報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
個人的自查報告落款篇一
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，我認真的對自己做了客觀的分析?？偟膩碚f，我在工作中投入了很多精力，認真對待，及時解決。面對困難，我不抱怨，不為別人擔(dān)心，不彷徨，不逃避，能承受負擔(dān)和壓力，努力工作，忠于職守，努力工作，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和使命感。
但與此同時，我也深切地感受到，雖然我的思想和觀念比過去有了很大的進步，但仍然存在一些與新形勢、新任務(wù)、新要求不相適應(yīng)的問題。具體表現(xiàn)如下：
一、雖然有自覺的學(xué)習(xí)意識和行動，但怕苦怕難，不夠系統(tǒng)深入。他們在“高原反應(yīng)”的山坡上，還沒有實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。他們不能分析本質(zhì)原因，不能找到復(fù)雜情況的解決方案，所以他們不得不使用舊的方法來解決問題。
二、雖然有力爭一流的決心，但有時候取得了一點點的成功，也會感到滿足，自我感覺良好，固步自封。眼界不夠開闊，偶爾忘了人外有人，人間有天，逆水行舟，真相是不進則退。
三、雖然有了一系列大膽的創(chuàng)新和突破，但遇到困難還是有一種畏難情緒。害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕犯錯。不愿意再冒險，我滿足于“年年不邁大步，多年不出成績”。
四、雖然對工作有很強的責(zé)任感和使命感，但工作繁重后偶爾會抱怨，無法有意識地樹立“放棄我”的勇氣和責(zé)任感以及“不下地獄就下地獄”的精神。
五、雖然埋在做得多，但向組織領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報的少，所以有時理解上級精神不夠深刻，走彎路，事半功倍。
六、雖然能堅持信念，但有時易受他人影響，如有人說“不工作只有一個問題，就是懶惰，多做問題”，“不工作的人永遠不會犯錯”等想法。有時候面對誤解和批評也會有情緒。
七、雖然對自己要求嚴格，但作為支部書記和團支書，對同志們的幫助和關(guān)心不夠，有時太不放心，不能充分發(fā)揮同志和群眾的優(yōu)勢，導(dǎo)致事事不順。
這些問題不解決，以后就很難肩負重任，工作停留在較低層次。今后，應(yīng)該做到：
第一，堅持學(xué)習(xí)，熬過艱難的積累階段。
二、加強修養(yǎng)，自覺開展理想信念教育，提升精神境界。
個人的自查報告落款篇二
新學(xué)年開始，我校在全校范圍內(nèi)組織了一次全面的自查自糾活動，禁止組織有償補課，對辦學(xué)中存在的問題逐一進行了梳理和調(diào)查，結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，嚴格控制自查，并進行認真整改。所有教職員工都充分認識到自省、自糾在辦好“讓人民滿意的教育”中的重要性。在自查自糾活動過程中，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，按教研組進行集中調(diào)查。自檢報告如下:
1、我校嚴格按照上級規(guī)定，各教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生補課和收費現(xiàn)象，嚴格控制學(xué)生在校時間。
2、學(xué)校在職教師不使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生補課，也不使用家庭住房或租用他人住房為自己學(xué)校和班級的學(xué)生補課。
3、學(xué)校建立了嚴格的教學(xué)套路考試制度，教師嚴格遵守教學(xué)套路。
4、學(xué)校嚴格按照國家規(guī)定開設(shè)全部課程和課時。無一例因成績和行為不良被說服轉(zhuǎn)學(xué)或被勒令退學(xué)，無人為原因造成學(xué)生流失。
5、我校教師沒有擅自組織學(xué)生訂閱、購買和使用非法補充教材的現(xiàn)象，學(xué)生沒有負擔(dān)。
6、學(xué)校教師不得體罰或變相體罰，不得亂收費、亂攤派。
7、利用團委的組織力量，督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧，讓學(xué)生度過每一個健康、文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告。今后，我們將繼續(xù)實行更高層次的制度，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補課，把我們學(xué)校做得更好。
個人的自查報告落款篇三
一年來，在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)（辦事處）黨委、政府的重視和支持下，我們始終牢記黨的宗旨，勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、廉潔自律、開拓進取，為龍坪、農(nóng)場教育再上臺階、再創(chuàng)輝煌作出了自己應(yīng)有的貢獻。中考綜合考績再次奪冠，創(chuàng)造教育喜結(jié)碩果。龍坪中心學(xué)校被市教育局定為全市創(chuàng)造教育實驗基地。朝陽小學(xué)學(xué)生小發(fā)明榮獲國家級創(chuàng)新進步獎。多次成功舉辦了市級以上教學(xué)教研會議。龍坪中學(xué)、龍坪小學(xué)雙雙進入全市五強學(xué)校。龍坪中學(xué)的科普教育、德育工作和課程改革特色鮮明；龍坪小學(xué)的藝術(shù)教育、朝陽小學(xué)的創(chuàng)造教育各具特色、各有千秋；師生獲獎捷報頻傳，佳音不斷；“保先”教育活動蓬勃開展，黨員干部率先垂范，廉潔從政、廉潔從教蔚然成風(fēng)；師德師風(fēng)空前純潔，違規(guī)違紀現(xiàn)象始終為“零”；教學(xué)質(zhì)量大提高，教育形象大提升，獲得了很高的社會效應(yīng)。下面，本人擬從八個方面就今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進行自查匯報。
一、激活用人機制，壯大教師隊伍。
在舉國上下扎實、深入地開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動的熱潮中，我們花大力氣致力于隊伍建設(shè)，把它作為配合市教育局認真開展第一、第二階段“保先”教育活動、師德師風(fēng)建設(shè)活動，認真抓好教職工思想政治工作，聯(lián)系實際加強作風(fēng)建設(shè)，不斷轉(zhuǎn)變黨員干部和教職工的思想、工作作風(fēng)的根本出發(fā)點和落腳點，收到了明顯的效果。我們的作法如下：
1.致力于干部隊伍建設(shè)。一是繼續(xù)做好選派優(yōu)秀校長參加各級教育行政部門組織的校長培訓(xùn)與提高進修班學(xué)習(xí)，促進骨干校長的素質(zhì)不斷提高。施文政、李均源、施明山、施增廣等同志學(xué)習(xí)歸來，傾其所學(xué)用于學(xué)校各項改革工作，提升了各自學(xué)校的辦學(xué)品位；二是先后共三次組織全體中小學(xué)校長進行新課程培訓(xùn)，利用暑期集中學(xué)習(xí)，促使校長盡快成為課程改革的先鋒；三是注重干部后備隊伍建設(shè)，關(guān)注關(guān)懷學(xué)校中層干部的成長。交權(quán)各中小學(xué)，讓他們放心進行學(xué)校中層干部競爭上崗，促使優(yōu)秀人才盡快脫穎而出，同時也為學(xué)校工作帶來了無限的生機與活力。
