每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
觀察植物日記字四年級(jí)篇一
植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式。通過每天記錄植物的生長(zhǎng)過程,不僅能夠加深對(duì)植物的了解,還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過程中,我深有體會(huì),并從中獲得了許多啟發(fā)。
第二段:觀察的方法和技巧
觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先,我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化,通過仔細(xì)觀察,我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài)。其次,我們可以觀察植物的花朵和果實(shí),這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后,我們還需要通過觸摸、嗅聞來感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心,只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。
第三段:觀察的體會(huì)和收獲
通過植物觀察日記,我對(duì)植物的生長(zhǎng)過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物,它們需要充足的陽光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過程,令人感慨萬分。觀察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心,要想獲得豐收,必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng)。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào),只有持之以恒,才能收獲豐盛。
第四段:植物觀察對(duì)個(gè)人的啟發(fā)
在每天觀察植物的過程中,我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無論遭受多大的挫折和磨難,植物始終保持著向陽生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),要有堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí),觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜,植物給我們帶來清新的空氣和食物,它們是我們生活中不可或缺的一部分,我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。
第五段:總結(jié)
通過植物觀察日記,我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解,還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持,植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信,只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛,我們才能與植物和諧共處,讓這個(gè)世界變得更加美好。通過觀察植物,我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解,也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察,為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。
觀察植物日記字四年級(jí)篇二
黑豆是一種做飯常用的食材,可它是怎么生長(zhǎng)出來的呢?為了弄清楚這個(gè)問題,我買來了幾粒黑豆種進(jìn)土壤中。我仔細(xì)地觀察,黑豆圓滾滾,黑乎乎,表面還有閃亮的光澤,就像在對(duì)我眨眼睛。是不是該為它們澆點(diǎn)水呢?我抱來了一個(gè)巨大的水壺,為黑豆們澆起水來。黑豆?fàn)幭瓤趾蟮睾戎伦约旱乃粍e人搶走。
一只蝴蝶停在花盆邊,它是不是也在期盼著黑豆快快發(fā)芽呢?
10月7日
一大早,涼爽的秋風(fēng)就拉著我去看發(fā)芽的黑豆。哇!它們果真發(fā)芽了耶!綠綠的身子,大大的腦袋,真是太可愛了!我趕快找來水壺,為黑豆們澆上更多的水。嫩芽在清水中搖曳著身姿,是不是在歡迎我的到來呢?突然,我發(fā)現(xiàn)黑豆的腦袋長(zhǎng)了一條裂縫!這是怎么回事,難道它是被誰切了一刀?我頓時(shí)緊張了起來。
又是一陣秋風(fēng)吹過,為嫩芽擦去身上的汗水。
10月10日
今天,我起了個(gè)大早,就是想弄沒明白嫩芽上為什么有一條裂縫。我望向種豆芽的花盆,天?。∵@哪有什么裂縫,只有許多葉子長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的莖上。咦!最下邊的葉子怎么那么圓?上面沒有一絲葉脈,和我見過的葉子都不一樣啊!我再仔細(xì)地看了看。哦!我明白了!原來,這兩片“葉子”就是黑豆長(zhǎng)有裂縫的腦袋呀!那條裂縫就是為長(zhǎng)出更多葉子和莖的呀!
現(xiàn)在,我不必為黑豆擔(dān)心了,反而覺得它們很健康!
觀察植物日記字四年級(jí)篇三
吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了,我十分高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。
選好種,媽媽拿來一個(gè)空盤子,把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長(zhǎng)出蒜苗來嗎?”
