來(lái)不著急，把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。連著幾天我都堅(jiān)持去了游泳館，上了幾節(jié)課下來(lái)，我已經(jīng)可以游二十來(lái)米了，漸漸地我也喜歡上游泳了。今年暑假，我和好朋友經(jīng)常一起去游泳，我們還約定每周都去。
游泳讓我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了，真希望自己變成一條小魚(yú)，那樣就能每天在水里自由自在的玩耍！
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇二
今天跳完舞回家，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，所以媽媽要給我洗頭發(fā)。要洗的時(shí)候，我叫媽媽別忙洗頭發(fā)，讓我自己洗，所以媽媽就在一旁指導(dǎo)我。
于是我按照媽媽所說(shuō)的去做。慢慢的，我學(xué)會(huì)了洗頭，首先，開(kāi)水慢慢的搓洗，再用洗發(fā)露洗頭，幾分鐘后再清洗，最后用護(hù)發(fā)素就行了。
今天，我真開(kāi)心，因?yàn)?，我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇三
今天我和爸爸坐摩托車(chē)去電站，在云里、霧里，一路欣賞春天的美景。
春寒料峭、春風(fēng)輕拂，天空中的云朵像年糕一樣頂在頭上，白霧似蚊帳一樣籠蓋著大地。不遠(yuǎn)處，一朵朵粉紅的桃花像一只只蝴蝶在樹(shù)上飛來(lái)飛去，一個(gè)個(gè)水珠似的櫻桃也掛滿(mǎn)了枝頭，杏花、李花都競(jìng)相開(kāi)放，在輕盈白霧裝扮下，更顯的嬌艷動(dòng)人。春天的小精靈真多呀，我和老爸都樂(lè)開(kāi)了花。
我說(shuō)：”好呀！“不過(guò)你要小心一點(diǎn)?。∥业膯诬?chē)剎車(chē)制動(dòng)不靈?！备绺缏?tīng)了連忙說(shuō)：“小妹妹剎車(chē)制動(dòng)不靈會(huì)很容易摔倒的，你趕緊去修一修吧?！备绺缯f(shuō)得對(duì)，我馬上推著自行車(chē)去修理。多謝哥哥提醒我，我會(huì)注意安全。
上個(gè)周六，我學(xué)會(huì)了跳繩。因?yàn)橹芤灰荣?，所以我要好好練?xí)。開(kāi)始我總是跳不好，媽媽不斷鼓勵(lì)我、支持我，并且提醒我：雙腳合攏，手腳配合。通過(guò)周末的練習(xí)，我在周一的比賽中取得了好成績(jī)。
我成功了，我通過(guò)這件事明白了：只要努力，機(jī)會(huì)成功！就像達(dá)芬奇說(shuō)的那樣；“頑強(qiáng)的毅力，可以克服任何障礙?！?/p>
我忽然聞到一股濃郁的花香。定睛一看，哇！鄖西變了，又變了！我頓時(shí)興奮起來(lái)，高興起來(lái)！
我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)鄖西變美了，它正在飛速發(fā)展！
我有一位慈祥的好媽媽?zhuān)活^長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。
她非常愛(ài)我，記得在寒冷的冬季，我體質(zhì)很弱，發(fā)了高燒，當(dāng)時(shí)在單位忙碌的媽媽得知我發(fā)了高燒的時(shí)候，不顧一切地趕了加來(lái)。背起我，就往醫(yī)院跑。那時(shí)，天氣很冷，北風(fēng)呼呼地吹著，雪花在空中像白蝴蝶似的飛舞。雖然天氣很冷，但依然阻擋不了媽媽背我去醫(yī)院的腳步。直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，媽媽才放心。輸了幾天的點(diǎn)滴后，我的病才好。我看見(jiàn)媽媽的臉上又長(zhǎng)了幾條皺紋。
媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心我一定會(huì)回報(bào)她的。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇四
正文內(nèi)容:
范文1：水仙花開(kāi)了
快過(guò)春節(jié)了，爸爸買(mǎi)回來(lái)了一盆水仙花，我每天給它澆水，希望他早點(diǎn)開(kāi)花。今天早晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水仙花開(kāi)了，我大聲地喊道：“媽媽快來(lái)看呀，水仙花開(kāi)了！”陽(yáng)臺(tái)上的小花盆里，有一束束的水仙花緊緊地抱在一起，它的葉子細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，翠綠翠綠的，它的根白白的大大的，就像一頭大蒜，開(kāi)出來(lái)的花可香了，花朵上有六個(gè)花瓣，它的顏色白白的，花蕊是黃色的，花蕊里還有三個(gè)花梗，也是黃色的，真是漂亮極了！
范文2：我?guī)桶职窒匆m子
星期天，我在家里準(zhǔn)備做家務(wù)。媽媽說(shuō)，那就洗爸爸的襪子吧。
