成長(zhǎng)路上一直有 成長(zhǎng)在路上歌曲心得體會(huì)(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 12:03:03
成長(zhǎng)路上一直有 成長(zhǎng)在路上歌曲心得體會(huì)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-10-25 12:03:03     小編:溫柔雨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)路上一直有篇一

《成長(zhǎng)在路上》這首歌讓我感受到了自己成長(zhǎng)的重要性和不斷努力的必要性。每一個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上,這條路上充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但也會(huì)因?yàn)閳?jiān)持和努力而變得更加美好。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到很多困難和挫折,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己走到了死角。但是每次聽(tīng)到這首歌,我就能夠激勵(lì)自己不放棄、堅(jiān)持走下去。

歌詞中的“大聲說(shuō)出自己是誰(shuí),沖破迷霧,追逐藍(lán)天”讓我感到特別深刻。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己的立場(chǎng),勇敢地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。只有勇敢跨出第一步,才能沖破迷霧,看到更加廣闊的藍(lán)天。

歌曲中的“遠(yuǎn)方的路在呼喚,夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)張開(kāi)”讓我想起了自己的夢(mèng)想。我們都有夢(mèng)想,有些可能只是小小的愿望,但也有可能成為改變我們一生的動(dòng)力。面對(duì)夢(mèng)想,我們要勇敢追求,不畏挫折,不放棄努力。

歌曲中的“有夢(mèng)就有希望,奮斗不放棄”讓我充滿了信心。在學(xué)習(xí)和生活中,我們都會(huì)面臨挑戰(zhàn),但是只要堅(jiān)持努力,就會(huì)有所收獲。成功不是一蹴而就的,需要不斷地付出,只有不放棄,才有可能最終獲得成功。

總之,這首歌讓我明白了成長(zhǎng)的真諦,只有不斷地堅(jiān)持和努力,才能夠得到成長(zhǎng)和收獲。讓我們一起勇敢地面對(duì)自己的夢(mèng)想和未來(lái),不斷前行,成長(zhǎng)在路上。

成長(zhǎng)路上一直有篇二

成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。

前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。

雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下。”我呆呆地坐在椅子上,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。

老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭?!鞍言嚲斫o我?!蔽肄映鍪郑瑢⒃嚲斫唤o了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。

老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)??纯矗€有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力?!?/p>

正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹(shù)下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。

,有你真好!

成長(zhǎng)路上一直有篇三

成長(zhǎng)的路,或許是陡峭的,或許是嚴(yán)峻的,總之,是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,而我的成長(zhǎng)之路是坎坷的。我在我的成長(zhǎng)道路上行走,一次次的挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。

那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里,聽(tīng)著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽(tīng)著雷公一次又一次的吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開(kāi)一點(diǎn)被子,向外瞄了一眼,父母還沒(méi)回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會(huì)兒就睡著了。

我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)。

在夢(mèng)中,我的周?chē)黄岷冢也恢雷约荷硖幒翁帲蝗?,身后傳?lái)了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕?!蔽壹泵D(zhuǎn)過(guò)身去,可是沒(méi)有一個(gè)人,身后又傳來(lái)了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝耍鏇](méi)用。你啊,真沒(méi)出息,哼!”“誰(shuí),到底誰(shuí)在說(shuō)話,我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來(lái),我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒(méi)有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒(méi)有誰(shuí)是勇敢到什么都不怕的,加油去克服它,你會(huì)成功的,要相信自己?!甭?tīng)到這里,我慢慢站起身來(lái)。

我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢(mèng)中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來(lái),打開(kāi)了燈,打開(kāi)了電視,時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。

成長(zhǎng)路上一直有篇四

成長(zhǎng)若是繁花小徑,你就是徑旁的花樹(shù)林;成長(zhǎng)若是厚重的書(shū),你就是一張素雅的書(shū)簽;成長(zhǎng)若是場(chǎng)暴風(fēng)雨,你就是陣呼嘯的風(fēng)。我的外婆,,有你同行!