第三天
剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)海裥‰u從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。
媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會(huì)把它們弄死的。”
我忙問:“那怎樣辦?它們?nèi)菀椎拱?。?/p>
媽媽笑著說:“過幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,就不會(huì)倒了?!?/p>
聽了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的.問題,就問媽媽。
她說:“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長(zhǎng)?!?/p>
噢,原先是這樣,我心中的謎解開了。
第五天
轉(zhuǎn)眼間,蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長(zhǎng)得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn),算是鼓勵(lì);有一棵長(zhǎng)得最矮的,我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn),期望它努力趕上。
今日,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說:“那是分葉呢。”我才明白是一場(chǎng)虛驚。
第十天
蒜苗長(zhǎng)得很快,我每一天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一齊,活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯(cuò),緊緊地交織在一齊,就是用手扯也扯不開了。
第十四天
蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說:“能夠吃了,再不吃就老了?!?/p>
媽媽剪蒜苗的時(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。
吃著自我種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
觀察植物日記字四年級(jí)篇四
夏天,月湖的荷花深深吸引了我,我想每天看到這些荷花,于是我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽想了想說:“我們來種碗蓮吧!”就這樣,我和媽媽來到了花鳥市場(chǎng),買了一包碗蓮種子。
一回到家,我就迫不及待地拿出碗蓮種子,發(fā)現(xiàn)碗蓮的種子和我們平時(shí)吃的香榧子一樣,外面都有一層堅(jiān)硬的棕色外殼。我先把種子全部洗了一遍,然后把它浸泡在水中,就等著種子發(fā)芽了。
10月2日星期五晴
早上,我一起床就去觀察碗蓮了。碗蓮似乎跟昨天一樣,沒什么變化,我有點(diǎn)失望??墒牵?dāng)我的手碰到碗蓮的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)碗蓮的種子經(jīng)過一夜的浸泡,種子的外殼竟然變軟了。但是其他都沒變化。我想:植物的生長(zhǎng)一定是有過程的,不能太心急,說不定明天又有新的變化。
10月3日星期六晴
今天,我一從外面回來,就跑去陽臺(tái)上觀察碗蓮了。經(jīng)過兩天的浸泡,碗蓮似乎在瘋狂地吸收著營(yíng)養(yǎng),它胖得把衣服都給撐破了,一根嫩綠的小芽從裂縫中探出了腦袋。我仿佛聽見碗蓮對(duì)我說:“我長(zhǎng)大了!”我想:雖然碗蓮沒有種在泥土里,但是它依然在努力生長(zhǎng)。
10月4日星期日晴
早上,我又去觀察碗蓮,發(fā)現(xiàn)絕大部分的碗蓮已經(jīng)發(fā)芽了,綠油油的,可愛極了。但有一顆種子始終沒有發(fā)芽,還浮了起來,而且它的頭上還有白白的液體。我覺得它可能營(yíng)養(yǎng)不良,不能發(fā)芽,就把它扔掉了。然后,我給他們換了水,希望它們能夠快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。我目測(cè)了一下,最長(zhǎng)的芽已經(jīng)有五六厘米了,而且有兩根莖。我希望明天再來看的時(shí)候,它們能長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)了。
10月5日星期一陰
今天,我又去觀察碗蓮,它們果然沒讓我失望,芽瘋了似的狂長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,大概有十五六厘米了,芽的頭上,葉子長(zhǎng)出了一點(diǎn)。把它提起來,倒像長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)的一顆黑黑的果實(shí)。
10月6日星期二陰
我把我的碗蓮移植了,在水中放了土。剛放進(jìn)土?xí)r,水還是很渾濁的,可是過了一會(huì),水就變清了。碗蓮的莖越來越長(zhǎng)了,碗蓮的種子發(fā)出的莖,看起來幾乎都要打結(jié)了,很像媽媽織毛衣的毛線。綠色的一團(tuán),快要覆蓋整片土了。碗蓮長(zhǎng)得真“瘋”??!
