大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的作文握住【精選9篇】，希望對大家有所幫助。
作文握住【精選9篇】一
人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說來說去，不如說青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯，像有人說的，青春不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)。親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。。。。。。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
當(dāng)東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開，距日出就不再遙遠！可后者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時候，他只得躺在床上，奄奄一息地說：“完了！”是完了，對一個沒有抱負的人來說，他只該算是一個活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂章的前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當(dāng)站在國旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚在藍天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧！青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗！當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎臺時，那花一般的笑呢？
只要你愿做一個追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗！若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠牽不上青春的手，到你瞑目時，青春將逝去不再留！
去吧！做一個青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來！
作文握住【精選9篇】二
在這里，我伸出了手，在那里，你也伸出了手。只不過，這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他，那只大手的主人，是我兒時的玩伴，是陪我一起長大的兄弟，是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻，我只想對遠在異國的他說一聲，“兄弟，我想握住你的手?！?/p>
我還很清楚地記得我和他的交情，是從一次握手開始的。
那時的我們，還是兩個一年級的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋，笑起來，兩顆不見蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀，開學(xué)第一天，茫茫人海中，我們倆不約而同地認準了對方。課間時，操場上，是你先向我說，“你——好！”聲音特別洪亮。接著，你伸出了手，我也伸出手，握上去，用更洪亮的聲音說：“你——好！”兩只小手緊緊握在一起，甩呀甩，甩得老高。兩個小屁孩的歡聲笑語在空中飛揚。
平時我和他都很忙，再加上家離得遠，所以周末我?guī)缀鯖]有約他出來玩。小學(xué)時候便是如此，畢業(yè)之后就更不用說了。幸運的是，我倆在一所初中，平時偶爾還能碰上一兩面。只不過，即使碰面，我們也只是點點頭或打個招呼，不再像以前那樣相談甚歡了。每當(dāng)這時，我總想緊緊握住你的手，同時又總會回憶起我們的最后一次握手。
那是小學(xué)的畢業(yè)典禮，我站在臺上，給每位同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺來，我將禮品遞給他。他接過禮品，我們倆一齊轉(zhuǎn)過身，面朝臺下，兩只大手緊緊相握，如同兩國元首會晤一般。當(dāng)時的我們只想營造愉悅的氣氛，卻根本沒有意識到，這次握手有多么重要，多么珍貴。
你沒有提前告訴我。當(dāng)我從你的朋友圈中得知你去外國讀書的消息時，你已經(jīng)生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎？我想找回曾經(jīng)的那個我們，那個無話不談的我們。你的手能給我快樂，即使心中迷茫也十分明亮；你的手給我溫暖，即使失落也十分心安；你的手給我力量，即使沮喪也有前進的方向。
朋友啊，不管過去多久，不管我們相距多遠，我們的手一直緊緊相握，因為我相信我們的心一直緊緊相連。
作文握住【精選9篇】三
動聽的旋律，五彩的音符，對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟?。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎?是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨!