我接了一盆水，水干凈的像一面大鏡子。我把爸爸的襪子拿過(guò)來(lái)一看，好臟呀，又黃有臭。我連忙把它扔進(jìn)水里，把它浸濕了。我先拿起一只襪子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，襪子上出現(xiàn)了許多白色的泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡像許多美麗的水晶球，柔柔的、軟軟的，好玩極了。一會(huì)兒，一雙襪子洗好了。
然后，我再用清水把它們漂洗干凈。啊，襪子又潔白又干凈，還透著一股肥皂的清香。最后，把它們晾在衣架上，它們迎風(fēng)飄舞，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你。”
晚上，爸爸知道了，夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
范文3：我學(xué)會(huì)了洗碗
吃完晚飯，我自告奮勇想幫外婆做些家務(wù)事，可是，家里的衣服、被子都干干凈凈，做些什么呢？外婆提議說(shuō)：“要不你把剛吃過(guò)的碗洗了吧”。我爽快地答應(yīng)了。
這可是我第一次洗碗哦。我先擰開(kāi)水龍頭，頓時(shí)“嘩啦啦”的水流沖了下來(lái)，像一條瀑布，然后，我把臟碗沖了個(gè)遍，我再把洗潔精倒在抹布上，接著，我用抹布仔細(xì)地擦洗每一個(gè)碗，我小心翼翼地捧著一個(gè)個(gè)滑溜溜的碗，我難免有些緊張，看著外婆的表情，似乎她比我更緊張，生怕我把碗打碎了。我把水龍頭又?jǐn)Q開(kāi)，把碗又沖了個(gè)遍，咦，真神奇，油漬居然不見(jiàn)了。洗完了碗，該洗筷子了，我把洗潔精倒在筷子上，用力的搓，筷子發(fā)出了“嚓嚓”的聲音，是不是我洗潔精倒少了，筷子上的泡沫沖了一下就干凈了。就這樣，我把碗和筷子都洗好了。瞧，潔白如玉的碗閃閃發(fā)光，筷子油亮亮的。我自豪地對(duì)外婆說(shuō)：“原來(lái)勞動(dòng)這么簡(jiǎn)單”！
外婆讓我看看自己的衣服，我低頭一看：呀，衣服全濕了，我和外婆都笑了。
【二年級(jí)小學(xué)生周記怎么寫(xiě)】
一、沒(méi)有什么不可以的
孩子們的思想常常是最活躍、最出人意料的?！耙?guī)規(guī)矩矩”地寫(xiě)過(guò)幾篇周記后，有的孩子就開(kāi)始不“安分”了。他們偶爾感到寫(xiě)作材料缺乏時(shí)，會(huì)偷偷地對(duì)別人的作文改頭換面用以充數(shù)；有時(shí)興之所至，也會(huì)在周記里編上一首“歪詩(shī)”；有的還會(huì)淘氣卻又小心地在周記本角上描上一朵花。對(duì)于這些，教師最初的反應(yīng)可能是生氣，但是，換個(gè)角度看，這些又何嘗不是創(chuàng)造的雛形呢？我在評(píng)講中首先對(duì)這些周記的“創(chuàng)新”精神是給予了肯定，同時(shí)提出要求：如果看到好的文章，可以摘抄在周記中，但必須要加上摘抄的理由和想法，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下文章的好處；只要內(nèi)容健康，也可以試用詩(shī)歌體來(lái)寫(xiě)日記；至于想要畫(huà)圖嘛，那就干脆在周記中抄一首好的古詩(shī)，然后“名正言順”地為它配上一幅畫(huà)。后來(lái)，我還會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生嘗試一些更新的寫(xiě)作體裁。如今的學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到手機(jī)短信，我于是提出可以在周記中模仿寫(xiě)“短信體”的文字，達(dá)到言簡(jiǎn)意明、押韻上口、表情達(dá)意的.目的。有的孩子偶爾會(huì)利用家中的電腦上網(wǎng)交友、聊天，我又提出可以在周記里嘗試“聊天體”，把聊天的內(nèi)容記下來(lái)，從中學(xué)習(xí)如何禮貌、得體、安全地與人聊天。
周記形式的開(kāi)放，體裁的多樣化，使孩子們嘗到了自由寫(xiě)作的樂(lè)趣，他們開(kāi)始把周記當(dāng)作生活中一種放松的手段，當(dāng)成另一種快樂(lè)，并從中體驗(yàn)到成功，感受到滿(mǎn)足。他們也由此煥發(fā)出了更多的智慧和創(chuàng)造。有的孩子在周記中連續(xù)多日對(duì)一件事進(jìn)行跟蹤記述，并在每次周記的結(jié)尾加上“且聽(tīng)下回分解”，搞出連續(xù)劇的效果來(lái)。有的在語(yǔ)言上追求智慧和幽默，使文字更接近口語(yǔ)化。周記形式上的改革，使孩子們體會(huì)到，生活中由此多了一種快樂(lè)。
二、寧要簡(jiǎn)單的真實(shí)
周記對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是寫(xiě)作的初始階段，在這個(gè)階段，相對(duì)于形式、技巧來(lái)說(shuō)，形成好的觀察、思考和寫(xiě)作習(xí)慣，學(xué)會(huì)真實(shí)地、坦誠(chéng)地表情達(dá)意，會(huì)顯得更為重要。在一次以春天為題材的周記中，我特意挑出兩篇作文推薦給全班。其中一個(gè)學(xué)生在周記中寫(xiě)道，“從開(kāi)學(xué)的那天起，我每天都在樓下等校車(chē)。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上陽(yáng)臺(tái)上的花，已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，有的已經(jīng)開(kāi)花了。我想，春姑娘已經(jīng)悄悄地降臨到人世了?！绷硪粋€(gè)學(xué)生則在周記中寫(xiě)道，“春天來(lái)了，學(xué)校樹(shù)木的落葉少了，新葉多起來(lái)，我們打掃校園衛(wèi)生時(shí)更輕松了。天氣更暖和，衣服也可以穿少些，冬天的時(shí)候變成個(gè)大塊頭，現(xiàn)在沒(méi)有那么重了?！边@兩篇周記中最可貴的就是那種顯而易見(jiàn)的真實(shí)，以及通過(guò)自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考。相對(duì)于用大量的篇幅，用華麗的辭藻描繪人人都見(jiàn)過(guò)的春天，這兩篇周記會(huì)更有生命力。
