報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇一
在區(qū)紀(jì)工委實(shí)習(xí)期間，我積極參與相關(guān)工作，協(xié)助參與過機(jī)關(guān)單位在超市、煙酒行違規(guī)購買禮品卡情況的檢查工作；對2021年鹽南相關(guān)行政訴訟案件材料的整理工作；對檔案室材料的分類裝訂以及疫情防控督查等一系列工作，在實(shí)踐中進(jìn)一步提高了綜合能力。
在親身參與了紀(jì)工委的日常工作后，體會(huì)到中國共產(chǎn)黨一貫提倡的優(yōu)良的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，在親眼目睹區(qū)紀(jì)工委的辦案過程后，更加深刻地理解了中國共產(chǎn)黨對黨員干部違紀(jì)違法問題“零容忍”的態(tài)度以及全面從嚴(yán)治黨的決心。
這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到知行合一、于實(shí)處下功夫的.重要意義?！皶r(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮也屬于青年”，我們當(dāng)以此次實(shí)踐經(jīng)歷為契機(jī)，乾乾而行，努力綻放自己的人生精彩。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇二
4月23日，由我部組織策劃的寒假社會(huì)實(shí)踐成果展在綜合樓110正式開始。本次活動(dòng)得到了光電團(tuán)委宣傳部，科技部，傳媒部等其他部門的大力支持，也得到了院里各個(gè)班級的積極響應(yīng)。蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有光電團(tuán)委副書記丁麗珠，光電團(tuán)委素質(zhì)拓展部袁夢等部長。
等表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，他們的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯現(xiàn)出的大學(xué)生深入社會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際的精神，值得我們大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極推廣。本次成果展邀請以上社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)向全院同學(xué)展示自己豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐成果，讓全院形成深入實(shí)踐，接觸社會(huì)，學(xué)以致用的良好風(fēng)氣及氛圍。
活動(dòng)一開始，由我部的李海強(qiáng)，許文清主持成果展，兩人的主持前后連貫，語言謙遜禮貌，表現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)精煉的主持風(fēng)格。李佳偉的90后學(xué)生就業(yè)調(diào)查讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)代90后的就業(yè)現(xiàn)狀，意識(shí)應(yīng)該及早的做出個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。董澤旭寒假打工生活讓同學(xué)們了解到電子廠的工作環(huán)境和工作方式，認(rèn)識(shí)到了工作的辛苦及知識(shí)改變命運(yùn)的重要性······宣講同學(xué)的演講贏得了廣大同學(xué)們的陣陣掌聲和一致好評。
活動(dòng)最后，素質(zhì)拓展部部長袁夢做了最后的活動(dòng)總結(jié)，對這些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)表示了肯定，她指出在本次寒假社會(huì)實(shí)踐中大家都表現(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)，在寒假社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)了煙大學(xué)子的積極融入社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的良好品質(zhì)。也體現(xiàn)出了廣大大學(xué)生的高素質(zhì)，高修養(yǎng)。至此，本次寒假社會(huì)實(shí)踐成果展到此圓滿結(jié)束。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇三
下面是一篇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告范文，借大家閱讀參考!
作為一名大一的學(xué)生，雖然在高中時(shí)代就有做過社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。但是那僅僅停留在“小孩游戲”的階段。而今，我已進(jìn)入了大學(xué)的第二學(xué)期，我也將迎來更多的挑戰(zhàn)。迎來越來越多的專業(yè)上的考核考試。
為了能更好的深入專業(yè)，真正的了解專業(yè)深度，這個(gè)寒假，一是為了完成學(xué)校布置的作業(yè)，二是為了鞏固學(xué)過的專業(yè)知識(shí)和操作實(shí)踐。進(jìn)入了一家專做環(huán)保器械的公司擔(dān)任財(cái)務(wù)部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、成果報(bào)告。
第一次正式工作的感受，給我的感覺也是正式的，那是嚴(yán)肅不帶一點(diǎn)生活化的嚴(yán)謹(jǐn)。很有秩序的上班下班，很有順序的進(jìn)行工作的安排。每一步，也絕不是在課堂上的實(shí)訓(xùn)一般的隨性，因?yàn)槊恳还P的動(dòng)作，都代表著公司的利益和自己的一份沉甸甸的責(zé)任。所以每寫下一筆，心中的壓力也會(huì)無形增加不少。
每天規(guī)律的上下班，這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺，我想我無法用我淺顯的語文水平描寫出來。只有當(dāng)你真正被那種無形的框架固定，你才會(huì)明白。每天7點(diǎn)起床，八點(diǎn)出門，八點(diǎn)半進(jìn)辦公室。再到下午六點(diǎn)半下班回家，你會(huì)覺得雖然上班只有八小時(shí)，但你的其他時(shí)間似乎因?yàn)樯习嗟陌诵r(shí)而慢慢的被牽扯到周邊，哪些附加的瑣碎會(huì)吞噬你更多的私人時(shí)間。你會(huì)因?yàn)橐习?，而逼迫自己早點(diǎn)睡覺，早點(diǎn)起床。會(huì)按時(shí)按點(diǎn)固定自己的作息。根本不會(huì)像是在學(xué)校，有足夠的休閑時(shí)間，更不會(huì)像是放假在家，無聊可以在家上網(wǎng)無所事事。
無邊的生活壓力會(huì)讓你對社會(huì)的認(rèn)知也慢慢上升到了成人所獨(dú)有的精神壓抑感。那種面對城市里鋼筋水泥的無表情無感情，和人流車流里匆忙的不肯停歇的快節(jié)奏的'無奈，只會(huì)讓你漸漸的沉淪，也會(huì)讓你安逸，最后懶惰的去看待所有的事。
是的，也許正是有這些那樣的消極影響，才會(huì)讓我們年輕一輩出現(xiàn)那么多令人擔(dān)憂的社會(huì)現(xiàn)象。也正是有這些那樣的消極影響，我們才會(huì)有更多更強(qiáng)大的動(dòng)力，壓力，激起我們奮發(fā)的前進(jìn)。同樣，也告訴我和你，面包很重要，但學(xué)會(huì)做面包更重要。還是抓緊時(shí)間更好的學(xué)習(xí)知識(shí)技能，為更好明天未來努力吧!
