在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
小學生社會實踐心得體會篇一
這周三周四,我們迎來了心目中期盼已久的社會實踐。但這過程并沒有想象中的那么美好,不過在這次的社會實踐中,我們大家都收獲了許多。
最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關”這個游戲項目。教官扮演我們心目中的那個最可怕的“魔王”,而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰(zhàn)成功的同學寥寥無幾,但讓我們每個同學都有了挑戰(zhàn)“魔王”的勇氣,不再懼怕、退縮,更加勇敢地去面對心目中那個軟弱的自己。
還有一個令我受益匪淺的游戲項目就是“動感顛球”,就是讓球在鼓面上跳動,若掉落在地面或繩子上則停止??雌饋黼m簡單,實際操作起來卻很難,許多人拉著繩子控制鼓移動,這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成。
“生命接力圈”也是如此,250多人圍成圈,共握同一條繩子,完成一系列的挑戰(zhàn)項目,我們的最終任務是讓繩子轉1002圈,在挑戰(zhàn)過程中,許多人想過放棄,但大家堅持不懈、永不放棄,最終成功完成任務,所有人都倍感激動、高興。這兩個項目告訴我們團結協(xié)作的重要性,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”說的就是這個道理,只有我們團結起來,才能完成一個人不可能完成的事情,才會獲得更大的`成功。
這次的社會實踐,使我們懂得了許多道理,這些道理我們要時刻銘記,對我們的成長、人生有著不可否認的作用。
小學生社會實踐心得體會篇二
人們都說:勞動最光榮。暑假的一天,我去居委會勞動了一天。
當我在勞動時,我才更進一步地體會到了這句話的精髓。勞動確實是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。
在8月份的一天,我去小區(qū)居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的答應了下來,心想,不就是刮小廣告嗎?這有什么難得?“這可難不倒我?”我自言自語的說道。于是,我便信心滿滿地拿起負責人給我的工具——小桶和鏟子,開始了我的“工作”??烧l知道,事實并不像我想象的那么順利。
我先找到了一個貼有小廣告的墻面,便拿鏟子刮了起來,可費了九牛二虎之力也沒有什么效果。我心里便埋怨起來:這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應該半途而廢,再說什么事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時的.情景。人家先把水弄到廣告上面,然后等過了3~4分鐘后,工作總結輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個方法做了起來,果然很有用。
看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜還甜。
經過一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干凈整潔多了??吹阶约旱某晒?,我心里別提有多高興了。
通過這次的小區(qū)勞動,我收獲了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當我們遇到困難時,不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對他,戰(zhàn)勝它。我還知道了:勞動最光榮!
小學生社會實踐心得體會篇三
今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農村生活。
清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調,一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。
一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。
豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。
一上午的工夫,我已經累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。
這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
小學生社會實踐心得體會3
小學生社會實踐心得體會篇四
從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——xx基地。在xx基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了xx。我們排著長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏??兹搁_屏時,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了xx。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個“寶物”。
下午,我們伴著歌聲,到達了xx國際高爾夫球場,一起練習打高爾夫,看正式的球場。
第三天上午,我們去了公田村,參觀人們過去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實踐,也讓我學會,懂得了許多人生中的道理。
小學生社會實踐心得體會篇五
在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。
我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。
于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光??吹梦业难劬Χ己芡戳耍柧拖衲倪傅纳窕鹑?,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。
轉眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。
太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。同學們,有機會讓我們一起去大??慈章浜冒?
小學生社會實踐心得體會篇六
本次活動以“在實踐中體驗,在體驗中成長”為主題,旨在通過實踐活動拓寬學生的視野,豐富學生的生活體驗,培養(yǎng)學生良好的組織紀律性和團隊合作精神,提高學生獨立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場場自理自立、團結協(xié)作、文明守紀、感恩回饋的鍛煉和考驗,為他們美麗無憂的童年留下了久遠而深長的記憶。現對本次活動總結如下:
為了做好這次社會實踐活動,學部王主任親自和實踐基地商討活動事宜,經過多次協(xié)商后,與學生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動方案,并贏得了學部家長委員會的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《致家長的一封信》,讓全體學生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。
活動前,學部召開師生大會,強調了此次活動的目的、紀律,進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據學生性別、性格等特點分成十人小組,每組選出一位組織能力強的學生擔任組長,并對每一項活動提出了具體的注意事項,從安全到紀律到禮儀,細致到如何與農戶打招呼,共同進餐……大家思想上的重視,是本次活動得以完成的首要前提。
進入營地,雖然學生們都被農戶接到家中,并配有專職的輔導員,每日活動安排得合理、有序,但我們仍然不敢大意,所有的帶班老師與學生一道住進農家。
