無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇一
自2020年1月起，新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來(lái)，我們?nèi)鐣?huì)都開(kāi)始了一場(chǎng)為時(shí)兩年的抗疫戰(zhàn)斗。全國(guó)人民眾志成城，眾手共建，共克時(shí)艱。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，作為小學(xué)生的我們也積極參與其中，展現(xiàn)出了自己的擔(dān)當(dāng)和勇氣。接下來(lái)，我將分享我的抗疫心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)
在抗疫過(guò)程中，最重要的是個(gè)人的防護(hù)措施。我們需要戴口罩、經(jīng)常洗手、保持社交距離等。這些方法看似簡(jiǎn)單，但是并不容易做到。我記得，在學(xué)校里，老師們每天都會(huì)提醒我們戴口罩，可是有些同學(xué)卻總是不戴，認(rèn)為戴著難受。但是我們都應(yīng)該明白，只有加強(qiáng)了自身的防護(hù)，才能更好地保護(hù)自己和家人，不給病毒傳播留下機(jī)會(huì)。
第三段：積極參與防疫工作
除了個(gè)人防護(hù)，我們還可以積極參與到防疫工作中來(lái)。例如，早期的抗疫時(shí)期，學(xué)校組織我們寫(xiě)卡片給醫(yī)護(hù)人員和志愿者們送去，表達(dá)我們的感激和支持。還有些同學(xué)會(huì)為疫情捐款、做義工等，向社會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這些行為或許只是微不足道的小事，但是卻能夠在抗疫的道路上添一個(gè)小小的力量。
第四段：保持良好的心態(tài)
在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們需要做好自己的防護(hù)，積極參與到抗疫工作中來(lái)，同時(shí)也要保持良好的心態(tài)。我相信大家都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)疫情帶來(lái)的各種困擾和煩惱，而我們需要學(xué)會(huì)在這樣的困難中保持鎮(zhèn)定和樂(lè)觀。千萬(wàn)不要被消極情緒所束縛，要始終相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、共同抗疫，最終必定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗中，我們小學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和身邊的人，而且也加強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。我們也深刻意識(shí)到，在任何情況下，只有眾志成城、同心協(xié)力，我們才能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，迎來(lái)更美好的未來(lái)。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇二
疫情一線的奉獻(xiàn)者
贊美你
舍小家為大家的'生命使者
贊美你
“中國(guó)速度”神奇
贊美你
“基建狂魔”奇跡
億人矚目的凝聚力
贊美你
白衣天使晝夜戰(zhàn)
大愛(ài)無(wú)疆守護(hù)神
消除病魔平安歸
贊美你
解放軍戰(zhàn)士
把生命安全放在了第一位
贊美你
可敬的交警和應(yīng)急管理人員
是你們
守護(hù)環(huán)境、維護(hù)秩序的戰(zhàn)士
是你們
守護(hù)全體人民生命安全的使者
守護(hù)著城市的每一道防線
大災(zāi)面前
是你們勇?lián)姑蛽?dān)當(dāng)
在磨難面前，你們傳遞能量和溫暖
見(jiàn)證了——
舉國(guó)的人心和力量
可世界更想看到——
入住的患者正在一個(gè)個(gè)痊愈
讓人們看到生命的希望
你們是
世上最可愛(ài)的人
你們是
奮戰(zhàn)在一線的抗疫“戰(zhàn)士”
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇三
在全國(guó)范圍內(nèi)肆虐的新型冠狀病毒疫情，給我們的生活帶來(lái)了巨大的影響。為了保護(hù)我們的身體健康，政府和學(xué)校采取了一系列的抗疫措施。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們班級(jí)舉行了一次特別的班會(huì)，討論了抗疫舉措。通過(guò)這次班會(huì)，我學(xué)到了很多關(guān)于病毒傳播和個(gè)人防護(hù)的知識(shí)，更重要的是，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)抗疫的重要性。
在這次班會(huì)上，我們首先學(xué)習(xí)了關(guān)于病毒傳播的知識(shí)。老師給我們解釋了新型冠狀病毒是如何通過(guò)飛沫傳播、接觸傳播以及空氣傳播的。我們?cè)诮淌依锟吹搅四M病毒傳播的實(shí)驗(yàn)，深深體會(huì)到了病毒的可怕之處。我原來(lái)并沒(méi)有想到，一個(gè)微小的病毒能夠?qū)ξ覀兊纳眢w造成如此大的威脅。通過(guò)這次班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了病毒傳播的途徑，以及如何采取措施來(lái)有效預(yù)防傳播。這為我今后的個(gè)人防護(hù)提供了重要的指導(dǎo)。
其次，在班會(huì)上，我們也學(xué)習(xí)了一些重要的個(gè)人防護(hù)知識(shí)。老師教給我們正確佩戴口罩的方法，以及如何正確洗手。我記得老師告訴我們要用肥皂和流動(dòng)的水洗手至少20秒鐘，這樣才能夠有效殺滅病毒。我原來(lái)以為簡(jiǎn)單的洗手只需要幾秒鐘，但是通過(guò)這次班會(huì)，我明白了洗手的重要性和正確的方法。此外，我們還學(xué)習(xí)了保持社交距離的重要性，盡可能減少外出活動(dòng)以及避免人群聚集。這些個(gè)人防護(hù)知識(shí)非常實(shí)用，我會(huì)牢記在心，做到事事關(guān)心自己的健康，并幫助他人做到同樣。
在討論抗疫舉措的過(guò)程中，我們班級(jí)形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。每個(gè)同學(xué)都積極參與，表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法。我們一致認(rèn)為，只有團(tuán)結(jié)一心，才能夠在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中勝出。一位同學(xué)提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的建議，另一位同學(xué)建議開(kāi)展在線學(xué)習(xí)班，以保證我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。大家都認(rèn)同這些建議，并紛紛表示愿意積極參與。通過(guò)這次班會(huì)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)勝困難的信心。