路途開(kāi)始的地方,你在前面領(lǐng)著我走。幼時(shí)父母工作忙,總是你陪伴我。每當(dāng)我哭鬧,你便哄我說(shuō)阿妹不哭,外婆帶你上街去。而當(dāng)你哄完,我總會(huì)破涕為笑,于是我小小的手拉上你滿是老繭的大手,高高興興地上街玩了。那時(shí)我不懂事,吵著要去超市,一進(jìn)到里面就像出籠的鳥(niǎo)兒,飛快地跑去零食區(qū)和玩具區(qū),挑選著自己鐘意的玩物。你總是笑盈盈地看著我,臉上的皺紋像一朵盛開(kāi)的菊花。待我選完,你便一并都買(mǎi)下,沒(méi)有半分猶豫,似乎孫女喜歡的都是最好的。我們還逛市場(chǎng),我總指著這個(gè)那個(gè)說(shuō)我要我要,你也會(huì)輕輕地從商販的箱篋上拿下遞給我。你還帶我吃餛飩、吃餃子、吃面,騰騰熱氣中映出你慈愛(ài)的臉龐。

中央電視臺(tái)有一個(gè)公益廣告,一個(gè)男孩與媽媽有說(shuō)有笑地走。場(chǎng)景變化,男孩走得越來(lái)越快而媽媽走得越來(lái)越慢,但媽媽一直跟著男孩陪他一起走著,男孩長(zhǎng)大了,媽媽也變老了。這正像我和你啊,不是嗎?我親愛(ài)的外婆啊,感謝你一路同行,風(fēng)雨相伴。是你的愛(ài)庇護(hù)我走過(guò)春夏秋冬,請(qǐng)陪我,一直一直地走下去吧。我會(huì)放慢腳步,挽住你的手,像當(dāng)初你一樣,繼續(xù)上路!

成長(zhǎng)路上一直有篇五

人生在世不過(guò)短短數(shù)載,彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長(zhǎng)河中,實(shí)為寥若晨星。

春去秋來(lái),時(shí)間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起的記憶與溫暖的瞬間。

剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天,我就被它的靜謐所震撼:偌大的校園里幾乎空無(wú)一人,只有那金黃的銀杏葉與其母體分離,混入泥土。我默默地順著臺(tái)階攀爬,很快便找到了我所在的班級(jí)。已有兩名老師在等候了。那位自稱(chēng)班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑,瘦削的`臉上掛著反著亮光的眼鏡,更給她的慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。

我的語(yǔ)文老師是個(gè)熱愛(ài)孩子、感情細(xì)膩的女老師,她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來(lái)看,她很喜歡我。從這時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。

聽(tīng)著耳畔腳步聲漸近,我抬起頭看向來(lái)人:這是一個(gè)有點(diǎn)嬰兒肥的男生,個(gè)頭和我差不多,只是那雙明亮的眼睛此時(shí)正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開(kāi)椅子,一屁股坐下來(lái),接著像沒(méi)了骨頭似得“散”在桌上,把頭埋在雙臂間,活像一只鴕鳥(niǎo)遇見(jiàn)生人時(shí)把頭藏在沙里。我被他孩子般的動(dòng)作逗樂(lè)了,但也只能在心里偷樂(lè),不然以后怎么相處??!

因?yàn)槭堑谝惶靾?bào)到,有一名男生沒(méi)有來(lái),所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個(gè)在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一路上竟一人也沒(méi)有遇到,又把我“驚”了一下。

這是一個(gè)詩(shī)意全無(wú)的開(kāi)頭,卻也是我幸福與快樂(lè)的開(kāi)始。果然,穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段!

成長(zhǎng)路上一直有篇六

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著。

如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年,是一首馨香的樂(lè)曲,伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活;少年,是一首清純的樂(lè)曲,伴我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng);青春,是一首蓬勃的樂(lè)曲,送我自由自在地飛翔。

八月的那個(gè)季節(jié),我開(kāi)始了我人生的故事。從那天起,我生活在長(zhǎng)輩們企盼的眼光里,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里,生活在祖國(guó)的懷抱里。幸福、快樂(lè)成了童年一頁(yè)不變的樂(lè)章;兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中,做著斑斕的夢(mèng)。

歲月流逝,童年時(shí)代己成為一支美妙的書(shū)簽,匆匆地插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而童年的歡樂(lè)卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海,煩惱撞開(kāi)了我的心靈,闖入了我的生活。在成長(zhǎng)的路上,就這樣,哭過(guò)笑過(guò)。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫,星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底,盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。

