心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一
在電路實(shí)驗(yàn)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多電路知識(shí)和技能。而其中的門(mén)電路實(shí)驗(yàn)更是讓我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到門(mén)電路在數(shù)字系統(tǒng)中的重要作用和應(yīng)用，也增強(qiáng)了對(duì)其工作原理的理解。在此分享我的門(mén)電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程
在門(mén)電路實(shí)驗(yàn)中，我們從最基本的與門(mén)、或門(mén)、非門(mén)開(kāi)始，一步步加深對(duì)門(mén)電路的理解和應(yīng)用。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們了解到門(mén)電路中控制電壓和輸入電壓的作用，以及與門(mén)、或門(mén)和非門(mén)的真值表和邏輯表達(dá)式。我們也通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解到門(mén)電路之間的組合和級(jí)聯(lián)關(guān)系，以及將門(mén)電路應(yīng)用于數(shù)字系統(tǒng)中的基本設(shè)計(jì)思路。
第三段：心得體會(huì)
通過(guò)門(mén)電路實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到門(mén)電路在數(shù)字系統(tǒng)中的重要作用。在電路設(shè)計(jì)和數(shù)字邏輯運(yùn)算中，門(mén)電路是不可缺少的基礎(chǔ)。只有深入理解并掌握門(mén)電路的基本工作原理和應(yīng)用，才能夠更好地進(jìn)行數(shù)字電路設(shè)計(jì)和電子系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。同時(shí)，門(mén)電路也增強(qiáng)了我對(duì)數(shù)字信號(hào)處理、邏輯運(yùn)算和計(jì)算機(jī)組成原理的理解和掌握。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用
門(mén)電路也是數(shù)字系統(tǒng)中應(yīng)用最廣泛的電路之一。在硬件設(shè)計(jì)和軟件開(kāi)發(fā)中，我們需要利用門(mén)電路實(shí)現(xiàn)邏輯控制、信號(hào)處理、狀態(tài)判斷等功能。比如在電路設(shè)計(jì)中，我們會(huì)利用與門(mén)和或門(mén)實(shí)現(xiàn)邏輯運(yùn)算；在微處理器編程中，我們會(huì)利用非門(mén)和異或門(mén)進(jìn)行鍵盤(pán)輸入和LED輸出。門(mén)電路的實(shí)踐應(yīng)用，不僅讓我們更加熟悉數(shù)字系統(tǒng)，也提高了我們的工程能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
門(mén)電路實(shí)驗(yàn)不僅是數(shù)字系統(tǒng)課程的重要組成部分，也是我們掌握數(shù)字電路設(shè)計(jì)和應(yīng)用的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們深入理解了門(mén)電路的工作原理和應(yīng)用，也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重門(mén)電路的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二
勇敢的去面對(duì)，積極的去解決，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和他人的幫助，最終取得了成功。通過(guò)親自動(dòng)手連線，試驗(yàn)，遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題，我們鞏固了書(shū)本的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了新的學(xué)問(wèn)，明白了實(shí)踐的可貴性。動(dòng)手能力的提高，細(xì)心與耐心的培養(yǎng)，品嘗自己勞動(dòng)成果的喜悅，是我們?cè)谶@次課程設(shè)計(jì)中最大的收獲。
在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后，總的感覺(jué)是：有收獲。以前上課都是上一些最基本的'東西，而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中，我的確學(xué)得到很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，如：如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計(jì)要求，如何找到錯(cuò)誤的原因，如何利用計(jì)算機(jī)來(lái)畫(huà)圖等等。但也遇到了不少的挫折，有時(shí)遇到了一個(gè)錯(cuò)誤怎么找也找不到原因所在，找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯(cuò)了，有時(shí)更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問(wèn)題在課堂上不可能犯，在動(dòng)手的過(guò)程中卻很有可能犯。特別是在接電路時(shí)，一不小心就會(huì)犯錯(cuò)，而且很不容易檢查出來(lái)。但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，還是挺有成就感的。
這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們了解了很多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。而且還記住了很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件印象深刻。
在制作pcb時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接，在這方面問(wèn)題不是很大。
最后就是調(diào)試了，出現(xiàn)的問(wèn)題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，仔細(xì)檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了，而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正了之后，問(wèn)題就迎刃而解了。