最后，在這次班會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)抗疫的重要性。只有在一起，我們才能戰(zhàn)勝病毒。作為小學(xué)生，我們雖然無(wú)法直接參與到醫(yī)療救援中，但我們可以通過(guò)做好個(gè)人防護(hù)，積極參與班級(jí)的抗疫活動(dòng)，為社會(huì)的健康做出自己的貢獻(xiàn)。這次班會(huì)讓我明白了我們每個(gè)人都是一支抗疫的力量，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能夠共同度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。
總的來(lái)說(shuō)，這次小學(xué)抗疫班會(huì)讓我學(xué)到了很多關(guān)于病毒傳播和個(gè)人防護(hù)的知識(shí)，并帶給我深刻的體會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，我明白了病毒傳播的途徑，了解了個(gè)人防護(hù)的重要性。同時(shí)，我還體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)抗疫的力量，認(rèn)識(shí)到只有大家齊心協(xié)力，才能夠共同戰(zhàn)勝病毒。我愿意將這次班會(huì)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)傳遞給身邊的人，共同抗擊病毒，守護(hù)我們的健康和生活。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇四
臨近春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，肆虐全國(guó)。春節(jié)當(dāng)天，無(wú)數(shù)人告別丈夫，妻子，兒女，義無(wú)反顧的踏上了前往武漢的征程。這一幕讓人熱淚盈眶，忍不住仰天長(zhǎng)嘆：“噫吁嚱，危乎壯哉，吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。”
君曾見(jiàn)，九八大洪水，中國(guó)軍民誓守河堤，至死不渝。
君曾見(jiàn)，云南泥石流，戰(zhàn)士以身體作橋，讓孩子撤離。
君曾見(jiàn)，汶川大地震，老師為救學(xué)生用身體力扛斷墻。
以史為鑒，吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。
縱觀中華文明五千年，有著數(shù)不清的苦難，但中華民族從未倒下。如今，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗疫情，正如那歷史上無(wú)數(shù)次上演的災(zāi)難一樣，令人恐懼。但同樣時(shí)勢(shì)造就英雄。正是有那無(wú)數(shù)可歌可泣可愛(ài)的人啊，中華民族才會(huì)延綿千年而不亡。他們用自己的生命詮釋著中國(guó)這個(gè)詞語(yǔ)中所包含的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，他們用自己的行動(dòng)證明了這個(gè)民族文化中最為堅(jiān)韌和優(yōu)秀的部分。在歷史的見(jiàn)證下，在文化的熏陶下，在苦難的催生下涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)耀眼的“明星”。史可法，文天祥，聞一多......這些人，這些歷史告訴我們：吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。
以人為鑒，吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。
在抗疫一線涌現(xiàn)了許多可歌可泣可愛(ài)的人。成都第五人民醫(yī)院醫(yī)生在給自己的兒子的一封信中寫(xiě)道：我愛(ài)你兒子，但我必須去。字字重如千斤。這些人在生活中，他們是兒子，是女兒，是丈夫，也是妻子，同時(shí)他們是父親還是母親。但現(xiàn)在他們是戰(zhàn)士更是悍不畏死的勇士。人人都有私心，可他們都明白：國(guó)破，何以家為?他們是自私的，是為了親人朋友、是為了中華民族、更是為了那深入中華民族血脈中的家國(guó)情懷。所以才會(huì)有無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的人們?nèi)ズ葱l(wèi)，去守護(hù)去證明：吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。
以己為鑒，吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。無(wú)數(shù)人冒著看不見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)奔去前線，只為守護(hù)坐在家里無(wú)所事事、甚至事不關(guān)己高高掛起猶如看戲的我們。誠(chéng)然，我們只是一群手無(wú)縛雞之力的儒弱書(shū)生，我們什么都做不了，但我們更不能坐上旁觀。因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)人每天在夜間祈求禱告在抗疫一線的親人平平安安、更有無(wú)數(shù)人想等災(zāi)難結(jié)束，穿越人海去擁抱他愛(ài)的人。他們?cè)谑刈o(hù)現(xiàn)在，而我們守護(hù)未來(lái)。正如，全中國(guó)守護(hù)90后，如今90后守護(hù)全中國(guó)。百年前梁任公先生曾說(shuō)：“制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)”。我們現(xiàn)在不能“為國(guó)為民”，成為金庸老先生口中的“俠之大者”。我們只期望，將來(lái)的某一天，面對(duì)這席卷全國(guó)的災(zāi)難，有底氣說(shuō)出：吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。
天災(zāi)并不可怕，因?yàn)橛袩o(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的人們聲嘶力竭的喊出：吾輩愿以身死許以天下國(guó)泰民安。我的中國(guó)，我愿你不斷走向富強(qiáng)。我的同胞，我愿你心中充滿希望。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇五
