家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 家長會代表發(fā)言稿(模板8篇)

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家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 家長會代表發(fā)言稿(模板8篇)
時間:2023-10-25 00:09:06     小編:書香墨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇一

尊敬的各位家長:

大家下午好!

很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。

知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了?,F(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復習課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們?yōu)槭裁磳W習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態(tài)。并且六大學科,有其共性也有特性。

就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。

高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數(shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩(wěn)定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數(shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。

家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環(huán)境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系。

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇二

尊敬的老師、各位家長朋友們:

你們好!

我是xx媽媽。首先感謝班主任xx老師給我這次與大家共同學習交流的機會。謝謝老師們讓孩子懂得了做人的道理、學會了如何讀書、養(yǎng)成了良好的品行。孩子的每一點進步,都傾注了老師們的心血,沒有老師的辛勤付出與嚴格要求,就沒有孩子今天的成長。

學校教育對孩子的影響最直接、最深刻,而家庭教育也很關鍵。從某種意義上講,家庭對于孩子的影響遠遠大于學校。習近平主席說過:“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師?!备改笇⒆拥挠绊?,是言行上的滲透,人格上的塑造。因為低年級孩子的學習自覺性比較差,這就需要家長的正確引領,督促孩子養(yǎng)成良好的習慣。對于孩子的教育,其實我也沒什么好的經(jīng)驗。接下來跟大家分享我的幾點感悟。

一、營造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。我覺得最重要的是家長要以身作則,給孩子樹立一個好榜樣。有人說:“毀掉一個孩子的.最好辦法就是給他一部智能手機!”可見,手機對孩子的傷害有多大。平時,我在家控制自己少玩手機,我不刷抖音,也不看快手。每天都會抽時間陪孩子進行親子閱讀,從小就讓孩子大量閱讀,增加孩子的閱讀量,開闊孩子的視野,讓孩子在循序漸進中愛上閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣,形成吃苦耐勞的品質(zhì)?,F(xiàn)在的孩子,家庭優(yōu)越感很強,往往不懂得吃苦。我覺得每個孩子都應該進行吃苦教育。我常常教導孩子:“學習從來就不是一件簡單輕松的事情,‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’,只有不懈努力,刻苦鉆研才能取得好成績。”通過勞動可以鍛煉和培養(yǎng)孩子的自理能力,自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣襪、做簡單家務、收拾整理好自己的房間等,讓孩子在勞動中體驗生活的艱辛與樂趣。孩子經(jīng)常主動過來幫我干些他力所能及的事情。我想,熱愛勞動、會吃苦的孩子是快樂的,在以后的人生中會更堅強、更有韌性,也會有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,將來一定會獲得幸??鞓返纳睢?/p>

三、培養(yǎng)孩子的受挫能力,塑造健全的人格。我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子有些脆弱,一生氣就上演離家出走的戲碼,令人揪心;更甚者選擇極端的方式結束生命,令人痛心。所以父母培養(yǎng)孩子承受挫折的能力顯得尤為重要。蔡元培先生曾說:“決定孩子一生的,不是分數(shù),而是健全的人格修養(yǎng)?!痹谏钪校页38嬖V孩子:“生活并不是一帆風順的,它往往伴隨著挫折,挫折并不可怕,要充滿信心,積極面對。挫折是人生中的一門必修課?!苯?jīng)常與自己的孩子分享父母成功與失敗的經(jīng)驗,教育孩子應以積極的心態(tài)面對。在言傳身教中讓孩子懂得了這樣的道理:遇到難題,要知難而上;面對困難,做到永不氣餒;挫折面前,愈挫愈勇,做生活的強者。

四、采用鼓勵為主、批評為輔、有獎有懲的方法。小孩子需要家長不斷地鼓勵的,鼓勵就是給予孩子前進的動力??己脮r,我會給予適時的贊揚與獎勵,培養(yǎng)自信心,同時告誡孩子不能驕傲,懂得感恩老師們的付出;考不好時,我會讓孩子分析錯題并加以訂正,避免再犯。孩子做錯題、做錯事,也是正?,F(xiàn)象,我首先講道理,必要時嚴厲批評他,他往往知道自己做錯了是絕對不會流眼淚的。我認為,偶爾的懲罰也是必須的,比如面壁思過,罰他把錯字重寫幾遍,偶爾也會進行體罰。總之,對于低年級的孩子,多鼓勵,少訓斥,不斷培養(yǎng)孩子積極的態(tài)度。