此次課程設(shè)計(jì)，讓我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
感謝老師的指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助！
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三
電路CAD實(shí)驗(yàn)是電路實(shí)驗(yàn)的一種重要形式，它通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件仿真電路的方式來(lái)替代傳統(tǒng)的物理實(shí)驗(yàn)，具有操作簡(jiǎn)便、靈活性高、資源消耗低等優(yōu)勢(shì)。在進(jìn)行電路CAD實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下面我將通過(guò)一些具體的實(shí)例，分享一下我的心得體會(huì)。
二、CAD軟件的選擇
在進(jìn)行電路CAD實(shí)驗(yàn)之前，我們首先需要選擇合適的CAD軟件。市面上有很多種CAD軟件，例如PSPICE、Multisim等，它們各有優(yōu)勢(shì)，適用于不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。在我的?shí)驗(yàn)中，我選擇了Multisim軟件，因?yàn)樗哂杏押玫挠脩艚缑?、?qiáng)大的仿真能力和豐富的元件庫(kù)，可以滿足我對(duì)實(shí)驗(yàn)的需求。通過(guò)使用Multisim，我可以方便地調(diào)整電路參數(shù)，并進(jìn)行各種測(cè)量和分析，提高了實(shí)驗(yàn)的效率和準(zhǔn)確性。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析與優(yōu)化
在進(jìn)行電路CAD實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并進(jìn)行了分析與優(yōu)化。例如，在一個(gè)放大器電路中，我在布置電路時(shí)沒(méi)有考慮到元件之間的相互干擾，導(dǎo)致輸出信號(hào)的失真，通過(guò)調(diào)整元件布局和添加屏蔽層，我成功地減少了干擾，提高了信號(hào)質(zhì)量。又如，在一個(gè)濾波電路中，我開(kāi)始時(shí)使用了較低的阻值，導(dǎo)致濾波效果不明顯，通過(guò)增加阻值的大小，我改善了濾波效果，提高了電路的性能。通過(guò)不斷地進(jìn)行分析與優(yōu)化，我能夠更好地理解電路的原理，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證與評(píng)估
在進(jìn)行電路CAD實(shí)驗(yàn)之后，我需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證與評(píng)估。為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，我與同學(xué)進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使用傳統(tǒng)的物理實(shí)驗(yàn)對(duì)同一電路進(jìn)行了測(cè)試。通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)和分析數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)電路CAD實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與實(shí)際實(shí)驗(yàn)的結(jié)果非常接近，驗(yàn)證了電路CAD實(shí)驗(yàn)的可靠性。另外，我還對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了評(píng)估，主要從電路性能、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)過(guò)程等方面進(jìn)行綜合考量。通過(guò)綜合評(píng)估，我能夠更好地掌握實(shí)驗(yàn)的核心知識(shí)和技能，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、實(shí)驗(yàn)心得與感悟
通過(guò)進(jìn)行電路CAD實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了科技的力量和計(jì)算機(jī)在實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)勢(shì)。電路CAD實(shí)驗(yàn)不僅可以減少實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和成本，還可以大大提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性，讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加科學(xué)和可信。通過(guò)電路CAD實(shí)驗(yàn)，我還能夠自主探究和嘗試，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?？傊?，電路CAD實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了重要作用，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)電路CAD實(shí)驗(yàn)，不斷提升自己的實(shí)踐能力。
總結(jié)：
通過(guò)電路CAD實(shí)驗(yàn)，我獲得了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)電路理論有了更深入的理解，并學(xué)會(huì)了通過(guò)軟件仿真來(lái)進(jìn)行電路實(shí)驗(yàn)。通過(guò)分析與優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程，驗(yàn)證與評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我提高了自己的思維能力和實(shí)踐能力。電路CAD實(shí)驗(yàn)的實(shí)施不僅提高了實(shí)驗(yàn)的效率，也培養(yǎng)了我的科學(xué)思維和獨(dú)立探究的能力，受益匪淺。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和研究中，電路CAD實(shí)驗(yàn)將成為我不可或缺的工具，幫助我更好地理解電路原理，應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)新夢(mèng)想。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四