青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔,象征著勇敢、果斷和自立。我長(zhǎng)大了也成熟了,我漸漸地懂得了許多。困惑時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要敢于面對(duì)生活,認(rèn)真分析?!遍_(kāi)心時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要把握住這快樂(lè)的時(shí)光,讓它永駐心田。”

命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,人總有不如意之事,我對(duì)自已說(shuō):“該得則得,當(dāng)求則求?!?/p>

風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)的童年己過(guò),我邁進(jìn)了一片全新的天地,踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。

成長(zhǎng)是一片雪白的云,還是一只美麗的蝶?我不知道,但我堅(jiān)信成長(zhǎng)是一首歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻有著動(dòng)人心弦的曲調(diào)。,定然有無(wú)限美麗的風(fēng)光。

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成長(zhǎng)路上一直有篇七

,有你真好。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開(kāi)無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的'生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見(jiàn)你總會(huì)豪言相對(duì)過(guò)往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹(shù)下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說(shuō),無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見(jiàn);無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過(guò)九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開(kāi)了。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見(jiàn)亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說(shuō)我徘徊不定不多來(lái)你身旁。

就是那天初見(jiàn),你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹(shù)下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃?shù)林喜歡唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹(shù)林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來(lái)越沉淀。

是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過(guò)平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。

二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問(wèn)候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。,有你真好。

成長(zhǎng)路上一直有篇八

如果我是天上的一只風(fēng)箏,那么父親便是牽引我的微風(fēng);如果我是一只小船,那么父親便是庇護(hù)我的港灣;如果我是一棵小草,那么父親便是滋潤(rùn)我的泥土......在我塵封的記憶中,父親永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上最不可或缺的一個(gè)人。

猶記得那個(gè)令我蛻變的暑假。

我因薩克斯考級(jí)未通過(guò),閑悶在家。撫摸著那凝聚著我汗水的薩克斯,我竟產(chǎn)生了放棄它的念頭。爸爸未說(shuō)什么,只是將我?guī)У搅撕叄纸o了我一根魚(yú)竿,用眼神示意我該做什么。那一剎,我覺(jué)得爸爸是瘋了,炎炎夏日,竟讓我陪他釣魚(yú)!但轉(zhuǎn)眼又對(duì)上了他期待的目光,我只好拿起魚(yú)竿朝他走去。

湖邊兩岸的垂柳似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,傾斜著頭將秀發(fā)浸潤(rùn)進(jìn)了湖水里,微風(fēng)飄起,少女們的發(fā)絲迎風(fēng)舞動(dòng)......看著如此令人心曠神怡的美景,卻并不能給我?guī)?lái)一絲絲清涼。我轉(zhuǎn)頭看向爸爸,只見(jiàn)他的額角上布滿了顆顆汗珠,密密麻麻的;下巴也早已聚集了幾顆豆大的汗珠,好像隨時(shí)都有可能滴下;前胸后背的衣服上不知印著哪個(gè)國(guó)家的地圖,身上那件衣服也已經(jīng)能擰出水來(lái)似的;眼睛細(xì)瞇著,卻透出一股子說(shuō)不出的堅(jiān)定。看到爸爸如此,我也就本著玩一玩的心態(tài)跟他斗了。