自2020年初爆發(fā)的新冠病毒疫情以來(lái)，全球范圍內(nèi)都受到了巨大的沖擊。作為中小學(xué)生，我們也不得不經(jīng)歷了一段非常特殊的時(shí)期。在這段時(shí)期，我們經(jīng)歷了課堂轉(zhuǎn)移到線上、居家隔離、個(gè)人防護(hù)等一系列措施。在這個(gè)特殊的抗疫時(shí)期，我有許多的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)有許多的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校調(diào)整為線上授課的過(guò)程中，我意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的便利性。作為一個(gè)家長(zhǎng)，線上學(xué)習(xí)讓我有更多的時(shí)間陪伴我的父母。此外，學(xué)校的線上課程也充滿了趣味性，老師會(huì)通過(guò)視頻、照片、動(dòng)畫(huà)等多種媒介形式進(jìn)行講解，使我們更容易理解和掌握知識(shí)。而且，我們還可以靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自由選擇學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)更加舒適和自在。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了在線學(xué)習(xí)的一些弊端。首先，由于家中的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和設(shè)備有限，我們學(xué)生們?cè)谧鲎鳂I(yè)和參與線上討論時(shí)會(huì)遇到困難。有時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定，影響了學(xué)習(xí)的進(jìn)行。其次，由于無(wú)法親身和老師、同學(xué)交流，缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多與同學(xué)的交流和合作的機(jī)會(huì)。同時(shí)，在線學(xué)習(xí)讓我們更容易分心，缺乏學(xué)習(xí)的紀(jì)律性，對(duì)于需要自覺(jué)學(xué)習(xí)的科目，我們的學(xué)習(xí)效果可能會(huì)受到影響。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，最困難的一點(diǎn)則是要面對(duì)居家隔離。為了保護(hù)自己和他人的健康，我們不得不做出犧牲，暫時(shí)與外界隔離開(kāi)來(lái)。這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了更加珍惜與家人共度的時(shí)光。在一起吃飯、看電影、打游戲，都成為了我們親近彼此的方式。此外，我也自己學(xué)會(huì)了很多生活技能，比如做飯、刷碗、整理房間等。這段時(shí)間雖然非常不一樣，但我認(rèn)為它也是一種難得的體驗(yàn)。
同時(shí)，我還體會(huì)到了個(gè)人防護(hù)的重要性。在這段時(shí)間里，我養(yǎng)成了勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。雖然口罩讓我感到有些壓抑，但我意識(shí)到保護(hù)自己和他人的健康是非常重要的。我也學(xué)會(huì)了保持社交距離，避免參與人員聚集的活動(dòng)。這段時(shí)間里，我沒(méi)有感到孤獨(dú)和無(wú)奈，反而更加珍惜與家人和朋友的聯(lián)系，因?yàn)槲覀兌济靼字挥旋R心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝疫情。
最后，我認(rèn)識(shí)到身心健康的重要性。在這個(gè)時(shí)期，我堅(jiān)持每天鍛煉身體，保持良好的作息習(xí)慣。我也利用這段時(shí)間進(jìn)行了一些有意義的活動(dòng)，比如讀書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)作等。這些活動(dòng)讓我保持了一個(gè)積極向上的心態(tài)，讓我更加快樂(lè)和充實(shí)。
總之，中小學(xué)抗疫時(shí)期是一個(gè)特殊的階段，它讓我們體會(huì)到了許多不同尋常的經(jīng)歷。通過(guò)線上學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的便利性和趣味性；居家隔離讓我更加珍惜與家人共度的時(shí)光；個(gè)人防護(hù)使我意識(shí)到保護(hù)自己和他人的健康是至關(guān)重要的；而身心健康的重要性則讓我注重保持積極的心態(tài)。相信在這個(gè)特殊的抗疫時(shí)期，我們每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的收獲和感悟。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇六
我們告別了一個(gè)充滿陽(yáng)光的，本以為會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加美好，全新的，卻沒(méi)想到，在新年的第一個(gè)月，一場(chǎng)**卷席而來(lái)。這一場(chǎng)災(zāi)難讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾想要按下“重啟”的按鈕。
12月底，中國(guó)湖北省武漢市出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎，這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們新的一年里所有的美好計(jì)劃，眾人惶恐，閉不出戶，一夜間，原本熱鬧的大街小巷，瞬間變的冷冷清清，別說(shuō)是人了，就連車(chē)輛都少之又少，各地都被封鎖，人民出不去也進(jìn)不來(lái)，完全找不到過(guò)年的氣氛。
疫情大肆爆發(fā)之前我們可是有著許許多多的“吹哨人”在提醒著我們，例如我們活潑開(kāi)朗的醫(yī)生，曾經(jīng)就提醒過(guò)公眾，這次的肺炎并不簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)類(lèi)似于sars，可是我們還是沒(méi)有做好防護(hù)措施，讓這個(gè)可怕的小病毒在全國(guó)大肆的傳播起來(lái)，還讓我們可敬的醫(yī)生也因公殉職了。像醫(yī)生這樣的醫(yī)生還有許許多多，這本是可以防范的疫情，不會(huì)丟失這么多寶貴的人才啊。
疫情向全國(guó)各地蔓延開(kāi)來(lái)，每天醒來(lái)睜開(kāi)眼睛每一件事就是查看確診病歷數(shù)據(jù)，確診與日益增加，中國(guó)陷入了無(wú)限的黑暗中，就在這時(shí)，一群勇敢的白衣天使沖了出來(lái)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無(wú)所畏懼。有了他們中國(guó)就有了希望。
中國(guó)加油!武漢加油!