在實(shí)驗(yàn)具體操作的過(guò)程中，對(duì)理論知識(shí)(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正達(dá)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論的目的。
實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)特別注意的幾點(diǎn)：
(1)剛開(kāi)始創(chuàng)建工程時(shí)選擇的目標(biāo)芯片一定要與實(shí)驗(yàn)板上的芯片相對(duì)應(yīng)。
(2)連接電路時(shí)要注意保證線與端口連接好，并且注意不要畫(huà)到器件圖形符號(hào)的虛線框里面。
(3)頂層文件的實(shí)體名只能有一個(gè)，而且注意符號(hào)文件不能與頂層文件的實(shí)體名相同。
(4)保存波形文件時(shí)，注意文件名必須與工程名一致，因?yàn)樵诙啻螢橐粋€(gè)工程建立波形文件時(shí)，一定要注意保存時(shí)文件名要與工程名一致，否則不能得到正確的仿真結(jié)果。
(5)仿真時(shí)間區(qū)域的設(shè)定與輸入波形周期的設(shè)定一定要協(xié)調(diào)，否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯(cuò)誤。
心得體會(huì)：剛接觸使用一個(gè)新的軟件，實(shí)驗(yàn)前一定要做好預(yù)習(xí)工作，在具體的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中一定要細(xì)心，比如在引腳設(shè)定時(shí)一定要做到“對(duì)號(hào)入座”，曾經(jīng)自己由于這一點(diǎn)沒(méi)做好耗費(fèi)了很多時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中遇到的各種大小問(wèn)題基本都是自己獨(dú)立排查解決的，這對(duì)于自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力也是一個(gè)極大地提高和鍛煉，總之這次實(shí)驗(yàn)我獲益匪淺。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)二：數(shù)電實(shí)驗(yàn)心得（903字）
數(shù)字電子技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，如果光靠理論，我們就會(huì)學(xué)的頭疼，如果借助實(shí)驗(yàn)，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，能讓我們自己去驗(yàn)證一下書(shū)上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn), 我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法，即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測(cè)量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決，比如：
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用；
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測(cè)儀器檢測(cè)芯片是否正常可用以及它的類(lèi)型；
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器，通過(guò)學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù)，如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw，還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問(wèn)題，此時(shí)可以通過(guò)換用原裝線來(lái)解決。
同時(shí)，我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若遇到問(wèn)題，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且也無(wú)法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，冷靜地分析問(wèn)題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實(shí)驗(yàn)原理不正確，或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)分工協(xié)作，不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處，同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書(shū)本知識(shí)技能的鞏固和遷移。通過(guò)在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐，我收獲了許多！
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五
門(mén)電路實(shí)驗(yàn)是電子電路學(xué)科中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我進(jìn)一步了解了門(mén)電路的構(gòu)成和工作原理，學(xué)會(huì)了使用相應(yīng)的儀器和工具進(jìn)行電路搭建和測(cè)試，并深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)與理論的聯(lián)系，加深了對(duì)于門(mén)電路在數(shù)碼電路中的應(yīng)用的理解。
第二段：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
