人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)--中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在--中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻，看著一本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請?jiān)试S我代表--個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于--中學(xué)度過的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在--中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們!
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時(shí)空，--中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是--中學(xué)燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅(jiān)信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿--中學(xué)--屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇二
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)xx中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在xx中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻，看著xxxx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請?jiān)试S我代表xx個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于xx中學(xué)度過的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在xx中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們!
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時(shí)空，xx中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是xx中學(xué)燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅(jiān)信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿xx中學(xué)xx屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)的第一天，也是新學(xué)年新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！
過去的一年，經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，我校中考取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽(yù)，社會廣泛關(guān)注的升學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升，我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來。
老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期開始了，新學(xué)期，新氣象，新任務(wù)。我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展；抓實(shí)常規(guī)工作，實(shí)行量化考核；落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理；突出德育工作，養(yǎng)成行為規(guī)范；改革教育方法，提高教學(xué)質(zhì)量；承諾文明服務(wù)，創(chuàng)建和諧校園。
尊敬的老師們，新的學(xué)期，對于每位老師來說又是一個(gè)新的開始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求影響，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求尊重。圍繞“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為理念，牢牢把握不斷提高學(xué)生成績這一生命線，保護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育，加強(qiáng)對學(xué)生自身安全教育，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑新形象，造新輝煌。
親愛的同學(xué)們，希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問，互相幫助，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長，遵守紀(jì)律，做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民，關(guān)愛自己，關(guān)心他人，注重自身安全，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀，為爭光，為家長爭氣，用你們優(yōu)異成績筑就學(xué)校新發(fā)展和新跨越。
新入校的同學(xué)們，在你們進(jìn)入新學(xué)期之際，借此機(jī)會，給你們提幾點(diǎn)希望：
學(xué)校對起點(diǎn)七年級同學(xué)來說是一個(gè)全新的環(huán)境，需要你們自覺主動地去適應(yīng)。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心，謙座禮讓，要增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力，同學(xué)們要通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，鍛煉自己，培養(yǎng)自己，提高自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會，從校園轉(zhuǎn)向世界，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨(dú)立地面對學(xué)習(xí)、生活。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道理上，首先要學(xué)會做人，學(xué)會做有用之人，學(xué)會做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級要求，做好衛(wèi)生保潔工作，按照規(guī)定地點(diǎn)停放好自行車，不吃零食，不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，全體師生要有新志向、新認(rèn)識、新干勁，同學(xué)們，希望你們把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中；希望你們珍惜青春時(shí)光，牢記責(zé)任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時(shí)機(jī)，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?。┳屛覀兊乃季w馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩，而您卻耗費(fèi)了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽！
每當(dāng)我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
首先、要學(xué)會做人。要學(xué)會關(guān)心他人，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。要為營造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝大家！