在學(xué)生周記中發(fā)現(xiàn)這種真實(shí)的表達(dá)，我都會(huì)特別留意并及時(shí)大加贊賞。比如同樣是兩篇
觀察狗的日記，有一篇周記寫(xiě)狗的外形，寫(xiě)到狗的鼻子，有這樣一句“我用手摸了一下它的鼻子，是濕的”；另一篇寫(xiě)小狗遇到大狗時(shí)恐懼的樣子，“小狗的尾巴很快豎起來(lái)，像一根棍子似的，腰弓著，爪子踮起來(lái)”。還有的學(xué)生在日記中寫(xiě)了對(duì)鹽的味道和來(lái)歷的好奇、追問(wèn)等等。這些都我在批發(fā)周記時(shí)非常樂(lè)意看到的部分，也是我非常期待的、會(huì)感到欣慰的部分。從小養(yǎng)成了觀察、探究、思考的習(xí)慣，養(yǎng)成了忠于自己內(nèi)心感受的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了真實(shí)表達(dá)的習(xí)慣，不單是對(duì)今后作文的積累和訓(xùn)練，對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，大而言之，對(duì)于學(xué)生的為人處世，也都有莫大的益處。
三、導(dǎo)向仍然很重要
既然什么都可以寫(xiě)，怎么寫(xiě)都可以，又強(qiáng)調(diào)真實(shí)，那么反應(yīng)在學(xué)生周記中會(huì)是什么狀況呢？學(xué)生會(huì)感到很放松，對(duì)周記興趣大大提高，會(huì)在一定程度上擺脫無(wú)話(huà)可說(shuō)或假、大、空的傾向，會(huì)更多地坦露心跡，但也容易天馬行空，無(wú)拘無(wú)束。于是，什么“哇噻”、“暈”、“886”等非正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、聊天語(yǔ)言都在學(xué)生周記中出現(xiàn)；有的會(huì)不厭其煩地在周記中用描繪暴力的游戲；有的會(huì)在周記中宣泄對(duì)父母安排做家務(wù)的不滿(mǎn)；還有的同學(xué)會(huì)對(duì)班上發(fā)生的同學(xué)之間的矛盾流露出幸災(zāi)樂(lè)禍的念頭，或者一味地發(fā)牢騷、指責(zé)別人。甚至還有個(gè)別學(xué)生在周記中表達(dá)出少年老成的消極思想，諸如“其實(shí)人有什么好呢？小時(shí)候要讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的當(dāng)然好，不愛(ài)讀書(shū)的就只有周末是快樂(lè)的。中年又要工作、養(yǎng)家，一點(diǎn)休閑都沒(méi)有。老年已經(jīng)不能活動(dòng)了，成天呆在家里，又怕哪天‘回國(guó)’（去世）。唉——”。我把學(xué)生周記中的這些現(xiàn)象都當(dāng)做意料之中的事情。如果教師對(duì)這些過(guò)于敏感，第一反應(yīng)是要去打壓、批判，恐怕會(huì)使學(xué)生感到更無(wú)所適從。我是從中感到兩個(gè)方面的含義：其一，我想學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該是有一定的愉悅成分，會(huì)增加對(duì)周記的興趣，進(jìn)一步消除對(duì)寫(xiě)作的抵觸心理。其二，既然這些東西是學(xué)生生活、心理中真實(shí)存在的，把它用文字形式表達(dá)出來(lái)，呈現(xiàn)在老師面前，總比藏在內(nèi)心深處要好得多。換一個(gè)角度，我們完全可以把這些鮮活的東西當(dāng)成對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的良好契機(jī)。
我給學(xué)生講了“金玫瑰”的故事。一個(gè)金匠在每次清理垃圾的時(shí)候，都會(huì)把混在灰塵中的金粉細(xì)心地篩下來(lái)，這樣日積月累，他利用這些金粉打成了一朵小小的漂亮的金玫瑰。通過(guò)這個(gè)故事使學(xué)生明白寫(xiě)周記也是這樣，要用心篩選生活中閃光的、有價(jià)值的“金粉”，用這樣的材料進(jìn)行加工，才能成為真正有意義的周記。我還對(duì)學(xué)生周記中那些積極的思想、情緒及時(shí)表?yè)P(yáng)，以此弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的思想。比如“征服單詞會(huì)很高興，記住了一個(gè)就覺(jué)得自己多了一點(diǎn)知識(shí)，會(huì)很有成就感！”