六年級演講稿(大全8篇)

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六年級演講稿(大全8篇)
時間:2023-10-24 16:51:03     小編:筆塵

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:

1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學(xué)時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。

3、在社會:我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在公共場所里,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。

總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

六年級演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級的學(xué)生小明。今天,我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和成長中的一些心得體會。

六年前,我剛剛踏入小學(xué)的大門,面對陌生的環(huán)境和陌生的老師和同學(xué)們,我感到有些迷茫和不安。但是,隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活,并從中受益良多?;仡欉^去的六年,我學(xué)到了很多知識,也鍛煉了很多能力。通過這些經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到:努力奮斗才能收獲成功。

首先,學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的第一要務(wù)。在這六年中,我遇到過許許多多的學(xué)習(xí)難題,曾經(jīng)感到困惑和無助,但我并沒有放棄。我堅信只要努力,就一定能夠克服困難。我請教老師,和同學(xué)們一起集思廣益,終于找到了解決問題的方法。這讓我明白了學(xué)習(xí)是需要毅力和耐心的。只要肯下功夫,就一定可以取得好成績。

其次,團(tuán)隊合作是我們成功的關(guān)鍵。在六年級的學(xué)習(xí)生活中,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成課堂任務(wù)。我記得有一次,老師布置了一個小組作業(yè),要求我們合作完成一個實驗。在合作的過程中,我們互相討論和幫助,共同解決了許多問題。最終,我們成功地完成了實驗,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚。通過這次經(jīng)歷,我明白了合作是很重要的,團(tuán)隊精神和相互支持是我們成功的關(guān)鍵。

再次,六年的學(xué)習(xí)過程中,我養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天養(yǎng)成了做好作業(yè)、復(fù)習(xí)知識的習(xí)慣。每當(dāng)有一道題做錯了,我就認(rèn)真反思并找出問題所在,下次不再犯同樣的錯誤。我還經(jīng)常讀一些好書,多看一些優(yōu)秀的文章,這樣能開闊我的視野,提高我的寫作水平。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成,我學(xué)習(xí)和成長的速度比以往更快,也更加自信。

最后,六年的學(xué)習(xí)和成長過程中,我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水。我們在一起學(xué)習(xí)、玩耍、成長,彼此之間建立了深厚的友誼。我們在一起度過了許多美好的時光,共同經(jīng)歷了成功和失敗,這些經(jīng)歷讓我明白了友誼的重要性,也使我更加珍惜和感恩身邊的每個朋友。

通過這六年的學(xué)習(xí)和成長,我明白了努力奮斗才能收獲成功,團(tuán)隊合作是我們成功的關(guān)鍵,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能提高學(xué)習(xí)效率,友誼是我們成長的動力。我相信,只要我們不斷努力,勤奮學(xué)習(xí),我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,取得更大的成就!

謝謝大家!

六年級演講稿篇三

在這個春天,我很開心,因為很快就是我祖國的生日了。我想大江南北的中國兒女們,都在為祖國的生日載歌載舞,送上最深切的祝福。

祖國有五千多年的歷史,歷經(jīng)滄桑巨變。特別是改革開放30年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,甚至我們的小家庭也發(fā)生了迅速的變化。

爺爺經(jīng)常跟我說,小時候的“千里眼”“順風(fēng)耳”只是他小時候的幻想,只有遠(yuǎn)在千里之外,住在低矮平房里,穿著打補丁衣服的親戚之間的書信或電報傳遞。對他們來說,只要吃飽穿暖,衣食住行都很滿足。改革開放后,爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學(xué)的時候,全家人買了一臺14寸的黑白電視機。從此全家人都知道了千里之外發(fā)生的事情;爸爸上大學(xué)的時候,家里裝了個——電話。在我這一代,電視、冰箱、電話、手機都有,我的家在我們國家日新月異。

小家庭變了,外面960萬平方公里的變化更大:

你看,過去的泥磚房不見了,高樓從地上拔了起來;門前泥濘的道路消失了,取而代之的是寬闊的柏油路;以前公交車很少,現(xiàn)在大部分道路都是私家車;以前通往農(nóng)村的路很少,現(xiàn)在通往西藏的路都有了。祖國的巨大變化不僅改善了我們的物質(zhì)生活,也豐富了我們的精神世界。以前中國是體育弱國,很少有運動員參加奧運會,所以我們根本沒有資格和能力申辦奧運會。然而,在2008年,我們不僅成功舉辦了奧運會,還獲得了最多的金牌,這使得五星紅旗在奧林匹克賽場上一次又一次地高高升起,使中國躍入了體育強國的行列。我們可以看到運動員在家里的宏偉姿態(tài)。