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇四
本期開學(xué)以來，我校教學(xué)工作認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針及教育局教學(xué)工作精神，以新課程改革為重點(diǎn)，以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以豐富校園文化建設(shè)為著力點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視學(xué)習(xí)，提升理念，優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，前半期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、加強(qiáng)新課改的學(xué)習(xí)與研討。前半期，學(xué)校充分利用周日下午的周例會和每周二、周四的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，以及每周一次的講、評、議活動，組織各學(xué)科教師、班主任，對班級管理，對各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、要求，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行深入的討論學(xué)習(xí)，尤其是擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)、英語、六年級語文、五年級英語的教師，我們采用集體備課、小組討論交流、“一課多上”等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?！敖K身學(xué)習(xí)”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。本期要求每位中青年教師認(rèn)真填寫“成長足跡”中的“六個(gè)一”，以及寫好政治、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、六五普法學(xué)習(xí)筆記，十八大精神學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，寫好教學(xué)反思，同時(shí)作為教師期末考核的參考。通過學(xué)習(xí)，交流、總結(jié)、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。
二、重視研討，改革方式，全面推進(jìn)課程改革。
“在研討中發(fā)展，在反思中成長?！边@是我校對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期，我們十分重視各種形式的研討活動，每次集體備課時(shí)，組織本學(xué)科骨干教師座談，暢談各自的教學(xué)設(shè)想；每次教研活動前，組織青年教師說課，骨干教師點(diǎn)評，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會。
課、講課、評課、議課13次以上，通過集體備課活動，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的機(jī)會，教師們樂于做，愿意做。
2、積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動累計(jì)二十余次(含周日和周二、周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長深入課改班級，聽課并在議課時(shí)提出修改意見。同時(shí)，本期還組織教師赴齊家樓初中參觀學(xué)習(xí)，參加在湫頭小學(xué)舉行的由山河小學(xué)、西關(guān)小學(xué)組織的送教下鄉(xiāng)活動。
三、
德育為先，“五育”并舉，全面育人。學(xué)校非常重視德育工作，確立德育為先、“五育”并舉，全面育人的辦學(xué)思路，喚醒學(xué)生美好心靈。人才的核心是人而不是才，一個(gè)人只有具備了高尚道德，完整的人格，才能稱之謂人才。為此學(xué)校開展了一系列發(fā)掘人性之中真、善、美的活動。如學(xué)校開展的“文明禮儀之星”評選活動，感恩教育，在電教室觀看孝敬父母的激情演講，觀看雅安地震宣傳片，為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款，無不激發(fā)出師生愛的火花，愛心在你我之間流動，讓我們的校園充滿愛，充滿溫情。我們力求讓師生做到“仁義禮智信，溫良恭謙讓”，希望師生能記住這八個(gè)字，這是我們以后做人的基本準(zhǔn)則。
四、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期，我們按照上級規(guī)定，主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。前半期，各教研組正常教研活動5次以上，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作。前半期檢查作業(yè)教案各兩次，對教案、作業(yè)中存在的問題，及時(shí)指出，并要求師生立即整改。
3、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們開學(xué)初要求每位科任老師制定學(xué)科計(jì)劃，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化，真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。前半期以來，多位差生無論從思想，學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
興趣小組，讓師生的課外活動更加豐富，更加有意義，更加有品位。中期過后，我校還要組織慶“六一”文藝匯演、利用周二、周四課外活動時(shí)間組織校內(nèi)體育競賽賽等活動，進(jìn)一步豐富師生校園文化生活。
回顧前半期教學(xué)工作，在教育局、學(xué)區(qū)和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在王校長和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇五
尊敬的各位家長、老師：
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況：
我校是一所片區(qū)小學(xué)，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生153人，有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證。
本學(xué)期我校除了開設(shè)規(guī)定的所有課程外，我們還從三年級開始開設(shè)了英語課，星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長看，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師采用打電話方式及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。說到作業(yè)，尊敬的家長，請你牢記，學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè)。)
關(guān)于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議，供各位家長參考。
1、建立良好的家庭教育氛圍。古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！绷己玫募彝シ諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的.一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
2、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。
5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。
6、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
千里之行，始于足下?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的學(xué)年，也希望各位家長做好促進(jìn)孩子成長的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭的共同理想。