班上來(lái)了新同學(xué)，有同學(xué)在周記中寫(xiě)道：“我想：我們要好好對(duì)待她，讓她感到這個(gè)班就像一個(gè)家一樣，要和她成為好朋友。”有個(gè)同學(xué)跟別人發(fā)生矛盾，他在當(dāng)天的周記中說(shuō)，“回到家爸爸先問(wèn)我有沒(méi)有傷害到對(duì)方，問(wèn)我自己在這件事中做錯(cuò)了些什么，還要我打電話(huà)先跟同學(xué)道歉，希望我們繼續(xù)做朋友，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的不愉快影響了我們的友誼?！蓖ㄟ^(guò)這樣的方式，學(xué)生周記正確的主流思想就漸漸樹(shù)立起來(lái)了。與此同時(shí)，對(duì)周記中個(gè)別有不正確思想傾向的學(xué)生在批改中個(gè)別進(jìn)行“筆談”，幫他們及時(shí)矯正。對(duì)于上文提到的有少年老成的消極思想的學(xué)生，我在批改時(shí)首先肯定他的想法有趣，也有點(diǎn)道理，并推薦他讀了海倫凱勒的《假如我有三天光明》和朱自清先生的《匆匆》一文，使他明白了生活的美好和時(shí)光的寶貴，能以更積極的態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇五
春天的時(shí)候，池塘里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)豆子大的黑色小東西。那是青蛙媽媽的小寶寶——蝌蚪。
蝌蚪?jīng)]有頭和四肢，只有圓圓的身體和細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像一個(gè)小小的流星錘。蝌蚪的身體上應(yīng)該有個(gè)吸盤(pán)，因?yàn)樗鼈兡芟裎F石一樣吸在水草和石頭上。身后那邊長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的尾巴，扭來(lái)扭去，有趣極了。
小蝌蚪喜歡生活在河邊的水洼里、池塘里，我還在稻田的水里也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多蝌蚪。它們成群結(jié)隊(duì)行動(dòng)，有的像在玩互相追逐的游戲，有的像挨在一起說(shuō)悄悄話(huà)。也許它們正在討論該上哪兒去找媽媽吧。
小蝌蚪真可愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇六
暑假，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)就像全中國(guó)解放，這么好一個(gè)暑假不能白白浪費(fèi)，否則多么可惜啊!
為了有一個(gè)快樂(lè)的暑假我定做了一個(gè)暑假計(jì)劃，內(nèi)容如下：
1.星期一，星期三，星期五學(xué)跆拳道，那么星期二，星期四，星期六就學(xué)架子鼓，星期天休息。每節(jié)課至少上一個(gè)小時(shí)。2.每天要練字兩次，寫(xiě)三面暑假作業(yè)，看名著，中午要午睡，下午看電視，玩耍。每天早上去早訓(xùn)，騎單車(chē)，羽毛球，跑步。3.吃完晚飯后去散步，十點(diǎn)睡覺(jué)，七點(diǎn)起床。
這次的整理就到這里啦，希望能幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇七
放假啦！我扔掉作業(yè)到外公家去玩。外公帶我去菜園拔菜。
一走近園子，我就被滿(mǎn)園的蔬菜給吸引住了！綠油油的蔬菜、黃澄澄的菜花、還有露出半個(gè)腦袋的白蘿卜。風(fēng)一吹，我就聞到了一股泥土和豬糞的味道。我迫不及待地沖進(jìn)田里，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
一棵棵青菜就像一個(gè)個(gè)頭戴黃花的小姑娘，“嘿呦，嘿呦”，我挑了幾棵最大的用力地拔起來(lái)，我還拔了香噴噴的大蒜，外公教我用小鋤頭挖了黑不溜秋的芋艿?？粗鴿M(mǎn)籃子的蔬菜，我的心里樂(lè)滋滋的。
低頭一看，哎呀！我的.靴子變成了一雙泥巴鞋，手上、衣服上也是泥巴，媽媽說(shuō)我的臉上也沾上泥巴，我是一個(gè)“小泥人”呀！
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇八
寧?kù)o的夜晚，只有知了在唱著他們祖祖輩輩流傳下來(lái)的歌謠。
端來(lái)一把椅子，坐在樹(shù)底下，覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽無(wú)比。抬頭看看皎潔的圓月。
月亮用灰色的條紋裝扮了自己，它借著太陽(yáng)的光，為旅游者回歸家鄉(xiāng)而照亮他的路途。為開(kāi)船者照亮他前方的海面，讓他看清自己開(kāi)船開(kāi)著的是什么方向。
雖然家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)著燈，但是月亮比每家每戶(hù)還要明亮。
有些詩(shī)人贊美月亮，因?yàn)樗麄兲聠?、寂寞了吧，只有月亮陪伴著他們度過(guò)了一夜，第二天凌晨便無(wú)聲無(wú)息地到另一個(gè)地方去了。
有家人回歸團(tuán)圓了，好像月亮是回歸團(tuán)圓的標(biāo)志。
端來(lái)釀制的果汁，喝上一口，感覺(jué)無(wú)比愜意!