太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂,肆虐地釋放著它的火熱。我實(shí)在堅(jiān)持不住了,抹了一把頭上的汗,把手中的魚(yú)竿往旁邊一扔,跑到了一棵大樹(shù)下??粗职帜菆?jiān)定的背影,我的心中仿佛有什么破土而出。大約過(guò)了五分鐘,我猛然看到爸爸的魚(yú)竿緊了緊,我的心頭一顫:有魚(yú)上鉤了!只見(jiàn)爸爸熟練地收線,拉桿......但那條魚(yú)卻并不認(rèn)輸,還在做著努力地掙扎。爸爸顯然是沒(méi)預(yù)料到這一切,但也很快投入到了“戰(zhàn)斗”中:他先用力地拉著魚(yú)竿,又想收線,但無(wú)奈這條魚(yú)的力氣也不小,只好與它僵持著。魚(yú)終究是魚(yú),還是敵不過(guò)一個(gè)成年男子的。所以沒(méi)過(guò)多久,那只魚(yú)終沒(méi)有逃過(guò)與爸爸的拉鋸戰(zhàn),被拉上了岸,而爸爸也累得氣喘吁吁,滿臉是汗。我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸雖累,那兩只本就不小的眼睛里,竟折射出一種難以掩蓋的自豪!我愣在了那,心中那顆種子卻已悄然發(fā)芽。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿起魚(yú)桶朝我走來(lái),孩子氣地沖我笑了笑,又指了指桶里的魚(yú)。那一刻,我心中的種子已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù):成功,原來(lái)就是堅(jiān)持!是爸爸用一堂無(wú)聲的課,讓我領(lǐng)悟,令我蛻變!回眸,我竟看到垂柳在對(duì)我笑,笑得那樣美,而我又看得那樣癡......

細(xì)細(xì)想來(lái),這樣的教育故事我似曾相識(shí)。這些年來(lái),在我成長(zhǎng)路上,父親一直以他獨(dú)有的方式,教育、引領(lǐng)、陪伴、溫暖著我,使我不斷保持陽(yáng)光心態(tài),不斷堅(jiān)定目標(biāo),不斷攻克難關(guān),不斷超越自我......

父愛(ài)如巍巍高山,如縷縷陽(yáng)光,如絲絲春雨......

成長(zhǎng)路上,有你真好!

人生旅途,有你真好!

成長(zhǎng)路上一直有篇九

——題記

母愛(ài)暖寒夜

一個(gè)深秋的夜晚,剛洗完澡的我在水蒸氣的簇?fù)硐伦叱鱿词珠g,頓時(shí),寒氣侵襲著我的每一寸肌膚,我感覺(jué)全身的毛孔都縮緊了?!安攀裁磿r(shí)候,就這么冷了”,我心想。沒(méi)辦法,我只好快步走進(jìn)臥室穿衣服。

推開(kāi)房門(mén),我的眼前頓時(shí)被映亮了。原來(lái)是媽媽打開(kāi)了“小太陽(yáng)”加熱器,正坐在床邊等我呢?!斑@可是冬天才用的?。俊蔽倚睦镆苫笾?。媽媽見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,笑著說(shuō):“寶貝兒,快來(lái)烤烤吧!吹風(fēng)機(jī)壞了,你濕著頭發(fā)沒(méi)法睡覺(jué),所以我提前把小太陽(yáng)打開(kāi)了,媽媽聰明吧!”原來(lái)是這樣,媽媽的笑容在金亮亮的光芒中,更加燦爛,更加慈祥了。我心里不禁一陣感動(dòng),急忙穿上睡衣坐在了媽媽身邊。

媽媽讓我躺到她的腿上,用手不斷地把我的頭發(fā)掀起,再一絲絲放下,好讓它快干。她的動(dòng)作那么輕柔,好像仙女在紡織;她的目光那樣慈愛(ài),好像在欣賞一個(gè)精美的作品。

我在光中微笑,媽媽在光中微笑,沒(méi)作文有言語(yǔ),只有安寧。

父愛(ài)潤(rùn)心扉

爸爸廚藝不錯(cuò),每次做完飯都會(huì)高興地在廚房喊著:“開(kāi)飯啦!吃飯飯!”。有時(shí)他吃完了飯,就會(huì)把下巴放低,認(rèn)真端詳正在吃飯的我,瞪大眼鏡,不肯漏下一個(gè)細(xì)節(jié),還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆:“看咱家小狗,吃得多香??粗议|女多吃,就高興!”一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸那么溫和地笑著,我也笑了?,F(xiàn)在想想,爸爸一句脫口而出的感嘆,包含著多少欣慰和愛(ài)憐??!