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
扮好四個(gè)角色上午好！首先感謝教育站領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)交流的平臺，我很榮幸能在這里同大家一起分享我們學(xué)校的一些收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是我校教學(xué)工作的.一點(diǎn)體會。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。今天我匯報(bào)的題目是《當(dāng)好校長的助手扮好三個(gè)角色》。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作。因此，做好助手，要認(rèn)真扮好三個(gè)角色。
角色一，當(dāng)好校長的得力助手。
教導(dǎo)主任是專門管教學(xué)工作，是校長的得力助手。在這個(gè)角色中要把握好“三個(gè)字”：一是想，想校長之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動給校長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好校長的參謀。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認(rèn)可。要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點(diǎn)子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。比如，我們有一項(xiàng)常規(guī)工作就是每日的常規(guī)工作評分，要求行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行評分，做到客觀公正，評分的高低作為發(fā)放教師績效工資依據(jù)。二是說，說校長決策之所言。校長通過會議研究決定的事，主任必須與校長統(tǒng)一思想，并率先履行，同時(shí)作好教師的工作同大家一起實(shí)現(xiàn)，一起奮斗。三是做，做校長安排所做事。校長安排的事要不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長不在家時(shí)，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長在與不在一個(gè)樣，讓校長在外辦事安心，多電話聯(lián)系常勾通，比如上半年校長宜昌學(xué)習(xí)期間我就是如此做的。
角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。
教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，我認(rèn)為在這個(gè)方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。我們明德小學(xué)成立之初我根據(jù)農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)差底子薄的實(shí)際情況就向校長提出：“用三年時(shí)間打好基礎(chǔ)，五年時(shí)間辦具有明德特色的學(xué)?！钡囊?guī)劃，在教師會上討論后得到大家的同意，并激發(fā)廣大教師的爭上游的斗志，這三年我們出的確如此，教學(xué)質(zhì)量是一年上一個(gè)臺階每年的教學(xué)成績獎就要發(fā)放二萬余元，今年的提高特別快，四五六年級成績綜合評比為全縣第四，作為一個(gè)新的農(nóng)村聯(lián)校這就是一個(gè)不小的飛躍。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃是為了便于實(shí)施，不是為了應(yīng)付檢查，就拿來我們的主題班會來說，每周二上午的第四節(jié)課，全校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一上交記錄材料。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)。比如我們每月底對各項(xiàng)工作總結(jié)評分，獎優(yōu)罰劣。
角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。
要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。比如創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站把一些有先進(jìn)教學(xué)思想的理念放到網(wǎng)站上。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。
角色四，當(dāng)好學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家。
學(xué)校內(nèi)務(wù)很多很雜，要管理好很難很難，我就不一一說了。就說檔案資料，檔案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個(gè)重要的組成部分，是學(xué)校管理、教育教學(xué)和財(cái)務(wù)工作的歷史見證，我們平時(shí)對學(xué)校行政管理，常規(guī)教學(xué)，財(cái)務(wù)管理等各方面資料都進(jìn)行及時(shí)收集、整理、歸類。既有紙質(zhì)檔案又有電子文檔，我們學(xué)校檔案管理屢屢得到上級的表揚(yáng)，全縣拉練大檢查時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)就表揚(yáng)了我們。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作，也是一個(gè)很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也只能應(yīng)付簡單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝！
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇七
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是：團(tuán)結(jié)一致學(xué)習(xí)做事！
我們生活在劉曹埠小學(xué)這個(gè)大家庭里，老師就是家長，里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心，黃土變成心”！
看看，每天早上7：10開始的鼓號隊(duì)訓(xùn)練，下午1：10，最后一節(jié)至5：10分的一天三次訓(xùn)練，參加訓(xùn)練的.師生們風(fēng)雨無阻、毫無怨言，這一支軍神樣的隊(duì)伍！為他們點(diǎn)贊，鼓掌！
寫字是一個(gè)長期的校本教研活動，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的問題。此時(shí)，需要集體的智慧。不管是語文教師還是數(shù)學(xué)英語老師都要及時(shí)糾正學(xué)生的“三姿”，同學(xué)之間也要互相幫助！學(xué)習(xí)中做一個(gè)有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份贛榆區(qū)教研室將要對大嶺小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，我們劉曹埠小學(xué)將是一個(gè)檢查的點(diǎn)，大家一定要“為劉曹埠小學(xué)爭光添彩”！我們的教學(xué)常規(guī)、文明禮儀、思想品德，這些是氣質(zhì)問題，一個(gè)高素質(zhì)完小這些都是不言而喻的，全都寫在臉上！從現(xiàn)在起，大家要遵紀(jì)守法、講文明懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們是一個(gè)小學(xué)生，不，我們要爭做優(yōu)秀的小學(xué)生！團(tuán)結(jié)就是力量，劉曹埠全體師生加油！
我的講話結(jié)束，謝謝！
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇八
各位老師，同學(xué)們：
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
李云鵬老師的論文“認(rèn)真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎，孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這是一個(gè)尋常的開始，校園依舊，同學(xué)依舊，但這又是