2.致力于師資隊伍建設(shè)。首先，我們結(jié)合“保先”教育活動的開展，大力開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過老師自我解剖、自我提高達到自我加壓、自我奮進，使龍坪中心學(xué)校連續(xù)兩年在全市綜合評估中名列第一；其次，我們還狠抓教師個人自身素質(zhì)的提高，不斷加大教師培訓(xùn)力度，具體作法是安排“六個一”規(guī)定內(nèi)容學(xué)，利用寒、暑假組織學(xué)，借助公開課等活動課強制學(xué)，參加市級培訓(xùn)督促學(xué)。今年暑期我們進行初中教師英語培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)，累計100余次，其中學(xué)科培訓(xùn)歷時1個月，累計投入資金達三萬元，為教師充電，提高素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。此外，我們還大力加強對老師的思想政治教育，組織廣大黨員干部積極投身“保先”教育，組織教職員工認真學(xué)習(xí)政治理論，不斷豐富自己的政治素質(zhì)，提升自己的思想境界。時時刻刻堅持做到在政治上保持清醒的頭腦，具備一定的政治敏銳性，為鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)、純潔黨的組織、增強黨的號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力作出應(yīng)有的貢獻。由于我們經(jīng)常性地開展思想政治教育，廣大黨員干部和教職員工的思想素質(zhì)和政治覺悟得到大提高，世界觀、人生觀和價值觀得到進一步正確的.樹立。今年“七一”鎮(zhèn)黨委又吸收了十五名教師隊伍中的先進分子加入光榮的黨組織，這是我們連續(xù)第三年獲此殊榮。鎮(zhèn)黨委對我們黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的肯定，為我們教育注入了強勁的活力。
二、狠抓教學(xué)質(zhì)量，豐富學(xué)生素質(zhì)。
為了確保素質(zhì)教育的順利實施，我們中心學(xué)校全體同志牢牢把握教育教學(xué)這個中心，經(jīng)常深入到教學(xué)第一線去聽課改研討課，看創(chuàng)造教育技法課，去積極引導(dǎo)教師做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、一身正氣、兩袖清風(fēng)。每周兩個晚上的住校值周，我們總是堅持深入到中小學(xué)檢查教育教學(xué)情況，檢查教師辦公情況。我們倡導(dǎo)“老教師備榜樣課，青年教師備研討課，新教師備達標(biāo)課”這一作法深受教師歡迎。我們這種不坐辦公室跑教室，不聽匯報聽講課這種深入實際進行調(diào)研的作風(fēng)給廣大教職員工留下了深刻印象。
抓教育教學(xué)管理，就中學(xué)而言，我們主抓競賽和中考，并以此為中心推動常規(guī)教學(xué)工作的開展；就小學(xué)而言，我們主抓基礎(chǔ)知識，全面普及“雙語教學(xué)”，使教育教學(xué)工作取得了突破性進展，獲得了可喜的進步。從中學(xué)而言，我們的中考仍然雄居全市領(lǐng)先地位。龍坪中學(xué)有兩名學(xué)生被錄入黃高。初中辦學(xué)水平評估，龍坪中學(xué)名列前茅。教師論文有273人次獲國家、省、黃岡市大獎。學(xué)生參賽有80余人獲全國物理、化學(xué)大賽湖北省和黃岡市賽區(qū)一、二、三等獎；其中，龍坪中學(xué)王懷民老師一個班就有1人獲國家級化學(xué)競賽獎，他本人還榮獲全國化學(xué)競賽園丁獎。就小學(xué)而言，我們有15名學(xué)生在省級“快樂杯”征文比賽中獲一、二、三等獎；有46名學(xué)生在黃岡市級“我愛黃岡”征文活動中榮獲一、二、三等獎。此外，我們的創(chuàng)造教育也是大獲豐收，在“五小”作品評比中，朝陽小學(xué)、花園小學(xué)和牛車小學(xué)共有十多件作品獲省獎，一件獲國家獎。今年12月，我們還將承辦武穴市創(chuàng)造教育工作現(xiàn)場會。
三、強化教育科研，打造教育精品。
在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，我們始終堅持立足深化教育改革，大膽借鑒教育管理的新經(jīng)驗，積極引導(dǎo)教師采用現(xiàn)代教育新方法，樹立辦大教育的新觀念，堅持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作，依靠科研強校，走科學(xué)發(fā)展之路。我們通過建章立制強化管理，堅持實行推門聽課制，隨機抽查制和常規(guī)月檢制。規(guī)定中小學(xué)校長每期聽課不少于20節(jié)，中層干部不少于15節(jié)，一般教師不少于10節(jié)。中心學(xué)校工作人員更是經(jīng)常深入到中小學(xué)聽教育科研課，調(diào)研教育科研開展情況，每學(xué)期下來，我們的聽課記錄寫滿厚厚一本。我們注重激活用人機制，建立獎勵制度，充分調(diào)動從事科研教師的工作積極性，讓他們?nèi)硇牡赝度虢炭蒲泄ぷ鳌?/p>
一年來，我們積極穩(wěn)步推進教育科研工作，研究深化教育科研需要的課堂教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等評價指標(biāo)要素和方法。召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達30余次，組織教科研培訓(xùn)達10次之多。龍坪中學(xué)一年來承辦市級教科研現(xiàn)場會累計達五次；龍坪小學(xué)、朝陽小學(xué)等學(xué)校多次承擔(dān)市級教科研研討會，使廣大教職員工對教育科研有了更深地了解，現(xiàn)在我們龍坪中心學(xué)校上上下下形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。中小學(xué)教師累計寫出教育科研論文300余篇，發(fā)表210余篇。更為可喜的是我們龍坪還被市教育局定為“創(chuàng)造教育實驗基地”。
四、改善辦學(xué)條件，開拓教學(xué)樂土。
抓辦學(xué)水平的提高，我們更注重辦學(xué)條件的不斷改善，旨在為師生的教學(xué)營生一個優(yōu)美和諧的環(huán)境。我們改善辦學(xué)條件的原則是：因陋就簡，就地取材、因校制宜，具體做法如下：
1、結(jié)合市教育局大力開展危房改造的大好時機，爭取危改專項資金搞好龍坪中學(xué)、五里中學(xué)、牛車小學(xué)、萬丈小學(xué)等學(xué)校的專項改造，收到了顯著的效果：龍坪中學(xué)榮獲項目工程二等獎，萬丈小學(xué)榮獲三等獎，中心學(xué)校榮獲組織獎，并成功舉辦了武穴市級危改工作現(xiàn)場會。
2、結(jié)合各校實際，根據(jù)現(xiàn)有的條件，發(fā)動各中小學(xué)實行化債權(quán)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)校勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、改善辦學(xué)條件。
3、中心學(xué)校實行督查與激勵相結(jié)合，對獨立自主、自力更生進行辦學(xué)條件改善的中、小學(xué)，采取學(xué)校投入多少，我們就相對應(yīng)地獎勵多少的做法予以支持和鼓勵，調(diào)動了80％以上的學(xué)校改善辦學(xué)條件的積極性?，F(xiàn)在，無論你到哪一所學(xué)校；看哪一方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。
五、優(yōu)化教育環(huán)境，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。
一年來，我們下大力氣，千方百計協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，爭取社會各界對教育的關(guān)心、支持和呵護，共同辦好教育，共同優(yōu)化教育外部環(huán)境，為師生營造一份安寧和溫馨。
1.堅持不懈地抓好綜合治理和學(xué)校安全工作。我們聘請派出所干警為學(xué)校法制副校長，堅持上好法制課，搞好安全知識講座。采取多種途徑認真開展社會治安綜合治理工作，學(xué)校實行24小時值班護校制度，牢固樹立“健康、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，做到有案必報、報案及時、處理到位、不留后患，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，維護了校園的安全與穩(wěn)定。
2.一如既往地協(xié)調(diào)好與各職能部門的關(guān)系，爭取他們的一路綠燈和一路呵護。多年來，我們一直與地方政府各部門保持密切地聯(lián)系，用我們的真心和真誠換取他們對教育的關(guān)注、了解、信賴和支持，使我們的教育贏得了社會，也為教育的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
六、加大改革力度，凸現(xiàn)人文意識。
龍坪教育事業(yè)要想健康長足發(fā)展，我們就必須始終站在教育改革的前列，不滿足于現(xiàn)狀，不陶醉于眼前，銳意改革、開拓創(chuàng)新。為此，我們做了如下工作：
1.不斷完善教育人事制度改革工作。我們結(jié)合龍坪教育的實際鼓勵部分學(xué)校中層以上干部全部實行任期目標(biāo)考核制，對全體教師全員聘用。對中小學(xué)校長實行任期目標(biāo)考核制，對全體教師實行崗位目標(biāo)責(zé)任制。此外，中心學(xué)校還將對職評、考核、評優(yōu)、晉級等工作實行一系列激勵制度。