還記得我被同學(xué)誤會(huì),或被老師批評(píng)時(shí),總是會(huì)一個(gè)人晚上上床后,躲在被窩里偷偷地流眼淚。這些總是瞞不過(guò)爸爸的眼睛。每到這時(shí),他就會(huì)輕輕推開(kāi)臥室的房門(mén),坐到床邊,慢慢地開(kāi)導(dǎo)我。他充滿磁性的聲音和貼心的話語(yǔ),像是筑起了一到堤壩,把我那洶涌的淚水擋在了千里之外。漸漸地,抽泣聲沒(méi)了,我長(zhǎng)舒一口氣,要睡著了。

總是就在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),爸爸才放心地走了。

有家的地方就有愛(ài),有愛(ài)的地方就有幸福,帶著幸福成長(zhǎng)的孩子一定會(huì)走得更遠(yuǎn)……親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您給予我的愛(ài),我會(huì)好好的珍藏。有你們陪伴,,灑滿芬芳!

成長(zhǎng)路上一直有篇十

童年是豐富多彩的世界,里面記錄著我成長(zhǎng)道路上的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細(xì)細(xì)品位,但在時(shí)間的流逝中,許多的事已經(jīng)被我慢慢淡忘了,可有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的深深的印在了我的心中。

去年春天,細(xì)雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著,我邁著沉重的步伐,因?yàn)榭荚嚳剂藗€(gè)不好的成績(jī),本以為考九十分以上是小菜一碟的事情,可因?yàn)槲姨幪庱R虎,可憐的我竟然只得了八十七分,眼角的淚水悄悄流下。一會(huì)兒回到家里,我真不知道該怎麼把這個(gè)成績(jī)告訴父母。

一回到家,父母就對(duì)成績(jī)追問(wèn)個(gè)不停,我默不作聲,然后,回到自己的房間,這時(shí),我再也抑制不住自己的感情,任憑淚水流過(guò)雙頰。

最后,我還是將真實(shí)的成績(jī)告訴了父母,本以為屁股又會(huì)疼上好幾天,可耳旁卻聽(tīng)到的是鼓勵(lì),這頓時(shí)讓我心花怒放。當(dāng)時(shí),我片立下誓言:下一次一定要考一個(gè)好成績(jī)。并且認(rèn)真的準(zhǔn)備了第二次考試,果然功夫不負(fù)有心人,第二次我考了一個(gè)好成績(jī),我和父母都很開(kāi)心。

在我們成長(zhǎng)的道路上,也許會(huì)經(jīng)歷坎坎坷坷,曲曲折折,但只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)路上一直有篇十一

從小到大,我體驗(yàn)過(guò)開(kāi)心與難過(guò),經(jīng)歷過(guò)失敗與成功。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走在了。

在,我經(jīng)歷過(guò)許多難過(guò)的事情,但讓我最難過(guò)的是疼愛(ài)我的外公去世了。那天是星期五,放學(xué)時(shí),媽媽沒(méi)來(lái)接我,是奶奶來(lái)的',這讓我很納悶?;丶业穆飞?,奶奶告訴我說(shuō),外公在去吳江的路上安靜地走了。我難過(guò)得一句話也說(shuō)不出來(lái),簡(jiǎn)直都不敢相信自己的耳朵。星期六,我和爺爺奶奶趕往吳江,去參加葬禮。一路上,只有沉默,沒(méi)有歡笑。不知不覺(jué)中,到了吳江。一進(jìn)家門(mén),就傳來(lái)陣陣哭聲,還看見(jiàn)了靈堂,上面有許多棉被,我想,里面是一定是外公。那時(shí),我很想把被子掀開(kāi)來(lái)再看外公一眼,可是又不敢;我很想哭,但又害羞,因?yàn)橛心敲炊嗳四?,有點(diǎn)不好意思。外公走了,卻讓我懂得了生命很短暫,所以一定要珍惜生命,珍惜時(shí)間。

,我開(kāi)心的事也有許多,但最開(kāi)心的還是出門(mén)旅游。不管是學(xué)校組織的也好,自駕游也好,我都會(huì)開(kāi)心地蹦起來(lái),因?yàn)槲页鋈シ潘墒羌茈y得的事。這個(gè)暑假是我玩得最開(kāi)心的一個(gè)假期,因?yàn)槲壹热チ吮本秩チ算y川,還去了上海。去北京的前一個(gè)星期,我和媽媽忙忙碌碌地整理東西,那時(shí)我已經(jīng)肚腸根發(fā)癢,迫不及待地想要出發(fā)了。出發(fā)的那一天,別提我有多高興了。我興高采烈地背上小背包,拉著大箱包,坐上了“飛起來(lái)的火車(chē)”(高鐵)前往北京。一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)中,四個(gè)多小時(shí)的路程終于結(jié)束了,我們抵達(dá)了北京。那里人山人海,我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、故宮、毛主席紀(jì)念堂……在歡樂(lè)谷,別的人都去玩了,但我不玩,就在外面等,等了一個(gè)多小時(shí),差一點(diǎn)跟丟了。從這件事我懂得了出去時(shí)要跟緊隊(duì)伍,不能落隊(duì)。

