范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
硬筆書法比賽格式篇一
比賽是人們鍛煉自己、展示自我能力的良好機(jī)會(huì)，參加比賽不僅可以鍛煉自己的技能，還可以增強(qiáng)自信心。最近，我參加了一場(chǎng)比賽，通過這次比賽，我深刻體會(huì)到了許多東西。下面，我將從三個(gè)方面分享我的比賽心得體會(huì)。
首先，比賽是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。參加比賽，無論是團(tuán)體還是個(gè)人賽，都是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的機(jī)會(huì)。在比賽中，我們要根據(jù)比賽規(guī)則制定出戰(zhàn)略，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)、技能來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過這個(gè)過程，我們可以提高自己的思維能力、判斷能力和解決問題的能力。同時(shí)，比賽也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足之處的機(jī)會(huì)。每次比賽結(jié)束后，我都會(huì)反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地改進(jìn)自己。
其次，比賽可以增強(qiáng)自信心。在比賽中，我們要展示自己的才能和能力，這就要求我們有足夠的自信心。每當(dāng)站到比賽場(chǎng)上，我都會(huì)感受到滿滿的自信。比賽不僅是技術(shù)的較量，更是心理素質(zhì)的考驗(yàn)。只有充分相信自己，才能在比賽中不畏強(qiáng)手，發(fā)揮出最好的水平。盡管比賽結(jié)果有時(shí)不能完全如愿，但是能夠勇敢地站在比賽場(chǎng)上并全力以赴，這本身就是一種勝利。
最后，比賽可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。很多比賽不是個(gè)人賽，需要與團(tuán)隊(duì)合作才能取得勝利。在比賽中，我們要與隊(duì)友相互配合，共同制定賽前策略，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。比賽中的每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都需要團(tuán)隊(duì)的密切合作才能勝出。通過與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和相互信任。這些團(tuán)隊(duì)合作的精神也將成為我將來工作和生活中的寶貴財(cái)富。
綜上所述，比賽心得體會(huì)可以從鍛煉和成長(zhǎng)、增強(qiáng)自信心以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神三個(gè)方面展開。通過比賽，我們可以不斷提高自己的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。參加比賽不僅是一種經(jīng)驗(yàn)，更是一種成長(zhǎng)的契機(jī)。在以后的比賽中，我將更加珍惜每一次機(jī)會(huì)，努力提升自己，不斷進(jìn)步。我相信，在未來的比賽中，我會(huì)成為更加出色的選手，為我自己和團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
硬筆書法比賽格式篇二
第一段：文章引入
作為一個(gè)學(xué)習(xí)英語的學(xué)生，我一直都有參加各種英語比賽的心愿。最近，我有幸參加了一場(chǎng)英語演講比賽，并獲得了第一名的好成績(jī)。回顧比賽過程，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在英語比賽中的體驗(yàn)和感悟，希望能夠給其他英語學(xué)習(xí)者提供一些參考。
第二段：比賽前的準(zhǔn)備
在參加英語比賽之前，我充分準(zhǔn)備了各項(xiàng)素材和知識(shí)。首先，我閱讀了大量有關(guān)演講技巧和表達(dá)能力的書籍，學(xué)習(xí)了一些基本的演講技巧，可供參考并為自己的演講制定合理的結(jié)構(gòu)。此外，我還通過觀看英語演講者的演講視頻，向他們學(xué)習(xí)他們的發(fā)音和流利的表達(dá)方式。另外，我還捧著英語詞匯書和語法書，不斷地背誦和練習(xí)，為演講比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)
在比賽當(dāng)天，我感到焦慮和緊張。站在舞臺(tái)上，面對(duì)觀眾和評(píng)委的目光，我感受到了巨大的壓力。然而，我盡力克服了這些困難，盡量保持冷靜和專注。我輕輕地呼吸，準(zhǔn)備口吃的可能性，調(diào)整演講的節(jié)奏和語調(diào)。在我開始演講之后，我逐漸感到自信和放松。我發(fā)現(xiàn)，積極的心態(tài)和自信的外表是贏得比賽的關(guān)鍵。比賽中的挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到，只有對(duì)自己充滿信心，才能夠在英語演講比賽中取得好成績(jī)。
第四段：比賽后的收獲
