2023年學(xué)?;顒又鞒秩舜~(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 14:48:03
2023年學(xué)?;顒又鞒秩舜~(匯總10篇)
時間:2023-10-25 14:48:03     小編:紙韻

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇一

為構(gòu)建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體,增強學(xué)生的班集體榮譽感,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

一、活動目的。

通過生動廣泛的歌詠活動,讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念,增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落,使廣大師生感受幸福生活。

二、參與對象。

一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進(jìn)行評獎。

三、活動主題。

“校園歌詠大合唱比賽”。

四、活動內(nèi)容。

開展歌詠合唱活動,謳歌祖國,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

五、參賽要求:

1、參賽組隊要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級風(fēng)采。

3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

四、評判標(biāo)準(zhǔn):

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。

五、獎項設(shè)置:

前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。

六、比賽時間:

xx月底,(或xx月初)。

附:大合唱主持詞及報幕單

(一)開場詞。

甲:尊敬的各位評委、各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

甲:當(dāng)動人的旋律在這里響起,

乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

甲:我們滿懷希望,

乙:我們相聚一堂。

合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績!

(二)報幕詞。

1、做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華,四年級同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國,下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學(xué)們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。

下面請大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》

(三)結(jié)束詞。

甲:今天我們贊美青春,

乙:今天我們歌頌美好,

甲:今天我們憧憬希望,

乙:今天我們展示自信。

甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

乙:也感謝在場的、老師、同學(xué)。

甲:我祝愿各老師家庭幸福、工作順利,

乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

乙:我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。

合:謝謝大家!

學(xué)校活動主持人串詞篇二

大家上午好!

在我們__小學(xué)的校園,始終跳動著最活躍的文化藝術(shù)強音,為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂色彩。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化,陶冶師生的藝術(shù)情操,今天我們又歡聚在一起,共同迎來了裕豐小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。

首先介紹一下今天出席我校開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。

擔(dān)任本次活動的評委老師有:xxxx

今天我們在這里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨廣播操、校園舞比賽,將全面拉開我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。

學(xué)校活動主持人串詞篇三

b:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家上午好!

c:金秋十月,丹桂飄香,意撒荊楚大地

d:金色十月,藝彩紛呈,共譜盛世華章

a:踏著青春的節(jié)拍,我們一路歡歌,一路笑語

b:激揚青春的風(fēng)采,我們一路收獲,一路喜悅

c:高昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩

d:歡快的.舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔

a:下面,我宣布大學(xué)生藝術(shù)節(jié)

合:正式開始!

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇四

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

教師:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

教師:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

教師:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

教師:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

教師:我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們相聚在這里,

教師:共同慶祝六一兒童節(jié),

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

女:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

教師:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇五

在人類歷史的長河中,中華民族的祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化,源遠(yuǎn)流長,延續(xù)不絕,繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要,更是實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。三年來,我校始終把這項工作作為學(xué)校的重點工作之一,創(chuàng)新教育活動的形式,豐富教育活動的內(nèi)容,使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學(xué)校的特色。

一、思想上高度重視,大力宣傳活動的意義

領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視,率先垂范,利用教師例會、教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性,教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫,校園內(nèi)的孔子雕像的矗立,走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動也通過校園網(wǎng)站和校報及時報道,擴大影響。

二、制定相關(guān)制度,促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開展

1、組織健全,職責(zé)明確

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),黨委書記具體抓,在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動,全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長負(fù)責(zé)整個活動的策劃和指導(dǎo),人員的分工,職責(zé)的明確,活動方案的起草;教務(wù)科負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實,學(xué)生科、職教科負(fù)責(zé)日常班級誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽;語文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并進(jìn)行專題講座;學(xué)生科負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。

2、成立傳統(tǒng)文化大講堂專業(yè)團(tuán)隊

中華傳統(tǒng)博大精深,涵蓋內(nèi)容非常廣泛,如何利用最短的時間學(xué)習(xí)最有價值的東西,需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢和閱歷豐富,知識淵博的老教師的特長,組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容,結(jié)合個人特點,講師團(tuán)成員各司其職,通過查找資料,認(rèn)真組織,每個人都針對不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識講學(xué),為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,提升個人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。

三、明確目標(biāo)、落實活動方案

1、明確活動目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、靈活安排,確保誦讀時間。

利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘,開展經(jīng)典誦讀活動,由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)生科、職教科分別對高中、中職學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行檢查。

3、組織比賽,隆重頒獎

為檢驗誦讀效果,由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級的誦讀比賽,比賽內(nèi)容豐富,形式多樣,全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽,評選出一、二、三等獎,學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎勵,并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎典禮。除了部分獲獎節(jié)目展演外,又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目,獲得觀眾一致好評,并被扎蘭屯電視臺全程錄制,成為傳統(tǒng)文化教育的典范。

4、學(xué)校全面開展書法大練兵活動,積極創(chuàng)建書法名校。聘請自治區(qū)硬筆書法協(xié)會主席吳全仁老師為全校師生進(jìn)行書法講座,由校內(nèi)書法教師進(jìn)行指導(dǎo),定期為教職工上書法課,檢查教職工的書法作業(yè),全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。學(xué)校還組織全體教職工收集中華傳統(tǒng)文化中有關(guān)“修身、勵志、做人”等方面的名言警句,請書法老師撰寫,印制成校本教材,供師生習(xí)練書法,同時還有育人作用,一舉兩得。

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇六

1:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

合:大家好

2:秋天,一個豐收的季節(jié),遍地金黃,五谷飄香。

3:今天,一個喜慶的日子,高朋滿座,共慶輝煌。

2:喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落

3:幸福和自豪蕩漾在每個三中人的心田

1:在這個特別的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今天,參加慶典的佳賓有:xx讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