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸長大，原以為這樣我便握住了你的手，已經(jīng)完全走進了你的世界，但是，我錯了!和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可即?；蛟S，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。
在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，而是從小患過小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿殘疾，下肢癱瘓。然而，他的表演卻出乎我的意料，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹的，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去追求。
只為了想握住你的手。
作文握住【精選9篇】四
父親我想握住你的手作文
握緊你的手我不愿放，千金不換的溫暖，無窮無盡的愛護來自你凝望我的目光。對我好不需要我償還，因為這份愛，是天下無雙，有你在我才學(xué)會勇敢，堅持我夢想。感謝你當(dāng)我的避風(fēng)港。
——題記
我不是你的親生女兒，可你卻把深厚的愛給予了我，甚于你的三個親生兒子。我想握住你的手，父親。
在我被抱養(yǎng)來的第一個月，就因為咳嗽導(dǎo)致了肺炎而被送往醫(yī)院。96年的時候，咱家的經(jīng)濟很是拮據(jù)，你和媽媽四處湊錢，給我看病。那時候，你用你那寬闊的肩膀扛起了整個家的重擔(dān)——我的醫(yī)療費，哥哥們的學(xué)雜費，爺爺?shù)酿B(yǎng)老費，還有家人的生活費。白天帶著我看病，晚上又出去干活掙錢，父親，你有沒有覺得累呢？鄰居們總說：“為這么一個不是親生的女兒，遭那么多苦，不值得，還不如把她送回去，讓他親生父母管她去呢?！笨墒悄銖臎]這么想過。記得媽媽曾講過，你干完活回來總會趴到熟睡的我的身旁，握著我的手對媽媽說“只要看到咱女兒，我就不累，身上就有股勁催著我趕緊掙錢。”父親，如今已年過半百的你，的確該歇歇了。父親，我的避風(fēng)港，感謝你在我最無助的時候給我你的手掌，讓我感到溫暖。
還記得，初二的時候，由于昂貴的學(xué)雜費，您離開媽媽，去外地打工。聽媽媽講，你去的時候才帶了100元錢，在那里你還戒了煙，每天只吃一頓中午飯。聽著，我的鼻尖酸了，眼淚溢出了眼眶，我趕緊扭過身去，怕被媽媽看到。那時候，您在QQ上跟我聊天，您說：“孩子，有時間多幫你媽媽干點家務(wù)，別把你那珍貴的時間浪費在這無用的聊天上，我不在家，吉利有太多事要你媽操心，她也挺累的，你多體諒她?！碑?dāng)時那個不羈的我只是敷衍的回復(fù)“恩”，你接著說“爸爸不是一個好父親，遭了半輩子，也沒讓你和你媽過上好日子，所以你要好好學(xué)習(xí)，咱家現(xiàn)在唯一的希望就寄托在了你的身上，將來考個好大學(xué)，我也跟著你沾光。”你說完這一席話，我本能的流淚，父親，在我眼里，你是最偉大的人，您說自己不是一個好父親，那我又怎能成為一個好女兒？我拿著你的血汗在學(xué)校里胡亂的揮霍，我實在太忤逆了。。父親，我不配做你的女兒，我愧對于您、您的這一席話讓我重識自我，在初二這個至關(guān)重要的`時段給我支撐，激我努力。父親，我的避風(fēng)港，感謝你在我最迷茫的時候給我你的手掌，讓我堅持夢想。
“時光時光你慢些吧，別再讓他變老啦，我愿用我的一切，換你歲月長流……”這首《父親》，我一遍一遍地聽，一次一次的哭。父親，如今你已年過半百，可你還在為我奔波勞累著，父親，我要握緊你的手，不要再讓你幸苦奔波了，父親，你歇歇吧，一些事，交給我來做，別再那么辛苦了好么？看著你雙鬢發(fā)白的樣子，我好心酸。
握緊你的手我不愿放，千金不換的溫暖，無窮無盡的愛護來自你凝望我的目光。有你在我才學(xué)會勇敢，堅持我夢想。面對風(fēng)風(fēng)雨雨，我再不會迷茫。換我來做你的避風(fēng)港。
——致我最親愛的父親
作文握住【精選9篇】五
歲月的車軸漸漸駛過生命的徑道，便留下了深深的印記和一種遺憾的滄桑。從未發(fā)現(xiàn)父親是如今這般的蒼老，歲月無情地在他黝黑的臉上劃下一道道深遂的斑紋，將那一絲絲的青發(fā)換化成白發(fā)，而年幼無知的我以為那是父親渡過歲月的痕跡，沒什么值得去品味?？墒蔷褪悄且淮?，那一次的轉(zhuǎn)身離開，我才知道父親的不易和艱辛。
剛剛到高一，跨入高中生涯的那一刻，感覺一切是那么陌生，亦是那般新鮮。林立的大樓讓我仰慕而止，喧鬧都市的夜晚讓我難以入眠。于是，我就像失去方向的沙漠旅人一樣，天天往家里打電話。沒話可說，便只有淚水流出的酸楚和父親那頭安慰的話語。因為家里太忙了，父親一直沒來城里，況且對于鄉(xiāng)村的人來說，除非有必要的事要辦，是不隨意來縣城的。
父親來縣城是冬天了，他站立在校門外，親仍舊穿著伴了他幾個冬天的那件脫色藍外套。我是中午和他去會面的。當(dāng)我出去的時候，他正雙目盯著外涌而出的同學(xué)，凍的發(fā)紫了的臉上比以往更顯得蒼老。時而用一只手摸摸鼻尖，大概等的時間太長了吧，希望從鼻孔里得到一點氣息的溫暖吧。我跑到他跟前，他只是用雙目在我上下打量著。過了好一會兒，才好像是從夢中驚醒，伸出已凍僵的手將我的手緊緊握住，臉上露出了蒼老又夾雜慈祥的微笑，說：“孩兒，怎么樣，爸爸看你來了。哦!這兒是你媽給你做的好吃的。走，你要吃啥，今天爸爸請客?！蔽姨ь^望著眼前這位蒼老的人，才知父親的雙鬢的白發(fā)又增生了，他瘦了許多，臉比以前更黑了。他緊握著我的手，穿梭在人來人往的街道。那一刻，我多想讓時光不再流轉(zhuǎn)，讓畫面永恒定格!