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇七
2020年突如其來(lái)的新冠疫情改變了我們每個(gè)人的生活。在疫情初期，中小學(xué)突然宣布停課，老師們趕緊安排了線上學(xué)習(xí)，學(xué)生們也收到了離校通知。從此，我們邁入了前所未有的“在線學(xué)習(xí)時(shí)代”，這對(duì)于學(xué)生們而言是一次很大的考驗(yàn)。
二、適應(yīng)在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)
疫情期間，中小學(xué)生們轉(zhuǎn)向了線上學(xué)習(xí)。每天早晨，我從家里打開(kāi)電腦，登錄學(xué)校的教育平臺(tái)。與老師和同學(xué)們見(jiàn)面了。我發(fā)現(xiàn)，線上學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的面對(duì)面上課存在很大的不同。一方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的問(wèn)題常常會(huì)導(dǎo)致視頻卡頓，聲音不清晰，影響學(xué)習(xí)效果；另一方面，自律能力的要求更高了，沒(méi)有老師嚴(yán)格的監(jiān)督，需要我們自己合理安排時(shí)間，獨(dú)立完成任務(wù)。適應(yīng)這一新模式并不容易，但是我們通過(guò)不斷努力最終適應(yīng)了這種新的學(xué)習(xí)方式。
三、家庭的陪伴和幫助
在抗疫時(shí)期，家庭的陪伴變得更為重要。家長(zhǎng)們會(huì)熱心地幫助我們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，并且會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持下去。這其中，家庭教育的作用發(fā)揮得非常重要。只有家長(zhǎng)在我們的學(xué)習(xí)中給予足夠的理解、鼓勵(lì)和支持，我們才能更好地適應(yīng)在線學(xué)習(xí)。家中的學(xué)習(xí)環(huán)境和家長(zhǎng)的督促幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在線學(xué)習(xí)把更多的責(zé)任和自由交給了學(xué)生們自己。我們自己決定每天何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，何時(shí)休息，何時(shí)完成作業(yè)。這種新的學(xué)習(xí)方式，要求我們培養(yǎng)出一套良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我意識(shí)到，只有制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，才能在家庭環(huán)境中良好地完成學(xué)業(yè)，不耽誤知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，提高自主學(xué)習(xí)能力。這段在線學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
五、堅(jiān)定心態(tài)，共克時(shí)艱
無(wú)論是面對(duì)線上學(xué)習(xí)種種困難，還是對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，我相信堅(jiān)定的心態(tài)是最重要的。在這段抗疫的時(shí)間里，我和全校師生一起齊心協(xié)力，共同度過(guò)了一段艱難的時(shí)光。我們通過(guò)互相鼓勵(lì)，分享積極的心情，共同努力，克服了困難。這段時(shí)間鍛煉了我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加堅(jiān)定迎接未來(lái)的信心。
總之，中小學(xué)抗疫時(shí)期的心得體會(huì)是寶貴的。我們不僅度過(guò)了一段特殊的時(shí)間，更學(xué)到了很多有用的東西。在線學(xué)習(xí)使我們適應(yīng)了新模式，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也鍛煉了我們的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段經(jīng)歷將會(huì)影響我們的一生，成為我們成長(zhǎng)中的一筆寶貴財(cái)富。我們將更加深刻地理解珍惜學(xué)校生活和教師的辛勤付出。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇八
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:
您們好!
我是三原縣東關(guān)小學(xué)五年級(jí)6班董欣怡，今年的春節(jié)與往常不同，大街上靜悄悄的，寬闊的馬路上偶爾出現(xiàn)幾個(gè)身影，也都是帶著口罩的，急匆匆的趕路；車(chē)輛稀稀疏疏，紅綠燈似乎也已經(jīng)失去了它存在的價(jià)值。而這一切的一切都是新冠狀病毒惹的禍。
除夕夜都是家人看著春晚吃著熱乎乎的餃子，我卻看到你們寫(xiě)好的一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，看到你們背著行囊義無(wú)反顧的踏上了趕往武漢支援的列車(chē)。你們舍棄了自己年邁的父母，嗷嗷待哺的嬰孩，只為了那些需要你們的患者。并且與“新冠狀病毒”這個(gè)可怕的敵人展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。穿上厚重的防護(hù)服那一刻起，您就成為了一名“戰(zhàn)士”，戰(zhàn)場(chǎng)上年連水都不敢多喝一口，害怕浪費(fèi)時(shí)間，而武漢的醫(yī)療資源太缺乏了，實(shí)在不舍得浪費(fèi)！看到護(hù)目鏡給您臉上壓下一條條紫色的壓痕、嬌嫩的皮膚被口罩磨破了皮，您疼的沒(méi)轍，只好貼上那難看的創(chuàng)可貼；有的雙手已經(jīng)被高溫、汗水浸漬泛白、脫皮。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致有的叔叔阿姨，哥哥姐姐們因體力不支而暈倒在地、走廊上隨意席地而臥?？吹竭@一幕，我流淚了，心像刀割一樣疼。90后的哥哥姐姐們，你們不過(guò)是一群大孩子，學(xué)著前輩的樣子治病救人和死神搶人罷了。等20后的我們長(zhǎng)大了就讓我們來(lái)保護(hù)你們吧！
敬愛(ài)的工作在一線的“逆行者”，我要深深地向你們鞠上一躬！感謝有你們，全國(guó)人民是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，愿你們平安回來(lái)！早日與家人團(tuán)聚。武漢加油！中國(guó)加油！
此致
敬禮！
慰問(wèn)人：
日期：
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇九
新型冠狀病毒的爆發(fā)給我們的生活帶來(lái)了很大的沖擊，我們的學(xué)校停課，不能和朋友見(jiàn)面，不能外出活動(dòng)，生活變得非常無(wú)聊。但是作為一名小學(xué)生，我要告訴大家，我們并沒(méi)有被困住，我們?nèi)匀豢梢苑e極樂(lè)觀地面對(duì)這個(gè)艱難時(shí)期。
第二段：保持積極心態(tài)
面對(duì)疫情，首要的一點(diǎn)就是保持積極向上的心態(tài)。盡管生活受到了一定的影響，但我們可以通過(guò)各種有趣的活動(dòng)來(lái)度過(guò)這段時(shí)間。比如，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和朋友們聊天，分享我們的趣事和心情，這樣就不會(huì)感到孤單。此外，我還充實(shí)自己的時(shí)間，讀好書(shū)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，這樣不僅可以豐富自己的頭腦，還能讓時(shí)間過(guò)得更有意義。