第一次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)雖然不是最有價(jià)值的，但對于同樣是新手的我們，意義卻是不同的，第一次的踉踉蹌蹌的走上專業(yè)的路，心里肯定是不踏實(shí)的，因?yàn)樽约捍_確實(shí)實(shí)怕犯錯(cuò)，畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課真的非常重要的，看似哪些不怎么厲害的小概念，在實(shí)際運(yùn)用中卻是十分專業(yè)的真理。其實(shí)，在真正的工作中，用到的也就是這些最基本的知識(shí)。并不是我們所想的那樣困難，最重要的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)再加上耐心細(xì)心的細(xì)致工作，幫著處理一些事項(xiàng)是完全可以勝任的。
通過這次的工作的訓(xùn)練，我可以擁有信心的去面對自己將要學(xué)習(xí)的更深的專業(yè)面，
以及以后的工作的內(nèi)容?？梢詫F(xiàn)學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用自如的用到實(shí)際的操作上，從而加熟練我現(xiàn)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，鞏固了前學(xué)知識(shí)、加深知識(shí)的印象?？梢詾?016年的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試做好準(zhǔn)備工作。
同時(shí)，通過這次工作，我也更加成熟了我的職業(yè)觀，對我以后的人生規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃也很有幫助?？梢杂靡源说母惺茏鳛橐院髮W(xué)習(xí)乃至工作的動(dòng)力，讓我有信仰繼續(xù)走下去。讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，還有這個(gè)社會(huì)對于人才的重視性。著實(shí)受益匪淺啊!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇四
實(shí)踐內(nèi)容：
1月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到聯(lián)想集團(tuán)有限公司公司。首先，我與聯(lián)想許經(jīng)理見了面，許經(jīng)理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了聯(lián)想所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了公司，對聯(lián)想電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與聯(lián)想的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到太平洋電腦城聯(lián)想其他電腦銷售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到太平洋電腦城之后，銷售部饒經(jīng)理為我介紹了當(dāng)時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營，市場調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕，對計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對聯(lián)想電腦和太平洋電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。太平洋電腦城地處天河中心附近，門前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道太平洋電腦城，給人的感覺是進(jìn)入太平洋電腦城后又沒有一個(gè)是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購買。所以基本上太平洋電腦城每來一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實(shí)習(xí)時(shí)間，我不斷為聯(lián)想客人提供最誠摯的服務(wù)，為他們作一些聯(lián)想電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
實(shí)踐結(jié)果：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
總之，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，相信這次得到的經(jīng)驗(yàn)對我以后的工作有很大的作用。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇五
組長： 何冰梅1500460103 組員：
陳 鑫1500460102
容金蘭1500460106 吳梓樺1500460111 2017年8月26日
團(tuán)隊(duì)名稱：靈渠小分隊(duì)
摘要
人人都說：桂林山水甲天下！好山好水在桂林我覺得一點(diǎn)都不假！桂林作為一個(gè)全國知名的旅游城市，占有絕對優(yōu)秀的旅游資源，成為全世界游客來往的熱點(diǎn)城市！而近年來，隨著旅游城市的旅游業(yè)只增不減的不斷熱化發(fā)展，桂林的許多自然景點(diǎn)、人文景點(diǎn)都經(jīng)受著順應(yīng)時(shí)代的商業(yè)要求的商業(yè)化改變，而商業(yè)化的改變帶來的往往不只是金錢或者利益，還有人文歷史的夸大篡改造成人民對歷史的誤識(shí)，以及越來越少的自然青山綠水。無可厚非，在很多景區(qū)都可以看到游客的“到此一游”，很多景點(diǎn)都可以看到被破壞的自然風(fēng)景或歷史文物，尤其是現(xiàn)在水是人的生活之本，很多景區(qū)的水資源情況現(xiàn)在是越開越受到人們的關(guān)注了！而很多地方的水資源都在受到嚴(yán)重的污染破壞！所以提高對水資源的保護(hù)意識(shí)，宣傳發(fā)展保護(hù)水資源也就成了我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！而且美麗廣西的任務(wù)要求我們保護(hù)好身邊的水資源，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)！景，需要保護(hù)！好山好水帶來幸福生活！