本次門(mén)電路實(shí)驗(yàn)主要包括與非門(mén)、或非門(mén)、異或門(mén)、與門(mén)、或門(mén)的搭建與測(cè)試。通過(guò)對(duì)這些門(mén)電路的實(shí)際搭建與測(cè)試，我了解了門(mén)電路在數(shù)碼電路中的基本作用和應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題也讓我更加了解了實(shí)際電路設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)和考慮因素。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)的步驟進(jìn)行搭建和測(cè)試，核對(duì)每個(gè)元器件的型號(hào)和接線方式，確保電路搭建的正確性。在測(cè)試環(huán)節(jié)中，我使用萬(wàn)用表對(duì)電路的電壓、電流進(jìn)行分別測(cè)量，并通過(guò)LED燈的發(fā)亮情況和示波器波形測(cè)量判斷電路是否工作正常，解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、注意安全，確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
第四段：心得體會(huì)
通過(guò)本次門(mén)電路實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。通過(guò)實(shí)際搭建與測(cè)試，我們深入了解了門(mén)電路的構(gòu)成和工作原理，發(fā)現(xiàn)了理論教學(xué)中難以領(lǐng)會(huì)的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也讓我感受到門(mén)電路在數(shù)碼電路中的實(shí)際應(yīng)用和重要作用，增強(qiáng)了我對(duì)電子電路的實(shí)際認(rèn)識(shí)和興趣。作為一名電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)注重實(shí)踐的重要性，努力做好理論和實(shí)踐結(jié)合的工作。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次門(mén)電路實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了更多有關(guān)門(mén)電路的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也讓我加深了對(duì)于電子電路學(xué)科的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都具有積極的推動(dòng)作用。感謝老師和同學(xué)的支持和幫助，我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重實(shí)踐，不斷提升自身的創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六
模擬電路是一門(mén)內(nèi)容多、涉及面廣、新知識(shí)點(diǎn)多，學(xué)時(shí)少的學(xué)科。模擬電路是電子專(zhuān)業(yè)技術(shù)的一門(mén)入門(mén)性質(zhì)的基礎(chǔ)課，它與高等數(shù)學(xué)、電路理論、數(shù)字電路技術(shù)等課程有著非常大的關(guān)系。
大一的時(shí)候就老師學(xué)長(zhǎng)們就和我們交流過(guò)關(guān)于模電這門(mén)課的學(xué)習(xí)難度，而且他們幾乎都認(rèn)為模電的學(xué)習(xí)較有難度，所以剛開(kāi)始時(shí)就沒(méi)敢怠慢這門(mén)課程。每次我總會(huì)滿懷激情的在課外去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)這門(mén)課的內(nèi)容，但是好景不長(zhǎng)，慢慢到后來(lái)，其它繁雜的事情越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)難度也慢慢加大，所以有些章節(jié)學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)很吃力并且確實(shí)有好多問(wèn)題放在那沒(méi)有得到及時(shí)的解決，積累起來(lái)就比較多了！雖然老師在課堂上講的十分仔細(xì)，但注意力稍不集中也很容易漏點(diǎn)重要的知識(shí)點(diǎn)。再者由于課時(shí)的限制，老師講課的速度也很快。所以課后如果不花有效的時(shí)間和手段進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，是很難掌握扎實(shí)的。
模擬電路主要講的是常用半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運(yùn)放放大器、放大電路的頻率響應(yīng)、放大電路中的反饋、信號(hào)的運(yùn)算及處理、波形的產(chǎn)生與信號(hào)的處理、功率放大電路和直流電源等。現(xiàn)它已深入電子、通信、電力、控制等領(lǐng)域。對(duì)于模擬電路這門(mén)功課，我是這樣學(xué)習(xí)的。
一、課前花一個(gè)小時(shí)至兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)時(shí)，將重要的知識(shí)點(diǎn)將其標(biāo)上記號(hào)，并把在預(yù)習(xí)中看不懂得地方也將其記下來(lái)。這樣上課時(shí)不僅可以清楚學(xué)習(xí)脈絡(luò)，還可以注意到哪些要重點(diǎn)聽(tīng)的地方。
二、上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講。在聽(tīng)講時(shí)，不是只要看著屏幕就行了的。有的同學(xué)兩眼發(fā)直，不知何為。我們要認(rèn)真聽(tīng)老師的講述，還要好好看課本。做到學(xué)習(xí)時(shí)，屏幕、書(shū)本、人三合為一，這樣不僅不會(huì)分心，而且還很有效率。
三、課后要好好復(fù)習(xí)，遇到?jīng)]有搞懂的問(wèn)題要好好找資料或者上論壇詢(xún)問(wèn)，論壇其實(shí)是一個(gè)好去處，在哪里不僅可以學(xué)習(xí)自己不懂得地方，還可以了解更多的知識(shí)。還可以與同學(xué)一起交流討論，拓展知識(shí)面。
我認(rèn)為只要做好了這幾點(diǎn)，就不怕學(xué)不好。這樣的的學(xué)習(xí)方法既可以學(xué)習(xí)好，還可以從中找到快樂(lè)，在玩的時(shí)候也會(huì)很開(kāi)心。對(duì)于我用我的這種方法在此門(mén)功課上學(xué)到了許多知識(shí)。