第三段：加強(qiáng)身體鍛煉
疫情期間，我們不能外出活動(dòng)，但是我們可以在家進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?，保持良好的體魄。每天早上，我都會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家庭體操，比如伸展運(yùn)動(dòng)、跳繩等等。這樣不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力，還可以讓我保持良好的精神狀態(tài)。我還和家人一起做一些戶外游戲，比如打乒乓球、玩捉迷藏等等，這樣不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓我們快樂(lè)度過(guò)這段時(shí)間。
第四段：關(guān)愛(ài)他人
在這個(gè)疫情期間，我們要善待他人，關(guān)愛(ài)他人。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些義務(wù)勞動(dòng)，比如給社區(qū)的老人送飯菜、幫助他們購(gòu)買(mǎi)生活用品等。我覺(jué)得這樣做不僅可以幫助那些需要幫助的人，還可以讓我感受到幫助他人的快樂(lè)。此外，我還學(xué)會(huì)了打電話給朋友，關(guān)心他們的日常生活，幫助他們解決一些困難，這樣不僅可以增進(jìn)友誼，還可以讓我們相互支持，并一起度過(guò)這個(gè)不易的時(shí)期。
第五段：展望未來(lái)
面對(duì)疫情，我們小學(xué)生相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，積極樂(lè)觀，必將戰(zhàn)勝病毒。疫情期間，我們可以通過(guò)開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的大腦，提高自己的知識(shí)水平。同時(shí)，也希望這次疫情可以成為我們更加珍惜生活的契機(jī)，讓我們明白只有健康才是最重要的。未來(lái)，當(dāng)疫情過(guò)去，我們希望能夠更加珍惜與朋友們相聚的時(shí)光，更加積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的困難，做一名樂(lè)觀、積極的小學(xué)生。
總結(jié)：
在這個(gè)疫情期間，作為一名小學(xué)生，我們可以保持積極心態(tài)，充實(shí)自己的時(shí)間，加強(qiáng)身體鍛煉，關(guān)愛(ài)他人，并展望未來(lái)。通過(guò)這樣的努力，我們相信我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒，迎接更美好的明天。愿我們每個(gè)小學(xué)生都能成為一支樂(lè)觀抗疫的力量，為共同的勝利努力奮斗！
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇十
自2020年初爆發(fā)新冠疫情以來(lái)，全球各國(guó)都陷入了前所未有的困境中。在這個(gè)特殊的時(shí)期，中小學(xué)生們也經(jīng)歷了一段不同尋常的日子。在這段時(shí)光里，他們不僅僅面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，還需要適應(yīng)在線學(xué)習(xí)、保持健康、積極面對(duì)困難等。在中小學(xué)抗疫時(shí)期，我也有了一些重要的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。面對(duì)疫情，我們不能只顧及自己的安全，而要更多地考慮他人的健康。在這段時(shí)期，我們要做好自我保護(hù)的同時(shí)，還要積極參與疫情防控工作。我參加了學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，為社區(qū)居民送去物資、解答他們的疑問(wèn)。和同學(xué)們一起投身到抗疫工作中，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
其次，我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。在疫情期間，很多中小學(xué)生都需要轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，我對(duì)這種新的學(xué)習(xí)方式感到陌生和困惑。然而，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能迅速適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)模式。我每天按時(shí)參加線上課程，認(rèn)真完成作業(yè)，并與老師和同學(xué)們保持溝通。漸漸地，我的學(xué)習(xí)效果也逐漸好轉(zhuǎn)。這讓我明白到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
第三，我認(rèn)識(shí)到了珍惜時(shí)間的重要性。疫情期間，由于不能外出，我們有更多的時(shí)間可以利用。然而，很多同學(xué)卻把時(shí)間浪費(fèi)在了無(wú)意義的事情上，比如刷手機(jī)、打游戲等。我意識(shí)到這是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，決定更好地利用閑暇時(shí)間。我充實(shí)自己，涉獵各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，多讀書(shū)、多寫(xiě)作。我還參加了線上的公益講座和學(xué)習(xí)班，提高自己的各項(xiàng)技能。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我更加懂得了時(shí)間的價(jià)值，明確了未來(lái)的發(fā)展方向。
第四，我體會(huì)到了身心健康的重要性。疫情讓我們的生活發(fā)生了巨大的改變，無(wú)法出門(mén)鍛煉，宅在家里時(shí)間變得更長(zhǎng)。然而，我們不能放松對(duì)自身健康的關(guān)注。我每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，比如在家做一些簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)，跳繩等。此外，我還注重營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣，并保持規(guī)律的作息時(shí)間。這讓我保持了良好的體力和充沛的精力，更有助于我在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。
最后，我認(rèn)識(shí)到了生活的豐富性。雖然不能外出，但我發(fā)現(xiàn)生活可以在家中變得豐富多樣。我學(xué)會(huì)了烹飪，嘗試著做出各種美味的食物。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)了一些手工藝，制作了一些小物件送給親友。這些活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了無(wú)聊的時(shí)光，還鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。疫情期間的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉，讓我更加懂得珍惜生活的點(diǎn)滴。