2.推行結(jié)構(gòu)工資制，實行獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。對政策開口經(jīng)費實行拉開檔次，浮動發(fā)放，極大限度調(diào)動廣大教師積極性。如五里中學(xué)率先提出取消兩貼，實行目標(biāo)管理獎勵制，發(fā)放津補貼。
3.堅持積極穩(wěn)步推進課程改革，研究體現(xiàn)課程改革需要的課堂教學(xué)，學(xué)生發(fā)展等評價指標(biāo)要素和方法，促使學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展每個學(xué)生的個性特長，促使課改新秀脫穎而出。
4.進一步改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。我們配合市教育局在每所學(xué)校都建起了校園網(wǎng)，從而縮小了城鄉(xiāng)教育差距，優(yōu)化了教育資源，構(gòu)建了現(xiàn)代教育模式。
七、致力廉政建設(shè)，重塑教育形象。
在千頭萬緒的工作中，即使再忙再累我們也不忘深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不忘在思想不斷加強自身世界觀的改造，不忘時刻對照“八個堅持”和“八個反對”來規(guī)范自身的言行，來不斷提高自身的免疫能力，堅決做到在思想上始終保持與黨中央的高度一致性，時刻提醒自己牢記一個共產(chǎn)黨員的宗旨，時刻注重用自己的一言一行來維護和保持共產(chǎn)黨員的先進性，把全心全意為為人民服務(wù)作為自己行為的指南，堅持前進道路上永不迷失方向，永不越軌。為此，我們把學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，促進勤政廉政建設(shè)當(dāng)作一項長期工作來抓，并注重落到實處。一年來，我們帶領(lǐng)廣大黨員干部積極投身“保先”教育活動，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和武穴市教育局頒布的兩個“八不準(zhǔn)”，并開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”主題大討論，提升了教育的整體形象。就我個人而言，每逢評優(yōu)晉級之時，總有些熱心人上門向我表示感謝。面對這些情況，我總是耐心解釋，說明評優(yōu)晉級體現(xiàn)的是組織和集體的溫暖，不要感謝我個人。同時，我每次總是不適時機堅決、果斷地退錢退物，有時是自己上門去退，有時是請其他同志做工作退，有時是委托他人去退。來龍坪工作近三年，我沒有接受過一次“吃請”，也從不在中、小學(xué)吃招待餐。在未負責(zé)中心學(xué)校全面工作之前，我年年總是被評為先進個人和模范教師，年終考核被評為優(yōu)秀等次。但自從走上中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我是見困難上，見榮譽讓，騰出有限的指標(biāo)鼓勵一線教師的工作積極性。在工程招標(biāo)和基建項目中，我更是堅持陽光作業(yè)，不搞暗箱作業(yè)，任何事情都拿到桌面上來辦，充分發(fā)揚民主，增強工作透明度，從不利用手中的權(quán)利謀取不正當(dāng)?shù)睦妗＝衲晡覀冇袔姿行W(xué)都有危改項目工程，根據(jù)上級要求，應(yīng)由中心學(xué)校負責(zé)安排全面工作，但為了充分發(fā)揮各中小學(xué)改善辦學(xué)條件的積極性，我都是讓各校校長自主與建筑方簽訂承包合同，放開手腳讓他們?nèi)オ毊?dāng)一面，開展工作。我這種兩袖清風(fēng)、一塵不染的作法，給中心學(xué)校工作人員帶來了很好的影響，也為中小學(xué)校長樹立了良好的榜樣，從而帶出了一批好干部。他們務(wù)實勤奮，開拓創(chuàng)新，用自身的行動再一次維護了教育行業(yè)的純潔性。
今年，我們還進一步將廉潔從政、廉潔從教的重點落腳在不斷規(guī)范教育自身的收費行為上。在執(zhí)行收費政策的過程中，我們嚴格按照上級有關(guān)文件精神，做到不多收一分錢。同時，還規(guī)定各中、小學(xué)必須就各自的收費情況進行認真自查，收費和自查工作實行校長負總責(zé)，會計把關(guān)制度。對在收費工作中出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的，我們決不姑息，從而從根本上制止了中、小學(xué)違規(guī)收費，維護了教育的整體形象。在財務(wù)管理上，我們號召各中小學(xué)緊縮開支，開源節(jié)流，做到一壓再壓，一縮再縮，力爭將有限資金用到刀刃上。同時，我們還響應(yīng)市教育局號召，在各中小學(xué)只設(shè)報帳員，不設(shè)會計，中小學(xué)校的校外帳收歸中心學(xué)校統(tǒng)一管理，更加規(guī)范了我們的財務(wù)行為。對中小學(xué)校長我們還實行屆中審計，推行政務(wù)、校長公開?，F(xiàn)在我們可以自豪地說，教育收費工作是過得硬的。
八、搞好學(xué)校管理，提升辦學(xué)品位。
開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，就應(yīng)該將落腳點放在對中小學(xué)各項工作的全面管理上。我們帶領(lǐng)大家通過規(guī)范制度建設(shè)，通過以制度管人，按制度辦事，來促進學(xué)校全面工作的可持續(xù)性發(fā)展。
首先，我們改進過去對中小學(xué)的分片區(qū)管理，為現(xiàn)在的蹲點靠校管理，安排中心學(xué)校工作人員到校掛點，實地督辦，向他們交責(zé)交權(quán)，充分調(diào)動基層工作的同志和一線教師的工作積極性，一切工作自下而上，有序、有效開展。
其次，為加強對中、小學(xué)各項工作的管理，我們進一步完善校長責(zé)任制，過錯追究制和蹲點同志分校包干連帶責(zé)任制，促進各自學(xué)校不斷提高自身管理水平。在對校長的管理上，我們建立“組織（集體）談話”機制，針對情緒上有消極、厭煩的個別校長進行組織談話，集中集體智慧幫助他們覺醒，最終振作起來，輕裝上陣，搞好工作。在干部管理過程中，我們始終堅持做到針對不正之風(fēng)，大膽潑辣地開展批評與教育，指出存在問題是一針見血，提出解決意見是一刀兩斷，有效制止了各種不正之風(fēng)的蔓延。在此同時，我們還加強了對中小學(xué)老師的管理，嚴明了工作紀律，推行上班期間簽到制、值班制和請假制，牢固樹立“健康、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，嚴格中小學(xué)24小時全天候值班制度，維護了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
在剛性管理的同時，我們不忘深入基層，與教職員工交心談心，促進自身不斷改進工作方法；堅持關(guān)心師生疾苦，極大限度調(diào)動廣大教師積極性。在平時的工作中，我們中心學(xué)校一班人，嚴格按照市教育局提出的“辦事講公開，決策講民主、共事講團結(jié)、工作講實效”的原則去落實每件事情。作為主要負責(zé)人，我始終堅持有事同大家商量，充分發(fā)揚民主，做到不管做任何事情，都始終把握公平、公正、公開這個原則，堅持“陽光作業(yè)”，不搞“暗箱操作”，力求把每件事情都辦到教師的心里去。像教職工們關(guān)心的熱點問題，如評職晉級、評優(yōu)、獎勵、入黨、提干等，我都是把事情擺到桌面上來辦，實行民主評議，堅持把實事辦好，把好事辦實。如今年中級職稱評定，我們首先就是向偏遠薄弱學(xué)校傾斜，對中老年教師優(yōu)先予以考慮，充分安排一線教師，使廣大教職員工從內(nèi)心深處真正感受到中心學(xué)校集體的溫暖。
在反腐倡廉、廉潔自律的工作中，我時時刻刻、事事處處注重發(fā)揮模范帶頭作用。平時與班成員一道到中小學(xué)進行調(diào)研，從不吃客餐，從不拿包包煙。我們自己也同往年相比，我們的車費開支每期至少節(jié)約4到5千元。公用費開支也以萬元幅度下降。我們用務(wù)實的精神和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，為各中小學(xué)樹立了良好的榜樣，又為教育贏得了形象。
在新形勢下，我始終認為一名共產(chǎn)黨員就應(yīng)該自覺地以自身的實際行動保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，就應(yīng)該有廉潔自律、作風(fēng)嚴謹?shù)木?，就?yīng)該經(jīng)常用鐵的紀律，過硬的制度規(guī)范和約束自己，就應(yīng)該時刻牢記“兩個務(wù)必”的教導(dǎo)，就應(yīng)該始終保持艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。唯有如此，才能始終保持共產(chǎn)黨的形象永放光芒，永不褪色。