在比賽結(jié)束后，我感到無比的興奮和滿足。我覺得我在比賽中付出的努力得到了回報(bào)。首先，通過參加比賽，我提高了我的口語表達(dá)能力。比賽讓我在一個(gè)公共場(chǎng)合中使用英語，使我更加自信地運(yùn)用英語進(jìn)行口頭交流。其次，我收獲了一些寶貴的反饋意見。評(píng)委們給予我建設(shè)性的批評(píng)和鼓勵(lì)，讓我知道我在哪些方面做得好，需要在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)。這些反饋意見對(duì)我來說非常有價(jià)值，可以幫助我在未來的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過參加英語比賽，我不僅提高了自己的英語能力，還體驗(yàn)到了比賽帶來的喜悅和成就感。在比賽中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，更加了解到自信和積極心態(tài)的重要性。這一經(jīng)歷對(duì)我的英語學(xué)習(xí)道路產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我將堅(jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的英語水平，追求更高的成就。
通過這次英語比賽，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并參加更多的英語比賽，以提升自己的英語能力。我相信，只要持之以恒，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。
硬筆書法比賽格式篇三
漫畫比賽是每個(gè)漫迷所期待的盛事，無論是初次參加還是已有經(jīng)驗(yàn)的參賽者都能從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在參加過多次漫畫比賽之后，我對(duì)于這個(gè)話題有了深刻的體會(huì)，下面將以五段式文章來闡述我在漫畫比賽中的體會(huì)和心得。
第一段：介紹漫畫比賽的背景和目的
在全球各地，漫畫比賽已經(jīng)成為了廣大漫畫愛好者展示才華的平臺(tái)。這些比賽旨在鼓勵(lì)創(chuàng)作者們展現(xiàn)自己的創(chuàng)作才華，并且為他們提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。參加漫畫比賽的目的是通過與其他參賽者的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步提高自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。
第二段：準(zhǔn)備漫畫比賽的心理和技術(shù)準(zhǔn)備
參加漫畫比賽前，我們需要做好充分的心理和技術(shù)準(zhǔn)備。首先，我們要保持積極的心態(tài)，不斷激勵(lì)自己，相信自己的能力。其次，我們要進(jìn)行充分的繪畫訓(xùn)練，掌握各種不同的繪畫技巧和風(fēng)格，充實(shí)自己的創(chuàng)作能力。此外，了解比賽的規(guī)則和要求也是非常重要的，比如作品的主題、尺寸、提交日期等等。只有做好這些準(zhǔn)備，才能更好地應(yīng)對(duì)比賽的挑戰(zhàn)。
第三段：展示自己的創(chuàng)作和創(chuàng)新能力
在漫畫比賽中，我們有機(jī)會(huì)展示自己的創(chuàng)作和創(chuàng)新能力。在創(chuàng)作時(shí)，我們可以選擇不同的主題和題材，展示自己對(duì)于世界的觀察和理解。同時(shí)，我們可以運(yùn)用創(chuàng)新的繪畫技巧和構(gòu)圖方式，使作品更具個(gè)性和吸引力。此外，我們還可以嘗試使用不同的媒介和材料，比如數(shù)字繪畫、水彩等等，為作品增添新的元素和魅力。
第四段：與其他參賽者的交流和學(xué)習(xí)
漫畫比賽是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們可以通過參賽作品的展示和評(píng)審的反饋來與其他參賽者進(jìn)行交流。在這個(gè)過程中，我們可以借鑒其他人的創(chuàng)作技巧和思路，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的創(chuàng)作水平。此外，與其他參賽者的交流也可以拓寬我們的視野，了解其他作品的風(fēng)格和特點(diǎn)。
第五段：總結(jié)漫畫比賽的收獲和體會(huì)
通過多次參加漫畫比賽，并且在不斷的努力和實(shí)踐中，我獲得了很多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成一幅漫畫作品，并且保持高質(zhì)量的創(chuàng)作。其次，我學(xué)會(huì)了如何在作品中表達(dá)自己的想法和情感，使觀眾產(chǎn)生共鳴。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)，不斷努力和改進(jìn)自己的創(chuàng)作。
總之，漫畫比賽不僅是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，也是一個(gè)提高自身能力的機(jī)會(huì)。通過認(rèn)真準(zhǔn)備、展示創(chuàng)作和創(chuàng)新能力、與他人交流和學(xué)習(xí)，我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。參加漫畫比賽是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，盡管會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的心態(tài)和不斷努力，相信我們一定可以取得好的成績(jī)并且不斷提升自己的創(chuàng)作水平。
硬筆書法比賽格式篇四
公司~~~~~~策劃方案
一、活動(dòng)概述：
論壇宗旨：