總之，在中小學(xué)抗疫時(shí)期，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、珍惜時(shí)間、身心健康和生活的豐富性的重要性。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、自信，也讓我更加珍惜眼前的一切。我相信，在未來(lái)的成長(zhǎng)中，這段寶貴的經(jīng)歷將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇十一
近一年來(lái)，我們小學(xué)生經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，關(guān)注他人，更重要的是，樹(shù)立起了樂(lè)觀抗疫的信念。下面是我對(duì)此的一些體會(huì)和心得。
首先，我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是保護(hù)他人。面對(duì)疫情，我們從一開(kāi)始就被要求要戴口罩、勤洗手、注重衛(wèi)生。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這些規(guī)定有些麻煩，但我明白這是為了我們自己的安全，也是為了保護(hù)我們的家人和朋友。我和同學(xué)們互相提醒戴口罩，保持社交距離，做好個(gè)人衛(wèi)生，這樣我們就能夠減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)，共同守護(hù)我們的家園。
其次，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，尤其是那些受到疫情影響的人們。疫情給很多人帶來(lái)了巨大的生活壓力和困難。我看到一些人因?yàn)槭スぷ鞫鵁o(wú)法維持生計(jì)，一些家庭因?yàn)橐咔槎萑肜Ь?。我和我的家人一起參與了一些慈善活動(dòng)，捐款和物資給那些需要幫助的人。我也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與孤寡老人和獨(dú)居的鄰居保持聯(lián)系，讓他們感到關(guān)心和溫暖。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我理解到團(tuán)結(jié)和幫助是非常重要的，我們每個(gè)人都可以以自己微小的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
還有，我通過(guò)樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。疫情給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多的困擾，但我堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。我和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)教學(xué)中積極參與，在家自律地完成作業(yè)，互相鼓勵(lì)，互幫互助。我們也利用這個(gè)特殊的時(shí)期來(lái)開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)，如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、播客等等。這不僅讓我們保持了學(xué)習(xí)的熱情，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和求知欲。我發(fā)現(xiàn)只要我們保持積極的態(tài)度，就能夠克服困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)。
此外，疫情也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間。在封閉期間，我不能像以前一樣和朋友們一起玩耍、旅行，更不能和親朋好友一起歡度節(jié)日和生日。但是，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我明白到生活中有很多珍貴的時(shí)刻不應(yīng)該被忽略。我學(xué)會(huì)了享受一個(gè)人的時(shí)光，讀一本好書(shū)，聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，踏上戶外練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)，這些都讓我感到快樂(lè)和滿足。家庭成員之間的親子時(shí)間也增加了，我們一起料理家務(wù)，舉辦家庭聚會(huì)，我們的親密關(guān)系更加牢固。通過(guò)這段經(jīng)歷，我更加深刻地明白到，生活中每一個(gè)小小的幸福都是如此珍貴。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，我在這次疫情中明白到保護(hù)自己就是保護(hù)他人、關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己。我通過(guò)樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)困難。我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)美好時(shí)刻，在困境中找到快樂(lè)。這次疫情是一次考驗(yàn)，但我相信只要我們保持樂(lè)觀，團(tuán)結(jié)一心，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，走向更加美好的未來(lái)。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇十二
20，既是精準(zhǔn)扶貧的結(jié)束之年，也是“20后“出生的開(kāi)始之年。然而，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕，新型冠狀病毒帶來(lái)的疫情突如其來(lái)，但中國(guó)并沒(méi)有就此倒下，十四億中國(guó)人民心連著心，都在用自己的方式為戰(zhàn)斗疫情作出貢獻(xiàn)。我作為其中一員，當(dāng)然不能袖手旁觀，即使我不能夠上戰(zhàn)場(chǎng)，但我愿意獻(xiàn)出綿薄之力，書(shū)寫(xiě)我的抗疫故事!
我作為一名普通中學(xué)生，更是紫色城堡的一員，首先要做好衛(wèi)生管理。出門(mén)倒垃圾時(shí)我會(huì)先戴好口罩和手套。因?yàn)殡y得出去一趟，我會(huì)格外注意做好防護(hù)和垃圾分類(lèi)，這倒是一次鍛煉社會(huì)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)!坐電梯時(shí)，我會(huì)用小區(qū)專(zhuān)門(mén)按電梯的紙巾來(lái)按按鈕，看到小區(qū)自動(dòng)申報(bào)身體健康情況和每半小時(shí)消毒一次的公告，我感到很放心，有了嚴(yán)格的物業(yè)管理，才有更好的生活環(huán)境，即使這里工作人員和我一樣平凡，但他們?nèi)匀幌襻t(yī)護(hù)人員一樣堅(jiān)守崗位，做好本職工作，為人民服務(wù)!到了垃圾分類(lèi)站點(diǎn)，我在清潔工叔叔的指點(diǎn)下做好分類(lèi)，/，熱心幫助業(yè)主進(jìn)行垃圾分類(lèi)，嚴(yán)格記錄，無(wú)論是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，還是堅(jiān)守本職，為民付出的警察們，勤勞熱心，無(wú)畏辛苦的清潔工們，都在為抗擊疫情而努力。想到這，我更加堅(jiān)定了意志，更加希望作為深高人，能將這些人為我們所做的事表達(dá)出來(lái)，化作動(dòng)力!