靈渠作為桂林一個(gè)富有歷史韻味的水資源景色，成功吸引了我們團(tuán)隊(duì)的目光，出于對當(dāng)?shù)厮Y源情況的認(rèn)知好奇，響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐要求，我們選擇了靈渠水資源調(diào)察作為我們的考察主題！我們采用實(shí)地考察的方式前往興安靈渠靈渠對當(dāng)?shù)氐乃Y源情況進(jìn)行了實(shí)地的觀察實(shí)踐，希望以此方式能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，水環(huán)境，人文地理環(huán)境有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解，為當(dāng)?shù)氐墓芾聿块T提供相關(guān)的管理意見和建議，進(jìn)行相關(guān)的環(huán)境保護(hù)宣傳，提高身邊的群體水資源環(huán)境保護(hù)的意識(shí)！
關(guān)鍵詞：景區(qū) 靈渠 水資源 環(huán)境保護(hù) 建議 宣傳
前言
靈渠”在廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)，是世界上最古老的運(yùn)河之一，有著“世界古代水利建筑明珠”的美譽(yù)。靈渠古稱秦鑿渠、零渠、陡河、興安運(yùn)河，于公元前214年鑿成通航，距今已2217年，仍然發(fā)揮著功用。靈渠工程主體包括鏵堤、南北渠、秦堤、陡等，完整精巧，設(shè)計(jì)巧妙，通三江、貫五嶺，溝通南北水路運(yùn)輸，與長城南北呼應(yīng)，同為世界奇觀。靈渠雖然不是最熱門的景點(diǎn)，但卻是富有歷史意義與人文特點(diǎn)的一個(gè)全國知名知名景點(diǎn)！早在秦朝秦始皇時(shí)期開鑿的靈渠溝通了珠江水系與長江水系，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)以及人文科學(xué)發(fā)展一直以來起著重要的作用！
在近年來的旅游口碑中，靈渠整體來說還好，但仍聲音指出靈渠靈渠現(xiàn)在管理缺乏特色，指出靈渠景區(qū)正在遭受著破壞。我們通過此行，對靈渠景區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研，對當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)，管理模式，產(chǎn)業(yè)發(fā)展等都做了一定了解！靈渠作為從古至今發(fā)揮著重要作用的最古老的水運(yùn)工程之一，而現(xiàn)在，它還發(fā)揮著重要的灌溉作用，與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)相結(jié)合，為河岸人民做著不朽的貢獻(xiàn)！而作為歷史景區(qū)，在桂林整體旅游產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下，前往靈渠的旅游人數(shù)也是只增不減，人來人往之后，帶來的環(huán)境破壞水資源污染也正在影響著景區(qū)的特色發(fā)展。而旅游產(chǎn)業(yè)的長期發(fā)展則要求著相關(guān)部門要做好管理工作，保護(hù)好當(dāng)?shù)厮h(huán)境，做到人景結(jié)合，天人合一！所以，緊緊把握靈渠自身所有的自然條件與歷史底蘊(yùn)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)展致富的同時(shí)，要緊緊做好景區(qū)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相的協(xié)調(diào)工作，增強(qiáng)相關(guān)管理部門機(jī)制，做好管理監(jiān)督工作。是當(dāng)前必須要做的！
希望靈渠這項(xiàng)偉大的歷史水運(yùn)工程，能夠永遠(yuǎn)地造福當(dāng)?shù)鼐用?，也希望人民的環(huán)保意識(shí)不斷提高，讓景不失色，幸福遠(yuǎn)長！
目錄
3 1 項(xiàng)目介紹
1.1實(shí)踐開展背景及其意義 1.1.1實(shí)踐背景：
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要水資源之一，是不可缺少的、不可替代的特殊資源。沒有水就沒有生命，沒有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來短缺的水資源日益緊張。
我國是世界上12個(gè)缺水國之一，人均水資源不足世界人均水量的1/4，全國世界排名第110位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國每年因缺水造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約1500億—2000億斤，工業(yè)損失約2000億元。
為了加強(qiáng)對水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感，使命感，我們小組決定開展一次關(guān)于對靈渠景區(qū)的水資源情況調(diào)查和實(shí)踐。
1.1.2開展意義
1.了解靈渠景區(qū)當(dāng)?shù)氐乃Y源現(xiàn)狀，了解人類活動(dòng)對水資源保護(hù)所起的重要作用，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，了解保護(hù)水資源的重要意義。
2.了解水污染的危害，加強(qiáng)周圍人對于保護(hù)水資源的意識(shí)。