論壇目的：1.搭建平臺(tái)、共謀發(fā)展 2.提升企業(yè)形象，展示企業(yè)文化
論壇主題：
活動(dòng)信息：
活動(dòng)名稱：
主辦單位：
承辦單位：
策劃單位：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
參加人員：
二、活動(dòng)內(nèi)容： 1.開幕式
簡(jiǎn)要描述 2.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
簡(jiǎn)要描述 3.節(jié)目表演
簡(jiǎn)要描述 4.茶歇
簡(jiǎn)要描述 5.視頻播放
簡(jiǎn)要描述
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.富含民族文化氣息的2.現(xiàn)場(chǎng)高科技燈、光視覺效果
xx活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的及意義:
二、活動(dòng)主題:
三、主辦單位:
承辦單位:
贊助商:
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
八、活動(dòng)流程（如有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，請(qǐng)寫清楚相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定，包括獎(jiǎng)項(xiàng)的名額、金額、禮品、證書、以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等）
九、前期工作安排:
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
十一、活動(dòng)后期安排:
十二、要求與注意事項(xiàng):
十三、應(yīng)急預(yù)案:
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(盡量采用表格形式)
十五、預(yù)期效果及展望: (此為
附: 八人制足球賽計(jì)劃書 八人制足球賽計(jì)劃書
(大標(biāo)題用小一號(hào)宋體,加粗)
活動(dòng)目的：舉行這項(xiàng)賽事的目的很明確，就是為建大學(xué)生提供一個(gè)展
現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富建大學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運(yùn)動(dòng)能夠在建大盛行，讓同學(xué)們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。
(正文都用四號(hào)宋體,小標(biāo)題要加粗)
活動(dòng)主題：服務(wù)建大，以球會(huì)友，精彩生活。
活動(dòng)對(duì)象：西安建筑科技大學(xué)全校師生
活動(dòng)形式：八人制足球賽。比賽球隊(duì)初定是16—24支球隊(duì)，分成四
個(gè)小組，每組6支隊(duì)。要求每支球隊(duì)都要有統(tǒng)一的球服和隊(duì)名。
比賽方式：首先是四個(gè)小組分別循環(huán)比賽，前四名晉級(jí)16強(qiáng)淘汰賽。
最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則：按照國(guó)際七人足球賽的比賽規(guī)則，再根據(jù)我們的實(shí)際情況
進(jìn)行一些改動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：西安建筑科技大學(xué)全校師生自由組隊(duì)參加8人制足球賽。活動(dòng)流程：（如時(shí)間不能協(xié)調(diào)，將根據(jù)實(shí)際情況而定）
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張，同時(shí)在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動(dòng)宣傳板進(jìn)行流動(dòng)宣傳。3月16日至22日為報(bào)攤接受報(bào)名時(shí)間。
3月25日召集各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)，進(jìn)行抽簽分組和說明一些注意事項(xiàng)。4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕，舉行頒獎(jiǎng)儀式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體前三名獎(jiǎng)品分別為：
冠軍1名：錦旗+***元；
亞軍1名：錦旗+***元；
季軍1名：錦旗+****元
最佳射手1名：獎(jiǎng)狀+***元。
宣傳方案：
放在食堂門口。
(2).在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的消息，邀請(qǐng)廣播站和篤實(shí)新聞網(wǎng)為我們進(jìn)行宣傳。
(3).制作一份積分表放在體育場(chǎng)，并附上賽程表，用于比賽期間發(fā)布各隊(duì)積分情況，以及各球隊(duì)的晉級(jí)情況。比賽期間在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表，還將發(fā)一些相關(guān)圖片。（4）.服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。（根據(jù)拉贊助的情況而定）前期工作安排：