三年級是一個過渡階段,是一個轉(zhuǎn)折點,是整個小學階段孩子從萌芽期走向完全自立的橋梁。希望家長們重視起來,關注孩子的成長變化。在新的學期里,我期待與所有家長們攜手努力,共同參與孩子們的成長過程,盡心盡力地配合兩位老師做好學校的各項工作。

最后,我還想與家長們共勉一段我非常贊賞的話:“我欽佩一種父母,他們在孩子年幼時給予強烈的親密,又在孩子長大后學會得體地退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務。親子關系不是一種恒久的占有,而是生命中一場深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠,又不能讓孩子覺得成年窒息。做父母,是一場心胸和智慧的遠行?!?/p>

再次感恩老師們對孩子的無私奉獻!謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇三

尊敬的各位家長:

大家下午好!首先請允許我代表全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(拍手)今天,你們帶著對孩子成長的殷切希望,帶著對我們工作的大力支持來參加這次家長會,我向你們表示深深的謝意!我是六二班的班主任兼語文教學,通過兩個多月的觀察,我感覺我們班的每個孩子都非?;顫娍蓯?,聰明伶俐,但是要讓孩子取得更大的進步,還需要我們的共同努力和配合。下面我對本班的具體情況做個簡單介紹:

一、我們班共有學生45人,其中男生27人,女生18人。無形當中這就給我的工作帶來了很大的困難,男同學調(diào)皮搗蛋,紀律性差,而且作業(yè)不夠整齊,我三番五次,苦口婆心地勸說,他們就是聽不進去。并且兩極分化特別明顯,好的特別好,差的特別差。雖然同學們不同程度的都有所進步,比如:我們班的.李翊同學,以前考試不及格,這次考試他竟然語文得了82分。還有我們班的陳佳豪同學,以前考試總是60—70分,這次考試語文竟然得了92分。還有余敏,劉瑞鵬,舒耿豪,楊守利,黃思源等同學已經(jīng)脫掉了不及格的帽子。這些成績的取得都與你們的配合密不可分。我相信只要我們攜起手來,齊抓共管,孩子一定會有飛躍式的進步。下面我將本班學生大體分成了三類:

第一類:學習認真扎實,表現(xiàn)突出的學生有:杜丹,陳庭雨,曾浩軒,杜雨棟,劉思宇,張嘉倫,田欣,毛玉潔,黎鴻州,張學森,毛靜怡,鄧玉茹,李元杰等。我為這些孩子的家長自豪,因為你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予關心,學習上不要給他們施加更大的壓力。有條件的話,盡可能帶孩子多參加一些社會實踐活動。

第二類學生,他們學習努力了,比剛才那些學生暫時稍微落后了一點,分別是:袁天涯,郭田甜,周俊飛,胡一凡,張思源,李瑩,徐佳琪,崔怡佳,李明哲,符思意,王景嶄,廉可萌等。這些學生就是所謂的可上可下的學生,面對這樣的學生,家長不但要給予關心,還要給予必要的幫助與督促,在孩子們的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更要有家長的汗水。

第三類學生,就是基礎比較差的學生有:李相,李響,余敏,劉瑞鵬,舒耿豪。我覺得這幾個孩子主要是以前的基礎差,現(xiàn)在也很努力,可是成績上不去。面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心地輔導,生怕傷害他們的自尊心,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子都盡力了,他們不需要責備,更需要的是安慰和鼓勵。

二:我要講的另一點就是孩子的偏科問題。首先我們要認真分析一下孩子是否存在著偏科的現(xiàn)象,如果沒有或者只是輕微的,你不要說出來,因為你一旦講出來,也許會形成一種不好的心理暗示,給孩子造成壓力。要知道你們的鼓勵也是孩子們前進的永恒動力,所以千萬別吝嗇你們的鼓勵。