夜色已朦朧，但天地間的暑熱仍未散去，我們放佛置身于火熱之中，我們情不自禁的來(lái)到了海濱公園。
到了海濱公園，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像歡迎我們來(lái)這里乘涼。大海已經(jīng)睡著了，一個(gè)輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃，還有一邊唱歌，一邊跳舞的人呢！
海濱公園的沙子也很多呢：分為一號(hào)沙子地，二號(hào)沙子地，其中一號(hào)沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個(gè)石頭上蓋滿(mǎn)沙子，然后和別人比誰(shuí)大，但是那個(gè)小朋友可機(jī)靈：她故意摔倒，就在這時(shí)，她把沙子刨開(kāi)，露出了石頭，她大聲說(shuō)：“你們輸了！”“你賴(lài)皮，做手腳！”我和慎慎完全不認(rèn)輸反駁道。
天色已不早了，我和慎慎依依不舍的離開(kāi)了海濱公園，希望下次還能和慎慎一起來(lái)這里玩。
雖然鬧鐘只是一個(gè)小小的不起眼的東西，可是它可以讓人們遵守時(shí)間，可以叫我起床，提醒我什么時(shí)間做事，所以，在我們生活中是一件非常重要的東西。
我的鬧鐘是一只小熊，棕色的外表，頭上有兩個(gè)銀色的金屬鈴蓋，中間是一個(gè)小錘，只要時(shí)間一到，小錘就會(huì)發(fā)瘋似地來(lái)回敲打兩個(gè)鈴蓋，發(fā)出急促響亮的“叮零零”的聲音。
鬧鐘的正面是一張小熊可愛(ài)的臉，里面寫(xiě)了一至十二的數(shù)字，時(shí)針、分針、秒針一個(gè)不拉，還有一個(gè)是指示鬧鐘設(shè)置時(shí)間的指針，這四枚針都以熊鼻子為中心，固定在臉上。外面加了一層玻璃用來(lái)保護(hù)里面的指針。
鬧鐘的反面全是黑色的，上面有用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間和設(shè)置鬧鐘的旋鈕，而最重要的是電池盒，是用來(lái)安裝電池，提供動(dòng)力的，這才是鬧鐘的心臟。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇九
早上有一則新聞，讓我很驚訝，沒(méi)有想到大自然的力量可以把一做很大的橋沖走，很厲害吧！我想有人會(huì)以為這應(yīng)該是不可能的事情。我喜歡大自然的原因，不是因?yàn)樗軈柡?，而是每?dāng)我躺在軟軟的草地，曬著太陽(yáng)，吹著風(fēng)，感受大自然給我的特別禮物。
大自然就像是我的媽媽一樣，生氣的時(shí)候，他就會(huì)向可怕的北風(fēng)女王，把風(fēng)吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；開(kāi)心的時(shí)候，他就像溫柔的月亮，照耀著黑暗中的大地；傷心的時(shí)候，他就像春天的春雨，訴說(shuō)人們破壞大自然的哀愁。
就像人們一樣，有喜、有樂(lè)、有哀、有愁，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我們驚喜。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇十
暑假里的一天，媽媽拿回一個(gè)*枝條交給我，讓我種植。
我在媽媽的指導(dǎo)下，先將*枝條上的葉子摘掉，再將它插在花盆的泥土里，然后澆上水，再將花盆放在陽(yáng)臺(tái)上。種植就完成了。
從那以后，我天天給*澆一些水，我每天都在盼望著它長(zhǎng)出新的葉子來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，*的枝條上長(zhǎng)出幾個(gè)小綠豆豆，又過(guò)了兩天，綠豆豆變成了小葉子，再過(guò)幾天，小葉子長(zhǎng)成了大葉子。
慢慢地，我的*又長(zhǎng)出了兩個(gè)新的枝條和一些葉子。
看著漸漸長(zhǎng)大的*，我好開(kāi)心！
【《沖刺暑假》】
時(shí)間過(guò)得很快，暑假很快就過(guò)去了，這是暑假的最后一周了，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)，心中的感覺(jué)有失落，但更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開(kāi)心的。
這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，哪里也沒(méi)有去，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒(méi)有完成的作文都認(rèn)真的做好了，還為開(kāi)學(xué)做了一些準(zhǔn)備?？傊?，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。
【《忙碌的一天》】
昨天期中考試，分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)，可我有一種不祥的感覺(jué)，這次又考砸了。我的心情一直在忐忑不安中徘徊著，今天休息一天，明天又要考四門(mén)，我暗下決心，明天一定要考好，用明天的考試把沒(méi)考好的補(bǔ)回來(lái)！
這次的教訓(xùn)讓我難忘，雖然用功了，但玩的時(shí)間占得太多，以后要適可而止，盡量改掉貪玩的壞毛??！
說(shuō)說(shuō)可以，改掉壞毛病不是一朝一夕就改掉的，得痛下決心，不能給自己留一點(diǎn)緩和的余地，要堅(jiān)決改掉貪玩的壞毛?。?/p>
初二，就剩半學(xué)期了，再不改貪玩的毛病會(huì)影響我的保送了，我必須認(rèn)真的改，一定要給初二畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
【《第一次滑雪》】
星期六的晚上爸爸說(shuō)：明天要帶我去滑雪。我非常的高興，也很激動(dòng)……
第二天來(lái)到滑雪場(chǎng)，哇，這么多人??！但是我感到很奇怪，為什么太陽(yáng)當(dāng)空照，雪卻沒(méi)有化呢？媽媽告訴我：當(dāng)氣溫在零度以下的時(shí)候，冰雪都不會(huì)融化的，這是自然現(xiàn)象。
滑雪開(kāi)始了，穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，剛走了一步就摔倒了，我都不想滑了。這時(shí)候爸爸說(shuō)：要想學(xué)習(xí)新的東西必須要吃苦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后我終于學(xué)會(huì)了滑雪，今天真的太高興了！今天不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí)，而且也學(xué)會(huì)了新的技能，我一定要加油！
