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觀察植物日記字最少篇一
第一段：引言（大約200字）
植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命，提供氧氣，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長過程和變化，我們在學(xué)校開展了植物觀察日記的活動。經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和記錄，我收獲頗豐，對植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中，我將分享我的觀察心得和體會。
第二段：觀察過程與感受（大約250字）
植物觀察日記的開始，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上，我打開窗簾，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī)。為了更好地觀察植物的變化，我堅(jiān)持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開始變得更加茂密，顏色也更加鮮艷。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個(gè)小小的嫩芽，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過記錄和觀察，我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。
第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）
植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解，還讓我體會到了觀察與探索的樂趣。在觀察的過程中，我開始注意到植物的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如葉子的形狀、顏色的變化、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細(xì)節(jié)，我還借用放大鏡。通過繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對植物的印象，還提高了觀察力和繪畫技巧。我深深感受到，植物是大自然的藝術(shù)品，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美。
第四段：對生命的敬畏（大約250字）
在觀察植物的過程中，我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它頑強(qiáng)地生長在一塊石頭的縫隙中，石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤。然而，樹苗仍然努力地向陽光伸展，散發(fā)出勃勃的生機(jī)?？吹竭@一幕，我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力，卻沒有意識到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。
第五段：結(jié)語（大約250字）
通過植物觀察日記，我對植物的生長過程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識。觀察和探索的過程讓我感受到了科學(xué)的樂趣，同時(shí)也讓我更加敬畏生命的力量。在未來，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長，與大自然保持密切的聯(lián)系。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。
觀察植物日記字最少篇二
今天，科學(xué)老師布置了一個(gè)特殊的科學(xué)作業(yè)——泡黃豆。
過了一個(gè)小時(shí)左右，我看見黃豆還是和原來一樣：全身皺巴巴的，像個(gè)長滿皺紋的老婆婆，又像只怕冷的小蟲子，蜷縮在一起。
大約又過了二三個(gè)，我過去一看，真令我大吃一驚。好像黃豆喝了很多很多杯子里的水，原來皺巴巴的小黃豆一眨眼的功夫就變成了一個(gè)又白又胖的胖黃豆了。真是脫穎而出。它的全身光滑極了，圓鼓鼓的，像一個(gè)胖娃娃正在甜甜地熟睡呢。于是，我把它們從杯子里撈出來，因?yàn)闀r(shí)間長了黃豆們會得一種皮膚病：——潰爛。
接下來，該給黃豆寶寶做房子了。我把杯子中的水倒掉，把黃豆一個(gè)一個(gè)貼著杯壁排放好，然后在旁邊塞滿一些弄濕的紙，接著在杯口上用保鮮膜蓋上一半，還有一半用來透氣。哈哈。黃豆寶寶溫暖的家做好嘍。黃豆可以在里邊茁壯生長了......
已經(jīng)過了一星期了，原來的小豆芽越長越長，還長出了幾根根須，已經(jīng)有十四五厘米長了，它長得可真快啊。小黃豆的外衣已經(jīng)脫了一半，里面的豆肉是淡綠色的了，哦，不，應(yīng)該給它起個(gè)另外的名字：小綠豆。黃豆的子葉間漸漸分開，像黃豆正咧著嘴笑呢。哈哈，真有趣。小黃豆，快長吧。
小豆苗子葉里面的“小舌頭”伸得越來越長了，已經(jīng)完整地看到了。兩片子葉也越來越薄，像兩只手平攤的樣子，又有點(diǎn)微微合攏。。那子葉擎起了那兩片小葉子，也像時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著它們。小豆芽，快快長吧。
小豆芽的兩片葉子越來越大了，比礦泉水瓶的蓋子還大。碧綠碧綠的，葉脈可以清晰地看出，像是為小豆芽撐出了一把把的小遮陽傘。子葉使出吃奶的勁兒支撐著它們，唉，真想幫幫它。
嗯，這幾天作業(yè)可真多啊。我已經(jīng)把小豆芽的事忘得一干二凈了，拋到九霄云外了。
放學(xué)后，我猛然想起了小豆芽。我飛奔到家，發(fā)現(xiàn)小豆芽已經(jīng)奄奄一息了，它耷拉著腦袋，幾片葉子也變成黃色了，縮得緊緊的，水分都流失了。我連忙給它加水，放在溫和的陽光下，讓它曬陽光浴。
晚上，我久久沒有入睡，心里一直在擔(dān)心：小豆芽有沒有事啊?明天會好嗎?小豆芽，你可千萬不要有事啊......