我覺(jué)得分析模電重在按部就班思考，這不是說(shuō)墨守成規(guī)，而是在頭腦中形成比較成熟的思路，看到題目可以明白的知道我該做什么，會(huì)用到什么公式。畢竟我們現(xiàn)在的模電公式繁多，如果能有比較清晰的思路，不僅節(jié)約時(shí)間而且正確率也會(huì)很高。就以放大電路穩(wěn)定性來(lái)看，比如需要我們求得q、au、ri，如果我們頭腦中一直有“求解靜態(tài)工作點(diǎn)q首先給出直流通路，求解動(dòng)態(tài)指標(biāo)首先要給出交流通路，且首先要穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)”的清晰思路，再配合上不同電路（晶體管的基本放大電路、直接耦合放大電路、阻容耦合放大電路）所要的不同計(jì)算公式，那么這道題目必然迎刃而解。
以上只是本人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能有一定的幫助。有志者事竟成，我們都是初次接觸模電，相信只要努力都會(huì)取得比較理想的成績(jī)，很感謝一學(xué)期來(lái)徐老師給我們的細(xì)心講解，透徹的解析，讓我們真真的走進(jìn)了電子技術(shù)的大門(mén)，相信只要我們不斷努力，堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)取得優(yōu)秀的'成績(jī)。最后也祝愿徐老師的課講得越來(lái)越好。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的電路實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的新東西，發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識(shí)上面的不足，讓自己能夠真正的把點(diǎn)亮學(xué)通學(xué)透。
電路實(shí)驗(yàn)，作為一門(mén)實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗(yàn)學(xué)科，是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識(shí)，激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。
首先，在對(duì)所學(xué)的電路理論課而言，實(shí)驗(yàn)給了我們一個(gè)很好的把理論應(yīng)用到實(shí)踐的平臺(tái)，讓我們能夠很好的把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際能力，提高了對(duì)于理論知識(shí)的理解，認(rèn)識(shí)和掌握。
其次，對(duì)于個(gè)人能力而言，實(shí)驗(yàn)很好的解決了我們實(shí)踐能力不足且得不到很好鍛煉機(jī)會(huì)的矛盾，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高了自身的實(shí)踐能力和思考能力，并且能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)很好解決自己對(duì)于理論的學(xué)習(xí)中存在的一些知識(shí)盲點(diǎn)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作與待人處事方面，實(shí)驗(yàn)讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，教導(dǎo)我們以謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待生活中的人與事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待隊(duì)友，提高了班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的積極的討論，理性的爭(zhēng)辯，可以讓我們更加接近真理。
實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的有幾點(diǎn)。
一，一定要先弄清楚原理，這樣在做實(shí)驗(yàn)，才能做到心中有數(shù)，從而把實(shí)驗(yàn)做好做細(xì)。一開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)比較簡(jiǎn)單，可能會(huì)不注重此方面，但當(dāng)實(shí)驗(yàn)到后期，需要思考和理解的東西增多，個(gè)人能力拓展的方面占一定比重時(shí)，如果還是沒(méi)有很好的做好預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)工作，那么實(shí)驗(yàn)大部分會(huì)做的很不盡人意。
二，在養(yǎng)成習(xí)慣方面，一定要真正的做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí)報(bào)告真正的學(xué)習(xí)研究過(guò)，并進(jìn)行初步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的估計(jì)和實(shí)驗(yàn)步驟的演練，這樣才能在真正實(shí)驗(yàn)中手到擒來(lái)，做到了然于心。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，在做試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)驗(yàn)一樣，操作應(yīng)該不會(huì)很難，做完實(shí)驗(yàn)之后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)完，直到做完幾次電路實(shí)驗(yàn)后，我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)驗(yàn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了。
在最后的綜合實(shí)驗(yàn)中，我更是受益匪淺。我和同組同學(xué)做的是甲乙類(lèi)功率放大電路，因?yàn)榇畏糯箅娐分饕悄M電子技術(shù)的范疇，而自己選修專(zhuān)業(yè)與此有很大的聯(lián)系，所以在做綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候，本著實(shí)踐性，創(chuàng)新性，可行性。