其實(shí)，對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，我們這些普通民眾，并不一定要做出什么轟轟烈烈的事情來(lái)，只要堅(jiān)守本分，做好防疫工作，增強(qiáng)鍛煉，不被病毒侵害，書(shū)寫(xiě)自己的“抗”疫故事就是對(duì)戰(zhàn)疫最大的貢獻(xiàn)吧。因此，我更應(yīng)該每天勞逸結(jié)合，鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力;與家人和諧相處，時(shí)時(shí)關(guān)注疫情動(dòng)向，同時(shí)和家人互相督促，做好衛(wèi)生管理;寫(xiě)出屬于自己的抗疫故事，傳承深高精神與紫堡風(fēng)采!
雖然病毒傳染得很快，但是愛(ài)比病毒傳播的更快，更廣!隔離不隔心，致敬那些戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)護(hù)人員們，你們屹立，就是中國(guó)的脊梁!中國(guó)人的滿腔熱血和強(qiáng)烈的民族魂，足以讓世界震驚，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們一定會(huì)贏!武漢加油!中國(guó)加油!
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇十三
今年，突如其來(lái)的新冠疫情改變了世界的面貌，影響著每個(gè)人的生活。作為小學(xué)生，我們也面臨著前所未有的考驗(yàn)。然而，正是在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們小學(xué)生的樂(lè)觀抗疫心得和體會(huì)不斷涌現(xiàn)。
第二段：樹(shù)立信心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)
學(xué)校停課，線上授課成為新的學(xué)習(xí)方式。面對(duì)陌生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始很多同學(xué)感到困惑和不適應(yīng)。然而，我們樂(lè)觀地堅(jiān)信，只要保持學(xué)習(xí)的積極性和勤奮的態(tài)度，一定能夠戰(zhàn)勝困難。于是，我們積極參與線上課堂，主動(dòng)與老師互動(dòng)，積極問(wèn)問(wèn)題。同時(shí)，我們互相鼓勵(lì)，相互幫助，共同進(jìn)步。通過(guò)這段特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程溝通等技能。
第三段：關(guān)愛(ài)他人，積極參與
在這場(chǎng)疫情中，我們小學(xué)生深刻感受到了社會(huì)的溫暖和力量。我們不僅主動(dòng)遵守疫情防控措施，積極配合家長(zhǎng)做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，還通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬意和感謝，包括手寫(xiě)信、為他們捐款等。此外，我們也積極參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，為老人、幼兒等提供幫助，為他人傳遞溫暖和力量。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我們體會(huì)到了奉獻(xiàn)的意義和樂(lè)趣。
第四段：保持愉快心情，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
盡管疫情對(duì)我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)了限制，但我們樂(lè)觀積極的小學(xué)生們沒(méi)有讓自己沮喪。我們從生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。有的同學(xué)迷戀起了閱讀，挑燈夜讀成為常態(tài)；有的同學(xué)沉浸在繪畫(huà)創(chuàng)作中，通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的情感；有的同學(xué)喜歡跳舞，通過(guò)在線舞蹈課程，練習(xí)自己的舞技。我們還通過(guò)線上交流平臺(tái)分享彼此的作品和心得，鼓勵(lì)和激勵(lì)他人。通過(guò)這些活動(dòng)，我們保持了愉快的心情，增強(qiáng)了自身的快樂(lè)和幸福感。
第五段：展望未來(lái)，立志奮進(jìn)
面對(duì)疫情的艱難困境，我們樂(lè)觀抗疫的小學(xué)生們更加堅(jiān)定了自己立志奮進(jìn)的信念。我們相信，困難只是暫時(shí)的，勝利屬于付出努力的人。我們立志成為未來(lái)的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者，將樂(lè)觀抗疫的精神融入到我們的成長(zhǎng)之中。無(wú)論是面對(duì)未來(lái)的課業(yè)還是面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，我們都將勇往直前，篤定地邁向自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
新冠疫情是一次對(duì)全人類(lèi)的巨大考驗(yàn)，而我們小學(xué)生，也在這場(chǎng)疫情中發(fā)揮了無(wú)窮的力量。我們通過(guò)樹(shù)立信心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，展現(xiàn)了自己的樂(lè)觀抗疫心得；通過(guò)關(guān)愛(ài)他人，積極參與，傳遞了溫暖和力量；通過(guò)保持愉快心情，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，提升了自身的快樂(lè)感。展望未來(lái)，我們將堅(jiān)守初心，立志奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷奮斗。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇十四
近幾個(gè)月來(lái)，新冠肺炎疫情在全球范圍內(nèi)持續(xù)蔓延，給人們的生活和工作帶來(lái)了極大的影響。身為一名學(xué)生，我們也深切地感受到了這場(chǎng)疫情對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的巨大影響。然而，面對(duì)如此艱難的局面，我們身處的關(guān)小學(xué)及時(shí)組織了一場(chǎng)抗疫節(jié)目，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)期里感受到更多的溫暖和力量。
第二段：節(jié)目精彩紛呈
本次抗疫節(jié)目以“同舟共濟(jì)，抗擊疫情”為主題，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，包括模擬排查、醫(yī)護(hù)人員表演、舞蹈、朗誦、合唱等節(jié)目。其中，模擬排查環(huán)節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校在疫情期間的防控措施，醫(yī)護(hù)人員表演則展現(xiàn)了他們?cè)诒Ｗo(hù)大家健康方面的巨大貢獻(xiàn)。節(jié)目中的舞蹈、朗誦和合唱等表演形式則進(jìn)一步把大家凝聚起來(lái)，讓我們感受到了集體的溫暖和團(tuán)隊(duì)的力量。