每天清晨6:00,老師們就和學生一起早早起床,整理內務,和學生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學生就寢后,老師們才結束一天的工作,讓自己放松。
年輕的陳琳老師對學生的指導耐心細致,手把手地教孩子們洗衣,整理內務,炒菜,師生其樂融融的情景,讓農戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學生入住到了好幾個農戶家,為了更全面地了解學生狀況,老師們得不停地穿梭于各農戶家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學生,一夜都沒睡好覺。學部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動,一起開展活動。每次活動前,王主任都要對師生提出相關要求,活動后及時進行小結,表揚先進,指正不足,使每次活動都開展得有聲有色,取得實效。
4月8日下午,同學們來到了網嶺監(jiān)獄大禮堂,兩名服刑犯人現身說法,講述了他們是如何走上犯罪道路的經歷,所有的同學都側耳傾聽著,心靈受到了莫大的震撼。晚上,我校師生與羅家坪藝術中心及網嶺中心完小一起在基地中心聯歡?;刂行臑槲覀儙砹藰O具風情的印度舞蹈,網嶺中心完小的同學也為我們獻上了精彩的朗誦,我們的學生也充分展示了自己的才藝,有唱歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,還有表演跆拳道的。最后,聯歡晚會在一個氣氛熱烈的猜詞游戲中結束。
第二天早晨,同學們親自動手做起了早餐,有的是包餃子,有的是煮面條,有的是做包子,品嘗著自己做的早餐,孩子們心底美滋滋的!上午,學生們到農戶菜地了解作物的栽培及生長過程,還采摘了蔬菜。有的`小組還采摘了艾葉,伴上了糯米,做起了攸縣特產——艾葉糌,雖然蒸出來的樣子不怎么好看,但味道還挺不錯的!下午三點半,同學們帶著鍋碗瓢盆,排著整齊的隊伍去河邊野炊。21個小組在河灘一字排開,一聲令下,比賽開始。打灶的,準備柴火的,打水的,洗鍋的,煮飯的,炒菜的都行動起來,那場面好不熱鬧。夕陽西下,田間小路上又響起了叮當叮當的鍋碗瓢盆悅耳的撞擊聲。晚上,同學們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽,經過激烈的角逐,16班獲得了第一名。充實的一天,在同學們的歡呼聲中結束了。
4月10日,校車在大雨中駛向酒埠江國家地質公園博物館,到達目的地后,同學們在這個集科學、科普、娛樂、觀賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質公園的產生、發(fā)展、現狀和優(yōu)美神奇的地質景觀,以及豐富的自然生態(tài)、動植物、人文民俗等景觀。
陪伴孩子們的三天,看著這一顆顆幼小的心或喜悅,或思索,或奮勇拼搏,我們感受到了生命拔節(jié)的美妙無比。
三月的文明禮儀之花開遍了長鴻,也盛開在長鴻學子的心中。孩子們住進農戶家中,與接待戶相處如家人:尊敬長輩,愛護幼小,以禮相待;餐前擺好碗筷,扶老人入座;餐后搶著洗刷餐具,清掃地面。我們的學生大多在家里過慣了飯來張口衣來伸手的生活,可在這里,他們從最基本的整理內務、洗衣、掃地開始,體驗生活,全身心投入地干好每一件事情。他們告訴農家的叔叔阿姨:我們能做的“家”事,都讓給我們來做吧!活動之余,孩子們還成群結伴到鄉(xiāng)間小路上撿拾白色垃圾,一張張燦爛如花的笑臉,成了鄉(xiāng)村四月最亮麗的風景。
“孫子長大了,我要把他送到長鴻去!”“這些孩子,怎么就這么懂事呀!”農家大姐、大娘茶余飯后的攀談,傳到我們的耳中,心里欣慰至極。七十掛零的老支書,在致長鴻學校的信中寫道:長鴻的師生是我們學習的榜樣!老人是謙遜的,但也是發(fā)自內心的,這樸素的話語是對我們的認可,也是對我們的勉勵。
活動前,我們就要求學生在實踐活動中要用一雙明亮的眼來觀察農村生活,用勤勞的雙手體驗勞動的艱辛和快樂,用生花的妙筆記錄活動感受?;顒又?,每個同學都寫下了自己的活動日記,《酸甜苦辣的農村生活》《羅家坪,我還會再來》《團結力量大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們三天學農生活的點點滴滴,稚嫩的文字,卻掩蓋不了那份激動、自信、堅定。年級組、班主任對這次活動進行了總結,對表現突出的小集體,個人進行表彰,更凝聚了班級的向心力。尤其值得一提的是,平時在學習上不怎么出眾的孩子,但在這一次活動中卻大展身手,我們借這個機會,對他們進行褒獎,讓每個學生都能體驗到成功的喜悅,樹立信心。
第一次舉行這樣的實踐活動,不免留下些許遺憾,這都將成為我們以后工作中最寶貴的經驗。三天的實踐生活也讓我們思考:生活,真的是一本活的教科書,平時在家被奉為“小皇帝”的孩子們,在這里卻能團結一心,自理自立。遠離了父母的關愛,他們卻少了任性,更多地為別人著想,讓自己生活得快樂而豐盈。它告訴我們,要努力創(chuàng)設教育環(huán)境,扎根于生活、貼近學生生活的教育才是最有效的教育。
小學生社會實踐心得體會篇七
唉!暑假總算過去了,我既高興又難受,好像是誰打翻了五味瓶,總是讓我有一種說不出來的滋味。
我的.暑假,真的非常難受,有時,一天里連休息的時間都沒有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學習結束了,卻還要寫作業(yè)!所以,我總是會說:“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學校里還累呢,當然,輕松的時候來了,我自然會特別高興啦!
那么,你一定會問我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的。
暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當時,我就想,如果沒作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺得放假過去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。
我覺得這總感覺又古怪又新奇,寫這篇文章費了好大勁兒。
小學生社會實踐心得體會篇八
學校開始放暑假了,老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會實踐活動。
我這個假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務,大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。
今天,媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準備炒魚條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,切成條,把魚條切片,然后把鍋燒熱,再倒一點油,先把魚條片放進鍋里,開始翻炒一會兒,盛入盤子里。在倒一點油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來。
剛開始,油濺了出來,嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,沒事的。”我鼓起勇氣,拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來。
經過一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點水,然后把魚條片加了進去,放了一點鹽。過了一會兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進嘴里。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來很簡單的.一道菜做起來卻這么難!
媽媽,謝謝你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我還要經常向你學更多做菜本領。
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