意義性的原則，選擇了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)本身的原理并不是很復(fù)雜，但那只針對(duì)有過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué)，對(duì)于我這樣的初學(xué)者，對(duì)于實(shí)驗(yàn)原理的掌握本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)翻閱有關(guān)書(shū)籍和查閱相關(guān)的資源，加深自己對(duì)功放的理解，通過(guò)ewb軟件的仿真，比較實(shí)驗(yàn)數(shù)值與理論值之間的誤差，最終輸出正確而準(zhǔn)確的波形和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
總結(jié)：電路實(shí)驗(yàn)最后給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)以及求實(shí)。能做好的事就要把它做到最好，把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品，真正把心投入其中，最終命運(yùn)會(huì)為你證明你的努力不會(huì)白費(fèi)。
意義性的原則，選擇了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)本身的原理并不是很復(fù)雜，但那只針對(duì)有過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué)，對(duì)于我這樣的初學(xué)者，對(duì)于實(shí)驗(yàn)原理的掌握本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)翻閱有關(guān)書(shū)籍和查閱相關(guān)的資源，加深自己對(duì)功放的理解，通過(guò)ewb軟件的仿真，比較實(shí)驗(yàn)數(shù)值與理論值之間的誤差，最終輸出正確而準(zhǔn)確的波形和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
總結(jié)：電路實(shí)驗(yàn)最后給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)以及求實(shí)。能做好的事就要把它做到最好，把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品，真正把心投入其中，最終命運(yùn)會(huì)為你證明你的努力不會(huì)白費(fèi)。
通過(guò)一周的電子設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了如何將書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，學(xué)會(huì)了一些基本的電子電路的設(shè)計(jì)、仿真與焊接，雖然在這個(gè)過(guò)程中我遇到了很多麻煩，但是在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中我也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，這次設(shè)計(jì)不僅增強(qiáng)了自己在專(zhuān)業(yè)方面的信心，鼓舞了自己，更是一次興趣的培養(yǎng)。
這次電子實(shí)習(xí)，我所選的課題是“倒計(jì)時(shí)光控跑馬燈”，當(dāng)拿到選題時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。無(wú)論一個(gè)多么簡(jiǎn)單的課題，他所牽涉的知識(shí)比較多的，比如我這個(gè)選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件，它還包含許多以前接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)也在不斷的學(xué)習(xí)，了解每一個(gè)器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運(yùn)用。經(jīng)過(guò)與搭檔的多次交流，我們才確定了最后的電路方案，然后在多次的電路仿真之中，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達(dá)到萬(wàn)無(wú)一失。
第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板。開(kāi)始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去焊接電路板。不過(guò)才過(guò)了一天，所有的'好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心，并且要有一定的耐心，因?yàn)楹附邮救羯圆蛔⒁饩蜁?huì)使電路短路或者焊錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一兩天的堅(jiān)苦奮斗，終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y(cè)試時(shí)卻無(wú)法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒(méi)辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個(gè)所以然來(lái)。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會(huì)產(chǎn)生差錯(cuò)，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
所以在接下來(lái)的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過(guò)，想想那幾天過(guò)的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺(jué)如釋重負(fù)，感覺(jué)很有成就感。一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，但是使我對(duì)電子設(shè)計(jì)有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：
2.熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬(wàn)用表；
3.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運(yùn)用
4.增強(qiáng)自己解決問(wèn)題的能力，利用網(wǎng)上和圖書(shū)館的資源，搜索查找得到需要的信息；