今天一大清早，我就爬起來看小豆芽了。呀。小豆芽比昨天精神多了，幾棵小豆芽已經(jīng)停止了腰桿，幾片葉子也漸漸舒展開來了，倍兒精神。
啊——我長長地吁了一口氣：只要小豆芽沒事就好。
觀察植物日記字最少篇三
我家有一盆金邊吊蘭，它是我養(yǎng)的植物。
這盆金邊吊蘭是從學(xué)校課外實(shí)踐活動中得來的，剛開始種的時(shí)候，它還只是一盆“小草”，但是經(jīng)過我精心地照料，幾天后，它開始迅速地生長，又過了一個(gè)星期，它已經(jīng)成為茁壯的“少年”了。
再過了一個(gè)星期，它變成了“小樹林”，這嫩綠的葉子兩側(cè)還有著一層金邊，別提有多好看了。我忍不住摸了摸，它那光滑的葉子使我愛不釋手，葉子背后的葉脈清晰可見，但前面的葉脈就很難發(fā)現(xiàn)。金邊吊蘭的外形像極了一個(gè)白盆里爬出了許多小青蛇，看起來有趣極了。
過了一個(gè)月后，它開始開花了，那小巧玲瓏的花蕊好看極了，可是大家都知道，時(shí)間過得很快，這盆花也是，不到一天，花朵兒們就全凋零了。進(jìn)行完“脫胎換骨”后，我的這盆金邊吊蘭從茁壯的“少年”變成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金邊吊蘭更是成熟穩(wěn)重，以前開花的地方長出了許多葉子，我管它叫“花葉子”。這些“花葉子”的長相各有不同，有的像白菜葉一樣，有的像小拳頭，還有的像旋轉(zhuǎn)樓梯。此時(shí)的金邊吊蘭現(xiàn)在已經(jīng)變成了“大樹林”了。
從“少年”到“成年”，從“小草”到“大樹林”，多么有趣的一段時(shí)光??！
觀察植物日記字最少篇四
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識。
小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙??！
觀察植物日記字最少篇五
今天是2月10日，我將要在今天里做一見有意義的事：種大蒜！剛剛種下兩盆蒜頭，我就覺得很有趣味兒！
我先把四個(gè)成熟了的大蒜頭分別插進(jìn)了裝滿泥土的兩個(gè)紙杯里，當(dāng)然，一個(gè)里種兩個(gè)蒜頭。然后在兩個(gè)杯子中加上少量的水。為了比較蒜頭在什么條件下利于生長，我把其中一個(gè)紙杯放在充滿陽光的窗臺上，把另外一個(gè)放在客廳里的電視柜上，盼望它們早日長大。
第一天，小蒜頭沒變化；第二天，小蒜頭沒發(fā)芽；第三天，第四天……兩盆小苗一直沒有鉆出來。我著急極了：會不會是我種蒜頭在什么地方出了差錯(cuò)？會不會是小蒜頭營養(yǎng)不足……我想了很多很多，可通過驗(yàn)證，我所想到的問題其實(shí)都不對。小蒜到底哪里出了問題？我只能從等待找到原因。
時(shí)間走得真快，一轉(zhuǎn)眼就到第八天了。我像往常一樣，來觀察兩盆小蒜頭的生長情況。啊，真是功夫不負(fù)有心人，今天我的在窗外的小蒜頭終于有了起色：在小蒜頭出土部分的頂端，一枝青綠色的小苗從蒜頂鉆出來了！它直挺挺得站著，對泥土外的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，對自己的未來充滿信心。我用尺子量了量它的長度，雖然只有兩厘米長，但是這對我來說真是一個(gè)驚喜。我本來還以為小蒜頭不會發(fā)芽呢！我又去看了看電視柜上的小蒜頭，不知為什么，它還沒有發(fā)芽。這又是一個(gè)值得我去研究的難題。我相信我能從觀察與思考中找到答案。
又過了兩天，我客廳里的小蒜頭才長出了0。5厘米，而在窗臺上的小蒜頭已經(jīng)長到3厘米了！我默默地想著：小苗兒，你盡情地長吧！長得越高越壯越好。