我認(rèn)為祖國的快速發(fā)展在我的文字中無法描述。作為孩子,我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來的祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

六年級演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是金海岸小學(xué)六年級一班的張瀟麟同學(xué),我擔(dān)任著班級語文課代表的職務(wù),今天站在這里,我是想服務(wù)更多,想服務(wù)更好我要申請報名學(xué)校大隊委組織部長的職位。

我是一個比較受同學(xué)歡迎的學(xué)生,我熱愛學(xué)習(xí),熱愛班級,熱愛學(xué)校,“愛拼才會贏。”是我的座右銘,我做事時喜歡說道,做到,功到。這也是我為什么申報大隊委的理由,因為我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是離不開自己的自信心的。

我的愛好廣泛,吹笛子是我的最愛,打乒乓球是我永遠(yuǎn)無法割舍的喜好,奧數(shù)的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發(fā)展的我,我曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為全面發(fā)展金牌少年。

我的榮譽很多,我在學(xué)校“慶元旦,賀新春”器樂比賽中或得一等獎,我在全國數(shù)學(xué)大賽日照賽區(qū)初賽113分考入復(fù)賽,我連續(xù)三次在學(xué)科技能測查中獲優(yōu)勝獎,我是學(xué)校首屆“金星少年”,在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎,我在日照市數(shù)學(xué)小課題研究活動中獲得“數(shù)學(xué)小辯手”稱號榮譽只能代表過去,現(xiàn)在我依然在努力之中。

如果我能成為學(xué)校大隊委,我一定做好每一件事情,不論它是大是小,我一定會認(rèn)認(rèn)真真把它做好。希望各位評委能夠支持我,給我投上神圣的一票!謝謝大家!

六年級演講稿篇五

我有一個美好的童年,在這美好的童年中,擁有著許許多多有趣的事情。雖然稱不上驚天動地,但足以讓我忘懷。在鄉(xiāng)下種“搖錢樹”的那件事最有趣,也最令我難忘。

那是一個秋天的早晨,陽光明媚,晴空萬里,七歲的我同媽媽一起來到了鄉(xiāng)下。由于我是第一次來到農(nóng)村,所以覺得周圍的一切都是那么新奇。顧不上跟他們打招呼,就一溜煙似的跑到后院去玩了。

原本冷冰冰的院子被和藹的太陽公公照射的格外溫暖。走在這美麗的田野里,就如同是走在人間天堂一般,舒適極了。突然,草地忠誠開的一簇簇野花吸引了我的目光。我跑過去,蹲在地上,小心翼翼的用手輕輕將它們采下來。采著采著,一只漂亮的黃蝴蝶從我眼前飛過,我“毫不留情”地把野花丟下,拼命地去追蝴蝶了。不料,蝴蝶沒追到,自己卻迷迷糊糊的跑到了田野里。這時,從附近的花叢中飛出來一只蜜蜂,不知為什么,總是纏著我不放。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哇哇大叫起來。雖然把我嚇了個半死,但我并沒有哭,而是津津有味地看著農(nóng)民收割麥子。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一連串的問題:“咦?小麥?zhǔn)窃鯓有纬傻哪?難道是他耐不住泥土里無邊無際的寂寞,從土里跳出來的嗎?”我興奮的跑回家,把我這個“驚人”的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽笑了笑,告訴我小麥不是從土里跳出來的,而是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦栽種出來的。我突發(fā)奇想:“既然小麥的種子經(jīng)過栽培就能夠長得出小麥,那如果錢經(jīng)過細(xì)心照料,豈不是就能長成一株搖錢樹了嗎?我真是冰雪聰明!”我悄悄拿來一個小花盆,把一張面值五元錢的紙幣放到花盆里當(dāng)“種子”,然后埋上土,每天堅持給它澆水、施肥,還時不時地在花盆邊小聲“禱告”:“搖錢樹,快快長。搖錢樹,快快長……”

我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,童年也即將與我擦肩而過了,所以,這么幼稚的傻事,我也不會再做了。我還明白:奇思妙想并不是壞事,但如果要親自動手實驗的話,還是要有科學(xué)依據(jù)的。因此,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),種出充滿智慧的“搖錢樹”!