（1）.向?qū)W校###申請(qǐng)東區(qū)足球場(chǎng)的使用權(quán)。
（2）拉贊助：我們將會(huì)在下學(xué)期一開學(xué)就著手開始拉贊助，具體
計(jì)劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎(jiǎng)品。
（3）制作好宣傳畫和宣傳報(bào)名單張
（4）擺攤接受報(bào)名：我們將會(huì)在3月16日前制作好報(bào)名表，在 3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名在3月22日晚前收回所有的報(bào)名表。報(bào)名方式：到指定地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，每隊(duì)限報(bào)14人，不能重復(fù)報(bào)名。
（5）確定好參賽隊(duì)伍，編好賽程表
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：同時(shí)開始2場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽2個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)登記比賽，6
名場(chǎng)上裁判，另設(shè)2個(gè)第四裁判負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：
（1）.參賽隊(duì)員必須是在校的老師或?qū)W生，身心健康。
（2）.各隊(duì)的所有隊(duì)員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書，并且上交 ****元的報(bào)名費(fèi)（視報(bào)名球隊(duì)的多少而定）。（收費(fèi)必須經(jīng)過校團(tuán)委同意）
（3）.參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和 承辦方的安排。
（4）.裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
應(yīng)急預(yù)案：
(1).一旦報(bào)名球隊(duì)達(dá)不到預(yù)訂的24支，我們將向各個(gè)學(xué)院足球 隊(duì)發(fā)邀請(qǐng)函。
（2）.比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動(dòng)等等原因而沒場(chǎng)地比賽時(shí)，我們將協(xié)調(diào)雙方球隊(duì)另定時(shí)間比賽。
（3）.如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經(jīng)警告或
教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報(bào)到該隊(duì)員所屬的學(xué)院，由 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理。
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(經(jīng)費(fèi)預(yù)算盡量采用表格形式)
2、宣傳板的宣傳畫*元每幅，共3幅*元；3、橫幅3條，每條*元，共*元；宣傳共用*元。
（2）比賽用球4個(gè)，每個(gè)*元；共*元。（3）裁判用品：手表20個(gè)，*元/個(gè)；哨子20個(gè)，*元/個(gè)；裁判用品共*元。
（4）比賽期間每次比賽有8個(gè)裁判，2個(gè)登記臺(tái)，10個(gè)人，每人一支水，一次比賽要*元水費(fèi)，共有76場(chǎng)，38次比賽，整個(gè)比賽期間共*元的飲水費(fèi)。
（5）獎(jiǎng)品：3條錦旗，每條*元，共*元；獎(jiǎng)金：100+70+50+50=270元，獎(jiǎng)品共*元。
經(jīng)費(fèi)圖表：
一、封面-策劃書名稱
二、目錄
這一部分應(yīng)該要根據(jù)以后的內(nèi)容來設(shè)置
三、活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
五、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
六、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂； 4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
字體要求
一級(jí)標(biāo)題宋體小二加粗
二級(jí)標(biāo)題宋體四號(hào)加粗
正文 宋體四號(hào)不加粗
硬筆書法比賽格式篇五
導(dǎo)言
漫畫比賽是一個(gè)展示個(gè)人創(chuàng)造力和創(chuàng)意的絕佳機(jī)會(huì)。在參加漫畫比賽的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這篇文章，我想分享我在漫畫比賽中的心得體會(huì)，并提供給其他有興趣參加漫畫比賽的人一些實(shí)用的建議。在這個(gè)五段式文章中，我將從準(zhǔn)備、創(chuàng)作、提交、評(píng)審和總結(jié)這五個(gè)方面來記錄我的漫畫比賽心得體會(huì)。
一、準(zhǔn)備階段