陪爸爸吃完飯已是12點多了，回家的車已到了出發(fā)的時間，我便陪爸爸匆匆走到車站。在車門前，他緊緊地握住了我的手，隨口說了聲：“孩兒，好好學(xué)習(xí)去吧?！北戕D(zhuǎn)身上車。我知道父親的隨意是我們最好的選擇，他上車，我轉(zhuǎn)身而走，沒有語言，沒有回頭。不是無情。我怕轉(zhuǎn)身的剎那看見蒼老的臉頰旁已流出的淚和無盡的牽掛，像小時候一樣又返回去不讓他走。我知道，只有我不再留戀，才會給他更多一絲的安慰，他才會知道女兒已長大了。其實，內(nèi)心里我真的多想握住您的手，用您那厚而粗糙的雙手溫暖我已凍冷的雙手。可是，您的雙手不僅僅只是為了牽起女兒的雙手，您還有更多的事情去做，家庭的生活還需您那寬大而厚實的雙手去創(chuàng)造。
我的父親，一位被歲月的艱辛壓彎了腰的父親，一個用雙手托起女兒走向希望的父親，永遠伴女兒走向生命的遠方。
作文握住【精選9篇】六
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走想你的時候，我原想擁有一簇浪花，你卻給了我湛藍的大海，讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時，似秋月芙蕖湘水碧般柔；你志遠天高，像春風(fēng)楊柳麓山青般豪，你情深似海，如夏日荷花瀟江紅般艷；你氣壯山威，如鯤鵬展翼云飛般壯麗；你身正才卓，如冬雪松竹橫岳高般杰；你時而欣賞大漠孤煙，長河落日；時而流連松間明月，石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現(xiàn)，讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔說：有夢少年存志遠，無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動，你說：“泰山無辭累土方成其大，黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁，讓我忍不住想握住你的手。你，好似李白窗前的一縷春風(fēng)；蘇軾懷中的一滴秋雨；杜甫草堂邊上的幾朵嬌花；李清照歸舟旁的一灘鷗鷺；王維竹館的悠悠琴聲；辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風(fēng)，宋朝的雨，帶著古典的氣韻飄逸而來，你掬一捧塘月清輝，告訴我，那是魂牽的鄉(xiāng)韻。你擷一片秋菊素瓣，告訴我，那是心靈深處的一片凈土。你說：謂城曲，菩薩蠻，兵車行，念奴嬌，這里有中國最堅固的城堡；竹館里，雨霖鈴，靜夜思，如夢令，這里有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望著你，忍不住想握住你的手。
你是散文的典范，文化的經(jīng)典，智慧的寶庫，你用智慧開啟了一道道塵封的門，用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是，有了千百年來的孔子和《論語》所代表的'儒學(xué)；有了懷揣壯志，果敢勇武，兒女情長，力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王，令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你，橫溢的才華，吸引著我的靈魂，讓我忍不住想握住你的手。
你，擁有會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的志向；有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔；有蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方的浪漫；有千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面的羞澀；有乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的勇氣；有天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的信心……你讓我一見傾心，讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。
作文握住【精選9篇】七
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠……
——龍應(yīng)臺
午后的陽光透過明亮的窗欞跌落在平展的白紙上，灑下一片金黃。朦朧中，視線里恍惚出現(xiàn)了母親靜靜目送的身影。輕輕笑了笑，我只需就好?！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！?/p>
初秋那年，我第一次去學(xué)校，秋蟬沙啞地嘶叫，凄凄切切。我怯怯地跟著母親，四處打量。母親將我交給一個陌生的老師，她的眼里是那樣的不舍。我緊緊拉住母親，淚水決堤。在我的大聲哭喊中，母親無奈地妥協(xié)。秋風(fēng)蕭瑟，我分明看到母親清澈的目光里泛起波瀾，充滿著憐愛與牽掛，輕輕握住我的手，伴我前行?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?/p>
天空飄著淅瀝的雨，千萬條雨絲為空中蒙上曼妙的輕紗。這是我第一次獨自外出游玩。母親送我到火車站，為我打理好行裝。我只顧著與伙伴嬉笑，并未顧及身后黯淡失望的目光。一聲汽笛響起，還沒來得及向母親告別的我向窗外匆匆一瞥，母親眼里瞬間出現(xiàn)的欣喜和蕩漾的笑靨，化作我心底一股淡淡的惆悵。這份不對等的目送，想握卻握不住。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?/p>
晨曦，黎明的曙光揭去夜幕的黑紗。我離開家，朝著目送我的母親揮揮手。母親不自覺地笑了，額上的皺紋舒展開，布滿血絲的眼睛彎成一道橋，眉宇間透出的滿滿的幸福漾開去。初升的太陽映紅了半邊天，我輕輕握住母親的目送，母親的愛。我知道無論我走到哪里，總會有母親陪我穿越荊棘、坎坷。
有人說，是母親的目送織成了一條路，讓我們蹣跚起步，而這條漫漫長路，已濃縮成母親的手杖，凝聚成母親愛的目光。從前的我不懂，不懂母親的目光，然而我慶幸，我可以握住母親，母親的愛，母親的目光。
只需就好。
作文握住【精選9篇】八
我想握住你的手800字學(xué)生作文
我想握住你的手,是因為你已經(jīng)給了我太多的遺憾.匆匆而來,匆匆而去,來無蹤去無影,令我無從尋覓.