三:就是家庭作業(yè)的問題。作為一名老師,每天都在為學生的作業(yè)發(fā)愁。為此我將本班學生按學習情況分成了四人一組的學習小組,有學習組長,紀律組長,衛(wèi)生組長,生活組長。

每天我檢查10名學習組長的家庭作業(yè),由學習組長來檢查他們組其他幾位同學的家庭作業(yè),盡管工作做得這么細,可是個別學生還經(jīng)常鉆空子,作業(yè)不認真或者干脆不完成。我建議家長在家督促一下孩子,并做好每天的簽字工作。好孩子不用家長費心,自己就能完成得很好,但是個別學生自覺性和主動性差,這就要家長提醒、監(jiān)督、檢查。當你的孩子有拖拉習慣的時候,你就應該早點提醒他,不要給他這樣的機會。我想你們要求嚴格了,孩子們也就沒有什么空子可鉆,慢慢地也就養(yǎng)成了自覺完成作業(yè)的好習慣,不知不覺中你們就省心多了。

四:最后我向家長們提幾點希望:多年來,各位家長在孩子身上都付出了很多,也寄托了很大的期望。到了六年級,孩子們的差異越來越明顯。不僅表現(xiàn)在學習成績上,也表現(xiàn)在行為習慣,道德修養(yǎng)上,為什么會有這樣的差距呢?作為一名教師,我也在不斷地反思。我覺得,首先我們家長沒有更多地關注孩子,忽略了孩子行為習慣的培養(yǎng)。對于一個國家來說,孩子教育得好與壞,會影響整個民族的前途;對于一個家庭而言,孩子教育得好與壞,將決定整個家庭的命運。子女的教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關心的話題。那么如何才能成為一名稱職的家長呢?我想:

(一)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯正。

(二)家長要多一些時間和孩子耐心交流。經(jīng)常性的了解孩子的學習情況,和孩子共同制訂學習目標。

(三)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、看電視等,這些都會影響孩子的學習。

(四)不要過分嬌慣孩子。人

常說:溫室里長不出參天的大樹??傊?,教育孩子是一門學問,每個孩子的特點都不相同,教育孩子沒有公式可套,現(xiàn)在,我們要思考的是,我們的孩子身上存在什么問題,我們應該怎樣引導,教育?讓孩子有新的變化,真正獲得學習和做人的雙豐收。

最后,真心的希望能得到各位家長的理解和支持,只有學校教育和家庭教育雙管齊下,我們的教育才能更有效。有的家長可能有點自暴自棄,我的孩子就這個樣子了,我也沒有什么辦法。千萬不要這樣,你應該是孩子最堅強的后盾。各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培育,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天!為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優(yōu)異的成績、有健全的人格,讓我們攜起手來,共同努力吧!請在坐的所有家長記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽揖鸵源撕透魑患议L共勉,結束今天我的講話。以上是我的一些想法,不當之處敬請各位家長多多指正。最后再次感謝大家對我們工作的大力支持和配合,祝大家工作順利,身體健康,合家幸福!

最后讓我們心與心相連,手與手相牽!共創(chuàng)孩子美好的明天!現(xiàn)在我宣布六二班家長會到此結束,謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇四

大家好!

我是王啟越的媽媽,今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時,我也要感謝李老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。

孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法說出來和大家作一個交流。

習慣是人生中最重要的東西,好習慣決定好人生?,F(xiàn)階段,我主要是配合學校,幫助寶寶養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。從九月一日起,寶寶都升入小班了,每天下午老師都布置一點作業(yè),我們也是從那天起回家的第一件事情就是做作業(yè)。每天下午放學她都得拉我去看外面的作業(yè)內(nèi)容,有時候我已經(jīng)看過了,也不得不再陪她看一遍?,F(xiàn)在快一個月了,王啟越已經(jīng)基本養(yǎng)成了回家先做作業(yè)再吃飯看電視的好習慣。我常??吹揭恍┖⒆由闲W初中的家長為孩子不按時做作業(yè)學習成績不好的事情傷腦筋。如果我們的孩子從現(xiàn)在就養(yǎng)成這個好習慣,老師在幼兒園也會表揚按時完成作業(yè)的孩子,寶寶通過自己努力得到肯定和鼓勵,收獲學習的成功感,那么相信他們以后一定會是愛學習不讓家長操心的好學生的。