3.活動(dòng)不僅提高對于水資源保護(hù)的意識(shí)，根式培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分工合作，分析問題的能力，提高深入社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，融入社會(huì)的能力。
4.培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，激發(fā)對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)對科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
4 1.2團(tuán)隊(duì)介紹
1.2.1實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡介
本次社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由8名學(xué)生組成，8位成員均來自桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，我們面臨著水資源匱乏與污染等問題，本團(tuán)隊(duì)意在以此次活動(dòng)走到歷史悠久的靈渠，宣揚(yáng)保護(hù)水資源，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾惜水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，為水資源保護(hù)增添自己的一份力量。
1.2.2團(tuán)隊(duì)成員分工
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：何冰梅（統(tǒng)籌安排整個(gè)活動(dòng)的工作及人員安排。）外聯(lián)組：黃靜（主要負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系）
記錄組：吳梓樺 林虹妤 容金蘭（負(fù)責(zé)記錄行程與會(huì)議內(nèi)容）策劃組：陳枚杏 陳鑫（負(fù)責(zé)每天的行程安排工作）資料組：覃文華（實(shí)踐過程中的需要的靈渠有關(guān)資料）
1.3社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃（前期準(zhǔn)備）
7月28日：進(jìn)行前期準(zhǔn)備會(huì)議，包括再次確認(rèn)工作人員分配，提出路程中需要注意的問題，對如何順利開展調(diào)研進(jìn)行進(jìn)一步討論，對路線行程進(jìn)行確認(rèn)，與對各位成員的所需證件資料攜帶進(jìn)行提醒。
7月29日：早上9點(diǎn)從桂林站出發(fā)前往興安縣，在興安縣坐公交去靈渠，開始第一天對靈渠的調(diào)研，主要通過觀察對靈渠的水域環(huán)境的整體情況進(jìn)行了大致了解，當(dāng)天晚上進(jìn)行行程結(jié)果匯報(bào)會(huì)議，并確認(rèn)第二天的行程。
7月30日：走訪附近居民與游客了解群眾的水資源保護(hù)意識(shí)，訪問了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位，對靈渠水資源的保護(hù)措施進(jìn)行了相應(yīng)了解。當(dāng)天晚上進(jìn)行行程結(jié)果匯報(bào)會(huì)議，并確認(rèn)第三天的行程。
7月31日：采取分組行動(dòng)，分為活動(dòng)組和宣傳組。以清潔水域附近垃圾和宣揚(yáng)水資源保護(hù)為主，為靈渠的水資源保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。下午3點(diǎn)集中返校。晚上進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
5 2 項(xiàng)目內(nèi)容 2.1了解靈渠 2.1.1靈渠的歷史
歷史故事：公元前219年，秦始皇南巡楚地，作出了鑿渠運(yùn)糧，深入越地的重大決策。于是，秦御史史祿率領(lǐng)十萬秦軍在湘江和漓江相距最近的興安開鑿靈渠，以水路連接湘粵，解決大軍的物資運(yùn)輸問題。鑿山開渠，引湘入漓，要水從低向高流，工程繁難，談何容易。史祿集秦國多項(xiàng)水利工程經(jīng)驗(yàn)之大成，用最短的時(shí)間完成了靈渠的開鑿。被稱為南宋四大家之一的范成大在《桂海虞衡錄》中歷數(shù)靈渠開鑿之法，由衷贊嘆道：“治水之妙，無如靈渠者！”
靈渠又稱湘桂運(yùn)河，也稱興安運(yùn)河。在廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)。中國和世界最古老的人工運(yùn)河之一。至今有二千二百多年的歷史，其設(shè)計(jì)之精巧，令人贊嘆。靈渠由鏵嘴、大小大平、泄水天平、陡門、南北渠、秦堤等主要工程組成。秦始皇為統(tǒng)一嶺南，命史祿于公元前219年至214年興修。歷代有修建。初名秦鑿渠，漓江上游為零水，亦稱零渠、靈渠，因在興安境內(nèi)，又稱興安運(yùn)河，唐后改今名。靈渠設(shè)計(jì)科學(xué)靈巧，工藝十分完美，與都江堰、鄭國渠被譽(yù)為“秦代三個(gè)偉大水利工程”，有“世界奇觀”之稱。靈渠的建成，保證秦軍南征糧食和物資供應(yīng)，完成了統(tǒng)一中國的大業(yè)，增設(shè)了桂林、象郡、南海3郡，擴(kuò)大了版圖，促進(jìn)了中原和嶺南經(jīng)濟(jì)文化的交流以及民族的融合。即使到了現(xiàn)在，對航運(yùn)、農(nóng)田灌溉，仍然起著重要作用。
2.2.2靈渠的水資源生態(tài)環(huán)境
6 日為0.35立方米每秒，水能理論蘊(yùn)藏量3570千瓦，可開發(fā)利用630千瓦。靈渠景區(qū)分布是沿著水的流向，興安水街是興安靈渠景區(qū)的延伸，河水經(jīng)過靈渠鏵嘴分流，七分流入湘江，三分通過水街匯入桂林漓江。靈渠整體水利設(shè)施系統(tǒng)仍然延續(xù)其古代使用功能，至今仍灌溉著兩岸4萬多畝農(nóng)田，且每年通過南渠流入漓江的水量超過1億立方米。