時間如白駒過隙,不知不覺間在指縫間流淌了.寸金難買寸光陰,倘若能使時光倒流,我對寸金自是不惜.還記得當(dāng)我是那個懵懂的小孩的時候,住在爺爺奶奶家里,倍享關(guān)愛.若禾苗一般,如沐春澤.
記憶中,奶奶有一雙美麗的手.雖然由于歲月的侵蝕,手變得瘦癟,但仍是那么細膩,無需任何化妝品.
記憶中,爺爺有雙蒼勁的手,手上青筋凸起,顯得十分有力.這雙手是扛重物搬東西的能手.
某日,兩雙手匯聚在一起,像是兒童游戲中做的鞍馬一樣,一蕩,便把上面的我當(dāng)今了無盡的回憶:酷暑,樹林茂密成蔭.蟬鳴聲聽起來甚是愜意.小徑上,三三兩兩的人群,或聽或言,或走或停.我牽著爺爺奶奶的手,跑向滑梯.滑梯長而曲折,仿佛一個無底洞一樣.我卻縱身一跳,享受與空氣摩擦帶來的'呼呼聲.穿過無盡幽深的隧道,正想以舒適的方式結(jié)局,不料俯沖下來,一頭扎進沙地里,扭傷了手腕.那雙有力的手將我托起,那雙纖細美麗的手心疼地查看我的傷勢,撫摸著我的痛處,一陣心疼.
那雙有力的大手抓著我的手腕反復(fù)摩擦著,突然將我的手向后一扭,只聽見喀嚓一聲,我不由喊了一聲疼.其實這并不是極痛的,我只是不愿被扭著手腕才喊出聲來.可那美麗的手的主人卻很不樂意,埋怨?fàn)敔斦f:”老頭子,你怎么這么不小心啊,看把孫女疼的......”說罷,也不理他,只是極為仔細的拿消毒水對擦傷的表皮處進行清理.手依舊是那么白皙,細看,皺紋確如云涌般襲來.
爺爺負疚似的出去了一會兒,便給我?guī)砹怂幏抠I的膏藥.他見奶奶繃個臉,顯然還是對他下手重的不滿,便笑吟吟地從購物袋中掏出一個精致的木梳來.奶奶撲哧一笑,嗔怪道:”都老夫老妻了,還時興送禮物,你呀......”卻是笑盈盈的接了過來,放在古老的梳妝盒里.
時間,你走了,我想抓住你的手終不得,你把奶奶帶進了黃土深處,只留下,一位老人,空對木梳發(fā)呆.
時間,你都去哪了?
作文握住【精選9篇】九
生活，總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時，一個人面對一切不免太過乏力。所以，才會有團隊，有朋友，有幫助。我想握住你的手，讓我們一同奔向美好的未來！
還記得小學(xué)六年級，大家都在為升學(xué)考試而努力。而你，也只是我的同桌，那時看來，僅此而已。
那只是一節(jié)普通的美術(shù)課，只是要求帶一盒普通的水彩筆，可是我，卻沒有帶。一上課，老師便聲如洪鐘地說：“水彩筆都帶了嗎？但我卻沒有膽量回應(yīng)老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來，我的心越發(fā)顫抖。
而你，悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支，仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆，五顏六色的。我清晰地記得，我感激地看了你一眼，而那個瞬間，我看到的，僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。
那只是一次普通的`數(shù)學(xué)測驗，只要求帶一枝普通的圓規(guī)，可你卻沒有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計算題一并做完，卻沒有圓規(guī)，無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的，一定只是別人冷漠的側(cè)臉，因為你的臉上，滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進你的手里，即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看過我，我的臉上，也是微笑吧！
下課后，我們手握著手走出了教室......
放學(xué)后，我們手握著手走出了校園......
我握著你的手，你握著我的手。你相信嗎？我們將會成為親密無間的好友，而在我們?nèi)松返谋M頭，一定是因團結(jié)互助所創(chuàng)造的未來！
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