對其他的習慣,像獨立穿脫簡單衣服鞋子、早晚按時刷牙洗漱、自己拿筷子吃飯等,我們也早已養(yǎng)成。這樣早上照顧孩子我也可以輕松了許多。有朋友的孩子,比越越大兩歲了還不能自己獨立吃飯,每次朋友喂完孩子就來不及吃早飯了,得自己帶飯去上班或者餓肚子,我看了覺得很為她著急。其實孩子接受能力很強的,一種習慣只要一個月左右就會養(yǎng)成,有時候還更少,如果孩子有讓你覺得頭疼的壞習慣,不妨從現(xiàn)在開始,改正他的壞習慣,培養(yǎng)他的好習慣吧。

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力也很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要做好榜樣。現(xiàn)在外出,紅燈是不能闖的,因為這些都是寶寶在把關。有孩子在,還要特別注意公共場合的排隊、餐桌的禮儀、做客的禮儀。和鄰居家的孩子在一起玩耍是她接受道德教育的`好時機,她不僅需要學會禮貌、忍讓、分享,還得學會控制在別人家玩耍的時間,學會做一個別人喜歡的小客人而不是做一個打擾別人,讓別人見了就害怕的小孩。所以有機會我常帶她去小朋友家玩,有時候甚至還帶她去找同事的孩子玩?,F(xiàn)在盡管王啟越是我們的獨生女兒,在與小朋友相處過程中卻少有蠻橫不講道理的時候。另外,講故事、角色扮演的游戲也可以培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng)。

通過與寶寶溝通我解決了三個大問題。第一個就是早上上學哭鬧。有一陣,每天她只要看我穿衣服打扮她就知道要上學,好好的就開始哭。開始我沒耐心,每次都兩個人生著氣來學校。她也不是不喜歡上學,每次我放下她折回來看,早就高高興興跳舞去了。后來再哭我就說咱們聊聊,講好條件,早接,現(xiàn)在好多了?;咎钑r間或剛跳完就能到校了。另一個就是上公園,每次花很多錢,玩很多東西。大人就生氣,孩子也哭。本來是讓孩子去那里玩的,結果卻弄得都不高興。于是,每次去之前我們都聊會,講好,這次去有幾次機會讓她花錢,一般是三次,買玩具玩東西或者是買零食,她自己支配,我只提醒她還有幾次機會。效果很好。關鍵是讓她覺得開心了,還能讓她自己學會取舍了。家長要記住就是有時候孩子會要貴一點的東西,也別說她,先把次數(shù)的事解決了就是大進步了。還有就是我晚上去上班,每次都哭。很讓人心疼。我們聊好每周媽媽有兩次機會晚上上班,她很高興就答應了。其實,我本來就是上兩次。和她溝通好了,她心里有數(shù)了,而且她自己覺得是和媽媽說好的,就不會鬧了。

現(xiàn)在,寶寶進入幼兒園一年了,在這一年中的變化是非常明顯的,開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,現(xiàn)在主動和老師小朋友玩游戲打招呼;以前見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,現(xiàn)在能主動問好,放學與老師說再見;以前上學什么都得等我?guī)退?,現(xiàn)在只要給她找好衣服自己就能穿好,在家高興了還會給我們把被子疊整齊,所有這些變化都離不開老師的教導,在這里我要向各位老師說聲,辛苦了!

最后,希望我們家長朋友們能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。再次感謝學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

水平有限,請多包涵!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇五

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的家長朋友們:

大家上午好!