在參加漫畫比賽之前，我首先要確定自己參賽的目標(biāo)和主題。這是一個(gè)非常重要的步驟，因?yàn)樗鼤?huì)明確我要表達(dá)的創(chuàng)意和故事情節(jié)。其次，我會(huì)研究以往的獲獎(jiǎng)作品，了解一些評(píng)委的偏好，并從中獲取靈感。此外，我會(huì)學(xué)習(xí)一些有關(guān)漫畫創(chuàng)作的技巧和知識(shí)，以提高自己的繪畫水平。在準(zhǔn)備階段，我也會(huì)構(gòu)思并繪制草圖，以便在創(chuàng)作過程中有一個(gè)明確的方向。
二、創(chuàng)作階段
創(chuàng)作階段是漫畫比賽的核心部分。在這個(gè)階段，我會(huì)根據(jù)自己的構(gòu)思開始繪畫。在創(chuàng)作過程中，我會(huì)保持靈感的源頭，時(shí)刻記錄自己的想法和創(chuàng)意。為了使故事更加生動(dòng)有趣，我會(huì)注重角色的表情和動(dòng)作，以及背景環(huán)境的細(xì)節(jié)。此外，我也會(huì)謹(jǐn)慎選擇使用的顏色和畫筆，以增強(qiáng)作品的整體效果。在完成作品后，我會(huì)不斷進(jìn)行修改和完善，直到達(dá)到自己滿意的水平。
三、提交階段
在提交階段，我會(huì)認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則，并確保作品符合要求。我會(huì)打印出作品，并仔細(xì)檢查細(xì)節(jié)和錯(cuò)誤。此外，為了提升作品的質(zhì)量，我會(huì)向一些朋友或?qū)I(yè)人士征求意見。他們的建議和反饋對(duì)于我來說非常寶貴，因?yàn)樗麄兛梢詮牟煌慕嵌葞椭野l(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)作品。
四、評(píng)審階段
在評(píng)審階段，我會(huì)對(duì)自己的作品進(jìn)行客觀的評(píng)估。我會(huì)設(shè)身處地地思考評(píng)委可能關(guān)注的問題，并對(duì)自己的作品進(jìn)行分析和解讀。此外，我會(huì)比較自己的作品和其他參賽者的作品，以了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。評(píng)審階段也是一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真聽取評(píng)委的建議和批評(píng)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在以后的比賽中不斷進(jìn)步。
五、總結(jié)階段
最后，在比賽結(jié)束后，我會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。我會(huì)回顧整個(gè)比賽過程，審視自己的表現(xiàn)和不足之處。我會(huì)記錄下自己的成長(zhǎng)和收獲，并思考如何進(jìn)一步提高自己的漫畫創(chuàng)作水平。此外，我還會(huì)把自己的心得體會(huì)分享給其他人，希望能夠?qū)λ麄冇兴鶐椭?/p>
結(jié)束
通過參加漫畫比賽，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。準(zhǔn)備、創(chuàng)作、提交、評(píng)審和總結(jié)是漫畫比賽中的關(guān)鍵步驟，每個(gè)步驟都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值。我相信，只要堅(jiān)持不懈并不斷提高自己，我將在未來的漫畫比賽中取得更好的成績(jī)。我鼓勵(lì)所有有興趣參加漫畫比賽的人，積極準(zhǔn)備并投入其中，相信你們也能夠收獲豐碩的成果！
硬筆書法比賽格式篇六
一、首先，我為大家介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志()
二、接下來讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)沙市熱電廠黨委書記
王水先生致辭
三、介紹本次比賽評(píng)委名單
**市總工會(huì)秘書長(zhǎng)：陳勇
**市總工會(huì)組織部長(zhǎng)：李艷瓊
**市總工會(huì)宣教部長(zhǎng)：萬正祥
人民銀行**中心支行工會(huì)主任：王勁松
**煙草專賣局工會(huì)副主席：余祖英
**市城南熱電廠工會(huì)主席：劉濤
四、下面，我宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分去掉
一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)
一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
五、抽簽順序主持演講比賽(第二名演講完畢后宣布前一名選手
比賽成績(jī)，依次類推)
六、宣布獲獎(jiǎng)名單并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
七、請(qǐng)市總領(lǐng)導(dǎo)講話
八、市直工會(huì)“職工之家”演講比賽圓滿結(jié)束
演講比賽主持詞格式(五)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，下午好：
今天，我們?cè)谶@里舉行**醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神、樹衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請(qǐng)了**日?qǐng)?bào)、**報(bào)、**區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過層層篩選，最終評(píng)出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝!