一個(gè)非同尋常的開始，每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育
教學(xué)
工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點(diǎn)希望與要求，與大家共勉：首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識，個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識。
其次是對學(xué)生的希望與要求：
我希望低年級同學(xué)邁好成長的第一步，做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行規(guī)范，生活自理，學(xué)習(xí)主動。
我希望中年級同學(xué)邁好成長的第二步，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行自律，積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學(xué)的表率，并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動幫助低年級的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：誠實(shí)守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息！
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學(xué)教導(dǎo)處
11、9、2
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇九
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
過去的一學(xué)期，是我校全體師生拼搏實(shí)干、碩果累累的一個(gè)學(xué)期。在第三次質(zhì)量檢測中，
李云鵬老師的`論文“認(rèn)真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎，孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這是一個(gè)尋常的開始，校園依舊，同學(xué)依舊，但這又是
一個(gè)非同尋常的開始，每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點(diǎn)希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識，個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識。
其次是對學(xué)生的希望與要求：
我希望低年級同學(xué)邁好成長的第一步，做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行規(guī)范，生活自理，學(xué)習(xí)主動。
我希望中年級同學(xué)邁好成長的第二步，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行自律，積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學(xué)的表率，并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動幫助低年級的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：誠實(shí)守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息！
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學(xué)教導(dǎo)處
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇十
諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、各位同仁：
謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信賴，要我參與此次教導(dǎo)主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，下邊我將這些年做為教導(dǎo)主任的所做所想，向諸位報(bào)告一下，望能保證毛遂自薦的實(shí)際效果。
我參與工作中，班級管理方法14年，匯總這14年有取得成功的喜悅，有不成功的無可奈何，有辛勤耕耘的艱苦，也是有獲得的打動。
大家一生會碰到許多教師，多年以后能使我們記起來的教師不外乎二種：一種是在大家成長階段做出具大的奉獻(xiàn)的教師，另一種則是“掛”在教室黑板上的教師，而別的的教師大家早以忘掉，作為教師的大家都已經(jīng)讓學(xué)員因第一種緣故記牢而勤奮著。
一名優(yōu)秀班主任最先是一位出色的課任老師。作為教導(dǎo)主任教師的你，假如在課堂上不可以使你的學(xué)員欽佩，那麼課后練習(xí)即便你講的非常好也是白費(fèi)。作為一名教導(dǎo)主任教師的我用心備好、備好每一節(jié)課，搞好每一次指導(dǎo)，細(xì)心批閱每一份工作。我明白我的能力有限，但我要搞好每一節(jié)課的明顯心愿是無盡的.，盡管我不能將一節(jié)課都做的十分精彩紛呈，但校學(xué)生會感受到我還在務(wù)求做的更強(qiáng)。所以我所任課程班集體的學(xué)員，對于我或是較為認(rèn)同；針對我們班來講，我對學(xué)員的文化教育就擁有結(jié)實(shí)的自信。
在教學(xué)管理中，我也宏觀經(jīng)濟(jì)中作以下幾個(gè)方面報(bào)告：
良好習(xí)慣人要享受一生，今日的習(xí)慣決定明日的造就。談起習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)員總感覺大無邊界；為了更好地清除學(xué)員對習(xí)慣的養(yǎng)成的心理問題，我也隨意的使用某心理學(xué)專家的為名，說：假如一人可以堅(jiān)持不懈作某件事三個(gè)禮拜，則這件事情的習(xí)慣性已培養(yǎng)—三星期效用；學(xué)員只需給制訂一個(gè)合適自身的方案，同學(xué)互相監(jiān)管三個(gè)禮拜；這一習(xí)慣性便已培養(yǎng)。哇寒！一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成原來這般非常容易。三個(gè)禮拜，三七二十一天，大部分學(xué)員確實(shí)保證了。
說到理想化校學(xué)生會感覺大而空，且放對于四海皆準(zhǔn)，但又讓學(xué)員呆頭呆腦。而我的夢想文化教育實(shí)際、簡易易做——那便是拼今年高考，白巖松說過“沒有今年高考，你拼得過富二代嗎？”大家學(xué)員絕大部分來源于鄉(xiāng)村，大家已經(jīng)是農(nóng)n代的小孩，要是沒有今年高考，大家將變成農(nóng)（n1）代，并將再次持續(xù)。因此，作為農(nóng)戶的小孩，“今年高考”是大家的期待，是大家走向世界的起點(diǎn)、跳板。因此，大家沒理由沒去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中環(huán)節(jié)的較大理想化。
肉身——那就是懲罰。看待后進(jìn)生應(yīng)當(dāng)發(fā)覺他的亮點(diǎn)、科學(xué)研究他的心理狀態(tài)上缺點(diǎn)。對后進(jìn)生的處罰應(yīng)當(dāng)先變大他的亮點(diǎn)，再攻其內(nèi)心上缺點(diǎn)，我講的攻心理狀態(tài)上缺點(diǎn)并不是揭學(xué)員的疤痕刺激性他的自尊心，只是找尋文化教育突破口。
上邊是自己一些不成熟的念頭和做法，不妥還心愿各位同仁指正。自然我還有許多疑惑和無可奈何，例如：我將一個(gè)班帶上帶上學(xué)員就變的與我一樣沒有魅力。我還有一個(gè)念頭，早已在開展，我將我班的同學(xué)們在高中三年日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用照相機(jī)記下來做成光碟，做為“一段青春的記憶”直到大學(xué)畢業(yè)的那一天贈給她們。我覺得它是她們一生都值得收藏的禮品——因?yàn)樗浭鲋齻兦啻耗晟佟?/p>
無論歲月怎樣更疊，做為教師的我“永不放棄一切一位學(xué)員的核心理念”從沒更改。由于我明白一個(gè)學(xué)員對一個(gè)院校來講是幾千分之一，針對一個(gè)班集體是幾十分之一，而針對一家中便是100%。
做為教師我很清苦，做為教導(dǎo)主任我是精神實(shí)質(zhì)富豪。就是這樣站三尺講臺，揮清風(fēng)兩袖，灑一腔熱血，貫徹著我的中國夢。