我是小寶寶xxx的媽媽。能作為我們xx早教中心家長會的家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,在此感謝我們早教中心的領導、老師,還有在座的家長朋友們對我的信任。同時,作為一位孩子的母親,能夠在他這么小的時候便以他的名義,因為他的存在,而與大家坐在一起,分享他的成長收獲,內(nèi)心是滿滿的幸福與欣慰,高興與激動之情溢于言表。

趕上了國家好政策,去年已經(jīng)四十歲的我迎來了我們家的二寶小xx。全家上下、親朋好友無不為他的到來而為我們感到歡喜。xx姐姐今年xx歲,因為大寶的成長經(jīng)驗,作為父母,在欣喜的同時,內(nèi)心思考的更多的是因為他而將要承擔的為人父母的責任撫養(yǎng)的責任、教育的責任,尤其是教育的責任。

女兒小時候三天兩頭的感冒發(fā)燒,上小學之前基本上是醫(yī)院的???。因此,生活上關注的更多,可以說是呵護備至,于是難免就遷就了她一些,而很多的早教教育問題便相對也就疏忽了,特別是習慣養(yǎng)成方面。

為人父母是一件很不容易的事情,特別是在孩子教育的問題上,真的是充滿挑戰(zhàn)性。很多時候,我們得忙著工作,孩子的生活是照顧了,但教育的'問題往往只能是就事說事,很隨意,不科學更不系統(tǒng)。尤其是孩子0到三歲還未上幼兒園的這段時間,除了生活上的照顧,如何進行早期的教育感覺更是無從下手。而有一句老話叫做:三歲定終身對于孩子來說,嬰幼兒時期的教育又是尤其重要的。

xx他舅舅在xx定居,xx外婆有過多年在國外帶孩子的經(jīng)歷,對于送孩子上早教的問題她是第一個贊成。但是,對于一般的早教機構我們又不是很放心,畢竟孩子的教育問題是大事。

現(xiàn)在好了,我們xx早教中心讓我們家的這些難題都能迎刃而解了。xx早教是我們xxxx集團麾下的早教機構,而我們xx市xx是我們xx市教育的品牌學校,底蘊深厚、成果顯著。融早教、幼教、小教與一體,教育格局自然會更大些,管理自然會更加規(guī)范些,課程設置自然是更加科學系統(tǒng)性些。他又是我們xx市的首家公辦早教機構,相信政府的投資力度會很大,不論是硬件還是師資優(yōu)越性應該是遠勝于其他私立早教機構的。

事實證明確實如此。我們xx上學快兩個月了,進步是顯而易見。記得8月第一次來試課,那時他剛滿13個月,除了短暫的對教師里的玩具感了一會兒興趣外,大部分時間便是躲在外婆的懷里哭。整節(jié)課老師說的話他是一句也聽不進去,更別提與周圍其他小朋友互動了。之前外婆、奶奶帶,出門閑逛不少,但與人接觸的機會不多,因此怕見生人。試完了課后,家里人都表示擔憂。這樣小的孩子上學有用嗎?他根本不會與人溝通呀?周園長了解了我們家小xx試課的情況后,熱情地勸慰我說:這些都是正常的,多來上幾次課自然就好了。就這樣將信將疑之下,我們小xx還是堅持繼續(xù)來上課了。

后面的每一天,正如周校長所說的那樣,可以說是驚喜不斷。他開始慢慢的一點點的在課堂上變得安靜下來。從關注上課的老師開始,還注意了關注周圍的人。老師教給他的動作,它先是不動聲色,后來開始自己動起來,雖然他的動作不規(guī)范很隨意,但是看得出,他似乎聽進去了。雖然他的注意力還是很不集中,但是老師課堂上講的內(nèi)容,你會在回到家里后經(jīng)常的某一個不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他好像都會做了。

上周日帶他去上xx音樂課,下了課后,我們照舊帶他去一樓的小游樂場玩兒。玩著玩著,他總是爬到墻壁邊,“哦哦”的指著墻壁上的什么,后來我們才明白過來,原來他在墻壁上的教師簡介中發(fā)現(xiàn)了給他上親子啟蒙課程的xx老師的照片。他在眾多的老師照片中認出了他的x老師,剛好那天上的不是x老師的課,外婆當即說肯定是我們家小xx想他的xx老師啦!