總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了一定成績，但是我也覺得自己還有許多不足之處。像工作時易急躁，與身邊的工作人員交心談心少了等等。這些都是做得不夠的地方。今后，我愿一如既往勤奮工作、務(wù)求實效，用以報答組織的重托與厚望。在新的征途上，團結(jié)帶領(lǐng)全體同志更添干勁，更上層樓、與日俱增、開拓創(chuàng)新，為龍坪、農(nóng)場教育的振興乃至經(jīng)濟的發(fā)展再作貢獻，再續(xù)新篇！
二00五年十一月二十八日
個人的自查報告落款篇四
作為一名新期間的教師，作為一名創(chuàng)設(shè)快樂德育的教師，很多時候，我覺得應(yīng)當(dāng)讓更多的門生感覺黌舍便是他們高興的源泉。為此我為本身在內(nèi)心打上“不求做成事，只竭力不懈耕耘小事”的思維，開暢與自動地工作著，不漏掉小小的快樂與平凡的打動，并一項一項地傳達給孩子們，我想這應(yīng)當(dāng)便是師德的真正意義地點吧。
每個人的糊口生涯與工作中都不可禁止的會碰到如許那樣的狐疑與障礙，不略始終風(fēng)平浪靜，在面對艱巨貧苦之時，偶然會感觸疲倦，偶然還會試著接納平凡，此時就要求我們有一顆執(zhí)著而剛強的心，表現(xiàn)出我們教師的敬業(yè)精神和奉獻風(fēng)致。我們的崗?fù)な墙處?，我們不談教師職業(yè)有多宏，多崇高、多光榮，但我們得承認，教師是我們選擇的職業(yè)，是我們生命的進程。人生活著，以德為本。我覺得：
“入手下手之前。結(jié)束以后”足以考驗一名教師的.專業(yè)精神。
富裕備課是上好課的前提，進步講堂傳授質(zhì)量和結(jié)果，最終要抓好備課這一環(huán)?？梢哉f，任何一堂告成的課，無不固結(jié)著教師備課的心血。在上課之前，我覺得籌辦的應(yīng)當(dāng)不但僅是上課的進程，還亦是進步知識水溫和傳授本領(lǐng)、總結(jié)傳授經(jīng)驗的進程。
結(jié)束以后是思，思傳授計劃與傳授進程中的過失我們才華更快的進步本身掌控講堂的本領(lǐng)，連續(xù)積聚傳授經(jīng)驗。
孩子們喜好一個教授，每每不是因為他能將他們的成績進步多少，也不是因為他有多高的學(xué)歷，更多的時候，他們會說這個教授“很風(fēng)趣”。孩子們口中所謂的“風(fēng)趣”，我想應(yīng)當(dāng)是代表著某些思維、感情和豪情，他是一個可以和孩子們交談，承諾向孩子們輸入一些新的設(shè)法和角度的人。
我們都有如許的'一種經(jīng)驗，當(dāng)我們還是懵懂少年時，凡是會覺得媽媽嘮絮聒叨，說個沒完，本來當(dāng)我們真正有本領(lǐng)感覺這類舔犢之情時，我們其實不難懂白此中的暖和。所以“學(xué)會諦聽他人講話”是一種良習(xí)，諦聽黌舍的辦學(xué)思維與理念，諦聽同事之間的定見和發(fā)起，諦聽孩子發(fā)自心底的巴望。同時更要學(xué)會交換，表達本身的意愿，表現(xiàn)本身識要、顧局、講科學(xué)、看全局的“氣”和“睿智”。
教師，具有一顆凡是心，很緊張！魏墨客教授說的好：“糊口生涯是一面鏡子，你對它笑它對你笑，你對它哭它對你哭......”?；钪蛻?yīng)當(dāng)學(xué)會去適應(yīng)，在平凡的工作崗?fù)ど蠈ふ冶旧淼拈W光點，永久保存樂觀進步的自動立場，連續(xù)的修煉本身的內(nèi)心，進步自我，身在教壇的我們每天都迎著朝陽踏著夕陽笑擁春風(fēng)，就如老子所言“時世煩躁由他，弱水三千，我只取一瓢?！泵鎸處熯@份職業(yè)，我們唯有選擇心情寂靜和純真、思維明凈和恬澹具有一顆凡是心。
教師工作不但僅是一項職業(yè)，更是一項奇跡。每一名教師愛本身的奇跡，對本身具有一顆平凡心，對工作具有一顆奇跡心，對門生具有一顆責(zé)任心。愛我們的門生，這便是教師進修的平生、思慮的平生，奉獻的平生、搏斗的平生，同時也適意義的平生、高興的平生。
個人的自查報告落款篇五
根據(jù)局黨委《建立健全懲治和預(yù)防腐朽體系20xx-20xx年實施方案》要求,我校堅持“邊學(xué)習(xí)、邊自查，邊工作、邊整改”的原則，對黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、干部隊伍建設(shè)等情況進行認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
學(xué)校注重把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置來抓。一是按照區(qū)農(nóng)牧局部署和要求，研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，落實責(zé)任分工，定期分析、定期檢查、加強監(jiān)督，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽的工作開展。二是強調(diào)班子成員“一崗雙責(zé)”以及主要負責(zé)人為黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人意識，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)、教育、監(jiān)督和示范的責(zé)任。三是結(jié)合集中學(xué)習(xí)和會議，強調(diào)反腐倡廉的重要意義和必要性，保持警鐘長鳴，推動學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)正常開展。
結(jié)合工作實際以及相關(guān)業(yè)務(wù)，要求全體干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格遵守《廉政準(zhǔn)則》，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省市區(qū)委“雙十條”規(guī)定，認真遵守學(xué)校財務(wù)制度和財務(wù)紀律。針對項目經(jīng)費、辦公經(jīng)費和“三公經(jīng)費”等制定相應(yīng)管理制度和支出程序，嚴格接待制度和接待標(biāo)準(zhǔn)，不損公肥私，堅持做到公開透明，定期公布相關(guān)賬目、費用支出明細情況，接受并經(jīng)得起監(jiān)督檢查。堅持認真執(zhí)行校務(wù)公開、財務(wù)公開和民主集中制原則，在重大問題方面，堅持聽取教職工的意見，堅持公開、透明、公正，注意維護教職工的利益，營造團結(jié)協(xié)作的共事氛圍。
在圍繞懲防體系建設(shè)、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，注重把黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育貫穿日常工作的始終。召開專題會議學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)紀委相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，落實與局黨委簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)《目標(biāo)責(zé)任書》黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照要求，明確并細化了廉政目標(biāo)任務(wù)，提出了具體要求和措施，形成齊抓共管、共同促進的局面;認真研究確定校務(wù)公開目錄，自覺接受監(jiān)督，推動了校務(wù)公開的深入開展。利用各種會議，認真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐朽的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)對照《廉政準(zhǔn)則》檢查廉潔自律情況。加強對黨員的理想宗旨教育，端正為民服務(wù)的理念。積極參加各級部門組織的黨風(fēng)廉政警示教育活動，進一步教育干部增強防腐拒腐的意識，進一步認清腐朽現(xiàn)象給黨的事業(yè)以及個人和家庭帶來的巨大傷害，提高了干部防微杜漸的能力。
注重加強干部隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。認真開展黨性、黨風(fēng)、黨紀教育工作，堅持管好事、管好線、管好人。同時堅持以人為本，關(guān)心同志，堅持做深入細致的思想工作，堅持用民主的方式推進工作，尊重和發(fā)揮每位同志的工作積極性，提高了黨支部的戰(zhàn)斗力。通過加強隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，使長期以來存在的個別同志出工不出力、工作懈怠的問題得以較好地解決。辦事效率和工作績效有了較大提高。