我還在繼續(xù)成長(zhǎng),接下來(lái)的,我還會(huì)經(jīng)歷開(kāi)心與難過(guò),體驗(yàn)失敗與成功的。

成長(zhǎng)路上一直有篇十二

每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)熱時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)翠時(shí),梔子葉間便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成長(zhǎng)路上,總有梔子花香彌漫。

兒時(shí),我總喜歡在樹(shù)下享受快樂(lè)。兒時(shí)的我喜歡踮著腳仰著頭從葉間窺探她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑,滿樹(shù)嵌玉,滿樹(shù)生香,我便沉醉花間,整日圍著梔子樹(shù)轉(zhuǎn)了。等到夕陽(yáng)西下,吹來(lái)陣陣晚風(fēng)時(shí),我便享受夾雜花香的晚風(fēng)。我和爸爸媽媽圍坐在梔子樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)笑笑,原來(lái)生活是這樣的美好。

一天一天,晃眼我已長(zhǎng)大,要上小學(xué)了。一天下課,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)?;▓@里也有一棵梔子樹(shù)。下課后,我總喜歡捧著一本課外書(shū)來(lái)到樹(shù)下,遨游在帶有花香的書(shū)海里,沉醉著迷。有時(shí),上課時(shí)刮起一陣陣大風(fēng),我就很難專(zhuān)心上課,我時(shí)??粗巴?,看見(jiàn)朵朵梔子花被狂風(fēng)吹下,我的心也會(huì)糾結(jié)在一起,下課后,我就迫不及待地來(lái)到樹(shù)下,看見(jiàn)一朵朵白白的,亮亮的花瓣靜靜地躺在地上,好似依偎在大地母親的懷中,好美。有時(shí),下課后吹來(lái)陣陣微風(fēng),一只只白色蝴蝶輕輕地飛下,輕輕撿起一朵夾在書(shū)里,嵌在我的心里。

轉(zhuǎn)眼,我與學(xué)校分離,與老師同學(xué)分離,與我最?lèi)?ài)的梔子樹(shù)分離。盡管有太多的不舍,我還是微笑面對(duì)。我在梔子樹(shù)下留下了我最美的笑容。我想起了瑯瑯的讀書(shū)聲還飄在梔子樹(shù)下,操場(chǎng)上的歡呼還留在梔子樹(shù)下,梔子樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。梔子花香里雖有太多的不舍和留戀,但卻是梔子樹(shù)讓我度過(guò)了最美的求學(xué)時(shí)光。

來(lái)到初中,雖然學(xué)校沒(méi)有梔子樹(shù),我身邊的梔子樹(shù)也終于倒下了,但是梔子樹(shù)依然活在我在我的心里。

每到柔柔的五月,梔子花開(kāi)放時(shí),媽媽總喜歡在我的臥室里擺上養(yǎng)著梔子花的玻璃杯,滿屋生香。記憶中曾有多少次啊,在梔子花香做著甜甜的夢(mèng)。夢(mèng)中聽(tīng)到語(yǔ)文老師的種種叮嚀,好熟悉;夢(mèng)中聽(tīng)到同桌清脆的銅鈴般的笑聲,好懷念;夢(mèng)中還見(jiàn)到校園里月影下浮動(dòng)的如我一般高的小樹(shù),樹(shù)間嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),我也在其中……媽媽也喜歡白白的,亮亮的梔子花瓣,媽媽總會(huì)拾起地上飄落的花瓣,將她們洗干凈,曬干,放在一個(gè)個(gè)小口袋里,掛在房間里,享受花香,梔子花香里還有專(zhuān)屬于我的甜甜的美好。

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