2.2.3靈渠現(xiàn)有的保護(hù)方案
2月28日廣西壯族自治區(qū)人民政府召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布《廣西壯族自治區(qū)靈渠保護(hù)辦法》（以下簡稱《辦法》）3月1日開始實(shí)施。
正式實(shí)施的《辦法》，將靈渠本體及其各類伴生的歷史文化遺存和自然景觀納入保護(hù)范圍，對靈渠古建筑和文物保護(hù)、河道渠道及其相關(guān)支流管理等方面，提出遵循“保護(hù)為主、嚴(yán)格管理、合理利用”的原則加以保護(hù)。《辦法》明確規(guī)定，靈渠建設(shè)控制地帶內(nèi)從事修路或者興建碼頭、水利、電力、電信、有線電視、市政工程等活動(dòng)的，要同時(shí)制定保護(hù)方案，采取有效措施保護(hù)靈渠及其周圍的林木、水體、地貌，不得造成破壞和污染。同時(shí)，靈渠旅游景區(qū)的游客承載標(biāo)準(zhǔn)要經(jīng)科學(xué)評估、合理確定后向社會(huì)公布。旅游景點(diǎn)、線路、項(xiàng)目的確定，要符合靈渠本體保護(hù)、文化內(nèi)涵和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的要求。
靈渠于2012年被列入中國世界文化遺產(chǎn)預(yù)備名單，目前正處于全力沖刺國家文物局2016年正式申報(bào)項(xiàng)目的關(guān)鍵階段。《辦法》的實(shí)施不但對靈渠申報(bào)世界文化遺產(chǎn)工作起到重要推動(dòng)作用，也有利于提高全社會(huì)依法保護(hù)文化遺產(chǎn)的自覺意識(shí)。
2.2活動(dòng)流程（包括階段行程與實(shí)際實(shí)踐操作方案）
第一階段：前期準(zhǔn)備工作階段
7 我們此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的方向以及內(nèi)容。
第二階段：實(shí)地考察與走訪階段
（一）活動(dòng)的第一天，我們一大早就從學(xué)校往靈渠出發(fā)，主要是對靈渠進(jìn)去進(jìn)行參觀實(shí)地考察，對水域的整體情況進(jìn)行了大致的了解，并拍攝和記錄問題，在當(dāng)天的行程結(jié)束后對當(dāng)天的調(diào)查情況進(jìn)行分析匯總。
（二）第二天，有了第一天的具體情況調(diào)查，我們開始了下一步的計(jì)劃，走訪了靈渠水街的村民，向他們了解一些對于靈渠水資源保護(hù)的看法，水資源污染情況的看法以及該如何保護(hù)該水域，我們接著還走訪了相關(guān)的單位，了解他們對于靈渠水資源的保護(hù)，并和他們進(jìn)行交流和討論，對相關(guān)問題提出合理性建議。（三）第三天，為進(jìn)一步了解和保護(hù)靈渠水域，我們開始分組行動(dòng)，分為活動(dòng)組和宣傳組?；顒?dòng)組的成員主要負(fù)責(zé)靈渠景區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，進(jìn)行一次“清潔垃圾保護(hù)靈渠”為主題的活動(dòng)。宣傳組主要負(fù)責(zé)對靈渠的游客，附近的村民進(jìn)行水資源保護(hù)活動(dòng)的宣傳，號(hào)召更多的人加入到不保護(hù)水資源的活動(dòng)中去，提倡人人保護(hù)水資源，從自己做起，提高人們對水資源的保護(hù)意識(shí)，保護(hù)水資源，刻不容緩。
第三階段：材料整合與補(bǔ)充階段
記錄組把這幾天的實(shí)踐行程記錄和會(huì)議記錄進(jìn)行整合與匯報(bào)，包括圖片與文字記錄，在會(huì)議上進(jìn)行分析和總結(jié)，各個(gè)成員對本次的記錄進(jìn)行查閱，觀察是否有遺漏或缺失的部分，對記錄組不完善的記錄進(jìn)行進(jìn)一步補(bǔ)充和說明。整合所有的材料與資料組之前準(zhǔn)備的關(guān)于靈渠的有關(guān)論文資料，放到一個(gè)文件夾中，發(fā)到討論組中，要求每個(gè)小組成員下載保存，方便后期進(jìn)行實(shí)踐論文撰寫時(shí)查閱。
8 有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，也充分領(lǐng)悟到了水資源于我們的重要性，水作為生命體不可缺失的重要資源，作為學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)擁有起良好的用水習(xí)慣，有節(jié)約用水的思想，并宣揚(yáng)保護(hù)水資源。
以下是我們這三天對于考察靈渠水資源的總結(jié)：
十年前： 水的顏色：無色
水的用途：生活用水，農(nóng)業(yè)用水 河道大?。核鬏^大 水上漂浮物：水草等水生植物 現(xiàn)在：
水的顏色：部分呈現(xiàn)污染綠 水的用途：農(nóng)業(yè)用水，工業(yè)用水
主要原因及其分析：
（一）居民環(huán)境意識(shí)不夠強(qiáng)烈，有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。（二）景區(qū)對于亂扔垃圾的懲罰不夠明顯，游客保護(hù)環(huán)境保護(hù)水資源意識(shí)不強(qiáng)。（三）由于農(nóng)民在種植過程中，越來越多的使用化肥、農(nóng)藥，排入靈渠河道中，導(dǎo)致水質(zhì)越來越壞。
（四）某些工廠的廢水不經(jīng)過污水處理直接排入靈渠水系，導(dǎo)致水質(zhì)變壞，水生生物職務(wù)消亡。
活動(dòng)效果及其意義：
這次的調(diào)查活動(dòng)的開展，其中的成效是明顯的，不僅是讓我們小組內(nèi)的成員深刻的認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性，同時(shí)也提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民這方面的認(rèn)識(shí)水平。