二、
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：醫(yī)院**院長(zhǎng)、**院長(zhǎng)、工會(huì)**主席、團(tuán)總支**書記、泌尿科**主任、b超室**主任、檢驗(yàn)科**主任!
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、比賽規(guī)則：
1. 比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)。
2. 選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3. 演講時(shí)限， 3-8分鐘。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容占六分
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語言表達(dá)占六分
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語言自然生動(dòng)。
3.表情姿態(tài)占四分
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5. 演講時(shí)限和脫稿占兩分
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。
四、
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來自 的 ，她演講的題目是 ，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：……
在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)!繼續(xù)關(guān)注本次比賽!歡迎到時(shí)光臨!
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
演講比賽主持詞格式(六)
硬筆書法比賽格式篇七
一、活動(dòng)主題：
唱響青春
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)特在“青春夢(mèng)想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽，通過本次比賽引導(dǎo)大學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)宣傳：
1、比賽前期：本階段是比賽的準(zhǔn)備階段，主要以寫真海報(bào)宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的宣傳。
2、比賽后期：本階段是賽后總結(jié)階段。請(qǐng)新聞部門對(duì)各學(xué)院參賽選手進(jìn)行賽后采訪和文字報(bào)道，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿，力求提升大合唱比賽的后期影響力。
四、活動(dòng)形式和參賽人員組成：
1、面向群體：以學(xué)院為單位的全體在校生。
2、比賽形式：
（1）本次大賽分為初賽、決賽兩部分。
（2）初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進(jìn)行選拔。（選拔方式不限）
（3）決賽由各學(xué)院學(xué)生會(huì)推選出一個(gè)代表隊(duì)參加比賽。
五、比賽要求：
1、合唱比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組隊(duì)。
3、每支隊(duì)伍準(zhǔn)備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時(shí)間及上下場(chǎng)時(shí)間不超過12分鐘。
4、每隊(duì)需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5、學(xué)校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊(duì)伴奏（所需樂器自備）。
6、演唱中允許有隊(duì)形變換。
7、各參賽隊(duì)需統(tǒng)一穿著裝。
8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。
9、歌曲評(píng)分采用十分制，分五項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分。
10、參賽隊(duì)及其現(xiàn)場(chǎng)觀眾需保持賽場(chǎng)紀(jì)律。如有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，視情節(jié)對(duì)相應(yīng)代表隊(duì)的最終成績(jī)扣分，比賽結(jié)束會(huì)由現(xiàn)場(chǎng)察組根據(jù)參賽隊(duì)及其學(xué)院觀眾的現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行打分，最終評(píng)比出團(tuán)體文明獎(jiǎng)一名。
11、當(dāng)一支隊(duì)伍進(jìn)行演唱時(shí),其抽簽順序之后的兩支隊(duì)伍必須到指定地點(diǎn)做準(zhǔn)備。
12、比賽最終評(píng)出一名最佳指揮獎(jiǎng)，但其得分不計(jì)入總分。
六、比賽時(shí)間：5月29號(hào)
七、比賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名
團(tuán)體文明獎(jiǎng)1名
團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)品均為錦旗。
專項(xiàng)獎(jiǎng)：
優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)1名
獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書和u盤。
十一、決賽流程：見附表一
十二、決賽評(píng)分表：見附表二
十三、評(píng)分準(zhǔn)則：見附表三
十四、資金預(yù)算：見附表四
學(xué)工處
校學(xué)生會(huì)辦公室
二〇xx年5月29日
硬筆書法比賽格式篇八
尊敬的__x老師：
您好!
為了進(jìn)一步了解新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展的歷程，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，豐富我校學(xué)生的文化生活，更好展現(xiàn)振華學(xué)子的精神風(fēng)貌，定于__x年11月14日(周五)下午13：45在二樓階梯教室舉行“回顧過去，展望未來”一年級(jí)紅歌合唱比賽，誠(chéng)邀您屆時(shí)蒞臨并且擔(dān)任評(píng)委。
謝謝!