2:十年的斗轉(zhuǎn)星移,日月更替,

3:十年的薪火傳承,辛勤耕耘,

1:十年的春華秋實,桃李芬芳。

2:有請學(xué)校董事會陳總宣布十周年慶?;顒娱_始。

(董事長宣布慶典開始)

3:全體起立,鳴炮,奏國歌,升國旗

1:三中的創(chuàng)辦與發(fā)展自始至終都離不開縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲請xxx致辭。

2:我們?nèi)械陌l(fā)展也牽動著省領(lǐng)導(dǎo)的心,今天省領(lǐng)導(dǎo)xx親臨我們?nèi)?,讓我們倍受鼓舞,有請xx致辭。

3:xx年來,三中在一個高瞻遠(yuǎn)矚、精誠團(tuán)結(jié)的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下創(chuàng)造了一個又一個奇跡,下面有請謝校長致辭。

1:今年我校教育教學(xué)喜獲累累碩果,莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀,今日蟾宮折桂。下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為高考取得優(yōu)異成績的同學(xué)頒獎。

(頒獎儀式)

2:三中的發(fā)展與家長的大力支持與密切配合是密不可分的。有請家長代表xx全省應(yīng)屆生文科狀元肖京的家長發(fā)言。

(肖京的家長發(fā)言)

3:下面為中考取得優(yōu)異成績的同學(xué)頒獎

(頒獎儀式)

1:在三中這塊沃土上,活躍著我們默默耕耘的教師身影,是他們的辛勤勞動創(chuàng)造了三中的輝煌。接下來為本年度我校的優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者頒獎。

(頒獎儀式)

2:一直以來我校不僅在教育教學(xué)上創(chuàng)造了一個又一個奇跡,還在素質(zhì)教育方面下足了功夫。

接下來請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們,欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的文藝節(jié)目。

1:雨過天晴,天邊掛起美麗的彩虹,走!讓我們隨著動聽的旋律《走在山水間》。請欣賞舞蹈《走在山水間》。

3:欣賞完文藝節(jié)目,我們的慶典就要接近尾聲了。有請學(xué)校黨支部書記致閉幕詞。

(黨支部書記致閉幕詞)

1:在歷史的長河里,十年,只是一瞬間;

2:在生命的旅程上,十年,只是一段淺淺的腳??;

3:對于三中,十年,卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。

1:感謝十年,

2:十年,我們一起走過。

3:祝福十年,

1:十年后我們將走得更好。

2:讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

3:讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來

1:讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!

2:讓我們深情的祝福:

合:祝福三中的明天更加輝煌!

1:三中成立十周年慶?;顒拥酱私Y(jié)束,朋友們,再見。

23:再見。

1:請大家以最熱烈的掌聲恭送領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場。

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇七

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合:大家晚上好!

甲:六一是初升的太陽,

乙:六一是鮮艷的花朵,

丙:六一是快樂的兒歌,

丁:六一是優(yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個美好的.日子,又來到了大家的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會,

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇八

乙:各位來賓,

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:我是主持人xx

乙:我是主持人xx

甲:這天,我們?nèi)计鹦苄艿臒崆?,用歌聲和微笑迎來了xx學(xué)校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先,請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們再次以熱烈的'掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!

乙:在美麗的校園里,我們歡聚一堂,共同度過這個完美的夜晚。

甲:有多少追求,就有多少青春飛揚。

乙:有多少執(zhí)著,就有多少燦爛星光。

甲:有多少歌舞,就有多少夢想起航。

乙:有多少歡笑,就有多少幸福流淌。

甲:此刻我宣布:xx師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合:此刻開始!

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇九

廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春,話統(tǒng)夢想”為口號的主持人大賽。

此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才,通過此次活動,我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數(shù)多達(dá)56人,人數(shù)為歷屆新高,我院同學(xué)再次用實際行動表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌,同時也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動從海選、初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。通過這次比賽,我們不僅選出了我們自己學(xué)院的主持人,選手們自己的主持能力也得到了展示和提高,這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比,我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先,我們在比賽前沒有做好充分仔細(xì)的準(zhǔn)備,導(dǎo)致了第一環(huán)節(jié)出錯。經(jīng)過了這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗:

1.只有有針對性地舉辦活動,才能使活動更有意義、更有特色;

2.只有提高選手比賽的積極性,讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣?,才能使比賽更加精?

3.只有預(yù)先做好防護(hù)措施,注重細(xì)節(jié)問題,才能使比賽順利進(jìn)行。

4.只有各部室團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能讓比賽更加完美。

此次活動的成功舉辦,離不開各位老師及同學(xué)們的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們廣播站每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚我們的優(yōu)點,改正缺點,在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實實,真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。

學(xué)?;顒又鞒秩舜~篇十

女:敬愛的老師們、可愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),

女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。

男:嶄新的校園,挺拔的教學(xué)樓,開闊平坦的校園,我們的校園越來越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。

女:寬敞明亮的教室,美觀典雅的班級圖書角,豐富多樣的興趣活動室,我們的校園設(shè)施越來越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里!

男:借此機會,我們謹(jǐn)代表全校三百多名同學(xué),向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,致以崇高的敬意!

女:愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的`歡欣。

男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,

女:今天屬于你、我、他。

男:愿我們的演出猶如燦爛的陽光,帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

女:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的張校長。

女:校園需要藝術(shù),藝術(shù)美化校園,讓我們發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、誠信、拼搏、進(jìn)取”的精神,盡情地在舞臺上揮灑我們的青春風(fēng)采吧!

合:xx小學(xué)20xx年度校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

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