9 通過這次的調(diào)查活動(dòng)，極大地提高了全民的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，對當(dāng)?shù)匾院蟮陌l(fā)展起到不可估量的推動(dòng)作用，具有很好的教育意義，讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到：萬物的生長都離不開水，水是生命之源。
3 對靈渠水資源保護(hù)提出的建議
2.相關(guān)部門做好游客與附近居民的水資源保護(hù)思想工作，讓他們樹立起保護(hù)水資源的自覺性，不亂丟垃圾，珍惜用水，保護(hù)水，并相互監(jiān)督。
3.景區(qū)相關(guān)工作人員音加強(qiáng)對污染水資源的行為加強(qiáng)懲罰力度，加強(qiáng)景區(qū)內(nèi)的環(huán)境清潔，增強(qiáng)工作人員及游客的環(huán)保意識(shí)。
4.禁止做破壞自然風(fēng)貌的活動(dòng)，比如亂砍亂伐，水體炸魚，網(wǎng)箱養(yǎng)魚等 5.靈渠旅游景區(qū)的游客承載標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)科學(xué)評估，每天限流，盡量不超過景區(qū)的承載能力。
6.景點(diǎn)里的船只和竹筏等娛樂設(shè)施應(yīng)統(tǒng)一管理，控制數(shù)量，禁止黑船運(yùn)營，以免出現(xiàn)市場混亂。
7.靈渠景區(qū)內(nèi)的餐飲，娛樂，賓館等經(jīng)營服務(wù)型行業(yè)應(yīng)當(dāng)以保護(hù)靈渠生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)采用有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的技術(shù)，設(shè)備和措施。
8.希望政府部門強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)管理，加大環(huán)境保護(hù)保護(hù)投資，制定一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，做出嚴(yán)格的限制和規(guī)定，為建設(shè)綠色家園保駕護(hù)航。
4 團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐感言
吳梓樺：
10 宣揚(yáng)水資源保護(hù)，為社會(huì)，為生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份自己的力量。在本次活動(dòng)中也體會(huì)到了團(tuán)體間如何更好的協(xié)作讓實(shí)踐活動(dòng)有序進(jìn)行。
容金蘭：
靈渠一行，一來讓我們感受到了古代人民的智慧力量，靈渠的出現(xiàn)溝通了珠江水系和長江水系，自古以來就是人人稱贊的歷史創(chuàng)舉。二來我感受到了自然與人工的神奇，古代人工的力量改造自然，成就了這一方的美景，雖說年代久遠(yuǎn)，我們大抵也看不出方面的人工痕跡，但這正是人與自然結(jié)合的力量之處。三來此行讓我更進(jìn)一步感受到了保護(hù)自然生態(tài)的重要性，靈渠是古代人工改造自然的智慧體現(xiàn)，早已與自然渾為一體，當(dāng)我們在感嘆歷史的奇跡與自然的美麗時(shí)，現(xiàn)代的旅游以及人類事業(yè)的快速發(fā)展，漸漸讓這人與自然合作的美景失去了它應(yīng)有的面貌，人與自然，相生相息，人工也罷，自然也罷，過去也罷，現(xiàn)在也罷，人始終存于環(huán)境之中，所以，保護(hù)靈渠環(huán)境，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，這是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)！四來此行增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)之間的意識(shí)，一起上路，一起考察，一起合作，增進(jìn)了彼此之間的情誼與合作精神！
陳枚杏：
“水是生命之源”，“別讓最后一滴水成為我們的眼淚”......這些話時(shí)常在我們耳邊回想，令人深思。尤其經(jīng)過這次的實(shí)踐活動(dòng)，都說我們?nèi)穗x不開水，但是，我們不得不承認(rèn)水正在遭受著嚴(yán)重的污染。我們走進(jìn)和編譯看，已沒有了清澈見底的喝水，已沒有了悠閑自得的魚兒，沒有了相互嘻嘻的水鴨，有的只是腐朽的樹枝，有的是，顏色絢麗的塑料袋，空空如也的農(nóng)藥包裝袋，瘋長的水葫蘆和蒼蠅飛無數(shù)的臭水....看到這些景物不禁深思，是誰讓我們清澈的河水變了樣，其實(shí)不用想，始作俑者就是我們自己。保護(hù)水資源，刻不容緩。
黃靜：
11 代水利建筑明珠”的美譽(yù)。那樣的美景下面的水資源應(yīng)該保護(hù)的很好吧，說實(shí)話親眼見到后，被沒有想象中那么滿意。我看到的誰都有沒當(dāng)?shù)鼐用窕蛘咄鈦砣宋廴镜?，有人在河邊洗衣服，養(yǎng)馬，有人在河里游泳，還有隨處可見的垃圾，看到的河水，上面漂浮著看起來臟臟的浮萍，還有些地方水是濁青的.....看到這些實(shí)在讓人覺得疼惜?？上Я诉@盛名歷史的靈渠。只想說人們應(yīng)該重視起來。保護(hù)好這方土地，這里的水資源。
何冰梅：
“北有長城，南有景渠”，這是人們對景渠的由衷評價(jià)。通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并依托靈渠的歷史文化知識(shí)，首先讓我深切的感受到了我國的輝煌歷史和中國人民的偉大智慧。走近靈渠，我們看到了十分痛心的一幕。河堤干涸、水面漂浮著垃圾，甚至還有人在游泳、洗衣…出現(xiàn)這樣的情況，說明人們對靈渠的水源保護(hù)意識(shí)淡薄。希望通過本次活動(dòng)，能夠加強(qiáng)人們的水源保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也呼吁大家能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)，共建美麗靈渠。最后本次活動(dòng)，親近社會(huì)，通過溝通與協(xié)作，活動(dòng)得以順利完成，更是讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力！