__x
____年__月__日
硬筆書法比賽格式篇九
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求
：每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)
學(xué)校操場(chǎng)
奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
學(xué)校全體教職工
2月2日下午
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
后勤服務(wù)：裁判：記錄：
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
1、奔騰列車：
(1)每隊(duì)由10名隊(duì)員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊(duì)員的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對(duì)面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對(duì)方肩上。聽到出發(fā)信號(hào)后，橫向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對(duì)隊(duì)員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對(duì)隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對(duì)，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動(dòng)30米，最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。
4、接力滾輪胎：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過五個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點(diǎn)出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個(gè)繩，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個(gè)毽子，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動(dòng)3次，跑至對(duì)面擊對(duì)面第一人的.手掌，對(duì)面第一人按相反順序完成規(guī)定動(dòng)作，以此類推，先完成的組為勝。東城街道中心小學(xué)工會(huì)1月18日。
硬筆書法比賽格式篇十
(男)青年朋友們
(合)大家好!
(男)四十年來，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表牛欄山鎮(zhèn)團(tuán)委，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，出席此次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：團(tuán)區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxxx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記xxxx為我們致開幕詞。
(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時(shí)代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車……雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，延續(xù)著為國(guó)分憂的愛國(guó)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻(xiàn)，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
(女)接下來有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxx，為雷鋒標(biāo)兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
(男)在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索xxxx年雷鋒精神內(nèi)涵 ”演講比賽現(xiàn)在正式開始。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評(píng)分規(guī)則是：
(男)此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請(qǐng)!
(男)下面有請(qǐng)第二名選手，來自牛山三中的王婉，她的演講題目是《 》。
(女)下面有請(qǐng)第三名選手，來自牛山中心小學(xué)的沈文瑞，她演講的題目是《 》。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講，接下來請(qǐng)來自牛山二中的點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章竇洪斌為大家進(jìn)行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請(qǐng)第五名選手，來自牛山中心小學(xué)的汪明朗，她演講的題目是《 》。
(男)下面有請(qǐng)第六名選手，她是牛欄山鎮(zhèn)自愿者代表王佳，她演講的題目是《 》。
(女)接下來要上場(chǎng)的是來自牛山三中的選手李蒙，她所要演講的題目是《 》。
(男)下面有請(qǐng)第八名選手，來自牛山中心小學(xué)的閆哲上場(chǎng)，她演講的題目是《 》。
(女)接下來要上場(chǎng)的是來自嘉寓公司的選手徐月琴，她所要演講的題目是《懷大愛心，做小事情》。
(男)有請(qǐng)下一位參賽選手，來自牛山二中的趙陽上臺(tái)演講，她演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神文明》。
(女)下面有請(qǐng)第十一名選手，來自牛山三中的徐磊，她所演講的題目是《 》。
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是牛山三中的王沖，她所要演講的題目是《》。
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，真的是各有千秋，難分高下，若知結(jié)果如何，請(qǐng)聽下文分解!
接下來的這段時(shí)間，獻(xiàn)給我們?cè)谧挠^眾。
(女)這里，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的觀眾準(zhǔn)備了5道有關(guān)“雷鋒精神”的問答題，凡是答對(duì)問題的觀眾，我們都會(huì)送上一份精美的禮品。
(男)現(xiàn)在，請(qǐng)聽題。
(女)好了，現(xiàn)在，5道問題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們?cè)賮黻P(guān)注一下評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
(男)究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家呢?讓我們來看一下。
(女)我們此次比賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生，獲得
(男)請(qǐng)xxx、xxx、xxx為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委副書記張愛東、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部王少華為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(男)下面有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書記xxx為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會(huì)給諸位留下很深的印象。
(男)現(xiàn)在有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委xxx為我們講話!
閆書記的講話為我鎮(zhèn)更好的創(chuàng)新地開展團(tuán)工作，提供了思路，使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，堅(jiān)定了青年實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生目標(biāo)的正確方向。
下面有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委張書記講話!
張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風(fēng)貌去開創(chuàng)事業(yè)，用雷鋒的精神服務(wù)人民”。同時(shí)，張書記的講話為我們團(tuán)工作躬行于實(shí)踐、服務(wù)于青年增加了動(dòng)力，讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
(女)我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
演講比賽主持詞格式(四)
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