第三段：營(yíng)造濃厚的疫情防控氛圍
在中國(guó)，抗擊病毒是全民戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)小學(xué)通過(guò)本次抗疫節(jié)目讓每位師生心中都能夠思考自己在抗擊疫情中應(yīng)該扮演何種角色，如何發(fā)揮自己的力量。同時(shí)，這場(chǎng)節(jié)目也營(yíng)造了很濃厚的疫情防控氛圍，在全校師生中形成了“自我防護(hù)，共同抗疫”的主流思想。
第四段：抗疫節(jié)目對(duì)學(xué)生的影響
本次抗疫節(jié)目不僅僅是一次表演活動(dòng)，更是一次精神洗禮和人文熏陶。當(dāng)我們有幸成為觀眾和主演參與其中時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是團(tuán)結(jié)合作，什么是疫情防控，什么是集體榮譽(yù)，這些體驗(yàn)和收獲將隨我們一生。另一方面，這場(chǎng)節(jié)目也在潛移默化之中激發(fā)了學(xué)生們對(duì)抗擊疫情的熱情，讓每位學(xué)生在日常生活中都能夠時(shí)刻保持警惕和自我防護(hù)的意識(shí)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在全球抗擊疫情的特殊時(shí)期，關(guān)小學(xué)抗疫節(jié)目成為了一份珍貴的禮物，也成為我們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。它將會(huì)為全校師生留下一個(gè)難忘的回憶，同時(shí)也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和合作的重要性，堅(jiān)定我們互幫互助的信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)努力奮斗。
小學(xué)抗疫手抄報(bào)篇十五
2020年，一個(gè)特殊的歲月。新冠病毒的肆虐讓全國(guó)陷入了緊張的抗疫狀態(tài)，各行各業(yè)受到了沖擊，而我們小學(xué)生也成為了這場(chǎng)戰(zhàn)役中的一員。疫情發(fā)生后，我們迅速進(jìn)入到了居家學(xué)習(xí)的狀態(tài)。每一天，我們都要在家里上網(wǎng)課、完成作業(yè)。雖然不能去學(xué)校和同學(xué)們一起面對(duì)面學(xué)習(xí)，但我們明白這是為了我們自己的安全，為了整個(gè)社會(huì)的安全。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境的變化，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
二、居家學(xué)習(xí)，開(kāi)啟“云課堂”
居家學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)新的學(xué)習(xí)空間——“云課堂”。我們通過(guò)計(jì)算機(jī)、手機(jī)等設(shè)備和老師進(jìn)行線上交流，這樣就能保證學(xué)習(xí)的持續(xù)性。這段時(shí)間，我們不但學(xué)到了更多的知識(shí)，而且了解了很多新的技術(shù)。我們發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)強(qiáng)大的工具，它讓我們能夠足不出戶地接觸到豐富的教育資源。通過(guò)居家學(xué)習(xí)，我們也鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，使我們更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。
三、愛(ài)心相連，共同抗疫
在這次特殊的疫情期間，我們更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。雖然我們不能像以前一樣和同學(xué)們一起玩耍，但我們依然保持著互相關(guān)愛(ài)的心。我們和家人一起共同面對(duì)困難，互相鼓勵(lì)，相互照顧。我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向武漢捐款、為一線醫(yī)務(wù)人員送上祝福和感謝的話語(yǔ)，用實(shí)際行動(dòng)表示我們對(duì)抗疫的支持。通過(guò)這次抗疫，小學(xué)生也明白了“眾志成城”的道理，只有我們團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難。
四、關(guān)注身心健康，做好防護(hù)措施
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，身心健康是非常重要的。在這段特殊的時(shí)間里，我們更需要關(guān)注自己的身體狀況，保持良好的鍛煉習(xí)慣。在家中，我們可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的體育鍛煉，如跑步、跳繩等。同時(shí)，我們也要按照專(zhuān)家的建議，做好防護(hù)工作，勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。這些措施不僅可以保護(hù)我們自己的健康，也是保護(hù)他人健康的責(zé)任。通過(guò)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和做好防護(hù)措施，我們可以有效預(yù)防病毒的傳播。
五、疫情結(jié)束，我們重新出發(fā)
疫情終將過(guò)去，我們相信在全國(guó)人民共同的努力下，一定能戰(zhàn)勝病毒。當(dāng)疫情過(guò)去，我們要重新出發(fā)。我們要更好地利用學(xué)校提供的資源，與老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，從中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步。我們也要更加珍惜和家人的相處時(shí)間，彼此關(guān)心和陪伴。更重要的是，我們要發(fā)揮自己的力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，這段抗疫的經(jīng)歷不僅讓小學(xué)生懂得了如何自主學(xué)習(xí)，也讓我們更明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。通過(guò)這次抗疫，我們不僅提高了自身的防疫意識(shí)，還培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和積極樂(lè)觀的心態(tài)。我們相信，只要我們堅(jiān)持下去，用自己的智慧和勇氣去面對(duì)這個(gè)特殊時(shí)期，我們一定能夠迎來(lái)更好的明天。
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