六年級演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我想跟大家分享我的讀書心得體會。我是一名六年級的學(xué)生,在過去的學(xué)習(xí)生活中,讀書陪伴著我成長,也讓我對生活和未來充滿了信心。

首先,讀書不僅僅是為了得到知識,更是為了培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和思考能力。在我看來,翻開一本書就如同走進(jìn)了一個小世界,可以感受不同的人生經(jīng)歷和思想感悟。而在閱讀的過程中,我們需要用自己的思考去理解書中的內(nèi)容,思考其中的道理,這樣才能真正吸取書中的智慧。

其次,讀書可以讓我們展開想象,開拓思路。在讀書的過程中,我們可以探索不同的世界,了解不同的文化和歷史背景。此外,書中的人物和情節(jié)也會激發(fā)我們的想象力,讓我們自己腦海中構(gòu)建出一個豐富多彩的世界。這種感覺就像暢游在無邊無際的海洋中一樣,讓我們的思想和視野變得更加寬廣。

再次,讀書可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力。現(xiàn)在的我很喜歡寫作文,但是我知道我之所以能夠?qū)懗龊玫奈恼?,都要歸功于平時的閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量,還可以讓我們學(xué)習(xí)不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。這些都是我們在寫作中可以借鑒的成分。

最后,讀書還可以提升我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識。像我喜歡的科學(xué)和歷史書籍,不僅能夠拓展我的知識范圍,還能讓我在閱讀的過程中培養(yǎng)出探索精神和獨立思考的能力。這些能力在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會發(fā)揮作用。

綜上所述,讀書對于我們每一個人來說,都是一件至關(guān)重要的事情。在讀書的過程中,我們可以漸漸地養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不斷地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同學(xué)都能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓我們一起走向充滿智慧和魅力的未來!

六年級演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我來自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

六年級演講稿篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

(下午見面時用語)下午好!

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的職業(yè)生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起,享受師生之間的深情。回憶起我們小學(xué)生活的酸甜苦辣,回憶起一起贏得所有比賽的喜悅,我們曾經(jīng)一起玩樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤?,也很難再相聚,但我堅信我們的心會永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)同學(xué),童年伙伴。遇到困難一定要互相體諒,互相幫助,因為我們是銅川小學(xué)的同學(xué)?!拔覀兦谟诮逃蛨@藝”“親愛的老師,我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學(xué)生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

六年的小學(xué)時光總是過得那么快。是第三所小學(xué)讓我們快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私的老師們,他們每天都在為我們工作,讓我們每一個同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意!

會離開我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝!回憶起所有快樂而含淚的時光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識,你給了我一張合格的文憑,你改變了我的命運和未來,你讓我的人生邁上了一個新的臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時,讓我知道:的知識是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千。感謝老師和母校對我的精心培養(yǎng)!我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識,提高了我的才華。困難的時候,給我提醒和幫助;順利的時候,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。

初中,我們要更加努力:

經(jīng)歷了一次又一次測試的緊張和忙碌,我覺得即使此刻很開心,也無法隱藏自己的回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當(dāng)我們面對離別時,卻覺得好短。

在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:壯麗的梧桐樹、寬闊的操場、風(fēng)景如畫的長廊、明亮的教室。我們必須記住你和我剛進(jìn)學(xué)校時的雄心壯志,教室、圖書館和實驗室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)和研究人員,以及老師。在三本和六年的時間里,我們進(jìn)一步學(xué)會了分析思考、豐富調(diào)和、合作競爭、繼承創(chuàng)新,進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越和突破自己的極限和成長?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。

就像我朋友常說的:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔。”六年的同學(xué)情誼教會了我們相互信任,相互依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容,班級熱烈的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。

我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。六年級的時候,淹沒在問題的海洋中,我們突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí)的感激和熱愛,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長,是我們的眼睛觸碰到熟悉的名字“三少”時的強烈感應(yīng)?;仡欉@四年來我們學(xué)習(xí)中的每一個場景,我們都經(jīng)歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風(fēng)格,比如滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)個夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對你的尊重和愛,老師,朋友,親人。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的說:“老師,您辛苦了!”

沒錯,老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的所有悲歡離合都凝聚成了今天的成就,我們的小學(xué)生活很快就要圓滿結(jié)束了。這句話也將是我們追求更高境界的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的偉大力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強”;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著六年努力的收獲,在這美麗的校園里,走向四面八方,譜寫我們未來學(xué)習(xí)生活新的多彩篇章!

現(xiàn)在站在時間的十字路口,回望過去,展望未來,原來畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今晚的月色很親切,讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時光都被點進(jìn)了生動的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢想和深深的激動正在召喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里,依然真誠直率的眼神,依然澎湃的熱血,引領(lǐng)著我們重新歌唱,歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時刻。低眉無奈,時光如水。揚帆遠(yuǎn)航,胸懷大志,猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴(yán)開始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話,一切都沒有漸行漸遠(yuǎn)。

“有些時候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁。”讓時間作證,承載著三所小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會成為有智慧有激情的人,有抱負(fù)有腳踏實地的人,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人,有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)的人!

同學(xué)們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏堑谌W(xué)的畢業(yè)生而驕傲;明天,三位少年將為我們——祖國的棟梁而驕傲!

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