現(xiàn)在已經(jīng)是第12天了，天土突然下起雨來。我急忙跑到窗臺，準(zhǔn)備把窗臺上的小蒜頭拿回家。忽然，一個(gè)念頭閃過我的腦海：植物都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，何況我的'目地就是要對比在室外與在室內(nèi)生長的兩盆蒜頭的生長情況，不應(yīng)該把窗臺上的那一盆蒜頭拿回家。我決定不把窗臺上的那一盆蒜頭拿回家，要讓它經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。雨下了大半個(gè)上午終于停了，我再次來觀察兩盆蒜頭。呀，在外面生長的蒜苗顯得更加翠綠了，還長高了0。5厘米！而在電視柜上的蒜頭苗兒卻不那么精神了，反然在葉子頂端有一點(diǎn)枯黃，不太善于“長個(gè)子”了呢。
啊，我明白這是怎么回事了：在室內(nèi)的小蒜頭沒有陽光雨露的滋養(yǎng)，還沒有新鮮空氣的潤澤，當(dāng)然長不大，長不好；而在窗臺上的小蒜苗不僅有陽光雨露的照顧，更重要的是：它每天都有適合自己吸收的新鮮空氣，自然長得很結(jié)實(shí)，比室內(nèi)的強(qiáng)多了。
照著我對植物生長的推論，果然在第14天里，我的在室內(nèi)生長的蒜頭已經(jīng)噠拉著葉子，似乎不再生長了；而在室外種的蒜頭把植葉挺直，奇跡般長到了6厘米的高度！
種大蒜真是既有趣又長見識，還懂得了植物生長的基本條件，很有意義。看來，自然界給我們帶來的知識真不少，需要我們好好研究、探索呢！
觀察植物日記字最少篇六
記得以前，小學(xué)老師帶著我們?nèi)チ诵@里的綠化帶觀察各種各樣的植物的葉子。
我們走在林陰道上，兩旁邊青翠欲滴的竹子呈現(xiàn)出一片生機(jī)，那挺拔的身姿如軍人一般，一陣風(fēng)刮來也毫不動搖，葉子到是“唰唰啦啦”地響，仿佛在為我們鼓掌歡迎。觀察葉子，老師卻提醒我們不許親手摘，然而這竹葉到是挺乖巧，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，同學(xué)們都迫不及待地拾起來，看著這細(xì)細(xì)長長如飛鏢一般的葉子很有意思。
香味？”老師給我們講：“這樹的名字叫廣玉蘭，是從廣東進(jìn)的，看那?！彼檬种钢鴺渖险f。同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)大白花在樹上，這時(shí)，老師又隨地拾起一片廣玉蘭葉子說：“看到?jīng)]，廣玉蘭的葉片很獨(dú)特，正面十分光滑，好像涂了一層蠟，反面摸起來手感很好，毛絨絨的，葉子本身就散發(fā)有一種香味。”我也拾了一片，有巴掌大，當(dāng)扇子還不錯(cuò)。
走著走著，前面有一團(tuán)植物，我們以為是灌木叢，便忽略這個(gè)車西。老師又連忙叫我們停下，讓我們盯著那個(gè)看，后來我們才發(fā)現(xiàn)這樹葉的形狀“有問題，”整個(gè)葉子呈五角形，再詳細(xì)一看，這個(gè)分明就像是小小的精靈，有雙手雙腳和一條尾巴，都是尖尖的，老師應(yīng)該是知道我們都是第一次見到這東西，告訴我們：“這個(gè)植物叫作鳥不宿?！鳖櫭剂x，這種帶著刺的植物會傷到鳥的，所以鳥都不在這上塔巢。有幾個(gè)淘氣的同學(xué)忍不住鳥不宿葉子的誘惑，偷摘了一個(gè)，玩得很入迷。
大自然里真是有趣啊，連樹葉都不相同，都需要我們?nèi)ヌ剿饔^察。
觀察植物日記字最少篇七
昨天，劉老師讓我們觀察校園里的一種植物或者是自己家里的一盆植物，我選擇了觀察校園里的植物。
我觀察的植物是鐵樹，我是和我們班同學(xué)李宜晴、侯越琳還有黃玥琪一起觀察的。我原本以為這是一株老人葵呢！但由于李宜晴認(rèn)識的植物比我要多，她說：“這就是鐵樹，百年才會開一次花呢！”我本來是想觀察翠綠的竹子的，但是聽李宜晴說，我就馬上改變了注意，選擇觀察鐵樹了。
我發(fā)現(xiàn)，鐵樹里面的一些葉子上，都有一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)，我不知道這些白色的小點(diǎn)點(diǎn)是什么，我把它們稱作為“白色小麻點(diǎn)”，聽上去毛毛的，心里直發(fā)癢。
鐵樹的那些葉子就想針一樣尖，昨天侯越琳為了想看清楚鐵樹的里面是什么樣子的，連忙把那些葉子掰開，那些尖尖的葉子就戳到了黃玥琪的身上，可疼了！以后我們可得小心點(diǎn)兒，鐵樹的葉子可是不會手下留情的哦！