幾年來，黨員干部都能嚴格遵守有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，無違紀違規(guī)事件發(fā)生。但是，我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與上級要求和群眾期望相比，還有不少需要改進和提高的地方，主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)不夠，創(chuàng)新意識不強。二是相關(guān)工作的落實還存在一些差距，細化不夠、標(biāo)準(zhǔn)不高。三是“一崗雙責(zé)”落實還不夠扎實，有待加強。
在今后的工作中，我們更要認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐朽有關(guān)要求，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進各項工作的順利開展。一是堅持好學(xué)習(xí)制度。提高黨員干部黨性修養(yǎng)，提升作風(fēng)建設(shè)水平。二是要大力弘揚廉政典型，以模范先進鼓勵人、激勵人，不斷增強立足本職、自覺履行依法辦事的責(zé)任感和使命感。三是要開展形式不同，內(nèi)容豐富、印象深刻、具有針對性的教育活動，使黨員干部時刻保持廉潔為民的良好形象，牢固樹立拒腐防變意識。四是要不斷創(chuàng)新廉政建設(shè)管控機制，探索行之有效的監(jiān)督檢查方法措施，形成縱向銜接一致、橫向協(xié)調(diào)有序的科學(xué)管控手段。
下半年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作，將繼續(xù)貫徹落實十八大精神，堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系單位職能定位和工作特點，認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，圍繞健全完善廉政風(fēng)險防范管理體系，積極開展廉政風(fēng)險防范工作。努力實現(xiàn)黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力顯著增強、黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)的目的。
(一)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作與業(yè)務(wù)工作一起落實到位，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，不斷強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和責(zé)任意識。
(二)抓好黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理，確保權(quán)力正確行使。開展好黨員民主評議，虛心聽取干部、群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議，切實增強科學(xué)發(fā)展意識、節(jié)儉意識、廉潔自律意識和風(fēng)險防范意識。
(三)抓好廉政教育。把反腐倡廉教育列入干部教育培訓(xùn)計劃，大力開展形式多樣的廉政文化活動，進一步提高黨員干部拒腐防變的意識和能力，加強黨員干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)。
個人的自查報告落款篇六
教師的師德師風(fēng)是調(diào)動教書育人積極性、實施素質(zhì)教育的決定因素。學(xué)校要進一步推進素質(zhì)教育，首要的問題是轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認識，而這一切的實現(xiàn)，強化師資隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)是關(guān)鍵。因而，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，重塑了教師形象。
我校堅持把握教師政治思想工作，采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想和道德素質(zhì)。通過堅持全校教師會議政治學(xué)習(xí)制度，不斷提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平;通過黨組織活動等形式向積極要求入黨的教師進行黨的基礎(chǔ)知識教育;還充分利用專欄、標(biāo)語等，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。
我校在抓師德教育的同時，不斷推進師德的制度化建設(shè)，其一貫徹上級部門頒發(fā)的職業(yè)道德要求、師德規(guī)范和等;其二與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書;其三我校在評優(yōu)、晉職等評比中都明確了師德師風(fēng)一票否決制，讓廣大教師充分認識到師德建設(shè)的重要性，從而自覺地在工作中進行自我教育，提高自身師德修養(yǎng)。
學(xué)校采取“走出去、請進來”的方法長期堅持對教師進行培訓(xùn)，本學(xué)期來，組織廣大教師學(xué)習(xí)了教學(xué)六認真，并請校外作家作了文學(xué)講座。此外，還將派教師赴杭州等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這些外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師回來后或作專題講座、或上匯報課，使新的教育教學(xué)觀念和經(jīng)驗得以傳播和應(yīng)用。
我校在分析教師實際的基礎(chǔ)上有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，蹲下來走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。此外，我們通過組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等來增強教師的職業(yè)自豪感和責(zé)任感;通過學(xué)習(xí)先進人物，樹立先進典型、宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，激勵教師忠于職守、樂于奉獻、熱愛學(xué)生思想;通過開展自查自糾等活動，激發(fā)教師為人師表、教書育人的積極性。
最近，我校根據(jù)上級主管部門的指示，對全校教師的師德師風(fēng)進行了一次大檢查，通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，我們的教師能自覺遵守師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家。但檢查后也發(fā)現(xiàn)個別教師在教學(xué)中過于心急，對學(xué)生的期望值過高，而采取的教育方法不恰當(dāng)。發(fā)現(xiàn)這一苗頭后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即找其進行個別談話，教師意識到后馬上改正。今后，我們將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的良好形象，使我們的學(xué)校走向更加美好的明天!
個人的自查報告落款篇七
作為一名教師，不僅要教好書，還要育好人，特別是教師的師德和師風(fēng)問題。通過自查，認真思自己在工作中的作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，特作如下分析：
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，對于閱讀文章沒有做到長期堅持，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平提升較慢。
2、對自己的工作要求不高，不夠嚴格，有拖拉的現(xiàn)象存在，因此影響了工作效率。
3、在對學(xué)生的教育中，有時候用詞不夠嚴謹，影響了與學(xué)生之間的溝通和交流。