10月7日星期三多云
回到家,我看到水盆里浮在水面上的小荷葉,它們圓圓的,正中心有個(gè)小白點(diǎn)。白色的周圍,有數(shù)不清的綠色的線,它們像一朵花。葉子有草黃的,有濃綠的,還有的向兩邊上翹,真是千姿百態(tài)。最神奇的是水面上翹起兩片葉子。我覺得很奇怪,為什么葉子是立起來的?我和媽媽查了資料,知道了這立起來的葉子叫立葉,像河中的荷葉一樣,高高托起,真漂亮?。?/p>
10月8日星期四晴
一星期過去了,碗蓮長(zhǎng)勢(shì)喜人,一片片圓圓的葉子在水盆里有層次地舒展著身子,真有種“出淤泥而不染”的感覺。
通過這次觀察碗蓮,讓我體會(huì)到了種植的樂趣和神奇,真希望碗蓮早點(diǎn)開花!
觀察植物日記字四年級(jí)篇五
暑假的一天,我和媽媽、哥哥、王子月姐姐等共8人,一起去北海的銀灘玩。
我們?nèi)サ暮茉?,一到那兒,我們就開始在銀灘上拾貝殼、堆沙子……不過,最讓我難忘的是抓沙蟹。
我們到了銀灘,看到很多的沙蟹爬來爬去。姐姐和哥哥在聚精會(huì)神的抓沙蟹。突然,我的腳癢癢的。我一看,咦!原來有一只小沙蟹爬到了我的腳上。然后我抖了抖腳,小沙蟹就從我的腳上掉了下來,小沙蟹害怕極了,它還以為我要踩死它,就連忙鉆進(jìn)了沙子里。我這才知道沙蟹住在沙灘里面。我想起了我小時(shí)候也和媽媽來過北海,當(dāng)時(shí),我害怕極了,一直在媽媽的背上不敢下來玩。
現(xiàn)在,我敢下來玩了,但還是不敢像哥哥、姐姐一樣去抓。媽媽俯下身來,抓了一只沙蟹,說:“文文,我把沙蟹先放在你的手上試試看怕不怕,好么?”“不好”。我果斷的說,還立馬哭起來了。不管咋的,沙蟹還是放在了我手上,它在我手心里爬來爬去癢癢的,這時(shí),我好像突然就不怕了,媽媽又乘機(jī)放了幾只在我手上,突然,一只小沙蟹想從我的手心逃走,我連忙把它抓起來,哈哈哈,我也敢抓沙蟹了。
有一只還在我的`手里裝“死”,我一放下它,它飛也似地鉆到沙里去了。然后,我和媽媽就開始挖沙坑,想把沙蟹捉住。我們挖著挖著,挖到5厘米深的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了沙蟹。我們一會(huì)就和哥哥、姐姐抓了不少的沙蟹。天氣開始熱起來了。我們準(zhǔn)備回賓館?!皨寢?,那我可以帶這些小沙蟹回賓館嗎?”我說。媽媽說:“不行,小沙蟹離開了沙灘,它們就活不成了?!蔽衣犃藡寢尩脑挘婉R上把小沙蟹放走了。
最后,我們依依不舍的離開了。
觀察植物日記字四年級(jí)篇六
前幾天,媽媽給了我一把黃豆,我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里,仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的,仿佛穿了一件金色的衣服,它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里,先給它們洗了一個(gè)澡,看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子,真讓我愛不釋手。我把水控出來,剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說:“用溫水泡豆子好一些!”我把溫水倒在了杯子里,沒過了黃豆寶寶,就開開心心地跑出去玩了。
過了幾天,我去看這些豆子。啊,黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥,撐破了肚皮,露出了白白的身體。它們?cè)僖膊皇菆A溜溜的了,都變成里橢圓形。我把它們撈出來,怕它們冷,不愛發(fā)芽,我還給它們蓋了被子呢!我每天都給黃豆寶寶澆水。
今天,乳白色的小芽鉆出來了,黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說:“我的黃豆發(fā)芽嘍!我的黃豆發(fā)芽嘍!”我還是細(xì)心地照顧它們,每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子,這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢!它們長(zhǎng)得很快,兩天之后,豆芽足有兩厘米長(zhǎng)了,媽媽說能吃了??墒俏疑岵坏贸?,就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后,黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀!不但會(huì)變樣子,還會(huì)變色呢!這可真有趣!