之前是只顧著哭,現(xiàn)在是上完了課舍不得走。之前是見人就躲,現(xiàn)在是抱在老師的懷里隨便還接不下來。最有趣的是只要音樂響起,這么小的一個男孩子,便會跟著節(jié)奏手腳甩起來,身體扭動起來,超級萌萌噠!第一次試完課,來自鄉(xiāng)下的奶奶一個勁兒的說:“沒用!沒用!別花這個冤枉錢!”現(xiàn)如今是見人就說:“有用!有用!錢沒白花的!”現(xiàn)在的奶奶和外婆都爭著要陪我們家的小xx上學去。

這還只是上學不到兩個月的變化,相信接下來的日子里,我們的早教中心,我們家xx寶寶肯定還會給我們帶來更多的驚喜。

每次來上課,都會碰到很多同樣來上課的寶寶和爸爸媽媽爺爺奶奶們。寶寶都是一到三歲之間,不僅寶寶們可以在一起玩,學習同伴相處,我們這些寶媽,寶爸們也可以互相交流育兒經(jīng)驗。我們的早教中心即給了很好的學習和玩耍的環(huán)境,也給我們做家長的創(chuàng)設了很好的溝通平臺,讓寶寶和我們家長們認識了更多的朋友。

每次上完了課,xx老師總會及時的把當天的音樂用微信轉(zhuǎn)發(fā)給我,以便于寶寶在家能及時的溫習。我們的周園長每天都會在我們的早教微信群里分享關于如何科學育兒的早教經(jīng)驗,給我們這些家長提供有效的育兒指導。不僅寶寶在學習進步,我們這些家長們的家庭教育理念也跟著在學習進步。每每看到微信群里老師與家長之間、家長與家長之間親切的問候、智慧的分享,心里總是覺得暖暖的,有一種很幸福的歸屬感。

最后想給我們的早教中心一個小小的建議:寶寶們的早教學習我們的早教中心應該是有科學系統(tǒng)的安排的。對于每個學段的孩子各個課程會學些什么?如何組織學習?將要達到什么樣的目標?以及我們家長應該在平時上課前、課中,或者課后予以什么樣的協(xié)助?能否給一些具體的說明或建議,以便指導和幫助我們家長的能夠更好地參與到孩子的早教中心去,讓寶寶們的早教更有效。

感謝我們xx的早教中心!感謝各位領導、老師,還有家長朋友們!祝大家闔家幸福!祝我們的早教中心越辦越紅火!更加祝愿我們的寶寶們健康、快樂的成長每一天!謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇六

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達通—項、會—片、高—步的目的。

復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

考試,首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的'革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通、會、高”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇七

尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

大家好!

我是六(2)班劉xx的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。

三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不斷進步,也看到了孩子們在東暉學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參加藝術節(jié)的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的`老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。

作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。

最后,祝老師們工作順利!

祝東暉學校明天更輝煌!

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇八

尊敬的xxx老師、家長們:

大家好!

我是五(3)班的副班長:xx。

我很榮幸站在這講臺上,向各位家長匯報五(3)班的總體情況。

本班的學習成績從總體來說,是正在進步的。和上個學期的期考對比,進步了兩個名次,這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,所以我們必須繼續(xù)努力,請各位家長回去要好好監(jiān)督同學們,不要讓同學們松懈,被一時的成功沖昏了頭腦。

我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過,上個學期每周的最好衛(wèi)生評比都有五(3)班這個名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。

但我們班的紀律非常不好,在上科學、美術等閑科時,經(jīng)常吵吵鬧鬧、不守紀律,不管老師怎么管,班干怎么叫,都無濟于事。這點是本班的缺點,希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點。

早讀時間同學們十分吵鬧,趕作業(yè)的`有,講話的有,到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說,都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學們,作業(yè)要在家里完成,不能來到學校再補,也不要在早讀時間跑跳、討論和學習沒有關系的話題。

我的講話完畢!謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結。

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