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇十一
各位老師、同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起 一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。
回首剛剛過去的一學(xué)期，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和我校董事長校長室的熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。校園硬件設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，教育改革不斷深化。出現(xiàn)前所未有的安定團(tuán)結(jié)局面。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校行政、學(xué)校黨支部向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
過去一學(xué)期記錄著每一個(gè)沙高人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧。今天，新的學(xué)期開始了，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要把每一件小事做得很精彩，讓讀書成為習(xí)慣，讓生活因讀書而精彩。我們要牢記鄧-小-平同志的 發(fā)展才是硬道理 的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展的道路。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐 為人師表 身正為范 的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為沙高的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，特別是要根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生儀表的要求去做，注重儀表，不斷規(guī)范自身的言行，決不容許打架、吸煙、賭博、帶手機(jī)進(jìn)校等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的合格的優(yōu)秀高中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，我們沙城高中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量逐步提升，具有良好的社會聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生向往的理想的溫州市重點(diǎn)中學(xué)。讓我們共同攜手，為開創(chuàng)沙城高中的美好明天而共同努力!
祝大家新春快樂，合家幸福!祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝。
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
回顧過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年，我們?nèi)熒酃矟?jì)，開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，成績屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
首先，要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的，樹立遠(yuǎn)大的理想，確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，將來的社會不需要文盲和低素質(zhì)的人，在未來的社會，文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會以后的身份證。作為學(xué)生，一定要明白，你們在學(xué)校最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)?！敝灰_立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對社會有用的人。
其次，我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說，態(tài)度決定一切。成績的取得，不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是，千萬不能弄虛作假?？纯次覀冎車耐瑢W(xué)，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學(xué)們一定要樹立誠實(shí)守信的品質(zhì)。
再次，要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說，寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅說過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間，就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方法上給大家提出以下建議：1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽講，學(xué)會記筆記。3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會獨(dú)立思考，對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。4、多讀書，喜歡讀書，積累豐富的課余知識，增長自己的視野。我希望從現(xiàn)在開始，每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影，早自習(xí)能聽到同學(xué)們在教室里讀書的聲音，在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請教的情景，自習(xí)課能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
最后要求同學(xué)們要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，再創(chuàng)中學(xué)更輝煌的明天!
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后，祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子，學(xué)業(yè)有成，祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了虎虎生威的20xx年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?，家家幸福安?新的一年開始了，俗話說，一年之計(jì)在于春。在這新春佳節(jié)的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實(shí)際行動來實(shí)踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
拓展興趣，加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求，顯得非常樸實(shí)，卻很有用。
第一、養(yǎng)成習(xí)慣
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的`詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。
其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤思考，慢慢累積千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，這很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時(shí)光，牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s!最后，祝愿同學(xué)們在xxxx這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂，祝愿我們沙城三小的明天更加美好!
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位主任：
大家好!