為了看清楚鐵樹的里面，我們讓李宜晴和侯越琳去看。“你們快看！好漂亮的小果子呀！”李宜晴和侯越琳向我和黃玥琪喊道。我們立刻跑了過去，發(fā)現(xiàn)在鐵樹的最里面，有一個(gè)土黃色的東西，那個(gè)東西的前面裂出了一個(gè)大大的口子，正好露出了一個(gè)個(gè)橙紅色的小果子，可愛得很。
觀察植物日記字最少篇八
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校老師給我們發(fā)了一顆種子，讓我們種下去。
我回到家，在網(wǎng)上查閱了很多栽種的方法。上面說，要把蘿卜種子泡在水里，泡一下。我按照這個(gè)辦法開始了栽種，我把種子放在盛滿水的杯子里，看著種子慢慢的沉到杯底，心中充滿了喜悅，期待它快快長大。
第二天，我早早的醒了，滿懷期待去看種子，發(fā)現(xiàn)它只是“變胖”了一點(diǎn)，并沒有發(fā)芽。媽媽看見了，微笑的跟我說：“還早呢，我們得把它種進(jìn)泥土里，它才能發(fā)芽長大?！眿寢屇脕頊?zhǔn)備好的泥土，我小心翼翼的把種子種在了泥土里，媽媽這個(gè)時(shí)候給種子澆了一點(diǎn)水。然后媽媽說：“讓我們一起等待它破土而出到那一刻吧。”
過了三天，我準(zhǔn)備去上學(xué)，來到陽臺上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它發(fā)芽了，一顆嫩嫩的綠芽，非?？蓯鄣卦谕寥郎衔罩迈r空氣。我趕緊去叫媽媽來看，媽媽笑笑的說：“你剛出生的時(shí)候，和它一樣可愛，接下來我們就讓它茁壯成長吧?！眿寢屵€說，“它雖然是一顆小小的種子，但是無論它在何處，都可以頑強(qiáng)的生長發(fā)芽，比如在石頭下，它也可以長出來，這就是生命的力量?！?/p>
原來一顆小小的種子，也是可以長成參天大樹的，我要像它一樣茁壯成長。
觀察植物日記字最少篇九
清早，我一走近花壇，就聞到一陣濃濃的香味。
梔子花已經(jīng)開了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一塊塊碧綠的玉片，梔子花在這些玉片中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開來了，露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上要破裂似的。
這么多的梔子花，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇梔子花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梔子花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光我一朵，一花壇的梔子花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛來，告訴我清早飛行的快樂，螞蟻在我身邊爬過，告訴我昨晚做的好夢。
過了好一會兒，我才記起我不是梔子花，我是在看梔子花的呢!
觀察植物日記字最少篇十
你們知道嗎？我們周圍的一切每天都在發(fā)生著變化。今天，就請大家跟隨我的腳步，去看看綠豆的成長。
過了一天，我來到陽臺上看我的豆寶寶，豆寶寶撞掉了一半衣裳，就像烏龜探出了白白的頭?？瓷先ズ孟裎易蛲斫o它們吃的早餐太多了，才導(dǎo)致這么白白胖胖的，我就像見了寶貝似的一直看著它們。我既欣喜又著急，因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兛煲稽c(diǎn)長大。
第五天是充滿驚喜的一天。我的豆寶寶們有了極大的變化。它們發(fā)芽了，豆寶寶脫去了衣裳，進(jìn)河里洗澡去了，忘記把白白的帽子給摘下來了。
通過這次觀察，我明白一個(gè)道理：做事情一定 要認(rèn)真，有耐心。
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