【《折疊型自行車(chē)》】
今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買(mǎi)了一輛捷利馬的折疊型自行車(chē)，弟弟的自行車(chē)是輛深紅色的，我的自行車(chē)是輛橙色的。有了屬于自己的自行車(chē)，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼著“哦，我們也有自行車(chē)嘍！”
突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地說(shuō)：“雖然有了自行車(chē)但我卻不會(huì)騎，不相當(dāng)于沒(méi)買(mǎi)一樣嗎？”我說(shuō)：“可以學(xué)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。”沒(méi)等我說(shuō)完，我弟弟就去學(xué)自行車(chē)去了，真是功夫不負(fù)有心人呀，弟弟學(xué)了一會(huì)便會(huì)騎半圈了。
通過(guò)這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。
【《美味的“不打烊”粉》】
今天早上，我和爸爸媽媽一起去“不打烊”粉店吃粉。我進(jìn)入粉店，發(fā)現(xiàn)里面有很多人在吃粉，我想這里人這么多，粉一定很好吃吧！
我要了一份叉燒粉。粉一端上來(lái)，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，棕*的湯水上漂著一層綠色的蔥花，白色的粉中夾著紅色的叉燒肉，真誘人呀，惹得我口水都快要流出來(lái)了。我迫不及待的嘗了一口，啊，真是太好吃了！我不一會(huì)就把一大碗粉吃光光了，連湯水都不剩一滴。我還想再吃一碗，可惜我的肚子已經(jīng)裝不下了。
“不打烊”的粉真是色香味俱全呀，我真想天天都來(lái)這里吃粉！
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇十一
【】
一頓香噴噴的午飯后，看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街。天氣暖暖和和的，美中不足的是有涼風(fēng)。大街上的人特別多，所以我們盡量靠路邊走。到了安之伴，我們首先給奶奶挑褲子，又給爸爸挑保暖衣，都挺好看的?？墒堑艿茉谕饷骘L(fēng)太大了，他又餓了，我們就回家了。
正在家里看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫“李語(yǔ)涵”“李語(yǔ)涵”，我聽(tīng)出是好朋友楊皓羽的聲音，就迫不及待地去開(kāi)門(mén)。我們看了一會(huì)兒電視，就一起去院子里騎自行車(chē)，媽媽則去給我們買(mǎi)好吃的。這個(gè)下午真開(kāi)心!
【】
今天，我和媽媽到圖書(shū)館去做義工。
我們一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)一位哥哥，他一直在這里做義工。他告訴我，他得了癌癥，會(huì)死的。我想要是能治好就好了，但是哥哥說(shuō)救不了了。他說(shuō)：不過(guò)，要是我下周還來(lái)，就代表我還可以挽救，要是沒(méi)來(lái)就不可能治好了。
我好同情他呀，希望他能治好。我們?cè)谧隽x工的時(shí)候，還看見(jiàn)一位爸爸追著兒子打，想想真丟人，而且還被請(qǐng)出了圖書(shū)館。因?yàn)閳D書(shū)館是個(gè)安靜的地方，不能吵吵鬧鬧。
唉，今天工作的時(shí)候心情真沉重。
【】
早上有一則新聞，讓我很驚訝，沒(méi)有想到大自然的力量可以把一做很大的橋沖走，很厲害吧!我想有人會(huì)以為這應(yīng)該是不可能的事情。我喜歡大自然的原因，不是因?yàn)樗軈柡?，而是每?dāng)我躺在軟軟的草地，曬著太陽(yáng)，吹著風(fēng)，感受大自然給我的特別禮物。
大自然就像是我的媽媽一樣，生氣的時(shí)候，他就會(huì)向可怕的北風(fēng)女王，把風(fēng)吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;開(kāi)心的時(shí)候，他就像溫柔的月亮，照耀著黑暗中的大地;傷心的時(shí)候，他就像春天的春雨，訴說(shuō)人們破壞大自然的哀愁。
就像人們一樣，有喜、有樂(lè)、有哀、有愁，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我們驚喜。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇十二
二年級(jí)的學(xué)生接觸的事物還不是很多，但是也是可以寫(xiě)一些周記記錄一些平常的事情的。下面是小編給大家整理的小學(xué)生周記內(nèi)容，供你參考!
今天我居然破天荒的想要收拾自己的房間，平時(shí)我可是很懶的，東西總是隨便亂放，衣裳直接往衣柜里一扔，等要穿的時(shí)候就到處瞎找。每次都是在我睡著以后，媽媽就悄悄的幫我整理好，最近媽媽很忙，所以沒(méi)時(shí)間幫我弄，我放假在家，應(yīng)該自己收拾，不能什么事都等媽媽來(lái)做。我把書(shū)桌上的東西都搬開(kāi)，拿抹布把桌子擦干凈，再把東西都一一放好，衣柜里的衣裳也按四季分類(lèi)疊放，收拾完以后，站在房間門(mén)口看著整整齊齊干干凈凈的房間我滿(mǎn)意的笑了。
這個(gè)星期我們班是值周班，我非常高興。作為一名值周員我應(yīng)該為大家服務(wù)，給大家做出榜樣，我心里默默說(shuō)。
早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，站到崗位上。呀，太陽(yáng)照得我很汗流浹背，真難受!每次下課，我又要站到崗位上，檢查小朋友的行為，常常連做課堂作業(yè)也沒(méi)時(shí)間了。下午，我匆忙趕到值勤班級(jí)檢查眼保健操。
今天晚上，我和媽媽出去散步。路上，空氣真新鮮呀!還看到幾位老奶奶在廣場(chǎng)上跳舞。我們也好奇地湊過(guò)去看，還跳起了自己的舞來(lái)。我們又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦樂(lè)乎。
回家的路上，我和媽媽比賽賽跑，媽媽每跑一段都要休息一會(huì)兒。而我呢?像離弦的箭一樣，飛跑了出去，跑到家里才喘了口氣。
所以說(shuō)媽媽?zhuān)耗氵€是要多運(yùn)動(dòng)啊!