生豆芽讓我收獲了很多知識(shí),萬物生靈都有它們生長(zhǎng)變化的規(guī)律呀!
第二天早晨起來時(shí),我迫不及待的去看蔥,我來到窗戶前,看了看,沒什么動(dòng)靜,我想:應(yīng)該是水加的太少了吧?我?guī)е@個(gè)問題去問媽媽,媽媽卻笑著回答:“蔥不是一天兩天就能長(zhǎng)出來的!”“原來是這樣呀!”我說。我會(huì)提醒媽媽每天按時(shí)澆水的。終于在下午時(shí)我看到了一點(diǎn)綠綠的東西,原來已經(jīng)發(fā)出來了,我高興得手舞足蹈,連忙叫媽媽過來看,說:“哇!已經(jīng)長(zhǎng)出來了!”
觀察植物日記字四年級(jí)篇七
快遞叔叔終于把小桃紅的種子送來了。我迫不及待地打包裹,只見里面除了小桃紅的.種子以外,還有一包營(yíng)養(yǎng)土,一個(gè)帶底盤的花盆和一把小鏟子。種植前,我仔細(xì)閱讀了說明。之后,我先把營(yíng)養(yǎng)土放進(jìn)花盆里,使它距離花盆頂部還余2厘米左右,為了精準(zhǔn),我還用尺測(cè)量了一下。接著,我拿起水壺往土壤里澆水,再把它放到陽光下靜置十五分鐘。隨后,我把小桃紅的種子均勻地鋪在土上,在它上面再鋪一層薄薄的土。最后從廚房拿來一張保鮮膜,蓋在花盆上,把它放在半陰的地方。就這樣,我開始期待著小桃紅的苗苗能早日從土壤里探出頭來。
20xx年10月24日 星期四 天氣 多云
今天,我放學(xué)一到家就來到陽臺(tái)上看小桃紅。我驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆小苗從土壤里冒出頭來了,大概兩三厘米高,莖稈帶著幾片嫩綠的卷曲小葉子。仔細(xì)看,莖上面長(zhǎng)著微小的絨毛,需要把眼睛湊近了才能看得清。雖然小桃紅的苗還是那么矮小,但是它的破土而出已經(jīng)讓我雀躍不已。
20xx年10月29日 星期二 天氣 晴
放學(xué)一到家就去張望一下小桃紅苗,已經(jīng)變成我每日必做的打卡功課。小花苗這些天又長(zhǎng)高了大約五六厘米。前幾天還微卷的小葉子已經(jīng)舒展開了,兩片葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)小花托,花托深處依稀可見花苞。我注意到花盆里的泥土有些發(fā)白,顯然是缺水的現(xiàn)象。于是我往花盆里澆了些水,興奮跟媽媽分享了這個(gè)好消息:“媽媽,我看到小桃紅的花苞了,那是不是快開花了呀?!”媽媽笑了,“心急了吧,可別拔苗助長(zhǎng)哦?!标柵_(tái)上頓時(shí)充滿了我們的歡笑聲。
觀察植物日記字四年級(jí)篇八
暑假里爸爸買了一棵松樹讓我種,我就拿起鋤頭在菜池里挖了一個(gè)坑,把小松樹種了上去。
小松樹現(xiàn)在很小,像一個(gè)玩具小松樹,我很想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大,就買了化肥給小松樹施肥澆水。過了幾天我驚奇的發(fā)現(xiàn)小松樹竟長(zhǎng)高了一截,我就天天觀察小松樹。
又過了幾天,小松樹長(zhǎng)高了很多,還結(jié)出了很多小豆豆,媽媽說些豆豆以后還能長(zhǎng)成松果,不讓我亂摘。
又過幾天,小松樹又高了快一米了,有些小豆豆還裂開了呢,我就好奇了這松樹還沒我高怎么好像要結(jié)松果了呢?爸爸說不早呢,長(zhǎng)到比你高才可能長(zhǎng)出松果。
小松樹在一天天長(zhǎng)大,以后我還要寫它的成長(zhǎng)記錄。
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