林虹妤：
這次的暑期水資源調(diào)查社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了，雖然活動(dòng)的日子比較短暫，僅有三天，但是我們收獲良多，讓我們難忘。它開闊了我們的視野，鍛煉了我們的思維能力和動(dòng)手能力，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新以及服務(wù)社會(huì)的激情。
總之，通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到深刻的進(jìn)步和成長。靈渠水資源只是一個(gè)調(diào)查，一個(gè)起點(diǎn)，是我們大學(xué)生運(yùn)用自身綿薄之力真正做到服務(wù)社會(huì)的一次實(shí)踐。而實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢，能更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我。
12 覃文華：
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短一天的時(shí)間，但其對我們的影響卻是長久而深遠(yuǎn)的。要不是因?yàn)檫@次的實(shí)踐活動(dòng)，我還真沒能找機(jī)會(huì)和伙伴們來這邊走走。靈渠是我國重要的水利工程，它溝通了湘水和漓水，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。然而，我們?nèi)サ臅r(shí)候，有一大片水域已干涸，而且水質(zhì)發(fā)綠，放眼望去，偶爾還能看到些許生活垃圾，靠近時(shí)還能聞到腥臭的味道，不免令人感到失望。所以在靈渠水利保護(hù)方面，還希望有關(guān)部門能夠加強(qiáng)力度。
陳鑫: 走進(jìn)靈渠的時(shí)候，我是震驚的，有著“世界古代水利建筑明珠”美譽(yù)的靈渠已然失去了它原有的自然的美貌。河水已經(jīng)干涸了不少，水里盡是枯葉腐枝，還有一些垃圾，全然不是我想象中的靈渠，不禁感嘆水資源保護(hù)的重要性。在實(shí)踐過程中，我們通過宣傳水資源的保護(hù)理念和方法也加深了我們對水資源的保護(hù)意識(shí)，我們以后也會(huì)以身作則，通過自己身邊的小事為保護(hù)水資源，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們組員間也增進(jìn)了感情，大家合作也更默契。
13 參考文獻(xiàn)：
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇六
時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名，中山大學(xué)10名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。
本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)'課堂'，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的西。'存在就是合理'，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%；現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（22%）、校園銷售（14%）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇'接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)'，占了總數(shù)的64%，選擇'賺取生活費(fèi)'，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇'參加'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)'一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì)的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與'三下鄉(xiāng)'實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的三下鄉(xiāng)'實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過'三下鄉(xiāng)'實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說參與'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的`衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。'三下鄉(xiāng)'是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇七
為了響應(yīng)國家“西部計(jì)劃”的政策，深入了解貧困地區(qū)農(nóng)民對對這項(xiàng)政策的了解狀況，20xx年8月18日至19日，我們長安大學(xué)資源學(xué)院大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)在甘肅省甘谷縣進(jìn)行了為期兩天的調(diào)查活動(dòng)，主題為關(guān)于“西部計(jì)劃”的了解和宣傳。