今天是我的生日，我最喜歡過(guò)生日，因?yàn)榭梢猿缘案?。但是今天的生日我卻一點(diǎn)都不高興。 因?yàn)轳R上就要考試了，作業(yè)很多還要溫習(xí)落下的功課，我又想玩又想學(xué)習(xí)，可是總覺(jué)得時(shí)間不夠，玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)成，緊忙亂趕才把作業(yè)寫(xiě)完。 真想快點(diǎn)考完試，好好玩?zhèn)€夠。
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺媽媽和它的兩個(gè)寶寶。
可是我發(fā)現(xiàn)它們今天躺在那兒不動(dòng)了，我連忙把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽看了后告訴我：“它們已經(jīng)死了!”我一聽(tīng)，好傷心好難過(guò)啊!那個(gè)田螺媽媽是我在花溪公園玩水的時(shí)候找到的，它跟著我一路坐火車(chē)轉(zhuǎn)汽車(chē)，來(lái)到我的家里，路上還生了兩個(gè)小寶寶呢?？墒乾F(xiàn)在它們都死了，我好傷心啊!
我連忙把它們拿到樓下，用土埋了它們。安息吧，我的新朋友。
helio，我是一個(gè)生活在人類(lèi)房子里的小蟲(chóng)子，我的家庭居住在人類(lèi)的浴室。我們家庭的生命可是有人類(lèi)決定的，為什么呢?下面我就來(lái)給你講解一下生活在浴室里的好處與壞處吧。
我們也需要水，沒(méi)了水，我們就會(huì)像人類(lèi)一樣不能做需水的任何事情。所以我們沒(méi)法像“廁所兄"(居住在廁所的同類(lèi))那樣享受水資源，甚至浪費(fèi)。但是我們蟲(chóng)類(lèi)有個(gè)規(guī)矩:不得在其他家族的地盤(pán)，即使是迷路的也堅(jiān)決不能!
我們家庭發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:就是每到下雨的時(shí)候，下雨量都特別多。但是下了雨之后，就可能會(huì)以后幾天都不會(huì)下雨。特別是當(dāng)天氣寒冷的時(shí)候，有時(shí)下了雨之后一連好幾天都不下雨。但是一到天氣炎熱的時(shí)候，一連幾天雨水暴漲，在這種環(huán)境下能生存下去，可謂是蟲(chóng)類(lèi)的精英了。但是我們的食物還是主要分布在廚房里，有時(shí)廚房里有些奇怪的氣味。聞了以后會(huì)暈倒的，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)死亡哩!所以那兒也被我們稱(chēng)為“死亡之地"。
好了，不說(shuō)了。我要去睡覺(jué)了，拜拜。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我時(shí)常因?yàn)樽x書(shū)而廢寢忘食。
記得有，我做完作業(yè)已很遲了，媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間再三催促我睡覺(jué)，可我一直惦記著昨天沒(méi)看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“預(yù)謀”——我要竊點(diǎn)時(shí)間將書(shū)看完。為了瞞過(guò)媽媽?zhuān)宜斓卮饝?yīng)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冓s緊睡吧，我也睡了。”還故意伸了伸懶腰。
媽媽不放心地走進(jìn)自己房間，還不時(shí)回頭催促：“兒子，快點(diǎn)睡，免得明天起不了床，抓緊時(shí)間哦!”我邊答應(yīng)邊跑進(jìn)房間，關(guān)上燈，躺在床上凝神傾聽(tīng)。5分鐘過(guò)去，我剛想起來(lái)，忽然傳來(lái)腳步聲，我馬上把眼睛閉上，嘴里發(fā)出呼嚕聲。我感覺(jué)媽媽俯下身子，拉了拉被子，接著躡手躡腳地把門(mén)關(guān)上了。我繼續(xù)閉著眼睛，心里默默數(shù)著，5分鐘，10分鐘、20分鐘……外面終于沒(méi)動(dòng)靜了。我找到我的小電筒，然后摸黑拿到了書(shū)柜里的那本書(shū)，又躡手躡腳地回到床邊，躲到被窩里，我打開(kāi)了小手電。我興奮不已，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像饑餓的人撲在面包上，貪婪地靜悄悄地讀起書(shū)來(lái)。
又是一頁(yè)，兩頁(yè)……我飛快的翻閱著，像餓狼撲向了美食……我又快樂(lè)又擔(dān)憂(yōu)。時(shí)間飛快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于看完了。我心滿(mǎn)意足地合上了書(shū)，用力地舒展了一下我疲倦的身軀，關(guān)了手電筒，心滿(mǎn)意足地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我要多讀書(shū)、讀好書(shū)，去獲得更多的知識(shí)和智慧，讓自己在書(shū)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇十三
小朋友們都喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年可以放鞭炮。你知道過(guò)年的由來(lái)嗎?那么我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧!