有位領(lǐng)導(dǎo)在會議上曾用么一句來調(diào)侃學(xué)校的常規(guī)工作：“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。當(dāng)然，這僅止是一句玩笑話而已。教學(xué)常規(guī)管理可是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。
我們學(xué)校歷來把“常規(guī)工作”當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，日日抓、月月抓、年年抓。不過，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理，一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性，可以讓教師容易落實(shí);另一方面，要營造開放，寬容的氛圍，促進(jìn)教師肯去落實(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。為此，我校從校情出發(fā)，根據(jù)《福建省小學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》的精神，相應(yīng)出臺《x縣中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》，從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家校溝通、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面提出具體要求。以規(guī)范教師行為，規(guī)范教學(xué)行為，全面提升教師的專業(yè)水平，全面提高我校的教育質(zhì)量。
我校的課程設(shè)置，嚴(yán)格遵照閩教基[20xx]13號文，即《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，均衡設(shè)置課程。同時(shí)要求每位教師必須按照學(xué)校的課程安排上課，不得隨意擠、占、挪、用或調(diào)課式增減課時(shí)，每天安排行政進(jìn)行點(diǎn)課，要求每課必點(diǎn)，同時(shí)要求教務(wù)處把當(dāng)天請假條附在點(diǎn)課表上。
我校期初組織教師進(jìn)行集體備課，以年段學(xué)科為單位，采用先合再分(合：指共同備課、說課研討、交流看法;分：指根據(jù)討論的意見把單元備課任務(wù)分給年段中的科任老師)，然后是又一次的合而再分(將各單元課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)合在一起，形成一套完整的教案，實(shí)現(xiàn)資源共享，思想共享，然后由教務(wù)處組織各掛段行政人員進(jìn)行審核，最后再由教務(wù)處分發(fā)到各班科任老師郵箱，再根據(jù)自己班生實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦薷脑鲅a(bǔ)，最后形成個(gè)性化教案)。
集體備課要有高質(zhì)量，關(guān)鍵在其主體站，x教師群論壇，課前有什么想法，課后有什么疑惑或發(fā)現(xiàn)，都可以在這上面及時(shí)進(jìn)行交談，有效地發(fā)揮了平臺作用。有了這樣的'條件和環(huán)境，學(xué)校的教研建立了以校為本，自下而上的研究制度。學(xué)校呈現(xiàn)出教師積極參與課題研究、教學(xué)研討，勇于承擔(dān)各項(xiàng)教研任務(wù)的深厚氛圍。
溫提出：義務(wù)教育這一塊過去主要是抓普及，現(xiàn)在要在普及基礎(chǔ)上抓提高質(zhì)量。過去主要是解決群眾子女有書可讀，現(xiàn)在是要爭取解決學(xué)生接受高質(zhì)量教育的問題。哪怕你校舍修得再好，學(xué)校行為再規(guī)范，費(fèi)用花得再少，如果教育質(zhì)量提不起來，最終老百姓是不會滿意的。因此辦人民滿意教育的根本是提高教育質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的命脈，是學(xué)校管理的核心內(nèi)容，在很大程度上教育的均衡與公平集中體現(xiàn)在教育質(zhì)量。學(xué)校之間的差距主要是教育質(zhì)量的差距，而教育質(zhì)量的差距主要是學(xué)校管理的差距。拋棄了教育質(zhì)量談學(xué)校管理是片面的、不現(xiàn)實(shí)的，也是不可行的。如何正確衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的好與壞，科學(xué)評價(jià)一個(gè)教師的優(yōu)與劣，是當(dāng)前我們在學(xué)校管理中最需要解決的問題。我們要以科學(xué)評估為導(dǎo)向，堅(jiān)定不移抓管理，大張旗鼓抓質(zhì)量，繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量目標(biāo)考核，不斷提高全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
為響應(yīng)“教育強(qiáng)縣”的號召，20xx年校長一到任后，立即召開行政班子會議，討論原來制定的教師量化考核表的有關(guān)問題，特別是對教育教學(xué)質(zhì)量一塊的分值，提出將原來的20分改為35分的想法，同時(shí)提出35分按及格率70%+優(yōu)秀率30%綜合算出分值后，確定在年段中的排名，然后根據(jù)“量化考核教學(xué)質(zhì)量評比得分細(xì)則(詳見下表)”來計(jì)算教學(xué)質(zhì)量一項(xiàng)的得分的方法，并在班子會上討論研究后再經(jīng)教代會審議通過。此后，為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)校設(shè)立了月考評比獎勵(lì)和半期測試、期末驗(yàn)收考的大排場獎學(xué)機(jī)制，并提出對老師也進(jìn)行表彰和與績效工資掛鉤的想法。此舉大大觸動了教師的神經(jīng)，從而將原先無所謂教學(xué)成績好壞的思想徹底粉碎，進(jìn)而迅速改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣。20xx年我校畢業(yè)班驗(yàn)收考取得語文第三、數(shù)學(xué)第四的好成績，當(dāng)然，對綜合科目的忽視，也讓我們認(rèn)識到自己的不足。但20xx年我們汲取教訓(xùn)后，加強(qiáng)對綜合科目的平時(shí)監(jiān)察，終于在期末驗(yàn)收考中獲得英語全縣第一，綜合得分全縣第三名，一名學(xué)生全縣總成績第一，十名學(xué)生排名進(jìn)前五十名的好成績。