4、缺乏思精神，工作后不能夠及時的對工作進行思和總結(jié)。
產(chǎn)生這些的原因就是自身放松了學(xué)習(xí)，對自身要求不夠嚴格，通過一段時間的自查和分析自身的情況，決定對自身的問題從以下幾個方面提高。
1、加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
努力加強理論水平和業(yè)務(wù)水平的提升，做到理論聯(lián)系實際，促進全面的提高。
2、強化責(zé)任，提高效率。
對待自己的工作要積極認真，多動腦、多用心。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和工作，要做到有序、有時、有步驟的去完成。這樣才能夠促進各項工作的順利進行和有序的提高。
3、開拓創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)水平。
在教學(xué)中，要多觀察、多思考，楊學(xué)生和家長之所想，思學(xué)生和家長之所思，急學(xué)生和家長之所急，全面做好各項工作。
保證在20xx年年底改正并能夠長期堅持思、查找不足。
百年計，教育為本。教師肩負著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)，教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時刻在遷移默化地影響著學(xué)生。但是在目前有些教師不注重自身修養(yǎng)。為國家培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)、講誠信、守公德的有用人材，是學(xué)校教育的主要任務(wù)。在開發(fā)的現(xiàn)代化建設(shè)中，加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的`。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我利用課余時間積極學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，我針對自己在思想、工作實際中的所作所為做了深刻的剖析。我按照局發(fā)《通知》文件精神，結(jié)合自己的工作進行了六查活動。并深刻認識到這次活動的深遠意義。
1、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、為人師表。教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很的影響，因此作為教師時刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。
3、嚴謹治學(xué)。使我認識到教師都能夠認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
4、關(guān)愛學(xué)生。作為教師要平等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進步時我給予表揚，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動之以情、曉之以理，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。
5、廉潔從教。我沒有收受任何學(xué)生家長的財物。對每一個學(xué)生都應(yīng)該詩平的，對家長、對學(xué)生要一視同仁，教書育人就是我們的職責(zé)。
1、我存在對學(xué)生出現(xiàn)的`錯誤不是耐心地教育，而是愛犯急躁心理，對教師、學(xué)生管理過嚴。
2、對有的教師要求過于嚴格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其，此時會使他們產(chǎn)生懈怠的情緒。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
這次自查自糾使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是在理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)，在教育教學(xué)工作中時刻起到它的作用。
經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到愛崗、敬業(yè)、奉獻的內(nèi)在含義，也認識到自己工作中的不足。人無完人，金無足赤。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對我們每一個教師都是一個永恒的要求，是每一個教師追求的目標(biāo)。
個人的自查報告落款篇八
2010年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指引下，在縣黨委政府和教育局黨委的支持關(guān)心下，黨支部著力貫徹執(zhí)行《教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、“教育局關(guān)于落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制的有關(guān)規(guī)定”和領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假報告等一系列加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度，標(biāo)本兼治，綜合治理，認真履行職責(zé)，推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。
一、加強了組織建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍
1、堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，切實加強廉政建設(shè)。學(xué)校黨政班子認真學(xué)習(xí)和貫徹鎮(zhèn)、局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體要求，明確校長、書記建設(shè)一支勤政、廉政、優(yōu)政的干部隊伍作為工作的職責(zé)。黨支部制定各職能部門的廉政要求，堅決執(zhí)行中央的“四大紀律、八項要求”和“八不準(zhǔn)”和教育系統(tǒng)的“一費制”，建立“3人簽字制、工作月匯報總結(jié)制、群眾評價制和中層以上干部述職制”的防腐機制。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度，每月進行一次黨員學(xué)習(xí)，貫徹黨中央的精神，明確形勢與任務(wù);堅持中心組學(xué)習(xí)例會和民主生活會、組織生活會制度和黨課學(xué)習(xí)，充分利用豐富的資料、典型的事例進行多形式的正面宣傳和反面教育，督促干部樹立勤政、廉政、優(yōu)政意識，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷提高黨員干部的政治素質(zhì)，純潔黨員干部的心靈。學(xué)校黨支部堅決貫徹、執(zhí)行黨委的部署，積極開展第三批黨員先進性教育活動，認真組織黨員、干部參加各項教育活動，注重黨章的學(xué)習(xí)和黨性、行為的反思，接受、聽取群眾的建議，立足教育崗位，努力工作，不斷增強黨性觀念，發(fā)揮黨員、干部在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，為師風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的可持續(xù)發(fā)展帶好頭，打好基礎(chǔ)。