從前，有一種奇怪的野獸，叫做“年”，特別兇。一到冬去春來(lái)的時(shí)候就出來(lái)，不是傷害人就是損壞莊稼，有時(shí)還叨走人們養(yǎng)的豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶，人人害怕。
有一位勇敢的老人，想了一個(gè)巧妙的辦法：在院內(nèi)堆起木柴，在大門(mén)外擺上桌子，放上豬頭、牛頭、羊頭和狗頭，還有香噴噴的美酒，就狂奔而來(lái)，張開(kāi)血盆大口吃喝起來(lái)，想美美地飽餐一頓。就在這個(gè)時(shí)候人們點(diǎn)著了柴堆，敲起羅鼓，放起鞭炮。火光沖天羅聲、鞭炮聲、人們的叫喊聲，響成一片?！澳辍辈恢朗窃趺椿厥?，被嚇得連滾帶爬地逃走了。再也不敢出來(lái)禍害老百姓了。
從此，每到這個(gè)時(shí)候，人們都燃煙火，敲起鑼?zhuān)疟夼?，?lái)慶祝趕走“年”的日子。漸漸的，就形成了“過(guò)年”的風(fēng)俗，一直流傳到現(xiàn)在。
現(xiàn)在你們知道過(guò)年是怎么由來(lái)的吧。
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小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇十四
一頓香噴噴的午飯后，看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街。天氣暖暖和和的，美中不足的是有涼風(fēng)。大街上的人特別多，所以我們盡量靠路邊走。到了安之伴，我們首先給奶奶挑褲子，又給爸爸挑保暖衣，都挺好看的。可是弟弟在外面風(fēng)太大了，他又餓了，我們就回家了。
正在家里看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫“李語(yǔ)涵”“李語(yǔ)涵”，我聽(tīng)出是好朋友楊皓羽的聲音，就迫不及待地去開(kāi)門(mén)。我們看了一會(huì)兒電視，就一起去院子里騎自行車(chē)，媽媽則去給我們買(mǎi)好吃的。這個(gè)下午真開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生周記篇十五
看
作文
是提高作文水平的重中之重，想要寫(xiě)出好的演講稿
，大家可以多看一些范文，然后自己學(xué)會(huì)利用。小編在此為大家整理了二年級(jí)小學(xué)生暑假周記范文，希望對(duì)大家有所幫助。今天美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美術(shù)老師讓我們想捏什么就捏什么。我開(kāi)始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽車(chē)，于是我就把四種顏色的彩泥捏成長(zhǎng)方形，又把一種顏色的彩泥捏成正方形，又做了六個(gè)輪子，合在一起就成一輛大“汽車(chē)”。
后來(lái)，我又捏了個(gè)“漢堡”，那個(gè)“漢堡”有四層，看起來(lái)就好吃，我把這兩個(gè)作品給老師看，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里太高興了。
今天跳完舞回家，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，所以媽媽要給我洗頭發(fā)。 要洗的時(shí)候，我叫媽媽別忙洗頭發(fā)，讓我自己洗，所以媽媽就在一旁指導(dǎo)我。
于是我按照媽媽所說(shuō)的去做。慢慢的，我學(xué)會(huì)了洗頭，首先，開(kāi)水慢慢的搓洗，再用洗發(fā)露洗頭，幾分鐘后再清洗，最后用護(hù)發(fā)素就行了。
今天，我真開(kāi)心，因?yàn)?，我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。
今天中午，我要幫媽媽包餃子。我先搟*，我把皮搟得又扁又大，媽媽對(duì)我說(shuō)：“餃子皮不要搟得太大太薄，容易爛，稍微小些?！?我又包餃子，我先把一些餡包在餃子皮里，然后再捏捏，這個(gè)餃子就做好啦! 一會(huì)兒，美味的餃子煮熟端上來(lái)了，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。
今天的餃子真好吃!
今天放學(xué)后，媽媽買(mǎi)了三條魚(yú)?；丶液螅瑡寢屭s忙殺魚(yú)，我看著對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不就該殺害動(dòng)物?！笨蓩寢屵€是繼續(xù)殺魚(yú)，我只好回到屋里寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)完作業(yè)后去吃飯，我看見(jiàn)了一條已經(jīng)熟了的魚(yú)在盤(pán)子里。媽媽讓我吃我不吃，媽媽最后自己吃，我只喝了些湯就睡覺(jué)了。
我想，我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們。
今天我和媽媽去超市了，我們買(mǎi)了面包、吸管、抽紙和一些學(xué)習(xí)用品。
我還在超市的書(shū)吧里看書(shū)了，書(shū)名叫《恐龍世界》，我可感興趣了。今天真開(kāi)心呀!
今天，我和媽媽去水果市場(chǎng)買(mǎi)水果，我們來(lái)到水果市場(chǎng)，那里有各種各樣的水果，有香蕉，西瓜，蘋(píng)果……等等。不過(guò)有幾種水果我還不知道，媽媽都給我一一介紹了，最后媽媽給我買(mǎi)了一串又紅又大的葡萄，回到家后我高興的吃起葡萄來(lái)。
那葡萄真甜啊!
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