量化考核教學(xué)質(zhì)量評比得分細(xì)則
平時(shí)督導(dǎo)、常規(guī)月查、半期抽查，期末核考相結(jié)合，作為我校對教師評價(jià)的主要方式。平時(shí)督導(dǎo)：作為一名教務(wù)或者是一名行政班子，我覺得應(yīng)該更要注重平時(shí)的督查。這種督查以督促教師及時(shí)落實(shí)常規(guī)要求為重點(diǎn)。比如，我們可以抽些許時(shí)間，到教師的辦公室多圈圈，坐坐，翻翻，看看，聊聊，說說。一味坐辦公室的行政人員反而會讓教師覺得都看不到你的人，也不知道你在干嗎。倒不如到教師辦公室，看看他們的作業(yè)批改，讀讀他們對學(xué)生的評語和評價(jià)，翻翻他們的教學(xué)用書和編寫的教案是否都能達(dá)到我們的要求，如果不行，立馬可以私下交流，這種交流的效果是非常顯著的，最起碼，可以促進(jìn)與教師們的情感交流。
常規(guī)月查則是交給年段長或教研組長于每月月底進(jìn)行的例行檢查;期中抽查和期末核查則是以學(xué)校行政班子為督查人員對教師進(jìn)行的檢查，也都是學(xué)校的例行檢查，這里就不一一贅言。
家校之間搞好聯(lián)系，對協(xié)調(diào)完善家校教育，爭取尋求社會支持，探索追求家長參與管理的新模式正在我校形成。
加強(qiáng)日常聯(lián)系：原有的不定時(shí)由各班主任或科任老師到學(xué)生家中進(jìn)行隨機(jī)家訪的形式，隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，電話成了家校聯(lián)系的重要方式。但現(xiàn)在，qq聯(lián)系也儼然成為家校聯(lián)系的重要鈕帶而顯得更方便快捷。
家長會：年段家長會每學(xué)期召開一次，畢業(yè)班家長會每學(xué)年召開一次。
家訪：每學(xué)期進(jìn)行集體教師統(tǒng)一定時(shí)家訪也擺在了工作議程中。
最后，我想說一點(diǎn)感受：教務(wù)工作千頭萬緒，對教導(dǎo)的要求是非常非常高的，但要使我們的工作能順利開展，前提是一定要獲得校長的理解和老師的支持。
教導(dǎo)主任講話稿小學(xué)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：
上午好！
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個(gè)家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持，請?jiān)试S我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況：
我?，F(xiàn)有14個(gè)班級，師生1600多人，教職員工70余人。目前，是余姚市規(guī)模較大的一所民辦學(xué)校。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、音樂室、圖書室、家校校聯(lián)系網(wǎng)等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
本學(xué)期我校除了開設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外，還開設(shè)許多特色課程，并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學(xué)校要求教師利用校訊通把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)發(fā)給家長，和家長攜手來教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校，一方面，希望家長平時(shí)能抽空常到學(xué)?？纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤?。另一方面，有條件的話，請家長們都能開通校訊通，便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
由于我校是民辦學(xué)校，在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學(xué)校有一定的距離，這也是我們不可否認(rèn)的。一方面，我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢？就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟(jì)于事。
3、孩子的體驗(yàn)是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財(cái)富，都是將來踏上社會，適應(yīng)社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)?！罢J(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大—法寶。綜觀整個(gè)社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂……獲得情感的體驗(yàn)。
家長朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識；今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省？傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆?，為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天！
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