2、加強學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。學(xué)校以三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，精心謀劃落實工作計劃，制定活動方案、落實工作措施，扎實有序，層層推進。黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校的具體情況，認識到任何工作人的思想是決定因素。學(xué)校積極營造務(wù)實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多層面、全方位、形式多樣地開展學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會理論、以及教育法規(guī)和專業(yè)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，切實提高教職工政治思想素質(zhì)。學(xué)校切實加強形勢任務(wù)教育，利用集體學(xué)習(xí)、年級組學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、影像觀看等形式組織全體員工學(xué)習(xí)貫徹“十七屆四中、五中全會精神”，以科學(xué)的發(fā)展觀來認識教育發(fā)展形勢;以課堂為主陣地，以學(xué)科德育滲透為抓手，全員參與，提高育德能力，形成良好育人機制，不斷提高德育的實效性;學(xué)習(xí)和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，深入開展以創(chuàng)建文明校風(fēng)、健康校園、樹師表形象為重點，以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育;學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》，進一步明確教書育人的責(zé)任和義務(wù)，建立當(dāng)代新型的師生關(guān)系，堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、無故向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教;學(xué)校在實施漢東中學(xué)“創(chuàng)優(yōu)爭先”的評選工作的過程中，大力宣傳、學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)及身邊的先進典型和優(yōu)秀事跡，全面倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)范，挖掘身邊的好人好事，尋找教師身上的閃光點，弘揚良好的師德師風(fēng)，使教師學(xué)有榜樣，超有目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)和開展豐富多彩的活動，形成了學(xué)理論、揚師德、鉆業(yè)務(wù)、促教學(xué)的良好氛圍，也提高了全體員工的綜合素質(zhì)。
二、深入開展黨風(fēng)廉政教育，增強黨員干部拒腐防變的意識
本年度，我們堅持教育在先、預(yù)防為主的原則。學(xué)校積極傳達、執(zhí)行《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、“關(guān)于落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制的有關(guān)規(guī)定”，教育行政成員要以實踐“三個代表”重要思想的高度去認識，要從構(gòu)建和諧校園文化的內(nèi)涵來落實。在推進過程中我們一方面結(jié)合先進性教育，學(xué)習(xí)落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，加強對黨員干部隊伍的監(jiān)督管理。另一方面，開展了“學(xué)理論、學(xué)黨章”知識競賽，觀看了《黨員新視野》中的警示案例，進行“以案說教”活動。我們還參加了廉政文化進校園活動，組織了黨風(fēng)廉政“格言、警句、小故事、詩歌”的征集活動，也開展了“勤廉兼優(yōu)”的活動。學(xué)校結(jié)合實際，圍繞“行風(fēng)”建設(shè)，制定了學(xué)校的目標(biāo)和各崗位的責(zé)任要求，貫徹執(zhí)行“誰主管誰負責(zé)”，與考核掛鉤。
三、積極推進校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開，保證群眾的監(jiān)督
在“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)清楚地意識到，切實開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開工作對促進學(xué)校民主管理，深化教育改革能起到積極作用。同時也是全心全意依靠教職工提升辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。為此黨政班子統(tǒng)一思想，制定了黨務(wù)、校務(wù)、政務(wù)公開的方案，不失時機地通過校園網(wǎng)、黨員大會、教職工大會等渠道告知職工，保證教師具有參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，引導(dǎo)組織教職工積極參與學(xué)?！肮_民主管理”;我們在制度上做到了領(lǐng)導(dǎo)重視認識到位，建立班子人員到位，建章立制措施到位，落實檢查崗位到位。作為學(xué)校教職工民主管理的基本形式的教代會在我校早已常規(guī)化、制度化。每次教代會的中心議題均圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心任務(wù)，針對學(xué)校建設(shè)、改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點”問題來確定。如：圍繞教師獎金再分配改革制度的修改完善等。學(xué)校組織代表學(xué)習(xí)相關(guān)文件，正確領(lǐng)會精神，積極轉(zhuǎn)變觀念，配合行政制定討論方案，然后聽取各方面意見，平衡各方情況，調(diào)整修改方案。為確保方案為絕大多數(shù)教師所接受，通過多種形式的調(diào)整，使方案趨于完善。學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”的評選方案在新形勢、新要求下，進行了修改和完善，使之起到更好的激勵作用。多年來因為校務(wù)、政務(wù)公開工作開展得踏實、規(guī)范且具有實效性，所以得到了全體教工的認可。
學(xué)校黨支部每學(xué)期都要召開群眾教工座談會，與廣大教職工進行溝通交流思想、征詢他們對學(xué)校工作的意見和建議。經(jīng)過學(xué)校加大黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度和嚴格的執(zhí)行，學(xué)校沒有出現(xiàn)違反教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)內(nèi)容。在新的一年，我們將繼續(xù)高舉黨風(fēng)廉政建設(shè)的大旗，嚴格、規(guī)范、有效，進一步積極推進廉政文化建設(shè)。
個人的自查報告落款篇九
根據(jù)區(qū)教科局的整體安排，我校教師對本身的行風(fēng)題目進行了當(dāng)真的自查，自查中發(fā)覺有體罰門生、諷刺譏諷門生、違規(guī)從事有償家教、利用職務(wù)之便向門生和家長索取財物、托辦私事、向門生攤派資料、課上利用手機等一系列的違背教師職業(yè)操行的現(xiàn)象。但八小時以外，打麻將、喝大酒之類感化教師形象的事變還時有產(chǎn)生。
整體看來，全校教師在行風(fēng)構(gòu)筑中還存在著以下題目：
1、思維上有待于進一步進步。作為人民教師，該當(dāng)具有較高的思補綴養(yǎng)，才華做到為人師表。如今教授的思補綴養(yǎng)不敷。在平常工作和糊口生涯中，雖能與同事帶領(lǐng)聯(lián)合共事，齊心合力促成各項工作展開，但在一些方面仍存在差距：一是經(jīng)心全意為門生辦事的主旨有所松弛，辦事見解有所淡化，有些時候是事不關(guān)已高高掛起，對門生的良現(xiàn)象置若罔聞。二是偶然還不長于從政治的高度去查看和處理有關(guān)題目，暗里里說話貧乏憬悟。三是展開自動的責(zé)怪和自我責(zé)怪偶然不敷深切，談本身的長處多，不敷少，不能腳結(jié)壯地。
2、進修上有待于進一步加強。一是進修自動性不強、熱忱不高，固然主觀上要求本身加強進修，但事件性工作太多太雜，感觸時候和精神不敷，造成進修面不寬，進修內(nèi)容不系統(tǒng)，進修結(jié)果不明顯。二是關(guān)聯(lián)實際不敷好，因為對進修的緊張性和必要性認識不敷，進修處于被動應(yīng)付狀況，每每是為結(jié)束進修任務(wù)而進修，偶然造成表面進修與實際工作擺脫，事倍功半，更談不上學(xué)乃至用。
3、工作上有待于進一步強化。有些同志定上了級，就覺得是船到船埠車到站，工作不是很竭力，自動性和自動性上還應(yīng)進一步加強。
4、糊口生涯上有待于進一步美滿。有些同志在八小時今后，到社會上參加打麻將，給教師的形象造成不良感化。另有個別教授喜好喝大酒，一喝就醉，也給教師形象帶來緊張的感化。
個人的自查報告落款篇十