5.明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，和搭檔相互討論，學(xué)會(huì)了怎么更好解決問(wèn)題。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)項(xiàng)目：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實(shí)現(xiàn)了plc與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫(huà)圖等一些與自己專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。
我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合plc知識(shí)在圖紙上畫(huà)出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候，我們可以實(shí)現(xiàn)用好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試?？偟膩?lái)說(shuō)，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問(wèn)題。
題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問(wèn)題，這樣可以使自己的處理問(wèn)題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的方法，這樣可以方便自己解決問(wèn)題。
總之，這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí)以及鞏固了之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八
1. 介紹門(mén)電路實(shí)驗(yàn)的背景和目的。
門(mén)電路是數(shù)字電路中最基本的部件之一，其作用是將輸入的電信號(hào)轉(zhuǎn)化為輸出的電信號(hào)。門(mén)電路實(shí)驗(yàn)的目的旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、理論知識(shí)應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維能力，加深對(duì)門(mén)電路的理解和掌握，提高其數(shù)字電路設(shè)計(jì)和分析的能力。
2. 講述門(mén)電路實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟。
門(mén)電路實(shí)驗(yàn)的操作是一個(gè)具體而細(xì)致的過(guò)程，需要學(xué)生在實(shí)驗(yàn)箱中根據(jù)指導(dǎo)書(shū)上的指示進(jìn)行排線布局，然后將所需的器件安裝在相應(yīng)的位置上。接下來(lái)，需要想象數(shù)據(jù)從輸入到輸出的流程，通過(guò)隨機(jī)變換輸入信號(hào)的方式來(lái)觀察輸出變化。通過(guò)不斷調(diào)整門(mén)電路的線路和器件，優(yōu)化輸入-輸出映射關(guān)系，以達(dá)到期望的電路模式。
3. 分享自己在實(shí)驗(yàn)操作中遇到的問(wèn)題和解決思路。
在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，比如排線順序、器件放置位置的選擇和數(shù)據(jù)輸入方式等一些實(shí)際問(wèn)題，以及對(duì)電路圖和邏輯的不理解等一些理論問(wèn)題。解決這些問(wèn)題后我得到了更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和更細(xì)致的認(rèn)識(shí)，也對(duì)下一次實(shí)驗(yàn)操作有很大幫助。
4. 引發(fā)對(duì)門(mén)電路實(shí)驗(yàn)的思考和反思，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和評(píng)估。
通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)時(shí)間的思考和反思，我認(rèn)為尋求有效解決問(wèn)題的方法很重要。此外，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程還需要有一定的計(jì)劃和調(diào)度，這也可以幫助我在選擇輸入和輸出的關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策，從而獲得更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和評(píng)估實(shí)驗(yàn)效果也是一個(gè)重要的過(guò)程，可以幫助我不斷改進(jìn)研究的方法，提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。
5. 結(jié)論：總結(jié)門(mén)電路實(shí)驗(yàn)帶給我的收獲和感悟。
通過(guò)門(mén)電路實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到電路的復(fù)雜性和實(shí)驗(yàn)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要學(xué)習(xí)的技能和知識(shí)。然而，我相信只有不斷地深入實(shí)驗(yàn)和不斷的思考才能不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)水平。我期待在思考和探索的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九
近期，我們?cè)陔娐穼?shí)驗(yàn)課上進(jìn)行了一系列關(guān)于三階電路的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，我對(duì)三階電路的特點(diǎn)和應(yīng)用有了更深刻的理解。在本文中，我將分享我在這些實(shí)驗(yàn)中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與過(guò)程