“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”又稱“西部計(jì)劃”，它是由共青團(tuán)中央、教育部、組織部門、人事部門于20xx年根據(jù)國務(wù)院有關(guān)要求共同組織實(shí)施的。計(jì)劃從20xx年開始，按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生，以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1—3年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的工作。為了實(shí)現(xiàn)“西部計(jì)劃”在全社會(huì)范圍內(nèi)的順利開展，我們此次的社會(huì)實(shí)踐就是根據(jù)這一主題而開展的，希望能為國家、社會(huì)和人民貢獻(xiàn)一點(diǎn)兒綿薄之力。
為了使整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，我們在活動(dòng)前夕通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真了解了甘谷縣的社會(huì)狀況，并書寫了關(guān)于此次活動(dòng)的策劃書?；顒?dòng)前幾天，我們安排社會(huì)實(shí)踐小組的三名成員提前抵達(dá)甘谷縣，進(jìn)行了幾天的實(shí)地考察，為我們收集到了很多有價(jià)值的.材料。另外，我們專門制定了以“西部計(jì)劃”為主題的宣傳單和調(diào)查問卷，準(zhǔn)備好了橫幅、宣傳畫、團(tuán)旗和書籍，在取得學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和甘谷縣政府的大力支持后，整個(gè)活動(dòng)即將拉開帷幕。8月17日下午，我們一行十人浩浩蕩蕩的從長安大學(xué)渭水校區(qū)出發(fā)了。
8月18日一早，我們乘車從甘谷縣城趕到了金山鄉(xiāng)，開始了我們的整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。中午十二點(diǎn)左右，我們到達(dá)甘谷五中，開始與校領(lǐng)導(dǎo)商量整個(gè)活動(dòng)的事項(xiàng)，通過雙方的積極配合，我們達(dá)成協(xié)議，決定當(dāng)天下午在學(xué)校的兩個(gè)高三畢業(yè)班開展一個(gè)大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
交涉成功后，我們所有社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員分成三個(gè)小組，分別走進(jìn)金山鄉(xiāng)、呂家灣和下店子村，取得了各村領(lǐng)導(dǎo)的同意，開始了第二天調(diào)查活動(dòng)的前期宣傳。下午四點(diǎn)半左右，我們?nèi)w人員到達(dá)甘谷五中，分成兩個(gè)小組分別走進(jìn)兩個(gè)畢業(yè)班，開始了我們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。整個(gè)活動(dòng)過程中，學(xué)生們都十分熱情，積極地配合我們做完了關(guān)于“西部計(jì)劃”的調(diào)查問卷，并在雙方默契的互動(dòng)活動(dòng)中吐露了自己內(nèi)心的真實(shí)想法，暢談自己對高考的理解和對未來的追求。活動(dòng)最后，我們?yōu)閮蓚€(gè)班的學(xué)生捐贈(zèng)了一些圖書并與所有學(xué)生合影留念，整個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在輕松活躍的氣氛中完美結(jié)束了。
緊接著，8月19日當(dāng)天，我們社會(huì)實(shí)踐的全體隊(duì)員分成了三個(gè)小組，分別走進(jìn)已經(jīng)做好宣傳的三個(gè)村落，挨家挨戶發(fā)放了活動(dòng)的宣傳單，并幫助他們填寫了關(guān)于“西部計(jì)劃”的調(diào)查問卷，了解了他們在教育、醫(yī)療和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各方面的真實(shí)情況，收回了一百多張調(diào)查問卷。走訪過程中，村民們的熱情大大提高了我們的工作積極性，而他們的真實(shí)生活情況也讓我們有了很深的感觸。
整個(gè)走訪過程從早上持續(xù)到下午五點(diǎn)多，而為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也圓滿結(jié)束。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們對處于社會(huì)底層的人民的真實(shí)生活狀況有了更加深入的了解，這也為我們團(tuán)隊(duì)在以后的志愿者工作方面提供了很多有利的幫助?？傊總€(gè)人都揮灑了汗水，也得到了回報(bào)，這將是每個(gè)人一生都難以忘懷的經(jīng)歷。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告篇八
在區(qū)紀(jì)工委實(shí)習(xí)期間，我積極參與相關(guān)工作，協(xié)助參與過機(jī)關(guān)單位在超市、煙酒行違規(guī)購買禮品卡情況的檢查工作；對2021年鹽南相關(guān)行政訴訟案件材料的整理工作；對檔案室材料的分類裝訂以及疫情防控督查等一系列工作，在實(shí)踐中進(jìn)一步提高了綜合能力。
在親身參與了紀(jì)工委的日常工作后，體會(huì)到中國共產(chǎn)黨一貫提倡的優(yōu)良的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，在親眼目睹區(qū)紀(jì)工委的辦案過程后，更加深刻地理解了中國共產(chǎn)黨對黨員干部違紀(jì)違法問題“零容忍”的態(tài)度以及全面從嚴(yán)治黨的決心。
這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到知行合一、于實(shí)處下功夫的重要意義。“時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮也屬于青年”，我們當(dāng)以此次實(shí)踐經(jīng)歷為契機(jī)，乾乾而行，努力綻放自己的人生精彩。
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