根據(jù)局黨委《建立健全懲治和預(yù)防腐朽體系201*-201*年實施方案》要求,我校堅持“邊學(xué)習(xí)、邊自查，邊工作、邊整改”的原則，對黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、干部隊伍建設(shè)等情況進行認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、高度重視，加強對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校注重把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置來抓。一是按照區(qū)農(nóng)牧局部署和要求，研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，落實責(zé)任分工，定期分析、定期檢查、加強監(jiān)督，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽的工作開展。二是強調(diào)班子成員“一崗雙責(zé)”以及主要負責(zé)人為黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人意識，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)、教育、監(jiān)督和示范的責(zé)任。三是結(jié)中學(xué)習(xí)和會議，強調(diào)反腐倡廉的重要意義和必要性，保持警鐘長鳴，推動學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)正常開展。
二、嚴格管理，堅持黨風(fēng)廉政制度建設(shè)
結(jié)合工作實際以及相關(guān)業(yè)務(wù)，要求全體干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格遵守《廉政準(zhǔn)則》，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省市區(qū)委“雙十條”規(guī)定，認真遵守學(xué)校財務(wù)制度和財務(wù)紀律。針對項目經(jīng)費、辦公經(jīng)費和“三公經(jīng)費”等制定相應(yīng)管理制度和支出程序，嚴格接待制度和接待標(biāo)準(zhǔn)，不損公肥私，堅持做到公開透明，定期公布相關(guān)賬目、費用支出明細情況，接受并經(jīng)得起監(jiān)督檢查。堅持認真執(zhí)行校務(wù)公開、財務(wù)公開和民主集中制原則，在重大問題方面，堅持聽取教職工的意見，堅持公開、透明、公正，注意維護教職工的利益，營造團結(jié)協(xié)作的共事氛圍。
三、樹立意識，注重廉潔自律和反腐倡廉學(xué)習(xí)教育工作
在圍繞懲防體系建設(shè)、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，注重把黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育貫穿日常工作的始終。召開專題會議學(xué)xxx省、市、區(qū)紀委相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，落實與局黨委簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)《目標(biāo)責(zé)任書》黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照要求，明確并細化了廉政目標(biāo)任務(wù)，提出了具體要求和措施，形成齊抓共管、共同促進的局面;認真研究確定校務(wù)公開目錄，自覺接受監(jiān)督，推動了校務(wù)公開的深入開展。利用各種會議，認真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐朽的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)對照《廉政準(zhǔn)則》檢查廉潔自律情況。加強對黨員的理想宗旨教育，端正為民服務(wù)的理念。積極參加各級部門組織的黨風(fēng)廉政警示教育活動，進一步教育干部增強防腐拒腐的意識，進一步認清腐朽現(xiàn)象給黨的事業(yè)以及個人和家庭帶來的巨大傷害，提高了干部防微杜漸的能力。
四、堅持不懈，推進干部隊伍和作風(fēng)建設(shè)
注重加強干部隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。認真開展黨性、黨風(fēng)、黨紀教育工作，堅持管好事、管好線、管好人。同時堅持以人為本，關(guān)心同志，堅持做深入細致的思想工作，堅持用民主的方式推進工作，尊重和發(fā)揮每位同志的工作積極性，提高了黨支部的戰(zhàn)斗力。通過加強隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，使長期以來存在的.個別同志出工不出力、工作懈怠的問題得以較好地解決。辦事效率和工作績效有了較大提高。
幾年來，黨員干部都能嚴格遵守有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，無違紀違規(guī)事件發(fā)生。但是，我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與上級要求和群眾期望相比，還有不少需要改進和提高的地方，主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)不夠，創(chuàng)新意識不強。二是相關(guān)工作的落實還存在一些差距，細化不夠、標(biāo)準(zhǔn)不高。三是“一崗雙責(zé)”落實還不夠扎實，有待加強。
在今后的工作中，我們更要認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐朽有關(guān)要求，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進各項工作的順利開展。一是堅持好學(xué)習(xí)制度。提高黨員干部黨性修養(yǎng)，提升作風(fēng)建設(shè)水平。二是要大力弘揚廉政典型，以模范先進鼓勵人、激勵人，不斷增強立足本職、自覺履行依法辦事的責(zé)任感和使命感。三是要開展形式不同，內(nèi)容豐富、印象深刻、具有針對性的教育活動，使黨員干部時刻保持廉潔為民的良好形象，牢固樹立拒腐防變意識。四是要不斷創(chuàng)新廉政建設(shè)管控機制，探索行之有效的監(jiān)督檢查方法措施，形成縱向銜接一致、橫向協(xié)調(diào)有序的科學(xué)管控手段。
五、下一步打算
下半年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作，將繼續(xù)貫徹落實十八大精神，堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系單位職能定位和工作特點，認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，圍繞健全完善廉政風(fēng)險防范管理體系，積極開展廉政風(fēng)險防范工作。努力實現(xiàn)黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力顯著增強、黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)的目的。
(一)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作與業(yè)務(wù)工作一起落實到位，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，不斷強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和責(zé)任意識。
(二)抓好黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理，確保權(quán)力正確行使。開展好黨員民主評議，虛心聽取干部、群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議，切實增強科學(xué)發(fā)展意識、節(jié)儉意識、廉潔自律意識和風(fēng)險防范意識。
(三)抓好廉政教育。把反腐倡廉教育列入干部教育培訓(xùn)計劃，大力開展形式多樣的廉政文化活動，進一步提高黨員干部拒腐防變的意識和能力，加強黨員干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)。
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