首先，我們需要對(duì)三階電路進(jìn)行了解，并對(duì)其性質(zhì)有所了解。在實(shí)驗(yàn)前，我們研究了三階電路的定義、種類(lèi)及其相關(guān)特性。然后，我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，包括安裝電路板、連接電源和信號(hào)發(fā)生器等設(shè)備。接下來(lái)，我們按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)的指導(dǎo)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們通過(guò)調(diào)節(jié)電路參數(shù)、觀察電壓波形和頻率響應(yīng)等方式，逐步理解了三階電路的工作原理和特性。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們獲得了一系列數(shù)據(jù)并進(jìn)行了結(jié)果分析。首先，我們繪制了幅頻特性曲線和相頻特性曲線，分析了其圖形特點(diǎn)和變化規(guī)律。同時(shí)，我們還觀察了輸入和輸出的電壓波形，發(fā)現(xiàn)了三階電路對(duì)輸入信號(hào)的特殊響應(yīng)。基于這些結(jié)果，我們進(jìn)一步探討了三階電路在濾波和放大等方面的應(yīng)用。
第四段：心得體會(huì)
這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)際電路與理論知識(shí)的關(guān)系。通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，我對(duì)課本上讀到的知識(shí)有了更加直觀的理解和感受。實(shí)驗(yàn)中的種種操作也提醒我電路實(shí)驗(yàn)的重要性，只有親自參與才能更好地理解電路的工作原理和特性。此外，通過(guò)和同學(xué)的討論和合作，我也學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法。實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題和困惑得到了及時(shí)的解答，這讓我更加自信和積極地參與到實(shí)驗(yàn)中。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)三階電路有了更深入的了解。實(shí)驗(yàn)不僅讓我理論知識(shí)得以鞏固和應(yīng)用，還提升了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中我也學(xué)到了合作和交流的重要性，這將有助于我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是提高自己的最佳途徑，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將為我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十
一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了很多東西，從最開(kāi)始的什么都不懂，到現(xiàn)在的略懂一二。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上面，開(kāi)始的時(shí)候完全是老師講什么就做什么，感覺(jué)速度還是比較快的，跟理論也沒(méi)什么差距。但是后來(lái)就覺(jué)得越來(lái)越麻煩了。從最開(kāi)始的誤差分析，實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)了很多，但是真正掌握的確不多，到最后的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺(jué)都是理論沒(méi)有很好的跟上實(shí)踐，很多情況下是在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在實(shí)驗(yàn)這門(mén)課中給我最大的感受就是，一定要先弄清楚原理，在做實(shí)驗(yàn)，這樣又快又好。
在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最開(kāi)始的時(shí)候我做實(shí)驗(yàn)都是沒(méi)有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說(shuō)測(cè)量三相電，有很多種情況，有中線，無(wú)中線，三角形接線法還是y形接線法，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，如果選擇恰當(dāng)?shù)?順序就可以減少很多接線，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該要有良好的習(xí)慣，應(yīng)該在做實(shí)驗(yàn)之前想好這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求什么，有幾個(gè)步驟，應(yīng)該怎么安排才最合理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，應(yīng)該都要想想目的和過(guò)程，這樣才能高效的完成。電原實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的幾周上課時(shí)間不是很固定，實(shí)驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多，第一次感覺(jué)有那么多實(shí)驗(yàn)報(bào)告要寫(xiě)，在交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天很多同學(xué)都通宵了的，這說(shuō)明我們都沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間，我應(yīng)該從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理安排自己的時(shí)間，完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實(shí)驗(yàn)中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又浪費(fèi)時(shí)間，又沒(méi)有效果，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有很多線，很容易插錯(cuò)，所以要特別仔細(xì)。
在最后的綜合實(shí)驗(yàn)中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器，雖然不是特別準(zhǔn)確。我和我組員分工合作，各自完成自己的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī)，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)單的，但是數(shù)碼顯示特別需要細(xì)致，由于我自己是一個(gè)粗心的人，所以數(shù)碼管我檢查了很多遍，做了很多無(wú)用功。
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